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美术工作计划

发布时间: 2023.07.30

美术工作计划范本。

为了使自己的工作更加有成效,我们需要为自己下一阶段的工作准备一份工作计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧?立刻开始阅读下面的内容了解更多关于“美术工作计划”的信息,请您继续阅读下方文章了解更多相关话题!

美术工作计划(篇1)

书法美术协会隶属于社团联合会,是我校唯一一个以书法、绘画为主要培养和发展方向的艺术性学生组织,我会自成立以来,一直致力于为我校广大书法、绘画爱好者提供一个丰富课余生活,培养兴趣爱好,发展特长,展示自我才艺的平台。这里集聚了我校书法绘画方面的高水平人才。

新学期新气象,书法美术协会作为社团联合会下设的唯一的艺术性的学习组织,上学期已经成功的举办了以书画展览为代表的一系列丰富多彩的校园文化活动。本学期我们也将更加努力的开展我们的工作。特制定如下计划:

一、工作目的

在提倡素质教育的今天,跟随时代的发展,为校园文化建设添砖加瓦,同时提高学生们学习书画的积极性,丰富学生们的课余文化生活,给其展示自己能力的舞台。

二、主要内容

1.平时练习

针对学生们的书法、绘画水平,锻炼同学们的艺术欣赏能力,为广大的书画爱好者营造氛围给更多的书画爱好者提供自我的平台。本学期我们书法美术协会将一如既往地开展平时练习,并在上学期的`基础上添加或改善联系的形式和环节,增强吸引力,使同学们能够得到

更大的收获。并建立奖惩制度更好的管理会员。相信在书法美术协会全体同志成员的努力下,书法美术协会将会取得进一步的成功。

2、组织同学们参加书画作品展,促进同学们与外界的交流。

三、总体要求

(一)开展工作要积极贯彻总会思想;

(二)开展工作要守时守则;

(三)开展工作要分工明确,互相配合;

(四)各项活动要周密计划;

(五)各项活动要加强宣传力度;

(六)本着团结一致的精神开展工作;

(七)各项工作争取精益求精。

总之,书法美术协会会以百分百的努力投入到以后的工作当中去。为同学们举办一个个更加丰富多采的校园文化活动,为同学们创造更好的接触书画、提高书画的机会,达到书法美术协会为同学生们服务的目的,相信经过我们的努力,书画协会将会取得更加圆满的成功!

书法美术协会

美术工作计划(篇2)

德育工作在学校教育教学工作中起着举足轻重的作用,对于思想品德正处于形成和发展中的学生,教师在教学工作中更加需要重视德育渗透,特别是美术学科,由于它与丰富的直观形象直接关联,因而涵养了人与人、人与社会、人与自然等方方面面的道德关系、情感关系、认知关系、行为关系而使该学科的德育渗透更为广泛、具体。本学期从教学的具体实践出发,就美术教学中德育渗透的具体途径和方法,计划如下:

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新世纪人才,通过完美的艺术形象来感染学生,以课堂为教学主阵地,课外活动为辅的形式,不断提高学生的能力。

二、主要内容

通过美术教育,对学生进行爱国主义和共产主义思想教育,培养学生热爱民族传统艺术、现代艺术,扩大学生的艺术视野,提高学生的艺术修养,本学期美术教学主要内容以各种基础知识、技能培养为主,基础教学包括欣赏、绘画、手工制作等,教师要注重培养学生的绘画能力和欣赏作品能力,启发引导学生自己动手能力,运用科学有效的学习方法及其学习态度来继续培养学生求知欲,勇于探索,大胆创新。

三、具体措施

1、通过课堂教学不断渗透德育教育,培养学生的爱国主义情操,通过绘画来感染学生,热爱艺术,热爱生活,高尚情操和良好品格。

2、结合所学理论知识、实践能力,培养学生的创造力、想象力,使学生在愉快中学习。

3、学习中注重学生个性培养,培养其创造性,创新能力,在学习中培养学生的人格魅力,使他们学会分辨生活中的美、丑,学会独立,自尊、自强、自重、自立,做一个有用的人。

4、在美术活动中,以多种形式渗透德育,从多种角度加强德育,通过活动,增加友谊,提高自己的能力,培养团结互助、友好相处的精神。

5、教师要转变旧的教育理念,适应新课程改革的目标要求,提高教育工作的实质性和领域的拓展性,增强时代气息,全面提高学生素质,使学生特长得以有效持续发展。

总之,本学期在美术教学及其活动中,将尽可能多地与德育结合,做到教书育人,培养全面发展的优秀人才,使学生的潜能得以发挥,使学生成为心灵美、语言美、行为美的社会有用人才!

美术工作计划(篇3)

在教研活动与教学实践中,希望教师应依据实际情况,对学生的活动加以选择或改编,使之适合本地条件和学生需要。同时注意联系本地的实际情况,以学生感兴趣的方式引导他们发现生活中的问题,鼓励他们独立思考,并运用所学知识做出分析和判断,进而采取负责任的行动。

一、情感、态度与价值观

情感、态度与价值观的培养,重在创设情境和机会,使学生在特定的氛围和实践活动中感受、体验与内化。

内容与要求

活动活动建议

欣赏自然的美,尊重生物生存的权利。

观看日出、日落、蓝天、白云、碧水、绿草,倾听小鸟的歌唱、溪流的欢笑……

诵读描写自然环境的古诗词,认识人与自然的和谐之美。

角色扮演:体验动植物在健康生境中的快乐生活。

尊重、关爱和善待他人,乐于和他人分享。

以“假如我是……”为题,体会讨论尊重和善待不同地域、社会、经济和文化背景的人们的重要性。

开展各种集体活动,如合作创作一幅“保护环境,创建绿色学校”的电脑漫画。

意识到需求与欲望的差别,崇尚自然简朴的生活。

了解父母小时候的生活状况,例举自己生活中的各种需求,对比分析其中哪些是必要的,哪些是不必要的。

尊重不同文化传统中人们认识和保护自然的方式与习俗。

以不同方式交流中华大家庭各民族的文化传统,学会欣赏优秀的文化传统,讨论不同文化传统和自然的关系

认同公民的环境权利和义务,积极参与学校和社区保护环境的行动,对破坏环境的行为敢于批评。

搜集学校有关环境卫生和环境建设的规章制度及国家环境法规,了解公民环境权利和义务的内容和实现途径。

组织并实施学校或社区的垃圾减量行动。

二、过程与方法

环境教育帮助学生全面地理解环境系统,获得识别、解决和预防环境问题的方法与技能,包括观察周围的环境现象、发现问题、提出假设、制订调查方案、搜集和整理信息、采取行动、反思和评价、交流和表达等。

内容与要求

活动建议

运用各种感官感知环境,学会思考、倾听、讨论。

通过触摸大树、倾听大自然的.声音等游戏,运用各种感官感知自然,并讲述各自的感受。

就身边的环境提出问题。

在校园或社区中一边观察周围环境,一边互相提问。

依据自身经历,对当地环境的调查报告、媒体报道等材料进行分析,提出问题。

搜集有关环境的信息,尝试解决简单的环境问题。

设计保障上下学途中交通安全的方案。

运用日常工具或简单仪器检测周围环境状况。

运用地图册、数据库,通过观察周边环境、进行社会调查等方式搜集有关环境的信息。

评价、组织和解释信息,简单描述各环境要素之间的相互作用。

用图表描述植物生长与水量或日照程度间的关系。

在实地考察基础上,通过统计图表或地图再现该地环境状况。

三、知识与能力

人、自然和社会相互作用,创造并推动着人类历史向前发展。在这个过程中,自然生态提供了一切生命赖以生存的物质基础;社会生活包含了不同环境条件下发展起来的生活方式及其对自然环境的影响;经济与技术决定人们利用自然资源、提供商品和服务的方式;决策与参与反映人们合作解决环境与发展问题的意识与途径。面向可持续发展的环境教育需要帮助学生从上述几个方面进行反思并采取行动,从而全面理解人、自然和社会的相互作用及其形态和过程。学校现有各个学科均包含与此相关的学习内容。

(一)自然生态

内容与要求

活动建议

说出身边自然环境的差异和变化。

运用各种感官体验自然环境的特点。

观察自然现象及其季节变化,用图表描述太阳高度、日照时数、鸟类迁徙和植物落叶等自然现象。

列举各种生命形态的物质和能量需求及其对生存环境的适应方式。

描述沙漠、湖泊或森林等不同生态环境中的一种植物或一种动物的特点。

识别自然环境中物质和能量流动的过程及其特征。

观察不同温度、湿度条件下落叶的分解过程。

以堆肥或再生纸的制作为例,描述物质的循环。

举例说明自然环境为人类提供居住空间和资源。

列举直接或间接来源于自然的生活或学习用品。

想像作文:假如地球上只剩下一棵树。

理解生态破坏和环境污染现象,说明环境保护的重要性。

采访社区不同年龄的居民,记录本地区近几十年的环境变化及其对人们生活的影响。

举例说明机动车给我们的生活带来的变化。

(二)社会生活

内容与要求

活动建议

了解我国和世界人口数量的变化,知道我国实行计划生育国策的意义。

全班同学分别调查自己的父亲和母亲各有几个兄弟姐妹,再调查一下本班同学中有几人有兄弟姐妹,并做统计分析。

知道衣食住行因地区、文化等不同而存在差异,并了解这种差异对环境的影响。

调查班上同学在生活习惯方面的差异,讨论如何保持与环境友好的生活习惯。

搜集有关无车日的信息,分析其产生原因与社会影响。

初步知道日常生活方式对环境的影响。

调查班上同学及其父母的节假日活动,讨论这些活动如何才能最大程度地不损害环境。

(三)经济与技术

内容与要求

活动建议

了解日常生活中的常见技术产品及其环境影响。

调查地膜、化肥、农药等在农业生产中的作用和造成的环境影响。

调查空调在人们生活中的作用及其环境影响。

了解技术在环境保护中的作用及其局限。

参观污水处理厂或企业的除污设施,了解其作用和局限。

美术工作计划(篇4)

新的学期,依据学校提升学生艺术素养的实施方案,我们在现有的课程改革的基础上美术学科的课程改革还将更加深入地进行。面对美术学科在社会发展,教育改革中的实际状况,结合生活中的艺术,我们将继续以课堂教学研究为基本点。狠抓课堂教学效率,联系学生的日常生活,努力提高教育教学质量。为更好的完成本学期的教学目标和教学任务。现制定出本学期工作计划如下:

一、指导思想

进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自己的日常教学工作,使我校的美术教学工作有一个新的突破。

二、教学目标

本学期我们美术教学工作将总结以往的教学经验,针对不同年级学生的心理特点和学习情况,通过美术课教学,将欣赏、绘画、手工融合贯通在一起。以多样性、趣味性的教学手段来开阔学生的美术视野,使学生掌握绘画技法,继续接受色彩和国画的传统教学。。

三、具体工作

1)继续加强美术新课程标准和业务培训,深化教学观念和理念

本学期,将继续加强自身的业务培训,利用一切时间,多学,多练,多找自身的不足,多以课堂教学研讨为主要研究活动,加强对案例研究,使我们由认识新课程到走进新课程。本学期将进行全校绘画以及市级绘画比赛。

2)课堂教学活动.

加强课堂教学新理念,新模式及新教法的研究。结合实际情况开发教材内容,运用新理念,尝试新教法,不断提高自己的教学水平。

3)具体活动

结合我校的艺术活动。美术展演活动要以庆祝新中国成立60周年为契机,展现我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌,努力学习、勤于探索、敢于创新的风采。要弘扬中华民族优秀文化,开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。

四、教材的特殊处理

1.新课程改革中虽然不提倡教师板演,但是我觉得适当的示范,也能促进课程的学习。

2.一些手工课需要涉及一些现成的实物,而课本中的平面实物图像不能满足教学的需要。为克服这一不足,我在教学将准备一些实物,使教学更直观,提高教学质量。

3.根据实际教学的需要,我将有些课题进行删减或增加其它的内容,从而更利于学生的实际情况,突出本校美术课的特色教学。

4.要求学生作好材料的准备工作,要做到:课前布置,课时检查,课后整理。材料的准备宁可充足有余,不可临时不足,影响教学进程。

五、教学要注意的问题

1.注意课堂秩序,防止意外发生。因为美术课在操作过程中比较活跃是正常的,但不能因此影响教学秩序,影响其他班级上课。

2.美术室的卫生;自调颜料比较难把握,应该注意课室卫生,用品的清洗。

总之,美术教学活动在遵循基础课程改革精神的前提下,以课程标准为准绳,以学生兴趣、经验、知识的发展为目地,以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术基础知识,学会简单的美术技能和美术创造意识为教学的目标,提高美术教学工作的质量。

美术工作计划(篇5)

新学期至,依据学校各方面的要求,在现有的课程改革的基础上,我将继续以课堂教学研究为基本,努力提高教育教学质量。为更好的完成本学期的教学目标和教学任务而奋斗。现制定出本学期工作计划如下:

本学期美术学科教研工作的总体要求是:认真学习和贯彻执行《全国基础教育课程改革纲要(试行)》和全国教学工作会议的有关精神,充分认识基础教育课程改革的重要性和艰巨性,增强实施课程改革的使命感和责任感,把课程改革作为教学研究的中心工作,以新课程理念指导课堂教学实践。继续深化课程改革,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点。

稳步实施课程计划,培养学生良好的'学习兴趣及学习习惯。严格按课程表上课,不随意调课时,严格执行教学进度。专科课教案一律改为手写教案对我来讲是一个难题,需要努力克服其中的不适。课堂教学运用多媒体的作用不断创设新的教学情境,营造适合学生成长的课堂氛围,激发他们用画笔来描绘出发自内心的感慨,激活他们的思想,充分表达学生对美的向往与追求。结合各年级的学生特点加以把握课堂,让课堂真正成为学生自由成长的天地。

《上好课:问题与对策》的期初教学备课要重点完成。博客的内容丰富更新。

本学期美术班的好消息是画室的石膏体在丁校长的帮助下新增了一批。要善加利用,争取让它发挥最大的能量。

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美术教学师工作计划范本10篇


想要比别人更快得实现工作目标,为此去拟定一份工作计划是非常关键的。工作计划有助于我们明确下阶段工作的目标。有没有可以参考的工作计划呢?根据你的需要,小编精心整理了美术教学师工作计划范本10篇,请收藏好,以便下次再读!

美术教学师工作计划【篇1】

一、学生情况分析

三年级共有学生50人,其中女生25人,学生对美术学习的兴趣非常高,平时就有很多学生平时就爱画画,但受到右脑模式干扰较强,所以应继续保持学生对美术的学习兴趣,并在此基础上,给予学生适当的绘画方法指导,让他们接触初步的美术知识的同时感受到美术更大的魅力。

二、教材分析

该教材是广西美术出版社教科书,全册共18个课。教材内容突出名族性、特色性、注重过程与参与。基本技能的基础上贯穿审美性和情意性的教学要求,兼顾学生个性的发展和知识技能的学习的两方面的需要。

三、教学总目标

通过欣赏各类美术作品的形与色,能用简单的话语或文字大胆的表达自己的感受;启发学生感受并表现生活中的美好事物,从中体验生活的乐趣;帮助学生认识和使用常用色和点、线、面;了解基本美术语言的表达方式和方法;培养学生表达自己感受或意愿的能力,发展学生的空间知觉能力、形象记忆能力、形象记忆能力和创造能力。引导学生以个人或集体合作的方式参与欣赏、绘画、绘画创作等各种美术活动,尝试各种工具、材料和制作过程;以各种丰富多彩的活动方式丰富学生的视觉、触觉和审美经验;在美术活动的过程中,通过参与美术实践活动获得身心愉悦和持久兴趣;体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的持久兴趣;能够表达自己的情感和思想,美化环境与生活。在美术学习的过程中激发创造精神,陶冶高尚的.审美情操,完善人格。

四、单元目标

造型·表现:认识运用三原色和三间色绘画一幅画,有意识的使用自己喜欢的色彩组合,用拓印添画表现肌理,表现植物枝叶生长的结构,表现最受人尊敬人物的特点,表现值日的情景,利用刮蜡的绘画技法创作星空图。

设计·应用:用绘画、剪纸、拼贴的方法表现万花筒的图案,设计制作有趣、有特色的鞋子,利用皱纸团、废旧材料组合小艺术品,绘制简洁四方连续纹样,制作建议的会响的玩具。

综合·探究:学习简单的摄影知识,了解美术记者的工作内容和工作流程。用绘画、摄影、文字方式展示采访结果和感受。

欣赏·评述:了解动画片的不同类型,欣赏各种动画的同时,使学生了解夸张与变形,是动画片艺术表现上最主要的特征。简单说出动画片的制作过程。

在教学中给学生渗透给学生《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国道路交通安全法》及公共场所安全的法律法规或其他安全法规

五、教学措施

1、注重对学生造型表现的培养。在教学中,让学生初步和使用常用色和点、线、面,了解美术语言的表达方式和方法,尝试各种工具、材料和制作过程,通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物,激发丰富的想象力与创造愿望。

2、重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。教师积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话等活动引导学生在美术创作活动中,创造性地运用美术语言。老师鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,发表自己独特的见解,能用简单的话语大胆的表达自己的感受。

3、加强教学中师生的双边关系,确立学生的主体地位,师生间建立情感交流和平等关系。

4、重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。

5、教师以各种生动有趣的教学手段,如电视、录像、范画,甚至故事、游戏、音乐等方式引导学生增强对形象的感受能力与想像能力,激发学生学习美术的兴趣。

6、在第三课《优美的生活环境》优雅舒适的生活社区,依山傍水的少数民族村寨等优美的生活环境让人心旷神怡。在教学中,通过图片向学生展示各种表现生活环境景色的图片,而在最后让学生观察一幅景色已遭人为破坏的图片,让学生形成强烈的心理反差,适机渗透法制教育,提高学生珍惜保护环境的意识。

7、在第八课《大街上》能有效地向学生渗透法治理念,要求学生遵守交通规则,注意交通安全。

六、教学进度表

第一周画家笔下的风景

第二周优美的生活环境

渗透《中华人民共和国环境保护法》

第三周水墨的趣味第四周小小冷饮屋

第五周新颖的眼镜(国庆节)

第六周我家的竹器第七周亲爱的人

第八周大街上《中华人民共和国道路交通安全法》及公共场所安全的法律法规或其他安全法规

第九周我熟悉的动物

第十周鼓声咚咚响

第十一周折折剪剪第

十二周画身边的小物件

第十三周漂亮的纸袋

第十四周小玩偶

第十五周有动感的雕塑

第十六周小小钟表店

第十七周走近昆虫世界

第十八周十二生肖

第十九周作品展示

第十二周期末总结

美术教学师工作计划【篇2】

指导思想

以美术课程标准为基础,以优秀教师的工作经验为榜样,立足课堂教学和课外辅导,深化儿童画的教学。在提高学生绘画技能的同时,加强多种能力、素质的培养。激发学生欣赏美、再现美、创造美,培养学生的审美能力和学习美术的兴趣。切实做好美术教育教学开发开展工作。 研修目标及具体措施

1.倡导"和谐、人文、科学、自然"的教育理念,遵循学生的发展规律,开发智力,提高审美能力,使学生更好地成长为社会所需要的人才。

2.加强理论学习,努力练习基本功,树立正确的教育观、教学观和学生观,提高教育、教学水平。坚持本学科的教育、教学改革,积极开展教学研究。

3.加强作业的自评、互评和面批,帮助他们提高审美水平。认真对待每一次教研活动,加强科任教师的沟通,共同进步、提高。

4.配合学校德育工作,结合美术学科特点,发掘教材内容,有机渗透德育教育。

5.组织好学生开展画创作竞赛活动,提高学生学习美术的兴趣和创作能力。通过多种方式的自培、学习、听课评课,提高我们美术教师的课堂教学水平。

6.做好上传美术教育信息工作:内容包括美术教研信息、美术教案、美术作品、教学后记、开发教材、论文等。

研修方向及计划

1.针对儿童画的创作风格、创作手段、表现语言和技巧进行深入的学习和研究。

2.研究粗选读书研究书本:《中国绘画通史》、《中外美术史》、《中国书法全集》、《儿童美术教育》、《小学美术教学》等。

3.针对自己的学科去学习。

(1)做为一名美术教师自身专业技能要不断提升,所以我为自己制定了专业方面的学习,例用日常休息及周末的时间去练习专业。

(2)每学期完成五张美术作品每月阅读一套优秀的书籍。每周练习一张书法作品。

(3)听课、学习、交流,同时学习他人在教学中的优点,和同科任教师进行备课的交流、讨论、总结,将总结的要点融入到自己的备课记录中。

(4)向团队中其他教师进行跨学科的学习,在其他学科中找出适合自己学科的内容,并将其融入到自己的教学中。

以上是我为自己制定的本学期的研修计划,在这些计划的前提下,我还会为自己加定计划,使自己在本学期中学到更多更广泛的知识。

美术教师个人教学计划 篇4

一、指导思想:

认真贯彻学校工作重点,通过美术教学进一步培养学生的创新精神和实践能力,以课程标准改革为中心,着力抓好新课程标准的培训、实验和推广工作,结合我校实际组织组内教师探索课堂教学创新策略的研究。本学期继续将课程改革作为美术学科教学研究的中心工作,通过教学实践与探索深入领会课程理念,通过多种教研方式唤起美术教师参与教改的积极性和主动性,认真总结新课程改革实施中形成的经验,加强对教师素质的培养,搞好美术阵地建设,全面提高我校美术教学质量。

二、工作目标:

1、对学生进行传统的文化艺术教育和当今的艺术文化教育。

2、通过各种方法特别是现代教育手段采用形象直观的教学形式即能引起学生广泛兴趣的,达到积极的教育效果。

3、要与学校密切合作与班级教师紧密合作,开展多种形式的美术课堂教学和美术创作活动,对学生进行美育教育,凸现美术教育的特殊审美教育功能。

4、从理论上把握好美术课教学的专业教学特点,特别是要注意:文化教育与知识技能的相互关系问题,在教学改革中既要突破传统的教学方法和形式,但又不要丧失美术课的专业知识和技能凸现的重要问题。

5、同时要把握好面向全体学生的教育方法,既要关注个别学困生,加强辅导,又要在不断提高发展学生的艺术方法提高上狠下功夫,以点带面。

6、通过开展一系列的组织辅导学生进行绘画创作。以艺术节、科技节等节日为契合点,构建学生课外活动小组龙头,开展贴近学生学习生活的教育活动艺术创作,培养学生的创作意识,增强创新意识,尝试感受成功的喜悦情感,以及正确对待失败的情感;形成正确的价值观取向。对学生作业、作品参加的各种竞赛活动,要给予积极的鼓励和表扬,不断激发学生的学习兴趣,提高对美术学术的价值观取向和培养学生积极间上的进取精神。

三、主要措施

1、紧紧抓住美术课堂教学,使教育质量不断提高,进一步实践探究美术课堂教学的新教法,促进学生全面发展,进行深入研究、认真学习、努力研讨、认真实践、突出教学效果。

2、加强课堂教学常规管理,积极配合班主任、各位教师对学生进行良好的行为习惯培养,加强组织纪律教育,形成正常良好的教学秩序。

3、认真备课,上课,进行认真的反思,随时改进调整自己的教学方法,每星期进行教材进行深入的学习,贯彻新课程改革方案,保证美术课的质量。

4、结合道德教育为主题的教育活动,运用美术语言独特的表达方式,对学生进行直观形象、活泼生动的教育,达到德育教育的效果。

5、努力探索和完善美术课学习,进行探索学习实践,进行校内艺术资源的开发,积极配合学校综合实践活动,注意结合儿童的学习生活经验进行美术与其它课程的整合,实现美术教育,审美教育功能的特点和效果。

6、积极组织和辅导学生参加各种形式的美术创作活动,大力开展以班为基础的美术创作活动,活跃我校艺术教育的气氛,营造校园浓厚的文化艺术氛围,并在此基础上,组织辅导学生参加各级的儿童绘画比赛活动,为培养学校的艺术人才,为上一级学校输选艺术人才而努力工作。

7、教研组内教师要加强自己的教学理论学习,在学习提高的同时,要注意自己专业素养和能力的发展和提高,要加强美术专业知识和技能学习,使自己在美术教学和专业能力方面,都有大量的进步,以适应学校的发展和要求。

8、认真开展学生日常成绩的检查与评价,积极引导,注意培养学生对自己作品的收集与整理,作好期中期末的学生学习成绩的检查与考核,引导学生自我评价,对他人进行评价的意识,不断完善学生美术成绩评价体系,认真做好对学生的成长评价工作,把握好评价中的鼓励与激励作用。

9、每位教师要加强自己的教育理论学习,并能对自己教育实践进行总结与提炼,上升到理论认识高度,结合新课程的理念,认真撰写论文、教学随笔等经验文章,为学科教研积累丰富的精神财富。

10、结合学校的课题研究,进行认真的总结,确立研究主题,结合学校的培训,撰写课题报告。

11、结合学校的信息技术特色,发挥现有教育资源库应有的.效应,不断提高教师计算机的使用效率。并充分运用现代教育技术,努力拓宽教育渠道。

12、搞好组内的互帮互学,团结合作,使我们组内教师业务不断发展,努力学习,钻研教育教学业务,提高自己的教育教学理论水平,虚心学习,向前发展。

13、积极争取参加校内外的学习与培训,参加校内外的教学课研究活动。

14、注意加强教研组博客教师个人博客的建设使用,特别是注意对教研组组内信息和教师个人信息的收集和上传,强化信息资源的建设和资源共享。

四、具体工作安排

1、各学段每周增设一节书法课,中低年级主要以硬笔为主,高年级以软笔为主。

2、利用课余时间开设兴趣小组。

3、举办全校的关于“国庆”、科技节的绘画比赛,从中选拔各年段各班级中绘画较好的同学参与美化校园的绘画制作,同时把同学们较好的作品表框放在班级中促进同学之间的美术绘画交流。

4、利用标准化学校建设的机会,让学生充分发挥聪明才干,培养学生积极参与美术活动的热情,自行设计、创作美术作品。

5、认真落实美术课,及时批改美术作业。

6、学期末,认真做好美术工作考评和总结。

美术教学师工作计划【篇3】

五年级的学生经过几年的学习认知和训练,已掌握了很多简单的基本绘画知识和技能,同时也具备了一定的辨别认知能力和创造力,具备一定的辨别美丑的能力和表现力,但在绘画,动手过程中还缺乏大胆想象创造,这些方面有待提高。

以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大力度、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展创新与质量的关系,继续探索符合新课程理念的小学美术理论联系实践的教学方式和自主化多操作学习方式。

1、通过有趣的美术表现和欣赏活动,激发学生学习兴趣。

2、运用多种材料和工具,进行绘画和简单工具制作。

3、培养学生空间知觉,形象记忆,创造等能力。

1、学习色彩的明度渐变和纯度渐变等色彩知识,体验色彩的表现力,并能有目的地加以运用。

2、能用日记画的形式表现生活中的有趣情境、有意义的事和自己喜欢的人物,表达自己的情感。

用各种瓶子及其它塑造材料,大胆想象并设计制作简单的立体或半立体造型。

1、利用多种媒体,如蛋壳、废包装、稻草等材料制作作品。

2、欣赏情节性比较强的中外作品,认识该美术作品的艺术特点。

3、用水粉、水彩颜料表现周围的事物,表达自己的兴趣与愿望。

4、运用对比与和谐、对称与均衡等组合原理,通过植物籽粒,纤维线材、织物等材料的平面拼贴进行造型设计。

5、能运用紫沙泥等材料进行立体造型,并用水粉颜料加工、装饰。

1、加强培养学生的评价能力,是评价方式趋于更完善,从而体现以人为本,使评价人人参与,面向全体学生,培养学生的审美能力,提高学生的美术素养。

2、不断地改变教法,使学生的创造力得到最大限度的提高和培养。

3、创设空间,不断的激发学生学习美术的兴趣,培养锻炼学生的合作学习能力。

1、重点研究探究式学习模式,注重学生能力培养,如:搜集资料的能力、小组探究合作的能力等。

2、加强学生基本功的培养。正确地处理好双基与创造力的关系。

3、努力改变教法,大力发挥师生的作用,使美术学习成为一种文化学习。

4、教师要及时地进行学习,了解更广泛地的探究性学习。

略。

美术教学师工作计划【篇4】

一、指导思想

全面贯彻美术新课程标准,实施素质教育,注重美术学科的特点,寓德育于美术课堂教学之中,更新教学手段,大力推行尝试教学法,挖掘丰富的课程资源,激发学生学习美术的兴趣,提高课堂效率。以学校总体计划为指针,以学校教学计划为引导,努力为学生的全面发展,打下坚实的基础。进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自己的日常教学工作,使我校的美术教学工作有一个新的突破。

二、基本情况

1、学生情况分析

2、教材分析:

美术学科是基础教育阶段必修的艺术文化课程。它在实施以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育中,承担着对学生进行审美教育和培养学生的美术知识及初步的美术技能的任务。美术学科的特点和功能决定了它具有激发和强化人的创造冲动,培养和发展人的审美直觉和想象力的独特作用。本学期美术课本着教学过程的情趣性、表现活动的自由性和评价标准的多样性的原则,提供创造活动最适宜的环境。在美术教学活动中,培养学生艺术创造能力是作为本学科重要的内容和目标。

三、教学目标

1、情感目标:通过欣赏进一步认识设计艺术及其几个主要类别,感受设计与生活的关系,建立初步的设计观念,提高审美能力和生活情趣,培养热爱生活的情感。通过欣赏不同类型的视觉传达设计作品,认识视觉传达实际的范围和特点,体会视觉传达设计的实用性和美感。

2、成绩目标:要把争先创优,培养 名学生 作为工作的中心目标,使学生优秀率达到60%以上,在各项艺术比赛中取得优异的成绩。

四、方法措施

1、加强理论学习,进一步对尝试教学法理论进行深入细致的学习,认真落实尝试教学法的教学。

2、全面发展学生的自主能力。适应社会对美的基本要求,使学生在步入社会前增强对社会的了解和认识。通过美术的各项活动的开展,使学生们的水平有所的提高。

3、在教学过程中适当渗入德育,美誉方面的理念。使学生在德育的基础上加强对美育各方面的认识,并逐步培养学生的美育方面的素质,在同一时期平衡发展,相互促进。

4、根据学生所学知识的基础上,开始新知识的学习。学生在接纳新知识的同时能于所学知识连接起来,并能融会贯通。在新旧知识的支持下对所学知识做到更深层的理解和顿悟。

5、提高学生对生活、自然以及美术作品的观察能力、审美能力、鉴赏能力。学生们在实践中,在生活中学习,逐步培养学生的动眼、动脑、动手的能力,逐步提高学生对美的认知能力,培养学生的审美素质。

五、进度安排(略)

初二美术教学工作计划精选

新的学期开始了,我担任全校的美术教学工作,先将初二的美术教学工作计划如下: 基本情况分析

一、学生现状分析:

针对初二学生已经在学校学习了一年的时间,对学校的情况以及学习环境都已经熟悉了。并对美术这门课程有所了解,对美术的认识有了一定深度,在过去一年的学习中学生的审美意识有所提高。因此在这基础上可以进行新知识的学习,并且有旧知识的支持,可以温故而知新。但是由于学生的基础差、起步慢,我在课中着重抓基础训练,并根据各自的性格特点和掌握基础的层次不同而采用多种训练方法,尽能使他们感觉到在快乐的玩耍中掌握技术和技能。

二、教学内容分析:

1)、课本分析

本学期拟定二十课时的课程,分为五个单元教学:第一单元 形象直观的表现与交流语言;第二单元 丰富多彩的现实 多种多样的表现;第三单元 让人们的生活更美好;第四单元我们的画展;第五单元 视觉传达设计作品欣赏。

重点内容涉及到绘画创作和设计的内容,绘画包括中国画、版画、素描、淡彩画等绘画知识。设计主要是以工业艺术设计、视觉传达设计为主。

2)、单元分析

第一单元属于欣赏与评述,欣赏、鉴赏、讨论、评述课。

第二单元是造型与表现即绘画创作课。

第三单元是设计与应用包括各种手工制作,如:学会认识环境艺术设计、学会认识产品设计、室内装饰品的设计、产品设计的鉴别与选择等。

第四单元是以画展安排、展览布置为主,包括展厅的安排,画片的装裱,请柬的设计能内容。

第五单元是以视觉传达艺术设计为主要内容,介绍了展示设计,陈列艺术设计等内容。

三、教材中重点、难点:

本册教材的二、三单元为重难点,第二单元的知识是第一次接触,使学生理解上有困难,第三单元的内容以设计为主,像室内饰品、环境艺术设计等。

工作目标

1、通过欣赏、感受,认识和评述古今中外不同类型的美术作品在形象直观的表现方面的不同特点,以及多种表现手法。

2、通过对各种不同表现形式的美术作品的欣赏,即兴临摹,写生和创作,体会其不同的创作规律,使学生对在现行美术作品和表现行美术作品的基本特征、造型语言和表现方法有初步的认识。

3、进一步认识设计艺术及其几个主要类别,感受设计与生活的关系,建立初步的设计观念,提高审美能力和生活情趣,培养热爱生活的情感。

4、能运用美术展览展示自己的作品,宣传自己、宣传集体、宣传学校;运用自己掌握的各种知识和技能技巧策划、筹备,集体布置一个美术展览。

5、通过欣赏不同类型的视觉传达设计作品,认识视觉传达实际的范围和特点,体会视觉传达设计的实用性和美感。

主要工作及措施

1、全面发展学生的自主能力。适应社会对美的基本要求,使学生在步入社会前增强对社会的了解和认识。通过美术的各项活动的开展,使学生们的水平有所的提高。

2、在教学过程中适当渗入德育,美誉方面的理念。使学生在德育的基础上加强对美育各方面的认识,并逐步培养学生的美育方面的素质,在同一时期平衡发展,相互促进。

3、根据学生所学知识的基础上,开始新知识的学习。学生在接纳新知识的同时能于所学知识连接起来,并能融会贯通。在新旧知识的支持下对所学知识做到更深层的理解和顿悟。

4、提高学生对生活、自然以及美术作品的观察能力、审美能力、鉴赏能力。学生们在实践中,在生活中学习,逐步培养学生的动眼、动脑、动手的能力,逐步提高学生对美的认知能力,培养学生的审美素质。

工作安排表

起止章节及内容

第一周 新学期新气象——总览全书

第二周 形象直观的表现与交流语言(1)

第三周 形象直观的表现与交流语言(2)

第四周 形象直观的表现与交流语言(3)

第五周 丰富多彩的现实——美术可以再现生活(1)欣赏之酒杯

第六周 国庆节

第七周 丰富多彩的现实——美术可以再现生活(2)线描临摹

第八周 丰富多彩的现实——美术可以再现生活(3)速写创作

第九周 丰富多彩的现实——美术可以表现主观情感(1)欣赏色彩

第十周 丰富多彩的现实——美术可以表现主观情感(2)表现临摹

第十一周 丰富多彩的现实——美术可以表现主观情感(3)色彩训练

第十二周 期中考试

第十三周 让人们的生活更美好(1)环境设计

第十四周 让人们的生活更美好(2)产品设计

第十五周 让人们的生活更美好(3)室内饰品的设计与制作临摹

第十六周 让人们的生活更美好(4)室内饰品的设计与制作创作

第十七周 让人们的生活更美好(5)产品设计的鉴别与选择

第十八周 我们的画展(1)欣赏

第十九周 我们的画展(2)临摹

第二十周 我们的画展(3)请柬

第二十一周 视觉传达设计作品欣赏(1)

第二十二周 视觉传达设计作品欣赏(2)

第二十三周

第二十四周

初二美术教学工作计划

为了在新学期更好地完成美术教育教学任务,特做计划如下:

一、推行和实施素质教育,注重学生的全面发展。通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高专业素质和教学水平,提高学生的知识水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

二、加强学习,提高自身业务能力,努力提高理论水平与实践能力。并且积极参加市、区组织的备课和听课等活动,取他人所长,补己之短,在比较中学习,在实践中提高。

三、学期教学目标

1、认真完成美术教学工作,做到按表上课,不落一节课。注重课堂中学生的自主学习,培养学生的学习能力,调动学习的积极性。争取把每节课的导课设计新颖、独特。

2、以听评课等教研活动为基础,备好、上好每一节课,积极提高教学艺术水平。

3 、组织美术研讨和交流活动,与全组美术教师互相学习、取长补短,共同提高专业素质。

4、通过各种美术竞赛活动的开展,激发学生学习美术的兴趣,从而使他们能从中学到知识,陶冶情操,提高品位,营造浓厚的文化艺术氛围。

5、本学期,学校各项活动较多,美术活动以班级为单位,以课堂为载体,搭建展示平台。如班级艺术园等。

6、在本人任课班级展开人人争当小老师活动,期初鼓励学生选课选内容,提前报名,然后安排讲课,锻炼学生的综合能力。

7、通过课内教学活动和组织的课外兴趣小组活动,培养一批美术特长生,以点带面带动全体学生学好美术,从而全面提高美术素养与美术技能。

8、强化课堂纪律,良好的组织纪律是才会有良好的开端,因此本学期美术课堂首先要抓好课堂纪律,发挥美术特色,以美为标准,渗透到学生的语言、行为中。

四、其他方面

配合学校、各科室以及在各项活动做好宣传、书写、美化等辅助工作,充分发挥美术教师自身特长,做到有求必应,尽自己所能做到更好。

美术教学师工作计划【篇5】

新的学期又开始了,在现有的课程改革的基础上,美术学科的课程改革还将更加深入地进行。应对美术学科在社会发展、教育改革中的实际状况,结合生活中的艺术,我将继续以课堂教学研究为基本点,狠抓40分钟的课堂教学效率,联系学生的日常生活,努力提高教育教学质量。为更好的完成本学期的教学目标、教学任务,现制定出本学期工作计划如下:

一、指导思想:

进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自己的日常教学工作,使美术教学工作有一个新的突破。

二、教学目标:

本学期将根据以往的教学经验,针对学生的心理特点和学习状况,透过美术课教学,将欣赏、绘画、工艺融合贯通在一齐,以多种搞笑的、吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野,使学生掌握绘画技法,继续理解基本技能和色彩的传统教学。设计和手工继续深入学习。提高学生对美术的兴趣和爱好,扩大美术的和色彩的传统教学,扩大记忆、思维、想象和动手潜力的提高。让学生能够脱离书本教材,自己独立的、大胆的去完成学习任务。

三、具体工作:

1、继续加强美术新课程标准和业务培训,深化教学观念和理念。本学期,我将继续加强自身的业务培训,利用一切时间,多学、多练、多找自身的不足,多以课堂教学研讨为主要研究活动,加强自己的业务潜力,使自己由认识新课程到走进新课程。

2、课堂教学活动。

加强课堂教学新理念、新模式及新教法的研究。在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习,作为一种文化传承的教学研究。”同时发挥自己的创造精神,结合实际状况开发教材资料、运用新理念、尝试新教法,不断提高自己的教学水平。在课堂上将讨论交流、分工合作、资料调查、情境模拟和主角扮演、欣赏等教学活动有机的结合在一齐,以调动学生用心性为主,使学生开阔眼界、扩展学习的兴趣和技能。

3、组织学生多出作品,参加各级各类的赛事。

四、教学要注意的问题:

1、注意课堂秩序,防止意外发生。因为美术课在操作过程中比较活跃是正常的。但不能因此影响教学秩序,影响其他班级上课。

2、自调颜料比较难把握,就应注意课室卫生,用品的清洗。

总之,美术教学活动在遵循基础课程改革精神的前提下,以课程标准为准绳,以儿童兴趣、经验、知识的发展为目的,以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术基础知识,学会简单的美术技能和美术创造意识为教学的目标,提高美术教学工作的质量。

一、学生现状分析:

各年级学生从绘画的素质上看千差万别,有先天因素,有后天原因,有因地域不同而不同,造成他们对美术课兴趣的不同,所以,在课堂上的接受能力便有所差别。

每个班的学生绘画水平参差不齐,优秀的可以作为较差的老师。年级差别产生的差距也很大,如年岁、个性等方面都要因其特点加以控制、掌握,去耐心引导、调动其潜意识及思维的积极性,努力使横向、纵向所造成的差距缩短,提高每个学生对美术课的兴趣。

二、教学目标:

(一)低年级段。

1、能够对色彩有进一步的认识,并能运用彩笔画出富有儿童特点的作品。

2、学会简单的手工制作,培养其动手制作的兴趣。

4、能够尝试运用不同的绘画工具进行绘画创作,从中感受不同的美。

5、让学生能够尝试进行比较喜欢的主题创作画。锻炼学生的想象能力及创作能力,给学生一个自由想象的空间。

(二)中高年级段。

1、让学生自行欣赏中外名作,提高学生的欣赏能力,审美水平,学习优秀绘画技巧及绘画形式。

2、通过各种形式的绘画,锻炼学生的绘画、技能、表现能力、掌握多种形式的绘画技巧。

3、掌握国画基础用笔并能描绘简单的小品画,让学生更加了解中国传统绘画,增强其民族自豪感。

4、对美术字有一定的认识,对其作用有一定的了解,能够独立设计出适合一定主题的板报,锻炼学生的自主性及创造性、参与意识。

5、创造出更多的机会让学生直接接触生活,改造生活,让美术真正的与实际生活联系起来。

(三)无论是低年级还中高年级,在课堂教学中都要大力提倡学生主动参与,放(文章转贴自实用工。

作文。

档栏目)手给学生,充分调动学生的积极性,让学生自觉地去思维、质疑,能够学会发现问题、解决问题,发挥学生自由思维的空间。教师真正的成为学生发展的助手,参谋与引导者,与学生共同参与教学过程,共同研究、探索、解决疑难。

三、教学措施:

1、区别年级差别,把握学生的审美特点进行引导,因材施教,循序渐进,注重点、面相结合,以点带面,共同进步。

2、不断创设新的教学情境,营造适合学生成长的课堂氛围,激发他们用画笔来描绘出发自内心的感慨,激活他们的思想,充分表达学生对美的向往与追求。

3、每堂课前根据新课改的要求设计好教学环节,正确判定教学重点难点,重点突出教材中的美感因素,教法灵活,层次清晰,得当,结合各年级的学生特点加以把握课堂,让课堂真正成为学生自由成长的天地。

4、在新课改形式下,教师要转变观念,努力学习新课改相关理念,领会课改精神,关注每一位学生,让学生通过美术课的学习得以身心健康的发展,同时实现教师与新课程的共同成长。

5、注重美术课程与生活经验紧密联系,使学生在积极的情感体验中提高想象力、创造力,提高审美意识、能力,增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,发展学生创造美好生活的愿意与能力。

6、注意美术与其他学科的渗透,结合语文教学,让学生为课文插图,为。

日记。

作文配图;结合自然、社会、劳动等课程进行描绘、手工制作,布置美术园地。

一、所教年级现状分析。

一年级现在教学班二个,这些学生大部分接受了幼儿园教育,也接受了半年的小学教育,接触一些简单绘画。但由于年龄较小,所以还处于儿童涂鸦期,大部分学生的绘画简单稚拙,构图单纯。尽管这样,每个学生对美术都抱有浓厚的兴趣,积极向老师学习绘画知识,提高自己的绘画水平,这其中一些学生由于资质较好,接受能力快,很快成为班里的美术尖子生。那些没有受到学前教育的小同学,则美术能力较差,所以缺乏学好的信心,对学习美术的态度不够端正,需要教师着重帮助教育。

二、教学目标。

1、尝试不同工具,用纸以及身边容易找到的各种媒材,通过看看、画画、做做等方法,大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来,体验造型活动的乐趣。(造型、表现)。

2、尝试不同工具,用身边容易找到的各种媒材,通过看看、想想、画画、做做等方法进行简单组合和装饰,体验设计制作活动的乐趣。(设计、应用)。

3、观赏自然和各类美术作品的形与色,能用简短的话语大胆表达自己的感受。(欣赏、评述)。

4、采用造型游戏的方式进行无主题或有主题的想象、创作、表演和展示。(综合、探索)。

三、教学内容。

[造型、表现]学习领域。

1、在美术游戏中体验各种绘画工具和不同材料的使用效果,认识常用颜色。

2、在美术表现活动中,大胆地采用各种造型方式,并借助语言表达自己的想法。

3、尝试使用各种线条、形状和色彩进行绘画表现活动。

4、通过各种方式的实物拓印,产生肌理,获得视觉和触角的感受。

5、用黏土等可塑性材料,通过揉、搓、压、捏、切挖和堆塑等方法进行简单器皿和动物形象的造型。

6、用单色、彩色纸以及废旧画报、挂历,采用折、剪、撕、拼贴等方法进行平面造型,表现生活中观察到的事物或想象中的事物。

[设计、应用]学习领域。

1、以游戏的方式,观察或触摸各种实物,进行感官体验,并作简单的组合造型。

2、用自然硬质媒材或人工硬质媒材,通过拼摆、粘接、堆积、组合等技法进行造型游戏。

3、以游戏的方式,用单色或彩色纸,采用折、剪、撕等方法进行平面造型为主的练习。

4、安全地使用材料和工具。

[欣赏、评述]学习领域。

1、走出教室,观赏校园和所在地的景色。

2、欣赏自己和同学创作的美术作品。

3、了解、欣赏我国民间美术作品,感受造型和色彩的特点。

4、通过观摩录像、画册,对中外优秀的卡通艺术形象进行欣赏和讨论。

5、到阅览室翻阅画册,观看学生美术作品,找出最喜爱的一件作品,并说明理由。

6、欣赏木偶戏和皮影戏的人物造型,通过录像或实地观看木偶或皮影戏的表演片段。

7、欣赏中外画家描绘儿童生活的美术作品。

[综合、探索]学习领域。

1、利用各种材料特点,采用造型游戏的方式表现出自己的想象,创作出艺术作品,并发表自己的感受。

2、结合语文、音乐等学科内容进行美术创作,共同设计、布置学生美术作业展览或美化教室。

3、根据儿歌、童话设计和制作头饰或面具等,并表演舞蹈、童话剧等。

4、用各种材料制作小型商品,并布置成小小超市,模拟商品交易过程。

美术教学师工作计划【篇6】

新的一学期又开始了,本学期我的教学任务是三年美术和低年级书法课。

新时期的小学美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练,而是一种文化学习;小学美术教育不同于专业美术教育,它为发展学生整体素质服务:以学生发展为本,注重培养发展学生审美能力,感知力,想象力,表现力等方面的能力,注重培养创新精神,注重学生的个性发展和全面发展。新教育培养学生学习兴趣,强调学生自主探究学习,合作互动学习,情感体验,注重学习的过程,注重跨学科学习,通过美术实践活动提高学生的整体素质,最终使学生学会学习,学会做人,终身受益。为了进一步提高教学质量,做好本职工作,本学期我拟定了如下计划:

一。抓好常规教学。

1,认真备课,做到重难点突出,简明条理,课后分析评价恰当。

2,充实课堂容纳量,充分利用好教学时间。

二。加强自身建设。

从目前教育发展的要求出发,认真开展“两学”(学习业务和政治),进一步提高师表形象。具体做法是:

1,坚持参加集体学习,并与自学相结合,以《中华人民共和国教育法》,《教师法》,《新课程改革指导》,及各类业务书籍为主,借鉴先进经验,树立创新意识。

2,在学习中学会反思,改进自我。进一步规范教育言行,不迟到,不早退,维护集体利益,不做有损学校声誉的事。

三。关注特长生,进行培优训练

加强对尖子生的培养,发展学生的学科兴趣及个性特长。积极组织学生参加全国,省,市各种比赛活动,丰富学生的校园生活。总之我将严格要求自己,不断提高业务水平,做一名合格的美术教师。

四。配合学校搞好宣传工作

在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

美术教学师工作计划【篇7】

美术是义务教育一门必修的艺术教育学科课程;其基本任务与总目标是提高学生的美术文化修养,培养感觉力和创造力,促成理性与情感的平衡,发展个性,完善人格,提高学生的人文素养,促进学生德、智、体、美全面发展。

为达到此目标,本学期制定以下计划:

一、美术的生命在于创造,而且美术的自由性和情意性为创造意识提供了最合适的环境,所以在美术教学中我们要注重学生创造力的培养。为此,在新的学期我们将努力做到:充分开发、挖掘教材内容,抓住典型创造性教材内容,认真做好课前准备,真正让学生在创造表现中体验成功的快乐,从而形成愉悦式教学,让学生“在学中乐,在乐中学”。

二、美术课应当给学生提供广阔的活动空间,突破教室的界限,实行开放性教学。本学期将组织学生到生活中去,到大自然中去,充分利用社区和博物馆的条件,使学生从身边事物的直接经验中获得视觉概念,发展视觉艺术的认知和表现能力。本学期我们将由四名任课教师根据各级部实际情况,进行实地的观察、写生或学习,并完成一至二份作业。

文化教育中发挥着越来越重要的作用,我们要顺应这一趋势,大胆进行教学改革,把美学作为统领各学科的灵魂,一改过去死板的教学模式,使之成为具有美学趣味的教学活动。为此,在新的学期我们将进行市级实验课题:兴趣的螺旋式发展的研究与实验。更加规范讲课、听课与评课制度,依据学校的规定每位教师听课与评课不得少于15课时,并做出客观的评价。同时在本学期我们要继续在教研组内着重抓“听课—讲课—评课—反思—再讲课”这一教学重点内容,促进组内每位教师教学水平的提高。

四、本学期我们将努力学习计算机美术知识,在美术课中尽量多的利用多种媒体技术,以学生乐于接受的形式,采用多样的教学方法,增强学生的兴趣,特别注重现代教学手段在美术教学中的作用。

五、继续搞好活动课教学,创造一切条件,为学生提供展示特长、展现自我的机会。本学期将继续开设的活动班有:儿童画组、剪纸组和国画组。

美术课程不断发展的重要环节。本学期我们将继续本着合理的、科学的评价进行日常的教学活动。

根据各级部门的指示,研究制定本学期教研教学计划。

研讨新课改形势下的美术优质课的教学模式及教材的挖掘。

总结分析近期美术教学中存在的问题,迎接期中抽测。

研究迎接区举办的中小学泥塑比赛的技能与技巧。

美术教学师工作计划【篇8】

新学期开始了,高一美术教学工作计划如下:

一、学生现状分析:

作为刚进入新的学习环境的大一新生,虽然有很高的意愿和很好的主动性去参加活动,但是学生年龄小,知识少,所以视野狭窄,对艺术的理解远远不够,审美意识浅薄,没有系统的知识结构。经过一个学期的学习和学校生活,他们对新的学习环境不是很适应。因为是初中生,所以学美术

二、教材分析:

这学期计划了16个小时的课程。立足面向全体学生,以素质教育为基点,培养学生的创新精神和实践潜能;强调有趣的艺术学习,设计贴近学生生活体验的材料,增强学生的艺术学习兴趣;它在继承艺术传统的基础上,充分体现了社会和多元文化的最新发展,突出了时代感和地方特色。在结构上,以艺术语言的形式划分单元,淡化不同课程之间的差异。在传授规定的基础知识和技能的基础上,始终满足审美和情感教学要求,兼顾学生的个性发展和知识技能的获得。

三、教材的重点和难点:

重点资料涉及到绘画创作与设计的材料,包括山水画写生等绘画技巧、绘画色彩知识与应用、标志、海报、请柬、视觉传达等设计知识。

根据教材的重点,难点在于培养学生的技能和潜力,如学生的绘画技能、学生的观察潜力、学生的独立学习潜力,最终实现独立欣赏和独立创作。

教学目标:

(1)认知目标:了解和理解西方绘画艺术,开阔学生视野,了解人体的基本比例;进一步学习色彩知识和构图知识。

(2)智力潜能目标:培养学生的绘画技能和基本造型潜能;培养学生的设计思维潜能。

(3)思想道德目标:通过学习色彩、构图、制作等方面的知识,让学生开阔思维,用审美的眼光观察生活中的事物,对自然有着深深的热爱。

主要工作和措施

1、认真学习课程改革的先进理念,从新的视角审视新课程,走进新课程。

2、我认真分析初中美术教材的写作特点和体系,了解学生原创知识和技能的质量

3、认真备课,上课,听课,评课,作业及时批改和点评。

4、做好课后辅导,广泛涉猎各种知识,形成相对完整的知识结构。

5、严格要求学生,尊重学生,推进教学民主,让学生不断学习提高。

工作记录

一周的

开始和结束章节和数据

评论

第一周

本书概述

第2周-第3周

你,我,他

第4周-第5周

我的故事

第六周-第七周

向日葵

第8周-第9周

美竹精神

第10周-第11周

花园

第12周-第13周

和平鸽

第14周-第15周

灯和光

第16周

第17周

最终评估

第18周

期末免费复习

美术教学师工作计划【篇9】

一.主要目标:

1、激发和培养学生学习英语的兴趣,培养学生简单的英语语言技能,逐步运用英语进行思考。

2.在美术活动中学习常用的英语词汇,在情境中使用简单的情景对话,在美术课上理解课堂语言,给出简单的答案。

3.培养学生主动学习英语的自我意识。

4.培养学生从身边常见的事物中学习说英语的能力,培养学生在生活中主动说英语的'习惯。

二、具体措施:

1.在课堂上用英语打招呼,创造一些简单的课堂语言来设计问题,让学生适应双语环境下的简单对话。

2.在教学活动中学习颜色和动物的英语词汇,逐步提高学生的英语词汇;熟悉美术课堂教学中的成语,让学生在双语氛围中学习美术。

3.积极鼓励学生用简单的口语进行评价。

4.在课堂教学中通过了解外国画家和作品的英文名来扩大学生的词汇量。

5.学会用简单的口语评价和表扬作品。

6.教师在课堂环境布置中运用双语对比,让学生有良好的氛围。

美术教学师工作计划【篇10】

1、注意培养和发展学生的好奇心和想象力,在教学环节和活动方式的布局上注意开放性和立体性。

2、透过启发联想训练学生的创造性思维潜力。

3、在美术活动中大胆的采用各种造型方式,并借助语言表达自己的想法。

教学重点难点:

教学重点:培养学生的创新意识和动手实践潜力。

教学难点:学生逻辑思维潜力的培养、空间想象潜力的培养。

个人教研专题:

小组合作学习中学生学习习惯意识的培养。

完成任务的措施:

1、认真备课、上课。

2、做好课前的各项准备活动。

3、拓展教学思路,做到以人为本,因材施教,因地制宜,以求到达最佳教学效果。

课时安排:

第一周:印象深刻的事

第二周:水墨游戏――山水

第三周:纸花

第四周:插花

第五周:壁饰

第六周:英俊的脚

第七周:漂亮的鞋

第八周:鞋的联想

第九周:我设计的鞋

第十周:黑、白、灰

第十一周:字的联想

第十二周:版面设计

第十三周:报头题饰和尾花设计

第十四周:秋风瑟瑟

第十五周:雕萝卜(一)(二)

第十六周:非洲雕刻(一)(二)

第十七周:卡通画(一)(二)

第十八周:可爱的家乡

第十九周:我崇拜的人

第二十周:复习考试

美术工作计划范文


为了进一步提高自己的工作能力,那么现在是时候用心做好一份工作计划了。我们可以依靠工作计划确定工作重点,栏目小编为您整合了多篇关于“美术工作计划”的文章,以下建议仅供参考最终决策需根据实际情况进行!

美术工作计划 篇1

一、工作思路

本学期我们美术组以新《纲要》理念指导美术教学实践活动,深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况,寻找解决问题的对策。积极参与各级各类教学研讨活动,并将新思想、新理念有效地运用到美术教育教学活动中,使我园美术教育教学工作迈上一个新的台阶。组织并开展好幼儿园兴趣小组活动并落实到实处,使幼儿、教师的绘画、手工等各项技能都有所提高。

二、主要工作

教学方法、教学手段及幼儿评价的改革。强调学法的传授、能力的培养、习惯的形成、心理素质的提高以及学习兴趣的激发,让幼儿在"看看、想想、画画、玩玩"中轻松掌握知识技能,激发幼儿学习新知识的动力和能力。

2、为了提高全园教师的绘画专业水平,发挥美术特色小组的积极带头作用。组织教师进行简笔画的练习,使我园教师的绘画水平有较大的提高。

3、为了提高幼儿教师硬笔书写水平,积极组织教师进行钢笔字的练习,使我园文案书写方面有很大提高。

4、根据不同年龄段的幼儿制定美术特色目标,使幼儿在掌握基本绘画的同时,掌握一项特色,如下:

小班(绘画):熟悉使用简单的绘画工具,提供不同的材料,让幼儿在撕撕贴贴、捏捏折折,画画涂涂等各种活动中,提高孩子手腕动作的灵活性和画画的兴趣。

中班(泥工):感受国画的美,理解国画的表现手法,乐意表达表现。

大班(中国画):感受剪纸的美,学习剪纸的表现手法。

泥工、中国画的基本技法。积极发现总结优秀案例,在小组内开展优质课评比活动。

6、定期做好园内环境布置更换工作。

三、具体安排

2、3月份

1、制定学科组教研计划。

2、学习各年龄组幼儿的学期发展目标。

4月份

5月份

2、美术学科经验交流座谈会。

6月份

1、出好庆“六一”版面布置及手工作品展。

2、学期工作总结,整理上交资料。

3、制定下学期工作。

美术工作计划 篇2

(一)研训结合,提高教师的课程意识

1、组织多种形式的培训活动。遵照市、区的教研工作的指导意见,结合我区教师的实际状况,本学期将分类参与或组织“音乐教师基本功赛前培训”、“音乐学科质量检测的操作策略”、“苏教版美术教材培训”等专项培训,培训活动将以单独的培训会议或结合专题研究活动形式开展。

2、开展多种专题研究。延续上学期的研究专题,深入持续的开展研究。根据我区各高级中学的师资配备现状,同时也为其他模块的开设夯实基础,本学年仍以鉴赏模块为研究内容。引导教师正确把握好教学内容之间的内在联系,合理整合取舍教材资源,开展相关内容的教学研究。小学音乐学科将开展“欣赏教学”的专题研究,同时学习推广市《中小学音乐课型范式》中的其他各类课型教学策略。初中音乐开展《初中歌唱教学中三维体验策略的研究》课题推广活动;小学和初中美术学科结合新教材开展“欣赏与评述”类的教学专题研究,关注不同领域的欣赏作品的“导赏策略”。

3、组织好学段之间的衔接与关联的研究。紧密结合《中小学美术课程标准》,《中小学美术课型范式》,本学期将组织初中和小学美术教师联合开展教学研究,以准确把握不同学段的教学目标和内容要求。

(二)引领校本研修,提高教师自主发展的能力

1、做好调研的设计和跟踪。针对音乐美术学科特点,设计好符合学科特点的调研项目,全面考察教师在常态教学过程中的课程理念、行为方式、基本功训练等情况,观察学生的基础状况和学科素养的发展状况,且做好纵向上的比较与反馈。

2、围绕重点开展研究。指导学校教研组围绕本区域的研究重点或本校的具体问题,有针对性的在课程与教学理论、专业技能、实践经验方法、学业评价等方面进行研修与完善。

3、丰富个体研修形式。提倡运用观摩优秀录像课例、模仿改造优秀课例等多种方式开展研修、记录教学反思等。培养个体研修的意识和掌握研修的多种方法。

4、提高群组合作质量。协助教研组和协作片加强研修活动的过程管理,明确研修目标和主题,运用录像、录音、文字等方式对于研修过程进行认真记录,积累资源,形成共享。

5、积极搭建网络研修平台。推荐“教学新时空”、“常州微课”等优秀网络资源,开展观摩学习;发挥“学科教师群”在研修中的重要作用,扩大教师参与面和受益面。

(三)加强艺术学科教师队伍建设

1、发挥教学协作片中心组长的引领作用。加强与协作片组长的沟通与合作,协助协作片开展活动,逐步形成推动课程发展的合力。

2、组建“阶梯式成长团队”。吸引不同年龄段发展基础好的教师加入“阶梯式成长团队”,通过开展系列主体参与式的活动,促进不同层次优秀教师的专业成长。

3、提高教研活动的质量。扩大教师参与面,改进活动方式,设计教师体验式的参与环节,力求使研究方法和成果得到内化。

(四)继续推进教师基本功训练。

1、发布xxxx年基本功比赛的项目和基本要求,增强各教师加强基本功训练的意识,进入基本功训练的常态。

2、结合区教学评优和研究活动,将基本功的要求渗透到各项活动中和教学中。

3、结合特定项目,开展基本功比赛的赛前指导和培训。

(六)做好其它工作。

1、协助市教育学会做好市音乐教学论文的征集与选送工作。

2、协助其他部门、科室做好艺术教育的相关工作。

美术工作计划 篇3

20xx—20xx学年度下学期学校美术工作计划

新的学期,面对美术学科在社会发展,教育改革中的实际,结合生活中的艺术和学生的美术现状。我将继续以课堂教学研究为基本点,狠抓课堂教学效率,联系学生的日常生活,努力提高美育教学质量,培养学生的审美,爱美,学美的美肓观。为更好的完成本学期的教学目标,教学任务,现制定出本学期工作计划如下:

一、指导思想:

进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自己的日常教学工作,使美术教学工作有一个新的突破。

二、学生现状分析:

各年级学生从绘画的素质上看千差万别,有先天因素,有后天原因,有因地域不同而不同,造成他们对美术课兴趣的不同,所以,在课堂上的接受能力便有所差别。每个班的学生绘画水平参差不齐,优秀的可以作为较差的老师。年级差别产生的差距也很大,如年岁、个性等方面都要因其特点加以控制、掌握,去耐心引导、调动其潜意识及思维的积极性,努力使横向、纵向所造成的差距缩短,提高每个学生对美术课的兴趣。

三、教学目标:

1、让学生自行欣赏中外名作,提高学生的欣赏能力,审美水平,学习优秀绘画技巧及绘画形式。

技能、表现能力、掌握多种形式的绘画技巧。

参与意识。

4、创造出更多的机会让学生直接接触生活,改造生活,让美术真正的与实际生活联系起来。

高年级,在课堂教学中要大力提倡学生主动参与,放手给学生,充分调动学生的积极性,让学生自觉地去思维、质疑,能够学会发现问题、解决问题,发挥学生自由思维的空间。教师真正的成为学生发展的助手,参谋与引导者,与学生共同参与教学过程,共同研究、探索、解决疑难。

四、教学措施:

1、区别年级差别,把握学生的审美特点进行引导,因材施教,循序渐进,注

重点、面相结合,以点带面,共同进步。

2、不断创设新的教学情境,营造适合学生成长的课堂氛围,激发他们用画笔来描绘出发自内心的感慨,激活他们的思想,充分表达学生对美的向往与追求。

3、每堂课前根据新课改的要求设计好教学环节,正确判定教学重点难点,重点突出教材中的美感因素,教法灵活,层次清晰,得当,结合各年级的学生特点加以把握课堂,让课堂真正成为学生自由成长的天地。

4、在新课改形式下,努力学习新课改相关理念,领会课改精神,关注每一位学生,让学生通过美术课的学习得以身心健康的发展,同时实现教师与新课程的共同成长。

创造力,提高审美意识、能力,增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,发展学生创造美好生活的愿意与能力。

6、认真搞好校园文化建设。协助学校各部门开展的活动,搞好宣传工作。

7、定期开展黑板报设计工作。

8、抓好美术兴趣小组活动。根据学生的特长进行单独辅导和集体活动相结合的方法进行活动。

9、在全校范围内动员学生积极参加区艺术节各项活动。积极辅导和支持美术特长生参加各项竞赛。努力使学生在各类竞赛活动中得到一定的收获。

五、教学要注意的问题:

注意课堂秩序,防止意外发生。因为美术课在操作过程中比较活跃是正常的。但不能因此影响教学秩序,影响其他班级上课。

总之,本学期的美术教学活动在遵循基础课程改革精神的前提下,以课程标准为准绳,以学生兴趣,经验,知识的发展为目地,以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术基础知识,学会简单的美术技能和美术创造意识为教学的目标,提高美术教学工作的质量。在以往的教学工作中,示范做的不够好,在今后的教学中,我会每节新课都做好示范,让学生感受到用心完成的作品是最好的。作为一个新老师我会更加努力的去学习经验,总结经验不耻下问,把那些不利于教学的毛病通通扔掉,更好的完成新学期的教学任务,为学生开创另一片艺术的殿堂。

美术工作计划 篇4

美术学科是全面推进素质教育的切入点,美术是基础教育课程体系的一个重要组成部分,是实施美育的主要途径之一,是实施素质教育的重要内容,是基础教育阶段的一门必修课,也是实施素质教育的手段,更是学生全面发展的重要途径和内容。我们要用新的教育思想观念和素质教育理论来指导素质教育,推进课程改革的进程。

由此我们美术组围绕学校的中心工作经过酝酿、讨论特制定下列教研计划:

1、严格执行国家课程方案。上好美术课程,把着眼点放在提高课堂教学水平上来,努力提高课堂教学质量。

研讨、观摩优秀教学录象等活动。

帮、带作用,强化年青教师的业务培养和提高。计划组织好组内示范课、研究课、汇报课等活动。

实践类教研课题,开展丰富多彩的校本教研活动。加强集体备课活动的组织,严格请假制度,每单周集体备课所有人员无特殊原因必须参加。并作好每次的活动纪录,材料整理。

5、在教学中要加强对学生学习习惯和学习方法的指导,提高学生的审美能力,发展学生的感知能力和形象思维能力,增强学生的创新精神和技术意识,促进学生个性形成和全面发展,同时,也要重视特长生的培养。

6、加强教学管理,规范教师的教学行为,严格执行教学计划,开足开好

美术课,严禁无故缺课改课换课。要不断优化美术集体备课和个体备课制度,增强备课的实效性。树立“以科研求突破,以特色求发展”的意识,结合自己的实际,找准切入点,选好突破口,创出自己教研品牌。

7、终生学习的意识:知识经济时代是人才的竞争,教育的竞争。新时代要求我们要不断更新知识,逐步提高自己的业务素质与理论水平。本组教师必须掌握自制设计课件的能力。上组内研究课必须使用自制的课件和教学挂图。并能协助学校参与校园网站的设计与使用,提高自身水平。

与人合作交流能力、教育观察实验能力、教育科研能力、较强的学习能力、获取和处理信息的能力。

9、培养自身的质量意识:不断搜寻外部信息,把握现代化教学发展方向,提高理论层次。鼓励“四自”活动,即——“自选内容”,“自己请人听课或送课”,“自看录像”,“自己评课”。

培养自身的服务意识:重师德,讲奉献,为提高教学质量献计献策,共同参与教育教学辅导,使我校美术教育教学质量更上一层楼。协助大队辅导员搞好我校德育工作。

培养自身的目标意识:每一名教师每学期上出一节好课,写出一片高质量的论文,两篇优秀教学设计和反思,力争在各级各类比赛中取得好的成绩。

活动内容:

1、作好开学准备工作,提前备好一周课。

2、制定本学期教研工作计划。

3、教研组坚持每周一次集体备课,两周一次教研活动。

4、集体备课,专题研讨“绘画造型”学习领域的课堂教学模式。

5、组织教师参加市中区中小学美术教师画展活动。

6、继续开展美术艺术节成果展示活动。

7、举办校园书画作品展。

教学设计、反思、论文。

9、做好教研组工作总结。

美术工作计划 篇5

一、教学目标的制定

美术教学的目的在于让学生在熟悉世界各地的美术文化和美术作品且同时创作自己的艺术作品,培养学生的审美意识和创造能力,以及发展学生的自主学习能力、批判思维能力和团队协作能力。因此,在制定美术教学的目标时,首先应考虑这三个方面。

二、教学大纲的制定

美术教学大纲应包括教学内容、教学进度、教学方法、考核方式等要素。美术教学内容应包括学习绘画、造型、版画等技法和艺术理论;教学进度应适应学生的实际情况,分段分层次作出科学安排;教学方法应贴近学生实际情况,采取多元化教学方式,培养学生创造能力,注重培养学生综合素质。考核方式既要考虑学生的动态学习情况,又要注重学生的创造能力和个人特长的把握和发掘。

三、教学评估的制定

美术教学评估应注重学生的动态评估,让学生在整个学习过程中始终保持良好的学习状态。在学生进行美术作品创作时,应让教师进行及时的指导与反馈,避免在最终的评估中出现较大误差。

四、教学实施的方法

教学实施的方法应注重培养学生良性竞争和创造性思维。美术教学应注重造型技法的训练,如:线描、水彩、油画等,同时较大较全面地了解中国和外国不同地区的美术文化、美术作品和世界文化艺术发展趋势。

五、教学资源的利用

美术教学资源的利用应注重多元化,包括教室设施、课本、多媒体教学、网络和艺术展览等。教学资源的丰富多样化可以助于艺术教育的'开拓。

六、教学效果的总结与反思

美术教学的总结应注重从学生的角度、教育者的角度、学校的角度、社会的角度、国家的角度等多个方面进行总结,真正实现教育效果最大化。还应注重教学效果的反思,从教育质量、教学效果、教师能力等方面进行总结,真真正正的实现美术教学水平的提高。

美术室工作计划是一个较为复杂的工作,需要教师和美术室管理员在制定和落实中注重多方面的因素,较好的实现美术教学的开展。因此,在未来的美术教学工作中,教师和美术室管理员要切实做好各项工作,注重细节和实效,为学生的美术发展做出贡献。

美术工作计划 篇6

一、指导思想:

新学期美术组的工作主要围绕学校的工作目标和要点,坚决落实“全人教育”和“全面发展”。开展好美术常规教学和社团活动,注重美术课堂常规习惯的培养和优生培养,辅导优秀的美术作品,积极组织学生参加各类美术比赛。结合学校的教学活动,开展好备课组教研活动,提高课堂教学实效性,使我校美术教育水平有新的提高。

二、工作立项:

立项一:做好常规教学工作

认真学习美术新课标,领会教改精神,开展实效有意的教研活动,提高课堂实效性,做到“常态优质”。

立项实施工作

结合学校资源,以学生实际情况出发,积极思考科技创新工作精神,进行校本课程的.开发。争取在下一学年打开新局面,形成特色。

立项3:提高美术比赛获奖数量和含金量

通过举办学校艺术节以及组织参加区级以上各种美术竞赛活动,扩大学生的参与面,锻炼学生能力,开阔学生视野,赢得学生素质和取得荣誉双丰收。

三、具体措施:

教研室组织的各项活动,提高教科研水平。

探讨、评价。平时工作中,认真备好课,认真复备;上课时,运用现代化的教学手段,激发学生兴趣,提高教学质量。下课后,认真反思,总结经验,制定改进措施。

3、课内教学活动和开展兴趣小组,激发学生学习美术的兴趣,提高学生美术素养,培养一批美术特长生。以点带面,带动其他学生学好美术,从而全面提高美术教学质量。

学生资源和自身专业特长,研发独具特色的、有梯度的校本课程。本学期撰写完成课程纲要和教材的编写工作。

区级艺术节主题开展美术竞赛活动,组织学生全员参与。积极参加区级以上各种美术竞赛活动,教师认真组织、辅导,充分发挥优生优势,力争在比赛中取得优异成绩。

美术工作计划 篇7

二月

管乐队、合唱队的各队的详细训练、发展计划。

2、确定本学期本组的教研活动时间。

班级复习歌曲《国歌》、《校歌》。为学校的升旗仪式做好准备。

家长开放日的教案。

5、做好学校的临时安排的各项工作。做好临时观摩的准备。

每周的写字作业。

7、申报教研组科研课题:要与海淀区的科研课题相结合。

三月

1、认真完成本职的教学工作。

负责。

3、完成学校的各项作业。

试讲。

5、完成学校临时性工作。

课上的行为习惯、音乐课的规范

四月

1、组内教研活动按时展开。

2、作好组内研究课。

3、完成学校的各项活动

4、迎接中心的督导工作。重点:研究课

五月

2、配合少先队进行主题为:国歌唱响的班级合唱比赛

3、学校的“京师杯”优质课展示活动。准备一节课参赛

六月

1、做好学生的成长记录手册。每个班有关科任课的内容都要认真填写

2、做好各个班级的音乐教学工作。并把教学中的经验体会和感想用文字的形式表现出来

3、配合学校做好各项临时性的工作

七月

做好期末复习总结工作

完成学校的期末工作。学生考试、成绩录入、总结。

美术工作计划 篇8

一、指导思想

为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好,结合我校本学期美术教育工作的计划,以艺术节为契机,面向全体学生,丰富学生艺术生活,增强学生的美术素质和提高学生审美能力,使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,也使我校的艺术之星能够脱颖而出。充分发挥美术室的特殊功能,提高学生的美术水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

二、本学期任务目标

1、合理安排美术室的使用时间,保证全校所有班级所有学生都有机会在美术室上课。

2、根据不同年纪学生的特点,利用好各种美术器材和教具,辅助美术教师开展好美术教学活动。

3、配合美术教师开展好学校的第二课堂——美术兴趣活动,为老师提供必要的美术器材,为学生创造良好的学习氛围。

4、定期开展学生美术作品展示,提高学生对美术的`兴趣。

5、认真搞好美术室的管理工作。

三、具体管理措施

1、美术室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。

2、美术室的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。

3、仪器设备管理科学合理。仪器设备必须全部入橱或上架,按仪器的性能分类存放,合理排列,定橱定位;并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整,特高特大仪器做专门存放;做到科学合理、美观大方、取用

小学高年级美术工作计划书写范本


随着新学期即将到来,随着学校的发展,我们需要作新的工作计划。写好工作计划,工作就会做得更好!优秀的小学美术老师年度工作计划要怎样写呢?以下是工作总结之家小编收集整理的“小学高年级美术工作计划书写范本”,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学高年级美术工作计划书写范本【篇一】

一、教材分析:

本教材确立以审美教育为核心,绘画、工艺、欣赏并重的教学新体系。着力培养小学生的审美情趣。根据小学生的身心特点,注意联系生活实际,注意民族性、时代性,选择思想性、知识性、实用性、趣味性强的教学内容。

本册教材分造型、表现、设计、应用、欣赏、评述、综合、探索四个方面。具体有绘画、泥塑、剪纸、手工、欣赏。课程以培养学生的求新、求异为目的,形式多种多样,给学生很大的发展空间,满足各种学生创造美和表现美的愿望。

二、学情分析:

本年级学生对美术课兴趣浓厚,并具有较好的绘画基础和对各种材料综合运用能力,其中对绘画材料的运用能力较强。大部分学生能较好地表现平面形象、立体造型,并能大胆地发挥想象,作品内容丰富,富有生活情趣;有较高的创新意识和较好的心理品质。但也有一部分学生空间感较弱,对一些废旧材料的综合运用能力较差,有待进一步地提高。

三、教学重点:

1、学习色彩的明度渐变和纯度渐变等色彩知识,体验色彩的表现力,并能有目的地加以运用。

2、能用日记画的形式表现生活中的有趣情境、有意义的事和自己喜欢的人物,表达自己的情感。

用各种瓶子及其它塑造材料,大胆想象并设计制作简单的立体或半立体造型。

四、教学难点:

1、利用多种媒体,如蛋壳、废包装、稻草等材料制作作品。

2、欣赏情节性比较强的中外作品,认识该美术作品的艺术特点。

3、用水粉、水彩颜料表现周围的事物,表达自己的兴趣与愿望。

4、运用对比与和谐、对称与均衡等组合原理,通过植物籽粒,纤维线材、织物等材料的平面拼贴进行造型设计。

5、能运用紫沙泥等材料进行立体造型,并用水粉颜料加工、装饰。

五、教学目标:

(一)总目标

学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动,尝试各种工具、材料和制作过程,学习美术欣赏和评述的方法,丰富视觉、触觉和审美经验,体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的持久兴趣;了解基本美术语言和表达方式和方法,表达自己的情感和思想,美化环境与生活。在美术学习过程中,激发创造精神,发展美术实践能力,形成基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格。

(二)各学习领域目标

1、造型表现学习领域

初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒体的效果,通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻,激发丰富的想象力与创造愿望。

2、设计应用学习领域

学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理,了解一些简易的创作意图和手工制作的方法,进行简单的设计和装饰,感受设计制作与其它美术活动的区别。

3、欣赏评述学习领域

观赏自然和各种美术作品的形、色与质感,能用口头或书南语言对欣赏对象进行描述,说出其特色,表达自己的感受。

4、综合探索学习领域

造型游戏的方式,结合语文、音乐等课程内容,进行美术创作表演和展示,并发表自己的创作意图。

小学高年级美术工作计划书写范本【篇二】

一、学生现状分析:

X年级大部分的学生喜欢美术,学生思维活泼,想象丰富,接受能力强,具有一定的美术知识和技能,动手能力较强,上课气氛活泼,接受能力特强。同学们普遍提高了对美的感受能力,形成了健康的审美情趣,大部分学生对美术学习有着浓厚的兴趣,但对美术的感受及美的理解尚且不是很系统。从生活中发现美,在生活中运用美的还需进一步引导。因此在新的课改理念的指导下,学生能够学会从生活中发现美表现美运用美的能力,学生能够运用各种材料积极参加活动都还需进一步地引导。培养学生的学习兴趣,克服畏难情绪,达到基本掌握其技法,提高审美能力及综合素质的目的。

二、学情分析:

存在问题:

1、由于人数较多,上课部分学生纪律不够严谨,注意力容易分散,没有做到静、齐、快。

2、部分学生作业习惯较差,男生比较突出,绘画水平差距太大。

3、课前教学中双边教学开展一般,部分学生上美术课没有激情。

三、本册教材知识系统和结构:

本册教材共分4个单元,由造型.表现;设计.应用;欣赏.评述;综合.探索等四个领域组成。本册教材内容结构合理,面向全体学生,以素质教育为出发点,注重培养学生的创新精神和实践能力;强化学生学习美术的兴趣;在继承中华民族悠久历史和美术文化传统的基础上,充分体现社会的进步与发展以及多元文化,突出时代感和地方特色。在结构上,以美术的形式语言集中划分单元,淡化不同课业类型之间的区别,在循序渐进的传授“大纲”规定的基础知识、基本技能的基础上,始终贯穿审美性和情意性的教学要求,兼顾学生个性的发展和知识技能的习德两方面的需求。课业设置符合学生年龄实际,并降低了一定的难度。

四、本册教材总的教学目的、重点、难点

1、 教学目的:

通过美术课堂教学,引导学生通过各种方式的学习过程,将教科书的知识与技法转化为学生的知识和技能,提高其解决问题的能力和审美能力,并在学习过程中丰富经验,学会学习,提升情感、态度、价值观,促进人格的全面发展。

2、 教学重点:

本册教材融会了欣赏、绘画知识、工艺制作、版画印制、综合探索及绘画理论等方面的知识,通过各个领域的探索学习活动,培养学生的热爱生活、热爱艺术的情感。每部分内容都具有各自的重点,在学生综合能力的培养上,都占有举足轻重的地位。

3、教学难点:培养学生对艺术的感悟能力,大胆表现、自由创新的能力以及自主学习的能力。

五、 本学期提高教学质量的措施与方法:

1、遵循学生的生理和心理的特点,采用启发、引导等教学方法带领学生探究美术学科的奥秘,可利用现代教学媒体,激发学生的兴趣,培养学生创造能力,优化课堂教学。

2、在教学中充分发挥学生的主体地位,引导学生自主学习、合作学习、培养学生勤于动手动脑的习惯,积极参与实践活动。

3、充分利用美术课独特的审美教育手段,对学生进行思想品德教育,培养学生高尚的情操及健康的审美情趣。

4、改进作业讲评的方法,采用多元评价、激励性评价等方式对学生进行综合素质的评价,将美术评价正规化。

5、注重学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。

6、教学手段生动有趣,运用电影、电视、录像、范画、参观、访问、故事、游戏、音乐等方式引导学生增强对形象的感受能力与想象能力,激发学生学习美术的兴趣。

六、 课时安排:

第一周 色彩的冷与暖 第二周线条的动与静

第三周美术的节奏 第四周变一变

第五周色彩的对比 第六周 快乐的回忆

第七周登山游戏 第八周校徽设计票

第九周精美的邮票伴 第十周做年历

第十一周星座的联想 第十二周窗外的景色

第十三周我心中的未来 第十四周假如我是汽车设计师

第十五周迷宫 电脑美术 第十六周 会游的玩具

第十七我们的生日聚会 第十八周漫画与动漫欣赏

七、教学检测与评价:

根据儿童年龄特征,检测方法主要时学生在课堂上回答问题,示范能力,课堂组织纪律,合作表现能力,作业完成情况等方面,评价主要采用学生自评、互评、教师讲评,家长评价的综合方式。

小学高年级美术工作计划书写范本【篇三】

一、学生概况

本年级学生对美术课兴趣浓厚,并具有较好的绘画基础和对各种材料综合运用能力,其中对绘画材料的运用能力较强。大部分学生能较好地表现平面形象、立体造型,并能大胆地发挥想象,作品内容丰富,富有生活情趣;有较高的创新意识和较好的心理品质。但也有一部分学生空间感较弱,对一些废旧材料的综合运用能力较差,有待进一步地提高。

二、教学目的、要求

(一)总目标

学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动,尝试各种工具、材料和制作过程,学习美术欣赏和评述的方法,丰富视觉、触觉和审美经验,体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的持久兴趣;了解基本美术语言和表达方式和方法,表达自己的情感和思想,美化环境与生活。在美术学习过程中,激发创造精神,发展美术实践能力,形成基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格。

(二)各学习领域目标

1.造型表现学习领域

初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒体的效果,通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻,激发丰富的想象力与创造愿望。

2.设计应用学习领域学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理,了解一些简易的创作意图和手工制作的方法,进行简单的设计和装饰,感受设计制作与其它美术活动的区别。

3.欣赏评述学习领域

观赏自然和各种美术作品的形、色与质感,能用口头或书面语言对欣赏对象进行描述,说出其特色,表达自己的感

4.综合探索学习领域

造型游戏的方式,结合语文、音乐等课程内容,进行美术创作表演和展示,并发表自己的创作意图。

三、教材分析

(一)教学重点

1.学习色彩的明度渐变和纯度渐变等色彩知识,体验色彩的表现力,并能有目的地加以运用。

2.能用日记画的形式表现生活中的有趣情境、有意义的事和自己喜欢的人物,表达自己的情感。

3.用各种瓶子及其它塑造材料,大胆想象并设计制作简单的立体或半立体造型。

(二)教学难点

1.利用多种媒体,如蛋壳、废包装、稻草等材料制作作品。

2.欣赏情节性比较强的中外作品,认识该美术作品的艺术特点。

3.用水粉、水彩颜料表现周围的事物,表达自己的兴趣与愿望。

4.运用对比与和谐、对称与均衡等组合原理,通过植物籽粒,纤维线材、织物等材料的平面拼贴进行造型设计。

5.能运用紫沙泥等材料进行立体造型,并用水粉颜料加工、装饰。

四、教学措施

1.应将学习内容与生活经验紧密联系起来,强调知识和技能在帮助学生美术生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

2.多种形式,组织学生认识人的情感、态度、价值观的差异性,人类社会的丰富性,并在一种广泛的文化情境中,认识美术的特征、美术表现的多样性以及美术对社会生活的独特贡献。同时,培养学生对祖国优秀文化的热爱,对世界多元文化教育的宽容和尊重。

3.采用多种办法,使学生思维的流畅性、灵活性和独特性得以发展,限度地开发学生的创造潜能,并重视实践能力的培养,使学生具有将创新意识转化为具体成果的能力。通过综合学习和探究学习,引导学生在具体情境中探究与发现,找到不同知识之间的关联,培养学生的创新意识与解决问题的能力。

4.教师的评价要体现多维性和多级性,适应不同个性和能力的学生的美术学习状况。

小学高年级美术工作计划书写范本【篇四】

 一、指导思想:

认真贯彻学校工作重点,通过美术教学进一步培养学生的创新精神和实践能力,以课程标准改革为中心,着力抓好新课程标准的培训、实验和推广工作,结合我校实际组织组内教师探索课堂教学创新策略的研究。

本学期继续将课程改革作为美术学科教学研究的中心工作,通过教学实践与探索深入领会课程理念,通多种教研方式唤起美术教师参与教改的积极性和主动性,认真总结新课程改革实施中形成的经验,加强对教师素质的培养,搞好美术阵地建设,全面提高我校美术教学质量。

二、工作目标:

1、对学生进行传统的文化艺术教育和当今的艺术文化教育。

2、通过各种方法特别是现代教育手段采用形象直观的教学形式即能引起学生广泛兴趣的,达到积极的教育效果。

3、要与学校密切合作与班级教师紧密合作,开展多种形式的美术课堂教学和美术创作活动,对学生进行美育教育,凸现美术教育的特殊审美教育功能。

4、从理论上把握好美术课教学的专业教学特点,特别是要注意:文化教育与知识技能的相互关系问题,在教学改革中既要突破传统的教学方法和形式,但又不要丧失美术课的专业知识和技能凸现的重要问题。

5、同时要把握好面向全体学生的教育方法,既要关注个别学困生,加强辅导,又要在不断提高发展学生的艺术方法提高上狠下功夫,以点带面。

6、通过开展一系列的组织辅导学生进行绘画创作。工艺制作,配合班主任、大队部开展的黑板报,以及设计创作的其它贴近学生学习生活的教育活动艺术创作,培养学生的创作意识,增强创新意识,尝试感受成功的喜悦情感,以及正确对待失败的情感;形成正确的价值观取向。对学生作业、作品参加的各种竞赛活动,要给予积极的鼓励和表扬,不断激发学生的学习兴趣,提高对美术学术的价值观取向和培养学生积极间上的进取精神。

三、主要措施

1、紧紧作文抓住美术课堂教学,使教育质量不断提高,进一步实践探究美术课堂教学的新教法,促进学生全面发展,进行深入研究、认真学习、努力研讨、认真实践、突出教学效果。

2、加强课堂教学常规管理,积极配合班主任、各位教师对学生进行良好的行为习惯培养,加强组织纪律教育,形成正常良好的教学秩序。

3、认真备课,上课,进行认真的反思,随时改进调整自己的教学方法,每星期进行一次组内的集体备课,对研究课进行集体讨论研究,保证研究课的质量。

4、结合道德教育为主题的教育活动,运用美术语言独特的表达方式,对学生进行直观形象、活泼生动的教育,达到德育教育的效果。

5、努力探索和完善美术课学习,进行探索学习实践,社区资源开发实践,进行校内艺术资源的开发,积极配合学校综合实践活动,注意结合儿童的学习生活经验进行美术与其它课程的整合,实现美术教育,审美教育功能的特点和效果。

6、积极组织和辅导学生参加各种形式的美术创作活动,大力开展以班为基础的美术创作活动,活跃我校艺术教育的气氛,营造校园浓厚的文化艺术氛围,并在此基础上,组织辅导学生参加县、市、省、全国各级的儿童绘画比赛活动,为培养学校的艺术人才,为上一级学校输选艺术人才而努力工作。

7、教研组内要加强教育教学理论的学习与研究,积极参加校内校外的教学研究活动,特别是要把理论结合学校的研究和实践融入日常的教学当中。认真开展以组内为基础的教学观摩研究活动,并认真选拔争取参加校、县、市以上的教学优质课比赛,提高教研组整体的教学水平。

8、教研组内教师要加强自己的教学理论学习,在学习提高的同时,要注意自己专业素养和能力的发展和提高,要加强美术专业知识和技能学习,使自己在美术教学和专业能力方面,都有大量的进步,以适应学校的发展和要求。

9、认真开展学生日常成绩的检查与评价,积极引导,注意培养学生对自己作品的收集与整理,作好期中期末的`学生学习成绩的检查与考核,引导学生自我评价,对他人进行评价的意识,不断完善学生美术成绩评价体系,认真做好对学生的成长评价工作,把握好评价中的鼓励与激励作用。

10、每位教师要加强自己的教育理论学习,并能对自己教育实践进行总结与提炼,上升到理论认识高度,结合新课程的理念,认真撰写论文、教学随笔等经验文章,为学科教研积累丰富的精神财富。

11、结合学校的课题研究,进行认真的总结,确立研究主题,结合学校的培训,撰写课题报告。

12、结合学校的信息技术特色,发挥现有教育资源库应有的效应,不断提高教师计算机的使用效率。并充分运用现代教育技术,努力拓宽教育渠道。

13、搞好组内的互帮互学,团结合作,使我们组内教师业务不断发展,努力学习,钻研教育教学业务,提高自己的教育教学理论水平,虚心学习,向前发展。

14、积极争取参加校内外的学习与培训,参加校内外的教学课研究活动。

15、注意加强教研组博客教师个人博客的建设使用,特别是注意对教研组组内信息和教师个人信息的收集和上传,强化信息资源的建设和资源共享。

四、具体工作安排

1、各年段每周增设一节书法课,中低年级主要以硬笔为主,高年级以软笔为主。

2、利用课余时间开设兴趣小组。

3、举办全校的关于“国庆”的绘画比赛,从中选拔各年段各班级中绘画较好的同学参与美化校园的绘画制作,同时把同学们较好的作品表框放在班级中促进同学之间的美术绘画交流。

4、利用标准化学校建设的机会,让学生充分发挥聪明才干,培养学生积极参与美术活动的热情,自行设计、创作美术作品。

5、要求每一个年级的美术老师认真落实美术课,及时批改美术作业。

6、学期末,认真做好美术工作考评和总结。

技术部工作计划范本


为了不断提高工作的进展速度和保证质量,我们应该为即将到来的工作写一份工作计划。写好工作计划才能让自己在下一阶段更轻松的进入工作状态,如何写出一份优异出色的工作计划呢?栏目小编为大家精心推荐了一篇“技术部工作计划”优秀文章,记录这篇文章便于日后查看!

技术部工作计划 篇1

1、年度大年夜事件

1、____传播机构疑息化拔擢____OA的服从改削渐渐完善业务、人力行政、财务等流程使疑息平台支撑公司的制度实行。

2、ERS系统前期自行拓荒后绝义务中包给拓荒商取拓荒商的技术对接及进度跟进测试改削轨范战数据迁移义务。

3、MOSS系统解决企图的定制并依照____自己特性做出企图执行企图战执行周期挨算将OA个别服从集成拓荒至MOSS中。

4、配合公司的种子挨算供应技术支撑。

5、____机房下温预警解决企图。

6、包管总部、分支机构搜集安全运维突支事件的及时吸应恢复。

7、上海分公司办公所在迁居搜集、电话综开布线企图及工程执行。

8、企业域名绝费及备案义务。

9、部门人员举止做擅职员及时补充幸免义务衔接疏漏可以构成的义务妨碍。

10、帮手公司建筑绿色办公宣传报折衷____十周年庆活动筹备义务。

2、拓荒组义务

(一) ERS系统拓荒义务。

1、布拓荒商改削的ERS轨范并中止测试将错误整理成文档提交给拓荒商承继改削按部就班地中止那些义务。

2、断跟进拓荒商改削的进度背率领汇报义务情况。

3、析ERS数据库战MP数据库并整理数据库中各个数据表的结构表。

4、支轨范迁移的轨范实在不停完善战改进轨范。

5、析ERS数据库战MP数据库中各个表之间的闭系遵照ERS数据库的结构将MP数据库中的数据统一整理进来时刻中止到__年月日。

(两) 碰着的结果

1、正正在测试的历程中支现新系统中部分服从没有符合____义务人员应用恳求取____战拓荒商合营剖析提出改削定睹。

2、整理出的错误数据正正在考订后如故借会存正正在结果取____人员雷同重新改削。

3、果旧系统中数据量庞杂迥殊是音讯、广告的数占领上百万条整理进来的`数据经____公司考订后导进新系统中时支现存正正在很多结果有将近两十多万条数据没有克没有及导进到新系统中去。将音讯数据遵照每个E_cel中放条数据整理进来经过进程轨范调试找出错误提交____公司重新考订再导进到新数据库中。

(三) 经历堆散

1、对数据迁移的方法有了一定熟习总结出正正在数据量斗劲大年夜的时候一定要宽酷遵照新数据的结构整理数据。

2、整理进来的数据必须制定考订的标准并对考订数据的人员中止培训。

3、需供剖析能力有待晋升取拓荒商雷同剖析结果需要晋升编制方法并针对需供找出解决结果的方式。

3、搜集组义务

(一) 处事器安全运维解决

1、处事器安全运维晋升安全级别病毒打击能力提升系统劣化

2、处事器及数据、轨范定期备份确保数据灾难恢复

3、机房下温预警解决企图并执行

4、处理____OA处事器粉碎事情OA系统迁移义务重新背拓荒商恳求机器码及序列号。

(两) 搜集安全运维及系统运维

1、包管____、____搜集安全运维突支事件的及时吸应恢复

2、____、____OA及企业邮箱用户删删流程、表单的改削

3、____、____员工电脑每日卵翼义务

4、MOSS系统解决企图的定制并依照____自己特性做出企图执行企图执行周期挨算将OA个别服从集成拓荒至MOSS中并中止演示系统拆建

5、邮件系统解决卵翼邮件支支错误陈说剖析及时解决

6、闲置、报兴电脑配件合理分拨操作有效节约成本

7、机房频繁断电请物业配合中止电力改革技术部继续值夜班卵翼、处事器等拆备

8、____各部门搜集综开布线调剂

9、____前台拆建帮手各部门工位调剂搜集、电话线路重新铺排包管普通有序办公

10、上海分公司办公所在迁居搜集、电话综开布线企图及工程执行

11、其他电子拆备的调试战卵翼。

(三) 电话、电话程控机卵翼

____、____电话程控机解决卵翼电话结尾维,解决____总机拨进拨出经常占线结果将____总直拨插足程控机保守程控机端心并咨询网通闭于保守中继线路的方法及相关费用,____程控机来电录音解决来电转接无声响结果。

(四) 碰着的结果

没有遗余力去解决结果但有时得没有到明白,实行力仍需加强,部门互助没有到位。

(五) 经历堆散

取其他部门同事雷同能力有待晋升需提升部门单元义务能力使每小我的实行力对义务企图、实行、总结能力应加强。取其他部门同事雷同时应重视编制方法抢夺其他同事的明白战支撑。

4、部门解决、电子类稳固资产解决及其他义务:

1、电子稳固资产平凡更新

2、每一个月建筑《稳固资产月报表》

3、验收、分类、编号、登记、启存保管、分派、借进借出稳固资产表登记

4、IT技术部每周散会纪要平凡义务汇报义务中的结果及下周义务挨算整理

5、新人进职解决流程稳固资产分拨

6、闲置电脑合理分拨操作下一页更多超卓“it部门年度义务挨算”

7、编排电话分机表按最新的部门分组电话排查对应对话应用

8、部门中部人事变动员工招聘、遴选、心试义务

5、__年义务挨算

1、ERS系统验收轨范源码体会为尔后系统改削或版本升级做筹备

2、MOSS系统详细剖析企图取微硬技术进一步雷同对MOSS更细节体会

3、____、____疑息平台、网站、邮件系统的运维包管

4、员工电脑的平凡卵翼

5、技术能力的学习晋升

6、部门人员雷同力、实行力、义务总结、企图能力的培养

7、增进团队凝聚力互助能力。

技术部工作计划 篇2

工作计划能够更快的让自己进入工作状态,你真的会写工作计划吗?以下是职场小编整理的20xx技术部工作计划范文三篇,供大家参考。

技术部工作计划

技术部主要负责网站版面的更新,各类广告的制作,办公室电脑的维护以及组织站内人员进行定期技术培训的工作。

xx年9月

维修办公室电脑,连接网线,方便宣传中心成员办公。

维护网站的正常运行,协助宣传中心的各项活动。

xx年10月

组织技术部培训,方向有:Dreamweaver网页设计、asp网站程序编写、Flash制作广告横幅、Photoshop处理图片

重新划分《飞翔》的板块,整理内容后开通,招版主。

xx年11月

阅读青年园地网站源代码,熟悉网站结构

xx年12月-20xx年6月

组织技术部继续培训,并根据需要适当更新网站页面样式,优化后台程序。

篇四:学校信息技术部工作计划

紧紧围绕学校20xx年的工作精神,紧密结合我组的发展规划,经过认真讨论,制定20xx年度工作计划如下:

1、全体信息技术教师要认真学习学校的工作精神,积极参加学校举办的各项活动。教师要加强自身思想、能力方面的学习,不断提高自己。

2、按照教学大纲的要求,保质保量开好信息技术课,为6月份的信息技术会考做好充分的准备,提高信息技术课堂教学质量,争取让每一位学生都顺利通过信息技术会考。

3、加大竞赛辅导的工作力度。计算机奥赛一直是我校的薄弱项目,为了取保20xx年能取得理想的成绩,达到预期的目标,我们将制定周密的培训计划,安排专人负责辅导工作,并提高对获奖辅导教师的物质奖励。

4、加强软件和硬件建设工作,充实教学资源。对于电教专项资金,要做到合理投入、科学使用;购买电教设备要严格执行审批制度;对现有软、硬件设备要科学使用、规范管理,以提高设备的使用效率,延长使用寿命。

5、加强潜件建设工作。继续做好师资培训工作,让全校教师都能及时掌握先进的教育技术理论,与时俱进。继续举办讲座、培训班,提高老师获取、分析、加工、储存和传递信息的能力。

6、加强科研工作的力度,鼓励并帮助全校教师积极参加论文、课件评比活动,争取在获奖论文、课件的质量与数量方面同往年相比有所突破。

7、做好省级课题《运用现代教育技术优化课堂教学过程》的结题工作。

8、我校的校园网于20xx年获得安徽省优秀示范校园网。校园网是我校对外展示的窗口,也是我校为教育教学和管理提供服务的一个平台,今年,我们将继续做好网站建设,提高硬件性能,不断充实网络资源,及时发布校园信息。

9、进一步完善东校的校园计算机网络系统,要建立自己的网站,并争取两校联网,实现校校通工程。

10、为我校今年举办的教育教学开放周、教师论坛、笔谈会等活动做好设备和技术服务。确保活动顺利进行。

教育技术工作贯穿于学校教育教学和管理等各项工作之中,教育技术工作的成绩直接关系到学校各项工作的效率和质量。在新的一年里。我组人员将总结过去的经验,克服过去的缺点,根据制定的工作计划,认真扎实地开展各项工作,以提高我校的.教育教学和管理水平。

技术部工作计划

转眼之间又进入新的一年20xx年了,新年要有新气象,在总结过去的同时我们要对新的一年制定一个好的计划。我是一个从事工作时间不长,经验不足的工作人员,很多方面都要进一步的学习,这样才能在新的一年里有更大的进步和成绩。

20xx年是我们公司发展非常重要的一年。对于一个刚刚涉及防治水的新人来说,也是一个充满挑战的任务。为了我要调整工作心态、增强责任意识,充分学习并做好自己的工作。为此,在科室同事及兄弟科室热心帮助下,我逐步学习了防治水相关方面的知识,也充分认识到自己目前各方面的不足,为了尽快的成长为一名合格的员工,我订立了以下年度工作计划:

一、 地质方面

1、按要求及时准确提供各种地质资料及说明书。

2、充实地质及水文地质预报内容并按时发放。

3、认真排查隐患,解决问题。

4、继续做好地面物探、钻探工作,为生产设计提供第一手资料。

5、继续做好地面裂隙调查工作。

6、对周边相邻矿井情况进行调查,并制定水文地质报告及安全措施。

7、加大学习力度,提高个人素质。

二、 防治水方面

1、认真贯彻执行《煤矿防治水工作条例》、《煤矿安全质量标准化标准及考核评级办法》、《煤矿防治水工作规定》及有关下发的防治水文件、会议精神,加强矿井水害隐患排查和水情预测预报工作,及时消除矿井水害隐患。

2、 为每个新开口的掘进工作面编制探放水设计及安全技术措施,并下发至掘进队组进行学习和执行。

3、每月水情水害预报及时更新。

4、每月水情水害总结表的填写。

5、隐患排查分析记录的填写。

6、雨季三防巡检与落实情况记录表

7、在每月初组织召开的防治水专项会议中,学习协调和解决防治水工作方面出现的难点和问题,总结上个月全矿涌水量变化及防治水所取得的成绩和不足,并对本月的防治水工作做好计划。

技术部工作计划

回顾:

LSIS在中国的事业也已快有几年了。其间的发展,有目共睹......展望未来,不能不对曾经走过的路要有一番回顾。中国有句古话:以史为鉴,可以知兴替;以人为鉴可以明得失。

部门的长期工作计划,我觉得,也就是一个对部门定位的问题了。

我一直不是很清楚,上海这边的技术部门的名称是什么?从以前的技术中心,后面并入上海自动化营业部,再到现在的客户支援部。本部门的定位,也好像一年比一年单一或模糊了。

在此之前的技术中心部门:包括了低压、自动化、A/S低压、A/S自动化两大块。既使是现在的全国其它部门。附在各办事处的技术部也是如此之分。可是,从xx年以后,xx年上半年,上海技术中心被拆开,分入各个其他部门。自动化、低压的技术员工并入上海自动化营业部门。A/S部门干脆放到无锡工厂门卫的后面去了。(好生奇怪啊......)xx年下半年后,又将自动化员工从营业部门分谴回来,成立了客户支援部,只支援自动化事业的相关事宜。

依照以前我在广州办事处的工作经验来看,技术工程师的主要职责一定要和销售部门员工结合起来,才会对部门的发展比较有好的效果。而A/S部门和技术工程师也是需要更好的配合。例如在维修上的测试工作,是需要技术员工的软件编程上的支持的。

因此,总感觉xx年下半年来的技术支援工作也没有和销售部门结合起来,出差的工作机会也少。销售前的新产品技术推广工作也一直推后了。当然,这个里面也有销售部门工作计划的事宜。现在的上海办事处技术支援工作,也其本上是以客户变频器、PLC产品出现问题,而应急行动。像是救火队一样。也因为上海办,没有A/S部门的原因。

A/S维修。

华东区的市场销售,主要是以上海的几家大代理商为主。因此,这就形成了一个问题。即:用户的产品维修故障变频器,我们可以转给几家指定维修点。但他们必竟不是LS公司,一般的,大的代理商维修点都在同时代理商其它厂家的产品,在处理事情的积极性及态度上,都不太可能和LSIS本办事处同日而语了。特别指出是PLC在华东区的维修工作转到无锡工厂后,存在了这样一些问题:没有指定维修点。全部的工作都转去无锡工厂,而在无锡工厂本身,存在的问题就很多。人员的流动量大;不利于技术的传承及问题的积累工作。工资不高;直接影响人工的工作情绪或积极性......特别在PLC的维修上,需要软件上程序的编写,而我们现在的无锡A/S部门这方面比较的弱。将A/S放在无锡工厂,还存在管理上的距离问题,传真、电话、报告这些个东西,都增加了公司的运营成本及部门长的管理难度。

技术部工作计划 篇3

科技部是一个技术性很强的部门,也是一个事情比较繁琐的部门。因此在每一个活动中都少不了我们的身影,在活动中叶缺少不了我们。在新的一学期中,我们迎来了一批强大的新生力量,在这股力量之下,我们要继续秉承“自我服务、自我管理、自我教育”的宗旨。努力完成每一份工作,在工作的同时强化自己,提升自己。

认真开展我们经管部学生会的工作。在辅助其他部门的基础上,积极举办属于我们自己部门的活动,提高我们部门的知名度,并将我们的工作及部门公开化,以及抬上台面。

1、对学长、学姐要有礼貌,不得在公共场合污言秽语,损坏本部形象;

2、积极参加本部活动和例会,认真完成每一份属于自己的工作;

3、积极参加各类活动、比赛等,为本部争取荣誉;

4、在工作和活动中,不仅要团结协作,还要相互竞争,形成一种人人上进,集体进步的氛围;

5、在工作中,不要老套俗气,要勇于创新,创立属于自己的新特色;

6、平时与其他部门的成员多加联系与交流,学习其他部门可取的地方为己用

本次实行奖惩加减星的方法,对表现优异,工作努力的成员加,对表现不佳,犯错者加。(间可相互抵消)

长期积极参加例会(不迟到、不早退),积极完成任务,并在学长、学姐间有良好印象者加一星

被评为月优秀干事者加一星,被推选为部年优秀干事候选人者加两星,竞选为学生会年优秀干事者加四星

⑥自私自立,仅顾自己利益者减一星,若损坏了他人利益者或影响内部团结者减两星

1、坚持一周一次的例会制度,及时总结一周的工作,改善不足的地方。并且及时的传达上级的指示和意思,让下级及时或提早准备。本学期的例会仍定为每周四12点主教楼108,每次例会若无特殊情况不得迟到、早退,有特殊情况者应提前向部长或副部、委员请假,否则视为缺席。

2、适时的开展一些娱乐性的活动,既能更快的让新干事相互熟悉,又能让大家团结在一起,增进相互之间的友谊,提高今后的工作效率。

3、积极培养新一批的干事,让他们更早、更快的学会技术,更快的投入工作中来,以应对我部长期以来人员不足的情况。

4、积极配合其他部门的各项活动和工作,在配合其他部门时,认真做好属于自己的事,提升我部形象,并积极为我部赢取公开化的机会,让人人都熟知我们科技部。

5、举办属于我们部门自己的活动(附件为我自己的见解,今后仍需改正)

技术部工作计划 篇4

过去的一年,我工作部在局党委的正确领导下,在有关单位的大力协助支持下,以安全、多供、少损为核心,围绕我部生产目标责任制,以农网工程为重点,兼顾其他生产任务开展工作。现将今年工作情况汇报如下:

一、20__年生产完成情况

1、xx全年完成购电量万kweaver网页设计、asp网站程序编写、Flash制作广告横幅、Photoshop处理图片

重新划分《飞翔》的板块,整理内容后开通,招版主。

__年11月

阅读青年园地网站源代码,熟悉网站结构

__年12月-20__年6月

组织技术部继续培训,并根据需要适当更新网站页面样式,优化后台程序。

篇四:学校信息技术部工作计划

紧紧围绕学校20__年的工作精神,紧密结合我组的发展规划,经过认真讨论,制定20__年度工作计划如下:

1、全体信息技术教师要认真学习学校的工作精神,积极参加学校举办的各项活动。教师要加强自身思想、能力方面的学习,不断提高自己。

2、按照教学大纲的要求,保质保量开好信息技术课,为6月份的信息技术会考做好充分的准备,提高信息技术课堂教学质量,争取让每一位学生都顺利通过信息技术会考。

3、加大竞赛辅导的工作力度。计算机奥赛一直是我校的薄弱项目,为了取保20__年能取得理想的成绩,达到预期的目标,我们将制定周密的培训计划,安排专人负责辅导工作,并提高对获奖辅导教师的物质奖励。

4、加强软件和硬件建设工作,充实教学资源。对于电教专项资金,要做到合理投入、科学使用;购买电教设备要严格执行审批制度;对现有软、硬件设备要科学使用、规范管理,以提高设备的使用效率,延长使用寿命。

5、加强潜件建设工作。继续做好师资培训工作,让全校教师都能及时掌握先进的教育技术理论,与时俱进。继续举办讲座、培训班,提高老师获取、分析、加工、储存和传递信息的能力。

6、加强科研工作的力度,鼓励并帮助全校教师积极参加论文、课件评比活动,争取在获奖论文、课件的质量与数量方面同往年相比有所突破。

7、做好省级课题《运用现代教育技术优化课堂教学过程》的结题工作。

8、我校的校园网于20__年获得安徽省优秀示范校园网。校园网是我校对外展示的窗口,也是我校为教育教学和管理提供服务的一个平台,今年,我们将继续做好网站建设,提高硬件性能,不断充实网络资源,及时发布校园信息。

9、进一步完善东校的校园计算机网络系统,要建立自己的网站,并争取两校联网,实现“校校通”工程。

10、为我校今年举办的教育教学开放周、教师论坛、笔谈会等活动做好设备和技术服务。确保活动顺利进行。

教育技术工作贯穿于学校教育教学和管理等各项工作之中,教育技术工作的成绩直接关系到学校各项工作的效率和质量。在新的一年里。我组人员将总结过去的经验,克服过去的缺点,根据制定的工作计划,认真扎实地开展各项工作,以提高我校的教育教学和管理水平。

技术部工作计划 篇5

新年伊始,回顾过去这一年,收获颇多,不足颇多,借此机会,做一总结吧。 过去一年我们技术部的工作主要有以下几个方面:

一、正在建设一支逐步适应企业发展的专业技术队伍。

由于公司规模越来越大,整体承包户逐渐增多,车间产量不断扩大,新产品开发也在随着增加,对技术部的要求也越来越高,在此情况下,我和金宝在分管领导的带领下,不断学习,提高自身专业技能,以快速适应公司的发展,今年我的进步有两点:一是对静压车间已经有了很好的学习掌握,包括生产工艺、模具设计,新产品开发等等都能够独立完成,二是对整体承包户的整体方案设计能够掌握,包括方案设计、成本核算等等。再就是今年景福同志的加入,对我们技术部是一个很大的帮助,他以前在公司工作过一段时间,对公司的情况比较了解,又在社会上其他单位工作过一段时间,这对于我们技术部工作思路的改进有很大帮助,虽然他在技术部工作的时间比较短,但是在我们的帮助下,对产品技术的学习和掌握比较快。我们正逐步创建并巩固起一支工作能力逐步增强的专业技术队伍。但是明年我们的培训学习任务还是比较重。不过,相信在公司领导的支持下,我们会克服困难,排除问题,使我们技术部在新的一年中取得专业技术的更大提高。

二、完成了公司下达的各项工作任务

本年度的工作因为各种原因,存在任务重,时间紧的困难。但经过公司领导的指导和全部门所有人员的不懈努力,基本保证了各项任务在公司的规定时间内按要求完成。这和公司领导的正确指导,大力支持,全部门员工的不懈努力密不可分。但有时也因为赶进度或者是粗心大意,图纸出现了一定的漏标尺寸、误标尺寸的纰漏,这是明年应大力解决的问题,争取在新的一年中避免和减少图纸中出现不应该犯的错误。

三、快速安全地完成了产品升级

今年三月份,由于各方面的原因,曾经对快换下水口进行革新,经过对锆芯的创新改造,设计出了T型锆芯,这样能够增强下水口的抗侵蚀能力,从而使下水口的寿命达到客户要求甚至更高。能够使专利产品立于不败之地。板坯快换机构的研究和开发也取得了很好的效果,板坯机构在济源钢铁有限公司的实验使用

也取得了相当好的效果。今年我们又正在申报三个国家专利,一个是《准确定位密封性强的定径水口快速浇注装置》,这个申报材料已经完成,正在准备递交专利局。第二个是《纯净钢用惰性气体保护塞棒加定径水口快换装置》第三个是《锆-石英质复合浸入式水口》,后两个的申报材料我正在撰写,准备一月份申报完毕。然而,市场在不断的变化,快换机构的仿制品也不断的涌现,我们部门现在也仅仅是保证了公司任务的完成,距离我们的目标:“满意地的完成”还有很大距离。在新产品的研发中,争取使公司产品达到行业高技术标准,争取尽早建立快换机构以及附加产品的技术中心。在新的一年中,会加大力度研究学习比咱们技术稍先进的企业的技术,争取使公司的技术在最短的时间内赶上国内领头企业的技术标准。

四、革新了生产工艺

一年来,技术部和生产部门、经营部门相互配合,对生产工艺进行革新,最突出的就是对中包工作层干式料的烘烤,原先使用钢厂的烤包器对胎具的损害严重,变形严重,使用成本高,经过我们的改造,设计了自己的烤包器,基本解决了胎具变形严重的问题。胎具使用寿命显著提高,为公司节约了成本。

回顾过去,成绩是有的,但成绩属于过去,未来的任务会更加艰巨。在看成绩的同时,我部门也存在很多问题:

一、 技术部门管理混乱。

1、没有理解ISO9000质量体系的内容和思想,没有形成针对本部门有效的管理体系。方案设计完成之后缺乏必要的技术会审,对图纸的改动存在很大的随意性,对此没有必要的约束,虽然9000质量体系对此作了规定,但是没有按照《质量手册》执行,造成管理混乱,漏洞百出。

2、对技术文件的管理没有做到有效控制,图纸发放、回收缺少必要的记录。这也是今年9000体系认证出现的一个不符合项。

3、辞职员工的交接问题,交接不明确造成接任者在短时间内很难开展工作,尤其是技术工作,专业性强,交接工作稍有纰漏将导致很大的损失。

二、方案设计的时候没有充分考虑降低成本的问题。

优化设计最大的一个特点就是可操作性强,成本低,经济效益最大化。可是在去年一年的工作当中并没有真正做好这一点,有时候还故意的设计出一些新花

样,比如说静压车间塞棒、浸入式水口的设计,按照王工的意思就是一家一个样,标新立异,造成各家产品不通用,模具也不通用,生产成本增高,如果一家出现问题,相应的产品就只能报废,造成极大的浪费。这也是20xx年必须要解决的一个问题,产品形成规模化,标准化,相互之间能够通用,降低生产成本,做到经济利益最大化,车间的工作也能够有条不紊,井井有条。

三、产品质量缺陷有反复,对产品质量的控制手段有待提高,控制方法有待改进。

今年的产品质量相比较20xx年有一定的提高,但是质量缺陷反复出现,没有从根本上解决问题。比如说水口发红问题就多次在水城、建龙、镔鑫等钢厂反复出现。水口扩径也多次在济钢、建龙、反复出现。这就要求我们在20xx年甚至以后的工作当中继续加大对产品的持续改进。

四、设备工装管理缺乏计划性。

公司的设备管理也是一个很大的问题,现在的问题是等着机器设备出现问题才去维修。平时对设备缺乏起码的维护保养,这也是我工作当中的疏忽,没有做好设备管理员的责任。

针对当前形势以及20xx年出现的问题,我认为20xx年的工作重点有以下几个方面:

一、继续加强学习。

学习专业技术、学习9000体系思想,按照9000体系思想去做,努力使自身水平能够跟上公司发展,对新进员工加强培训,使其能够更快地适应公司的发展,至少每月组织一次培训学习,进行新技术交流,统一思想,提高认识,先进带动后进,一起进步。

二、继续实施技术标准化、产品系列化建设,形成品牌建设。

不管是新方案设计还是旧产品升级换代都要遵循一个原则,尽量节约成本,按照常规产品设计。现在耐火车间上水口有五种规格、下水口有八种规格(按照外形尺寸区分)、锆芯有三十多种规格(按照外形尺寸区分)静压车间有十八家用户,各家用户都不同,总结起来产品规格型号众多,管理不好就容易出现混乱,所以明年的工作重点就是统一产品,设计方案时努力完善成本控制尽量不出现异型产品,一种产品多家使用,增强产品适应市场的能力。形成品牌建设。

三、要逐步形成技术会审制度。

方案设计完成后要进行技术会审,通过开会的形式共同讨论方案的可行性,然后签字施工,不签字不发放,保证图纸资料的准确无误,以免造成不必要的损失。

四、认真做好新产品专利的申报工作

《准确定位密封性强的定径水口快速浇注装置》这项专利的申报材料已经完成,马上就可以上报专利局。《纯净钢用惰性气体保护塞棒加定径水口快换装置》《锆-石英质复合浸入式水口》这两个专利的授权号已经拿到,申报材料也必须尽快上报专利局。

五、学习并认真完成科技创新项目的申报工作

主要是做好申报材料的完善工作,随时关注冶金公司的信息更新,与冶金公司的领导保持沟通,在1月22日将有一个塞棒加快换科技创新项目的技术鉴定会,还有半个月的时间,要做好前期准备工作。

六、做好保密工作,尤其是对技术资料的保密,坚决不对外人讲,并且要起监督作用,以防技术资料失密。

七、新员工专业知识的提高还需要一个漫长的过程,原有旧工艺的革新任务还较重,生产技术革新较慢,新技术研发较少等等问题,是明年工作的重点。

相信在新的一年中,技术部会取得更大的成绩,同时也祝愿公司取得更加辉煌的成就!

技术部孙树滨

20xx年1月5日

技术部工作计划 篇6

本教期我部基础的义务任务以下:

更生招新义务——新干事技术培训阶段——普通义务阶段

期中招新义务取新干事的技术培训阶段特别重要。本教期我部将完成教院给予我们的义务,对教工办战土建办公室的电脑中止适当卵翼,对院属网站中止卵翼战改版,同时适当对中睁开取计算机战搜集技术相关的活动,帮手师长教师会其他部门的义务等。此外我部劈头挨算拓荒系统以劣化战方便土建教院师长教师会的班团解决义务。

更生招新挨算:

为了完成教院战师长教师会的各项义务,战为IT 技术部添加新的力量,我部将取教院师长教师会其他部门一路招收新成员,以下为具体的招新挨算

宣传:

1、横幅 正正在招新各报名面推横幅,内容由副部背责。

2、海报 内容大年夜致上是闭于IT 部的引睹,特点战优势,战欢迎更生插足之类的内容。该部分主要由副部主要背责。

招新恳求:

1、本部门挨算招逝世12人,果本部门迥殊需供,需要对IT 事业有热情取激情或正正在相关技术圆面过闭的人才,招新力争细英化!

2、招新人数定为12人,主要针对更生,老生甘愿答应的可以留正正在本部。

3、义务认真,有责任心,结壮肯教。

4、对计算机知识有浓密的兴趣。

5、有技术者劣先,活跃度下的劣先。

报名义务:

1、由副部选好场地,遵照师长教师会的有供安排。

2、记录好学逝世的姓名,专业班级,足机号, QQ号,举荐加飞疑,方便告知。

3、资料由副部解决,并告知局部成员心试地点,时刻。

心试流程:

1:对更生恳求思维品德好,吃苦耐劳,责任心强,具有一定的计算机技术。

2:心述3分钟闭于对自己基础引睹,IT 事业的想法战自己所操作的技术战答复几个简单闭于计算机合用圆面也许搜集、网站的结果!

3、结束后由副部飞疑告知是否是被录取。

干事培训挨算:

招新后对新成员中止一个短时光的技术培训,时刻定正正在招新后的一热情两周,地点劈头定正在9#601。培训内容分为两大年夜块:平凡卵翼取维建劈头,搜集网站卵翼。旨正正在经过进程培训晋升新干事的计算机卵翼战应用战网站卵翼等水平。

计算机的.平凡卵翼取维建主要由现任IT 技术部部少背责技术引诱,培训内容劈头定为对Windows 的深切熟习取合用操作、稀有硬件偏差的鉴定取排除、稀有硬件偏差的鉴定取确定、稀有搜集偏差的鉴定取排除、病毒战搜集安全的劈头熟习取防范、计算机病毒木马劈头熟习战防范战断根。

搜集网站卵翼圆面主要由IT 技术部副部少战从CERT 邀请的Photoshop 高手分别中止ASP 的基础讲座,网站网页想象基础讲座,Photoshop 基础讲座等。短时光培训结束后可以会有一次小型的测验以检验新成员是否是合格。遴选相符的人选到C.E.R.T正正在今后的义务当中每热情两周将中止一次技术互换取技术总结会,届时酌情添加几多次小型测验以检验新干事的业务水平。

团体来说,招新是给IT 技术部注进新的血液,而培训是给那些新鲜的血液增加活力取力量。目前IT 技术部中部平凡卵翼部分由____副部少背责,网站搜集卵翼取拔擢由____副部少背责。

平凡义务挨算:

定期卵翼教工办教员战土建办公室那边的机器,及时询问教员电脑是否是显现偏差;保持联系渠讲畅达,有任务今后15分钟之内赶到教员那里去适时做好网站监控,不雅观察学习同类网站,扬少补短,实在不停劣化教院网站做好网站的平凡义务,做好义务企图,分浑繁重主次,认真认真地做好疑息上传战更新,拔取具有价值的疑息,力争做到网站减倍专业化卵翼教院内的站面战打扮服装论坛__的普通运转,预防显现被侵犯或是轨范出错的结果效地利用数据是网站卵翼的重要内容,所以应及时的对网站数据库中止卵翼网站多做回访跟踪,体会“读者”的需供及其定睹。

活动挨算:

劈头挨算弄一次或两次对中的活动,挨算的活动是电子竞技也许是电脑知识竞问,增强IT 技术部正正在土木建筑教院、黉舍的有名度,具体设置待培训完成今后再做决计。

技术部工作计划 篇7

7、严格按照化验分析作业指导书中安全操作细则操作,要求做好安全保护工作,防患于未然;

8、组织员工对岗位风险及预防措施进行学习讨论,熟练掌握岗位危害的应急防护知识 ,日常使用的危险品使用注意事项及防护措施,一旦溅到皮肤和眼睛,能及时有效进行处理;

9、认真开展岗位自查、自纠工作,发现问题及时解决;

10、按有关规定对分析用化学试剂的领用保管、发放、使用、处理。分析剩余样品进行分类回收,并按有关规定处理化验废水、固体废弃物,杜绝环境安全事故发生;

11、认真做好劳动防护用品的发放、登记工作;

12、禁止非本科人员进出,有事联系或参观实习,须经科主任批准,并由专人引导方可进入;

13、及时、如实上报生产安全事故。

为贯彻“安全第一,预防为主”的方针,切实抓好安全生产管理工作,保障本科室全年无安全事故发生,确保公司安全生产目标的实现,制定本年度安全工作计划。

1、无人身安全事故;

2、无职业病;

3、无爆炸、泄漏、火灾事故; 4、无人为损坏仪器事故; 5、设施完好率100%; 6、隐患整改率100%; 7、员工安全教育率100%。

1、制定本部门相关的安全制度,做好本部门日常安全工作;

2、认真贯彻落实上级各项安全生产工作的部署,及时召开班前、班后会,总结安全生产过程中遇到的问题,以高度的责任感和使命感,切实抓好安全生产工作;

3、努力提高人员对安全生产工作重要性的认识,牢固树立“安全第一”的思想,以高度的责任心切实抓好安全生产工作;

4、加强安全教育培训,坚持每月进行二次安全生产学习教育,并做好记录。认真参加公司及各部门组织的各种形式的安全教育、培训和考核,做到考核合格。新员工、实习人员,必须接受安全教育后,才能进入工作岗位;

5、按照要求履行应急监测职责,积极参加公司组织的应急预案演练,以达到提高应急处置和自救能力的目的;

6、加强安全检查,每月进行一次检查,检查内容包括:工作质量、现场卫生、用电设备及危险源、消防器材及劳动纪律等,如存在隐患,及时进行整改;

7、严格按照化验分析作业指导书中安全操作细则操作,要求做好安全保护工作,防患于未然;

8、组织员工对岗位风险及预防措施进行学习讨论,熟练掌握岗位危害的应急防护知识 ,日常使用的危险品使用注意事项及防护措施,一旦溅到皮肤和眼睛,能及时有效进行处理;

9、认真开展岗位自查、自纠工作,发现问题及时解决;

10、按有关规定对分析用化学试剂的领用保管、发放、使用、处理。分析剩余样品进行分类回收,并按有关规定处理化验废水、固体废弃物,杜绝环境安全事故发生;

11、认真做好劳动防护用品的发放、登记工作;

12、禁止非本科人员进出,有事联系或参观实习,须经科主任批准,并由专人引导方可进入;

13、及时、如实上报生产安全事故。

"美术工作计划"延伸阅读