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国语学习计划

发布时间: 2023.06.16

国语学习计划系列5篇。

为了让工作顺利进行,一定要认真给自己准备一份工作计划。毕竟制定好一份工作计划对于自己来说就是一个优秀的开始,自己需要怎么更好的完成一篇工作计划呢?经过搜索和整理,小编为大家呈上国语学习计划系列5篇,请阅读,或许对你有所帮助!

国语学习计划(篇1)

国语学习计划:打通沟通之路

国语是作为中国的官方语言,是全国通用的语言。作为一个中国人,学习国语已经成为必须的素质之一。对于那些不使用国语的人来说,学习国语能够方便他们在与中国人交流和生活中更加便利。对于那些以国语为母语的人,提高自己的国语水平无疑也是非常必要的。因此,制订一份适合自己的国语学习计划是非常必要的。在这篇文章中,我们将为大家介绍一份实用的国语学习计划,希望对大家有所帮助。

计划一:听说训练

国语的听说训练是每一个学习者入门的关键所在。为此,我们推荐以下练习方法:

1. 每天听国语新闻或者其他相应内容的录音,以提升自己的听力水平。

2. 尽量与国语母语人士沟通,不要怕犯错。学习国语的关键在于勇于尝试。

3. 模仿国语母语人士的口语,注意发音和语气。可以录制自己的声音,比较自己与母语人士的区别。

计划二:读写训练

读写是学习国语的另一个重要方面。对于学习者来说,如果想要能够灵活运用国语,就必须加强其读写训练。

1. 每天阅读国语报纸、杂志或其他相关文献,积累词汇和语法知识。

2. 坚持写日记,在写作中提升自己的语言表达能力。

3. 参加一些国语写作比赛和演讲比赛,锻炼自己的语言组织能力和主持能力。

计划三:语法学习

学习语法是国语学习的一个重要方面。我们推荐以下方法:

1. 学习语法书,包括中文教育出版社出版的《现代汉语语法纲要》等著作,这些书籍将会对提高语言能力起到很大的作用。

2. 在网上观看一些较好的中文视频课程,不仅可以学习到语法知识,同时也能加强自己的听力和口语。

计划四:词汇积累

词汇是语言表达的基础,是国语学习过程中必不可少的。我们推荐以下方法:

1. 学习国语常用词汇,包括人名、地名、首都、动词、形容词、副词、代词、介词等。

2. 记忆常用成语和俗语,这些是中国传统文化中的代表,也是词汇积累的重要组成部分。

综上所述,国语学习计划是每一个学习者必须要有的。在学习的过程中,我们应该留意自己的语法、口语、听力、阅读等方面的练习,需要不断地积累词汇和语法知识。我们相信,只要按照上述学习方法认真贯彻,学习国语一定会有所收获,让你能够在沟通中更加游刃有余。

国语学习计划(篇2)

国语学习计划

近年来,“汉语热”开始席卷全世界,越来越多的人开始重视学习汉语。作为世界上最为复杂的语言之一,汉语不仅需要投入巨大的精力和时间才能掌握,还需要确立正确的学习思路和方法。为此,制定一份有针对性的国语学习计划显得尤为重要。

一、制定学习目标

学习国语的目的在于能够听、说、读、写,与中国人交流,并在职场和学术领域中取得更好的表现。因此,初学者需要理性且合理地制定目标,有计划地进行学习。

在制定目标时,可以考虑能够应对家庭、旅游、工作或学习场景下的沟通需要,比如每日对话、餐馆点餐、购物、银行业务等。对于进阶学习者,还可以制定阅读、口语提升、汉字拼音输入法等具体目标。

二、学习资源

学习国语的资源丰富,选择适合自己的资源,可以事半功倍。可以通过以下途径获取学习资源:

1、在中国留学或工作,接触到汉语环境。

2、到中国语言培训机构进行学习,如孔子学院、留学中心、华文学习中心等。

3、在网上搜索国语学习资源,如学习网站、在线课程、电子书籍等,其中一些资源是免费提供的。

4、通过与中国人交流,学习语言和文化。

三、学习方法

学习国语需要有科学合理的方法。下面提供以下几种方法:

1、听力和口语练习应该怎样选择?

为了提高听力和口语能力,可以多听汉语歌曲、电影、新闻和访谈节目等。养成多听国语的习惯,加强听力训练。学习国语时,可以找到语伴与本地人交流,多开口说话,并且练习正确的基本发音。

2、汉字读写练习应该如何进行?

汉字是学习国语的核心难点之一。初学者需要掌握汉字的基本知识和拼音,逐个学习常用汉字及其读音。除了练习书写以外,可以多看汉字的使用场景,逐渐加深汉字的印象,提高阅读速度和正确率。

3、如何记忆国语语法?

汉语语法十分复杂,初学者在掌握词汇及语音的同时,需要善于总结和归纳语法规则。可以通过阅读汉语语法书籍、听力材料以及大量练习来加深理解。另外,可以将学习到的语法知识进行整理和分类,方便记忆和运用。

四、学习环境

学习国语的环境也是影响学习效果的重要因素。可以借助以下方法来创造良好学习环境:

1、挑选适合你的学习时间和地点,避免与其他事务干扰彼此。

2、在学习汉语时,可以使用各种辅助工具和应用程序,如汉字输入法、翻译软件包等。

3、学习国语的过程中,可以设置目标和奖励激励自己,并避免越来越远离目标。

总之,制定国语学习计划不仅需要学习目标的明确,还需要有针对性的资源和方法去支撑实现。合适的学习环境和工具可以为学习者提供良好的学习条件。只要抓好这几点,相信每一个学习者都能在学习国语中取得长足的进步。

国语学习计划(篇3)

首先,我们要明确一件事:学习国语是非常重要的。无论是在学习、工作、还是日常生活中,国语都是必不可少的语言。国语的学习,不仅是大陆地区的学生必须学会的,也是香港、台湾、海外华人所需要掌握的语言。因此,制定一份国语学习计划,对于每个人来说都是非常必要的。接下来,本文将为大家介绍一些国语学习计划的主题范文。

一、从基础发展:我的国语学习计划

国语是一门特别的语言,它的发音、语法、用词等方面与其他许多语言有很大的不同。因此,学习国语需要从基础开始发展,逐步提高。我的国语学习计划就是以这个为出发点,将自己的基础语言能力提高。

首先,我会认真学习国语的基础发音,包括声母、韵母、音调等方面。之后,我会学习基本的汉字,积累词汇量,让自己能够流利地读写国语。同时,我也会通过听力训练,提高自己对于国语的听懂和理解能力。这方面,我可以通过听国语新闻、看国语电影或者跟母语为国语的人讲话等方式来进行提高。

二、职场必备技能:商务汉语学习计划

随着国内外经济的不断发展,商务交流的活动也越来越频繁。因此,学习商务汉语,成为了越来越多职场人士必须掌握的技能。我的商务汉语学习计划,即以掌握专业用语、熟悉行业背景、提高谈判能力等方向为目标。

在学习商务汉语的过程中,我首先会学习商务英语的基本词汇、常用用语及行业特色词汇,以更好地理解职场表达。其次,我也会深入了解我所在行业的相关知识、发展状况,为自己的职业发展做好铺垫。最后,我也会与同行、业内人士交流、学习,提高我的谈判能力、人际交往技巧,从而更好地完成职业目标。

三、多元文化融合:跨境汉语学习计划

随着全球化的发展,跨文化沟通越来越成为了一种常态。而学习跨境汉语,则成为我们更加了解、理解和融入这个大文化圈的关键所在。我的跨境汉语学习计划,即是以了解和掌握各国语言文化差异,建立跨文化交流桥梁为出发点。

跨境汉语的学习,首先要学习各个国家和地区的基本文化特色、用语习惯,了解其发展特点与趋势。其次,了解跨境汉语的情况和发展趋势,学习汉语的多样表达方式和习惯,提升自身对汉语的运用能力和跨境汉语的语言表达。最后,通过多渠道的交流与沟通,提高自己的跨文化交际能力,更好地建立跨文化交流桥梁。

总之,我们发现,国语学习计划,不仅可以帮助我们更好地掌握语言技能,还可以提高我们的职业能力、拓宽我们的跨文化视野。因此,制定一份适合自己的国语学习计划,对于我们每个人都是非常有必要的。

国语学习计划(篇4)

国语学习计划

随着中国的崛起,越来越多的人开始学习中文。然而,由于中文语法的复杂性,许多人往往会遇到困难。为了帮助人们更好地学习中文,本文提出了一份国语学习计划,这个计划旨在帮助初学者建立坚实的中文语言基础,掌握中文的语法和词汇,提高口语表达和听力能力。

一、语法学习

(一)掌握基础语法

学习中文的第一步是掌握基础语法,包括词义、句子结构和语音规则等。这些基础知识对于学习中文来说是非常重要的,因为它们决定了你是否能够理解中文文本或参与到中文交流中去。

(二)学习动词和形容词的用法

动词和形容词是中文句子中最常用的成分之一。掌握它们的用法对于理解中文句子的意思非常重要。例如,通过学习一些基础的动词和形容词,并了解它们在不同句子中的用法,你就能够更好地理解和使用中文。

(三)学习名词和代词的用法

名词和代词是中文句子中最常用的名词性成分之一。当你能够理解和运用名词和代词时,你就能够更好地理解和使用中文。

二、词汇学习

(一)背单词

中文词汇表非常丰富,学习中文单词对于提高中文水平来说至关重要。通过背单词,你不仅可以提高你的词汇量,还可以更好地应用中文。

(二)提高中文阅读能力

阅读中文文本是提高中文水平的一种很好的方法。通过阅读中文文本,你可以了解中文的用法、语法和词汇,并且还可以学习到新的知识。你可以选择与自己兴趣相关的材料,例如新闻、小说或文化类材料,以更好地提高你的中文阅读能力。

三、口语和听力

(一)学习发音

中文的发音比较复杂。学习如何发出正确的音调和声音对于提高口语表达能力来说非常重要。通过参加发音课程和联系,你可以学会如何发出正确的音调和声音,从而提高你的口语表达能力。

(二)练习口语

口语练习是提高口语表达能力的一种很好的方法。你可以选择与其他中文学习者一起练习口语,也可以选择参加语言交换活动或中文课程,以更好地提高你的口语练习能力。

(三)提高听力

听力是中文交流中重要的一部分。如果你无法听懂别人在说什么,那么你难以理解中文以及参与到中文交流中去。通过听中文广播、音乐或使用中文电视和电影,您可以更好地提高中文听力能力,理解对话以及与人交流。

总结

中文是一门非常重要的语言,对于那些希望了解中国文化、开展商业或旅游活动的人来说是必须学会的。学习中文需要耐心和恒心,但只有通过不断学习,不断实践,才能够提高中文水平并达到自己的学习目标。本文提出的国语学习计划是一种可行的学习方式,可以帮助初学者更好地掌握中文,也为感兴趣的学习者提供了一个指南,以帮助他们加强中文语言水平的提高。

国语学习计划(篇5)

学习国语计划——我的成长之路

我是一名来自非华裔家庭的孩子,从小在家里用母语长大,直到上学才学习到汉语拼音。在学校里,我得承认,我的汉字基础非常薄弱,常常感到无助和无能为力。一次期末考试时,我的语文成绩只有中下等,和我那些母语是汉语的同学相比显得非常落后。

我开始认识到,汉语是我的薄弱点,它不仅仅是语文成绩上的问题,更会影响我未来的发展。于是我决定学习国语,让它成为我人生中不可或缺的一部分。

首先我找到了一位国语老师,预约了一些私人课程,每周约定两个小时,用来系统性地学习发音、基本词汇和句型。这一开始就让我有了很大的进步,我的口音逐渐变得更加地纯正,我获得了自信心去与汉语母语的同学们进行交流。

但是,最艰难的部分还在前面,因为学好汉语需要的时间和毅力非常长久。所以我开始了我的自学之旅。我大量地阅读汉语杂志和书籍,每天至少学一些新的汉字和词汇。我加入了汉语角,鼓励自己多与汉语母语的人进行对话,提高锻炼口语。

然而,学习汉语不仅仅是提高口语能力。我了解到,掌握汉语特别强的汉字和短语非常重要,并能为我提供更深层次的文化理解。因此,我继续读一些名著和现代文学,让我了解汉语诗歌、小说和戏剧更多的方面。这种阅读也帮助我更好地理解中国历史和文化的背景,进一步提升了我的汉语水平。

在学习汉语时,我也尽可能地将它应用到生活中。当我去中国旅行时,我努力讲汉语,虽然它很不完美,但我这样做并没有遇到困难,而是得到了很多认可和赞赏。

总的来说,我的学习国语计划已经持续了数年,并取得了惊人的成就。我汉语口语和英语口语一样好,我的汉字能力也得到了显著的提升。汉语不仅成为了我的技能之一,也帮助我更加了解中国文化和历史。

现在,我十分感激自己花费了这么多时间和精力在学习国语上,让我更好的融入并理解中国文化。学习国语需要耐心和长期的付出,但它对我个人成长的贡献可以说是无价的。

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学习小计划(系列5篇)


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学习小计划 篇1

一、前言在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

二、自我盘点本人性格内外兼之,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,平时与人相处较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。不敢去尝试一些新事物;对失败和没有把握的事感到紧张和压力;对于别人对自己的评议蛮在乎;,在公众场合不敢展现自己,有些害羞;做事情有时拖拖拉拉。

三、解决自我盘点中的劣势和缺点所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自己存在的不足,并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。

四,药学专业环境及评价药学专业的就业方向十分广阔,具体而言有医院、科研院所、药厂、医药公司、国家药品管理机关等单位。在全国就业形势不容乐观的情况下,药科类毕业生的就业前景仍然普遍看好。目前从教学资源情况看,各学校都没有扩招计划。对药学毕业生来说是一个机会。在岗位方面,毕业生到制药企业从事生产和销售居多,这方面人才也是企业招聘的主体。目前随着人们的生活水平在不断的提高,会对医疗,保健方面的需求会大大增加.所以只要你的技术够好,前景很好!医药市场没有形成统一的规范。现在假药经常出现,药品质量得不到保障,导致消费者对很多药品心存怀疑。而且现在越来越多的人开始关注医药行业,导致行业内的竞争十分激烈。

;乡镇医院高级员工或者县、市级人民医院员工2、短期目标规划——大学三年目标大一:目前处于大一下学期准备完了,努力把各学科考试考过,甚至考得优秀。

大二:争取更加努力学习,拿到奖学金。参加各种活动,竞选班干,弥补大一没能担任班干的遗憾,从而锻炼自己的胆量。还有就是争取被评选成为入党

学习小计划 篇2

盼望两年的顶岗实习终于被我盼来了,马上我就可以成为一名真正的地理老师,回想起当我知道自己实习学校的时侯,我的心里是又激动又兴奋,在高兴之余,我记得当时我问过自己,你有信心能胜任嘛?如今马上就要去顶岗了,我又在问自己,我能否像我崇拜的老师那样勤勤恳恳,时刻心系学生,将自己的知识毫无保留的教给学生?能否像自己一直憧憬的并且努力练习的老师的模样去完成这次任务?来自心里的声音喊了出来,“可以的,这不就是你这半年来努力练习的嘛,相信自己,你能行!”对,我应该相信自己,我能行的,打铁只要自身硬,什么铁就都不在话下,所以针对本次的实习我制定了“我能行”的顶岗实习规划,具体分为:一、教学规划 二、学校生活规划 三、自身行为规划。

一、教学规划:

1.提高备课能力。上课之前我会认真的分析和处理教材,通过细读课标和教材,制定出当堂课的教学目标,接着我会分析和研究学生,从而优选出当堂课的教学方法,然后把前面的.融合在一起写出系统的教学方案,最后就是自己预讲。除此之外我也会多和当地老师交流,从他们身上学习经验。

2.提高教学能力。我会尽可能多的听原科任老师和其他老师的课,学习他们的讲课技巧和教学经验;然后自己认真研读教材,精心备课,认真上课,并且在课后积极做好总结,提高自身的讲课的能力。

3.自我反思。每上完一节课,除了要落实在教案上的教学反思。自己也要进行自我反思,反思从备课到上课自己出现的问题和不足并找出原因,争取之后的不在出现。

4.同组实习生参加听课,并邀请原科任教师参加,在指导老师的指导下进行新课讲授,虚心向指导老师请教,争取一节比一节有进步。

5.及时批改作业,了解教学效果。把每次作业中存在的问题(包括优,缺点)作好记录,针对实际问题,加强个别学生的辅导,特别是学习方法的指导。

二、学校生活规划:

1.积极配合带队老师,响应带队老师的要求,服从队长和小组长的管理,认真做好实习笔记、完成实习作业,写好个人实习小结。

2.服从实习学校管理,不与实习的老师和学生冲突,无论在任何情况下都以维护河北师范大学汇华学院的形象为先。

3.遵守实习学校的各项规章制度,严格按照有关规章进行活动,自觉遵守实习纪律。

4.讲究文明礼貌,时刻以老师的形象来要求自己,服装得体,行为得体。

三、自我行为规划

1.首先,上课要有自己的教学姿态,在日常的工作中要做到严谨勤奋,一丝不苟。

2.要虚心向优秀老师学习,勤于思考,勇于实践,敢于创新,不断充实专业知识和提高教学技能,提高课堂的控制能力和处理问题的能力,培养教育和教学上的独立工作以及团队合作的能力。

3.尊敬师长、团结友爱,正确处理上、下级工作关系和人际关系。

4.要严格要求自己,无论在生活还是工作中都要严于律己。

5.自己不出去乱跑,一定要注意自己的人身安全,不给带队老师及实习学校添麻烦。

以上就是实习前我的全部规划,我相信,有这些规划时刻在提醒自己,我一定会在实习学校成为一名优秀的地理老师。

学习小计划 篇3

当度过了4年的高中生活后,我带着我的梦想来到了现在的学校。不是出于对现在的知识渴望,也不是想在这方面有所发展,而是出于无奈,在经历了一次高考后我对学习除了恐惧已经没有什么了。不想让自己送走一批又一批的同学,我还是坚持来了。

既然来了我就要过的让自己满意。所以我制定了一个学习计划,以致不让我被以往的同学落下,纵使我没进入理想的学校但也不应该放弃。

1:大学四年一定不能谈恋爱,只有全身心的投入学习才不会有遗憾。

大学就是一个小社会,在这里有不同的人。他们的生活方式以及兴趣爱好都千差万别,从他们身上能让我知道要适应自己很容易但要做到自己活的开心同时别人也快乐是一件非常困难的事。如果我们想在社会这个大舞台上游刃有余那么就必须要处理好人际关系。所以我要在大学第一件事就是处理好人际关系,留的自由身。

2:学习好专业知识。

学习好专业知识是每个大学生必须要做的,只有具备熟练的专业知识才能让我在以后的激烈竞争中获得一席之地,当今社会是人才的社会,假如在大学混上四年,那么我可能也得到一个毕业证,但是那样的话,到了工作是仍然是个落后分子。不想做一辈子的落后分子就要好好的规划自己的将来,最起码的要求是不能让自己饿死。

3:熟练掌握实验技能。

对于我们这个专业的学生来说最重要的就是实验,现在学的虽然都是一些比较简单的,但是没有基础有怎么会有以后的发展呢。

4:抓住时间,充分利用。

常言说:时间就是生命。利用好每一分钟就是对生命的延续。不能马不停蹄的学习也不能时时刻刻都做没有用的事,要休息的时候就要休息,这样才能有精神去做好其他的事情。

个人学习计划大学篇六:

大一这一年,我没有好好地到机遇,在朦胧玩乐中度过,因此甚感后悔。没有脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。大一的学习任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。虽然我很清楚,也有参加,但并没有把握好!!

在大二这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础向专业过渡的准备,将自己的专项转变的更加专业,水平更高。这一年,要拿到一两张有分量的英语和计算机认证书,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。多参加有益的社会实践,义工活动,尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感,以便适应突飞猛进的社会。

到大三,目标既已锁定,该出手时就出手了。或者是大学最后一年的学习了。应该系统地学习,将以前的知识重新归纳地学习,把未过关的知识点弄明白。而我们的专项水平也应该达到教师的层次,教学能力应有飞跃性的提高。多参加各种比赛以及活动,争取拿到更多的奖项及荣誉。除此之外,我们更应该多到校外参加实践活动,多与社会接触,多与人交际,以便了解社会形势,更好适应社会,更好地就业。

大四要进行为期两个月的实习,将对我们进行真正的考验,必须搞好这次的实习,积累好的经验为求职而作好准备。其次是编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到校外参加实践,多上求职网站和论坛,这样自然会享受到勤劳的果实。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候,毕业论文这一关可马虎不得,这是对你大学四年学习的一个检验,是一份重任,绝不能“剪刀加浆糊”就糊弄过去,如果能被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊!只要在大学前三年都能认真践行自己计划的,相信大四就是我的收获的季节。

生活上,在大学四年间应当养成良好的生活习惯,良好的'生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息时间,形成良好的作息制度;还要进行强度的体育锻炼和适当的文娱活动;要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯;绝不会养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真听课和记录详细的笔记,最主要是学会如何自学,提高自己的学习能力。

在大学期间,我并不指望能学到什么高深的专业知识,而是应该把重心放在学习能力的培养上和学习做人上。一个人贵在知道自己应该去干什么,明其志,方能知所赴!学校提供的平台是许多专家的共同认可的,适合大部分同学的需要,然我自己应该更清楚自己的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自己有价值、有益处的课程这将更具个性化更能挖掘自己的潜力。

大学同样是一个展现个性和施展才华的大舞台。我们要好好把握利用它!许多大一没有从事任何社会工作的同学,到了大二、大三就很难加入学生会、团委,等等,为什么呢?就是这个道理,我们应该把握大学里这个机会充分锻炼自己的工作能力。我们应该多点参加工作和活动,加强培养我们的能力,充分发挥我们的潜能。

大学课余生活丰富多彩,思源湖畔、光彪楼里,时时飘来.各类大小社团所推出的活动络绎不绝,只要你在校园逛逛,回寝室时便会发现手里捧着一大堆海报、传单。我们可以有选择地参加一些社团,这样可以帮助我缓解学习的压力,舒缓自己情绪,又可以广交朋友,走进大学的社团身份,对将来人生多元化有百利。

我上高中时的理想大学生活跟我现在的差距的确是很大,但那时只是天真的认为大学是很美好的。现在明白了,也认清了,并开始慢慢适应了。我想大学终究是一个学习的地方,所以学习还是第一位,这四年中一定要把学习抓好,尤其是对自己感兴趣的学科,要好好学好,兴趣决定动力,我就是对很多事都提不起兴趣,才会缺少很多的动力。总之大学生涯不一定要门门都是优秀,只要有拿得出手的就可以。毕竟各科都精通实在难做到。我也没必要订些不切实际的目标。

青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否,都不后悔。我希望通过四年的大学生活,深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅要努力学习专业知识,同时还应该培养自己的竞争意识,创新意识和团队合作意识。在经历四年的历练之后,我希望自己能够更加勇敢、坚强,并且积极向上。我觉得,这正是我对大学生活的期望。

学习小计划 篇4

20xx——20xx学年第二学期,我们开展了《大学生职业生涯规划》一课,在为期一学期的学习中,懂得了许多知识,也明白了职业规划对人生的重要性。

“将人生的路多往前走一步,哪怕只是一步,人生或许就大不同了。”这一点,是我学过职业生涯规划后最大的感受,我们在这人生的路上一定会遇到挫折,沟沟坎坎,面对困难时那种失败的心情是苦涩的,但是坚持下来,也许下一步就是光明,就像是高考一样,我认为我的高考是失败的,当时真的想过要放弃,但我庆幸我坚持了下来,现在我的生活如我所想的一样精彩,并且我还在不断地充实自己,不断地完善自己,这就是一种小小的成功。若我当初放弃了继续学习,现在我怎会有身边这样的环境,怎会有这样的人,又怎会有现在的我?

“不做准备的人就是准备失败的人”,所以规划对于我的人生是有重要意义的,规划好自己的人生,给自己一个预期的目标,这样可以目标明确地去做事情,不必浪费不必要的时间,更不必做无用功。很多事情失败的原因不是在行动前没有计划,而是缺少计划前的行动,这就是所谓的“准备”。机遇来临之时,有准备的人可以应用自如,而无准备的人恐惧只能望洋兴叹了。

在课堂上做MBTI性格类型倾向测试后,才使我更加深层次的了解自己,这也是学习这一科的一个最大的收获。古人云:“知己知彼,百战不殆”若连自己都不了解自己,恐怕说不上要在人生的战场上输得多么惨烈了。我的优缺点、我喜欢的工作类型、以及适合我性格的职业,这些方面的了解可以让我明确今后学习的侧重点,凡事都有个主次矛盾不是吗?于我无益的事情就没必要再浪费时间去做了,把今后需要用到的东西学好,这才是现在最重要的事情。

思路决定出路,性格决定命运。我更看重一个人的头脑。而我却偏偏不是一个聪明的人。《职业生涯》的学习让我知道了要学会用脑子。现在的社会就是一个头脑的帝国,没有什么比智商更值钱的了!打破头脑思维的局限性和古板化,是思路腾飞的关键,而我承认,在这一点上,我是需要不断学习和锻炼的。至于性格,自古“江山易改,秉性难移”,还好我不是个性格很极端的人,性格的完善也还好做到。

这一学期的学习,受益匪浅,我懂得了许多道理,大学的生活就是一个小社会,我在这其中摸爬滚打,学习着一切以前未曾接触的东西,为以后步入社会做准备,在这一课上学到的东西,我相信我将受用终生,因为道理是永恒的,理论却是不断更新的,这一学期的《职业生涯规划》结束了,不过我会带着学到的知识一路好好走下去!

学习小计划 篇5

自我认识:

别人不认识你不重要,首先要认识自己。要对自己的能力有一个判断。自己能做什么;不能做什么,自己喜欢什么;不喜欢什么,这些东西要有一个明确的定位。如果判断不清,到最后一定是一事无成的。

养成一个良好的习惯:

很多人进入大学之后就出现很多不良的习惯。比如:明天的课很少,很多学生就开始过夜生活,熬夜逛淘宝、打游戏、看电视等。其实这些是很不好的。要养成一个良好的作息习惯。如果连自己的作息时间都控制不了,以后怎么去控制别人呢?

加入学生会:

大学最热门的社团就是学生会了,很多人都想抢着加入。其实,好处是非常多的,在学生会中可以认识很多的朋友,可以游很多施展才华的机会。

学会规划:

不过做什么事情,规划是很重要的。进入大学,变化是很大,不管是环境上海市学习上都有很多的变化。所以,我们要去适应这个变化,我们不仅要学会独立更深,还要学会约束自己。同时要对生活有一定的辨别能力。要积极地去体验生活。

规划的一个过程:

毕老师认为规划可以分为3步走。1、制定目标。2、坚持去完成自己规定的目标。3、学会评估自己的结果。

结语:大学是一个自由的小天堂,所以,要好好的规划自己的生活。

学习日计划(系列5篇)


这篇文献主要讲述了有关“学习日计划”的关键知识,怎样才能妙笔生花地写出优美的文章呢?撰写各式各样的文本是我们的一项重要职责,有了示范文章写作变得容易许多。从中练习示范写作技巧能提高我们的应试能力,邀您细心阅读并继续关注!

学习日计划 篇1

一、实习时间,地点 xx年7月6日------xx年7月13日;上海,建筑专业大学生城市规划参观实习报告。

二、实习内容

参观上海市人民广场,上海市博物馆,上市规划展示馆,上海市美术馆,南京路步行街,外滩,同济大学老校区,上海体育场,上海体育馆,徐家汇商业区,静安寺广场,静安寺公园,上海金茂大厦,东方明珠,上海科技馆。

三、实习目的

1、 了解城市设计,博览建筑特点,步行街景观设计;

2、 了解校园规划特点,教育建筑特点,体育建筑特点,分析其功能分区,平面组合特点,体型组合及结构方案;

3、 分析商业建筑特点;

4、 了解城市交通换乘系统设计、城市园林景观设计及共享空间;

5、 归纳分析超高层建筑特点,城市大型商业广场布局及平面组成特点。

四、实习意义

通过此次实习,使我们了解了城市体系在现有体制下规划和管理开发区达到资源环境的可持续发展。同时使我们对城市和区域规划有了初步的了解。结合城市现状,对城市总体布局和总体规划有了深刻的认识。并了解到不同类型建筑在发展战略和实际开发所考虑因素的众多不同,了解了不同的规划特点,建筑特点。更深刻的人了建筑的功能分区,平面组合,体型组合等因素对建筑的功能,美感和使用的重要性。

五、实习结果与分析

上海市国际化的大都市,它的城市规划,建筑结构在上海的宏观规划和其文化中都占有重要地位,实习报告《建筑专业大学生城市规划参观实习报告》。了解上海自身建筑的特点,规划方案以及与周边环境城市的关系,对于我们今后的学习有极大的帮助。

1、 校园规划特点及教育建筑特点

通过对同济大学的各建筑教学楼的参观与分析,总结出,对于教育建筑的功能分区主要在于其佛那个能使用的要求,并根据他们之间的密切程度按区段加以划分,同时还对主与此。内与外,闹与静等方面的关系合理安排。教学部分居于主要部分,置于主要地位也是有利地位,办公室次之,辅助部分再次之,三者在功能区分,有明确的划分,以防止干扰。但这三部分之间,还保持一定联系,而这种关系,在按功能区分明确的基础上加以考虑。在建筑体型组合上多为立方体与长方体等简单几何体的组合,内部空间在一定的次序中灵活多变。体型简洁,外形质朴而内部布局自由又不失严整。建筑功能和交通流线明确。平面采用分隔性的空间组合形式。

2、 体育建筑特点

在上海参观的主要体育类建筑为上海体育馆和上海体育场。从这两幢建筑的外观上对体育类建筑的造型有了初步的认识,主要是以圆形,椭圆形,方形等平面为基本形体向外扩张,给人壮观、严肃、朝气、活力、蓬勃向上的积极感受。体育馆的席位,常沿着比赛四周布置,有利于群周沿观众厅周围疏散。而规模较大的体育肩周,常常设有分区入场、分区疏散、集中或分区设置出入口的方式、在体育建筑这种需要重视人流疏散问题的建筑,常采用平面或立面两种方式的体系组织疏散。体育建筑,有的平面采用综合大厅组合形式,摆脱建筑空间的封闭性和建筑空间的开放性,具有环境开敞通透,使用机动灵活,空间利用紧凑,流动方形自然等特色。有才蚕蛹观演性的空间组合方式,以大型空间为主,穿插组合辅助空间。

3、 商业建筑特点

商业建筑在造型上活泼多变,富有创造性和娱乐性,色彩鲜明,造型优美,在空间的组合上复杂多变,内部空间紧凑合理,注重交通空间与商业空间的穿插和隔离;功能分区上主次关系明确、合理并紧密结合在一起,在商业建筑的空间里更能体现空间与空间之间的联系与分割的对立统一的观念。现代商业建筑外观的审美从外装修材料、立面形势、比例、色彩等都有所体现,比较强调人参与意识。

学习日计划 篇2

网络逐渐普及,我们的生活几乎被网络所覆盖,无论我们走在哪里,随时随地都可以上网冲浪,网上购物,买车票,对于网络技术,很多人都非常好奇,而我们现在也离不开网络技术,网络安全等问题日益得到关注。那么网络技术基础学习该怎么学?下面就说明网络技术基础学习的详细计划。

1、计算机应用基础

目的与要求:使学生了解计算机的基本组成,掌握计算机基础知识,熟练应用 Windows 基础、 Word 、 Excel 、 Powerpoint 等软件的重要功能,具有一定的操作技能,中文录入速度不低于 40 字 / 分钟。

主要内容:计算机基础知识、 Windows 操作、 Word 、 Excel 、 Access 、 Powerpoint 等软件的重要功能。

2、电子技术基础

目的与要求:通过本课程学习,初步掌握模拟电路和数字电路的原理及设计方法,具备分析和设计简单的电路的能力。

3、C 语言程序设计

目的与要求:通过 C 语言学习,使学生基本掌握 C 语言的语法,掌握结构化程序设计的方法,初步具备用 C 语言开发小型应用程序的能力。

主要内容: C 语言语法规则、语句、数组、指针、函数、结构体、文件,常用的算法与编程技术等。

4、数据结构

目的与要求:通过本课程学习,初步掌握常用数据结构,具备应用这些知识开发实际应用程序的能力。

主要内容:线性表、栈、队列、串、内排序、检索、树、图、文件及外排序。

5、VB 程序设计基础

目的与要求:通过本课程学习,初步掌握 VB 的程序设计原理及设计方法,具备使用 VB 开发简单程序的能力。

6、计算机维护与维修

目的与要求:通过本课程学习,掌握计算机的安装、维护及简单维修的方法,具备独立管理计算机的能力。

7、计算机网络基础

目的和要求:通过本课程学习,使学生基本掌握计算机网络的原理,对组建广域网有初步认识。

学习日计划 篇3

高中时,老师、父母、朋友都说大学很是轻松,是玩的好地方,是恋爱的天堂,但当我跨进大学的时候我并没有以为这是天堂。不知道是我把对天堂的要求太严格,还是这个社会太过残酷。当我想到三年后的我的工作,我的生活,还有我的梦想,我觉得,我的大学我并不应该让其在网络中度过,也不能在睡梦中度过,既然称之为大学,那便是学习的圣地,而我们小小的人儿又怎么能够把这块圣地给污染了呢。实在,总而言之一句话,要好好学习。

对于大学,大概我还维持着以前对大学的老观念,大学是一个比高中轻松的地方,没有写不完的作业,考不完的试卷,老师天天盯着你不让干这不让干那,大学便不会这样。老师让你自由发展,作业也不很多,而且时间也比较宽裕,自己能够支配的时间也多了起来,是的,大学就是这样,但大学又不全是这样。

有人说大学是道门槛,节于社会与学校之间,跨过大学这道门槛便是社会,所以大学也可以说是一个准社会,是由幼稚走向成熟过渡期,是由狭窄的生活圈转变到大社会的转折点。也是一个如加进带社会的缓冲地带,这一切的变更便决定了我对自己要求的改变,除了如同高中的充实自己外还要更多的展示自己。我想要使自己成为一名优秀的大学生的话,第一步便要适应大学,修睦每门必修课便是首要条件,比如说数学,数学确实很重要,很难想象一个不懂得什么是万物基础的人能在以后的工作中有所作为,但事实上我在这方面确实很差,这便是我在大一的学习中最最少的努力,由于多把握了一点基础,就多一点生存的空间。

大一的我们,才进进大学的我们,是那么的彷徨,四周的一切是那么的陌生,是那么的不同。心不免慌张。 记得有本书说过:“一个人的成功,70%会是来自社交能力,30%是来自自身的努力”。也许此话过于尽对,然而是以次说明社交能力的重要性,尤其是刚步进大学生活的我们,以前的生活,学习环境的变更,原建立起来的较稳固的人际关系被打破,而熟悉的人际关系忽然变的陌生,一切又只能重新来适应了。所以首先必须要求自己具有良好的社会适应性。比如说要面对现实,主动适应环境。人常言:人之不顺心,十有***。那么最好的办法就是面对现实,适应环境了。而且我们还要初步了解职业,特别是自己未来所想从事的职业或自己所学专业的对口的职业,进步人际沟通能力,具体内容包括多和师哥师姐们进行交流,尤其是大三的毕业生,询问就业情况。有句话说,既然你没有能力改变环境,那就只能改变自己往适应这个环境。面对这种种的因素,我觉得我的第一步便是往适应环境,让自己的心平静下来。另外,由于大一任务不重,所以多参加学校活动,特别是为班级争光的活动,增加交流技巧。学习计算机知识,争取可以通过计算机和网络辅助自己的学习,还要往扩大知识面与人际交往关系,这是我们获取事业成功的社会支持,而个人的品质和心理状态又是影响人际关系的重要因素。在这里向老师和班助理道歉,不是我没有为班级服务的心,而是我自以为我没有那个能力往打理大家的学习生活,在班里其不到一个带头的作用,反而会由于我的个人行为而影响班里的同学,在这里,很感谢班助理的抬爱,谢谢。

大二的时候,没有晚自修,空余的时间会更加的多。我就应该考虑清楚未来是否深造或就业。了解相关的应有活动,并以进步自身的基本素质为主,通过参加学生会或团体组织,锻炼自己各种能力。同时检验自己的知识技能,开始尝试兼职社会实践活动,并要具有坚持性,最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,进步自己的责任感,主动性和受挫能力,增强英语口语能力,增强计算机应用能力,通过英语计算机的相关证书考试,把英语四级通过,并开始有选择的辅修其他专业的知识充实自己。并且开始关注就业信息,让自己一直处于备战状态,一最好的一面迎接来自社会的挑战。

学习日计划 篇4

对学生来说,有计划学习要比无计划学习好得多,其好处是:

(一)学习的目标明确,实现目标也有保证,高二学习计划。学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。

(二)恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步。

(三)对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了计划,也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神,无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划,达到规定的学习目标。

(四)提高计划观念和计划能力,使自己成为能够有条理地安排学习,生活、工作的人。这种计划观念和计划能力,学生都应该学习和具备,这对一生都有好处。

有些学生学习毫无计划。"脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里",这是很不好的。高尔基说:"不知明天该做什么的人是不幸的。"有的学生认为,学校有教育计划,老师有教学计划,跟着老师走,按照学校要求办就行了。何必自己再定计划,这种想法不对。学校和老师的计划是针对全体学生的,每个学生还应该按照老师要求针对自己的学习情况制定具体的个人学习计划,特别是修学以后的自学部分,更要有自己的计划。

由于学习计划有必要又大有好处,所以有计划地学习成为优秀生的共同特点。学习好和学习不好的差别当中有一条就是有没有学习计划。这一点越是高年级越明显。

怎样制定学习计划呢? 一份好的学习计划大致包括三方面的内容。

一、进行自我分析我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。

1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细,学习计划《高二学习计划》。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。

2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

二、确定学习目标学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。

确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。

学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

适当就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标.

明确就是指学习目标要便于对照和检查。如:"今后要努力学习,争取更大进步"这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为:"数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。"这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。

具体就是目标要便于实现,如怎样才能达到"数学中上水平"这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。

三、科学安排时间

确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合"全面、合理、高效"的要求。

全面在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。

合理要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待。

高效要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。

一天中供自己安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学,上午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。

在进行时间安排时,还要注意以下两点:

1、 要突出重点也就是说,要根据地自我分析中提出的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。

2、要有机动时间,计划不要排太满太紧,贪心的计划是难以做到的。

定了计划,一定要实行,不按计划办事,计划是没有用的。为了使计划不落空,要对计划的实行情况定期检查。可以制定一个计划检查表,把什么时间完成什么任务达到什么进度,列成表格,完成一项,就打上"√"。根据检查结果及时调整修改计划,使计划越定越好,使自己制定计划的能力越来越强。

高二就应该这样学习

高二是高中学习的关键时期,不仅课程任务重,而且很大程度上决定着学生今后的发展方向,以及能否考入理想的大学。有着丰富教学经验的老师,向大家传授高二各学科学习技巧,希望能对高二学生掌握良好的学习方法、提高学习效率有所帮助。

学习日计划 篇5

在应用信息技术优化课堂教学方面:我的技术素养还是可以的,对多媒体设备等能熟练操作,了解与教学相关的通用软件及学科软件的功能及特点,并能熟练应用,能通过多种途径获取数字教育资源,掌握加工、制作和管理数字教育资源的工具与方法。计划与准备方面,还是能找准运用信息技术解决教学问题的契合点的。组织与管理方面,让每个学生平等地接触技术资源,激发学生学习兴趣,保持学生学习注意力,鼓励学生参与教学过程,引导他们提升技术素养并发挥技术优势,但在评估与诊断方面却存在严重的不足,没有好好学习评估的标准,所有就会在诊断方面出现无从下手的感觉。学习与发展方面,,具有主动运用信息技术促进自我反思与发展的意识,掌握专业发展所需的技术手段和方法,提升信息技术环境下的自主学习能力。

应用信息技术转变学习方式方面:技术素养方面也是还行,可能是得益于自己对各种网络设备的了解和使用吧,这几年教改也改变了观念。计划与准备,组织与管理,评估与诊断这三个方面却是严重的出现问题,在发展目标中我将列出。学习与发展方面,还是能有效参与信息技术支持下的.校本研修,实现学用结合。

小学学习计划(系列5篇)


现如今,文书处理已成为职场中的常态,很多人在写作之前通常都会翻阅相似的范文。通过模仿范文,我们能够更深入地了解写作中的主题和意义。如果您读一读“小学学习计划”,或许能找到那些解答。在此提醒您收藏本页,方便阅读!

小学学习计划 篇1

我们每一天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。

1、分析自己的学习特点,同学们能够仔细回顾一下自己的学习状况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你能够全面分析。

2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去状况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

确定学习目标学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。

确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可思考一些社会因素家庭状况。

学习的目标明确,实现目标也有保证。学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤到达什么学习目标。短时间内到达一个小目标。长时间到达一个大目标。在长短计划指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。

恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划能够把自己的学习管理好。到必须时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步。

对培养良好的学习习惯大有帮忙。良好习惯养成以后,就能自然而然地按照必须的秩序去学习。有了计划,也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神,无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划,到达规定的学习目标。

提高计划观念和计划潜力,使自己成为能够有条理地安排学习,生活、工作的人。这种计划观念和计划潜力,学生都就应学习和具备,这对一生都有好处。

小学学习计划 篇2

新学期开始虽然还是早着呢,但为了在新学期更加明确自己的目标,还是早点有个打算吧,因为,有了好的打算,才有可能制订出好的计划,有了一个好的计划,才会明确自己的目标,明确了自己目标,才能使自己自觉地去努力进取。为此,我把新学期的打算和目标记录成文,以便在新的'学期开始时能按以下的打算来制定出自己周密的日常学习计划。我的打算:一、上课认真听讲。二、作业及时完成。三、尊敬老师,礼貌待人。四、争取评上三好学生。五、团结同学,乐于助人。六、自己的事情自己做。七、积极参加学校各种学习竞赛。八、继续写作练习,在《小学生网上作文》上发表更多的精品。九、在新学期开始前制订好切实可行的学习计划。我的目标:德智劳体美全面提高。

1、语文方面,我决定每天课外阅读一个小时,一周看一本课外书,增加我的课外知识,扩大我知识面。我还决定报读一个作文班,要使作文提高到一个我理想的程度。上语文课我要积极举手发言,要多发表我自己的理解和想法。

2、数学方面,我觉得自己在这方面是强项,但是我仍然要努力。这学期,我还是会继续奥数班的学习,提高奥数能力。我决定每天坚持做奥数题5道,争取今年的竞赛能得到二等奖。上数学课认真听讲,不讲小话,且也要积极举手发言。,

3、电脑是我最喜欢的方面,我对它的兴趣最大,所以我早和爸爸提出,这个学期我要参加电脑班的学习,学网页制作。而且自己尽量控制玩电脑游戏的时间,做到不影响学习。

4、英语是我的弱项,我对它最感吃力。我妈妈给我报了剑桥英语班。我也要多阅读,多记英语单词,争取英语有所进步。

5、体育方面,我准备进行魔鬼训练,每天吃完晚饭就去室外活动,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多锻炼,做哑铃操,和仰卧起坐等。早晨我也要早点起床,最好跑跑步,做做操。最好能报一个田径队。

小学学习计划 篇3

1. 语文方面,我决定每天课外阅读一个小时,一周看一本课外书,增加我的课外知识,扩大我知识面。我还决定报读一个作文班,要使作文提高到一个我理想的程度。上语文课我要积极举手发言,要多发表我自己的理解和想法。

2. 数学方面,我觉得自己在这方面是强项,但是我仍然要努力。这学期,我还是会继续奥数班的学习,提高奥数能力。我决定每天坚持做奥数题5道,争取今年的竞赛能得到二等奖。上数学课认真听讲,不讲小话,且也要积极举手发言。,

3. 电脑是我最喜欢的方面,我对它的兴趣最大,所以我早和爸爸提出,这个学期我要参加电脑班的学习,学网页制作。而且自己尽量控制玩电脑游戏的时间,做到不影响学习。

4.英语是我的弱项,我对它最感吃力。我妈妈给我报了剑桥英语班。我也要多阅读,多记英语单词,争取英语有所进步。

5.体育方面,我准备进行魔鬼训练,每天吃完晚饭就去室外活动,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多锻炼,做哑铃操,和仰卧起坐等。早晨我也要早点起床,最好跑跑步,做做操。最好能报一个田径队。

1、每日一佳句,每星期一首诗、五个成语,每月至少一本好书。

2、每星期阅读报刊2、3份,与家长谈收获。

3、全班同学本学期需将《弟子规》熟读成诵。

4、每人每天阅读2、3个小故事或6、10页书稿。准备一本摘录本摘录书中的好词好句好段,每月至少看一本好书,多的不限。

5、学生与家长协商,根据自己的实际情况和学习层次制定个人读书计划,并在家长督促下有目的地开展读书活动。

1、报刊类:《中国少年报》、《少年百科知识报》、《童话报》、《故事报》、《作文评点报》……(由家长自行选择订阅、也可以全部订阅)

2、书籍类:1、《中国五千年》、《世界五千年》、《十万个为什么》

3、中外经典少儿文学:《伊索寓言》、《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜故事》……

4、中外经典书籍少儿版:《爱丽斯漫游奇境》、《汤姆叔叔的小屋》、《昆虫记》、《铁路边的孩子》《木偶奇遇记》《随风而来的玛丽阿姨》《玛丽?波平斯阿姨回来了》《假话国历险记天上掉下来的大蛋糕》

5、国内著名儿童文学家系列作品,如:杨红缨、梅子涵、彭懿、方卫平、曹文轩、朱自强、郑渊洁……

1、同桌每天利用课余时间互相检查读书笔记,交流欣赏读书笔记。

2、每个星期四下午第二节课集中汇报交流阅读心得。每周评选优秀读书笔记、优秀读后感若干,名额不限。学期末汇总结集打印装订,人手一册,以资纪念。

3、每天利用早读课前五分钟请三名学生简单谈谈浏览报刊、互联网的收获,按编号顺序轮流进行。

4、每月开展读书主题班会一次,如:朗读竞赛、知识竞赛,并评选朗读之星、知识小博士若干名。要求另行制定。

5、每月评选优秀读书之星至少十名,符合标准的均可当选,并奖励“红旗”五枚,帖在读书笔记上。

6、学期末考核《弟子规》背诵情况及课外读书情况,分等级评分,占期末语文成绩的20%。

1.争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。

2.预习语文六年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。并有重点的选择背诵。

3.预习六年级上册数学相关内容。

4.预习六年级上册英语的课程,默写有关单词,听磁带。

5.每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,但时间不能太长。

6.写暑假日记一本,作文10篇,练好钢笔字。

1.培养个人的生活能力,比如:做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活,扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。

2. 要注意个人安全等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出 ,不做危险违法的事。

3.要每天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起,不睡懒觉。如果父母不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话.。见人要有礼貌。

一、在新学期继续努力学习,将自己的成绩进一步提高。

二、在新环境下、在新老师的教导中将自己的不足尽全力改正。

三、在学校组织的活动中积极参加。

四、在劳动中积极参与,与同学一起将教室打扫干净。

五、与新同学和睦相处,积极帮助新同学。

六、令自己全面发展,当一个全面发展的人。

七、将自己的弱项的成绩提升。

八、 继续保证自己的成绩不后退。希望我在新学期中有不错的成绩,加油吧

基础阅读: Test 1 & Test 3的范文,共8套,积累写作文件夹(Writing Folder)主要是描述图表变化的词、短语和句式

辅助阅读: Test 2 & Test 4的学生样文,理解考官评论,明确错误形式,予以规避《雅思写作高分胜经》上共21篇范文,积累写作文件夹

基础写作:8套Task 1, Test 1 & Test 3

1、 每天的四个“1小时保障”

每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;

每天保障一小时的无负担课外阅读;

每天保障一小时的英语自学;

每天保障一小时的户外活动或运动。

如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

小学学习计划 篇4

一、时间安排

1、 每日的四个“1小时保障”

每日保障做一小时的语文或数学寒假作业;

每日保障一小时的无负担课外阅读;

每日保障一小时的英语自学;

每日保障一小时的户外活动或运动。

2、 计划与非计划

如无特殊情况,每日必须完成以上计划;

每日的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

二、学习计划

1、 不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

2、 语文课程计划

把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

3、 数学课程计划

假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

自己注意计算细心化的纠正。

4、 英语课程计划

英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;

假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;

若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。加强英语听说训练,提高读写能力。

小学学习计划 篇5

新学期又来了,我的学习计划也逐渐变重和增加。但是,这让我积累了很多知识,给了我一个很好的学习目标。

首先,阅读课外书籍。身边一直有一本课外书,所以只要有空,我就会开始津津有味地“吃书”!俗话说:“书籍是人类进步的阶梯”。读越来越多的书,那么我会有一点进步。

第二,学习略读和精读。课外的书一定要读,但是因为精力有限,不可能一个字一个字的读,而是粗略的读,所以略读对我来说很重要。语文书里的课文都是编辑精心编辑挑选的,对我们学习语文很有帮助。略读不仅能增加我的阅读量,还能透彻理解重要句子和章节所表达的思想。因此,学习精读和略读是我的第二个目标。

第三,课前预习,课后复习。不管什么科目,我都会做。在预习中,把不熟悉的单词、单词和题目做好标记,方便课堂上问学生和老师。预习语文时,不仅要学会写字画画,还要学会阅读。对于准备语文来说,读好课文是最重要的一步。最好多读一些需要记忆的段落。如果你熟悉它们,你会自然地记住它们。课后复习时,看课堂记下的笔记。如果你记忆深刻,你可以忘记考试。

"国语学习计划"延伸阅读