回忆观后感。
面很很多的事情或者文学作品，我们都会油然而生一些体会。一千个读者就有一千个哈姆雷特，心得也不例外，无论是在学习还是在工作中，我们经常都会遇到写心得体会，写心得体会可以提高我们对思维的训练。如何写好一份值得称赞的心得体会呢？下面是小编精心收集整理，为你带来的回忆观后感，仅供参考,欢迎大家阅读本文。
回忆观后感【篇1】
读了《十六年前的回忆》这篇课文，我想了很多很多，这就是我们的党的团结。
在这篇文章里，李大钊宁死也不说自己的党，这是多么团结的精神啊！在我们的生活中，我们也应该团结起来，不是吗？不管有多少事情，不管有多少人，只要我们是一个团队，那么我们的心就应该联在一起，以同样的目标迎接挑战。
李大钊是最值得我们学习的。我想是他的镇定。无论在法庭上还是在法庭上，他总是保持冷静，一点也不惊慌。每当我们遇到困难时，往往会不耐烦，甚至发脾气。事实上，我们现在最需要的是冷静。
我们应该冷静地思考哪个地方错了，哪个地方需要纠正。怎么解决？而不是去烦恼，发脾气，这样只浪费时间，浪费精力而已。而在任何事情面前，我们都不能显得慌张，尤其是当人们说你犯了错，而你没有犯错误的时候，原因是这只会让人们觉得你害怕，这是你的错。
所以没错就是没错，我们永远都有理由，都是清白的，慌乱什么呢？怕什么呢？我们本身就没错。
我们应该一起学***钊的精神，遇事不慌则会救己，团结则是胜利。只要我们是对的，就要挺胸，不向人屈服，要有自己的个性。
回忆观后感【篇2】
童年是美丽的，单纯的，温暖的，充满幻想和欢乐，像**点的太阳，像春天的花朵，像飞鸟。
然而我读了莱蒙特的文章《童年的回忆》，使我对童年有了新的理解。
莱蒙特出生于一个琴师家庭，父母非常贫穷，兄弟姐妹有九个，童年苦不堪言，由于祖先传下来的老传统；信仰虔诚，家规严厉。父亲不允许他们看书，不允许和外面的孩子交往，因为窘迫的生活使父亲的脾气暴躁粗野，如果孩子们犯了家规，父亲就会用铁腕解决，莱蒙特从小就喜欢读书，书让他着迷，冒着受处罚的威胁，偷偷躲在小图书馆里看书，整个人沉浸在书海里，忘记了恐惧，折磨挣扎，读完一本书后，它就像着了魔似的。幻想着外面的世界，并不停的探索它，创造它。
父亲不允许他的孩子和邻居打交道，就好像他们生活在一个封闭的环境中，失去了自由。父亲很喜欢音乐，于是他要求所有的子女都来学钢琴，并亲自授课，每弹错一个音符，就得挨父亲一下敲打，常常是胆颤心惊地拿着曲谱坐到钢琴旁，心里紧张地弹出一串串错音符，最终也没学会钢琴。
虽然莱蒙的童年是艰苦和乏味的，但这本书使他的精神世界丰富，健全，美丽和高。他坎坷的人生经历和对美好生活的追求，最终使他成为波兰著名作家，并于1924年活的诺贝尔文学奖。
小时候，我觉得童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是纯真甜美的，就像山溪中甘甜的泉水。但是，当我长大后，妈妈先让我学钢琴，一周学一次，课程越来越难，每天都在练习。有时弹不好，还会被妈妈训。
之后，我又去英语班报到了。我必须每天背诵单词。我觉得写作很累。让我透不过气来，然而我把我的“愤怒”，写在了一张纸上。记得我是那么写的：
温暖的家和凄凉的我。有一天，妈妈给我收拾房间时发现了我的“愤怒”。妈妈在纸上添了几行小字：
儿子，对不起，妈妈不知道你心里这么委屈，只是想让你多学点知识，没想到你却凄凉，不过，你好好想想，真的是力不从心？还是闹情绪？有了妈妈的留言，我难过地低下了头，妈妈平时省吃俭用，为自己从不舍得花钱，可是只要对我学习有帮助的，却从不心疼钱。
我也反思了一下，自己为什么会感到力不从心，其实练琴时没把心用弹琴上，总是出错，所以总是一遍又一遍地练，感到很累，想到这些，我鼓起勇气，给妈妈道歉，请求妈妈原谅，经过一段时间的调整，我现在越来越喜欢钢琴了。我的童年与莱蒙特的童年比起起来简直是天壤之别，每天过着无忧无虑的生活，不用偷偷躲起来看书，而是尽情地在书的海洋里畅游，让我们好好生活，好好珍惜童年的幸福时光吧！
回忆观后感【篇3】
老鼠翻来覆去，心烦意乱，窗外的雨没有停，我的思绪和雨赛跑
滚到到朱总司令选集这篇文章《回忆我的母亲》，我停下来了，说不清楚是什么力量，可能因为每个人都有母亲，每个母亲都那么伟大的缘故吧。我也总是喜欢写一些关于我母亲的文章来表达她对我无微不至的关心和爱。世界上每个母亲都应该是一样的，但每个人的母亲都是不同的。
往下看，我的眼睛湿润了。自从朱司令员1907年离开家乡，直到他母亲去世，我一直没有见到我母亲。在这期间，我投身于中国革命。记得文章里有这样一段话，“母亲老了，但她永远想念着我，如同我永远想念着她一样”“但我献身于民族抗战事业，却未能报答母亲的希望”真实感人至深，催人泪下。这就是共产党的“官”，人民心中的“官”。
现在每次回家，母亲和我说得最多的就是“不要嫁得太远了，怕你嫁得太远，回趟娘家不容易，如果丈夫不好，恐怕回来一趟都难”，我深深的理解我的母亲。自古以来忠孝两难全，我们无法抓住时间，我们赶不上母亲老去的速度，能做的就是不管多忙，多累，都找点时间，找点空闲，常回家看看。
透过窗户，雨也渐渐小了，拨通**，“喂，妈......”
回忆观后感【篇4】
这个寒假，在老师的建议下，我阅读了巴金的自传——《巴金作品精选》。书中的一个个故事精彩绝伦，让我仿佛置身于其中。
《最初的回忆》这个故事讲述了“人民作家”巴金小时候的'一段故事。有快乐、开心的：拾桑果、找鸡蛋......有悲伤、痛苦的：心爱的大公鸡被杀了、杨嫂死了......让我最最感动的是杀大公鸡那件事了。当巴金听说丫头香儿说 “太太今天吩咐何师傅捉鸡去杀了”这句话时就着急起来，要往四堂后面去找，但香儿说已经吃了，他便叮嘱她以后杀鸡一定要告诉他。一个早上，巴金从书房放学出来，得知何师傅又要杀鸡了，他便马上跑去求母亲放掉大花鸡，不要杀它。当他看见何厨子掷在地上的大花鸡颈上现出的一个大伤口时，就失声哭了起来。虽然因为这件事巴金被人嘲笑好长时间，也不在意。
读了这本书，就可以发现巴金对其中的人物可谓是刻画得活灵活现、惟妙惟肖。深刻的感受到巴金不愧为是伟大的“人民作家”。联想到我自己：二只和我朝夕相处半年多的漂亮的鹦鹉，每天只要我放学回家，就会发出欢快歌声迎接我，而因为有一天因笼子门没关上，一只飞失，二天后因过度思念另一伙伴也死去。此事我也没多少伤感，和巴金老爷爷的深厚受心比相差太多了，以后我要更加充满同情心珍爱所有生命。
回忆观后感【篇5】
再次打开《回忆我的母亲》，眼睛竟有些湿润的感觉。突然想起要给母亲打个**，尽管前晚刚打过，母亲慎是很惊讶，我解释说没有什么事，就随意和母亲聊了几句。挂断**，虽然是夏天，但我心里有点冷。
我们常说母亲是人生的第一位老师，这主要不是体现在母亲如何教导，而是更多体现在母亲平时如何对待人和事对自己的影响上。因此，本文就写了母亲如何与家人相处的情形，同样也是在写母亲是我的恩师，写她以身示范对我潜移默化的教育和影响。也就是不仅写了母亲对我的言教，更写了母亲对我的身教，教给作者“与困难作斗争的经验”、“生产知识和革命的意志”，支持作者投身革命、体谅党的困难等等，这进一步表现了母亲思想品质的高尚。
朱老总采用平实、质朴而又深刻的语言， 由爱母亲升华到爱中国普通劳动人民的思想境界，这不是一般人能做得到的。课文围绕“勤劳”精选典型事例，突出了母亲的优秀品质。如煮饭、种田、喂猪、养蚕、纺棉花、挑水挑粪等表现了母亲的勤劳俭朴；没有打骂过我们，没有同人吵过架表现了母亲的宽厚；周济和照顾比自已更穷的亲戚表现了母亲的仁慈；在家庭遭遇不幸时不灰心表现了母亲的坚强；对“我”从事的事业的理解表现了母亲对革命的支持，这些事例平凡而又典型，表现了母亲作为“中国千百万劳动人民中的一员”的优秀品质。
本文主要叙述、穿插一些对人物、事件的恰当评论，表达作者的情感，这是传记性文章在使用表达上的特点。这些点评可以突出人物素质，揭示事件意义，起到点睛之笔和深化主题的作用。本文第14、15段正是这样，这两段承前文所叙，以抒情的笔调，写出母亲所给的宝贵财富，在自己几十年的革命历程中所产生的巨大作用和深远影响，感情真挚深沉，并点明了母亲“值得我永远回忆”的原因。
这是一篇纪念性的文章，它把抒情性和讨论性有机地结合在叙述中。没有华丽的辞藻和慷慨激昂的话语来形容和赞美母亲。然而，在简单和朴素的话语间，却充满了对母亲真诚而深沉的爱。
如，“我很悲痛”，“我爱我母亲”，“她永远想念着我，如同我永远想念着她一样”，“我将永不能再见她一面了”，“我用什么方法来报答母亲的深思呢？”这些都是发自肺腑之言，情真意切，感人肺腑。本文论述了母亲勤俭节约的特点，同情穷人、憎恨富人、不仁道的朴素阶级意识，支持革命、期待革命成功的思想品质。
作者还两处写到：“我应该感谢母亲”，表达了对母亲“教给我与困难作斗争的经验”和“教给我生产的知识和革命的意志，鼓励我以后走上革命的道路”的感激，赞颂之情。
虽然没有曲折离奇的故事情节，也没有华丽词藻的着意渲染，但总司令回忆的是自己亲历亲见亲闻的母亲的生活经历，字里行间流露出的感情真挚而深沉，读来亲切而感人。“我爱我母亲”、“我应该感谢母亲”、“愿母亲在地下安息”这些平常文字由于发自心底，浸透了对母亲的挚爱之情。“母亲这样地整日劳碌着。
我到四五岁时就很自然地在旁边帮她的忙我从私塾回家，常见母亲在灶上汗流满面地烧饭，一到农忙，便整日在地里跟着母亲劳动”。这些写亲身经历、切身感受的最朴实不过的文字，使我们看到了母亲“整日劳碌”、“汗流满面”的高大身影。“很自然地”、“就悄悄”、“便整日跟着”这些词语，说明“桃李不言，下自成跟”，母亲身教的巨大力量，使总司令从小养成了劳动的习惯，学会了许多生产知识。
85岁高龄，精神、饮食俱不如前的母亲甚望见儿子一面，“但我献身于民族抗战事业，竟未能报答母亲的希望”，在这样的语境中，准确地用上一个“竟”字，含义非常深刻，既寄托了对母亲的无限哀思、深情怀念与终生遗憾，又寄寓了作者把民族、人民、党的事业放在首位的崇高品质。
母亲的微笑是世界上最温暖的春风；母亲的皱纹是风霜雪雨在艰苦岁月里留下的伤痕；母亲的汗水和泪水是世界上最珍贵的珍珠；母亲的画像是勇气和坚韧的象征。母爱是最温馨的。
回忆观后感【篇6】
童年如画，记录着精彩的瞬间；童年如歌，跳动着欢快的音符；童年如海，翻动着我们快乐的回忆。我认为每个人都有着美好的童年，有着幸福的过往。可是，不久前我读了《童年》这一本书。它让我产生了一个愿望，那就是我要长大。
《童年》是前苏联作家高尔基以自身经历为原型创作的，它真实描绘了俄国社会生活，展示了充满残酷，野蛮，愚昧，甚至令人窒息的生活，表现了一代新人反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的崇高理想。书中的主人公阿廖沙的种种遭遇，使我极为难过。幼小的阿廖沙，过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。外祖父的自私残暴，舅舅们的唯利是图，使他的童年那么不幸，甚至可以说悲惨。
回忆起我的童年，多么的无忧无虑，自由自在啊！我在爸爸妈妈的怀里撒娇，在爷爷奶奶的疼爱下长大。可我还不满足，肆意发脾气。而阿廖沙呢？他很小就失去了爸爸，妈妈又把他丢在了外祖父家。除了外祖母没有人关心他疼他，想到这里，我忽然为我的任性而感到羞愧。想想那时，我是多么的幼稚无知啊！
是啊，我从小就对父母衣来伸手，饭来张口，心里只想着依赖父母，让父母为我遮风挡雨，却忘了自己也要学会长大。是《童年》唤醒了我，教会了我，它让我知道，要像阿廖沙一样，坚强勇敢地面对人生中的苦难，这是一个人成长的过程。因为我们总要学会长大。
作为新一代的少年，我要努力学习，做一个自立自强的人；做一个对社会有用的人；做一个对国家有贡献的人。我不会再惧怕苦难，再惧怕失败，因为这些与阿廖沙的悲惨命运比起来，是那么的微不足道。与他相比，我拥有的太多了，也幸福多了。我还有什么理由，不坚强呢？回首往事，我要改变那个任性的我；珍惜现在，我要奋发向上，自强不息；展望未来，我会靠自己的努力去实现梦想！因为我已长大。
每个人的童年只有一次，我会把童年的点点滴滴，当成一份最美好的回忆，用我的力量，谱写我人生最美的篇章！
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回忆父亲读后感
很开心能在这里与大家一起分享一篇关于“回忆父亲读后感”的文章。当我们阅读作者的作品时，有时会获得新的启发和思考。写读后感时，我们应该尽可能真实地表达自己的感受和体验。不知道你们是否知道如何撰写读后感呢？如果你们喜欢这篇美好的新闻的话，不妨在社交媒体上与你的朋友们分享一下！
回忆父亲读后感【篇1】
在党的九十华诞来临之际，我不由得想起那些建党功臣们，进而想起我的老乡中国共产党的主要创始人之
一、革命先驱李大钊同志。
近日，我有幸拜读了大钊同志的子女李葆华、李星华等撰写的回忆《回忆父亲李大钊》，让我从另一侧面更加深入地解读他，读后肃然起敬，感慨万千。
孩子眼中的父亲是开朗善良的。他从不偶尔抽烟喝酒。喜欢书法，传于后世的书法作品有广为人知的“铁肩担道义，妙手著”。他还喜欢种花、种草，喜欢古瓷、古董，喜欢运动，是一种广泛的爱好。
他一有空就和孩子们一起玩，玩枣子，扫雪，做棋盘，下军棋。他最感兴趣就是购书、藏书。他是一个很有生活情趣的人。
住在五峰山时，他到悬崖上捡水晶石。后来，他把水晶石放在办公室里。临近春节的一年，他给孩子们买了漂亮的纱灯挂在书房里，在纱灯下和孩子们下军棋。他乐于助人，手头只要有钱，谁急需就送给谁，从不讲还不还。
而自己却从不讲吃穿，家里日子够过就行。他同情农民的疾苦，教育孩子爱护粮食。他向孩子们灌输妇女解放的思想，亲自动员家乡的妇女放手。
在教育子女方面李大钊堪称楷模。他主张学要学得扎实，玩要玩得痛快。作为学生，平时要按照老师的要求牢牢掌握知识，学得扎实，然后玩得开心，做得好休息。
为了让孩子们爱上阅读，他经常施用小策略。比如，把新买的书放在桌子上，看哪个孩子注意到了，给了谁。他经常找进步的书给孩子们看，甚至在有间谍监视和行动不便的情况下，让妻子买书给孩子们看。
他还有意锻炼孩子们的胆识，把他们培养成遇山不愁，逢海不惧的人。他常说：如果经常让孩子们在深山老林中奔跑；有机会或者坐上小船，象鲁滨逊那样不怕风险，在海心漂流漫游，那也是很有兴趣的事。
他还提醒妻子不要向孩子们传播封建主义和迷信，教会他们不要相信鬼神，而要向信科学。用你自己的经验来解释孩子们对某些现象的怀疑。
他诲人不倦。李大钊在北京女子高等师范学校国文部教书时，在教学中注意启发式教学，培养学生独立思考，他常以学生们的切身实际为例，批驳社会种种不合理现象和错误思想倾向。他对学生多次提到妇女解放问题和“儿童公育”问题，认为这是达到男女平等的一个重要方法。
在帝国主义瓜分掠夺和军阀专横统治的黑暗年代，李大钊无疑成为传播新思想，指导青年学生寻求救国救民真理的领路人。
927年4月6日，李大钊同志不幸遇难。在狱中，他受尽折磨，但他仍然以昂扬的斗志继续跟敌人进行斗争。他遵守党的纪律，保守党的秘密，显示了共产党人崇高的革命操守。
1927年4月28日，李大钊同志结束了38年的短暂生命。
作为一个大钊人，我为在家乡创造了一个伟人而感到骄傲和自豪。我曾不止一次地满怀无比崇敬的心情瞻仰李大钊纪念馆，细数一馆陈、一张张**，聆听讲解员声情并茂地讲解，我们仿佛回到那个风雨如磐的岁月，仿佛听到李大钊同志临行前那最后一次慷慨激昂的演说：“不能因为你们绞死了我，就绞死了伟大的共产主义”。
李大钊同志的生活是学习、战斗和革命的生活。他为中国共产党的建立和发展做出了巨大贡献！他的伟大成就将永远载入史册。历史不会忘记，人们不会忘记，甚至连老家和老家的父亲也不会忘记！
李大钊同志，永垂不朽的丰碑！
回忆父亲读后感【篇2】
当我们回忆起父亲，心中是否会涌现无尽的感慨和感动？父亲是我们成长道路上必不可少的存在，他们为我们付出了太多太多，即使时间已经过去很久，我们仍会被他们的爱所感动。如今，让我们一起来回忆一下父亲吧。
我还记得小时候，每天晚上我和父亲都要进行一次小小的读书时间。我还太小记不清那时读的是哪些书，但我还清晰地记得那温馨的场景。坐在父亲身旁，父亲轻柔地讲述着故事，让我听得津津有味。我们一起沉浸在故事中，我仿佛能看到故事中的角色在我的眼前跳跃而起。那种温暖和亲近的感觉到今天我依然难以忘怀。
父亲的阅读情趣和追求一直深深地影响了我。我喜欢上了阅读和写作，不停地探索和学习新的知识和技能。父亲也一直在我的成长道路上指导我，并为我提供了不少好书。他与我分享了很多人生经验和智慧。他告诉我，阅读是通向灵魂深处的桥梁，是人们开始思考的基础。
我深知，正是父亲的奉献精神和教导，才让我成为了今天的我。尽管我们现在生活在两个不同的世界，但是我在心中一直都记得他的爱和精神支持。即使我忙碌，有时也会忘记打电话、忘记回短信，但这并不影响我向父亲表达我对他的感激和敬意。
父亲总是默默地为家庭付出和奉献。他没有说过多少话，但是他的一言一行，一举一动无不体现出他对家庭和对我们的爱。每当我想起父亲的时候，我总觉得这世界上最伟大的父亲就应该是他。经过他的指导和教诲，我才有了机会去做我想要做的事情和尝试我想要尝试的生活。没有父亲的爱和教导，我成长的道路上也许会走得更加艰难和曲折。
回忆起父亲的时候，我会想起我们共同度过的许多美好时光。那些小时候和他一起读书的日子仍然像昨天一样，仿佛刻在我的脑海中。我相信，无论时光怎么变化，父亲的爱和他的教诲依旧在我心中生生不息。我会继续记住和珍惜这些美好的回忆，并时刻铭记父亲的教导。我会像他一样去阅读、思考和探索，坚持自己的梦想，珍惜生命中的每一个时刻。
每个人的父亲都是不同的，但是他们都是伟大的。正是他们的奉献和爱激励我们不断前行，追求自己的梦想和成为更好的人。在我们缅怀和回忆他们的时候，我们也可以更好地珍惜和珍藏自己所拥有的一切。
回忆父亲读后感【篇3】
看完奥巴马老婆米歇尔的自传后，对奥巴马本人产生了浓厚的兴趣，于是在网上花钱买了这本回忆录，虽然这个中文版翻译得有点烂。实际上他有两本回忆录，后来那本是《无畏的希望》，感觉更多是讲他的政治理念，而我更感兴趣的是他的成长经历和他在其中的思考。虽然他在写这本《我父亲的梦想》的时候才刚刚从法学院毕业，甚至还没有从政，但也基本上让我了解了这个美国首位黑人总统的竞选理念是怎么诞生的，为什么他当选后坚称自己不是黑人的总统，而是全美国人的总统。
让我印象深刻的是在青春期时作为家里唯一的黑人，奥巴马感觉非常困惑，找不到自己的种族归属感。在学校他跟黑人同学混在一起，因为皮肤颜色是非常表象的东西，人们很自然地就把他归类为黑人。但他对黑人社区又是如此的不了解，当他为了能融入黑人社区而跟着黑人同学一起骂白人的时候，回到家面对的是白人的母亲和外祖父母。这真是个非常大的冲突。于是他开始失去方向，开始迷失，黑人无常的命运让他感觉自己的未来没有前途，只想活好当下，得过且过。他吸大麻，甚至都不想上大学。但他的母亲从没有放弃他，告诉他他父亲是非洲一个强有力的领导者，是个有理想有梦想的黑人。最终奥巴马还是上了加州的一个小大学，开始在和各类同学交往中继续思考自己的族裔身份，寻找自己在这个社会上的位置。最终他还是从这片混乱中成长起来了，开始专注自己的事业和前途，开始收拾自己。当然后来在芝加哥黑人社区做社会事务的经历，尤其到最后去上哈佛法学院之前的肯尼亚寻根之旅，让他认识到了黑人在非洲和在美国的历史和将来。
作为一个黑人和白人之间的桥梁，他没有沉迷于黑人的自暴自弃，也没有那种白人帮助黑人的隔靴搔痒。他觉得他自己的身份困惑也是众多黑人青年的困惑，很多黑人青年最终由于没有适当的教育和生活环境而沦为毒品和犯罪的牺牲品。而他得益于母亲的白人身份（而米歇尔则得益于她的黑人父母从小对她和哥哥的严格教育，甚至说话都没有黑人的咧音，严格遵循语法，其实是在孩子教育上向白人看齐，他们甚至由此而被亲戚笑话）他最终通过教育和自我成长突破了黑人惯常的悲惨命运，最终涅槃重生。
但大多数的黑人并没有这么好的结果，黑人男子在美国社会上被歧视和误解最多，警察是他们最大的天敌。奥巴马青少年的时候通过一个黑人同学意外死亡而意识到在美国的黑人青年能活下来是运气，所以那时候才会有自暴自弃的想法，这真是非常悲哀的事情。有一些黑人通过体育运动或教育脱离了黑人社区的怪圈，比如最近被警察压颈致死的GeorgeFloyd，他也通过打篮球进入了大学，可以说在黑人同伴中有出息的，但由于家庭单身母亲的原因，他最终在大二退学，不可避免地卷入了毒品交易和犯罪，最终多次进出班房，还是沉沦了。
很多少数族裔在美国无论经济、社会地位也都很低下，但他们大多没有黑人社区遭受那么多的系统性歧视，没有因为肤色就被警察预判为危险分子。尤其华人，普遍重视教育，哪怕第一代第二代社会地位不高，但最终通过教育，后代大多都能在社会上找到一席之地，能够较为体面地生活。真是要感谢我们的祖先那么重视教育。而在黑人社区，那些孩子成长的环境就是那么的绝望，任何的努力都会被笑话，被自己的同类鄙视，好像只有跟着同伴一起嘲笑白人，仇恨白人才能成为社区的一分子。在这样的环境下去突破自己族群的怪圈是多么的不容易，阻力之大可想而知。当你想向上走的时候，在华人社区是大家都在托着你向上，而在黑人社区则是大家都在拽着你下坠。所以他们要付出比其他族裔更多的努力才能突破，给自己和自己的后代创造一个更好一点的未来。
2024回忆母亲读后感
同样的事情，不同的人，想法自然不一样。将自己阅读过的文字，以写作的方式来对它进行点评，这个过程就是写心得体会的过程。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练，心得体会重点的是提出自己的看法或意见。关于好的心得体会要怎么样去写呢？小编特别编辑了“2024回忆母亲读后感”，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！
回忆母亲读后感【篇1】
读完革命领袖朱德的《回忆我的母亲》这篇*，感动之余，我禁不住要写一写关于母爱的颂歌。
母爱，是人类一个亘古不变的主题。
我们赋予它太多的诠释，也赋予它太多的内涵。
没有历史史史能撼动人们的灵魂，没有风能翻海，母爱就像春雨，一首歌，润物无声，绵长。
当代散文家余秋雨在一篇*中写道：“一切远行者的出发点总是与妈妈告别……而他们的终点则是衰老……暮年的老者呼喊妈妈是不能不让人动容的，一声呼喊道尽了回归也道尽了漂泊。”
“我在母亲的怀里，母亲在小舟里，小舟在月明的大海里。”淡淡中渗透着严厉的气息，这就是母亲给我的爱。
当迷茫的眼睛是无辜的，母亲的关怀是最美好的回忆。知识的担子是如此的沉重，而在深夜中，挑灯的是妈妈伴我学***子。
母亲的爱是深红色的，深红色的海。虽然偶然澎湃，但却是爱得太深。平静时，总是缓和的，等你触摸到海水，你会深深地感觉到一股滚烫的浆液，无时无刻都是温暖的。
有了母爱，人类才从洪荒苍凉走向文明繁盛；有了母爱，社会才从冷漠严峻走向祥和安康；有了母爱，我们才从愁绪走向高歌，从顽愚走向睿智；有了母爱，也才有了生命的肇始，历史的延续，理性的萌动，人性的回归。
“随风潜入夜，润物细无声。”涓涓的母爱如沥沥的细雨滋润着我们的一生，当我们走进学堂，拿起笔，记述爱的音符时，母爱是最真切的爱。
母爱是天涯游子的最终归宿，是润泽儿女心灵的一眼清泉，它伴随儿女的一饮一啜，丝丝缕缕，绵绵不绝，于是，在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。
母爱像一首田园诗，清幽纯净，幽雅清盈；
母爱就像一幅山水画，洗去了中国雕刻的铅，留下了一份清新自然；
母爱就像一首深沉的情歌，悠扬，轻唱；
母爱就像一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。
母爱就是一生相伴的盈盈笑语，母爱就是漂泊天涯的缕缕思念，母爱就是儿女病榻前的关切焦灼，母爱就是儿女成长的殷殷期盼。
回忆母亲读后感【篇2】
朱德的《回忆我的母亲》是一篇感人至深的散文，让我从生命的角度重新审视了母爱的伟大和无私。作为一名多年工作经验丰富的人士，我深深地感受到了这篇文章所传达的深厚情感和人生智慧。
文章以作者回忆自己童年时代的幸福片段开始，描述了他母亲的体态、品德和言行举止。在诸多细节中，作者赞美了母亲的美丽、善良和智慧。这让我想起了自己在工作中遇到的一些母亲们，她们的才华与付出，以及体现在工作和生活中的母爱。
作为一名工作多年的人士，我经常与家长们接触，我见证了许多母亲们为了孩子们的成长而付出的努力和牺牲。她们不计较个人的辛苦和苦楚，将孩子们的成长和幸福放在第一位。她们带着耐心和宽容，无私地给予孩子们爱和关怀。这样的母爱不仅仅体现在家庭中，也延伸到了工作中。
在工作中，我遇到过许多奋斗在事业前线的母亲们。她们早出晚归，忙碌于工作和家庭之间。她们承担着双重的责任和压力，但她们依然坚持并且努力平衡着。她们尽力做到在家庭中担当起母亲的角色，在工作中展现出职业的优秀。她们为孩子们树立了崇高的榜样，让孩子们明白到，拥有一个爱心和责任心的母亲是多么幸运。
同时，我也遇到了那些与孩子们并肩奋斗的母亲们。她们的孩子们可能由于一些原因，不能像普通孩子们那样生活。这样的母亲们用自己的勇气和无私的爱心去面对挑战，并且用尽全力去支持和帮助自己的孩子。她们努力寻找各种途径和资源，为孩子们提供最好的治疗和教育。她们用自己的坚韧和爱心，给予了孩子们最强大的支持和力量。
读完朱德的《回忆我的母亲》，我更加深刻地意识到母爱的伟大和无私。我为那些为了孩子们默默付出的母亲们表示敬意和感动。她们的无私奉献和坚韧不拔，让我对自己的工作也更加有了更高的追求和要求。
作为一名在工作中积累了多年经验的人士，我明白了母爱是一种情感和能量，这种情感和能量可以在工作中产生深远的影响。在与母亲们接触的过程中，我学习到了如何去体谅和关怀他们，如何激励他们，并最大限度地发挥他们的潜力。这些经验在工作中变得更加珍贵。
当然，在的工作中，也会经历困难和挑战。但是，当认识到母爱的伟大和无私时，将会更加坚定地面对困难，并且保持着一颗爱心和责任心。因为母爱是一种无限源泉，它会在工作中激励，让变得更加优秀。
小编认为，朱德的《回忆我的母亲》让我重新审视了母爱的伟大和无私，同时也让我从工作的角度看待母爱的意义。作为一名经验丰富的人士，我将会更加珍惜和关怀那些拥有伟大母爱的人，并且将这份感恩和情感转化为自己工作的动力和激情。我相信，在爱的力量下，的工作将更加有意义和价值。
回忆母亲读后感【篇3】
《回忆我的母亲》读后感（一）今天，老师让我们看了一篇课外文章——朱德的《回忆我的母亲》。读完这篇文章，眼泪模糊了我的眼睛，我哭了。大概是因为想到妈妈了吧。
世界上每个人都有一个母亲，每个母亲都十伟大的。十个月来，她们都给自己的肚子背上了负担；她们都痛苦地把肚子挖开，把我们抬出来；她们都把青春托付给我们，她们是世界上最平凡、最伟大的人。
文中朱德的母亲钟夫人是一位能干娴熟的家庭主妇，我的妈妈和钟夫人竟“志同道合”，不知天下的母亲是否都同钟夫人和妈妈一样，但我看肯定，天下的母亲都是爱着自己的孩子的。
脑海中，总有几件事让你忘也忘不掉。比如，那一夜。
也不知是几月几日了，印象开始逐渐模糊了起来，可能再不想想，就只有轮廓了吧。我自由体弱多病，时不时几声咳嗽，几场大病。我还记得那个时候，那是一个暴风雨的夜晚。
在呼啸的风中，不知不觉中，我头上的温度开始升温，并逐渐变热，几乎可以和火山的热度相提并论。当时，母亲一个人抱着我，对父亲问了问：“孩子她病了，怎么办？
”父亲思索了一番：“先吃药看情况吧。”母亲按父亲谁说的做了，可药对我似乎并没有太大的作用，高烧仍然没有退下去。
母亲把目光望向父亲，见父亲早已被睡意催眠了，也就不去打扰了。妈妈从衣柜里拿出一件大棉袄，穿在身上，赶紧把我送到医院。在路上，我浑身湿透，浑身发抖，妈妈看到我这样，拿起我的棉袄盖在我身上。
我就这样一帆风顺地到了医院，可母亲，却见她嘴唇干裂得很，脸色被寒风吹得似乎苍白了些，脸上的皱纹更加明显。此时母亲的面容我永生都不会忘记，也不可能忘记。
谁能告诉我哪个母亲不爱她的孩子？季先生的母亲和朱德元帅的母亲，她们都是这样。我想国内外都是这样。就在刚刚，母亲跟我说，她今天很乏累，要早点去睡了，或许此刻我该做的就是——轻轻的做自己的事，不吵到母亲。
我一定也可以像妈妈爱我一样爱妈妈！
《回忆我的母亲》读后感（二）读完革命领袖朱德的《回忆我的母亲》这篇文章，感动之余，我禁不住要写一写关于母爱的颂歌。
母爱，是人类一个亘古不变的主题。我们赋予它太多的诠释，也赋予它太多的内涵。没有历史史史能撼动人们的灵魂，没有风能翻海，母爱就像春雨，一首歌，润物无声，绵长。
当代散文家余秋雨在一篇文章中写道：“一切远行者的出发点总是与妈妈告别……而他们的终点则是衰老……暮年的老者呼喊妈妈是不能不让人动容的，一声呼喊道尽了回归也道尽了漂泊。”“我在母亲的怀里，母亲在小舟里，小舟在月明的大海里。
”淡淡中渗透着严厉的气息，这就是母亲给我的爱。当迷茫的眼睛是无辜的，母亲的关怀是最美好的回忆。知识的担子是如此的沉重，而在深夜中，挑灯的是妈妈伴我学***子。
母亲的爱是深红色的，深红色的海。虽然偶然澎湃，但却是爱得太深。平静时，总是缓和的，等你触摸到海水，你会深深地感觉到一股滚烫的浆液，无时无刻都是温暖的。
有了母爱，人类才从洪荒苍凉走向文明繁盛；有了母爱，社会才从冷漠严峻走向祥和安康；有了母爱，我们才从愁绪走向高歌，从顽愚走向睿智；有了母爱，也才有了生命的肇始，历史的延续，理性的萌动，人性的回归。
“随风潜入夜，润物细无声。”涓涓的母爱如沥沥的细雨滋润着我们的一生，当我们走进学堂，拿起笔，记述爱的音符时，母爱是最真切的爱。母爱是天涯游子的最终归宿，是润泽儿女心灵的一眼清泉，它伴随儿女的一饮一啜，丝丝缕缕，绵绵不绝，于是，在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。
母爱就像一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡；母爱就像一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然；母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；母爱就像一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。母爱就是一生相伴的盈盈笑语，母爱就是漂泊天涯的缕缕思念，母爱就是儿女病榻前的关切焦灼，母爱就是儿女成长的殷殷期盼。
《回忆我的母亲》读后感（三）在任何一个民族的文学中，对母爱的赞美都是一个永恒的主题。尽管将母亲比作太阳的譬喻在千百年中已用过千万遍，却仍然意统长新。因为除了太阳，我们还能找到什么来比较母爱的温暖和无私呢？
永恒的事物总是最美丽最简单的。它们不需要任何花哨的形式和虚荣心。所有的魅力和触感都来自于纯净的本质。母爱同样如此。我们谁都忘不了幼年玩耍时母亲那一双含笑注视的眼睛。
在如画的春光中，小小的身影像一只顽皮的蝴蝶，在花丛和绿草中飞翔。母亲不即不离地在后面紧紧跟着，脸上的灿烂．即便明媚的春日阳光，相比之下也失去了颜色。她那充满爱的眼睛清澈而深邃，应该是爱的海洋。
她的视线从未有过片刻的游移。铺天盖地的春花，笑语欢声的游人，再多的喧闹繁华对她来说也是不存在的，她的眼中，那个正在欢跑的小小身影，便是整个世界了。
的确，母爱是如此的博大，大到天高海深也不足以形容；母爱又是如此的纯净，净得像万载的冰川里那最深层的核心。在慈母的心中，不会有任何价值的计算，香蕉子的快乐和幸福是惟一的标准；在孩子面前，母亲不会有任何矫揉造作和圆滑，一切都会像秋高气爽的天空一样清澈透明。其实，在对母亲的描述里，没有任何语言能够做到绝对的贴近，这种至纯至美的永恒本来就只能用一颗同样的心去体会。
阳光下的草木都能感受到它的温暖，所以它们都有迎着阳光的天性。作为孩子，谁能不深深珍惜母亲的爱呢？牛命应该都有恋根的木能，生在江河里的鱼儿能够颠簸万坦地阿！
来到父母成长的大海，每年从世界各地迁徙过来的燕子都会如约回到自己的老房子。我们怎能不深深地珍惜孕育我们生命的母亲。从来到这个人世，我们便牢牢地牵挂住了那种气味、那个身影、那个声音。还没有睁开双眼的初生儿，在被母亲抱人手中的刹那便奇迹般地变得如此恬静。
电闪雷鸣的夜晚，在母亲的身边睡得竟像在摇篮中一般安稳。即使多少年后，已进入壮盛之年的人们，在遇到挫折坎坷的时候，一见到白发苍苍的老母亲，焦灼的心也会突然感到如释重负的轻松。在孩子的眼里和心中，母爱永远是最风平浪静的港湾，是最甜美安全的庇护所。
那一片发自天性的孺慕之情便也永远没有止境。
“谁言寸草心，报得三春晖”。母爱那海一样深的恩情，是永生也难以报答的。母爱的无私是不会要求任何报偿的，重要的是小草那一片报答的眷眷之心。
回忆母亲读后感【篇4】
1.学习回忆录的特点。
2.学习按时间顺序有重点地选取典型材料来表现人物优秀品质的写法和运用朴素、简洁、平实的语言来进行描述的方法。
3.学习朱德同志的母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈、坚韧顽强的美德，体会作者对母亲的思念、敬爱之情。
1.学习按时间顺序有重点地选取典型材料来表现人物优秀品质的写法和运用朴素、简洁、平实的语言来进行描述的方法。
2.学习朱德同志的母亲的美德，体会作者对母亲的思念、敬爱之情。
设计1．悼念朱德母亲的挽联：党中央的挽联是：八路公助，大孝为国；一生劳动，吾党之光。毛泽东的挽联是：为母当学民族英雄贤母；斯人不愧劳动阶级完人。朱德司令用朴素而真挚的语言写了一篇回忆母亲的散文。
是的，母亲像点燃的蜡烛，让我看到光明；母亲是大地，我就是小草；
母亲是绿叶，我就是鲜花；母亲是金色的灯塔，时刻指明我前进的方向。母亲是遮风挡雨的纸伞，呵护着我幼小的生命。
母亲是御寒的冬衣，时刻给我温暖……朱德的母亲就是这样的人。
朱德（1886-1976），原名朱代珍，曾用名朱建德，字玉阶，出生于四川省仪陇县。他是伟大的无产阶级革命家、军事家。他的主要著作被收入在《朱德选集》《朱德军事文选》朱德诗选》中。
本文是朱德在得到母亲去世消息后写的一篇叙事散文，原载于1944年4月5日延安出版的《解放日报》。
整体感知：
1、同学们读课文，体会文中母亲的事迹，母亲的品德。
2、请同学们用“母亲是……”的格式为题说句子，要求在课文之中尽情搜寻、概括，从而理解课文运用不同的材料，从不同的角度，多方位地、立体地表现母亲优秀品质的特点。
【点拨明确】母亲是勤劳一生的人；母亲是一位有很多事情值得我永远回忆的人；母亲是个好劳动……
3、文章饱含了作者对母亲的哪些丰富感情？哪一种感情是全文的基调？
【点拨明确】有“爱”“敬”“哀”“思念”“怀念”“歌颂”“赞扬”“感谢”等等。“爱”是基本感情，是贯穿全文的感情。作者怀着对母亲深深的爱，而哀思母亲，敬重母亲，歌颂母亲，感谢母亲，唱出一支对母亲的深情赞歌。
人的嘴唇能发出的最甜美的字眼，就是“母亲”，最美好的呼唤就是“妈妈”。――纪伯伦
雨点吻着大地，微语道：“我们是你思家的孩子，母亲，我们现在从天上回到你这里来了。”――高尔基
复习上节课，以“母亲是一个什么样的人”导入。
《回忆我的母亲》鲜明地表现了回忆录的特点。作者以时间为经线，以母亲的优秀品德为纬线，把很多值得永远回忆的事情编织起来。请同学们读课文，以“说说‘母亲’的好品德”为题，每人叙述一件事，说说这件事表现了“母亲”什么样的品质。
同学们读课文，理解分析文中的“事例”,以四人学习小组的形式进行讨论，学生代表发言。
【点拨明确】课文一锤定音的开头，一线串珠的结构，一笔宕开的结尾，一语关情的抒情与议论。作为回忆录，文章从两大方面展示了母亲的形象。一是对母亲事迹的抒写，写了母亲勤劳俭朴的习惯，宽厚仁慈的态度和坚强不屈的性格。作者在写作中采取了情随事明的记叙方法，在赞颂母亲的优秀品质的过程中始终寄寓着对母亲的真挚感情。二是表达对母亲的感谢之情，从母亲“教给我生产的知识和革命的意志”方面表达了对母亲的由衷谢意，从而表现母亲对自己的影响之大、恩情之深。
作者在写作中采用了寄情于事的方法，以抒情、议论的笔触来表达对母亲深深的怀念。
1、课文以平实朴素的语言表现了母亲勤劳朴实的特点。全文没有华丽的词藻，没有热情洋溢的抒情，但于平静之中，字里行间流露出真挚深沉的爱。因此，文中寓深意于
平实、寄深情于质朴的特点，值得我们认真品析。
2、请同学们读课文，对课文的语言进行赏析，每位同学用“……写（用）得好，写出了……”的句式说一句话。
读课文，进行圈点勾画；同学们准备发言。教师引导同学们进行赏析性活动，对课文语言的品味大致分为三个层次：
（1）品味作者在词语中渗透的情感。
【点拨明确】如“母亲是个好劳动。从我能记忆时起，总是天不亮就起床。全家二十多口人，妇女们轮班煮饭，轮到就煮一年。母亲把饭煮了，还要种田，种菜，喂猪，养蚕，纺棉花。因为她身材高大结实，还能挑水挑粪。”这一段中，同学们可以说：“母亲是个好劳动”中的“好”字用得好……“从我能记忆时起”用得好……，“总是天不亮就起床”的“总是”用得好……，两个“还”字用得好等。
又如“每天天还没亮，母亲就第一个起身……”这一部分中，同学们可以说“任劳任怨”四个字已经能够很好地评价一个人的勤劳了，但作者还在这之前加上一个“极”字，这就写出了母亲非同一般的勤劳；又如“没有同别人吵过架”已是够高的评价了，但作者说母亲“没有同任何人吵过架”，这就写出了母亲非同一般的好性格……
（2）品味作者在句式中表达的情感。
【点拨明确】作者运用不同的修辞手法，组合成不同的句式，在平实的语言中流露出深深的情感。如“我应该感谢母亲”的反复倾吐， “母亲那种勤劳俭朴的习惯，母亲那种宽厚仁慈的态度，至今还在我心中留有深刻的印象”的反复咏叹，“母亲年老了，但她永远想念着我，如同我永远想念着她一样”回环反复，都是意蕴丰满、情感深厚的。
（3）品味作者在重要段落中抒发的浓重情感。
【点拨明确】如课文第一段，有叙述，有议论，有抒情；有富于力度的动词，有表示强调的虚词，表达了作者极为浓郁的情感。又如课文的倒数第二段，一抒哀痛之情，二议如母亲一样的千百万劳动人民的伟大，三表自己的决心，语言质朴庄重，深沉之中涌动着激情，既抒写了深挚的孝心，又表现了博大的胸怀。另外，文中大量褒义词语的运用，不少的突出中心句的段落，段中穿插的点点议论，都可以在同学们的细细品析、品味之中散发芬芳。
文章回忆了母亲勤劳的一生，赞颂了母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈、坚强不屈的优秀品质，叙述了母亲对自己的教育和影响，抒发了对母亲的深深怀念和无比崇敬的感情，表达了自己继续尽忠于民族和人民，尽忠于党来报答母亲的决心。
中华民族传统美德也很重视感恩报德，你能举出一个有关的成语（或谚语、格言、诗句、故事等）来吗？
成语：感恩戴德、感恩图报、结草衔环、一饭千金、寸草春晖。谚语、格言：滴水之恩，涌泉相报；羊有跪乳之恩，鸟有反哺之义。诗句：谁言寸草心，报得三春晖。故事：白蛇传；老人结草；黄雀衔环。
“感恩”不一定要感谢大恩大德，“感恩”可以是一种生活态度，一种发现美并欣赏美的高尚情操。我们只有拥有一颗“感恩”的心，善于发现事物的美好，感受平凡中的美丽，才会以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活中的酸甜苦辣，让原本平淡的生活焕发出迷人的光彩！
回忆母亲读后感【篇5】
再次打开《回忆我的母亲》，眼睛竟有些湿润的感觉。突然想起要给母亲打个**，尽管前晚刚打过，母亲慎是很惊讶，我解释说没有什么事，就随意和母亲聊了几句。挂断**，虽然是夏天，但我心里有点冷。
我们常说母亲是人生的第一位老师，这主要不是体现在母亲如何教导，而是更多体现在母亲平时如何对待人和事对自己的影响上。因此，本文就写了母亲如何与家人相处的情形，同样也是在写母亲是我的恩师，写她以身示范对我潜移默化的教育和影响。也就是不仅写了母亲对我的言教，更写了母亲对我的身教，教给作者“与困难作斗争的经验”、“生产知识和革命的意志”，支持作者投身革命、体谅党的困难等等，这进一步表现了母亲思想品质的高尚。
朱老总采用平实、质朴而又深刻的语言， 由爱母亲升华到爱中国普通劳动人民的思想境界，这不是一般人能做得到的。课文围绕“勤劳”精选典型事例，突出了母亲的优秀品质。如煮饭、种田、喂猪、养蚕、纺棉花、挑水挑粪等表现了母亲的勤劳俭朴；没有打骂过我们，没有同人吵过架表现了母亲的宽厚；周济和照顾比自已更穷的亲戚表现了母亲的仁慈；在家庭遭遇不幸时不灰心表现了母亲的坚强；对“我”从事的事业的理解表现了母亲对革命的支持，这些事例平凡而又典型，表现了母亲作为“中国千百万劳动人民中的一员”的优秀品质。
本文主要叙述、穿插一些对人物、事件的恰当评论，表达作者的情感，这是传记性文章在使用表达上的特点。这些点评可以突出人物素质，揭示事件意义，起到点睛之笔和深化主题的作用。本文第14、15段正是这样，这两段承前文所叙，以抒情的笔调，写出母亲所给的宝贵财富，在自己几十年的革命历程中所产生的巨大作用和深远影响，感情真挚深沉，并点明了母亲“值得我永远回忆”的原因。
这是一篇纪念性的文章，它把抒情性和讨论性有机地结合在叙述中。没有华丽的辞藻和慷慨激昂的话语来形容和赞美母亲。然而，在简单和朴素的话语间，却充满了对母亲真诚而深沉的爱。
如，“我很悲痛”，“我爱我母亲”，“她永远想念着我，如同我永远想念着她一样”，“我将永不能再见她一面了”，“我用什么方法来报答母亲的深思呢？”这些都是发自肺腑之言，情真意切，感人肺腑。本文论述了母亲勤俭节约的特点，同情穷人、憎恨富人、不仁道的朴素阶级意识，支持革命、期待革命成功的思想品质。
作者还两处写到：“我应该感谢母亲”，表达了对母亲“教给我与困难作斗争的经验”和“教给我生产的知识和革命的意志，鼓励我以后走上革命的道路”的感激，赞颂之情。
虽然没有曲折离奇的故事情节，也没有华丽词藻的着意渲染，但总司令回忆的是自己亲历亲见亲闻的母亲的生活经历，字里行间流露出的感情真挚而深沉，读来亲切而感人。“我爱我母亲”、“我应该感谢母亲”、“愿母亲在地下安息”这些平常文字由于发自心底，浸透了对母亲的挚爱之情。“母亲这样地整日劳碌着。
我到四五岁时就很自然地在旁边帮她的忙我从私塾回家，常见母亲在灶上汗流满面地烧饭，一到农忙，便整日在地里跟着母亲劳动”。这些写亲身经历、切身感受的最朴实不过的文字，使我们看到了母亲“整日劳碌”、“汗流满面”的高大身影。“很自然地”、“就悄悄”、“便整日跟着”这些词语，说明“桃李不言，下自成跟”，母亲身教的巨大力量，使总司令从小养成了劳动的习惯，学会了许多生产知识。
85岁高龄，精神、饮食俱不如前的母亲甚望见儿子一面，“但我献身于民族抗战事业，竟未能报答母亲的希望”，在这样的语境中，准确地用上一个“竟”字，含义非常深刻，既寄托了对母亲的无限哀思、深情怀念与终生遗憾，又寄寓了作者把民族、人民、党的事业放在首位的崇高品质。
母亲的微笑是世界上最温暖的春风；母亲的皱纹是风霜雪雨在艰苦岁月里留下的伤痕；母亲的汗水和泪水是世界上最珍贵的珍珠；母亲的画像是勇气和坚韧的象征。母爱是最温馨的。
回忆母亲读后感【篇6】
朱德的母亲有许多中华民族的传统美德，是一位受人尊敬的母亲。朱德回忆母亲，没有局限于自家的小天地，文章还展现了中国革命的基础、劳动人民的命运和希望，他们对革命的同情和支持，展现了无立阶级革命家的胸怀，我们可以看到优秀的***人是怎样把对母亲的敬爱和对人民的忠诚统一起来的。朱德的母亲非常热爱劳动，她面对生活的失败与挫折从来没有灰心过，她对自己的孩子也是非常关心的，用自己的方法去教育自己的孩子，值得所有母亲去欣赏去学习。
读了这篇文章，我领悟了许多不曾明白的道理，让我知道了人要感恩的道理，我不由地想起自己的父母。
八岁那年的一个下午，放学时看着电闪雷鸣，倾盆大雨，我吓得不知所措，爸爸来了，连忙脱下穿着的外套让我披上，摩托车骑在路上的速度很快，雨下得也越来越大，披着衣服的我浑身湿漉漉的，再看看爸爸，雨水打在他的身上，衣服裹住他的全身，看着他直哆嗦的的样子，我的心像针刺一样。终于到家了，我连忙拿干毛巾给爸爸擦擦，可他只微笑着对我说“没事”，我真的很感动。每当我考试失败时，爸爸都会鼓励我加油，不许放弃；每当我跌倒时，爸爸总会说：
不要怕，站起来！每当我犯错，他都鼓励我：这是改正错误的最佳选择。
不管何时何地，爸爸都是我最宝贵的一票！我们每个人都应该学会感恩，因为我们有很多来自父母的爱和希望。没有他们，我们今天能在**？没有他们的辛勤劳动，我们怎么能过上这样幸福的生活！
他们把所有的爱都给了我们。当我们能说话的时候，我们的父母总是含泪对我们微笑。当我们开始迈出人生的第一步时，他们要付出多少努力！我们应该有一颗感恩的心，牢记父母的爱，用行动回报父母：我们爱他们，让我们一起说：
“谢谢！”
回忆母亲读后感【篇7】
尊敬的评委老师们大家上午好！我是----，我今天的说课内容是《回忆我的母亲》。我将从教材、教法、教学设想、教学程序等方面对本课设计进行说明，我的教学理念渗透在每一个环节中。
首先分析教材：《回忆我的母亲》是义务教育课程标准实验教科书七年级语文上册第二单元第五课，第二单元选取了四篇写人的文章，这些人都有一颗爱心：爱子女、爱学生、爱祖国。这些课文很适合七年级学生学习，对引导他们懂得爱人和怎样爱人很有裨益。《回忆我的母亲》是第二单元的第一篇课文，是朱德同志得到母亲去世的消息后写的一篇回忆母亲的文章，是一篇感情真挚、文笔朴素的散文，文章回忆了母 亲勤劳一生，叙述了母亲对自己的教育和影响，赞颂了母亲勤劳简朴，宽厚仁慈，坚强不屈的优秀品质。文章没有华丽的词藻和感慨激昂的 词句去赞颂母亲，但是在那平实的续写中，在那朴素的字里行间却深藏着作者对母亲深深的怀念与感激，也表达了作者要为中国人民解放事业鞠躬尽瘁的决心！
教学设想：
七年级学生刚刚接触篇幅较长的回忆性叙事散文，但能在学完第一单元记叙文的基础上学习，再加上本文语言通俗易懂，学习的难度不算太大，要以学生自学为主，老师起到主导作用即可。本单元的课文大都带有强烈的感情色彩，引导学生在朗读的基础上熏陶感染。
目标设置：
我根据新课程标准、教材特点、学生认知水平制定以下学习目标：
1、知识与技能：了解回忆录的一般特点--写真人真事，记叙中可穿插议论抒情。
2、过程与方法 ：学习本文选取典型事例，合理布局谋篇，突出主旨的结构特点。
3、情感与价值观：深入领会作者以朴实无华的语言抒发对母亲真挚而深沉 的爱。
教学重点：
了解回忆录的一般特点，深入领会作者以朴实无华的语言抒发对母亲真挚而深沉的爱。（主要通过引导学生朗读来完成）
教学难点：
学习本文选取典型事例，合理布局谋篇，突出主旨的结构特点。（主要通过小组合作学习来攻破）
积极培养学生的自主、合作、探究精神，是新课标大力提倡的学习方式和基本理念之一。本节教学引导学生从阅读的体验中培养学生的自主、合作、探究的学习精神。
教学准备：
1、学生搜集有关作者的材料以及有关母爱的诗词歌赋。
2、教师搜集资料并制作多媒体 课件。
为了顺利完成以上学习目标，我设计以下教学程序。
教学程序： 创设情景的导入 预习成果的展示 深入地探究交流 深情地美读赏析 拓展延伸 布置作业
第一步 创设情景的导入。我是这样导入新课的……
被授予“人民艺术家”的老舍先生在《母亲》中说：“人即使活到八九十岁，有母亲便可以多少还有点孩子气，失去了慈母便像花插在花瓶里，虽然还有色有香，却失去了根。”永远的冰心在《母亲》中说:“母亲你是荷叶，我是红莲！心中的雨点来了，除了你谁是我无遮拦的天空下的荫庇！”母亲，我们人生中的第一位老师，今天就让我们走进伟大的无产阶级革命家朱德同志的母亲，去认识他的第一位老师。
我采用这样的导入方式便于引导学生走进文本，解读母亲的优秀品质，为亲情的理解与感悟创设了一种浓郁的学习气氛。
出示“我的预习”
我从课文中积累的有价值的字词：（学生展示时可以认真书写在黑板上并作讲评）
我的初步感受和整体感知：
我从课外积累的有关母爱的诗词歌赋：
在“我的预习”这一环节，学生可以围绕这4个小题进行展示。目的是检查学生自主学习的'成果。自主学习是新课程标准倡导的一种新型学习方式，它要求学生主观能动地自觉地参与到学习中，主 要培养学生学前预习、认真查找资料 、搜集信息的能力！
学生展示完毕，引导学生读说“词语集中营”。意在引导学生积累词语，根据作品理解词语。课程标准中要求：积累课文中的优美词语，精彩句段，以及在课外 阅读和生活中获得语言材料。“促使学生养成勤于积累的好习惯。然后出示”有关母爱的名言警句“引领学生齐读，进入 感悟母爱的境界。
友情提示：默读课文，试着填空。并依据下面要求说说母亲以及母亲对作者的影响。
具体操作：学生先默读自主探究，勾画批注相关信息，在小组合作交流探究，选派代表展示探究成果。
“书是自己读懂的！”我设计此题是引导学生带着“主问题”默读课文。因为只有寂静的课堂，才能放射出智慧的光芒。让学生静静地读，细细地找，才能理清母亲一生的经历，才能理解母亲对作者一生具有多大的影响。学生展示探究成果时，对于感悟深刻、观点精彩的同学给予表扬激励。
讨论台：（1）母亲一生值得回忆的事件很多，作者为什么选择这些呢？这些事件又是如何串联起来的呢？（2）作者感谢母亲是从哪些方面来写的？结构形式上有什么特点？才用了什么表达方式？（设 计理念略）为自然地过渡到第四步深情地美读品析最后四段，在这里我安排一个探究设疑：-----？？目的是为确定朗读的感情基调！由此，不由得让人发出这样的感慨：生未能养，病未能 侍，毕生勤劳未能丝毫分任，生死永诀乃亦未能一面，平生惨痛，何以如此？--这一切成了作者刻骨铭心的悲痛与怀念！
我这样设计是因为文章最后四段是议论抒情，是文章的主旨，感情的升华，更应该细细地品，美美地读，深深地感，这里我安排了一个小型朗诵会，给师生一个展示才华的平台。学生先展示，中间师生做好点评。最后我也选一段朗读展示，并谈感受。------这样引导学生体验式朗读、赏析，可以培养学生表达能力、思维能力、感悟能力，从而达到师生互动，生生互动。苏霍姆林斯基曾说过：“在孩子心灵深处，都有一个根深蒂固的需要，是希望自己成为发现者、参与者、研究者。”因此引导他们精美地读后，一定让他们敞开心扉地谈感受，为更能让学生产生思想上的共鸣，播放歌曲《懂你》“----把爱全给了我，把世界全给了我！”母爱无私，母爱深沉，母爱宽广，每天我们都沐浴在母爱的温情中，那么你想对你亲爱的母亲说些什么呢？引导学生联系自己生活实际，选用不同表达形式：朗诵、唱歌、说心里话等方式来谈感受，谈母爱，谈感恩，再次给学生一个展示才华的平台。“一百个读者就有一百个哈姆雷特。”让学生尽情感悟母爱的种种深情。最后播放《感恩的心》伴随着这首优美动听的歌，我的教学已进入了第五步拓展延伸的尾声--
要求：（1）学生随着师读《献给母亲的诗》，共同感悟母爱。
（2）放飞你的思绪，把你的情感融入到深情地朗读中。
练笔一：假如明天是母亲节，请你给母亲写几句祝福的话，并为母亲做些力所能及的事，如给母亲梳梳头，给母亲洗洗脚，并把感受写在日记本上。
练笔二：回忆有关母亲的往事，撷取一辆件事具体叙述描写出来，并注意体现你的感情。
文学之旅：课下阅读老舍的《母亲》、冰心的《母亲》以及胡适的《我的母亲》，体会文章细微处表现母亲的平凡而伟大。
设计意图略。
总结本课写法：教学本课我运用了默读、速读、跳读、美读、体验式朗读等方式，引导学生自主、合作、探究课文知识。“我们教是为了不教。”“授人以鱼 ，。不如授人以渔。”结合本课学法引导学生悟出 “记叙文自学法”。学生如果能掌握这一方案，定能抛砖引玉，揭开新课文的神秘面纱！”
黑白记忆观后感
人的想法不一样，能力不一样，眼界不一样，有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。无论在生活还是社会里，要用到心得体会的情况还是蛮多的，写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因，知道怎么写具体的心得体会内容吗？下面，我们为你推荐了黑白记忆观后感，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
黑白记忆观后感 篇1
一项调查表明国内登记在册的吸毒人数已达114万人，其中35岁以下的青少年吸毒者占吸毒总人数的70%.可见深入开展毒品预防教育对青少年尤为重要。为配合6月26日国际禁毒日，我校举行了观看电影《黑白记忆》的活动。
影片记录了一个小女孩在去给妈妈买药时，发现妈妈吃的不是药而是毒品。种种原因，迫使小女孩离开了家。在路上她遇到了一个青年男子，想让他为自己找一份工作，之后，她来到了歌舞厅，染上了毒品。
影片中的一幕幕，震人心魄，让人惊呆。片中的人物也是和我一样是在享受美好的花季的时候，却被毒品这白色死神一步步吞噬，人的良知，也因此被抹杀，人的渺小、生命的脆弱令人感慨。
这样我不由发出感叹：毒品一次也不能沾，对毒品坚决说"不"!我们要珍爱生命，远离毒品，不能被毒品所诱惑，我们应让青春成为一道亮丽的风景线，而不是成为令人不堪回首、潸然泪下、永远无法承受的痛。
多少人曾因为同样的方式失去了自己宝贵的生命！太多人为毒品付出了太高昂的代价！这个代价，无法用单位衡量，无法用言语形容！珍爱生命，拒绝毒品。我们要真正打一场禁毒战争。黑白记忆观后感400字（二）
今天早晨，天气晴朗、阳光明媚。我们学校的1、3、5年级的同学去看一部精妙绝伦的电影《黑白记忆》。
这部电影中最让我难忘的镜头是林小宇让默默姐姐吃毒品的镜头。只见刚刚跳完舞的林小宇看到闷闷不乐的默默坐在凳子上发呆时，就走过去对她说："来，默默，抽一支烟。"默默毫不犹豫的否决了他，他又对默默说："来，吃一颗禁药。"也许是一时的好奇，她正准备吃下它时，场下的观众呐喊了起来："默默姐姐不要吃，那是毒品的一种。"可是再大的呐喊声也改变不了影片里的片断，最终她还是吃了下去。接着，她就走向了吸毒、贩毒的道路……
看完了这部电影当场有许多人已经热泪盈眶了，我也不禁失声痛哭起来，我想：一个只有16岁的人就走向了毒品的道路，这不是一件令人悲哀的事情吗？其实，毒品的危害并不只是对个人的危害而已，我曾经在电视上看到过有些吸毒者因吸毒而倾家荡产；有些却是家破人亡、妻离子散；有些一时控制不住赌瘾，去偷、去抢，最后却得到了一个一败涂地、不可一世的名声。我曾经听过这样一个>故事：有一个人为了得到一些毒品倾家荡产，他的妻子带着只有三岁的儿子离开了他，到最后因一时控制不住毒品的危害，自杀了！
在吸毒者的世界中，有着许许多多悲惨的故事，但是有许多人知道吸毒、贩毒是违法的，但他们却执迷不悟，继续吸毒、贩毒，要知道毒品的危害是多么大的呀！全球一年大约有几亿人都死在了毒品的手上。几亿人！这是一个多么庞大的数字呀！所以，在此，我要向全世界的人们呼吁：珍爱生命，远离毒品，踏踏实实的过好生活中的每一天。
黑白记忆观后感 篇2
第一次与好同学工观电影，交通取乐，共鸣一致。看了《黑白记忆》这场电影，叫人毛骨悚然，回想起来，记忆犹新，感受良多。所谓《黑白记忆》播放的内容就是一个女成年人回忆她小时候，她妈妈吸毒，导致疯了而离她而走，最后被迫离家出走，就在社会上认识了几个男生，追后也染上了毒品，无奈受黄大刚控制，做**。他们后悔莫及，终于做出决定——揭穿**者。
青年人思想不成熟，容易受骗，受不良诱惑或好奇心所驱使，如果不及时防微杜渐，往往会因一念之差，酿成“一失足成千古恨”的悲剧，就像电影中的她——陈默默，离家去走后与一位名叫李通的男生到营业性歌舞厅娱乐，有另一位男生对她讲了许多花言巧语，吃了一粒圆形状而药效特为刺激的药丸——禁药，从此以后，默默就踏上了黑暗之门，而且是永远关闭的。之后，当她发毒瘾的时候，是那么恶劣的动作，她是那么的难受，生不如死。看毒品像是可怕的魔鬼在吸蚀她，控制她，叫她无法忍受！毒性发作时，简直走进地狱。和它的两个男生都是毒性发作，忍不住的去以自杀了断了，另一个因胃破裂而致命。种种悲剧，既叫人惊心，又叫人可惜，美好的家庭被毒品一毁而支离破碎！都因毒品而家破人亡。所以，毒品可千万不要去试，否则悲剧如此。
然而在生活上也同样与毒品一样可恶的“FLG”，多少人因“FLG”而命丧黄泉，有的人因炼了“FLG”，连自己的母亲也亲手杀了，或是母亲连自己女儿也杀了，还说了，是帮助她女儿解决痛苦。“FLG”是迷住和控制人的思想而去做出杀人的悲剧。同时，还有中学生染上了“网瘾”，被“网瘾”所吸引了而在网吧上惹是生非，私人的事也不例外，不良行为和严重不良行为也学会而去做，严重影响了学业，从此浪费学业。
这样的悲剧坏事，谁都不愿意发生。所以我们要珍惜生命，远离毒品，()不要享受一时痛快而毁了一声。人要爱自己的生命，对于世界上问题复杂，我们要学习，明确不要最终说叹气，做出了挽回不了的事，就所谓的“马到悬崖勒缰晚，船到江心补漏迟”。
黑白记忆观后感 篇3
5月28日的下午，学校领导组织全体师生在操场观看了一部警示教育片——《黑白记忆》。影片讲述四位青少年由纯真的中学生坠入吸毒、**罪恶深渊的惊心动魄的故事，给我们广大青少年学生敲响了抵制毒品的警钟。
一个清纯少女陈默默在依次偶然发现了妈妈居然是个吸毒的者。之后父亲也吸毒。因为吸毒，她母亲变疯后失踪，杳无音讯，父亲被抓进戒毒所，在高墙内度残生。一个原本美好的家庭破碎了，未成年的默默失去了家庭的温暖，失去了父母的关爱，她毅然剪掉了长发而离家出走，来到异地开始了漂泊的生涯。也拉开了自己不幸的人生序幕。之后，她认识了一个叫黄老大的人，请他找工作。在那里，她先后认识了林小宇、李通、肖晓晓，他们都是因为受不住诱惑，沾上了毒品，为了向黄老大买毒品，他们去干一些法律不容忍的坏事，最后成为黄老大**的“骡子”。林小宇在一次“人体**”中，在胃里藏了250克，悲惨的死在医院里，李通也因为忍不住毒隐的发作的痛苦，跳桥身亡。最后陈默默和肖晓晓知道自己不能再错下去，就去公安机关自首了，在他们的极力配合下，黄老大被抓获，判了死刑，人们大快人心。
影片结束后，我的心重重的颤抖了。《黑白记忆》给我带来了略显沉重，却十分有必要思考的问题。
影片中的四位青少年的悲剧，振人心魄，让人警醒。美好的花季年华竟然被毒品一步一步的吞噬。人的良知也因此被抹杀了，人的渺小，生命的脆弱令人感慨。
毒品啊！毒品，你这个白色的幽灵，你拆散了多少原本美满和谐的家庭，你催毁了多少原本年轻鲜活的生命，你葬送了多少原本灿烂辉煌的前途，你可以使一个原本善良纯真的人变成一个杀人的魔鬼。毒品啊！毒品，你害人、害社会不浅啊！同学们，毒品千万碰不得，一旦碰上，就很难戒掉，甚至死亡。尤其是青少年，辨别是非的能力不强，像一张洁白的纸，沾上什么，就会染上什么。俗话说：“近朱者赤，近墨者黑”，所以青少年交友一定要慎之又慎。为了不沾上毒品，我们不能去一些营业性的迪巴与歌厅，为了避免吸毒，我们首先不能吸烟，因为吸烟是沾上毒品的开端，我们应该增强对毒品危害的［]认识，树立坚强的意志，加强法制教育，加强品德修养，遵纪守法。面对毒品的诱惑，我们坚决说不。我们应该让青春成为一道亮丽的风景线，而不是成为令人无法承受的痛，令人不堪回首，令人潸然泪下的记忆。
黑白记忆观后感 篇4
读一本好书，就像是和一个高尚的人谈话，看一部好电影，也会让。终身受益。前不久，我看了《黑白记忆》这部电影，使我受到了很大的启发。至今，影片中的许多片断还时常在我脑海中浮现，触目惊心，难以忘怀。
影片的女主人公叫默默，在她十三岁那年的一天，她偶然发现自己的妈妈染上了毒品，这让她大为吃惊、痛苦万分。她爸爸好几次将她妈妈送进戒毒所，可都无济于事。最后连他自己也染上了毒品，欠了别人一屁股债。她妈妈也因为长期没吸到毒疯掉了。失去父母的她万念俱灰、毅然剪掉一头青丝，踏上列车，来到异地开始了自己的漂泊生涯、也拉开自己不幸的人生序幕。
自从她离家出走后，也不顾家庭一切，更让她在无意之中与两位男孩李通。林小宇相遇，本以为他们是好心帮助，没想到他们带自己走进一个充满痛苦和灰暗的世界，自己却浑然不知，她开始走上同母亲一样的犯罪道路，好像自己已无路可走，没有选择回头的余地，任别人摆布，她开始学会吸烟、喝酒、去娱乐场所，她慢慢地也上瘾了吸毒，而且越吸越厉害，当时的她无论怎样也离不开这个恐怖的地方。一个贫困、过着平凡生活的家庭。自小双亲就离异，一个孝顺的男孩——晓晓，只有与奶奶相依为命。他奶奶因为重病，无钱可医，便远离家乡苦苦寻找双亲，找钱为奶奶治病。在路上他突然发烧，也被一个人相助，本以为他是好人，却没想到他也跟默默一样走上同样的吸毒犯罪道路，既找不到父母，奶奶的病也没有得到医疗，反而自己也陷入悲痛的世界之中。他们之所以有这样的结局，都是因为李通的设置陷阱，也就是说是李通引诱他们犯罪，虽然李通很狠毒和阴险，其实他也是有点良知的。每次看到他们毒瘾发作，那种悲痛的场面，像鬼哭狼嚎一般。
可林小宇在一次“人体藏*”中，藏了250克，悲惨的死在了医院里。李通也因不忍毒瘾发作，跳桥身亡。最后，她和肖晓晓去公安机关自首，黄老大也因此受到了法律的制裁。在黄老大被判处**的那一刻，全场响起了热烈地掌声。是呀，黄老大真是最有应得，他害了这么多人，干了这么多坏事，现在他要死了，人们的生活也就太平了！他是咎由自取！他的被抓，真是大快人心！
看完了这整个故事，给我的第一印象就是：毒品太可怕了！毒品，它拆散了多少原本幸福和谐的家庭、摧毁了多少原本年轻鲜活的生命、葬送了多少原本灿烂辉煌的前途、毒品！你害人不浅！你利用人们的善良与无知，用“飘飘欲仙”的感觉勾引他们，用治百病的奇效吸引他们！用一本万利的价格诱惑他们……使这些追随者心甘情愿的拜倒在你的石榴裙下，为你发疯，为你痴狂，为你左右，为你奴隶……殊不知，这一切的一切的背后是万丈深渊，这一切的一切根本就是一场虚幻空梦，最后害人终害己。影片中四个孩子的悲惨遭遇，是值得人们捉肘深思的：愚昧无知，也是坠入深渊的原因之一。一些人从小就没有接受过这类的教育，导致缺乏应有的防范常识，再加上毒贩子正是利用人们这一弱点，乘虚而入，引诱人们误入歧途，走上不归路。希望每个人都自觉地接受“远离毒品”的教育，把“毒品是祸”永远放在心上。通过自觉学习，加强自身的防患意识，自觉地抵制毒品的侵蚀，始终保持清醒的头脑，真正的认识到毒品是一切罪恶之源的本质面目。即：“毒品就是地狱！”那么，我们就会远离黑暗，走向光明，步入灿烂的前程！
黑白记忆观后感 篇5
《黑白记忆》观后感
寒假期间，我**了一部关于禁毒的电影——《黑白记忆》，让我对能够残害人类宝贵的生命的魔鬼——毒品有了新的认识。
这部反毒片的主角是一位名叫“沉默”的中学生。
一天，她默默地回家，发现妈妈躺在沙发上，浑身发抖，好像生病了。
妈妈让她到吴阿姨那里去拿药。
默默拿了药后，还是不放心，于是就把药拿去药店给医生看，老医生看了看，然后吃惊地跟她说这是毒品***。
默默这才知道妈妈在吸毒。
回到家，默默告诉妈妈这是毒品！于是妈妈如同野兽般，抢夺默默的书包，拿出毒品，吸掉了。
后来妈妈疯了，爸爸被强制戒毒，默默也被毒贩**，染上毒瘾，导致精神失常。
就这样，一个美丽的家庭被毒品摧毁了。
·你知道的，一旦人们接触到毒品，他们会立即掉进深渊。
这真令人毛骨悚然！更令人痛心的是，吸毒者大多是青少年，年龄最小的不到。他们朴素自以为是，认为吸毒是一种时尚。
而且全球的吸毒者是逐年递增。
许多人因吸毒产生幻觉和妄想，导致精神退化和人格扭曲。
它不仅破坏自身，而且对社会和家庭造成极大的危害。
而现在的毒贩子更是诡计多端，不择手段。
为了赚钱，他想尽办法引诱你，想尽一切办法让你染上毒瘾。
上瘾后，贩毒者就索取毒资，没钱可给了，为了满足毒瘾，只能变卖家产，卖儿卖女，以致倾家荡产，甚至去偷盗、抢劫，贩毒等，最终沦为罪犯，泯灭人性，成为社会的败类。
所以，让我们携起手来，珍惜生命，远离毒品！
黑白记忆观后感 篇6
影片结束后，少年们挣扎在痛苦中的情景再次浮现，令我的心重重颤抖，
她和她的朋友们被毒贩子“黄老大”当作骡子利用。默默和她的朋友肖晓晓去自首，毒贩子“黄老大”才落入了法网。是的，大千世界五光十色，无奇不有。
毒品其实就在我们的身边徘徊，毒品就象一个白色的幽灵，稍有不慎，就很有可能坠入毒品的深渊，无法自拔。毒品有很多种，包括**、鸦片、吗啡、**、**等。它是人类的杀手，就像鬼魂进入人的中枢神经系统。
控制人们的身体，让人们作一些可怕的事情。一旦染上毒品，小则毁家，大则毁国。追溯到1840年，毒品入侵中国，引发鸦片战争，帝国主义列强迫使软弱无能的清**签定了一系列不平等条约，给中国带来了惨重的灾难和无尽的屈辱。
一旦染上毒品，毒瘾是很难戒掉的，每当毒瘾发作时，就会使人痛之入骨，难以忍受，身体日渐消瘦，逐渐走向死亡……大多数青少年都是抱着好奇心“试一试”去尝试毒品，后果不堪设想。
黑白记忆观后感 篇7
每年的六月二十六日是世界戒毒日,据世界卫生组织统计，现在全世界每年有1000万人因吸毒而丧失正常智力和劳动能力，更可怕的是，还有10万人因吸毒死亡。
6月26日是国际禁毒日，这是一个特殊的日子，它不断地警醒人们:毒品的发展蔓延正在日益威胁着社会的健康发展，威胁着中华民族的未来。据有关单位统计，目前全国登记在册的吸毒人数已达到90.1万人，其中70~80%为35岁以下青少年，值得注意的是，在校学生吸毒现象越来越多。
为了让我们更加的了解毒品对人类的危害,学校组织了再校学生观看电影-----黑白记忆。
影片的主人公是一个叫默默的小女孩，她有一个疼爱她的妈妈。但后来她的妈妈染上了毒品，从此一发不可收拾，整天哭着喊着要毒品，犯毒瘾的时候还像疯子一样满大道乱跑，谁都管不住。看到毒品把默默的妈妈折磨成这个样子，泪水涌出了我的双眼，我再也忍不住要流泪了。默默受不了沉重的打击，放弃了自己的学业，剃了个光头，戴上男孩子的帽子，离家出走了。后来，被一个贩毒者黄老大遇上了，就引诱她吸毒、贩毒。后来，默默和一个与他经历差不多的男孩同时因为吸毒染上了艾滋病。他们恨透了黄老大，默默甚至想以自己生命的代价杀掉黄老大。后来默默和男孩把黄老大告上了法庭，黄老大被判为死刑，默默和男孩因为贩毒的时候没满十八周岁，所以没有被判刑，而是送到医院进行治疗。影片虽然结束了，我的心却久久不能平静。
吸毒对人类的危害实在是太大了!
其实毒品已成为世界头号杀手。“吸进的是白色粉末，吐出来的却是自己的生命!”毒品对人体生理心理危害极大，它损害精神健康，影响消化功能，危害心脏和大脑，长期服食海洛因会引起肺部感染，_致幻觉使行为失去控制，毒瘾使人四肢无力，异常痛苦。吸毒易上瘾，戒毒非常难。由于毒品使人在心理与生理上产生依赖性，使得吸毒者成为毒品的奴隶。家中只要有一个吸毒，全家就会永无宁日，就会妻离子散，家破人亡。
毒品不仅对人的身体造成巨大的损害，还会侵蚀人的灵魂。吸毒与犯罪如同一对孪生兄弟。吸毒者为获得买毒品的钱，往往置道德、法律于不顾，越轨犯罪，严重危害人民生命财产安全和社会安定。许多人为了毒品挺而险，断送性命。例如在20xx年2月8日，谭卫生、王秀生等五人因为走私_而被广东省江门市中级人民法院判处死刑。他们成为了毒品的牺牲品。毒品是猛虎，是野兽。一幕幕、一宗宗血的例子，骇人听闻。这恰恰证明反毒、禁毒刻不容缓。
然而，反毒禁毒是任重而道远的一项工作。一千多世纪来，人们与吸毒贩毒进行着不懈的斗争。不吸毒、制止毒品的蔓延是我们每个公民应尽的责任和义务。在国际禁毒日即将到来之际，让我们行动起来，投入到禁毒活动中去。近几年来拒毒行动中，已取得较大的成效。云南省查破贩毒事件达83743起，缴获海洛因、鸦片、_等毒品88.3吨，抓获贩毒分子十万余人。我们青少年也要投入到禁毒活动中去，充分认识毒品的危害，选择健康有意的生活方式，争做一个“禁毒小先锋”!我们要在学校、在家庭、在社区里，以手抄报、剪贴画等形式，举办“禁毒小展览”，进行文艺演出，宣传毒品的危害，教育大家远离毒品。
毒品是冷血的魔鬼，毒品不是我们的朋友，是我们的公害。为了让我们的国家更昌盛，人们的生活更加美好，我们要珍惜生命，携起手来，远离毒品。
国家记忆观后感
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国家记忆观后感 篇1
《开路先锋》这部纪录片，仿佛将我们的记忆拉回到了革命战争时期到新中国成立时期，向我们讲述着中国中铁的前世今生。从中共一大后的工人运动到解放战争时期，从我国自主建设的第一条铁路、第一座大桥、第一台国产盾构机等方面，讲述了那个年代工人们的英雄壮举，中国中铁对我国经济恢复发展的重要作用，以及取得的重大成就。
看到纪录片中一幕幕鲜活的事例，深刻感受到了在中国共产党领导下，中国中铁对我国国家建设、科技攻关等方面的重大贡献。岁月如歌，往事难忘。我们要从前辈的手中接过开路先锋的大旗，继续发扬艰苦奋斗、昂扬向上的精神，秉承逢山开路、遇水架桥的顽强斗志。
“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”作为一名新时代的中铁人，我们要立足于历史，不断改革创新。无论是在施工前线还是后勤保障，都要不忘艰苦奋斗的初心，牢记安全生产的使命。努力争做一名当代的开路先锋！
国家记忆观后感 篇2
近段时间观看了中央电视台播放的《国家监察》，观看后，对我震撼比较大，也让我深深反思作风建设的重要性。以下是我的几点感受：作风建设，是一个政党自我进化、强筋壮骨和自我调适、顺应时代发展的需要，根本目的是践行和实现政党的宗旨及执政目标。
转作风，核心在情感上。焦裕禄当县委书记仅一年多时间，但是群众对他的感情、他在群众心中的地位是很多党干部十年甚至是几十年都无法达到或超越的，这源于他对老百姓的真情实意和真心付出。教育工作者就是要学习焦裕禄对群众、对工作的那份感情，把授业解惑的感情作为出发点和立足点，体现教育服务的本质属性。
转作风，根子在思想上。教育实践活动强调触及思想、触及灵魂，只有在思想上把各类模糊认识厘清了、把各种偏差校正了，才能在行动上有方向和目标、在作风上有改进和完善、在灵魂深处有信仰和坚持。在带着三个问题反思学习的过程中，我经常思考，中职教育工作应该如何发展?如何有效开展教育教学?教育工作的持续健康发展才能坚持?这些都是我们需要认真面对的问题。就是我们教育工作者的切入点和着力点。
转作风，关键在行动上。开展党的群众路线教育，教育是手段和方式，走进中职教育、为了培养社会需要的人才和企业满意的人才是重点和关键。活动有时限，但教育活动践行群众路线，为民、惠民永无“休止符”。我们需要更多的行动、更多的执行来赢得社会、学生、家长满意度。
国家记忆观后感 篇3
在中国共产党迎来百年华诞之际，在党史学习教育深入展开之时，专班集中观看的纪录片《绝笔》。《绝笔》呈现给我们的不仅仅是历史，更是有血有肉的教材，我们观看之余有所思考有所感悟，便是对这份教材最好的答卷。
全片真实展现了14位革命先驱在生死关头写下的绝笔信、诗歌或入党申请书，彰显了中国共产党人为了国家解放，人民幸福，为了践行共产主义信仰而献出宝贵生命的高尚情操和坚定信念，再现了他们的初心不改、信仰弥坚的革命精神。 对共产党人来说，一封封绝笔信是警示我们勿忘历史的精神力量。在无边黑暗中，叶挺昂首挺胸，挥笔写下了撼天动地的《囚歌》，我只能期待着，那一天，地下的火冲腾我应该在烈火和热血中得到永生。
叶挺宁可献出宝贵的生命，也要保持军人的气节，在出狱后的第十个小时，他写下了早已在心中写过千遍万遍的入党申请书。叶挺遍尝挫折与艰辛仍初心不改，高官厚禄置于前却矢志不渝，他的一生正如在入党申请书所写为中国人民的解放贡献我的一切!黄显声身陷囹圄，却始终初心不改，我现在虽然坐牢，并未犯法，是为团体、为国家、为义气而坐牢，问心无愧，将来生死存亡在所不计，寥寥数语，尽显浩然正气。纵观黄显声的一生是为理想和信念而努力奋斗，直至牺牲的一生。
国家记忆观后感 篇4
观看《开路先锋》纪录片，一直心潮澎湃。从硝烟弥漫、艰苦卓绝的革命战争年代，到一穷二白、筚路蓝缕的建设岁月，再到波澜壮阔、惊涛拍岸的改革时代，正是一代代中铁人用血肉之躯，用勤劳智慧，撑起了建设祖国的钢铁脊梁；用无悔青春，用豪迈激情，谱写出了逢山开路，遇水架桥的“开路先锋”之歌。
成渝铁路、青藏铁路、京张高铁……，作为中国中铁旗下最早高擎“开路先锋”的成员企业之一，中铁五局在国家基础设施特别是大国工程的建设中，始终听党话跟党走、守初心担使命。一代代五局人将个人的价值实现、企业的改革发展与国家民族的命运紧密联结在一起，赓续红色基因，勇当开路先锋，用汗水和荣光谱写了与伟大祖国同心同向同发展的壮丽诗篇，铸就起了一座座不朽的铁骨丰碑，为中国中铁“开路先锋”精神谱系的形成和光大，注入了最生动的根和魂。
国家记忆观后感 篇5
《开路先锋》用鲜活的事例，描述了中国铁路建设的壮阔往事。在古代开路先锋是冲在队伍前面，为军队开路的将领，而在当代我认为是第一批为祖国建设事业作出贡献的人，也是能够在各自事业中努力拼搏的探索者。总之，他们都是值得尊敬的人。
“是谁让天堑变通途，又是谁铸就了今天的幸福路”，记录片通过铁路建设者在革命战争年代的突出贡献以及新中国经济建设时期的多项首次突破为切入点，描述了铁路建设中的故事以及开路先锋的英雄事迹，不管是基层的建设者还是科研人员，都为铁路建设付出了巨大的努力和艰辛，通过克服艰难环境、技术难题、装备研发等重大问题，才铸就了今天的幸福路。
作为新时代青年，我们也应该向具有“开路先锋”精神的先辈学习，不怕艰难险阻，就像习近平总书记所说“年轻干部要努力提高自己解决问题的能力”，为国家做出自己的贡献。
国家记忆观后感 篇6
七十载，勇于跨越，追求卓越，为开路作先锋；
七十载，逢山开路，遇水架桥，使天堑变通途；
七十载，筚路蓝缕，初心不改，让交通助国强。
近日，纪录片《开路先锋》在央视4套播出，纪录片用珍贵的历史镜头和档案资料，讲述在党的领导下，中国中铁在革命战争、国家建设、科技攻关、装备研发等方面的历史贡献和红色记忆。
《开路先锋》是一部讲述中国中铁人的奋斗史，也是展现我国交通强国光辉历程的纪录片。
我通过观看《开路先锋》记录片，看到了作为开路先锋的前辈们在党的引领下，在埋头苦干砥砺前行的奋斗历程中，发出一声声高亢的劳动号子，在祖国的大地上，化作为一座座时代的丰碑，耸立在成渝铁路之上、耸立在天堑长江之上、耸立在“世界屋脊”之上时，我作为新时代的中国中铁一名员工，其内心被前辈们不惧困难险阻、甘于奉献的精神所折服，同时，也引起了我的思考，是什么让他们不惧困难险阻？又是什么让他们甘于奉献？
这些问题的答案是可以在党史学习中和“理想、信念、情怀，爱党、爱国、爱企”主题教育活动中找到的。
人无精神则不立，国无精神则不强。中国中铁前辈们不惧困难险阻、甘于奉献的精神原动力离不开理想、信念、情怀源源不断的驱动，也离不开爱党、爱国、爱企思想之根深深厚植在他们内心的红色基因，在这些精神动力的驱动下，中国中铁人一路走来，跨江河、越天堑、变通途，把一根根枕木连成一条条通蜀道达“屋脊”的天路，把一个个铆钉固结成一座座接南北跨江海的大桥。
历史是现实的根源，纪录片《开路先锋》是一部理想、信念、情怀和爱党、爱国、爱企的生动教材。作为新时代的一名中国中铁员工将在“开路先锋”精神旗帜引领下，坚定理想信念，不断提高自身党性修养和爱党爱国爱企情怀，立足自身岗位，做好本职工作。
国家记忆观后感 篇7
中国阅兵式中的仪仗兵给人的印象是整齐的步伐，挺拔的身姿。但是很少有人知道他们平日刻苦训练的艰辛，我也是在观看中央台《国家记忆》节目之后才了解到他们背后的故事。
他们在炎炎夏日里，每天都要站军姿，而且时间是每天十点到下午四点。由于长时间站立，有的人会小腿突然抽筋，有的人会失去知觉直挺挺的倒下去，有的人会因为长时间穿马靴踢正步脚上长血泡化脓……但是没有一个人会主动提出放弃，甚至连受伤都不会主动报备。每一个人都很珍视这个机会，他们害怕自己被替补下来;每一个人都在努力刻苦训练，力求把每一个动作做到完美，因为他们心中有一份使命感，他们知道自己代表的是中国军人……
触动我的不是他们挺拔的身姿、俊美的外表，而是他们内心的那份执着坚守，那份国家荣誉感，虽然我不是仪仗兵中的一员，但我愿以实际行动坚守岗位，尽己所能，不辱使命，实现自己的人生价值。
国家记忆观后感 篇8
监督是权力正确运行的根本保证，是国家制度和治理体系有效运转的重要支撑。我们党全面领导、长期执政，面临的最大挑战是对权力的监督。“完善党和国家监督体系，是全面从严治党的必然要求，是我们党在长期执政条件下实现自我革命、跳出历史周期率的必然要求。”
党的十九大以来，以习近平同志为核心的党中央着眼于构建党统一指挥、全面覆盖、权威高效的监督体系，不断深化纪检监察体制改革，切实提高反腐败工作法治化规范化水平，为全面从严治党和反腐败斗争向纵深发展提供了有力保证。
“国家治理的关键是治权，治权离不开监督。”“健全党和国家监督体系，有利于坚持和加强党的全面领导，促进党在长期执政条件下深入推进自我革命，依靠自身力量发现问题、纠正偏差，深化改革、强化治理，以党的永不变质确保红色江山永不变色。”
党的十九届四中全会对坚持和完善党和国家监督体系、强化对权力运行的制约和监督作出重大安排，强调要深化纪检监察体制改革，加强上级纪委监委对下级纪委监委的领导，推进纪检监察工作规范化、法治化。
“驻国家发展改革委纪检监察组综合监督的4家部门，都是国务院重要职能部门，担负着改革发展稳定的重要任务，掌握着重要权力。”“只有把权力关进制度的笼子，把权力运行的规矩立起来、严起来，加强制约监督，才能确保各级党组织和党员领导干部自觉在宪法法律范围内和制度框架下行使权力。”
“监督是治理的内在要素，在管党治党、治国理政中居于基础性、保障性地位。坚持和完善党和国家监督体系，强调抓牢监督基本职责、第一职责，充分发挥监督保障执行、促进完善发展作用，为我们明确了抓牢监督、做实监督的大方向、总抓手。”
国家记忆观后感 篇9
五集纪实专题片《国家监察》一经播出，反响强烈，通过观看《国家监察》，我的心灵有了更深的触动。
全面从严治党，永远在路上。不久前，中央纪委印发《关于持之以恒正风肃纪确保元旦春节风清气正的通知》，严查享乐、奢靡问题，强调以严明的纪律筑牢纠治节日“四风”坚固“后墙”。新年伊始，这一通知敲响了纪律的定音鼓，紧上了作风的风纪扣。
20是具有里程碑意义的一年。我们将全面建成小康社会，实现第一个百年奋斗目标。当今世界正经历百年未有之大变局，中华民族伟大复兴进入关键时期，我们尤需以更高的要求、更高的标准全面从严治党，锻造更加坚强的领航力量。党的十九大以来，以习近平同志为核心的党中央以彻底的自我革命精神把全面从严治党推向纵深，坚持不懈推动中央八项规定精神落实、驰而不息纠治“四风”，持续坚决清除一切影响党的先进性和纯洁性的消极因素，以好作风、好形象带领人民群众开辟“中国之治”新境界，凝聚起决胜全面建成小康社会的磅礴力量。
坚持以人民为中心，是全面从严治党的出发点和落脚点。人们还记得，去年10月1日，新中国70华诞盛典群众游行中，“从严治党”方阵彩车上的“中央八项规定精神”元素格外引人注目。这是亿万人民发自内心的认可，也是百年大党一以贯之的承诺。“中央八项规定不是五年、十年的规定，而是长期有效的铁规矩、硬杠杠”“要注重防范化解脱离群众、动摇根基的风险，始终保持党同人民群众的血肉联系”“着力解决群众最关心最现实的利益问题，不断增强人民群众对党的信任和信心，筑牢党长期执政最可靠的阶级基础和群众根基”……习近平总书记的一系列重要论述，为全面从严治党指明了方向，凸显了持之以恒加强党的作风建设的政治自觉。
作风建设永远在路上，绝不能有松口气、歇歇脚的想法。岁末，中央政治局召开“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会，从会前的充分准备，到会上的逐个发言、对照检查、批评和自我批评，为全党严肃政治生活、践行优良作风作出表率，再次表明理想信念是共产党人的政治灵魂，是共产党人初心的本质要求。在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，纪检监察机关坚持人民群众反对和痛恨什么，就坚决防范和纠正什么，把解决人民群众反映最强烈的痛点难点、最急最忧最盼问题作为重中之重。以扶贫、民生等各领域专项治理，以“打伞破网”的雷霆手段，不断增强群众获得感、幸福感、安全感，以实际行动擦亮共产党人的初心和使命。
国家记忆观后感 篇10
30万铁路建设者、991座桥梁、427座隧道，在被誉为“地质博物馆”的川滇地区建铁路，这样的难度放在今天都是一次巨大的挑战。但在建国初期，老一辈的中铁人用血汗向我们诠释了什么是熔铸在国人血脉里的“时代精神”。
成昆铁路沿线地形地质条件复杂，落石滑坡、塌方断层是家常便饭，一代“成昆人”靠着肩抗手提、栉风沐雨，为我国西南部增添了一座新的交通动脉；“如果材料不够，其他铁路不修，也要集中修一条成昆路”，在毛泽东主席的战斗号召下，一把锹、一支镐、一把铁锤满山跑，他们在“基建禁区”逢山开路、遇水架桥，以“一不怕苦二不怕死”的精神打赢了这场成昆铁路建设大会战，为西南边陲地区的人民带来了发展的希望，将中华民族自强不息的精神和民族工业的发展印记留在了历史长河中，这是对“时代精神”最好的诠释。
从“单线”到“复线”，从绿皮车到“复兴号”，这是一场延续了近50年的持久战，成昆铁路见证了我国“交通强国，铁路先行”战略迸发出的巨大力量，是我国时代发展最真实的写照。如今，新一代中铁人依然奋斗在新的建设现场，他们将站在先辈的肩膀上，传承自强不息、艰苦奋斗的“成昆精神”，融入“求真务实、守正创新”的时代精神，继续创造新的中国奇迹。
“到了1965年第二次上马，我们再到山上去，看到穿的衣服已经变了，也开始穿鞋子了。”王永奇在节目中动情地说道。“成昆铁路”不仅是一条交通线，更是关系着千万人幸福的生命线。“老百姓衷心拥护中国共产党，就是因为中国共产党始终全心全意为人民服务、为各民族谋幸福”，千千万万的铁路建设者始终是这一信条的忠实践行者，他们带着总书记的嘱托，将国家发展的触手延续到了崇山峻岭间，“让每一户家庭跟得上，让每一位群众不掉队”，这是对这条“英雄的铁路”最好的告慰。
虽然未曾经历过那样的艰辛，但作为一名“中铁人”，“成昆精神”应当融入到血液中，铭刻在脑海里，既要不忘走过的路，也要看到远方的路，接续这“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”的豪情壮志，阔步走向下一个百年征程。
国家记忆观后感 篇11
在中国共产党百年的奋斗历程中，无数共产党员为了追求信仰慷慨明志，从容赴死，把生的希望留给后人，写下一封封传颂至今的绝笔信。清明时节，致敬英烈。中央广播电视总台华语环球节目中心《国家记忆》栏目，将于4月3日起隆重推出6集纪录片《绝笔》系列(4月3日-4日CCTV-4晚10点档;4月5日-9日CCTV-4晚8点档)，通过十多位共产党员临终绝笔，展现他们初心不改、信仰弥坚的革命精神。
该片紧紧围绕革命烈士的遗书、家信、入党誓词等绝笔，深度挖掘他们向死而生、不改初心的理想信念，展现出他们在生命最后一刻依旧坚定的信仰与不变的追求。片中有新四军军长叶挺出狱10小时就写下的入党申请，有红色恋人陈觉、赵云霄留下的句句带血、行行含泪的遗书，有烈士钟奇临刑前嘱托新婚妻子“一定要再结婚”的家信，还有共产党员车耀先在狱中写下的传记，告诫子女以“谦”“俭”“劳”为立身之本。通过烈士后人的动情讲述、细节故事的深度挖掘和权威专家的分析解读，让今天的人们更加切身地体会每封绝笔信中蕴含的精神力量。
据了解，为鲜活讲述英烈舍小家、为国家，抛头颅洒热血的感人故事，摄制组分赴天津、山西、四川、重庆、湖南等多地，探访烈士家乡，深入故居、纪念馆、档案馆，共找到11位在世的烈士后代，亲口讲述他们先辈的故事。受访者中有叶挺将军的儿子叶正光、孙女叶莲，续范亭将军的儿子续大田，蓝蒂裕烈士的儿子蓝耕荒，地下党员车耀先的外孙李少谦，钟奇烈士的儿子钟晓岚，吉鸿昌将军的外孙女郑吉安，共产党员陈毅安的儿子陈晃明、孙子陈正烈等。同时，为更加真实准确地还原史实，摄制组深入中央档案馆，首次披露一系列珍贵档案，如叶挺入党申请书，毛泽东亲笔书写的复信，叶挺在狱中写下的《囚歌》手稿，中共中央追认续范亭同志入党的历史文献。
初心不改书绝笔，革命自有后来人。一封封绝笔寄托着对后人的殷殷嘱托，更承载着超越时空、传承至今的精神信仰。
