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小班手工一束花教案

发布时间: 2023.07.28

小班手工一束花教案。

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标题:小班手工一束花教案:培养创造力与动手能力

引言:

手工艺术对于幼儿的发展非常重要。通过手工制作一束花,不仅可以锻炼他们的动手能力和创造力,还可以培养他们的注意力和耐心。在这个小班手工一束花教案中,我们将介绍几个简单且有趣的手工活动,让孩子们在快乐中体验到手工艺术的魅力。

教学目标:

1. 培养幼儿的动手能力;

2. 引导幼儿发挥想象力和创造力;

3. 培养幼儿的注意力和耐心。

教学准备:

1. 不同颜色的彩纸;

2. 彩色纸杯;

3. 剪刀;

4. 胶水;

5. 铅笔;

6. 彩色粘纸。

教学过程:

活动一:剪纸花瓣

步骤:

1. 给每个孩子发放一张不同颜色的彩纸、剪刀和铅笔。

2. 引导孩子们在彩纸上画出花瓣的形状,然后剪下来。

3. 孩子们可以根据自己的想象和喜好剪出不同形状和大小的花瓣。

活动二:制作花枝

步骤:

1. 给每个孩子发放一个彩色纸杯和剪刀。

2. 引导孩子们将纸杯的底部剪成小缝隙。

活动三:制作花芯

步骤:

1. 给每个孩子发放一张彩色纸和一个铅笔。

2. 引导孩子们用铅笔卷起彩纸,形成花芯的样子。

活动四:组装花束

步骤:

1. 给每个孩子发放胶水和彩色粘纸。

2. 引导孩子们将花瓣、纸杯和花芯组装在一起,使用胶水固定。

3. 孩子们可以根据自己的喜好组装不同颜色和样式的花束。

总结:

通过这个手工一束花的教案,孩子们不仅学会了使用剪刀、画图和粘贴,还培养了他们的想象力和创造力。通过完成一束花的制作,他们不仅提高了动手能力,还学会了合作、分享和耐心等品质。这个活动不仅能够激发孩子们的兴趣,还能够让他们享受到手工艺术的乐趣。

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中班手工制作花束教案


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中班手工制作花束教案

一、教学目标:

1. 学生能够了解花束是由各种不同的花卉组成的。

2. 学生能够学会基本的制作花束的技巧。

3. 学生能够发挥想象力和创造力,制作出自己独特的花束作品。

二、教学准备:

1. 各种不同的花卉:郁金香、玫瑰、康乃馨、百合等。

2. 绿色花艺胶带和花艺线。

3. 剪刀、细长针。

4. 鲜花的保鲜剂。

三、教学过程:

1. 导入(10分钟):

老师带领学生一起观察各种不同的花束图片,引导学生描述花束的特点和风格。鼓励学生积极参与讨论,并且尝试说出花束中各种不同的花卉名称。

2. 介绍花卉(15分钟):

老师用PPT展示各种不同的花卉图片并讲解每种花卉的特点和适应环境。老师可以向学生解释不同花卉的花语和象征意义,激发学生对花卉的兴趣。

3. 制作花束(25分钟):

(1)用不同的花卉将教室分成几个小组。

(2)让每个小组选择自己喜欢的花卉,然后老师给每个小组发放剪刀、细长针和花艺胶带。

(3)指导学生如何将花卉剪短,保持新鲜度和花束的整体形状,并使用胶带和线将花朵固定在一起。

4. 花束装饰(20分钟):

(1)老师提供各种装饰材料,如彩带、蝴蝶结和珠子等。

(2)鼓励学生运用自己的创造力和想象力,将这些装饰材料巧妙地搭配在花束上。

(3)老师示范如何使用彩带将花束包扎封口,并告诉学生这个步骤对于保持花束的新鲜度非常重要。

5. 展示和分享(15分钟):

让每个小组向全班展示他们制作的花束,并分享制作的过程和心得。鼓励学生互相欣赏和鼓励。

四、课后延伸:

鼓励学生将制作的花束带回家,与家人分享自己的创作成果,并一起欣赏这些美丽的花束。

通过这个教案,中班学生可以在制作花束的过程中培养他们的手眼协调能力,锻炼他们的耐心和创造力。同时,学生也能通过观察各种不同的花卉,了解到花卉的特点和不同的花语。这样的教学活动既能使孩子们更加了解花束的制作过程,同时也能为他们培养出色的审美能力和动手能力,增强他们对美的欣赏和创造的能力。

教师节花束教案小班


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标题:用心准备的教师节花束教案,在小班课堂上激发感恩之情

引言:

教师是孩子们成长路上的指引者和启蒙者。教师节是我们向教师们表达感恩之情的日子。为了让小班学生能够主动地参与到教师节庆祝活动中来,本文将提供一份详细、具体且生动丰富的教师节花束教案。通过制作花束,小班学生将不仅能表达对教师的感激之情,更能锻炼他们的动手能力和合作精神。

一、教学目标:

1. 认识教师节的重要性,感恩教师的辛勤付出。

2. 学习制作花束,培养动手能力和合作精神。

3. 提高学生的艺术欣赏能力,培养审美情趣。

二、教学准备:

1. 鲜花和绿色植物。

2. 花瓶。

3. 彩色纸张、剪刀、胶水等。

4. PPT素材,包括教师节相关图片和视频。

三、教学过程:

1. 激发学生的学习兴趣(5分钟)

- 准备一段关于教师节的视频或图片,展示给学生观看。

- 提问学生:“你们知道什么是教师节吗?我们为什么要庆祝教师节?”

2. 引导学生欣赏花束并寻找花束中的花朵和绿叶(10分钟)

- 向学生展示不同种类的花束,并询问学生对花束的看法。

- 指导学生观察花束中的花朵和绿叶,并解释它们的作用:花朵代表美丽和祝福,绿叶代表生命和希望。

3. 制作花束的步骤(20分钟)

- 给学生展示制作花束的步骤,以PPT形式呈现。

- 鼓励学生一起讨论制作花束的过程,并依次介绍每个步骤的详细内容。

- 强调团队合作和互相帮助的重要性。

4. 学生制作花束(30分钟)

- 分发彩色纸张、剪刀、胶水等制作材料给学生。

- 按照之前介绍的步骤,引导学生依次制作花朵和绿叶。

- 鼓励学生展示自己制作的花朵,并互相赞美和欣赏。

5. 班级合作制作花束(20分钟)

- 引导学生合作将花朵和绿叶插入鲜花和绿色植物中。

- 提醒学生注意花束的整体美感和平衡性。

- 最后,将花束放入花瓶中,并摆放在教室的明显位置。

6. 教师节庆祝仪式(10分钟)

- 请一名学生代表全班向教师们表达感谢之情,并将制作的花束送给他们。

- 教师们鼓励学生并对他们的努力表示赞赏。

四、课堂延伸:

1. 继续观察和研究不同种类的花束,并分享彼此的观察结果。

2. 组织一次小班级花展,鼓励学生展示自己制作的花束。

3. 带领学生参观花店或花卉市场,增加他们对花卉的了解和欣赏。

结语:

通过本教案,小班学生将通过亲身参与制作花束的过程,来学习感恩教师、表达爱心的重要性。这一过程将不仅培养学生的动手能力和合作精神,更能提高他们的艺术欣赏能力和审美情趣。让我们用心准备这个教师节,为孩子们和教师们带来温馨和感动。

幼儿园手工花束教案


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幼儿园手工花束教案

一、教学目标:

1. 学会基本的手工花束制作方法,培养幼儿的动手能力和创造力。

2. 让幼儿了解不同花材的特点,培养幼儿对花朵的鉴赏能力。

3. 培养幼儿的团队合作意识,让他们学会与他人分享和交流。

二、教学准备:

1. 鲜花和绿植:准备各种不同的鲜花和绿植,让幼儿学会配搭花材。

2. 花扣、花瓶:准备花扣和花瓶,用于幼儿最后的展示。

3. 剪刀和胶水:准备剪刀和胶水,便于幼儿进行花束制作。

三、教学过程:

1. 引导幼儿观察鲜花和绿植:向幼儿展示不同种类的鲜花和绿植,并让他们观察花朵的颜色、形状和气味,以及绿植的叶子和茎的特点。

2. 介绍花束制作工具及基本技巧:向幼儿介绍花扣、花瓶、剪刀和胶水的使用方法,并展示基本的花束制作技巧,如选择花材、修剪花朵和绑扎花束等。

3. 给予幼儿操作机会:将不同种类的花材和工具放在幼儿面前,让他们根据自己的喜好选择花朵,并用剪刀修剪花朵和绿植,再用胶水将花扣固定在花瓶中。

4. 引导幼儿进行花束制作:根据幼儿的年龄和能力,引导他们逐步制作花束,教授不同的绑扎方法,例如螺旋绑法、扇形绑法和束口绑法等。

5. 鼓励幼儿进行互动和分享:在制作过程中,鼓励幼儿互相帮助和交流,分享自己的创意和经验,培养他们的团队合作意识和社交技能。

6. 绘制花束制作流程图:为了帮助幼儿理解花束制作的步骤,教师可以绘制简单的流程图,标明每个步骤的要点,供幼儿参考。

四、教学延伸:

1. 花束艺术欣赏:向幼儿展示著名的花束艺术作品和花艺家的作品,让他们欣赏并了解花束艺术的魅力。

2. 制作鲜花照片展:让幼儿将自己制作的花束拍照,并制作成个人鲜花照片展,展示给家长和其他同学,增加幼儿的自豪感和成就感。

3. 探索不同季节的花材特点:引导幼儿观察不同季节的花材,了解它们的特点和用途,并尝试制作不同季节主题的花束。

4. 室内外环境美化:鼓励幼儿将制作的花束放置在教室或幼儿园的室内外环境中,美化学习和生活环境。

5. 参观花坛或花店:组织幼儿参观花坛或花店,让他们近距离观察和了解不同种类的花朵,进一步培养他们对花卉的兴趣和爱好。

通过这个手工花束教案,幼儿将学会基本的花束制作技巧,培养动手能力和创造力,并对不同花材有更深入的了解。同时,教案还注重团队合作和社交技能的培养,让幼儿在制作过程中互相交流和分享,从而培养他们的社交能力。教学延伸的活动也能进一步丰富幼儿的学习体验,增加他们对花卉和花艺的兴趣与热爱。

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