凶老师的检讨书范文10篇。
相信你应该喜欢工作总结之家的编辑整理的“凶老师的检讨书”，以下是我对某个话题的一些看法和感受供大家共同探讨和借鉴。我们从小就被教导要知错就改，在不小心犯错后，为了防止再犯，就需要写一份自我好好进行自我检讨，检讨书是我们出现过错时以文字形式作出的检讨。
凶老师的检讨书 篇1
教师是社会的脊梁，是孩子们的榜样，是教育的重要组成部分。因此，对于一个教师来说，尽职尽责、以身作则、敬业奉献是义不容辞的职业道德标准。但事实上，教师不免会犯错，甚至犯下失责之事。今天，笔者就以自己的经历为例，写一篇《教师失责检讨书》，以作为自省、反思和警示。
我是一名在湖南省某市一所中学担任语文教师的男教师。在我任教的三年里，虽然不是十全十美、无可挑剔，但我还是尽力做到了自己的职责，尽职尽责，认真教学，对待每个学生都亲切关怀。此外，在学习和工作中，我也不断学习新知识、提高自己的素质，力求不断进步。
然而，大约半年前的一次课堂上，我犯了一个非常严重的失责错误。当时，我正在给学生上一堂关于《苏东坡的诗歌》的课程，因为总是在黑板上写字，加上习惯性低头看稿，导致我的姿势是俯首低头的，而不是直视学生。这个细节，其实给我教学带来了极大的影响。
因为低头看稿的方式，让我几乎尽管没有和学生们有眼神交流。而眼神交流是非常重要的，因为它能够让学生产生安全感、让学生感受到老师的关爱和尊重，让学生更愿意听从老师的教导。可是，由于这个疏忽，我并没有能够做到这一点。
这样的结果，就是学生们开始不尊重我、负面情绪渐渐出现。他们开始不听讲，主动违反纪律，毫无秩序可言，甚至有的学生还开始胡言乱语、打闹玩耍。这种情况的出现，让我非常的尴尬、不安，我几乎不知道该如何应对。
经过我的同事和领导的提醒，我渐渐意识到了自己的失误，也为此深感内疚和愧疚。虽然我没有恶意，但是我的低头看稿的习惯，确实对学生造成了严重的影响，甚至破坏了课堂的秩序和良好氛围。于是，我向学生和领导们表示了真诚的道歉，也决定改正自己的不足，引以为戒，从此以后加强和学生的眼神交流，让学生更好地理解、接受和尊重我。
通过这次教训，我认识到教师失责所带来的后果是非常严重的，甚至会破坏学生的学习和成长。教育是一项神圣的事业，我们必须时刻保持敬畏之心，时刻以学生为中心，尽职尽责、敬业奉献，才能够真正成为一名合格的教师。
因此，对于我的这个失责，我深深反思并且检讨自己的行为，决心不断改进自我，提升自己的素养，给每个学生提供更好的教育和服务。同时，我也希望能通过这篇检讨，给其他的教师们提供一些借鉴和警示，纠正自己的不足，做好自己的本职工作，为孩子们的成长贡献出自己的力量。
凶老师的检讨书 篇2
尊敬的领导：
您好!
在周一的课上，有一名学生没有认真听课，在课堂上打闹起哄，出于对课堂纪律的维护我训斥了他，并且在课后将他带至办公室但是他不听劝告，还大声顶撞。当时我怒气勃发，实施了暴力行为，之后被其他老师制止，我才猛然醒悟过来我干了一些什么。但是已经对__同学造成了身心上的伤害，对此，我觉得很内疚，也很自责。
作为一名老师，一名教育工作者，我不应该暴力的对待学生，更加要注意言行。在这件事情上，我看到了我对于学生有一些固执的偏见，也从来不去了解学生，导致了现在这样尴尬的局面。
现在的学生有大部分是独生子女，父母家人比较溺爱，而孩子却将这份爱随意挥霍，不懂的珍惜。到了学校之后，因为这份溺爱，导致教育工作难以开展，在课堂上影响同学的学习，使得教学成果不突出，教师的威信树立不起来。尤其教师工作的成就大部分体现在教学成绩上，所以为了管教好学生，在今天付诸了武力行动。
出现今天这件事情，除了以上与原因之外，还有就是因为工作太过繁忙导致身心疲累，同时生活中也出现了一些事情使我的心情不佳，我自己在没有调节好的情况下两件事遇上了，使我忍耐不下结果攻击了学生。我反思了良久，对自己的行为我觉得应该承担自己的过错，为了学生的未来，我与__同学做了一番的交谈，首先我做出了诚恳地道歉，认真剖析自己的想法，取得了__同学的原谅。同时也和他做了君子协定，双方都得到了满意的结果。
这次的教学事故给我提了个醒，因为主观上的因素导致同学收到伤害，是我的工作没有做到位。暴力的手段解决问题会使师生间的关系不断恶化，从而学生不信任老师，使得学生抗拒上课，影响到教学效果。
从今往后，我会加强对学生的关注，认真备好教案，钻研教材，从各个方面探索新的教学方法，努力培养学生对课堂、对学习的积极性。
此致
敬礼!
检讨人：__
20__年__月__日
凶老师的检讨书 篇3
尊敬的班主任老师：
在此，十分抱歉地向你递交我这份检讨，因为一次检讨意味着我犯了一次重大过错。此次，我因为上课玩弄手机、不好好听课，给班级上课秩序造成了比较严重的影响。您观察到我的不良行为，及时加以制止，并且没收我的手机作为处罚。
如今，经过面壁思过与深刻反剩我深深地觉悟到自己所犯错误的严重性：
第一，我身为一名在校学生，学习无疑是自己的本职工作，也是必须履行的义务。
第二，在大学期间的教育对于每个人来说都是十分珍贵的，而我却不思进取，甚至严重到在上课期间玩手机、不专心听课。这更是犯了十分严重的错误，这是对于教育资源的浪费。
第三，身为一名学生，我犯这样的错误，无疑是大大辜负了我父母对我的殷切期望。这对于我年迈的父母来说，是一个很大的打击。
我的父母辛苦赚钱，送我们进入大学深造，为的就是我们能够努力学习，找到一份好的工作，将来能够生活得更好。
而为的使我们能够在各方面活动好的条件，父母为我们购得手机。而我却恰恰不用功读书，不能全身心的投入学习，反倒是上课玩手机。如今我做了错事，辜负了我的父母，我觉得很惭愧，想起父母的辛劳，不由地流泪。
再看我的错误，我也是很对不起辛勤教育我的老师的。老师为我们辛勤工作，为我们努力备课，而我却辜负老师的辛劳，上课不好好听讲是对老师的不尊重。此次检讨过后，我也会跟老师做当面正式道歉的。
最后我写一下对今后保证：我保证今后上课期间不做任何违纪行为了，上课期间手机一定坚决关机或调为振动。今后认真听每一节课，在校当一名好学生，在家做一个孝顺的儿子，将来为社会做出自己的一份贡献。
篇二
亲爱的老师：
我发现我错了，相信您早已发现了。我完全错误了，犯了大错误。为什么呢?因为我发现自己的无知和天真。为什么我不能做一个好孩子?为什么上课不集中注意力吗?为什么上课玩起了手机?首先的客观原因是因为我还小，无法抗拒的诱-惑。但为什么不能抵制诱-惑，我改怎么办?因为已经是个高中生了。应该学会控制自己。虽然在我们的生活学习中存在这么多为什么，但都无法搪塞掉我上课玩手机这样的大错误!老师，在写这检讨书的时候，我的内心在挣扎，为什么我第一次写的那么认真呢?我百思不得其解，最后，我得出了答案，因为，我是真的错了，这是一次十分深刻的检查，我对于这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该违背老师的话，我们作为学生应该完全听从老师的话，我感到抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我彻底的错了，想真心悔过。可是，人总会犯错的，当然我知道不能以此作为借口。我的不良作风不是向老师的纪律进行挑战，我也挑战不了，因为：我败了，彻底的败了，是完败!老师说的话很对，不能破坏上课的纪律。可是，由于我的一次失误，而破坏了你上课，我感到惭愧，我是错的。我没理由这样做的，相信老师看到我的检查，看到我的态度，看到我的端正，一定会原谅我的。犯了这样的错误，对家长的打击也是很大滴，家长辛苦赚钱，就是让我们好好读书，可是，我违背了他们的心愿，我再一次的错了，我觉得我的错很是时候，因为在我错的时候，是您，是您站了出来，指出我的错误，您是多么的敬业呀，您在平凡的岗位上，做出了不平凡的事呀，是您指出了我的错误，是您拯救了我，您好比我的再生父母，我打心眼里感谢你，如果您当时没有指出我的错误的话，我就可能一错再错，，我以后可能还会犯同样的错误，如果我再这样执迷不悟的话，我可能会变成一个没有纪律的人，如果我这样，以后找工作，哪个单位敢要我，那时候，我该怎么办，可能那时候我就会做违法的事，一旦做了违法的事，那时候谁能救的了我?答案：没有，那我就会进监狱，一旦进了监狱，我就没有了前途，一旦没有了前途，就算以后从监狱里出来了以后，也没有什么用了，我就是一个废人了，废人还活着干什么，不如死了算了，所以，是您，您拯救了地球上的生命，那个生命就是我，您指出了我的错误，好比让我重生了，让我重新做人了，我感谢您!您对我实在太好了，您为了不让我再堕落下去，您挺身而出，指出了我的错误，您好比在世观音，不，观音算什么?她能拯救我吗?而您却救了我，您就是观音的师-父，比她还菩萨心肠，我不知道如何的感谢您，如果可以的话，让我叫你一声：菩萨!我对您的敬仰之情有如滔滔江水，连绵不绝;有如黄河泛滥，一发不可收拾!正因为这样这样，因为只有想您这样博学多才，才高八斗，学富五车，文武双全，出类拔萃，人见人爱，花见花开，车见车载的完美老师才能毫不犹豫的指出我的错误!我一定会痛改前非，好好学习来报答您!最后，我想说：老师，我错了，虽然我错了，可是我改了，希望老师可以原谅我，如果再有下次的话，不，没有下次了，希望老师原谅我的年少无知，毕竟我还未成年，您大人不记小人过，原谅我吧!
凶老师的检讨书 篇4
今天早上给五年级上完语文课，我记起了昨天让马乐和何蓉写检讨的事，于是提醒她们交检讨。马乐拿出了夹在语文书里的检讨，写了两页纸，还用订书针钉在了一起。同桌何蓉从书包里翻了半天拿出来一片纸，我接过来一看，上面只潦草的写了五六行字，我非常生气，把检讨书还给她，要她重写，随即我意识到这样解决问题不行，于是把她带到了办公室准备详细的了解一下情况，然后再进行说服教育。
这里先说说之前发生的事情。昨天下午第三节活动课，班长姬佐财跑到办公室告诉我何蓉和马乐打起架了他劝不开。我赶紧跑到教室去，早有学生看见我朝教室走来，便告诉俩人，等我进了教室，只看见马乐一直在座位上哭，泪眼婆娑还伴着嘤嘤的啜泣声，哭得很伤心，而旁边的马乐却是低头不语，保持沉默。看到此情景，在教室里我也不便说什么，就让马乐跟我来到办公室，我先尽量安慰她不要哭泣，擦干眼泪，可是任我怎么说她都不肯停下来，没办法我只好找其他方式来转移她的注意力。我拿出学生报告册，让她找出自己的。她翻都不用翻就麻利的找出了自己的那本，原来她的报告册封面很破救，已不完整，确实很明显。于是我开玩笑说你的本子怎么这么破啊，是不是不小心让你弟弟给撕烂了，她说不是。打开册子，一年级时班主任对她的评价是“小姑娘，你胆小，但你的自理能力强，相信你能在以后的人生路上走得很成功！”我看着马乐，说“小姑娘，你确实有很强的自理能力，这是你的优点，上次在你家看见你照顾你两个小弟弟，小妹妹就证明了，但是你胆子也有点小，这是你的不足，以后上课要积极回答问题，声音要响亮点，克服你的不足。”我问马乐你敢不敢一个人晚上在外面走路，她说不敢，我说我小时候也不赶，但很快我就胆子大了，因为我要给爸妈证明自己胆子不小。只要你愿意改变，你一定能做到。二年级班主任对她的评价依然是胆子小，回答问题不大胆。三年级班主任的评价是“这学期老师发现你很懂事，能帮妹妹做饭，但是可别误了你的学习！”我问马乐，那么小就会做饭了，改天老师也来尝尝你做的做，小姑娘这时候不好意思的笑了，已经不哭了，翻到五年级上学期的评价，上面写道“你的学习总是停滞不前，心地善良，脾气温柔，待人喜风扑面。”我指着老师的评语告诉她，以后要在学习上多用心，多下点功夫，照顾你弟弟妹妹的事就交给你妈妈（她妈妈经常帮着她爸爸做点小生意），她点点头。这时候我见她不哭了，便让她告诉我为什么打架。原来是两人为了一句话争吵起来到后来就动起了手脚。我说，你同桌就是那种活泼好动大大咧咧的性格，以后你不必要和她为了点小事发生争吵，退一步海阔天空，以后你们还要在一起当同桌至少一学期呢，等你们长大了想坐到一起也没机会了。回到教室，我告诉她俩每人写份检讨。
话说回来，进了办公室，小女孩站在我面前一直低着头，我让她抬起头来告诉我昨天为什么和同桌马乐打架，她低着头又不说话了，我说写检查是为了让你认识到自己的错误并能及时改正，不是惩罚你，下去重新写一份，态度要端正，不要草草了事糊弄我。接下来我又给她讲如何团结同学，化解同学间矛盾，珍惜同学和同桌友谊，她一直都默不作声。这时候校长知道何蓉打架的事，直接告诉我去让她找家长来，不行就领回去。旁边的老师也对何蓉议论纷纷。作为一个老师，我不希望学生的小错误动不动就让家长来参与，而许多农村家长被叫到学校后感觉没面子往往是回家后对孩子粗暴的打一顿，这样不但解决不了问题，还有可能使家长与子女关系恶化，导致孩子叛逆心理增强，我希望在学校就能帮助她改正缺点。于是我借口让她回教室写检查把她支开办公室了。
校长告诉我，何蓉以前在固原市就读，后来因违反校纪被要求转学才回到村小读书，这女孩在全校比任一个男孩都调皮爱闹事。中午回到宿舍，我拿出何蓉的报告册，首页显示她出生于11月，基本可以算作00后了，20xx年上的小学。一二年级的老师对她都给与了好评“天真活泼，学习踏实，勤思好问，乐观向上，劳动积极”“热爱科学，乐于助人活泼开朗，积极上进”等，学习成绩一直都很好，语文数学没有低于84分的，。但是当我翻到三年级第一学期的评语，我感觉这学生开始变了“你聪明可爱，上课勤思考，爱发言，学习积极主动，但自制力差，不能严格要求自己，今后希改正！”到第二学期，评语已经是“学习上没有持久自制力，课堂上影响他人，希今后严格要求自己，努力上进，争取更大的进步！”四年级第一学期一个女老师评道“孩子，要努力啊，特别要用心，相信自己一定会进步！”五年级第一学期评“你的优点像缺点一样丰富，你的缺点像你的优点一样突出。”
看完她小学阶段的表现后，我明显感觉到在三年级以前，这是个天真活泼，聪明伶俐，讨人喜欢的小女孩，可是三年级后明显是家人疏于管理，小孩变得好动爱贪玩对学习逐渐失去了兴趣，五年级以前老师对她还抱有希望，希望她能改正缺点好好学习，到了五年级，老师明显对她已不存希望了，甚至有点放弃了。对于这样一个活泼好动调皮的女生，似乎提起来就让人头疼，但是我觉得她的基础还是蛮不错的，完全有可能让她回到以前爱学习的那个她，作为班主任应该发现每个学生的优点与不足，了解每一个学生，促进每一个学生进步。我想接下来我的担子不轻啊，得抓紧时间了解学生了，今天先了解何蓉和马乐这一桌。
今天早上又给一位家长投诉了！原因是昨天下午时分观察到有个孩子的右眼角给硬物撞到了，很明显的出现了淤青。看到了孩子的这种情况，我和班上的黄老师马上叫了在医务室的医生来。由于是接近放学的时刻（大概是四点二十五分），医生和心急如焚的我们都非常急切的想知道事情的来龙去脉，可孩子想了半天，只说了几个字：在桌上，在家，玩游戏。面对这样突然的情况，我们和医生都傻眼了：怎么办？根据孩子的说法，我们就很主观的想：是否孩子早上在家碰到，直到下午才出现淤青的情况呢？但是早上在接孩子时，观察了他的脸是没有任何异样的。于是自己也慌了神！询问了医生是否需要搽药，她说离眼睛太近了，不能搽。
情的经过；告诉家长：孩子说可能是在家里弄到的，需要注意一下。谁知到了晚上，孩子竟对家长说：是某老师教我这样说的。这就变成了是我在说谎了！到了今早孩子的爷爷就气不打一处来，质问我是如何教孩子说谎话的？如果我真的有这样做，那我就不是一名合格的教师，我早就该进监狱里反省一辈子了！
我是做错了，错在没有坚持自己的观点，明知道孩子早上是完好的回来，就要坚持问出孩子是在那里碰到的；要真实可信的告诉家长事情的经过，而不能任自己胡乱猜测。
我错了，错在自己的脑筋转不过弯来。遇到紧急事故，应该想到用鸡蛋敷，冰袋敷的撞伤，碰伤等急救方法。
我错了，错在没有在遇到意外事故时即使上报给院长。
我错了，错在带班时没能一眼观七，耳听六路；看见孩子做出危险行为时没能即使制止。
请家长们原谅我，这是我的责任；与幼儿园无关。我园上到宋院长下至清洁阿姨都很认真负责，是我不好；请你们继续支持我园的各项活动与计划。我可以消失，但幼儿园绝对不可以没有生源！
很抱歉耽误您宝贵的时间看这份材料，那我就长话短说，希望您可以通过这份材料对事情的来龙去脉有个了解。
现在我代课的三个班级为计算机0721，工商0723以及机械0724.我是在去年开学的时候开始带这三个班级的大学英语这一科目的。
由于平时和学生们接触较多，了解到学生们十分急切地想通过大学英语四级考试，而且
很多学生在课上及课下也多次询问我通过四级需要准备一些什么资料。从一个英语老师的角度来讲，我个人认为单词为考试之本，所以建议学生们先背好单词。但是有学生反映市面上单词材料过多，不知道应该选哪一种比较好，让我帮助推荐。看到学生们迫切过级的心情，于是我想何不让大家一起买，我也可以多督促他们背单词。于是在今年三月中旬左右，我带我三个班的学生代表去苏州大学东校区教育超市二楼一新书店买书。书不是我强制大家买的，有类似书籍的学生都没有买。而且具体买哪本书也是事先和学生们商量过的'，选了一个大家认为价格可以接受，并且内容还相对丰富的《星火大学英语四级词汇》。书的原价为RMB19.8元，学生们买的价格为RMB12.5元。价格是我在给计算机班上课时，课间休息十分钟的时候，我当着大家的面打的电话。由于下课时噪音较大，但我认为也应该有几个同学听到我打这个电话了。和书店老板商量好价格后，我通知了三个班的班长，让他们统计买书的人数（我要求的是自愿买，并没有强制每个人都买），然后由各班代表自己拿着钱，我带着他们去苏大东区取书。这个过程中我绝对没有碰过任何一个班级的钱。事后书店老板也绝对没拿回扣给我。如果说在这件事中我得到了什么好处，那就是而且仅仅是书店老板送给我了一本星火词汇（和学生们一样的书），本来我自己也要买的，给老板钱，他说就当送给我了，我也就只好作罢，没再坚持给他钱。这件事和我一起买书的学生代表知道的，除了这本星火词汇，我绝对没有从任何人那里拿一分钱。
从三月到五月上旬，我有计划的组织学生们背单词，觉得单词已经背的差不多了，可以做一些试题了，但是由于上次的事件，让领导误以为我在中间吃回扣，我再也不敢带学生们去买书。我自己买了一套《王长喜点评历年真题》，向学生推荐，本打算让学生拿我的题去复印，但他们觉得复印太麻烦，而且字迹不清楚，于是计算机班长带学生去文化市场买了这套题，并于买完后告诉我的，因为计算机的课是周三上，而机械和工商是周五的课，于是我在周五时告诉这两个班的班长计算机班不是在文化市场买的，以及他们买的是什么版本（他们买的版本和我自己买的版本不同）。让他们于周末去买。我发誓绝对没有指定到哪个摊位让学生们去买。这件事可以找三个班的负责人对峙一下。
事情的始末就是这样。简短点说，就是第一次是我帮大家买的书，但我绝对没有拿一分钱的回扣。第二次是我向大家推荐了资料，但其他事情真的一概不知。现在我知道了向学生推荐书目是学校的一大禁忌，在这件事上我做错了，没有考虑各个方面的综合因素。但是中间吃回扣我真的没有做，请领导相信我，或请领导彻查此事。我以我的学位证做担保，我绝对没有从中吃回扣。
请领导放心，虽然我出现了点事故，但我绝对不会在上课是将一些情绪发泄给学生，我还会尽心尽力地去上课，因为我选择教师这个职业不仅仅因为一年的两个假期，更重要的是我热爱这个职业。
范文三：
我是一名高中教师，经历了那么多的事情，听说了更多的事情，真的有一种自己不配做一名教师的感觉，特检讨如下：
我在大学所学的内容只是本专业的内容，但却没有想到，在登上讲台以后，我还要面对的是其他的问题，例如，高考早就实行三科综合考试了，我们的教育也一再强调我们要注意培养学生的综合素质，可是，我们国家在1994年开始实行高中会考制度以后，地理已经成为高一的时候就已经结束的会考科目，而且文科生高考只进行“3+2”（语、数、外三门主科和政治、历史共五门的课程），这种情况一直持续到19（有的地方可能要早一点或者有的地区还要晚一点），但就是这一批不学习地理的文科教师毕业后从事的教学工作，却要担负起政治、历史、地理的文科综合考试的任务，所以我为自己不能精通其他的专业而检讨;（但想一想，比起我的一些同学毕业后被-迫改行教其他学科，我还应该是学为所用）。我也为自己的电脑专业的知识过于浅薄而检讨，因为领导要求我们进行多媒体教学，而且最好加上flash动画的效果，最好不要从网上下载，尽量的自己来制作，我为自己只能制作简单的ppT课件并且还不能经常使用而检讨。
尽管要求素质教育，可惜我们也确实不知道素质教育究竟应该从那里抓起。我们只能在学习的方法上进行指导，在教学的方法上进行各种各样的改革，我们只能盯着高考这个目标不放松，因为如果高考成绩不理想，小的损失是奖金和年终考核，但如果影响到学校的声誉，那么你还怎么能在这里呆下去？所以，我为这个而检讨，我们如果不仅仅只是抓高考，不仅仅是只为我们的短浅目光，那么我们的素质教育早就遍地结果了。
尽管我是师范专业出身，也学习过教育心理学，但我在教学的过程中，也确实忽略了学生的心理素质的培养，尽管告诉了他们应该面对困难不放松，尽管也告诉他们要以振兴国家民族为己任，尽管告诉了他们应该同情弱者应该大家团结如家人，但由于没有制定具体的考核章程，学生是否记住我就不清楚了。
在教学的过程中，我只是能根据学生的个人特点而采取具体的教学任务，要发展学生的个性，要让他们知道好成绩是靠他们的努力分不开的，在这个过程中，我只做到了让学生认识到要不断的自己去努力去拼搏，尽管告诉他们国家和集体利益为重，尽管告诉了他们应该个人利益服从国家和集体利益，却忽略了让他们的团体精神的培养，忘记告诉他们在一个团队中应如何作战，应如何真正的顾全大局，没有告诉他们在团队中是没有平均主义的，因为我这方面的失误，所以导致后来很多的学生在走向社会后，面对团队中的不平均的状况没有一个成熟的心态来对待。我检讨。
我为我不能一天24小时的盯着我的学生而检讨，尽管早晨5点起床，晚上在学生休息以后（一般是在晚上10点）我才回家， 但我依然面对学生家长的指责只能检讨，那个家长气愤的说：“我们的孩子下半夜3点怎么还能够出去打游戏呢，还不是你们没有看好他们？你们严重失职！”我真的没有办法说出家长错在什么地方，人家把孩子送来的目的就是让我管教的严一点，我真的为自己不能24小时睁着眼睛而检讨。
我为自己不能通晓万事而检讨，面对学生有时的提问，我怎么可以说出：“我回去查查再回答你好吗？”这样的话来，我为自己不能上通天文下通地理而检讨。
我为自己不能写出更多的论文而检讨，所以在评职称的时候让评委为难，我检讨。
我为自己不能更好的维护教师的形象而检讨，每次到菜市场，那些小贩总是说我“哎哟，你们做老师的就是太计较，怎么还和我们讨价还价呢？”呵呵，我的工资是纸哦，我不应该那么的爱惜，我为自己不能改变教师的形象而检讨，我依然是为一角钱而斗争，真真的惭愧。
我为自己不能出更多的汗而检讨。面对他们说“教师多轻松，不出汗就能拿那么高的工资”而检讨。
我为自己没有接受学生家长的礼物而检讨，因为别人总是说我们“你们家里是不是什么东西也不用买，学生家长送的就可以了”，我为自己没有做到这一点而检讨。
我为自己在培训的时候没有认真的听课而检讨，尽管培训的老师在那里讲一些国际国内教育发展的新趋势，但我总是到处都有报道所以没有认真听讲而检讨。
我为自己心理有障碍而检讨，学校整天进行末位管理和淘汰制而强制一切，我害怕自己迟到一分钟怕自己早退一秒种，也害怕自己上课没有及时到下课又拖堂，害怕自己的人缘不够好，害怕与领导和同事搞不好关系，连食堂的饭菜不好都不敢说出口，因为大师傅也有给你投票的权利;害怕得罪学生，因为学生到时候也要投你一票：怕自己的论文不过关，怕自己的课堂组织的不够好，怕自己的课有稍微的漏洞，还怕上级来检查教案的时候自己的字写的不够好，最害怕的是上级来进行民-意测评的时候单独找你询问你对领导的意见，尽管你没有说任何对领导的坏话，尽管他们一再的保证可以保密，可是上级走了以后，领导依然发脾气说有的同志没有实事求是......唉，我小心翼翼，这样的心理素质怎样才能教好学生。
“有则改之，无则加勉”领导天天强调，于是我天天检讨。
我检讨，我做不了教师。呜呼！但愿有这样的一个大熔炉，我定将跳进，只要能将我培养成一个全方面真正合格的的教师，我愿意！
凶老师的检讨书 篇5
在学生生涯中，写检讨书是一个很常见的事情。从学校给处分到成年人社会中的自我反思，这种行为似乎总是在我们的生活中存在。在某些情况下，一些学生会顶嘴，这可能会导致更严重的处罚。在这篇文章中，我们将探讨写检讨书和回复老师时可能遇到的问题，并提供一些专业的解决方案。
首先，我们需要探讨的是为什么要写检讨书。写检讨书的目的是让学生认识到自己的错误或过失，并对过失进行反思和道歉。在写检讨书时，学生需要客观地分析错误的原因、后果和解决方案。这样的方法可以帮助学生更好地了解自己，并在未来避免相似的错误。因此，写检讨书的过程是个人成长和学习的重要部分，并应该被认真对待。
然而，学生回复老师时顶嘴是另一个问题。当学生受到处罚或批评时，他们可能会感到沮丧和愤怒。在这种情况下，学生可能会回复老师，希望让老师知道他们的不满或反对。这种行为可能会引起更严重的处罚，并且可能会对学生未来的学习和职业生涯产生负面影响。因而，学生需要知道如何回应老师的批评。
第一步是保持冷静。即使学生感到自己受到了不公正的对待，他们也必须保持镇静，并试图理性地分析问题。学生应该避免任何情绪化的回复，并且不应该在任何时候失去尊重。
第二步是寻求理解。学生应该仔细倾听老师的批评，并试图理解老师的立场。了解老师为什么批评自己是非常重要的，这样学生才能更好地沟通和解决问题。
第三步是采取行动。在听取老师的批评后，学生需要采取行动来解决问题。这可能包括写检讨书或道歉，或寻求其他解决方案来弥补自己的错误。
最后，在写检讨书和回复老师时，学生应该保持专业态度。这意味着学生需要遵守一些准则，如避免使用不适当的语言或表达方式，保持尊重，且不为情绪所控制。如果学生在回复老师时表现不专业，将会给他们的职业生涯带来负面影响。
综上所述，写检讨书和回复老师时应该像一个专业人士一样表现。学生应该看到这个过程为自我成长和学习的机会，并且应该尽力避免顶嘴或不专业的行为。通过理性思考、理解老师的立场并采取行动，学生可以更好地解决问题，并迈向更成功的未来。
凶老师的检讨书 篇6
1、对生活，愿你充满希望;对未来，愿你抱有理想。正是理想和希望的双桨，激励着你们启航!
2、思念就像夜里的风，虽然看不到却总在身边绕，回忆是心里的太阳，温暖着每一寸记忆的土壤，分别的日子里，用我的挂念抓紧你的想念，望你万事顺意随心!
3、相见时难别亦难，教室只剩桌椅全。本欲合影相留念，总有缺席徒怅然。青春有泪莫轻弹，相忆同窗水云间。劳燕纷飞各东西，同窗好友共北南。六月了，毕业了，互道珍重，一路顺风!
4、柳絮依依百般惆怅，同窗数载手足情长，昔日往事永记于心，毕业在即唯有珍重;思念过去，展望未来，祝同窗的你以后一切都好!常联系!
5、学习，就是努力争取获得自然没有赋予我们的东西。
6、秋天的硕果不属于春天的赏花人，而属于春天的耕耘者。你在生命的春天播下创造的种子，必将迎来金色的生命的秋天!
7、知识是取之不尽的矿山，你越往深处挖掘，你就越会得到更加丰富的宝藏。
8、有过欢笑，有过泪水;有过争执，有过摩擦;有过精彩，有过失落;有过彷徨，有过喜悦。而这一切都将转瞬即逝，再见了我的大学时代!我会将这一切永远珍藏!
9、入学祝福语：新学期，新起点，新目标。新高度，新挑战，新希望。祝福你，新学期，进步多多，收获多多，康乐进修，拥有更多精彩。
10、再也回不去了，这无暇亦无邪的纯真韶光。即使你愿意，用一千万去换时光倒流的大学校园，重温飞扬奔放的四年青春，然而你换不来，只能伫立在霓虹闪烁，浮华喧嚣的城市街头，追忆菁菁校园里如水的月华。
11、我愿我们的友谊像雨落在大海中永不干旱，不要像风吹掠过海面只有清波荡漾。
12、静谧的天宇，每颗星都有自己的轨迹，让我们在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也许会变得和谐而安宁。
13、当你昂首挺胸疾走的时候，亲爱的孩子，请留神那脚下的石坎或断沟。
14、成绩和劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分成绩。日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来!
15、我真诚地期望并深信，欢庆毕业只是你美好人生的开端，心满意足的灿烂前程正等待着你。
16、还记得那一天的摄影留念吗?我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了：你的倩影留在底片上，同时也深深地烙在我的心灵里。
17、让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕!
18、崇高的理想是一个人心上的太阳，它能照亮生活中的每一步路。
19、毕业，不是结局，不是散了的宴席。毕业，只是开始，只是旅行新的风情。再见，就是为了别了再相见。不要感伤，这辈子最多的就是时间，再次相见，只是迟早的事。
20、斗转星移，花开花落。三年的大学生活即将划上了圆满的句号。回眸母校三年，我们会想教室里你们那朗朗的书声;课堂外你们那唇枪舌战的辩论赛;操场上你们矫健的身姿。在母校这片土地上，留下了你们最深刻的记忆。
凶老师的检讨书 篇7
尊敬的老师：
您好！
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，对于一个大学生居然在宿舍一起打牌。确实有点过分，这事情发生在五一节假期间。五一节假期间我和三个同学都没有回家，出于无聊于是就聚在一起打牌，我们有约在先谁输了谁请吃宵夜，大家都知道我们还只是学生，没有经济来源，所以只是输一餐宵夜，损失不是很大，大家都欣许答应了，以此娱乐消遣一下无聊的假日。刚刚开始不到半个小时就有宿管上来，责令要我们上缴牌器，我们也积极承认错误把牌交给了宿管，让他们带走。
作为一个学生干部的我，还尤记当初信誓旦旦的言辞：“我会努力做好己内任务，遵守学校校规，坚定正确的人生观，价值观，不做有危害学校，同学利益的事……。”而如今，我却出尔反尔，身为学生干部却先掀不正之风，做有损校风校纪的不良之事，更让我们学院蒙羞耻辱。我真的不是一个好学生，更不是一个合格的学生干部。对于我犯下的错误，我感到莫大的耻辱，恍然间才明白自己的行为，是多么的恶劣，才认识到什么是“责任”。离职是在所难免的，所以我希望老师给我一次机会，允我引咎请辞体育部部长之职和xx班长一职。我真的需要一大段时间来好好总结自己的错误，端正自己的态度。正所谓上梁不正下梁歪，君不正臣子歪，学生干部不正则学生何而立？学生会是一个群英会聚，一个正校风明纲纪的团队，我们一直都标杆着自己，有错就要敢于承担，要勇于承担责任。所以我不逃避自己的错误，积极接受学院的处罚。只望学院看在我坦诚的份上，从轻发落。
作为一个体育部长的我，素日里经常教导部下做人要做人中人，要做学生会里的人中人，叮嘱他们每次开会要记得坐主席台后面一排，我们就应该向主席台靠拢，向优秀中的优秀靠拢。还教他们要抓住每一个表现自己的机会，平时要知礼节懂规矩，一定要遵纪守规，做好学生干部的典范。还记得，第一次学生会裁员时，我部有4人离开，第二次又走1人，心是沉重的，每次都是忍痛割爱，他们不知道部长痛的是心啊。殊不知如今我却因违规乱纪而离开，原来最离谱的确是我，我不是一个好部长，心在痛。只知道去循循教导你们，却没有做好自己的事，没有好好管自己，这就是双重标准，是严于人疏与己的私心在作梗。仿佛间，我又听到了“离别”的悲曲在响起，我，不是一个好部长，心更痛。
作为一个xx班长的我，平时经常在讲台上大声宣读校规校纪，学生违规处理办法，叫你们不要缺课，记得请假。而我自己却听不见做不到。xx班是一个团结进取，互相友爱的好班，无论是校院运会，集体外出活动，还是课间小组作业的默契配合，都足以感到这是一个好班，是一个团结而且充满力量与活力的好班。而我作为一个这么优秀班级的班长，作出这样的事情，我自愧不如。我不是一个好班长，让xx班蒙羞，有愧xx人平时对我的尊敬与爱戴，有愧当初自己许下的诺言，去让他们选出一个不守诺言的人。对不起了！同学们，我，不是一个好班长。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
凶老师的检讨书 篇8
检讨书和老师顶嘴
在我们生活中，因为种种原因，我们会做出一些错误的决定或者言行不当。这时，被要求写检讨书的情形就显得十分常见。而当我们与老师顶嘴时，这也同样是不合适的行为。在今天的文章中，我将探讨检讨书和老师顶嘴两个话题，并理解这些行为背后的原因以及如何以更专业的方式处理它们。
检讨书
检讨书是一种以书面形式记录我们的错误和改正措施的行为。这种行为表明了我们对自己的过错和严重性的认知，并确定了今后的改进计划。
但是，许多人并不喜欢写检讨书。他们认为这只是规定而非真正的改变。他们还指出，写一份书面检讨告诉别人自己的错误，在他们眼中只会让自己看起来弱势。
然而，我们需要明确的是，在某些情况下写检讨书是非常必要的。这是因为它表明我们对自己的过失负责，并且证明了我们会为自己的错误负责。这种自我批评，往往也会促进我们成为更好的人，增强我们的责任感。
老师顶嘴
另一种不当行为是与老师顶嘴。老师在教育当中扮演着非常重要的角色。他们不仅会传授知识，还会培养学生应有的规范。与老师不和并不是明智而且往往会破坏良好的教育氛围。一个不听从老师指令、不尊重老师的学生，很难在教育上获得成功。如果学生有意见或不同的想法，应该用更恰当的方式来表达，而不是与老师争吵。
处理这种情况的专业方式是，学生们需要发展一项重要的技能，即倾听和自我管理的能力。这种能力可以让我们在冲突时保持冷静，以更成熟的方式回应老师的指令。学生应该感谢老师为他们提供的教育机会，并尽力配合老师的教学方式。
结论
检讨书以及对老师的尊重和配合，是成长的重要组成部分。虽然这些行为可能不是享受的事情，但它们可以帮助我们成为更好的人。在这个发展快速的社会，总是有人比我们更聪明、更有能力，拥有更多的知识和经验。那么在这种情况下，敬重他们，学习从他们那里学到的东西，能够更快地帮助我们成为独立、成熟的人。
凶老师的检讨书 篇9
事情经过：我担任班主任以来，一直严抓班级课堂纪律，极力反对学生上课传递纸条等违纪行为。
可是，在这个星期三早晨当我进入教职工食堂吃饭的时候，我们班任教的数学老师过来递给我一张他在数学课缴来学生传递的一张纸条，纸条上面写着某人喜欢某人，还画了一个爱心（爱心画得是挺对称挺好的）。顿时，我怒火中烧，看来我平时对于他们的纪律教育没起效果啊？再仔细一看，班级里霹雳组成员全部参与了这次上课传纸条事件，天呐，里面还有我的几个得意门生，这几个人平时学习成绩一直不错，头脑灵活，表现优秀，又是班干部。
数学老师一句话：这就算他们上课传的纸条！更似火上浇油，我心中燃起了熊熊怒火，差点没喷早饭出来，我琢磨着今天一定要给他们好看！
吃完早饭，我三步并作两步地来到教室，霹雳小组成员都还在早读课，我走近他们，唰唰刷...霹雳组的几个人全部站了起来，低着头，就等我骂他们。不过此时正是早读课，我上午也没有课，就抛下一句话：中午到我办公室里来。
谁知中午我吃完饭到了办公室，没有见人影，远远看到桌子上有一些东西，走近一看是一张检讨书，书信纸上还放着几颗巧克力糖。
这封检讨书内容如下：
尊敬的班主任老师：
我霹雳组全体成员向您认错了，我们愿意每节课都认真听讲，课堂上积极发言，宁愿扣100德育分。我们愿意竭尽全力去考试！我只是希望您不要生气！我们知道，上数学课传递了纸条，我们的放纵，使得班主任老师您非常生气！我们愿意受到惩罚。
然而，俗话说：笑一笑，十年少。老师，希望您不要生气，我们不喜欢您生气，一想起您生气的样子，我们心里就非常难过。可是我们这次真是不应该的成为了导火索。
事实上，我们犯了严重错误，既然我们犯了错误，我们就必须纠正错误，我们希望您给我们改正的机会。我们知道你是慷慨大肚的，你的心灵就跟您的姓名一样软。
在此，我们希望您能够惩罚我们，就是不愿意看到您发怒、心情不好。因为发怒只会让你眉头多生几根皱纹，并不能够解决实质问题。
宽容是荆棘丛中生长出来的稻谷普列姆昌德
宽容所激发的道德震动远比责罚激发得多苏霍姆林斯基
霹雳组全体成员签字
时间：xx年10月20日
凶老师的检讨书 篇10
尊敬的班主任老师：
您好！
我是xxx，经常听说要好好地听取他人的意见，好的东西要吸取，特别是老师的话，作为学生我们在校应该听老师的话，虽然您经常会跟我们说很多，甚至有时候一件事情您说很多次，我一直不明白之前，我觉得我们也不小了，一件事情说几遍就好了，但是您会经常跟我们说，知道现在我明白了你是为了时刻的提醒我们，一件事情经常说证明很重要，特别是您经常跟我们说说事情，都是为了我们好，你经常会说“我们在学校要驯遵守规矩，很多事情不要让老师经常来说，我相信大家这么大了，也应该懂这些道理”虽然您话是这么说，但是还是会经常跟我们说这些，我知道您的用心良苦，就像您说的让我么不要带手机到学校来，这个会影响到自己，我们这个年纪自制力不强，很容易受到这些东西的影响，我们作为学生应该明白这个道理才是，但是我当时不以为然，我把手机带到了学校，我当时觉得您说的不对，我觉得手机这个东西我们只要正确的对待就行，我和自信我不会沉迷，我对自己把我很大，但是我错了，首先我这个想法就错了，思想就不正确，我把手机带来之后，这段时间我是真的很受影响，现在我也清醒了，从沉迷中回过神来，客观的看待自己这件事情吗，我觉得您说的是真的，我后悔不听您的话。
事情是这样的，我之前对您说的不以为然，我觉得手机不是影响我们的东西，我觉得手机很大的用处，可以用来查资料，我当时的想法就是很天真，我一在说手机对于我们学生的好处，我没有考虑的深远，于是有一次放假回到家，我越想越觉得自己说的有道理，我觉得那些收到手机影响的人，不是手机的问题，是应为自己的自制力不强。我觉得自己就有那个自控能力，于是我当时就想着我要把手机带到学校证明自己的想法。其实我没想到自己那个时候就出现了严重的问题了。
我把手机带到血学校后，一开始几天完全没有问题，我把时间控制的很好，我从来不会在不该玩手机的时候玩手机，这样几天下来完全没问题，但是没过几天我就xx同学说xx游戏很好玩，我当时没觉得怎么样，我就抱着试一试的想法下载了游戏，我玩了一会我就控制不住自己了，我慢慢的玩上了瘾，包括这几天我一直在玩游戏，天天不在状态，晚上不好好休息，严重的影响到作息，直到您发现了我玩手机的事情，我才意识到我沉迷了，对不起老师，我没好好听您的话，导致了我沉迷手机，我后悔了，这也让我意识到自己的思想错误，我以后一定好好听您的话。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
GZ85.com扩展阅读
欺骗老师检讨书10篇
您是否正在寻找检讨书标题范文呢？或许我们都曾经历过写检讨书的过程。写检讨书有助于我们提醒自己，认真对待自己的言行举止。工作总结之家为您整理了有关“欺骗老师检讨书”的相关资料，希望对您有所帮助！
欺骗老师检讨书 篇1
爸爸妈妈：
你们好！
我来给你们道歉了，我已经深刻的认识到了自己欺骗你们的错误，我对不起你们平常对我要诚信的教诲，我辜负了你们对我的期望，让你们失望，让你们伤心难过。作为你们一直骄傲和自豪的孩子，我感到既羞愧又后悔。所以我要反思自己，我要检讨自己，我要改正自己，我要重新做回让你们骄傲自豪的孩子。只希望你们还愿意相信我，给我这个机会。
一直以来，不管是对待学习和生活，我都是很认真和严谨的态度。我为了能达到你们的期望和要求，我不敢在学习上有任何的松懈，白天在学校的时候，就认真上课，认真听老师讲的每一个重点知识。晚上回到家里后，吃饭完就马上去卧室写作业了，既不玩耍也不看电视剧，一直学习到深夜十一点左右才去睡觉的。这个我相信爸爸妈妈都是很清楚的。在周末的时候，即便我很想和其他的小朋友出去玩一下，但我还是坚持去参加了你们给我报的培训班。所以我才会在班上的成绩一直稳居第一二名。但是在这一次的期中考试里，我居然发挥失常考到了班级的第十几名后面，其实我知道我这阵子的状态不佳，因为快要中考了，我给了自己很大的压力，心理状态不是什么很好，所以我也预料到了这次成绩应该不会很理想，但是当我拿到成绩的时候，我没有想到我的分数会这么低，和之前考的分数相差甚远。所以在你们问起我的成绩的时候，我才很害怕告诉你们我考的这么差的真相。一个是怕你们责备我为什么会考这么差，我已经为考试的事情很焦虑和负担很大了，我不想再来承受来自你们的压力。第二个是我害怕你们对我失望，一直以来我的成绩都让你们骄傲自豪，我不想这一次考试而破坏了我在你们心目中的印象。所以我才会对你们说了谎，说我考试得了班上的第二名。可是我没想到我老师会打电话给你们，来告诉你们我的真实情况。
你们得知以后，对我更加失望了。那个时候我才知道，其实一次考试失利而已，我没有必要为了遮盖自己这次考的不好的成绩而向你们说谎，你们也并不会因为我这次的成绩而去责备我，只会对我说谎的这个行为而感到失望。所以我以后绝对不会再因为害怕你们责备害怕你们失望而去欺骗你们。因为我知道你们只会为我欺骗你们而感到失望难过。所以我不会再做出这样的事情来了。但是同时我也希望你们以后不要再给我这么大的压力，我知道你们现在对我这么严格，是想让我以后能考上一个好的大学，但是有时我真的感觉有点透不过气来。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20XX年xx月xx日
欺骗老师检讨书 篇2
尊敬的老师：
在6月17号晚上，由于我们为了庆祝朋友的生日所以尽兴过头忘记了时间，23点35分回宿舍时被宿管记了晚归宿舍。我们这种晚归的行为在学校同学间造成了不好的影响，破坏了班级的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好。而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于班级的学风建设。同时，也对班级形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它！对于这件事情，所造成的后果我做了深刻的反思：在同学们中间造成了不良的影响；影响个人综合水平的提高；对于宿舍管理制度也没深刻认识。也认识到自己的错误了。在此我保证以后不会再晚归宿舍，严格要求自己。我想向老师与同学们道歉，而且我希望能得到老师和同学们的原谅。
通过这件事情，我要提高我的思想觉悟，强化我的责任意识。在今后的学习生活中，认真遵守学校的规定，及时回到宿舍洗漱睡觉。我对我这次犯的错误感到很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，并且相信以后我一定能做好，不再犯错。
20XX年6月22日
学生：XXX
欺骗老师检讨书 篇3
尊敬的政教处主任：
我怀着深深敬畏、愧疚、纠结、痛楚的心情向您递交这份检讨，以深刻反省我月考找人代考的严重违纪违规错误。
此时此刻，面对错误，我想已经不能改再做隐瞒，这完全就是我的错。我的错误给班级形象抹黑，在同学当中树立了不良范例，给班主任老师带来深重的困扰，并且违纪到了班主任老师的饭碗。对此，我感到十分愧对于大家，请大家容许我表达我最诚挚的歉意：非常抱歉，大家!
通过深刻反思，我痛定思痛决心彻底改正，并且要以实际行动纠正错误、弥补不足：
第一，我须重新认真审视《中学生日常行为规范》以及《中学生考试规范纪律》，就找人代考的错误做深刻反省，写出错误发生过程的细节，个人心理等方面存在的偏差，给自己一个警示。
第二，我必须坦白、坦诚地交代犯错细节，向校方提供重要信息，大程度地减轻我的错责。并且，希望我的供认能够给校方杜绝代考现象起到作用。(万能检讨书)
第三，我必须从此次错误当中充分吸取教训，以个人实际经历告诫身边同学不要重蹈我的覆辙!
最后，希望领导不要开除我，给我一次改过自新的机会，我愿意接受领导、老师、学生的监督，认真学习，天天向上，再不做任何有违校规校纪的行为了。
检讨人：
日期：
欺骗老师检讨书 篇4
尊敬的老师：
您好。
我认识到我对不住您了，做了这么伤害老师的事情，实在是对不起。现在，我遵照您的吩咐，撰笔苦写这篇“骂老师的检讨书”给您，以深刻反省我上课骂老师的错误行为，并且分析自己的错误，提出改正措施，以观后效!
经过彻底检讨，我的认识提高了，觉悟深刻了，思想清晰了。我的错误原因如下：一，我没有一点遵守课堂纪律意识，上课不遵守课堂纪律还大喊大叫，成何体统!二，我年少无知，不懂得体恤老师教学工作之辛苦，不遵守师长，该当重罚。三，我目无尊长，口出狂言，不讲礼貌，品行修养不足。
正所谓“关键在思想，根本在觉悟”，经过面壁思过之深刻检讨，我的思想觉悟有了质的飞跃。因此，下阶段学习生活当中我决定：
第一，严肃认真对待自身纪律意识不高的问题，督促自己时刻遵守《初中生日常行为规范》、《中小学生日常行为规范》与《中学生守则》，严肃认真对待课堂，坚决维护课堂尽然有序的学习秩序。
第二，我必须懂得体恤老师教学之不易，懂得通过自身能力之锻炼，弥补周遭之困难，懂得立志求心而非求人。
第三，我得好好改改我这口出狂言、目不尊卑之坏毛病，今后我必当毕恭毕敬地对待老师，再也不冒这类不文明的脏字了，哎呀呀呀!
最后，我恳请您的原谅，希望您不要与我这孩子一般见识啊!
检讨人：
日期：
欺骗老师检讨书 篇5
尊敬的老师：
您好！
对不起，我谎称家里出事了向老师您请假，没想到老师您非常关心亲自打电话询问我家里情况，最后我撒谎的事情彻底暴露。
作为学生老师不止一次的告诫我们要诚信，要讲信用，不能撒谎，还给我讲了很多诚信小故事实在是让我受益匪浅，我也明白老师您希望我以后不要在撒谎，我以后不会在撒谎了，因为我已经被我妈狠狠的臭骂了一顿，我妈知道这事一定会赶来学校揍我，再次撒谎我一定会被揍得很惨，我也不敢在撒谎了。
老师您也都说了这是我最后一次撒谎，如果再犯您一定会狠狠的惩罚我的，我也不敢啊，我保证以后不在犯这事情了，我一定会好好的做好自己，不在犯事，也不敢欺骗老师了，老师叫我抄中小学生守则我也已经抄的手都发酸了，我以后在也不敢了，给我十个胆子我也不敢在欺骗老师了。
在家我妈一直都对我非常严厉对我的管教从没有停止过，我也是一时糊涂想要去外面玩电脑游戏，才这样做的，老师我错了，请原谅我吧，我不敢了，也不会在犯错了，我保证以后我说一是一，不在犯错，不在撒谎，您也告诉我了撒谎是非常严重的事情，这对我们是非常不好的，容易出现大事，我保证以后好好的听老师的话，做诚实的人，将实话，不在向老师您撒谎了。
我是诚心的，我不是要敷衍老师，也不敢在敷衍老师了，老师您对我撒谎非常生气，也给了我惩罚，我也不敢继续下去了，我保证会做好自己的事情，完成学习任务，不会在找各种理由撒谎欺骗老师请假离校，我一定会好好学习，不会在随意胡闹，我估计这一次事情我都有的受了，我也不敢在犯了啊。我已经与我家人沟通了他们非常生气暴躁，我家人脾气不好还希望老师能够帮助我，不然我一定会被我妈收拾的。
请老师原谅，以后没有什么特殊事情，我再也不敢向老师您提出请假的要求了，老师的火眼金睛已经让我心生畏惧，不敢在造次，老师能够原谅我这次的错，我已经非常感激了，也不敢在得了便宜还卖乖，撒谎不是好习惯，也不是一个方法，就如老师所讲的故事一样，当放羊的人第一次喊狼来了大家信心，第二次喊大家有愿意相信，但是多次撒谎谁都不愿意相信我也不希望自己成为一个言而无信之人让大家讨厌。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
欺骗老师检讨书 篇6
尊敬的领导：
您好！
对不起，是学生愚昧了，做出了欺骗您的事情，其实我也不想发生这样的事，我也是受了同学的蛊惑，一时乱了自己心中的分寸，没有把握住本心，这世上哪有什么谎言是可以一直瞒下去的啊，一旦说谎就要有心里准备迎接后果，这样道理我都懂，我千不该万不该就是不该对您撒谎的，最可恶的是我不该利用自己的职务之便来寻找欺骗您的理由，真的对不起，学生知错了。
我是您亲自指名的生活委员，这本就是您对我的信任，心里希望我能担任起这个班干部的职责，做好自己份内的工作，我想您怎么也想不到，我会有一天利用自己的这个身份来欺骗您吧？我知道您现在此时此刻对我是非常的失望，我也同样如此，所以您还是罢免我在班上的生活委员职位比较好，毕竟现在全班的同学都知道了我所犯下的错，将来我的工作也想必是很难服众，另找其他优秀的同学担任生活委员才是现在的重中之重啊。在您手下读书的这两年，一直本本分分从未做出任何出格之事，在自己的工作上也是绝对的让您放心，没有一次让您失望过，但是今天我缺犯错了，我以外出学校采购班级所需的用品为理由，跟您请了一天的假，其实这样东西一两个小时便能完成采购，我主要是想着出去玩而已，真的对不起，说到这我都觉得羞愧。
最近因为临近期末，各科的复习蜂拥而至，压得我有点喘不过气来，我的同桌也是，他就建议我们利用我生活委员的职务之便，请假出去玩一天，我一开始还在犹豫，后来一想到明天可以不用写试卷，不默写单词了，不用上课了，我一下子就心动了，是我没有坚定的信念，随便受他鼓动两句我就犯错了。我利用采购教室内的扫帚、黑板刷、抹布、垃圾篓等东西为理由，向您请假，这样的情况下您不可能不批假，我正是知道了这点，更过分的是我一个人出去玩也就算了，还说东西太多，一个人拿不了那么多，需要我同桌一起去帮我，就这样我们在外面开开心心的玩了一天，可能是天意想要您发现我在欺骗您吧，我们在外面玩的时候，正好遇到隔壁班的班主任骑着摩托车路过，正好把我们看个正着，我就知道他肯定会跟您说这件事的，毕竟他看见我们的时候，我们每个人两只手里都拿着吃的，有说有笑的，去的方向还是网吧，让他肯定会心生疑惑，没想到他还是跟您说了这事。
老师，我玩归玩，我可没有把正事给忘了，东西我都以悉数买回来了，您就看在我这么就以来为班级任劳任怨的份上原谅我这一次吧，我真的知错了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
欺骗老师检讨书 篇7
老师：
在深刻的自我反思之后，我决定有如下个人整改措施：
1、按照要求上交内容深刻的检讨书一份，对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清自己的错误可能造成的严重后果。
2、思想觉悟不高，对重要事项的重视不足。就算是有认识，也没能在行动上有所成就。
3、尊师重道，无论何时何地都不与老师顶嘴。
4、提高认识，狠抓落实，大力开展批评与自我批评。
5、知羞就改，亡羊补牢，狠抓落实。我要以这次打架事件作为一面镜子时时检讨自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好!现在我已经认识到了自己的错误，打算今后改正坏毛病调整好心态，天天向上!
我向学校做出保证，今后再也不这么莽撞，不再惹事。有什么事情第一时间报告学校老师，不会在私下处理。希望这次老师能够给我宽大处理!
检讨人：
日期：
欺骗老师检讨书 篇8
欺骗女朋友后果很严重，不认错的话估计离分手就不远了。接下来小编为你带来欺骗女朋友的检讨书范文，希望对你有帮助。
亲爱的我老婆：
经过昨晚一宿自我检讨和反省，本人对自己的错误有了更深刻的认识，现总结本人所犯错误如下：
1.对我老婆的话没有言听计从，偶尔还出言顶撞;
2.晚上睡觉前只顾自己睡觉，不陪我老婆聊天，偶尔还打鼾影响我老婆睡眠;
3.早上只顾自己需要，影响我老婆的晨睡;
4.有时对我老婆说话声音过大，有家庭暴-力的倾向;
5.陪我老婆逛街，不够勤快，偶尔露出不赖繁的情绪;
6.很少主动给我老婆零花钱;
7.*条不主动上交;
8.背着我老婆存私房钱;
9.答应我老婆的事情，总是不能及时完成;
10.经常忘记我老婆的墩墩教诲，同样的错误总是一错再错;
11.经常乱花钱，不懂积蓄;
12.不主动向我老婆承认错误，还强词夺理;
13.在我老婆面前，偶尔有怨言;
对以上错误，本人供认不讳，以后决不再犯!
从今开始我老婆说的话，我绝对服从，答应我老婆的事情，一定做到，我老婆的教诲，一定记住，说给我老婆的话，一定真心;决不欺骗我老婆，不顶撞我老婆，不对我老婆大声大吼。主动承担家务，主动陪我老婆逛街，所有*都上交;我老婆不开心的时候要哄我老婆开心，我老婆开心的时候要陪我老婆一起开心。
我老婆!我爱你!
签名：xxx
时间：20**年**月**日
欺骗老师检讨书 篇9
尊敬的老师：
您好！
向您递交这份擅入教室行为不检的检讨书，以反省我的年少无知与行为不检。此时此刻，我清醒地意识到自己行为的恶劣性。我贪图清静，擅入班级旧教室用餐，更为恶劣的是用餐后没有进行妥善的卫生清理，给教室环境造成污染。我的行为是如此的恶劣，我为此悔恨不已。因为我错误导致的种种不良影响，在此我表示十分地懊悔与抱歉。
关于我犯错误的原因种种，我如今清醒地认识到了三点原因：
1、是根本原因，我还年少无知。主观意识太多浅薄。身为一名初中学生，没有清醒地规范自己的行为，总是我行我素丝毫没有估计行为后果。
2、我缺乏必要责任感。身为在校学生，学校课堂这样的公共环境是大家的，不是我一个人的。我们每位学生都有共同维护公共环境的责任。此事之时，我却如此的不清醒，缺乏必要环境责任感。
3、我性格有些孤僻，没有很好适应学校大环境的用餐环境。
回顾我的错误，固然有年少无知的客观必然，然而我作为一名14周岁学生，也应该具备起码的辨别能力，理应为自己的所作所为负责。此次错误，我已经给学校环境造成了污染与影响，对于我造成的不洁。我应当主动承担错误，积极进行打扫。
针对我思想方面的不成熟，我发誓今后一定真诚改过，努力学习，长大做一个负责任的人。另外，在今后的学习生活中，我也尽我所能保护学校公共环境。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
欺骗老师检讨书 篇10
尊敬的老师：
您好！
对不起，我承认我欺骗了您，我之前跟您请假的理由都是假的，现在被您发现，我无话可说，我没有什么特殊的原因，我就是不想上课，想出去玩而已，真的对不起，我知道我作为您的学生，把诚信二字完全置之身外了，我现在在您的眼里一定就是一个爱说谎的学生吧，我知道我现在的在您那的信誉值为零了，并告诉我以后不管什么原因都不会在给我批假了，这都是自找的，我不会乞求您收回成命，这是对我的惩罚，我甘愿接受。
这学期以来，我经常跟您请假，不是说肠胃炎，就是说自己发烧感冒了，一直以来我就在您心目中树立了一个体弱多病的形象，您对我的请假条也是不会多问就直接批准，我也是佩服我自己现在这样撒谎成性的样子，说起谎来，一套一套的都不会带脸红的，知道这次请假被您发现，我心中对您的愧疚瞬间爆棚，不止是这一次，以往欺骗您的那些，都汇聚到这一次了，我不禁觉得自己对不起自己学生的这个身份，对不起您对我的关心和爱护，您是一个好老师，我能体会得到，但是我却不是一个好学生，让您大失所望了，我错了，我现在彻头彻尾的知道自己错了。
今天上午，我又跟您请假说自己头痛犯恶心，想去外面诊所看看，您二话不说就给我签字了，我出去后的确是直接去了诊所，但是我只是去开证明的，一来二去的，我跟那个医生也是熟人了，我去了之后只要说一声：“老规矩”，然后把钱给他就行了，他就会递给我一张就诊证明。随后我就要去市里玩，今天约好朋友去网吧上网的，没想到的是，在公交车上，正好您也在，我但是在车上回头一看是您，我魂都快吓没了，恨不得立刻消失在您面前，我知道我败露了，我拉着我一顿聊，还嘲讽的问我：“怎么，那个诊所看不好您的病？要去市里的医院看？记得拿证明给我看啊”，这我怎么可能拿的出，我可没那么大本事把医院的人给说通了，我知道那时候您就已经知道我是在欺骗你了。
我实话跟您说吧，我那些病都是跟您装出来的，每次跟您请完假我都是直接跟朋友出去玩了，根本没去学校外面的诊所看病，至于那些病假证明，都是我花钱找诊所的那个大夫开的，其实我根本一点事都没有，我也是无意中听到往届的学长们说的，外面的诊所花点钱就能搞到就诊的条子，用来请假再合适不过了。我的身体素质其实好的很，我来大学这么久唯一生过的病就是拉了两天肚子，其他的一概都是骗您的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
老师的检讨书
伴随着成长环境的不断变化，大部分人都了解过检讨书的写法。撰写检讨书时，要格外注意用语，你知道写检讨书名称意味着要做什么吗？编辑特别推荐您去读一读“老师的检讨书”，我们欢迎大家来阅读这篇文章希望它能带给您启示和探索的方向！
老师的检讨书【篇1】
教师旷工检讨书
尊敬的校领导：
您好！我是学校的一名教师，近日因个人原因旷工，我深感愧疚和自责。我写这篇检讨书，希望能够认识到自身的错误，同时向学校领导和同事们深深道歉。我希望以此为教训，从此改正错误，追求教育事业的完善。
我要承认错误。我旷工的原因主要是因为家庭原因，我一直陷于困惑和痛苦之中，因而情绪失控，无法正常履行教师的职责。作为一名教师，我深知教育是一项神圣的事业，每一名学生都需要的关怀和引导。而我的旷工行为却让他们失去了对我的信任和依赖。我对他们的未来产生了不良影响，这是我犯下的不可饶恕的错误。
我要深刻反思。作为一名教师，我不能因为个人问题而忽视学生的需求。家庭问题是每个人都会遇到的挑战，但我应该在困境中寻找解决的方法，并坚持自己的责任。学生们是我工作的重点和动力，我应该把他们的成长和发展放在首位。我对教育事业的热情和奉献精神应该不受任何个人困扰的影响。
第三，我要认真反思自己的教育理念。作为一名教师，我应该时刻保持对教育工作的热爱和激情，对每位学生付出真心真意。旷工不仅仅是一种行为上的缺憾，更是一种对教育事业的不负责任和不关心。我将不断反省自己之前的行为，重新审视自己的教育方法，力求全面提升自己的教育水平，给每一位学生提供更好的教学和指导。
我要对校领导和同事们表示最真诚的道歉。我的旷工行为给学校带来了不必要的麻烦和困扰，耽误了孩子们的学习时间，并给同事们增加了额外的工作压力。我对此深感愧疚和内疚，因为我是无法给予学校和同事们应有的支持和合作的。请相信，这次旷工是我个人犯下的错误，与学校和同事们无关。我会努力改正，并以更加积极的态度和行动来弥补这个失误。
再次向学校领导和同事们致以最真挚的歉意，同时向学生家长表示诚挚的道歉。我将严肃对待自己的工作，不再重蹈覆辙，以全新的心态和行为重新投入到教育事业中去。我坚信，的爱心和耐心能够在学生们的成长道路上起到关键的作用，为他们创造更好的未来。
谢谢校领导和同事们的包容和理解！我将不辜负你们的期望，努力改正错误，做一名优秀的教师。
再次向大家表示最诚挚的歉意！
敬礼！
XXX
日期：
老师的检讨书【篇2】
不尊敬老师的检讨书范文1
尊敬的老师
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对不尊重老师的不良行为，深刻认识改正错误的决心。
我非常羞愧，老师费尽心机教育我们，为我们操心劳累，希望我们能成为一个知识分子，懂道德，讲文明的人!而我的态度让我现在感觉真是惭愧。竟然做出如此荒唐的行为。平时对这件事的认识不深，导致这件事的发生，在写这份检讨的同时，我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误，违犯了学校规定，再次，我这种行为还在学校同学之间造成了极其坏的影响，破坏了学校的.形象。做为学生本应该听从老师教导，服从老师的安排，尊师重教。而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校学风建设 老师是多么关心我们。爱护我们!而我却给老师找烦恼，添麻烦，所以我今后要遵守学校规定，听老师的话，充分领会理解老师对我的要求，并保证以后尊师重教。希望老师给我改过自新的机会。通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的行为心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我这次深刻的教育。
我保证以后尊敬师长，不再有类似的情况发生，我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误!
检讨人：您的学生
20XX年X月X日
不尊敬老师的检讨书范文2
尊敬的张老师：
您好，怀着愧疚的心情向您递交这份深刻的检讨书，以此严肃深刻反省我对于你的不尊重言行。此刻，我对自己的所作所为，以及对您造成的伤害，向您表示深深的歉意。
回顾我的错误，我是多么无礼与无知。此次放学期间，我没有及时回家，在校园篮球场上逗留，观看您和其他老师打篮球。观看篮球运动原本是一种无可厚非的事情，可是我出言不逊，见到您投篮不准，从我的嘴巴里就冒出了不文明的言词，这给您造成了极大的困扰，也是对您的一种侮辱。
如今，我深深地意识到自己当时有那么的无礼，我这样的行为是如此的恶劣，给您造成了这么大的心理伤害，我倍感愧疚。
此次错误的发生，充分暴露出我个人文明礼貌素质缺失严重，我虽然已经是一名初二学生，思想上却任然非常幼稚。
老师的检讨书【篇3】
经过领导的教育和我自己深深的反思，我已认识到自己的错误，并决心改掉自己的缺点，重新审视自己的工作，摆正的自己的教学。我的改正如下：
1、全面贯彻党的教育方针和学习教育教学理论；自觉遵守《教师职业道德规范》，教书育人，为人师表。认真学习教学法规，虽然学校时时组织我们学习教育教学的方法和文件，而我以前却没落到实处，从现在开始，我一定把这些有着科学道理的教学教育法规谨记心间，让孩子们在适合自己的年龄段做他们应该做的事。
2、努力提高自身的业务水平和理论素质，积极参加各项继续教育活动，努力提高学历层次。熟知新课程标准，钻研、通晓教学内容，认真备课，根据学生实际情况备教材、备方法。在教学上多学习现在的教学方法，多看看现在的高效课堂，多使用现在的教学模式。
3、多钻研，多动脑，多想想适用于我们农村孩子的教学方法，不再一味地使用过去的熟悉的教学方法，要成为学生全面发展的培养者、民主师生关系的建立者、学生学习过程的指导者、学生心理健康的培育者、学生终身学习的奠基人。
检讨人：XXX
XXXX年XX月XX日
老师的检讨书【篇4】
教师旷工检讨书
亲爱的学生，
我想对你们致以最深的歉意。我知道，我作为一名教师，对于你们的学习和成长有着重大的责任。最近我因个人原因未能按时出席工作，这给你们带来了诸多困扰和失望。在此，我深感愧疚，为我的旷工行为向你们表达我的真诚歉意。
旷工是一种不负责任的行为，我深知这样做对你们的学习和未来产生了负面影响。作为你们的导师，我应该树立良好的榜样，努力地为你们提供优质的教育和指导。由于我对于自己的时间管理和个人责任感的不足，我未能兑现自己对你们的承诺。这对我来说是一个非常不成熟和失职的表现，我对此深感懊悔和羞愧。
在我旷工期间，我知道你们可能感到无所适从，可能会遇到一些困难和挫折。这给你们带来的不安全感和压力是我无法补偿的，我对此深感抱歉。我明白教育是一个连续的过程，每一节课都对你们来说都非常重要。我旷工给你们带来的空缺不仅仅是缺席的时间，也是一个缺失的学习机会。我犯下的错误给你们带来了阴影，我深感抱歉。
我十分珍视你们的学习和成长，我了解每个学生都有自己的学习需求和目标。作为一名教师，我应该积极地与你们沟通和互动，提供帮助和支持。我承认我未能充分履行这些职责，在我旷工期间，你们的困惑和问题可能无法得到及时解答和解决。请相信，我对此感到非常内疚和愧对。
为了弥补我旷工所带来的影响，我决心做出积极的改变。我将修正自己的时间管理策略，确保能够按时出席工作。我会制定合理的计划和安排，使自己能够准时到达学校并履行教师的职责。我会更加关注自己的个人责任感和职业操守，确保自己能够兑现对你们的承诺。
同时，我也向你们郑重承诺，我将全力以赴为你们提供更好的教育和指导。我会补上旷工期间所失去的学习机会，通过额外的辅导、课后答疑和个别指导来帮助你们消化和理解课堂内容。我希望能够与你们建立更紧密的联系，了解你们的需求和困难，并积极地提供帮助和支持。
我再次向你们表示最深的歉意。我愿意承担所有我旷工所带来的后果，并努力弥补这段时间对你们学习的影响。我深信，能够共同克服困难和挑战，共同实现你们的学习目标。请相信我的决心和付出，我将以更大的热情和责任心投入到教学工作中。
最诚挚的祝愿，
XX（教师名）
老师的检讨书【篇5】
教师晚归检讨书
近期，我晚归的情况引起了学校、家长和同事的关注和担忧，我对此深感抱歉，同时也认识到自己对学生和工作的不负责任。在此，我写下这篇检讨书，对自己的行为进行反思，并对今后做出明确的承诺。
作为一名教师，我对培养学生成长和教育事业一直抱有热情和责任感。最近一段时间，我因为各种原因晚归的情况屡见不鲜。一方面，我时常为了批改作业、备课工作而加班；另一方面，各种社交和娱乐活动也占据了我的时间。这些原因显然都是我个人无法承担的责任，对学生和学校来说，这是不可接受的。
我对于因为工作需要而晚归表示深深的歉意。尽管我知道这是我的职责和义务，但我没有合理安排好时间，导致日复一日地晚上加班，影响了自己的生活和学校的形象。我向学校、家长们诚恳道歉，并向同事们表示歉意，因为我明白我的行为不仅严重影响了自己的形象，也给我的同事们增加了额外的工作压力。
我意识到自己对时间管理的不足。我没有学会如何合理地分配工作时间和个人时间，没有充分利用工作时间高效地完成任务，导致晚上加班成为常态。我深感自愧不如。为了解决这一问题，我决定制定详细的工作计划和时间表，按照设定的时间节点完成工作任务，避免加班。同时，我也意识到需要调整个人生活，减少社交和娱乐活动的时间，更好地平衡工作和生活。
我将加强对于学生的关心和指导。我知道自己晚归给学生带来了不良的示范作用，给他们的成长带来了消极的影响。作为教师，我应该以身作则，为学生树立良好的榜样。我将更加关注每个学生的学习、生活情况，及时发现并解决他们的困惑和问题。我会用自己的实际行动告诉他们，只有合理利用时间并努力学习，才能取得成功。
我郑重承诺，从现在开始，我会坚守工作纪律，保证在规定的时间内完成工作任务，不再晚归。我也会更加重视个人时间的规划，为自己留出充裕的时间休息和娱乐，以保证精力充沛地工作。我将严格遵守学校的规章制度，并且时刻谨记自己的职责和使命。
感谢学校和家长对我的关心和监督。正是因为你们的关心，我才有机会认识到自己的错误，迅速反思并采取行动。希望你们能够给我一次改正的机会，相信在未来的工作中，我会以更加负责任的态度，全身心地投入到教育事业中。
相信我，教育和学生对我来说永远是第一位的。我将为了学生的成长和教育事业的发展而努力工作，不辜负大家的期望和信任。
教师：XXX
日期：XXX
老师的检讨书【篇6】
教师工作违纪的检讨书范文
导语：但愿有这样的一个大熔炉，我定将跳进，只要能将我培养成一个全方面真正合格的的教师，我愿意!
教师工作违纪的检讨书范文
开学时，有几位家长找我帮她们的的孩子补补课，我一开始也不太愿意。但她们说，只要能让她们的孩子成绩有所提高，她们愿意每月付我二十元钱报酬。于是，我的补课就开始了。后来又来了几个学生，一共十几个，我的补课规模就这样扩大了。
一开始，我以为，都是学生家长请我为她们的孩子补课，而且我也无法推脱。补就补吧。对孩子们的成长也有利。而且我也可以利用给学生上课的同时，也可以认认真真的辅导辅导自己的女儿。
但真的没有想到，还是有人把这事捅出来了。而且，造成了那么大的风波。我在气愤的同时，也后悔不已。现在，静下心来，好好反思了一下，对于补课一事，我感觉真是得不偿失。随便补课的形为，确实有许多害处。
1、违反上级禁止再职教师给学生补课的有关规定。给自己带来了不必要的麻烦，给学校造成了不良的影响。
2、为了一些蝇头小利而去补课，有悖于教师的职业道德的基本要求，影响了为人师表的形象。
3、补课给没有补课的学生造成了压力和影响，也给没有参加补课的学生家长造成了心理的不平衡。
4、补课也给补课的学生带来了过重的学业负担，这和国家的素质教育的精神相违背。
5、补课对教师的正常教学也有一定的影响，分散精力，避重就轻。
补课的形为有这么多的害处，可我为什么还会犯这样的时髦错误呢?细细想来主要有以下几个原因：
1、认为补课的现象，到处都是，而非我一人。并且是双方自愿，不会出问题。正是由于这样思想上的麻痹大意，才滋长了补课风的盛行。
2、作为教师的我们，不甘清苦，想通过补课来谋些课外的收入，认为这样才找到了心理平衡。为利为动，是补课风盛行的动力。
3、虽然，上面三令五申禁止补课，但我认为，我们身居农村地处偏僻，认为，是为了满足农村人贫穷上不了好的私立学校，而让她们花很少的钱，去最多的缩短城乡教育的差别。给她们补课是一种善举。
4、认为补课利用节假日时间，并且是在校外。不会产生太大的影响。存有一叫种侥幸心理，所以补课形为才一直延续至此危险的边缘。
正是因为上述错的认识，才造成了今天错误形为的产生。经领导谈话后，我也深深地认识到了问题的严重性，并做了一些相应的补救：
1、立即停止补课，并将所得些许钱款原数归还学生家长，以消除不利影响。
2、认真反思错误，做好检讨，警醒他人。
3、更加努力工作，严格要求自己，追求上进。
人无完人，谁能无过，因为一已私利，而执著不停的违规违法，这世上又岂我一人?我在这里自省的同时，也提省他人，引以为戒。人不怕犯错误，问题是不能重犯相同的错误。
检讨人：
20xx年xx月xx日
教师工作违纪的检讨书范文
我为自己不能写出更多的论文而检讨，所以在评职称的时候让评委为难，我检讨。
我为自己不能更好的维护教师的形象而检讨，每次到菜市场，那些小贩总是说我“哎哟，你们做老师的就是太计较，怎么还和我们讨价还价呢?”呵呵，我的工资是纸哦，我不应该那么的爱惜，我为自己不能改变教师的形象而检讨，我依然是为一角钱而斗争，真真的惭愧。
我为自己不能出更多的汗而检讨。面对他们说“教师多轻松，不出汗就能拿那么高的工资”而检讨。
我为自己没有接受学生家长的礼物而检讨，因为别人总是说我们“你们家里是不是什么东西也不用买，学生家长送的就可以了”，我为自己没有做到这一点而检讨。
我为自己在培训的时候没有认真的听课而检讨，尽管培训的老师在那里讲一些国际国内教育发展的新趋势，但我总是到处都有报道所以没有认真听讲而检讨。
我为自己心理有障碍而检讨，学校整天进行末位管理和淘汰制而强制一切，我害怕自己迟到一分钟怕自己早退一秒种，也害怕自己上课没有及时到下课又拖堂，害怕自己的人缘不够好，害怕与领导和同事搞不好关系，连食堂的饭菜不好都不敢说出口，因为大师傅也有给你投票的权利;害怕得罪学生，因为学生到时候也要投你一票：怕自己的论文不过关，怕自己的课堂组织的不够好，怕自己的课有稍微的'漏洞，还怕上级来检查教案的时候自己的字写的不够好，最害怕的是上级来进行民意测评的时候单独找你询问你对领导的意见，尽管你没有说任何对领导的坏话，尽管他们一再的保证可以保密，可是上级走了以后，领导依然发脾气说有的同志没有实事求是……唉，我小心翼翼，这样的心理素质怎样才能教好学生。
“有则改之，无则加勉”领导天天强调，于是我天天检讨。
我检讨，我做不了教师。呜呼!但愿有这样的一个大熔炉，我定将跳进，只要能将我培养成一个全方面真正合格的的教师，我愿意!
教师工作违纪的检讨书范文
我作为一名小学教师，理应非常清楚学校的各项规章制度。这次小学六年级的毕业考试，关系到每一名同学对于各自小学六年时光学习成绩的认识，需要认真、严肃对待。
回顾我的错误经过，原本是出于提高班级学生成绩的考虑，给了学生考试答案。然而，我却没有能够对此引起高度重视，严重地忽略了这次考试的价值与意义，并且在个人思想上产生了松懈、怠慢的情况，导致了我这次错误的发生。
现如今，我对于这次错误已经有很多醒悟了。我知道自己错了，主要错在以下几点：一，光想着提高自己班级学生成绩，想着自己的工作业绩提升。二，忽略了这次毕业考试的价值与意义，损害了学生的利益。三，没有能够以一颗平和、淡定的心态对待工作、面对人生。
经过这次错误教训与洗礼，我想自己一定得认真总结错误，深刻认识错误，并且采取切实措施改正错误。为此，我决心痛改前非，在今后工作当中踏踏实实、勤勤恳恳得工作，特别是注意遵守每一项工作规章制度，确保不出现违反工作条例的情况。
总的来说，这次错误给的教训是深刻的，经验是宝贵的，我将从这次经历当中吸取道理，在今后的人生当中对此有所警觉，做出正确的选择。
检讨人：
老师的检讨书【篇7】
舞蹈教师检讨书
尊敬的校领导、亲爱的同事、亲爱的学生们：
大家好！我是XX学校的舞蹈教师，在这里我写下这篇检讨书，对我自己的教学工作进行反思与总结。
作为一名舞蹈教师，我深知自己的责任重大。我以为自己的舞蹈水平可圈可点，自信满满地走进教室，有时甚至骄傲自满。在实际的教学过程中，我却发现许多问题。我在授课过程中，存在一些管理不善的情况。有时候，我过于宽容学生的违纪行为，导致课堂秩序混乱，影响到其他学生的学习。我没有及时进行管理和纠正，导致一些学生产生了负面情绪。我的时间管理能力也有待提高，有时候不能合理安排时间，导致教学进度延误。
我在教学设计和教学方法上存在一些问题。我发现自己在教学设计上没有充分考虑学生的实际情况和兴趣，有时候过于追求舞蹈技巧的提升，而忽略了学生的身体素质和心理健康。我没有循序渐进地提高学生的技巧，而是盲目追求难度，导致部分学生因技巧不足而丧失了对舞蹈的兴趣。另外，在教学方法上，我过于依赖传统的讲解和示范，缺乏趣味性和互动性。这使得学生们在课堂上缺乏参与感，对舞蹈的理解和领会能力也有所欠缺。
我也深刻认识到了专业知识的不足。舞蹈是一门综合性很强的艺术，需要舞蹈教师具备扎实的基本功和丰富的专业知识。我意识到自己对于舞蹈历史、流派、舞蹈艺术形式等方面的知识掌握不够深入，甚至存在一些错误的认识。这给我的教学工作带来了一定的困难，也影响了我的教学质量。
面对这些问题，我深感愧疚和自责。但我也坚信，只有不断地进行反思和检讨，才能够不断修正自己的不足，提高教学质量。因此，我将采取以下措施，改进我的教学工作。
我会加强课堂管理。对于学生的违纪行为，我将立即进行纠正，保持课堂秩序的稳定。在课堂上，我会确保学生们有足够的参与感，充分发挥他们的主观能动性。我会提前做好课堂准备工作，合理安排时间，确保教学进度正常。
我会注重教学设计和方法的改进。我会更加细致地了解学生的实际情况和兴趣爱好，根据他们的特点有针对性地设计课程内容和教学目标。我会注重培养学生的基本功，通过循序渐进的方式提高他们的技巧水平。同时，我也会加入趣味性和互动性的教学活动，提高学生的学习兴趣和参与感。
我会加强专业知识的学习。我会通过阅读专业书籍、参加培训班等方式，不断拓宽自己的知识面。同时，我也会与其他舞蹈教师进行交流和合作，共同提高自己的舞蹈水平和教学能力。
亲爱的同事们和学生们，我相信只有通过不断地反思和改进，我们才能够更好地完成教学任务。今后，我一定会以更加饱满的热情和责任心，投入到我的教学工作中。希望大家能够给我一个改正错误、重拾信任的机会。小编感谢您的阅读！
此致
敬礼
XX学校舞蹈教师
给师的检讨书10篇
资料主要是指生活学习工作中需要的材料。在我们的平时工作生活中，会经常需要参考资料。参考资料可以促进我们的学习工作效率的提升。你是否收藏了一些有用的资料内容呢？你也许需要"给师的检讨书10篇"这样的内容，相信你能找到对自己有用的内容。
给师的检讨书 篇1
偷跑检讨书
近日，我因为一时的冲动和迷失，犯下了不可饶恕的错误。我无意中找到了一份他人的检讨书，虽然这是一份私密的文件，但我却没有守住自己的底线，顺手将其带回了家。这个决定让我深感后悔和愧疚，我深刻意识到了自己行为的不只是违法了他人的权益，也伤害了自己的良心。
我对我的这种行为感到非常后悔。作为一个有责任感和良知的人，我一直相信诚实是最基本的品质，而我却背离了这一原则。这次错误的经历让我深切体会到了自己的不足和需要改进的地方。
我深感愧对他人的侵犯和伤害。我盗取了别人的私人文件，这是对他人隐私的严重侵犯。每个人都有权保护自己的隐私和个人信息，而我却无视了这些权益，伤害了他人的感情。我对此深感歉意，并希望能够通过改正自己的错误来达到弥补的效果。
我反思了自己的行为动机和心态。为什么我会选择偷跑检讨书呢？我能够清晰地意识到，这是因为我在这段时间内对自己的处境和感受有些迷惘和挫败感。我试图通过了解别人的处境来寻找一种安慰和理解，然而这种方式是错误的。我应该更多地关注和解决自己的问题，而不是通过偷窥别人的隐私来寻求心灵的慰藉。
我为我的良心受到的伤害感到愧疚。我一直坚信良心是人们内心最敏感的马达，它引导去做正确的事情。这次在偷跑检讨书的行为背离了我内心最初的忠告。我深深反省，决心要更加倾听良心的声音，遵从它的引导。
为了弥补我的错误，我决定采取积极的措施，并向受害者真诚道歉。我将第一时间把这份检讨书归还原主，表明自己的错误和悔意，同时向其致以真诚的歉意。我还将参加道德修养课程，加强自身道德观念的建立，加强自律和诚信意识，从而防止类似错误的再次发生。
通过这次痛苦的教训，我明白了做人的底线是什么，并认识到了自己的不足和需要改进的地方。我坚信只有不断审视自己的思想和行为，以及及时向错误诚实承认和道歉，才能真正成长为一个优秀的人。我将把这次的教训牢记于心，时刻警醒自己，使自己更加注重道德信仰，争取成为一个真正有道德的人。
再次对我逾越他人隐私的行为表示诚挚的歉意，并向所有受到伤害的人表示深深的抱歉。我将为此次错误付出应有的代价，并用积极的行动来弥补过失。我相信，只有通过自己的实际行动和真心的改变，才能重树起对人们的尊重和社会的信任。
我衷心希望大家都能从我的错误中吸取教训，铭记内心的良知，时刻警醒自己，远离错误和恶劣行为。让共同努力，创造一个更加诚信和道德的社会。
给师的检讨书 篇2
涂装检讨书
尊敬的公司领导及各位同事：
大家好！我写这篇涂装检讨书，是为了对于在涂装工作中出现的问题进行反思和总结，以期找出改进的方法，提高工作效率和产品质量。在过去的一段时间里，团队在涂装工作中暴露出了一些问题，我认为需要及时纠正这些问题，以确保的工作能够符合公司的要求和客户的期望。
在涂装工作中存在的最大问题是质量控制不严。经常出现漏涂、涂层厚度不均匀、漏颜色等问题，这严重影响了产品的质量和外观。这些问题不仅会给公司带来巨大的经济损失，还会损害公司的声誉。因此，必须严格按照涂装标准进行操作，确保每道工序都符合要求。
在涂装工作中存在的第二个问题是操作不规范。有些同事在操作时不按照工艺流程进行，随意更换工具、材料或涂装方法，这导致了工作结果的不稳定性和可靠性降低。应该明确每一个工序的要求，并按照指导书的要求进行操作，这样才能保证的涂装工作稳定可靠，质量高。
另外，在使用涂料和工具时，也存在着不合理的使用情况。有些同事会懒于清洗喷枪、刷子和搅拌器等涂装工具，导致涂料的污染和变质，影响涂装效果。有的同事则会过度稀释涂料，导致涂膜质量下降。应该养成使用工具前后进行清洗和保养的好习惯，并严格按照涂料说明书的要求使用，确保涂料的质量和效果。
在涂装现场的安全意识也需要加强。有的同事在涂装时不佩戴防护用品，有的同事操作不稳定，导致了意外事故的发生。应该始终牢记安全第一的原则，时刻保持安全意识，确保自己的人身安全和团队的整体安全。
需要加强团队的协作和沟通。在过去的工作中，我发现之间的交流和合作欠缺，导致了信息不畅通和工作进度的延误。应该加强团队内部的沟通，保持良好的合作关系，形成良好的工作氛围，提高工作效率和质量。
为了改正上述问题，我建议采取以下措施：
1.加强质量控制，严格执行涂装标准，确保每一个工序都符合公司要求和客户期望；
2.规范操作流程，严格按照工艺流程进行操作，杜绝随意更换工具、材料或涂装方法的情况；
3.合理使用涂料和工具，养成使用前后进行清洗和保养的好习惯，确保涂料的质量和效果；
4.加强安全意识，佩戴防护用品，稳定操作，确保自己和团队的安全；
5.加强团队协作和沟通，保持良好的合作关系，确保信息畅通和工作进展顺利。
通过上述措施的落实，相信一定能够解决在涂装工作中存在的问题，提高的工作效率和产品质量。让共同努力，为公司的发展贡献自己的力量。
小编感谢您的阅读！
此致
礼敬！
XXX
给师的检讨书 篇3
检讨书：助教的责任与成长
作为一名助教，我深感自己在过去的一段时间中存在一些不足和错误。经过反思和总结，我认识到自己的问题，并希望通过此检讨书表达我对这些问题的认识和改正意愿。同时，也希望通过这次检讨，不断提高并成为一名更好的助教。
我意识到自己在布置作业和批改作业方面存在的问题。以往，我常常过于重视作品完成与否，而忽视了学生们真正的学习过程。我没有充分考虑每个学生的学习进度和接受能力，没有根据具体情况给予他们相应的指导和建议。这导致了我的作业评价缺乏个性化和细化，限制了学生们的发展。为了改变这种情况，我将学会更加关注每个学生的进步，鼓励他们关注自己的问题和改进方向，同时给予他们更具体和有针对性的建议，帮助他们逐步提高。
我深感自己在课堂上的表现还有较大进步空间。尽管我注重知识的传授和讲解，但我缺乏与学生互动，共同探讨问题的意识。我意识到，教师应该是学生学习的引导者和伙伴，并与他们建立良好的师生关系。为此，我将积极与学生互动，听取他们的意见和看法，尽量让学生们参与到课堂中来，营造积极的学习氛围。同时，我也会更加注重与学生的沟通和交流，关注他们的学习状态和问题，及时提供帮助与指导。
另外，我在家长沟通方面也有所不足。我意识到作为一名助教，与家长的积极沟通是非常重要的。我以往很少主动与家长取得联系，无法及时了解他们对学生学习的期望和反馈。在今后，我会多与家长进行交流，与他们共同探讨学生的问题和改进方案，建立良好的合作关系。同时，我也会更加主动地向家长说明学生的学习进度和问题，及时反馈学生在课堂上的表现，让家长更好地了解学生的情况，共同促进学生的学习发展。
我要提到自己在自我学习和成长方面的不足。作为一名助教，我应该不断学习和提高自己的专业知识与能力。在过去的一段时间里，我对于自身的学习和成长缺乏足够的重视。为了改变这种情况，我决心投入更多的时间和精力来扩大自己的知识面、提高教学水平。我将积极参加各类学习培训，参与相关学术交流和研讨会，并向同事和专业人士请教，不断积累经验和改进自己的教学方法和技巧。
通过这次检讨，我认识到自己在助教工作中存在的问题，并表示将会努力改正。我深知作为一名助教，承载着重要的责任与使命。我要更加认真负责地履行自己的职责，提供优质的教学服务。我相信，通过不断的学习和反思，我能够成长为一名更出色的助教，为学生的学习和成长贡献更多的力量。
给师的检讨书 篇4
偷盗检讨书
亲爱的老师和亲爱的同学们：
大家好！我今天站在这里，写下这篇《偷盗检讨书》，是希望能对我的错误行为进行反思和检讨，向大家真诚地道歉，并承诺改正我的错误。
在过去的某一天，我犯下了一件令人深感惭愧和悔恨的错误。在学校图书馆，我偷盗了一本书。当时，我受到了好奇心的驱使，以为这样偷走一本书只是一件小事，不会给任何人带来损失。然而，当我冷静下来回想起那时的行为时，我深感悔恨，意识到我对自己、对教育、对道德的不尊重。
首先，我深刻意识到了我对自己的不尊重。作为一个学生，我们应该对自己的行为负责。而我这样偷盗图书的行为不仅违反了学校规章制度，也让我陷入了自己的愧疚和自责之中。我一直以来都知道，诚实是做人的基本道德准则，偷书是严重违背了这个原则的，而我却在当时忽视了这一点。我现在明白，人应该有自尊心，应该尊重自己的行为和选择，不能随意违背自己的原则。
其次，我对教育的不尊重也深感惭愧。作为一个学生，我们应该珍惜学校为我们提供的各种学习资源。学校图书馆是我们获取知识的重要场所，而我却毫不尊重这个地方的规则。我没有认识到自己偷盗行为给学校和老师带来了困扰和麻烦，同时也对那些需要这本书的同学们带来了不公平的待遇。我对学校的教育付出了尊重应有的回报。
最后，我认识到了我对道德的不尊重。作为一个社会人，我们应该具备道德的良知和公民的责任。我明白偷盗是一种违法犯罪行为，更是一种对整个社会道德底线的践踏。我们应该积极践行道义，守护社会的公平正义，而我却在短暂的犯错中失去了自己最起码的道德观。我向所有的同学们表示深深的歉意，同时也向社会辛苦管理学校图书馆的工作人员致以诚挚的歉意。
我知道，对于我这样的错误行为，仅仅道歉远远不够。我将会自觉接受学校和老师的批评和惩罚，并为自己的行为付出代价。同时，我也会向学校工作人员和同学们公开道歉，向他们表达我真诚的悔过之意。我将努力修正自己的错误，重新树立正确的道德观念和价值观，并以积极的态度参与到学校的各项活动中去。我会承担起对学校、对社会、对自己的责任。
最后，我希望以此次检讨为起点，通过坚持正确的道德行为，成为真正对得起自己、对得起他人的人。我坚信，只有通过学习和反思，我们才能找到自己成长的道路。我希望从今以后，我能真诚地对待自己和他人，并用自己表现出来的积极向上的态度来改变过去错误的行为。
谢谢大家的倾听！
学生：XXX
给师的检讨书 篇5
迟到检讨书
尊敬的老师/领导：
您好！今天我写这封检讨书，是为了对我在迟到方面的问题做出自我反思和检讨。我深感抱歉和愧疚。
我要承认在近期的工作/学习中，不可否认我有多次迟到的情况发生。这不仅给您带来了困扰，更是对我的职业素养和责任心提出了质疑。
我要明确指出，迟到不仅是对组织、对同事/同学的不尊重，同时也是对自己时间管理能力不足的表现。因为我未能合理安排好自己的时间，没有提前预判到交通或其他突发状况的影响，导致迟到成为了我工作/学习中的一大劣势。
更重要的是，迟到不仅仅对我个人产生了负面影响，也给整个团队/班级带来了一种不良的氛围。我的迟到行为不仅仅是一种个人主观行为，更是一种对集体效率的挑战。这让我深感愧对团队成员/同学们的信任和期望。
为此，我深思熟虑，认识到我的问题，决心要做出改变。我会调整自己的作息时间，提前预留出足够的时间，以便适应交通状况或突发事件，确保不再迟到。我将加强自身的时间管理和计划能力，合理安排好自己的工作/学习进度，做到事事都能按时完成。同时，我会积极配合团队/班级的安排，提前做好各项准备工作，以确保整个组织的高效运转。
我也会补偿给组织、给同事/同学们带来的不便和困扰。我将积极参与团队/班级的活动和任务，并提供额外的支持和帮助，尽最大努力弥补我之前的不足之处。
我诚恳地向您和整个团队/班级道歉，我深感惭愧和内疚。我明白作为一个成年人/学生，我应该对自己的行为负责，更应该对组织和同事/同学们负责。我保证今后一定会自律自强，严格要求自己，做到准时出勤，以更好地完成工作/学习任务，并提升整个团队的效率和凝聚力。
谨此检讨。
敬上
日期：
给师的检讨书 篇6
离职检讨书
尊敬的公司领导：
我是这个公司一名已经决定离职的员工，写下这篇离职检讨书是为了表达我对自己在公司工作期间的不足之处的认识，并向公司表达我对公司的感激之情。我希望通过这篇文章对自己的工作作出全面的反思，从而帮助公司更好地做出人事决策，并给予新员工一些建议和思考。
我要检讨的是我在个人能力方面的不足。在工作中，我意识到自己的学习能力和适应能力有待提高。我经常对新的技术和工作流程感到迷茫和困惑，而没有主动去寻找解决办法。这导致了我在一些项目中进展缓慢，给团队带来了负面影响。我现在明白，作为一名员工，不仅要具备一定的专业知识和技能，还需要不断学习和适应新的事物。我希望公司在招聘新员工时，能够更加重视他们的学习能力和适应能力，以更好地适应公司的发展需求。
我要反思的是我在团队协作方面的问题。我承认，在过去的工作中，我有时会独断专行，缺乏与他人沟通和合作的意愿。这导致了一些项目中的冲突和紧张气氛。我现在明白，团队的成功离不开每个人的努力和协作。作为一名员工，我应该更加注重与同事之间的沟通和合作，共同解决问题，达到更好的工作结果。我建议公司在选拔和培养员工时，注重他们的团队合作意识和沟通能力，以更好地推动团队的发展。
我还要反思的是我对公司文化和价值观的理解和践行不足。在工作中，我没有完全融入公司的文化和价值观，对公司的使命和目标理解不够深刻。这导致了我在工作中缺乏激情和动力，无法全情投入。我现在明白，作为一名员工，要真正做到对公司的认同和拥护，就必须深入理解和践行公司的文化和价值观。我建议公司在培养员工时，注重他们对公司文化和价值观的理解，并定期进行培训和交流，以加强员工的归属感和对公司的忠诚度。
我要感谢公司在我工作期间给予我的机会和支持。在这里，我得到了很多学习和成长的机会，结识了很多优秀的同事。公司给予我的责任和信任，让我看到了自己的潜力和成长空间。我将永远感激公司对我的培养和关怀。
谨以此信向公司领导表达我对自己工作不足之处的反思和检讨。希望我的反思能够对公司人事决策有所帮助，并给予新员工一些思考和建议。再次感谢公司在我工作期间的支持和帮助，祝愿公司未来蒸蒸日上。
衷心地，
[你的名字]
给师的检讨书 篇7
反思检讨书
尊敬的学校领导、老师以及亲爱的家长：
我写这篇“反思检讨书”，旨在研究和梳理自己的过去，明确自己的不足之处，并且制定改进计划，为今后的发展打下坚实的基础。
我要承认自己在学习上存在的严重问题。过去一段时间里，我对学习的态度不够端正，从而导致学习成绩的下滑。在这个过程中，我发现自己经常被手机、电视等娱乐工具分散注意力，从而无法专注于学习任务。我也认识到自己缺乏良好的学习习惯和时间管理能力，无法高效地利用时间进行学习，导致学习效果大打折扣。
除了学习上的问题，我也要反思自己在人际关系方面的失误。在过去的一段时间里，我发现自己对同学们的态度有时不够友善和热情。我经常冷漠对待他们的请求和需求，没有积极地帮助他们，这使得的关系逐渐疏远。我意识到，一个人的成功不仅仅与专业知识有关，还与人际关系的处理能力密切相关。
我还要反思自己在身体锻炼方面的不足。现代生活的便利使得我更加依赖于电子产品，时间长了，就形成了久坐不动的不良习惯。我不经常参加体育锻炼，导致身体素质下降，无法具备良好的体力和健康的心态来应对学习和生活的压力。
在明确了我的不足之处后，我有了改进的计划。我决定要调整自己的学习态度，将学习放在首位，制定合理的学习计划，并遵守。我将制定每天合理安排学习时间，并且将手机等娱乐工具暂时放置一旁，专心致志地投入到学习中去。我会寻求老师和同学的帮助，更好地进行学习，克服困难。
在人际关系方面，我决心改善与同学之间的关系。我会积极主动地与同学交流和合作，倾听他们的需求，主动提供帮助。我还会加强自己的沟通技巧，学会与不同性格的人相处，建立良好的人际关系。
为了改善身体素质，我计划定期参加体育锻炼。我会每天抽出一定的时间进行有氧运动，如慢跑、游泳等，以增强自己的体力和精神状态。同时，我还会改变生活习惯，减少对电子产品的依赖，提高自己的生活质量和身体素质。
我要向学校领导、老师和家长道歉。由于我的不懈努力和对学业、自己以及家庭的不尊重，我愧对您们的期望和关怀。我向您们保证，在今后的学习中，我将努力改正自己的不足之处，提高自己的学习成绩和人际关系，以及改善自己的身体素质。我深深地反思了自己的过失，并希望您们能够给予我改过自新的机会，引导我走上一条更加正确的成长道路。
我深知，人的一生中难免会遇到挫折和困难，但只有通过反思和检讨，才能发现问题所在，从而制定出正确的解决方法。我希望通过这篇反思检讨书，我能够从过去的错误中汲取教训，成为一个更加坚强、自信和有责任心的人。
在这个过程中，我想向家长表示我无比的感激之情，感谢您们一直以来的关怀和支持。我会用实际行动来回报您们的期望和信任。
我再次向学校领导、老师以及家长表示最诚挚的歉意。我会牢记自己的不足，以更加积极的态度面对生活和学习，争取取得突出的成绩和进步。
给师的检讨书 篇8
旷工检讨书
尊敬的领导：
您好！我是贵单位某部门的一名员工，我写这封检讨书是为了就我最近旷工的行为向您和整个团队表示诚挚的道歉。
我对于最近的旷工行为深感自责和愧疚。我清楚地知道，作为一名员工，按时出勤是一项基本的职责和义务。无论工作有多忙，总有办法安排自己的时间，遵守公司的规定和考勤制度。我却因为某些个人原因，没有严格遵守规定，导致出现了多次旷工的情况。这样的行为严重违背了职业道德和团队合作的原则，给您和整个团队带来了诸多困扰和不便，对此我深感愧疚。
我深刻意识到旷工行为给自己和单位造成的后果。旷工不仅会导致工作进度延误，影响其他同事的工作，更会对整个团队的正常运转和公司业务的发展产生负面影响。在我旷工期间，我的工作责任被其他同事承担，他们为了弥补我的缺席而加班，甚至可能收到批评和压力。这种不负责任的行为不仅让我失去了同事的信任和尊重，更对我的个人职业形象和的未来发展产生了潜在威胁。
我向您保证，今后我会重新审视自己的职业态度，深刻认识到出勤准时的重要性。我将积极主动地遵守公司的规定，保持良好的工作纪律，严格遵守考勤制度。我将与其他员工加强沟通合作，及时处理并解决工作中的问题，共同推动团队的发展和进步。
为了避免重复发生旷工的情况，我制定了以下改进方案：
1.摒弃旷工的不良习惯，树立正确的职业道德观念。我将时刻牢记自己的职责和义务，时刻保持对工作的热情和责任心。
2.加强个人时间管理能力。我会合理安排自己的时间，确保能够按时上班并投入到工作中，避免因个人事务而导致旷工的情况发生。
3.提升自我觉察能力，及时发现问题。如果因为特殊原因无法按时到岗，我会提前向领导请假并说明原因，以免给团队带来不必要的麻烦。
4.加强与同事之间的沟通合作。我会主动与同事保持良好的沟通，及时沟通和协调工作中的问题，避免因工作不顺或压力大而对旷工行为做出不理智的决策。
我诚挚地请您原谅我的旷工行为，给我一个重新做人的机会。我会以实际行动证明我对于岗位的重视和工作态度的改变。同时，我也向整个团队表示由衷的歉意，希望大家能够一起共同进步，努力实现团队的目标。
再次向您和全体团队致以最诚挚的道歉！
敬礼！
xx
日期：
给师的检讨书 篇9
尊敬的老师：
您好！我写这篇检讨书是为了反思和总结我在学习和生活中所犯的错误和不足，并对未来做出承诺和努力。
回顾过去一段时间的学习，我深感自己在课堂上讲求形式，缺乏真正的理解和消化。我总是将学习当作一种任务，追求的是得到好成绩，而忽略了对知识的兴趣和欲求。这种表面上的努力，没有为我带来真正地进步，也没有形成对学习的长久动力。
同时，在课堂上我也经常缺乏主动性和参与度。我不敢发表个人见解，害怕犯错和被别人指责。因此，我在课堂上缺乏表达自己的机会，也丧失了积极思考的习惯。由此，我没有发挥出自己的潜力，也限制了自己的成长。
另外，我时常没有正确安排学习时间。我经常将大部分时间花在无关紧要的事情上，或者优先处理简单的事情，忽略了对重要和难的事情进行认真思考和学习。这种不良习惯导致了我的学习效率低下，也没有养成良好的学习习惯。
在生活方面，我也存在一些问题。我经常拖延做作业和任务，导致学习上的积累不足，压力堆积。同时，我也没有养成良好的生活习惯，经常熬夜、饮食不规律，导致身体不适，影响了学习和生活品质。
针对我所存在的问题，我制定了以下改进措施。我要调整自己的学习态度，从追求好成绩转为追求真正的知识和兴趣。我会主动地去思考、理解和消化知识，而不仅仅追求机械地记忆和应付考试。同时，我会养成积极思考和表达的习惯，勇于发表个人见解，同时也欢迎其他人的批评和指导。
我会合理安排学习时间，优先处理重要和难的任务，给予充足的时间和精力。我会养成每天半小时的阅读时间，扩充自己的知识面和培养良好的阅读习惯。同时，我也会制定详细的学习计划和时间表，使自己更有目标和纪律性。
另外，我会调整生活作息，养成良好的生活习惯。我会保证每天有充足的睡眠时间，注意合理的饮食，多参加体育锻炼来保持身体健康。我会加强时间管理技巧，减少拖延和浪费时间的情况。
最重要的是，我要提高自己的自律性和坚持性。我要坚守初衷，积极参与课堂讨论和活动，勇于承担责任，争取发挥自己的潜力。我要时刻提醒自己，成为一个优秀的学生和有纪律的个体。
老师，感谢您对我的关心和教导。我诚挚地希望您能给我一个改正错误和展示自己的机会。我会牢记自己的承诺，努力改正自己的不足，成为一个优秀的学生和社会人。
再次向您致以诚挚的歉意和真诚的谢意！
学生:
XXX
给师的检讨书 篇10
处罚检讨书
尊敬的学校领导：
您好！我是高中一年级的学生小明。今天我写这封检讨书是为了向学校领导和老师道歉，对我在学校中的不当行为表示深深的反省与悔过之意。
我犯下了严重的错误，我在校内与同学之间发生了激烈的争执，并使用了恶语相向、肢体冲突等不当行为。我当时的情绪失控，没有意识到自己的过错，导致了不可挽回的后果。
首先，我对我在争执中使用的恶语深感羞愧和自责。作为一个学生，我应该具备良好的道德修养和正确的言行举止。然而，在争执中，我毫不考虑地使用了羞辱和侮辱性的词语，从而伤害了他人的自尊和人格。我深刻认识到言语能带来的伤害和后果，我对我的不负责任和冲动深感愧疚。
其次，我对我与同学发生肢体冲突的行为感到十分后悔。在与同学争执激烈的过程中，我变得愤怒和暴躁，并没有控制住自己的思绪和情绪，最终导致了我们之间的肢体冲突。我对我的行为深感羞愧和自责，我深刻认识到暴力解决问题无法解决任何问题，只会加深矛盾和伤害他人。
我清楚地意识到了我的错误以及给学校带来的不良影响。我没有履行自己作为学生的责任，没有遵守学校的纪律和规定，给同学和老师们带来了不必要的困扰和矛盾。我对我的过错深感懊悔，我担心这会对我的学习和未来产生深远的影响。
面对自己的错误，我深切地反思了自己的言行举止以及情绪管理能力的不足。我决心重新塑造自己，改正自己的错误，并以积极的态度投入到学习和校园生活中去。我将严格要求自己，学习如何控制自己的情绪，提高自己的沟通能力，以便更好地与同学们和老师们相处。
同时，我深切地希望学校领导和老师们能给予我改过自新的机会。我将积极参加学校组织的道德、情绪管理等相关活动，并自觉遵守学校的纪律和规定。我会以身作则，关心他人，用积极向上的态度对待学习和生活。我希望自己能成为一个有自控力、有责任感、具备良好道德修养的学生。
最后，再次向学校领导和老师们道歉，对我的不当行为带来的困扰和影响表示深深的歉意。我真诚地希望能收到您的谅解和支持，我将积极改正错误，重新做人。相信通过我的努力，我能够成为一个更好的人，并为学校争光！
谢谢您对我一贯以来的关心和教育！
敬礼！
学生小明
日期：
