幼儿园手工花束教案。
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幼儿园手工花束教案
一、教学目标:
1. 学会基本的手工花束制作方法,培养幼儿的动手能力和创造力。
2. 让幼儿了解不同花材的特点,培养幼儿对花朵的鉴赏能力。
3. 培养幼儿的团队合作意识,让他们学会与他人分享和交流。
二、教学准备:
1. 鲜花和绿植:准备各种不同的鲜花和绿植,让幼儿学会配搭花材。
2. 花扣、花瓶:准备花扣和花瓶,用于幼儿最后的展示。
3. 剪刀和胶水:准备剪刀和胶水,便于幼儿进行花束制作。
三、教学过程:
1. 引导幼儿观察鲜花和绿植:向幼儿展示不同种类的鲜花和绿植,并让他们观察花朵的颜色、形状和气味,以及绿植的叶子和茎的特点。
2. 介绍花束制作工具及基本技巧:向幼儿介绍花扣、花瓶、剪刀和胶水的使用方法,并展示基本的花束制作技巧,如选择花材、修剪花朵和绑扎花束等。
3. 给予幼儿操作机会:将不同种类的花材和工具放在幼儿面前,让他们根据自己的喜好选择花朵,并用剪刀修剪花朵和绿植,再用胶水将花扣固定在花瓶中。
4. 引导幼儿进行花束制作:根据幼儿的年龄和能力,引导他们逐步制作花束,教授不同的绑扎方法,例如螺旋绑法、扇形绑法和束口绑法等。
5. 鼓励幼儿进行互动和分享:在制作过程中,鼓励幼儿互相帮助和交流,分享自己的创意和经验,培养他们的团队合作意识和社交技能。
6. 绘制花束制作流程图:为了帮助幼儿理解花束制作的步骤,教师可以绘制简单的流程图,标明每个步骤的要点,供幼儿参考。
四、教学延伸:
1. 花束艺术欣赏:向幼儿展示著名的花束艺术作品和花艺家的作品,让他们欣赏并了解花束艺术的魅力。
2. 制作鲜花照片展:让幼儿将自己制作的花束拍照,并制作成个人鲜花照片展,展示给家长和其他同学,增加幼儿的自豪感和成就感。
3. 探索不同季节的花材特点:引导幼儿观察不同季节的花材,了解它们的特点和用途,并尝试制作不同季节主题的花束。
4. 室内外环境美化:鼓励幼儿将制作的花束放置在教室或幼儿园的室内外环境中,美化学习和生活环境。
5. 参观花坛或花店:组织幼儿参观花坛或花店,让他们近距离观察和了解不同种类的花朵,进一步培养他们对花卉的兴趣和爱好。
通过这个手工花束教案,幼儿将学会基本的花束制作技巧,培养动手能力和创造力,并对不同花材有更深入的了解。同时,教案还注重团队合作和社交技能的培养,让幼儿在制作过程中互相交流和分享,从而培养他们的社交能力。教学延伸的活动也能进一步丰富幼儿的学习体验,增加他们对花卉和花艺的兴趣与热爱。
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手工教案小花束
资料是作用于人类社会实践的一种可供参考的材料。无论是生活中,还是工作中,我们都有可能需要用到资料。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵!只不过,你是否知道有哪些资料种类呢?以下是由小编为大家整理的“手工教案小花束”,欢迎你参考,希望对你有所助益!
手工教案小花束
手工制作花束是一项古老而精细的艺术,它结合了色彩、形状和材料的创意,呈现出美丽的花朵和独特的设计。在这个手工教案中,我将向您介绍如何制作一个精美而独特的小花束。
材料准备:
1. 鲜花:选择您喜爱、具有代表意义并适合搭配的花朵,如玫瑰、郁金香和小雏菊等。
2. 花杆:使用新鲜而坚固的花杆,确保花束的结构稳固。
3. 细绳或花带:用于固定花束的材料。
4. 装饰物:如彩带、蝴蝶结等,用于增添花束的美感。
步骤一:准备工作
1. 将鲜花的茎修剪到合适的长度,大约为15-20厘米。
2. 清洗花朵和叶子,确保它们干净且没有杂质。
3. 准备好所需的工具,如剪刀、修剪刀和固定花束的细绳或花带。
4. 在一个整洁干净的工作台上摆放好各种材料,并确保周围没有杂物。
步骤二:设计花束
1. 根据鲜花的颜色和形状,选择适合的搭配方式。您可以选择单一颜色的花束,或者混合不同颜色的花朵。
2. 确定花束的大小,根据您的需要和花材的数量选择合适的规模。
3. 参考花卉艺术设计的基本原则,如“一高两低”、“三角形原则”等,来设计花束的形状和结构。
步骤三:制作花束
1. 选择一个最好的花朵作为花束的中心,将其握在手中。
2. 逐渐地将其他花朵围绕在中心花朵的周围,用手指轻轻按压花杆,固定花束的形状。
3. 在花束中间插入一些小花朵和叶子,以增加层次感和丰富度。
4. 逐渐地将花束扩展到所需的尺寸,并确保花朵之间的间距均匀。
5. 用细绳或花带将花束杆周围绑紧,确保花束结构稳固。
6. 将花束修整整齐,修剪杂乱的叶子和茎,使整个花束看起来整洁美观。
7. 可根据需要,用彩带或蝴蝶结等装饰物来增添花束的美感。
步骤四:保持和展示花束
1. 将花束放入清水中,保持花朵的新鲜和水分,延长花束的寿命。
2. 将花束放置在一个漂亮的花瓶或花托上,展示其美丽。
3. 定期更换花瓶中的水,并修剪花束的花朵和茎,确保花束保持良好的状态。
这个手工教案小花束不仅是一项有趣的手工艺品制作活动,还可以成为送礼或装饰家居的绝佳选择。通过选择合适的花材和合理的设计,您可以创造出独特的花束,传达出您的情感和个性。无论是为自己还是为他人制作,制作花束都是一次愉快而有意义的体验。
幼儿园教师节制作花束教案
资料的意义非常的广泛,可以指需要查到某样东西所需要的素材。在学习工作中,我们有可能会使用到资料。资料对我们的学习和工作有着不可估量的作用。只不过,你是否知道有哪些资料种类呢?下面的内容是小编为大家整理的幼儿园教师节制作花束教案,供您参考,并请收藏本页!
教案名称:幼儿园教师节制作花束教案
教案目标:
1. 培养幼儿对老师的感恩之情。
2. 提高幼儿的手工制作能力。
3. 培养幼儿的团队合作能力。
教学内容:
1. 讲解教师节的由来和意义。
2. 学习如何制作花束。
3. 分组合作制作花束。
教学准备:
1. 导入课件,包括教师节的相关图片和故事。
2. 准备鲜花、彩纸、剪刀、胶水等制作花束所需的材料。
3. 准备幼儿园里的空废纸箱,用于模拟花店的环境。
教学步骤:
一、导入(5分钟)
1. 老师向幼儿介绍即将来临的教师节,与幼儿讨论老师的重要性和付出。
2. 展示教师节的图片和故事,引发幼儿的兴趣和好奇心。
二、知识讲解(10分钟)
1. 老师通过课件讲解教师节的由来、意义和庆祝方式。
2. 老师讲解制作花束的步骤,强调使用工具时要注意安全。
三、制作花束(30分钟)
1. 将幼儿分成小组,每个小组由4-5名幼儿组成。
2. 老师给每个小组分发所需材料。
3. 老师示范制作花束的步骤,让幼儿跟随操作。
4. 老师在制作过程中给予幼儿指导和帮助。
四、反思总结(10分钟)
1. 老师请每个小组展示他们制作的花束,由其他幼儿评价。
2. 老师和幼儿共同总结制作花束的过程中遇到的问题和解决方法。
3. 老师强调团队合作的重要性,并鼓励幼儿在今后的学习和生活中互相帮助。
五、巩固练习(10分钟)
1. 老师分发纸箱,将幼儿安排成花店的角色。
2. 幼儿可以轮流扮演顾客和花店销售员,实践购买和销售的场景。
六、家庭作业(5分钟)
1. 老师布置家庭作业,让幼儿将制作的花束带回家,送给自己的父母或其他老师。
2. 老师要求幼儿记录制作花束的过程和感受,下节课分享。
教学评价:
1. 观察幼儿的参与度和制作花束的技巧。
2. 检查每个小组制作的花束是否美观。
3. 评估幼儿对教师节意义的理解和表达能力。
拓展活动:
1. 借助幼儿园图书馆的资源,给幼儿展示关于花艺的书籍,激发幼儿对花卉的兴趣和创造力。
2. 组织观察花朵的活动,引导幼儿观察花朵的形状、颜色和香味,培养他们的观察能力。
以上是一份关于幼儿园教师节制作花束的教案,希望可以帮到您。
小班手工一束花教案
资料意义广泛,可以指一些参考素材。在平日里的学习中,我们时常会使用到某些资料。资料可以作为参考给我们一些学习工作灵感。所以,你是否知晓资料到底是怎样的形式呢?由此,小编为你收集并整理了小班手工一束花教案供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。
标题:小班手工一束花教案:培养创造力与动手能力
引言:
手工艺术对于幼儿的发展非常重要。通过手工制作一束花,不仅可以锻炼他们的动手能力和创造力,还可以培养他们的注意力和耐心。在这个小班手工一束花教案中,我们将介绍几个简单且有趣的手工活动,让孩子们在快乐中体验到手工艺术的魅力。
教学目标:
1. 培养幼儿的动手能力;
2. 引导幼儿发挥想象力和创造力;
3. 培养幼儿的注意力和耐心。
教学准备:
1. 不同颜色的彩纸;
2. 彩色纸杯;
3. 剪刀;
4. 胶水;
5. 铅笔;
6. 彩色粘纸。
教学过程:
活动一:剪纸花瓣
步骤:
1. 给每个孩子发放一张不同颜色的彩纸、剪刀和铅笔。
2. 引导孩子们在彩纸上画出花瓣的形状,然后剪下来。
3. 孩子们可以根据自己的想象和喜好剪出不同形状和大小的花瓣。
活动二:制作花枝
步骤:
1. 给每个孩子发放一个彩色纸杯和剪刀。
2. 引导孩子们将纸杯的底部剪成小缝隙。
活动三:制作花芯
步骤:
1. 给每个孩子发放一张彩色纸和一个铅笔。
2. 引导孩子们用铅笔卷起彩纸,形成花芯的样子。
活动四:组装花束
步骤:
1. 给每个孩子发放胶水和彩色粘纸。
2. 引导孩子们将花瓣、纸杯和花芯组装在一起,使用胶水固定。
3. 孩子们可以根据自己的喜好组装不同颜色和样式的花束。
总结:
通过这个手工一束花的教案,孩子们不仅学会了使用剪刀、画图和粘贴,还培养了他们的想象力和创造力。通过完成一束花的制作,他们不仅提高了动手能力,还学会了合作、分享和耐心等品质。这个活动不仅能够激发孩子们的兴趣,还能够让他们享受到手工艺术的乐趣。