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组工工作计划

发布时间: 2023.05.30

组工工作计划5篇。

编辑为大家整理的“组工工作计划”也许能够解决您的一些困惑。为了保证按时完成工作计划,您可以整理一下思路,写下未来的工作计划。个人工作计划不仅有助于把握目标,还能更好地监控工作进展。欢迎阅读,希望您能够喜欢!

组工工作计划(篇1)

一、指导思想

本学期,信息技术科组在“深化素质教育”的思想引领下,以广州市教研室、增城市教研室的学科计划为依据,以学校教研处计划为具体工作指引,以信息技术课程教学方法为本学期科组活动主题,认真开展科组活动。努力更新教师教育教学理念,着力落实教学常规,完成信息技术必修、选修课程的教学工作以及学校信息化建设的各项相关工作。

二、工作目标

1、努力创造学习氛围,积极推进教师的有效学习,促进科组全体教师提高自身专业水平。

2、认真开展主题式科组教研活动,围绕主题开展各项科组教学研讨活动,以切实提高课堂教学质量。

3、继续通过扎实有效的课题研究活动,将课题研究落到实处,提高科组教师的科研能力。

三、工作要点

1、加强自身学习,提高老师素质

本学期科组的首要任务就是搞好信息技术教师的自身培训工作,认真学习增城市下发的教师学习材料,学习教育法规及相关文件,提高教师专业素质。积极参加广州、增城市的教研活动,充分利用专家讲座和科组活动的理论学习,提高科组教师的自身素质。带动科组全体教师尽量参加师生竞赛,进一步提高各教师的专业水平,以更好地进行教育教学工作,同时加强各学科间的联系,促进与音乐、美术等学科的整合,注意提升信息技术作品的人文元素。

2、紧抓课堂质量,做好教学常规

积极配合学校教导处完成教学常规,按时完成学校的岗位公开课任务,同时组织科组内人员进行听课、评课,根据知识点分析本节课的地位、目的、重点和难点,要求任课教师进行简要的知识点分析、课后总结和贯彻落实情况,总结经验与不足,通过岗位公开课的开设,共同提高科组教师的教学水平。

通过科组活动与学科教研等常规学习活动,促使科组教师的教学水平都有相应的提高,使学生在信息技术课堂中不再单纯为学信息技术而学习,而是通过在特定的情境下完成某一目标任务后,自然而然的掌握信息技术技能,从而转变以教材的信息技术知识为单一目标的教学,使教学重心转向以发现问题、解决问题为中心的素质教育。

3、配合高考口语,做好考场准备

本学期高三级要进行高考口语听说考试,认真测试网络运行环境与录放音设备,并调试好口语练习服务器与学生机的客户端,是本科组教师的一项重要工作。考前准备工作非常复杂繁琐,服务器的杀毒与版本更新、调试学生机的各项配置,测试耳机和声卡的录放音质量,都是必不可少的工作。还要避免高三学生在练习口语时对机房设备的损坏,并做好每间计算机室的卫生,做好考场的考前准备工作。

4、推进课题研究,做好结题工作

本学期科组已申报立项的广东省小课题将要结题,上学期在科组开展了以“情境导入教学”为主题的教学研究活动,按照小课题的实施要求,从资料的搜集整理、实施记录与反馈调整等几个方面认真有序地实施课题研究,在本学期的教学研讨中,将继续通过对情境导入教学方法的学习和尝试,促进课堂教学质量的提高,为做好本学期课题的结题工作积累资料。

5、协助信息化建设,完成网站更新

配合学校各级部门,协助学校的信息化建设相关工作。在工作中要切实发掘集体的力量,充分调动科组教师的积极性,发挥信息技术优势,提高学校全体教师的信息意识,共同完成网站的更新工作。在协助学校网站完善各学科教学资源的同时,有效利用信息技术网络教学模式开展社会安全与环境保护的教育,坚决抵制不良信息在网站上的发布,并推广垃圾分类等环保知识与应急知识等自我防范意识,通过学校网站这一平台,有效提高我校的社会形象。

组工工作计划(篇2)

为了使初三的学生可以更快的融入到冲刺中考的节奏中来,特意为接下来的教学工作作出如下的计划。

一、基本情况分析

今年的初三,本备课组在校语文教研组指导下,继续把提高课堂教学效率作为中心工作,以新课程理念指导教学工作,总结课程实施过程中的经验教训,全面打造有效课堂教学,同时作好中考复习备考,提高学生语文学习能力和语文素养,争取在明年中考语文成绩有个全面提高。

二、工作目标

本学期我们结合学校工作和语文组计划,重点放在课堂效益的提高上,向课堂要效益,向课堂要成绩,把课堂内外的知识加以整合,争取把初三上学期的语文教学工作,根据学情在教学上做到有的放矢。根据学生的实际情况,因材施教,把“培优”“转差”作为工作的重点,在抓好及格率的基础上,努力提高高分率。尤其关注语文是弱科的部分学生,力争他们在中考中取得令人满意的成绩。

三、具体措施

1、紧抓课堂教学的各个环节,环环相扣,把课堂教学的效益加以提升。初三阶段的学习有他的特殊性,就是它处于初中生活的结尾阶段,收益性就是他的一个显著特点,把握课堂教学的各个环节,才能不负众望。

语文课堂教学由阅读教学和写作教学这两大部分构成,其中阅读又分为现代文阅读和文言文阅读这两大部分,我们的设想是在教现代文阅读时注重教会学生整体把握文意,在整体把握的基础上紧抓知识点的剖析,对知识点的理解注重方法的传授,让学生能够做到举一反三,融会贯通。同时,以阅读促写作,提醒学生注意模仿好的立意与好的结构,把相关内容化为己有。

文言文的阅读贯彻“在理解的基础上的读读背背”的原则,放手让学生利用已有的知识,自己理解文意,难懂的字词学会自己查阅相关资料,使得学生的探索积极性得到保护和发挥,这样也有利于学生掌握记忆相关知识点。

写作教学分两步:第一步是平时材料的积累,指导学生摘录、点评、写随笔,让他们积累广泛的感受材料,以备不时之需;第二步是规范的写作训练,这是指编排在课本中的表达部分的指导与训练,要求教师认真备课,指导学生学会规范的表达,作文的批改规范到位,以正面鼓励为宜。

2、积极参与校本教研,团结我校全体语文组教师的力量,为初三年的教学提出合理可行的建议,同时深入分析研究近几年泉州地区的中考试卷的题型特点,把握题型的有效得分点,展开教学。

3、加强课外活动指导,将学生的优秀作文编成小辑,这利于平时的作文教学,也利于学校文化氛围的创设。

在课堂教学之余对学生的课外活动悉心指导,让学有余力的学生参加作文竞赛和各类征文活动,把他们的作品推出校园。

俗话说:“态度决定一切”,我们相信,教师只要本着“以学生的学习发展为本”的原则,用心去教,努力去教,我校明年的语文中考成绩定会有所收获。

组工工作计划(篇3)

一、指导思想

按照《中学音乐新课程标准》和《中学美术新课程标准》的要求,结合我校实际,以推进素质教育为中心,将创新精神和实践能力的培养贯穿于音乐、美术教育的全过程,结合课程教材改革,加强校园的文化建设、丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养和整体素质,培养学生音乐、美术兴趣,激发学生的艺术潜能,提高学生的审美能力和艺术表现力、创造力、开拓学校艺术教育的新局面。争创学校的音乐、美术艺术特色,培养全面发展的学生。将艺术教育“普及与提高”当作重点来抓,开创我校艺术教育的新局面。

二、工作目标

1、深入开展校本教研,促进教师专业发展,努力提高教育教学质量。

2、开展课外艺术活动,做好校书画社、器乐队、合唱队和舞蹈队的管理工作。

3、学生要100%会唱课本内的歌曲,上好每一节音乐、美术课。

三、工作措施

〈一〉抓常规教学

1、定期检查本组老师的教学计划和备课情况、积极组织开展听课、评课、相互学习、相互交流、针对性的教研活动,努力提高教育教学质量;

2、重视课堂教学的实践反思活动,引导教师重新认识课堂,多反思,多思考。

3、增强教师工作责任心、使命感,紧迫感、危机感,培养终生学习的习惯、坚持不懈地苦练内功,在思考、研究状态下开展工作。

4、组织艺术备课组全体教师学习新课程,全体成员进行集体备课、上课、听课和评课并积极进行校本教研,在本学期本组教师要人人争创优质课,上好公开课,做好公开课评价标准与评价。

〈二〉抓教研课改

1、认真学习和贯彻执行新课程标准,转变更新教育教学观念,运用新课程理念研究新教材的知识结构,把握新教材的教学要求,探索新教法,建立有效的教学常规,努力提高课堂教学效率。

2、积极参加各项教研活动,注重音乐、美术科课题研究和实施,并做好各项资料收集及记录。

3、利用每周的教研时间进行集体备课活动、理论学习、和讨论在教学过程中存在的问题。月查必须查教案,抽查学生的唱歌情况,进行期中和期末考试。

〈三〉抓课外活动

1、抓好校器乐队,合唱队和舞蹈队的建设和训练工作,为这学期学校举办各类活动(或校外活动)做好充分准备,特别是开学初的教师节表演。建立音乐、美术特色项目,打造艺术优质品牌。

2、认真贯彻落实《音乐、美术器材室管理制度》,要求做到爱护乐器,乐器的摆放整齐,学期末做好音乐、美术室的器材清点、财产登记工作,做到学校财产不流失。

四、具体安排:

1、做好开学前的准备工作,科组教研讨论本学期教学计划、提前写好二周的课。

2、搞好音乐、美术室的氛围布置、器材的摆放.以及环境卫生等工作,发现问题及时上报。

3、教师分配好各自负责的工作重心。

4、进行新教材培训。

5、教育教学论文撰写。

6、各艺术队开展活动。

7、参加市音乐、美术教研活动。

8、课题申报。

9、每周坚持开展一次科组教研活动,集体备课。

10、每月一次常规检查。

组工工作计划(篇4)

一、 指导思想

以科学发展观为指导,认真贯彻国省关于《中长期教育改革和发展规划纲要》精神,坚持办“规范+特色”学校、培养“全面+特长”学生的办学思路,全面推进学校、学生与规范管理、精致管理和高效管理,深化素质教育,丰富办学内涵,彰显办学特色,提升办学质态,促进全县小学教育优质均衡发展和学前教育健康发展。

二、工作要点

1、教学方面

严格执行教学常规,做到教学“五认真”。针对上学期教研组工作情况统计表的反馈,本学期要抓好教师的备课,要把课备精、备实,要注重教案的设计,备课本要写得详细、清楚,每节课的教案后面都要有针对该节课的反思。

本学期学校将开展课堂教学听评课研究,教导处每周都会随机抽查听课,每位教师都要做到上好每一节课,随时可以接受检查,并要把这项研究看成是提高自己教学水平的机会。

本学期专职教师开设校内公开课,通过公开课的形式,大家在一起听课、评课,共同讨论分析教师在教学上的优点与不足,更加有的放矢地改进课堂教学,求真务实。

2、教科研方面

组织本教研组教师认真学习现代教育教学理论,深入研究《课程标准》,钻研教材教法,树立正确的教学观、学生观,积极探索新的教学理念和新的教学方法。

积极参加上级教研活动和各项学习交流活动,在教研活动中要做到积极参与交流,勇于展现自我。认真组织好校内的教研活动,选择一个主题,安排各位教师围绕该主题轮流组织艺术理论学习和交流活动,使教研活动系统化,切实提高全体艺术教师的教科研水平。

根据教科室要求,组内成员每月按时完成读书笔记一篇,除此以外还要求全体组员在课余主动学习教育教学理论书籍和艺术专业书籍,并能结合自身教育教学的经验和体会撰写教育教学论文。

鼓励组内教师积极参上级组织的各项师生的竞赛,为学校争光。

三、 工作安排

1、针对各年级学生的特点,每位教师制定艺术类教学计划。(2月)

2、组建校合唱团、舞蹈队、腰鼓队等团队并进行训练(2月-6月)

3、配合学校申报市 “百佳社团”(2月)

4、认真开展好校内的教研活动。(2月-6月)

5、高质量完成每月一篇的读书笔记。(2月-6月)

6、专职教师完成校内一人一课。配合教科室做好听评课研究工作。(3月-6月)

7、参加县中小学“十佳百优”百人特色团队评比和精品美术书画作品展评活动。(4月)

8、开展庆“六一活动”。(5月)

9、第十八届校园艺术节。(5月)

10、县学校精品艺术节目竞赛活动。(6月)

11、县中小学生艺术节演出。(6月)

12、组织好艺术科目的考核工作。(6月)

13、完成本学期的艺术教研组总结。(6月)

组工工作计划(篇5)

一、指导思想

以全面实施素质教育为总目标,全面实施课程改革,以提高教师专业素质为关键,狠抓教学规范建设,抓常规养习惯,坚持以人为本的观念,以求真、务实、创新的工作作风,积极开展教学改革研究,认真学习《新课程标准》,进一步创新小班化教学的方式。

二、工作思路

1、结合学校教导处本学年教学工作思路,创新教研文化。倡导新的课堂理念,教师为自己而研究,教师研究的是自己。课堂以解决教师自己的问题、真实的问题和实际的问题为目的,研究课堂、享受课堂。

2、组织开展好组内教学研讨课,教学研究等活动,认真进行评价与自我评价,共同提高业务水平和教学质量。

3、积极参加校、区、市等各级各类的教学研讨、技能竞赛等活动。

三、工作措施

(一)认真学习,大胆实践,深入推进语文课程改革实验。

1、深化语文课堂教学改革,大胆实践探索。要确立以活动促发展的意识,通过举办不同层面的课堂教学展示研讨活动,多评议切磋,多交流碰撞,在活动中发现、研究、解决所遇问题。要切实转变学生学习的方式,将充分的自主学习、有效的合作学习、适度的探究学习紧密结合起来,重视兴趣的激发、独特体验的激活和朗读作用的发挥。继续认真扎实地开展小班化探索实践,注意积累典型课案和经验。

2、组织本组教师学习教育理论,认真落实教学常规“六认真”(备课、上课、作业、评改、辅导、考核)。开展集体备课,互帮互学,在课堂教学上做到教学目标明确,方法灵活多变,重难点突出,努力调动学生学习语文的兴趣,让学生在轻松愉快的环境中获取知识。

(二)脚踏实地开展教研活动

1、创造新的教研模式,突出教研专题。要提高教研活动的质量,要以新课标、新理念为指导,以课堂教学为中心,立足常规,服务教学。深入课堂教学研究,让朗读教学再次闪光。我教育组的研讨课关注在阅读教学过程中的朗读感悟。让学生在朗读的过程中品位文本的内容和内涵。

2、人人参与,让评课成为“辨课”。

根据学校工作安排,努力做到本教研组成员四十五周岁以下,人人都有一堂公开课。积极进行教后评课,五十周岁以上的教师当好主评,提倡开展“辨课”活动。让教师以平等的姿态和质疑的精神,就课论课。提倡就课的具体环节发表“仁者见仁,智者见智”的不同看法。一改往日评课中“好话说尽”,努力让教研课称为教师教学水平发展和提高的重要平台。

四、教研活动安排

3月制定教研组工作计划,确定本次教研组的研讨重点为:如何引导学生在阅读中感悟文本。

针对教研重点进行理论学习。

4月全组成员对名家名师的课进行多次观摩。

5月小组内听、评课。

观摩校内组织的公开课。

6月小组内听、评课。

成果汇报。

gz85.Com延伸阅读

小学年级组工作计划5篇


为了完成上级发布的工作任务,我们不妨在纸上或者电脑上列出工作计划。工作计划可以为我们下阶段的具体工作进行服务和引导。你知道写工作计划要从哪些方面入手吗?因此,栏目特意整理了小学年级组工作计划5篇,相信能对大家有所帮助。

小学年级组工作计划【篇1】

一、现状分析:

本年级组有12位教师,6位班主任,学生现有300余人。在学校各位领导的关心指导下,在年级组全体教师的努力工作下,上学期出色地完成了学校布置的各项任务,各班逐步形成了良好的班风。本学期我们将继续发扬“团结、勤奋、求实、创新”的校风,使年级组各项工作再上一个新的台阶。

二、指导思想:

以学校的工作计划为依据,认真学习“学校集团化管理机制”的有关要求,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育。从年级组的现状出发,以行为规范为抓手,进一步抓好班级文化建设,创造性地开展教育、教学工作,以创新精神和求实的态度,认真做好年级组的每一项工作,努力提高本年级的教育质量。

二、工作目标

1、继续抓好各班级文明习惯和学习习惯的教育。

2、努力营造安全的校园环境,使在校学生在学期内无重大责任事故发生。

三、工作重点

1.抓好学生的日常行为规范,加强学生的思想道德教育,继续加强学生行为规范的养成教育。根据德育教育要求每月确立行为规范训练内容及训练目标,加大力度进行教育与训练,反复抓,抓反复,促进全体学生养成良好的行为习惯。

2.常规管理落实到位,认真执行学校教学常规管理,教师的备课、上课、布置作业和批改作业等要求经常自觉与校教研室的条列相对照。

3.发挥年级组德育的主体作用,树立人人是德育工作者,人人有责,人人负责,各尽其职的教育意识,促进和推动年级组德育工作。

4.强化班主任的教育职能。落实好班主任工作职责,配合学校开好班主任月会,通过学理论,学先进,谈实践等途径,提高班主任管理班级的热情和技能。在上学期的基础上,本学期的班级文化建设方面要发挥每一个班主任的主观能动性和聪明才智,将本年级组的每一个班级建设成学生学习活动的最佳场所。

5.推进家校联系的工作,将社会教育、学校教育和家庭教育三方面的教育有机结合。

6.坚持以爱国主义为主线,以实践育人为途径,开展形式多样的德育活动,促进校园文化的建设。充分建设好班级“学习园地”、“争章园地”、“黑板报”等。进一步加强学生的行为规范教育,为进一步美化、净化校园作贡献。激励学生爱祖国、爱人民的责任感和使命感。

7.安全教育常抓不懈。充分利用每天的晨会、午会,进行安全教育,特别在“课间不吵闹、不喧哗”,“课间游戏安全”这两个方面加强训练。

8.理论先导,落实常规,切实提高本年级的教育质量。

(1)认真学习课改的有关精神,学习教育教学的理论,努力改变陈旧的教学方法和教育观念,探索新的教育模式。

(2)教学常规工作要落实到位。开学两周内每位老师要制定好教学计划。认真备好每一堂课。上好每一节课。认真及时地批改好学生的每一次作业。

(3)积极参加教研组、备课组的活动。每一位教师要在每一次活动中学到一些经验,不断提高自己的理论修养和教学水平。每一位任课老师要及时做好“学困生”的拉差补缺工作。每天要化一定的时间跟踪、辅导学生,让他有所提高,有所收获。

小学年级组工作计划【篇2】

一、指导思想

1、加大教材的改革力度,构建开放而有活力的语文教材体系,着眼于全面提高学生的语文素养,为学生的终身学习、生活和工作奠定坚实的语文基础。

2、编辑思想要符合先进的教育理念,教材内容要体现时代精神和现代意识。

3、教材要以传承中华优秀文化、弘扬民族精神为己任,增强学生的民族自尊心,培养他们的爱国主义情感,同时尊重多样文化,从全人类的优秀文化中汲取营养。

4、教材内容要简化头绪,加强整合,注重情感、态度与知识、能力之间的联系,致力于学生语文素养的整体提高。

5、教材的呈现方式要灵活多样,有助于教与学方式的转变,有助于形成自主、合作、探究的学习方式。要重视激发学生的学习兴趣,为学生创造自主学习的条件,引导他们进行语文实践活动,使学生在学习中不断有所发现,不断获得成功的愉悦,不断提高语文能力。

6、教材要体现开放性和弹性。要引导学生在生活中学语文、用语文。为教师和学生留有发展、创造的空间,满足不同地区、不同学生学习的需要。

二、学生分析

本班学生共有33人,其中男生8人,女生6人。在经过了两年半的语文学习后,基本上已经达到学习目标,大部分学生能准确快速地拼读音节,对学习汉字有着一定的兴趣,并掌握了大部分汉字,对朗读的积极性比较高,有了一定的口语表达能力,课堂上勤于动脑,踊跃发言,善于提问,能初步养成合作交流的习惯,乐于参加到学习活动中来。但也存在着一些不足。

1、相当一部分学生识字的返生率较高。

2、学生但习作能力较差,而且相当一部分学生有畏难心理。

3、有个别学生上课注意力不集中不懂得学习。因此对这些学生,应该更多地关注如何用生动有趣、形式多样的方法提高学生的学习兴趣,使其体验成功学习所获得的乐趣。另外,在写作练笔方面要加强练习。

三、教材分析

本册教材是以语文知识和能力训练为序编排的。教材把《义务教育小学语文教学指导纲要》规定的第三学年教学目标和教学内容,分解成阅读训练、习作训练和听说训练三条线索,每条线索又分解成若干个训练点。这些训练点根据难易程度和三年级儿童身心发展的水平,一半已安排在第五册。余下的一半安排在本册教学。本册教材按由易到难,由浅入深,横向联系,协调发展的原则,把这些训练点组成单元。本册教材听说读写能力训练的序列如下:

(一)、查字典,选择恰当的意思

1、看多幅图,写一段通顺的话。

2、记住要点,按顺序复述故事。

(二)、根据词语意思,读准多音字

1、观察制作过程,写一段连贯的话。

2、抓住重点词句,理解课文。

(三)、懂得用总起分述句子写一段话的方法。

1、围绕总起句写一段话。

2、听一段话,听出说话中的错误。

3、联系上下文理解重点词句。

(四)、读日记,了解日记的特点,写日记,理解课文内容,体会课文表达的情感。

(五)、读懂课文,体会作者的神奇想象。

1、预习课文,提出不懂的问题。

2、用总分句子写一段话(一)。

3、听广播,说出主要内容。

(六)、读懂课文,体会感情,感受想象,注意作者的语言表达

懂得用并列句子写一段话的方法,用并列句子写一段话。

(七)、读文章,想象画面,感受情景,读出句子的语气。

1、用总分句子写一段话(二)。

2、观察周围的事物,叙述自己的见闻。

(八)、抓住重点词句,理解体会故事中的道理,根据见闻写一段连贯通顺的话。

本册教材的思想政治教育,分散在各个单元的听说读写训练中进行。有的单元有相对集中的中心,第一单元反映少年儿童丰富多彩的生活;如第二单元教育学生怎样为人处世;第三单元热爱祖国的大好河山,了解社会主义建设的成就;第四单元是描写事物;第五单元讲述神奇、动人的童话和神话故事;第六单元赞扬大自然的景物美和人物的心灵美;第七单元学习古今中外的名人事迹。各单元重点突出,着重进行某一方面的语文能力训练,每篇课文体现的思想品德教育内容不相同,也是一种类型。

四、教学目标

1、能借助汉语拼音识字、阅读、学习普通话。掌握常用汉字220个。知道多音字要根据在词语中的意思确定读音,,能认读学过的多音字,能用音序、部首方法查字典,能在教师指导下,从字典中选择恰当的意思。初步学会独立识字。

2、会读写460个左右的新词,懂得意思,一部分会口头或书面运用。能给部分学过的词语找出近义词和反义词。

3、铅笔字能写得正确、端正、整洁、行款整齐。学写毛笔字,初步掌握基本笔画的运笔方法,能临帖写毛笔字。

4、能集中注意听对方讲话,听出别人讲话内容上明显的错误;初步学会听懂别人讲述的事和儿童广播,能复述主要内容;能说一段话叙述自己看到的事。

5、会正确、流利、有感情地朗读课文,背诵指定的课文。会默读课文,边读边思考,提出不懂的问题,说出自然段的主要意思,理解课文内容。了解总起分述和并列两种连句成段的方法。能阅读程度适宜的儿童书报,了解主要内容。

6、能观察图画和事物,能说语句通顺连贯的话。学会用总分和并列句子写一段话。初步学会写简短的日记。

通过语言文字的训练,使学生培养遵守纪律、团结友爱、乐于助人的品德和集体主义精神;培养热爱祖国大好河山,热爱大自然的情趣和乐观、开朗、积极进取的精神。

五、教学重难点

1、理解重点词句。

2、读文章,想象画面。

3、读懂课文,感受情感。

六、提高教学质量的具体措施

根据教材特点和大纲要求,以及学生的认知水平和年龄特征,本学期采取以下具体措施:

1、运用新课程理念,做到"用教材",而非"教教材"。根据学生的具体情况,根据自己对《标准》的理解,创造性的使用教材。

2、准确把握教学目标,不随意拔高或降低。

3、注重语言的积累和运用,扎实进行语言训练。着重进行段的训练--读懂一段话,写好一段话,继续对学生的识字、写字给予重视,帮助他们积累词汇和句式,掌握基本的表达方法。课堂教学中保证学生有充分的朗读、默读和做其他各种练习的时间。要扩大训练面,使全体学生参与训练,保证学生有足够的个体活动时间,训练应严格要求,及时反馈和矫正,讲求实效。

4、通过多种形式,使学生在阅读实践中将课文读正确、读流利,并引导学生投入情境,去领会作者所要传达的感情,进而通过自己的阅读表达出来,培养和提高学生的阅读能力。还要重视课外阅读的指导,帮助学生选择文质兼美的优秀读物,继续进行每周一诗的背诵外,每个月还要读一本优秀的课外书(老师推荐给学生几本课外书,以供学生选择。)

5、注意听说读写的联系。要让学生通过阅读学表达,从读中学写。在作文训练中,要充分运用课文中学到的表达方法,鼓励学生写自己熟悉的事,提高他们的语言表达能力。

6、重视学习方法的指导,要根据课文特点,选择学法指导的时机,有的可以在学习课文前,如查字典确定字义、多音字确定读音等;有的宜在学习课文中,如连句成段的两种方法(总分和并列),有的可在学完课后再次总结,如说一段话的意思。在学法指导时不必过多地讲道理,应多让学生运用这种方法练习,在实践中达到熟练的程度。

7、加强导优辅差工作,特别是对差生的辅导,努力使他们迎头赶上。

小学年级组工作计划【篇3】

一、指导思想:

本学期主要以学校工作计划为指导思想,以我校的办学宗旨、育人目标及本学期工作计划为指导,以小学部的工作计划为行动指南,紧紧抓住教学质量这个核心,全面落实新课程的各项要求,依靠全组教师,精诚合作,团结共进,关爱全体学生,致力于每个学生的发展,为学生做好一切服务工作,为我校的发展争光添彩,以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体,以如何促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向,全面确立“以人为本”的育人理念,进一步加强教育教学常规管理,实施全员育人的理念,进一步加强全体师生的常规管理,倡导优良的教风、学风和班风,大面积提高高年级的教育教学质量。

二、工作目标:

1、落实德育工作重点,培养学生良好的文明素养。

2、落实新课程要求,推进参与式教学。

3、抓实五认真管理,教学质量再提高。

4、健全目标考核制度,促进管理上规范。

三、措施要求:

(一)、落实德育工作三个重点,培养学生良好的文明素养。

1、重点之一:强化行为习惯的养成,培养“文明人”。根据学校和两处的工作目标,我组应该努力培养具有较高的文明素养,良好的行为习惯的文明人。必须把行为习惯的养成作为德育的重点来抓。本学期在上学期实行的大队部与年级组联合抓好“行为规范先进中队”的基础上,将检查评比将作适当的改进:一是检查内容的进一步拓宽,在每月考核表中反映出来。二是检查过程进一步细化。注重不定期的抽查,抽查结果及时公布。三是切实改变以往学生常规存在的“早紧晚松”“前紧后松”现象,坚持管理细化,坚持持之以恒。把自主管理的过程贯穿全学期的始终。

2、重点之二:认真开展心理健康教育。

各班要认真上好每周的班队课,做到有计划、有专题、有活动、有成效。班会课要力戒说教式,要寓教于活动之中。各班要认真落实好一次高质量的中队主题观摩活动。要重视对学生的表扬与激励,本学期要求各班每月班内进行一次评优,可评出每月的单项优秀学生,奖给荣誉称号,及时给予闪光卡,把名单公布上墙,在鼓励中激发学生的上进心,激发学生的荣誉感。年级组也将对此作相关检查。

3、重点之三:继续重视抓好安全教育。

安全工作是一切工作之首。安全工作关键在二个方面:一是思想教育,二是落实管理。其中思想教育是关键因素,因为只有让学生从内心深处认识到生命的可贵,健康的重要,才能形成良好的安全观念与自我保护意识。本学期各班要重视热爱生命的教育,学会自我保护的方法,使学生能正确对待学习、生活中的挫折,形成坚韧的品格。同时,落实好管理工作,尤其要落实好值班教师与生活老师的交接班,杜绝管理中的“真空”。年级组将对交接班进行经常性的检查。

(二)落实新课程要求,推进参与式教学。

根据教代会通过的参与式教学教师的行为要求,本学期落实到教学工作之中。高年级段开始推行,通过集备、编制导学提纲,设计预习学案,变学生被动学习为主动探知。具体工作是:

1、重点抓集备。导学提纲的设计必须经平行班教师共同商量确定,要精心设计其中的学习方法、尝试练习,本学期将由教研组负责进行相关要求的研究与实施工作,并定期进行检查。年级组定期抽查各班导学提纲的设计与批阅情况。

2、抓好平时的听课。课堂上要真正把落实学生的“主体”地位,加强学生之间的互动,激发学生的自信心,真正把课堂还给学生。每位教师要加强平时的互相听课,取长补短。全学期听课不少于20节。教研组长要注重平时听随堂课,听课中研讨课堂教学艺术。

3、继续抓好“书香校园”与“写字工程”,要求每班建立图书角(每人不少于5本),对旧的图书及时更换,语文老师要组织学生进行大量的课外阅读,继续抓好“写字工程”,定期举办展览与比赛。每位教师要从期末质量验收中吸取相关经验教训,从培养学生素质的高度来认识这两项工程。

4、做好教师的专业发展工作。每位教师要根据上学期的自我评估及规划,在本学期中进行落实,加强平时的理论学习,并在实践中探索。每学期发表或获奖至少一篇论文。对青年教师,年级组长,教研组长经常进行听课,及时提出意见,组织好全组教师进行帮助指导,使青年教师在锻炼中脱颖而出。

(三)抓实五认真管理,教学质量再提高。

1、继续抓好每月一次检查,坚持把检查纳入教师的月考核,每次考核分出优良,避免检查流于形式,检查中注重集备内容,注重对作业布置与批改的检查。

2、继续抓好毕业班的教学。继续做好语、数同科老师的协调与合作工作,加强集备,研究教材、教法、出卷思路。抓好每月的阶段性考试的组织批卷与统计工作,注意命题的导引,并做好相应的分析,及时调整教学重点与策略。

3、继续做好课堂主阵地的监督,抓好上课和候课的检查,副科教师要上足课时,禁止随意调课占课,确保授课时间与质量。

(四)健全月考核制度,促进管理上规范。

1、要进一步加强平时的检查,尤其是随机抽查,真正了解实际情况,使考核结果更加公正,给教师正确的评价。

2、要加强考核后的及时反馈,把进步与不足在会议上或书面张呈现给师生,便于及时改正、加强。

本学期高年级段的各项工作将在学校行政的领导下,进一步做实做细,真正把低重心管理的优势发挥出来,为学校的发展为学生的发展尽我们的绵薄之力。

小学年级组工作计划【篇4】

一、现状分析:

本年级教师:行动快、运作快。喜欢结伴郊游、愉快工作。倡导向优秀教师看齐、发扬自己所长、干出个人特色。同事之间直言不讳,互相促进。感情融洽。本学期我们这xx届老师与往届比有以下几点不同:(1)六年级的语文老师、英语老师与往届不同,教学班级多了、课时量多了。还有两个新来的老师没有做班主任的经验。(2)以往的六年级没有参加“自我发展课题实验”,今年我们也被列入到实验中去。(3)前几届的老师基本都是连续2、3年在本校教毕业班,他们多少已经摸清了一些眉目。一些客观的原因我们组里老师都说不会影响我们的工作。我们决定要发挥我们的主观作用,发扬组里的团结协作的精神,顺利的完成教育教学任务。

本年级学生:1班---像一匹匹战马,确有“势不可挡”之势。2班---像一只只小羊,“勤能补拙”这个词最适用于他们。3、4班一直在不懈的努力,相信也会有不俗的表现。5、6、7、8、班是我们的学习上的“领头羊”。也是我们完成50%的希望。

二、指导思想:

德育:“先做人、后成才”

教学:“轻负荷、高质量”

组风:“开心、健康、紧张、具有责任感”

班风:“让每一个孩子都生活在爱与被爱之中”

一个树立:

为小学部其他年级的学生树立“六年级大哥哥、大姐姐的榜样作用”。

二个完成:

1做好“自我发展”德育实验课题的研究工作。提高班主任工作方法。

2让孩子们在紧张而又愉快的生活中完成本学期的学习。

三个杜绝:

1杜绝体罚、变向体罚、无故停学生的课。

2杜绝作业量过多,搞题海战术。

3杜绝重结果、轻过程的简单的育人方法。

三、具体措施:

(一)教育

1配合德育处做好养成教育:

从集会纪律、课室内外卫生、值周班检查、这些方面规范学生的行为。为其他年级树立榜样作用

2注重班级管理。做好班主任工作经验交流:使每一个班都具有一个良好的精神面貌和学习氛围。营造一个很有亲情的集体氛围,感受着爱和被爱。

每月一次做好班主任之间的工作方法的交流,找出自己的不足之处,采取更行之有效的办法开展创造性的工作。受益于自己,更无愧教师这个光荣的称号。

九月蒋国冰做优秀班主任经验介绍。

十月哈婉莉讲“如何营造班级良好氛围”的一些体会。

十一月集中研讨“怎样才能带出一个优秀班集体、做一个合格的班主任。”

十二月自查工作中的不足之处。为下一学期创造性的工作做一铺垫。

体育组教学工作计划5篇


撰写有效的工作计划,关键的核心思想是什么?为了能够得到领导的认可和满意,我们应该制定一份个性化的工作计划。有预谋的工作能够更快地实现目标。笔者已经搜索了体育组教学工作计划相关的信息,为您整理了概括,请参照下文。如果您想了解更多相关内容,请继续掌握本网站!

体育组教学工作计划【篇1】

一、指导思想:

本学期应围绕“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》,坚持科学发展观,坚持务实创新的工作作风,以促进体育教师专业化发展为目标;以提高体育教学质量,促进学生健康成长为根本;以实施有效教学研究为载体;以校本教研为推动,研训结合,注重层次,注重过程,切实提升学校体育工作整体工作的影响力与作用力,不断丰富我校体育工作的发展内涵,切实把服务于学校、服务于教师、服务于学生的理念落到实处。

二、目标策略:

1、树立正确的运动技能观。体育教师要有意识加强自身运动技能水平的提高,要注重自身学科素养与人文内涵的丰富与发展,以适应时代发展与体育教学改革的需求。

2、增强责任意识。要对学生加强运动安全意识和自我保护方法的教育。切实提高体育教学质量,提高学生的体质健康水平,为学生的全面发展打下良好基础。

3、提升实践反思能力。重视个人教学经验的积累与总结,有意识关注体育教学中存在的问题,以问题意识的培养,不断提升自己的教育教学能力,形成自己独特的教学风格。

4、构建和谐的`师生关系。研究和把握教与学的心理,关注学习方式,关注师生互动,强调教学评价与教学艺术的灵活运用,强调严格的管理与真诚的对话交流相结合。

5、充分发挥以兼职教师及骨干为核心的示范引领与学科指导作用。

6、具备良好的课程资源开发与利用意识。选择与利用、开发与共享课程资源,加强搜集和处理体育资源信息能力的培养。(教学设计、教学课件与课例等)

三、主要工作:

(一)深化常规工作管理,做到有序有效有痕迹。

1、备课要为教学服务,形式多样,内容齐全(学年、学期、单元及课时计划),注重实效。总体要求是:钻研教材,研读《课标》,读透教师用书。注重对教学内容的整体把握,对学生需要和差异的把握,强调实用性的教学反思,实现有效备课。

2、上好体育常规课,有组织,有内容,有方法,有负荷,有风格,有吸引力,有质量意识,有检测。严格规范体育课堂行为要求,确保体育教学的顺利开展并做好规定项目的考核。

3、认真做好《学生体质健康标准》实施工作,及时准确地上传数据,要保存好原始数据,并做好自我检测报告。

(二)校本教研要有新突破

1、逐步建立“以校为本”的教学研究制度,改进和加强体育教研组的教学研究工作,形成良好机制,促进教师专业化发展。

2、规范管理,加强校本教研,在问题意识和意志的培养上下功夫,通过教学研究课设计、教学反思及教学案例的剖析,切实提高学校体育课程实施水平,提高广大学生的体育运动能力,为培养学生终身体育的意识服务。

(三)开展课外体育活动,丰富学校文体生活。

课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分,是实现学校体育目的、任务的重要途径之一。它是培养学生身心发展的重要环节,是增强体质的有效措施,是发展竞技体育,发现和培养体育人材的必经之路。

(1)课间两操(广播操眼保健操)

学校加强对课间广播操操、眼保健操的管理,由老师按时组织。建立课间操常规,严格纪律,保证课间两操的质量。成立课间操检查小组,在精神面貌、出勤人数、动作质量等方面,以班级为单位进行检查评比,并将检查结果纳入班主任的考核,天天公布成绩。在本学期力争使我校课间两操形成自己的特色,努力做到广播操“三个一样”,即:进出场一个样;队伍、队形一个样;做操质量一个样。眼保健操:正确、到位、整齐。

(2)班级体育锻炼

学校组织学生以班级为单位,利用每天体育活动课的时间,进行体育锻炼,由各任课老师负责,体育教师与班主任密切配合,帮助各班制定、执行锻炼计划,并给予技术上的指导。班主任要把班级体育锻炼纳入班级教育计划,做好组织发动工作,进行思想教育,保证活动时间和活动质量。学校将定期对各班锻炼情况进行检查评比,及时总结,形成制度。

(3)体育竞赛

学校以全面锻炼学生身体、保证学生每天有一小时体育活动时间为出发点,在保证开齐、开足体育课程和课间操的基础上,将根据学校的实际情况,贯彻小型多样、单项分散的原则,按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。力争通过这些体育竞赛活动,来激发学生兴趣,锻炼学生身体,活跃学校文体生活,在校内形成浓厚的体育氛围。

体育组教学工作计划【篇2】

一、指导思想:

围绕健康第一的指导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》,坚持科学发展观,坚持务实创新的工作作风,以促进体育教师专业化发展为目标;以提高体育教学质量,促进学生健康成长为根本;以实施有效教学研究为载体;以校本教研为推动,研训结合,注重层次,注重过程,切实提升学校体育工作整体工作的影响力与作用力,不断丰富我校体育工作的发展内涵,切实把服务于学校、服务于教师、服务于学生的理念落到实处。

二、目标策略:

1、树立正确的运动技能观。体育教师要有意识加强自身运动技能水平的提高,要注重自身学科素养与人文内涵的丰富与发展,以适应时代发展与体育教学改革的需求。

2. 增强责任意识。要对学生加强运动安全意识和自我保护方法的教育。切实提高体育教学质量,提高学生的体质健康水平,为学生的全面发展打下良好基础。

3. 提升实践反思能力。重视个人教学经验的积累与总结,有意识关注体育教学中存在的问题,以问题意识的培养,不断提升自己的教育教学能力,形成自己独特的教学风格。

4. 构建和谐的师生关系。研究和把握教与学的心理,关注学习方式,关注师生互动,强调教学评价与教学艺术的灵活运用,强调严格的管理与真诚的对话交流相结合。

5. 充分发挥以兼职教师及骨干为核心的示范引领与学科指导作用。

6. 具备良好的课程资源开发与利用意识。选择与利用、开发与共享课程资源,加强搜集和处理体育资源信息能力的培养。

三、主要工作:

(一)深化常规工作管理,做到有序有效有痕迹。

1、备课要为教学服务,形式多样,内容齐全(学年、学期、单元及课时计划),注重实效。总体要求是:钻研教材,研读《课标》,读透教师用书。注重对教学内容的整体把握,对学生需要和差异的把握,强调实用性的教学反思,实现有效备课。

2、 上好体育常规课,有组织,有内容,有方法,有负荷,有风格,有吸引力,有质量意识,有检测。严格规范体育课堂行为要求,确保体育教学的顺利开展并做好规定项目的考核。

3、 认真做好《学生体质健康标准》实施工作,及时准确地上传数据,要保存好原始数据,并做好自我检测报告。

(二)校本教研要有新突破

1、逐步建立以校为本的教学研究制度,改进和加强体育教研组的教学研究工作,形成良好机制,促进教师专业化发展。

2、规范管理,加强校本教研,在问题意识和意志的培养上下功夫,通过教学研究课设计、教学反思及教学案例的剖析,切实提高学校体育课程实施水平,提高广大学生的体育运动能力,为培养学生终身体育的意识服务。

(三)开展课外体育活动,丰富学校文体生活。

课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分,是实现学校体育目的、任务的重要途径之一。它是培养学生身心发展的重要环节,是增强体质的有效措施,是发展竞技体育,发现和培养体育人材的必经之路。

(1)课间两操(广播操 眼保健操)

学校加强对课间广播操操、眼保健操的管理,由老师按时组织。建立课间操常规,严格纪律,保证课间两操的质量。成立课间操检查小组,在精神面貌、出勤人数、动作质量等方面,以班级为单位进行检查评比,并将检查结果纳入班主任的考核,天天公布成绩。在本学期力争使我校课间两操形成自己的特色,努力做到广播操三个一样,即:进出场一个样;队伍、队形一个样;做操质量一个样。眼保健操:正确、到位、整齐。

(2)班级体育锻炼

学校组织学生以班级为单位,利用每天体育活动课的时间,进行体育锻炼,由各任课老师负责,体育教师与班主任密切配合,帮助各班制定、执行锻炼计划,并给予技术上的指导。班主任要把班级体育锻炼纳入班级教育计划,做好组织发动工作,进行思想教育,保证活动时间和活动质量。学校将定期对各班锻炼情况进行检查评比,及时总结,形成制度。

(3)体育竞赛

学校以全面锻炼学生身体、保证学生每天有一小时体育活动时间为出发点,在保证开齐、开足体育课程和课间操的基础上,将根据学校的实际情况,贯彻小型多样、单项分散的原则,按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。力争通过这些体育竞赛活动,来激发学生兴趣,锻炼学生身体,活跃学校文体生活,在校内形成浓厚的体育氛围。

(4)课余运动训练

近年来,我校体育运动队在区比赛中获得了较好的成绩,为了将这一成绩保持下去或者取得更好的名次,本学期要求做到早选苗,早训练。认真制定训练计划,抓好运动队的日常管理,较为科学系统地对学生进行训练,为本学期的区田径运动会和各单项比赛做好准备。

四、具体安排:

X月份:

1、制定体育教学计划和教学进度。

2、体育课安全教育。

3、规范两操动作。

4、组建田径运动队、乒乓球队、毽球队。

X月份:

1、踢毽子比赛。

2、校眼保健操比赛。

X月份:

学校田径运动会。

X月份:

学期末体育考试、身体测量和成绩登记。

体育组教学工作计划【篇3】

一、学情分析

经过一个学期的学习,学生已经养成了良好的体育课堂常规。但由于一年级的学生年龄还较小,喜欢接受新知识,对某些难度教大的知识接受较慢,特别是对某些协调性要求较强的东西,力量也比较差,男女生活泼好动,组织纪律性观念不强,但表现欲强;女生和男生一样活泼,应多以游戏为主,在其中进行组织纪律性教育,养成学生良好的习惯。本学期应根据学生的心理特点,因材施教,合理处理教材,充分调动学生的自主性,使学生各方面的体育技能、技巧在本学期体育教学中逐步成熟。

二、教材分析

小学一年级的教材较为简单,本册教材内容有:体育基础知识、韵律体操、田径类的跳跃(单脚跳双脚跳跳绳跳高)和投掷(轻物掷远抛接球)、体操(团身前后滚动分腿跪撑后仰 蹲撑往低处滚翻团身前滚翻蹲撑前滚翻抱腿起)、队列练习、走跑练习、步法练习(跑跳步 踏跳步踏点步后踢步小碎步小跑步)。内容简单,但全是基础的东西,所以一定要让学生养成良好的动作习惯,体操难度较大,教师在注意安全的前提下适当降低动作难度,多加以引导,给学生打下良好的基础,养成终身体育的好习惯。

三、教学目标与任务

1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,知道一些保护身体健康的简单常识和方法。

2、初步学会一些基本运动,游戏,韵律活动和舞蹈的方法,发展身体素质和基本活动能力,进一步增强体质,特别是耐力素质和力量素质。

3、体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作 。

4、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

四、教学重点与难点

1、教学重点

重点:全国小学生广播体操、、田径的各种跳跃和投掷动作。

2、教学难点

难点:各种体操动作。

五、教学措施与教改思路

小学低年级阶段的教学,要根据低年级学生自制力和理解离较差、情绪变化较大,而身心发育快的特点,多采用主题教学、情景教学等方法,充分发挥游戏的作用,激发学生参与体育活动的兴趣。上好小学一年级体育课,就要因势利导,富趣味于教学,寓游戏于教学,既能保证智力的发展,又能帮助学生培养手脑并用能力,一方面实现教学目标,完成学习任务,另一方面也培养了学生热爱体育活动的习惯,为终身体育锻炼思想打下基础。小学一年级体育课是学生上体育教育课的入门阶段。有其自身的发展特点。有些小学一年级体育教学存在模式僵硬、成人化色彩浓,或教学直奔主体等缺陷,阻碍着小学生全体参与。用游戏教学法,可避免以上缺陷,较好的完成小学一年级教学。具体措施如下:

1、调动全体学生要积极参加体育锻炼活动,按时上课。逐步养成自觉锻炼的习惯。

2、遵守体育课常规,认真听讲,积极学习。要求学生上体育课,着装要轻便,整齐,做到穿轻便运动鞋上课,不带硬物,小刀等提前按教师要求,在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。

3、采用直观教学方法,精讲多练,搞好 自主、综合、拓展、创新 研究。

4、教师处处以身作则,为人师表,准确地做好多面示范。

5、注重智力因素与非智力因素协调发展,寓教于乐,促进学生全面发展,尊重学生的个体差异,及时导优辅差。

6、加强对教学的研究,定期参加听课,评课活动和专题研讨。

六、教学进度表

周次、课次、教学内容、备注

一 1 1、体育基础常识 认真上好体育课 2 1、主题式游戏 与陌生同伴一起游戏

二 3 1、基本体操:模仿操 2、游戏 老鹰做小鸡 4 1、跑:400~600米走走跑跑 2、丢手绢 5 1、踢毽子 2、传球比快 6 1、队列队形 2、拍球比多

三 7 1、跳跃:各种方式的单双脚跳2简单舞蹈 8 1、韵律舞蹈:儿童基本舞步 2.跳跃争先 9 1、跑:400~600米走走跑跑 2、在陌生场地游戏 10 1、投掷:双手向前抛实心球 2、踢毽子

四 11 1、体育基础常识 正确的身体姿势 12 1、儿童基本舞步 2.各种方式单双脚跳 13 1、跑:400~600米走走跑跑 2、丢手绢 14 1、奔跑游戏:老鹰做小鸡 2、跳短绳

五 15 1 、徒手操:简单动作组合 2.游戏:丢手绢 16 1、韵律舞蹈:儿童基本舞步 2、投机活动目标 17 1、队形队形 2.、踢毽子

18 1、跳跃:立定跳远 2、各种压腿、踢腿

六 19 1、跑:自然跑 2.传球比快 20 1、投掷:持请物掷远 2、简单舞蹈的身体姿势 21 1、基本体操:小学生广播体操 2、游戏自创 22 1、胸前传球 2.儿童基本舞步

七 23 1、前脚掌走 2、投击活动目标 24 1、基本部位操 2、跳跃:立定跳远 25 1、模仿动物爬行 2、跳短绳 26 1、投掷:持轻物投准 2、跳跃争先

八 27 1、音乐伴奏 韵律体操 2、各种姿势起动的自然跑 28 1、前滚翻成坐撑 2、传球比快 29 1、队列队形 2、跳大绳

30 1、跳跃:跑几步一脚踏跳 2、压腿、踢腿

九 31 1、徒手操:简单动作组合 2、30米自然放松跑 32 1、投掷:双手向前抛实心球 2、丢手绢 33 1、体育基础常识:体验体育活动乐趣 2、运球接力 34 1、滚动与滚翻:纵叉、横叉 2、传球比快

十 35 1、立定跳远 2简单舞蹈的身体基本姿势 36 1、跑:各种接力跑 2:运球接力 37 1、投掷游戏:持轻物投向目标 2、接力赛跑 38 1、基本体操:基本部位操 2、跳跃:立定跳远

十一 39 1、滚动与滚翻:前滚翻成坐撑 2、30米自然放松跑 40 1、跑:30米快速跑 2、投掷游戏:持轻物投击目标 41 1、跳跃:立定跳远 2、简单舞蹈的身体姿势 42 1、跳跃:跑几步一脚踏跳,双脚落入沙坑 2、韵律舞蹈

十二 43 1、体育基础常识学会测量身高和体重 2、奔跑游戏 44 1、跑:各种接力跑、追逐跑 2、跳跃:立定跳远 45 1、投掷:持轻物掷远 2、运球接力 46 1、跑:30米快速跑 2、投掷:持轻物投掷目标

十三 47 1、滚动与滚翻:前滚翻成坐撑 2、简单舞蹈的身体姿势 48 1、基本体操:拍手操 2、跳跃:跑几步一脚踏跳,双脚落入沙坑 49 1、滚动与滚翻:纵叉、横叉 2、投掷:持轻物掷远 50 1、基本体操:徒手操简单动作组合 2、跑:30米自然放松跑

十四 51 1、攀爬:各种方式的攀登和爬越 2、传球比快 52 1、滚动与滚翻:前滚翻成坐撑 2、奔跑游戏 你追我躲 53 1、跳跃:各种方式的单双脚跳 2、简单舞蹈的身体基本姿势 54 1、攀爬:模仿动物爬行 2、各种方式跳短绳

十五 55 1、投掷:持轻物投准 2、 跳跃争先 56 1、韵律舞蹈:韵律操 2、跑:各种姿势起动的自然跑 57 1、滚动与滚翻:前滚翻成坐撑 2、 传球比快 58 1、跳跃:跑几步一脚踏跳,双脚落入沙坑2、各种压腿、踢腿

体育组教学工作计划【篇4】

一、指导思想:

认真贯彻落实中共中央国务院关于《学校艺术教育工作规程》,以及《上海市学校艺术教育工作规程实施意见》的精神;围绕区教育局、青少年活动中心的各项活动;结合我校的实际情况,以科学的态度,创新的精神,开展学校的艺术教育工作,做到课内课外并举,普及提高并重。积极组织指导学生艺术表演参加区级的各类艺术竞赛,围绕“20xx上海世博年”开展一年一度的学校文化艺术节活动,充分利用音乐与美术方面的多种艺术资源,通过形式多样的艺术竞赛和活动,不断提高学生的实践能力和创新能力,促进学生健全人格的形成,促进学生的全面发展,为学生健康、和谐地成长构建良好的平台,为我校师生创造一个和谐、健康、向上的成长环境。

二、重点工作

1、“世博舞姿”——上海市青少年校园舞蹈展演

2、“世博旋律”——上海市青少年校园歌曲大赛

3、“世博剧坛”——上海市青少年课本剧汇演

4、开展实验小学第十六届校园文化艺术节活动

5、奉贤区学生艺术单项比赛

三、具体工作

1、抓好艺术教育工作,提高艺术教育质量

(1)根据学生的年龄特点和兴趣爱好,在各年级组建艺术类兴趣小组(合唱团、舞蹈队、口琴小乐队、绘画、泥塑、书法、剪纸),各兴趣活动小组的指导教师要制订好本学期的活动计,定期在专业教师的辅导下开展活动。

(2)积极选拔推荐校合唱队、舞蹈队中的优秀队员参加取“红豆豆艺术团”下属的童声合唱团和少儿舞蹈团。(1——3月)

(3)积极推荐学生参加“奉贤区第六期青少年民族文化培训”活动,弘扬民族精神培养民族自尊心和自豪感。

(4)认真组织选拔、指导学生参加区学生艺术单项比赛。(5月)

(5)积极配合学校德育组和少先队大队部开展好各类艺术活动,参加艺术比赛,争取好成绩。

2、营造文化艺术氛围,开展文化艺术活动

(1)指导全校学生学跳集体舞《左手右手》。(3月)

(2)指导学生参加区儿童剧、课本剧的比赛。(3——7月)

(3)指导学生参加上海市“真彩杯”学生书画摄影作品展和上海市学生动漫画大赛的区级评比。(3——7月)

(4)指导学校舞蹈队参加上海市青少年校园舞蹈展演的区级比赛。(4——7月)

(5)指导学校合唱队参加上海市青少年校园歌曲大赛的区级比赛。(5——9月)

(6)继续配合大队辅导员搞好鼓号队训练。

(7)开展以“世博”为主题词校园文化艺术节活动,丰富师生的校园文化生活。

(8)配合学校德育处做好“六一”儿童节的节目指导和演出活动。

(9)负责学校五年级毕业典礼的节目指导和演出。

四、具体工作措施

1、召开校艺术工作会议,根据学校本学期工作重点,制定艺术教育工作计划,明确工作目标。

2、组织落实各艺术各类兴趣小组的活动,抓好“三团一队”的常规工作,制定活动计划和目标。

3、针对区级层面的各项比赛,做到分工不分家,集集体的智慧和力量争取在各项比赛中名列前茅。

4、针对校园文化艺术节、六一节、毕业典礼三项大活动,做到早准备、精指导,节目有质量。

5、配合少先队大队部组织学生开展鼓号训练,力争在区少先队鼓号大赛中取得较好的成绩。

体育组教学工作计划【篇5】

一、指导思想

以新课程标准下的中学体育课程有效教学研究为引领,以深化课堂教学改进计划为抓手,构建学科教学联合体,开展以振兴教育教学问题为本的研究性教育,完善教与学行为,切实有效提高课堂教学质量,使新课程在我校扎实有效的推进。

二、主要工作

一、继续抓好教研组建设。每周四第一节课全组开展教学研究活动,学习有关教育教学文件,提高和改进教学思想和理念,不断反思和改进教学方法,构建一个和学生平等对话、共同参与教学、共同完成教学目标的崭新教学模式,使教研活动真正落到实处。

二、重视体育教学常规工作。开学初二至四周重点抓好学生队列和广播操质量,新生一年级学生按照“市教委文件精神”以培养学生学习兴趣为出发点,以愉快的游戏为主体,逐步培养学生体育常规和广播操,用两个月时间让学生学会广播操。

三、开展好“健身一小时,快乐每一天”的活动。学生上午8:05——8:30广播操和室外活动,下午3:15——3:45开展以班级为单位的室内外体育活动,并排入课表,班主任和体育教师,一起组织学生活动,保证每一位学生每天有一小时体育活动。

四、积极开展教育教学活动。具体做法是:

(1)由校骨干教师引领开设体育教学讲座。

(2)主动参与校内外的听课评课活动。

(3)积极参加市、区、署和学校的体育教学比赛活动和论文、教案、案例交流评比活动,使我组教师教学水平有进一步的提高。

五、组建好学校足球篮球乒乓球和田径队的训练比赛工作。

(1)足球是我校的特色项目,我们坚持普及及提高相结合。一年级学生每周一节足球课排入课表,让每一位学生喜欢和学会足球。同时,开设各级别的足球兴趣课,不断提高我校学生的足球水平。积极筹备和举办十月在我校举行的足球比赛和接受区“体教”结合的验收工作,使我校的足球工作更上一层楼。

(2)田径队从第三周开始进行训练,由四位老师担任教练工作,做到训练认真,争取在十一月的中学生田径比赛中获得较好成绩。

六、认真开展体育教学研究。体育组确定课题,学期结束撰写论文,并做好学校教育教学资料搜集工作,使我校体育工作有新的进步,新的亮点。

组织员工工作计划怎么写5篇


为了避免工作量过大和资源浪费,准备好一份为自己量身打造的工作计划是必要的。好的工作计划,能让我们提前避免很多下阶段工作中可能会出现的纰漏,怎么样才算把工作计划规划好呢?这份特别定制的“组织员工工作计划怎么写”一定超出您的期望,我相信这篇文章会让您收获颇丰!

组织员工工作计划怎么写 篇1

总也挽留不住时间的脚步,转眼大学已经过去两载有半,转眼有是一个新的学期,这么久有过很多失败、成功、欢笑、泪水,然而我觉得得到最多的还是对生活的感悟。因为有所感,所以我们不再懈怠;因为有所悟,所以我们不再彷徨;因为感悟,所以我们淡定的向前迈进。本只是一篇工作计划,但是我还是以我的些许感悟开头,只希望和大家分享一份心情,一份从容不迫的淡定。

很高兴自己可以成为班委的一员,让我有机会为大家服务,也给自己一次证明自己,提高自我的机会。新学年,对于我们意义非凡,所以我们一定要把握时机不放过每个提高的机会。在此我作为组织委员也将对班级工作做出我的计划。显然新学期,活的已经不再成为我们组织的重点,我觉得更重要的是应当组织好班里的专业课学习及提高学生自身能力的学习,现将我的计划罗列

1、协助班委做好学校、学院交代的工作;

2、协助班委做好班内工作,协调好班委内部及同学的关系,积极深入同学内部了解他们的需要,并定期同老师及班委商量对策;

3、关注同学,从生活的点滴做起,让同学感受到集体的温暖;

4、创造良好的学习环境,让大家轻松的学习,快乐的进步。

我们的重点始终是学习,但是高的学习效率是建立在良好的心态及和谐的生活状态之下的,所以我希望同学们在新的学期里可以快乐生活,快乐进步。最后祝大家新学年心情愉悦,学习进步!

组织员工工作计划怎么写 篇2

一、工作方面:

1、努力配合各班委做好学校交给的各项任务。

2、做好其他辅助类工作,例如帮助团支部做好明主生活会。

3、组织开展班级各项活动,丰富同学们的课外生活。

二、活动方面:

1、开展志愿者活动。比如清除校园小广告,捡垃圾,整理图书馆书籍,到博物馆、纪念馆做一次志愿者等,这类活动能帮助我们树立大学生道德观念,为人民服务的意识,又能尽我们的一点力量为社会做一点贡献。

2、筹划组织社会实践活动。比如做家教,外出打临时工等。这部分活动,旨在多向同学们提供一些与社会交流的机会,使同学们能在与社会的接触中提高自身各方面的能力。我会根据同学需要积极联系院方的志愿者队伍,并利用在校团委工作的契机更多的获取一些信息,联系一些好的社会实践点,希望能多多动员有志提高自身素质的同学参与到志愿者的队伍中来。

3、开展班级文娱活动。班内活动主要是以文娱方面为主,分体育和晚会等方面。院内有篮球、排球、足球等活动,原先都是参加比赛的同学是比赛的主体,我想改变这样的方式,拉拉队其实也起着十分重要的作用。首先比赛的同学会积极参加比赛,其次应动员班内的同学加入拉拉队的行列,为我们班加油,同时平时忽视的一些细节比如为参赛的同学买水等也属于我们应注意的一些小细节。相信通过一次次的集体一起同心协力的努力,班级的凝聚力一定会有大的提高。其次体育方面还会组织班内的、年级之间的友谊赛,增进班级之间的联系。文艺方面,晚会将在11月份举行,也是本学期的一个重头戏。期待着本学期的活动将会丰富多彩,形式多样。

三、学习方面:

1、继续上学期班级学习方面好的措施,加强班级考勤工作。

2、集全班力量为计算机、英语考试的同学服务,确保有个高的。

3、做好6月份的*和四级备考工作,确保全班通过英语考试。世上无难事,只要肯登攀,我相信在全班同学的共同努力下,我们班在工作和学习方面都会取得优异的成绩。总之,本学期的计划是

积极联系一些实践点,为同学们提供与社会交流的机会,并且开展一些有趣的班级活动,增加班级凝聚力,使班级渐渐成为一个和谐团结的班级。

组织员工工作计划怎么写 篇3

我很荣幸能够成为电气1001的班委,身为组织委员,虽然不像班长和团支书他们一样工作繁重,但仍感觉肩上的责任重大。尤其,我们班的现况还有很多不尽人意的地方。我们班的专业学习情况不是很好,这就说明我们班的学习氛围不是很好。我觉的我们班当下不仅要把学习搞好,还应该把同学关系搞好。下面是我对班级工作的几点看法和建议,以及关于这个学期开展班级工作的一些计划。

第一:关于学习方面

学习要避免形式主义,但又不能放任自流。

记得上学期晚自习很多同学都反映:说比起教室,宁愿到图书馆里看书。说实话,我当时也有同感。我对当时上晚自习的感觉就是有时候太吵了,不吵的时候又太压抑,总让人有种想要逃离的欲望。其实晚自习制度并不是不好,只是觉得以前上晚自习的时候太过于形式主义了:想看书的看书,不想看书的还是不看书,有什么事还要请假。有时候甚至有人为了不去上晚自习找各种各样的借口,费尽心机的逃避着,似乎这样就赚到了似的。这是大学生的普遍心理,都渴望着能有多一点的自由空间。这也能理解。当然,监督力度应该做到循序渐进,不应过于急切。如果同学有进步(不管专业成绩是不是提高了)都应及时表扬,提高他的积极性,并且把他正面教材鼓励其他的同学向他学习。

第二:关于生活方面

我们在大班上课、生活,这就造成在卫生方面有点不负责任的感觉。班级卫生还是我们 应该明确各自责任。确保班级卫生。每个同学也该尊重其他人的劳动成果。宿舍卫生一直是一个大问题,我们班干部应该多督促同学搞好宿舍卫生,不能仅仅依靠班主任老师和学生会的检查来保证。

第三:关于纪律方面

努力做到公平公正,松弛有度。

这个学期,开始了学习监督的制度,这是很好的方法,不仅方便了同学,更是方便了老师。但在抓纪律上要让大多数同学信服就必须做到公平公正,负责签到的同学自己更要以身作则。同学之间本来就是平等的,我想谁也不会凭借学习成绩的好坏、职位的高低或是家境的贫富,而把学生分成三六九等。所以作为班委,在纪律上我们应该对所有同学都一视同仁,不要因为某人与自己关系铁或是不合,就特殊对待了。要努力做到公平公正。这样才能让同学信服。再就是要做到松弛有度,在有特殊情况的时候,纪律问题可以放松些,这就要视具体情况而定。

第四:关于组织集体活动

尽量组织同学们都感兴趣的活动。

因为我是组织委员,当然这也是我这学期的工作重点。

首先,我要尽力配合班其他班委展开工作,如果有必要就对他们的工作提些看法和建议;然后,就是要组织班集体活动。像上面说的,我计划定时的组织同学们一起观看电影,还有去离学校比较近的地方郊游,或是不时的组织大家一起玩游戏。如果遇到节假日,组织不回家的同学去旅游一次等等。

世上无难事,只要肯登攀,我相信在全班同学的共同努力下,我们班在工作和学习方面都会取得优异的成绩。大二的船已经吹响远航的汽笛,让我们昂起头去搏击大海,去拼搏,为青春留下绚丽的色彩。

电气1001班组织委:张兴健

20xx年10月16日

组织员工工作计划怎么写 篇4

本学期很荣幸能担任班级的组织委员,作为一个新班委,首先我在这里感谢全班同学和辅导员对我的信任,因为我认为组织委员是一个班级很重要的职位,他的工作就是要处理好班级各班委之间的协调,对班级工作有一个全面的统筹。虽然我做是一个新班委,但是我相信自己会这这个职位上做好,能为同学和班级做出自己的一点贡献。

上学期在组织委员龙小伍的带领下我们班的各项活动都组织的有条不紊,现在他把接力棒传给了我,为了能让让组织委员像上学期一样发挥作用甚至更好的发挥作用,更好地为班级和同学们服务,结合这学期学习情况我制定了以下工作计划。

一、工作方面:

1、努力配合各班委做好学校交给的各项任务。

2、做好其他辅助类工作,例如帮助团支部做好明主生活会。

3、组织开展班级各项活动,丰富同学们的课外生活。

二、活动方面:

1、开展志愿者活动。比如清除校园小广告,捡垃圾,整理图书馆书籍,到博物馆、纪念馆做一次志愿者等,这类活动能帮助我们树立大学生道德观念,为人民服务的意识,又能尽我们的一点力量为社会做一点贡献。

2、筹划组织社会实践活动。比如做家教,外出打临时工等。这部分活动,旨在多向同学们提供一些与社会交流的机会,使同学们能在与社会的接触中提高自身各方面的能力。我会根据同学需要积极联系院方的志愿者队伍,并利用在校团委工作的契机更多的获取一些信息,联系一些好的社会实践点,希望能多多动员有志提高自身素质的同学参与到志愿者的队伍中来。

3、开展班级文娱活动。班内活动主要是以文娱方面为主,分体育和晚会等方面。院内有篮球、排球、足球等活动,原先都是参加比赛的同学是比赛的主体,我想改变这样的方式,拉拉队其实也起着十分重要的作用。首先比赛的同学会积极参加比赛,其次应动员班内的同学加入拉拉队的行列,为我们班加油,同时平时忽视的一些细节比如为参赛的同学买水等也属于我们应注意的一些小细节。相信通过一次次的集体一起同心协力的努力,班级的凝聚力一定会有大的提高。其次体育方面还会组织班内的、年级之间的友谊赛,增进班级之间的联系。文艺方面,晚会将在11月份举行,也是本学期的一个重头戏。期待着本学期的活动将会丰富多彩,形式多样。

三、学习方面:

1、继续上学期班级学习方面好的措施,加强班级考勤工作。

2、集全班力量为计算机、英语考试的同学服务,确保有个高的。

3、做好6月份的A级和四级备考工作,确保全班通过英语考试。世上无难事,只要肯登攀,我相信在全班同学的共同努力下,我们班在工作和学习方面都会取得优异的成绩。总之,本学期的计划是

积极联系一些实践点,为同学们提供与社会交流的机会,并且开展一些有趣的班级活动,增加班级凝聚力,使班级渐渐成为一个和谐团结的班级。

组织员工工作计划怎么写 篇5

新的一学期到来了,这学期我虽然没有选择连任,但仍然参选了组织委员这一职务,非常感谢全班同学和老师对我的信任,让我留在了我熟悉的团支部中,我会利用我担任团支书的一年经验继续组织好班级的各项活动,并在质量上更上一个台阶;协调好班级各班委之间的工作关系,对班级工作有一个全面的统筹。

为了能让让组织委员像去年一样发挥作用甚至更好的发挥作用,更好的为班级和同学们服务,结合上学期各种情况我大概制定了以下几条工作计划:

一、 思想方面 1、努力配合各个班委做好学校和学院交给的各项任务,做好班级、个人绩效考核工作。积极组织班上同学参加团校培训、党校培训,接受爱国主义教育及先进思想的熏陶,进一步向党组织靠拢。 2、积极组织班委会议,团结班委及时找出班级近期发生问题和困难,并开展讨论找出解决问题的有效方法。 3、积极筹备各项活动,关心同学,深入各个寝室了解同学们的动态、收集同学们的意见,定时汇总整理制定各阶段工作目标。

二、活动方面: 1、积极筹备每月校团委所制定的主题团组织生活,不断创新通过不同方式使同学们不仅能提升思想认识又能加强团队协作精神。 2、多举行文艺、体育方面的班级活动,丰富同学们的课余生活,不仅能使同学们较充分地利用课余时间,减少虚度光阴的情况,还能促进同学之间的友情,增强班级的凝聚力。 3、收集意见,根据大多数人的意见对具体活动地点、方案以及备用方案进行详细的制定。 4、积极组织同学参加学校及各院系举行的各类文体活动,并对参加者给与一定奖励。

三、支部建设方面: 1、配合团支书、宣传委员以及班级各成员开展各项工作。 2、完善对团员的日常管理,严格按照学校及院系的各项条例,组织和配合支部进行“党校培训”、“推优”“评定奖学金”“评定助学金”等工作。 3、积极响应学校、院系的号召,充分发挥自身的指导作用,努力提高同学的综合素质,积极筹备支部建设,努力把我班建设成一个优秀班级。

组织团委工作计划范文5篇


在我们做工作规划时常常会列出很多计划,我们需要制定一份工作计划。写好工作计划,能帮助我们顺利完成工作任务。那么怎样才能写出更有效的工作计划呢?经过小编精心整理,推出组织团委工作计划范文5篇,不妨参考一下。希望你喜欢!

组织团委工作计划【篇1】

团总支部是在系党委、团总支的直接领导下开展工作,是团总支部的一个分部,主要职能是系统完成团总支布置的任务,对系党、团建设发挥重大作用。组织部通过对团组织日常组织工作的管理与监督,不断加强同党团员的组织与联系,带领青年学生进行思想教育学习,努力帮助党团员提高思想修养,增强团队精神。同时,组织部还将组织广大党团员参加社会实践和有益活动,加强广大党团员的实践能力及组织、工作能力,并促进党团员的相互沟通、相互工作,提高团组织的凝聚力。组织部历年的例行工作组要有:

一、团员教育评议工作时间:3月上旬

组织各个班级的团员学习团章内容;加深团员对团组织的认识和了解,通过对团员撰写的“团员小结”的审阅批改,了解团员的工作、思想、学习各个方面情况,秉着“公平、公开、促进、提高”的原则,对团员对团员进行考核评定。

二、团员注册

每半年进行一次团员注册,并及时为丢失团员证的团员补证。

三、团费收缴与管理

原则是每季度向团员收缴一次团费。但为了减少同学们的工作量,实际上每半年进行一次收缴工作,并把一部分团费上交校团委。

四、“迎新”及组织关系转接、归档时间:9月初

迎接新生入学,并帮助办理组织关系转接工作、新生档案归档管理。

五、组织和安排一些其他的学生工作及学生活动。

“新的组织,新的计划,新的起点。良好的工作计划是工作顺利、出色完成的根本前提。”那么,组织部除了每年完成好衣裳例行工作的同时,我还希望该部能嗯成为培养部员共嗯作能力和组织才能的“温床”,为他们提供锻炼的'机会。有鉴于此,我暂拟定如下工作计划及建议:

一、关于工作安排。每次执行重大工作或活动之前,先召开全体县召开全体部员会议,经过讨论后,由部长统一筹划,并具体安排工作、责任到人,对一些具体事项,将根据工作量、工作强度的大小,以个人或小组形式完成;工作结束后,全体部员集合,进行工作汇报与总结。

二、关于团员评定。在进行团员教育评议工作时,本部将召集各班团支书开会,布置各项事宜,团支书负责传达至每个团员。各团员须撰写“团员小结”,并填好团员评定表。各班团支书负责收齐,并进行新生评定,而后交由本部进行考核评定。

三、关于团费收缴。由于会计系是个大系,团员队伍浩大,每年团费收缴时间甚长。而考虑到各本团员占绝大部分,且每个团员所缴团费为数不多,因此,为了及时完成收缴任务,本部建议由各班班费预支,由各班团支书解缴至本部。预支班费可由班长(或班委)日后向各团员支取。这样,将大大提高了工作效率和工作效果,也充分发挥了班委的作用。

四、关于班团支部评比。常年来,各班团干大部分闲置,成了长期的“闲置资产”,造成大量“资源浪费”。为了充分调动各班团干(包括团支书、副支书、组织委员等)的积极工作,配合好团总支的工作并加强团组织与班级、班级与班级之间的交流与合作,本部拟定进行“班级支部评比”工作,每年评出两个“优秀团支部”和两个“较差团支部”,并作为评选“优秀团员、团支书”的参考。(本工作可结合上述二、三两项工作的完成情况进行评比。)评比,就是竞争;竞争,必然产生压力和动力。这样,既能及时、圆满地完成任务,又能充分发挥团干作用,提高了班级的集体荣誉感。

五、关于实践活动和有益活动的组织。活动需要人的参与,而参加了活动,便会使人知识得到丰富,能力得到提高。那么,为了促进广大团员的沟通、了解,提高他们的能力,并丰富同学们的课余生活,增强团队合作精神。本部设想,组织党团员参加暑假社会实践工作和一些有益的课外活动。社会实践活动,如考察和参观革命老区、文化宣传活动、高校间的联谊活动、到社区举行义务培训和讲解活动等;有益活动,如跨系联欢、跨系举行“邀请赛”、集体登山、骑车环岛等娱乐活动。

六、关于八十周年校庆。明年4月,我们将迎来母校的8周年华诞。届时,有许多活动需要我们去组织、安排和参与。组织部将负责组织一些具体事项,并尽我们组织部全体成员的努力,圆满地完成任务,并谨以此作为献给母校八十大寿的“贺礼”。

团总支部是个团结的,有战斗力的“大家庭”,组织部则是这个“大家庭”里的一个杰出的“小家庭”/组织部全体成员,将在新的一年里,尽职尽责,最出色的完成各项工作!

组织团委工作计划【篇2】

一、加强理论教育,提升思想认识。

共青团的重要工作之一,便是加强团员理论道德修养和提升整体思想认识水平,应认真切实抓好学生的思想道德教育和政治理论素养教育。因此,这一学期“双学活动”要积极围绕这一重要任务来展开。

为此,团支部决定每两周举办一次,以集体学习的方式,学习团章,并针对近期国际国内一些重大的新闻事件,展开以团小组为单位的大讨论,在学习讨论中,不断加深认识,提升同学们整体思想认识水平。

除此之外,还要将学习成果真正融入到实践当中,为此,定期不定期的开展好批评与自我批评活动,让同学们真正感受到学习的乐趣和用处。

二、加强团建,培养优秀团员,向党组织靠拢。

支部将按照院校两级团委指示,组织、准备好在团员档案整理,保证能在第一时间内能拿到团员第一手资料,为工作开展提供便利,并按时收交团费。

“推优”工作方面,我支部将实行更加民主化的方式,先由申请同学人提交《入党申请书》,并针对思想汇报份数进行严格把关,支部将对有资格参选同学进行调查、审核,在“推优”当日召开班会,会议采取自我介绍及交流、演讲的方式,最后民主投票选出符合条件的“推优”对象,经支部推选出来的团员,支部将向大家公开结果,征求广大团员意见与建议。

此外,在平时的团员学习讨论会上,将交流活动纳入已成,让团员之间了解彼此的思想、学习、工作各方面的情况,为之后进行民主投票做好群众准备。

三、配合院校两级团委,扎实开展工作。

支部将结合时代特点、专业特色创新性的开展自己的团工作。支部将与院校两级团组织积极沟通,将支部的工作动态和现状与他们多沟通,多汇报;此外,针对学校和学院组织的各项活动,支部将积极同学大力支持,对各种竞赛活动保证必有本支部同学参与其中。使学院学校各项活动能够正常有序的展开。

在配合好上级工作的同时,支部也将与各团员多沟通、多交谈,了解他们的意见和建议,发扬民主精神。支部将带领全体团员在学习、工作中争创先进,努力把支部建设为一个有影响力的优秀团支部。为学院、学校争得荣誉。

四、举办丰富多彩文化活动,在活动中加强思想道德建设。

理论联系实际是一切工作所必须遵循的准则,团工作也不例外。在进行一系列教育宣传工作之后,为丰富同学们的课余生活,寓教于乐,我支部特拟定了详细的“双学活动”计划。

组织团委工作计划【篇3】

团委组织部,是团支部的一个分部,主要职能是系统完成团总支布置的任务,对系党、团建设发挥重大作用。组织部通过对团组织日常组织工作的管理与监督,不断加强同党团员的组织与联系,带领青年学生进行思想教育学习,努力帮助党团员提高思想修养,增强团队精神。同时,组织部还将组织广大党团员参加社会实践和有益活动,加强广大党团员的实践能力及组织、工作能力,并促进党团员的相互沟通、相互工作,提高团组织的凝聚力。

新的学年又是一个充满希望和挑战的学年,为了更好的开展团委组织部的工作,在我们组织部部长对上年工作的介绍总结下,根据安徽工业大学和我们建工学院的具体情况下,我写了我们部这个一学年的工作计划,以使得工作有组织、有计划、更紧密、更有条理地进行。现将学期工作拟订如下:

第一部分

1. 做好本部门招聘10届干事的工作。本着公平公正得原则,招收工作踏实认真,勤奋向上的新生干事,并做好对他们的考核工作。

2. 做好对10届各个班级团员和非团员的登记工作。对于团员,办理组织关系转接工作、新生档案归档管理;没有

转接关系的团员档案进行统计,完善团员档案资料管理;及时为丢失团员证的团员补证;对那些申请入团而且思想先进向上的学生,做好加入共青团的工作。

3. 对于一年一度的“三证”颁发工作,做好预先的筹划、组织、举办的工作,使得“老工作新面貌”。

4. 团费收缴与管理。原则是每季度向团员收缴一次团费,但为了减少同学们的工作量,实际上每半年进行一次收缴工作。

第二部分

1.组织各个班级的团员学习团章内容;加深团员对团组织的认识和了解,通过对团员撰写的“团员小结”的审阅批改,了解团员的工作、思想、学习各个方面情况,秉着“公平、公开、促进、提高”的原则,对团员对团员进行考核评定。

2.经常组织一些新老生交流会,交流一下大家对大学生活的经验,为低年级的同学做一些参考。

3.增强团委与学生会凝聚力,搞好本部门与其它各个部门的沟通交流的工作。定期与各个部门联合举办相应的团日活动,各个部门成员之间多多交流。

第三部分

开展创新的活动,以丰富同学们的大学生活。

1. 举办“我的梦想”征文活动。组织各班班级同学踊跃参与活动,征文的第一轮筛选由各个班级班委负责,然后每个班

级推选出五篇优秀作品参与院里的第二轮筛选;经团委的评比选出最有创意的十篇作品,以海报的形式张贴,再由全校同学们签名投票来最后评出最佳最有创意的作品来。

2. 开展“寻宝”活动。以整个安工大东区为背景场地,在某地区安放“宝藏”,在寻找的`过程中,通过谜题、团党问题等来设置线索。该活动以海报的形式张贴报名,参加形式可以是一人一组,还可以是多人一组(最多6人)。并且“宝藏”以现金的形式给予优胜者。

团委组织部

二零一x年九月十四日

组织团委工作计划【篇4】

忙碌并充实的一学期匆匆过去了,回首上学期的工作,在领导和团委老师的带领下,在各系的积极支持下,一切工作都顺利的开展并切都圆满结束了。我部门积极贯彻发挥组织部联系团委与个系部的桥梁作用。展望未来的工作前景,在新的一年即将结束之际,我部门特指定了如下的工作计划:

一、两会一课工作

秉着丰富大学生团员的日常生活,培养各团圆的组织能力,协调能力,下学期我们还将井然有序的开展“两会一课”。通过上学期的“两会一课”的开展情况来看,政治学习提高了同学们的思想觉悟,让同学们能更理性的处理问题,更理智的面对人生;儿民主生活会不仅提高了大家的才艺,也增加了班级的凝聚力。

二、团建联点扶建工作

为加强同学们对团建工作的认识,以及提高大学生服务社区的积极性,我部门将继续开展点对点团建工作,贯彻落实“党建带团建,团建联点扶建”。从实践中学习,为社会提供实质服务,增强社会交流提高大学生实践社会的能力,最终达到社区与学校双赢的目的。此外,三个月我部门将开展“三五学雷锋”的活动,将雷锋精神不断弘扬光大,让更多的同学了解并且认真学习雷锋精神,对全院学生进行一次思想教育。

三、团证注册,补办,团档整理工作

开学初期,我部门将通知各系将团员证,团档以及团费一起上交,团档整理后,有序入柜,并做好登记工作,做到日后有证可查,减少以后的工作负担。团证注册要认真细心,团费收缴要登记到人,列好名单。我们一定会抓紧时间工作,及时将注册好的团证和补办好的团证下发给各系。工作虽然繁琐,但我部门齐心协力肯定会将此项工作圆满完成。

四、国旗班下发聘书工作

经过一学期的工作,国旗班的所有成员都对其工作的内容有了一定的认识和了解。我部门计划在4月份对国旗班的所有成员下发聘书作为对他们工作的认可。今后每次升降旗工作都继续由他们负责完成。在各类大型活动中,如,新团员宣誓工作和入党积极分子的宣誓工作的升降旗也由国旗班成员负责,此外,3月5日和5月4日计划将举行大型的升旗仪式,全体大一新生将参加升旗仪式。

五、入党积极分子培训工作

为了如期向党校推荐一批高素质,高才能,高品质的优秀党员发展对象,故我部门响应上级团委的号召特在下学期开展第七第八期的入党积极分子培训工作。我们会认真的组织入党积极分子上课,以便顺利完成相关工作,此工作会如期圆满完成。

六、新团员发展工作

首先我部门要先做好宣传工作。安排各系对有意想加入中国共青团的同学收取,需要注意的是上交申请书时必须对其发展对象进行审核,由系部通过后上交我们,再又我部门进行相关二次审核进行培训工作。对入团积极分子组织两次团课培训,使他们更加了解中国共青团。工作后期,我部门将安排一次新生团员宣誓工作。

七、五四优秀表彰工作

五月我部门对各系部的争先创优工作进行考核,评优评先。举行表彰大会,对各支部工作予以评价,对表现好的支部进行表彰。我部门还会对相关工作进行改善,对各个支部的评优评先力求公证平等,有据可查,增强可信度。

八、组建团小组工作

为了将每周支部活动举办的更出色,加强各团员之间的联系,我部门将组织各支部建立团小组,负责开展团员日常活动,望各支部予以配合,及时组建团小组

九、各类会议出勤工作

为了及时向各系反映工作情况,加强团委与各支部的沟通和联系,我部门还将定期召开部门例会,并作好工作的详细总结,认真及时的向系传达团委老师下达的工作和任务。对各系出现的问题予以及时的指出和解决。

以上就是我部门对下学期的工作计划。总体来说,院团委组织部在今年认真完成了老师下达的任务,我们在明也会同样尽心尽力的完成,积极发扬组织部的精神,把下学期工作做的更好!

组织团委工作计划【篇5】

流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。半学期的时光就这样的从我们的指尖流过,回首走过的路,有喜有悲,有合有散,但无论在多么艰苦的环境和条件下我们辽宁冶金职业技术学院的团组织顺利的成立了。对于我们的团委组织正处于一个非常时期,我们更应该用心去呵护她,让她在快乐中发展强大。然而作为其中的一员我对其有信心,我会把我所有的力量投入到其中我坚信我们团委将会还我们学院一个惊奇。

由于我们的组织是新成立的所以无论是工作环境,还是人员配合,实践工作都会面临着考验。为了把我们更好的团结在一起,为了更好的发展团组织,为了更顺利的完成及落实各项工作我作了以下计划:

一、常规工作

1、由于上学期我们整理过档案了,不过我们也要在开学时准确的确认团档的整理,团籍管理,团的组织统计,组织关系的转接等基础团务工作以此免了后顾之忧。

2、做好团员发展。评选表彰优秀团员,团干和团总支书,培养和推荐优秀团员作党的发展对象。对违反团纪律的团员,团干进行批评教育和组织处理。我将将所有团干部做成一张评分标准表,准确的加减操行分,而优秀团员在各班团支书带领在班内评选产生。

3、团干培训,通过对各班的团委干部培训,以会代训,坚持例会制度,提高团干自身的素质和思想,以此来带动团委工作的高效率,凝聚所有团干的力量,做好每一份工作。主要形式个团支书每月将在本班开一次自拟有意义的班会。

4、加强全体学生的志向,通过征文,演讲或班团会来提高同学们对生活和学习正确的态度,了解并认其真正含义。再从系部中选出一批优秀团干部对其发奖。

5、加强团委的纽带作用,积极配合各方面的工作。加强各部门与学生干部的联系。积极配合学生会,为我院的工作再添一亮点;

6、加强内部团结,增加的开会次数,个团干部进行沟通交流,并体自己的意见与看法

7、调动学生委员的积极性、创造性,使之成为团委工作的助手,成为和学生沟通的桥梁抓好团员、团干、入团积极分子的培养和考核工作;

8、没有规矩不成方圆,所以要制定合理,这也将也将融入考核优秀团干和团总支书。

二、校园活动

1、由于在新年联欢玩会的花样跳绳很受欢迎,所以我们也将举行一次花样跳绳比赛,同时也要发团体奖,为了鼓励重在参与。预计3月中旬报名,4月初正式比赛。

2、具体别的活动将由团干部争取全体同学的意见,看他们想要参加什么活动,在有团组织大会上研究讨论。

在新的学期里,我们将团结一致,以求实,求真,求新求同为工作尊准则,以调动所有同学的积极性为工作目标,以忠于职守、接受监督、分工协作为原则,以主动、热情、真诚、耐心、周到、细致为态度,以高质量、高标准、高要求、上档次、上台阶、上水平为理念,用一流的工作效率创造一流的工作质量完成好每一项工作。相信通过努力我们组织部的工作一定能够提升到一个新的台阶、新的高度。

以上是我在假期经过深思熟虑制定的计划书,望领导支持。

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