教育的名人名言89句。
这句话强调了只有通过学习和实践才能发现自己的不足，从而得以进步。你印象中最深刻的名人格言是什么？名人经典语句可以使我们更愿意接受挑战和机遇，名人格言可以给我们启示让我们更加充实。希望以下信息能回答你关于“教育的名人名言”的问题，看完之后立即和朋友们分享你被触动的部分吧！
教育的名人名言(1--22条)
1、孩子用眼泪来命令，如果不接受就故意伤害自己。年轻妇女自怜自艾。
2、知教教育者，语与其受起法，无宁尚自然；与其求划一，无宁展广性。——蔡元培
3、这其实是在告诉每一个老师，应该注意培养学生的学习主动性，激发他们的学习兴趣，而不是老师一个人演独角戏，向学生一味灌输各种知识，强迫他们全盘接受。
4、在当今社会，人们学到知识的途径是越来越多，但是这些途径终究无法代替教师这一职业。唯有教师才能真正做到传道受业解惑，启发心灵，培养出一个个有道德的人。
5、懂得心理学，就会帮助老师能够真正走进学生内心。从心底理解学生，才能与他们进行有效沟通，让学生对你产生信任感，教育也会顺利进行。
6、爱人赴约，像一个放学归来的孩子；但是当他和他的情人分手时，他闷闷不乐地去了学校。
7、懂得教育学，这是对每个教师最基本的要求了，懂得教育学，你才会知道何种教育方式更适合你的学生。
8、在陶先生看来，教育和学习的主体是学生，所以要教会他们懂得如何去“学习”，而不是一味地给他们灌输知识，让他们死记硬背，最终导致的结果可能是培养很多“高分低能”的学生。
9、教育儿童言行一致,家长不能信口开河,有言必信.只有言传身教,才能使孩子诚实无欺.
10、点石化为金，人心犹未足。
11、思想重视，工作细化，保守秘密。
12、保密要做好，请把USB的门口守。
13、人的想象没有止境，孩子们的想象也没有止境。因为孩子的心灵比成人的心灵更隐秘，孩子的心灵是一尘不染的，但由生活的磨练出的成长，心灵中显然是有这种细微的尘埃的。
14、不向无关人员泄露秘密。
15、扮演的每一个角色都有自己的影子在内。这是一定的，否则，就不是表演，而是欺骗。美国好莱坞明星约翰尼·德普
16、保密工作需从自身做起。
17、运用知识（通过各种各样的形式）不仅是使知识得到深化和发展的最重要的、主要的途径，而且也是检查和考核知识的最重要的、主要的途径。苏霍姆林斯基：《给教师的建议》，教育科学出版社1984年版，第281页。
18、这种无私奉献精神就需要老师们要有责任感，不能因为所处的环境和待遇等条件太差，而敷衍了事，不用心去对待每一个学生。
19、这句话强调了只有通过学习和实践才能发现自己的不足，从而得以进步。
20、绷紧保密这根弦，涉密曲调不乱弹。
21、教育的艺术在于让学生喜欢你所教的东西。
22、改革开放促发展，安全把关保稳定。
教育的名人名言(23--44条)
23、追逐影子的人，自己就是影子。古希腊盲诗人荷马
24、恩宜自淡而浓，先浓后淡者，人忘其患；
25、如果学校脱离校外环境中有效的教育条件，学校必然用拘泥书本和伪理智的精神替代社会的精神。杜威：《民主主义与教育》，人民教育出版社2001年版，第46页。
26、车氏这句话其实在强调“身教重于言传”。
27、如果一个老师不爱自己的学生，不爱自己的工作，更就谈不上去奉献教育，去践行教书育人这一神圣职责。
28、我们常常听过这句名言“授人以鱼不如授人以渔”，强调的是“渔”的重要性，看重方法而非产物。
29、希望学生是个爱护环境的人，那老师应该也从身边的小事做起，看到地上的纸屑不忘捡起等。
30、保密千日，不松一时。
31、之子不称服，奉身好华侈， 虽得市童怜，还为识者鄙。
32、要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一天的目标，一个星期的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。—列夫托尔斯泰
33、提出一个问题往往比解决一个问题更重要，以解决一个问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想象力，而起标志着科学的真正进步=爱因斯坦
34、筑牢思想防线，提高保密意识。
35、失败又如何，给自己喊一声：立正。站直了，就不会再倒下。我要删去我字典里的灰心丧气。
36、和平年代中，保密记心中。
37、当然，这种爱应该是要注意分寸的，不能成为溺爱，偏袒的爱，应该是严中有爱，爱中带严，一视同仁。
38、——巴甫洛夫10、人要想对自己的尊严有所觉悟，就必须谦虚。
39、——契诃夫4、一个人有了自尊心，他才可以明确地去“指导”自己向正确的道路迈进。
40、保密工作是光荣，更是责任。
41、管理措施要到位，涉密信息更安全。
42、这句话其实强调了“师爱”的重要性，爱是施行教育的前提。
43、梦想不会抛弃我们，只有我们自己才能抛弃自己。没有谁能随随便便成功，所以，尽管在实现梦想的旅途中会出现各种磨难，必须经受多重考验，甚至会让我们难受得哭泣，会给我们带来许多疼痛，但是，如果放弃那就什么都没有了。所以，就算再苦再痛再累，我们一定要坚持。因为，坚持是通向梦想的最好途径。
44、阳光在肮脏的地方穿来穿去，可自己却依然纯净如故。——培根
教育的名人名言(45--66条)
45、以身作则：以自己的行动作为榜样。
46、——前苏联教育家苏霍姆林斯基18、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。
47、积书遗子孙，子孙未必读。
48、从孩子入学的第一天起，善于观察，不断地巩固和发展他们身上所有的优点。suhomlinski。
49、有言逊于汝志，必求诸非道。
50、保密警钟常鸣，职责高于一切。
51、我们相信，对个人的最实际的工作方式，是把个人保留在集体内，并且是这样的一种保留，要使个人认为他留在集体里是按着自己的愿望，是自愿的，其次，要使集体也是自愿地容纳这些个人。集体是个人的教师。马卡连柯：《论共产主义教育》，人民教育出版社1954年版，第58页。
52、希望学生是个有爱心的人，那老师应该首先做到有爱心，让学生看到你的爱心之举；
53、首要的和最明显的问题是怎样编制课程，使它既能由普通的教师教给普通的学生，同时又能清楚地反映各学术领域的基本原理。布鲁纳：《布鲁纳教育论著选》，人民教育出版社1989年版，第32页。
54、人人为保密，国家定安全。
55、保密工作你我他，保守秘密靠大家。
56、这句话的意思是教师的教学，不在于去全盘给学生灌输知识，而是在于寻找最佳时机去诱导、引发他们的学习兴趣。
57、与曾子杀猪一样的观念的教子名言有：
58、这句话是陶行知先生本人一生奉献教育的真实写照，在告诉每个老师应该在平凡的岗位上奉献出最赤忱的热情，为教育无私奉献。
59、儿童幼小的心脏是一个非常脆弱的器官。一个寒冷的开始会把他们的心扭曲成奇怪的形状。一个受过伤害的孩子，他的心会像桃子核一样，终其一生都会枯萎。
60、《名言警句》基础教育精彩言论精选
61、不用民用电话、明码电报、普通邮局办理秘密事项。
62、保密防线要筑牢，诱惑陷井莫动摇。
63、不私自录制、复印、拍摄、摘抄、收藏秘密。
64、我有我坚硬的翅膀，我会坚持我的梦想。
65、老师在教育学生过程中，不应该只停留在口头的说教当中，而是要做到身体力行，以身作则。
66、不在非保密场所谈论秘密。
教育的名人名言(67--88条)
67、“注满一桶水”，就算水桶满了，那也还是一桶水，没有什么质的飞跃，就可以认为这是一种一味灌输、填鸭式的教育方式；
68、有些傻瓜责备我不参加党外活动。我的答案是：成年人就是成年人。他参加儿童家庭聚会吗。
69、打人莫伤脸，骂人莫揭短。
70、临时空手去，徒向阎君哭。
71、秘密不保，罪责难逃。
72、年年酷暑，我在阵阵热浪中弹古筝，鼻翼上沁出颗颗汗珠，头发湿湿的，却总是一咬牙，投入在古筝的韵味中;寒冬腊月，我依旧弹奏着古筝曲，手冻红了，但我仍执着的练习着。
73、教育者所表现出来的同情心和关切态度，会在受教育者的心灵中留下难以磨灭的印记。但是，集体的同情心和关切态度却更加有力量。教育者的任务在于，使每个孩子都体验到由于集体在困难时刻所给予的同情和帮助而产生的感激心情。苏霍姆林斯基：《教育的艺术》，湖南教育出版社1983年版，第201页。
74、我们称之为个人意志力的东西，就是在积极的内心活动中千百次表现出来的自尊感，这种内心活动的目的在于确立为社会所需要的行为，在于巩固真诚、坦率的友好关系，在于巩固集体的精神财富和同志式的相互关系，同时也在于树立对邪恶的毫不妥协的态度。苏霍姆林斯基：《培养集体的方法》，安徽教育出版社1983年版，第74页。
75、仕宦方规清、慎、勤， 饮食要诀缓、暖、软。
76、言行信果：同“言必信，行必果”。
77、不痴不聋，不做阿姑阿翁；
78、——苏霍姆林斯基17、人类有许多高尚的品格，但有一种高尚的品格是人性的顶峰，这就是个人的自尊心。
79、我们实验体系的原则来源于它的指导思想，这就是教学要在学生的一般发展上取得尽可能大的效果。赞科夫：《教学与发展》，人民教育出版社2008年版，第41页。
80、行义要强，受谏要弱。
81、成功不在于你整天刻苦学习，而在于你每天坚持两个小时。
82、我们需要的是一把锋利的斧子，它可以穿透我们内心的冰海。
83、秘密不保，国将不国。
84、每一次的失败，都是为了给成功垫脚。
85、以积货财之心积学问，则盛德人新；
86、务下学而上达，毋舍近而求远。
87、知识的广度能促进学生的发展，同时也能促进知识和技巧的巩固。赞科夫：《和教师的谈话》，教育科学出版社1980年版，第86页。
88、在学校里面和在学校附近，学生都不可以和不良的伴侣在一道。夸美纽斯：《大教学论》，人民教育出版社1957年版，第100页。
89、你知道它存在过…。但却已经忘记怎样的存在过？——中国80后作家，畅销小说家郭敬明《最小说》他想追赶的是生活，那一去不复返的追不上的，就像要捉自己影子而不可得的同样难以捕捉的生活。
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关于诚信的名言名句89句
“我的理念是诚信立身，和睦共处。以诚为本，以信律己，保持良好信誉。”一些名人名言能够在我们生命中的转折点上为我们指引方向，为我们提供清晰的认知。您也在寻找著名名言吗？若想了解更多关于诚信的名言名句相关知识，请查看我们的专题，相信这篇文章能对您有所帮助！
1、忠诚在高贵和体面上是无与伦比的。
2、成于学习不真诚，做事不真诚失败，自欺不真诚而自暴自弃，而人不真诚则丧失美德而增加怨恨。程浩程易，尔成集学习之大成。
3、承诺，对我来说，是很奇怪的，我从不做出任何承诺，对于深爱的人，我只会把爱刻在心里。
4、一言之善比千金葛洪更重要
5、在这个世界上，也许最大的承诺就是用一生去证明它。
6、你的副业越多，你的朋友圈就越大，你的精神乐趣也就越大。
7、人若作大事，必不嫉妒。
8、海纳百川，要先接受世界人才的真诚；23、宽容之大，以信为先势。
9、诚实比所有智慧都好，这是康德持久和平的基本条件
10、君子不自欺，自谦。（哈利波特）。
11、一滴一滴的给予，如春雨的风化；一句话伤透了一个人的心，就像冰冻结了他的心。
12、守信的人是最快乐的，诚实是最天真的。——鲁迅 Is is the most happy, honest and truste to return to have a clear conscience.
13、残酷地批评自己，无限地原谅别人，这就是进步。
14、如果我们能按照理想生活，本着正直和自由的精神，勇敢的精神，诚实的思想，不欺骗自己，我们将能够达到美丽和善良的状态。
15、国家一级书法师石开《沁园春雪》
16、不只是给你口头的保证和承诺，我希望用我的生命给你我最真实的承诺。
17、说得最多的人，危险也就越大。
18、商人们自古以来就经营码头，住旅馆。
19、Lostcreditinthisworldisdead。
20、的书法吧，我个人非常喜欢。
21、没有信仰，就会有危险；没有它，一个人就有危险。
22、承诺就是为什么他是你的最爱，并且肆无忌惮的爱着她，在别人眼里疯狂的事情，你认为是对的！
23、信用既是无形的力量，也是无形的财富。——松下幸之助 Credit is invisible po should be bright and clear, moral should be innocent, body should be clean.
24、你静静地站在窗前，我推着自行车过去，抬起眼睛，阳光打破了你的眉毛，睫毛霜荡漾在我的眼睛里，仿佛回到了我们喜欢的日子。
25、开丰田车的人羡慕飞驰而过的宝马，殊不知骑自行车的人却乐于做最便宜的运动。
26、正直是一种和谐，就像健康、善良和上帝一样。-毕达哥拉斯
27、一直以来，都非常喜欢一句话：My greatest glory is not never falling, but rising every time ）这个世界上，没有谁能够阻挡你脱颖而出，除了你自己。
28、自行车扬起悠闲的风，拂过女孩的裙角，拂过男孩的裙角，穿过樟树，穿过紫色的三色堇，穿过绿色的青春。
29、我怀念你的过去，怀念停留在我十七年青春里的你，怀念你的小脾气，怀念你的小手指，怀念你的单车，怀念曾经因为你的笑容而风起云涌，怀念那是我们的灿烂。
30、世界上总有一种生意是赔钱的，那就是发脾气。
31、晚上，你懒洋洋地坐在沙发上看书。我看着那个孩子在窗前骑自行车。
32、不仅给予关爱的人应该是这样，接受关爱的人也应该是这样。
33、青春是美好的，浪费青春是一种罪过。
34、你相信这件事情会成，所以才肯去做。相信在前，努力在后。相信比努力更重要。我非常欣赏《功夫熊猫》里龟大师说的一句话：youmustbelieve.你必须相信，只有三个字，但是非常有分量。
35、Honestypays.诚信终有价
36、其实有时候，走过的路，不回头就是不知道自己前一步走对了还是错了，有时候不错过就是不知道珍惜。
37、如果我们生活的全部目标仅仅是个人的幸福，而我们的个人幸福仅仅是个人的爱，那么生活就会变成一片真正的黑暗的荒原，到处是荒凉和破碎的心，一个可怕的地狱。
38、中国建筑之个一性一乃即我民族之一性一格，即我艺术及思想特殊之一部，（）非但在其结构本身之材质方法而已。
39、只看到别人的污点是不好的，看不到自己内心的垃圾是不好的。
40、唯诚可以打破天下的虚伪，但真实可以打破天下的虚伪——薛萱
41、Allwork,noplaymakesJackadullboy.只工作，不玩耍，聪明小伙也变傻
42、即使金钱损失了还能挽回，一旦失去了信誉却难以挽回。重要的是，我们要深刻认识到辜负甚至背叛了顾客的愿望和期待是最令人痛心的。——和田良平
43、一百年的生命以诚换贵，国家是依法兴盛的。
44、承诺是一种信念，一种力量，一种责任，一颗永不改变的心。
45、十年读学者，十年学无事。
46、Atraitorisnogoodfaith、Tobetrayathereisthesecondtime。
47、桥是那么伟大，但也能娇一小妩媚。秦少游为秋千外绿水桥平；东风里，朱门映柳的绚丽景色所动，李肩吾一爱一看直下小桥流水，门前一树桃花，欧一陽一修更痛快，他偏喜欢独立小桥风满袖，多么潇洒！
48、不愧于人，不畏于天。出自：《诗经·小邪·何人欺》意思是，对人问心无愧，对天不存畏惧。
49、即使在一开始，有意向的人，只要他们有一个真正的和诚实的接触，将能够交换善意。Ikeda总裁日本。
50、知识就是财富，诚信也是一种财富，知识可以使你变得富有，有了诚信可以使世界更加完美！
51、让心灵的阳光彼此照耀，用真诚驱散人心，心与心之间的斑驳，创造诚信的世界！
52、信仰，eventhedeepfaithalsoneverispurewhiteandflawless。
53、要善待人，但不只是善待人，善待的人比养的人多。
54、如果你习惯说空话，最受尊敬的人也会失去尊严。
55、诚实，如同所有的道德操守，应该被分为消极和积极的范畴。消极的诚实是在西卜的那种女人，她在没有机会发财的时候仍然诚实。积极的诚实，如收账人的诚实，是一种每天都受到虐待而不受诱惑的诚实。
56、如果你下定决心，你可以克服任何恐惧。记住，恐惧只存在于心中。
57、生活是灵魂和灵魂的结合，不要失去它！
58、最好的事情是，经过一段时间，你珍惜旧的东西，甚至旧的感情还在那里；能持久的东西一定要有重量，一定要经得起时间的反复洗涤和淘洗。在生活的纷乱中，身边总是有几个人，埋在心里的还是那些原来读过的，是一种难得的福气。
59、爱情是我心底的一碗苦汤。我怀念过去，但我怀念过去，怀念过去年轻时的煽情。
60、whatisdignitywithouthonesty--Cicero
61、当我离开的时候我哭了，我不知道什么时候回来。
62、我的答案是诚信立天下和气的人间。以信律己，以诚待人，诚信做人，信誉为本。
63、天道酬勤，人道酬诚，勤以立世，诚以做人。
64、只有承诺的心，才能把爱放进心里。
65、对自己是真实的，对别人是虚假的，就像黑夜跟着白天，影子跟着影子一样。英国剧作家莎士比亚。w。
66、我希望当我们老了的时候，我们能记得所有的承诺。
67、选择不准备，无论如何。
68、一个骗子得到的是没有人相信伊索，即使他说的是真话。
69、宽阔而栗色，严厉而温暖。
70、做任何事都会让你更强大。
71、进学不诚则学杂，做事不诚则事败，自谋不诚则欺心而弃己，与人不诚则丧德而增怨。·论学篇》
72、经理，运营管理。管理，无论不合理。
73、Butgenerallyitmainlyreferstotwoaspects:First,itreferstobeingsincereandhonestindealingwithpeople,respectingfactsandseekingtruthfromfacts;Second,itmeanskeepingpromises.
74、⊙、诚实从小养成的习惯，将能养成自然；守住内心的信念，从小练到日落红。
75、只有在法治的保护下，诚信才有吸引力；只有在法治的支撑下，诚信才有生命力。
76、只要有网，就一定能钓到鱼。
77、没有什么比诚信更可靠的了。君子不失诺言，不失光彩，也不失沉稳。
78、Thereisnomaingroupmanbestrivingtoimprove。
79、承诺，就是把对方放在心里。
80、看不见的戒指是一个小圆圈，却托住了未来两个人的幸福，爱情是一辈子的承诺。
81、良心是我们每个人的哨兵。它在那里站岗，守护着我们，不做任何违法的事情。毛姆（w。）。
82、兄弟这个称号是用刀子插出来的并不是随口说说就可以的！
83、驱逐鞑虏，恢复中华！经典名言名句必赞霸气 值得品读
84、大丈夫生当如此。 彼可取而代之。名人名言
85、劳逸结合才能提高工作效率
86、Honestyisapersontokeepthemostnoblething。
87、青春就像一辆飞驰过马路的自行车呼啸，不足以让世人听到，却足以让路人和自己仰视，看着繁华与寂寞。
88、失足，你可能会立即站起来，失去信心，你可能永远无法恢复——富兰克林
89、农时要了解节气，销售要看市场。
教育家名人名言
“在我看来，中国的教育，不仅救不了国家，它还能亡国。”名人格言可以帮助我们提高自己的思想价值，名言警句教育我们如何在商场和职场中获得成功，您是否在收集有关的名人格言呢？工作总结之家的编辑敢说您一定会爱上这篇教育家名人名言文章，我们希望通过推荐这些方法来解决您在健身领域遇到的问题！
教育家名人名言(篇1)
1、把自己铸造成一个有用的工具只能希望对社会有益。真正对我来说，是最有用的人。把自己铸造成一个自由独立的人格，你自然会不满足，不满足于现状，敢于说出真相。
2、花瓣开始飘落，罗伊用双手捧起它们，就像一封无声的信，写给她的心上人。
3、公共教育不仅巩固和发展了人们的智慧和自我意识，而且有效地促进了整个民族自我意识的发展；公共教育将意识之光引入民族性格的深处，从而发展社会及其语言、文学和法律总之，对整个社会历史有着良好而有力的影响。(乌申斯基:公共教育的民族性（yipinjuzicom人民教育出版社1991年版《乌申斯基教育文选》第83页)
4、我们必须相信，今天的失败是过去的失败造成的。我们必须相信，今天的努力将在未来取得巨大的收获。
5、不投降，不赶时髦，不躲避危险。
6、乌申斯基说过：“智慧不是别的，而是一种组织得很好的知识体系。”
7、人的本质并不是单个人所固有的抽象物，实际上，它是一切社会关系的总和。——出自 名人马克思
8、某种令人愉快的天赋，某种幸运的机会，也许会成为梯子的侧面，有些人可以往上爬，但是，梯子的水平阶梯必须是用某种能够抵抗摩擦和阻力的材料做成的；没有什么可以替代彻底的，热情的，真诚的真正的工作。
9、著名教育家陶行知先生说过：“我以为好的显示不是教书，不是教学生，乃是教学生学。”心理学研究表明，学生的学习效率，学习成绩，很大程度上也取决于所采用的学习方法是否
10、教会学生思考，这对学生来说，是一生中最有价值的本钱。著名教育家赞可夫有疑者看到无疑，其益犹浅；无疑者看到有疑，其学方进。清人唐彪
11、简单地说，拜金主义只有三条原则：第一，自食其力。第二，不要抢别人的食物。第三，能够想出一个出路，让别人有机会谋生。
12、前景教育原则。马卡连柯认为，教育应当激励学生努力学习和工作，防止享乐主义情绪的产生。
13、都是平常的感情，都是平常的话。我偶尔会遇到一位诗人，他改变了许多小说的行文。醉过才知酒，爱过才知重。你不能成为我的诗，正如我不能成为你的梦。
14、先生教死书，死教书，教书死。学生是读死书，死读书，读书死。
15、学所以开入之蔽而致其知，学而不知其方，则反以滋其蔽。
16、一切都是平凡的经历，一切都是平凡的影像。他们不时地进入他们的梦境，改变许多新的事物。都是平常的感情，都是平常的话。偶然撞见一个诗人，变出多少新诗。醉过才知酒，爱过才知重。你不能成为我的诗，正如我不能成为你的梦。
17、怕什么真理是无限的，成一寸就有一寸的快乐。即使你开着一辆旧车，只要你在前进，偶尔吹一点风，这就是幸福。
18、从定义上讲：生活教育是对生活的教育，对生活的教育，对生活向上的需要和教育。从生活与教育之间的关系来看：生活决定了教育。在有效性方面：教育应该通过生活成为一种真正的教育行是知之始，知是行之成是教人从源头上去追求真理。（陶行知：《谈生活教育》，《陶行知教育文选》，教育科学出版社1981年版，第267页）
19、自由选择感的原则。教师要给学生提供自由选择的机会，让学生有自由选择感。
20、每个人都想要坚强的依靠，但却能真正的依靠自己。
21、真正的学习是儿童主动的、自发的学习。 皮亚杰强调，在教学活动中，教师只是儿童学习的促进者，教师的作用是间接的。教师除了为儿童提供主动、自发地学习的机会之外，还可选择一定的材料，激发儿童的学习兴趣，促进儿童的发展。皮亚杰认为，智力的活动必须由一种情感性质的力量所激发。他强调，认知组织里建立起来的内在动机是首要的，奖励惩罚之类的外来强化并不起主要作用。认为给儿童学习的材料必须和儿童的己有经验有一定的联系，同时又要足够新颖，这样才产生认知上的不协调和冲突，引起儿童的兴趣。
22、人是为生活而学习，并非为学校而学习。
教育家名人名言(篇2)
23、宫墙的统治者，千年的道德准则，锁不住一个年轻人的心！
24、最基本和最重要的原则，就是教育在它各个自然阶段中的统一性和连续性，因为，如果任何学校的手段并不能使教育形成自然的分段，那么势必破坏教育的次序，造成教学和教育思想的分歧，甚至会导致教师在教学上的任意性，使他们无所适从和不知所措。
25、生以最本质的、最主要的东西，才能切切实实地掌握这种教材，使它不可磨灭地铭记在学生的记忆里。”第斯多惠：《德国教师教育指南》
26、天下之人皆不能相爱，强必执弱、富必侮贫、贵必敖贱、诈必欺愚。凡天下祸篡怨恨其所以起者以不相爱生也。
27、部分证据说几句话，部分证据不说八句话。
28、小鸟衔泥口口多，筑成树上大鸟窝。――苏联
29、在我看来，中国的教育，不仅救不了国家，它还能亡国。
30、身体一天走几千里，眼睛高高地四海没人。
31、在教育个人时，我们应该考虑整个集体教育。在实践中，这两这两项任务只能同时用一种共同的方法来解决。每当我们给个人一种影响时，这种影响必须同时对集体产生影响。相反，每当我们涉及到集体时，它也应该成为每个组成集体的个人教育。（马卡连柯：教育目的、马卡连柯教育文集、1985年人民教育出版社版本、第79页）
32、只有当学校本身是一个小规模的合作化社会的时候，教育才使儿童为将来的社会生活做准备其中首要因素就是应该把学校本身建设成社会生活的方式。
33、不要用别人的标准来衡量自己，因为你不是他们，也永远不会是他们。他们也不符合你的标准。
34、“教学做合一” 陈鹤琴的教育思想
35、如果学校能让孩子为现代生活做好准备，那么就能达到普通教育的目的；如果学校能让孩子在实践中接触到普通生活，尤其是社会生活，那么学校的准备就能成功。(德可乐利:《比利时德可乐利新教育法》，新教育法》第15页)
36、社会生活的变化对教育的形式和表面影响是不可想象的根本情况发生了变化，教育只有相应的变化。(杜威:学校与社会、学校与社会1994年版的人民教育出版社明天的学校，第29～30页）
37、只有当学校本身是一个小规模的合作社会时，教育才能让孩子们为未来的社会生活做准备首要因素是把学校本身建设成一种社会生活方式。(杜威:《大学初等学校组织计划》引自2007年教育科学出版社《杜威学校》第三版～4页）
38、树无心播种，我也无心播种。
39、人生的意义就在于人的自我完善。 前苏联作家 高尔基
40、一个好的或坏的词可以影响无数的人，一个坏的词可以杀死无数的人。
41、不要让事业上的挫折影响你的家庭，也不要让家庭纠纷影响你的事业。那样做不值得。家庭和事业会遭受甚至失去。男人尤其要善于搬运东西，男人不要轻泪，泪要咽。
42、有位教育家说过：“教学的艺术全在于如何恰当地提出问题和巧妙的引导学生作答。”陶行知先生说过：“发现千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。”
43、言必信，行必果。——出自 名人孔子
44、时间产生思想，思想产生时间，时间产生新思想。
写老师的名言89句
“倾听内心，宣泄情感，放飞灵魂，愿你每天都有好心情。”名人的名言往往寓意深远，能够激发才智的成长。名人的话语提醒我们要珍惜生命中的每分每秒，不要留下遗憾和后悔。那么有关于“写老师的名言”的名人名言有哪些呢？下面的回答或许可以帮到你，让我们一起追求卓越，实现人生的价值！
写老师的名言(1--22条)
1、乐创新打造三乐课堂。
2、通电螺线管对铁芯，没有遇到你之前，我的人生一片黯淡，当你走入我的世界，才发现原来我也可以魅力无限。
3、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智明理导行的过程。教师的几个不等式：有名气有水平，人缘好威信高，有点子有能力，资格老经验多。
4、大老师认为：所谓的天才，并不是无所不能的存在，而是在某一领域下的极致发挥。
5、大老师在讲课时常提醒学生：成长需要勇气，成功更需要决心。
6、老师，您辛苦了！年复一年的为我们努力，你是伟大的，你是无私的！我们爱你！
7、学习，就是努力争取获得自然没有赋予我们的东西。物理教师寄语精选
8、Understand every child with heart, and pay attention to every child with love.
9、教师要对教材做到烂熟于心，“如出己之口，如出己之心”,自己“昏昏”,是不可能使学生“昭昭”的。
10、一位伟大的老师要具备什么样的品质呢？我认为是能够教给学生知识，启迪他们的思维，引导他们找到自己的追求和目标。
11、Let's go to the children, understand the children, listen to the children, appreciate the children, encourage the children, so that the children have a happy childhood!
12、热爱学生，就要细心呵护他们的心灵。让他们接近成功能近在咫尺;让他们拥有梦想如满天繁星。
13、对于居里夫人的伟大贡献，老师说过：“我们中国对居里夫人是很有感情的！”
14、好多同学准备跟物理绝缘了，到时候怎么毕业啊？
15、勤勉教书育人，点燃孩子的未来之火。
16、有的同学只满足于知道不知道，而不满足于理解不理解。什么叫“牛二定律”请默写，考试有这种机会吗？你开玩笑吗？
17、某天一道物理实验题，答案是回答“会”还是“不会”。场景如下：
18、那些最艰难的教育时刻，也是在一种艰难状态下的磨折与成长。
19、关于核能质量亏损的问题，老师类比：“班里走出四个人就等于走出四个心脏，△m减少，能量也就减少。”
20、名言二：你嘴巴里含金条了啊！
21、你现在的生活没有电哪行了？给你停上三天电试试，第一天很浪漫，第二天很温馨，第三天怎么还不来电。
22、有很多人值得我们感恩，
写老师的名言(23--44条)
23、我这一辈子有两把尺，一把尺子量别人的长处，一把尺子量自己的不足。在这种“比”和“量”的过程中，我总能找到自己的不足，总能学到别人的长处。
24、爱，不一定是惊天动地的，但爱无处不在。
25、老师还是没有说话，只是用眼睛严厉地盯着我们，眼睛里像射出了火花一般！
26、黄老师的眼睛不大，但特别明亮，一眼就能看出我们在想什么。她总是高高扎起马尾辫，看上去精神很好。
27、细心观察生活，真情感受童心；练就艺术眼光，表达世间真爱。
28、科学管理促和谐——公道人情莫对立，人情公道非两难。
29、为孩子创造一个快乐成长的天堂。
30、我把自行车放在了班级的停车位上，然后回到了班级，我们班的老师换了，换了一位姓张的老师，她教语文，她有一双明亮的眼睛。他有一头黑发，人很好。
31、聆听你的心事，释放你的情绪，放飞你的心灵，愿好心情伴随你每一天。
32、教师没有丰富的智力圣火是不可能让孩子有旺盛的求知欲的，是不可能让孩子在每一堂课都吸收到精神养料的。
33、教师对学生的作用，绝对不会是零。教师这个工作无时无刻不是你世界观、人生观的亮相。
34、教学时，点击学生智慧的键盘；教育和启发学生的美丽心灵。
35、大老师认为：生命中最珍贵的不是拥有的财富和物质，而是内心的高贵和精神的丰盈。
36、他非常重视国民教育，认为“教育是共和国的保障”，因此，他把毕生精力都投入到“教育”这一大事中来。
37、教出自己个性的时候，才是学生收获最大的时候。
38、我的语文老师姓陈，他戴着一副金边眼镜，留着长发，脸上总是带着亲切的微笑，让人觉得很亲切。
39、我们的语文老师是一个有趣的人：他大约四五十岁，穿着白色的制服，有一张和蔼的脸，努力让自己看起来很严肃。最有趣的是，在这么热的天，他戴着一顶黄色的军帽。
40、传承知识，塑造未来。
41、我不断地反思，我一辈子上的课，有多少是上在黑板上的，有多少是教到学生心中的。
42、考试前常强调：“物理不能放到最后做！”
43、高老师有一张圆圆的脸，很容易让人联想到大熊猫，但是她的名字像燕子一样快，像一只飞翔的燕子。高老师的大眼睛总是充满智慧。
44、教育事业真是遗憾的事业。我教了一辈子的课，一辈子没有上过一堂十全十美的课。
写老师的名言(45--66条)
45、尊重老师是培养学生积极向上心态和建立良好师生关系的关键一步。
46、Be enthusiastic about work and really care for children.
47、我一辈子的理想就是做一名“合格”的教师，这个“格”不是用量化来衡量的，而是国家的要求、人民的嘱托。
48、办教育、办学校不是百米冲刺，而是万米赛跑，要有勇气，有毅力，向着理想的目标奔跑。
49、学生应该对老师心存感激，因为他们是我们生命中最重要的导师之一。
50、教师的学历水平不等于岗位水平，学历只说明你的受教育程度，在岗位上是要有综合素质、综合能力的。
51、老师，树要感谢雨，花要感谢土要滋养，草要感谢太阳，但我要感谢您的教诲，因为，我爱您！
52、做36题时，特别强调：“还是那句话，有强烈愿望才可以做下去。”
53、老师曾说错：“人类发现了爱因斯坦！”
54、黄老师看起来很和蔼。她有金色的头发，大眼睛，中等身高和一个美丽的微笑。
55、坐下来倾听你的孩子，你会看到一个天真无邪的世界。
56、对于某个知识点，老师常说：“讲的`话，懂的人比较多，不讲的话没人懂！”
57、我们的班主任毛老师上我们的数学课。显而易见，她是一位有经验的教师。它的表情是指令，当老师皱眉时大家都坐着。当老师像春天一样微笑时，我们就知道这个班是成功的。
58、你们现在还在振动，而且还是受迫振动。
59、失败并不意味着没有努力，因为还有工作要做。
60、一辈子做教师，一辈子学做教师。
61、教育是理想的事业，没有理想的教育是不存在的；教育是神圣的追求，它充满着伟大与圣洁，不容任何玷污与亵渎；教育是崇高的使命，它需要我们全身心地投入与完全的奉献；教育是民族发展的奠基者，它决定着民族的命运与未来。
62、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。 ——[美国]布鲁纳... 5.其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。 ——孔子
63、教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然平反，却是历史上最伟大的事业之一。作者：19世纪俄国教育家乌申斯基
64、这个振动和波啊，它们是一对兄弟，一个是男孩，一个是女孩。(全班笑躺...)
65、成就一个孩子，成就一个未来。
66、关于热学定律微观角度，老师曾类比：“比如男童鞋的房间，一开始是很整齐的，可是后来，这里有一只袜子，那里又有一条裤子，又有其他杂物，就没有钱。”“如果你跑到家里，成绩肯定是低的。”
写老师的名言(67--88条)
67、这些人都值得我们去感恩。
68、当崇高的使命感和对教材深刻理解紧密相碰，在学生心中弹奏的时刻，教学艺术的明灯就在课堂里高高升起。
69、国将兴，心贵师而重傅。有关教师的名言名句——《荀子大略》
70、正确的教育方法是一把精美的刻刀，错误的教育方法就是一柄锄头！
71、教师奉献，生活进步，师生共同成长；生成能力，成功，教师和学生的发展。
72、陶行知，是我国近代人民教育家，他有一句名言：“人生天地间，各自有禀赋。为一大事来，做一大事去。”
73、你考试的时候不用进考场太早，闲得没事干吗？看看桌子上的构造吗？
74、在我成长的过程中，老师给我最深刻的启示就是：任何人都可以取得成功，只要他有坚定的信念和刻苦的努力。
75、关爱学生，就是用我们宽广的胸怀包容自己的优缺点，无私奉献自己的爱心。
76、学生尊敬老师，意味着他们尊重知识、尊重教育，以及尊重自己的未来。
77、老师，是辛勤的园丁，是默默燃烧的蜡烛，是温暖的被子。事实上，在生活中我们会接触到很多老师。然而，他们是如此的忍受苦难。
78、第一次演讲当然属于总统，总统的演讲很精彩，尤其是灿烂的笑容令人难忘。
79、教育教学要常变方式方法，这一招不行，再换一招试试。
80、《新竹》新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。清朝 · 郑板桥
81、我非常注意选用恰当的钥匙，不断拧紧学生思维的“发条”,使学生饱尝思维劳动的快乐，体验到一种“思考家”的自豪。
82、教育就是生命，生命就是教育。
83、我要用自己的爱心去浇灌祖国的每一朵花朵！
84、备课不是让字躺在纸面上，而是站立起来跟你对话。站在纸上和你对话，那你就不仅知道字的表面意义，而且知道文字背后的情和意，用现在的话来讲就是情感、态度和价值观。
85、办学要站在时代的制高点上、战略的制高点上、与基础教育先进国家竞争的制高点上。
86、还在闹，还不把力气留着等会儿去食堂抢饭吃。
87、做选择题时特别强调：“一定要把它拿下！”
88、学生记笔记，肯定是不看的，这是学生的天性。我这次带到成都的书能够放一个小房间，可是我肯定不会看，neverandnever
89、因为爱，所以我用童心去看世界。用你的心去理解，用爱去练习，用开放和包容去触摸孩子们新鲜的心。
教育名言名句大全
不能给孩子过度的自由，以避免发生意外事故。什么样的名人格言能够体现高质量且富有意义呢？名人经典的语句能够展现生活的多姿多彩，名人格言则能够为我们揭开未来的门径。我们的网站为您准备了大量关于“教育名言名句大全”的精彩文章，衷心感谢您的光临！
教育名言名句大全(1--23条)
1、希望定期举办家长讲座，讲授或交流教育幼儿的经济和体会。
2、把你学到的东西回馈给别人才是真正的成功。
3、Inconsistent is one of the most serious mistakes in education.前后不一致是教育中最严重错误之一。
4、More appreciated, means more than a hope of success.多一份赏识，就多一份成功的希望。
5、仁慈就是热爱、同情、关心、帮助，没有仁慈的教育将是缺乏关怀、机械的、冷漠的和无效的教育。班主任的特殊地位，使其有可能成为学生最亲近的老师，也有可能成为学生最厌恶的老师，这取决于班主任对学生的态度。所以，对班主任来说，能否对人仁慈，是一个关系到教育工作成败的关键性伦理课题。
6、如果我们希望教育与现代社会生活密切相关，给学生适当的培训，使他们成为社会中间有用的人和自尊的人，我们需要研究各种社会变化——杜威
7、由于人为破坏，自然界中荒漠化越来越严重，青山不再是翠绿的世界，鸟儿失去了欢乐的天堂，绿水开始变黄、变黑、变臭，水草都难以生长，自然界的荒漠化开始威胁人类生存。而在我们的社会，侵蚀人们心灵的情感荒漠化，特别是青少年的情感荒漠化尤其可怕。如果青少年成为冷漠的冷酷的视自己和他人的生命如草芥的一代，那么人类就会失去明天，远离希望，会更威胁人类的生存。我们一定要根治情感荒漠化，做一个情感丰富的人。
8、嘴、额的动作来了解他内心情绪的每一种变化。——裴斯泰洛齐
9、苏霍姆林斯基说：“尽可能深入地了解学生的精神世界――这是教师的首条金科玉律。”
10、Bacc the capacity, knowledge, khalid, good character.纳百川，容学问，立德行，善人品。
11、虽然生活阅历赋予我们成熟，社会经验赋予我们练达，文化知识赋予我们修养，人生挫折赋予我们机智但是，对真善美的执著追求，对假丑恶的毫不妥协，火热的激情、正直的品质，永远是教育者的人格力量！从教师第一次与学生的见面开始，教师哪怕表现出一点点矫饰、敷衍塞责，都逃不过学生那一双双明净无邪的眼睛。面对学生，教师只能有唯一的面孔诚实，因为真诚只能用真诚来唤起，正直只能用正直来塑造。
12、其实，看似普通而平淡的生活中，还有很多我们未曾涉及的领域和空间，还有很多可供我们描绘美丽人生的空白。只是有些人忽视了，错过了；有些人抓住了，成功了。
13、有位诗人说得好：信心是半个生命，淡漠是半个死亡。在生命的旅途中，我们常常会遭遇各种挫折和失败，会身陷某些意料之外的困境。这时，不要轻易地说自己什么都没了，其实，只要心头不熄灭一个坚定的信念，就没有顶不住的风雨，涉不过的险途。
14、Real education, education is essentially a character.名副其实的教育，本质上就是品格教育。
15、希望伙食花样更丰富、味道更可口，注意营养搭配。
16、挫折是一所最好的大学。给生命一些坎坷、挫折、艰辛、困苦，不但不影响生命的生长，反而会使生命拼命向下扎根，从而使生命之树枝叶繁茂。明白了这一点，当我们给予学生一些爱与关怀时，我们就要想到，是否为他们遮挡了太多的风雨霜雪。要想使你的学生长成参天大树，那就不能给它太足的水分和肥料，要逼迫它奋力向下自己扎根。
17、人生何必轰轰烈烈。平淡也是一种享受。静止的云，竖直的炊烟，平稳的水波，广袤的草原，都具有平淡美。
18、Don't respect students, just don't respect myself.不尊重学生，就是不尊重自己。
19、脱离个人兴趣、喜好和激情的公正。要做到公正，就要细致入微地了解每个孩子的精神世界。——苏霍姆林斯基
20、不能给孩子无常规的自由、避免意外事故的发生。
21、Learning life, and then to learn knowledge.先学会做人，再学会知识。
22、长江前浪后浪，新驱旧。-（放大散文）。
23、学生的尊重来源于我们为师者高尚的人格，来源于我们丰富的学识，来源于我们精湛的教学技艺，也来源于我们对于赢得学生尊重的重视。我们可以不必知道永远有多远，却必须真正地懂得尊重有多重。
教育名言名句大全(24--46条)
24、教师的眼光决定着教师的工作态度，教师的眼神体现着教师的工作艺术水平。倘我们的眼睛里能多流露出点爱，学生就会感受到更多的温暖；倘我们的眼神里能多点鼓励和赞赏，学生的潜能就能得到进一步发掘；倘我们的眼光能放远一点，我们就能进一步感受到教育工作的价值和意义！
25、Time alone with their children together every day.每天都抽出时间和孩子单独在一起。
26、Head bowed as a willing ox, swing the hoof 勇做 swift horse.俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
27、Seriously treat the child put forward views and serious problem.认真对待孩子提出的正经问题和看法。
28、Ordinary steps can also through the great trip.平凡的脚步也可以走完伟大的行程。
29、Be true teacher, teach nature language, century talents.做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
30、海纳百川而深广，山容万木乃葱茏。宽容是一种晴朗的心境，一种人性的光辉。常怀宽容，心灵的原野便冰雪消融，莺飞草长，风光旖旎。一枝红杏不是春，宽容竞放春满园。教师的心田因有了宽容而广阔、睿智，孩子成长的天空因有了宽容而湛蓝、美丽。付出宽容，我们的生命才会在一种健康的心态中赢得坦然与真诚的回报，我们的教育也才会具有更多的亮色，照亮孩子，也照亮自己！
31、Learned patience, tolerance, is the most basic quality teachers.博学耐心宽容，是教师最基本的素质。
32、I see road, I will search up and down.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
33、如果没有老师，孩子只会在迷茫中徘徊；如果没有老师，孩子只会在困境中停顿！如果没有老师，孩子只会在黑暗中摸索！如果没有老师，孩子只会跌跌撞撞栽无数跟头。
34、情感、能力、倾向、爱好，这是我们的职责。只有当每个孩子亲身感受到是许多教师在影响他，而且是他们每个人仿佛都在把自己的一份精神力量注入给他的情况下，教师集体才能成为一种教育力量.——苏霍姆林斯基
35、让自己多一次失败的机会，也就是给自己多一次成功的机遇。成功与失败有时只是一步之遥，逃避失败就会与成功擦肩而过。渴望成功却惧怕失败是人的本性，放弃参与很容易，可为了实现人生的价值，必须战胜自身的弱点。让永不逃避失败、永不惧怕失败的激情飞扬起来，用钢铁般的骨骼和精神支撑起强者无畏的天空。
36、我们手中掌握的是世界上最宝贵的财富——人。我们如同雕刻家雕琢大理石那样在塑造人。……只有相信人的人，才能成为真正的教育能手。——苏霍姆林斯基
37、寻根究底的、乍看起来微不足道的发现），而没有发现就谈不上教育工作的创造性。——瓦·阿·苏霍姆林斯基
38、不知道并不可怕；不知道以为知道，有点可怕；不知道假装知道，是真的可怕。生活中与人相处需多点和气，事业上与人竞争少不了点霸气。对待原则问题不能没有点虎气，处理非原则问题尚需多点猴气。凡事顺其自然，遇事处之泰然，得意之时淡然，失意之时坦然。大贪的人心里发虚，大吼的人底气不足。人生是长与短、进与退、荣与辱的对接与组合，人生是盈与亏、黑与白、阴与阳的碰撞与交融。
39、超越别人要靠实力，超越自己要凭胆识。原谅别人是人的优点，原谅自己是人的缺点。不清楚自己缺点就是人生最大的缺点。一个人太看重自己会变得自负，太看轻自己又容易堕落。一个人太自卑会对自己造成伤害，一个人太自信往往又会伤害别人。人的生活中没有细节就会变得空洞，全是细节就会显得繁琐。人生的最大错误不是担心自己会犯错误，而是相信自己永远也不会犯错误。人活得窝囊有时并不是由于你没有能力，而是由于你没有找到机会发挥能力。人最容易犯的错误是把自己喜欢的人的缺点也看成优点，把自己讨厌的人的优点也看成缺点。
40、Do your child's teacher, do the child's friend first.要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
41、尊敬的幼儿园老师园长，你们好我作为一名幼儿园小朋友的家长，想跟幼儿园说一下我的相关建议和意见希望能够谅解首先我说一下意见幼儿园孩子多，室内长期不通风，空气会不好，所以希望你在适当的时候能多通风建议在孩子们进行游戏的时候，你可以把窗户打开，进行一下通风这样就会避免孩子们因通风而着凉感冒谢谢
42、孔子说：“不愤不启，不悱不发。”
43、Not learn beyond description, not teach beyond state.非学无以立身，非教无以立国。
44、我们不能容忍孩子玩乐、自由，我们每天都在给孩子洗脑，告诉他们，要勤奋刻苦，要有上进心，要有竞争意识，要拿第几名我们忘了，他们是孩子，只有几岁、十几岁。对他们而言，最要紧的，是健康和谐的身心，是对世界的好奇，是对事物充满探究的快乐，知道尊重和关心他人，理解爱和民主从某种意义上说，我们今天的中小学教育，过早地把成人世界中的一切传递给孩子，让这些小小的生命过早地背上了难以承受的重负，无端地消耗了他们的健康、灵气和创造力，窒息了孩子应有的天性。最可怕的是，教师和学校已将此看成天经地义的了，罪恶成了习惯。
45、To make life brilliant, don't waste your youth.想让生命辉煌，就别浪费青春。
46、在饮食结构上应加以调整，适当给孩子吃一些粗粮。
教育名言名句大全(47--69条)
47、水性虽能流，不导则不通。唐代文人 马总 《意林》
48、The communication is more than knowledge transfer of the mind.心灵的沟通胜于知识传递。
49、生命是一朵常开不败的花，那挫折必是滋润花的养分，没有经历过挫折的人生是不完整的人生；没有养分滋养的花迟早也会枯萎。痛苦和挫折是人生必然要遇到的两大难题，要想让我们心中的戈壁开满鲜花，只有在遭遇挫折时排解痛苦，积蓄人生的力量为新的目标而奋斗，生命之花才会常开不败，生命的存在才会有新的更深刻的意义！
50、导师和人性的榜样。你必须严格地、冷酷无情的现象。——苏霍姆林斯基
51、Professional ethics is the human, is the foundation of the division.职业道德是做人之本，为师之本。
52、教育不是填鸭式的灌输，而是引导学生自主探索、发现、掌握知识和技能。
53、鞭扑之子，不从父之教。西汉经学家,文学家 刘向 《说苑·杂言》
54、士不可不弘毅，任重而道远。师道，就是要求老师成为人格独立的人，成为善于丰富精神世界、善于开拓创新的人，成为受学生尊重的人。不论你是身处穷乡僻壤，还是定居于繁华都市；无论你是默默无闻，还是功成名就；只要你是老师，你就不能卑微，也不能高人一等，你就注定要永远肩负传承文明的重荷，你就注定要有普罗米修新的情怀，因为你是中国教育的脊梁。
55、前途比现实重要，希望比现在重要。任何时候，都不应该放弃希望，因为它是创造成功、创造未来的点金石。亚历山大大帝远征波斯之前，他将所有的财产分给了臣下，其中一个大臣问：陛下，你带什么启程呢？希望，我只带这一种财宝。亚历山大回答说。青年朋友们，人生不能没有希望，无论身陷怎样的逆境，我们都不应该绝望。失望时萌生希望，能使人驱散心中的浓雾，拥抱一片湛蓝的晴空。让我们带着希望生活，活出一个最好的自己。
56、生活在飞速发展的现代社会，那些无处不在的信息包围了我们的生活，那些被物质砸出的欲望沟壑总是难以填满。还有谁会走出去听枫林鸟语，看大漠落日？有谁能坐下来看花谢花开，草长莺飞？有谁愿抬起头看天高海阔，云卷云舒？既然我们无以选择、无法逃避地生活在这个繁杂的时代，那么，何不让我们在内心深处耕耘出一片净土，撒上简单的种子，开出简单的花朵。在那里，花香、草绿、云淡、风轻。
57、小人之道，必行，必不行。君子之道，不在行，也不在行。
58、不管得与失，都要努力工作。
59、失误是一种教育，是宝贵的经验，是成功的向导。失误的结果并不一定都是不好的，有些失误的结果，往往成为你成功的信号灯。人的一生充满着失误，失误并不可怕，只要你时时保持发现的目光，你将会从失误中发现真理，从失误中走向成功。
60、劳动的尊重。服务社会是一种备受推崇的道德理想。
61、童心并非只在童年阶段存在，它可以在一生中发挥出神奇的力量。它是健全人格的开端，是终生活力、创造力的源头，是一辈子自由、幸福的基石，甚至是一个民族和国家健壮活力的标志，所以微妙的小学语文教学，应当更多地关注儿童的心态、儿童的感受、儿童的话语、儿童的乐趣特征和思维方式一句话，应当更多地追寻儿童精神，莫让童心过早地消逝。
62、成功人士有一个共同的特征：他们在身心遭受重创的情况下，能够自舐伤口，自我疗伤，努力让这些苦难化成美丽的坚不可摧的伤疤。伤疤不但是尊贵的苦难标记，更是崭新的坚固堡垒。伤过以后，它也许就再不会受伤了，成了身心里最坚硬的部分，让我们可以更顽强地面对人生，迎接挑战！因此，我们应该勇敢地面对伤疤！
63、教育的最终目的是让每个学生都有独立思考和解决问题的能力。
64、儒、名、道德，此务为治者也，直所从言之异路，有省不省耳。
65、教育面对的是沉甸甸的生命和灵魂，它需要教育者施以情意绵绵的师爱似春雨润物，无偏无蔽；似阳光播撒，均匀漫布。谁不梦想成功？谁不期待鼓励和赞誉？尤其是班级中的弱势群体，他们更需要这种博大深邃的师爱，需要在同样的阳光雨露下享受更多的关注和期待。由衷的肯定、诚恳的激励带给他们是暖意、亲近，是成就感，是自信心！或许，在给他们自信的同时，会催生出一个个人才，创造出一个个奇迹！
66、当好审计家属贤内助，力求做到四必问。当爱人经常在外面吃请时，问一问是否违纪吃请；当爱人带回高档物品时，问一问来源是否正当；当爱人拿回高额现金时，问一问是否不义之财；当爱人深夜未归时，问一问是否去了不该去的地方。
67、教育的过程是一种互动，需要教师和学生的共同努力，才能取得更好的效果。
68、教师的表扬或鼓励，对有些学生而言是锦上添花，对有些学生而言则是雪中送炭。相比之下，教师应该更多一些雪中送炭。