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中班班老师期末总结

发布时间: 2023.06.13

中班班老师期末总结集锦。

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中班班老师期末总结【篇1】

一个学期的工作已经结束,下面对该学期的工作作总结。

一、思想认识。

在这一个学期里,我在思想上严于律己。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教学工作。

在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《小学数学教学》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

这学期主要担任年级两个班的数学、思想品德、科技、文体的教学及其中一个班的班主任工作。因为已经接手第学期,学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清楚,并且教材经过上学期的摸索,对教材比较熟悉,所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说:老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。我相信在我的辅导下,他一定有很大的进步。我想全班同学的学习成绩都是那么好。于是,我让他们组成一帮一小组,并给他们开会,提出老师必须履行的职责,主要就是检查学生的作业,辅导学生掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。老师们确实是非常尽责,而学生时刻有个老师在身旁指点,学起来也非常起劲。两个班所定的9对一帮一小组,学生们全班都有进步,有的进步非常快。

这学期我还承担了数学优质课比赛的任务。从接到任务的时候开始,我就感到压力是非常重。首先这次优质课是数学开放式的课,是一种新的尝试性的教学模式。还有这次优质课与众不同的是上完课后还要进行答辩,要考的还是教师本身的素质。再者本校的数学优质课连续三年能够取得镇的一等奖,并代表镇到区参赛。面对这样的压力,我和数学科组的老师没有气馁,都想把这次课取得最好的成绩。我从学习理论知识开始,翻越大量的书籍及从网上搜集有关数学开放式教学的资料。数学科组的老师及校长都非常重视这节课,给予我莫大的帮助,一起定内容,一起出谋献策想教案、课件的设计,共修改教案、课件、试教十多次。有时候还得全科组加班加点。像X老师帮我把课件做好,领导主动帮我提建议,其它老师帮我做教具、录音等等。令我感觉到不是我一个人上公开课,而是有一股凝聚力使我感觉到是全校上。而在全体的努力下,这次的公开课终于实现了我校数学优质课连续四年获镇一等奖、并代表镇到区参赛的梦想。

三、领班工作。

这学期班主任工作最使自己满意的是与家长的联系沟通工作。这一学期,我主动与家长通过电话、校访等的方式进行密切联系,了解学生在家的学习与生活情况,也向家长汇报其子女在校的情况,争取与家长的教育思想达成一致。当家长对我的工作提出意见的时候我非常乐意接受,并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。结果,绝大部分的家长对我是非常信任和尊敬。像xxx同学,她的家长因为望女成凤心切,把女儿的学习管得特严。要她在完成老师布置的学习任务的同时,中午要她写两页的生字,晚上要写两课的生字和背语文或数学,完成不了还用棍棒侍候。结果把小女孩压得透不过气来,上课也没精打彩的,老师在学习要完成的作业总是完成不了,成绩也越来越差。我跟她家长谈过几次,了解到这样的情况,给他们提了个建议,让他们不要布置额外的作业给她,不要把她逼得太紧,先试行两个星期,如果还是老样子的话就一起再想别的办法。家长听从了我的意见,结果这个同学在轻松的学习环境下成绩进步很大,语文数学都达到了优秀,数学还考了一百分。她的家长也对我表示谢意。

四、考勤方面。

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与家务之间的关系,虽然我在家是一名家庭主妇,但我家的家务活不是我干得最多,有很多时候跟女儿去看病也只能由丈夫陪着去。不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。像我们是新世纪雏鹰文艺晚会,我负责训练司仪的工作,而这次晚会也受到了上级领导和家长及社会各界人士的肯定。

中班班老师期末总结【篇2】

一个学期来,卑人能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨,在实际工作中不辞劳苦、焚膏继晷地主动开展班级管理和德育建设,在上级诸多领导的关心、支持、指导和帮助下,取得了一定的收效并且有了良性的发展。现将xx年上学期期末工作总结汇报如下:

一、主动贯彻落实学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求,做到坚决服从、动作迅速、部署到位、落实有策,经常性抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查和小结环节工作。与其他班主任一样,经常性加强对学生的集会、早读、课间操、卫生清洁、午休、晚自习等督促检查并考核登记,阶段性地或持续某段时间坚持每天对早读、午休、清洁卫生情况或晚自习情况进行突击检查,经常性、随意性地观察其他课任教师上课时学生的学习和纪律状况,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加强动态管理,在深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成,同时发挥教师的言传身教之示范效果。

二、主动、大胆搞好对学生干部的发掘、使用、扶持、教育和培养工作,尽可能的发挥学生的自我管理、自我监督和自我教育能力,培养和提高学生的“五自”能力。该班“难得”的班干部从总体上说:“领头雁”几乎没有、表率网射作用差、胆小怕事常拖拉。针对本班学生干部胆小怕事、明哲保身而不能形成班集体的核心这一状况,深入学生生活,善于洞察和了解情况,。我更多的采取定期召开班干部会议或个别谈话,分析研究之根源、指出教育其不足、授之建议以方法;同时进行职责分工,做到人人有权、人人有责、互相监督、相互协调,实行民主管理,逐步培养出像曲超、刘玺、王琳、那荣威、张一烁等这样一批较为得力的班干部,使班级管理有了良性的互动,此一状况在有了明显的改观。

三、始终贯彻分层次教育,做好教学工作计划,坚持“抓两头、促中间”,不厌其烦地耐心做好后进生的帮教转化工作。针对本班如:杨恒、李忠阳、杨行、杨磊、曾超、李文君、蔡思阳、王照、金善、邵楠等纪律或学习双差的后进生多、且突出之头疼状况,我班实行了《学生每天情况登记表》、《学生思想动态情况每天公布》制度,坚持每天登记、每周公布、每月小结的做法,发现问题及时纠正教育,做到“小犯指出批评、多错检讨通报、大错约见家长、累犯严肃处理”,更主要的是班主任经常性加强督促和引导,充分利用班会、集会小结、召开座谈会、电话通知其家长、开展“告别不良行为,重塑文明形象”等进行苦口婆心的教育,从情入口、感之以心。同时,有的放矢地“约法三章”,狠治各种歪风邪气,培育正确的舆论导向,耐心做好后进生的教育转化和家长的配合督导;充分利用班(团)会、课余时间以及校内外各种方式的活动,结合《德育量化考核实施细则》和文明学生的评比,培育正确的舆论导向和核心集体,多发现他们的“闪光点”、多些“暖处理”给他们定目标限期改正,扩大积极分子队伍,形成良好的学风、考风和班风.。通过坚持不懈的“苦心经营”,特别是大力加强班主任与课任教师、与家长之间的经常“合力教育”,违纪现象有效地得到了遏制,班级纪律迄今终于有了根本性的扭转。

四、主动联系和协调各课任教师,共同努力搞好教育教学研究,加强学生的思想教育、学习辅导和后进生的帮教,增进师生情谊。本学期面对后进生工作面积大、难度大、反复大、转化难的“四大一难”,本人竭尽全力,一改一些成效不大的做法,保持了幽默、风趣、耐心的帮教与引导,配合家长,擒贼先擒王,促使如杨恒、李文君、蔡思阳、杨磊、李忠阳等一大批纪律差生首先得到了有效的抑制,转化效果明显。

五、经常性与家长取得联系,定期召开家长会,积极做好合力教育工作。邀请家长来校面对学生一起商讨教育对策。本学期第一次检测后及时召开了11位后进生及其家长和科任教师的面对面座谈会;按学校的安排于开学初与中段检测后召开了家长会,绝大多数家长都能依时到会,缺席家长后来通过电话、写条等也取得了联系,有力密切了学校和社会的联系,有力配合了对学生的及时教育。

六、积极、依时参加学校、年级(组)召开的各种会议,认真做好会议记录,及时上传下达,工作做到心中有数、有条不紊;依时完成学校、级组的各种材料汇报和上交事务。

七、在做好本职工作的同时,本人还常常勇挑重担、乐于助人。作为一名大学班主任,应做好大学班主任工作计划,并能正确对待工作中的成败利钝,对学校、级、组制定的各项政策和提出的要求坚决执行。

总之,差班的管理需要抓好突破口,班主任要用细心、耐心、虚心、忍心和爱心、良心去竭力培育,功夫才会不负有心人。在桃园中学做班主任三年多来,深刻体会到:做优秀班主任之最主要、最关键之处即“勤”—―勤下班、勤巡视、勤“谈话”、勤“蹲点”、勤“陪读”……总之,勤能补拙;时间就是效率、时间就是质量、时间就是生命。

中班班老师期末总结【篇3】

德育教育的主要内涵在于提高人们的道德素质,铸造人们的道德人格,实现理想的道德境界,其目的在于整个社会范围形成普遍的、完善的道德人格。学校的教育工作者是德育活动的组织者、领导者,他必须按照一定社会的教育要求,从学生实际情况出发,来培养学生的思想品德。学生既是教育的客体,又是教育的主体。当学生经过教育者的启发、引导,主观能动性调动起来以后,由客体又变成主体。德育过程不是单向传递思想道德规范的过程,而教育者与学生思想情感交流的双向活动过程。

我虽然才任一个学期的班主任老师,但也尝试着用自己的心血和汗水来管理每一个学生,因此也有一点做法和体会。

一、思想教育要严,个人发展要宽

一个班级的班风、学风的形成,在很大程度上取决于班主任老师思想教育成效,作为班主任老师的我,经常性的,有的放夭对学生进行爱国主义,集体主义教育。如学生一进高中就让他们学习《中学生日常行为规范》《国旗法》等。通过学校的各种各样的活动对学生进行爱校、爱集体、爱班级的教育,使学生能够树立正确的人生观、是非观和价值观,明确学习目的,从而培养起学生们的学习兴趣。例如,通过他们举行的拔河赛教育学生要团结合作,要有凝聚力才能取胜,学习也如此。

二、通过家访了解学生

通过家访可以争取家长对学生教育工作的支持和配合,从而提高教育质量。

全面经常地了解和研究本班学生,是做好班主任老师工作的基础和前提。班主任老师工作,可以说就是从了解和研究学生开始的。只有这样才能使教育工作做到有的放夭,熟悉学生是班主任老师工作取得成功的保证。班主任老师是学校与家庭联系的纽带,家访是班主任老师密切与学生联系的一种最常用的方式,勤于家访,善于家访是班主任老师带好班的诀窃之一。当接到班主任老师工作的任务以后,就应该有计划有步骤地对学生的家庭进行家访。通过家记,对全班学生的家庭情况有大概的了解,如遇特殊问题,要进行速访,对个别学生,根据需要,还要常访。例如,我们班的一学生刚开始时经常迟到,缺席。我就到他家家访,了解他的家庭情况后开始细心的做他的思想工作、关心他、和他谈心。慢慢地他的迟到情况,缺席情况减少了。

三、利用笔谈的方式沟通师生感情,密切师生关系

和谐的师生关系,是搞好班级管理的重要前提,中学生心理发展还不成熟。他们渴望交流,但又相对封闭,渴望理解,却又很少沟通,这在客观上成为师生交流的障碍,针对学生的这一心理特点,我要还应学生两周写一次周记,学生写的我跟他们保密,因此,他们在周记中无所不谈。有的写出了烦恼,有的写出担忧,有的写出失去信心,有的写出班上存在的问题。就这样通过周记我和学生们进行心与心的交流。

四、让学生成为班会的主人

班会上让学生自己讨论,演讲“学习经验”“纪律的重要性”“上网的利弊”等。

总之,我认为,班主任老师的德育工作直接影响到一个班级全体学生的成长,因此,作为班主任老师的我,要不断加强自己的理论学习,组织能力和教育能力的培养。

中班班老师期末总结【篇4】

本学期,我担任一x班班主任工作。我虽然是有着近二十年教龄的老班主任,但对于一年级的教学管理,我却是个新手,因此,这学期,我和我的学生们一样,在不断地适应。学习。成长,现将这几月的琐事总结如下:

一、不厌其烦,不怕啰嗦

班主任的工作就是一个唠唠叨叨的工作,而一年级班主任更是如此,对于刚入学的新生来说,大部分孩子是不知道上学是怎么回事的,为了能够让他们尽快的适应学习生活,开学前一个月,除了其他老师的课,我基本上是扎在教室里的。大到校园安全。常规礼仪,小到下课上厕所,事无巨细,逐一都要嘱咐学生。课前讲,课下讲,日日讲,因此,我们几个班主任长戏言,一天下来把一个星期的话都讲了。当然,作为班主任,在啰嗦的同时,也要注意方式方法,对于一年级的孩子们,我主要采用表扬,激励为主,批评为辅的教育方式,只要发现孩子身上的闪光点,无论是个体行为还是群体现象,随时表扬,同时结合一些日常小活动:比一比,谁的五角星最多,比一比听课向谁学习,谁的物品摆放最整齐,谁的座位旁最干净等等,这样不断的激励孩子们,调动他们的积极性,促使他们早日养成良好的习惯。一个学期下来,虽说不能做到尽善尽美,但我还是收获着喜悦,比如:秋游一个小时的车程,几句鼓励的话语,让孩子们安安静静的到达目的地,再比如:课堂上,活动中,我不需要再带话筒,一个手势,一个动作,一个眼神,让孩子们心领神会……虽说都是些不值得一提的小事,但我倍感欣慰,这足以证明,啰嗦是必须的。

二、关心学生,偏爱学困

我是一名班主任,同时也是一位母亲,我的孩子比他们大不了几岁,对于发生在孩子们身上的每一件事,我常想:如果是我的孩子,我会怎么做?有了这种想法作支撑,我就要关心他们在学校的一切感受,包括身体上和心理的。一年级的孩子单纯又热情,总喜欢围着老师问这问那,我就利用这些机会和他们聊天,了解他们的想法。当然,孩子之间存在个体差异,班里有几个孩子在行为习惯,学习能力方面的确弱一些,每次看到他们躲闪的眼神和不自信的举动,我就想,作为班主任,我有责任偏爱他们,不让他们觉得自卑。因此,在日常教学管理中,哪怕他们有一丁点进步,甚至在别的孩子身上再正常不过的小事,我都会提出表扬和鼓励,让他们知道自己并不比别人差。当然,对学困生的教育还要争取家长的配合,我经常和这几个家长谈心,打消他们不还意思见老师的心理。首先告诉他们孩子暂时落后很正常,老师没有轻视孩子,家长更不应该放弃他们,其次教他们一些在家教育鼓励孩子的方法,让我感到高兴的是这几个学困生的家长无论在学习还是其他方面都特别配合我的工作,他们的做法真的让我无话可说,我想,家长如此,我更没有理由不去偏爱他们。

三、家校互动,理解信任

良好的教育体系还应该有家庭教育的充分参与。一年级孩子对集体的概念应该是模糊的,如何建立和谐的班集体离不开家长们的配合和支持,我们班有两个孩子在全年级是出了名的调皮,和其他孩子之间的纷争不断,久而久之,家长们对此有些责备和抱怨。为了不使他们孤立的对待这两个孩子,更是为了形成良好的班风,我经常和这两个孩子的家长沟通交流,争取家校互相配合管理,其次争取其他家长的理解和信任,我利用校讯通平台,给所有的家长发了这样一条短信:xx个孩子聚在一起形成一个大家庭,这是一种缘分,家长们之间亦是如此。调皮好动是孩子们的天性,作为家长,我们有责任去教育自己的孩子学会与他人友好相处,也诚恳地希望每一位家长以一颗宽容的心去对待孩子们的不足,毕竟孩子们还在成长!后来,在家长会上我又诚恳的拜托每一位家长能以“幼吾幼以及人之幼”的心态去看待班里的每一个孩子。我想诸如此类的事情,和家长之间的交流大道理会显得苍白无力。

相比之下,人之常情,人之常礼更能打动人。通过我的努力,我明显的感觉到家长们的变化,也感受到孩子们日益融洽的相处,教室的布置,班级的活动家长们积极协助孩子参与,孩子们之间的小摩擦一笑了之。作为班主任,也许我们的做法不能尽如人意,但我想,一份真诚一定会换来理解和支持。

回想这几个月的班主任工作,可谓有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,特别是让我感受到了一年级孩子别样的精彩。当然也有不足与遗憾,今后的工作中,我将不断努力,尽心尽责做好这一项工作。

中班班老师期末总结【篇5】

时光飞逝,转眼之间,一个学期很快过去了,回顾这一学期自己的工作,真是有喜又忧,但我以“为了孩子的`身心健康,为了孩子的可持续发展,尽心尽责的工作”为宗旨,全身心的投入到工作当中,也十分感谢中心幼儿园领导对我的信任和支持。现将这学期的工作总结如下:

1、认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。在传染病期间我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为保育工作的重中之重。透过我们的努力,有效的控制了疾病的传播,确保了幼儿的健康。在日常教学活动中,我能够配合班上老师的工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,用心协助老师组织活动,仔细观察每个孩子的动态,做到眼疾手快,并给需要的孩子带给帮忙,保证幼儿的身心健康发展。如:脱穿衣服,擦汗,系鞋带等。在指导幼儿值日生工作时,能够耐心、细致讲解,纠正幼儿的错误,使我班幼儿爱当值日生,爱劳动,在家时也帮家里人做事,养成了良好的为人服务意识。

2、每一天早晨都做好开窗通风、清洁消毒的工作,做好晨间接待工作,并进行再次得晨间检查,有时我发现幼儿的口袋里和书包里放着一些玩具,个性是包车的幼儿。所以每次进教室的晨检我都很细致,为了幼儿的安全,我还发动小群体,鼓励幼儿“检举揭发”防患于未然。在户外活动中,我也配合老师有组织有纪律的进行,确保幼儿的安全,同时还不断对幼儿进行安全教育,让幼儿了解为什么会发生这样的事故,用事故的后果去触动幼儿心灵。让幼儿明白什么地方是危险的,什么东西是不能玩的,怎样玩才不会危险,以提高幼儿的自我保护意识。

3、关心孩子,热心工作。此刻幼儿正处于生长发育时期,所以我十分重视培养幼儿良好的饮食习惯,在幼儿吃饭前我让他们做老师的好帮手(值日生),协助老师做一些力所能及的餐前准备工作,如放桌子,发小盘子等。如果下午吃湿点心,吃完帮着一齐收拾桌子,这样在幼儿中也会发生一系列反应,使他们食欲大增,同时在幼儿吃饭时播放一些轻音乐,有助于幼儿情绪简单愉快。平时注意培养幼儿集中思想进食,从小养成专心吃饭,细嚼慢咽的好习惯,同时还不忘引导幼儿养成良好的卫生习惯、生活习惯,以防幼儿病从口入饭前便后洗手,饭后漱口擦嘴,不吃不洁食物,不拣掉在桌上或地上的东西吃,咀嚼,喝汤不出声,进餐不说话,不乱扔残渣皮等。

4、在班里我注意培养幼儿独立自主的潜力,透过各种途径,让幼儿懂得自己的事情自己做,遇到问题自己想办法解决,同伴之间要互相帮忙互相谦让友好相处等。

5、午后午睡时给幼儿一个良好的睡眠环境,让幼儿养成按时午睡的好习惯,并提醒幼儿有一个良好的睡姿,同时,我还时刻关注幼儿是否容易出汗、是否喜欢踢被子、是否喜欢睡觉时咬东西,结合他们的这些习惯,我和班级老师一齐帮他们擦汗、盖被子。

6、物品摆放整齐,持续桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。

7、在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。

8、加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。透过一学期的努力,尤其是我们这学期的新生,刚开学时纪律有点乱,个性是男孩,但是在我和老师的引导下也很快的融入到这个大家庭中,此刻我班幼儿就餐、睡眠等方面都有了很大提高,每位幼儿的身体素质都大有进步。

在新的一年里,我将继续服从领导分配,做到干一行爱一行,并对照职责逐条逐项地进行自查,按要求完成本职工作,不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨,使我的工作更加出色。

中班班老师期末总结【篇6】

过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下:

一、加强对学生的思想道德工作,培养学生良好的品质,净化学生的心灵,努力培养又红又专的合格人才。为了配合学校少先队大队部和政教处的工作,我们班进取开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如,“进取参与感恩父母活动”、“‘为中华之崛起而读书’的主题班会”、“‘美化学校、保护环境从我做起’的实践活动”、“黑板报的创办”等。同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮忙学生澄清思想上的模糊认识,及时对学生进行针对性的教育。

二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“求知、立志、活泼、团结”的班团体。在这个学期里,一方面,我慎重地选拔和培养班委成员:第一。大力表扬班委优点,宣传他们的先进事迹,帮忙小班委树立威信;第二。在鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在知识、本事上取得更大提高,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第三。培养班委团结协作的精神,经过班委这个小团体建立正确、健全的舆论,带动整个班团体开展批评与自我批评,构成团体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的资料包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。务必使每个学生具有服从团体,服从命令的思想,具有自我约束力,构成习惯,保证整个班团体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。

三、根据学校工作安排和本班实际情景,拟定了全班与小组在知识、本事、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免了盲目、低效地学习和生活,从而增强了团体的凝聚力和动力。同时进取抓好后进生的转化工作,尽可能创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦,努力帮忙他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自我的位置和学习方向。

四、进取开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。五年级学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅仅有利于学生身体素质的提高,并且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一齐活动并适当予以技术性的指导,这样不仅仅能够防止意外事故的发生,并且也能够加深与学生感情的交流。

五、进取主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自我的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重教师的劳动,树立教师的威信,增进师生情谊。

总之,在这一个学期里,我经过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。成绩只能说明过去,教无止境、学无止境,在新的一学期里,我将不断地探索教育管理的方法,及时总结经验教训,虚心向老班主任、老教师学习,以便将自我的管理水平推向更高的层次。

中班班老师期末总结【篇7】

我从师范大学毕业来到了__小学任教,一年的试用期在我与孩子们相处间很快的就过去了,现在我对工作进行了如下总结。

我担任的是小学一年级三班的班主任,他们年龄比较小,也没有多大的约束力,对学习都没有多少概念,我关心,爱护他们,让他们有一个良好的学习环境。

一、关心学生的学习

由于这些学生都是一些刚从幼儿园毕业的,他们的基础知识非常的浅薄,学习情况也是不同,我先通过测试简单的了解了我们班级的学生的学习水平,然后就制定相关的学习方针,有针对性的辅导学生,在一年级他们上的课程还是比较少的,我会每天有时间都会抽出一部分时间去巡视这些学生的学习状况,发现学习不认真的就及时的把名字给记下来,等到下午放学的时候把这些名字点出来,警告他们批评他们,因为他们都是一些自制力不够的小孩子,随时都需要我们的敦促,和监督,在我们的共同努力中才能让这些学生打下坚实的基础,以便于未来升二年级有足够的知识基础。

二、加强自身的班级管理经验

我是一名新老师,没有管理过班级的经验,我会利用课余时间去其他老牌班主任那里去听他们的班会,去看他们的计划安排,努力的分析这些安排的优劣难易,把这些记下来,通过一次次的实践中总结经验去完善自身的知识,经验不足需要通过时间来磨砺通过各种途径来丰富自己的知识,我还专门购买了一些名师管理班级的书籍,利用空闲的时间把这些知识吃透弄懂,把他变成自己管理班级的一把利剑,不止这样,我还经常的向那些有着足够经验的老牌老师们询问,请教,请教他们怎么去管理好一个班级,通过向这些经验丰富的同事请教极大的丰富了我的管理知识,也让我有了管理班级的一些思路和方法,这些方法都需要通过实践去事实。

三、公平公正,一视同仁

学生们再学习的过程中慢慢的会出现成绩优异的和成绩差的,成绩中的的这三个阶层,可以把学生的学习情况反应出来,在对待这些学生的过程中,我始终保持着一个原则,那就是一视同仁,不会因为哪一个学生的学习成绩好而有所偏向他,也不会因为哪一个学生的学习差就因此放弃了他,无论怎么做都为了公平的,既然都来到了一个学校一个班级,只有对待好全体成员,做到一视同仁才能够让其他的学生信服,才能够得到学生们的认同,任何同学如果犯了错都需要接受惩罚,没有特权阶层,没有任何偏袒,始终保持着公平公正,使得班级的学习环境良好。

四、不足

由于我没有足够的经验,很多时候在教学上没能够让学生们认真的学习,讲的内容过于枯燥,照本宣科,没有总结也没有提炼教学效果差。管理经验也不足,在处理学生矛盾的时候往往处理不当,还有就是不能够把所学的知识很好的运用起来,完全是没有任何章法教育。

这些问题我会在今后的教学过程中一一改正,让自己能够成为一名优秀的班主任。这些总结是我这一年来工作的,我会吸取经验不断进步。

中班班老师期末总结【篇8】

高三班主任不仅教学任务重,而且班主任工作是高中阶段最累最重的,需要做好深入细致的思想工作,关心每一个学生的思想状态、学习情况。本学期我主要从以下几个方面做好:

一、重视常规管理,建立班级良好秩序

建立良好的班级秩序,营造积极向上的氛围,是保证高三学生高效学习的前提,所以我十分重视常规工作,主要从以下几点做起

1、做好各项工作的检查督促,在管理上要严当头,依靠规章制度,力求科学化、规范化,程序化,不因为学生学习紧张而放松对遵守纪律、做好卫生等工作的要求。实践证明,高三下学期抓好纪律、卫生、两操工作,不仅不会影响高考复习,而且这种一如既往的要求,会使学生感到严肃紧张、积极向上的气氛,防止产生懈怠情绪。

2、深入班级,及时发现问题,让班规校规落到实处,本学期各项工作繁重,锁碎,但我仍然坚持坐班,力争做到知道每个学生的状态,了解每一天的情况,发现问题及时处理,使大事化小,小事化了。

3、经常表扬好人好事,做好激励工作,坚持每隔一段时间,由班长或班主任做班级情况小评,以表扬为主,对学习上刻苦、成绩进步、遵守纪律好,劳动好,关心班集体,关心帮助同学等好人好事充分表扬,树立正气,激励学生积极进取。

4、抓好班干部,使常规管理有人抓,工作有人做,班主任对班级的管理工作必须依靠学生干部,教师要放手让班干部工作,经常叮嘱、提醒、检查。充分发挥他们的主观能动性,既减轻了班主任的负担,又锻炼了学生干部。不过,高三年级的学生学习任务非常重,教师要体贴学生,费时耗精力的事不要布置给学生。要确保学生集中精力学习。

二、发挥班集体的教育功能

班级是学校教育和管理的基本单位,也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。形成一个良好的班集体,需要每一位班主任做大量深入细致的工作。

1、确立班集体的奋斗目标——“立志、求实、拼搏、进取”。开学初,班级为了营造紧张有序的高三复习备考氛围,建立了高考倒计时牌和个人奋斗目标揭示板悬挂在班级的凸显位置,使学生时刻明确学习目标,保持良好的学习状态。

2、培养正确舆论和良好的班风。一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。引导学生对班级生活中一些现象进行评价,形成“好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气。

 三、抓两头带中间,促进整体发展

调动学习班积极性,形成刻苦学习争先恐后的学风,全面提高全班学生学习成绩,是高三班主任的首要任务,这方面 ,我采取了抓两头,带中间的办法,以个别谈话为主要工作形式,做尖子生和差生的指导工作,对尖子生,要求他们明确目标,确定方案,突破弱点,保持优势。同时提出具体措施;对差生,以鼓励为主,多谈话、多检查,发现问题及时纠正,发现进步,充分表扬;形成了优秀学生带头,差生不甘落后,大家争先恐、比学赶超的学习风气。同时利用每次模拟考的成绩,进行个案分析,帮助学生建立自信,树立信心,发现弱点,分析原因,找到改进办法,保证各层次的学生都有强劲的学习劲头,使学习成绩保持上升趋势。

四、注意心理辅导,加强学习方法的指导

本学期,如何使学生保持心理健康,情绪稳定,使学生高效学习,是班主任的一个重要研究课题,为此,我抽时间进行这方面的学习,对学生进行心理方面和学习方法的辅导:如何保持考试的良好心理;如何树立自信心;如何进行考前复习;如何从考试中发现知识缺陷等等。充分发挥黑板报的作用,在距离高考200天的时候,出版《态度决定高度,行动决定成败》,提出了“稳定心态注重基础,研究学法提高效率”的要求。另外我还充分利用网络资源,下载了《冲刺高考》和《让生命充满爱》两个经典的视频,利用班会时间 给同学播放,对学生的学习和生活产生了极大的影响,收到了很好的效果。

总结一学期的工作,有收获,有喜悦,也有教训,有不足。最大的体会是:只要有爱心,肯花精力、花时间,多学习,多摸索,工作就能会有成绩。最大的不足是对学生的错误处罚不力,致使有些错误不能得到很好的纠正,这是值得吸取的教训。

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一班期末家长会总结集锦


时间过得很快,让人不知所措,当我们遇到一些深刻的事情或者经历时,在事情过后,我们或主动或被动的写一篇总结,总结的精髓在于客观的查错改错。那么,总结的相关范文要怎么去写呢?以下内容是小编特地整理的“一班期末家长会总结集锦”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

一班期末家长会总结 篇1

郑州航空港区翠园幼儿园

小一班2017-2018学年下学期家长会总结

为了把我园的家园工作做的更突出,使家园共育真正成为促进我园幼儿全面发展的有效途径,在本学期初我园召开了家长会。

一、家长会形式及时间家长会是以班级为单位召开的,时间是2018年3月23日,在小一班班级里。家长会的主要内容:今天我们如何做父母。当今社会许多的家长忙于工作在幼儿成长的过程中存在着许多的苦恼,在此时召开家长会,家长很乐意,参会率高、效果好。

二、家长会内容

1.为了让家长清楚地了解我园全方面的情况,让家长了解自己的孩子在生活中为什么会存在自己所苦恼的问题,而且能使自己的身心得到健康的发展。更让家长们知道家庭是幼儿园的重要合作伙伴,彼此应本着尊重、平等、合作的原则,步调一致地将家园共育工作做得更好,把我们的孩子培养成人。

2.选择合适的时间请到家长,选择合适的内容介绍给家长。重点分析幼儿、告诉家长需要配合的事宜,让家长做到心中有数,回去有目的地指导帮助幼儿。其次,根据各班幼儿年龄特点和班级普遍存在的情况准备具体的内容。如:小班向家长介绍了如何指导幼儿学会自理;怎样培养幼儿的任务意识等。这些内容具体并且容易操作,得到了家长的赞同。

3.在生活中如何科学喂养:让幼儿掌握正确的吃的方法和吃的习惯,不挑食,不依恋零食。正确的喝,懂得多喝开水身体好,不和碳酸饮料。正确的穿,幼儿的衣服只要比成人多一层衣服。正确的睡,郑州航空港区翠园幼儿园

保证孩子的身高,因为孩子的生长激素在睡眠时是活动中的两倍。正确的补钙,在生活中看到不少的父母去药店帮孩子买 那些药物补钙,实际给孩子补钙最好的方法是食补。正确的为孩子在运动护理,孩子运动在中为孩子在背上垫上小的毛巾。

4.在生活中如何教育:家庭成员之间的意见必须一致性,因为当今的社会许多的家庭是许多的大人围绕着一个孩子,孩子只能在大人的正确的引导下得到一定的锻炼和培养。家庭教育要与幼儿园教育一直性,生活习惯的培养和养成是需要时间和坚持不断的练习的。结合幼儿的实际情况了幼儿的年龄特点来进行更好的教育孩子。切忌超前学习,超前学习会导致孩子厌学影响学习的兴趣和学习成绩。切忌重学习轻独立。家庭教育要与社会一致性,社会需要什么样的人才,结合社会的局势去培养孩子。

三、对家庭教育做了指导工作为了让家长更好的配合我园的工作,首先我们引导家长走出教育误区,和家长共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力。各班老师在家庭教育方面做了指导工作,如:老师告诉家长每天放学后,不要只问孩子学了多少字,算了多少题,而应问孩子今天给老师提了几个问题,学会了什么道理。要把孩子从枯燥无味的写算中解放出来,把孩子教育成知识的创造者,而不是知识的储备仓库。其次告诫家长要正确对待孩子之间的差异,善于发现自己孩子的闪光点,只要自己的孩子进步了,哪怕只是一点点,也要及时提出表扬,而不应拿别人孩子的优点和自己孩子的缺点相比,由此来埋怨、讽刺、挫伤孩子的自尊心和上进心。再次,帮助家长掌握应郑州航空港区翠园幼儿园

答幼儿提问的技巧,促进孩子积极有效的应答,使幼儿产生探究的兴趣。总之,我们这次家长会根据不同的幼儿特点给家长们提出了一些合理建议,家长们对我们的工作很支持。

四、展开讨论家长与老师、家长与家长之间进行了经验交流,家长会是家园互动的最佳时机,家长们抓住了这次机会,畅所欲言,许多家长都说通过这次会议,更具体地了解到了孩子在教育方面应该怎样去教育,特别开心。对老师能细致的观察和认识孩子感到很高兴。孩子在幼儿园快乐地学习和生活,他们比什么都放心。现在孩子在生活习惯、自理能力、动手能力等方面都有很大的进步,让父母们感觉很欣慰,并期待孩子在幼儿园有更大的进步。在交流时,有部分家长对许老师提出了一些在教育孩子的苦恼的问题。如:怎样让孩子在每天的早上爱上刷牙。怎样培养孩子不怕生人。甜甜的妈妈说,我的孩子各方面表现都很好,自理能力很强,很好胜,事事都想争第一,如果没取得第一心里很伤心,半天都不理人,希望老师帮忙引导。

总之,这次家长会开得非常成功,对我园的各项工作有很大的帮助。我们将继续努力,不断创新,克服家园共育中的不足之处,将家教工作做得更好。郑州航空港区翠园幼儿园

郑州航空港区翠园幼儿园

小一班 2018年3月

一班期末家长会总结 篇2

2011学年第一学期小一班家长会

时间:2012、2、24

地点:东方锦绣幼儿园小一班教室

内容:小一班幼儿在园适应情况介绍

开场白:

各位家长,下午好,非常感谢您们能在百忙之中抽时间来参加我们小一班的第三次家长会,在你们的支持与配合下,我们顺利、愉快的完成了上学期的保教工作。今天召开这次家长会的目的是:让家长了解孩子在这学期的入园适应情况以及幼儿在园内的活动内容。介绍一些这一学期我们的课程内容以及活动安排。还有一些需要家园配合的工作等。

一、班级情况分析

这一学期我们班没有变动还是26位孩子。经过一学期的幼儿园生活,孩子们在各方面都有了不同程度的进步和提高,基本上适应了幼儿园的生活环境,这也应该感谢各位家长的支持与配合,过完年回来,孩子们还是基本上能养成自己喝水,洗手,饭后擦嘴等良好的卫生习惯。户外活动时,多数幼儿知道开火车进出场,不离开老师,乐于参加集体活动,并能与小朋友友好相处。有事主动请老师帮忙,并初步懂得帮助别人,在午睡时孩子们会互相帮忙穿脱衣服等,多数幼儿能用较完整的语言向老师表达自己的意愿,部分幼儿还能与小朋友聊天等。

二、开学以来的活动

在这一学期刚开始的第一周我们为孩子们准备了吩咐多彩的活动。让孩子们能尽快适应幼儿园的生活。有(龙年新鲜事、木偶剧、元宵DIY、新年大串门、龙年画龙、欢乐蹦蹦跳)等节目孩子们在欢乐周里不仅和小朋友们一起分享了寒假里的所见所闻,还把新本领表现给大家看呢!(观看照片)

三、本学期重点工作

幼儿方面:

1、乐意参加幼儿园的各种活动,在活动中能与同伴友好相处,体会快乐。

2、对体育活动感兴趣,尝试用各种材料和器械活动身体,学习一些基本的运动方法。

3、喜欢听故事,念儿歌,并愿意用普通话表达自己的要求和想法。

4、喜欢观察周围环境中不同的物品,尝试对其进行分类、对应、排序等,发现其差异。

5、喜欢做音乐游戏,能感受游戏中节奏、旋律的显著变化,并随之变化动作。

6、尝试用多种材料和工具,运用画、折、搭、剪、贴等方法自由地表现熟悉物体的粗略特征,并做简单想象,体验乐趣。

7、乐于参加拍球活动,学习正确的拍球方法。

8、有安静倾听教师和同伴讲话的习惯。

9、愿意自己独立吃完自己的一份饭菜,知道不挑食,保持桌面干净,并且养成漱口的习惯。

四、家园配合的相关工作

1、早上来园的时间为:8:20前要到幼儿园。早睡早起有助于养成良好的作息规律。现在我们每天有很多的活动,有时早上有安排活动室,因此8:20我们已经开始吃点心,准时入园有助于孩子情绪的平缓过渡,这样孩子能更好地投入到我们下面安排的一系列活动中,从而获得更好地发展。所以家长能准时将孩子送园。

2、春天是各种传染病高发的季节,请家长少带孩子到公共场合,给孩子勤洗澡、勤换内衣、勤俭指甲(说明)现在早上送孩子门口医务室老师晨检,请家长积极配合,勤洗勤换孩子的被子,孩子出门前一定要检查孩子的口袋,不要让孩子带吃的或者有危险的物品入园(钮扣、硬币等为了哄孩子,告诉老师一声)买衣服别买带珠珠的,服装尽可能整洁易穿。为了安全起见,尽量不要随意让别人来接,天气越来越暖和了,在游乐场玩时一定让孩子在自己的视线之内,孩子小发生什么事说不明白,玩时不要让孩子捡地上的棍子,手里不要拿尖锐的东西。

3、自然角:春天来了希望家长带一些豆子、蔬菜、植物、小花来,我们班的自然角也越来越丰富了,家长平时也可以带宝宝们看看植物生长的变化过程,培养他们的观察的能力。

四、总结

我们希望每个孩子在幼儿园健康快乐地成长,但由于孩子比较多,有时可能照顾不周,还请大家谅解,并及时与交流,在今后的工作中,我们会尽全心照顾

好每一个孩子。我想信在各位的协助配合下,我们的工作会做的越来越好,我们所做的一切都是为了孩子得到更好的发展,孩子在园安安全全,快快乐乐,是我们和家长共同的愿望。再次感谢各位能来参加本次家长会。2012、2、24

一班期末家长会总结 篇3

小一班期末家长会总结

2014.6.24

小一班有幼儿40名,今日到会家长39名,一位家长有事缺席。本次家长会主要通过多媒体图片展示的方式,让家长了解幼儿在园的活动表现及能力发展状况;让家长进一步了解幼儿园课程和教育理念,争取家长的理解和支持。图片主要从幼儿晨间活动、区角活动、体智能和主题活动几个方面真实再现了孩子的在园情况。通过老师对图片的解说,家长对幼儿园的教学理念有了一定认识和理解。通过幼儿早期教育、科学探索实验和即将开设的外教英语课的描述,坚定了家长对幼儿园办学和教学的信心。整个会议中,家长都在一种积极认真的良好状态,用图片来讲话的方式,也得到了家长的默许和认同。家长会在较为轻松的氛围中进行和结束。

这次家长会虽然效果比较良好,其中也有一些值得注意的问题。如展示的图片不能完全包含全部幼儿有的家长可能比较失望;有的图片还不够典型,家长不能从中直观看到孩子的发展状况;时间的把握不准,时间较为仓促,最后没有充裕的时间和家长进行及时交流和意见反馈。希望在以后的教学中能捕捉到每个幼儿的活动细节,抓住幼儿最具变现力和典型说明的关键图片,给家长呈现更好更有意义的幼儿照片,让家长能在家长会后都有所感悟和收获。

一班期末家长会总结 篇4

小一班家长会总结

家长会主要是让家长更多的了解一下孩子们的学习和生活情况,以及向家长传达一下在今后的教学中需要家长配合的工作。让家长们聚在一起的目的是讨论孩子本学期教育教学的重点。同时大家面对面坐在一起可以解决老师与家长之间存在的矛盾和疑问,大家都很珍惜这样的机会。3月19日晚上七点钟,我班召开了家长会。

1、先向每位家长介绍本学期小班的课程和幼儿的年龄特点;

2、说一说班上孩子的工作;

3、谈一谈孩子们的一些常见问题;

4、讲一讲家长需要配合的工作。

在整个会议中,我都是结合班上孩子的情况及平时与家长沟通时所发现的问题进行会议。其实,现在的孩子差不多都是独生子女,都是爸爸妈妈的宝贝。而他们对教育注重的也都是结果,而不是整个过程。他们都觉得孩子在幼儿园受教育就应该聪明,应该什么都会,包括学过的东西也都应该记住,其实不然,在本次家长会中,我就对一些比较观念化家长说出了自己的看法。我觉得教育更应该注重的是整个过程而不是结果。如果孩子们在受教育过程中显得很突出那么结果也一定不会差到哪里去。再者是家长提到的一个比较多的问题就是孩子们在家里时跟在幼儿园时完全就不是一个人所表现出的行为,我觉得这与家长平时在家的教育也是有关联的。在会议中我一再强调:凡是孩子能做到的事都指导他们自己做,我们在教育中尽可能地放手,让孩子进行活动,让孩子多依靠自己的力量去尝试、去思考、去做出结论。我们应该做到的是让孩子自己的事情自己做,就算孩子用哭闹来表示反抗,我们也绝对不能心软。对于孩子在园的进餐和午睡情况,家长也是比较关心,我们把孩子相应的情况都做了讲解。而且平时家长对孩子的教育方式,我们也把与家长沟通过程中所折射出的教育理念进行了分析,引导家长对宝宝进行正确的教育。由于平时有些孩子都是爷爷奶奶接送和时间的原因,没能和家长更深入的沟通,所以,最后我们讲了希望家长能够配合我们做的一些事项,例如:安全接送孩子、喂药问题、飞信问题、剪指甲问题等等,现在家长们能够在周末为宝宝修剪指甲,减轻老师的工作,及时回复飞信,配合老师的工作。我们班家长还是很配合老师的各项

工作,也能体谅老师,这一点让我们老师感到很开心和欣慰。

通过这次交流,我们也知道了家园双方在平时对孩子的教育中应该注意些什么。相信有了本次家长会的经验,在下次会议中我们一定会更加得心应手的。同时我们也会根据家长们的反馈做出相应的措施,平时我还应该更多一点和家长联系,和他们多交流,这样才能比较全面的了解孩子的情况。

通过这次家长会,家长们也都有一个共鸣那就是孩子的教育教学不仅仅是老师的责任,家长们的配合也是不容忽视的。家长们也都愿意配合我们老师的工作,在家里与孩子们一起复习所学内容,一起监督孩子们完成任务的情况。相信有了家园的共同努力,我们的孩子一定会将健康,更向上的成长!

小一班

2014年3月28日

一班期末家长会总结 篇5

家长会发言稿

时间:2009年1月9日晚上7:00 地点:和平幼儿园小一班教室 准备:桌子、椅子、水杯、发言稿 亲爱的家长朋友: 大家晚上好!

首先,我们用最最热烈的掌声表示对大家的欢迎!!您们能在百忙中抽出时间来参加本次的家长会,说明大家对教育孩子的重视以及对我们工作的支持!我们三个老师在这里再次衷心感谢大家!!

在不知不觉中这学期以接近尾声,看着孩子一点一滴的成长,进步,相信家长们也和我们一样开心。下面向大家总结本学期的各项工作: 一. 安全方面

“安全第一”,安全是我们工作中的重中之重,这学期来我们严格把好安全关, 严格制定“接送制度”,避免接错或走漏。每天来幼儿园检查孩子的口袋,不让孩子带零食和玩具、纸钱及有危险的东西(弹子,刀片,扣子,硬币等细小物品)防止吞掉。要求家长每天早上送孩子入幼儿园一定要把孩子亲手交到本班老师的手中,不能只送孩子到大门口让他自己进教室,防止在路上摔伤。二.卫生保教方面

因为我们班是小班,所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们三位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如:严格记录每位幼儿吃药情况,不漏吃,不迟吃,晨检时注意观察幼儿脸色,幼儿有不舒服现象及时通知家长,因小班幼儿还不能及时的表达需要,日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解他的要求。特别在幼儿吃饭方面,我们三位老师更是细心照顾,不怕麻烦,引导幼儿吃好吃饱。半年来,我班幼儿基本上都学会了独立吃午饭,养成了良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,每天保证幼儿喝够水。教育幼儿让幼儿明白口渴时应及时补充水分。为了保持幼儿的手指卫生和预防幼儿抓挠小朋友,每星期固定为幼儿剪手指甲,没星期会固定为幼儿清洗专人专用的小毛巾,用84消毒液侵泡,毛巾随时保持干净,让家长看了放心。三. 教学方面

九月份

《嗨,你好》,在这主题课程里,我们将带领幼儿认识幼儿园环境、认识各位小朋友。适应幼儿园里的常规活动,逐渐学习遵守集体生活中的纪律,并且通过各项教学活动与人交流,建立同伴友谊,尽快喜欢这个丰富多彩的具有童趣的地方。十月份

《噜啦啦》这个主题的一系列活动,诣在引导幼儿探索身体个部分及其功能,让幼儿感受身体的重要性。进而学习运用身体动作进行沟通与创造,让幼儿在体能游戏中感受到喜悦,感受到从头玩到脚的乐趣。并让幼儿知道要讲卫生,要学会清洁物品。十一月份

在《彩色世界》这一主题活动中,我们将带领幼儿认识各种颜色,让孩子们探索、欣赏大自然中与生活中的缤纷色彩。通过体能游戏,让幼儿感受色彩的变化,激发孩子们丰富的想象力和创造力。十二月份

《故事啊故事》,每个孩子都喜欢听故事,在这个单元里,我们将和孩子们一起探索故事王国里各种好听好玩的故事,让孩子随着故事情节的推进,扩展想象空间,增加对各种人、事物的认识,使其在故事的世界中快乐成长。一月份

《好吃的食物》这一单元课程,让孩子认识各式各样的食物,并通过认识食物的种类与营养成分,增进幼儿选择健康食物的能力。教育孩子不挑食,让幼儿了解挑食对身体的危害,培养孩子良好的饮食习惯,建立健康的饮食观念。

另外,我们的教材还有《字宝宝乐园》,它训练孩子的口语表达能力及肢体动作;《英语》带领孩子认识简单的英语字母及生活中常见的物品名称单词;《手工》培养孩子的动手能力,锻炼孩子的手部肌肉群,发展孩子的想象力;《我的数学》包括认识数、量、图形空间,都是从孩子们兴趣出发的。四. 园务工作

1、新生家访工作:开学后我们三位老师一起都有去幼儿的家里家访,只有四位幼儿是在班上访的。感谢家长都很热情的招待我们,我们也相互了解了幼儿在家和在园的各种情况。

2、开家长会:开学后我们开过一次家长会,基本上每位家长都有来参加。这说明家长都很重视幼儿,很支持我们的工作。

3、开展了中秋节活动:每位幼儿都带来了水果,点心等食品,谢谢家长们的支持。

4、开展了幼儿生日会和自理能力比赛:9月10月过生日的幼儿是: 自理能力找书包比赛得奖的是: 11月12月过生日的幼儿是: 自理能力穿鞋子比赛得奖的是:

5、小班家长开放日:感谢家长都能抽出时间来参加我们的活动,我们家长的参与率达到了96%,而且园长说我们小一班的家长配合的最好,玩游戏的时候排的最整齐,参与性最高。

五. 家长工作

1、感谢高幸彤的外婆、贺嘉裔的奶奶、魏怡琳的姑妈来参加我们开展的祖孙同乐活动。

2、我班开展了好吃的食物,谢谢家长让幼儿带来了很多水果、蔬菜等食物,让幼儿认识到了许多颜色的食物。

3、我班还开展了制作三明治,我们自己准备了一些沙拉、面包、黄瓜、火腿来做三明治。罗嘉宏和郭慧铃带来的水果做了水果沙拉。

4、我们小班年级组一起包水饺,还请各位幼儿带来了水饺,我们是三个班一起开展的这个活动,我相信幼儿都有回家和家长讲说这个事情。我们班每位幼儿都带来了水饺,特别谢谢您们家长的支持。

5、我们也有通知家长带幼儿图书和盆景,好多家长都专门去书店去买。

这个学期来,每位家长们一直很积极地支持配合我们的工作,每次让幼儿带物品或食物,每位家长都特别的支持我们的工作,都会让幼儿准时的带来班上使我们的活动顺利的开展。早上幼儿都很早的来园,每次做操,小班年级只有我们班的人数最多,这都是家长们的工作做的好。每周的床上物品家长们都有清洗,周一带回来。我觉得家长们都特别的理解我们支持我们的工作!谢谢你们!

我希望在以后的工作中家长们一如既往的支持!

小一班:王书想 2009年1月6日

教师期末总结大班合集


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教师期末总结大班【篇1】

经过了从小班到大班的层层磨练,我们班的孩子又踏上了一个新的台阶。进入大班阶段,标志着孩子们在自理方面的发展以及情感方面的成熟。为了更好地完成大班幼儿的教育教学工作,班上三位老师和一位保育阿姨同心协力,无论在学习还是生活方面都给予孩子们无私的帮助和细心的照顾,让每一个孩子都感觉到班级的温暖,把班级也当作自己最爱的家。现将本学期班级情况以及在各个方面做出的工作进行以下总结:

一、班级概况:

我班共有39名幼儿。通过大班本学期的培养及教育,幼儿在各方面都有了不同程度的提高,幼儿学习的积极性提高了,许多孩子对新奇的事物能多探索、多请教;有些孩子还能动脑动手,完成一个个小发明创造。班上的三名新生经过了半个学期以来与老师和伙伴们的相处,也基本适应了本班的生活常规。

二、保育方面:

在幼儿园一日活动中,保育工作也是十分重要的。班上的三位老师和保育阿姨密切配合,使每一个环节都相互协调,把孩子们的安全放在第一位。一旦发现幼儿有危险性行为,便立即在幼儿面前引起重视,通过积极的教育让他们都有防范危险的意识和能力。这一学期无一事故发生。幼儿园这学期针对防震安全开展了"防震安全演习",幼儿在这次活动中,学会了遇到地震时一些保护自己的方法,老师也通过这次的演习,活动后继续向孩子们灌输一些有关

防震安全的知识。在生活方面我们更希望孩子能做到"自己的事情自己做",培养他们从一些简单的生活小事做起。从晨间来园开始,让幼儿摆放好自己的用品,并能检查自然角中的植物,以此培养幼儿做事认真的态度;午睡时让幼儿学会脱衣,摆放好衣物;起床后让幼儿自己穿衣,有困难时可向老师寻求帮助。经过这一系列的锻炼,在每位孩子的身上都产生了不错的效果。

三、常规工作:

四、教学工作:

1、在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。

2、在主题活动中,根据幼儿的兴趣特点,我们设计了《我是哥哥姐姐》《大中国》《丰收的季节》《环保小卫士》《生命的奥秘》《过冬了》《勇敢的人》《迎新年》八大主题,从孩子们积极参与程度可以看出,这是非常受孩子欢迎、适合孩子发展水平的主题活动。在这八个主题活动中,我们注重了根据孩子感兴趣的事物去探究,调动了孩子各种感官参与,强调孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程,从中满足了孩子好奇心,孩子们在愉快的探索活动中快乐地收获,经验得到了一次又一次的提升和运用。

五、家长工作:

本学期更加注重了和家长的沟通,及时全面地了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见,更多地组织了丰富多样的家园活动,让家长参与到活动中来。认真做好家园共育栏的定期更换工作,针对实际情况主动及时地与家长沟通、联系,交流教育心得。建立家庭与班级的联系机制,通过家园面对面、电话交流等多种形式宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、配合。与家长经常保持联系,了解幼儿家庭的教育环境,挑选符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育任务,达到家园共育的目的与一致性。以上是我们班这个学期的班级工作总结,我们将在下学期的工作中,认真总结经验,结合我班幼儿的实际情况,为幼儿创设生动、有趣的教学活动,再接再厉,为给幼儿一个快乐无忧的童年生活而不懈努力。

教师期末总结大班【篇2】

一方面,认真学习教师职业道德规范、“三个代表”重要思想,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力,参加自学考试,努力提高自己的学历水平。通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。

一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,时时处处以一个教师的标准来要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。

本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的`过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件(本学期本人共制作多媒体课件30个),备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂40分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。

本学期,我所带班级相对其它快班而言,有一定的差距,本人认真进行了反思,原因主要有以下几个方面:

1、在课堂教学中充分利用多媒体课件,调动了学生的积极性,但对学生基础知识的训练不够,致使课堂教学效率不高;

2、对知识点的检查落实不到位;

3、对差生的说服教育缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。

4、教学中投入不够,没能深入研究教材及学生。

教师期末总结大班【篇3】

7月份,我正式进入大三班做配教老师,在陈老师的带领,我跟彭老师、徐老师和梁老师的配合下,班级各项工作都开展的比较顺利,现将工作基本总结如下。

因为到了学期末,本月未开展主题教学活动,针对我班幼儿的年龄偏小的特征,在数学、语言、安全、空间智能方面等方面做了适当的调整,增加了一些教学内容,为本班幼儿进入小学做准备。7月_日汪园对本班幼儿进行教学效果测查,从测查结果看,90%的幼儿对于语言智能、空间智能、安全知识等都掌握得很好,部分年龄稍小幼儿没有完全掌握(例如:孙心怡、谭米家、杨戴铖等左右的逻辑关系还分不太清楚)。测查效果没有上一次好,原因在于测查前没有针对幼儿的年龄特征进行复习,一些歌曲和儿歌幼儿有些不记得了。

本月未设置新的区角,但在各区角又投放了新的操作材料。例如给贝贝超市里的商品贴上标签标上价格,让幼儿进行“购买”的角色游戏。在美工区增添水墨、颜料,让幼儿进行吹画、棉签添画、牙刷喷画等活动。我们还设置了进区卡和进区牌,幼儿基本能掌握进区插卡,并按规定的人数进入区域。每天进入区域前,我们会给幼儿介绍一种新的区域游戏,给幼儿提供参考。区域重点在于锻炼幼儿的精细动作能力。由于我每天下午要到美术才艺班进行配教,所以区域活动基本由陈老师和两位实习老师负责,区域规划表有时不能按原计划进行,我个人对幼儿的区域活动观察也不够,需要我们努力进行调整。

本月幼儿出勤率有所下降,幼儿服药现象比上月有所增加,这需要我们老师在孩子养护方面多关注,提醒幼儿及时更换衣服,多喝水。从7月_日起,幼儿开始服用凉茶,只有__因自己带药没有喝。本月新进了1个新生__,她在情感方面适应能力较好,能在较短的时间内适应集体生活,但吃饭较慢,不会拿筷子,需要我们多关注。

因为到了学期末,教学内容基本上完,教师之间的调度较大,所以本月未请家长进行助教。我们通过电话的形式与家长沟通,主动给家长打电话了解幼儿在家情况,并将幼儿在园情况反馈给家长。

本月家园联系手册的反馈率比上月有所下降,这需要我们加强与家长的沟通,及时反馈幼儿在园的表现与进步,同时也需要我们敏锐的观察力,尽量关注到每个幼儿的发展。

班级工作的顺利开展,离不开每一位老师的通力合作与辛勤劳动,更离不开我们和谐环境的营造,在此,要跟我们大三班的老师们说一声:你们辛苦了!希望在今后的工作中,我们还能一如既往地坚持这种良好的工作作风,更投入地开展各项工作,开创更多的教学成果。

教师期末总结大班【篇4】

随着毕业典礼的落幕,园所又送走了一批可爱的小天使,看着他们三年来,一步一个脚印地向前迈进,获得不同程度的进步,我们真的很欣慰,而回顾这学期的教育历程,令我们记忆犹新。

教育教学工作

1.充分的课前准备工作

本班的几位教师能积极地准备好教学具,经常上网查资料、为了使教育效果更加明显。而孩子们对活动投入的极大的兴趣则使我们信心倍增。班级成员也能够相互提醒、相互督促。

2.做好幼小衔接工作

这学期是本班幼儿在幼儿园生活的最后一个学期了。孩子从幼儿园到小学,是人生道路上的第一个转折点。由于生活上的骤变以及课目的繁重,很多孩子入小学后出现疲劳、害怕等情况,称为“困难期”。因此,本学期我们从保育和教育两方面同时着手来帮助孩子形成过渡。

为此我们有意识地向孩子介绍了一些小学里的生活、学习情况。使他们对学习生活有一定的了解,并盼望自己做个小学生,从思想上做好入学准备。

本学期开始尝试按照小学的作息制度来生活。上课时不入厕、不去喝水。午睡逐渐少睡,晚上少看电视,准时上床休息,每天整理好自己的书包,并练习保管好自己的文具盒、手工作品等物品,下午回去自己整理书包,以便养成良好的学习习惯,培养自理能力。我们经常布置简单的家庭作业,培养幼儿的任务意识。

通过一学期的努力,班级大部分幼儿能够较认真地完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好地与同伴进行游戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。在整个学期里通过让幼儿自己来选择班长,尝试自主管理,让幼儿真正成为班级的小主人。

家园共育工作

1.鼓励家长配合做好“幼小衔接”的准备工作,通过每周一次的“亲子作业”让家长了解幼小衔接进展情况,及时了解幼儿发展水平。

2.每一次的主题活动家长都能够积极参与,主动通过各种渠道为主题的开展提供各种有价值资料,有了家长的参与,我们本学期的教育活动真正做到了“家园共育”。

3.做好幼儿专访、约访、电访工作,及时与家长进行沟通,向家长汇报幼儿在园情况,了解幼儿在家情况,努力达成教育的一致性。积极取得家长对班级各项活动的支持与配合。如:这次“六一”,邀请家长与我们共同参与,得到家长们的好评。

卫生保健工作

1.本学期,我们严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作,让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。

2.做好生病幼儿的护理工作,坚决杜绝传染病流行,本学期,班级无一例传染病,班级幼儿的出勤率一直较高。无事故发生。

3.培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点引导几个挑食、食欲差的幼儿改变不良的饮食习惯,本学期,我们幼儿的身高、体重增长速度较快。

不足及努力方向

1.班级卫生工作还需进一步细致、到位。

2.班级教师在活动区材料制作、整理方面有待提高。

一份耕耘、一份收获。当看到我们班的孩子健康成长,就要进入小学学习,我们感到无比的欣慰,我们的工作也得到了广大家长的肯定和赞扬,班里的老师深受孩子们喜爱,这是对我们工作最大的支持和鼓励,虽然工作也有不到位的时候,但是家长的宽容和大度给了我们更加努力工作的信心和力量,相信未来的教育工作一定会做得更好。

##结束

教师期末总结大班【篇5】

踏入__学院成为一名教师已经快一年半了。回想刚来之时心中多少有些忐忑,如今经过了一年半来的历练,发觉自我多了几分沉着与成熟。虽然在那里从教的时间还不长,但我已经从中受益匪浅,收获颇多。作为一名新教师,为了使学生学有所得,从课程学习中掌握有用的应用技能,我坚持做好课前准备工作,很多查阅相关知识,在提高自身素质的同时,向学生传授更多的有用知识。在课堂上,经过各种教学方法,充分调动学生的进取性,在与学生的互动过程中,充分发挥学生的主动性,到达知识的灵活运用。课下及时批改作业,并总结学生作业中出现的问题,就相关问题进行讲解,以巩固学生对课堂知识的正确掌握。

新学期各项教学工作在学院领导、教务处和分院领导的正确领导下有序的开展着,我们也一向以满腔的热情进取地工作着。现将前一阶段工作总结如下:

一、思想方面

本人坚持党的各项方针政策,热爱教育事业,始终以一个党员的标准严格要求自我,努力地提高自我。对工作认真负责,勤勤恳恳,能够主动配合学院,做好学校安排的各项工作。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自我的人格、行为去感染学生。在不断的学习中,努力使自我的思想觉悟、理论水平、业务本事都得到较快的提高。

二、教学方面

(一)准备工作

学初根据相关专业特色和课程特点拟定好贴合我院培养计划的课程教学大纲,并根据教材的理论框架结构制定合理的教学进度计划表。并且在假期里已认真阅读了两本教材,对教材资料和结构有了十分详细的了解,做好了开学初的教学准备工作。

(二)精心研读,认真备课,严谨治学

教学中,备课环节极其重要,备课效果的好坏会严重影响课堂气氛和学生进取性。

备课既要备教材,又要备学生。在备课过程中先要吃透课本,把握各章节的重点和难点。在弄懂课本上的每一字每一句之后,还去熟读一些辅助教材,查阅这些教材中是否还有些更系统、更前沿的理论观点。备学生就是要了解和分析学生情景,有针对性地教学,真正做到因材施教。要了解学生,首先要把学生的基础情景和所学习的专业特色结合起来。我们的学生基础理论知识比较薄弱,可是实践动手本事却比较强,这也正好突出了我院的培养目标是综合应用性人才,再加上我们工商管理学院各专业的特点——实用性强。所以在我的教学中都本着将课本知识生活化、现实化,每讲一个知识点都会找生活中的实例或典型的案例,一方面帮忙学生理解课本中的抽象知识,另一方面让学生了解理论知识的实际应用,这样学生既易于接收知识,又增加了他们的学习兴趣。

另外,增加师生互动,引导学生自我思考并提出疑问,这样不仅仅能够激发自学,还能够活跃课堂。“学起于思,思源于凝”,如何引导学生将所学知识与现实生活结合起来,引发思考,对调动学生的学习进取性有重大影响。

(三)主动创新,乐观教学,塑造人格魅力

教师最忌讳照本宣科,缺乏创见,对知识的理解往往“有接触,没感触;有广度,没深度;有他见,没己见;有理论,没实际”。如果课堂没有新意没有资料,容易引起学生的厌学情绪和排斥心理,所以我在熟知课本的知识点后,能够以通俗易懂的语言讲给学生,并能将最新的发展和相关信息穿进入课堂。在上《_________》、《_______》这两门课时,因为是多媒体上课,所以我除了在资料上丰富课本知识外,还在实际应用方面下了很大功夫,力争让学生学有所用,以吸引学生的注意力和学习兴趣,拓展学生的视野,使学生不断的到达“亲其师,信其道”的境界。我们尽量要以自我乐观的生活态度、饱满的精神状态去感染学生,既做学生学业上的严师,又做生话中的益友,行动上接近学生,心理上贴近学生,让学生感受教师特有的精神面貌。我坚信一个教师如果有良好的专业素质、主动的创新精神、乐观的教学态度、真诚的情感交流和生动的语言表达,定会成为学生心目中喜欢的、有人格魅力的教师。

三、纪律方面

本人长期以来严格遵守_____学院的各项管理规章制度,按时上下班,服从领导,并且能够认真及时的完成学校及院领导交付的各项任务,进取主动地参加教研室组织的各项活动。

四、不足之处

作为年轻教师,由于经验不足,自身各方面的素养还有待进一步提高。工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强,运用多种教学手段的技能还有待提高。这些也是我努力的方向。具体来说,我的下一步的目标是在现有基础上,进一步提高自身素质,扩展自我的专业知识,更好地完成教学任务,所以我要从以下几点做起:

1.有效利用课堂时间,提高课堂效率。

(1)组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的进取性,使其坚持相对稳定性,同时想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,将难以理解的东西用简单的语言进行讲解。

(2)提高教学质量的同时,还要做好课后辅导工作。部分学生缺乏自控本事,学习态度不够端正。针对这些问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作。

2.虚心向其他教师学习请教,博采众长,提高教学水平。

并时刻总结自我在教学中的缺陷并进行改善。总之,经过这半学期的教学实践,我学到了很多东西,锻炼了自我的本事,并认识到了自我的不足。所以在在今后的教学工作中,我仍将一如既往的要求自我,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进。

教师期末总结大班【篇6】

转眼间本学期的教学工作已圆满结束。一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到。孩子们各方面的能力都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作总结:

一、政治思想方面

认真学习《新纲要》的指导思想,贯彻在教育教学活动中。我积极参加园内组织的各项政治业务学习,认真记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身政治思想水平和业务素质。工作中我团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

二、教育教学方面

我从本班幼儿的实际情况出发,结合园内工作计划,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每个环节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。这也是我一直以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题,及时积极想园长和老教师请教。

在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、等活动。利用多种形式提高幼儿学习的积极性,培养幼儿的学习兴趣。

三、常规工作方面

从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。我严格遵守幼儿园的卫生制度,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提醒幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。另外,针对现在的孩子大都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。

四、安全教育方面

严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清除。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。本学期我班未发生安全事故。

五、家长工作方面

一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时,经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了的支持。

六、工作中的不足

我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足。并合理安排工作时间及工作内容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿教育问题上未能做到,班上仍有个别幼儿仍需有待提高,在来年的工作中,这些都是我的努力方向,我将努力向先进教师学习,争取使我的工作更上一层楼。

教师期末总结大班【篇7】

在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是又喜又忧。我深深地感到,教师的人生就是实实在在,就是默默无闻,就是不求索取!这使我更深地感到教师职业的崇高,责任的伟大,而我对这份职业的热爱与日俱增。

今年我带的是小班,与孩子们朝夕相处的这段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带给我的,我爱孩子,孩子们也爱我。也因为有爱而满心欢喜,也因为有爱使我深入每个孩子的心灵,让我与孩子的心融汇在一起,这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。的确,虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨,因他们的不听话而失态。因为工作的忙碌而感到累,但是由此在心中总会涌起一种强烈的责任:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。我想,只要我们用自己的“心”认真地去爱,那么我们的孩子将是最棒的。

在工作中,我一如既往地严格要求自己,积极参加园内外的各项活动,服从工作安排,努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己,全心全意地做好教育教学工作。由于我班孩子年龄小,有个别幼儿在刚入园时,孩子的脸上都是挂满泪水,生活自理能力也相对较差,在一日学习中,我们重点放在帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面,个人总结《教师学期末个人总结》。因此,在我们的培养下,我们班孩子的自理能力都大大的提高很多,比如原来大部分孩子经常穿错鞋子的情况,现在已经大大减少,他们的.小脚丫都不再“吵架”了;原来孩子们吃饭洒饭的情况现在也好转了许多,孩子的转变让我们、让家长感到欣慰。一学期以来,在我们老师的帮助和领导下,我班幼儿学会自我照顾(能够独立进餐、安静的午睡、会正确使用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯,等等。

在教学活动中,我们开展了《猜猜我有多爱你》、《我们都是好孩子》、《春天来了》、《让我试一试》、《夏天真热》五个主题。在主题研习过程中,我们注重对幼儿的参与性、计划性、动手能力等方面的培养,并收到了一定的成效。在环境创设方面,我们改变以往的以区域划分、形式单一的方法,用展示孩子们的学习过程,及幼儿在探究过程中的丰富作品有序地布置环境。我班孩子在宽松、和谐、开放的教育环境中各方面能力均得以提高。他们能够大胆地在集体面前与同伴分享经,积极认真地与老师共同活动。如何将课程有机的整合渗透到一日活动中,如何及时的捕捉幼儿有价值的生成热点还值得我进一步深入学习、探讨才行。

在家长工作方面,本学期我利用电话访问形式,经常与家长进行沟通交流,也利用早、晚家长接送孩子之时进行随机谈话。不仅让家长及时了解孩子在园的表现,也为我们进一步了解和掌握幼儿现状并有针对性的进行及时教育提供了有利的前提。

而且,在生活中我无微不至的关心、照顾班里的每一位幼儿,留意他们的饮食、帮助幼儿在不同的天气穿脱衣服,细心照顾生病的幼儿的同时,及时和家长取得联系,将孩子的病情详细反映。并注重为幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境,以减少孩子们对家长的思念,并让孩子们能够身心愉悦、健康、快乐的成长。

虽然这学期非常忙也非常累,但收获却不少。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决,力求把日后的工作做得更好!

教师期末总结大班【篇8】

望着渐渐长大的孩子们,看着他们一步一个脚印的向前奋进,获得了不同程度的进步,我感到无比的欣慰,如今他们马上就要进入小学,真的有太多的不舍。而回顾这学期的教育历程,我也记忆犹新。孩子们的嬉笑声还在我的耳边回响。现将这学期的工作总结如下:

一、政治思想

在工作中能积极参加幼儿园业务学习,遵守幼儿园各项规章制度,团结同事,热心帮助他人,能明确教育目的,端正态度,积极参加园内组织的各项活动,工作认真负责,关心幼儿,体贴幼儿,注重幼儿思想品德的培养,以身作则,为人师表,乐于奉献!在带领这帮可爱孩子的同时,我尽自己的能力管理好班级的各项事物,一学期来在我们班三位老师的共同配合下认真完成各项工作,保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。

二、教育教学方面

本学期我们的课程以五大领域为主,由于我们是毕业班,需要加幼小衔接的课程,例如生字、拼音课,虽然有点乏味和枯燥,但为了我们班的孩子能为上小学打好基础,我还是很用心的不断地用具有趣味性的方法激发他们学习的兴趣。

在幼儿园国学教育教学中,我们本学期学的是《三字经》,孩子们能流利的将三字经背诵下来,在生活中大多数幼儿学会感恩,尊敬长辈,与人交往时大方有礼貌,在幼儿园会主动向老师、同伴鞠躬问好、道别;知道饭前便后要洗手;用餐中念感恩词等一些礼节要求。

同时也要求孩子在家也应该做个孝顺长辈的好孩子,还要学会站在他人的角度考虑问题,学会商量,还要学会交往,活动中应懂得等待、谦让;学会倾听、不随便打断别人的谈话;在公共场所能维持环境卫生,不乱丢垃圾,做到物归原处??令我最感动的是:“每次活动后孩子都会异口同声的说:老师再见!老师您辛苦了!老师我爱你!”每当听到这样的话,都会深深触动我的心,感觉我们的孩子长大了,懂事了,和他们在一起真的好幸福!

三、家长工作方面

这学期我与家长们相处的很愉快,认真填写《家园联系册》,及时向家长反映幼儿在园的情况,利用一切机会与家长交流幼儿在家在园的表现情况,与家长共同讨论教育孩子的方法,认真听取家长提出的各种要求和意见。本学期的工作得到了家长们的认可。

四、存在不足和改进

1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。

2、工作中更要严格的要求自己加强自身的学习意识,努力提高自己分析问题能力和科研能力。

3、经常对自己的工作做以总结和反思。

这样才会有更大的前进、成果,坚信只有这样坚定不移,一步一个脚迹走,必定会更好!我还有很多地方做的不够,虽然工作已经有三年的时间,但并没有什么更大的突破,我必须要不断的反思,更重要的是我还要学习,需要不断的进步以展现自己的新面貌,我常对孩子们说“加油!孩子”,现在我要对自己说“加油吧!”

本学期顺利的带完了我们班这群可爱的孩子,也圆满的画上了句号。有太多的不舍,感谢孩子们为老师留下美好的记忆。感谢领导一直来对我们工作的支持和理解,感谢夏老师感谢张老师,谢谢你们一直陪伴着我,支持着我,尽全力的配合着我,有你们的帮助我的工作才能顺利的完成,有你们的陪伴我们的大集体才会如此的温暖和谐。

三年了,又是一个轮回,让我踏着成长的节拍,伴着青春的旋律,迎接我下一段的旅程,相信我会越来越好,越来越出色,更有成就!

大学期末班级总结集锦6篇


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大学期末班级总结 篇1

在这秋高气爽,硕果累累的金秋时节,在这充满团结、奋进、友谊氛围的美好时刻,我们共同迎来了我校一年一度的体育盛会,暨田径及消防运动会。在经历了三天之后(11月25-27日),紧张而激励的校运动会于11月27日圆满结束.此次运动会场面大、参加人数多,准备工作尽然有序,不管是工作人员还是运动员都做了充分的准备。这迎得了全校师生的好评与参与。而结果也证明了这是一场很成功的校田径及消防运动会。

再开幕式的方阵里,随时可听到友谊第一、比赛第二、为校争光等响亮的口号;再每一项比赛的现场都能看见运动员奋力拼搏、同学加油声和激动表情的画面;再闭幕式上,优秀的运动员们站在领奖台上自信、光荣的样子,而场下却是掌声不断。

我院取得如此的成绩和能举办这样成功的田径及消防运动会,有很多方面的原因。首先我们发动全院同学积极报名参加运动会,挖掘一切可以挖掘的潜力,选拨最优秀的运动员参加各个项目。为此,各系部及院领导精心筹划,体育部认真准备。

其次,比赛的过程中,学生会各部门的相互合作和学生会成员的努力工作,为运动员做好一切后勤工作。比如宣传部充分做好宣传工作,振奋人心、啦啦队为运动员加油呐喊、后勤部时时刻刻为运动员服务等,特别是旅游管理系还专门为运动员设立了服务点。

然而,再好再成功的活动也有它某些不足的.地方,正所谓事物以丑美同存而发展。在组织活动的过程中,也存在着一些问题。比如说:开幕式后,对啦啦队的组织,观众的地方很混乱,没有安排好观众合适的地方。

后勤队运动员所持号码簿的登记、收还问题:参加的运动员多,观众多,后勤的没及时进行号码薄的登记等,导致整个赛场看上去很混乱。这样会导致裁判误导而打分,影响比赛公平。

通信组是否通知到位:有的运动员因为没听到通知而错过了比赛,使很多运动员报名了而比赛。

通讯组的赛事收集;赛事收集不够及时和准确,还有让运动员听错的现象。

时间预算不够准确:让很多人提前到,而等的时间太长,到正式的时候却很多人都走了。

闭幕式的不足:没有完全或者充分的报道出有名次的同学。这毕竟是对同学们的一种精神鼓励。

校运动会不仅仅是一次体育运动水平的比赛,更应该把它看成是学校素质教育的一个重要部分。校运动会使学生在和谐、平等、友爱的运动环境中感受到集体难得温暖和情感的愉悦,不管是运动员还是工作人员、同学都从身心上得到很大的放松。

运动会圆满地结束了,我们拿了不错的成绩,也获得了更多的工作经验。希望在以后的工作中,我们要不断积累经验,举办更多有意义的活动丰富我院同学的业余生活,增强同学们的体质,为学习提供身体的保障,展现我们云南大学旅游文化学院的风采。

在以后工作中会尽量避免类似的问题,在看和参与中学到更多的东西,也在每次活动结束后都认真的总结,只有不断总结,才会更好更快的提高我们想事和办事的能力。也尽量把以后的活动搞得更好,把工作做的更出色。

大学期末班级总结 篇2

、担任20XX级财会二班的文娱委员已有一学期了,这半年里,从这份工作我学到了很多,使自己得到很好的锻炼,为班上增添了一抹不一样的色彩,使大学生活多姿多彩,在此,谨以此对这学期的工作做如下总结。

刚刚进入大学的第一次文娱活动就是以“迎国庆”为主题展开的第一次团组织活动,,作为班上的文娱委员我负责了此次节目内容,由于开学那段时间加入了学生会组织部,而那次活动主要由组织部负责考勤,就没能参加到活动中去,也可能是由于大学这一新的环境新的集体同学们还没有很快的适应过来,最开始同学们都不很积极,我到没一个寝室去收集节目,但统计下来的结果不是很好,总共的节目不到10个。第三天就是团组织活动了,很是着急,但幸好有团支书和班长的帮助,最后终使这项活动顺利开展。由于是第一次开展这样的团组织活动,不是很熟悉,活动没能取得好的成绩,但是我们班并没有气馁,而是更加认真负责的为下一次的活动做准备,有了这一次的经验,我班在第二次团组织活动中取得了名列全系第三的佳绩,在原有的水平上有了很大的提升!

当看到我班活动开办得越发的有特色时,班上的每个人都很开心,从平日的相处,同学更加的团结,积极了。活动的布置策划,以及表演的节目同学们都表现得很积极,每一次活动的成功都离不开团支书的认真指导,组织委员的组织,宣传委员的布置,每一个干部都认真负责。

这一学期我班还参加了迎新晚会的选拔,选拔之前我班的每一个同学都认真排练,我班总共准备了两个参选节目,其中一个是小品,占用同学们每天的午休时间我感到抱歉,,但是选拔的时间一天一天的逼近,也就不得不占用了。小品由我负责,最开始的选择剧本,在网上找了一个又一个,总觉得不合适!最后决定用《招聘》这一剧本。然后对其进行删改,后来又面临参演人员的选择,我们班的男生偏少,总共只有6个,就在彩排的前两天还因为某些小原因差点放弃了这一次参选,,不过下幸好有同学们的支持终成功参选!虽然最后的结果很惨淡,但通过这几次的活动,同学们更加的团结了。

在这学期里,很感谢班委对我的帮助和同学们多我工作的支持,为此,我更有信心做好这一职务,使我班成为团结互助,生活更加多姿多彩的集体!我相信。在我们共同的努力下,我们的明天更加美好!更加绚烂多彩!我们一起加油,一起喝彩!……、

大学期末班级总结 篇3

回首过去的这一个学期,虽然在各方面都有做得不足的地方,但是这恰恰是我们成长的足迹的一部分,这一学期以来,可以说班级整体上朝着良好的方面发展。经过这一年多的相处,同学们彼此间建立的深厚友情是一个班级所具备的凝聚力的基础。本班在本学期打造了新的班干团队,令开展的各项工作都进行得较为顺利。

下面,具体总结这学期各项工作的开展情况。

1、在思想上有了更深的觉悟。

党是先进性的集中体现,加入党组织能够提升我们的觉悟。在本学期,我们班有多名同学提交了入党申请书,在经过民意投票后,有3名同学参加了学院的第27届的党课培训,在这过程中,充分地体现出同学们积极地向党组织靠拢的心,同学们在党课培训进行学习后也获益匪浅。在接下来的推优大会上,参选的同学们发表了自己对党的了解和深刻的体会后,团员们进行了投票,选出了共5名的同学成为积极分子,使同学们更进一步提高对党的认识。

2、在学习上积极进取,学习更多。

在本学期初,我班根据上学期末的考试成绩情况,共产生了10名同学获得学业优胜奖。希望不管是否有获奖的同学们能继续努力,在本学期中取得更好的成绩。通过一个学年的努力,还产生了四个三好学生,三个优秀班干。

在课堂教学方面,同学们都能认真听讲,积极地举手发言,有不懂的内容能够及时提出疑问,使整个课堂气氛显得十分活跃。也促进老师与同学们之间的互动教学交流。学习委员通过飞信来布置作业、督促同学们交作业,确保了每个同学都能准时的交作业,所以我们班交作业的情况非常好;学习委员还会通过各种渠道,给同学们提供与学习相关的信息;还积极组建了学习兴趣小组。通过班委及全体同学都共同努力,在我们班形成了良好的学习氛围。课后的复习是必要的,尤其是将要考试的一个月,因此大家都很努力地复习,力争在期末取得好成绩。

在对于教学评价方面,同学们各抒己见,客观地对各个科任老师进行评价。对于在教学方面有什么不够完善的地方也能及时提出,这样在有助于老师们的教学工作进行得更加顺利,同时也能提高同学们的学习兴趣与积极性。

除了学到书本上的东西以外,我们还有进行实地调查。本学期开设的连锁课程有很多可以出外调查的机会,加深同学们对课本的理解。此外,老师还组织我们到广州宜家进行实地调查,以小组为单位,通过大家的通力合作完成调查报告和总结。在这过程中,不但拓展了大家的视野,而且充分体现出团体合作精神。

为了备战12月份的英语二、四、六级的考试,同学们积极地复习,做好最后冲刺的准备。很多同学订复习资料或者到图书馆借相关资料,课余时间还会通过mp3的听力内容来提高听力水平。此外,还有的同学报考了会计从业资格证或者自考,为将来的就业做准备。

3、在考勤方面严抓,律己。

极个别同学会有迟到或旷课的现象,希望这少数同学能够树立较

强的时间观念和定下自己的学习目标。对于这些情况,班委们对其进行思想教育,并由心理委员做出辅导。使班上的逃课率尽可能地杜绝或是实现最小化。总体上来讲同学们还是做得不错的。基本上都能合理安排作息时间,以学习为首要任务。

4、在生活上过得更有意义。

在大二的周末时间,有的同学会选择做兼职,提前体验社会生活,丰富大学生活。此外,在日常生活中,同学们注意保持宿舍卫生的清洁,保持一种良好的卫生环境。

这个学期学校一直密切关注盛行的流感,因此生活委员作为卫生监督员,坚持每天询问同学们的身体情况和问候,各班委也经常提醒大家要注意添衣保暖。

5、丰富多彩的集体活动提高凝聚力。

在本学期我班积极开展主题班会和班团活动。同学们在参与活动的过程中,积极性不断地有所提高,活动的水平以及达到的效果也在逐步提升。在每一次活动后都会进行详细的总结,在每一次活动开展时吸取前一次的教训,相比之下获得了较大的进步很改善。

6、努力营造“宿舍文化”,使同学们在宿舍这个小集体里更加团结,以求得共同进步。

以上便是我们物流08班在XX——XX学年第一学期的班级总结。在即将过去的这一学期里,我们物流08班的52名同学,团结友爱,勤奋好学,积极进取,以团支委和班委为核心,积极出色地完成学院下达的各项任务、以提高自身知识积累为目的,以遵守学院相关学生制度为前提,更把为学院添光增彩为己任,努力使各方面的工作都能够做得更出色、虽仍存在不足之处,但我们会迎难而上,在接下来的日子里,更加努力拼搏,做得更好。在大一下学期,我班获得了第二个优良学风班的光荣称号,而在本学期,在将来的日子中,我们仍将朝着这个目标继续奋进。

大学期末班级总结 篇4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好晚上好!

xx年在我们全体人员的努力下我们取得获了六张奖状的优异成绩,这对于新生的我们来说是一个好的开始,在这里我代表全体同学向培育我们的老师们表示最真诚的感谢!

从军训开始到结束,我们经历了很多事情。最让我深刻的是我们的运动会。我们四班**在短短三天的运动会上,创造了无数感人的交织。

感动的原因,只因为大家沉醉于其中,倾心于其中。那来自运动的,来自自我的,更是来自班级的奋斗的渴望,使大家深深地陶醉于其中。因为在全班同学心中荣誉的呐喊,让大家在一种近乎疯狂的幸福中,喷射出自己的力量。

于是,由于沉醉,就有了同学在篮球场上入神地呐喊加油。由于沉醉,就有了挂着泪花后的坚持,由于沉醉,就使失败也为人所动容。带着醉意,我们也有了回首往时的感觉。

看着我们赢得的一张张奖状,我的心里感慨万千,这是我们护理4班团结的见证,是我们护理4班优秀的见证。

在我们班上呆了这么久,我们班上唯一的问题是纪律。同学们,我们既然来到同一所学校,就应该好好珍惜我们的缘分,珍惜这个难得的机会.在这里,我们将要度过最美好的少年向青年过度的3年时光,在这里,还将要实现我们最美好的理想,如果我们中间还有一些同学不能克制自己,不顾校纪、忽略班规,把一写不良的习惯带入校园,给班级和学校带来影响,乱扔垃圾、衣着不整,或是上课铃响了很久才姗姗来迟的话,希望你们好好为班级,为学校,为自己、甚至为他人的父母想一想。

试想一下我们如果每天生活在一个没有纪律约束的环境里,我们如何完成自己的学业?如何实现我们的梦想?严明的纪律是我们迈向成功的保障,有了严明的纪律不是束缚我们的自由,而是为我们铺就了一条走向成功的路,有了严明的纪律保障,我们的学习才是愉快的,我们的生活才是幸福的,我们的未来才会是美好的,我们的明天才更加灿烂辉煌!

我相信在未来,我们的班级纪律会越来越好,我们的未来是光明灿烂的!

俗话说“一个份耕耘,一份收获”这学期已即将结束,也许你获得了满意的成绩,也许你因为开始发挥失常而感到不愉快.但是不管怎么样,我们都不必有太多的顾虑,只要我们不骄傲,不灰心,充满自信,保持乐观,继续努力就一定能不断取得进步!

老师们、同学们我们就即将告别xx了,让我们以更加饱满的热情迈向20xx吧!相信吧!新年里只要我们继续努力就一定会把一切做得更好!

最后,祝广大师生新年快乐。男人越长,女人越帅!

大学期末班级总结 篇5

活动名称:平安夜班级聚餐

活动主题:为了促进我们班级更加和谐,希望通过开展各种班级活动来增加同学们之间的交流,从而更好的让同学们在学习生活中更好的合作共处,让大家融入整个班级。所以本次聚会以聚餐的方式,并且在平安夜的晚上进行,这样让大家过一个难忘的平安夜,有我们所有人一起过平安夜,大家一定平安入夜。

时间:12月24日下午6:30(平安夜)

地点:武昌工学院外破街(品味轩)

参加人员:会计1210班全体学生加上2名助教(32名学生)

活动经费预算:2桌,每桌16人,每桌三百多,加上酒水,差不多900元左右,费用控制在1000元以内,开销从班费中抽取,开销对大家是公开**。

活动策划负责人:班长蔡奇、团支部书记曹昕负责。

活动前期:预先订好聚餐地点、时间、以及菜目(提前由大家点菜,经济实惠即可),一切完备之后,在平安夜晚上6点提前在校门口集合,6点半开始上菜。

活动说明:因为平安夜,娱乐色彩浓厚,外面比较乱,而且要过马路,所以保护大家的安全是第一位的。希望大家还是要注意安全,喝酒也要注意,尽量不要喝酒。

会计1210班

xx年12月20日

平安夜班级聚会总结

在这特殊的节日—平安夜,全班同学聚集在一起,有说有笑的畅谈着生活乐趣,来自四面八方的我们,有着不同的文化背景,开开心心的坐在一起,像亲人一样,吃着团圆饭,那一刻我们不分彼此,不分男女,一起笑谈学习生活。

虽然本班女生较多,但我们一个班在一起,不分男女,大家坐在一起开开心心,抛开一起烦恼,融于我们整个会计1210班,大家放开自己,虽然不能喝酒,但不会喝酒的就以饮料代替,大家在一起举杯欢笑。酒不在多,重要的是大家喝的开心即可。看到大家都互相鼓励,互相干杯,希望大家以后在学习生活中也能互相帮助,相聚在这个陌生的地方,却相遇在同一个会计1210班,我想这就是一种缘分,缘分让我们要生活在一起四年。

虽然说大学生活相比高中有点无聊,可我们知道,在这个地方,我们还有一个团体,我们还有一个班级,就像我们的家一样,所以我想我们每个人都应该意识到我们是一个集体。当我们大学毕业时,我们所拥有的是:我们有一个1210人的普通会计班。

这是我们大学生活的永恒记忆。

现在想想那一幕,我们聚在一起谈论一切。那一夜也是我在大学最开心的一夜,有我们会计1210班一起庆祝着平安夜。我们从未如此兴奋过,生活也在这些滴滴中显得有趣。

虽然说会计班女生偏多,传说班级不活跃,可我想让我们班级变得更加活跃,死气沉沉只会让人郁闷,自由活跃的空间才会使人清新自由,这样大家可以天天怀着开心的心情过着每一天。我们应该自信地面对每一天。这样,我们的大学生活将充满乐趣而不是单调。

学习的时候我们认真地学习,玩的时候痛快的玩。一顿简单的晚餐,却留下了深刻的记忆,其实,简单就是幸福。

我希望我们1210班的同学每天都能开怀大笑:常笑,好运自然来。

会计1210班

xx年12月26

大学期末班级总结 篇6

转眼间,我已经步入了大四的学习生活。过去三年中,在同学间的帮助、朋友间的扶持、自身的不懈努力下,我也在各个方面逐步成长起来。

一学习方面

大学,是为今后人生打下坚实基础的重要时期。无论说是在学术的深度上、或是人生经拓宽的广度上,大学生活都是一笔很好的人生财富。在大学中,学业是最为重要的一个方面。还记得上大学初期,了解了像李开复、俞敏洪、马云、乔布斯等人的人生经历后,我明白了,人生选择有很多种,而学习是通往成功最直接的道路,知识是伴随一个人一生的,不论是不是身处校园,人们还是需要不断学习进取。走过了高中时代,那种只埋头于几门功课的时光已经过去。进入了大学,大学学习已经俨然转变成为了另一种形式。学习的目标上,每个人的人生定位不同,兴趣爱好也不近相同,学生需要根据自己情况来制定周密的学习计划,可以从自己感兴趣的方面入手,也可以从所学专业方面进行考量。学习的内容上,学生不能只单纯地接受课堂上老师的教授内容,还需要通过大量的复习来融会贯通。剩下还有很多时间去学习自己喜欢的东西。在过去的这一年,我在课外知识拓展方面做到了以下几点:一是每天听一节自己喜欢的百家讲坛上历史科教节目;二是学习了初级的法语课程;三是经常翻阅类似于中外管理类、当代经理人、人力资源管理方面的杂志;四是参加了社会上第二学位关于国际贸易专业的自学考试;五是每天坚持阅读半个小时以上的英文读物。课内的学习实践中,这年参加的金工实习给我留下了深刻的印象,在亲自尝试了车工、铣工、铸造等各个环节后,我对金工有了一个全方面的了解。大三这年我也顺利按照预定计划通过了大学英语六级的考试,英语是我的强项,我仍会坚持不懈地学习,然后把它作为一个语言的工具来帮助我专业课的深入学习。大学学习上的时间灵活性也是特别强,这也对学生的自觉性提出了更高的要求,我们需要根据自己情况合理安排作息,然而万不可懈怠下来或是把大量的时间花费在网络和游戏娱乐上。学习方法上,作为大学生就应该善于总结经验,对于我所学习的微电子专业来讲,很多学科的知识点是相互交织网罗成一个系统的,要想将这门专业学扎实,就要在每门涉及电学物理方面的课程上下苦功夫,把所遇到的难点重点学通、学透。

二思想方面

在思想上,我的认识发生了很大的转变。大学生活是一番新天地,有时可以自由的近似于散漫,有时可以紧张的争分夺秒,就看我们自己如何取舍。大学正是处在一个生活道路的交叉口上,这时也是让人最迷茫的时刻,

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