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勤俭节约活动方案

发布时间: 2023.05.24

勤俭节约活动方案合集7篇。

制定目标,制定计划,然后付诸大量的行动,想要提高工作的规范化程度,就需要根据方案指导。在本文中,我们将深入研究“勤俭节约活动方案”这部作品,供您参考,希望对您有所裨益!

勤俭节约活动方案 篇1

勤俭节约的美德如甘霖,能让贫穷的土地开出富裕的花;勤俭节约的美德似雨露,能让富有的土地结下智慧的果。

发扬中华民族勤俭节约的传统美德,引导科学消费,培养学生爱惜劳动果实、合理消费的良好习惯;培养学生勤俭节约、艰苦奋斗的道德品质,树立生活低标准、成长高要求的理念。

1、班主任利用晨会课进行“勤俭”教育。

2、出一期“做一个勤俭的.人”的主题板报。

3、利用晨诵午读的时间围绕“勤俭”话题,搜集有关名人勤俭节约的小故事、书籍进行主题性阅读。

活动一:

写一封倡议书,号召全体同学共同做一个勤俭的人。

活动二:

有关“勤俭”的名言警句的搜集活动、“勤俭节约,从我做起”手抄报绘制活动评比。

活动三:

开展“勤俭节约好传统”知识竞赛活动。

活动四:找一找身边“勤俭的人”,用讲故事的形式,真实地记录下来。

1、表彰在开展活动中表现成绩优异、突出的队员。

2、将优秀资料在宣传栏内展示。

勤俭节约活动方案 篇2

“杜绝浪费厉行节约”勤俭节约、艰苦奋斗一直是中华民族的传统美德。我们大学生作为祖国未来的建设者,有义务将这种美德继续保持并且发扬光大。

为了认真贯彻落实中共中央颁发的《关于厉行节约的通知》,响应我市关于开展“杜绝浪费现象,建立节约校园”的通知,吉林建筑工程学院校团委组织部特在我校开展以“杜绝浪费厉行节约”为主题的主题党团活动日活动。近年来,我校在团员青年方面的工作取得了良好成绩,绝大多数青年团员在工作、学习、生活中发挥了先锋模范作用,而且各级团组织团结带领广大团员青年为我校的建设发展做出了重大贡献。通过此次活动,更加增进了团组织的凝聚力,提高广大青年团员的个人品德修养,体现了共青团服务大众、服务社会、服务青年的要求。

我们在此次活动中着重关注以下几个方面:流程安排校团委组织部在认真学习建立节约校园的相关材料,依照市教育局下发文件的要求开展“关于开展“杜绝浪费、厉行节约”的主题团日活动的通知”,其中要求各学院以各级团支部为单位,开展以“杜绝浪费、厉行节约”为主题的团日活动。

(一)材料上交情况18日之前,各院均积极上交活动方案。在活动期间,各院均能认真学习廉政精神,对同学们进行大力宣传,之后能有序组织开展主题团日活动,将此精神贯彻落实于广大青年团员中,并按照要求在活动结束后于4月28日将各级团支部活动总结、图片视频等材料及时上交。

(二)活动开展情况

1、土木工程学院在此次活动中表现的最为突出。在同学们的积极准备和配合下,学院以各级团支部为单位,开展了主题鲜明,内容充实新颖的班会。活动中,同学们着装统一、行动一致,无论是学习还是讨论都积极主动参与配合,将节约资源的理念深深地烙印在了同学们的脑海里。“无论是以后的学习还是生活中,我都不会忘记勤俭节约对于我们个人乃至整个国家是多么重要。

2、管理学院在多功能一开展了旧物改造大赛,此次团日活动是一次团日活动的改革创新之举,这一举动充分调动了同学们的积极性,之后开展的物品解说中,同学们更是以多种多样的形式将节俭节约的重要意义诠释出来,以通俗易懂的方式将厉行节约的理念传达给了同学,起到了深刻的教育意义。

3、电气与电子信息工程学院相声小品大赛活动形式新颖,在活动现场,同学们以“节约”为主题自编自演的主题相声小品,内容充实,形式新颖,以幽默诙谐的方式表达了同学们对节俭节约的理解。同学们参加积极性高,同时得到了在场各年级导员的一致好评。这种形式的团日活动使同学们的激情高涨,深入人心,是此次的团日主题深深的烙印在同学们的心中。

4、市政与环境工程学院在本次活动中延续了以往开展团日活动的良好作风,带领全院所有同学观看了有关厉行节约的影像资料,认真学习节约作风,传达建设节约校园的先进思想,增强了大学生对国家责任感。

5、测绘与勘查工程学院所有团支部在各自的自习室举办了本次团日活动,各团支部以演讲、辩论等多种形式表达了同学们对“节俭节约”的理解。

6、材料科学与工程学院以演讲形式开展了本次的团日活动,同学们能够积极参与,将自己对“节约”的认识通过演讲的方式表达出来。此次活动主题鲜明,参与人数较多,本次活动采用了ppt等形式使此次活动扎根于群众心中,在同学们深刻铭记,反响很好。

勤俭节约活动方案 篇3

勤俭节约是我们中华民族的传统美德,朱子家训曾言:“一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰。”教育资源是社会资源的重要组成部分,节约型社会呼唤节约型校园,建设节约型校园,也是学校自身发展的需要。然而在我们的社区生活,水、电、办公用品等的浪费现象时有发生。浪费现象也日益严重(如在浪费饭菜水电、浪费学习用具、丢弃衣服无人认领等)。非常有必要在全社区范围内开展勤俭节约教育活动,发扬勤俭节约的美德,从小做起,从身边做起,从现在做起,让勤俭节约的好习惯蔚然成风。

一、活动实施方法步骤

1、宣传发动阶段:利用倡议、网络、电子屏等多种途径和方法,广泛宣传形成浓厚的舆论氛围。以楼栋为单位,组织职工认真学习活动方案,充分认识开展“勤俭节约,从我做起”活动的'现实意义。

2、实施过程:在搞好宣传活动的基础上,各楼栋要认真组织开展系列活动。

(1)寻找身边的浪费现象。认真查找发生在自己身边的奢侈、浪费、攀比等不良现象,召开一次座谈会,认真分析这些现象出现的原因,以楼栋为单位,制定出具体整改措施。

(2)征集节俭金点子。

(3)开展勤俭节约评比活动。评选“节约之星”,和“每周之星”同样张榜表彰。

二、勤俭节约常规要求

1、节约用电,减少长明灯现象,做到“人走灯灭,光线充足时,不要开灯”。发现走廊、厕所等处亮灯,要主动关上,避免电脑空运行等情况发生。

2、节约用水,做到不出现长流水。打扫卫生尽可能做到节约用水,关闭水龙头时做到不滴水,看到水龙头开着就主动关上。发现水龙头坏了及时向后勤部报告。

3、生活节俭节约粮食,做到不挑食偏食。杜绝餐桌上的浪费,食堂用餐能吃多少取多少,不留剩菜剩饭。

4、节约用纸:打印用纸要尽量两面使用,学生作业本要杜绝浪费。

5、营造节约的文化氛围,帮助居民朋友养成节约的习惯,树立节约光荣、浪费可耻的观念。

6、从党员做起,号召全社区职工与党员同志树立节约资源的意识,养成节约资源的习惯,积极参与建设节约型校园。

节约是美德,节约是智慧,节约是品质,节约是涵养,节约是责任。希望社区全体居民从现在开始积极行动起来,从点点滴滴做起,同心协力,积少成多,做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者,让“节约光荣,浪费可耻”的理念在社区里蔚然成风,为建设我们的节约型社区共同努力!

勤俭节约活动方案 篇4

为认真贯彻落实学校“关于改进作风、厉行节约、反对浪费的相关规定”,进一步增强全校师生“艰苦奋斗、勤俭节约”的意识,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,使厉行节约、反对浪费成为广大师生的行为习惯和生活方式,决定在全校师生中开展“厉行节约、反对浪费”的主题教育活动,特制定如下实施方案。

1、发出倡议书。

学校团委利用校园之声广播站向师生发出倡议,对文明就餐、节约用电、节约用水、节约用纸、节约零花钱等方面作出具体要求。

2、总务处、学生公寓对学生就餐情况加强指导和监管,培养师生文明就餐意识,引导校内餐厅、商店转变经营观念,创新盈利模式。

3、倡导“光盘行动”。

宣传引导全校师生树立文明节俭的消费理念和习惯。充分利用班会、板报、校园广播等方式,大力倡导节俭的消费理念和习惯,倡导节俭文明的生活方式。

4、引导“绿色出行”。

让学生劝导亲人提倡步行、骑行、乘坐公共交通,特别是节假日期间停用、少用机动车,坚持“绿色出行”。

5、征集“十大勤俭节约好习惯”。

通过组织开展征集活动,评选并推广日常工作生活中的勤俭节约好习惯。在学生中开展以“节约小故事、小窍门”为主题的班会活动。

6、开展小手牵大手“家庭文明餐桌”行动。

让孩子在家庭中倡导吃多少、做多少、不剩饭、不剩菜;让孩子引导爸爸妈妈倡导合理消费、精打细算。

1、高度重视,精心组织。

各学部各年级要充分认识开展“厉行节约、反对浪费”宣传教育活动的重要性,把它作为贯彻落实学位关于改进工作作风、密切联系群众相关要求的重要部分,精心组织,扎实推进,确保活动取得实效。

2、加强宣传营造氛围

各班要通过读报时间、班会课,生动展示厉行节约、反对浪费的新举措、新成效,形成积极舆论导向。

3、严肃纪律,强化监督。

学校进一步严肃组织纪律和工作纪律,加大对违反规定、奢侈浪费等不良行为的明察暗访力度,发现一批、曝光一批、处理一批。适时曝光有代表性的奢侈浪费现象,引导全校师生形成文明节俭新风尚。

勤俭节约活动方案 篇5

**年伦敦奥运会刚刚结束,中国奥运军团取得了举世瞩目的骄人战绩。尤其是奥运水军中的孙扬、叶诗文,更是一举打破了欧美多年对泳池的垄断,为我们国人拿到了令人西方先进国家咋舌的成绩,宣告了中国在经济腾飞之后,体育运动的全面崛起,让中国人又一次在世界面前扬眉吐气。

为了进一步弘扬奥运精神,增强学生的民族自豪感,激发学生奋发向上的热情,校学生会有幸邀请到了伦敦奥运会400米、1500米世界冠军孙扬来我校演讲并与师生互动交流,在全校学生中开展“学习奥运冠军,弘扬奥运精神”主题教育。

由学生会向全体师生发布活动通知,邀请学校团委、宣传部联办本次活动。

2、筹备阶段:

学生会与联办单位团委、宣传部联系好活动进程规划,活动内容安排等等,完成前期各项准备工作。做好奥运冠军孙扬的邀请工作。选好主持人。

3、宣传阶段:

利用学校宣传栏、广播站做好前期预热,做活动推广宣传,炒热活动气氛。

4、校内活动:

活动前期的'每周六周日,将邀请有兴趣参与互动活动的师生参加座谈会,提出热门话题,并整理归类,在宣传栏和广播站中滚动播出,发起投票活动,选出全校师生最关心的热点话题,扩大整体活动的影响力。

(1)《奥运冠军进校园》活动时间:

(2)活动形式:将校园作为外景演播室与同学老师们进行近距离的接触,加大他们参与节目的热情,提高活动影响力。

(3)主持人点出事件的重点,保证嘉宾孙扬的观点能够顺畅表达,确保节目能够达到预期的目的。

(4)活动内容:从孙扬的成长过程,及获奖后自己的感受、世界的目光,表达冠军自己内心的感受,从而引发观众的思考。

(1)《奥运冠军进校园》活动,拉近了奥运冠军孙扬与观众的距离感,让受众进一步弘扬奥运精神,增强学生的民族自豪感,激发学生奋发向上的热情。

(2)嘉宾具有广泛性、真实性,只要愿意,谁都可以成为我们舞台的主色。

(3)活动预期:弘扬奥运精神,增强学生的民族自豪感,激发学生奋发向上的热情。

(4)活动的互动性,让奥运冠军与现场的观众面对面的就他们所共同关心的话题进行讨论,从而增加活动的现场感。

六、营销策略:

1、广泛与本校师生互动、宣传,通过以问卷调查的方式获取相关资料同时提升节目在他们中间的关注度。

2、在校广播站、宣传栏及学校网站及(QQ校友、人人网、同学网等)打广告,在学校期刊发本栏目广告。

3、签约赞助商获取充足活动经费,在活动现场设立广告牌、横幅等宣传赞助商的产品。但注意此活动受众群主要为青年人,不可宣传一些对青年人有不良影响的广告。

勤俭节约活动方案 篇6

为了丰富教职工的文化生活,活跃学校气氛,促进校园文化建设,学校决定于20xx年元旦来临前夕,举办“携手走进春天”联欢会,春天是希望的象征,寓意学校的各项工作蒸蒸日上,不断发展创新,学校前景充满生机与活力。通过这次活动充分展示教职工的艺术才能和精神风貌,促进教职工间的学习、交流与合作,提高文化品位和艺术修养,进一步营造和谐校园。

1、以年级、学科组为单位,参加联欢会。

2、节目形式灵活多样,可以是独唱、合唱,也可以是独舞,歌伴舞,还可以是相声、小品、诗朗诵等,节目内容自选。

3、各年级、学科组务必于12月26日上报节目。

1、教师共同参与节目:大合唱《年轻的朋友来相会》《走向复兴》。歌曲的相关内容可在__小学博客上查找。要求:各年级参加人数不少于六人,学科组不少于三人,多者不限。于12月26日前务必把歌曲唱熟,然后集中排练。望各位老师积极参与,认真准备,以达到效果。

2、一至六年级各一个节目;英语组、常识组一个节目;艺体组两个节目;幼儿园两个节目。

本次联欢会按节目总数的30%设奖。分别设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。希望各年级组积极准备,踊跃参加。

“瑜珠迎新”晚会主题思想:以文艺节目表演为主,展现员工的才艺和精神风貌,同时穿插轻松活泼的游戏节目,提高晚会的互动性和参与性,真正起到全员联欢的效果,有助于同事关系、干群关系的进一步融洽和团队意识、集体荣誉感的培养。

二、跨年晚会目的:

为了加强__员工的凝聚力,丰富__企业文化生活;表达__对员工节日的关怀与问候,同时给员工们一个展示自己才华的舞台,让领导员工齐聚一堂开心快乐的总结过去展望未来,共同度过20xx年春节。

1、会场四周用气球、灯笼、彩带等进行布置,整个会场要体现融洽祥和而喜庆的气氛,同时舞台要考虑到互动环节的观众进入场的方便。

3、多媒体设备:投影仪×1、投影布×1、小电视×1、话筒4支。

5、晚会互动准备小礼品。

六、跨年晚会特色:

1、跨年晚会的出彩点是――热闹。

2、跨年晚会的亮点是――关爱和鼓励。主持人调动气氛,台上台下呼应气氛热烈。

3、主持人调动气氛,台上台下呼应气氛热烈。

4、领导致辞以表鼓励和关爱,节目内容围绕欢乐及团结,鼓舞。

七、晚会节目任务:

每个部门的节目必须超过两个。

八、筹备进程安排:

1、201_年_月_日之前各部门将晚会节目单报总办。

2、201_年_.月_日完成晚会的串词,由总办协助主持人完成。

3、201_年_月_日在17f进行晚会节目初排。

4、201_年_月_日晚会所需物品采购到位。

勤俭节约活动方案 篇7

活动目的:

通过活动,让学生知道艰苦朴素、勤俭节约是我们中华民族的优良传统。使学生们从小养成艰苦朴素、节约能源,助人为乐、合理花钱的好习惯。

(二) 中队长宣布团会开始。

(三) 出旗、敬礼!

(四) 主持人甲:我们的星星苗苗队旗啊,在队鼓声中迎风飘扬。

主持人乙:在我们的身边有一些阻碍我们前进的不良现象,同学们谁来谈一谈呢?

(五) 小品《小摊前》。

(六) 小队长总结。

(七) 诗歌朗诵《直到真正需要的那一天》。

(八) 主持人甲:零钱的`用处可真大啊!我希望同学们自觉养成不乱花零钱的好习惯,把零钱用于支援灾区、祖国的建设。

(九) 主持人乙:在我们身边有许多浪费现象,请看小品《废品展览》。

(十) 主持人甲:在我们的眼里,一滴水、一张纸、一度电算不了什么,但是懂得节约,你就会恍然大悟的。

(十二)主持人乙:我们现在的生活虽然比过去富裕了,但还要把艰苦朴素、勤俭节约的优良革命传统时刻铭记在心。

讲老一辈革命家艰苦朴素、勤俭节约的故事。

(十三)主持人合:迎着新世纪的曙光,我们挺起胸,迈大步,奔向祖国的未来。

(十四)齐唱《我们的祖国是花园》。

(十五)辅导员讲话:祝本次团会取得圆满成功!希望大家发扬中华民族的传统美德。

(十七)中队长宣布团会结束。

(十八)退旗、敬礼!

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勤俭节约活动总结


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勤俭节约活动总结【篇1】

许校长要求全体教师要将“两学一做”学习教育、“明举勇争”主题实践活动和此次活动相结合,并通过设立党员公示牌和党员工作室等形式,亮明党员身份,树立党员意识。党员教师要加强学习,更重要的实要结合实际工作,经常总结和反思,记录经验。

“勤俭节约学校行动”是“勤俭节约全民行动”的重要组成部分,我校高度重视和加强勤俭节约工作,紧紧围绕以“创建节约型学校、节约减排、科学发展”为核心,广泛深入地开展丰富多彩、形式多样的教育活动。并结合校情和各班级的实际,大力的教育和培养学生继承和弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,从小树立“节约高尚、浪费可耻”的意识。回顾这次活动,我校主要开展了以下工作:

一、加强领导,精心组织

各乡校开展慰问退休教师活动。为家庭困难的退休教师送去月饼、水果等慰问品,向老教师致以节日的问候,感谢他们为献县教育事业做出的贡献,使他们在精神上感受到集体的温暖。

(二)开展以“清洁环境,美化家园”为主题的环境整治活动。由行政管理部牵头,动员广大干部职工开展大规模的环境卫生整治工作,重点对卫生死角、草坪杂草等进行清理,为老人创造一个良好的居住和生活环境。

1结合周例会召开工作会议,传达局文件精神。根据学校实际,制定活动方案。

在清明节来临直接,我们为了让幼儿通过扫墓活动追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想,组织了这次的活动。下面是由活动总结网为大家整理的关于清明节活动总结范文,欢迎参考。

为全面贯彻落实中宣部、**文明办等7部门联合下发的《关于深化“我们的节日”主题活动的方案》精神,按照南岗区精神文明办的工作部署,为使地区居民度过一个团圆愉快的中秋佳节,通达街工委按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则,围绕团结、团圆主题,立足群众乐于参与和便于参与,组织开展一系列的主题活动,深入挖掘节日内涵,引导居民群众继承和弘扬中华民族的优秀传统,总结如下。

活动背景与目的:今年的9 月10 日是第26 个教师节,为了庆祝教师节的到来,表达我们对老师们的感恩与祝福,外国语学院学生会于教师节当天开展了这个意义非凡的活动。

2.统一思想,提高认识。要求广大教师从加强青少年思想道德建设、促进学生全面发展的角度来理解这一活动。根据学校团支部的安排,顺利参加各项活动。做到有计划,有组织,有实效。

2、 加强宣传,全员参与

1.统一思想,全员参与

为了统一思想,提高认识,学校首先组织全体教师认真学习、领会了上级有关“勤俭节约学校行动”的文件、通知精神,并印发了具体、详细的活动方案。德育处利用周一国旗下讲话向全校学生发出了“勤俭节约你我行动”倡议书,要求全校师生思想先行,认真重视,全员参与,并带动父母、长辈及周围的人积极响应,身体力行,做勤俭节约小主人。学校团委组织宣传小组到各地开展宣传,发放知识传单,提醒大家注意节能、勤俭节约。

根据我中心校学生不多、占地面积大,但活动空间有限的特点(大部分校园面积已被植被覆盖),在既不影响学生的活动空间,又增加遮荫面积和绿地量上进行设计。

2拓宽宣传渠道,营造浓厚氛围

我校充分利用学校现有资源的优势,以校园网、广播站、宣传栏、宣传画、标语、黑板报等渠道,以国旗下讲话、班队会、家长会等形式开展各种宣传活动,营造了浓厚的宣传氛围。

一是召开恳谈会,面对面听取一线员工对全局开展党的群众路线教育实践活动的意见建议,征求对领导班子及个人在改进作风,反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”等方面的意见。

三、以各项活动为载体,广泛开展“勤俭节约”活动

1.以节约为主题的教育周活动

为使学生树立“节约高尚、浪费可耻”的意识,增强资源忧患意识,注意日常节约每一滴水,每一度电、每一张纸和每一粒粮食,我校开展了以节约为主题的教育周活动:第九月“节约用水”教育周,第十月“节约用电”教育周,第十一月“节约纸笔”教育周,第十二月“节约粮食”教育周。一月一个教育主题,各班级根据主题有针对性地进行了一系列的活动,如知识竞赛、绘画征文、读环保新闻、讲环保故事等。

同时,各部门开展了“勤俭节约,从我做起”主题活动,倡导保护环境,进一步增强学生的能源忧患意识、节约意识和环境保护意识,动员他们踊跃参与勤俭节约工作,使减少污染物排放、与环境友好相处成为全社会的自觉行动。

2.结合节日开展“勤俭节约”活动

勤俭节约活动总结【篇2】

2013-2014学年石家庄学院

政法学院青年志愿者协会

“勤俭节约”活动总结

节俭不仅是一种行为,更是一种行为、一种修养、一种美德。节俭不是吝啬,而是一种文化和文明。

——青协组织部

目录活动的目的2

活动的主题、时间与口号2

活动举办单位2

活动地点及参与人2

活动步骤3

活动的实施4

活动总结4-5

活动目的:

为深入贯彻落实**关于“厉行节俭、反对浪费”的要求,营造“节约光荣,浪费可耻”的校园风尚,建设“节约型校园。同时也是为了增强全体学生勤俭节约意识,同时在学校内外形成勤俭节约的良好风尚,更让全体同仁切实做好勤俭节约工作我校开展“树立节俭美德、倡导节约风尚”主题签名活动

活动主题:

摒弃浪费恶习,实现勤俭文明

活动时间:

4月16日(星期三)。

活动口号:

勤俭在我心中,文明从我做起

活动举办单位:

石家庄学院青年志愿者协会

活动地点及参与人员:

地点:南校区餐厅门口

参与人员:党委副书记张海燕出席活动,后勤管理处、学工部、团委等部门相关领导、部分学院的团总支书记以及教师和学生代表近200人参加了本次活动。

活动步骤:

前期准备:

1.活动申请:向大学青年协会申请

2印刷的横幅,内容是:勤俭在我心中,文明从我做起

三。设计和复制海报、传单和问卷

4.在校园贴吧发帖,呼吁同学们积极参加活动,增强“勤俭节约”意识

5.大力开展本院的内部宣传通知全院各班青协负责人务必在班级内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学

6外联部联系相关主办单位,为活动提供资金支持

活动实施:

14月16日前完成前期宣传工作,在所有宿舍楼和**集中区(食堂、教学区、广告牌)张贴海报

24月16日(星期三)上午,*密集区的显眼位置将悬挂宣传横幅*

3.4月16日(周三)组织大型的宣传活动 , 宣传板在学生活动中心前展出,志愿者向大家介绍本次活动具体流程及开展意义并派发宣传单和进行问卷调查

4.组织同学在横幅上签名,表明“勤俭节约”的决心

5新闻部要做好宣传和新闻采编工作

活动后的交流总结

1. 进行简短的活动小结会议,交流活动感想,对活动中的好人好事进行表扬,并组织开展批评与自我批评,争取下一次做到更好

2所有参与活动的成员都完成自己的活动摘要

三。办公室整理活动总结材料

勤俭节约活动总结【篇3】

中原区向阳小学

“勤俭节约,从我做起”活动总结

为贯彻“勤俭节约行动”的会议精神,积极投入到创建节约城市的行动中来,大力弘扬中华民族的传统美德,从小培养学生爱惜粮食、勤俭节约的美德,我校广泛开展了“勤俭节约”活动,现将开展的活动总结如下:

1、认真学习传达上级实施方案,并结合本校实际,制定出本校的活动实施方案,明确工作任务,积极做好相关工作安排。成立了以校长为组长的工作领导小组,成员明确分工,职责分明,各施其职,完善各项资料的收集整理归档,迎接上级领导的检查。

2完善学校工作制度,落实责任。加强学校用水用电管理,把节约粮食、珍惜资源的要求融入学校的管理中,切实落实到管理实践中,为师生提供一个节约、文明、和谐的学习环境。

3、开学后,大队部积极开展了校园“勤俭节约”活动的宣传教育,教师利用国旗下讲话的时间向学生讲解了有关勤俭节约的知识,用老一辈革命家艰苦奋斗的革命历程向学生传达了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”节约理念。学生们在攀登雪山、穿越草原等革命经历中,认识到每一粒稻谷对红军战士生活的重要性。教师热情洋溢的讲话仿佛将学生置身于那个艰苦的革命年代,使学生不仅了解了老一辈革命先烈们的艰苦壮举,更加深了对勤俭节约的认识。

4、学校还通过宣传专栏、校园广播等多形式多渠道的宣传方式,将节约光荣、浪费可耻的节约理念渗透课堂教学,引导师生从小学会节约粮食、节约用水用电,养成健康节俭的生活习惯。

通过一系列的活动,学生们不仅知道如何节约食物,而且学道了很多生活的真谛。

勤俭节约活动总结【篇4】

“勤俭节约,反对浪费”活动总结

试马镇中心幼儿园

建设节约型社会是党**、国务院作出的重大决策,全社会要形成节约光荣、浪费可耻的社会风尚,把节约变成每一个人的自觉行动。那么我们也要积极行动,从小处着手,从小帮助幼儿树立勤俭节俭的良好习惯,做一名全面发展,品行兼优的祖国建设**人。

节俭自古就是美德。它反对浪费和奢侈,古今中外都有杰出人士提倡。中国有句谚语:勤勉是锄头上的惩罚,节俭是米缸里的**。

节俭就是在生活中省吃俭用,珍惜有限的资源和劳动成果。今天的孩子生活在一个更加富裕的环境中,再加上家庭的各种宠物,节俭意识越来越模糊。因此,在幼儿园开展节俭教育是十分必要的。

我园于5月3日----5月30日开展了“勤俭节约,反对浪费”主题教育活动,现将本次活动总结如下:

一、高度重视,精心组织。

活动前,制定了试马镇中心幼儿园以“崇尚节俭远离浪费”为主题的勤俭节约,反对浪费活动方案。指出了本次活动的目标,确定了活动的时间,并做出了详细可行的活动安排。

二、准备充分,形式多样。

各班班主任能根据本班幼儿的年龄特征,结合幼儿的生活实际,制定了操作性强、有效果的“勤俭节约,反对浪费”班级活动方案。利用背诵儿歌,讲故事,歌曲表演,****等幼儿喜闻乐见的形式,开展了本次活动。

三、进展顺利,效果明显。

通过这项活动的开展,孩子们每顿饭都能吃得更好,不挑食,不吃米饭,不吃剩饭,还能保持餐桌干净整洁。校园水龙头不再滴水了;孩子们不乱扔玩具基本上养成了关水龙头和电灯开关的好习惯

四、后期建议。

我们幼儿园的教育往往是渗透在平时的一点一滴中的,老师要注意捕捉教育的机会,在实际问题中教育幼儿,使幼儿养成勤俭节约,反对浪费的良好习惯及品格。

2013年5月

勤俭节约活动总结【篇5】

“勤俭节约、从我做起”宣传教育活动总结

建设节约型社会是贯彻落实科学发展观、实现可持续发展的重要举措。今年以来我们按照“勤俭节约”活动的要求,以节能降耗为重点,以降低学校运行成本为目标,以严加管理为手段,以建立健全节约机制为保障,大力推进“勤俭节约”学校建设,取得了明显成效。现将有关工作情况总结如下:

一、活动开展情况

1要开展宣传教育,营造节俭的氛围。一是成立了以主要领导任组长、副校长主任为成员的“勤俭节约”工作领导小组,制定实施了《“勤俭节约”管理制度》、《“勤俭节约”规定》保证了整个工作有目标、有组织。二是以“活动”为载体,结合传达学习各级关于节约型社会、节约型机关建设的一系列指示精神,召开了建设节约型机关动员大会,就节约型机关建设进行部署,提出要求;深入开展勤俭节约的传统美德和党的艰苦奋斗优良传统教育,进一步增强艰苦奋斗、勤俭节约的意识。

我们充分认识到,崇尚节俭,既是中华民族的传统美德,也是文明的象征和象征。

2建设节约型学校的目的是为了更好地提高和提高教学质量和职工的工作生活质量,树立和展示文明校园的良好形象。通过教育引导,节俭意识进一步增强。

三。从各项具体工作出发,认真开展节俭活动。

(1)投入在节约用水方面,对各楼层的洗手间损坏的水龙头能及时更换,用水过后能随手将水龙头关紧关严,没有出现“长流水”和“滴漏”现象。

(2)在节约用电方面,在各楼层的电源开关旁粘贴“节约用电”标牌;白天工作时间,在自然光较好的情况下,各部门可自觉关闭照明,采用自然光照明;下班后和节假日可断开室内电源;专门下发了《管理制度》,要求电脑电源能设置省电状态;打印机和电风扇不使用时可以关闭电源开关。会议室一般在开会前十分钟打开音响系统,会议结束后能及时地关闭所有的用电设备,在非使用状态下,能把室内总电源开关断开。

(3)在节约用材方面。严格控制纸张的使用范围和数量;对能在校方**上发布的文件、公告、通知、公告文件,应尽量避免印刷和分发纸质文件;草稿打印一般都是使用一些废纸,所有的公文制作使用双面纸进行打(复)印;能认真控制会议资料的印制和发放数量,坚持简明扼要的原则,减少大量的文件复印;对于其它办公用品,如笔、墨、图钉等,可严格控制领用数量,并做好领用登记;计算机耗材采购实行领导审批、领用登记制度,消除了随机性。

(4) 公务接待方面,要严格控制接待人员和随行人员数量。公务接待是标准的工作餐。

三。严格检查,确保节约措施落实。我们学校的检查组,定期和不定期,以确保节约措施的实施。明确责任人,把责任层层分解,落实到具体人员,实行跟踪督查考核、责任连带追究,发现问题及时处理,考核结果纳入综合测评。

下班后,由值班人员和保安人员对个楼层进行巡视,对于检查发现的违规问题,无论是领导干部还是普通教职工,都一视同仁给予通报批评。继续深入开展崇尚“勤俭节约”的宣传教育、党的艰苦奋斗优良传统教育,进一步增强艰苦奋斗和勤俭节约意识。加强办公用品预算管理,严格财务制度,努力节约开支。

坚持严格的检查检查制度,及时纠正各种浪费现象,确保各项节约措施有效落实。

本次“勤俭节约、从我做起”主题宣传教育活动开展以来,我校根据自身实际,在全校教职工范围内大力开展勤俭节约工作,收到了良好的效果,营造了一个比较良好的勤俭节约氛围,并提高了大家的节能意识,将勤俭节约活动贯穿于工作与生活的点点滴滴。我校今后将更加注重勤俭节约教育,大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,厉行节约、反对浪费,我们的校园一定会更美好。

元宝山矿区小学

2014.5.30

“勤俭节约、从我做起”宣传教育

活动总结

元宝山矿区小学

勤俭节约活动总结【篇6】

社区勤俭节约活动总结

近期,我们社区开展了一系列勤俭节约活动,旨在提倡节约资源、保护环境的理念,让每一个社区居民都积极参与,共同建设宜居、和谐的社区。经过一个月的努力,我们终于取得了显著成果。下面我将详细介绍我们社区勤俭节约活动的情况。

首先,我们在社区内开展了资源利用宣传活动。我们组织了一次主题为“精打细算,勤俭为先”的宣讲会,邀请了专家为我们解析资源利用的重要性和节约的方法。大家积极参与,听得津津有味,纷纷表示要从自身做起,让节约成为一种生活习惯。同时,我们还制作了宣传海报,将节约资源的理念通过醒目的图片和简洁明了的文字传达给居民们。这些宣传措施极大地提高了居民们对资源利用的意识,激发了他们的热情。

其次,我们还组织了一次“节约用水”主题的活动。在社区内部,我们设置了节约用水的宣传展板,详细介绍了如何合理使用水资源。同时,我们还举办了一次节水知识竞赛,居民们积极参与,竞相展示自己的节水知识和技巧。此外,我们还向居民们发放了节水器具,如淋浴头、马桶垫等。通过这些举措,居民们认识到了节约用水的重要性,他们纷纷表示要从现在开始改变自己的用水习惯,共同守护宝贵的水资源。

此外,我们还开展了一次垃圾分类宣传活动。我们邀请了专家为居民们讲解垃圾分类的重要性和正确的分类方法。为了加深居民们的记忆,我们还制作了分类垃圾桶,并在小区内设置了分类垃圾箱。在社区分类垃圾箱的旁边,我们设置了醒目的提示标语,以便居民们更好地理解垃圾分类的概念。通过这次活动,社区居民们逐渐养成了良好的分类习惯,进一步提高了垃圾分类的效率,减少了环境污染。

最后,我们还针对能源利用进行了宣传教育。我们邀请了专家为居民们讲解如何合理使用电力和燃气,如何减少能源的浪费。同时,我们还为居民们举办了一次省电节能大赛,鼓励居民们用实际行动来改变能源浪费的习惯。通过这次活动,居民们更加明白了节约能源对环境和自身的重要性,纷纷表示要从现在开始,从日常生活中做起,用行动来践行节约能源的理念。

通过一个月的勤俭节约活动,我们社区的居民们已经取得了很大的进步。他们纷纷改变了自己的生活习惯,更加注重资源的合理利用,进一步提高了生活质量。通过节约活动的组织,也促进了社区居民之间的交流和合作,打造了一个共建共享的社区氛围。

当然,勤俭节约活动并不仅仅限于一个月,而是需要长期坚持。我们将继续宣传资源利用的重要性和节约的方法,举办更多的活动,鼓励居民们在日常生活中践行节约的理念。相信通过我们的共同努力,我们的社区会变得更加美好。

勤俭节约活动总结【篇7】

为了提高广大干部职工对保持“艰苦奋斗、勤俭节约”重要性的认识,促进局机关加强内部管理,形成“人人讲节俭、事事讲节约”的良好风气,在全局范围内开展“勤俭节约、从我做起”的主题实践活动,特制定具体实施方案如下:

一、指导思想

认真学习贯彻《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》等有关文件精神,以倡导节能、增效为目标,从局审计工作实际出发,深入开展“艰苦奋斗、勤俭节约”的宣传教育,努力营造勤俭节约光荣,铺张浪费为耻的良好氛围。进一步完善各项规章制度,加强控制和监督,努力从源头和过程上制止浪费现象,提高资源使用效能。

二、活动目标

使广大干部职工充分认识建设节约型社会的重要意义,进一步树立“艰苦奋斗、勤俭节约”的意识。深入开展“勤俭节约、从我做起”的主题实践活动,从节约一度电、一滴水、一张纸做起,严格内控管理措施,降低行政运行成本,促进资源的合理利用。

三、活动安排

(一)宣传教育阶段

充分利用局域网开展宣传教育,使广大干部职工进一步提高对“艰苦奋斗、勤俭节约”重要性的认识;组织学习领会《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》,进一步增强效益理念。在全局大力营造厉行节约、反对浪费的氛围,积极开展“勤俭节约、从我做起”的主题实践活动。树立从小事做起的观念,形成人人崇尚节约、人人参与节能的良好氛围。

(二)组织实施阶段

1.开展节约用电。充分利用自然光照,减少照明设备电耗,防止“长明灯”现象。减少计算机、打印机等办公设备待机消耗,下班后切断所有电源。

2.抓好节约用水。科学设置公共区域绿地和景观环境灌溉用水周期。注重一水多用,坚持重复和循环用水,提高水资源利用率。正确使用节水型龙头、冲洗阀、水箱等节水设备和器具,养成随用随开和用后随关的用水习惯,杜绝跑冒滴漏和“长流水”现象发生。

3.搞好公车节能。严格执行公务车辆定编管理,加强公务用车管理与维护,降低车辆运行成本。严格执行公务车辆“一统三定三公开”制度,即统一招投标,定点维修、定点保险、定点加油和公开维修费、公开里程数、公开用油数。

4.节约办公经费。充分发挥电子政务优势,大力推进无纸化办公。提倡文稿双面用纸和信封、复印纸的再利用,控制纸质公文印刷数量。推广使用高效节能办公用品,严格规范办公用品配置、采购、领用制度。

节约活动方案锦集


你是否遇到过写方案时感到完全无从下手?当我迷茫地在纷繁复杂的世界中走着时,我意识到我们需要提前制定好行动计划。感谢您的请求,工作总结之家小编已为您找到一篇合适的“节约活动方案”文章供您参考,希望能够对您有所帮助!

节约活动方案 篇1

**年伦敦奥运会刚刚结束,中国奥运军团取得了举世瞩目的骄人战绩。尤其是奥运水军中的孙扬、叶诗文,更是一举打破了欧美多年对泳池的垄断,为我们国人拿到了令人西方先进国家咋舌的成绩,宣告了中国在经济腾飞之后,体育运动的全面崛起,让中国人又一次在世界面前扬眉吐气。

为了进一步弘扬奥运精神,增强学生的民族自豪感,激发学生奋发向上的热情,校学生会有幸邀请到了伦敦奥运会400米、1500米世界冠军孙扬来我校演讲并与师生互动交流,在全校学生中开展“学习奥运冠军,弘扬奥运精神”主题教育。

由学生会向全体师生发布活动通知,邀请学校团委、宣传部联办本次活动。

2、筹备阶段:

学生会与联办单位团委、宣传部联系好活动进程规划,活动内容安排等等,完成前期各项准备工作。做好奥运冠军孙扬的邀请工作。选好主持人。

3、宣传阶段:

利用学校宣传栏、广播站做好前期预热,做活动推广宣传,炒热活动气氛。

4、校内活动:

活动前期的'每周六周日,将邀请有兴趣参与互动活动的师生参加座谈会,提出热门话题,并整理归类,在宣传栏和广播站中滚动播出,发起投票活动,选出全校师生最关心的热点话题,扩大整体活动的影响力。

(1)《奥运冠军进校园》活动时间:

(2)活动形式:将校园作为外景演播室与同学老师们进行近距离的接触,加大他们参与节目的热情,提高活动影响力。

(3)主持人点出事件的重点,保证嘉宾孙扬的观点能够顺畅表达,确保节目能够达到预期的目的。

(4)活动内容:从孙扬的成长过程,及获奖后自己的感受、世界的目光,表达冠军自己内心的感受,从而引发观众的思考。

(1)《奥运冠军进校园》活动,拉近了奥运冠军孙扬与观众的距离感,让受众进一步弘扬奥运精神,增强学生的民族自豪感,激发学生奋发向上的热情。

(2)嘉宾具有广泛性、真实性,只要愿意,谁都可以成为我们舞台的主色。

(3)活动预期:弘扬奥运精神,增强学生的民族自豪感,激发学生奋发向上的热情。

(4)活动的互动性,让奥运冠军与现场的观众面对面的就他们所共同关心的话题进行讨论,从而增加活动的现场感。

六、营销策略:

1、广泛与本校师生互动、宣传,通过以问卷调查的方式获取相关资料同时提升节目在他们中间的关注度。

2、在校广播站、宣传栏及学校网站及(QQ校友、人人网、同学网等)打广告,在学校期刊发本栏目广告。

3、签约赞助商获取充足活动经费,在活动现场设立广告牌、横幅等宣传赞助商的产品。但注意此活动受众群主要为青年人,不可宣传一些对青年人有不良影响的广告。

节约活动方案 篇2

当今网络市场上各色网站层出不穷,但是专属我们大学生的网站少之又少。现在做的较为成功的大学生网站就是校内网和了。作为大学生的一员我觉得适合我们的网站太少了,所以我想创办一个属于大学生的网站,集新闻、娱乐、体、学习等为一体的网站。

1、现在网络上属于我们大学生的网站很少,我们在网站选择上就很局限,市场很匮乏专属我们大学生的网站。抓住这一特点,我们决心创办一个专属大学生的网站。

2、现在我们面临最大的竞争对手是校内网,很多大学生都爱上,拥有很多的支持者,所以我们要办不自己的特色。

3、创立这个网站的团队都是我们大学生,所以我们很了解大学生的需求,所以我们有信心创办好。

1、在网站内发布最新的新闻信息。

2、在网站设置娱乐设施。

3、在网站建立,向同学们提供方便。

4、在网站建立博客,让同学们展现自我。

5、在网站建立书吧,可以让同学很快的阅读策划书。

1、导航置顶,上面从左到有为新闻动态——在线娱乐————绿色音乐盒——我的博客。

2、导航下放置最新新闻讯息、招商的广告、博客排行榜,音乐排行榜。

3、网站以绿色为主,代表健康、活力。

1、新闻动态内有:国内新闻、国外新闻、各大学最新动态。(并不断增加内容)

2、在线娱乐:链接各大流行网游,在线养动物,在线模拟炒股,在线小游戏。

3、专业分类,快速搜索。

六、网站维护:

1、服务器及相关软硬件的维护。

2、数据库维护,有效地利用数据是网站维护的重要内容,因此数据库的维护要受到重视。

3、内容要定期、及时的更新与调整。

4、制定相关网站维护的规定,将网站维护制度化、规范化。

七、网站的测试:

1、测试服务器的稳定性与安全性。

2、测试网页的兼容性。

3、程序及数据库的测试。

2、发布相关的内容公告。

节约活动方案 篇3

活动背景:

纸是人类生活离不开的必需品。一张纸,每个人都见过,但并不是每个人都知道它的来之不易。造纸需要大量的木材,耗费大量的能源和水资源。生产一吨纸需要木材0.875吨木材、煤0.5吨、水375吨,在生产纸的过程中还会造成35%的水污染。历来纸浆被称为“耗能大户、耗水大户、排污大户。”我国是个资源极其匮乏的国家,现有森林覆盖面积仅为国土面积的13%,人均占有面积居世界119位;水人均占有量居世界第88位。如果人人节约用纸,环保用纸,累计节约5000张纸,就可以保护一棵3米高的大树。所以,为了保护森林,维持生态系统的平衡保护整个地球,人人都应该从节约一张纸做起,保护环境。学校是用纸大户,也是育人的最佳场所,一个孩子可以带动一个家庭,一个家庭可以带动一个社区,从而辐射到全社会节约用纸。

活动目标:

1、知识与技能

(1)、知道纸是人类生活、工作、学习的必需品,用途用量非常大。

(2)、了解纸在人类生活中的重要作用。

(3)、了解纸的生产过程,明白造纸与砍伐树木、排污之间的关系。

(4)、在调整、实验、收集处理信息、回收废纸在活动中培养动手动脑的能力,与人合作、交流的能力。

(5)、培养综合运用语文、数学、科学、自然、艺术、劳动等学科知识的能力。

2、过程与方法

(1)、体会节约纸与护绿的关系,感受人和自然和谐相处的重要性。

(2)、通过采访、交流、上网查资料等方式,学会科学地用纸,回收废纸,培养学生自己学习的能力。

3、情感、态度、价值观

通过自主调查和在家里、社区、学校开展节纸宣传和废纸回收活动,获得亲身参与实践的积极体验和丰富经验,感受人与自然和谐相处的愉悦。体验成为环保小卫士的成就感。

活动实施准备:

1、可行性分析

(1)、节约资源、保护环境问题一直是社会关注的焦点,也是学校教育所要面临的一大问题。学生通过各种渠道,培养了一定的保护环境的意识,但仅仅是有意识无行为,难以从身边的细节如:“节约一张纸”这样的小事做起,真正做到节约资源、保护环境。

(2)、学校是用纸大户,学生的学习生活与纸密切相关,“节约资源”的环境教育能时时触动学生关注节约资源,从而影响带动家庭及全社会的节约资源、保护环境活动。

2、组织资源收集导航

(1)、与纸有关的书籍、网站、光碟。

(2)、造纸厂、活水处理厂、各级环保部门、社区、公园的树林、从事相关工作的学生家长、环保人士等。

(3)、电视、报刊等媒体有关节约资源、保护环境的消息。

过程安排:

系列之一:国旗下讲话及班队会

(15周)国旗下讲话 《小纸片的控诉》

主题班队会:观看《地球,我们的家》环保专题教育片

(16周)国旗下讲话 《节纸用纸保护地球》

主题班队会: 《垃圾分类与回收》电视专题讲座

(17周)国旗下讲话 《环保卫士在行动》

主题班队会:共拟《公约》齐做环保

(18周)国旗下讲话 《奔向绿色》

主题班队会:“奔向绿色“元旦庆祝活动

系列之二: 大队部向全校少先队员发出“节约用纸 保护地球”的倡议书

系列之三:学生假日小队活动——在家庭、社区收集废旧书报,开展节纸宣传活动

成果展示:

一、节约资源倡议书

倡议书

为了节约资源,保护我们共同生活的环境,让大家学习生活的环境更舒适、优美,为了地球的美好未来,大队部向全校同学提出“节约一张纸,保护一片绿”的倡议:

1、同学们充分利用教室里的废纸回收箱和学校里的分类垃圾筒。

2、节日期间,少寄明信片、贺卡,尽量用口头祝福,平时少写信,如果要向远方的亲戚朋友问好、道贺,可以打电话或发电子邮件。

3、少用一次性产品,如:一次性筷子、一次性碗、一次性纸杯等。

4、要节约用纸,学会二次利用纸张、双面用纸。

5、保护大树,爱护绿地,保护森林,多种植树木,不攀折,践踏花草树木,不随便采集标本,劝阻、制止或举报毁树毁林行为。

6、把用过一面的废纸订成本子,作草稿纸、记作业用,双面用过的纸则用来练书法或自己动手做一些漂亮的工艺品。

7、家里的打印机尽量使用节纸状态,调整版面的时候把字调小一些。

8、不在纸上乱涂乱画,一张纸写满才能翻面。

9、用一个新本子,最好先用铅笔写,本子用完了,用橡皮擦把字擦掉,再继续用。

“节约一张纸,保护一片绿”。亲爱的朋友们,让我们一起行动起来,使我们的家园变得更美好!

节约活动方案 篇4

为深入贯彻落实中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神,根据《xx省教育厅》(x教基[]x号)、《xx市教育局关于在全市中小学幼儿园广泛深入开展勤俭节约教育的实施方案》(x教综[2015]x号)文件有关要求,结合学校的实际,引导广大师生员工树立节约意识,形成人人勤俭节约的良好氛围。特制定勤俭节约教育活动实施方案。转发教育部关于在中小学幼儿园广泛深入开展节约教育的意见的通知>

以党的十八大精神和习总书记的有关批示为指导,牢固树立和落实科学发展观,深入贯彻落实中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神,按照《xx省教育厅》等文件精神要求,将思想教育、实践教育、体验教育有机结合,通过组织开展内容丰富、形式多样的勤俭节约主题实践和宣传教育活动,倡导节约文化,教育和引导广大师生牢固树立勤俭节约意识和节约责任意识,不断增强厉行节约、文明消费的自觉性,努力为建设节约型社会贡献力量。转发教育部关于在中小学幼儿园广泛深入开展节约教育的意见的通知>

通过活动的开展,全校师生进一步增强勤俭节约的意识,养成勤俭节约习惯,形成勤俭节约的个人品德。严格落实有关规定,勤俭办学,建设节约型校园,形成勤俭节约的学校文化,为学生创设良好成长环境。以提高资源利用率和工作效率为中心,以节粮、节能、节水、节电、节材、节约办公用品为重点,建立健全加强资源节约的.长效管理机制。广泛宣传发动全校广大教职员工,身体力行,为学生做好表率,把厉行勤俭节约作为加强师德教育和学校德育的一项重要内容,将勤俭节约教育贯穿到班级管理中,渗透到教育教学中,强化节约意识,从我做起,从小事做起。倡导节约文明,建设节约文化,形成“节约光荣,浪费可耻”的校园新风尚。

认真制定勤俭节约教育活动实施方案,通过校园网站等各种形式进行宣传发动,努力营造学校勤俭节约的浓厚氛围,掀起勤俭节约教育活动的高潮,确保活动落到实处。

结合实际创造性地组织开展内容丰富、形式多样的活动,确保此次活动扎实开展,致力形成“有节约文化,有节约意识”的节约型校园建设格局。

1. 强化课堂教学主渠道。各年段要将勤俭节约教育作为学科教学渗透德育的重要内容,贯穿到教育教学全过程。着力开发、深入发掘勤俭节约教育课程资源,为学科渗透提供支持。(教导处)

2. 组织开展“勤俭节约·从我做起”主题教育。各年段以“勤俭节约·从我做起”为主题,根据学生特点,设计形式新颖、学生喜欢的各种专题教育活动。要积极组织开展以“节约一粒米,节约一滴水,节约一度电,节约一张纸,节约一元钱”为主要内容的“厉行节约五个一”主题教育。(一、二年段黑板报,三、四年段手抄报,五、六年段征文)

3. 开展勤俭节约教育月活动。充分利用校园网站、宣传栏、校园广播等宣传阵地,集中开展主题宣传活动,营造浓厚氛围。(一、二年段主题班会,三、四年段主题队会,五、六年段主题实践活动)

4. 制定勤俭节约公约。要在广泛动员师生、家长参与的基础上,制定勤俭节约校园公约,努力凝聚共识,形成共同的勤俭节约观和行为准则。积极开展厉行勤俭节约、反对铺张浪费“小手拉大手”活动,采取《致家长的一封信》等方式,通过学生教育家长树立正确的消费理念和生活方式。指导学生以校园公约为蓝本,拟定个性化的班级勤俭节约公开承诺书,向老师、同学、家长作出公开承诺。(德育处、少先队)

5. 建设节约型校园。学校领导班子要带头落实教育部建设节约型校园的有关要求,严格执行各项规章制度。要结合学校实际,在教育教学、科研、行政办公、基建后勤等各方面,建立以严格、科学、合理的成本核算为基础的管理制度。以提高资源利用效率为核心,以节能、节水、节材为重点制定勤俭节约的具体实施办法。新建、改扩建项目要按照朴素、实用、适用和节约资源的原则建设,严格控制校舍建设项目的工程造价。学校办公教学用房等设施设备使用、公务接待、会议筹办等日常公务活动,都要严格遵守有关规定。要严格执行固定资产最低使用年限制度,挖掘使用潜力,提高使用效益。要加强校园主要功能设备维护管理,强化节能措施,促进节能减排。要完善评价、监管体系,形成有利于节约的制约和激励机制。(总务处)

认真梳理和总结勤俭节约教育活动的成果收获,表彰树立在本次活动中涌现出来的“节约之星”先进典型,发挥榜样作用,激励师生参与节约行动。同时进一步部署和落实今后工作,推动节约型校园建设和勤俭节约教育深入持久地开展。

(一)加强领导。成立学校“勤俭节约教育”活动领导小组。

(二)高度重视,精心组织。勤俭节约是中华民族的传统美德,是推进事业发展的强大精神力量,是在任何时期都应该倡导、践行的重要行为规范。加强勤俭节约教育,让勤俭成为校园风尚,成为师生习惯,成为师生重要品格特征,对激发工作和学习热情,促进青少年健康成长、提高人才培养质量,乃至带动全社会形成勤俭节约的文明风尚都有积极意义。要精心组织,扎实开展,确保活动落到实处,收到实效。

(三)广泛发动,深入推进。要采取必要方式和落实一定机制发动广大学生积极参与此项活动。同时要以本次活动为契机,总结经验,深化成果,致力形成勤俭节约教育和节约型校园建设的长效工作机制。

(四)示范引领,典型带路。广大党员干部和教职员工要坚守身正为范的职业操守,从我做起、从点滴做起,牢固树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,自觉做到艰苦朴素、勤俭节约,自觉抵制奢侈浪费行为,以更高的道德标准要求自己,为学生树立学习榜样。要将勤俭节约的意识和要求渗透到工作的每个细节,贯穿到教育教学的全过程,切实发挥潜移默化熏陶作用。

(一)学校各处室、各班级认真组织实施;要将勤俭节约教育作为当前一项重要工作来抓,形成制度、形成风气、形成习惯,一抓到底,防止搞成新的形式主义。学校将把各部门开展情况、执行情况纳入对部门的考核评价,纳入对教职员工管理和考核,纳入对学生的综合素质评定。

(二)做好勤俭节约教育材料的收集、整理工作,对有关的工作计划、总结、录像、照片等资料要进行归档整理。

节约活动方案 篇5

一、活动目的:

值xxxx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦,感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。

以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦,感恩季”来展示班级的特色活动,具体活动形式包括1、小小主持人2、讲故事3、诗歌朗诵4、画展等活动

五、活动办法:

2、整个活动,由班主任老师和全体同学一起负责。

六、活动准备:

1、班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

2、对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。

3、活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。

七、注意事项:

1、班内认真组织,确保活动有序开展。

2、要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,值日生负责清理场地。

1、由xx与xx同学两位小主持人配乐致开场词。

2、由班主任讲话,并揭示出以“迎新年,庆元旦,感恩季”为主题。

3、看图说话,说说从小到大父母是怎样对待我们的。

4、以感恩为主题全体起立宣誓。

5、听我讲故事,同学们讲解自己搜集的感恩小故事。教师总结。

7、诗歌朗诵,成员分别有:朗诵《父亲》,朗诵《只有您》,朗诵《妈妈的爱》,朗诵《新年》,朗诵《迎新年》。

9、爸爸/妈妈/老师等,我想对您说——————

10、教师宣布本次“迎新年,庆元旦,感恩季”活动,圆满结束。

以节约用水为主题活动方案集锦7篇


参加活动能够使我们平淡的生活变得更加丰富,策划书的制定决定你公司的发展。高质量的活动策划能使活动得到更多人认可,怎样才能列出好的活动策划书呢?或许"以节约用水为主题活动方案"是你正在寻找的内容,本文供您参考,并请收藏!

以节约用水为主题活动方案(篇1)

水是世界上最宝贵的资源之一,我园开展有关“水”的主题活动,于____月20日起,开展“节约用水、从我做起”的世界水日宣传活动。

活动时间:20____年x月x日

活动地点:多功能厅

活动对象:全体在园老师及幼儿

活动负责人员及安排:

主持:王丽

活动方案:孙凡

世界水日PPT制作:徐慧

道具准备与制作:赵红倩张咪

视频播放或音乐:范雅静

活动目的:

1.通过宣传活动,让幼儿知道3月22日是“世界水日”,初步了解世界水日的宗旨是呼吁每个人都爱护水、珍惜水、节约用水。

2.让幼儿在观看宣传公益广告过程中,进一步体会水与自然界的关系,懂得水的重要性,了解人与自然界都离不开水。

3.通过参与绘画“水”的标志等宣传活动,带动每个幼儿及家庭积极行动,一起节约用水。

活动内容及形式:

1.通过校讯通和家园栏张贴“节水倡议书”。发动家长和每一位幼儿以及呼吁身边的每一个人要珍惜水资源、保护环境,珍爱我们共有的家园;

2.班级内开展组织家长与幼儿一起收集有关节约水的图片和文字资料;

3.在多功能厅组织幼儿进行绘画节水标志活动,通过活动对孩子宣传爱护水、珍惜水、节约用水的重要性,让所有的孩子们对水资源现状的了解,感受到水的重要性,以及水与生命的重要关系。

活动过程

1.教师通过日常活动围绕“幼儿园、家里是怎样用水的?用过的洗衣水、洗菜水你觉得还可以用来做什么?”“怎样节约用水”等问题引发幼儿讨论;(许多幼儿想出了很有趣的金点子,如用淘过米、洗过菜的水来浇花,既营养又节约;又如在家用洗衣服的水可以冲洗马桶,拖地板,洗手时水龙头要开小、发现水龙头漏水要赶紧叫大人修理等等。)

2.通过“今天,你节水了吗?”节水行动。在教师的倡导下,全班幼儿开始节水行动;

3.播放珍惜水的动画视频;

4.组织中大班幼儿参与水标志的绘画行动并签字;

5.各班老师组织幼儿有序地退离多功能厅。

保障措施

1.做好资料的收集、整理和环境的创设。

2.做好宣传栏和宣传卡,保证活动的顺利开展。

预期效果

“环境保护,教育为本”,通过班级的“节约用水、从我做起”的世界水日宣传活动,起到以一个孩子带动一个家庭、以一家庭带动一个社区的推动作用,让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识,并在日常生活中做到合理用水,节约水资源,为保护我们共有的家园做出自己的贡献。

以节约用水为主题活动方案(篇2)

一、活动背景

xx年3月22日是第十八届“世界水日”,3月22-28日是第二十三届“中国水周”。联合国确定的xx年“世界水日”主题是“关注水质、抓住机遇、应对挑战”。xx年我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为“严格水资源管理,保障可持续发展”。

二:活动目的

本次活动旨在提高市民的节水意识,让市民了解到我国水资源的紧缺的现状。加强人们的节水、保水意识,丰富群众的节水、保水知识,并促使市民建立新型节水理念,养成良好的用水习惯。

三:活动需要

横幅1条、宣传单(由主办方提供)、蓝丝带300条、小卡片若干、志愿者40人左右、展板5块、签字笔10个。

四:活动时间xx年3月22日8:30——13:30.

五:活动地点新城广场

六:活动过程

1)横幅签名活动,给每个签名的人系上有象征“节水”意义的蓝丝带,使得活动更有影响力。

2)向市民发放节水传单,和他们交流节水经验,并向他们介绍一下我国目前严重的水危机以及刻不容缓的形势,让他们在了解更多节水知识的同时,积极的加入到节水的活动中来。

3)利用我们制作的节水宣传板,以漫画的形式让市民能轻松易懂的了解我国水资源匮乏以及污染的严峻,让市民积极的加入到节水保水的行列。

4)通过黑镜头图片展示,将我国严重的水污染和水资源匮乏状况通过视觉上的冲击直面于他们的眼前,让市民更真实的了解我国乃至全球的水资源困境。

5)有始有终。活动结束之后,对活动地点进行清理活动,让市民对我们西邮青年志愿者留下一个完美的印象。

6)3月22日之前,在校内的一些地方,张贴小卡片,先让同学们了解到今天是世界水日,有这样的意识。

7)活动完毕之后,在校内举行节水宣传活动。把“世界水日”活动中的照片,选取有代表性的打印出来,贴在展板上。供同学们观看、了解。并有所感触,然后相应我们的号召,积极地参加到这次活动中。

七:经费预算

横幅条(60元)、蓝丝带300条(60元)、小卡片和签字笔(20元)前期资料准备(20元)、车费(40元)总计200元。

八:活动注意事项

1)有组织荣誉感,不做与活动无关的事情,遵守活动中的纪律,并且有良好的安全意识。

2)本次活动着装统一。文明举办活动,以优良的形象和素质展示我们西邮志愿者的风采。

3)在活动中布置适当的人手,以应对突发事件的产生。

九:活动负责人

袁煜高惠涓何必喜

共青团西安邮电学院青年志愿者协会活动部

xx年3月7日

附件:关于xx年“世界水日”

xx年3月22日是第十八届“世界水日”,3月22-28日是第二十三届“中国水周”。联合国确定的xx年“世界水日”主题是“关注水质、抓住机遇、应对挑战”

xx年我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为“严格水资源管理,保障可持续发展”。

xx年“世界水日”、“中国水周”宣传口号

1.严格水资源管理,保障可持续发展

2.民生水利,惠泽民生

3.建设节水型社会,促进经济社会可持续发展

4.优化配置、厉行节约、有效保护水资源

5.珍惜水、节约水、保护水

6.保障饮水安全,维护生命健康

7.合理开发利用,重在节约保护

8.保护水资源,改善水环境

9.加强河道管理,维护河湖健康

10.科学防御水旱灾害,促进经济社会发展

11.保护植被、涵养水源,防治水土流失

12.加强农村水利工作,促进城乡协调发展

13.推进依法行政,促进依法治水

14.弘扬优秀水文化,人水和谐利万家

15.贯彻执行《中华人民共和国水法》

16.贯彻执行《中华人民共和国防洪法》

17.贯彻执行《中华人民共和国水土保持法》

18.贯彻执行《中华人民共和国水污染防治法》

本策划书由“”整理。

以节约用水为主题活动方案(篇3)

活动主题:

树立节俭用水的意识,认识到保护水资源的重要性。

活动目的:

经过班队活动,使学生树立节俭用水的意识,认识到保护水资源的重要性。让学生懂得节俭水从点滴做起,从我做起,从此刻做起。使学生掌握一些节水的方法。

活动准备:

学生前期信息调查准备

1、思考下列问题,提出自我的见解

(1)在日常生活中,我们身边有浪费水的现象吗

(2)结合自我的.实际,我们生活中克服哪些不良行为,能够到达节俭用水的目的

(3)在我们周围,水资源保护的状况好吗你认为哪些行为会使水质受到不良影响

(4)例举具体措施或归纳一些节水的小窍门。

2、查阅相关网站,从网上获取相关信息,结合自我的观点,对这些信息进行加工,证明自我的观点是正确的或措施是可实施的。

3、以小组为单位,将自我的学习成果制作成PPT演示文稿或制作小报,供课堂交流用。

教师准备相关文字图片和音响资料做成PPT演示文稿

活动过程:

一、教师发言导入:

师:同学们,今日我们的综合实践活动课研究的主题是“水”--无色、无味、透明,自然界中最常见的液体。(板书:--水)

师:因为“水”这种物质与我们每个人的现实生活都密切相关,所以同学们在课前都进行了一些相关调查准备工作,当越来越多的信息资料呈此刻我们面前时,大家心里都有很多感触,水是生命之源,我们要珍惜生命之水,节俭用水。今日就让我们一齐奏响节水畅想曲,有请两名小指挥(主持人)。

二、奏响第一乐章《赞叹:水是生命之源》

1、主持人:尊敬的教师,亲爱的同学们,大家好!今日让我们一齐奏响节水畅想曲,首先奏响第一乐章《赞叹:水是生命之源》

2、主持人:有请第一小组成员代表孙晓鹏、白浴阳(出示图片,配乐诗朗诵)

孙晓鹏:同学们,看完这组图片,你们有什么感受呢

白浴阳:我们小组想考考大家,人体缺水会怎样呢谁明白

3、孙晓鹏:你们说的很好,但还不够详细,下头请我们组的小博士来告诉大家吧。

小博士:(介绍水对人体的重要性)

4、主持人:感激小博士详细准确的介绍,让我们了解了水的重要性,其实水不仅仅能够解渴,还有很多用途呢,那么同学们,你们明白一吨水能够做什么吗请看大屏幕(出示你明白吗)

以节约用水为主题活动方案(篇4)

一、活动简介

通过此次活动使我们的学生了解世界水资源的分布状况和现状,从小树立珍惜水资源及合理利用水资源的意识,教育学生注意节约用水。

二、活动目的

深入宣传水法规,全面推进可持续发展水利,以水资源的可持续利用保障经济社会的可持续发展,促进社会主义和谐社会建设。锻炼学生动手动脑、调查分析思考能力,从中切实认识到节约用水的必要性,并且能够从自身做起。

三、活动过程

1、少先队大队部向全体师生发出《节约用水人人有责》倡议书,唤起全体学生对水的危机意识,让全体学生珍惜水,节约水,保护水资源,并让学生发动身边的每一个人共同关爱水资源。

2、各班利用班会课,向学生介绍3月22日世界水日的来历,地球有限的淡水量和目前我国受水荒威胁的现状,让学生认识到我们水资源是短缺的。通过学习认真思考如何有效的节约用水,并谈谈自己的想法。

3、通过学习请学生搜集生活节水小知识制作成小资料卡。

4、美术老师结合“世界水日”开展以《珍惜我们身边每一滴水》为题,办儿童画和手抄报展。(各班挑选5幅优秀作品上交)。

5、征集有关水的儿歌童谣若干,开展“节水小标兵”知识卡片展。

6、综合实践和生活教育课的老师布置学生做一次“我家月用水量”调查。进行观察记录,完成调查表。

四、活动安排

★3月16日全校红领巾广播宣传世界水日的由来;

★3月18日针对学生开展水资源小调查;

★3月21日升旗仪式节水总动员;

★3月23日发放节约水资源的宣传单

★3月24—28日全校范围内征集节水知识卡片;

★3月31日节水小标兵表彰。

以节约用水为主题活动方案(篇5)

一、活动背景

20__年3月22日是第二十一届“世界水日”,3月22-28日是第二十六届“中国水周”。借此对全校师生进行一次节约水资源,保护水资源,合理开发和利用水资源的教育。

二、活动目的

本次活动旨在提高学生及家长地节水意识,让他们了解到我国水资源的紧缺的现状。加强人们的节水、保水意识,丰富群众的节水、保水知识,并促使群众建立新型节水理念,养成良好的用水习惯。

三、活动时间 3月22-28日

四、活动地点 永安中小

五、活动过程

1)向学生发放节水传单,对全体学生进行节水倡议,和他们交流节水经验,并由魏红老师他们介绍一下我国目前严重的水危机以及刻不容缓的形势,让他们在了解更多节水知识的同时,积极的加入到节水的活动中来。

2)评选节水小标兵。

3)节水主题队会评比。

4)3月22日之前,在校内办一些有关世界水日的黑板报,张贴同学们做的手抄报,先让同学们了解到今天是世界水日,活动主题,口号,了解一些有关节水标志,并设一、二、三等奖和纪念奖。

5)节水金点子征集活动。

6)活动完毕之后,在校内举行节水宣传活动。把“世界水日”活动中的照片,选取有代表性的打印出来,贴在展板上。供同学们观看、了解。并有所感触,然后相应我们的号召,积极地参加到这次活动中。

以节约用水为主题活动方案(篇6)

教学目标:

1、初步了解淡水资源严重匮乏是当今世界面临的共同话题,让同学们知道水的珍贵,养成节水好习惯。

2、学会做一些力所能及的节约用水的生活小事。

教学准备:

1、调查生活中浪费水资源的普遍现象。

2、搜集、制定一些节水措施。

教学过程:

一、利用谜语揭示课题。

二、从生活经验入手,导入学习。

1、生活中哪些事需要用水?你们家为何不用海水洗澡,洗碗,煮饭……?

2、出示地球上海水与淡水的组成比例图,初步了解地球上淡水资源的匮乏情况。看了这幅图,你有什么想法?

3、地球上所有的淡水都可以拿来运用吗?你知道有多少淡水可以拿来运用?

4、小结过渡,导入“游戏”。

三、切苹果游戏,体验淡水资源的严重缺乏。

1、主持人:把苹果当成我们地球上的淡水总量,那么人类实际上可以利用的淡水资源是多少呢?

2、第一次切苹果,你觉得应该是一半左右吗?为什么?(不是!)

第二次切苹果,你觉得应该是四分之一左右吗?为什么?(不是!)

第三次切苹果,你觉得应该是八分之一左右吗?为什么?(不是!)

第四次切苹果,你觉得应该是十六分之一左右吗?为什么?(不是!)看着这一片,你的心情怎样?)

第五次切苹果,老师切下1/16苹果片上的苹果皮,然后沉重地告诉学生:同学们,看吧!1/16苹果片上的这么一层薄薄的苹果皮,就相当与我们全球60多亿人可以利用的总的淡水资源。

3、学生谈谈做了这个游戏后的体会。

4、认识中国面临的严重缺水问题。

把苹果皮再对切,这就是我们中国13亿人可以利用的淡水资源。

出示:世界缺水,中国更缺水!我国工业部门每年缺水350亿立方米,农业生产每年缺水1440亿立方米,生活饮用水每年缺水344亿立方米。

主持人:同学们,看到这一组数据,你有什么想法?

四、小记者调查行动。

学生汇报:生活中有哪些浪费水的现象?说说你的感受。

五、制定节水措施。

主持人:可以利用的淡水那么少,我们该怎么办?

讨论:

1、洗手、洗澡、刷牙时该怎样节水?

2、在饮水机上取水时该怎样节水?

3、洗许多碗时该怎样节水?

4、怎样做到一水多用?

六、设计广告用语。

主持人:节约用水光荣,浪费用水可耻!让我们一起来行动,请同学们设计几条节水广告语。广告语的要求是简洁明了,并具有感召力。

七、总结延伸。

主持人:希望我们班的每位同学人人争做节水小能手,并积极向家人和全校同学宣传节约用水,做出自己一份小小的贡献。

以节约用水为主题活动方案(篇7)

3月22日是“世界水日”。为了培养幼儿从小养成爱护水源、节约用水的好习惯,机关幼儿园开展“大手拉小手,一起来节水”为主题的宣传教育活动。

老师们借用丰富的图片资料,对幼儿介绍了“节水日”的起源及地球用水紧缺的现状,使孩子们初步萌发了珍惜水资源的情感;之后,在老师的引导下,大家尝试着自己设计“节水标志”和大幅宣传海报,张贴在教室里、幼儿园大门口向大家介绍节约用水的重要性和节水小常识;同时邀请了家长参与宣传活动,家长们用精彩生动的表演来告诉小朋友,水是最重要的资源,地球上所有的生命一刻也离不开水,大家都在“节约用水,从我做起”倡议书上高兴地签上了自己的名字,作出一份承诺。

随后,大家一起来到了花街水厂进行了参观学习。水厂工作人员带领孩子们参观了水厂的净化池、控制室、沉淀池等重要生产车间,并详细解说了自来水的消毒、沉淀、加压、过滤等各个生产流程,让孩子们真正了解了水的净化过程,同时也激发了孩子们节约用水,爱护水资源的情感,取得了很好的教育效果。最后,孩子们表示要回家向亲朋好友、向身边所有的人倡议不要只是在节水日,才能想起重视水节约水,要让生活里的每一天都成为“节水日”。

通过开展节水日宣传活动,使全园幼儿和家长受到了一次有益教育,使孩子们懂得:水是生命的基础,它不仅关系到人类生活的质量,还影响到人类的生存能力,珍惜水,节约水,保护水资源,让节约用水的理念深入孩子们的脑海。

"勤俭节约活动方案"延伸阅读