书记演讲稿。
行动之前要做好充足的准备，才会成功。在上台演讲时为了美化语言，提前准备好演讲稿是有备无患的。演讲具有很强的时效性，这很考验演讲者的发挥。你知道写好演讲稿要注意哪些技巧吗？小编经过搜集和处理，为您提供书记演讲稿，希望能对您有所帮助，请收藏。
书记演讲稿 篇1
实事求是的讲，由于我乡地理环境的原因，经济比较落后，需要建设的地方很多，靠自身的财力难以完成，必须要借助外力。下一步最重要的工作是加大资金和项目的争取力度，加快工作的步伐？？乡镇经济社会建设的步伐将尽快实现乡镇的繁荣。
为确保上述目标的实现，我们要不断加强自身建设。一要加强学习，学习好党的方针政策，尤其是党在农村的方针政策，虚心向大家请教，使自己尽快掌握农村工作方法，指导农村工作实践。二要以德治乡，坚持以德服人、以德正人、以德带人，把创造优良的工作政绩、建立与人为善的感情和树立良好的道德作为为官之道，用自己的德行和实实在在的工作团结和感召上下一班人努力工作，促进各项工作的圆满完成。
三要勤政廉政，认真遵守各项廉洁从政的规定，严格要求自己，执行个人重大事项报告制度，保持和发扬艰苦奋斗的优良传统。
我深深相信，有区委、区**的正确领导，自己的辛勤努力，班子上下的团结一致，大家的支持，我们一定能实现奋斗目标，使我乡经济社会发展实现新跨越。
书记演讲稿 篇2
竞选镇党委书记演讲稿
尊敬的各位领导,各位同志：
大家好！
今天，我有幸参加××镇党委书记的公推直选，心情无比激动和高兴，借此机会向各位领导和各位同志表示深深的感谢，并致以崇高的敬意。
一、基本情况及竞选优势
我叫××，现年37岁，中共党员，大专文化，1985年10月参加工作，现任××乡党委副书记、乡长。我的竞选优势有:
——本人在部队服役六年，磨炼出了立说立干的作风。1985年10月我应征入伍，1986年3月在对越防御作战中，曾立一等功，受到军委嘉奖。经过血与火的洗礼，塑造了我胸怀坦荡、敢为人先和不怕苦、不怕累的坚强个性。
——本人从基层一步步干起，积累了丰富的工作经验。1991年转业回地方工作，先后担任过村党支部书记、副乡长、副书记等职务。经过不同岗位的锻炼，我积累了丰富的基层工作经验，在担任开元乡乡长期间，财税工作、计生工作连年名列全县第一名，个人多次受县委政府表彰。
——本人善于沟通协调，能迅速打开良好的工作局面。无论在不同的工作岗位上，我都始终坚持以渴望发展的热情、以一心为民的真情去推动工作，与各界人士建立了密切的感情，善于利用一切社会资源为所在乡镇发展作贡献。
二、指导思想及奋斗目标
加快发展，是时代主题，是群众心愿。我将坚持以十六届五中全会精神为指导，团结带领全镇人民，紧紧围绕县十次党代会提出的“六个县”的奋斗目标和“五句话”的发展思路，突出一大主题，化解两大难点，做强三大产业，抓住四个关键，促进××镇经济发展和社会进步。
我将与大家齐心协力，共谋发展，在任期内，把××建成全县蚕茧生产第一镇、优质肉
猪生产基地镇、劳务开发大镇，年人均纯收入达到4000元，实现村通四级泥碎公路、有线电视、有线电话的“三通”目标，每个村建起标准的党员活动室1个，建立文明新村3个，实现人民安居乐业，树立“××南大门”新形象。
三、工作思路及措施办法
（一）突出一大在主题，加强基层党组织建设。毛泽东同志曾说过，“政治路线决立后，干部起决定因素。”加快发展，需要坚强的党组织作保障，需要一支勤政务实的干部作支撑。为此，我将不断努力，把基层党组织建设成服务群众的“主心骨”。一是加强基层党组织建设。按照“举旗帜、抓班子、带队伍、促发展”的要求，围绕“五个好”和“五型领导班子”的目标，加强镇党委建设，坚持党委中心学习组学习制度，完善民主议事、群众监督、社会评价的相关制度，推行党内“三联制度”，深入开展“党员真情为民三个一”活动，力争一年内把镇党委建成“红旗乡镇党委”。按照“六个好”的标准强化农村党支部建设，让群众选好配强村级班子，把村党支部建设“群众依靠、群众信任、群众拥护”的“战斗堡垒”。二是加强党员干部队伍建设。结合保持共产党员先进性教育活动，加强对党员干部进行形势教育和廉政教育，增强党员干部抢抓机遇抓发展的责任心，将心思用在发展上；增强党员干部常修从政之德的自觉性，将心思用在为群众谋利益上。三是推行党务公开。群众想知道什么就公开什么，只要不涉及党的秘密，凡是与群众利益有关的，诸如领导干部职责与分工、办事程序与收费标准、镇村财务收支、支农项目资金安排与使用等情况，一律实行公开，接受群众监督，赢得群众支持。
（二）化解两大热点，加快化解村级债务村道公路建设。通过走访座谈，我了解到镇村两级债务、村道公路建设是群众十分关心的热点问题，如果处理不好，势必影响发展。在化解镇村级债务方面，首先是锁定债务不新增，明晰借贷关系，将村级债务转到镇上统一管理，减轻村社债务压力；其次是大力压缩镇村两级非生产性开支，积极向上争取转移支付，分期化解债务。在村道公路建设方面，按“争取项目要一点、财政转移补一点、招商引资找一点、发动乡友捐一点、一事一议筹一点”的办法筹集资金，由群众作主，管钱管物，三年内完成建设路、普光路、三飞路、狮耳路等4条村道公路整治，并达到四级泥碎路标准，确保晴雨通车，方便群众出行和农用物资的运输。
（三）做强三大产业，加快群众增收致富。确保农民不断增收是“三农”问题的核心，打造农民增收的长效产业是破解“三农”问题的关键。为此，我将立足××镇经济发展实际，围绕增收兴产业，做大做强蚕桑、生猪、劳务三大产业。一是加强服务，做大做强蚕桑产业。根据乡镇机构改革和产业发展实际，进一步探索现代农业服务机制，引导建立市场化的技术服务体系，加快引进、推广蚕桑生产新技术，优化品种结构，扩大发展规模，每年新栽良桑100万株，每年建立一个“先锋模式”的蚕业合作社，力争2006年养蚕6000张，产茧15万公斤。二是创新机制，加快发展以dly优质肉猪为重点的生猪产业。坚持“市场带动、政府推动、企业拉动”的原则，引导养殖 户与巨龙实业、四川七环等生猪产业龙头企业建立协作生产关系，采取“企业托养”、“龙头企业（加工企业）养殖大户”、“龙头企业 基地村 养殖大户”等利益联结模式，充分依托龙头企业的猪源优势、技术优势和加工优势，建立一批规模发展dly优质肉猪3000头以上的示范小区和专业生产合作社，重点发展一批优质肉猪养殖大户，以此带动全镇生猪产业的快速发展。三是加强引导，做大做强劳务产业。安排一定资金，加大农民工培训，提高农民工的综合素质；与各地的用工企业、劳务中介建立劳务开发合作关系，成建制输出劳务；加强与农民工的联系，保护他们的合法权益不受侵害，并引进一批有资金、有技术、有项目的务工人员回家乡投资创业。通过以上三种措施，力争每年实现劳务收入2228万元，回引兴办项目5个以上。
（四）抓住四个关键，打造一流的发展环境。按照县委“三深入三落实”的要求，我将深入到群众积怨较深的地方，深入到群众意见较大的地方，深入到发展较慢的地方，摸实情，抓发展，解疾苦，努力打造和谐共进的发展环境。一是加快基础设施建设，切实改善群众生产生活条件。按照“环境优美、功能配套、经济繁荣”的要求，建立投资主体多元化、项目运作市场化、场镇建设规模化的机制，加快小集镇，新建一条长500米的街道，并做好场镇保洁和绿化、亮化、美化等工作，吸引更多的农民进小城镇定居。按照“产业配套、村貌美观、文明和谐”的要求，集中资金，加大帮扶，把尖坡村、冯家坡村、苏家坡村建成文明新村。二是解决群众疾苦，用真情帮助特困群众。深入学习中坝村抓难治难和下河街社区抓难治穷的经验，深入推进“五民示范”、“三满意”和“三深入三落实”活动，广泛走访群众，体察民情，掌握群众在生产、生活中遇到的困难，并千方百计解决特困群众吃饭难、住房难、就医难、子女入学难等实际问题。三是抓好安全稳定，用真心维护群众利益。建立严格的责任追究制，带头深入一线排查整治不安全隐患，带头深入一线调查化解不稳定因素，确保不发生重大的安全生产事故，一般事故比例在上一年下降10，各类伤亡人数不突破县政府下达的控制指标，确保不发生群体性上访和非正常上访事件。四是加强服务，促进社会事业大发展。抓好计生工作，落实好计生奖扶政策，保证计生工作质量；抓好广播电视通村工程，满足人民群众日益丰富的物质文化生活需要，每年新增有线电视用户500户以上；抓好民主与法建设，为群众营造安定、团结的生产生活环境。
成功伴随艰辛，跨越需要奋斗。各位领导、各位父老乡亲，如果我的工作思路及措施大家满意，请投我一票，你的信任和支持，是对我最大的关怀和鼓励，我愿与大家一道，同甘共苦，同舟共济，不断推进××镇经济社会的快速发展！
谢谢大家。
书记演讲稿 篇3
尊敬的领导人，老师和学生
大家下午好！非常荣幸能够站在这里和大家见面。
我来自生物制药技术101班。我的家乡是广东省湛江市。现在我是团总支组织部的一员。我很高兴站在这里和你一起跑。今天，我要竞选生物医学部第二总支部第一副书记一职。
加入团总支这个大家庭的一年内，每次团总支负责开展的活动，我都会积极参与工作。从第一学期第一次参与“亚运有我更精彩”知识竞赛的工作，我学会正确的工作态度；在十大演讲明星比赛中，我学会了如何安排现场；再到团总支内部素拓活动，我学会了如何合作组织活动。在第二学期的班徽设计竞赛中，我学会了如何策划一项活动，最后到了化妆大赛中，我学会了如何分析和解决问题。
与此同时，我不仅在团总支积极参加工作，还获得过军训表现优秀奖、“优秀团干”称号、院篮球赛二等奖等，为班级争取到“优秀团支部”称号，组织过系级的联谊活动、院级的红色经典诵读比赛和书法协会的周年晚会等等。这并不是为了想炫耀些什么，而是想获得到在座各位对我的些许肯定。毕竟，过去的荣誉并不决定未来的成功，而是我和朋友们一起努力工作的回忆录。
今年的工作和生活是我提高自身素质的一次飞跃。我希望能把从团总支和在其他活动中学会的东西运用到团总支接下来的工作中，希望能为团总支的建设尽自己的一份力量。
在做人做事方面，我坚持做到勤俭节约，诚实守信，吃苦耐劳，虚心请教，广纳贤言，同时坚持自己的原则，并处处以身作则，协调好学习与工作关系，保证学习不掉队，服务工作不落空，认真完成我系的每一项工作。
我也有很多不足之处，比如缺乏整体观，应对突发事件的能力等等。在这里，我希望在老师和学生的帮助下改正我的缺点。
今天，我钦佩所有在场候选人的综合素质，并希望他们每个人都有机会展示自己的才华。
假如，我能成为团总支副书记，除了认真完成团总支的日常工作和积极开展与学生贴身相关的有意义的文体活动外，我还要完成以下工作计划：
第一，增强自己的分析解决问题能力和大局观等综合能力。处理好与教师、干部、学生的关系，团结学生，顾全大局。毕竟，团支部副书记只是个学生。他和同学在本质上是平等的，但分工不同。
如果我能成为团支部的副书记，我一定会以副书记的身份自问，以朋友的身份与你相处。
其次，完善团总支的工作规章制度，正所谓“没有规矩不成方圆”。一个好的组织是开展这项工作的有力保证。
三是制定工作计划，与新干部讨论2011年下半年至2012年上半年适合总团支部的发展路线。
第四，为确保每项工作的进展得有条理有秩序，必须要制定工作细则，完善沟通机制，并严格执行，确保每次工作都能避免在沟通上的失误。
五是要积极加强全系党员的思想建设，成立理论学习小组。
第六，加强团总支内部“人情味”的建设。团支部成员不仅是工作伙伴，而且是生活和学习上的朋友。毕竟，良好的合作态度和工作氛围是提高工作效率的重要因素之一。
七是加强系团总支、系学生会、各系组织和学院各大组织的联系与合作。与各方保持良好的合作关系，有利于我司总支部工作的顺利开展。
这些都是我个人不成熟的观点。在今后的工作中，我需要老师和同学的指导。
我一直相信责任+信心+能力=成功。充分的自信是我这次参加比赛的内在动力；提高能力是我的工作要求；更好地服务同学是我工作愿望；我的目标是建立一个积极、团结、和谐的团总支。我愿意，为我系团总支建设成为一个团结向上，有朝气有活力的组织而努力奋斗！
最后，我要感谢所有关心、支持和帮助我成长的老师和朋友！感谢在座的各位，我的演讲完毕，谢谢！
***2011年6月27日
书记演讲稿 篇4
龙泉村党支部书记竞选演讲稿
各位领导、各位代表、同志们：
大家好！
按照第七届村委会选举的有关精神，今天我站在这里参加选举，是为了进一步锻炼自己，为大家服务。首先，感谢乡党委、**及各位领导给予我这次展示、提高、锻炼的机会，更要感谢培养、帮助、支持我工作的党员和村民代表。
今天我竞选的是村党支部书记职务，如果今天我不能当选村党支部书记，说明我的能力还不够，为大家服务的意识不够强，我将积极配合新领导班子做好工作。如果我当选村支部书记，我决不辜负各位党员及龙泉村全体村民的厚望，继续发扬全心全意为人民服务的精神，在任期内做好以下工作。
一、发展经济方面
调整优化经济结构，提高竞争力。要着力发挥优势，做大做强特色经济，大力发展具有自然地域特色的生态农业。
一。要扩大和加强设施农业建设，进一步加大新品种、新技术推广力度。提高疏菜的品质和效益。
2、要积极发展红提葡萄种植。在现有面积的基础上，稳步适度发展，积极引进新品种、新技术，提高红地球葡萄种植的经济效益。
3、要做大养殖业。在传统养殖业的基础上，根据市场需求，改良畜禽品种，采取政策启动、服务推动、大户带动、妇女小额贷款扶持等有力措施，鼓励农户大规模暖棚养牛、养猪，增加养殖业在农业经济总量中的比重。
4、要创新农业种植结构。加快农产品品种改良和更新换代，进一步调整农业产业种植结构，继续扩大玉米植种和马铃薯的种植面积，加大节水性农业种植。
5、要积极发展区域化种植。加快农村集约经营发展，扩大大连种植规模。
6。发展第三产业，扩大农民就业。借助本村劳动力优势，。加大劳务输出力度，解决本村剩余劳动力，鼓励农民到沿海及大中城市、较发达的地区，学技术，促营销，增加农民收入，使农民的生活水平有较大的提高。
7、要做好节支工作。严格控制一切非生产性开支，坚决压缩一般性开支，并本着“少花钱多办事”的原则，以有限的资金办好各项事业。
二、党建工作方面
一。坚持用科学理论武装党员干部，切实加强党的思想政治建设。要把党员干部的思想和行动融入党的十七届五中全会精神，坚定共产主义和马克思主义的理想信念。利用党员干部现代远程教育，加强党员干部的理论学习和实用技术培训，要聘请技术员上课传授技术，通过学习和培训，使广大党员即增加了党性观念和服务意识，又能掌握1—2门实用技术。
2、在组织建设上，要认真贯彻民主集中制，严格执行集体领导和个人分工负责相结合的制度，健全完善一事一议程序，做到重大问题都能集体讨论决定，提高决策的民主化、科学化水平，并把方方面面的积极性充分调动起来，形成工作合力。继续扎实开展以创建“五个好”村党支部的活动，增强支部班子的凝聚力和战斗力，认真抓好党员先进性教育，进一步加强和规范党员队伍管理，发挥好党员的先锋模范作用，同时认真做好发展党员工作，确保每年发展1—2名新党员。
三。坚持以人民根本利益为出发点，切实加强和改进党的作风建设。要求广大党员干部必须牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，必须坚持实事求是精神和求真务实作风，深入实际、深入群众、体察民情、了解民意，多想群众冷暖，少想个人得失，多办实事好事，少讲虚话大话。满腔热情地帮助群众排忧解难。
4、做好党风廉政建设工作。要求广大党员干部一切言行都要接受群众监督，自觉当好表率，要认真做好村务公开，将村里的重大事项和财务情况定期在公开栏上进行公开，接受群众监督，增强工作透明度。同时，成立村务监督小组，对村务进行监督。
三、精神文明工作方面
1、要进一步实施科技兴农战略，要抓好农业新技术的推广，实施好农业科技入户工程，加大农业技术培训力度，使新技术的推广成为农民增收的新亮点。
2。要努力推进可持续发展战略，促进经济、人口、资源、环境协调发展。坚持计划生育基本国策，努力提高计划生育整体水平。
3、要加强民主与法制建设。为加快发展提供良好的社会环境，深入开展“四五”普法宣传教育活动，提高全民法律意识和法制观念。调解疏导民事纠纷，化解社会矛盾，同时要引导群众把依法保护自身的合法权益和依法履行应尽的社会义务统一起来。
四。进一步落实社会保障综合治理和防范措施，确保我村稳定。
四、为民办实事、好事工作方面
一。加强农业病虫害和畜禽疫病防治。
2。继续加强每组道路的修缮和养护。
四。妥善安排计划生育困难家庭、残疾人等弱势群体的生产生活，努力帮助解决实际困难。
5个。积极推进沼汽蒸水池建设，不仅可以减少环境污染，还可以给农民带来节柴、节电、增肥的效益。
各位领导，各位代表，同志们，如果我能再次当选，我会以大家的支持为动力，锻炼自己，提高自己，认认真真做事，诚诚恳恳做人。我们要把龙泉村的一切办好，用我的实际行动回报全村党员和群众的信任和支持！
谢谢大家！
演讲人：徐天忠
二〇一一年一月二日
书记演讲稿 篇5
省委安排我工作，这是我的信任。市委、人大、政协、纪委和在座的各位领导都能接受我，相信我。我非常感谢这种信任。说句实在话，自从我知道到来工作，以至今天早晨来报到，仅仅是六天的时间。
可以说，在思想上、精神上准备不够充分。但我想把这种信任和接受转化为动力，努力履行我的新职责。
市是的重要城市之一，是重要的交通枢纽和工业重镇，在中**事史上留下了“ 城”的美称。这个城市在全省乃至全国都有一定的知名度。在这块热土上，浸透着前辈们的热血、市历届领导和全市人民的汗水，特别是近年来，在俊清书记、振国市长和几个班子同志的共同努力下，带领全市人民坚持以邓小平理论为指导，努力践行“****”重要思想，突出了“工业立市、农业增效、财政翻身”三大任务，在工业、农业、民营经济发展上，都取得了长足的进步。
我看到的资料显示，市是全国社区建设示范城、全国创建文明城市工作先进城、全国“双拥”模范城、省级卫生城。同时，在经济环境比较严峻的情况下，连续多年保持了经济总量全省第三的位次，这些都是来之不易的，也为今后的工作奠定了良好基础。
我生长在 ，一直在工作，已有年。今年我老了，我的生命是有限的。组织上把我派到来，我深知自己的使命已经和人民、事业紧紧地捆在一起了，我一定不辱使命，努力工作，不愧对人民。
今后我将虚心地向的各位同志学习，扎扎实实、尽心尽力地做事，努力做好每一天的工作，直到我卸任的那一天我的能力有限，水平不高，但俗话说“勤能补拙，诚能感动天地”，我愿和人民、在座的各位同志同甘共苦，把的事业办好。我在纪检这一工作岗位上干了五年，我一定在廉洁自律上、党风廉政建设上带个好头，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，勤勉敬业，严于律己，请在座的各位领导和同志们监督我的言行。
人才丰富，思想解放程度较高。只要我们上上下下团结一致，一心一意搞建设，齐心协力谋发展，的事业就会更好，人民建设全面小康社会的目标就一定会早日实现。
书记演讲稿 篇6
优秀村支部书记演讲稿
用行动获信任用真情赢民心
***村党支部书记***
尊敬的各位领导，各位同志：
我叫***，现任***镇***村党支部书记。今天，因为组织的信任与厚爱，已过花甲之年的我荣幸地登上了行政礼堂神圣的讲台，向大家汇报我们村的发展变迁，分享我的人生历程，我激动、我自豪，同时也深感压力与不安。
***村环场镇而落，共有7个农业合作社，351户，1421人，耕地面积731亩。我从2001年担任村党支部书记以来，狠抓村“两委”班子建设，团结带领全村人民共图发展。如今，全村7个社区中有4个100%实现了：
100%通水泥路、100%通便民路、100%的村民享受新型农村社会养老保险、100%的村民吃上了自来水、90%的村民住上了“小洋楼”。2008年至2010年，县兔业现场会连续三年在我村召开，2009年县农村公路现场会也在我村召开。我村先后荣获县委表彰的“五好村党支部”、“先进基层党组织”等荣誉称号，近续三年荣获全镇综合目标考核一等奖。
书记演讲稿 篇7
**工作岗位人员
**岗位竞聘竞聘演讲稿原创精品范文**岗位竞聘
专业写作，价值500元！简单修改即可使用
竞争性演讲的目的是使听众充分了解**岗位的演讲人，从而确定他是否胜任该岗位。**职工竞赛演讲稿应注意以下几点：
**工作岗位人员竞聘稿
目录尊敬的各位领导、各位同事:
大家好！
我叫***。现在我在**岗位工作。今天，我很荣幸站在领讲台上参加比赛。首先，感谢您有机会展示自己，并让您认识我。**岗位竞聘
这次竞聘对我个人是而言一个重要的激励和挑战，无论成功与否，我都将一如既往的听从组织的安排，干好自己的**工作。今天借此机会，表达一下我的心愿，感谢各位领导多年来对我的教育和培养，感谢与我**工作岗位上同舟共济、朝夕相处的全体同事对我的帮助和信任。
**岗位竞聘**岗位竞聘**岗位竞聘
一、个人简介
我出生在，加入了中国共产党。在近××年的**工作岗位中，我踏踏实实、兢兢业业，先后做过×××、××、**等工作岗位。
参加工作以来，我先后被评为××、**先进个人、**优秀工作者等荣誉称号。
二、竞聘优势-**岗位竞聘
今天，我之所以有勇气和信心站在这里参加xx岗位的招聘，是因为我当选xx岗位有以下优势：
**岗位竞聘
第一，我有严谨细致、扎实高效的工作作风。
我的个人性格是在工作中力求完美。无论在**工作还是其他岗位，如果不工作，我都会追求完美，努力做到一流。因为这种性格，我尽力把工作做的更好。特别是回想刚刚加入**岗位时，我常常为了熟悉**工作特有的内容和业务知识常常学习到深夜。
可以说，多年的**工作经历，使我养成不怕吃苦、迎难而上、甘于奉献的品质，造就了勇于承担责任，永不言弃的坚强个性。**岗位竞聘
第二，我具有积极的工作态度。**岗位竞聘
有句名言：你的头脑是你真正的主人。由于我在**岗位工作，我努力提高**工作效率，使**相关业务更好。
要成功就不要借口。能力有大小，虽不能惊世骇俗，但必须认真。这是做好**工作之根本。
在今后的工作中，我将一如既往地保持积极乐观的态度。大家都知道，**工作事无巨细，十分繁忙，经常加班加点，有时甚至通宵达旦，但我从没有叫过一声苦，喊过一声累，不管**的上级领导，还是**同事交给的任务，从不推诿，兢兢业业，一丝不苟地认真完成**相关工作。
书记演讲稿 篇8
各位领导同志、各位代表：
大家好！
调任xx镇党委副书记，主持党委工作。再次回到这片我曾经为之奋斗过的土地上，参加党委书记公推直选，心情无比激动和高兴。非常感谢您在春收和农忙之际来到这里，选择自己的党委书记。
如果我被选中，我会珍惜将来与同志们战斗的岁月。
首先，我想介绍一下我的基本情况。我现在是中国共产党党员，大学文化，工作。我之所以有足够的信心参加xx镇党委书记的选举，主要有三大优势：
一是农村工作经验比较丰富。从年初开始，我就在乡镇工作。我曾先后担任过副市长、市长，xx前曾任新城党委书记。多年的农村工作经验，使我完全熟悉农村工作的业务和策略，开展农村工作可以得心应手。
较长的领导工作经历，使我在思想政治上坚定了理想信念；作风与群众紧密联系，切实锻炼了抓大事、办实事的能力；品德上塑造了诚恳清正的品质。多年的磨砺，铸就了领导所要求的政治素质、文化修养、人格力量，为领导干部打下了良好的基础。
二是责任心强、敬业精神强。多年来，我在农村工作中，坚持深入一线，指导、指导、实践各项工作的方针，与群众结下了深厚的感情。始终能够保持党员领导干部的政治修养，专心于党的事业，无论遇到多大的困难，都能勇敢地克服。
从没有因个人的事影响工作，把党的工作放在第一位，经常起早贪黑，节假日也很少休息，有强烈的事业心和政治责任感。
三是有在xx工作的基础。再次回到到xx工作既是我的荣幸又是对我的一次挑战！我在xx工作多年了。我对xx镇的情况有了深入的了解，对如何实现xx镇经济社会发展的新跨越有了明确的工作思路。
到了xx后，我深入基层、农民和企业，调查研究，虚心学习，尽快进入角色。
加快发展是时代的主题，是人民群众的愿望。如果我当选xx镇党委书记。我将与大家齐心协力，共谋发展，团结带领全镇人民，全面贯彻科学发展观，认真落实县委、县**的部署和要求。
努力把xx建设成为金堂县北门现代农业示范镇、县优质粮食生产示范基地、农村饮食文化旅游小镇。力争在任期内，全镇地区生产总值年均增长（下同）10%，全口径地方财政收入增长20%，固定资产投资增长15%；农民人均纯收入增长15%，全面实现城乡充分就业。重点抓好以下六个方面工作：
（1） 大力发展民营经济，实现财政收入持续增长。壮大民营企业是加快经济发展的根本途径。xx作为典型的民营经济强镇，要下大决心，大力引进税源性项目，强化扶持措施，引导企业加大技改资金投入，促进新产品开发，增强企业市场核心竞争力。
力争用2-3年时间培育5家以上大型企业，实现企业增加值年均增长12%以上，增税15%以上。
（2） 大力发展现代农业，加快产业跨越式发展。依托xx农业生产资源禀赋和优势产业基础，进一步优化完善现代农业发展规划，加大招商引资力度。用好国家级姬菇农业标准化示范区牌子示范效应，以天海和天禾食用菌项目为龙头，吸引产业聚集，着力引进2-3家食用菌精深加工企业，加快推进“老园区”改造升级，打造食用菌产业集聚区。
结合农村土地综合整治，推进有机农业、设施农业的连片规模经营，加大“薯—稻—薯”、 富硒产业的推广力度，大力发展设施农业。努力建设现代农业示范园区，在任期内发展有机农业和生态农业。
（3） 大力实施城镇改造，提高城镇承载力。积极争取市县相关部门支持，聘请专业机构，进一步优化完善土地利用规划和场镇发展规划，探索富有特色的发展道路。积极联系有关部门，加快风貌、三线、地下改造，加强城镇基础设施建设，逐步完善城镇配套功能；加快市场化运作，全面引进社会资金启动老街改造，努力提高城镇质量，增强城镇吸附能力。
抓好农民进城，加快农村人口向城镇集中，逐步提高城镇化水平。
（4） 抓好农村基础设施建设，改善农业生产条件。抢抓有利时机，积极争取上级相关配套政策，结合农村土地综合整治，加快完善农村水利、交通设施，切实改善农业生产条件。力争用2-3年时间，完成镇域内渠系的疏通和改造，加快机提灌站建设，彻底解决“尾水难”问题。
积极与相关部门对接，尽快启动清城路10.44公里的“盖面子”工程，加快农村产业道路建设，基本实现镇域内水泥路覆盖到户。
（5） 大力发展各项保障和改善民生的社会事业。继续推进以民生改革为重点的社会建设，把人民满意作为第一追求，切实做好惠民实事。谋取全镇人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的福祉。
千方百计扩大就业这一民生之本，着力提高低收入者水平，强化支农惠农政策，促进农民持续增收；全面落实最低生活保障标准，加快农村低收入家庭毛坯房改造。进一步完善社会管理，维护全镇安定团结。不断加强社会治安防控体系建设，力争安全xx。
（6） 坚持改革创新，全面推进党的建设。要坚持以建设执政能力和建设先进性为主线。坚持党要管党、从严治党；加强思想建设、组织建设、制度建设和反腐败建设。充分发挥党员的先锋模范作用和党支部的战略堡垒作用。
要进一步深化创业型领导班子、服务型**、廉洁型队伍创建活动，继续加强业务和作风建设，从干部素质升级入手推动思想观念的解放更新，增强责任感。大力弘扬开放创新、坚忍不拔、艰苦奋斗、诚实务实的精神；要坚持能者、一般者、平庸者的竞争机制，调动整个工作的积极性。努力造就一支敢于拼搏、敢于突破、敢为人先的钢铁队伍。
成功伴随艰辛，跨越需要奋斗。各位领导、各位同志，如果我的工作思路及措施大家满意，请投我一票，你的信任和支持，是对我最大的关怀和鼓励，我愿与大家一道，同甘共苦，同舟共济，不断推进xx镇经济社会的快速发展！
谢谢大家！
书记演讲稿 篇9
2016年社区书记演讲稿
各位领导：
2016年是“十三五”规划开局之年，前锋社区两委在党委**的领导下，以邓小平理论和“****”重要思想为指导，深入落实科学发展观，按照“做强产业，做美环境，做实旅游，做优服务”的工作思路，认真践行“三严三实”，开展“两学一做”,狠抓落实，力争工作再上新台阶。
根据会议安排，我代表前锋区社区发言，这是对前锋区社区的一种信任、鼓励和鞭策。我们将重点关注以下四个方面：
做强产业。一是做大做强茶产业。引导茶农做好低档茶产品改造，2016年完成低档茶产品改造300亩。
充分发挥茶叶专合组织作用，推进茶叶交易市场一体化经营，进一步规范茶叶加工，提高茶叶附加值，增加茶农收入。依托雅雨露茶业有限责任公司，创立茶叶品牌，让茶叶走出全省，飘香全国，有机茶“第一村”远名扬。二是抓好高标准土地整理项目，进一步改善群众生产条件，提高农业生产效率。
三是深化农村改革，加强土地流转，推进规模经营，培育更多农民，提高土地利用率。四是完成林地改造300亩，企业兴办规模化养殖场，发展种植与养殖相结合，发展循环经济农业。发展特色产业，提高质量，增强发展动力。
做美环境。一是完善辛福美丽新村建设。二是加大绿化投入，努力使北环路、村道全面绿化，鼓励全村群众参与绿化，建设宜居宜商宜游的前锋村。
三是规范秸秆焚烧综合治理和城乡环境治理，保持良好秩序，保持清洁卫生。四是进一步完善基础设施建设，建设一个星际厕所和一个老年人日托中心。提升群众辛福指数。
力争完成8公里标志性道路建设，协助邹岗完成前锋段标志性道路建设，实现全村道路的网络化，对外开放、内开放。五是配合县**中心顺利搬迁.
做实旅游。一是利用现有的广场，搞好前锋社区2016年庆“三.八”活动：
该县成立前锋姐姐茶家乐，争取市妇联留守妇女创新试点，即5户新开发的茶家乐户。开展广场舞比赛、制茶比赛、投球、跳绳比赛等为前锋村注入更多活力，打造中国“有机茶第一村”乡村旅游发展。二是抢抓县“东北片区”开发契机，着力推进中国“有机茶第一村”乡村旅游项目建设。
成片栽植2000亩有机茶，逐步建成“七区一中心”，大力发展民宿经济，开启前锋旅游新篇章。
做优服务。一是着力解决民生问题。对现有老化电路进行改造；争取铺设天然气管网；自来水完成入户安装；强化安全稳定；全面提升农村生活品质；大力推进扶贫开发，力争2016年实现贫困户脱贫。
二是全面推进依法治村。坚持依法行政，自觉向党委报告，积极接受监督。落实好“六五”普法，提升全村法制水平，三抓好各类矛盾解纷调处。
四是坚持村干部轮岗制度，方便群众，提高服务水平，注重发展。五是做到清正廉洁。严格执行八项规定，勤政廉政，厉行节约，严禁铺张浪费。
六是开展“两学一做”进一步解决党员队伍在思想、组织、纪律等方面纯在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。学习党章、党规和一系列重要讲话，努力成为合格的优秀共产党员。
各位领导、同志们，我们前锋村有决心、有信心在乡党委**的正确领导下，在各级各部门的大力帮助下，继续以饱满的热情、高昂的斗志，大胆实践，勇于创新，努力把我村率先建设成农业功能多元、生产结构高优、技术推广普及、经营方式高效、生态环境优美的乡村旅游、农民生活富裕、社会关系和谐的幸福美丽新村。
谢谢大家!
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读书演讲稿
我们想在演讲台上更好的展现自我。准备好的演讲稿可以让你更自信地站在台上，为了演讲时能够流畅有重点，我们有必要先写演讲稿，您也想知道写好主题演讲稿的秘诀吧？要找一篇好文章我们向您推荐“读书演讲稿”，相信本网页内容能为您提供帮助。
读书演讲稿(篇1)
亲爱的老师、同学们：
我有一双特别明亮的眼睛，在我伤心时他会流出难过的泪水;在我开心时他会讲话，弯弯的眉毛就像是眼睛的好朋友，高高的鼻梁在我的脸上，总是自称“老大”，不爱讲话的小嘴，却很喜欢吃零食， 经常被妈妈上紧箍咒。
我很喜欢看书，只要一看到书，不管是什么书都要拿起来看上两眼。我喜欢五彩缤纷的图片，更喜欢书里的每一位主角，常常看着，看着就会把自己融进书中，仿佛自己就是书里的主人公。
每次看书我都是被妈妈的喊叫声给叫停的，现在上三年级了，作业越来越多，做完学校的还要坐家里的。课外时间也就越来越少了，不过只要有一点时间，我就会看书。哪怕只有五分钟，就连 上WC我也会津津有味的看着，一下子我就能走进我的世界。在里面我一会儿是只小兔子，一会儿是位调皮的马小跳，一会儿是位严厉的老师，一会儿又是个冒险家……那时，我就像是只自由的小鸟在 空中翱翔。
我喜欢看书。书里有讲不完的故事，有学不完的知识，有答不完的问题，它就像我的好朋友陪伴着我快乐的成长，这就是爱看书的我
读书演讲稿(篇2)
同学们，大家好！
今天我来为大家推选一本我反复读过的一本书——《小猪唏哩呼噜和他的弟弟》，这本书是我在去年读书日买的。这里讲了猪爸爸在森林里捡了一只熊猫，开始猪家还不知道是一只熊猫，以为是一只小狗，就这样养着，直到有一天，一只大灰狼进了猪家，那只熊猫居然一下子就把狼扔了出去，熊猫就在村里出了名，猴子掌柜听说一只猪把狼赶走了，他不大相信，就开着车，亲自来看。
可是，猴子掌柜一看，哇！是一只熊猫！他赶紧给熊猫先生让座，还邀请猪家一起去城里，到了城里，人人见了都要行礼，这只叫小不点的熊猫一下子成了绅士，还被市长要请去吃饭，住进了最高档的大饭店，饭店老板是一只猩猩，他让女儿琪琪陪着唏哩呼噜和小不点儿一起去一百楼的空中游乐园玩，在这段时间中，大猩猩去找了猪爸爸和猪妈妈，商量让小不点儿做饭店的经理，在此期间，小不点儿可回家一次，年薪一百二十万。
他们说考虑一下，大猩猩把100楼上了锁，小猪和小不点儿只好爬消防梯逃了下了去，他们准备回家，半路上却又被市长的人绑架了，小猪又用掉包计使大家解困，他们回了家。这本书的故事曲折，一会儿使人心惊肉跳，一会儿使气愤前胸。所以，我建议大家看这本书。
读书演讲稿(篇3)
各位老师，同学们：
大家好！
我是来自1410班的何z，今天我要演讲的主题是“阅读与人生”
培根的《论读书》中写到“读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞学使人善变，凡有所学，皆成性格。”阅读可以治愚昧，慧人生，阅读可以拓视野，阔胸襟，阅读可以养性情，增品味，阅读可以成厚德，长精神，阅读也可以求学高，正身始。
阅读是读者与作者灵魂的互动，互相的显现，我们读到的往往是那些文字在自己心灵中的映像，而这种映像会因你内心的气象而变幻无穷“一千个读者，就有一千个哈姆雷特”阅读的真正意义在于，你读到了自己内心所感应，所妙悟的意义。
而看看我们的身边，有多少同学有良好的阅读习惯呢？我听过这样一个故事，据说一个在图书馆工作多年的图书管理员眼睛很“刁”，他能通过借书卡上的借书记录，预测读者将来有没有发展前途，且屡试不爽，借书最多的和借书最少的，都不会有很大的发展前途，只有对读书加以选择，并在一段时间内阅读同一方面书籍的人，将来最有可能成功。我想借此告诉大家，打什么地基建什么楼房，读什么样的书成就什么样的人生。
我们的生命有限，时间宝贵，而书籍的海洋浩瀚无比，无法一一读完，如今的书籍市场相对混乱，我们缺少足够的辨识能力，一不小心就会沦为坏书的俘虏，所以一定要有选择且要选好标准。
再举一个生活中的事例，平时在语文课上时，许多的同学只会跟着老师的思路走，很少有反向思维，甚至连质疑权威的基本诉求都没有，试想，用这样的学习方式去阅读，就像隔靴搔痒，不会有多少收获，思想的懒汉，一定导致平庸的人生，所以，我们阅读，应该像田野拾穗那样，弯腰捡起来的都是沉甸甸的喜悦。
人生如一本书，亲情是封面，挫折是书页，其中的内容需要自己认真撰写。阅读，便是在读人生，读祖先的人生，读自己的人生，阅读如赏花，每一朵花都有各自的美妙之处；每本书，也都有各自的精妙之处。当孤独，寂寞时，我们读书，当失意，困惑时，我们读书，当成功，喜悦时，我们也读书，读到悲伤处，我们为之流泪，读到高兴处，我们为之兴奋。阅读犹如酷夏的凉风，寒冬的暖阳，给人力量，使人乐观，催人奋进。
阅读其实也是生命的一种光合作用，因为阅读，生命才春意盎然，高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我想对于每个人来说书籍更是我们生命的云梯，它让我们的梦想青云直上，我们的生命也会随着它的延伸，得到快乐和辉煌。
谢谢大家，我的演讲完毕。
读书演讲稿(篇4)
这一天,我们全家都去南丰读书岩。那里青山绿水，花红柳绿，就如仙境一般。
一进读书岩的园门，就看见了“墨池”，据说这池是曾巩发奋苦读时洗墨的地方，此池长约数米，宽亦数米，不大不小，象一面方镜绿绿地放在了读书岩的山脚下，池的东面峭壁上，赫然写着苍劲有力的两个大字：“墨池”，字的左边，赫然写着“朱熹”两字，由此看来，这字是南宋理学家朱熹亲笔无疑。
我们沿着墨池中央的一座小石桥，拾级而上，我们来到了曾巩公祠的前面，此祠是为纪念唐宋八大家之一的曾贡巩建造的。据史料上介绍，曾巩从小丧母，家境贫寒，他的父亲在艰难的劳作中，教曾巩兄弟两个学诗，最终使曾巩成为唐宋八大家之一。
离开公祠后，有三个巨大的石像出现在我们面前--欧阳修、王安石、曾巩。
王安石坐着沉思，欧阳修弹着古筝，曾巩则站在一旁，三人皆神态逼真，意气高远。其中，曾巩的目光深邃，深长的目光，望着远方的夕阳。
在三座巨像照过相后，我们妹妹缘缘、宇策玩了一会，然后快步爬到了山顶，我们看到了一幅美丽的山水画：一条长长的、清清的盱江从读书岩下婉延而过，河边一座高高的宝塔耸立在江水之滨，近处的寺庙散发出柔和的光芒，紧挨寺庙处的，是一座伟的铁索桥横跨在盱江之上，犹如一条…… 这是一幅多么美丽的景象啊。
我高兴地对爸爸说：“我要把它拍下来。”
爸爸把手中的相机给我后，随着“咔嚓”一声，这美丽的景色顿时进入了我的相机的相册。
我忘不了这一天。
读书演讲稿(篇5)
亲爱的老师、同学们：
大家好！
从小，我就很喜欢读书，我在没事时读书，我在睡觉前也读书，总之我是一个非常爱读书的人。为什么呢？因为读书使我快乐。
读书，是一件很神奇的事，他可以使我们平静，能让我们更有修养，让我们的灵魂升华。比如说约公元前3000年的《苏鲁巴克箴言》吧，它是世界上已知最古老的书籍，由此可知，人们在很早很早就已经有了读书的意识了。
我有一段生病的时光，我闷在舅舅的家里，在同龄人在快乐的玩耍时，我在读书，不然我简直不知道该怎样度过那段时光了。我在那时甚至一度想等我病好了我一定要去好好玩两天，等我病好了，我的梦想也真的实现了，可是，我现在才发现，那段时光中我读的书的知识我现在还是用得到，我甚至有些后悔我为什么不在生病后的玩的那几天再多读读书？或许，这正好反映了高尔基的那句话：书籍是人类进步的阶梯。
在我们的生活中，或许会有一些伤心的事，那时你们会怎么做呢？至少我是这么做的：随手抄起一本书读起了来，我的情绪也会随着情节的变化而变化，随着人物的心情时而高兴，时而愤慨。
在休息时，我会找到一本书，细细地品味里面的情节，慢慢地理解作者的想法，享受读书的乐趣。就我而言，读书是我生活中必不可少的一部分，它已经融入到我的灵魂里去了。
有一天，有一个朋友问我：“你长大以后想要干什么？”我说我想要当一名作家，他笑了。我问他你笑什么，他说：“真好呀，你有梦想，我从来不爱读书，我曾经想像你一样读书，可是，我做不到，所以我从来不敢想自己以后该做什么”那时，我只给了他九个字，也就是冰心说过的话：读书好，多读书，读好书。
谢谢大家！
读书演讲稿(篇6)
亲爱的老师，同学们：
大家好！
书，是智慧的大门 是知识的海洋 是成长的天地，我爱读书，书已经成了生活中不可缺少的一部分。
从二年级起，我就养成了做读书笔记的习惯，书柜上摆放着五六本做完的读书笔记本，它是我四年以来所有的故事传说，现在，明天晚上临睡前我会翻开自己的笔记本看上几页，增强自己大脑的记忆力，读书真的给了我许多收获。
一开始，我只是一个调皮捣蛋的小男孩，自从那一次起，我便喜欢喜欢上了看书。那是一个周末的中午，我实在无聊，妈妈买菜去了，爸爸出差在外地，我便打开电视，无聊的广告让我很烦。我关掉电视，走到满满书柜前，“这些书我还没有看过呢，不知道怎么样？”我自言自语道。我漫不经心地拿出一本看起来，书中写的有喜有怒，有哀有乐，于是我偷偷地拿了姐姐一个崭新的笔记本，可我并不知道如何去写，我又一次到姐姐的房间翻了几页她的读书笔记，第一页就让我看到了他的字体很工整，精美的插图和整齐小字让我惊呆了，从那以后我就下定决心，要做出比姐姐更高质量的读书笔记，超过她。之后我就有了读书和做笔记的习惯。
老人们常说“书中有黄金”，我虽然没有见到“黄金”但是书的确给了我很多收获，它让我学会了做什么事都要独立，不靠别人，不依赖别人。我要感谢书籍，它提高了我的阅读水平。《三国演义》让我学会了做人要以德为主，义字当头。《西游记》让我懂得了做事不能半途而废，读书要持之以恒。
我爱读书，他开拓了我的视野，让我了解更多的未知世界，懂得了真 善美！
我的演讲完毕。
谢谢大家！
读书演讲稿(篇7)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
一年级刚刚学完拼音，老师就鼓励我们去试着读课外书，当时我心里又紧张又激动，我能行吗?我真的可以自己读书了?最初，为了激起我们的读书兴趣，老师总是给我们讲她从书上读到的故事，还把书名告诉我们。我们就缠着爸爸妈妈给我们买，试着自己去读。随着时光的流逝，我一天一天地长大，在老师的帮助下，我学会了自己读书。一本本好书就成了我的好伙伴。只要一有时间我就像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。
就这样，我读的拼音读物越来越多，也越来越厚。《伊索寓言》、《安徒生童话》、《格林童话》、《成语故事》、《科学家的故事》、《一千零一夜》，我都喜欢。每读完一本书，我都受益匪浅。慢慢地，我的心里装了许多的故事，成了班里的故事大王。今天我给大家也带来一个故事，故事的名字叫《凿壁偷光》：
西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。他小时候很想读书，可是因为家里很穷，不但没钱上学。而且由于家里很穷，他白天必须干许多活，挣钱糊口。只有晚上，他才能坐下来安心读书。可是，他又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。匡衡心疼这浪费的时间，内心非常痛苦。
他的邻居家里很富有，一到晚上好几间屋子都点起蜡烛，把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气，对邻居说：“我晚上想读书，可买不起蜡烛，能否借用你们家的一寸之地呢?”邻居一向瞧不起比他们家穷的人，就恶毒地挖苦说：“既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤，不过他更下定决心，一定要把书读好。
匡衡回到家中，悄悄地在墙上凿了个小洞，邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，渐渐地把家中的书全都读完了。
匡衡读完这些书，深感自己所掌握的知识是远远不够的，他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。
附近有个大户人家，有很多藏书。一天，匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主人说：“请您收留我，我给您家里白干活不报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。”主人被他的精神所感动，答应了他借书的要求。
匡衡就是这样勤奋学习的，后来他做了汉元帝的丞相，成为西汉时期有名的学者。
读了这个故事，我真想把这故事讲给我的同学听。想想匡衡，连蜡烛都买不起，想读书，只能借助墙洞透过来的烛光。而我们在宽敞明亮的教室里读书，即使有时候阴天，或者冬天的傍晚天色已晚，老师就会打开电灯，还说怕我们的眼睛近视了。可是确有很多同学不能体会老师家长的一片苦心，不但很少读课外书，甚至连课内作业都完不成，真是不应该啊!
匡衡为了读书，宁可到藏书多的大户人家白干活，不要报酬。而我们却是家长花钱送我们到附近的学校来读书。我想用匡衡的故事来唤醒那些不好好读书的同学，不要身在福中不知福，快快行动起来好好读书，莫做：“黑发不知勤学早，白发方悔读书迟之人”啊!
随着识字量的增加，我的阅读范围也会越来越广，文学类的、百科类的，历史丛书，小说故事，只要能读懂的，我都要看。我一定要让书籍成为我进步的阶梯!也祝愿所有的老师同学与书籍成为好朋友!
读书演讲稿(篇8)
亲爱的各位同学，老师：
大家早上好！
同学们，“学而时习之，不亦说乎？”“学而不思则罔，思而不学则殆”早已是我们耳熟能详的警句。早在三千多年前孔子就用精辟的语言向我们阐释了读书的.裨益。
正所谓“读书破万卷，下笔如有神。”读书，可以开拓我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。一本好书就好像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑，让我们庄严思考，可以让我们奋发图强，让我们勇于创造！在书的世界里，可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河；可以知文史经，品诗词歌赋；可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽！。
同学们，是书给我们打开了窗户，使我们看到了广阔的世界，看到了昨天、今天与明天，看到了人类的历史与未来。是书让我们的每一天都变得丰富而充实。作为新时代的接班人，我们应该充分利用民族和全人类最美好的精神食粮来滋养自己的心灵，养成良好的读书习惯，让我们一起步入书的海洋，乐读书，读好书，做努力建设和谐家园的社会栋梁！
同学们，读书吧！在这个季节，让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘和播种，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园和家园，让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步，更加自信、充实地走向美好，走向未来！
我们也许只羡慕他的知识与口才，但我想，这更是他数十年来为了寻求文化而苦旅世界的结晶，这更是他苦读历代书籍和足迹遍布世界各地的汗水的结晶；在他身上折射出了用读书而积淀下来的智慧的光辉；他就是一本书，一本上通天文，下知地理的百科全书。这就是读书、求知给他带来的收获。
俗话说：鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。从接受师范教育的学生，到合格的教师，再到成熟的教师，书就像我们的朋友，默默地和我们对话，无言地伴我们成长？？它告诉我们以最简洁的线条，拉动最丰富的信息，以最轻松
的方式，让学生得到最有分量的收获；从最接近学生现在的起点，带领他们走到离自己最远的终点；它使我们的教学闪耀着睿智的光彩，充满着创造的快乐。
假如我们能够利用一切可以利用的时间和精力，随时随地为提高自己而持续不断地读书；假如我们能够把读书作为个人活生生的生活；假如我们都能够边读书，边研究边思考，边总结边写作，能够集教育者、学习者、研究者、思考者、实践者、写作者等多重角色于一身，我们教师的精神生活就充实了，人生就更有意义了。怀着这样一颗被真善美洗礼过的心灵走进课堂时，教学会产生直达学生心灵的震撼力，产生那种令人荡气回肠的艺术魅力，我们的教学也就非同凡响。
汉朝刘彻曾说过：书犹药也，善读可以医愚。老师们，同学们，读书不仅不是一种义务，而且能够陶冶人的情操，更能传达一种高雅的人生趣味来。让我们在清静的时候，就地来一段读书时间吧，去享受读书的快乐，奠定人生的基石，成就明天的辉煌。让书中的情感拨动你我的心弦，让知识的浪花澎湃你我的胸怀，让阵阵馥郁的书香萦绕在我们东园校园！
预祝首届读书节取得圆满成功！
结束语：读书，改变个人命运；读书，提升人生境界。现实告诉我们：即使是21世纪这个信息时代，读书学习仍然是每个人学会生存的必要手段。就让我们走到书房、办公室、图书馆的书柜前，走到学校的阅报栏前，让我们捧起书本，与书为友，与经典为友。从书中找到科学的专业知识，找到教学艺术的殿堂。
读书演讲稿(篇9)
尊敬的******、亲爱的******：
大家*****好~！我今天所发表观点的主题——学习的重要性，也就是所我们为什么要学习？学习到底能够帮助我们做些什么？？？
社会发展到今天，对国民素质的要求越来越高，特别是在升学、就业、务工、竞选、任职等一系列重大问题上，对知识和素质要求的门槛越来越高。当今世界，科学技术突飞猛进，社会发展日新月异，知识更新节奏加快，本领恐慌处处显现。据统计，从改革开放以来，新增加的词汇近万个。很显然，在经济全球化、信息现代化的新世纪新阶段，一个人如果不学新知识就跟不上新形势，思想就要落后蜕化，现实社会中存在的为数不少的`科盲、法盲、电脑盲、外语盲“四盲”之人就是最好的例证。同时，还要认识到不学新知识、不探索，精神就要窒息。在我们前进的征途上，还存在许多的未知领域。未知，是一种诱惑，一种智慧的挑战、人格的挑战。只有学习新知，探索未知，才能提高人的现代化素质和能力，成为与时俱进的现代化人。
著名作家王蒙对学习有过精妙独到的论述，他说：“一个人的实力绝大部分来自学习”。本领需要学习，机智与灵活反应也需要学习。健康的身心同样也是学会了健康的生活方式，特别是健康的心理活动模式的结果。人生有许多困惑、许多悖论、许多选择，当你面临选择的痛苦的时候，你可以去学习，用学习和思想抚慰你的焦虑，缓解你的痛苦，启迪你的智慧，寻找你的答案。学习归根结底是通向真理、通向知识、通向光明的抉择。通过学习，你将避免冲动，避免极端，避免刚愎自用，避免出尔反尔，避免无所事事，避免精神空虚，避免消极悲观，更避免暴跳如雷和怨天尤人。在你一时受到误解，受到打击，受到歪曲，受到封杀而你一时又没什么办法可想，也无法改变你的处境的时候，安心学习吧，补课吧，学习你在顺利情况下欲学而没有时间学的那些表面的冷门吧，这是天赐的强化学习月或强化学习年的开始，你理应得到更多的学分，达到更高的学位。学习是人生的一大幸事和追求。学无涯，思无涯，其乐亦无涯。从理论的论证里可以找出自己的经历与见闻的脉络，可以拨开思想认识上的迷雾；从一道数学公式里可以设想到先行智者们严密的思维逻辑和追根溯源、反复验证、达到颠扑不破的境地的过程与乐趣。 学习是一种发现，学习是一种探秘，学习就如破案，自然界与人生的秘密隐藏得扑朔迷离，不容易一时侦破。而当我们从自然、历史、社会、人生中发现了它们隐蔽的真情，从前人成果中了解了这种真情，将会像破了一个大案一样地充满欣喜而欲罢不能。学习是一种按部就班的建设，从挖地基做起，直到矗立起一幢幢的高楼大厦，成就了一片又一片风景。
学习是一种精神的漫游，它扩大着我们精神的空间与容积。学习还是一种对于有限生命的挑战，以有限的生命追求无限的宇宙和时间。 学习是一种坚持、一种固守、一种节操、一种免疫功能。 学习是人生的一大幸事和追求，岂能不学？ 还有一点，学习就是为了改变自己~！学习后要复习、要马上行动？？首先就要调整自己的心态到最佳状态，这样才能保证学习的质量？？！ 最后祝愿大家：为了美好的明天赶紧行动起来~！事业有成、美梦成战真~！
读书演讲稿(篇10)
亲爱的老师同学们：
大家好！今天我很荣幸能够在这里和大家分享我的读书生活。在此，请允许我代表全体同学向老师们说一声--谢谢你们给了我们书香阵阵的童年。
六年中，我们学校请来了六位大作家--金波、王一梅、梅子涵、黄蓓佳、杨鹏、秦文君。这些知名作家在百忙之中能参加我们学校一年一度的读书节活动和我们共度读书生活，我们学生真的感到非常快乐。
回首过去，在我成长的路上，在书香的天空下，我感受到了“大江东去浪淘尽，千古风流人物。”的豪迈洒脱，我体会到了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”的胸有成竹。我领略到了“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚”的情真意切。我也品味到了“露从今夜白，月是故乡明。”的浓浓乡情。
一年级，我们读金波爷爷的作品，那时虽然我识字还不多，但金波爷爷的诗读起来琅琅上口，如童心般纯净，清泉般甜美，小溪般欢畅，魔幻般神奇……
二年级，我们迎来了王一梅阿姨，她的《书本里的蚂蚁》告诉了我们每一件小事都能变成新的事物、新的乐趣，就像书中的小蚂蚁和“字”一样，这让他们看到了生活的另一种面貌，看到了一成不变的字组成的句子之外的无边无际的快乐。
三年级，大作家梅子涵写的《女儿的故事》让我懂得了我们要快乐生活，要跟家长做朋友，每天讲讲学校里的趣事，跟家长上上课，和家长谈谈心，与家长聊聊天……
四年级时，我们迎来了黄蓓佳阿姨，她的作品《我要做好孩子》中的金玲以她的纯真品质深深地感染了我，让我学会了如何做一个善良、正直的好孩子。
五年级时，我们迎来了杨鹏叔叔，他的作品《装在口袋里的爸爸》告诉了我，脑中不能消失掉想象力这个词。
而今年秦文君阿姨的校园小说系列作品让我们看到了主人公生活的点点滴滴，那些妙趣横生的话语，生动有趣的形象，让人回味无穷，跟我们的生活基本上是一个模子里刻出来的，清新朴素自然。
六年的读书生活，让我收获很多很多。()因为爱读书，我获得了海陵区美文诵读一等奖；因为爱读书，我的作品多次发表在报刊杂志上；因为爱读书，我获得了学校作文比赛一等奖；因为爱读书，我获得了全国青少年艺术节朗诵项目银奖……
每当我拿起书我就会被它迷住了，有的时候，读着读着，我就觉得自己变成了书中的主人公，忘记了周围的一切。唉，书的魔力真大啊！同学们，你充实吗，你快乐吗？如果答案是“NO”，那么就请你跟我一起读书吧！我相信如果你也养成了读书的好习惯，你就会变得和我一样快乐！
“最是书香能致远”我祝愿全体师生都能够在本次读书节活动中收获丰硕的果实！谢谢大家！
演讲稿读书
管理的控制工作是为了让实践活动符合计划。如果您需要在公众场合发表演讲，那么演讲者就需要准备一份演讲稿，通过其中的方案和方向来满足听众的需求。演讲稿可以帮助您掌握演讲的关键节点和内容。如果您在写主题演讲稿时感到困惑，不妨看看本文，或许可以为您提供帮助。希望本文对您的学习和工作有所助益！
演讲稿读书 篇1
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
阅读，不仅让我学到了很多知识，我爱读书，读书更给我带来了无穷乐趣。
让我入迷的第一本书，是以众多草莽英雄独步文坛的《水浒传》。一百零八位好汉，形象鲜明，个性突出，洋洋洒洒一百二十回。真是气势宏大，实在令人着迷。尤其当我看到林冲误入白虎堂被害时，不禁为他捏了把冷汗；当我看到武松平方腊断了胳膊，不禁为他伤感；当我看到吴用智取生辰纲时，为他拍手叫好……就这样，在和梁山好汉的深度交流中，我开启了自己愉快的阅读之旅。
《西游记》因为通俗易懂，内容精彩，便成了我小时最爱的读物。许多经典的内容，都刻在我的大脑里。尤其是其中神通广大的孙悟空，我实在是喜欢的不得了。我有时会想如果我是孙悟空，该多好呀！能上天入地，想干什么就干什么。《封神榜》因为是文言文，每每读它，都觉得费神，所以至今也没有读完。
《昆虫记》是我读过的第一本外国小说。当时妈妈一股脑给我买了十本书——世界十大名著。其中我最喜欢《汤姆？索亚历险记》，其中汤姆的机智、勇敢、不畏艰险深深打动了我，使我感觉到汤姆不再是一个角色，而是我的一个好朋友。
外国小说也很精彩，像《水孩子》、《堂吉诃德》、《悲惨世界》等都让我着迷。
虽然我现在只有十二岁，可我已经离不开阅读了。读书是我最喜欢的休闲方式。图书馆内有许多书刊，我每周都会在那儿度过我的快乐时光。书也有好坏之分，有些书刊中会出现词句华丽、堆砌穿凿、自作多情、狗尾续貂的文章，我一看就扔到了一旁。但是对于真情实感、质朴纯真的文章，哪怕只有几千字，我也会欣喜若狂，如获至宝。
总而言之，我嗜书如命，视书如友。书读多了，也有个体会，书要挑着读，选着读，正如冰心奶奶说的一样“读书好，多读书，读好书”。
演讲稿读书 篇2
又是一年建军节，俗话说"铁打的营盘流水的兵"，转眼间，离开部队来到物流公司也快2年了，从脱下军装绿到换上江铜蓝，从紧握钢枪保卫国家到手握焊枪建设国家，一切都是转换的那么自然，今年年初，公司发给了我们一本书，名字叫《你能为公司带来什么》，后来集团公司又下发了一本《用感恩的心去工作》，我都认真仔细的读完全本，我个人认为二本书都不错，但感觉我们公司发的《你能为公司带来什么》更让我感动，《感恩》更多的是讲述一种道理，贯输一种思想，整本书告诉我们对待一切顺境、逆境、环境、工作等要抱着感恩的心去面对。而《你能为公司带来什么》一小篇就是一个道理，却能引起我太多的共鸣，今天我就在这跟大家分享一下我的读书感受。
每一个人，不同年龄不同层次的人看同一本书的感受是不一样的，我做为一名普通员工，一名基层的修理工，我讲一下我的感受，我读完书后，感受最深，最能引起我共鸣，得到我认可的一个小故事就是：改变，从小事做起。
年轻人都容易犯一个"错误"，就是好高骛远，不屑于做平凡的工作和工作中的"琐事"。其实，领导考察你时，往往正是看你对待平凡工作的态度。领导通过什么途径来考察员工的能力呢?领导往往不是听员工如何说，而是看员工如何做。用行动去履行你自己的职责，领导就会看到你的价值。
年轻人都渴望证明自己的价值、渴望迅速迈向成功，但他们却总是在苦思冥想，而不是从简单的小事情做起，他们往往意识不到，这样做其实就失去了很多展示自己价值的机会和走向成功的契机。我们只有从小事做起，认真地做好每一件事，才有可能获得成功。道理很简单，机遇总是突然地、不知不觉地出现，如果你不认真地做好每一件事，你也就不能抓住工作中存在的机遇。
我们时刻要牢记，职业无贵戝，工作无小事。每做一件事情实际上都是对自身素养、品行、学识进行一次修炼，千万不要因为事小或者琐碎就轻视它，放弃将你失去一次提升自己的机会，也减少了一分成功的可能。
智者从不忌讳说自己是在做一些小事情，恰恰相反，他们乐意做一些小事情。因为他们知道，成功就是从小事开始的!
做小事与立大志并不矛盾。志当存高远，一个人要成就一番大的事业必须要有鸿鹄之志。这样，你才能飞得更高、更远。但是我们一定要知道，在飞天之前必须要梳理好飞翔的翅膀和羽毛。只有在平时注意积累，你才可以在以后的日子里飞得更高更稳健。
那些在平凡的岗位上做得很出色的人，在以后的工作中才有可能担当重任。也只有在我们认真地去对待每一件小事的时候，才可能发现人生之路越来越宽广，成功的机遇也会接踵而来。
美国前国务卿鲍威尔就是一个很好的例子。由于他重视身边的每一件小事，对每一件小事都以百分百的工作激情去完成，他才由一个清洁工成长为国务卿。当初进公司的时候，鲍威尔只有一件事情可以做--清洁工作。但就是这样一份被大家轻视的工作，他却做的有板有眼，而且还不断地在工作中总结经验。他甚至总结出了一种拖地板的独特姿势，可以把地板拖得又快又好，而且工作起来还不是很累。鲍威尔的表现被细心的老板看到了，经过一段时间的观察之后，老板断定他是一个有潜力的人，于是破格提拔了他。
很多年后，当鲍威尔写作自己的回忆录时，他还浓墨重彩地记录了自己所积累的第一个工作经验：认真做好每一件事。
我们常抱怨说自己没有机遇，但是机遇只垂青于那些有准备的人。什么是有准备?不是你坐在那个地方守株待兔，而是需要你努力地为机遇的到来创造条件。
很多事情，很多工作，只有亲力亲为，亲手去做了，才会有收获。不要瞧不起平凡的工作，身边的小事，正是这些平凡工作中琐碎小事的积累才给了雄鹰搏击长空的能力，如果不肯飞上身旁的矮墙，总把目光盯在高高的半空中，老鹰也是无法飞上天的。古人说，不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江河。涓涓细流，一条条地汇集起来形成了浩瀚的海洋;片片树木，一棵棵地生长起来变成森林。所以，改变自己，要从小事做起。一份辛勤，一份收获!用心去做事情自然会有回报，不用心去做事情则什么都得不到，这在任何地方都是一样的。
演讲稿读书 篇3
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我演讲的题目是“我爱读书”。
高尔基说的好：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。”我们不可能走遍世界各地，但书，却可以把我们带到地球的每一个角落。一本经典的好书，就是一个完美的世界。这个世界里，有教室里看不见的山和海；有操场上望不见的云和天；有黑板上写不出的色彩；有课本里翻不出的画面。
我爱读书，与好书相伴，是一件非常幸福的事情。当我和好朋友凑在一起，守着一本好书阅读的时候；当我和妈妈被书中的情节吸引的时候，那份快乐，是巧克力和公主裙远远代替不了的。拥有了书，就像拥有了良师益友，他们陪伴着我，给我欢乐，伴我成长！
我爱读书，正如歌德所说：“读一本好书，就是和一个高尚的人谈话。”在书中，我认识了很多值得我尊敬和学习的人：《窗边的小豆豆》里那风趣幽默、和蔼可亲的小林校长；《小鹿斑比》里那外表冷酷，内心火热的鹿王；《鲁滨逊漂流记》里那爱动脑筋、勇敢坚强的鲁滨逊……从书中，我感受到了李白、杜甫、孟浩然的诗情画意，认识了“发明大王”爱迪生，科学家居里夫人，音乐家贝多芬，奇人作家海伦·凯勒……
我爱读书，书把我引入了一个神奇的世界。我惊奇地发现竟然有这样奇特的房子：墙是面包做的，屋顶是饼干做的，窗户是糖做的。我见识了美人鱼的善良、老巫婆的狠毒、小红帽的勇敢。我羡慕齐天大圣孙悟空，能一个筋头十万八千里。我梦想着，能坐着雪撬和圣诞老人一起给大家送礼物……
同学们，书是智慧的源泉，书是进步的阶梯。读书吧，让我们一起携手，走进这个缤纷而神奇的美丽世界吧！
谢谢大家！
演讲稿读书 篇4
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
我今天演讲的题目是：《我读书我快乐》
生活中，有一种让人们受益终生的收获，那就是读书的收获；人生有一段难忘的经历，就是读书的经历。
正如别林斯基所说，好书是最珍贵的珠宝。书籍是人类精神的食粮。世界上没有书，人就没有知识。书籍是指引人们的灯塔。书籍就像知识海洋中的航海家，驾驶着神奇的帆船，带着我们在浩瀚的知识海洋中寻找知识。
我爱看书。因为有知识，有精彩的故事，有大自然的奥秘，有生活中有趣的事，有幽默，有笑话，有漫画，有脑筋急转弯，有做人的道理。每当我有了新书，我就会抱着它放下，然后就忘了吃饭睡觉。吃饭的时候，我妈喊了七八声，我还是舍不得放下心爱的书。所以我三天就能看完一本书，有些书半天就能看完。
小学六年级是我阅读生活中不可忽视的重要部分。看各种有品味的书。细细品味读书，发现读书就像喝茶，一杯永远喝不完的茶，感觉由淡变浓，产品越好越好吃。我读了我的快乐演讲。而我对阅读的追求也越来越强烈。我尝试通过各种方式向别人借书，慢慢品味。很快，我就爱上了小说，尤其是古典小说。很多时候，为了追求一部小说的某个情节，渴望知道事情发展的结局，我看了几个小时，有时甚至到了深夜。但是，每次看完一本小说，心里都有一种自豪感，一种说不出的喜悦。
读书成了我人生的重要内涵。我喜欢看春天的花鸟，夏天的雷雨和秋天的梧桐落叶，冬天的冰雪雕。下课后，我和同学经常聚在一起为梁山好汉加油。我们为赤壁的燃烧而悲伤，为黛玉的葬花而流泪。受到保罗精神的启发，我们欣赏独孤九剑后的超然境界，欣赏金哥铁马后的历史境遇，有时会因为分歧而面红耳赤，但更多的时候是微笑。
读书让世界上单纯的人变得丰富；读书让世间喧嚣的人回归本真。旅途中别忘了在沉重的行李中，给紫檀桌上你最喜欢的书留个位置！
我们无法衡量生命的长度，但我们可以拓展生命的宽度。一本对人有益的好书，可能是人生的拓展。我一直希望在半天的闲暇中，是一杯绿茶，一本好书陪伴着我们；我一直希望在噪音重复后，留下一本书，让朋友聚在一起唱歌。
我从来没想过会有这么安静，无休止的心情。古书翻开好几页，微微泛黄的书页上清晰地镌刻着遥远的回忆。一种心境，一种代代相传的心境，穿越了岁月的烟尘，被线装书装订成册，流传至今。从出走的岁月里，翻开的书页里充斥着干净安静的灯光，精致的文字是精致自足的灵魂。
现在，我经常在夜里独自思考，在书页中搜寻，思考命运中的未知。寻找最初真诚的悸动，其实人生也是一本书。现实生活中的人，需要一些古典的心情，温柔的心情，和一颗污染后还能安静的心来读回味。人生铺展在桌上，岁月在窗外流逝，独自坐在灯下的人不是路人。
去修远的路很长，所以我会上上下下。读书的旅程没有尽头，知识的海洋需要不断注入新鲜的源泉和活水。只有这样，生活才能不断丰富，生活才会更加阳光。面对读书，我会快乐，我会努力扬起知识的风帆。在时代竞争的浪潮中，我将悬挂云帆，帮助大海。
我学习，我进步，我的演讲到此结束。谢谢大家！
演讲稿读书 篇5
亲爱的老师、同学们：
每个人都有自己小时候有趣的事，让人听了一定会哈哈大笑，而我也有关于读书有趣的事。
记得上二年级的时候，妈妈每天晚上让我8：00就睡觉。到了晚上的时候。我总是睡不着，觉得没意思，这时，我会在妈妈不注意的时候，偷偷地拿几本书放在被窝里，难后锁上门，开始看书。每天晚上 ，妈妈总会习惯地给我盖被子。当妈妈去给我盖被子的时候，发现门被锁上了，这可急坏了妈妈，妈妈急得团团转，最后，干脆用力拍门，大声叫我的名字，然后把我叫醒，我急把书藏进被窝，揉揉眼 ，装作一副很困的样子，然后打开门说：“干吗呀!妈!”妈妈对我说：“我想给你盖盖被，你却把门锁上了，说，为什么要锁门?”我机灵一动，回答到：“晚上我睡觉的时候，爸爸把电视机的声音 开得太大，我睡不着觉，所以就把门锁上了。”妈妈说：“你先去睡吧!这件事明天再说。”我刚钻进被窝，便听见妈妈训斥爸爸的声音：“你知道新新在睡觉，明天得上学，还把电视声音开得那么大，罚你一个星期不准看电视。”听见妈妈的话后，我在被窝里悄悄地说：“对不起了爸爸，委屈一下了。”
第二天一早，爸爸冲进我的房间，对我说：“你为什么出卖我?”我把事情的经过告诉了爸爸，还告诉他们不要告诉别人。可爸爸还是把事情告诉了妈妈，换回了一个星期的电视。我却被妈妈批了一顿。
演讲稿读书 篇6
老师们，同学们：
早上好！我今天的讲主题是“以读书为荣以读书为乐”。
有人说：“一个人的精神发育史，实质上就是一个人的阅读史；而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。”
书中，记载着人类历史发展的轨迹；书中，闪耀着人性真善美的光辉。读书，可以让我们拥有文明与和谐；读书，让我们变得更加聪慧与睿智。
同学们，打造书香校园，开展读书活动，我们至少要达到四个目的：
一是唤醒大家的读书意识；
二是探讨读书方法；
三是交流读书成果；
四是提升大家的综合素质。
同时，读书必须要明确三点：为什么读书；读什么书；怎样读书。
为了进一步推动我校的读书活动，在此，我向同学们提几点建议——
1.学会选择，多读好书。培根不是说吗！读史使人明智，读诗使人聪慧，可见，书海泛舟，学会选择，对有效读书是很有帮助的。
2.寻找时间，主动读书。读书，对人对己都大有裨益的。与书为友，方能给养不止；与书为伴，方能行者无疆。希望同学们挤时间读书，让读书成为一种生活常态。
3.做好摘记，有效读书。在读书时，我们要把好词、好句、好段落摘下来，从而记在心里，让知识慢慢堆积成一座巍峨的大山，这将成为你一生的宝贵财富。
同学们，“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”。书，是春天一树一树的花瓣；书，是沁人心脾的美丽诗篇；书，是永远无法读透却又赏心悦目的画盏；书将是我们心中永不陨落的春天……
让我们都来读书吧！
演讲稿读书 篇7
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好！
我校是书香校园，一年一度的读书节更是必不可少。现在，我们学校也正准备迎来第xx届读书节。
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说：“书籍是全人类的营养品。”没错，书本确实可以医愚。但大概还很少有人想到过-有写书的人，那又是否有读书的人呢？我曾在电脑课上做过这样一份小报-阅读。如果书籍是阶梯的话，那么人便是一副在这阶梯上的躯壳，阅读的本能更是驱动躯壳在这进步之阶梯上行走的灵魂。如果没有一颗自主阅读的心，那么即便你在娘家的书房里为了炫耀而摆上再多的书籍，那也只能是宋江的军师-无（吴）用。这又好比运用上面的例子，这就像向别人介绍自己的进步的阶梯多么高，多么长，却没有有趣的灵魂让自己在这上面行走一般。
书，是必不可少的。人，是要健健康康的。阅读，是要尝尝进行的。可是有部分书籍却未必是进步的阶梯，反而是退步的深渊。你在阶梯上爬行许久，或许还抵不过掉进深渊一回。阅读是去阅读那些好书，而不是读那些坏书。灵魂是向上行进的动力，而不是坠入深渊之首恶。
有的人无法提醒自己走向正确的道路，尤其是小学生。这便需要他人给予提醒与督促。读书节也让我们多多阅读去读好书，并提供了读书廊这一读书佳地。使广大学生们提倡阅读，爱上阅读。
我的演讲结束了，谢谢大家。
上学记演讲稿
经验告诉我们，做任何事情都要有自己的想法。在每次上台演讲之前，我们可以提前写下适合自己的演讲稿。演讲稿可以让自己的逻辑性更强，论点更鲜明，我们应该从何处下笔写好演讲稿呢？小编为了满足您的需要，整理了“上学记演讲稿”，仅供参考，欢迎大家阅读。
上学记演讲稿(篇1)
家校共育，齐抓共管，师生同心，共圆梦想
高一上学期家长会
尊敬的各位家长：
上午好！
首先，请允许我代表高一级部52名教师和878名学生对各位家长在百忙中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，表示衷心的感谢。
各位家长，为学须尽毕生力，攀高贵在少年时。高中是人生中最重要的三年，是决定人生发展的重要三年，高一又是高中三年中奠定基础的重要一年，高一的习惯养成决定着高三的成绩，从某种意义上讲，高一的迅速适应，迅速上套，决定学生高中三年是否顺利发展，各位家长一定认识到高一的重要。
从8月31日入学，到今天已经过了80天了，我非常高兴的告诉各位家长，我们的学生已经基本适应了高中的生活节奏，渡过了进入高中最艰难的适应期，但是也逐渐的开始暴露出来很多的问题，家长入学时的嘱托和自己在进入高中前的雄心壮志，已开始逐渐的淡忘了，在遵守纪律、刻苦自立、勤奋上进等方面表现出了一些不尽人意的地方，通过两次考试来看学习成绩也进行了大洗牌，原先一些成绩比较好的学生已开始滑落，原先一些成绩不好的学生，由于自己勤奋努力，已占据比较好的位置，因此我们想通过家长会搭建一个家长与班主任、学生交流沟通的平台，让家长更好的了解学生在校的思想、学习方面的情况，配合班主任搞好对学生的思想教育和学习督促。今天的家长会主要分两段，第一段统一认识，第二段班主任与家长交流沟通，（不再安排学生、家长、班主任一起交流）下面，我代表级部向各位家长汇报一下我们前段时间开展的工作。
入学第一周，举行了为期一周的常规训练，以军训为主要内容，穿插对学生的一日常规教育，学习“高密二中学生一日常规基本要求、《高密二中德育评定条例》”，开展了内务整理大比武，**了《冲出亚马逊》、《感恩父母》《网瘾少年》等励志教育片，对学生进行常规教育，吃苦教育，励志教育，感恩教育，在**《感恩父母》励志片时，很多学生黯然泪下，军训锻炼了学生服从命令，不怕苦，不怕累的精神，为学生上了很好的一课。
从第二周起，我们开始有秩序地紧张地学习和生活。我们开展了一系列活动，加强对学生的全面教育和管理。我们开展每日三宣誓活动，第一个月统一以“八荣八耻”为宣誓词，加强学生荣辱观的教育（展示，并说明宣誓词），同步开展了“十个一，五个无，三个轻轻”的教育，（展示内容，研读），第一个大休日开展了“我为家长做件事”活动，通过这件事去体验父母的艰辛，以实际行动感激父母的养育恩。我们又开展了“文明礼貌教育”活动，道德规范的评选，以及各种活动优秀个人的评选。
10月份我们又开展了“高一学生十大学习习惯”落实行动，狠抓学习习惯的养成与落实，每次考试前各班级都召开指导班会，加强学生考试方法，技巧和心理的指导，逐步养成良好的考试习惯。
在这两个月里，班主任一路靠班。上午6:30前到跑步队，上午7:30，下午12:00前检查教室纪律
20-12:40检查学生午休时间，下午2:00前检查学生宣誓情况，下午6:00
7:00-9:55，学生们自学结束后回家，一路依靠全班同学，检查全班级律，10:00-9:55
15—10:30检查学生晚休，许多班主任一周教着十几节课，多的16节，经常带病坚持，整天抓、靠，耐心学生教育，不厌其烦指导。我们清醒的认识到高一学生习惯养成的重要性，良好的开端就是成功的一半，抓住了高一入学教育就为高三的最终胜利奠定了基础，再苦再累我们也要打赢这场攻坚战，真正让家长感到将孩子送到二中是正确的选择！
人最重要的是责任心，我认为责任心大于能力，当一天班主任就负一天的责任，我们这样要求自己，也是这样教育学生。要求学生为了自己负责，为自己的前途负责，为了的家长负责，只要学生，家长，教师各尽其责，各尽其能，我们一定会取得满意的结果。
在刚刚结束的期中考试中，优生1和优生2的总数除一中之外名列第一，并且远高于其他学校，成绩取得离不开家长的支持和全体教师、班主任的努力，考试后召开了成绩分析会，级部上下形成统一认识，拼搏60天，冲刺期末，为全体家长交上一份满意的答卷。
二、与家长交流一下，学生存在的一些问题。
1、打架斗殴，同学摩擦。
2、玩手机，看电子书、“大书”，吸烟等不良行为。
三。对男女交流问题给予了足够的重视。
4、奇装异服、怪发、爱打扮等行为。（是思想的外在表现）
5个。缺乏动力，缺乏目标，斗志，野心，浮躁，空虚。 （在部分同学来说尤为突出）
6。小问题和大问题侵蚀和消耗学习的意志力。（两休说话，不及时，上课走神，迟到，拖拉，屡禁不止，不学习的开始）
三、谈几点教育学生的建议：
一。帮助学生树立正确的人生目标、学习目标，对其施加压力，并予以关注。
2。每逢大课间回家都要和同学们在家里交流思想，鼓励表扬，正确理解。
3、关注学生言行，关注学生的交往（近朱者赤，近墨者黑）。
4、严慈相济，严先，慈后，身教言传，帮助学生树立学习榜样。
5、遇到学生的出问题要冷静处理，多向老师了解原因，进行针对性教育，借事才能教育人，配合班主任，老师做好工作。
6、教育学生紧跟教师的计划，扎实学习，切忌自行其事。高中生的知识深度、广度和难度远大于初中生。我们需要的是不断积累知识，不断积累学科知识的厚度。高考是考察学生对知识的灵活运用能力，个别学生在学习方法转变方面做得不够好，想仅依靠聪明，搞突出，远不能适应高中的学习。
7号。善于计划时间，各部门均衡发展，避免薄弱部门。
8个。多鼓励和鼓励学生。如果你想让学生有信心，首先，家长要有信心。只要我们坚持下去，只要我们不落后，我们就会成功。（本届毕业生同高考录取人数接近）
9号。关注学生的周末和假期，少玩，多学，培养他们的兴趣和爱好，直到上大学。
10个。妥善控制学生的零用钱。
尊敬的各位家长，回顾前段的工作，深感还有很多不完善的地方，展望未来，我们信心满怀，由家长的大力支持，全体老师和全体班主任的辛勤工作。我坚信，2010级的878名学生都会给家长和老师一份满意的答卷，收获美好的生活。
最后，衷心祝愿大家身体健康，工作顺利，家庭幸福，事业成功。
谢谢大家！
2010年11月20日
上学记演讲稿(篇2)
行为习惯上也有差距：有的学生行为文明，自觉遵守纪律，知道该做什么，不该做什么，管好自己；而另一部分学生学习上很懒惰，下课爱追逐吵闹，上课自控力差，不能专心听讲，作业拖拖拉拉不能按时完成。
有些家长说他们的孩子对学习不感兴趣，所以我想问：你的孩子对什么感兴趣？玩是孩子的天性，但要正确处理好玩和学习的关系，学的时候静得下心来专心地学习，玩的时候可以痛痛快快地玩，而不能一边学习一边玩，浪费时间还学不好，学习效率很低。
二、培养孩子良好的学习习惯。
针对以上现象，我想谈谈如何培养孩子们良好的学习习惯：
一。培养孩子养成玩前做完作业的好习惯。有必要规定孩子放学后必须完成作业，外出玩耍前必须检查。不要让孩子们一到家就看电视或到处跑。
有些家长认为孩子还小，长大后会理解的。其实这些家长想法是错误的。如果这样认为那将来后悔都来不及了。
希望家长再忙都要把这件事督促到位，个别不自觉的孩子，家长真的要一对一的陪在身边督促他认真学习。一两年后，孩子逐渐养成了一个好习惯，所以你不必整天盯着孩子看。适当运用一些激励措施，主要是口头奖励，也可以模仿教师奖励明星。
2。培养孩子专注于家庭作业和阅读的习惯。
要求孩子做功课，不要说话，吃饭或看电视。家长应随时检查孩子是否细心、正确。要让孩子养成好习惯，父母必须持之以恒。
尤其是在低年级，家长必须牺牲自己的时间，不要为了做生意或忙于自己的时情而忽视孩子的学习。减负后的作业现在没有书面作业。他们都是口头阅读作业，主要是预习课文、复习课文和阅读课外书。家长要督促孩子认真完成。
因为预习课文不过关就会直接影响第二天的听课质量，（预习要求在语文书第一页：读通课文、读准字音、圈出生字、标出段落） ，有些同学书面作业勉强马虎完成，但是口头阅读作业偷工减料。如果课文预习不认真，课文读不通就不能深入理解课文的意思和有感情地朗读了，老师分析提问的时候他就答不上来。
它会直接影响到课堂，跟不上大家的节奏，最终影响孩子的学习兴趣。
复习要求（朗读课文、背诵课文、听写词语）背诵的课文一定要过关，有些同学学校听写词语不过关的，回家后家长要让孩子在自己本上再重新听写一遍。对学习成绩不太理想的孩子呢，我觉得做做《同步练》或《当堂练》还是有必要的，可以巩固当天所学的知识，提高短文阅读能力。
三。培养孩子的记忆力、想象力、思维能力等。这些能力的培养不可能一蹴而就。阅读是最好也是最有效的方式。
我们要鼓励孩子看课外书和新闻节目等，为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读，养成读书的好习惯。有心的家长也可以每天放学后与孩子交流交流在学校里的事情，孩子的语言能力会在这种不经意的交流中得到熏陶与锻炼。让你的孩子在睡觉前读一两个经典故事。
三、培养孩子良好的阅读习惯。
良好的阅读习惯可以让孩子受益终身，多看课外书不仅可以丰富孩子的知识面，培养孩子的表达能力，为以后写作文打基础。我们的孩子已经认识1000多个常用汉字，能读一些简单的课外书。我要求孩子们每天在家里读半个多小时的课外书。
阅读课外书一天两天效果不明显，但时间长了，积累多了就能尝到读书的甜头。现在学生们已经开始每周写笔记了。班上学生的写作水平差异很大，这与阅读课外书有直接关系。
低年级是学生学习阅读的起步阶段，作为学生学习生涯的起始阶段，养成良好的课外阅读习惯，必将促进学生语文素养的提高，乃至整体素质的发展。课程标准明确要求小学
一、二年级学生要做到“喜欢阅读，享受阅读的乐趣。”“背诵优秀诗文50篇（段），课外阅读总量不少于5万字。”
然而，目前小学
一、二年级学生的课外阅读存在许多学生对课外书缺乏兴趣，没有养成良好的阅读习惯，不注重积累，没有达到课标要求的阅读总量，造成课外知识少之又少，语感不强，语言贫乏。
课外阅读低效的原因透视
观点一：有些家长不重视，观念落后
大多数学生的家庭没有形成家庭阅读的氛围。在国内，家长不能成为学生课外阅读的榜样。父母很少读书，也不鼓励孩子多读书。尤其是成绩不是很理想的孩子家长，能在心里有意识地完成作业，读好中文书就足够了。
一些对孩子学习比较重视的家长只给孩子买课外练习，而一些家长一提到给学生买课外书，就给孩子买习作的书，学生看书的面非常狭窄。
观点二：学生迷恋电视，对课外书不感兴趣
一、二年级正处于活泼好动的年龄阶段，要坐定身子、静下心来看书，确非易事。现在，电视已经普及到家家户户，很多的家庭也已拥有了电脑，有声有色、绚烂多彩的活**象，对孩子来说，其**力远远大于书籍。放学后，周末，一些学生坐在电视机前不想离开。
有的家长无暇顾及孩子，有的家长因为拗不过孩子，就由他去了，孩子看起来更是没完没了。另外，部分家庭没有书房，环境嘈杂，外面一有动静，就无心看书。一些同学在房间里一边看电视，一边翻书，翻上几页都被电视吸引过去。
一些学生缺乏耐心，读书只看图画不看文字，厚厚的一本书，三下两下就被他翻完了。也有学生被家长强迫看课外书，很不情愿地翻着，规定的时间一到，马上像解放了一样，效果可想而知。
有的家长总说孩子不想在家看课外书，那么如何培养孩子的阅读习惯呢？
1、培养看课外书的兴趣
首先，我们应该激发孩子们阅读课外书的兴趣和欲望。让孩子们明白，读课外书会让人更聪明、更有能力。但先给孩子们讲一些精彩的教育故事，然后告诉他们这些是课外书，交给孩子们。
这可以激发孩子们对课外书的兴趣，从而激发他们的阅读欲望。读书习惯的培养学要一个过程，从简单到难，从浅到深，刚开始家长可以为孩子提供一些注有拼音和插图的课外书，边看书边看插图，这样容易理解，孩子也比较感兴趣。
2、选择有意义的课外书
我们应该选择适合孩子年龄特点的课外书。年龄、兴趣和理解能力都有差异，所以我们应该选择一些适合孩子年龄的有意义的书。现在孩子们可以读一些寓言、成语、童话、神话、十万个为什么和其他有意义的书。
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因为这些课外书不仅可以丰富学生的知识，而且可以提高学生的语言表达能力和写作水平。我们学校也发了一本配套阅读《金色的小船》，平时布置孩子回家阅读，要求孩子要认真阅读。我建议每位小朋友书包里带一本课外书，在晨读时和午餐班上进行阅读。
习语的积累是非常重要的，它在过去的大考试中已经出现，如：填数字成语、成语连接、成语填空等等。习语竞赛的结果比较好，因为有复习的准备。
我相信有爱心的父母通常可以和孩子一起读书，也就是说，父母和孩子一起读书。你可以和孩子一起读同一本书，适当地问几个问题，并检查孩子是否理解。也可以是家长和孩子各看各的书报。
家长可以放弃一点看电视和上网的时间，和孩子一起看书看报，这样有利于养成习惯。家长平时多给孩子买一些课外书，努力抽时间和孩子共读一本好书，一起交流读书心得，一起成长进步。阅读和思考，文章主要说什么？
什么地方没明白呀？什么地方有趣？为什么好看啊？
这样，试着思考可以帮助学生提高理解能力，增强语感。当学生遇到不懂的单词时，鼓励他们多问问题，或者查字典，理解文章的意思，避免吞咽。家长尽量在房间的一角，为孩子安排一个简单的书架，为孩子创造一个安静阅读的环境。
因此，家长应该和孩子一起建立一个读书的家庭，让孩子有一个良好的读书氛围。
另外，周末可以带孩子去图书馆、书店等地看书，因为那里的读书氛围比较浓厚。你也可以申请一张借书证并在图书馆借阅。学校图书馆要到三年级才能借。
开阔孩子们的视野，丰富孩子们的阅读，让孩子们意识到这些都是阅读的天堂。
四、下面请允许我冒昧地给咱们家长提几点要求。
今天，我们召开这次家长会，希望家长们能一如既往地做到以下几点：
1、思想上要继续引导孩子。教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。家长们，只要我们教育和引导孩子做该做和不该做的事情，对孩子未来的成长将非常有益。
2、行为要继续辅导孩子。比如，要积极培养孩子的自理能力和实践能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理，红领巾松了也不会系，经常有学生忘带作业本、书本橡皮尺子等学习用品，这可能与家长的包办有关系。
其实，在很多事情上，只要我们的父母多引导孩子，多帮助他们，多督促他们，他们就能做好。
3、学习上要帮助孩子。有些家长总是忙找给孩子找学习的借口。事实上，现代社会中的每个人都过着节奏强烈的生活。
同样作为家长，我们身有体会，我每天晚上都要逐项检查孩子的作业，全部完成了在签字，签字的目的是检查孩子的作业完成情况，而不是应付老师。我们白天工作，晚上还要负责教育孩子。许多父母晚上有很多工作要做。这很难。
但是，无论我们有多忙，我们都不能忘记对孩子进行教育和辅导。我们需要知道，孩子的成长是我们的希望。我想我们可以每天抽出半小时。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况，问一问最近的学习的内容，然后帮助他听写一下词语，朗读和背诵一下课文，出上几道数学题，和他们一起读读课外书籍。
这样不仅可以增进与孩子的亲密关系；它还可以帮助孩子们提高学习成绩。好处是多方面的。每次单元测试后，帮助孩子们分析错误的原因，并给予有针对性的指导。
4、发现问题及时与老师联系。
尤其是孩子思想上的问题，有时家长说的话孩子不听，孩子一般比较听老师的话，所以可以跟老师说说，让老师跟孩子说，效果还是比较好的。作为家长，不要害怕打扰老师。教育我们的孩子是我们的责任。但是，有些孩子比较调皮，对老师的话表面是很听的，而背着老师想干什么就干什么，所以，需要我们经常联系，多交流孩子的情况，双方相互配合，让小问题消灭于萌芽状态，不要等问题严重了再来找老师。
你可以打****或来接孩子，也可以写在家教练习本上，以便及时沟通。
5个。督促孩子们认真完成作业，动作要快。对书写质量严格要求。
很多孩子的回家作业比课堂作业要差很多，因为不认真，所以错误也多，而从小培养孩子良好的学习习惯是非常重要的。习惯包括认真、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。
我经常发现我班有几个孩子上课的姿势（坐姿和握笔姿势）不对。这个习惯很坏。有些孩子写了几句话就喜欢转身。
家长应为孩子创造一个和平、祥和的学习环境，鼓励他们和平学习。孩子做作业时，不要大声说话、争吵、看电视等。
6。不要让孩子长时间看电视或玩电脑游戏。为了注意孩子们的视力是否下降，我发现我们班有几个孩子视力不好（最后一篇课文已经通知了）。
7、保证孩子有充足的睡眠时间。二年级的孩子晚上8:30左右睡觉，不算太晚，否则会影响第二天的学习。
这学期的期末考时是1月14日。
各位家长朋友，孩子是你们家庭的希望，而家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。我要求你们多关注孩子，教育他们，引导他们，让他们养成良好的学习和生活习惯。以上是我提出的一些要求。我诚恳地请家长之处不足之处。
如果我们的教学有任何不合理之处，也欢迎家长与我们坦诚沟通。最后，我给家长一个希望——多与孩子沟通，多与其他家长沟通，多与老师沟通。我相信，在我们的共同努力下，我们的孩子一定会茁壮成长。
谢谢大家！
上学记演讲稿(篇3)
“做一名优秀的高中学生”演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
一年一次，秋风凛冽，正是桂花飘香的时候。石油中学迎来了2019届新生，我谨代表全体高二高三同学祝贺你们加入石油中学，对你们的到来表示热烈的欢迎！
良好的开端是成功的一半。经过短暂的暑假休整，在经过飞扬青春、挥洒汗水收获历练的军训之后充满激情、意气风发的你们又将在这里开始一段新的征途！
一个好的环境意味着一个好的开始，而环境，我们需要一起创造。没有规矩，不成方圆。守规矩并不代表没有自由。
自由是相对的，是有条件的。鸟在空中飞翔，它们是自由的；鱼在水中嬉游，它们是自由的。但如果把鸟放进水里，鱼从水里出来，它们不仅会失去自由，而且很快就会死去。
因此，世界上没有不受限制的自由。
我们也不难想象：脱离轨道的流星，纵然划破了浩瀚星空，绚烂了光华，但终究是昙花一现，终究会粉身碎骨，终究会在茫茫夜色中消失得无影无踪。
要知道，各种规章制度，不是为了限制同学们：而是为了让同学们有一个有序的环境，从而拥有更大的自由，同学们能认真的学习，老师们也能更好的工作。九月是我校行为规范培育月。
以此活动为载体，加强师生文明建设，积极鼓励师生共创、共享文明成果规范学生的文明行为提高师生的文明水平。把石油中学办成文明礼貌的学校，把石油中学的每个学生都办成文明礼貌的中学。
同时，学校为了丰富我们的校园文化生活，加强在校学生间的相互联系，提高学生的综合素质提供展示自我的台，促进师生间的合作交流。要重视学生会的建设和发展，学生会视学生自我管理的自制组织。学生会有利于学校管理，增强学校活力。通过各种活动和自我管理，让学生互相帮助，互相监督，共同进步。
有利于培养学生的各种能力。通过活动，学生可以了解自己的优势，充分发挥自己的优势，锻炼各方面的能力。学生会会员干部要以身作则，加强自身管理。
吃得苦中苦方得人上人伏尔泰说过一句话，只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。对于高中生活我相信只要肯付出，就会有回报！高中是人生的转折点，也是最后一次不看对手的时候。
高三的学长学姐们，一路走来，你们跨过坎坷书山，渡过茫茫学海，十二年的寒窗苦读，让你们坚定了心中的理想。而今天，距离高考已经不到三百天了，三百天，可以收获累累;三百天，可以突飞猛进;三百天，可以创造奇迹;三百天，可以铸就辉煌!我们要感谢时间，感谢他给你们留下了三百天的时间去努力
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。拿出“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力。既然选择远方，便只顾风雨兼程，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
今天，你因石油中学骄傲；明天，石油中学将为你自豪。璀璨的宝石将因你而闪耀！
值此教师节之际，我代表全体学生，祝老师们节日快乐！
我的演讲完毕，谢谢大家！
学生会主席：严雨晴
2016年9月6日
上学记演讲稿(篇4)
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
你们好！今天，站在毕业典礼的讲台上，我心里涌动着一言难尽的感慨。今天的毕业典礼意味着你们即将完成大学的学习生活，意味着你们开满理想之花的一段青春岁月即将成为永久美好的记忆，意味着你们即将离开江城学院——这个你们为之魂牵梦绕、不懈奋斗、苦乐交融并骄傲自豪的求知殿堂，意味着即将与陪伴你们几度寒暑的领导、老师、辅导员、后勤工作人员作别了！在我们即将互道再见的时候，惜别之情，依依难舍。但我更想对亲爱的同学说的，却是另一种由来已久的深刻感受，那就是“感谢”。因为，正是包括你们在内的一万多名的江城学子，成就了今天的江城学院在社会千万人心目中的美名；正是一位位求知若渴、永不言弃的江城学子，成就了我们每一位甘心奉献、爱岗敬业的专职教师。在四年多的教学过程中，我深深感受到来自学生的教育和启迪，包括几年来你们给我的精神财富和教学的支持，所以特别想在此时此地，在今天这个即将离别的时刻；我代表江城学院全体老师向同学们真诚地道一声：谢谢你们！亲爱的同学们！
我们相信，一个将自己的精神之根深深扎在民族文化沃土中的人，必定能乘着梦想的翅膀飞得很高很远。心里装着爱和理想的人，才能有服务、奉献社会的情怀。我想对同学们说，我们仰慕强者，更不能泯灭对弱者的恻隐救助之心；我们欣喜于国家的富强，更要无怨无悔地为改变祖国的贫穷落后而奋斗——这就是今天挥泪告别母校的每一位毕业生的精神境界和人文情怀。
亲爱的同学们，你们就要奔赴工作岗位，步入社会之海，面对一个崭新的世界了。作为老师，我们有时会心生父母之于孩子的柔情，希望能呵护你们一生，因为生活里难免遭遇磨难。但是，路一定要你们自己走，生活一定要你们自己创造，相信有江城学院“三会三有”的精神理念做底，有我们师生朝夕相伴，共同学习生活的磨练，无论走到哪里，你们都能微笑着面对生活。
亲爱的同学们，我由衷地希望你们走好自己的人生之路，担当起民族兴旺的重托。在依依惜别的深情中，我要送给同学们八个大字：“人格、人情、人性、人才”。相信未来的你们一定会拥有崇高伟大的人格，宽厚友爱的人情，真诚善良的人性，并成为报效国家的人才。愿你们永远拥有一颗善良的、诚实的、宽厚的、率真的心，一颗勇敢的、坚韧的、倔强的、骄傲的心，一颗悲悯的、感恩的、乐观的、自尊的心，一颗系亲人、系同胞、系民生、系祖国、系天下的心，一颗时刻闪耀着人格魅力、人性光芒和人文精神的心，一颗能照亮别人的伟大的心！
请记江城学院吧，记住在你们今后的人生之路上，永远有母校的老师们深深的祝福！最后，祝亲爱的同学们身体健康、前程似锦，祝我们各位领导和老师们身体健康、工作顺利、万事如意！
谢谢大家！
上学记演讲稿(篇5)
我首先要讲讲你们对自己应尽的责任。你们每个人都有自己的长处。你们每个人都能做出自己的贡献。你们对自己应尽的责任是发现自己的能力所在。而教育能够提供这样的机会。
你或许能成为一名出色的作家——甚至可能写书或在报纸上发表文章——但你可能要在完成那篇英文课的作文后才会发现自己的才华。你或许能成为一名创新者或发明家——甚至可能设计出新一代iphone或研制出新型药物或疫苗——但你可能要在完成科学课的实验后才会发现自己的才华。你或许能成为一名市长或参议员或最高法院的**官——但你可能要在参加学生会的工作或辩论队后才会发现自己的才华。
不论你的生活志向是什么，我敢肯定你必须上学读书才能实现它。你想当医生、教师或警官吗？你想当**、建筑师、律师或军人吗？
你必须接受良好的教育，才能从事上述任何一种职业。你不能指望辍学后能碰上个好工作。你必须接受培训，为之努力，为之学习。
这并非只对你个人的人生和未来意义重大。可以毫不夸大地说，教育给你带来的益处将决定这个国家的未来。美国的未来取决于你们。
你们今日在校学习的知识将决定我们作为一个国家是否能够迎接我们未来所面临的最严峻挑战。
你们将需要利用你们通过自然科学和数学课程所学到的知识和解决问题的能力来**癌症、艾滋病及其他疾病，开发新的能源技术和保护我们的环境。你们将需要利用你们在历史学和社会学课堂上所获得的知识和独立思考能力来抗击贫困和解决无家可归问题，打击犯罪和消除歧视，使我们的国家更公平、更自由。你们将需要利用你们在所有课堂上培养的创造力和智慧来创办新公司，增加就业机会，振兴我们的经济。
我们需要你们每个人发挥你们的聪明才智和技能，以便帮助老一辈人解决我们面临的最棘手问题。如果你们不这样做，如果你们辍学，你们不仅仅是自暴自弃，也是抛弃自己的国家。
我自然知道要做到学业优秀并非总是易事。我知道你们许多人在生活中面临挑战，难以集中精力从事学业。
我明白这一点。 我有亲身感受。两岁时，我父亲离家而去，我是由一位单亲母亲抚养**的，母亲不得不工作，并时常为支付生活费用而苦苦挣扎，但有时仍无法为我们提供其他孩子享有的东西。
有时，我渴望生活中能有一位父亲。有时我感到孤独，感到自己不适应社会。
我并非总是像我应该做到的那样专心学习，我也曾做过我如今不能引以为豪的一些事情，我曾惹过不应该惹的麻烦。我的人生原本会轻易陷入更糟糕的境地。
但是，我当年际遇不错。我有过许多第二次机会，我有幸能上大学，上法学院，追求自己的理想。我的妻子，我们的第一夫人米歇尔奥巴马，也有着类似的经历。
她的父母都未曾上过大学，家里很穷。但他们非常勤奋，她也是如此，因此她得以进入一些美国最好的学校。
你们中有一些人可能没有那些有利条件。或许你们生活中没有成年人为你们提供你们所需要的支持。或许你们家中有人失业，经济非常拮据。
或许你们生活在使你们感觉不安全的社区，或有朋友逼迫你们去做你们知道不对的事情。
然而说到底，你们生活的环境、你们的肤色、你们的原籍、你们的经济收入、你们家中的境况等等，这一切都不能成为你们不用功或不努力的理由。你们没有理由不服从你们的老师、逃学、或辍学。没有理由不付出努力。
你们目前的状况并不决定着你们的未来。没有人决定你们的命运，在美国，你们决定自己的命运。你们掌握自己的未来。
这就是像你们这样的年轻人每天都在做的事情，全美各地都是如此。
来自得州罗马城的贾兹敏佩雷斯（jazmin perez）就是一个例证，她刚开始上学时并不会说英文。她的父母都没有上过大学。然而，她非常勤奋，成绩优秀，获得了布朗大学的奖学金，她如今正在读研究生，攻读公共卫生专业，不久将成为贾兹敏佩雷斯博士。
我想起了加州洛斯阿尔托斯城的安多尼舒尔茨（andoni schultz），他从三岁开始就一直与脑癌进行抗争，他不得不忍受各类**和手术带来的痛苦，其中一项手术曾影响了他的记忆，因此他花在功课上的时间比一般人长得多，要多出数百个小时。然而，他从未落后。他今年秋季将迈进大学。
我还想起家乡伊利诺伊州芝加哥市的尚特尔史蒂夫（shantell steve）。她曾在芝加哥最困难的社区生活，寄养于多个不同的家庭，但她最终在一家地方医疗中心找到工作，并开始了一项帮助年轻人远离流氓团伙的计划，她即将以优异成绩从中学毕业，紧接着将上大学。
贾兹敏、安多尼和尚特尔与你们中间的每个人没什么两样。跟你们一样，他们在生活中面临种种挑战。在某些情况下，他们的处境比起你们许多人更差。
但他们拒绝放弃。他们决定要为自己的一生、自己的教育负起责任，为自己设定各项奋斗目标。我期待你们大家都会这样做。
因此，我今天呼吁你们每一个人为自己的教育设定目标，并尽自己的最大努力来实现这些目标。你的目标可以是一件十分简单的事情，例如完成家庭作业、上课专心听讲、或每天花一点时间读一本书。也许你会决定要参加课外活动或在你的社区提供志愿服务。
也许你会决定挺身而出保护那些因为身份或长相而受人戏弄或欺负的孩子，原因是你和我一样认为所有的年轻人都应该享有一个适合读书和学习的安全环境。也许你会决定更好地照料自己，以便有更充沛的精力来学习。顺便提一下，除了这些事情外，我希望大家要勤洗手，身体感到不舒服的时候要呆在家里不去上学，这样我们能防止人们在今年秋冬季节染上流感。
但无论你决定做什么，我希望你保证去做。我希望你脚踏实地地去做。
我知道有时候你会从电视上得到这样的印象：你不用做任何艰苦的工作就能发财致富并取得成功，唱小调、打篮球或成为真人秀明星是走向成功的途径。但实际情况是：你可能不会成为其中的一员。
事实上，取得成功不是轻而易举的事情。你不会喜欢你学习的每一门课目。你不会与你的每一位老师都很投契。
不是所有的家庭作业似乎都与你眼前的生活完全有关。你第一次尝试做每件事的时候，不一定成功。
这些都没关系。世界上最成功的人士中有一些是遭遇失败最多的人。作者jk罗琳（j.
k. rowling）所写的系列**《哈利波特》（harry potter）第一部在获得出版之前被退稿12次。迈克尔乔丹（michael jordan）曾被他的高中篮球队除名。
在乔丹的篮球生涯中，他输过数百场比赛，有成千上万个球没有投中。但他曾说过：“在我的一生中，我失败了一次又一次、一次又一次。
这就是我成功的原因。”
这些人士获得成功，因为他们懂得：你不能让失败来限制你，而必须让失败来开导你。你必须让失败向你展示下次如何以不同的方式去做这件事情。
因此，如果你遇到麻烦，那并不表示你是麻烦的制造者，而意味着你需要更加努力去把它做对。如果你有一门课分数低，那不表示你比别人笨，而只表示你需要花更多的时间学习。
没有一个人天生擅长做各种事情。你通过勤奋而变得擅长于各种事情。第一次从事新的体育项目时，你不可能是一位主力队员。
第一次唱一首歌曲时，你不可能唱准每个音。你必须练习。同样的道理适用于你的学业。
你可能要把一道数学题做几次才把它做对。你可能要把一些材料阅读几遍才能理解。在交出一篇优美的作文之前，你肯定需要打几遍草稿。
不要害怕提问。不要在需要帮助时害怕请求别人帮助。我天天请求别人的帮助。
请求帮助不是软弱的表现，它是力量的标志，因为它表明你有勇气承认自己对某些事情不懂，这样做会使你学到新的东西。因此，请确定一位你信任的成年人，例如家长、祖父母或老师、教练或辅导员，请他们帮助你遵循既定计划实现你的目标。
即使当你苦苦挣扎、灰心丧气、感到其他人对你不抱希望时，也不要对你自己丧失信心，因为当你自暴自弃时，你也抛弃了自己的国家。
书写美国历史的是250年前坐在你们的位置上的学生，他们后来进行了独立战争并创建了这个国家。还有75年前坐在你们的位置上的年轻人和学生，他们走出了大萧条并打赢了一场世界大战；他们为民权而奋斗并把宇航员送上了月球。至于20年前坐在你们的位置上的学生，他们创办了谷歌（google）、叽喳网（twitter）和脸谱网（facebook），改变了我们交流沟通的方式。
而今天，我要问问你们大家，你们将做出什么贡献？你们将解决什么问题？你们将有什么发现？20年、50年或100年后来到这里讲话的**将会怎样评价你们大家为这个
你们的家人、你们的老师和我正在竭尽全力保证你们接受必要的教育，以便回答上述问题。我正在努力工作，以便你们的教室得到修缮，你们能够得到学习所需的课本、设备和电脑。但你们也必须尽自己的努力。
因此，我希望你们大家从今年起认真对待这个问题。我希望你们尽最大努力做好每一件事。我希望你们每个人都有出色的表现。
不要让我们失望。不要让你们的家人或你们的国家失望。而最重要的是，不要辜负你们自己，而要让我们都能[为你们]感到骄傲
非常感谢你们大家。愿主保佑你们。愿主保佑美国。谢谢你们。
上学记演讲稿(篇6)
各位家长朋友:大家下午好,每学期的家长会又见面了,很感谢各位家长在百忙之中来参加我班的家长会,希望本次家长会进一步增强家园联系,促使我们不断改进工作和提高自身素质,请家长们放心,我们对自己的工作一向是高标准、严要求，一直以来家长们对我们的工作都特别支持，我们的各种活动都会按时参加，在此真诚的感谢你们，同时,我们也相信,家长们在今后的日子里,也会继续支持我班的各项工作!
接下来，我将汇报本学期的教育成果、照顾效果以及家长关心的一些问题。
首先还是要做好安全保育工作,在这里每个孩子都像自己的孩子一样,我们和各位家长一样有共同的责任和义务来保护和教育好这些孩子们,保证他们身体和心理得健康发展,照料他们的在园生活以及孩子生长发育的必要营养,在学校里我们有合理生活的制度,希望孩子们回家的时候家长们能够保持好，比如说早上起床时间、晚上看电视时间，我们都说：早睡早起身体好。在这一点上，我想提醒王靖博的父母和夏浩宇的父母，两个孩子星期一早上都没上课。 他们做了什么？ 睡觉。
有一次，潘程老师看见王靖博实在是提不起精神，就让他到休息室里睡了一觉，一直睡到十点，中午头的午睡又不睡了。夏浩宇周一上午也会小睡。老师不得不多次提醒他洗脸，甚至让他出去玩。所以，我想对家长们说，多督促孩子们，到时间就让他们去睡觉。
在培养幼儿进餐的良好习惯这一方面，中午的午餐保证幼儿每天吃饱,吃好,不挑食,逐步培养幼儿独立进餐的能力。前段时间有的家长打**给我担心自己的小孩在园吃不饱,回去就找东西吃，这个您可以放心，我们这里吃中午饭是11:15，现在天气较热,我园更注重饭菜质量和汤的效用,孩子们吃饭的时候特别听话，而且每个孩子基本吃多少我们心里大体都有数，下午点是定量的，就是怕孩子回家不吃晚饭。
我也理解父母的担心。孩子们毕竟很小。事实上，在我看来，没有家庭，每个孩子都是非常独立的。像刘兆麟、刘永皓、刘芯语、伦志颖、刘家琪、夏凯馨、林雨鑫、杨雨馨、杨丛君、蒋昀筱等等，他们不仅吃饭的时候不挑食，而且习惯特别好，每次吃完饭不管是桌面还是地面，都非常干净。但是这个班的一些孩子的习惯比上学期有点落后。
一是吃饭爱讲话,我们并不是绝对不许孩子讲话,但孩子们闲聊起来就没完没了,饭也顾不得吃,结果是不去催他们的话,他们能吃很久，刘玉鑫、刘金健、王安琪、王玉嘉、张文琦，这几个孩子这一段时间的用餐习惯不是很好，而且个别孩子有挑食现象，吃饭经常会听到有的小朋友告状：老师，***把肉放到我的碗里老师，***还没有吃菜现在的孩子们都非常有正义感，其实他们知道什么是对的什么是错的，关键在于怎样去引导，他们知道不能挑食，因为老师整天都在讲，往往像我们一样，有些事情明明知道不对，却还是那么做。所以我们需要身边的人在这个时候提醒他们。
在家里可能挑食比较严重一点，以后请家长们注意一下。
有的孩子在家里跟在幼儿园完全不一样，他就觉得在老师面前不能做的事情在爸妈面前可以做，这就要说到我们家长的家庭教育。其实孩子们来到幼儿园这两年，虽然都有进步，但是孩子与孩子之间是有差别的，因为从入园的那天起就已经出现了差别，家长身上的一些习惯无形的潜移默化都给了孩子，比如以前我上课的时候，我们都是坐着，让孩子平视，累了我就把腿盘上去，不出一个星期，班里4分之一的孩子上课翘着二郎腿。有一次，潘程老师拿着一盒眼影给班里的女孩子都涂了眼影，化了妆，女孩子们都很漂亮，结果第二天班里的五个女孩子都画了眼影，其中一个是杨雨馨，我对她说：
你怎么画你的眼影，像个怪物，然后孩子说，老师，胡说，它很漂亮。我班到现在还有孩子时不时就涂个眼影来上学，不得不承认，相比小班来说，中班孩子的心眼特别的多。所以父母在家的时候一定要特别注意自己的生活习惯。
还有，我特别不赞同有的家长很粗暴，孩子犯了错就开始吼开始打，孩子不能惯，但是说教就可以了，什么东西都有个习惯，包括大家的教育方法，孩子现在小，打几下骂几下没有关系，但是时间过得很快，孩子一天天长大，现在你这样教育，等到小学初中还是会这样教育，慢慢的孩子会有心理压力，变得自卑，内向;相反，孩子也会变得很粗暴，就是不知道和小伙伴们怎样相处，现在孩子很小，如果打他一拳就是打招呼的话，他不会知道，他就会认为你打他欺负他。慢慢孩子也会长大，我想任何一个人都不会希望自己的孩子变得粗暴，所以，在以后的对待孩子时，不要粗暴相向。同时，家长之间也要注意不要当孩子面吵架，这样会影响到孩子的心灵，如果你们要说，董老师，看你说了些什么，我在这里可以很清楚的说出你们什么时间打架了，因为第二天的孩子精神会很不好，一个很活泼的孩子反常了，我肯定得问问怎么了，一问啥都知道。
所以，有些事情要控制，应该是给孩子的。
以正确的方式教育你的孩子，每天抽出时间和你的孩子交谈或倾听。一切都很好，但我们大多数有电脑玩的父母，不玩电脑看电视，总之，很少有父母和孩子聊天。上周，一位家长跟我谈起了**，问我孩子们最近过得怎么样。我说：
不好，上课不听讲，不认真，比前段时间退步很多然后开始着急，说最近很忙没时间管他，请老师多费心，然后我就说园里发了内容反馈，你跟孩子一起做完，满口的答应，第二天我等着孩子拿反馈给我，结果一切都在预料中，没填几个，因为晚上我下线10点半了，这家长还在玩。**有时间吗？所以不要认为把孩子交给老师是可以的。教育孩子是个大工程。我们需要一起努力。
我们班的孩子都有很大的进步，每个孩子都有每个孩子的优点，像王靖博，张玉筝，刘永皓等等几个孩子，特别调皮，但是跟小朋友关系特别融洽，有时候坐车的孩子走，在窗外就喊，谁谁谁再见，那种细节其实特别让人感动。像刘志箭，，上课坐不住，一节课我要点他名字10遍，但是他特别喜欢帮助别人，老师让他做个事情很热心，就是在和小朋友玩时的方法处理的不好。
时间过的很快，看着孩子们每天都在长大都在进步我们比你们还要高兴，我认为孩子的进步和家长对工作的理解支持就是对我们工作的最大鼓励。! 一如既往地用爱心、关怀和关怀对待孩子！以毅力对待工作。
如果你有什么不清楚或想知道的，你可以和我们的老师单独交流。最后，我衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合，使我们各方面都有了一定的进步和改善，当然在我们的工作中还存在着一些不足，我想在以后的工作中我会不断实践和总结，以便家园共育，为促进幼儿的全面发展作努力!，同时也希望家长们在今后的工作中存在的不足之处多予包容!谢谢!
上学记演讲稿(篇7)
同学们好!我是灌口派出所民警林志兴，感谢灌口中学领导给我这个机会和同学们交流消防安全，我也曾经和大家一样站在国旗下学习过消防知识，曾经的自己听完消防知识，依然我行我素，认为消防和自己没关系，一直到最近几年在派出所工作经历及亲身经历过的火灾，才深感消防安全重于泰山。以下是自己亲身经历的一场消防事故。
2020年8月份，记得我在大学暑假的时候，接到家里**，家中小加工厂着火，来了5部消防车，当时我第一反应是火灾这种事怎么会发生在自己家里，这种只有电视才发生的事情，如今却发生在自己家里。当我赶回家的时候，在我眼前的是一片狼藉，我还能闻到空气中散发的烧焦味道，那场大火持续了2个小时，所幸没有人员**，最后我家的小加工厂被烧了两层，加工厂的老板也因此而损失惨重，这次火灾过后这家小加工厂也倒闭了。这对我们和工厂都是一个痛苦的教训。
事故原因是加工厂的一名工人吸烟后随意离开烟头，只是点燃了工作机器。这次的事情给了我极大的触动，对于消防隐患不能存在侥幸心理，必须学习消防知识，做好消防安全防范工作。
人的一生只有一次。当你来到这个世界，你是幸运的，但同时，你也开始了一段无法回头的旅程。因此，生命对每个人都是宝贵的。只有珍惜生命，生活才会幸福。
当然，如果假诺在火灾中，不要惊慌。只要我们保持冷静和机智，在火灾中运用自救和逃生的知识，就有可能拯救自己。
在这里教大家几招：
要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、等公共场所时，要留心安全出口，灭火器的位置，以便在发生意外时及时疏散和灭火。
要迅速撤离。一旦你听到火警或意识到你被火包围，你应该立即考虑疏散。
要保护呼吸系统。在逃生过程中，可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等紧紧捂住口鼻，否则会有因热空气灼伤导致呼吸系统中毒窒息的危险。
要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等也可考虑逃生。
要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单等撕成条，拧成绳，用水沾湿后将其栓在牢固的暖气管道、窗框上，被困人员逐个顺绳索活到地面。
底层跳离，适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头等柔软的物品，以便“软着陆”，然后用手趴住窗户，自然滑下，以缩短跳落高度。
借助器材。常用的有慢着陆、救生袋、网、气垫、梯子、杆、滑梯、导绳等。
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上学记演讲稿(篇8)
过去的一年里，在上级主管部门的领导下，学校领导带领全体师生经过努力奋斗，我校教育教学取得了令人满意的成绩。详细内容请看下文在开学典礼上学生的讲话。
老师们，同学们：
大家上午好!
立足学校发展，全面推进素质教育。成功召开了素质教育研讨会，确立了以教研教改为突破口，把实施课堂教学作为实施素质教育的主渠道;把规范办学行为，培养学生能力，发展学生个性，促进每一个学生健康成长作为教育目标。明确了学校的办学特色。
我校第三届教师代表大会成功召开。通过了符合素质教育要求的教师评价办法和奖金分配办法，进一步完善了激励机制，为学校的发展提供了制度保障。
加强职业作风建设，办好人民满意的学校，受到社会的好评。省教育厅专业作风民主测评检查组给予充分肯定。
班级文化建设取得显著成绩。得到了高等教育主管部门和山东省总研组专家的高度评价。这项活动有效地促进了我校的德育工作，成为我校德育工作的一大特色。
xx年中考再创辉煌。xx年，我校毕业生404人，一榜实验中学和山师附中毕业生61人，占毕业生总数的14%。8%;考取山师附中和省实验中学179人(择校线以上)，占毕业生总人数的46。
98%；升学线以上340人，占毕业生总数的89%。2%。另还向山师附中、省实验、济钢中学、济南一中保送优秀毕业生7人。*l
上学记演讲稿(篇9)
2。本学期重点培养孩子各方面的能力
（1）培养幼儿的责任心
一、培养孩子责任感的重要性
对孩子们来说，责任是非常重要的。只有具备一定的责任感，人才能自觉、勤奋地学习、工作，做各种有益的事情，掌握各种技能，孩子必须从小培养责任感，以便长大后能尽适应社会，能照顾家庭，完成本职工作，尽自己的义务，从而成为优秀人才。
但是，在目前，许多孩子是独生子女，他们的责任感较差，他们“不知道疼人”，只顾自己，不管别人，甚至不关心自己的父母，这些抱怨随处可闻到处可见。因为现在，孩子基本上是独生子女，父母、祖父母、外祖父母只有一个晚辈，宠爱有加，父母、祖父母悉心照顾，没有义务可尽，长大之后再培养，就晚了。独生子女冷漠、缺乏责任感已成为一种普遍现象。
二、怎样培养孩子的责任感
要培养孩子的责任感，必须给孩子自己一个小天地，让他能行使自己权利，尽自己的义务，负自己的责任，不能把孩子当成自己的一部分，包办一切。
首先，要有效地培养儿童的社会责任感，引导他们独立对社会现象做出正确的解释。如果孩子的观点是错误的，不要急于打断或批评。
其次，强调孩子的主体作用。家长要抓住一些社会现象让孩子分析，提出问题后，让他们用自己的理论去解释，等他们解释不通了，家长再发表自己的观点，一同**，直到孩子接受家长的观点。
另外，让孩子多帮忙。许多儿童的形早熟与其生活环境有关。适当分担一些家庭和社会责任是有帮助的。这样，即使孩子遭受挫折，也不会影响他们未来的社会生活；此时，对家长的分析将增进彼此的感情，有助于巩固家庭教育的成果。
孩子受到挫折，家长不要给予物质补偿，要告诉孩子，在社会面前，受到挫折是正常的，要找到原因，以后要尽力避免，要把事情考虑得复杂些。这样才能培养孩子的责任感和独立承担失败的能力。
（2）培养幼儿的合作能力
三、家长配合工作
一。希望每个孩子坚持每天按时入园。如果有什么不对劲，还是要养成请假的习惯。无特殊情况，不得无故缺席。从小养成良好的习惯，为将来的小学打下良好的基础。如果经常旷工，对孩子以后的学习是有害的。
2、家长要注意培养幼儿养成良好的卫生习惯，定期为幼儿洗澡、剪指甲（双休日），每天早晚要教幼儿学习刷牙，注意每天要为幼儿准备替换的衣物。
3、以后不要在幼儿园内逗留，玩大型玩具，请直接回家，这样一来可以避免事故的发生，二来对孩子的身体健康也有好处。特别有的孩子在没有老师在一边看护时，玩得特别疯，出了一身汗，回去路上一吹凉风就容易感冒、发烧，所以以后请家长注意，我们也会配合督促孩子。
四。如果孩子生病不能上幼儿园，请及时给我们留言。（再次公布**号）吃药，请登记（重点）
5、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生。
6、在家早晚睡觉穿**服可让孩子们自己完成，并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务能力得到锻炼。
7、如果有特殊情况不能来接孩子，并请别人来接孩子请家长提前跟我们老师发个信息或打个**，避免发生不安全的事情。
8、你的**号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。
9号。因为课程的需要，我们经常请你带一些东西来，或者请你和你的孩子收集一些东西来花园。我们将在《家园联系栏》和班级博客中提醒你，请您注意看一下，并与孩子一起准备并注意将准备的物品返回幼儿园。
10个。养成安居乐业的好习惯，知道什么时候该做什么；
11号。学会在公共场合控制自己的情绪和行为；
12岁。能够遵守一些共同生活的规则；
儿童的成长离不开家庭、幼儿园和社会的共同努力。我们愿意与家长一起为孩子的健康成长而努力。当然，我们对孩子的照顾远不如父母在家对孩子一对一的照顾周到。有时孩子尿裤子了、和同伴有争执了、受到了一点小伤害等，我们可能没及时发现，在此，我们向各位家长表示深深的歉意。
如果今后我们在工作中有什么不到之处，我衷心希望家长们能及时地，面对面地向我们提出来，我们会尽量改进，我想在以后的工作中我们会不断实践和总结，争取将班级工作做得更好，同时也希望家长们能给我们一些宝贵的意见，以便达到家园共育！今天我们有很多事情要谈。接下来，如果你有什么不清楚或想知道的，你可以单独和我们的老师交流。谢谢您！
上学记演讲稿(篇10)
学生时代是人生的关键时期，人生从这里开始选择，你可能成为英才，走向光明，也可能成为“废品”，误入歧途。在竞争激烈的现代社会，仅仅有点成绩、有点才能还不够，只有具备了美好的品德、高尚的情操，才能拥有光明的前途。因此，我们要以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为行为准则，时时处处严格要求自己。
自尊，自爱，注重外表，和谐优雅。真诚友爱，礼貌待人。勤劳俭朴，孝敬父母。
同学们，你们只要不断地解剖自我，严以律己，规范自己各方面的行为，就一定能使自己在新的一年里获得可喜的进步。
为此，在开学之初，我对学生提出了一些要求：
1.仪表、仪容方面：要严格按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来要求自己，不化装、不染发、不佩带首饰、男生不留长发、怪发，女生不烫发、不染指甲、不穿高跟鞋。
禁止穿奇怪的异服，异服，帽子，拖鞋等。总之，不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝，学校在本学期要不定期的检查，违纪的学生除扣班级量化分外，对本人还要严肃处理。另外，要求学生在校期间一律着校服，七年级暂时鼓励你们着小学校服，如果校服过小可以着其它服装，但不能着奇装异服，互相攀比。
2.安全与卫生方面：一定要按学校的要求做，听从老师的管理，上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位，珍爱生命，提高自我保护意识，牢固树立“安全第一”的观念。
同时，注意交通安全，不闯红灯，不骑违法车辆，不骑违法自行车。卫生是文明的标志。严禁乱扔纸屑、包装袋、果壳、瓜子皮等杂物。
做到见纸就拣，见脏就扫、拖。注意个人卫生，互相比较，哪个班卫生做得好，哪个学生卫生习惯好。
3.校规校纪方面：我们要严格按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来要求自己，争做文明向上的好学生。
学校是一个大团体，班级是一个小团体。在集体中，我们谁也离不开谁。班里有人干了坏事，有的同学不守纪，让班级扣了分，整个班级都会受到影响。
班上有些学生赢得了荣誉，全班都会感到荣幸。希望同学们能有意识地互相督促。
在学校里，看到老师恭敬地说：好老师，这是尊重别人的表现。上课认真听讲，举手发言积极主动，努力学习。这是珍惜教师成绩的表现。
向同学问好。 这是与同学们友谊的表现。在公共场合，这种行为是文明的，没有斗争，没有抢劫，这是对他人尊重和爱的表现。
诚实守信、助人为乐、主动帮助学生解决困难，是文明的体现。在这些方面，我们学校的大多数学生都会做得很好。但也有个别同学满口脏话粗话、不跟老师打招呼，拿别人的东西，在楼道里追逐打闹，大声喧哗等，这都是一种不文明的表现、是一种可耻的行为。
所以本学期，要求全体同学做到：
“三个随手”(随手关灯、随手关闭水笼头、随手捡拾废纸)
“四个轻”(说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻)
“五个不”(不趴窗台、不串班级楼层、不乱涂乱画、不追逐打闹、不进网吧游戏厅)
“六个禁止”(禁止迟到、早退、旷课、私自离校;禁止吸烟、喝酒、赌博;禁止携带匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小敲诈勒索、打架斗殴;禁止早恋、沉迷网络游戏，禁止拉帮结伙与社会人员勾结)
同学们，学校里多数是小事，但又没有小事，说它小，比如：弯腰捡起校园内的一张纸屑，听到铃声教室里立刻安静下来，整理好学习用品等，事情都很小，但都关系到同学们良好行为习惯的养成问题——是大事。
同学们，初中阶段是人生的关键时期，切不可虚度年华，我希望同学们经常扪心自问：我来学校干什么?父母亲对我有什么期望?
我将来要做什么？我在学习上尽到了我的责任了吗？我的行为好吗？
这样，学习目的会进一步明确，学习上的动力会进一步增强，学习上的困难就会努力去克服，学习成绩就会在原有基础上有所提高。
我们每天都生活在细节中：穿什么样的衣服，理什么样的发型，讲什么样的话等等，无不折射出我们的修养、审美、学识。当你离开教室顺手关上电灯时，当你弯腰拣起校园内的纸屑时，当你不再随地吐痰、不再乱抛杂物时，当你遵守了那再琐细不过的日常行为规范的时候，人性中最美丽的花朵就会在我们的校园里绽放。
同学们，让我们在新的学期里发扬互帮互助、团结友爱、积极主动、探索创新的精神，取得各自满意的成绩，共同畅想定边二中的美好明天。
上学记演讲稿(篇11)
导读：小班上学期家长会演讲稿小班上学期家长会发言稿尊敬的各位家长： 下午好，非常感谢您们能在百忙之中抽时间来参加我们小班的首次家长会，在此，请允许我代表我们小班的两位老师对您
2016年幼儿园小班下学期家长会讲话
小班上学期家长会演讲稿小班上学期家长会发言稿尊敬的各位家长： 下午好，非常感谢您们能在百忙之中抽时间来参加我们小班的首次家长会，在此，请允许我代表我们小班的两位老师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，同时，也非常欢迎您的孩子加入到小班这个大家庭，希望在今后的日子里我们能成为朋友，成为合作的伙伴。
1、 班级情况分析：首先，班级情况分析：我们班共有男生、女生。
幼儿园对他们来说很陌生。新孩子的情绪不稳定，父母也不放心。
大部分幼儿在家是与亲人寸步不离，所以存在入园情绪不稳，娇气、爱哭，依赖性强，霸道等现象。
而大多数儿童的生活自理能力较弱，需要逐步培养。
针对这一现象，所以本学期我们班是两教一保，把重点放在幼儿的护理方面及安抚幼儿情绪等方面，本学期的主要任务培养幼儿的生活自理能力，引导幼儿对幼儿园生活感兴趣， 适应幼儿园的一日生活，能基本遵守幼儿园的一日常规，教会幼儿一些简单的知识。
为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活，下面向各位家长介绍一下幼儿入园前家长的准备工作和幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处理措施（一）、家长的准备工作 1、教给幼儿基本的生活自理能力，如：自己吃饭，自己如厕，独立入睡等 2、对幼儿进行心理准备教育对孩子说：你长大了，该去幼儿园了，那里有很多老师，很多小朋友，大家可以一起唱歌，跳舞，做游戏，听故事，在幼儿园里很快乐，切不可吓唬幼儿说“不听话送你去幼儿园”， 以免造成孩子对幼儿园的抵触情绪，对老师的恐惧心理，要让孩子知道，是因为他长大了， 要学很多知识，才送他去幼儿园，而不是因为不听话才送他去幼儿园的3、家长要做到保持一颗平常心，做到情绪稳定，幼儿入园是孩子踏入社会的第一步， 这个年龄阶段的孩子因为是第一次离开父母，会产生分离焦虑，对孩子来说，入园是一件惊天动地的大事，所以孩子入园，我们家长自己首先要情绪稳定，不要有焦虑感，有时孩子的焦虑是由家长的不稳定情绪引起的，要正常送幼儿入园，不要兴师动众的，爸爸妈妈爷爷奶奶都来送，这样更容易引起孩子强烈的依恋，其次，要相信老师，给予老师有充分的信任， 我们既然把孩子从你手中接过来，那么我们所尽到的就是父母和老师的双重责任，既要照顾好幼儿在园的一日生活，又要对幼儿进行各种习惯的培养教育。
上学记演讲稿(篇12)
热门演讲
各位家长: 大家好!
时间飞逝。 一年级的学习和生活很忙。一年后，每个学生都有收获。只不过有的学生进步非常大，有的学生迈的步子比较小，但是他们都在长大，值得我们高兴。
在此，我要感谢所有支持我工作并与我合作的父母。是你相信我，支持我，配合我的工作，让孩子们在各各方面都取得了这么大的成绩！谢谢您！
今天的家长会主要总结了孩子们这学期各方面的表现以及假期的安排和要求。
一.下面我先将期末考试的情况进行简单分析
1、语文：平均分97.6分,100分的17人，90—99分的25人，80—89分的3人，这次考试试卷简单，基本上都是字词，许多同学是因为马虎不认真而造成的错误，有的是拼音没读准，有的是生字写错，都是不应该错的。
二、交流学生情况一年的相处，我和孩子们感情很深厚，我觉得，咱们班的孩子们都很聪明，都有学习的天分，关键是在于努力了没有。一年来，孩子们在行为习惯方面都得到了进步和提高，班上除了几个男生特别好动外，其他孩子都很不错，许多孩子优点非常突出。一。正确对待儿童的成绩和存在的问题，从积极的角度指导教育。
培养孩子的志向，保护他们的学习兴趣。
① 在初始阶段，重要的不是分数，而是学习的兴趣和状态。 希望各位家长能站在孩子的角度，不要计算考分离100差多少，而要“从零开始”，计算孩子在四个多月里学到了多少——分数无论高低，我们都当它是孩子们辛苦劳动的收获。这样，我们就会以和平理性的态度对待孩子，找到未来的强项。
永远不要苛责孩子，如果你以为孩子不够聪明，问问自己遗传了什么;如果你认为孩子的行为习惯不好，问问自己如何做的榜样。也许您认为我这样说是把一切责任推给了家长，但其实我们真应该反省一下自己，孩子就是一面镜子，有时在他的身上我们会看到自己的另一面，这一面不太容易被我们自己发现，但在孩子身上却充分地体现出来。因为父母都是任老师，他的许多行为和语言都来自我们。这种微妙的影响是非常美妙的。
② 归根结底，同班孩子之间的竞争是家长综合素质和努力程度的竞争。平时不听不闻，考坏了就大发雷霆，时不负责任的优秀表现。说到成绩，对于高分同学，我要说的是：
不劳无获，希望继续努力。对于成绩不理想的学生，我想说的是：不用担心，找出失分的原因，利用假期赶上他们。
对于所有家长，我要说的是：相信你们中的大多数已经深深知道：一年级学习内容其实不简单，孩子需要你的扶助——今天的扶，正是为了将来的不扶或者少扶，否则问题越来越多，差距越拉越大，孩子和你将不堪其苦。
语文教学的重点是听、说、读、写。虽然一年级的写作不是关键，但也开始练习写一句话或几句话。
另外三个方面切不可忽视。听力对于学习非常重要。 每天有8节课，每节课40分钟。 无论什么科目，学生大部分时间都必须听。这对于任何学科的研究都是非常重要的。
读，对于语文来说相当重要。一年级，站在同一起跑线上，看起来没有差别——五年之后，他们将大不相同，“不同”的原因有很多，但最重要的，就是孩子的阅读能力拉开了距离。据我所知咱们班学生中，有的已经认识几千字，可以独立阅读没有拼音的书籍了，那就赶紧读书，这个优势现在不用，以后就没用了。
你的提前认读就白费了。有些孩子的拼音还有些困难。我想想这样的孩子家长必须重视起来，因为学前教育工作没有到位，现在必须利用好假期，做一个有心的家长，每天有计划地督促孩子识字。
注意方法在特定的语言环境下读单词效果好。(例
例如：做识字卡片、做游戏、看图猜字、猜字谜、讲故事、熟字加建、认路牌、粘贴商标、展示表扬等) 2、培养良好的学习生活习惯。 及时改错、提前预习、定期复习;学会检查;合理安排学习时间;专心做事(不边吃边玩、边吃边学、边玩边学);坐立行和读写姿势端正;早睡早起，少看电视，尽量不玩电脑游戏。
三。要注重非智力因素的培养，先成才。 耐挫能力(赢得起，输得起);学会宽容理解别人;懂得感恩;礼貌待人，尊重他人的劳动成果(爱护环境卫生，认真听老师讲课，保持自己家里的卫生);学习人际交往;培养自理自立能力，自己的事自己做;热爱生活，心理健康;学习一种特长;懂得安全自护常识。
4、家长言传身教，努力营造一个和谐、平等的家庭环境，言行一致，要求孩子做到的自己首先做到、做好，用自己的言行感染教育孩子。比如，要培养孩子的阅读习惯，家长首先要喜欢阅读。阅读最重要的是日不间断，每天全家人吃完晚饭都要有10分钟——30分钟的阅读时间，全家人都各自读自己喜爱的书籍或报刊杂志。
时间可以由短到长，逐渐延长。苏霍姆林斯基在《给教师的建议》里指出：学生的智力发展取决于良好的阅读能力。
为什么读书使人聪明呢?美国教育家施道弗告诉我们：阅读时用于眼球移动的时间仅占5%，其余95%的时间用于思维。
根据我的经验，大凡是文理兼修、学习轻松的中学生，都是在小学就养成了良好的阅读习惯，对于课外书籍有着浓厚兴趣的人。人的大脑好比待垦的荒地，广泛的高品位的阅读，使它成热土，只有在这样的沃野里，才有可能长出参天的智慧之树，结出丰硕的知识之果;仅抠教材的人，他的精神世界无疑是贫瘠的盐碱地。即使现在的考试成绩很高，我们也不敢对他的未来感到乐观。
记住，孩子学习越困难，他在学习中可能遇到的似乎无法克服的障碍越多，他就越应该读书。 正因为功课对于这些孩子来说很艰难，所以我们更要鼓励他们去读自己喜欢的课外书——这就好比让一个在封闭的屋子里干活干久了的人，到鸟语花香的园子里散散步。否则，他们对学习的理解就会枯燥不堪。
有些孩子不是不聪明，而是醒得晚。用教育家的话说，思维暂时处于沉睡状态。那么，怎样唤醒思维，使他们蕴藏着的聪明苏醒过来呢?
方法是让他们读更多有趣的课外书。 可能偶然一次的考试，与你的具体付出不相符合——但是，请相信，广泛阅读和各科学习是一个水涨船高的关系，既然语文是工具学科和基础学科，如果做到了上面三条，不仅是今天，不仅是语文，将来孩子的发展，都可以抱以乐观的态度。因为教育学家告诉我们：
所谓智力，就是阅读能力。作为教师，我们比任何人都更了解分数的重要性。然而，这比分数更重要。我们一直都不敢忘记。
，身心健康;第二，正直勤勉;第三，面对困难，具有独立战胜的勇气和能力;第四，成绩优秀。 这是教师对自己孩子的期盼。这种安排并不贬低考试，只是因为我们很清楚什么是取得好成绩的正确途径。
我们以为，具备了前三条，在学习上，孩子自会取得天赋赠予他的成就;即便成绩一般，也能在学术之外的领域独当一面，拥有幸福人生。如果前三条欠缺任意一项，学习很难达到应有的高度，即便成绩幸而优秀，作为身心、人格、能力有缺陷的人，是否可以拥有广阔的前途和快乐的人生，也很值得怀疑。 如果努力，至少我们能做到前三条——至少我们能让孩子成为热爱书籍、精神生活充实愉快的人。
所以，不管他的考试成绩如何，我们都是最成功的老师和家长。
三、家长之间、家长与老师之间互相理解、互相支持对教育孩子极为重要。1.不要让孩子之间的矛盾演变成父母之间的矛盾。 2、家长之间也要多沟通。
学习别人优秀的教子之道。三。家长也应该学习教育方法，多读一些关于家庭教育的书，向别人请教教育方法。 4、信任老师，“议师三思”。
不同的班级有不同的特点，不同的老师有不同的想法和做法，不要干预别的班级“内政”，不攀比，不传话，不私下议论某位老师。信任老师，当你不了解老师的做法或有意见和建议时，积极与老师沟通。人无完人，老师不是神，您若感觉有什么不妥，请与老师私下沟通，老师会郑重考虑您的意见。
请注意措辞，不要在孩子面前对老师或学校表示不满。 5、注意引导孩子尊敬老师。 “亲其师，信其道”，孩子如果“厌学”，多数是因为“厌师”。
有时孩子们可能不理解老师的批评。家长不应该只听孩子的一面之词，更不要在事情明朗之前表达自己的意见。您若在孩子面前张口就来“你们老师竟瞎说，你们老师肯定错了”， “老签什么字呀，你们老师真磨叽”， “老师怎么那么喜欢某某同学”孩子会意识到这个老师不好，老师不喜欢我，老师偏心。想像一下，孩子心中的老师形象。 他能听老师的教？吗？
记住：厌学缘于对老师的厌烦。为了让孩子们喜欢老师，喜欢学科，请在孩子们面前树立一个高个子的老师形象。
当然，教师自身也会注重自身形象，努力成为孩子心目中的好老师。让我们一起努力感染我们自己高尚的人格魅力
教育我们共同的孩子。
四、在家庭中如何辅导孩子学习语文 1、预习：大声朗读课文，直至读流利、圈画会认的字和会写的字并组词。 2、作业定时、限制使用橡皮的次数，引导孩子自己检查改错后家长再检查(如果孩子独立检察能查出错题家长一定适当奖励)、经讲解后做对的题做标记。
写作业时让孩子必须专心，切忌边写边玩、边写边吃;遇到不会的题先放下，把会的做完再集中解决不会的。不会的题家长不要直接告诉答案，引导孩子查工具书，尽量独立解决。解决不了的家长跟孩子一起商量，给孩子一些提示，如果孩子能通过查工具书或在家长提示下想出解决问题的办法，家长一定要发自内心的表扬孩子，肯定他的能力，从而树立了孩子独立解决问题的信心，使他品尝到成功的喜悦，这一点至关重要!
最后，感谢一路同行。祝所有儿童度过一个完整，快乐和安全的暑假。让我们一如既往地为此奋斗。因为他是你的孩子，也是我的孩子！
演讲读书的演讲稿收藏
小苗不经风雨长不成大树，人不经困难难以成材。在被要求在大会上进行发言时，提前准备好一份演讲稿就是不错的选择。演讲稿的内容要切合实际，才能共情，演讲稿究竟要怎样写才好呢？小编为此仔细地整理了以下内容《演讲读书的演讲稿收藏》，相信能对大家有所帮助。
演讲读书的演讲稿(篇1)
享读书之乐趣，品经典之茗香
尊敬的法官和学生们，晚上好。
我叫袁如意，来自动力医学1001班。今天，我演讲的主题是“享读书之乐趣，品经典之茗香”。
“读书足以怡情，足以博彩，足以长才”使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神，热爱读书，阅读撼人心弦的高贵作品，亲灸伟大性灵的教化，让目光投向更广阔的时空，让心灵沟通过去和未来。戏剧大师莎士比亚说过:
"书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀."的确,任何一个人要是没有书籍来充实自己,他的生活将是多么的平淡,他的生命将是多么的空虚.就像一具没有思想的行尸走肉,没有灵魂空虚躯壳.
读书能让我们享受到无限的“乐趣”。世纪老人冰心说“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。
有的书像陈年佳酿，百读不厌；有的书如倒啖甘蔗，渐入佳境；有的书像一枚青青的橄榄，苦涩后现清香……翻开一本好书，闻着它淡淡的墨香与李白一起欣赏唐朝的明月；与苏轼一起领略“大江东去，浪淘尽”的豪迈；与俄罗斯文学巨匠一起踏着西伯利亚纷飞的大雪……上下几千年，纵横几万里，穿越时空的隧道，与精英们一起分享精神的盛宴，这是一种多么美妙的情形啊！
读书不仅是一种享受，更是一种与不同人群的对话。书籍，伴随着我走过无数风雨，历经几代沧桑，他见证了我成长的步伐。我和他分享快乐，愤怒，悲伤，快乐
"读一本好的书,就像和一群高尚的人对话." 他们来自不同的世纪、不同的地域、不同的生活，带给我们不同的感受。而且，越是经典的作品，我们就越能感受到不平凡。
正因为这样，我酷爱读书。曾几何时，我置身书海巴黎圣母院》充满着雨果对腐朽社会教会的愤怒,洋溢着他对爱,对人道主义的向往,书中始终闪烁着人性的光芒;〈〈茶花女〉〉让我铭记：只要心存真情，人格将永具魅力！
〈〈平凡的世界〉〉让我领悟到： 人，无论处在什么位置，无论多么贫寒，无论多么艰难，只要有一颗火热的心，只要能热爱生活，生活对你就是平等的。〈〈滚雪球〉〉告诉我们 “人生就像滚雪球。
最重要的是找到非常潮湿的雪和长的斜坡。
“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”是的,一本好的书,能给予我们精神的力量.文学大师们,他们有着敏锐的,洞察的目光,将自己的所见渗入到自己的思想之中,与读者们在书本中交流.因此,书中便有了大师们的精神:
……它们教会了我识别善与恶,教会了我去行善,去痛恨**.我从书中学会了欣赏,学会了真,善,美;我从书中体会到了博爱,了解了作恶的下场;我从书中认识了社会的变革;我更从书中学会了思考.
阅读是发展的起点，阅读是智慧的源泉；读书是久旱之后的一场倾盆大雨，滋润着每个人干渴的心灵；读书是黑夜里照耀的灯塔，指明了人生前进的方向……只有经过书香的滋润和熏陶，我们的生命才会如此丰富多姿，我们的生活才会处处洋溢着无穷无尽的快乐。
“。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，享读书之乐趣品经典之茗香，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世高素质的建设者和**人。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
演讲读书的演讲稿(篇2)
《读书伴我成长》演讲稿
作为一名小学教师，我热爱读书，喜欢陪读书籍，在课文中享受温暖的阳光，在阳光中收获生命的真谛。回首近几年的教学之路，阅读使我单调寂寞的生活丰富生动。在书中，我找到了工作的信心和教学的基础。读名师的书，看到他们成长的足迹，奋斗的艰辛，追求的幸福，都能激励他们去争取成功。
“读书好，多读书，读好书。”这是冰心说过的一句话，我把后两句拿来用作标题，是因为这也是我个人对于读书的态度与看法。
我是一个喜欢读书的人。在这个日益浮躁的时代，读书可以保持人们内心的平静；让我获益匪浅。
有些感情可以转化为经验，保存在心里，从而提高自己的经验；有些感情只是一句简单的话，却触动心灵，引起共鸣；还有一些无法言说的无法付诸文字的体会，不知不觉中，润物细无声般的拂动心弦，有一种潜移默化的作用。
我从师范时期真正喜欢上了阅读，至今还一直保留着罕见的从纸上阅读文字的习惯。在信息化的今天，我依旧固步自封般的抵制网络阅读，就像伯夷和叔齐，两个顽固的不可理喻的老头，不食周栗。在我的记忆中，李敖先生更固执。据说他一直固执地拒绝使用电脑。不过，他藏书量很大，几乎成了书城。
以前读书求学时期，大多喜爱文学类的书籍，总喜欢把书上自认为美好的句子抄在本子上，还总是将书本上的话赠来赠去。如果我们有幸读到一本真正的好书，我们的生活将受益匪浅。
对于一个小学老师来说，需要博览群书，这样才能拓宽视野，增强知识面，凡需要的就是该读的，读过的自然有用，开卷有益，多多益善，不必为自己定出条条框框。我对心理学的阅读印象特别深刻。我们面对的学生都是一个个鲜活的个体，每一个学生都有一个丰富的别具一格的内心世界，我们老师应该关注学生、了解学生，知道他们的想法，努力做到在教育心理学的指导下更好地完成教学任务。
而我在心理学方面却更像是一个懵懂无知的小孩，今后应该多加强在这一方面的学习，多多有针对性地阅读这方面的书籍。真正的读书是需要一颗清松的心，需要孤独的站着。俗话说：
“板凳要坐十年冷，文章不写一句空。”特别是那么多学术性强的专业书籍，没有恒心，往往会望而却步。因此，阅读不仅是提高我们的专业知识，更是塑造一个完整的人格。
阅读可以扩大我们狭隘的个人经验。如果个人经历过于悲观，它能提供光明和美丽的向往；如果个人经历不能不让我们无忧无虑，它会提醒我们不幸的存在。它能使我们保持乐观、善良、开朗的精神和冷静、哲理和冷静的心态。
我们在书中寻找希望，坚定信念。在一个人的世界观形成的阶段，阅读可以对我们进行补充和修正，使我们达到一个健康完美的境界。
当然，书籍的世界是一个浩瀚的海洋，而我们的生命却相对短暂，我们穷尽一生也无法阅读完世界上所有的书籍，对于喜爱读书的人而言，不免遗憾。因此，我们必须做出选择，选择那些经过多年磨练并广为人知的好书。书籍犹如朋友，必须慎重选择。
好书如同良师益友，能让阅读成为悦读，如沐春风，赏心悦目，如同和知己朋友对话，不觉枯燥乏味，只恨相识太晚。夏老师给我们介绍了一大串的朋友，有些早已熟知，有些如雷灌耳，有些心仪已久，还有些让我不免心生荡漾。
“如果你有一个苹果，我也有一个苹果，彼此交换，还是各有一个苹果；但是如果你有一个想法，而我有另一个想法，并且彼此交换这些想法，那么我们每个人都有两个。”这是亚里士多德曾说过的话，的确，思想的交流是双赢的，有时，还能碰撞出绚丽的火花。这也是我读书活动留下的经验。多沟通有利于成长，包括与学生沟通。
多读书，教好书，勤写作。对我来说这是一个新的开始。阅读促进成长，交流促进发展。
尊敬的老师：让我们用读书来安慰我们的心吧！一本书、一支粉笔，远离喧嚣和浮躁，静静地回归自我，去体验烦躁背后的冷静，繁华落尽后的从容，不也是一种享受吗？
谢谢大家！
演讲读书的演讲稿(篇3)
老师们、同学们：
大家新年好！
按照惯例，新学期的第一讲由我来给大家讲点什么，以前给大家讲的诸如《什么是你生命中的核桃》、《爱国请从改变自己做好自己开始》等等不知道大家是否还有印象，是否对大家有些启示和影响。
今天，我要给大家讲的主题是《不读书、不吃苦，你要青春干嘛》。
短暂的寒假结束了，新的学期开始了。回忆十来天的假期，你是否有值得回味的事情和经历呢？
我想，不同的人肯定有不同的收获和感受：
有的同学“收获”的是胡吃海睡，做的是“低头追剧”一族，并且生活的节奏全部被打乱——该睡的时候不睡，该起的时候不起，该吃的时候不吃；
而有的同学选择了认真完成寒假作业之余适当放松；
有的同学选择了放下包袱，在旅途中放松身心，增长见识；
也有的同学撇开喧嚣纷扰，选择了一本好书，与伟大的心灵对话，让自己的精神旅行；
有的同学会利用丰富的网络资源来强化自己的薄弱学科，实现弯道超越；
还有的同学会和自己的良师益友促膝谈心，获取前进的动力，感悟人生的真谛！
规划不同，过法不同，寒假对于我们的意义就不同。有的同学可能难以理解，假期有必要这么拼，这么苦，这么累吗？我的回答是大有必要。
这就是今天我要告诉大家的，怕吃苦，苦一辈子，不怕苦，苦一阵子。
20xx年热播了一部电视剧，叫《芈月传》。芈月作为一个女人吃了多少的苦头，付出了多大的.代价才登上权力之巅，奠定秦国一统六合的基业！而作为主演，孙俪成为“荧屏霸主”何尝不是如此呢？
孙俪面对媒体采访时这样说道：“除了《玉观音》后歇了三个月，十年来，我几乎再没有休息过一天，这比小时候练舞，比在部队里种地、赶猪、掏阴沟要累得多。”
她十年的付出，换来的是身价暴涨。拍摄《玉观音》时，片酬为5000元一集，《甄嬛传》时30万一集，《芈月传》时片酬涨到了85万……出道10年，身价暴涨了170倍。需要知道的是，这十年孙俪没休息过一天。
在完全可以拼“颜值”的时代，孙俪却在拼实力，拼吃苦精神。人生有两条道路可以选择：要么像孙俪那样吃苦十年，精彩五十年；要么安逸十年，吃苦五十年。
现在有些同学谈到读书，谈到吃苦，犹如谈虎色变，避之唯恐不及。
一帮不学无术的女孩聚在一起，号称所谓的姐妹，以为有了姐妹就有了全世界。她们在一起聊好吃的、聊穿的、聊化妆品、想的是网上购物、刷微信、刷微博，追韩剧；
而一帮无所事事的男孩聚在一起，号称所谓的哥们，以为有了哥们就有了天下。他们在一起逃课、抽烟、打扑克、玩游戏、看玄幻甚至约架……以为这就是疯狂，这就是该有的青春。
他们看不起那些不会化妆、不会打扮、一天到晚只知道读书的好学生，还骂那些好学生是书呆子，骂他们傻，只知道读书。殊不知，两三年后，好学生上一本，上211，上985，甚至上清华北大，而他们却要考虑去三本，去高职高专甚至考虑要不要南下打工。
有的人可能会说，读书有什么用，现在好多没读大学的也混得非常好。其实，你们忘记了一个词语，这个词语叫做比例。而那些占极小比例的没读书就成功的人，那是他们自身具备了成功的一些素质，而你们是否具备呢？
每个不想念书的学生，都会不约而同地找一个不读书就能成功的案例来作为他放纵的最后心理安慰。那么我很遗憾地告诉你们，这是改革开放三十多年后的中国，这里再也没有素质低下而钻了政策的空子就能一夜暴富的奇迹。这里优胜劣汰，这里适者生存。
叛逆和疯狂的青春当然可以，但几年的放纵，换来的可能就是一生的卑微和底层！
有一段父子之间经典的对话，告诉了我们努力读书和不读书的大不同。
儿子刚上学不久就问当农民的父亲，人为什么要读书。父亲说，一棵小树长1年的话，只能用来做篱笆，或当柴烧。10年的树可以做檩条。20年的树用处就大了，可以做粱，可以做柱子，可以做家具；一个小孩子如果不上学，他7岁就可以放羊，长大了能放一大群羊，但他除了放羊，基本干不了别的。
如果小学毕业，在农村他可以用一些新技术种地，在城市可以到建筑工地打工，做保安，也可以当个小商小贩，小学的知识够用了；如果初中毕业，他就可以学习一些机械的操作了；如果高中毕业，他就可以学习很多机械的修理了；如果大学毕业，他就可以设计高楼大厦、铁路桥梁了；如果他硕士博士毕业，他就可能发明创造出一些我们原来没有的东西。
“知道了吗？”
儿子说，知道了。
爸爸又问：放羊、种地、当保安，丢人不丢人？
儿子说，丢人。
爸爸说：儿子，不丢人。他们不偷不抢，干活赚钱，养活自己的孩子和父母，一点也不丢人。
不是说不上学，或上学少就没用。就像一年的小树一样，有用，但用处不如大树多。不读书或读书少也有用，但对社会的贡献少，他们赚的钱就少。读书多，花的钱也多，用的时间也多，但是贡献大，自己赚的钱也多，地位就高。
那次谈话给儿子留下了极深的印象，从此儿子在学习上不需要威逼更不需要利诱，就会做出最好的选择。
马云在《不吃苦，你要青春干嘛》这篇演讲中这样说到，“当你不去拼一份奖学金，不去过没试过的生活，整天挂着QQ,刷着微博，逛着淘宝，玩着网游，干着我80岁都能做的事，你要青春干嘛？”
恰同学少年的你们，在最能学习的时候你选择恋爱，在最能吃苦的时候你选择安逸，自恃年少，却韶华倾负，却不知道青春易逝，再无少年之时。
同学们，什么叫吃苦？
当你抱怨自己已经很辛苦的时候，请看看在西部的那些穷孩子，他们饭吃不饱，衣穿不暖，冻着脚丫，啃着窝窝头的情形；请想一想几十年如一日起早贪黑的我们的老师们；请你对比一下那些透支着体力却依旧食不果腹的打工者！
在有空调的、有热水喝的教室里学习能算吃苦？在有空调、能洗热水澡的寝室里休息算是吃苦？有爸妈当“太子伴读”，衣来伸手饭来张口的你能算吃苦？
风雨中这点痛算什么？你来这儿就是来刻苦学习的，就是来拼个好前程的，不是来荒废时日挥洒青春的。
去年考上清华的张甜柳寒假回母校来看望老师的时候说，没有高中三年拼命的我，今天我怎么能够和来自北上广深的优秀学生坐在同一间教室，聆听中国最优秀的教授讲课；怎么能够有资格和他们一道徜徉在水木清华园指点江山，激扬文字，想来这三年的苦真没有白吃，这三年的努力没有白费。
同学们，若想成为非常之人，必须学会吃非常之苦。要知道，青春最好的营养就是刻苦！
著名作家龙应台在给儿子安德烈的一封信中这样写到：我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成就，而是因为，我希望你将来拥有更多选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。
是啊，如果你优秀，你便拥有了大把的选择机会，否则你只能被迫谋生。
李嘉诚也这样说：“读书虽然不能给我们带来更多的财富，但它可以给我们带来更多机会。”
同学们，有机会，才会成功，才会有未来啊！
可能有的同学会问，我现在努力，还来得及吗？我的回答是：“我说来不及，你就不学了吗？”我们应该把重心从问“来不来得及”转到用功学习上来。有时候你想的越多，越什么事都干不成。认准目标就静下心来干，总会有结果。
所以接下来的时间，无论是高一、高二的，还是高三的同学们，不要问什么时间够不够，什么基础行不行。这些都是次要的，最主要的你要从现在开始吃苦，开始用功。
40岁的柳传志不问来不来得及，最终他缔造了联想集团；高考三次落榜的俞敏洪不问来不来得及，最终考上北大并打造了“教育航母”——新东方；经过两次创业失败的马云不问来不来得及，最终他书写了电商传奇，改变了世界。
亲爱的同学们，如果老天善待你，给了你优越的生活，请不要收敛了自己的斗志；如果老天对你百般设障，更请不要磨灭了对自己的信心和奋斗的勇气。
当你想要放弃了，一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你卖力、天赋还比你高的牛人，他们早已在晨光中跑向那个你永远只能眺望的远方。
所以，请不要在最能吃苦的时候选择安逸，没有谁的青春是在红地毯上走过。既然梦想成为那个别人无法企及的自我，就应该选择一条属于自己的道路，付出别人无法企及的努力！
将来的你，一定会感谢现在拼命的自己！
最后希望大家新的一年奋力拼搏，不负春光，不负自己！同时也祝我们二中猴年吉祥、高考大捷！谢谢大家！
演讲读书的演讲稿(篇4)
三月份读了学校为我们推荐的《给教师的建议》。苏霍姆林斯基为我们如何教育学生、帮助学困生；如何对待课堂，锻炼学生的思维；如何检查学生练习、减轻学生负担等等提出了很多很好的建议。其中也不乏许多对教师自身学习的指导，比如《怎样听课和分析课》就使我受益颇深。
虽然参加工作的时间不长，但也听了很多名师的课，听了不少身边的优秀老师的课，可每听完一节课后，我总觉得很好很好，可是真的问怎么好，好哪里？有什么需要改进的地方？我就说不上来了。看了《给教师的建议》后，我开始有些明白作为一线教师应该怎么去听课和分析课了。
关于听课和分析课，苏霍姆林斯基用了两章的篇幅加以阐述，这条建议不管是对于学校领导还是对于我们普通的教师，都是非常适用而且值得去认真学习的，因为课堂是教育教学的主阵地，我们只有认真的分析自己和别人的课，把别人的课的有益的经验吸取过来，改善自己的课堂教学，我们的教学生活都会逐渐成熟起来，才能真正发挥“课”的作用，我看了一下，里面提到的许多观念都与我们现在进行的新课程改革有着一致的地方，苏霍姆林斯基分了九个方面来谈这个问题，下面我简单说一下。
1.听谁的课，何时去听，听多少课？
2.教师的课有没有明确的目的，目的是否达到？
3.为了什么以及如何检查学生的知识？
4.是否在教给儿童学习？
5.在学习新教材过程中学生的脑力劳动。
6.知识是否得到发展和深化？
7.是否让全体学生都掌握了牢固的知识？
8.教师应当怎样布置家庭作业？
9.在分析课的过程中进行概括。
阅读了上述建议的详细介绍后，我体会到了我们听课和分析课应该做到以下几点：
一、听课要有准备
常言到，有备无患，不打无准备之仗。可是在我听的课中，有时是听课时间到了，拿上一本听课笔记就去教室了，根本不知道要上的这节课是什么课，上的是什么内容。这样当然不利于听课了，那么听课要做些什么准备呢？
1.要了解这节课上的是什么内容，与之相关的有哪些新旧知识，重点难点是什么？
2.要明确这节课的教学目标是什么，教师的设计意图是什么，这样才能看出教师教学的完成情况。
3.回忆自己是否教过这个内容，当时有什么困惑和问题。
二、听课时听什么，记什么
我有这样的经验，听课时好忙哦，总是低着头忙着记教师上的内容，学生的回答，最后听课笔记就象上课老师的一份详细的教学设计。
而教学中学生的自主学习，互动合作，师生的互动是怎样开展的，学生的主体作用是如何发挥的，教师的主导作用又是如何展现的，往往被忽视掉了。
其实听课时主要是听，看。听课的结构，听重点难点的突破，看教师的板书和教学媒体的运用，看课堂气氛，听教学的细节，听教学的闪光点。
当然记录也是必不可少的，听课记录是重要的教学研讨资料，是教学指导与评价的依据，但它应有别于教师的教学设计，应是对课堂教学的一种简要、合理的再现，又是对课堂教学环节、方法、效果的一种记录和思索。听课记录要做到有实录有评点。记录要抓重点，对内容要选择，不宜“有言必录”，落在纸上的文字要精练，言简意赅。为了简便迅速，有时用符号做标志和提示。
三、课后的交流反思
听课的效果怎么样，关键在听课后的交流与反思。我们去听课，特别是听不同学科的课或不是同一学段的课后，往往是不参加课后的交流，听完就走，至于听地怎么样，有什么收获，不会去思考与讨论。这样听课的效果甚微。
听完一节课后，我们应该及时地进行综合分析，找出这节课的特点和闪光点，听听其他老师的意见和建议，交流切磋以达到互助互学的目的。
只有以谦虚的精神、欣赏的眼光、研究的心态和分享的神情，去听、去品、去悟，坚持经常去品悟不同类型、不同科目、不同阶段和不同老
师的课，及时向授课老师讨教授课感悟，聆听评课老师的意见，才有可能使自己的授课水平得到提高。
拜读苏霍姆林斯基的文章后我收获很大，今后仍会多读多学多交流。充实自己，放松自己，很高兴今天能有这样的机会和大家交流，以上内容如有不当之处请见谅。谢谢！
演讲读书的演讲稿(篇5)
亲爱的老师、同学们：
书，陪伴了我很长时间。很小的时候，晚上只有听着爸爸妈妈讲的一个个生动的故事，我才能入睡。而现在，我在读书时也有了许许多多的经历。
比如说，有一次。我和妈妈一起去书店。当时，那个书店很大，人也非常多，妈妈带着我到儿童文学作品的书架旁，让我挑选一本自己中意的书，而她说她去则去放大人杂志的地方转转。她是悄悄离开的。我在书架上找了又找，终于被一本沈石溪写的书给吸引住了，便找了一个座位坐下去认真体会。我越看越入迷，仿佛早已经忘记了时间的存在。不知已经过了多长的时间，旁边座位上的小朋友走了许多，也来了许多，我没有在意。因为没有任何理由能阻挡我在书的王国里遨游。当这本书已经完完全全的被我读完时，原来坐得满满的位置已经成稀稀拉拉的了，有一点吃惊。忽然我想起妈妈没在这儿，便马上起身出去找她了，找来找去，原来妈妈一直跟在我身后，我读书时她也在一直观察着我最后把我给跟丢了，所以她也在找我!真是虚惊一场。
刘向曾经说过，“书犹要也，善读之可以医愚，”我们要多读书，读好书。
演讲读书的演讲稿(篇6)
校长、各位老师、各位同学：
度方面的一些体会和领悟。
中取得高分，或者为了避免父母师长的责备，这样读书还有什么乐趣呢？其实，读书既可以满足我们的好奇心，又能增长知识；把书本知识和生活相结合，还能提高我们解决问题的能力。
度，虎头蛇尾，当然不能体会到读书的乐趣，更不用说从中受益了。
一些书，实在是浪费青春。要知道“少壮不努力，老大徒伤悲”，读书不仅可以充实我们的知识，还可以充实我们的心灵，我希望以此和同学们共勉。谢谢大家！ 学生讨论交流，明确：
（1）称呼先尊后卑；（2）引言简洁有力；（3）正文内容充实，条理清晰；（4）结尾表达愿望。 四、火眼金睛 要求：请找出文中的错误 同学、老师：
可击，加上家境富裕，父母又是专业人士，会长一职，真是舍我其谁！在今天这个隆重的日子，我特意代表个人向大家表示欢迎和敬意。
我们文学社历史悠久，今年已踏入第三个年头，会员人数也由创会时的二十人，激增至今年的二十五人，增长百分之廿五，这正好说明了越来越多的同学认同本社崇高伟大的宗旨；同时，也说明了本社历年所办的活动深得全校同学的支持。
和我合作，搞好会务工作，祝大家前途似锦！ 学生讨论交流，明确：
（1）称呼次序错误；（2）引言过长，重点不清晰；（3）正文内容不合理；（4）不需要落款。 五、课堂小结 通过讨论，现在我们应该知道了怎样才能写好演讲稿吗？ 学生自由讨论交流，教者小结，在屏幕上打出板书 （要求学生齐读一遍） 师：下面请同学们对照以上要求写作演讲稿，四人小组讨论修改，修改后，在前后四人小组中演讲。 （学生写作改稿，改后前后四人一组演讲）
好的演讲稿为演讲的成功铺平了道路，你拿着它才有可能胸有成竹地走向演讲比赛、典礼致词、会议发言、生日答词、竞选演说的讲坛，祝你成功！ 六、布置作业 对照以上要求将上课时写的演讲稿加以修改，誊抄在作文本上。
板书设计：
写简短的演讲稿 一、所选内容要有针对性。
八年级语文（下） 1
二、中心要明确，内容要充实，条理要清晰。 三、演讲的语言应通俗易懂，生动活泼，富有感情。
教后反思：
“以记促思，以思促教”。本环节可以从以下问题入手进行反思：
得的？3、你组织的小组合作学习是有效的，还是只流于形式？4、你在传授知识和技能的同时，是否关注了过程和方法、情感态度价值观的培养？ 5、你在课堂教学中扮演了什么角色？ 6、什么原因使学生在课堂上始终保持兴奋、积极（兴趣不足）？ 7、你对学生使用了哪些评价语言和方法？学生反映如何？8、本节课你对学生是否有了新的认识？??