大学生年度工作计划

大学生年度工作计划锦集14篇。

根据单位领导的指示，我们应该认真编写工作计划。计划为是周期的长短，往往需要考虑到本人的一些情况。工作规划到底怎样写才是正式又规划呢？下面是小编精心为你整理的“大学生年度工作计划锦集14篇”，请继续阅读本文相关内容！

大学生年度工作计划 篇1

时光匆匆，转眼大三的时光已逝，现在已经到了我大四的阶段。翻开过去三年大学时光的日历，好似都是在浑浑噩噩中度过，无限美好的时光也都被我浪费在了睡觉、玩耍、打游戏上面。而现在再看看我前方的路，离毕业也只剩下不到一年的时间了，我已经没有资本再挥霍下去了。所以，为了让我在大四这一年里，能够充分的利用时间，争取弥补我在之前所浪费掉的时间，让我计划有目标的生活，我要给我大四的这一年制定一个学习和生活上的计划。

首先，在学习方面。在大四的学习里，我要给自己制定两个目标，一个是在期中考试的时候，在专业成绩中考取到班级前十名的成绩，并且争取拿到三等奖的名额。另外一个是在期末考试中，考取到班级前三的名次，然后拿到班级的一、二等奖中其中一个名额。其实，对于期中考试的目标，很容易达成。只要我在平时的课堂和学习中多花一些心思，认真的完成好老师布置下来的每一次作业和任务就可以做到，因为在大学的学习里，靠的的就是一个自觉。等我把基础都打牢靠了，到了下学期的学习中，我就更要加把劲，冲上班级的前三名里。在课上做到老师的每一堂课都有认真听，在课后，做到知识复习和巩固。并且从下学期开始，我每天都要花费一个小时的时间来阅读课外书籍，来扩展自己的知识，和开阔自己的眼界。让自己养成一个勤学习爱读书的好习惯。

其次，在生活方面。到了大四，我更应该要督促自己养成一个良好的生活习惯，好让自己在走向社会以后，能够更加的顺利。每天晚上必须要在十点半之前上床，在十一点之前进入睡眠，在第二天早上七点的时候，就要起来，去操场上进行锻炼，增强自己的体魄，加强自己的身体素质，这也是为了我以后进入社会工作能有一个好的身体基础和资本。另外一个就是，要多参与进一些社会实践活动当中，比如利用每周周末的时间去参加兼职，多去做志愿活动，来丰富自己的生活，来积累自己的社会经验，积攒一些人脉资源等等，这些都是可以的。

在大四这一年，时间紧，任务重，我一定要充分的利用起时间来让自己不留遗憾，即便再怎么辛苦，我也要坚持下来。我相信，等到我毕业的时候，就是我“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的时候。

大学生年度工作计划 篇2

作为新一届院学生会，我们对自己的未来布满着美好的憧憬，同时也肩负着历史的使命。我们将沿袭上届院学生会的优良传统，并在此基础上进行突破和创新，这对我们不仅是一种压力，更是一种动力。总结过去、展望未来，第二届学生会将以“团结、求实、进取、创新为宗旨，以“打造有战斗力、有凝聚力的集体为目标，制定围绕“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生为主的工作计划。

一、分工负责制度

在学生会主席团及各部部长全面负责的前提下，院学生会全体成员均实行分工负责制度，做到分工明确，责任到人。

1、主席从总体上负责全面工作和办公室工作计划。

2、副主席协助主席的日常工作，并具体分管各部的工作。

3、在分工负责的同时，加强团结，加强各部成员之间的配合协作，做到分工不分家。

4、各部部长负责本部及各系相关委员的工作，部门内部也实行具体分工负责制。

二、思想教育

在原有思想教育工作计划基础上，百尺竿头、更进一步，形成以理论为指导，精神为基础，能力为实践的符合新时代要求的精神取向，最终实现“全心全意为全校师生服务。

根本任务：

1、积极配合学院的思想政治工作计划，使我院学生干部起到表率作用

2、举办富有我院特色的科技文华娱乐活动，为广大同学提供科技创新的实践舞台，培养广大同学积极探索、勇于求实的精神。

3、加强学院与各系之间的交流与合作，支持和帮助各系开展各类活动丰富同学生活、富有教育意义的活动。

三、学风建设

在本学期，我们将充分发挥学生会的桥梁作用，开展切实可行的促进学风建设的活动，引导广大同学以良好的精神风貌取得优异的成绩，努力形成刻苦、勤奋、求实的学风。

1、利用学生会各种宣传工具全方位、多层次地进行宣传发动，弘扬正气，努力营造浓厚的“学风建设氛围

2、定期组织各种座谈会，有针对性的开展各种交流活动，解决同学们学习，生活等方面的问题。

3、围绕学风建设，积极开展科技文化活动和专业技能竞赛，提高学生综合能力

四、文体活动

通过丰富多彩的文体活动，丰富同学的课余文化生活，满足同学的精神文化要求，不断增强学院的凝聚力，提高全院师生的身体素质

1、组织开展校内活动，增强全院同学的素质

2、组织我院同学参加校运会，力争在上届基础上取得更好成绩

3、认真配合院里举行的大型文艺晚会。

五、生活方面

本学期学生会将联合各系对学生住宿和学生饮食方面加强治理，根据学校现在存在的问题和实际情况，院学生会结合后勤处，以院学生会组织系学生会为主体，各系认真配合的方法，对寝室和伙食进行检查和监督，让学生在学校有一种家的感觉

1、组织成立伙食委员会，不定期的对伙食进行检查和监督

2、组织成立宿舍治理委员会，对寝室的住宿和卫生进行综合考评。

六、精神文明建设

本学期学生会将加强各系间的联系，切实履行“全心全意为全校师生服务的宗旨。通过各系创优工程提高全院同学的整体素质，加强我院的学风建设工作。

1、通过对宿舍成员思想、纪律、学习、卫生等方面考察，推出宿舍评选制度

2、展开学生教研工作计划，举办符合不同年级需要的、贴近同学生活的校园文化活动

3、探索新的学生治理机制，调动广大同学参与班级建设的积极性。

大学生年度工作计划 篇3

一、不断提高自身素质，以便更好的为村民服务。

1、加强对各种知识的理论学习。积极向镇、村干部学习农村工作方法，向书本学习农村理论知识，从各方面提升自己。尤其是对“四权一体”工作机制方法的学习，进一步加强农村基层党组织建设。

2、继续开展农村调研。深入考察研究符合村民意愿的和适合本村发展的路子。同时带头学习，研究市场，尽自己的努力为村民服务。

3、努力参加各种实践，增强基层工作业务水平。多角度、多渠道与外界接触，积累基层工作经验，增强解决纠纷技巧。

二、具体工作安排：

1、做好我村信访稳定工作。20xx年“两会”期间，我村移民多次到省市有关部门上访放映我村土地调整有关问题，对此县委县政府高度重视责成县农工委认真调查并予以批复。作为信访重点村我们将下大力度解决移民上访问题，耐心细致的做好上访人员的思想疏导化解工作，要晓之以理，动之以情，循循善诱限度的确保不再上访。

2、加强基层组织建设。组织广大党员干部，认真学习上级有关文件精神和党的惠民政策，提高广大党员干部思想素质和为民服务的能力，解决群众最关心热点、难点问题，提高村两委班子的凝聚力和战斗力。

3、充分利用远程教育平台，及时、经常为群众提供各类致富信息，努力调整我村经济结构。我村耕地面积1825亩，人均耕地面积4.5亩，但土地盐碱化程度较高，多年来一直依靠潘大水库来水种植水稻为主。下一步准备利用远程教育加大宣传调整我村经济结构，如引进水稻新品种提高传统种植的抗旱、抗倒、抗病能力，提高亩产。利用农机补助政策，鼓励群众购获农机，推进新耕种方法(“免耕免种”、“秸秆还田”)，提高农业生产力，减少耕、种、收成本，增加群众收入。继续调整养殖结构，鼓励引导群众利用小额贷款养殖牛、羊、猪等以及貉子、狐狸、貂珍贵皮毛动物的养殖，形成产业链，提升养殖规格。

4、村民活动中心建设。今年计划在原有村址的基础上向西扩建村民活动中心，购置健身器材，完善透明墙建设，预计今年6月中旬竣工。资金来源：村内自筹一部分，向镇党委申请一部分，由帮扶单位县审计局下拨一部分。

5、彻底解决村内卫环境问题。为有效整治村内生活垃圾乱堆乱放的现象，村内计划今年为每两户修建2米长的水泥注垃圾池，并定期由村内出车派专人负责清理，从而彻底解决我村环境问题。

6、继续加大村内绿化程度。虽然受盐碱地的影响，但到目前为止我村绿化建设已完成90﹪以上。今年计划继续加大绿化面积，主要以白蜡、榆树、椿树和洋槐种植为主。7、完成西部环村路硬化建设。我村主副干道全部实现硬化，今年计划投资15万元完成村西环村路的硬化和绿化建设，方便村民的出行。

8、排水沟建设。现在村内多条排水沟已堵塞，今年村内计划修建砖砌混凝土排水沟，预计投入资金25万元。

9、村内亮化建设。今年以上计划如能预期完成还有结余，计划在村内主干道重新安装照明路灯，实现村内的亮化。

10、加大新能源建设。学习外地的先进经验，引进博士灶等新能源进行推广利用。

11、招商引资。利用优势，加大招商引资项目。我村计划生产无公害大米并组建一条龙服务计划，欢迎有远见的的开发商们来我村投资。

三、精神文明建设

1、搞好文艺队伍建设。组建一支秧歌队，在村民活动广场闲时娱乐，丰富群众文化生活，同时推进群众关系，抓好精神文明建设。

2、开播村级文艺新闻。每周二、四为村内文艺广播时间，围绕“三农”问题，紧跟时尚脉搏，宣传致富信息，播报我村的先进典型人物事迹。

3、村“两委”开展“十好”评比活动。尊老爱幼、邻里和睦、移风易俗、促进文明建设。

4、贯彻落实“一帮一”活动。不搞形式主义，真正的使致富能手更富更强，使联带贫困户走上致富之路，形成良好的氛围，推动村庄发展。

5、设立村民意见箱。在村址开设村民信箱活动，解决村民最关心、最直接、最现实的热点和难点问题，并集思广益共建设“和谐八里桥”。

大学生年度工作计划 篇4

20XX年即将到来，在新的一年里我将在以往的工作基础上，总结经验，寻找方法，再接再厉，以更加以饱满的热情投身到工作中去，以科学发展观为统领，以新农村建设为目标，以为民谋利益为根本，从以下几方面开展工作：

一、要不断提高自身的素质和业务水平，更好的为村民服务。

1.加强各种知识的学习，注重理论结合实际，向镇、村干部学习农村工作方法，向书本学习农村理论知识，从各方面提升自己。个性是加强农村基础知识和关于农村的各项方针政策的学习，不断充实和完善自我，拓宽自身知识层面，以更好地为新农村建设服务。继续开展农村调研，深入考察，研究贴合村民意愿和适合本村发展的路子。同时带头学习，大胆探索带动村里现有的干群不断转变观念，加强学习，研究市场，尽自己的努力为本村村民服务。

2.参加各种实践，增强基层工作业务水平。多角度、多渠道与外界接触，积累基层工作经验，增强解决纠纷技巧。同时，更充分利用远程教育平台，及时、经常为群众带给各类信息。要不断的学习，并掌握一些先进的农业科技，构成强大的动力，切实做到想群众所想，急群众所急。

二、要做好村里的各项工作。

1.加强基层组织建设。组织培训好广大党员干部，认真学习上级有关精神文件和党的惠民政策，提高广大党员干部思想素质和为民服务的潜力，解决群众最关心热点、难点问题，做好为群众谋利，提高村支两委的凝聚力、战斗力。

2.继续做好群众工作和村委会日常事务。推进村务信息公开，贴近村民，打好群众基础，在实际工作中树立村干部良好的形象，构建和谐的政民关系，以利于各项工作的开展。继续做好以改善民生为重点的农村各项工程的建设，把群众利益放在首位，真正为人民群众做好事、做实事，切实提高农村群众整体生活质量。

3.要更好的融入到群众中去，与群众们打成一片。新的一年将会有新的工作任务，要走进田间地头、走进弱势群体、走进工作一线。要及时了解村里各项工作的动向，多向村干部和村民们学习，多与他们沟通交流，了解村里的各种问题，以便及时的解决。多走访群众，了解他们存在的困难和问题，并想办法解决;并处理群众之间一些简单的矛盾纠纷，对他们动之以情，晓之以理，循循善诱。同时，还能够多向村民们学习一些农业知识，参加一些农村的实践活动。

4.要促进村里经济发展，需要透过项目支持，寻找适合村里发展的项目，向上争取，透过项目带动老村村整体发展。大力发展农村经济，增强农民群众参与市场竞争的潜力，同时争取上级相关部门的支持，加快我村经济的发展。

总之新的一年里，要进一步加强学习，严格要求自己，提高农村工作本领，努力为群众做好事、办实事、解难事，为加快新农村建设步伐做出自己应有的贡献，从而不辜负上级领导对我的期望和支持。

大学生年度工作计划 篇5

我系学生会刚刚组建，作为系学生会的分管副主席，我深知自己肩上的担子有多重。为了配合系领导老师更好地开展学生工作，使全系学生更好地发扬团结拼搏、奉献向上的精神，使我系的各项学生工作都上一个新台阶，特制定本学期工作计划：

一、明确自身职责

1.协助学生会主席开展工作，完成系领导老师和学生会主席交给的任务。

2.主持自己分管部门的工作，并努力将自己分管部门的工作做好。监督非自己分管部门的工作，并提出建议和管理的方法。

3.及时协调学生会各部之间的关系。

4.参与学生会日常管理工作，及时发现问题并及时解决问题，敢于面对困难及挑战困难。

5.要经常深入到同学中间，观察同学们的思想动态和行为趋向。在“群众”中发现问题，要在例会中讨论，及时找到解决问题的办法。

6.工作要热情，要以身作则，给其他同学和学生干部树立榜样，从而调动学生的积极性。

7.注重自我行为，提高整体学生会成员在同学心目中的地位。

二、主持、监督分管部门工作，提出建议及管理方法

我的分管部门包括：组织部，外联部，文艺部和体保部。

对各部要求如下：

组织部：学生会组织部是协助团委加强全院共青团思想建设、组织建设及共青团干部培养和管理的重要职能部门。

1、熟悉掌握全系团组织的基本情况，了解基层团组织的活动和组织生活情况；

2、完成学生会交办的重大活动的组织策划任务。

外联部：外联部是在主席团的领导下主要以拓宽校际交流为工作主题，以增进校企合作关系为工作重点的连接校园与社会的重要纽带。由于我系外联部暂无部长，而部员都是刚刚升入大学的新生，他们对于外联部的工作还和陌生，无法独立完成学生会所交给的任务，所以有我暂时代管。在此期间的工作重点一是完成组织上交给的任务，为学生会活动提供物资所需，保证活动的完善与到位；二是带好新部员，从中选出合适的人选，提拔为部长，带领外联部做好以后的工作。

文艺部：文艺部是展校园艺术风采，扬学生文艺才能的大舞台.主要是开展大量的活动来丰富学生的课余生活，陶冶情操.

1、.组织开展一系列以丰富同学课余生活为主的活动。

2、二.举办各类主题的文艺汇演。

体保部：体保部的主要工作是与各系联谊，组织策划各项体育竞赛，为丰富同学们的课余生活，组织一些体育活动.。

.举办各类体育活动，以丰富同学课余生活

体育部的活动形式非常丰富，足球赛，篮球赛，乒乓球赛等都各具特色，而且同学的参与面和积极性也比较高，但主要有以下几个方面需要改进:：

关于各类比赛中的信用问题和关于各类比赛中的裁判判决问题。

三、以身作则，协助和监督各部组织完成各项活动

学生会开展的活动融学术性，娱乐性，创新性于一体，以提高学生的自身素质与丰富学生的课余生活为主旨。要以开拓学生视野，提高学生艺术鉴赏水平和增强学生艺术涵养为活动宗旨。

我校美术系是由三个系组成：绘画系，摄影系和雕塑系。依据此特点，我系学生会可分期、分举行绘画作品展，摄影作品展，雕塑作品展。并根据三个系的自身特性以不同主题，不同形式和不同特质进行策划和宣传。扩大我系在学院的影响力和知名度，让其他专业的同学了解我系，向全校师生展示出我系学生的多才多艺和我是学生会的优越的组织性、纪律性和团结性，在校内树立起我系学生会的良好形象。

四、完善自身，努力做到“三个人”

1.我系学生会的形象代言人。应当说一个组织的好坏，其给人的外在形象是极其重要的。视觉传达系学生会的形象就要靠每一位学生会成员共同树立。作为分管副主席，我的责任就更为重大。所以，我将在今后的日子里尽力把自己塑造成一个自信、豁达、诚实、严谨的视觉传达人。以树立视觉传达系学生会的良好形象。也要讲这样的思想传达给各个部长副部长，带动全学生会个人素质的整体提高。

2.学生会事务的协调人。作为分管副主席，我应当协调好所分管部门的工作，分清每一个人的权限和工作范围，合理安排每一个人的工作量和工作重心。以各尽其能、共同参与为原则，使学生会成为一个有机、合理运行的学生组织。

3.学生和系之间的联系人。纽带作用要得到最大限度得发挥，始系里及时知晓学生的动态。我将尽我所能，使学生和系里达到最大程度上的统一和共识，尽量清除学生和系里之间的某些误解。使系里更好的开展工作，学生更好的学习生活。

以上，是我作为学生会分管副主席对本学期学生工作的计划和设想，在实践中，可能会因为各种客观条件的限制而无法达到预期的效果，但我仍会坚持不懈地努力，将我系学生工作做到最好。

大学生年度工作计划 篇6

既有成绩又有挫折的一年即将过去，在充分做好这一届调研处工作总结的同时我们有理由相信调研处的下一年，在新一届领导班子的带领下，在全体干事的共同努力下，秉承调研处的优良传统，调研处将迎来快速发展的一年，辉煌的一年。

一、对内职能的完善

下一年度调研处首先必将完善目前已有的职能。作为学生会的"纪律检查"部门，我们将不断完善对各部门及其干部的监督和考核。总结上一年我们所遇到的问题和困难，自身摆正位置，吸取教训。在过去的基础上做一些合理的变动。例如干部监督考核的日常化，不把考核集中放在年末或学期末，避免了因时间紧而草率行事的情况，将考核正规化、合理化；使得干部能够重视考核，按规章制度办事。

同时我们依然要重视对各部门的监督工作，责任到人，每个部门都需要专人负责。重视对各部门活动的监督，从策划到组织开展，以及后续的活动影响我们都需要有详细的记录。当然也不能忽视对各部处日常值班和例会的监督。

定期将我们所掌握的各部处情况向主席团汇报，让我们的作用得到充分的发挥。而此功能往届我们并没有真正运用好，或者说是忽视了。相信这也是我们的考核并没有起到应有的效果的一个因素。

二、对外职能的发展

我们的对外活动主要是"绿色行动"，这是学生会的品牌活动，做的主要工作就是以调研、座谈、交流等形式开展关注同学们学习、生活等方面问题的一系列活动。我们的宗旨就是"让绿色充满校园"。下一年度我们将就现在在全国高校都是热门话题的食堂菜价问题开展一系列活动，例如调研、召开后勤工作会议等。如果团委允许的话活动可以延伸到合肥其他高校。作为学生会的一个重要部门，应该担负起责任，以合理的方式解决我校食堂菜价问题，真正起到学生会应有的作用。

我们的主题不需固定，需紧密关注校园和学生动向，为同学们及时解决遇到的.困难和问题。

下半年我们将争取拿下学校"我最爱的老师评选活动"的主办权，使之成为调研处的一项正常职能。

三、部门人事工作

工作是否能出色地完成，关键在于干事。需要让他们有热情、有激情、有责任心，最主要是有爱心，要爱调研处，爱调研处每一个人。所以对干事的培训是下一年度的一重要计划内容。

1、思想教育工作落实到每一次例会以及与干事的谈话中。

2、将干事工作培训作为一项活动集中来抓，培养他们的做事能力和责任心。

3、举办类联谊晚会、聚会等形式的活动让干部干事们增进友谊，扩大共识，增强凝聚力。

四、总结

计划尚不成熟，依然又很多不合理之处，但在新的一届领导班子的领导下，计划的不成熟，将会已行动来完善。调研处必将迎来更加辉煌的明天！

大学生年度工作计划 篇7

一：工作背景

外联部的主要工作在于拉取赞助，解决学生会工作经费问题。对于一个团体来说，资金是各部活动的基础，在这个层面上说，外联部工作做得好坏与否，对整个学生的工作会产生重大影响。外联部与其他各部一样，是隶属于学生会的相互协调的部门，这就决定了外联部的工作离不开各个部门以及主席团的配合与支持，同时，外联部只有积极配合其他部门以及主席团的工作，才能使整个学生会的工作正常运转起来。在外联部新组之际，先拟订一下新一期的工作计划：

二：主要工作内容

1、外联部的工作应该是长期性，持续性的。在平时就密切注意一些与同学们相关的厂商，发掘潜在的赞助商洞察潜在赞助商的合作意向，及时收集信息。开展在同学中的调查，了解同学们的利益所在和共同需要，并以两者的结合点为出发点与同学及赞助商进行双向沟通。

2、外联部可以牵头搞一些活动并争取商家的支持与赞助

3、X月份我院举行篮球大赛我们外联部主要负责到学校商店（联通，移动~~~）拉赞助（帐篷，横幅）。

4、以后学院举行大型活动外联部都要出去拉赞助一方面能给团委学生会解觉经费还能够锻炼我们的交往能力和办事能力。

5、在这个学期我们外联部要组织一场与其他学院的联谊活动，具体事宜再议。

三：关于部内的自身建设

1、部门分为策划组和外联组，分工细致，各行其事。策划组：就是进行什么活动或拉赞助前计划前期方案。外联组：主要负责联系与外部联谊活动和赞助。

2、外联组平时应有一定的南昌本地厂商资料，以备不时之需；策划组平时手中应有多种成型的策划方案，可作不同活动和厂商合作方案使用。

3、部门干部层定期召开小型会议，明确分工。

4、集中力量搞好每学期活动，迎新晚会、元旦节目等等！力争把机械学院品牌活动推到全院活动的最前端。

5、跟学生会其他部门搞好关系，以求外联部向更好的方向发展。

四：总结

外联部是学生会与外部联系的桥梁，是学生会树立对外形象的窗口，是与各院联系的纽带。

如果说，学生会是全院学生的代表，那么，学生会外联部就是全校学生和学生会“走进”和“走出”，进行对外联系的“中流砥柱”。学生会将从这里走出去，与各院进行多方面的“亲密接触”；学生也将从这里走进来，融入我们的生活，参与我们的各项活动，亲身体验我们的精彩。

大学生年度工作计划 篇8

坚信：海大平鱼越，天高任鸟飞！经过高考，才感觉到自己身上的不足。为了日后能更好的在社会上立足，我要通过在大学期间的学习学到更多的本领，提高自己认识事物判断事物的能力。这是我在大学期间的主要目的和任务。

一、主要学习目标

明确学习目标，打好一定的语言基础。争取获得优良成绩，能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养，提升自身能力，端正学习态度，培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促，自我勉励。反思自己有哪些方面做到不足，反思自己该如何改善、反思自己继续努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不断地反省，才能为未来的路指明方向。

二、具体安排

1、坚持预习，坚持在上课前先预习一遍课文，在上课之前对所上的内容有所了解，能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后，能够主动复习。温故而知新。

2、每天早起一个小时时间背诵英语课文。

3、每天坚持到自习室上晚自习两个小时。

4、对于课程知识，要多想多问，并且把其中有收货的部分记入笔记之中。

5、每个月进行一次学习清算，反思自己这个月是否达成了学习计划，有哪一些做得不足的地方，下个月要注意改进。

6、订阅英语辅导报，自学报纸上出现的一些英语单词，并且完成报纸上的练习题。

7、身为一个建筑专业的学生，对于建筑的绘图能力是非常重要的，所以应该坚持在平时多写一些练笔。

8、争取利用周末时间多学一门外语。

9、培养良好的学习兴趣。俗话说：兴趣是最好的老师。我认为，关键是积极的学习、主动的学习。渐渐把自己带进书的海洋中，这样，才能潜移默化地使自己爱上学习。古人说：学为立世之本，学可以立德，学可以增智，学可以致用。

学习是成就事业的基础，是人生的出发点，也是人生的极致。在这世间，任何事都讲究公平，公平，人心就平，心平了就和，和谐安乐由之生焉。学习也是如此，你爱它，它也会回馈于你。

以上各项内容便是本学期的大体计划。如有不妥请老师同学指正。

大学生年度工作计划 篇9

在过去的一年中，我系学生会发挥了自身优势，紧紧围绕系部的工作，以全心全意为同学服务为宗旨，团结带领我系学生组织开展了许多内容丰富，形式多样的系列活动。作为学生会副主席，首先就是要做到团结同学，服从学生会的安排。这个工作是一个具有组织协调要求的岗位。在这个岗位上，不仅要做到严格要求自己，更要做到安排及统划的作用。学生会就像一个大的团体，需要一个整体的规划个安排，不然就会呈现出一个散乱的局面。这就是我所需要做的工作。这些工作，看似简单，其实不然。它不仅需要一个整体的计划，而且在处理事情的方式方法上，也有着其独特的要求。只有在大家认同的情况下，工作才能顺利的完成。对于今后的工作，我的打算是在学院领导的指示下，尽自己最大的努力，完成每一项工作。尽管在学生会里，大家有着自己不同的见解，但是求大同存小异，这些是允许的。因为大家都有着共同的目标，建设好学生会，向内作为同学们的榜样，向外展示学院的风采。无论今后怎样，我都会不懈的努力，为学生会的建设贡献自己的力量。

下面，是我接下来一学期的工作计划，我要积极的做好以下工作：

一、协助学生会主席做好学生会日常工作。

协助主席全面负责强化学生会的工作，尤其做好分管部门的工作，对该部门主办的活动进行具体指导与监督。

二、强化学生会干部的责任和义务。

我们是为大家服务的，我们要俯下身去为大家工作，不能脱离学生，每个干部必须和同学们打到一处，做朋友，做知己。

三、明确职责分工。

我应当协调好所分管部门的工作，督促部长做到，办活动准备充分，并充分利用部员发挥主观能动性，将活动的主要责任人分配给部员，不能吃大锅饭。分清每一个人的权限和工作范围，合理安排每一个人的工作量和工作重心。以各尽其能、共同参与为原则。使学生成为一个有机、合理运行的学生组织。

四、增进民主制度，广开言路。

每次活动都要先争取同学们的建议，收集更多的，更好的意见。在这些意见的基础上拿定活动的方案，尽最大努力做好每次活动。这个制度应该传下去，更利于学生会的建设。

五、在系部指导老师及领导的指导下，做好每次活动的协调工作，贯彻落实上级布置的各项工作。

六、及时向系部指导老师及学生会主席汇报其主管部门的工作情况。

大学生年度工作计划 篇10

新学期伊始，我们生活部又面临着新的任务和挑战，我们将迎来新的卫检查工作以及信息工程学院第寝室文化节等活动。我们将本着“一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切”的“三个一切”的宗旨，服务于本系的各年级同学，真正发挥生活部的特色。以丰富同学的课余生活为目的，以锻炼同学们自我创新为目标，以增强同学们宿舍内团体与协作意识为目的，开展一系列为同学们喜闻乐见的活动。为了积极配合学生会组织的各项活动，有效地开展宿管会各部门的工作，特制定以下计划：

一、积极配合学校和系里的各项社会实践活动，加强各部门的交流与合作，调动部门成员的工作积极性和主动性。

二、内部建设：

现任的生活部干事，要在这一学期着重培养他们的工作能力，让他们在组织中得到锻炼。具体措施如下：

(1)更加完善下达例会制度，着重培养干事在这一学期的工作态度和工作激情。

(2)通过上学期的经验和不足加强本部门内部建设，让干事们之间加强沟通与了解，学习别人的长处，以达到互相促进、共同提高的目的，着重培养他们团结协助的工作精神。

(3)每次活动的策划书让部员积极参与编写并采纳他们提出的新颖和创新的观点使组织活动更有力。

(4)在各种活动中，让本部门的委员共同参与和组织，着重培养和加强他们的合作意识。

三、卫生检查：

(1)在卫检工作中尽量做到与校学生会保持一致;在卫检的人员安排上灵活调整。

(2)在检查工作中要严格遵守检查制度，要求部员不偏私，公正的给宿舍打分，在督促与鼓励中创建文明宿舍、卫生标兵。

(3)在工作方法上要注意要求部员讲求效率，分工明确、职责明确、细心到位，以培养下的生活部的接班人。

四、活动方面：

(1)作好学校运动会等活动的后勤保障工作，要求部员以十足的热情投入其中，成为活动的组织者与参与者之一。这才能谈的上真正的战斗力与凝聚力。

(2)在信息工程学院第寝室文化节中我们准备策划一个名为“心在一起”的大型爱心活动，并且在活动中穿插一些具有生活部特色的比赛。

五、再过三个多月即将面临学院换届的活动，从现在开始给每位干事竟可能多的机会，让他们来表现自己，加强部内人员对本部工作的熟悉，培养部内没有“闲人”，人人积极上进的优良风气，以方便在换届时有很好工作能力和工作态度的干事补充到我们信息工程学院团总支这样优秀的队伍中。

六、不断寻求创新，争取把生活部的活动做到其他学院。

以上是我生活部的工作计划，若无太大变动将严格按计划实行。同时，我生活部在做好自己的工作时，积极配合学院和学校的各项工作，积极协助学生会和团总支各部门的各项工作，力争把我院和我部的工作推上一个更大的台阶。我们将以理解与信任为地基，热情与才华做房柱，勤奋与勇敢做屋顶，在团队协作的力量下，将生活部工作开展的有声有色，能够真正起到活跃校园文化的作用，为同学们撑起一片快乐的蓝天，共同订做属于我们的天空。我们生活部的全体部长以及干事相信在我们这个大家庭所有成员的共同努力下，等待我们的将是一片灿烂的明天!

大学生年度工作计划 篇11

不知不觉间又是一年学初，很荣幸的这学期在同学们的选举中成为班级学习委员，能够为大家服务。在分析了同学们为何在上学期没有取得较好成绩的基础上，我为自己做了一些计划来辅助自己的工作。

总结大家的言论以及我自己的一些个人经验，我认为同学们在上学期没有取得较好成绩主要有如下的原因：

1、同学们刚从高中升上来，以前受高中生活的束缚无法自由自在的生活，现在解脱了，就有点把持不住了，总想着怎么玩，怎么快乐的生活，在学习方面也就不那么关心了，学习的压力比以前轻了，没有压力也就没有动力，自然不愿学习。

2、还有一个很现实的原因是我们从小到大学习的目标就是为了上大学而不是为了自己而学习，没有做学问的精神。现在上大学了，梦想实现了，没有梦想的支撑，就变得迷茫，找不到行动的方向，找不到行动的目标，不知道自己该干什么了，学习不是，不学习也不是，在摇摆不定中就把时间度过了，结果学习成绩就不太理想。

3、大学课程的设置并不是十分的令人满意，某些课程枯燥无味，激发不起同学们的学习兴趣，引起学生的反感，最后导致逃课现象的泛滥，逃课成自然成习惯了，学习就被抛脑后了，成绩自然不太好。

4、校园对同学们而言，是一个比较安全，比较安逸的场所，不能让人产生斗志或是产生让人想要保护自己的欲望，最后的结果就是无法产生实际的行动保证自己较好的成绩。

在总结以上原因的基础上，我这学期的初步计划是：

1、抓好同学们的上课出勤率，对无故旷课的同学做思想工作

2、记好每个老师的作业，多提醒同学们按时完成作业，按时交发同学们的作业

3、帮助同学们解决好学习必需品的问题

4、深入广大同学中，认真听取同学的意见、建议和要求，为同学们服务

5、努力配合老师的工作，成为老师与同学们交流的纽带，同学们的意见可通过我转达给老师们

6、密切留意教学秘书处的各项通知，并及时将消息通知传达给同学们

这就是我的初步计划，按计划行事不但需要坚强的毅力，还需要同学们的配合，在以后的工作中，我希望自己可以在同学们的监督下，在坚持“三心”原则——信心、耐心、恒心的基础上努力践行自己的计划安排，将工作及时顺利完成。这计划在实践中还会不断的完善在不断完善中施行。

大学生年度工作计划 篇12

进入大一了，对自己这一年要进行一个详细的规划了，以免虚度了大一的时光，让自己以后后悔，珍惜大一一年的每分每秒。以下就是我大一年度的规划：

第一，我确定自己专业学习的目的和兼顾其他课的学习。在这一年中，按着这个目的完成对专业的学习。把专业的学习基础稳定下来，这样在往后几年的大学学习中才不会很难。专业学好了对自己毕业以后找工作也会轻松些。一年内把有关专业的证书考了，多参加有关自己专业的比赛，增加自己的专业技能，在实践中学习专业。同时其他科目也不能落下，学习不是单一的，一定要学其他方面的知识，这样才能丰富多彩，懂得东西多了，总会有好处的。

第二，建立自己的学习计划表，精确到每天的学习。大学的学习都要靠自己自主，老师一般都是指导，不会管你的生活是什么样子，所以大一这一年要把总体的计划表定下来，按照计划做，每一天要做什么也要明确的写出来，避免自己忘记做什么了，就开始变得懒散。大一时大学的开头，必须要把基础弄好了，这就必须要对自己进行严格的管束，每天要做什么，不能做什么，都要有记录。包括寒暑假的学习，都不能漏掉，也要划分在规划里，不能因为是假期就让自己无所事事，尽情的去玩乐，这是不行的。

第三，锻炼自己的实践能力，积累自己的工作经验。大一也不能全是学习，要知道步入社会看的是真正的实力，实力来自于本身的实践。因此我打算大一时找些兼职做做，不仅可以赚点零花钱，还可以锻炼自己的能力，这样于自己在大学毕业以后进入工作，就不会因为没有实际的经验而错过很多好工作，机会都是自己争取得来的，从大一就要开始去锻炼自己这方面的能力，将来才不会去后悔自己没有实战经历被嫌弃。

大学是自己的，时间和生活都很轻松，但是自己却是要去努力的，不然什么都会没得到，未来必定是有遗憾和后悔的。如果不想，那就一定要做好自己在大学的规划，一步步的去做，才不会去丢失自己的前进方向。大一，我一定不会让它过得很无味，一定努力让它变得更加精彩，记录美好时光。

大学生年度工作计划 篇13

20XX年已经过去，在工作的半年里，我作为××社区的一名大学生村官，深入农村基层，协调村两委开展了一些工作，取得了一定的成绩，学习了不少农村基础知识和基层工作经验，同时也看到了农村工作中的盲点和自身的不足。在20XX年里，我将在以往的工作基础上，总结经验，寻找方法，再接再厉，以更加饱满的热情投身到工作中去，以科学发展为统领，以新农村建设为目标，以为民谋利益为根本，拟好新的上半年工作计划。现整理如下：

　一、不断提高自身素质，以便更好的为村民服务。

1、加强对各种知识的理论学习。积极向镇、村干部学习农村工作方法，向书本学习农村理论知识，从各方面提升自己。尤其是工作机制方法的学习，进一步加强农村基层党组织建设。

2、继续开展农村调研。深入考察研究符合村民意愿的和适合本村发展的路子。同时带头学习，研究市场，尽自己最大的努力为村民服务。

3、努力参加各种实践，增强基层工作业务水平。多角度、多渠道与外界接触，积累基层工作经验，增强解决纠纷技巧。

　二、具体工作安排：

1、做好我村信访稳定工作。我们将下大力度解决移民上访问题，耐心细致的做好上访人员的思想疏导化解工作，要晓之以理，动之以情，循循善诱最大限度的确保不再上访。

2、加强基层组织建设。组织广大党员干部，认真学习上级有关文件精神和党的惠民政策，提高广大党员干部思想素质和为民服务的能力，解决群众最关心热点、难点问题，提高村两委班子的凝聚力和战斗力。

3、充分利用远程教育平台，及时、经常为群众提供各类致富信息，努力调整我村经济结构。准备利用远程教育加大宣传调整我村经济结构，利用农机补助政策，鼓励群众购获农机，推进新耕种方法(“免耕免种”、“秸秆还田”)，提高农业生产力，减少耕、种、收成本，增加群众收入。

4、村民活动中心建设。今年计划在原有村址的北侧新建村部，预计明年3月中旬竣工。

5、彻底解决村内环境卫生问题。为有效整治村内生活垃圾乱堆乱放的现象，村内计划今年为村民新建垃圾池和水冲式公共厕所各4个，并定期由村内出车派专人负责清理，从而彻底解决我村环境问题。

6、继续加大村内绿化程度。在村内康居示范村的南街广场内加强绿化，为群众营造舒适的生活环境。

大学生年度工作计划 篇14

一、新学期文体部的基本工作原则：

(一)认真执行学生会管理制度，把文体部打造成一支严谨认真踏实肯干的高素质团队。

(二)要做到自律自己，及时签到及时值班。每周例会要准时召开并做好记录和存档工作。

(三)严格部门制度，对部内成员进行严格考核，杜绝挂名不办事的行为发生。

(四)部内成员要注意自身素质的培养，以积极的态度和百分百的激情对待每项工作，并保持活动力规范自身言行。

(五)集中力量办好传统活动，在原有基础上进行创新，做到有高度，有质量，有水平。

(六)完善工作程序，负责人员更加明确，从活动的计划、总结等书面材料的整理到资金的结算等落实到部内具体人员。

二、加强内外在联系，展开多方面的交流沟通。

(一)做好自己部门工作的基础上，还要配合学生会其他部门展开工作，加强团队合作，共同进步。

(二)增进与大学生艺术团的联系和交流，在争取双赢的基础上，保持我们文艺活动的展开，做到文艺与体育活动并重。

(三)加强与各院部体育部和文艺部的联系，不定期举行各院部学生会文体部的交流和共同的活动，进一步向思想引领性学生会买进。

新学期文体部的活动计划：

一、活跃校园文化，丰富大学生生活，发展文体特色。

(一)活动名称：政法职业学院消防知识竞赛

1、室内消火栓使用技能大赛

2、火灾自动报警系统集成比赛

活动时间：五月份

活动地点：安全防范系

活动意义： 为贯彻“预防为主，防消结合”的方针，提高广大同学学习消防知识，关心消防工作，参与消防活动的积极性，在我院第六届大学生科技文化节到来之际，举办大学生消防知识竞赛使同学们对防火常识进一步了解,宣传消防知识，防患于未来。丰富同学们的课余生活，进而增强同学们的防火安全意识。

(二)活动名称：北京政法学院趣味运动会

活动时间：六月份

活动地点：安全防范系

活动意义：丰富项目内容，体现运动队的广泛性。增设团体项目，激发全员参与的热情。引入趣味项目，让运动会烙下时代印迹，加强各院系文艺体育交流。继续开展常规活动，在传统中谋求创新。

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大班教学计划(集锦14篇)

很快就要迎来新的学期了，作为教师，我们需要为学生制定良好的教学计划。教学计划对于教师的教学工作是非常有帮助的。那么，如果要编写自己的学科教学计划，我会怎么做呢？或许您对于“大班教学计划”感到好奇，不妨阅读本文来了解更多。我们将逐步为您呈现该领域的发展历程和趋势，以供研究参考！

大班教学计划 篇1

少林武术班教学计划怎么写

少林武术是中华文化的瑰宝，历史悠久，技艺精湛，具有深厚的文化底蕴和经典传承。众所周知，少林武术班是培养青少年健康成长、塑造品德风范、提升武术水平的重要途径，为了全面、系统地进行教学，需要编制一份合理、科学的教学计划，以确保教学质量，提高教学效果。下面，本文将围绕少林武术班教学计划的编制与实施进行探讨。

一、教学计划的编制

1.目标和定位

编制教学计划，需要先明确教学目标和定位，即制定教学计划的初衷和意义。比如，少林武术班教学计划的目标是培养学生具有优秀的武术技能，提高学生的体质和身体素质，使学生养成良好的锻炼习惯和自我保护意识，同时也能提升学生的人文素养和精神境界。

2.教学内容和难度

教学计划的编制需要结合学生的年龄、体质、武术功底等方面，确定教学内容和难度，使学生能够逐步掌握和提高技能，避免学习内容过于简单或繁琐。

3.教学课时和时间安排

教学计划的编制需要确定教学课时和时间安排，以及教学进度和周期，考虑到学生的学习状况和时间分配，使教学进度合理、充实而又不过度疲劳，同时也要充分考虑到学期和假期的情况，使教学计划更加贴近学生实际情况。

4.评估与反馈

教学计划的编制也需要考虑如何对学生进行评估与反馈，包括学生学习状况的监督和评价，并及时和家长进行沟通，反馈学生的表现和进步，为教学质量提供有效保障。

二、教学计划的实施

1.教学方式和方法

教学方式和方法的选择和运用，对教学效果具有重要影响。少林武术班教学应该采用灵活、多样化的教学方式和方法，使学生能够在多种教学方法中找到自己的适应方式和提高空间。

2.教学环境和设施

教学环境和设施是教学质量的重要保障，需要关注教学场地的卫生、空气流通、安全因素等方面，并配备适当的武术教学设施和用品，保证学生能够充分发挥训练效果。

3.教学师资和师德

教学师资和师德素质的高低，直接影响到学生的学习和成长。因此，少林武术班教师应当具备专业知识和素质，并关注自身品德修养，不断提升自己的教学能力和培养思想意识。

总之，少林武术班教学计划的编制和实施，需要从多方面进行科学的设计和管理，保证教学质量和效果，促进学生身心健康、全面发展和人格塑造。

大班教学计划 篇2

少林武术班教学计划怎么写

少林武术班是世界著名的传统武术学派之一，因具有悠久丰富的历史和深厚的文化底蕴而深受人们喜爱。作为一门传统武术，少林武术班的教学计划应该注重传统文化和现代实用的结合，同时在教学方法、课程设置等方面也需要多加创新。

一、教学目标

根据少林武术的特点和学生的差异，设计合适的教学目标是教学计划制定的第一步。一般来说，少林武术班的教学目标可以从以下几个方面考虑：

1. 培养学生的身体素质和身体协调能力：由于少林武术班的训练涉及到很多身体动作和技巧，因此需要培养学生的身体素质和身体协调能力，让他们能够更好地掌握武术技能。

2. 提高学生的武术水平和实战能力：作为传统武术学派之一，少林武术班的教学目标也包括提高学生的武术水平和实战能力，让他们在遇到紧急情况时能够有效应对。

3. 培养学生的团队协作精神：少林武术班的训练一般是团体进行的，因此也需要培养学生的团队协作精神，促进他们之间的合作和交流。

4. 增强学生的自信和勇气：通过少林武术班的训练，可以帮助学生增强自己的自信和勇气，让他们在面对生活和工作中的挑战时更加从容应对。

二、教学内容

针对上述教学目标，少林武术班的教学内容包括以下几个方面：

1. 基础功夫：包括长拳、短打、大挪步等基本功练习，这是少林武术班训练的基础。

2. 拳法套路：包括少林拳、太极拳、八卦掌等传统拳法套路的训练，通过练习不同的拳法套路，让学生更好地掌握武术技能。

3. 器械功夫：包括扇子、刀、枪等武器的使用方法和技巧，让学生了解武器的基本原理和使用技巧。

4. 演武练习：通过演习传统武术表演，让学生展示所学的武术技能和表现力，提高其自信和表达能力。

三、教学方法

针对不同的教学内容，少林武术班的教学方法也需要有所不同，但是总体来说，教学方法需要符合现代教育的要求，注重实践操作和综合素质的培养。具体而言，可以从以下几个方面入手：

1. 探究式教学：通过启发式提问、讨论、实践等教学方法，让学生在学习过程中主动探究和发现规律，提高其学习兴趣和积极性。

2. 合作式学习：少林武术班的训练是以团体为单位进行的，因此教学方法中也需要注重学生之间的交流和合作，让他们在集体中建立互动和协作的关系。

3. 开展实践活动：通过参加比赛、演出、示范等活动，让学生将所学的知识和技能与实际运用相结合，提高其实际操作能力和综合素质。

四、教学评价

教学评价是教育教学中的重要环节，也是教学计划制定的一个重要部分。针对少林武术班的教学评价，可以从以下几个方面入手：

1. 考核学生的基础功夫掌握情况：通过考试或者实操表现，评价学生是否能够熟练掌握基础功夫。

2. 考核学生的武术技能水平：通过比赛或演出等活动，评价学生的武术技能和表现力。

3. 考核学生的团队协作能力：通过课堂组织、团队合作等评价方式，考核学生的团队协作能力。

4. 综合评价学生的学习成果：通过毕业论文、学期报告等方式，综合评价学生的学习成果和综合素质。

总之，针对少林武术班的教学计划需要结合传统文化和现代教育理念，注重学生的身体健康、实际技能和综合素质的培养。同时，在教学方法和评价方面也需要多加创新，让学生在学习过程中不断提高自己的能力和水平。

大班教学计划 篇3

橡皮泥兴趣班教学计划

为了更好地促进孩子们的想象力、创造力、手工能力和社交能力的发展，许多学校和机构开设了橡皮泥兴趣班。在这个班级中，孩子们可以使用橡皮泥来制作各种形状的模型、雕像、动物和植物，同时也可以交流他们的作品并与其他孩子互动。为了让这个兴趣班更有趣和富有教育价值，我们提出以下教学计划。

第一周：了解橡皮泥的基本知识和材料

在这一周中，孩子们将学习橡皮泥的基本信息和橡皮泥制作的材料。我们将向孩子们介绍橡皮泥的不同种类和材料，让孩子们了解不同的橡皮泥的特点、用途和性质。同时，我们也会教导孩子们如何保持橡皮泥的干燥和保护橡皮泥的颜色和质地。

第二周：制作简单的模型和雕塑

在这一周中，孩子们将学习如何制作简单的模型和雕塑。我们将向孩子们介绍制作橡皮泥模型的基本技巧和步骤，例如铺平橡皮泥、揉橡皮泥、捏橡皮泥和雕刻橡皮泥。让孩子们自由创作想象中的模型和雕塑，同时也可以引导他们尝试复制一些简单的模型和雕塑。在这个过程中，孩子们将锻炼他们的手工技巧、耐心和创造力。

第三周：制作动物和植物

在这一周中，孩子们将学习如何制作橡皮泥动物和植物。我们将向孩子们介绍不同动物和植物的基本形状和特征，让孩子们了解动物和植物的外貌和生态习性。在这个过程中，孩子们将使用橡皮泥来制作各种动物和植物，例如小鸟、花朵、草莓、鱼等。同时，我们也会让孩子们交流他们的作品和知识，以促进他们的社交能力和团队合作精神。

第四周：实践和创新

在第四周，孩子们将有机会自由创意或带来橡皮泥自己制作想象中的作品。同时，我们也会引导孩子们探索更具挑战性的领域，并鼓励孩子们尝试更复杂的技术和作品。这个过程中，孩子们将激发他们的自主创新精神和求知欲望，同时也会锻炼他们的耐心和解决问题的能力。

总结

橡皮泥兴趣班教学计划旨在通过橡皮泥的制作和互动培养孩子们的创造力、想象力、手工能力和社交能力。在这个过程中，我们将注重让孩子们自由创意和探索，同时也会引导他们学习橡皮泥的基本知识和技术。我们相信这个兴趣班将会为孩子们的成长和发展带来积极的影响和记忆。

大班教学计划 篇4

少林武术班教学计划

引言：

随着我们生活质量的提高，武术班作为一种非常酷的课程，受到了越来越多年轻人的青睐。而少林武术班教学计划作为传承中华武术文化的重要旗帜，更需要制定一份严谨的教学计划。

一、课程设置

1、入门课程：

(1)少林武术的基本功；

(2)少林拳、少林刀等实用武术规范动作。

2、提高课程：

(1)少林形意拳、太极拳、形体有氧、柔韧训练等武术项目；

(2)二人搏击（接地气、实践性强），提高学员实战能力；

(3)武术拓展课程（扇法、鞭法、剑法等）。

3、实战课程：

(1)散打、自由搏击、固定搏击、反刀术的实战项目；

(2)自卫术、防身技巧、常见攻防对练、攻防明学的实战技能。

二、教学安排

1、开课前：

(1)教练向学员介绍班级课程、培养目标、课程规划、学员评估标准等；

(2)教练要向学员说明武术练习的必要性、训练要求和后果，倡导正确的锻炼态度和方法。

2、培训期间：

(1)按照课程设置制定教学计划，每次训练计划中要包括热身、基本动作练习、实战项目训练和整理。

(2)教练要具备良好形体素质、饱满的精神状态和丰富的教学经验，力争达到学员锻炼的最佳效果；

(3)鼓励学员多练习，多实践，以激发他们的兴趣和热情，让他们学会好的经验和技巧。

3、结业后：

（1）酌情组织结业考核，考核内容按照所学课程设置，考核科目包括基本动作、实战技能，原则上以及格的学员才能毕业；

（2）学员毕业后，教练要向他们介绍少林武术文化的渊源与特点，引导他们保持锻炼的习惯，继续加强武术技能的培养和实践，增长中华武术的知识。

三、教学方法

1、课堂教学

教师采用多种教学方式，如演示法、讲解法、示范法等，注重理论与实践相结合，让学员掌握理论知识并运用到实际训练中，提高课堂效率；

2、训练现场

在少林寺的传统训练栏杆、种子墙等建筑物上进行训练，气氛热烈，积极性高，以更好地专注于训练项目，增强学习效果；

3、互动式学习

通过交叉练习和抽签组队等活动，增强学员之间的互动和交流，培养他们的合作精神，以及互相鼓励和鼓掌精神。

综上所述，少林武术班教学计划应该根据学员的具体情况制定，并为学员提供多种不同的课程，让学员在培养武术技能的同时，更好地了解中华武术文化，以及提高其身体素质和心理素质。

大班教学计划 篇5

橡皮泥兴趣班教学计划

一、教学目标

1.了解橡皮泥的基本材料和加工方式；

2.掌握橡皮泥的基本造型技巧；

3.能够自主设计、创作橡皮泥作品；

4.提高孩子的创造力、想象力和动手能力。

二、教学内容

1.橡皮泥的基本材料和加工方式：介绍橡皮泥的材料、颜色、质地及如何加工橡皮泥，如何调配颜色。

2. 橡皮泥的基本造型技巧：如何搓、压、拉、折和卷起橡皮泥，造型过程中注意细节。

3. 自主设计、创作橡皮泥作品：分报告、独立或小组制作橡皮泥作品

4. 学习艺术鉴赏，介绍橡皮泥作品的艺术形式、分类、功能、取材和创作方式等。

5. 学会细心、耐心和毅力。这也是创作艺术作品的必不可少的品质。

三、教学过程

第一节：了解橡皮泥的基本材料

教师介绍橡皮泥的材料组成，颜色和质地，以及用途。教学方法：板书和图片展示

第二节：学习准备橡皮泥

准备橡皮泥，细心分配橡皮泥颜色，比如颜料、水、收缩突等。还需要介绍如何调配颜色，如何保存橡皮泥

第三节：学习橡皮泥的基本造型技巧

教学如何搓、压、拉、折和卷起橡皮泥，注意细节，建议使用板布裹橡皮泥，这样小朋友的手会更干净

第四节：自主设计、创作橡皮泥作品

- 抛开任何束缚，让孩子自己随意造型，比如土豆、卡通人物等

- 独立制作，学习规划，让孩子自己设计造型和风格

- 小组制作，合作沟通，在团队中完成制作

第五节：橡皮泥作品鉴赏

教学艺术鉴赏，介绍橡皮泥作品的艺术形式、分类、功能、取材，创作方式和文化内涵等。

第六节：总结教学过程

回顾并总结本次课程的内容和小朋友的学习成果。

四、教学方法

1.板书辅助，使用图片或视频配合介绍，让孩子更直观明了的了解橡皮泥的材料和加工方式。

2.多方位教学，帮助孩子在科学发现中获得知识的乐趣。

3.多种方法组合，分组或集体活动，让孩子充分发挥自己的创造力和想象力。

4.合理安排计划，让孩子体验到制作艺术品的过程，积累耐心和毅力。

五、教学评估

1.平时评价：主要以小朋友参加制作活动时的认真程度、团队协作能力、艺术品质量等来评价。

2.期末总结：计算小朋友的总分并评价课程的教学成效。

六、教学心得

1.橡皮泥是一种既可供玩乐又具有艺术性的工艺材料，能够满足孩子动手创造和表达自己想法的心愿。

2.通过制作艺术品，孩子的孔网发达、主动积极性、审美水平和动手能力都可以得到很好的提高。

3.教学目标、内容、方法都要以孩子的需求和实际为基础，尽量贴近实际，有利于提高孩子的学习积极性和学习成果。

4.总之，针对小朋友的橡皮泥兴趣班教学计划设计是必须的，适合孩子的教学计划、方法和评估可以提高孩子学习和表现的自信心，培养孩子的综合能力和品质，也可以成为孩子和老师成为更好的伙伴。

大班教学计划 篇6

少林武术班教学计划怎么写

随着社会的发展和科技的进步，越来越多的人意识到身体健康的重要性。而武术作为一种古老的运动方式，具有丰富的文化底蕴、独特的艺术魅力和强大的实用功能，逐渐成为现代人们热爱的一项运动。

而少林武术，作为中国武术的一种流派，以其古朴、刚烈、明快的风格深受人们喜爱。因此，少林武术班的开设成为许多人追求健康、锻炼身体和学习传统文化的选择。那么，在少林武术班开设教学计划，应该怎么写呢？

首先，我们需要明确教学目标。因为少林武术班是为了给学员提供健康锻炼、培养身体素质、学习传统文化的场所，所以在教学计划中要明确这些目标，可以设定一些具体的指标如增强身体柔韧性、促进心血管功能、提升自我防卫能力等等。

其次，我们需要根据学员的基础情况和需求开设具体的课程。由于每位学员的年龄、身体素质、爱好、动机等因素都不同，因此，在设置课程时应该根据学员不同情况开设不同的课程。如老年人可以参加养生功、太极拳等柔和的课程；而青少年则可以参加少林拳、刀、枪等更具有挑战性的课程。

再次，我们需要注重教学方法和教材选择。针对不同课程和对象，我们应该选择不同的教学方法和教材，如动作讲解、演示、示范等；并且，在教学中注重启发学生思维、理论结合实际的方法，让学生体会到少林武术的精髓与魅力。

最后，我们要进行科学、高效的教学评估。为了更好地提高教学效果，我们应该对学员的学习成果进行分析和评估，及时调整教学内容和方式，以达到更好的教学效果。

因此，少林武术班教学计划的整体策划要从教学目标、课程选择、教学方法、教材选择以及教学评估五个方面来考虑，从而确保学员在少林武术班中得到系统、科学、高效的教学。同时，也要注意学生对武术的兴趣和偏好，让学生在练习中体验到武术的魅力和乐趣，让少林武术班成为他们终身锻炼和学习的家园。

大班教学计划 篇7

二岁儿童兴趣班教学计划

随着社会的发展和家庭教育观念的变革，很多家长都非常注重儿童的早期教育。而越来越多的家长选择将孩子送到兴趣班进行学习，这样既能锻炼孩子的身体素质，又能开拓孩子的视野。而二岁儿童正处于人生的黄金期，对于他们来说，兴趣班教育也有着很重要的作用。本篇文章将针对二岁儿童兴趣班的教育计划进行探讨。

一、教学目标

兴趣班的教学目标应当是全面的，既要关注儿童的身体发展，也要注重儿童的心理、智力和社交能力的培养。具体来说，教学目标应包括以下几个方面：

1. 健康体魄：通过合理的锻炼，培养儿童的运动能力和协调能力，提高他们的免疫力和身体素质。

2. 智力开发：通过游戏和互动等形式，激发儿童的学习兴趣，培养他们的认知、语言和思维能力，为日后的学习打下基础。

3. 心理健康：通过亲子互动、绘本故事等形式，帮助儿童建立良好的情感基础，培养他们的自信心、独立性和适应力。

4. 社交能力：通过合作游戏、互动学习等形式，帮助儿童建立良好的人际关系，培养他们的合作意识和团队精神，为日后的社交打下基础。

二、教学内容

在教学内容方面，应遵循儿童的认知水平和兴趣爱好为出发点，以适度的难度和丰富的内容为特点进行教学。主要包括以下内容：

1. 健康体操：通过简单的体育运动和舞蹈练习，锻炼儿童的协调能力和身体素质。

2. 认知教育：通过卡通视频、绘本故事等形式，引导儿童认识英语字母、形状、颜色等基础知识。

3. 手工创作：通过手工材料，让儿童自由发挥，锻炼他们的手部协调能力和创造力。

4. 亲子游戏：通过亲子互动游戏，增进亲子情感沟通，培养儿童的自我意识和合作意识。

5. 社交互动：通过互动学习和合作游戏，培养儿童的人际交往能力和团队精神。

三、教学方法

在教学方法方面，应采用多种教学方法结合的方式进行。既要注重表现性学习方法（视觉、听觉、触觉等），也要注重体验性学习方法（动手、互动、实地探索等）。具体来说，主要采用以下教学方法：

1. 游戏法：通过亲子互动游戏、竞赛游戏、模仿游戏等形式，激发儿童的兴趣和动力。

2. 讲解法：在认知教育方面，通过讲故事、唱歌、解释等方式，帮助儿童认识新知识。

3. 体验法：通过实地探索、手工制作等形式，让儿童亲身体验和感受知识的真实性。

4. 辅导法：在社交能力培养方面，采用辅导形式，帮助儿童适应集体和学习环境。

四、教学评估

教学评估是教育教学过程中重要的一环。在二岁儿童兴趣班的教学中，评估目的主要有以下几个方面：

1. 教学成果评估：通过对儿童学习内容的掌握情况和表现进行评估，检查教学效果。

2. 行为规范评估：评估儿童的行为规范表现，如礼貌、尽责、自控等。

3. 心理状态评估：评估儿童的心理状态，是否积极进取、自信独立等。

本文所述的二岁儿童兴趣班教学计划，虽然只是一个大概的范畴，但相信有识之士已经能对其有一定认知。在现代社会，能有这样的教育计划，基于的是家长对于教育的责任与关注，也凸显了家庭教育的重要性。

大班教学计划 篇8

书法教师培训班教学计划

一、课程背景

随着社会的发展，书法艺术在人们心中的地位越来越高。书法教学作为一项独特的文化传承活动，一直受到人们的重视。然而，目前市面上的书法教师培训班大多缺乏系统性和专业性，教学质量参差不齐，难以满足人们对高水平书法教师的需求。因此，本次书法教师培训班旨在提升书法教师的教学能力，提高书法教学质量，满足人们对优秀书法教师的需求。

二、培训目标

1.掌握书法基本技巧。学员将通过系统的基本功训练，掌握书法的基本技巧，包括笔法、构图、结构、字形、用笔等方面。

2.提高教学能力。通过学习书法教育理论和实践操作，学员将掌握有效的教学策略，提高课堂教学效果和学员的学习体验。

3.增强书法文化素养。学员将深入研究中国书法的历史文化背景，提高自身的书法修养和文化素养，增强教学的深度和广度。

三、课程设置

1.基础课程

1）书法基本功训练

学员将通过系统的笔画、构图、结构、字形、用笔等基本功训练，掌握中国书法的基本技巧。

2）书法教学方法

学员将学习基于学生的需求和能力特点制定有效教学计划、营造良好的教学氛围、采用多种教学方法和手段等书法教学策略，提高课堂教学效率和学员的学习体验。

3）书法修养

学员将深入学习中国书法的历史和文化背景，培养良好的书法修养和文化素养，增强教学的深度和广度。

2.拓展课程

1）书法艺术鉴赏

学员将对中国书法的历史发展、代表作品、流派和风格等方面进行深入研究和分析，提高对艺术的认识和鉴赏能力。

2）书法教育研究

学员将通过文献分析、案例研究、教育调查等方法，深入研究书法教育的过程、方法和效果，探究如何提高书法教学质量和效果。

3）书法创作实践

学员将通过创作实践，加深理解书法的艺术内涵，提升创作水平和创意能力，为书法教学提供更多元化的视角和方法。

四、教学方法

1.理论讲授

采用讲解、演示、讨论和分析等多种教学方法，全面系统地介绍中国书法的艺术内涵、技法和教育意义，为学员深入理解书法的学科特点和教育特质打下基础。

2.实践操作

在教师的指导下，学员将进行书法作品的创作和实践操作，掌握书法技巧和教学方法，提高教学效率和学员的学习体验。

3.个案指导

根据学员的学习进度和个性化需求，教师将提供个案指导，为学员量身定制教学计划和提供针对性的教学建议，以提高学员的学习效果和教学质量。

五、结业考核

学员将完成书法作品的创作和书法教学案例的设计，并参加了结业考核。结业考核内容包括书法作品评选和教学案例展示。结业考核评分将综合考虑书法作品的艺术价值、技巧水平以及教学案例的教学效果和教育价值。评分标准将先进性、创新性、实用性和全面性。

六、总结与展望

本次书法教师培训班旨在提升书法教师的教学能力，提高书法教学质量，满足人们对优秀书法教师的需求。下一步，建议继续加强教师培训，推广优秀书法教育资源，提高书法教学的影响力和社会认可度。

大班教学计划 篇9

二岁儿童兴趣班教学计划

作为一名幼儿教育工作者，我们应该知道，两岁的儿童处于很多方面的发展阶段，包括身体、语言、认知和社交等方面。在这个阶段，幼儿对世界的认知和理解正在发生翻天覆地的变化。因此，作为二岁儿童兴趣班的教育者，我们需要敏锐地认知到幼儿的特点和需求，适应幼儿的发展水平，为他们提供适当的学习环境和教育资源。本文将介绍二岁儿童兴趣班的教学计划，包括主题、内容和教学方法等方面。

一、主题

二岁儿童的主题应该具有亲近性、实用性和趣味性。我们可以根据幼儿的特点和需求，选择以下主题：

1. 生活习惯：通过模仿和游戏，引导幼儿养成好的生活习惯，如穿衣、洗脸、刷牙等。

2. 动物天地：通过看图、听故事等形式，让幼儿认识常见的动物，并了解它们的生活习性和特点。

3. 自然万物：凭借幼儿的好奇心，让他们接触自然的万物，如花草、树木、水等，并通过户外活动和游戏，让幼儿享受自然的美好。

4. 家庭生活：让幼儿了解家庭生活，学习亲情、友情和社会交往等方面的知识和技能。

二、内容

二岁儿童的课程内容应该具有亲近性、实用性和趣味性，可以通过以下方面进行：

1. 手工制作：利用常见的材料和工具，让幼儿制作简单的手工艺品，如画画、捏泥人等。

2. 游戏活动：通过游戏活动，让幼儿体验生活、动物和自然等方面的知识和技能，如追逐、跑步、跳跃等。

3. 玩具游戏：引导幼儿使用玩具，学习感知、排序、分类等方面的知识和技能。

4. 音乐舞蹈：通过音乐和舞蹈，启发幼儿的节奏感和艺术修养，同时提高他们的生活乐趣和心理状态。

三、教学方法

针对二岁儿童的特点和需求，我们需要采用适合幼儿发展的教学方法，包括：

1. 多感官体验：通过视觉、听觉、触觉、嗅觉等感官，让幼儿多角度、多方位地感知和了解事物，提高他们的认知水平。

2. 游戏导入：通过游戏或游戏化的方式，引导幼儿进入学习状态，减少对幼儿的压力和负担。

3. 言语解释：通过语言的表达和解释，帮助幼儿理解事物和表达自己的观点和感受，提高他们的语言能力。

4. 兴趣导向：通过幼儿的兴趣导向，鼓励他们主动探索和学习，提高他们的自主学习能力和自我认知水平。

以上就是二岁儿童兴趣班教学计划的主题、内容和教学方法。在实际教学中，我们要注重灵活性和个性化，根据幼儿的具体情况和需求，适当调整教学计划和教学进度，让幼儿在快乐中学习，培养他们的各方面能力和潜能。

大班教学计划 篇10

书法教师培训班教学计划

一、培训班宗旨

这个培训班旨在为更多人提供书法教育的知识和技能。我们致力于为广大的书法爱好者和学习者们提供一个优质的学习平台，帮助他们在书法方面获得更高的成就。

二、教学内容与方法

1.教学内容

（1）基本功

基本功的阅读和写作，如：基本笔画、笔画的横平竖直、眼色分析、误区分析、写字语音、义理等知识。

（2）硬笔字

例如，规范的数字、字母、笔画的一些套路、常用生活语言和书面语言的笔画练习。

（3）软笔字

例如，行草书、行楷、楷书、隶书、篆书、方块字体等五种字体的特色和书写方法。

（4）文艺篆刻

教学算法和其他的书法技巧， 如“虫书”， “字中字”， “两点水”， “市长平头”， “武则天”， “解毒贴”等创意字法。

2.教学方法

（1）课堂教学

讲授基本知识并行列模型和范例句式等等。并通过教学板书，演示实例和个人指导，全面而有针对性地引导学生掌握书法学习方法和技巧。

（2）实践训练

指导学生进行书法练习，提高书法技巧和艺术修养，激发学习兴趣。学生通过学习和实践，可以获得更丰满的书法体验和更好的表现。

（3）课外作业

要求学生在课外自主练习，集中了解知识点和技巧，擅长模拟和模拟篆刻技巧。并及时对学术进展和问题进行主动反馈。

三、教学目标和要求

1.教学目标

（1）学习基本知识和技能

学习与掌握书法基本知识，并通过实践训练提高书法技能。

（2）提高美感审美和艺术修养

学习书法艺术的基本规律，培养和提高审美意识，激发学生的创意潜力。

（3）增强综合素质

通过学习和实践，提高学生的思考能力，创新能力，还要注重培养学生的 spoken， written，职场素质等方面的能力。

2.教学要求

（1）学习积极性高

学生在学习过程中应保持积极性，主动参与和沟通，认真听讲，积极思考，勤奋训练，全力以赴。

（2）成果实效高

能够通过学习并掌握基本知识和技巧，实现不断提高，并在学习过程中体现出不断发展的风采。

（3）自我要求和主动评价

学生要求自我完成作业，并在完成后主动反馈个人表现的情况，以更好地了解自己的学习情况。

四、教学评估标准

要注重学生的日常表现、作业情况、期末测试三课，进行多方面的评估，全面衡量学生的学习效果。考试链条分为三个层次，以检测学生的学习成果。

1.日常表现考核

按照学习积极性、听课效果、解题速度、对新知识的接受反馈等标准评估每位学生的学习态度和表现。

2.作业考核

以书法作业为主线，按书写规范、字体美观、造型创意等标准，常规检查和指导学习。

3.期末测试

采取笔试、 ~网~ 考等形式，以书法基础知识和技能的质量和广度为标准，考核学生书法学习过程中的实际效果和成果。

五、总结

我们的书法教师培训班，以学生为中心，以强化学生的基本功、提高艺术修养、增强综合素质为目标，不断扩大学生们的文化视野和创新能力。我们希望通过这个平台，为更多书法教育者提供机会，让新一代人走向更高的艺术成就。

大班教学计划 篇11

硬笔书法特色班教学计划是为了培养学生对硬笔书法的兴趣和爱好，提高学生的硬笔书法水平，同时让学生在学习中深入了解中国传统文化。本教学计划分为以下几个方面：

一、课程设置

本课程秉承“由浅入深，循序渐进”的教学思想，分为基础课、提高课和综合课三个阶段。基础课以熟悉笔画和字形为主，提高课则增加了书法构图和速度练习，综合课则融合了硬笔书法的各个方面，让学生更好地掌握知识。

二、教学方式

本课程采用多种教学方式，包括理论讲解、实践训练和互动交流等。理论讲解包括历史文化背景、艺术特点和技法知识等，实践训练则注重学生的个性化发展和技能提高，而互动交流则是增强学生自信心和团队合作精神的重要环节。

三、教学目标

本课程旨在让学生养成良好的硬笔书法习惯，理解硬笔书法的基本概念和技法，掌握笔画和字形的基本构造，丰富文化知识，提高文化素质，开拓视野，提高思维能力和批判意识，增强自信心和团队合作精神等多重目标。

四、课程评估

本课程评估方式包括课堂考核、作业评定和综合评估。其中，课堂考核是每堂课必须进行的，作业评定包括书法作品评价和练习成果评估，综合评估则是对学生全面能力训练的评估。同时，本课程将根据学生的实际情况制定个性化的教学计划，根据不同的学生设定不同的评估标准，让每个学生都能得到有效的指导和评估。

五、师资力量

本课程的师资力量将借鉴传统和现代硬笔书法名师的教学经验，采用高水平的硬笔书法教师，为学生提供专业的知识和技能指导。同时，引入新的教学技法和手段，增添教学的活力和生命力。

六、教学资源

本课程的教学资源包括硬笔书法教学材料、范字和书法实践设备等。其中，教学材料包括硬笔书法案例、样张、教材和相关书籍，以及教学视频等；范字则是以优秀的硬笔书法作品为模板，让学生进行仿写和提高；书法实践设备则包括硬笔笔、专用作业本、毛笔等书法工具。

七、教学场地

本课程将在学校文化教育中心或专门设置的书法教室开展，设有书法台、书法作业区和书法展示区等硬笔书法实践设备。同时，选择环境清雅、氛围整洁的场地，营造良好的学习氛围。

八、教学周期

本课程的教学周期根据学生的实际情况而定，通常为10周或12周。教学时间为每周2节课，每节课1.5小时。

总之，硬笔书法特色班教学计划是为了培养学生对硬笔书法的兴趣和爱好，提高学生对硬笔书法的认知和水平，并让学生深入了解中国传统文化，是一项富有特色和实用价值的课程。

大班教学计划 篇12

在当代社会，舞蹈作为一种特殊的综合艺术形式，逐渐成为人们生活中必不可少的一部分。而爵士舞，作为舞蹈的一种，不仅具有艺术魅力和视觉冲击力，同时也是老少皆宜的运动方式。因此，从小培养一定的爵士舞基础对于孩子的身心健康成长和文化素养的提高都是极其重要的。

为此，我们推出了“爵士舞启蒙班教学计划”，旨在为孩子提供专业、系统、科学的爵士舞教育，从而让孩子能更好地掌握舞蹈技巧，体验舞蹈艺术，提升自身综合素质。

一、教学目标

1. 培养孩子对爵士舞的基本认知，了解爵士舞的历史背景、艺术风格和表现形式。

2. 通过训练，掌握基本的舞蹈技巧和动作，包括站姿、步伐、身体姿态、动作细节等。

3. 培养孩子的艺术细胞，提高技艺水平，增加孩子的自信心和舞台表现能力。

4. 培养孩子良好的身体素质和协调能力，提高孩子的健康水平。

5. 让孩子更好地了解自己，增强身心健康，并培养自我管理能力和积极的人生态度。

二、教学内容

1.基础理论：舞蹈基本知识、爵士舞的基本历史和特点、身体基本素质及其训练等。

2.技术训练：基本姿势、舞蹈动作、基础动作细节、舞具应用等。

3.舞蹈表演：通过舞蹈融入手段，展示自己的技巧和表演。

4.启发思维：引导学生思考问题，增加自我认知和学习兴趣。

三、教学方法

1.体验式：利用电影、音乐、情景等手段让孩子身临其境，感受爵士舞的魅力。

2.互动式：学生与老师、学生与同学之间的互动通过角色扮演、游戏、竞赛等形式激发学生的参与性。

3.针对性：因材施教，设置不同的组合难度等级，给孩子分组，依据完成情况及时进行调整。

4.趣味性：设置多种舞种风格和形式，开展集体表演，让学生在活动中提高兴趣。

四、教学实践

1.教学组织形式：小班制授课，每班15人左右，每周上课2次，每次2小时。

2.教学实践：每周授课内容包括基础理论讲解、动作演示、练习与巩固和整合演出等环节，满足学生学习和实践的全面需求。

3.教学保障：教师应具备良好的艺术素养和良好的专业知识体系，同时配备适合的教学设备和舞蹈室。

五、总结

通过“爵士舞启蒙班教学计划”，让孩子在掌握爵士舞的基本理论和技巧的同时，增加了对艺术和文化的认知，使得孩子们在身心健康成长的同时增强了文化素质。同时，丰富的教学内容和多样化的教学方法，更是让孩子们充分体验到了舞蹈教育的乐趣，为他们未来发展打下良好的基础。

大班教学计划 篇13

书法教师培训班教学计划

1. 前言

随着社会的发展和人们审美观念的不断提升，书法作为一种古老而优美的艺术形式，正在得到越来越多人们的关注和追求。随之而来的需求，书法教育也越来越重要。笔者作为一名书法教师，深刻认识到书法教育的重要性，希望通过此次培训班，将自己的书法教学经验和心得分享给更多的书法爱好者，为书法事业的发展和推广贡献力量。

2. 培训目标

- 了解书法的起源、发展历程和艺术风格。

- 掌握基本的书法技巧和实用的教学方法。

- 学习如何根据学生的能力水平和兴趣爱好，量身定制个性化教学计划。

- 提高自身的书法水平，增强书法教学的专业性和创新意识。

3. 培训内容

第一章：书法的历史和演变

- 介绍书法的起源和发展历程。

- 详细讲解汉字的结构、构造和演变。

- 礼、乐、易、诗四体的发展演变。

- 各个历史时期书法艺术的特点与发展。

第二章：书法基本功与技法

- 讲解书法的基本字、笔画和笔法。

- 练习和演示行楷、草书和隶书的基本笔画。

- 学习掌握字与字之间的连接和距离、字形感知和造形规律。

- 练习书写单字、词语和篆刻。

第三章：书法教学方法

- 介绍书法教育的基本原则和教学方法。

- 学习如何通过感性体验、情感认知、观察思维、语言表达等手段，引导学生了解并掌握书法的基本功。

- 通过课堂教学、教材编写和实践活动等手段，帮助学生全面提高书法水平和综合艺术素质。

- 如何根据学生的能力水平和兴趣爱好，量身定制个性化教学计划。

第四章：书法教学案例分析

- 展示先进的书法教学案例和经验分享。

- 以实际案例为基础，探讨如何在丰富、有趣的学习环境中，激发学生的学习热情和自主性。

- 学习如何处理书法教学中遇到的困难和问题，提高教师的教育能力和处理能力。

4. 师资力量

本培训班邀请国内外知名书法家和教育专家担任讲师，具体名单如下：

- 梁宇思：南京大学艺术与人文学院教授，文化遗产保护专家，国家一级书法师。

- 沈南鹏：北京大学艺术学院教授，国家级首席评审员，中国书法家协会会员。

- 王新民：香港中文大学艺术系教授，钢笔字艺术创始人，国际声誉重要书法家。

5. 培训方式

本培训班采用线上和线下相结合的方式，通过网络视频课堂、线下组织实践活动等形式，为学员提供全方位、多样化的教育服务。

6. 附加项目

- 网络在线交流平台：为学员提供交流学习和互助资源的平台。

- 学员作品展览：定期组织学员参加书法作品展览，增强学员的艺术素养和交流能力。

- 论文发表和精品教案编写：鼓励学员积极参与科研活动和教学研究，提高学员综合素质和实践能力。

7. 总结

本培训班旨在通过专业化、多元化的师资力量和教学内容，为书法爱好者提供一个全面、系统的书法教育体系，促进中国书法事业的发展和传承。我们希望学员们通过本培训班的学习和实践，能够从中受益匪浅，提高自己的书法水平和教育能力，为中国书法事业的发展和推广贡献自己的力量。

大班教学计划 篇14

硬笔书法特色班教学计划

一、教学目标

本教学计划旨在让学生掌握硬笔书法基本功，理解和领会硬笔书法的花鸟、草书等艺术特色，提高学生的自我创作能力和欣赏能力。具体目标如下：

1. 掌握硬笔书法基本字体及笔顺、字形；

2. 能够用硬笔书法书写简单的短文、长文、信札、名帖等；

3. 熟悉硬笔书法中的花鸟、草书等艺术特色；

4. 提高学生的自我创作能力，让学生在硬笔书法中表达自己的情感和思想；

5. 增强学生的欣赏能力，让学生对硬笔书法的艺术魅力有更深入的领会。

二、教学内容

1. 硬笔书法的字体和笔法

硬笔书法中的基本字体有楷书、行书、草书等，教师要详细讲解每一种字体的特点和书写要点，并分步教授笔法，让学生逐渐掌握硬笔书法的技巧。

2. 硬笔书法的应用

硬笔书法在现实生活中有许多的应用，如名片、请柬、节日贺卡、墓碑铭文等，教师要分别介绍这些应用，并教授相应的书写技巧。

3. 硬笔书法的艺术特色

硬笔书法有着独特的艺术特色，如花鸟、草书等，教师要详细讲解这些特色，让学生能够领会硬笔书法的艺术内涵。

4. 硬笔书法自创

教师要引导学生在掌握硬笔书法技巧的基础上，自行设计练字指帖，并构思自己的文字排版，从而提高学生的创作能力。

三、教学方法

1. 讲授法

教师通过详细地讲解硬笔书法的字体和笔法，让学生逐渐掌握书写技巧。

2. 演示法

教师要用具体的实例来演示硬笔书法的应用，让学生更容易理解。

3. 练习法

学生通过反复的练习来掌握硬笔书法的技巧，教师要及时纠正学生的问题，在保证正确的基础上培养每个学生的个性特色。

4. 比赛法

通过进行硬笔书法比赛，激发学生学习书法的热情，使学生在竞争中提高硬笔书法的水平。

四、教学形式

1. 教师讲授

教师通过讲解硬笔书法的基本知识和技巧，让学生逐渐掌握硬笔书法的基本功。

2. 观摩比赛

学生观摩硬笔书法比赛，提高欣赏能力，学习先进经验，激发学生的学习热情。

3. 练习课

学生在课堂上进行反复练习，教师进行现场指导和纠正，培养学生的个性特色。

4. 作品展示

学生在学习期间不断创作，教师进行作品评选，将优秀作品进行展示和推荐。

五、考核要求

1. 学生需要保证课时的到勤率和课堂秩序；

2. 学生需要完成作业和课内练习，并按要求提交作品；

3. 学生需要参加学校组织的硬笔书法比赛，并取得一定成绩。

六、教学资源

1. 教师需要准备相关的硬笔书法教材、指导资料等；

2. 学校需要提供硬笔笔、硬笔纸、墨水等硬笔书法练习用品。

七、总结

本教学计划旨在让学生全面领会硬笔书法的艺术魅力，掌握硬笔书法的基本功和技巧，提高学生的自我创作和欣赏能力。在教学过程中，教师应注意激发学生的学习热情和创作热情，营造积极向上的学习氛围，从而取得更好的教学效果。

生活学习计划(集锦14篇)

每一次写文档都是一项挑战，然而，掌握使用范文的技巧可以解决许多难题。您是否想了解如何更高效地搜索范文呢？对于题为“生活学习计划”的这篇文章而言，它将为大家带来更深入的理解，阅读后或许能给您带来全新的视角！

生活学习计划 篇1

放暑假了，为了度过一个快乐而有意义的暑假，我制定了以下计划：

　一、主要学习安排

有计划的认真完成《暑假作业》，每天写六页，一个月内写完；写作文20篇，其中，记人、记事、景物描写10篇，读后感10篇，争取在网上发表5～8篇。认真练习毛笔字，每周练习三节课。

认真复习三、四年级学过的英语单词，预习五年级英语，争取把五年级单词背下来。

　二、业余学习安排

每天弹琴1.5小时，把古筝七级的《战台风》和《秦桑曲》弹熟练，准备考级，争取考级成功，认真参加古筝暑期培训班，争取新学一首曲子。

复习学过的葫芦丝曲子，自学《彝家欢度火把节》《蓝色的香巴拉》和《赛马》葫芦丝曲，学巴乌2～3首曲子。争取去老师家学习3～5次，录制曲子3～5首。

　三、其它

利用多媒体学习：酷6教育网的贾老师教作文、中小学课程酷6英语。我要把参加社区活动的照片和日记及时上传、更新博客内容，争取访问量提升到1200人以上。加强体育锻炼，如：打羽毛球、打篮球、滑滑板等，每天活动0.5～1小时，要注意安全。帮妈妈干一些力所能及的家务活，如：擦桌子、洗碗……

我要严格要求自己，按照制定的计划学习，这样，我就能度过一个多姿多彩的暑假。

生活学习计划 篇2

经过初中两年的学习以及大大小小的考试，我们渐渐从一个个无忧无虑的儿童成长成为懂得了压力和自律的少年，同时也在时光的洪流中收获了不少与年龄相称的反省。

初中两年来，最大的改变无疑是在初二的下半学期。从这时，我们渐渐理解了会考带来的紧张气氛，也慢慢承受了逐渐增大的压力。在家长的言语和教师的教诲中，我们开始明白，中考离我们已经不远了。

在初三来临之际，为了赶上其他同学的步伐，我深知此刻不一样于以往，所以要对自我做出一些总结和反省。

对于一个学生来说，学习无疑是最重要的事情。可是我在这一方面还有很多漏洞。

1.在课堂上，虽然教师讲的资料不可能全盘吸收，可是在回家复习这方面，我做的还不太尽人意。

2.在考试时，有时不能做到专心致志。

3.教师讲完的卷子、活页之类，讲完后不能做到及时分类、整理和装订。

1.在语文学习过程中，无论是作文还是课内阅读，都完成的比较简便。可是课外阅读的强度还不够。

2.在课外积累方面，尤其是文言文的积累还不够。

1.缺少课外难题的训练。

1.语法训练欠佳。

1.接触题型不够多。

针对上页提出的不足，需要提出几点改正的措施。

1.课后回家做到条理化的复习。

2.考试时要做到专心。

3.对于教师讲完的卷子、报纸等要做到及时装订和整理。

4.周末不能度过的浑浑噩噩，要在完成作业的前提下争取多学一点课外知识。

1.加强课外阅读。

2.闲时多翻翻字典，积累一些生僻字、词语。

3.找一个本子，专门积累课外的古诗词及文言片段。

4.拥有自我的现代文摘抄本。

5.在完成教师要求的作文基础下，每周多练一篇习作。

1.在完成书上练习题的基础下，寻找课外习题来增加掌握的题型量。

2.尽量寻找一些难度系数相对较大的题型。

3.从整理笔记入手，加强自我分析问题以及总结题型的本事。

1.在将书上资料吃透的基础上，争取多做课外阅读。

2.阅读一些总结性的初中语法书籍。

1.寻找课外题型。

1.熟记化学元素周期表。

2.熟记化学概念。

应对即将来临的中考，大家都感觉到了前所未有的压力。在这种情景下，我更不能放松自我，而是更不能放松对自我的要求，为自我指定一个明确的目标，才能够更好地前进。

2.直升兰化三中。

次要目标、

1.尽量提高课外积累量。

2.提高写作水平。

生活学习计划 篇3

(1)、初一的学生为什么要提前学习初二的知识?

各个学校的实验班基本上都要求在初二结束前把初中的内容讲完，因此，进入初二之后，学习进度的加快是显而易见的。在初一阶段，实验班的教学主要是在难度上进行加深;而到了初二以后，难度变大，速度变快，学科增多，因此提前掌握基本的知识点是非常有必要的。如果我们不能够提前对所学知识进行一定的了解，在知识点比较难以理解的时候，就很难跟上初二的学习步伐。

提前学过一遍，在新学期学习的过程中，孩子会感到学得轻松很多。这样孩子能够更好地树立起对学科的信心。尤其是已经学过初二数学和物理的孩子，在碰到难题的时候不容易气馁。而且，提前学完了功课，孩子在学习过程中有余力去攻克一些难题，有更多的时间去补习自己的弱项。

(2)、在暑期学习中如何拓宽知识面?

重点中学实验班与普通班的区别除了教学进度不同外，最主要的不同就是教学难度加深，大部分实验班都将所学知识点的基础奥数内容融合在教学中，而初二的考试是属于选拔性的，有相当一部分比较难的题目。所以，同学们一定要在暑期学习的同时，利用课外时间进一步深化所学知识点的难度，适当掌握相关的奥数知识和技巧。

进入初二以后，要保持不断进取的学习态度，养成良好的学习习惯，摸索出适合自己的一套学习方法，这样才能在学习中取得好的成绩。

(3)、暑期要提前学习哪些知识点?

如果说初一的数学是基础，那么初二的数学就是深入，因为初二数学有很多知识点和技巧是很难的。比如初二数学中三角形、一次函数等问题。这些知识点的提前学习，可以帮助同学们在暑期开学后的新初二的学习中在基础上有个提高。

另外初二年级又增加了一部分的物理学知识，在暑期先把这门科目进行系统的学习，把重点部分如光的折射、反射、简单运动等着重的学习一遍，有利于开学后新课程学习的更好、更快的掌握。

想要在初二继续领先，必须在暑期把初二的知识系统的学习一遍，对知识先进行一个大概的了解，特别是对初二上学期课程的学习，只有这样才能在初二的学习中，以及秋季班的同步提高学习打下一个坚实的基础。

综上所述，只要保持不断进取的学习态度，及时解决学习中的各种问题，掌握系统复习的学习方法，加深难度，熟练技巧，抓住良机，以战略的眼光做好调整，才能为初二年级的学习进步创造条件。

生活学习计划 篇4

第1~2个星期：可以报个补习班。总体的补下各科不足的地方。

第3~5个星期：具体的按照以下每天的时间安排，自主复习：

7：30-8：30 起床梳洗吃早饭

8：30-9：00 背书背单词(英语)

9：00-12：00 数学

12：00-14：00 吃饭午休

14：00-16：00 科学

16：00-17：30 化学/生物

17：30-18：00 休息看会电视，准备吃晚饭

18：00-19：00 晚饭

19：00-20：30语文(可看课外读物)

21：00准时休息

时间表一式两份，一份贴在你家门上，一份放在你钱包里，不是提醒自己。

第6个星期：

恢复上学时的作息，调整生物钟。整理开学前需要的东西。调整心态。

生活学习计划 篇5

转眼间我已经成为一个初中生了。在初中的学习生活中，我将以饱满的精神迎接新的挑战。为了能使我的目标实现考入人大附中，我制定了一个三年的学习计划。

首先，在学习方面我要成为各方面的佼佼者。第一，在语文方面，我要增加阅读量，冰心说过：读书好，多读书，读好书。大量的阅读文学名著，能使自己增长课外知识，提高自己的修养，所以我决定每天读8千字的课外读物，同时改变以前草率地读完一篇文章后，不假思索的做法。为了提高自已的文学素质，计划每天摘抄100字的名篇名段，并朗读一遍文章。争取在考试中取得前五名的好成绩。第二，在数学方面，要多做课外练习，为了提高自己的数学水平，每天必须完成20道奥数题。争取在考试中取得前五名的成绩。第三，在英语方面，首先要做到每天听半小时的录音，在明年3月通过公共英语二级的考试。在口语方面，要锻炼自己的胆量，尽可能地创造、寻找与别人对话的机会，要达到能与外国人简单交流的水平。争取在考试中也拿到前五名的成绩。

其次是在健康方面，健康的身体是学习的保障。为了在中考中取得好的成绩，我要加强800米的训练，争取在上学途中练习。

然后，是在做人方面，首先，要学会关心和宽容他人，尊敬师长。要以诚待人。

最后，在公益活动方面，我要积极参加学校组织的各种公益活动。以学校和班级的荣誉为重，为班级和荣誉贡献自己的一份力量。

以上是我三年的学习计划。在今后的三年中，为了实现我的目标，我将努力按照计划去做，咬定青山不放松。刻苦学习，取长补短，争取超越自我，以实现我的目标。

生活学习计划 篇6

（一）寒假将至，安全回家

寒假安全回家是很多大学生值得考虑的问题，毕竟爸妈都在家了盼着自己的孩子回家，所以安全尤为重要。不管你是坐汽车、火车还是其它的交通工具回家，都得注意安全。

（二）合理规划寒假学习

寒假是个特殊的假期，因为它之间有着我们隆重是春节，所以不管是在哪的人们差不多都会回家过节，看望亲朋好友。所以肯定会有许多的聚会等，但在这开心之余也要注意合理的安排作息时间。那么我们合理规划我们的寒假学习生活就成为寒假学习的重点问题。

1、坚持早睡早起。并且要坚持在学校时的作息时间，决不因为回到家里而改变在学校长期养成的良好作息习惯。

2、主动帮父母做家务，保持卧室、书房、客厅的清洁卫生，饭后主动洗刷餐具。自己的衣物自己洗，做到以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。

3、每天坚持学习两个小时左右，假期初制定好学习计划，力争利用这个假期学习一些经常用到的东西。还有娱乐和休闲要适当。

4、在家时应该多陪陪爸妈、家里的老人和弟妹们，以便更增加彼此间的感情，免得会出现一些小矛盾。

（三）寒假期间打工赚钱历练

对于现在的社会来说，有一定的工作经验是相当的有优势的，所以在寒假期间，找一个地方锻炼锻炼自己不乏一个好的建议。找工作时不必在意钱的多少，但一定要找一个能锻炼自己的地方，最好是更自己所学的专业有关的，这样就可以让你将你在学校里学到的东西运用于工作上，让你以后在工作起来就得心应手了。还有每天的工作时间不宜过长，我们的目的不是为了赚钱，而是为了锻炼自己，所以在时间上要有个好的度。毕竟新年就要到了，在家多陪陪亲人才是最重要的。

工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文，也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作计划，用到“工作计划”这种公文。工作计划实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。从计划的具体分类来讲，比较长远、宏大的为“规划”，比较切近、具体的为“安排”，比较繁杂、全面的为“方案”，比较简明、概括的为“要点”，比较深入、细致的为“计划”，比较粗略、雏形的为“设想”，无论如何都是计划文种的范畴。

踏入大学，我们无比兴奋。摆脱了高中没日没夜的学习苦战，很多人都觉得可以放松一下了，只是大学同样也是学习的地方，学习照样是不可忽视的。所以，每个人都得有自己的学习计划，才能不荒废学习，在大学学有所成，学有所用。

对跨入大学校门的新生，大学是与以往学习经历完全不同的全新环境。最主要的不同就是学习方式。过去的学习完全在老师和家长指导与监督下，而大学老师除了在课堂上见到外，你不去找老师，老师是不会主动找你的。有些老师甚至一学期下来，也不一定认识你。这种“师傅带进门，修行在个人”的开放式教学与学习方式，对刚从高考中闯过来的学生来说，许多人不能很好的适应。我的大一我要脚踏实地学好基础课程，特别是英语和计算机。在大规划下要做小计划，坚持每天记英语单词、练习口语，并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业，并尽早做好资料准备。大一我有相对多的空余时间，我需要参加些活动还增长见识，提高能力。大一，英语四级也是不容忽视的，我必须通过努力，将它完成。

进入大二，我们就已经开始熟悉大学的方方面面了。朝夕相处一年的同学与老师，熟悉亲切的校园，大学已经成为生活的全部。这个时候的大二，最关键的不再是不适应，而是如何过得更好，更充实。大二，我开始了解我的专业，然后我就将会对自己的学习更加明确，我还会为我将来的求职作准备。我要尽可能多了解自己的专业，空余时间参加社会活动。让自己成为一个合格的学生。争取做的更好。

大三，我要加深专业课程的学习，我也要做好决定，考研还是就业，二者都是很不错的选择，两种选择，本身没有更好，只有更合适。从专业和职业发展考虑，应用型专业通常在就业上有更好的前途，而研究型专业更适合往高层次方面发展。另外还要考虑个人的职业需要和事业需求。所以无论考研还是就业，要根据自己“利益最大化”的需要而做出合理的选择。所以我要考虑清楚。如果就业多打听就业信息、了解去大企业面试的技巧。吧自己抛向社会，面向社会。如果要考研，那么我将关注考试信息。尽可能的备战下一轮学习。

大四了，或许是宽松的一年，也是至关重要的一年，参加招聘活动，也要积极得求职。还要好好的完成毕业论文。我还要提高自己的各方面能力。能力，是用人单位选择人才时不变的主题。这种能力不仅包括专业能力，还包括组织能力、协调能力、合作能力等，是综合能力的体现。要让用人单位选择自己，首先得表现出相关的能力，并为这种能力提供相关的证明。如应聘程序设计职位，应该提供相关的程序员证书等it业内认可的证书，并说明所做的程序设计，表明自己具备相关的经验。

如果我能够考上研究生，那么，我就更加努力，把握时间，为将来做打算，争取以后有不错的工作。其实找工作不是一蹴而就的，需要通过自己四年乃至更久的努力。总之，我在大学会不辜负自己的青春，认真学习不断进取，争取做个有用的人。

生活学习计划 篇7

适合类型：父母工作繁忙，爷爷奶奶、姥姥姥爷不在本市或是没有精力照顾孙辈，白天的大部分时间只能让孩子独自在家。 类型烦恼：

市民吴女士：我和丈夫工作都忙，白天一整天不在家，上中小学三年级的儿子马上放假了，我最担心的就是他一个人在家时随便给陌生人开门，还怕他在家淘气玩火、玩电造成危险。另外，又担心孩子没有自制能力，一个人在家只顾看电视，忘记写作业。一个假期下来，荒废了学业。 a计划攻略：

教育专家建议，孩子独自在家过寒假，家长应该事先对孩子进行安全教育，明确告知孩子随意触动火、电的严重后果，教孩子正确使用家用电器，并尽量将家里的危险品，如汽油、酒精、用来清洗厕所的硫酸等放到孩子够不着的地方。有些家长只简单地命令孩子不许动这，不许动那，却不说明原因，年龄较小的孩子好奇心强，有时可能会忍不住违反家长的禁令，引发危险。为确保安全，家长还应每天抽空给孩子打三至四次电话，询问孩子在家的情况，并尽量与其进行简短的交谈，这样可以让独自在家的孩子感到父母的关怀，不觉得孤单、受冷落。

关于孩子的学习自觉性问习题，记者采访了华育中小学特级教师马丽

娜，有多年一线教学经验的马老师表示，中小学尤其是中小学低年级学生的心理状态仍处于童年期向少年期过渡阶段，自我管理能力相对较差，尤其需要大人的督促和引导。有些孩子做假期作业常耍些“小聪明”，做习习题时根本不计算，就胡乱填上答案。为预防此类情况的发生，家长必须担负起监督孩子的职责，建立家庭作业检查管理办法，坚持每天抽出时间对孩子的作业进行必检和抽检，必检是指检查作业的进度，抽检则是挑出一些习习题，仔细核对结果是否正确。如果孩子完成作业情况较好，也可以适当考虑给予奖励。 寒假b计划

适合类型：假期里孩子大部分时间在奶奶或姥姥家度过，由老人负责照顾孙辈。 类型烦恼：

市民刘女士：老人看管孩子，自然是无微不至、宠爱有加，可问习题也随之而来。我儿子上中小学二年级，平时挺听话，可在爷爷奶奶面前，有老人护着，孩子就不好管了。一犯错误他就向奶奶撒娇，我想管，老人就会挡在孩子前面给孙子说情。我真怕这一个假期下来，孩子被惯坏。 b计划攻略：

假期里，一些孩子大部分时间和祖辈一起度过，脱离了父母的常态管理，容易变得懈怠，有时还会仗着有长辈撑腰，故意逃避学习任务。马丽娜老师指出，事实上，如果假期里对孩子的管理过于放松，会对其学习习惯造成消极影响，甚至在新学期开学后，导致孩子难以进入

学习状态。另外一松一紧的管理规范，也会混淆孩子的认识，让其认为任性和懒惰是被允许的。

要解决这个问习题，教育专家建议，家长应事先与长辈在教育孩子上达成共识，共同商议确立一些管理孩子学习生活的原则，比如：请长辈监督孩子假期的作息时间，避免孩子贪看电视和无节制地睡懒觉；监督孩子保持良好的学习习惯，每天定时定量地完成寒假作业。如果有精力，父母可以为孩子事先制订一个更为详细的寒假计划，其中包括学习任务、体育锻炼任务、才艺训练任务等，并将其制作成表格格式，请长辈帮忙监督完成情况。如果孩子当天完成计划情况良好，就在表格格式上做上奖励记号，如一朵小红花，以激发孩子的荣誉感、自尊心，帮助孩子养成良好的习惯，主动而有意识地进行自我管理。

生活学习计划 篇8

大学生的学习生活计划范文

1、 认真进行自我发展设计，规划出最适合自己的学习生涯发展路线;

2、意识到大学的学习与中学的学习差异，特别要走出“应试教育”误区;

3、制定出适合自己的长期、中期、近期学习目标及详细计划，并坚持执行;

4、选用适合自己的学习方法，探索出个人学习风格;

5、选择恰当的学习策略，发挥最大学习效率;

6、主动进行探索性和研究性学习，而不只是被动接受学习;

7、合理分配自己的学习时间，特别是有效利用课余时间;

8、学习的内容不仅仅局限于课本，更要联系实际，进行实践;

9、不只是学习自己的专业，还要了解其它学科知识;

10、学会查阅资料，了解自己专业研究的'最新进展;

11、抓住自己学习中的灵感，发挥创造性，想办法将它实现;

12、多向老师、同学请教学习经验、学习感受;

13、多参加学术交流活动，听专题报告、讲座;

14、正视学习中的困难和挫折，及时调整自己的消极心理;

15、培养和发现自己的学习兴趣，坚持学习自己喜欢的学科;

16、善于肯定自己的每一次进步和成功，寻找学习的成就感;

17、坦然面对考试，消除自己过于紧张和焦虑状态;

18、更广泛的学习，学习生活、学习交际、学习休闲、学习运动、学习爱。

生活学习计划 篇9

一、暑假学习计划如下：

1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。

2.加强运动，提高身体素质。

3.学会做简单的家常菜。

二、暑假学习计划具体方案：

1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思，调整。

2.在家长的指导下，写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。

(安排好每天复习进度的明细内容)

3.把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。

4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。

(尽可能用自己的力量解决问题)

5.遇到无法解决的.困难，按教科书的学习顺序进行梳理罗列。

了解自己学习问题的共性薄弱点，然后可以请老师一起帮助解决。

6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。

回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习，填补自己的学习漏洞。

(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序，切不可东一榔头西一棒的无序)

7.每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里(背出)，渐渐地形成解题方法的量的积累。

8.看名著，中高考时，会出现名著中的经典片段，看几本必看的小说是中学生必需要做的事情之一，即可增长见识，又可陶冶心情。

9.一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。

(也可以听音乐等，做自己有兴趣的事)

9.一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。

三、暑假计划具体安排：

1.一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。

按一小时一节课安排好课表。

2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。

(也可以安排一些合适的娱乐活动)

生活学习计划 篇10

一、语文作业：

1、认真完成《语文暑假作业》。

2、绘本5

3、作文5

3、积极参加阅读活动，和父母逛逛书店，每天保证30分钟读书读报时间，老师向同学们推荐一些有趣的书，你可以选择几本喜欢的书来读。

故事类：《木偶奇遇记》、《绿野仙踪》、《窗边的小豆豆》、《小布头奇遇记》、《了不起的狐狸爸爸》、《狐狸列那的故事》、《彼得？潘》、《小水精》、《笨笨猪》、《格列佛游记》（注音版）、《尼尔斯骑鹅旅行记》、《月光下的肚肚狼》、《西游记》。

科学知识类：《海底两万里》、《十万个为什么》、《科幻故事》、《小灵通漫游未来》。

读了这些书，请和同学们一起分享你的快乐吧！可以把你的读后感写下来，发到班级博客上。

二、数学作业：

1、认真完成《数学暑假作业》。

2、每天20道口算（30天）。

3、预习三年级上册数学第一、二单元。

三、要多带着孩子参加一些社会实践活动，在家时一定多鼓励孩子帮父母做力所能及的家务劳动。

要注意材料的积累，如照片、日记等，最后做一份以“珍惜幸福学会感恩”为主题的8开纸大小的手抄报。开学时我们要评选“暑期体验之星”。

四、时间安排：

放假时间：2015年7月6日——2015年8月30日

返校时间：2015年9月1日早上7：30准时到校。

五、开学时要上交：

1、语文、数学暑假各项作业。

2、以“珍惜幸福学会感恩”为主题的手抄报。

3、假期里看的好书，家长要签名。

去运动、旅游，拥有健康的'身体很重要，但一定要注意安全！最后祝愿孩子们度过一个愉快而充实的暑假！希望大家为迈入三年级做好准备！

生活学习计划 篇11

通过制定学习计划，努力将学生复习状态调整到最佳，高效率、高质量地完成自己的寒假学习!

比如：每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内);学习时间最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。

既不要睡懒觉，也不要开夜车;制定自己的学习计划，但主要是以保证每科的学习时间为主。例如：你数学定的是2个小时，但2小时过后任务还没有完成，建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。

晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。

每天至少进行三科的复习，文理分开，擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。记住，完成作业不是目的，根据作业查缺补漏，或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。

有自己解决不了的问题，千万不要钻牛角尖或置之不理，可以打电话请教一下老师或同学吧!

寒假中，要认真、客观地对期末考试进行分析。看看哪些题失了分，弄清失分原因。比如，是基本知识没掌握好，还是学习态度不端正，或者是学习方法、学习习惯不好。要进行全方位的剖析。同学们在分析过去、总结经验教训后，为自己制定一套寒假学习计划，并坚持实施。

因为寒假时间有限，要坚持把时间用在刀刃上，所以，寒假学习中要多补习瘸腿科目，对薄弱环节进行加强分析看看哪科没考好，冷静分析丢分原因，判断该科是不是弱科。如果是，则要抓

紧寒假时间，多补弱科基础知识，避免中考时瘸腿科目拉分。

生活学习计划 篇12

成绩落后生要静下心来，加强概念、单词和公式的记忆，将初二初三教材上的概念、规律、公式等知识梳理一遍。首先可初步整理出各章节中的重点、难点、考点，找到基本概念之间的联系，使每块知识形成体系。其次要将易混淆的概念、规律加强对比、区分，配以适当的练习进行巩固。再次，把握重点难点以及课本中的知识点融汇在一起，理出线索，留在中考后期复习用。

对于语文学科，文科目中文言文有欠缺的同学，可以把初中三年的文言文通读一遍，掌握相关词语的用法，并在练习中巩固。

数学：平面几何比较重要，在寒假消化老师课堂上讲的基本知识。要多看公式及相关题型，多做证明题，培养解题思路。

英语：听英语广播、看阅读、记单词、朗诵课文，复习必须掌握的语法。每天坚持用半个小时背单词，把不能背诵的单词整理成小卡片，便于随时复习。

物理：掌握电学、力学重要的原理和公式。力学中，分析题比较多，要多做练习，课堂上老师讲解的知识点，要好好复习，并掌握解题方法。

化学：由于初三才学，接触比较晚，感觉生疏，主要就是看课本，夯实基础。

生活学习计划 篇13

大家好！

再 过两个周，我们又将迎来新年的钟声，每到年终，各种盘点榜单纷纷上马，比如网络热词的盘点：“自然是极好的”“甄嬛体”和“你怎么看”的“元芳体”闹腾了 一年；“你幸福吗”让我们条件反射式地定义自己的幸福感；“考霸”“面霸”让我们知道了就业形势的严峻；新近又出现了“学霸”，让网友们惊呼“不想学习 时，就看看清华大学双胞胎学霸是怎么过的……”

何为“学霸”？

2011年清华大学特等奖学金得主——双胞胎姐妹马冬晗、马冬昕，她们四年的大学经历是这一热词最好的诠释！以现攻读清华大学精仪系博士学位的姐姐马冬晗为例，在本科课程学习期间，40%的课程成绩在95分以上，60%的课程成绩名列班级前10名。她坚持每天凌晨1点入睡，次日6:30起床，奖学金答辩现场，她所亮出的密密麻麻的，精确到小时的每日学习计划让大家惊叹不已、感慨万千，以至有人慨叹道：深刻感觉自己连呼吸都在浪费时间。

而 且清华大学将特等奖学金的殊荣授予这对姐妹花，并不仅仅基于学习成绩的考虑：姐姐马冬晗义务献血、担任校庆志愿者、任精仪系学生会历史上首任女主席……拥 有数十项“全能”经历，以及获得的来自学习、社会实践等数十个奖项；妹妹马冬昕担任清华大学学生会副主席、化学系团委实践副书记等十多项职务，并获得清华 大学学生社会实践金奖个人、化学系学习标兵等数十个校内外荣誉。参与这些课外活动的时间也都清清楚楚地列在她们的计划表上。

因此，围观的网友纷纷表示：“太牛了，比领导还忙”“从计划表上看，连洗澡时间都无法保证”。可她们还是做到了，并且表示：这事儿没有大家想得那么难、那么累，不过是上课时做到小学时老师就要求的认真听讲，课余时间按着计划去做，反而心不是那么累，不用每天浪费时间去掂量、选择做什么，而且很清楚自己到底做完了什么事情，更容易获得成就感。

再 想想我们自己：遇见不好的天气时仍然按照自己原来起床的点，结果迟到了只是一味埋怨道不好走、公交车太慢？晚一时好几科内容需要我们去复习巩固，到底该先 复习哪一科？时间又该如何搭配？每一个课间应该做些什么？你是否存在自习课的铃响了，大家刚要静下来投入学习的时候才想起要到后面柜子里去拿要用的书？才 感觉要到厕所去一趟？考试的时候，到底是先做选择题还是先做解答题？

同学，当你在思考这些问题、感叹时间不够用的时候，善于学习的人早已把自己的精力合理分配，正向学习的顶峰攀登。而你在不知不觉中已经落伍了。

可见合理制定计划，有计划地去安排自己的学习、生活，对于我们来说是多么的重要。

那么怎样合理安排呢。我想给大家以下建议：

一、课上：老师的安排就是我们的最合理的计划，跟着老师的步调走就行了。老师讲，我们就专心致志的听；老师让我们做题，我们就全身心、心无旁骛的去做；老师让我们去讨论，我们就参与同学们的讨论中去。总之，跟着老师走！

二、课间：将一分钟纳入计划

数学家华罗庚先 生说“时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。”有事没事都去趟厕所，（这句估计学生会笑）省的上课了才感觉内急，耽误了自己 也影响了别人，同时走这一道也能使自己活动了筋骨、清醒了头脑，可谓是一举多得；把下节课需要用到的资料准备好，不仅节省了自己的时间，同时下节课的学习 也有了计划有了目标。再比如上下午的两个课间操，如果你也纳入你的计划，从开始播音乐到跑将近5分钟的时间完全可以背几个单词、记几个公式，那效果你试了就知道。

三、自习：科学计划保效率

晚一是你整理、消化、巩固一天学习成果的重要时间，晚饭后回教室的路上就要开始根据白天的学习情况计划好晚一要整理什么，整理哪几科；并且要合理分配好时间。一个小时最多划分给三科，一科的时间到了，马上换另外一科，增强自己的执行力，形成自己的学习规律。

四、校外时间：学习与生活并行

同学们的校外时间真地没有多少，可不代表没有，除去纯睡眠的时间，有多少是在无计划中流走的，那么校外时间里，可纳入计划的`又有哪些？

早晨起来，洗漱、吃早饭时，可不可以打开英语听力听着，哪怕不是全神贯注，潜移默化也有用；上厕所不要只是在卫生间里发呆，听听新闻，“朝闻天下”的效果不就达到了。知道课堂和晚自习时自己什么没做好，回家后的时间表里就要有留给这些内容的时间。

晚 睡标志着一天学习的结束，躺在床上，尤其是住宿的同学，不要你一言我一语闲搭话，在杂乱熙攘中大脑容易兴奋、迟迟不能入睡，最终影响睡眠效果，完全可以静 静地躺在床上默默地回顾、连缀一天的所学，夜的安静可以沉静人的大脑，在平静恬淡中，大脑容易网罗全一天内所学的知识，进而再将它们归类整理，纵向连缀， 这样，一个个知识体系也就在夜复一夜地回顾、缀连中体系化、框架化了。回味着知识点、建构着知识框架，知道自己原来在一天中学到了这么多，在极大的满足感 与充实感中，渐渐入睡，何乐而不为？

同学们，你们的未来就在你们对待时间的态度，是否有计划性地安排自己的学习、生活的过程中渐渐成形，或支离破碎，或圆融饱满，全在你自己的选择。日月既往，不可复追，有计划的运用时间，充实的度过分分秒秒才能最终圆满一个无悔的高三。

最后，希望我今天的国旗下讲话能够助同学们一臂之力，不管现在还是将来都能有计划地安排自己的学习、生活，让你的生活更充实、更从容！

谢谢大家！

生活学习计划 篇14

在所有家庭中，“在成龙身上找个孩子，找个女人变成凤凰”是父母一生的愿望，所以出现了暑假各种补习班爆满的现象。

小树苗想长成天上的大树。仅仅给它们施肥是不够的，还需要雨水滋润。否则，他们会烧苗而死。植物呢？无数中小学生暑假要上各种补习班。他们还是孩子，正在成长。家长们，如果想着把各种各样的东西挂在一棵小树苗上，它不会生长，反而适得其反，厌学情绪和青春期叛逆随之而来。

中国城市犯罪率高于县或其他地方的原因在于农村经济不发达。暑假期间，孩子们将有充足的时间玩耍和做自己的事情。农村孩子从小没有富裕的生活，懂得吃苦。在唯一的学习时间里，他们会懂得珍惜。如果这样继续下去，他们会学得很好，玩得很开心。在城市长大的孩子，在学习负担的压力下，难免会出现一些心理问题，所以有减压导致犯罪的例子

据东莞台记者介绍，每年暑假，东莞各种补习班爆满。调查显示，每个中小学生至少要补习三节课，而且这个数字还在上升。东莞电视台记者还采访了几位中小学生，他们的回答大多都是一样的：爸爸妈妈都希望我取得更好的成绩，有更多的特长，不希望我输给其他同学，但我真的希望我的暑假就这样过去。在这件事上，孩子们的声音，全世界的父母都听

我想我就是这么说的。家长都意识到了。学习负担重不好。我建议孩子们假期应该在农村经历更多的苦难。他们知道赚钱的辛苦之后，就应该好好学习

大学工作年度计划通用集锦

为了尽早实现工作目标，我们要提前准备写工作计划了。规划好工作计划，才能让自己更明显的看出下一阶段的工作重点，哪里有好的工作计划模板？小编推荐你不妨读一下大学工作年度计划通用集锦，如果合你所需，不妨马上收藏本页。

大学工作年度计划通用【篇1】

(四)

转眼间一年的时间就过了。为了在下学期更好的工作，特制订下一学期的工作计划。在新学期里我们的工作具体安排如下：

一、分析班级的班风，学风和班级凝聚力等问题，取长补短。继续发扬优良的经验，改正补充不足的方面，吸取其它班级经验并向其它优秀班级学习。

二、加强班级凝聚力，加大各班干部之间的沟通交流，提高班干部的工作效率和工作热情。监督各班干部做好以身作则，起到带头的作用，再以各班干部为中心监督其周围同学遵守学校班级的各项规章制度，带动全班同学的集体荣誉感。

其中，对于班上纪律，学习，卫生等其它方面都有全面计划。

1、卫生：组织班上同学认真打扫好卫生，积极进行义务打扫。班上同学还要养成爱卫生的良好习惯并做到不乱丢垃圾，爱护环境的美好品德。

2、纪律：针对班上纪律不是很好的现象，我们一定要组织班干部负起责任，认真负责任的管理好班上纪律。可借以学校迎评之风抓好班上纪律。在班委会议上促使大家对迎评引起重视，使大家思想上达成共识，以身作则。

3、学习：能让同学们很认真的认识到学习的重要性，认真听课，做好笔记并积极发言，遵守上课纪律，不讲小话，不玩手机，与老师处成良好的学习关系。

班干部还要认真组织好班上举行的每一个班会活动并积极带动全班同学参加学校活动，力争第一。希望通过以上计划能够尽快改变班上目前较为松散的学风，提高同学们的学习热情，促进我们的学习效率。为学校举行的迎评做出一份我们力所能及的贡献并能通过全班的共同努力能将护一带成为一个文体德都具备的优秀班级！

大学工作年度计划通用【篇2】

为了普及田径运动，备战20__年校运会，培养运动员顽强拼搏、吃苦耐劳的奥林匹克精神。体育部拟建立一支技术和心理过硬，荣誉感强烈的田径队。

负责人：

队长：

短跑组组长：

一、训练目标：

（1）重新调整队伍，加强队伍的训练管理。

（2）发展体能，增强身体素质，提高运动成绩；

（3）通过训练提高队员基本运动技术、技能，锻炼过硬的心理素质。

（4）培养运动员顽强拼搏、吃苦耐劳的精神。

二、训练重点：

重点抓住短跑、中长跑的队员的身体素质训练。

三、训练时间：

集训：5月15日和5月22日下午16：30-18：30

拉练：5月30日早上9：-12：00

测试：6月5日16：30-18：00

注：如果因为天气原因，时间安排依次往后推。

四、训练内容：

由于只有三周的时间，时间较短，建议做些恢复性的联系，如慢跑，适当的恢复性训练，不要做剧烈运动，具体的训练安排与教练协商。

五、训练计划

1、训练目标：

（1）、发展体能，增强身体素质，提高运动成绩；

（2）、通过训练提高队员基本运动技能水平，锻炼过硬的心理素质，培养运动员荣誉感。

2、训练重点：

重点抓住短跑、中长跑的身体素质训练，避免无效率的训练，尽量达到预期目标！。

3、（1）田径场集训

运动员签到、出勤：

由各组负责人具体负责。每天正式训练前10分钟（16：20）运动员在尧山校区田径场门口按组别签到，签到持续10分钟，16：30准时开始训练，各组负责人记下迟到，缺勤的运动员。各组负责人必须跟踪每天的训练情况，了解教练的训练计划，做好记录。运动员由各组负责人于16：30带入运动场找教练进行训练。各组负责人在运动员签到后要集合未进入运动场训练的运动员，杜绝发生签到之后不参加训练的情况发生。对于个别迟迟不来训练的同学，先由本年级年级委员同学先进行动员工作，不成功的话交由年级主任负责。每天训练结束后各组负责人（负责人待定）及各年级负责人(07、08体育部)将签到表交给总负责人处--林文钊，总负责人负责汇总出勤情况，做好下次训练的准备和应对。

（2）户外拉练：时间为5月30日9：00在食堂中央集合签到，路线由浦亚负责，国防生带队，队长负责安全注意安全，不要让队员掉队（组长负责），防止中暑，中途休息30分钟（后勤提前在休息地做好准备)，补充水分。拉练来回路程控制在10公里以内，拉练速度不宜太快。

4、测试成绩

6月5日16：30-18：00进行最后的一次集训并测试成绩，最后促成大家以交流心得。目的在于促进大家的经验交流，各项目组长同时为大伙设定一个长远的训练计划。每个项目组长要注意各位队员的情绪，做好思想工作，鼓励队员积极参加校运会训练。

5、要求：

（1）对各组负责人及各年级委：当天负责人每天必须在16：10到位，没课的要在16：00前到位。要按时组织运动员签到，并在训练时及时解决运动员所需，了解运动员的心理动态，了解他们的训练情况及伤病情况，及时做出正确的分析，并进行调整；要同教练做好沟通交流工作，了解教练每天的训练计划，并进行监督；统计每次教练组织的测试成绩；做好运动员的动员工作；每天训练结束后集合，向总负责人汇报当天的出勤情况、训练情况。

（2）对运动员：运动员必须在16：30以前到指定位置签到，并参加训练；有病需持校医院证明向本组负责人请假，有急事来不及请假者需在第二天向本组负责人说明具体情况，并补交假条，必须有年级主任的签。队员准时出席训练，训练要认真刻苦，队员之间不但要互相帮助，之间也要有竞争的意识，培养学生为学院争荣誉的思想品质

补充：训练期间如队员有问题或者有更好的建议，可以与相关负责人联系！，如有必要则进行一次的视频教育。

以上训练计划为初定，如有意见欢迎和体育部联系！

大学工作年度计划通用【篇3】

1.教育理念突破

新学期以新思想做新教育，开展大家是朋友活动。即老师是幼儿的朋友，多和幼儿谈心、交流、参与他们的活动，站在幼儿的角度考虑问题、解决问题，创设幼儿观察记录本，周周进行总结评价。两位老师互相监督自己的言行举止，不挖苦幼儿，收回不当的行为。做到“收回食指、竖起大拇指”，做孩子心目中的好老师。

2.教育教学突破

创设和谐、热情、温馨的班风，不断学习幼教刊物，吸取教学新经验，改进枯燥的教育教学。围绕幼小衔接活动，注重幼儿动手、动脑能力的发展，注重幼儿学习的过程，做到因人施教，使幼儿能通过教学活动，发展不同的能力。激起幼儿主动学习的*，形成良好的学习习惯。

3.班级工作突破

抓住园里开展的每一次活动，认真对待、不断创新。树立“班兴我荣、班损我耻”的班风。开展“我是班级一员”的活动，使幼儿懂得班级有了我们的努力才能获得成功。培养班级幼儿的凝聚力和集体意识。鼓励全班幼儿积极努力做到不为班级扣分，使班级各项活动走在前面。

4.家长工作突破

(1)从20xx年1月份开始，开展每月一次“心心交流”的活动。让家长对自己孩子一个月的表现总结出优点或不足，及对老师工作的合理化建议，用纸条的传递方式进行交流。老师针对家长的反馈，认真记录需要关注的幼儿，关注幼儿帮助幼儿改正不足，并及时向家长反馈情况，对家长提出的合理化建议不断改进。

(2)开展“有难大家帮”的活动，设置“你的困惑，就是我们的服务”箱，让家长随时将自己在教育孩子方面遇到的困惑投放箱内，我们会通过查阅书籍或上网等途径寻求解决的办法来帮助家长，或通过及时的交流沟通来为家长服务。

(3)开展服务到家的活动。平时通过家长反馈交流发现共性问题，我们会随时开展小纸条调查活动，帮助家长纠正孩子的不足。

(4)开展“沟通天天有”的活动，根据我们每日的观察记录，随时和家长交流，并关注那些不主动的家长，做到“你不问，我先说”。

5.安全工作突破

本学期将安全工作放在首位，常抓不懈。通过讨论观察提高幼儿的自身安全意识，保证班级每一个幼儿持卡接送、签名率100%。一学期不出现任何意外事故，用我们的高度责任心，确保每一个幼儿的安全。

6.常规卫生突破

开展“走路悄悄”“吃饭悄悄”活动，保持班级良好的走路及吃饭、入厕等生活环节常规。

开展我是“小小值日生”活动，引导幼儿不随地扔纸，保持班级良好卫生。做到卫生意识天天有，将班级卫生做细做好保证少扣分、不扣分。争做卫生班级。

大学工作年度计划通用【篇4】

随着新学期的开始，部门的工作也开始渐渐地步入正轨，为了应对接下来一系列活动的开展，给部门注入新的活力，为院系做出更好的贡献，把组织部建设得更好，我们对接下来的一学期做了一个简要的工作计划。

一、部门招新

时间：9月28号

通过对新生进行面试的方式，我们对新生各方面进行了一个简单的考察，如应变能力方面、口才方面等。通过此次简短的面试之后，我们录用了一批符合组织部工作需求的新干事。

二、干事培训

作为一个组织，人员的交换更替是不可避免的，人才的培养是一个很重要的环节。为了加强可能成为部门下一届负责人的干事和干事对部门的了解，提高和增进部门干事对部门的认同感和归属感，使部门不断注入新鲜血液和新生力量，为了让干事们更好的胜任工作，提高干事们对学习部的认识，学习部举办了这次干事培训活动。组织部于9月~11月开展部门内部干事培训。

1、培训目的

①让干事充分了解部门，增进其对部门的归属感和认同感

②传授部门管理知识，培养下一届管理者组织策划活动，人员沟通的能力

③受训者理解并牢记部门工作要求

④受训者熟悉部门常规工作的开展

2、培训内容

①有关团籍团员证的补办和整理工作的培训

②对干事进行团费收缴工作的培训

③对干事如何开展工作进行详细的说明

④对干事的工作要求，并着重强调礼貌问题

⑤对干事关于协调好学习和工作关系的建议和意见

⑥借助游戏的形式对干事进行团队精神的培训

3、培训意义

这次培训得到了学院团总支书记及老部长的高度重视，培训的目的是使学生干部适应工作，增强工作的针对性、系统性，协调好工作与学习的关系，全面提高学生干部的综合素质，希望通过这次培训增强学生干部的学习能力、洞察力和自我管理能力，努力把团委干部群体建设成为一支政治过硬、素质全面、能力突出、战斗力强的精英队伍。

三、“我爱我的祖国”知识竞赛活动

1、活动目的：

本次活动通过竞赛的形式，让同学们重温了新中国成立前后的历史大事记，有利于增强我院学子的民族自豪感，认清自己身上所肩负的重担，同时培养同学们的爱国情操，为中华的伟大复兴而贡献自己的力量。

2、活动时间：20__年10月11日

3、活动形式：笔试(闭卷)

四、下乡成果图片展

1、活动目的：

20__年7月中旬，我院奔赴汕头开展了为其六天的暑期“三下乡”社会实践活动。期间，通过这次活动，增强了队友们之间的团结互助、沟通交流。大一新生较少接触社会，对实践活动还不怎么了解。借新学期开学之际，我院通过三下乡图片展向新生展示了实践活动的魅力，了解实践活动的意义，让更多的人投身到社会实践当中，去锻炼自我、服务社群。同时也向学校其他院系展示了我院积极向上、团结互助、服务社会的团队精神以及多姿多彩的时间画面。

2、活动时间：20__年10月12日~20__年10月18日

五、增强新生团员意识系列活动

1、活动目的：

提高团员对团组织的认同感和归属感，切实增强组织意识;引导团员在学习和工作中自觉发挥模范带头作用，提高团员的责任感和使命感，切实增强模范意识。不断优化增强团员意识主题教育活动的环境与氛围，使教育活动切实取得实效。

2、活动内容：

①前期准备

②请老师为新生团员开团课

③以队伍参加问答比赛的形式开展党团知识竞赛活动

3、活动时间：11月

4、预期效果：通过此次的教育活动，让新生意识到自己作为一个大学生团员应该具备的素质和知识，领悟到自己肩负的重任，对大学四年有一个更好的规划。真正做到“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”

常规工作

六、团务日志

我部门于10月中旬召开各支部团支书会议，通知各团支书应及时更新个团支部的团务日志，初定于每学期不定时抽查团务日志，为学期末的团务日志评比大赛打下基础。

七、团员证及团籍的整理

八、团费的收缴

定于每月3号准时上交团费，每人每月1元，每三个月上交60%给校团委。

活动时间一览：

九月份：部门招新工作

干事第一轮培训

十月份：“我爱我的祖国”知识竞赛

三下乡成果图片展

干事第二轮面试

大学工作年度计划通用【篇5】

一、安全问题

安全问题是一切工作的前提与根本，没有安全，一切等于零。在我的工作中，安全分为三个方面：

1、人身安全。经过不断地讲解、案例分析、防范措施的执行，信息机构的建立与运行等，首先保证人身安全不受伤害，其实保证对于班级情景的掌控与了解，信息反馈的顺畅。

2、心理安全。主动与系部分管心理健康工作的辅导员联系，经过大规模心理调查，建立新生心理档案，收集各种相关信息，随时了解实际情景并决定是否采取措施。每个人都需要心理档案齐全，掌握进程，及时进行心理咨询，保证心理健康，进而保证全部的安全。

3、宿舍安全。进取配合学院后勤保障部，争取每周至少两次深入寝室了解学生情景。这样，不仅仅及时了解学生的生活状况与宿舍卫生情景，更能加深与学生之间的感情，同时对宿舍进行安全隐患排查。

　二、新生工作

本学期，由于工作需要，成为xx级新生辅导员，在配合学院迎新工作的同时，完成以下几个任务：

1、在系部领导下，耐心、细致做好新生接待工作，给新生和新生家长留下好的大学印象。

2、配合学院、系部完成对xx级新生的入学教育工作，不断提高学生的政治觉悟和思想认识水平，期望经过入学教育，新生能树立大学意识、明确大学学习目标、尽快融入大学生活。使新生从入学初构成良好的学习、工作习惯，成为有梦想、有纪律、有知识、有修养的新一届大学生。

3、迅速了解班级，了解寝室的情景，遇到问题做到及时、迅速解决。观察班级的班风构成，及早改正陋习，加强班级荣誉感，从一开始坚持每周日利用晚点名进行周讲评。

4、建立并落实班委工作制度，一开始，就要求构成班委每周与辅导员汇报工作制度;要求团支部书记每学期始末对班级同学进行一次思想状况调查，了解同学们的实际情景。

5、督促《学生手册》的学习，要求人人过关。

6、抓好同学们从中学到大学的主角转变工作，经过座谈、咨询、讲座等方式，帮忙新生进行职业生涯规划，制定3年的学习计划，促进新生尽快适应大学生活。

7、配合学院、系部组织的各项工作。

　三、学风建设

宽松和谐的环境能使学生心境舒畅，良好的班风能促使学生互帮互学，优良的学风能推动学生们刻苦学习，奋发向上，经过努力挖掘实现“目标激励与行为养成相结合”的具体形式，逐步养成良好的学风，具体工作如下：

1、完成各班班级级口号征集，制定各班班级的近期目标与远期规划，使整个班级有奔头，有章可循。

2、继续坚持晚自习制度。认真做好学生的学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作，养成学生良好的学习习惯和生活习惯、并有一个简便干净的生活环境。

3、坚持做到经常性的随堂听课，进取及时与教研室教师交流、沟通。做好专业教师与同学们的桥梁。

4、组织各班级进取参加系内、学院组织的各项活动，同时观察每个学生的特长，进取鼓励，侧重培养。

　四、人文氛围

努力构建和谐的人文氛围，是一个长期并且系统的工程，个人认为人文氛围能够分为三个最基本的方面：以人为本、文化氛围、进取表达。

1、以人为本更是一种素质的体现，充分尊重每个学生独立、自主、人格、性格等等。把大学生看作一个完整的人，而不单纯是个学生，给学生们充足的自由空间，鼓励个性的同时，进取地引导。

2、文化氛围并不是个虚无的概念，而是鼓励学生们多读书、读好书、不要放过任何一本书。这包括社会科学书籍，促进自我的修养素质，也读各个专业各个学科的书籍，扩大自我的认知范围和知识面。读书的本身就是文化的体现，而只要在读书，书读多了，我们就是在建立一种文化氛围。

3、表达有两种方式，口头表达和书面表达。鼓励同学们不要放过任何一次能当众说话和与教师、大家、优秀的人交流的机会，并慢慢的变得善于表达。锻炼学生的文字驾驭本事，同学们不必须要能写小说、诗歌，但必须要能写工作和生活中实用的文章，并且非写得既通顺又扎实不可。

　五、服务工作

“我们的工作就是服务，服务无大事，细节定成败;完成职责内工作，把职责内工作做满意”。这是学院的服务理念，引用到我个人的工作岗位，就需要完成具体的几项工作：

1、贫困生是我们学生中一个特殊的群体，除了配合学生工作处的勤工俭学、助学贷款等工作的实施，严格按照相关规定，公正、公平、公开地统计出各班级贫困生名单之外，更要帮忙他们树立自信自强的观念，诚实诚信的品质。

2、全面、正确、客观地了解学生、评价学生，认真做好学生评优、推优工作。以学生评优表彰的契机，树立典型、激励榜样，真正营造健康、进取的生活态度。

3、加强与学生家长之间的联系，并做好相关记录。

4、经过对学生们的不断观察，及时了解每位学生的情绪和思想状况，一旦发现学生有思想波动就及时找他们谈话，尽早解决他们的思想问题。

5、做到生活上关心学生，及时协调学生的课程冲突、变化的问题，对于学生提出的各类问题，及时解决。

大学工作年度计划通用【篇6】

作为一班之长，是同学们的代表，是老师的好助手，帮助班主任管理班级，帮助同学们解决学习上或生活上的困扰。

学习方面：

1.保证上课出勤率，监督同学完成作业，如有上课缺勤或未完成作业者，查明原因，期末评分时酌情扣分。

2.保证学习小组井然有序的进行，严格要求同学们遵守学习小组纪律，让学习小组发挥实际作用。了解各同学选课情况，除与选课冲突外，不可缺席自习。如有无故缺席自习者，查明原因，并在期末评分时酌情扣分。

3.重点强调英语三，四级问题，要求同学们认真学习英语，认真面对英语过级问题，争取一次过级。

4.对于学习方面各问题，要求学习委员与班长共同负责，为班级营造出学习氛围，让大家意识到学习的重要性。

班级活动：

1.依然延续上学期每周一次班会、一次团活的规定(每次班会唱一次班歌，团会唱团歌)，对每星期的班级工作和团工作进行总结让同学们各抒己见，使大家感觉到班级是大家的班级，每一个人对班级工作都有发言权，这也是加强班级团结的有效方法。

2.适时组织班级的娱乐活动，让大家在轻松的气氛中进一步加深了解，增进感情。

3.积极组织同学参加课外活动，以简单运动为主，主要目的在于让同学们养成良好习惯，以最佳的精神状态投入大学的生活中。

4.每学期组织班级同学春游一次，秋游一次，根据情况组织同学出去写生，采取自愿原则，但尽量保证全员出席。把外出安全工作作为重中之重，保证大家在安全的前提下玩的尽兴。

5.鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动，让每一个人都有机会展示能力与才能，尽量避免班级在期末评分时有同学附加分一分不加的情况。

6认真对待班级工作，尤其是奖助学金分发等重点的问题。积极配合辅导员老师和班主任老师的工作，把班级建设成为合格的优秀班级。

7.发挥班级集体的温暖，向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系，参与一次大型的公益活动，如慰问老人院等。

班级建设：

1.增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2.学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼；同时丰富课余文化生活。

3.在班委工作基础之上，树立班级形象、争创院级、校级先进优秀班级。

4.实行班务公开。设立班务公开日(一月一次)，是班级事务更加公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。

5.在已建立班级群的基础上，创建班级校友录或主页，在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间，让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地，提高班级影响力，方便今后组织交流及活动通知，并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介，向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话，还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

在此，我深刻的体会到了汇瑞这个团队从老板到同事踏实认真的工作态度，共同以一颗积极向上的心态来迎接每一天的挑战，也正是这个时刻提醒着我自己，要把每一天的工作做好。其实，每一个公司的制度和规定大体方向和宗旨都相同，只是在细节上稍有区别而以，所以，我自然也很快适应了公司的工作环境以及工作流程，尽量配合大家的工作，其间虽然也有一些不当之处，但在大家的帮助下，我也积极的改正，避免再犯，所以，我就融入了汇瑞这个大家庭里，并且认真的做自己的本职工作。我很喜欢这里，并且也很愿意把这里当作锻练自己的平台，和公司共同发展，把工作当事业对待，做出自己最大的贡献。其实，不论在哪里，在哪个公司，我们都必须以饱满的热情，认真的态度，诚恳的为人，积极的融入工作中，这也是作为一个员工基本的原则。团队精神是每个公司都倡导的美德，我认为，公司要发展，彼此的合作协调是很重要的。没有各个部门和各们同事的相互配合，公司的工作进程必然要受到阻碍，工作效率也要大打折扣，公司效益也自然会受损，这样对公司和个人都无益处。

在汇瑞，目前我的工作主要就是负责销售部的业务基本工作，每天必做的工作是点击关键词，更新b2b网站信息，熟悉相关产品信息。与此同时也在完善每个网站上我们的供应信息，添加一些新的产品信息进去，让网站产品信息丰富起来，这样被关注的机会也就增多。同时也在协助师傅这边的销售寄样寄货快递安排，自己这边也在不断的开发新客户，并且负责跟进和维护。

两个多月以来，我更能体会到，工作时，用心，专心，细心，耐心四者同时具备是多么重要。就拿每次接到客户电话来说吧，我要用心的倾听任何一位客户的需求，专心的为每一位客户推荐我们最适合客户需求的产品，细心的为客户讲解产品的使用方法以及注意事项，耐心的跟进和维护好所有客户。

在工作中，我深深感到加强学习，提高自身素质的紧迫性，一是向咱们的资料学习，坚持每天挤出时间看产品知识，以做到更专业。二是向我们的同事学习，工作中始终要保持谦虚谨慎、虚心求教的态度，学习他们任劳任怨、求真务实的工作作风和处理问题的方法。三是向实践学习，把所学的知识运用到实际工作中，要实践中检查自己不足的地方，更好的提高自己。

要做好一份工作，我认为最重要的是要有责任心，有了一份责任在身上，就会努力去完成它，并完成好，只有这样爱你的工作，工作才会喜欢你。如果失败了也不要气馁，总结失败教训，争取下次成功，不论怎样，在工作和生活中要始终保持积极乐观的态度，才能工作的更好，生活的更精彩。

大学工作年度计划通用【篇7】

20xx年云南大学生征兵工作计划预定征兵数达1200人

一年一度的征兵工作拉开帷幕，昨日，盘龙区征兵办组织大学生进行体检，这是昆明市今年举行的首场征兵体检。

今年，按照全省大学生征兵工作计划，昆明市大学生预征报名人数和预定征兵人数都有所增加，大学生预定征兵人数要达到1200人。根据今年征兵工作的新特点，昆明市的征兵工作在安排上更加人性化，为了方便应征的大学毕业生，针对大学生的征兵时间提前，而且体检、政审和预定兵工作，都要在大学生毕业离校前完成，即在7月31日前完成首批预定兵工作。

昆明警备区司令员蒋朝忠，市委常委、昆明警备区政委方兴国到体检现场检查指导工作，并看望慰问体检学生及医务人员。方兴国鼓励广大青年学生积极响应祖国号召，踊跃报名参军入伍，也欢迎大学生到军队这所大学施展才华，磨炼意志力和品德，最终成为保卫国家的骨干。

在体检现场，80多名参加首批体检的学生主要来自西南林业大学、云南农业大学等4所高校，以毕业生为主，也有不少还是大二、大三的在校生。孙俊是来自云南林业职业技术学院的应届毕业生，今年21岁，他告诉记者，参军入伍是他的梦想，他希望通过在部队磨炼后，再进入军校深造，成长为军队的有用人才。

今年，国家对征兵体检、政审规定作了调整，体检标准有所放宽，政治考核程序更加简洁，大学生可在学校所在地或户籍地报名应征。因故没有参加首批体检的大学生，还可与其他学历层次青年一起，参加后期组织的征兵体检。

据了解，今年征兵全部采取网上报名，适龄青年可登陆“全国征兵网”进行咨询和报名，报名截止日期为8月5日。

大学工作年度计划通用【篇8】

一、指导思想：

深入贯彻落实xx，贯彻教育部《中等职业学校德育纲要》，依据教委工作重点和学校工作计划，坚持“三三四一”工作原则，坚持德育为首、育人为先的原则，继续推进全员德育工作，以庆祝建国60周年、纪念“五四”运动94周年为契机，广泛开展爱国主义教育;以“基础道德教育”、“文明礼貌教育”为重点，切实抓好“养成教育”;以企业需求和学生发展为宗旨，突出以职业道德教育和心理健康教育，进一步提升学生思想道德素质。

二、重点工作：

1.积极开展爱国主义教育，民族精神教育。

2.继续推进全员德育工作，牢固树立“人人是德育工作者”的教育思想，提高育人实效。

3.认真开展入学教育工作，继续加强学生安全教育、法制教育、纪律教育、行为习惯养成教育。

4.大力开展文明礼貌教育，规范仪容仪表和日常行为，强化学生文明习惯的养成，提高文明素养。

5.加强学生基础道德量化积分考核的管理，进一步推进《职业学校学生实习就业推荐标准》。

6.落实《职业学校加强学生职业指导工作实施方案》和《职业学校加强学生职业道德教育安排意见》，加强学生职业指导工作和职业道德教育。

7.加强学风建设，培养学生学习兴趣和学习习惯。

8.进一步落实德育分层管理，发挥专业室德育管理职能，提高管理实效。

9.建立心理健康教育机制，多形式加强学生心理健康教育。

10.加强体育卫生工作，落实学生体质健康标准。

11.积极开展丰富多彩的校园文化活动，加强校园文化建设。

12.加强班主任队伍建设，不断提高班主任的工作水平。

三、具体工作安排：

1.爱国主义教育

以庆祝新中国成立60周年、纪念“五四”运动94周年为主题，以“爱国、责任、诚信、奉献、尊重、合作”为重点内容，利用国旗下讲话、主题教育活动等形式广泛开展以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育。

2.全员德育工作

强化全员育人、全程育人、全方位育人意识，倡导以德育德，岗位育人;

⑴进一步深入“人人是德育工作者”的思想，明确区域管理，职责落位。

⑵加强师德建设，倡导创建***友好的师生关系，创设“***的人际环境”，提高教师育人水平。

⑶突出课堂教学是德育工作的主渠道，将课堂德育目标纳入课堂教学评价体系。

⑷继续完善专业室、班级德育管理网络建设，重点研究班级建设和问题生管理转化，突出工作的实效性。

⑸继续落实党员、任课教师联系问题生制度。

3.规范教育

⑴养成教育

加强学生常规管理，加强学生习惯养成教育，重点培养文明习惯、卫生习惯。加大着装、仪表检查力度，继续落实《XX县职业学校学生基础道德量化积分考核办法》和《XX县职业学校学生实习就业推荐标准》，多渠道多角度规范学生日常行为，打造品牌毕业生。

⑵纪律教育、安全教育、法规教育

组织学习《未成年人保***》、《预防为成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》、《XX县职业学校学生守纪十条》，强化学生的法制观念、守纪意识和安全意识，严格控制违纪率和违法犯罪率，防止各类事故发生。

⑶加强日常管理、日常巡视，充分发挥学生干部管理职能，进一步加强学生密集时间的校园秩序、课间的楼内秩序、食堂秩序管理，确保学生安全。

4.职业理想、职业道德教育

⑴突出以诚信、敬业、责任为重点的职业道德教育，教育学生树立正确的理想信念。结合社会、职业及岗位对人才的培养要求，加强职业道德教育和职业行为习惯养成教育，不断培养学生良好的社会公德、职业道德和文明行为习惯;加强创业教育和就业指导教育，通过职业指导和具有职业特点的社会实践等多种形式的教育活动，培养学生诚实守信、敬业爱岗、团结协作、服务社会的职业道德素养，引导学生树立正确的职业理想，确立正确的职业观、择业观、创业观。

⑵按照不同年级学生德育培养目标和教育内容分层推进职业指导工作

一年级在进行专业认识时，重点在树立良好的职业道德理想教育;

二年级在渗透专业岗位标准、岗位技能规范，重点在行业道德规范教育;

三年级在指导学生根据自身特点求业求职时，重点在社会法律知识、劳动法、合同法等法律知识教育。

班主任要结合不同阶段教育目标，召开主题班会，安排专题讲座把职业道德教育和职业指导工作落到实处，贯穿在日常的教育工作中。尤其高二年级的班主任要根据本班学生现状和高三学生实习情况，结合实习上岗要求在本学期有针对性地对学生进行岗前教育和职业指导工作。

5.心理健康教育

落实教育部和XX市中等职业学校《学生心理健康教育指导纲要》，探索研究心理健康教育的有效途径和方法，不断提高学生的心理素质。积极创设良好的心理健康教育环境，面向全体学生，实施发展性和预防性心理健康教育，开发学生的心理潜能，增强学生的自信心。

(1)进一步健全学校心理咨询室的建设;多形式开展心理咨询活动;建立学生心理辅导档案，积累心理健康教育成功案例。大学学期德育工作计划大学学期德育工作计划。

⑵针对学生心理实际和不同阶段的心理特点，开展心理健康教育讲座，普及心理健康知识。

⑶提高班主任心理健康教育的认识，结合本班学生实际有针对性的安排2节以上心理健康课。

6.课堂教学主渠道建设

立足课堂教学，加强学科德育。充分挖掘利用各门课程的德育因素，从教学实际出发，将学生思想道德教育、礼仪教育和心理健康教育贯穿和渗透在课堂教学中;在实习、实训和各种教育教学实践活动中，对学生进行劳动观念、职业意识、敬业精神、职业纪律、职业责任感教育;根据学生实际，科学合理设置德育课程，推动德育课程教学改革，不断创新德育课教学方式和方法，探索符合学生需求的德育课教学途径;积极开发符合专业实际的校本课程，丰富德育课程的内容，完善德育课程体系;及时总结和交流德育课程教学经验与成果，促进教学质量的提高。

7.法制教育工作

认真研究探索法制教育的有效方法，不断增强学生的法制意识，提高学法、知法、懂法、守法、用法的自觉性。结合社会、职业和岗位对法律知识的有关要求，有针对性地采取多种形式，组织学生开展法制教育活动;逐步实现法制教育规范化、系列化、科学化。对问题学生建立教育档案，班级、专业室、政教处制定教育措施，有效预防学生违法犯罪现象的发生。

8、班集体建设

⑴完善班级综合量化管理考核办法，将学风建设纳入班级综合量化。积极组织志愿服务、文明共建、文体活动，加强班集体建设。

⑵确立分层培养目标，创建优秀班集体

高一年目标要求：“尊敬师长”、“团结互助”、“文明礼貌”“遵纪守法”

高二年目标要求：“遵纪守法”、“明辨是非”、“树立理想”、“诚信处事”

高补班目标要求：“理想前途”、“勤奋进取”、“立志成才”、“为校争光”

大专班目标要求：“促进良好风气的形成”、“实践创新管理”“夯实基础，培养习惯，培养可持续发展能力”。

创建“文明、守纪、团结、***、奋进”的班集体。树立先进集体典型，促进班集体建设。

⑶加强学风建设，以学风促班风

班主任要加强对学生学习态度的引领和学习习惯的培养，规范学生的学习行为，营造良好的学习氛围，加强与任课教师的沟通，共同抓好班级的学风建设。

⑷加强专业室德育管理职能，完善专业室对班级考核制度，充分利用主题班会和社会实践等主题教育活动增强班集体凝聚力。

9.德育队伍建设

树立全体教师都是德育工作者的理念，更新德育工作者教育观念，加强对学生思想状况的研究，探索中等职业学校德育规律，总结先进的教育方法和教育经验;加强德育队伍培训的针对性、实效性。积极开展争当优秀德育工作者活动，关心德育工作者的身心健康，加大表彰力度，不断提高德育工作者的能力和素质。

⑴进一步完善落实“班主任量化考核试行办法”，加强专业室对班主任常规工作的管理、检查与评价。加大期末考核力度，落实奖励机制。

⑵加强班主任队伍培训，尤其是年轻班主任常规工作培训;充分利用“班主任大课堂”，提升班主任教育、管理水平。

⑶通过主题班会的考核、评价(班主任结合分层培养目标设计主题)，促进班主任工作水平的提高。

⑷加强教师的职业道德教育，发挥教师为人师表、教书育人、敬业爱生先进典型的示范作用。

⑸落实以班主任为核心的班级教育管理网络职能，强化每位教师的育人责任，强化全员德育意识。

10.德育科研工作

以科研为指导促进德育改革，不断实践、坚持反思、深入研究、认真总结，提高德育工作的科学性。以“抓实德育、改进与创新德育工作方式”为主题，围绕“不良行为学生的教育与转化”、“落实全员育人的有效途径”、“***师生关系建立的途径与方法”、“夯实学生思想道德教育的基础”等内容，加强对学生状况的调查、分析、研究、反馈、评价，研究对策，总结经验，提高德育工作的科研意识和德育科研的实效性。本学期各专业室要有计划地申报德育科研课题1—2个，从研究学生较为突出的现实问题入手，针对性的开展德育科研工作。

11.校园文化建设

高度重视学校文化建设，以师生为主体创造并形成共识的价值观念、办学思想、群体意识、行为规范，为学生健康成长营造良好的校园环境。通过制度建设、环境建设和形式多样的文体活动，体现职业特色、学校办学理念和精神，创设有利于学生思想道德教育的氛围。在学校健康向上的文化艺术气氛熏陶中，让学生确立正确的职业目标，形成正确的核心价值观。

⑴加强校风、学风建设，创设“深厚的文化环境”。

⑵加强校园美化、绿化、净化的管理，创设“优美的自然环境”，实现校园育人功效。

⑶进一步加强教室、橱窗等文化建设，提高品位，努力营造文明、健康、积极、向上的文化氛围。

⑷改变传统模式，加强宿舍管理，了解、研究住宿生实际，创设***、整洁、温馨的生活空间。

⑸利用纪念“五?四运动”94周年、五月份的“音乐节”等契机，积极开展丰富多彩的校园文化活动。

12.进一步完善德育分层管理工作，落实专业室德育职能

⑴加强对专业教研室德育工作的指导、协调、评价，作好服务工作。落实专业室德育职能，自行车摆放、楼道及室内外卫生、财产管理、卫生间禁烟等采取专业教研室分区域管理。落实楼道安全值班制度。各专业教研室要加强区域环境的治理，抓好课间、午间管理。安排课间值勤，提高安全意识，课间操、放学等人员集中时段安排专人负责教学楼内学生疏导。

⑵各专业教研室要独立开展德育活动、体育活动，加强专业室对班级的评价。结合专业特点，利用社会教育资源，认真组织开展社会实践活动、主题教育活动，突出工作实效性。

⑶落实专业室德育管理网络职能，加强对后进班级的指导和后进生的教育转化工作。

13.体育、卫生工作

⑴坚持住宿生早锻炼工作，培养学生良好的锻炼习惯，提高学生身体素质。

⑵“落实每天一小时体育锻炼时间”，坚持每天下午跑步活动，展现班级学生精神面貌。

⑶加强课间操管理，不断提高质量，研究并形成特色。

⑷积极组织参加XX县第xx届体育节活动，根据实际情况和现有条件指导专业室组织丰富多彩、小型多样的体育活动(各专业室每学期不少于两次，并做好通知、规程、比赛安排、结果等资料收存工作)。

⑸科学合理的安排田径队、男子篮球队训练，力争竞技体育良好成绩。

⑹认真做好学生“体质健康标准”测试工作。

⑺做好“六病防治”和传染病的宣传预防工作，落实学生的健康教育讲座。

14、学生会工作

健全学生会的各项规章制度，健全组织机构，完善组织程序，规范工作程序，加强队伍培训和工作指导，提高学生干部的自身素质和工作水平，在学校管理中发挥更大作用。

四、活动安排：

二月份：入学教育、文明礼貌教育

三月份：先进集体先进个人表彰会

精神文明共建及青年志愿服务活动

安全教育活动

健康知识讲座

四月份：课间操比赛

心理健康讲座

法制教育

职业道德教育报告会

五月份：“音乐节”、“文明风采”大赛组织

六月份：主题班会考核、总结评优

大学工作年度计划通用【篇9】

带着新的力量与梦想，带着新的憧憬与渴望，教育学院学生会的工作在新的学年里已经悄悄然拉开序幕。新的学年里，我们将继续本着“创新，拼搏，务实，进取”的精神，在院团委的领导下，继续服务广大同学，为广大同学搭建一个锻炼自我的平台。本年度的工作主要从四个方面着手：

一.全力安排好迎新工作，使广大新生体验到教育学院大家庭的温暖。

二.开展一系列学生活动，是新老生更好的交流，让同学们在活动中不断锻炼自我，发展自我。

三.为提升同学们的思想道德素养和文化心理素质，特邀请一些经验丰富的老师，学生与同学们进行应对面的交流。

四.做好本职工作，全力配合院团委工作，并不断提高自身素质，培养新的优秀的学生干部。

具体工作计划安排如下：

一.迎新工作：

1.新生到校前两日晚召开部长会，安排迎新具体工作事宜，做周密布置，为本年度学生工作打响头炮。

2.为应对新生在军训中所遇到的突发事件，特布置军训现场安排值班人员。

3.真诚交流意，共叙教育情――新老生交流会。使05级新生更多地了解大学生学习方法，，更好地适应大学生活，正确认识自己的专业。

4.学生会，艺术团的招新――为了给学生会，艺术团注入新的血液，增添青春活力，发掘新的出色人才，学生组织的人事更迭也是本学期学生工作的头等大事。

一.学生活动：

1.激情打拼，活力碰撞――新老生篮球赛.为了丰富广大同学的业余生活，提高身体素质，增进向心力和群众凝聚力，以篮球为载体，在运动健身过程中发挥团队精神，团结互助，充分展现出当代大学生风采.

2.唇枪舌剑各展雄风――新老生辩论赛.有我院学生会的特色部室口才部承办，旨在提高同学们之间的语言表达，反映的交流潜力，为院辩论赛选拔人才.

3.温馨宿舍，精彩人生――“学生处生活园区第xx届门饰及宿舍文化设计大赛”，由生活部承办.此次大赛，要求同学们充分发挥自己的想象力，创造力及动手潜力.用各种材料及各种方式装点自己的宿舍，体现着各宿舍成员的专业特色.生活品位，性格特点及自身的理想追求，展现大学生文化素质和基本才能，推动大学生素质拓展工作的开展.

4.青春跃动，真诚展现――教育学院艺术团汇报演出，植根于我院深厚文底蕴的艺术团，成立数年来，俨然已是我院团员青年拓展自身之文艺素质的重要阵地，艺术团的汇报演出定将是一场精彩的舞台大戏.。

三，学生思想道德素养与实践潜力的教育

1，“增强团员意识，关注团员心理”系列讲座，为响应党中央持续共产党员先进行以及增强团员意识的号召，我院学生会实践部特举办此次活动，邀请相关专业人士前往现场进行讲座，答疑解惑。

2，“缅怀先烈，少年壮志不言愁”――清明节扫墓，对于没有经历过硝烟与苦难的80年代后的我们，生长在红旗下，时刻也不敢忘怀这天的幸福从哪里来，4月5日清明节，走进烈士陵园扫墓的活动，期盼您的参与。

3，“同一个世界，同一个梦想”――关注奥运大型签名活动。五个可爱的福娃，牵动着亿万人的心，关注奥运，从心开始，让您的双手舞动起来。

四，做好本职工作，不断提高自身素质，培养新的优秀学生干部。

教育学院学生会使全院的群众组织，经院学生代表大会选举产生，学生会在校各级党组织领导下，校团委、校学生会的指导下，代表全体同学的利益，发挥自我教育，自我管理，自我服务的作用，其一切权力属于全体同学。学生会的标准体制是由下向上逐级负责，并且有相对的自由性和独立性，各部门对主席负责，主席围绕院系的中心工作开展活动，要对广大同学和上级领导负责。学生会各部长负责本部的全面工作。主持本部的有关会议，制定本部的工作计划，定期向上级汇报工作，各部门要有主人翁精神，发挥创新意识，使本部的各项活动产生轰动效应。各部之间用心配合，加强横向联系，相互协调，是学生会成长为更具凝聚力的整体。在工作中要发挥和培养骨干并注意充分调动用心性，在平时工作中要负责搜集本院同学意见及推荐，并及时向领导汇报。相信在新的学年里，河北大学教育学院学生会定将会在大家同心协力之下越走越好。