诚信的心得。
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诚信的心得(篇1)
日前，中央文明委发布《关于推进诚信建设制度化的意见》，勾画出推进诚信建设制度化的目标任务和实现路径，以制度的力量培育诚信自觉，用制度的笼子关住失信行为，成为建设“诚信中国”的重要指南。
同志强调，“人而无信，不知其可”;企业无信，则难求发展;社会无信，则人人自危;政府无信，则权威不立。诚信是中华民族自古以来的传统美德，也是现代社会的黏合剂和市场经济的基石。但随着现代中国从“熟人社会”向“陌生人社会”的急剧转型，诚信传统受到拜金主义的侵蚀，制假售假、商业欺诈、逃债骗贷、学术不端等现象屡有发生，诚信缺失已成为制约经济社会发展的一大问题。杜绝唯利是图的“毒奶粉”、驱逐弄虚作假的“地沟油”，提高诚信意识和信用水平，形成履约践诺、诚实守信的社会氛围，是全社会的共同期盼。
邓小平同志早就说过，“制度好可以使坏人无法任意横行，制度不好可以使好人无法充分做好事”。纵观全球，用制度建设为社会诚信保驾护航，是各国的通行做法。试想，如果失信不仅不受惩罚，反而获得不义之财，那么在趋利避害的行为法则下，失信行为自会屡禁不止。建立全覆盖的社会信用信息记录，健全褒扬诚信、惩戒失信长效机制，营造诚信建设法治环境……《意见》倡导德法并举、刚柔相济，坚持问题导向、集中治理，强调诚信教育的针对性和实效性，可谓抓住了诚信制度建设的关键，具有很强的现实操作性。
“罗马不是一天建成的”。推进诚信制度化建设是一项系统工程，《意见》的出台只代表顶层设计的完成，下一步更应在落细、落小、落实上下功夫。各地各部门要把诚信建设与完善现代市场体系、推动转型升级、创新社会治理、转变政府职能结合起来，贯穿到经济社会发展各领域，在治理重点领域、解决突出问题上求突破，在激励守信、惩戒失信上见实效，只有这样，诚信制度才可能真正落地生根、开花结果。
对公民来说，诚信是个人美德;对企业来说，诚信是黄金资产;对社会来说，诚信是公序良俗;对国家来说，诚信是重要的软实力。在全社会形成不能失信、不愿失信、不敢失信的制度环境，营造守信光荣、失信可耻的良好氛围，我们就能夯实经济社会发展的信用根基，迎来一个相互信任、和谐共容的美好社会。
诚信的心得(篇2)
培训研修期间我们在孙校长和张校长的带领下考察了无锡机电高等学校、无锡技师学院、宁波职教中心、鄞州职教中心。其中印象颇深的是宁波职教中心和鄞州职教中心。
宁波职教中心印象来源于那位美丽的女傅校长，美丽而不妩媚、得体无一做作，高雅而又低调，聪智且有内涵。她和她的校园一起成了我心中美仑美仑的风景：校园洋溢着温情。“激发潜能，成就卓越” 八个大字昭示着学校精神，创意灵动的景观，翩跹如蝶的鹅掌揪似在诉说着“破茧成蝶”的美丽传奇，整个校园显得和谐静谧，处处洋溢着人文温情。校园蕴涵着智慧。学校以人文校园、智慧校园、生态校园为建设目标，以营造书香校园为平台，通过实践和探索，形成一种风气，蕴育一种文化，创设一种促使师生自由、和谐、可持续发展的人文环境，培育有技能的学生，建设有智慧的校园。校园储存着感动。学校鼓励同学们将生命中的感动储存起来，因感动而行动，对那些学不来的事迹，学习其精神，把它作为前进的动力，对那些学得来的事迹，学习其行为，把它作为前行的目标。在享受感动的同时，创造感动来回报学校，回报国家。
人文温情、蕴涵智慧、储存感动和传递正能量的校园不管离我有多远，但永远是我心仪的校园，也是我为之奋斗的理想之家园。
鄞州职教中心印象来源于几位介绍重点专业建设的老师，他们专业并敬业，他们的务实、活力和他们的学校一起再次成了我心中难忘的风景。
考察学习鄞州职教中心最主要内容是听取了数控专业、动漫专业、国际商务专业、数字校园评价与管理系统特色项目三个示范建设重点专业和学校特色项目的建设情况和取得的成果情况。鄞州职教中心的示范校建设进度快、成果丰硕，在第一批示范校中走在前列，该校的建设经验对我们学校示范校建设起着示范和引领作用。
诚信的心得(篇3)
以前总认为，党风廉政建设主要是领导干部的事，与自己关系不大，通过不断的学习，使我说认识到，任何腐化、腐败行为都有一个演变的过程，都是从不加强学习，不注重思想改造开始的，学习教育是最有效的预防。
市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面，形形色色的价值观不断充斥人们的思想。稍有不慎，思想就可能被腐蚀，就会犯错误、栽跟头。所以我们每一名机关工作人员一定要在事非原则上泾渭分明，小节上时时刻刻从严把握，及时清扫思想的灰尘，自重、自省、自警、自励，干干净净踏踏实实干事，清清白白堂堂正正做人。
腐败现象的存在是我们不容回避的问题。自古以来，官场“贪墨”吏治不修是最伤群众的感情，最损害人民群众利益的。做为一名农业公职人员，我们要保证为干干净净为国家和人民工作，取得人民信任，做思想干净、行为干净、作风干净、关系干净的公职人员。
一是思想干净。做对党赤胆忠诚，对人民真心实意，对工作兢兢业业，把自己锻炼成为一个纯粹高尚、有益于人民的人;二是要行为干净。勿以恶小而为之，小节里面有政治，小节里面有方向，小节里面有人格，小节里面有形象。一个小节上过不了关的党员，也很难在“大节”上过得硬，不拘小节必然终累大德。我们一定要对每一件事，始终做到慎独、慎初、慎微、慎行;三是作风干净。无论在什么岗位、想问题、做事情，都要坚持原则。无论是公务应酬，还是和人交往，都应保持健康的生活作风，用正气坦荡的清水冲掉生活腐化的灵魂污垢，防止因受到不干净的、不良的生活作风而迷失我们的方向;四是关系干净。只有关系干净，才能清正廉洁、理清思路、不徇私情。
失去监督的权力，必然滋生腐败;脱离监督的干部，往往会犯错误。我们每一名党员干部职工都要正确地对待监督。党组织和群众的监督是一面镜子，经常地照一照，检查一下自己的缺点和不足，及时加以改正和纠正，对自己的成长进步大有裨益。“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，常被泼点冷水，常听点逆耳之言，可以使头脑保持清醒。其实这也是有效地保护我们干部，保护我们自己的有效方法。在人事处工作，我常常告诫自己：
一是加强上级对下级的监督，是否执法公正并纳入考核，与晋升职务、评先评优挂钩;二是加强下级对上级的监督。人事处要广开言路，听得进八面来风，辨得清是非真假。严格政务公开制度，涉及到人、财、物要严格按程序办事;三是理论中心组班子成员之间要相互监督，互相提醒;四是加强群众监督，群众永远是一面“镜子”，可以正衣冠正品行;五是做到自我监督，始终把党纪国法牢记于心，时时拿廉政行为这面“镜子”对照自己。
我们每一个人要从自己的工作性质、业务特点出发，彻底转变“我们小职工不存在也不需要反腐倡廉”的错误想法，积极主动地承担起反腐倡廉职责。作为农业局的一名普通职工，我认真学习党的路线方针政策，学习专业知识，不断提高自身政治素质和业务素质。在工作中，严格遵守单位制定的各项规章制度，服从领导安排，遵纪守法，爱岗敬业，认真履职，完成领导安排的各项工作任务。从思想意识和高度上要求自己树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉增强廉政意识，增强纪律和法制观念，遵纪守法、廉洁从政、勤政为民的办事能力。通过不断的实践，为农业事业贡献自己的一份力量，促进我们美好家园和谐健康发展。
诚信的心得(篇4)
信任是双方沟通的基础，是人与人之间最美的语言。信任的眼神能化解矛盾的坚冰，信任的语气能让人刻骨铭心，念念不忘。同学们，你们被信任过吗？被信任的感觉真好。
有一年夏天，我在家又渴又喘。我妈给了我5块钱，让我去楼下水果店买个西瓜。我拿着钱飞下楼。我让阿姨给我挑了一个又大又好的西瓜。姨妈称了一下，说：“六块五毛。”我听了很震惊，因为我只带了5块钱的钱，不敢告诉阿姨。这时我想起前几天去文具店买笔记本，因为赶时间，忘记带钱了。我跟业务员说明情况的时候，能不能先写作业，然后给他寄钱，但是她不相信我，反而骂我。
阿姨看到我的犹豫，好像明白了。她说：“你带的钱不够！”我脸红了，说“是”。大妈笑着说：“这么热的天带回去吃！剩下的钱明天还给我，阿姨信任你。”我说谢谢阿姨，一会儿就给你寄钱。
回到家，我把发生的事情告诉了妈妈。我妈说：“别人信任你的时候，你要诚实。信任是一种美，诚实是一种美德。”听了妈妈的话，我感受到了一种被信任的喜悦。我拿着钱，飞快地向水果店跑去。姑姑看到我说：“这么快，你就是个守信用的好孩子！”听到阿姨这样夸我，心里甜滋滋的。
一个缺乏信任的民族是没有希望的，一个缺乏信任的国家是没有未来的。有一种美丽叫信任，它美丽着人们的心灵，美丽着每个不起眼的角落，美丽着这个大千世界。
诚信的心得(篇5)
那是上周的一个上午，同学的修正带坏了，让我帮他修一修，我同意了。我和他约好在下午给他修好。
当时，他的修正带坏的很严重，不过刚好赶上中午放学，一回到家我就赶快吃饭，一边吃，一边想，这个问题怎么解决。吃完饭我就开始动手修理。修了半天也没有修好。
最后，我只能向妈妈求助，我和妈妈反复试验，我知道了修理的方法。正在兴头上的时候，上学的时间到了，我十分着急，妈妈说：“你先去上学，晚上回来接着修。”“可是，我和同学说好了，下午还他。”我说。妈妈说：“中午没有修好，你跟同学解释一下。”下午，一到学校，我就对同学说：“你的修正带我还没有修好，等晚上回去我再给你修。”那个同学说：“好吧，只要你给我修好就行。”
晚上，我写完作业，就又继续修，我先把修正带全部打开，把大小齿轮配合好，并在小齿轮上粘了一圈粘胶带把修正带的一头固定好，再把修正带卡在塑料卡槽里，最后将，修正带的塑料盒扣上，终于修好了，我松了一口气。结果，一用，啊！装反了，我又全部拆了，重新安装了一遍。经过几次失败，最后终于修好了，我心里高兴极了。
第二天上学，我把修正带还给同学，他高兴地说：“谢谢你”，我说：“没关系”。
我们不管做什么事，都要诚实守信，不失信于人。
诚信的心得(篇6)
自古以来，人们都特别重视诚信。古代有商鞅立木的故事，说的是商鞅通过立木奖励的故事，为天下留下了诚信的美誉，也为秦国的统一六国奠定了基础。
与此形成鲜明对比的是烽火戏诸侯的故事。说的是周幽王为了博得宠妃一笑，不惜点燃烽火台。后来，真有外敌入侵时，周幽王再次点燃烽火台，诸侯们却以为这是开玩笑，不以为然。最终，周幽王死于这场战争。
从以上两个典型的例子，我们可以感受到诚信的重要性。的确，诚信十分重要，古有得黄金千两，不如得季布一诺。如果让你从中选一个，我相信很多人会选择前者，为什么？因为在当今社会，诚信早就贬值了。
我们经常会在电视上看到类似某某商家卖假货的这类新闻，在大街上不乏有扶不扶的议论，说的是：当老人摔倒在地时，路人却无人去扶；在路边捡到钱包时，多数人都会占为己有；偶有爆出考场作弊的现象也不足为奇。这一系列缺少诚信的事件为什么会屡屡发生呢？难道是偶然吗？
古人云：人无信不立。小时候，父母会给我讲狼来了的故事，告诉我一定要诚信做人的道理。再大一些，当我看了曾子杀猪的故事，让我深深地感受到了诚信的可贵。在当今社会，我认为缺少的是诚信守信的人。我认为，诚信是一个人安身立业之本，无论你做什么事，都应该坚持诚信第一的原则。
有时我在想，如果我能穿越回到古代该多好啊，古人尚且能做到言而有信，言必信，行必果，可是，为什么我们现代人就做不到呢？我坚信，如果每个人都能感受到诚信的重要性，努力遵守诚信，那么这个世界上就不会再有那些失信的事情发生了。
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诚信的心得(经典12篇)
每朵花都没有一样的时候，人也是一样。将读过的东西，把最受感触、最重要的部分做为中心来写。在学校的时候我们都写过心得体会，心得体会能够给人努力向前的动力。怎么才能在写心得体会时更全面呢？下面是小编为你精心整理的“诚信的心得(经典12篇)”，希望能对你有所帮助，请收藏。
诚信的心得 篇1
生命不可能从假话中开出烂漫的鲜花，更不可能在欺骗中露出真诚的笑脸，诚信，是做人之本。古人言：“人无信不立”、“正人一言驷马难追”。诚信不仅是一种美德，更是一种责任，也是中华民族的优良传统。在这次独特的考试中。我深深体会到了诚信二字。
这天，我担负着同学们的信任，走进了“诚信考场”参加期末考试。进入考场后，我看到面前黑压压的考生。不免心生迷惑，四十多人在一起考试，在无人监考的情况下真的能做到，不偷看、不讲话吗。我的担心似乎是错误的，就在这短短的一小时三十分钟内，四十多名考生，却折射出每个考生的品德，我们真的做到了无一人偷看，无一人讲话的伟大“豪举”。一次考试不利，你还有许多机会“改过自新”，而一次作弊，你就会失去诚信，断送了你的`形象、尊严和荣誉。读书是积沙成塔、集水成渠，而不是掩耳盗铃、作弊抄袭。学习在于积累，以诚为基。四十余名考生，用自己的优良品德向自己、家人、老师交上一份满意的成绩。
诚信应该从我做起，杜绝抄袭，树立与不良风气作斗争的决心信念、勇气。并敢于揭发考试抄袭行为，用自己的真实水平证实自己的实力，立志成为一名文明诚信的好少年。
诚信的心得 篇2
诚信，是我们中华民族的优良传统。千百年来，人们讲求诚信，推崇诚信。诚信之风质朴淳厚，历史悠久，充盈华夏。它早已融入我们民族文化的血液，成为文化基因中不可缺少的重要一环。然而当今社会，各种诱惑无处不在，人的思想日渐复杂，为达到目的而不择手段，弄虚作假，坑蒙拐骗，造假制假；不讲原则，不讲诚信，出卖诚信，损人利己，伤害了他人的感情，让人与人之间少了真诚，多了猜疑，少了信用多了利用，少了融洽多了怨恨。人情冷漠，心灵封闭，恶果循环，到头来只能是自挖墓。
诚信对于人类，或者说的具体点，对于我们每一个人，都是一笔巨大的财富。诚信之于生命，正如同珍珠之贝壳，那么晶莹剔透而珍贵；如月亮之于夜幕，那么皎洁明亮；如山雀之于山林，那么生机盎然。是生命创造了诚信，诚信又高于生命。诚信的力量塑造那么优秀的自我，树立了多少光辉的形象。它已仅仅是一种为人的准则，一种责任，砥砺着精彩的生命。
诚信是一束明亮而不刺眼的光辉，是一种圆润而不逆耳的音响，是一片浩瀚而不空洞的大漠。有了它，我们就会摆脱平庸与麻木。它可能是一座山让你倍受巍峨；它也许是一片海，让你感受壮阔；它或许是一首交响乐，让你领悟激越；它可能是一座雕像，让你明白雄伟与纯粹。
诚信是一多彩的画卷，只有去用心鉴赏，才能发现美的真谛；诚信是一支韵律优美的乐曲，只有用心去倾听，才会领悟它的神韵；诚信更是一种高贵品质，要用一生去努力铸造。
诚信的心得 篇3
窦书记以“讲诚信、懂规矩、守纪律”为主题对全镇干部进行培训，要求参会全体同志深刻领会“讲诚信、懂规矩、守纪律”的深刻内涵和现实针对性，认真履行职责，做为民务实清廉的好干部。
诚信是一个人的立身之本、立德之基。对于我们的基层干部，应该发扬诚实守信的优良作风，少一些虚报数字，多一点实干精神;少一些脱离群众，背弃誓言，多一点勤政爱民，认真务实地履行自己作为一名共产党员在党旗下的誓言和为百姓许下的种种诺言。当前，我们的领导干部不仅要继续深入贯彻学习科学发展观，进一步解放思想，更新观念，在讲学习、讲政治、讲正气的同时，更不要忘了诚信——这个从我们的祖先就传下来的美德。讲诚信，就从现在做起，从一点一滴做起!
“没有规矩不能成方圆”是句俗语，常强调做任何事都要有一定的规矩、规则、做法、否则无法成功。当今社会，是一个讲规矩的社会，任何一个群体、集团，大到国家，小到一个家庭都有自己的规矩，国家有有法律法规，村有村规民约，学校有校规，一个家族，也有自己的族规。如“不拿百姓一针一线，是我们党纪律严明军队的老规矩。人是社会的一个细胞，任何一个人都处在社会的群体中生存、发展，因此，都必须遵守所在群体的规矩。
要遵规守纪。有了想干事的良好愿望，具备了会干事的基本素质，怎样才能干成事、干好事、不出事?就是要讲程序、懂规矩、守纪律。讲程序，对上对下，对内对外，要严格按照约定俗成的工作流程办事，分清轻重缓急，不以事小而不为，不以事杂而乱为，不以事急而盲为，不以事忙而怕为，切不可乱了章法。懂规矩，就是在任何情况下都要坚持党性原则，坚持组织原则，照章办事，找准位置，帮忙不添乱;就是要懂得人情事故，知大小、明荣辱、辨是非，不该说的不说，不该做的不做。
诚信的心得 篇4
诚信，顾名思义，诚实守信，自古以来，人们就推崇一言九鼎、言而有信的做人之道、为人之本。但对于某些人来说，诚信恐怕很难做到。狼来了的寓言也许就是一个典型。
有个小孩在山上放羊，喊着狼来了，山下的农民伯伯们拿着各种农具急匆匆赶到山上，小孩子说：我骗你们的。农民伯伯也就下山去了。没过一会儿，农民伯伯又听到山上的小孩叫喊狼来了的声音，同样急匆匆赶到山上，小孩子又说：我骗你们的。农民伯伯也就下山去了。
又过了一会儿，狼真的来了，小孩拼命叫喊：狼来了!，可农民伯伯却不再拿叫喊声当一回事了，没人赶去救急。最后小孩子和他的羊被狼吃了。
听完了这则寓言，你是否有所启发呢?小孩子把叫喊狼来了当儿戏一般，失去了农民伯伯对他的信任，到了关键时刻，就不再相信他了，实在是自作自受。这就是言而无信的下场。
再举一例：曾几何时，温州的商品被全国人民判为假冒伪劣的同义语而让温州的经济走进了死胡同。警醒的温州人花了3年的时间重塑温州的诚信，是诚信重启了温州经济的繁荣之门。
再比如日本东芝笔记本电脑因严重的质量问题被起诉。事发后，他们的公司对美国的用户实行经济赔偿，对东南亚用户却一拖再拖，企图敷衍了事。这种给美国人黄金，给中国人补丁的做法引起了国际社会的强烈不满，所以，从此东芝品牌难以立足于东南亚市场。
纵上所述，人无信不立。诚信是一切事物的本身。我们应该格外重视以诚立业，以信为本，为祖国的文明进步作出应有的贡献。让我们一起呼唤诚信，生活才会因此变得更加美好!
诚信的心得 篇5
农民说，诚信是一粒种子，为了大地的丰收，就要在烈日下成长。工人说，诚信是一座熔炉，为了祖国的建设，就要把生铁炼成好钢。军人说，诚信是一个哨位，为了人民的重托，就要守住边疆。学生说，诚信是一棵小树，为了园丁的哺育，就要成为栋梁。
诚信，是我们中华民族的传统美德。诚信是为人之本，是我们受用终身的人生名片。今天，它像一股清泉，滋养社会。它又像一丝清风。拂过田野，吹看人民的心扉。让我们对人守信，对事负责，做诚实的人，让我们共铸诚信，把诚信播撒到社会的`每一个角落，扎根在我们生活的沃土之中。
诚信使我们充满魅力，诚信使我们的心灵还要纯洁。诚信是无价之宝，是我们人生的通行证。“诚信为本”这句朴实而普通的话语，伴随我国数千年历史的脚步融入人们的心灵深处，成为做人的一条标准，也成为产业治国之道。
有人说：“失去金钱，我们不过略有所失。失去美貌，我们不过小有损失。失去诚信，我们就会便得一贫如洗。”
现代社会特别需要诚信了。就个人而言，诚信是高尚的人格力量，是立身之本。就企业而言，诚信是宝贵的无形资产，是立业之本。就城市而言，诚信是发展的不尽资源，是立市之本。就国家而言，诚信是良好的国家形象，是立国之本。
诚信不是金钱，大千金难买季布一诺。诚信不是美貌，大它使狡诈的郑秀黯然失色。诚信不是知识，大胜过张仪的学富五车。“狼来了”的故事也教育我们一定要讲诚守信。狼来了并不可怕，失去诚信才最可怕!
诚信的心得 篇6
今天是个雨天，我在家闲着没事。于是，就走到金鱼缸前看小金鱼。这时，我感到肚子有些饿，就去拿东西吃。可一不小心把金鱼缸给摔破了。我被吓了一身冷汗，直打哆嗦。我乘爸爸妈妈不在家，把玻璃碎片都收拾干净，把小金鱼放到水池里。刚做完一系列的事，连气都没喘上一口，妈妈就回来了。
“儿子，在干啥呀，你的脸色不太对，是不是身体不舒服？”妈问。“没，没有”我有点结巴。“那，又做什么错事了？”我内心的平静被妈妈的这一番话给打破了。
“我，我……没有干什么坏事。”我只好先应付一下。
“你说出来吧，我不会揍你也不会骂你的。”妈妈和蔼可亲地说。
“我不小心把金鱼缸给摔坏了。”我只好吞吞吐吐地回答。
“你下次可千万不要再骗人，骗人的孩子是上不了社会的。记住，不管你做了什么错事，都要勇于承认。修学不以诚，则学杂；为事不以诚，则事败。”我听了妈妈一番教育，才恍然大悟。心想：我以后再也不骗人了，骗人是可耻的。
诚信的心得 篇7
竭诚是啥？竭诚即是系风捕影，不扯谎，表里如一，心口如一，忠实取信。
竭诚是人最漂亮的外衣、是精神最神圣的鲜花、竭诚是一个柔暖的枕头、具有它人生才甘甜、竭诚是人生之旅的航标灯、掌控着人生的方位。我国宏大的心思家、培养家，孔子说过人无信不立。培养家曾子是一个很关心取信培养的人。有一次，曾子的妻子要上街去，她的孩子哭着叫着，也要一块去。妈妈骗孩子：你先回去，待会儿我给你杀猪吃。妻子从街上回来，发现曾子正预备杀猪。妻子忙阻挡：你果真要杀猪吗？我是说说哄哄孩子的。曾子说：我们怎么能说妄言呢？曾子为了举行一句原本不经意的许诺，谋杀了那头猪。
所以说，人无信而不立，竭诚即是人之基本，品之原形。
记得三年级的一次语文考试，我得了100分，考了个全班第一名，当试卷发下来时，我发觉我把了字写成了子字，但老师没有看出来。这下我急了：跟老师说呢？依然是不说？我内心忐忑不安，优柔寡断。跟老师说，我不就惟有99分了吗？我就不是全班第一了；不过不说，内心又不结实，-担心他人发觉了，说我是一个不忠实人。最终，我依然是在下课时跟老师说了。老师称颂我：你很忠实，好好！老师还教诲我：竭诚是每一个人最根底的品德德行，一个人假如没有了竭诚，那他在这个社会上只能一事无成，没有弹丸之地。其时，我感觉本人是一个忠实的人，感觉到非常地夸耀。
记得还有一次，我在学校的操场上捡到一张10元钱。我欣慰地叫了起来：哇，10元钱！，便赶快地将钱捡起来放到口袋里。心想：这下可以去购买可乐喝了，真爽耶！这是我初次捡到钱，并且是10元钱，我历来都没有遇到过那么好的幸运。我刚走出没几步，内心却扑通、扑通跳个不竭，总感觉他人在盯着我，在背后指手画脚地说我是一个不忠实的孩子。是呀，-平常老师-常常对我们说：做人开始要做到忠实，忠实的孩子自然要有拾金不昧的精神。心思人格课上老师也对我们讲过：过去有一个孩子捡到钱后，不还给失主，也不交给老师而留给本人买零食吃了，厥后没钱花了，就去同学何处偷。长大以后，就养成了偷、抢的坏习性，厥后就成为一个惯窃犯，最终就被公安局里的警员抓走，被关进了监狱。想到这边，我果真踌躇起来，因而，我-决策把这10元钱交给老师，我再一次得回了老师的称颂。尽管其时没有喝上可乐，可内心依然是甜津津的。是呀，忠实是用金钱买不到的！
岂论传统依然是当代，竭诚二字是放之四海而皆准，假如一个人不取信用，就算过后痛改前非，要他人信任他，也绝非易事。《狼来了》里的小牧童也正由于云云，而形成了严峻的结果。正所谓一旦被蛇咬，十年怕草绳，有谁会一而再，再而三的受骗上当呢？这印证了曾子的那句话：你骗了他人，他人也不重逢信任你。故事中云云，社会大事也不破例。商鞅变法时，商鞅限制：谁能背起木头走几十米，谁就可以取得30金。有一个人助威试验，结局商鞅果真不违反信用，例外拿来了赏钱。厥后，老人民大举援助商鞅，商鞅变法理所应当获得了胜利。
竭诚，这两个字看似简明，但不是那么-简单做到的。是要经历本人的勤奋，始终如一，才能做到的。勿以善小而不为，勿以恶小而为之，我们要从身旁的每件小事做起，做一个忠实取信的勤学生。
诚信的心得 篇8
那一天，吃过早饭后，我告别爸妈上学了。当我经过火车路时，看见前方一列火车正迎面开来，我不知所措，撒腿就跑，一不小心把脚扭了。我越走越痛，刚好前面有个小树林，我就一瘸一拐地走进了小树林，坐在那儿休息了一会儿，顺便揉揉脚。脚一揉，感觉舒服多了，我一看表，哎呀!糟糕!7点50分了，怎么办?从这儿到学校还有好长一段路呢，早自修肯定赶不上了。等我赶到还不被老师批评?这时，我好像听见一个声音在对我说:“余晨，你脚扭伤了，就可以此为借口不去上学了。”“对!”我像中了魔咒似的。想到这儿，我不禁笑了。我坐在小树林里，安安心心地度过了一天。第二天到校，老师问我:“余晨，你昨天为什么没来?生病了吗?”我随口就把心中念了几十遍的答案说了出来:“昨天，我把脚扭伤了。”老师听了再没说什么。我暗自庆幸，想不到可以这么轻松过关。从那以后，每星期一，我便会出现“异状”，我总是独自一人在那片绿油油的小树林里混日子。
无法忘记那件事
学校开展兴趣小组活动，每人收费60元。我想:60元，对我家来说是小意思。可不知怎的，回家以后，我竟对爸爸说:“我参加了学校的科技航模兴趣小组，需要交材料费120元。”爸爸二话没说，就把钱给了我。吃过饭，我飞奔到学校，把60元钱交给了老师。看着剩下的60元钱，我心里盘算着:我要去买一部赛车，我要去“大吃一顿”，我要……可没想到，几天后，老师说要到我家家访。我一听这消息，犹如晴天霹雳。接下来就可想而知了。那一天，老师把我叫到办公室，脸色铁青，满脸失望。她用一种颤抖的声音说着话:“星期一，你常无故缺课，你去哪儿了?为什么你爸妈都不知道?你多拿了60元钱，这又是为什么?你还是我眼中的三好学生吗?你怎么可以这么欺骗你的父亲母亲……”那一刻，我流泪了，为自己的无知，为我自己扔掉的诚信。
今天，当我读了《播撒诚信的种子》一书后，我的心灵好像受到了一次珍贵的洗礼。书中一个个感人的故事深深地触动着我的心。且不说苏武忍辱负重、精忠卫国，也不说杨利伟一诺千金、志在千里，就说说埃默纽吧。当他亲眼目睹养父母杀人的事实后，无论他的养父母怎样棍棒相加，鞭子抽打，他却始终不肯说谎，最后竟被活活打死了。小小年纪的埃默纽，他用自己的生命壮烈地捍卫了诚信、捍卫了真理，这是多么令人敬佩啊!想想埃默纽，再想想我当初的所作所为，我为自己感到可耻。我不停地责问自己:我究竟干了些什么?我怎么忍心无缘无故不停地编织着谎言，欺骗老师、欺骗生我养我的父母?我怎么可以这样辜负老师、父母对我的信任?在埃默纽面前，我显得如此渺小，我无地自容，我无法谅解自己的过错。在自责、忏悔的同时，我也更加明白了诚信的重要。
玛格里特·柔斯特说:“有一个古老的谚语说，一个人讲了一个谎言，就不得不讲更多的谎言。就像一个变质的苹果一样，总是先有一个小小的斑点，然后慢慢扩大，最后整个苹果都烂掉。因此，年轻人应该告诫自己，不要讲谎话，一次也不要讲，不然就会有第二次，第三次，最后你的心灵会被谎言吞没，像苹果一样烂掉。”同学们，让我们一起来记住柔斯特的忠告吧!
诚信的心得 篇9
有这么一个小故事，让所有听者为之感动。一天，一个记者问一个小男孩：“你长大以后准备干什么？”小男孩想都没想便回答：“我要做一个每天都在空中飞翔的飞行员！”看得出来，他对这个理想已经寄托着很大的希望了。而那个记者却故意刁难小男孩：“如果有一次你在飞行的过程中，飞机的燃料不足，只能够持续飞行十多分钟，而离目的地到达的时间却还要一个小时，飞机上还有40多名乘客，但座位上只有一个降落伞，那时你会怎么办？”小男孩根本没想到会有那么一个问题，思考了一段时间。最后他做出了回答：“我会背着那个降落伞跳下飞机！”所有人都笑了，记者也早已料到小男孩会做出那么一个回答，所以并不是很吃惊，也忍不住笑了起来。而此时，小男孩眼里流露出了一种希望：“我还要去拿燃料，我还要回来，我答应过乘客会让他们安全到达，我就一定会做到！”在场的所有人听了这话，都呆了，他们怎么也想不到，此时站在他们面前的一个毫不起眼的小男孩对诚信有着那么深刻的理解。他们也知道了，诚信是每个人都应该具备的，连一个平凡的小男孩都知道诚信的重要，难道他们可以忽视吗？
美国第一任总统华盛顿从小就是一个诚实的人。小时候，他为了试试新买来的斧子，砍倒了院子里爸爸最心爱的那棵樱桃树。当爸爸问起时，华盛顿并没有隐瞒自己的过错，而是勇敢的承认了：“是我砍倒了樱桃树，我不能说谎，是我为了试试新买的斧子而砍倒了它！”原以为他会受到应有的惩罚，可事实却并非如此。爸爸笑了：“哦，我的孩子，你非常的诚实，樱桃树被砍倒了并不是很重要，重要的是你的诚实。从这么一件小事我看出了你非常的诚实，用一棵樱桃树去换取一个人的诚实，那岂不是很值得吗？”是啊，如果华盛顿不那么诚实，他会受到那么多人的拥戴，他会成为美国总统吗？
让我们做到诚信，从生活中点点滴滴的小事开始做起。让我们牢记这一点，在今后的学习和生活中，处处做到诚信，为将来的人生道路打下坚实的基础！
诚信的心得 篇10
诚信是什么？读完《播撒诚信的种子》一书，我知道了它的内涵：诚信是勇气，诚信是信念，诚信是执着……
从小我就格守妈妈的教导：做人要本分，说话一就是一，二就是二，从不胡乱编造，做事踏踏实实，从不投机取巧。
一次做作业，我遇到了一道难题，我左思右想，怎么也想不出来，好友佘佳楠要把答案告诉我，我拒绝了她的好意，卯足劲思考，终于解开了难题。佘佳楠见了，对我说“佩服佩服！”
还有一次，我和珊约好，次日在学校门口相见。第二天下着大雨，我冒雨骑车到校门口足足等了一个上午，也不见珊的踪影，我很失望，但我一定也不后悔。
还有一次……..
啊，我也说不清楚有多少次了，这些鸡毛蒜皮的小事，简直微不足道，但是它们很有意义，它们让我感受到了诚信带来的轻松和快乐。拥有诚信真好啊！有了诚信，宋濂赢得了人们的信任，从而借阅了许多好书，成为一代名豪：有了诚信杨利伟完美实现了中国人千年的飞天梦想；有了诚信，许多人的一生因此美丽而又灿烂！
高尔基说：“走正直诚实的道路，定会有一个问心无愧的归宿。”是的，我会一如既往带着“诚信”前往。我相信，在通向终极的光明与幸福的途中，“诚信”会越来越发出光彩，我的人格和整个生命会因此格外美好。
诚信，永远是我不变的追求。
诚信的心得 篇11
在一个北风怒吼的下午，爸爸的朋友来了。爸爸便让我去超市买两瓶19元的白酒，给了我40元。当我正走出家门时，妈妈叫了我一声，让我帮她买一包盐和一包10元的洗衣粉，拿了11元刚刚好。
在路上时，我自言自语地说：“为什么啊，那么大的风，家里又离超市那么远，我还要顶着寒风帮你们买东西。你们却在家里优哉游哉的。哎呀，要什么时候才到啊？”终于到了超市。我轻声细语地向老板说：“阿婆，我要两瓶19元的白酒、一包盐、一包洗衣粉。”老板笑着说：“好，酒是两瓶吗？”“哦，是的。对了，阿婆，洗衣粉要10元的那种哦！”老板从容地说：“好的。”老板帮我把东西都装在了一个红色的塑料袋里，并小心翼翼地递给了我。我凝望着老板说：“阿婆要多少钱啊？”老板看了那红色的塑料袋，然后对我说：“两瓶酒一共36元，洗衣粉和盐一共11元。”我拿了爸爸妈妈给我的钱给了阿婆。阿婆找了我4元。我提着这沉甸甸的东西，慢悠悠地走回了家。
到了家门口，我一愣，突然想起来两瓶19元的酒总价不是38元吗？怎么会是36元呢？我是该去退本不该属于我的两块钱还是占为己有呢？经过内心一阵激烈的挣扎，最终诚信战胜了贪婪。主要拿定后，我顾不上将手中的东西先拿回家，就急匆匆地跑回了超市。老板见我回到超市便看着我说：“怎么了？怎么了？”我气喘吁吁地说：“阿婆，你算错钱了。”“啊，算错了！”阿婆惊异地说。“是的，两瓶酒应该是38元，而不是36元。我还得还您两元。”说着，我把两元毫不犹豫地递给了老板。“哦，原来是这样啊！”阿婆恍然大悟。阿婆露出满意的笑容说：“好孩子，你真是那些年轻人的好榜样。”我听了，丈二和尚摸不着头脑，疑惑地问：“哪些年轻人呀？”老板叹了一口气说：“说来话长，在一个月前，一个年轻人来我这儿买东西。他拿了100元买了三瓶冬瓜茶，我原本应该找他97元，可后来我才发现我多找了他20块钱。我以为他会来还钱，但一天、两天、三天﹑四天……过去了，连个影子都没看到。”我轻声地说：“可能他也没发现呀。”老板摇摇头说：“不是的，他是故意的，因为当时他在这儿数过钱，而且他还皱了一下眉。”“哦，原来是这样埃”我若有所思地说。
这时，手机响起了了，我一愣，爸爸打来的电话，肯定是催我回去了。摁掉电话后，我匆忙地与阿婆道别，就健步如飞地跑回了家。回到家，爸爸妈妈异口同声地说：“怎么买个东西这么久啊？”“没，没……什么……有……那……那么久吗？”我吞吞吐吐地说，也没多提刚才的事。至今爸妈也不知这事，但我却很满意当时自己的选择。
经历了这件事后，我明白了做人是要讲诚信的。人如果没有了诚信。那么那个人就失去了人生中最宝贵、最重要的东西。诚信乃做人之本呀！
诚信的心得 篇12
参天大树挺拔耸立，靠的是深扎大地的根的支撑；凌云高楼气势撼人，来自厚重基石无语的支撑。那么，人，又是靠什么来支撑起漫长的人生呢？那就是 — 诚信。
所谓诚信，就是诚实，守信用。诚信是人的基本品质，是人的内在修养。是一种令人敬仰的道德素质。诚信是中华民族的传统美德。自古以来，中国人就以守信义，讲信用而闻名于世。孔子曾经说过：“人而无信，不知其可”。这一古训作为中国人的哲学，流传了千年，激励着一代又一代人为培养诚实守信的良好人格而努力。
然而，随着时间的推移，经济的进步，社会的发展，人们的生活水平提高了，一个个令人诧异的新闻却让我们视线模糊，一组组触目惊心的案件却让我们心境沉重。有人制造假烟假酒，损人健康致人丧命；有人制作假证假文凭，骗取工作危害企业；有人逃避债务，偷税漏税，让国家蒙受重大损失；还有人消费恶意透支，有些官员大搞形象政绩工程，行贿受贿，有些企业的豆腐渣工程……普遍的失信现象，像瘟疫一样吞噬着人与人之间的信任以及人们对社会的信任，让人们觉得社会上充满罪恶，生活在社会上危机重重。
诚信不只是简单的道德问题，而是一个人，一个企业，一个社会的重要资源，它影响着一个人的可信度，一个企业的竞争力，一个社会的和谐性，有了这种资源，一个人可以广结善友，一个企业可以财源滚滚，一个社会可以温暖美好，失去了这种资源，一个人会众叛亲离，一个企业会举步维艰，一个社会会动乱不安。诚信为人，心胸坦荡天地宽，必能取信于人，立信于人，收到的也是友谊和关爱；诚信做事，必能韧如江流，万事如意，取得的是功成名就。
纵观历史足迹，失信者无不付出承重的代价。周幽王烽火戏诸侯，终致国破家亡；拿破仑违背诺言，攻击盟国，沦为阶下囚。我国98年春节假酒案给当地造酒业带来承重损失，连当地名酒“杏花村”也难逃此劫；南京冠生园因“陈馅事件”悠悠70年的老字号企业顷刻间瓦解破产；相反，《水浒传》里许多忠肝义胆的英雄豪杰成了人们敬仰的对象，我国联想，海尔等一批企业集团因重质量讲信誉备受顾客厚爱。
小到一个人，大到一个国家，都要讲诚信。日本现在热衷于入常，为何遭到世界上许多国家尤其是亚洲国家的反对？这样一个篡改历史教科书歪曲历史，不承认自己侵略历史的无信无义之国，何以担当起维护世界和平的重任？这样一个不守信义的国家如若继续一意孤行，得到的只是亚洲人民更大的仇恨，其国际地位休想得到提高。
我们的国家几十年以前就提出了“和平共处五项原则”，多年以来，我们一直恪守这个原则，不仅为自己赢得了良好的信誉，创造了安定的国际环境，而且吸引了一大批国际企业来华投资，促进了自己的经济发展，提高了自己的国际地位。
人无信不立，商无信不通，国无信不稳。诚信不是一个人的事，要靠我们大家共同来身体力行，从生活中每一件事情做起。诚信需要一步步的积累，要经得起时间的考验。
多一份诚信，就会少一份丑恶，多一份美好，多一份诚信，就会少一份低劣，多一份和谐；多一份诚信，就会少一份黑暗，多一份阳光。
诚信讲座的心得优选
经过不断的思考和创作栏目小编呈献出了今天的精彩“诚信讲座的心得”，让我们踏实前行不断追求进步。生活感悟总是在反思中得到的，可以通过撰写心得体会的方式这些体会保留下来。心得体会展示了我们的个人思想水平，体现了学习深度。
诚信讲座的心得(篇1)
9月15日、16日两天，我有幸参加由滁州市教研室张作真名师工作室筹划、组织的“核心素养”系列讲座。江苏省教育研究院教研员，国内知名度很高政治学科专家顾润生和苏州市黄埭中学高级教师张华，为我们生动解读了活动型学科课程的价值取向和打造深度教学等几个问题。尤其为一线教师普遍存在如何开展怎样开展活动型课程和发展核心素养的实践路径，深入浅出地进行讲授，我边听边做笔记，颇有收益。
思想品德的四大核心素养：政治认同，理性精神，法治意识，公共参与。
听了精彩讲座，静下心来反思自己多年来的教学，我认为要做一名思想品德课教师，不仅应掌握一定的专业知识，懂得教育的规律，具有教学和教育的各种能力，而且必须有较高的职业道德修养。教育应当是个人一生中连续不断的学习过程，终身学习将成为一种不可阻挡的趋势。而作为为社会、为国家培养合格人才的人民教师，更应要求以终身教育为目标，将终身学习贯穿于一生。我想，今后应该从以下几方面努力：
一、转变教学理念，让课堂“活”起来。
原来我们搞的“填鸭式”教学，得到的结果是学生被动“唤听”，课堂气氛沉闷，压抑了学生学习的积极性和主动性，收到的效果可想而知。通过学习，我着重在优化课堂教学结构上下功夫，改革课堂教学设计，根据学生的心理、年龄、生理特点，采用活动型教学，主体探究式，在课堂中做到少讲，课堂设计问题不是课前设计好的，而是在教学过程中，随机生成，老师随时解答。教师“少讲”、“少问”便节约出时间进行形式多样的活动，把教学重点难点有机地结合在讲问之中，训练学生的听说读写能力。在活动中，面向全体学生，让每一个学生都有说、读、问、写的机会，引导学生“想学”、“乐学”“会学”“学会”，让学生在生动活泼愉悦和谐的课堂教学氛围中学会知识，提高能力，陶冶情操。
二、引领未来发展，让学生的胸怀“大”起来。
学生是学习的主体，应把学习的主动权交给学生，让学生在探索之中享受成功。在以后的教学中应给予学生更多的宽容，相信学生的能力并想方设法锻炼提高学生的能力。我经常对学生说：心大事小，心小事大。在人品上给学生以充分的信任，哪怕是学生有过失的时候，同样相信学生有改正过失重新开始的能力。我不仅关注学生的现在，更关注学生的将来，充分利用课后活动实践课为学生将来的发展打基础，让学生做未来发展的规划师。
三、培育德才兼备，让学生的素质“雅”起来。
受传统教学理念和应试教育的影响，某些学校部分教师仍然把分数的高低作为衡量教学质量的标准。不少人陷入围绕“分数”而教的怪圈，忽视了学生的本性发展和个性成长。通过学习和培训，我更加坚信了自己强调学生全面发展，学有所长的做法是正确的。我的教育准则是：教育学生，要从学生身上看到自己，把学生当做自己的镜子。我相信每个人都有自己的长处，平时，我千方百计地寻找他们身上的闪光点，一旦发现便给予表扬，并引导他们努力发扬。我清楚的知道培养能力、必备品格的重要性，同时还注重教学中德育、智育渗透交织。我从不占用音、体等课程，也不把剥夺学生上这些课的权利作为惩罚教育的手段，只有学生在德、智等方面全面发展，全面进步，教师才有成功后的喜悦。核心素养最关键要体现这样八个字：关键能力，必备品格。通过学习，我会更加关心学生的情感态度价值观。在每一轮新学期开学，我总是通过各种方式去记忆学生的姓名，了解学生的课后情况。在全体学生面前，我从不揭个别学生的短，让学生觉得老师尊重他，慢慢地对自己也开始有了一点信心，这时候，我再给他们更多的机会展现自己，以证实自己的能力。特别是得到老师、同学的无私关怀后，他们肯定了自己在集体中的作用，从而树立了很强的自信心。
四、树立终身学习，让老师的水平“高”起来。
新教材新课改新教法新理念已悄然来到了我们身边，思想品德课教育工作既要有实干精神，又善于开动脑筋，善于在反思中运用新方法、新形式、新理念解决教育教学存在问题。反思是教师成长的必经途径，反思是教师进步的一大阶梯。我们要在反思中扬长避短，在新形势下以自己教育教学质量不断提高为目标。当然，反思不仅仅是停留在脑海中，更重要的是撰写教育和教学反思。在听完顾润生和张华两位专家的讲座后，经过几天的深度思考，认识到自己在教学过程中的不足并积极加以改进。
以上所述，仅仅是我学习后的一点浅显体会，我相信每个参加学习培训的教师都有许多宝贵的经验。活到老，学到老，树立终身学习的观念。我坚信自己以后会学习教学再学习再教学，以求更快、更大、更高的进步和发展。
诚信讲座的心得(篇2)
近期，学校组织了一场关于论文诚信的讲座，我有幸参加了这次讲座并深受启发。在这次讲座中，讲师结合了实际案例和理论知识，深入浅出地讲解了论文诚信的重要性以及如何避免抄袭等不端行为。我深受启发，深刻体会到了论文诚信的重要性，下面我将结合自己的理解和思考，谈谈我对论文诚信的看法和认识。
我认为论文诚信是学术道德的基本要求。在学术研究中，我们应该遵循一定的规范和原则，不仅要对自己进行认真负责的研究，更要对学术界有着责任和信任。抄袭不仅是对原作者的不尊重，更是对读者的欺骗，严重损害了学术道德和学术环境。我们在写论文的时候一定要保持诚实和原创的态度，不得取巧抄袭，更不能心存侥幸。
我认为论文诚信是自己学术成长的必由之路。在撰写论文的过程中，我们不仅要通过阅读和调研来提高自己的学术水平，更要通过思考和总结来加深对知识的理解。如果我们一味地抄袭他人的观点和，那就失去了学术探究的意义。只有通过自己的思考和努力，才能真正提升自己的学术水平，才能在学术界取得一席之地。学会保持论文诚信，对于我们的学术成长至关重要。
我认为论文诚信是维护学术环境的责任。在如今的互联网时代，抄袭问题愈发严重，一些人为了快速完成任务，不惜抄袭他人的成果。这种不道德的行为不仅伤害了原作者的权益，更扭曲了学术界的竞争环境，使得学术研究变得失去了公平性和可信度。我们每个人都有义务和责任，要自觉地保持论文诚信，共同维护一个清朗的学术环境。
参加这次关于论文诚信的讲座，让我深刻体会到了论文诚信的重要性和必要性。作为一名学术研究者，我们要时刻铭记学术道德，致力于保持论文诚信，努力提升自己的学术水平，为学术界的繁荣和进步贡献自己的力量。希望通过我们每个人的共同努力，可以建立一个诚实守信的学术环境，实现学术研究的真正意义。愿我们每个人都能牢记论文诚信，做一个对得起自己、对得起社会的学术人。
诚信讲座的心得(篇3)
下面是小编为大家整理的最新教师诚信讲座心得体会,教师诚信知识心得(8篇),供大家参考。
当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
教师诚信讲座心得体会 教师诚信知识心得篇一
通过自学和集中学习，我个人认为，要成为一名人民满意的教师就要做到以下几点:
作为一名光荣的人民教师，如何才能无愧于这一神圣的事业，无愧于人民。说白了就是要对得起自己，对得起学生，对得起学生家长。学生家长把孩子交给了我，我就应该尽自己最大的努力，把他们培养好，教育好;全身心地投入到自己的教育事业中去。在大多数优秀教师的人生履历里，并没有什么惊天动地的伟大业绩，他们也只是默默无闻地奉献着自己的一切。毛主席曾说过:“一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事。”一个人的伟大之处就在于一辈子如一日，实践着自己的人生价值，坚守着自己的诺言，用自己的一片爱心滋润着自己追求的教育事业。
教师的任务是教书育人，因此，必须具有丰富的知识;较高的教育教学理论知识水平;过硬的教育、教学能力。时代是在不断地发展的，知识的更新也是非常迅速的。教师的教学要让人民满意，关键还需要个人的努力。合格的教师不是终身的，过去是“不进则退”，现在是“慢进则退”，不进将会很快被淘汰，昨天的合格教师，今天不一定合格。只有与时俱进，努力提高自己的业务水平，不断的学习、探索，才能成为一名合格的教师。我们只有站在时代的前列，充分掌握好新时代的新科学文化知识，才能引导学生进入日新月异的新时代科学发展的阵地，闯出自己的一片新天地。没有丰富的知识，没有新鲜的血液，教师就不可能教育好学生。而丰富知识的获得，崭新理论的掌握，娴熟技能的练就，完全是教师自身的不断努力。只有勤奋刻苦学习科学文化知识，专业理论知识，教书育人的本领，才能自我完善，达到教书育人的目的。要做到重视学生个人生命价值与需要，强调师生的合作关系，重视教师促进学生成长的潜能意识，体现教与学的创造性，做一个新时代的令家长和社会满意的好老师。
教师的职业不仅仅是“传道、授业、解惑”，而且是“以人格来培养人格，以灵魂来塑造灵魂”的特点。陶行知先生曾写一幅对联:“千教万教教人学真，千学万学学做真人。”说明一个好教师绝不是单纯传授知识的，而是通过他的言传身教给学生以启示，引导他们进入知识之门。
热爱学生就是热爱教育事业，尊重学生、爱护学生、保护学生就是履行教师的社会责任。热爱学生是教育学生的感情基础，教师对学生的爱的情感，能转化为学生接受教育的内部力量，能赢得学生的爱戴和尊重，激发他们对教师的亲近感、信赖感，学生只有体会到这种感情，才会“亲其师”，从而“信其道”，进而才能提高教育教学质量，促使学生成人和成才。
大讨论活动中，我认识到要用同样的爱心对待每一位学生，并制定一系列切实可行的学习目标，培养学生的学习信心和兴趣，对于接受能力比较差的学生，我会不厌其烦的指导、鼓励他们战胜困难，让他们感觉到老师没有放弃他们，不管他们。从而激发他们学习知识的自信心，在教学过程中，我还利用一切机会鼓励学生参与竞争，增强他们的自信心。对学生既严格要求又热情帮助，让学生通过自我选择、自我学习，达到自我补充、自我完善、自我提高的目的。让学生觉得，我是他们心目中可以信赖的。体现了“人人都能成功”的宗旨。
教师诚信讲座心得体会 教师诚信知识心得篇二
有幸参加了上周五，周六的教师培训工作，更加幸运的聆听了三位专家老师用时间和思考积淀下来的轻验，每一位专家老师的发言都很精彩，让我收获很多，同时也深深地被他们身上对教育的热忱而感动。日常工作的繁杂曾让新入职的我很迷茫，让我意识到对待学生仅仅充满热情的态度是不够的，更要讲究方法。我将本次培训的心得总结为以下几点。
周五的培训是教育界名师魏书生老师的专场讲座，在这之前我对魏者知之甚少，讲座开始出现在我眼前的是一个精神抖擞的老者，与邻家老头并没有什么区别。魏老师告诉我们一个道理，那就是越伟大越平凡越细致。首先，我们要管理班级，要完成学校交给的各项任务，还要完成自己的班级任务，我们起早贪黑、披星戴月，作为一个老师我们的工作是繁杂的，辛苦的，面对这些我们应该有一颗平常心，用平常心做平常事。魏者说：“越是紧张就越是要放松，越是浮躁就是越要静心。”紧张、抱怨、浮躁并不能拯救我们。其次，工作越复杂任务越多我们更应该越细致，只有把每一件事做好，每一件事做细才能让自已从焦虑和抱怨中解脱出来。“细节决定成败”细致的做好每一件小事就是细节的体现。从高处看眼，从小处看手，把生活中的总总难题化成一个个小的问题，一步步的解决才会活得轻松。
周六上午听了陕西商洛中学英语教师刘小红的讲座，这是一位美女教师，用自己身体力行的行动去影响感染学生。“契机就是教育的最佳时间”刘老师抓住学校生活中的点点滴滴来教育学生，将教室环境布置成花的海洋。刘老师利用现代信息技术将班级的点点滴滴记录到所创立的公众平台“因爱而语”。从创立到运行，全部依靠学生自己。刘老师让学生从每件小事上去获取直接经验，让孩子充分表达内心的真实想法，是会倾听孩子内心想法的老师。
刘小红老师说“让孩子成为最好的自己。”发现孩子身上的长处，发现孩子的兴趣点，情感点和共鸣点。
最让我感触深的是，刘老师利用每一次次的小活动，让学生充分参与并提出明确的要求，每次需要写出800字的作文和100次左右的英语短文。不仅让学生经历了活动，又在活动中总结经验，写出内心的想法，提升作文水平。
从刘小红老师身上，让我看到，作为一名老师是智慧的。为了让孩子记住枯燥的单词，让孩子进行英语配音秀，唱英语歌曲的过程中记单词和语法。
下午，山东优秀教师董向东老师，提倡“无痕教育”，利用心理学的知识来分析和帮助学生。董老师说“一位孩子童年的经历对孩子一生都是有影响的。”“每一位孩子都有自己的故事。”“每个人不同，每个世界就不同。”每一个孩子的现在都是多姿多彩的，每一个孩子的未来都是不可预测的，每一名班主任都应该是学生的研究者。每一名学生，每一个班级都蕴含着全部的教育智慧，如果你愿意，教育工作，充满了神秘和惊喜。
董老师通过讲实例故事和视频的方式，向我们展示了他的教育方法。其中，我印象最深的就是董老师所提倡的班干部轮换制。培养班干部，集体制定班规，一段时间后，现任班干部光荣退休，再利用退休班干部来培养其他新的干部。让班里的每位同学都轮流当小班干部。
通过培训，让我收获颇多，以后我也会把自己所学到的经验应用到实际教学中去。
教师诚信讲座心得体会 教师诚信知识心得篇三
xx年9月15日、16日两天，我有幸参加由滁州市教研室张作真名师工作室筹划、组织的“核心素养”系列讲座。江苏省教育研究院教研员，国内知名度很高政治学科专家顾润生和苏州市黄埭中学高级教师张华，为我们生动解读了活动型学科课程的价值取向和打造深度教学等几个问题。尤其为一线教师普遍存在如何开展怎样开展活动型课程和发展核心素养的实践路径，深入浅出地进行讲授，我边听边做笔记，颇有收益。
思想品德的四大核心素养：政治认同，理性精神，法治意识，公共参与。
听了精彩讲座，静下心来反思自己多年来的教学，我认为要做一名思想品德课教师，不仅应掌握一定的专业知识，懂得教育的规律，具有教学和教育的各种能力，而且必须有较高的职业道德修养。教育应当是个人一生中连续不断的学习过程，终身学习将成为一种不可阻挡的趋势。而作为为社会、为国家培养合格人才的人民教师，更应要求以终身教育为目标，将终身学习贯穿于一生。我想，今后应该从以下几方面努力：
原来我们搞的“填鸭式”教学，得到的结果是学生被动“唤听”，课堂气氛沉闷，压抑了学生学习的积极性和主动性，收到的效果可想而知。通过学习，我着重在优化课堂教学结构上下功夫，改革课堂教学设计，根据学生的心理、年龄、生理特点，采用活动型教学，主体探究式，在课堂中做到少讲，课堂设计问题不是课前设计好的，而是在教学过程中，随机生成，老师随时解答。教师“少讲”、“少问”便节约出时间进行形式多样的活动，把教学重点难点有机地结合在讲问之中，训练学生的听说读写能力。在活动中，面向全体学生，让每一个学生都有说、读、问、写的机会，引导学生“想学”、“乐学”“会学”“学会”，让学生在生动活泼愉悦和谐的课堂教学氛围中学会知识，提高能力，陶冶情操。
学生是学习的主体，应把学习的主动权交给学生，让学生在探索之中享受成功。在以后的教学中应给予学生更多的宽容，相信学生的能力并想方设法锻炼提高学生的能力。我经常对学生说：心大事小，心小事大。在人品上给学生以充分的信任，哪怕是学生有过失的时候，同样相信学生有改正过失重新开始的能力。我不仅关注学生的现在，更关注学生的将来，充分利用课后活动实践课为学生将来的发展打基础，让学生做未来发展的规划师。
受传统教学理念和应试教育的影响，某些学校部分教师仍然把分数的高低作为衡量教学质量的标准。不少人陷入围绕“分数”而教的怪圈，忽视了学生的本性发展和个性成长。通过学习和培训，我更加坚信了自己强调学生全面发展，学有所长的做法是正确的。我的教育准则是：教育学生，要从学生身上看到自己，把学生当做自己的镜子。我相信每个人都有自己的长处，平时，我千方百计地寻找他们身上的闪光点，一旦发现便给予表扬，并引导他们努力发扬。我清楚的知道培养能力、必备品格的重要性，同时还注重教学中德育、智育渗透交织。我从不占用音、体等课程，也不把剥夺学生上这些课的权利作为惩罚教育的手段，只有学生在德、智等方面全面发展，全面进步，教师才有成功后的喜悦。核心素养最关键要体现这样八个字：关键能力，必备品格。通过学习，我会更加关心学生的情感态度价值观。在每一轮新学期开学，我总是通过各种方式去记忆学生的姓名，了解学生的课后情况。在全体学生面前，我从不揭个别学生的短，让学生觉得老师尊重他，慢慢地对自己也开始有了一点信心，这时候，我再给他们更多的机会展现自己，以证实自己的能力。特别是得到老师、同学的无私关怀后，他们肯定了自己在集体中的作用，从而树立了很强的自信心。
新教材新课改新教法新理念已悄然来到了我们身边，思想品德课教育工作既要有实干精神，又善于开动脑筋，善于在反思中运用新方法、新形式、新理念解决教育教学存在问题。反思是教师成长的必经途径，反思是教师进步的一大阶梯。我们要在反思中扬长避短，在新形势下以自己教育教学质量不断提高为目标。当然，反思不仅仅是停留在脑海中，更重要的是撰写教育和教学反思。在听完顾润生和张华两位专家的讲座后，经过几天的深度思考，认识到自己在教学过程中的不足并积极加以改进。
以上所述，仅仅是我学习后的一点浅显体会，我相信每个参加学习培训的教师都有许多宝贵的经验。活到老，学到老，树立终身学习的观念。我坚信自己以后会学习教学再学习再教学，以求更快、更大、更高的进步和发展。
教师诚信讲座心得体会 教师诚信知识心得篇四
如果我们将学校比作一个道德机构，那么教师就是这个道德机构的主体，教师的素质可谓至关重要。一个学校的教育效果好不好，关键在于师德。俗语道：“化学成俗，基于学校，兴贤育法，责在师儒”、“善之本在教，教之本在师”、“智足以为源泉，行足以为表仪，是谓之师。”、“言行可模可范者，人师也”。教师既是正确的世界观、人生观、价值观的积极传播者，更是高尚品德的身体力行者。在以德治教中，教师既要以言传道，更要以行垂范，身教重于言教。正因为如此，师德建设可以说是教师队伍建设的基础工程。客观地说，我们的教师队伍主流是好的，是健康的，师德水准也是高的。但是，我们也应清醒地看到教师队伍中仍存在着一些令人忧虑的现象：有的教师安于现状，对自己要求标准不高，工作中缺乏主动性和内驱力;有的教师敬业精神不强，对学生缺乏热情和责任心，只管照本宣科，不管学生会不会，上班来，下班去，把教师职业做为谋生挣钱的手段;有的教师言语不雅，行为粗俗，衣着服饰、举止言行，不注意教师的职业特点;有的教师不尊重学生，对学生任意挖苦、讽刺、辱骂，损害学生的人格，刺激学生的自尊心，甚至体罚、变相体罚学生，伤害学生;有的教师忘记了自己是人民教师，一切向钱看，以自己的学生为对象进行有偿家教，向家长索要钱物。凡此种种，虽然是个别、局部的现象，但仍反映出教师队伍中师德的差距。
冷静分析出现这些现象的原因，我们不难发现这与改革所带来的各种思潮影响有关。一些教师抵挡不住拜金主义、享乐主义、极端个人主义的巨大冲击，以致奉献精神动摇了，师德的观念淡薄了，由此造成师德水准的下降。而一些地方的教育主管部门忽视了对教师队伍的师德教育也是造成师德水准的下降的原因之一。那么，我们应该如何来加强教师队伍的师德教育，使教师具备较好的师德素养和水准呢?笔者认为应该做好以下几方面：
其一，要建立一套完善的有利于促进师德水平提高的评价体系。师德的评价和考核，应根据《中小学教师职业道德规范》来制定。师德的最高境界是爱岗敬业、教书育人、为人师表，这三句话也是《中小学教师职业道德规范》的核心要求。所谓爱岗敬业是高度的工作责任心和认真负责的工作态度;所谓教书育人是指具有正确教育思想，面向全体学生，培养学生全面发展;所谓为人师表是自身文明高尚，能做到这些就是完美的教师形象，也可以说是师德的楷模，这是我们师德建设的方向和目标。在实践中，我们应倡导教师向这个目标前进，用这个标准来约束自己。并据此作为对教师师德评价和考核的内容。如果有教师违反，就要受到相应的`处罚，包括影响奖金的发放，工资的提升，取消评优资格，不能晋升职务，直到剥夺教师身份，受到法律制裁。
其二，要进一步加强新时期教师队伍的师德教育。具体来说就是以弘扬民族精神和高尚师德为主旋律，强化师德观念，改革和加强师德教育。同时，要进一步加强师德教育宣传工作。大力宣传教师教育事业在科教兴国和人才强国战略中的重要意义和特殊地位;宣传新时期教师教育的先进理念和发展方向;宣传教师应该具备的师德水准，努力营造教师队伍注重师德培养的良好氛围。
其三，要大力加强教师队伍的继续教育和培训工作，努力提升教师队伍的师德水准。俗话说得好：“教师要给学生一杯水，首先自己必须得有一桶水。”教书育人是教师的天职，教书是手段，育人是目的。因此，教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的“教书匠”，而应是一个“教育家”，是“人类灵魂的工程师”。这就要求教师必须具备高度的师德素养和水准。要想具备如此的水准，就必须不断加强对自己的继续教育和培训。在继续教育和培训中要以“新理念、新课程、新知识、新技术”为重点，同时注重对教师职业素养和心理素质的教育，以尽快提高教师队伍的师德水平。
振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。提高教师的素质，重视师德修养，可以说是事关中华民族复兴的关键之举，具有极其深远的意义。当代教育家陶行知所得好：“捧着一颗心来，不带半根草去”。作为教师就应该具备这样的崇高精神境界和良好的师德素养。
总之，良好的师德，是一种强有力的教育因素，是教书育人的一种动力。它是教师从事教育劳动时必须遵循的各种道德规范的总和。所以，每个教师都要努力把自己培养成为具有良好师德的人。只有这样，才能完成“传道授业解惑”这一光荣而伟大的任务，才能托起新中国明天的太阳!
教师诚信讲座心得体会 教师诚信知识心得篇五
当今社会，随着科学技术、物质条件不断进步，人类的自身道德和职业道德都在经历着前所未有的考验，各行各业都在提倡“诚信”，“诚信”已经不仅仅是一种“行规”，它成为全社会、全人类都在呼唤的一种道德的回归，一种生存的法则，一种对人的品质的基本要求。教育更是如此，诚信教育已深入学生成长的各个方面、各个阶段。
教师职业的特殊性要求教师必须以自己模范的行为去影响学生，以自己高尚的道德情操去熏陶学生，以自己完美的人格力量去感化学生。一个人从幼儿长大成人，教师对其的影响力是最重要的，教师的气质性格、行为习惯、处世方法、人生态度、精神追求等等都或多或少对学生起着潜移默化的作用。从幼儿园的儿童到大学生，都有模仿教师的行为倾向，这就是学生的“向师性”。要使“对自己诚信、对他人诚信、对家庭诚信、对社会诚信、对国家诚信”成为学生的内在要求，树立教师的诚信形象变得刻不容缓。
当今社会在各种利益驱动下的道德缺失问题越来越引起社会的关注，而道德缺失主要表现为诚信的缺失。受此影响，教育行为中也或多或少存在诚信缺失的现象。因此，我们更应讲究“诚信”。
做一名诚信的教师，一是对学生和家长诚信，在师生的教与学的交往和活动中认真负责，在与家长积极主动的沟通交流中共同完成对孩子的教育和培养；二是对职业诚信，既然我们已经选择了这一职业，而且也没有打算或者没有能力去改变，那与其每天在抱怨郁闷中度过，不如换一个角度重新去审视我们的工作。认真履行一名教师应该履行的职责，热爱学生，热爱教育事业，以高度的事业心、责任感真正肩负起培养具有创新精神与实践能力的下一代的神圣使命，将其自觉体现和落实到自己每一天的教育教学工作中去。同时作为学校的一份子，不管出于什么原因，我们都希望学校的发展越来越好，因此我想每个人都应该积极维护学校的各项管理制度，参与学校的教育改革活动，为学校的发展出谋划策，不管在什么地方，小到一言一行，我想我们都应该清楚地认识到我是北小的一名老师。其实爱我们的学校也就是爱自己，一个连自己都不爱的人，我们还能奢望他会做些什么呢？我说这些并不是想表明自己有多么崇高，而是我觉得这是一个人做人的根本、做人的底线。诚信构成了教师个体道德的新内涵，而教师之间的合作精神对于教师队伍的群体道德也极为重要。教师的合作文化不仅包括教师相互之间的合作，还包括教师与学生的合作、教师与家长的合作、教师与学校领导和管理者的合作等等，这些因素从不同的方面影响着教师教育教学工作的质量和效果。
教师的师德规范要求作为一种职业道德要求，明显地具有外在的约束力，但是，停留在他律阶段的师德规范，毕竟是一种外在于主体的要求，只有在教育行为中内化为教师的观念和行为，实现由他律向自律的转化时，这种规范对于教师主体才有价值，才能成为教师的内在追求，真正指导教师的整个职业生涯。
也许大家会说，我都做这么多年老师了，都成惯性了，早就知道应该怎么做了，但当我们静下心来认真地想想，我们真的用心做了吗？或者说我们对待我们的工作真的很真诚吗？还是仅仅为了工作而工作？我们真的是在享受工作，享受生命吗？我知道做到这些很难，因为小学教师这一工作的繁琐与乏味会消耗掉我们仅有的热情与冲劲，但为了让我们的人生不会有遗憾，当我们老的时候还会有回忆的资源，我们应该去尝试着再努力一些，再试着去改变一些，加强自我改造、自我锻炼、自我陶冶、自我培养的积极性，并在自我学习、体验、对照、检查、反省的过程中不断加深对“教师”这一职业的认识。做一个真正的麦田里的守卫者，这个世界的守望者，人类心灵的守护神。让我们共同努力！让平庸的生命，因为努力而精彩！
教师诚信讲座心得体会 教师诚信知识心得篇六
陶行知先生一生都在做一件大事，他不是在尽力而为地做，而是用自己的心、用自己的情，全力以赴地为了根的事业倾尽了自己一生的心血。
人生何其短！陶行知先生终年只有55岁，他在自己最火热的黄金时代，放弃了高官厚禄，去穷苦的乡村、到劳苦大众中，为了中国的平民百姓辛勤的耕耘着、刻苦地钻研着。
人生又何其长！行知先生虽然远离我们而去了，但他的精神、他的思想却永世流传，他的伟大、他的辉煌为世人所瞩目。从陶行知先生的字里行间，我们仿佛看见陶先生站在时代的前端，慷慨陈词、身先力行！他的人生在延续，他的风采将永存！
陶先生是高尚的。当难民子弟无家可归，流离失所时，陶先生挺身而出，创办“xx育才学校”，在凤凰山的古庙中，风餐露宿，和孩子们同甘共苦。他真的是为了教育、为了孩子！
陶先生是纯粹的。物资享受在他眼里不值一提，他的生活条件比较艰苦，但却丝毫没有动摇他的教育理想。他的“傻子歌”虽然充满了调侃的意味，但是却坚决地表达了他致力于教育事业的决心与毅力！
陶先生是诙谐的。当他面对孩子的调皮、孩子的错误，他没有板起面孔，摆出一副“道学者”的嘴脸，在他的笑意中，在他温婉的言语中，孩子的心灵会受到一次洗涤，在感动中，认识、改善自己的行为！
陶先生是睿智的。他将人们所默认的“百年大计，教育为本”重释为“万年大计，教育为本”，将教育摆在了推动时代进步的重要议程；他说：“失败是成功之母，奋斗是成功之父。”更进一步地指明了获得成功的决定因素。他教育理念中的点点滴滴无不体现了他的智慧与才能！
陶先生用自己的情感与孩子交心，与教育事业交融。在陶先生面前，我们每一个人都是那么渺小，那么幼稚。
我们学陶先生的精神，服务于孩子，将自己的激情释放于教育的每一个细节，将自己的教育理想放飞在教育的每一个领域，让根的教育充满了灵性、充满了朝气、充满了舒心与快乐！
我们学陶先生的理念，以人为本，以生为本，以幼儿的终生发展为本。相信孩子是有潜力的，让孩子在“教学做”中获得成长！
陶行知先生破除成见，提倡：以教人者教己。教人者已不再高高在上，俨然是知识的百宝箱。在教别人的同时，也就是教自己，使自己不断提高的过程。
陶行知先生将劳力放在“做”之首位，自然是有其深刻含义的。凡要做的事需亲身经历，亲力而为，不能光想不动，光说不练，手到心到才是有意义的做。
陶先生在治学的过程中认为：书本上的知识有一部分是真的，有一部分是伪的。真知识是要自得的，但必须出空伪知识，才有获得真知识的可能。
我们的孩子是充满活力的一代新人。在陶先生理论指引下，我们将会时时提醒自己、鞭策自己，不断地改善教育行为，让孩子和教师心与心的沟通，情与情的交融，一起快乐成长。
教师诚信讲座心得体会 教师诚信知识心得篇七
以下是我的学习体会，总结如下：
领导干部讲诚信，就是要光明磊落、襟怀坦白，表里如一，对党忠诚老实，对群众忠诚老实。众所周知，中国乃礼仪之邦，中华民族更是历来都在推崇诚信，所谓“人无信而不立”等等关于诚信的俗语，无不说明诚信的重要。讲诚信就是要对说过的话做过的事敢于承担责任，做到台上台下一种表现、圈里圈外一个样。对于普通老百姓来说尚且如此，何况对于领导干部了!古人云：“诚信乃为人之本”。作为共产党员更应该发挥好模范带头作用，在这方面做出表率，树立楷模。遇事先从大局考虑、想集体、想他人，最后想自己。要积极做诚信的拥护者和实践者，不论处在何种情况都必须坚持求真务实的工作作风，老老实实做人、踏踏实实办事，真正的做到言行一致，表里如一，只有这样才能真正赢得人民群众的支持和拥护，也才能在群众中树立起党的光辉形象。
所谓规矩，就是一定的标准、法则或习惯。古人云：“无规矩不成方圆。”没有规矩，社会就会失去稳定与和谐;没有规矩，人就会失去约束与制衡。基层干部是党的干部队伍的重要组成部分，其素质、作风和形象如何，直接关系到人民群众对党的看法，对党风廉政建设的信心，乃至影响到党的整个形象。因此，作为基层干部，首先一点就是一定要懂规矩。一要懂党的规章。党的规章是党的建设运行的基石，是党建工作有序运转、社会和谐发展的基本元素。因此，在任何情况下都要坚持党性原则，坚持组织原则，坚持按党的规矩办事。二要懂组织工作规章。要坚持照章办事，找准位置，不越轨，不乱为。三要懂人情礼仪。要知大知小、知荣知辱、知是知非、知美知丑。明白哪些该做、哪些不该做，哪些该说、哪些不该说。懂规矩是一种修养、是一种美德，讲规矩是品行和素质的外在表现。当然，懂规矩并不等于墨守成规、麻木守旧。我们要的是在懂规矩基础上的与时俱进和开拓创新。
纪律是纲纪法律，是党政机关、部队团体为了维护集体利益并保证工作正常进行而制定的规章、条文。毛泽东同志说过：“加强纪律性，革命无不胜。”我们党之所以能带领人民取得中国革命的伟大胜利，除了正确的政治路线外，靠的就是铁的纪律。在推进社会主义现代化建设的伟大进程中，基层干部更应做严格遵守纪律的模范。一是要严格遵守政治纪律。做到在政治上、思想上和行动上同党中央保持高度一致，自觉践行“三个代表”重要思想，对己清正、对人公正、对内严格、对外平等。二是要严格遵守组织纪律。民主集中制是我们党的根本组织制度和领导制度，也是根本的组织纪律，违反集中指导下的民主和违反民主基础上的集中，都是违反组织纪律的行为。作为一名基层干部首要的就是带头遵守党的组织原则，做到党章规定的四个服从，即个人服从组织，下级服从上级，少数服从多数，全党服从中央。三要严格遵守工作纪律。要严格遵守《党政干部选拔任用工作条例》规定的“十不准”，严格遵守组织工作的各项规定，增强责任意识，切实做到不该看的不看，不该问的不问，不该说的不说，严防跑冒滴漏现象发生。坚持办事的动机要纯正、做人的品德要端正、处理事情要公正、邪恶面前要刚正、身居要位要清正。自觉把公道正派作为现实工作、生活中的职业道德要求，落实到做一个正派公道的基层干部的标准和党性修养上来，落实到体现党和政府形象上来，落实到践行“三个代表”重要思想和科学发展观上来。四是要严格遵守廉政纪律。由于基层工作面对的是普通老百姓，基层干部要更加严格要求自己，自觉遵守廉洁自律的各项规定。要能够经得起考验、耐得住寂寞、守得住清贫、抵得住诱惑、熬得住艰苦。蝇头小利不能沾、个人小“好”不能张、交往小“节”不能随。做到“心不贪、身不懒、手不伸、嘴不馋”。特别是在交友方面，决不能义气用事，防止讲感情而不顾事业、讲灵活而丢掉原则，切实处理好朋友与工作、广交友与慎交友的关系。防微杜渐、廉洁从政，这样才能身子正、腰干直、底气足，无私无畏、轻装上阵。
教师诚信讲座心得体会 教师诚信知识心得篇八
诚信，简而言之，是诚实信用的简称。诚信是一种个人美德，更是一种为人处事的基本原则。在现实社会中，诚信是人们进行社会交往和经济交往中应遵守的基本行为准则。
我们需要诚信,我们呼唤诚信,诚信是美丽的,因为它给世界带来了温暖的阳光;诚信是微小的,它只需要占据心灵中一个很小的角落,就温暖了人们整个人生;诚信是脆弱的,只要一场暴雨,就足可使它香消玉殒。
中国自古就是礼仪之邦，“诚信”是中华民族的传统美德，是中国人为人处世的基本之道。“诚信”实际上也是一个人对自己言行负责任的体现，基本内涵包括"诚"和"信"两个方面。下面结合自己平时工作经验，对小学生的诚信教育，谈一些点滴体会。
一是起点要低。小学生涉世不深，心地纯洁，没有复杂的生活经历和丰富的人生体验，一些大道理对于他们来说实在晦涩难懂。因此，教育时，应根据他们的年龄和心理特点，比如，以“不说谎话，做个诚实的孩子”入手，使他们懂得这是诚信品格的最基本要求。不说谎话，就要说真话，说实话，如承认自己的错误、敢于说出事情的真相，既不自欺，也不欺人，因此，小学生从不说假话，不管是什么事情，老师一问就能知道答案。
二是内容要实。诚信教育要从小事抓起，抓点滴，才能知微见著，正所谓“教育无小事，处处能教育”在我们的小学教材中有很多事例包括名人故事，都非常接近学生的生活经验，是他们喜闻乐见的。教师可以利用这些素材，通过形式多样的方法，适时地对学生进行诚信教育。当教师根据教材举征引申、补充事例时，也需要着眼于学生的生活实际，用学生看得见、想得出的事例来激起共鸣，求得认同，特别是用学生身边的鲜活事例来进行教育，以产生"亲近感"，这样往往会收到事半功倍的效果。对于"不食人间烟火"的超凡脱俗式的空洞说教，更应当废弃。有一次，我刚发下试卷，就有人举手，我叫她站起来说，她说：“老师，你给我多加了5分”当时，我就顺水推舟，表扬这位同学是一个诚实的孩子，并号召大家向她学习，还给她加了5分。并奖了一朵红花。我想：这也算得上一个很好的例子。
三是针对性要强。在实施诚信教育的过程中，首先要针对学生道德实践中的错误认识和行为，有的放矢地进行教育，如有些学生认为做错事情的时候，自己能够主动承认就是诚实的表现，帮别人隐瞒错误则是讲义气的表现，教师在教育时要深挖产生这种错误认识的根源，利用学生熟悉的事例，通过学文明理，使学生知道什么是真正的讲义气，而他们所认识到的义气，所表现出来的行为，是隐瞒别人的错误，是袒护，是包庇，是最不讲义气。其次，针对现在学生比较流行的享乐主义思想、虚荣心理、失宠失重心理、嫉妒心理等不良表现，教师要及时进行教育引导，结合课文教学、典型事例，辨析讨论，让学生明确什么该做，什么不该做，真正让“诚信”成为时时、事事、人人的行为准则。
四是要循序渐进。在进行诚信教育时，应根据班级情况、学生年龄特点，在教育内容上体现教育目标的递进性，低年级以"不说谎话"、"不随便拿别人东西"、"借东西、捡东西要还"为主，如，可以在低年级开展“夸夸我诚实”活动，通过讲身边的诚信故事、做一件诚实的事情，说一句诚实的话等，使学生认识到诚实才能让人更美丽。中年级以"不隐瞒错误"、"不要不懂装懂"、"不贪小便宜"为主，如，可在班级中开展辩论活动，对学生的错误思想和行为进行剖析，在辩中明理。高年级则以"不弄虚作假"、"与人相处讲信用"为主。如，可以开展实践调查活动，通过看报、上网、阅读等多种途径收集有关“守信用”的事例和人物，在班级中展开讨论，进一步明确守信用是一个人的美德。在进行某一内容教育时，则要由易到难，由浅入深。在引导学生行为时，从大处着眼，小处入手，从远处着眼，近处入手。
人无信不立，商无信不通，国无信不稳。诚信不是一个人的事，要靠我们大家共同来身体力行，从生活中每一件事情做起。诚信需要一步步的积累，要经得起时间的考验。多一份诚信，就会少一份丑恶，多一份美好，多一份诚信，就会少一份低劣，多一份和谐；多一份诚信，就会少一份黑暗，多一份阳光。
诚信教育是小学生思想道德建设的内容之一，是提高小学生思想道德素质的重要途径，我们每个班主任应该立足于学生实际，结合身边的点滴事例，不失时机地对学生进行潜移默化的教育，为新世纪培养全面发展的人才尽一份力。
诚信讲座的心得(篇4)
论文诚信是当今学术界和教育领域中备受关注的话题，它对于提高学术水平、培养科研人员的社会责任感，乃至于推动科学的进步与创新具有重要意义。近日，我有幸参加了一场关于论文诚信的讲座，下面我将分享我对这次讲座的心得体会。
通过这次讲座，我首先了解到了论文诚信的概念和内涵。所谓论文诚信，就是指在学术研究和写作过程中，必须遵循科学规范，坚守学术道德，严禁抄袭、篡改数据、虚构实验等违背学术伦理的行为。这种行为不仅会损害个人的声誉，也会影响整个学术界的声誉，甚至严重威胁到科学研究的可靠性。
在讲座中，演讲者向我们介绍了论文诚信的重要性。他指出，论文诚信是科研人员的基本职业道德，是保证科学研究可持续发展的基石。只有通过坚守诚信这一基本准则，才能建立起广泛的国际合作网络，实现研究成果的相互认可和交流。此外，演讲者还强调论文诚信对培养科研人员的职业素养和责任感的重要作用，只有具备这些品质的科研人员，才能真正为社会发展做出积极贡献。
讲座中，演讲者还列举了一些学术不端行为的实例，进一步加深了我们对论文诚信的认识。他指出，抄袭是最常见的学术不端行为之一，也是最容易被识别和追溯的。在现代科技的高度发达背景下，检测抄袭已经变得相对容易，因此科研人员不应该冒险尝试。此外，他还提到了数据篡改和虚构实验等行为的危害性，这些行为损害了研究的真实性和可靠性，可能对进一步研究造成严重影响。
在讲座的最后，演讲者向我们介绍了如何提高论文诚信意识。他强调了教育的重要性，应该从小培养学生的科学道德观念和学术规范意识，以树立起正确的学术价值观。同时，他也提到了科研机构和学术期刊在维护论文诚信方面的责任，应该加强审核机制和惩罚措施，以保证研究的公正性和可靠性。
通过这次讲座，我深刻认识到了论文诚信对于学术界和科研人员的重要性。我意识到作为一个科研工作者，不仅要追求研究的突破和创新，更要始终坚守学术规范和道德准则。只有如此，我们才能为学术界注入新鲜的血液，为科学的进步与创新做出积极的贡献。
综上所述，以论文诚信为主题的讲座给我留下了深刻的印象。通过这次讲座，我对论文诚信的概念、重要性和维护方式有了更加全面和深入的理解。我将始终把论文诚信作为学术研究的底线，时刻警醒自己并提醒身边的同学和同事，共同维护学术诚信，推动科学研究的健康发展。
诚信讲座的心得(篇5)
在如今飞速发展的科技时代，学术研究已经成为了学术界的重要组成部分。然而，伴随着学术的繁荣发展，学术不端行为也逐渐产生。为了引导我们正确认识学术研究的价值，提高学术诚信水平，学校特地组织了一场题为“论文诚信”的讲座。在这场讲座中，我深刻认识到学术诚信的重要性，也对如何保持学术诚信有了更深入的理解。
首先，讲座介绍了学术诚信的定义和内涵。学术诚信是指在学术研究过程中，研究者应坚守规范和道德底线，在论文写作、实验操作、数据分析等方面保持真实可靠，杜绝抄袭、剽窃、捏造数据等不诚信行为。学术诚信的核心是诚实和真实，只有坚守这一核心价值观，才能保证学术研究的公正性和可信度。听了这些内容，我深感学术诚信不仅关乎个人的道德底线，也体现了一个学者的品质和学术水平。
其次，讲座重点强调了学术不端行为的危害。学术不端行为严重损害了学术界的声誉和学术环境的健康发展。当一个学者抄袭他人的研究成果或捏造数据时，不仅是对他人努力的不尊重，也是对学术伦理的践踏。这样的行为不仅败坏了个人的声誉，也玷污了整个学术界。而且，学术不端行为还会误导学术研究的方向，让科学发展蒙上阴影。因此，我们要认识到学术诚信的重要性，牢固树立良好的学术道德观念，遵循学术规范，为正常的学术交流创造良好的环境。
此外，讲座还介绍了一些保持学术诚信的方法和技巧。在论文写作方面，我们应该注重参考文献的引用和参考，不擅自篡改他人的成果。同时，在做实验和数据处理过程中，要严格按照规范进行操作，确保结果的可靠性。讲座还提醒我们在日常学习和研究中要保持严谨的态度，如实记录研究过程中遇到的问题和困惑，不得私自修改数据和结果。通过这样的方法和技巧，我们可以更好地保持学术诚信，提高论文质量。
通过这次讲座，我深刻认识到学术诚信的重要性，并意识到作为一名学者应该秉持诚实和真实的原则进行研究。同时，也认识到学术诚信是需要我们每个人共同维护的，每个人都应该起到学术道德的表率作用。我们应该从自己做起，严格要求自己，在学术研究中保持真实、可靠的态度。只有这样，我们才能为学术界的健康发展贡献自己的力量，为社会进步做出更大贡献。
总之，这场“论文诚信”的讲座给了我们很多关于学术诚信的启示。学术诚信是学术研究的基石，是学者应遵循的基本道德准则。我们要认真学习和践行讲座中传授的方法和技巧，保持真实可靠的学术态度，为学术界的繁荣发展贡献自己的力量。让我们共同努力，营造一个诚信、正直的学术环境，为社会进步和人类文明的发展做出我们应有的贡献。
诚信讲座的心得(篇6)
近日，在学校举办的一次诚信讲座上，我有幸听到了来自社会各界的专家对诚信这一重要品质的深入讲解。通过该讲座的学习，我深受启发，对于诚信这一价值观有了更加深刻的理解和认识。
讲座开始，主讲专家向我们介绍了诚信的概念和内涵。他提到，诚信是人们在社会交往中信守承诺、言行一致、真实守信的品质。然后他通过一系列生动而真实的案例，向我们展示了诚信的重要性和影响。
首先，专家分享了一个关于商业领域的案例。他讲到，一个名叫“诚信商城”的在线购物平台因为屡次夸大商品的性能和质量，导致消费者的权益受到侵犯，最终饱受诉讼事件的困扰，声誉也大打折扣。而相反，一家名叫“诚信家具”的实体店由于自始至终真实守信，不仅赢得了广大消费者的喜爱和信任，还成功地在市场竞争中立于不败之地。通过这些案例，我深刻地认识到诚信在商业领域的重要性，只有遵纪守法、真实守信，才能赢得消费者的认同，获得长久的发展。
接着，专家还分析了诚信在人际交往中的意义。他给出了一个以身边同学为例的故事。一个同学在考试时，逼迫另一个同学透露了答案，随后将自己的成绩报了个显著高于实际水平的分数。虽然这样做可以获取一时的荣誉和地位，但隐瞒真实水平、作弊取胜的行为违背了诚信原则，最终损害到了自己和他人的利益。通过这个例子，我意识到诚信不仅是一种品质，更是一种能力。只有正直守信，才能建立起健康、稳定的人际关系。
此外，专家还重点强调了诚信的社会意义。他指出，诚信不仅是一个人的品格和行为，更是社会的基石。只有全社会都树立起诚信的价值观，社会才能充满信任、和谐共存。放眼社会，我们每天都能看到许多缺乏诚信的现象，如假冒伪劣商品、虚假宣传、合同不履行等等。这些现象的存在，严重影响了社会正常运转和发展。因此，我们每个人都应当从自身做起，树立起诚信的意识，真实地对待自己和他人，努力为社会建设和谐的环境。
通过这次诚信讲座的学习，我不仅对诚信有了更深入的认识，还明白了诚信对于个人和社会的重要性。在今后的生活中，我将更加注重培养自身的诚信意识和行为准则。无论是在学习中还是工作中，我将始终将诚信作为一种核心价值观来对待，怀着真诚的心与人相处，言行举止中始终保持真实和守信的品质。同时，我还将积极倡导诚信文化，与身边的同学和朋友一起共同努力，营造出一个坦诚、和谐的交往氛围。只有如此，我们才能建设一个更加美好的明天。
总之，这次诚信讲座为我打开了一扇窗，使我对诚信有了更加深刻的理解和认识。我将把学到的知识付诸实践，努力成为一个真诚守信、积极向上的人，并积极影响身边的人，共同营造出一个诚信的社会环境。我相信，只要我们每个人都能从自身做起，践行诚信，社会将会变得更加美好。
诚信讲座的心得(篇7)
最近，我参加了一场关于论文诚信的讲座，深受启发。在这场讲座中，讲师详细介绍了什么是论文诚信，为什么重要以及如何遵守论文诚信规范。我学到了很多新知识，也对自己在学术写作中的一些问题有了更深的认识。
讲师解释了什么是论文诚信。论文诚信是指在学术写作过程中，遵守诚实、真实、守正道、有远大志向和爱心的品德规范。这就要求我们在撰写学术论文时，不得抄袭他人文献内容，不得捏造数据，不得伪造实验结果。只有如此，我们才能真正做到学术诚信，为自己的学术研究树立良好的声誉。
讲师强调了论文诚信的重要性。在当今社会，学术界对于论文诚信越来越重视，许多学术期刊和学术机构都建立了严格的检测机制，以防止学术造假和抄袭现象的发生。一旦发现学术不端行为，后果将会十分严重，甚至可能导致学位被取消、学术声誉受损等严重后果。遵守论文诚信规范是每一个研究者都应该严格遵守的原则。
讲师对如何遵守论文诚信规范进行了具体指导。他提出了一些实用的建议，如多加引用他人文献内容，避免直接复制粘贴他人的文字，正确引用数据和图表来源等。讲师还建议我们多加思考，多多实践，只有自己真正理解和掌握了研究内容，才能够做到在学术写作中遵守诚信规范。
通过这场讲座，我对论文诚信有了更深的理解和认识。作为一名研究者，我深知只有遵守论文诚信规范，才能够在学术之路上走得更远。我将严格遵守论文诚信规范，始终保持学术诚信，为自己的学术发展打下扎实的基础。相信通过自己的努力，一定可以取得更好的成绩，实现自己的学术梦想。
诚信的心得(集合5篇)
很多人都会因为某些事物产生感悟，并记录成文字性的心得体会，所以要怎样汇总这些心得体会呢？下面是工作总结之家为你推荐的“诚信的心得”，推荐给大家或许你也可以从中受益！
诚信的心得【篇1】
近期，个别导游辱骂游客、强制购物等违法违规行为，严重影响了导游的职业声望和社会形象，受到了社会舆论的广泛关注和强烈谴责。为扭转导游的职业形象、增强行业自信，5月19日第五个中国旅游日到来之际，在国家旅游局和光明日报社联合主办的“寻找最美导游”活动中推选出来的十名“最美导游”向全国导游发出倡议——严于律己，诚实守信，服务为先，文明有礼，敬业爱岗，乐于奉献。（5月20日，《光明日报》）
任何一种事物，在火起来之后，都会伴随着系列问题，旅游市场，也难逃此律。如果说，在过去的20xx年，我们的旅游市场的火爆和热情曾经让我们为国家的繁荣富强而引以为豪的话，那么，在过去的20xx年，层出不穷的不文明导游和践踏美景现象，则让我们为了国人在旅游上的“不自觉”而痛心疾首。
游客的不文明旅游，让旅游途中，出现了诸多不雅现象，个别人的“鹤立鸡群”，尽管危害很大，但辐射范围有限；而导游这个行业的欺瞒诈骗，个别人的“不良行为”，则会形成巨大的舆论压力和不良引导效应：游客在被强制购物、被中途欺诈了之后，如何能够，忍下这口出行被坑的恶气？
导游行业不是公益行业，因此，追求利益本没有错误。若是让导游完全免费服务，对于中国偌大的出行人数和更为广阔的旅游市场来说，很不现实；因此，有偿导游，是市场经济下，应对旅游人数增多的“良法”。在中国的旅游行业开始发力整顿的时候，未来的文明旅游市场，再也难容，“不文明”的导游存在。
规范导游行业，当从规范“大规则”开始。在当前的旅游市场中，为了吸纳游客，很多旅行社的费用设置并不合理，低价吸客、中途宰客，时有发生，这就让导游的行为，在“良心”和“利益”之间摇摆。当利益的天平比重更大的时候，“良心”被遮盖，诸多“不文明”导游现象，也就开始层出不穷。
外出出行，不外乎是为了那一片片美景，面临诸多的自然美景，放松心情，娱乐自我的“身”与“心”。导游作为游客在出行中的行程安排者，一方面，是自然美景的倾诉者，自然之美，加上人文之美，以厚重的底蕴为基础，出行才更有文化味道；一方面，是文明行为的带领者，导游自身“讲究”利益，讲究“文明”，才能给游客带好头。
文明入景，景色更美。“人面桃花相映红”，桃花再红，也需要“人”来欣赏；导游时刻与美景同行，在眼中，这一庞大的主体，也是人文“一景”。
坚守诚信，真诚待人，遵从职业道德，明晰道德底线，且把“利益”与“为人”区分开来，让有风度、有水平、有素质的最美导游，成为游客心中，难以替代的“文明美景”。（燕）
诚信的心得【篇2】
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！我今天非常荣幸能够站在这个讲台上，与各位分享一些关于诚信的感悟和体会。
诚信是我们共同的价值观和品德准则，也是我们作为一个人应该具备的基本素养。它不仅关系到个体的品德修养，更关乎整个社会秩序和文明进程。我想用生动的例子，向大家描述诚信给我带来的力量和改变。
我记得在大学期间，我们班级组织了一次社会实践活动，以了解社会的工作环境和实践动手能力。我和几位同学选择到一个中小型企业进行实习。在实习的过程中，我发现了一家公司的老板存在一些不良商业行为，他经常拖欠员工工资，甚至无视合同约定，故意拖延付款时间。
面对这样的情况，我的内心非常矛盾。一方面，我作为一个实习生，对于老板的态度是不便过多干涉，尊重和遵守自己的职责。但另一方面，我也不能坐视不管，对于老板的行为持默许和纵容的态度。
最终，我选择了坚守诚信作为我的底线。我找到了一份信息，告知了相关部门，并帮助员工维护权益。当这个消息传到老板耳中的时候，他愤怒异常，甚至暗地里威胁过我。但我并没有退缩，因为我知道，只有坚守诚信才能保护自己和他人的权益，维护社会正义。
正是因为我坚持了诚信这一原则，得到了同学们和老师的认可和支持。他们为我的勇气和正义感点赞，并嘱咐我在以后的工作和生活中继续秉持诚信，并将其发扬光大。
事后，我对自己的选择感到非常庆幸。那次实习经历让我亲身体会到了诚信给自己和他人带来的力量和改变。通过我的行动，我成功地捍卫了正义，帮助了受害员工，树立了良好的个人形象，也积累了工作经验和人脉资源。而那位老板，由于他的不诚信行为，最终被社会舆论和法律制度所惩处。
正是基于这样的经历，我更加坚信诚信是一种重要的品质和价值观念。每个人都应该秉持诚信的原则，无论是在工作中还是生活中，都应该以诚信为准则。只有诚信才能建立真实的人际关系，增加人与人之间的信任度，促进和谐的社会发展。
尊敬的领导、亲爱的同事们：
讲话的时间有限，但是诚信的话题却可以无限延伸。作为一个新时代的青年，我们应当以诚信为荣，以诚信为倡，立足于自身，从身边的小事做起，做一个遵守诚信原则的人。无论是在求学求职，还是在创业创新中，我们都要将诚信作为底线，守住原则，确保自己的行为与言行一致。
让我们一起发出诚信的呼声，引领社会价值，激励个人成长。让我们共同践行诚信，创造和谐的社会环境，共建美好的未来！
小编感谢您的阅读！
诚信的心得【篇3】
对我来说，诚信是为人之本。诚信，自古以来就是中国乃至整个人类所公认的一种美德。说到诚信，或许每个人都会说，诚信很简洁，但是真正在关键关头，又有几个人能保持诚信呢?虽然“诚信”二字只是很简洁，但要做到就要我们认真去实现了。
从小的方面来说，诚信首先是个人的事，它涉及到一个人最重要的道德品质。一句话，就是表里如一，做狡猾人，说狡猾话，办狡猾事。守信就是信守诺言，讲信誉，重信用，忠实履行自己担当的义务。说来简洁，却极不简洁。现在由于社会转型时期消灭的急功近利、只重结果不看过程的错误观念的影响，“诚信”意识在人们头脑中渐渐淡漠了，个人主义、拜金主义日渐增长，一些人曾经错误地认为市场经济讲竞争，可以不择手段。这就违反了诚信之本，这样的人也就犹如行尸走肉，只留下表面上的皮囊，让自己和四周人都活的很累。
从大的方面来说，诚信关乎于整个社会乃至国家的形象和利益。诚信是人类社会共有的.一项根本性道德原则和行为准则，是我国自古以来尊奉的道德原则和立身治国之本，也是当前我国社会政治、经济、文化、司法、训练等活动中的一条重要原则。个社会能否和谐，一个国家能否长治久安，很大程度上取决于全体社会成员的诚信素养和诚信意识。而构建和谐社会最主要的一点是需要社会成员之间的互信任任和宽容，这种信任和宽容，主要依靠于我们每一个人都要具有诚恳信用之态度，与人为善之情感，也就是诚信美德。
个人与国家整体有不行分割的关系，在我们同学身上，诚信就更为重要，处为新世纪时代的我们，背负着振兴国家的重任，我们必需作为社会的榜样。才不枉新时代新纪元赐予我们的厚爱。
我们都应以诚待人待己，共铸诚信，从小事做起，信用是一种现代社会无法或缺的个人的无形资产。
诚信的心得【篇4】
读书是一种美好的享受，它可以开拓我们的视野、丰富我们的知识、提高我们的素养。然而，读书要怀着诚信的心态去进行，因为诚信是人与人之间最基本的道德准则。诚信读书要求我们真实地对待书籍，尊重作者的智慧，不抄袭、不剽窃，做到言行一致，将读书获得的知识融入日常生活。
在我读书的过程中，诚信给我留下了深刻的印象。首先是对作者的尊重和感激。每一本书背后都有作者的心血和努力，他们付出了大量的时间和精力来创作出这些精彩的作品。当我们读书时，要对作者保持敬意，不得随意输入自己的想法，也不可以抄袭他人的观点。只有真实、客观地理解和吸收作者的思想，才能够更好地体会作者的用心和智慧。
其次是在读书中保持诚信。诚信读书不仅要求我们不抄袭、不剽窃，更要求我们做到言行一致，将读书得到的知识和思想运用到实际生活中。比如，我们读到了一本关于领导力的书籍，里面提到了诚信的重要性。那么，在日常生活中，我们应该从自身做起，用诚信的态度对待他人，做到言行一致。只有这样，才能够真正将读书的知识转化为自己的能力和素质。
另外，在诚信读书中，我们要远离抄袭和剽窃。现如今，信息爆炸的时代给了我们很多方便，我们可以通过互联网轻松地获取到各种各样的资料。然而，这也带来了一个问题，那就是抄袭和剽窃的泛滥。有些人为了赶时间或是图省事，不惜抄袭他人的文章或是剽窃他人的观点。这种不诚信的行为不仅违反了学术道德，也是对作者和读者的不尊重。诚信读书要求我们要有创造性地理解和吸收知识，而不是简单地复制粘贴。我们应该注重自己的思考和理解，用自己的语言和观点来表达。
最后，在诚信读书中，我们要尊重著作权。作者的著作权是受法律保护的，我们不能随意传播和使用他人的作品。当我们在读书中引用他人的观点或是摘抄他人的语句时，一定要注明出处，给予作者应有的尊重和权益。如果我们想要分享一本好书，可以引导他人去购买正版书籍或是通过合法的方式获取。
诚信读书是一个注重道德和品质的过程，要求我们保持真实、客观、创新的态度。它不仅关乎我们自身的道德修养，也关乎整个社会的公平和正义。诚信读书能够使我们在读书的过程中学到更多的道德和品质，提升自己的素养和修养，影响他人的思想和行为。所以，让我们怀着诚信的心态去读书，用诚信的品质去影响这个世界。
诚信的心得【篇5】
考试是广大学生最为关注的一个话题。面对考试，我们都应该自觉地维护考风考纪，诚信考试，做文明大学生。
作弊是一种不好的行为，同学们虽有可能通过作弊在某次考试中获得高分，但这并不能衡量该生真实的知识水平，更不利于该生今后学习的改进和工作的发展。因此，自觉克服各种不良因素的影响，彻底打消作弊念头，还考试以真实面目，才是同学们明智的选择。我们的人生，以诚信为基石；我们的风采，以诚信为旗帜；我们的成就，因诚信更显辉煌；我们的明天，因诚信才洋溢希望。树立道德之新风，立诚信之根基，是当代学生义不容辞的责任。考试不仅是检查教师教学效果、学生学习情况的评价手段，还是一种让我们也敢于正确评价自己、勇于承认学习上失误和不足、严于自我约束的考验。更是一次对你们的思想品德是否合格的检验，为使全校同学共同培养自立自律、刻苦学习的作风，塑造高尚品格、坚决抵制考试作弊歪风，学校号召全校同学在期中考试中自觉遵守考场纪律，坚决杜绝各种考试舞弊行为，展现自我水平，用真实的'成绩证明自己的实力。
我在此保证在考试中按规定的程序和要求参加考试，遵守考场纪律，维护考场秩序，诚信考试，绝不违纪，做一名诚实守信的大学生。
“为什么要考试？”现在各个地方正积极实施新课改，推进素质教育，为的是改变应试教育产生的弊端，促使学生更全面的发展，更具创新精神、实践能力，更具竞争力。但是素质教育并没有取消考试，为什么呢？因为考试是检验教师教学情况、学生学习情况的基本方法，是选拔人才的重要手段，考试为各种评价和选拔提供了基本的量化标准。可见某些现象的产生不是考试惹的祸，关键在于如何看待考试，如何利用考试这种基本的评价手段，促进学生的发展，促进学校的发展。
我们应该以一种积极向上的精神面貌和良好的心理状态参加各项考试。考试仅仅是人生道路上一个个小关卡。考得好，固然可喜，说明最近学习的效果还可以，知识掌握得还可以；考砸了，别着急，胜败乃兵家常事，好好分析一下原因，关键要记住“精诚所至，金石为开”。只有注重日常积累，扎扎实实地开展学习，努力形成良好的学习习惯和学习方法，在学习过程中锻炼自己的意志，磨练自己的品质。成功并非是遥不可及的。
其次，考试并不是学校对学生的刁难，而是学校提供了一个让学生检验自己在这段时间收获多少的机会。“知之为知之，不知为不知，是知也。”用自己真正的能力去考试，就算不及格，也不应觉得怨恨；通过各种手段在考试中作弊，就算成绩喜人也不应感到坦然。这样的话，又何苦用作弊去追逐那虚假的高分呢？
成语“一诺千金”大家都知道。古人有云：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”汉朝的季布，以真诚守信为世人所景仰。后来季布跟随项羽，项羽败于刘邦，株连到他，为刘邦所通缉。许多人都知道季布的为人，因此都愿意出来帮他避难，使他安全避过了难关。最后，季布凭着为人诚信，还受到了汉朝的重用。古人有例为鉴，我们更应该将这优良传统继承下来并将它发扬光大，将中国人的诚信展现给外国人，让他们更加了解中国这个文明之都。
谈到这里，我想起孟德斯鸠的一句话：“衡量人的真正品德，是看他在知道没有人会发现的时候做些什么。”因此，考试，并不仅仅在考验我们的知识水平，更是在考验我们的道德水平，北京、上海等地就曾有几十名大学生因考试作弊而被学校开除。这并不是小题大做，作弊关乎到一个人的诚信问题。作弊不单是失信于老师，更重要的是失信于自己。
曾任美国总统的杰邦逊说：“诚信是智慧之书的第一章，”在我们学习科学文化知识之前，应该先学会诚信这一章书。
作为学生，要对老师有诚信，做到诚信考试；对自己也要有诚信，要做到心口如一。不屈从自己内心的欲望，不屈从自己内心的恐惧，不掩饰自己的错误。所以说诚信也是一种才能，而且是一种不容易得到的才能。我希望大家都要拥有它，无比珍视它，更要去努力维护它。
最新诚信的心得(精华四篇)
可能是很小的一件事，却对我们的心灵造成极大的震撼，或许我们可以选择写一篇心得体会来说出自己的感想。当我们经过反思，有了新的启发时，就很有必要写心得体会了，你知道一篇好的心得体会是怎样得到的吗？经过反复推敲小编为您编辑出了这份精选的“诚信的心得”，这篇文章是为了让大家更好地理解这个话题而写的希望您会喜欢它！
诚信的心得 篇1
中国汉语里有关诚信的成语不胜枚举，如：一言九鼎、一诺千金、言而有信、金口玉言、一言为定……关于诚信的格言、警句也是数不胜数，其中比较经典的有：言不信，行不果？墨子；民无信不立？孔子；城者，天之道也，思诚者，人之道也。孟子，另外还有人人耳熟能详的“君子一言，驷马难追”，所有这些通通告诉我们做人要讲诚信，“诚者，信也！”
其意思就是如果你是个诚实者、真诚者，必定能取信与于人，诚信是做人之根本，立业之基础！
一直，一直以来，极度讨厌那种虚伪的人，因为这与自己的做人原则格格不入，这就是所谓的“志不同，道不合”、“人以群分，物以类聚”吧，人总是喜欢和自己臭味相同的'人做朋友，一起玩，而对于那种虚伪、满口谎言的人总是嗤之以鼻、敬而远之。在我心目中，失信者乃失败者，弥天大谎总有会被揭穿的一天，谎言也会有不攻自破的一天，俗话说：夜路走多要小心，同样谎话说多者也要小心！
在当代社会，一个企业、一个公司、一个产品想要立足于世，诚信乃成功之砝码，平时我们说的信誉度不就是最有效的说服力吗？商家不讲诚信走不远，人不讲诚信也会被人疏远，大家都知道那个“狼来了的故事”吧，当你说谎三次以上，别人就不在相信你，到最后你的下场就像那个小孩，被狼吃了（也就是被人唾弃），生活中，谁愿意和一个爱说谎的人做朋友呢？
看看身边的现象，你是否会发现，讲诚信的人往往都是受人尊重的、喜爱的、信任的，而那些虚伪者、说谎者，别人表面上尊重你，而心里却对你却极度反感，一旦别人对你有想法了，就很难再取得别人对你信任了，可见不讲诚信的人真的可悲、可怕、可恨、可怜！
大家都来讲诚信吧，诚信是人类一种宝贵的无形资产，是世界最美丽的衣裳，是人类财富的种子，是沟通心灵的桥梁，诚信真的很重要！
诚信的心得 篇2
初冬时期，正是粉扣上市的好时节。寿宁的粉扣之所以能名扬八闽大地，开始之初源于下房的粉扣。下房这地方海拔高，黄土层厚，产出的地瓜，个儿大，味儿甜，淀粉多。每到十一月份间，家家户户就忙着收地瓜，打淀粉。晒干的淀粉经过蒸制、切丝和晾晒等工序，便制成粉扣。粉扣在太阳光的照射下，泛出那一丝丝透明的金黄色，让你爱不释手，所以俗称“金丝扣”。经过炒、煮等方式，端上来的粉扣，柔软而又不缺韧性，香脆而又不失柔滑，香飘四溢，不禁会触动你心弦的最后一颗味蕾。下房虽然只是一个小小的村落，但是当地的农民无不种植地瓜，盛产金丝扣。很多本地和外地的人慕名前来品尝、购买，金丝扣因此声名鹊起，名噪一时。而如今，虽然只有三、五年的时间，下房金丝扣却声名狼藉、江河日下。原因是一些贪婪的农民，为了追求利益的最大化，在制作过程中掺杂了芋头粉、土豆粉等，产出的粉扣色泽苍白、韧性不足、口感粗糙……
这不免让我想到很多：想到世界的善恶纷争，想到人们虚伪表面下的勾心斗角，想到老师的教诲，想到家人的叮咛与社会现实的不一致……我是否依然相信，社会仍有诚信?
几年前，在妈妈的引荐下，我有幸与全国道德模范——徐丽珍姐姐近距离接触。在交谈中得知，她因家境贫寒，初中毕业之后，便外出来到温州的一家饭店打工。上班期间偶然捡到客人不慎遗失的一个钱包。是占为私有还是交还失主?面对道德抉择，她毅然选择了后者。一千多万的巨款失而复得，失主激动得热泪盈眶，当场拿出一万元的现金答谢。可出生贫穷的徐丽珍姐姐毫不犹豫地拒绝了，留下诚信的背影消失在茫茫人海中……这是一首无声的歌，这是一幅美丽的画，更是人间真情的告别，是对现实的虚伪和物质化的无声讽刺。
我想，如果下房制作伪劣金丝扣的农民遇到徐丽珍姐姐，一定会自惭形愧!如今他们也逐渐意识到诚信的可贵，这几年的质量有所提升，但是仍然摆脱不了人们质疑的眼光。
暂且先抛开事件的本身不说，纵观社会，想想：诚信到底是什么?此刻便不言而喻了。它在我们这个国家被视为美德而传承了千年，然而物质的极大丰富使人淡化了精神世界的充实。孔子曰：人无信不立，作为历史悠久、文化灿烂的文明之都，我们青少年有责任、有义务接过诚信这根接力棒，将它发扬光大，振兴国家，复兴民族，实现中国梦!
诚信泯灭?诚信未泯!
诚信的心得 篇3
近期，个别导游辱骂游客、强制购物等违法违规行为，严重影响了导游的职业声望和社会形象，受到了社会舆论的广泛关注和强烈谴责。为扭转导游的职业形象、增强行业自信，5月19日第五个中国旅游日到来之际，在国家旅游局和光明日报社联合主办的“寻找最美导游”活动中推选出来的十名“最美导游”向全国导游发出倡议——严于律己，诚实守信，服务为先，文明有礼，敬业爱岗，乐于奉献。（5月20日，《光明日报》）
任何一种事物，在火起来之后，都会伴随着系列问题，旅游市场，也难逃此律。如果说，在过去的20__年，我们的旅游市场的火爆和热情曾经让我们为国家的繁荣富强而引以为豪的话，那么，在过去的20__年，层出不穷的不文明导游和践踏美景现象，则让我们为了国人在旅游上的“不自觉”而痛心疾首。
游客的不文明旅游，让旅游途中，出现了诸多不雅现象，个别人的“鹤立鸡群”，尽管危害很大，但辐射范围有限；而导游这个行业的欺瞒诈骗，个别人的“不良行为”，则会形成巨大的舆论压力和不良引导效应：游客在被强制购物、被中途欺诈了之后，如何能够，忍下这口出行被坑的恶气？
导游行业不是公益行业，因此，追求利益本没有错误。若是让导游完全免费服务，对于中国偌大的出行人数和更为广阔的旅游市场来说，很不现实；因此，有偿导游，是市场经济下，应对旅游人数增多的“良法”。在中国的旅游行业开始发力整顿的时候，未来的文明旅游市场，再也难容，“不文明”的导游存在。
规范导游行业，当从规范“大规则”开始。在当前的旅游市场中，为了吸纳游客，很多旅行社的费用设置并不合理，低价吸客、中途宰客，时有发生，这就让导游的行为，在“良心”和“利益”之间摇摆。当利益的天平比重更大的时候，“良心”被遮盖，诸多“不文明”导游现象，也就开始层出不穷。
外出出行，不外乎是为了那一片片美景，面临诸多的自然美景，放松心情，娱乐自我的“身”与“心”。导游作为游客在出行中的行程安排者，一方面，是自然美景的倾诉者，自然之美，加上人文之美，以厚重的底蕴为基础，出行才更有文化味道；一方面，是文明行为的带领者，导游自身“讲究”利益，讲究“文明”，才能给游客带好头。
文明入景，景色更美。“人面桃花相映红”，桃花再红，也需要“人”来欣赏；导游时刻与美景同行，在眼中，这一庞大的主体，也是人文“一景”。
坚守诚信，真诚待人，遵从职业道德，明晰道德底线，且把“利益”与“为人”区分开来，让有风度、有水平、有素质的最美导游，成为游客心中，难以替代的“文明美景”。（燕）
诚信的心得 篇4
“惟诚可以破天下之伪，惟实可以破天下之虚。”有时後，很多人都会讲求诚信，但是到了切身的利益时，他们常常会把自己拥有的诚信抛到九霄云外，用虚伪来包装自己。这时他们犹如一份无价值的礼物，虚伪是礼物装饰的包装纸，而里面的并不是什么有价值、有意义的礼物，这只是一张白纸，一张撕破了脸的白纸。
我们常说“精诚所致，金石为开”这时讲诚信的巨大作用，曾经有一家公司请人才，眼见这时一家有规模，利益好，工资高的公司，每个人都希望到这一家公司工作。于是，在聘请的那一天，来见工的人很多，但是每一个人不是讲自己曾在什么大公司工作过，就是说自己学历高，工作负责，等到他们一离开，有的不小心碰到人也不说一声对不起，有的把垃圾就扔下来，有的大庭广众地脱下身上的衣装。这也是有素质，有教养的人吗?这一切老板都见了，对于这些不讲诚信的人，老板毫无保留地把他们的名字划掉了。但就在这时，一个身穿朴素，中等身材的小伙子走进了办公室。他含蓄的告诉老板，他学历不算高，但他可以认真地工作，虽然有些工作他会做不来，但他一定会努力做好的。多么坦白的一番话啊，老板被他的诚信所感动了，一口答应了这个小伙子聘请他。这就诚信的回报。
我们曾学习过许多名人的故事。列宁，小时候玩的时候打碎了花瓶，但诚信让他承认了错误，华盛顿不小心把父亲的樱桃树，又是诚信，他毅然地告诉了父亲事情的实况，美国历有名的总统，因为售货员多付了他12美分钱，是诚信，他走了六里路终于把钱还给别人。他们都举世闻名的名人，在他们身上，同样能够找到诚信之外，诚信，也成为了他们成功创业的不可缺少的一部分。
诚信，是为人之本。它以高尚的心为基础，以责任感道德为前提，不诚信也许可以欺骗一时，但长期下去，丑陋的面目定会露出来，而且从此就会失去人们的信任，实在有点得不偿失，更是自欺欺人。诚信是我们做人最基本的条件，现在很多国家都为每个公民设立诚信档案，人生短暂，岁月无情，让我们以诚信来开出生命灿烂的鲜花吧!
诚信的心得体会(精品十二篇)
心得体会里面究竟写什么好呢？我们会在学习中积累很多经验和感悟，此时选择动笔写下感悟是不错的决定。因为这样做能让我们在回忆感悟的过程中加深印象，以下的“诚信的心得体会”或者是您在寻找的内容，谢谢您参考本文！
诚信的心得体会(篇1)
学生资助诚信教育主题活动心得
信用在汉语单词里意思是“ 能够履行跟人约定的事情而取得的信任 ”。对信用的理解 , 传统上从道德层面多一些 , 在现代社会 , 信用已不仅是一种道德 , 而还是社会进步不可缺的无形资本 , 诚信已成为现代文明的一个显著特征。特别是我国已经加入ＷＴＯ , 更需要提高全民信用程度 , 每个公民都应该认识到在市场经济中 , 人格信誉是自身最宝贵的无形资产 , 是每个人的立身之本。入世后信用是决定一个企业或一个人命运的根本 , 一个人在工作和生活中诚实信用方面一旦出现负面信息 , 就会影响今后的资信情况。如果信用差 , 那将无法立足于社会 , 作为当代大学生 , 更应该全面提高自身综合素质 , 夯实自己的信用基础 , 要像爱护自己的眼睛一样爱惜自己的信誉。否则即使一时得利 , 但最终会因失信而被淘汰出局。
大学生以德立身要讲诚信。国家无担保助学贷款将成为部分贫困贷款学生跨入社会的第一份信用记录卡 , 这份记录卡是人格信誉的检验证。随着社会的发展 , 个人信用越来越重要 , 一个信用记录不良的人 , 将来走上社会会寸步难行。为了与国际接轨 , 我国已经着手筹建个人信用信息网 , 每个人的信用记录都能让全世界查阅 , 无论贷款者走到那里 , 都将受到监督和制约 , 这就要求大学生更加珍惜自己的信用。
信用 , 不仅反映在助学贷款问题上 , 它还存在于日常工作、学习和生活之中。未来对信用的需要更会无处不在。因为它不仅需要你对周围的人和事负责 , 更是社会对你的一种评价标准。在 21 世纪我国经济要持续发展 , 就必须正视存在的信用缺失。要加快信用制度的建设 , 创造良好的信用市场 , 并把信用道德纳入社会精神文明建设的范围 , 并不断创造良好的社会信用环境。诚信散发着引力 , 一个有信用的社会环境 , 才能够吸引众多的投资者参与其中。管理的基石是信用 , 信用的基石是教育 , 创造良好的社会信用环境要从教育抓起 , 要充分利用广播、电视、报刊等媒体进行广泛宣传 , 在弘扬中华民族悠久文明史的同时 , 大力宣传现代信用价值。对公民信用教育应从青少年抓起 , 中小学教育中应有信用教育课程;高等院校要在大学生的思想品德课程中加上信用教育内容。同时把国家助学贷款纳入教育管理范围 , 并把贷款学生是否履行贷款合同、按时缴息还贷等个人信用情况纳入评奖评优 , 综合测评和毕业鉴定中去。使校园里信用无处不在 , 在社会生活中信用无处不在 , 形成人人讲信用 , 事事有信用的良好风气。
作为当代大学生是享受国家助学贷款的受益者 , 应该做一个诚实的守信人 , 把国家助学贷款作为个人信用的试金石 , 认真经营好个人信用这个无形资产 , 珍惜今天 , 努力勤奋学习, 走向明天 , 忠诚回报社会 , 用诚信这张绿卡塑造自己辉煌的人生。
身为一名大三的老生，对于一个还有一年多大学生活的我来说，现在更加珍惜我的大学生活了：我每天按时上课，认真听讲，积极的去上自习，努力着让自己每天的生活充实、有意义；每天都提醒着自己，自己的梦想，自己想要的未来，所以，为此我一刻不曾停歇地奋斗着，努力着，向自己的希望之光处飞翔着。感谢你，学校，感谢你给了我一个梦想的天堂?? 感谢你，老师们，是你们给了我知识的翅膀，给了我飞翔的动力??.也感谢你们，我的朋友们，和你们的相识让我感到快乐，让我觉得人生更有意义。
蓦然回首，学校让我成熟，教我成长，也将助我辉煌，我坚持着，我执着着，更在倍加努力奋斗着。
诚信的心得体会(篇2)
我刚出生十多个月大时，妈妈便购买了些“撕不烂”的小画书，让我随意翻着玩。
妈妈对我说:“当时，你对那上面的颜色、图案特别感兴趣呢!”
后来，两岁时，我呀呀学语，妈妈就趁机把写有字的小卡片，贴到了家里的墙上、门上，教我认读一些简单的字。
在这期间，妈妈又买来色彩丰富的图画书，每天中午或晚上，只要爸爸有时间，我便趴在床上听爸爸讲故事，有时，我缠着爸爸一天能讲几本书呢!爸爸讲得口干舌燥了，我才肯放过。
上学前，我认识了大约500多个字，并能独立阅读一些简单的画书了。
渐渐地，我步入了小学生活，已不满足于那些画书了，这时，妈妈又给我买了童话书，如:《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》。
我看得如痴如醉，深深地被故事吸引了，和主人公一起喜怒哀乐，有时捧腹大笑，又是伤心落泪，仿佛被作者带入了另一个奇妙的世界。
从此我喜欢上了读书。
随着年龄的增长，我看的书籍深度也不同，从最初的童话故事到现在的中外名著，如:《科学家的故事》、《中华上下五千年》、《三国演义》、《红楼梦》、《钢铁是怎样炼成的 》、《冰心儿童文学》。
读书已成为我生活中的一部分，每天至少阅读半小时，如果哪天不读书，就像折了翅膀的小鸟一样无精打采 。
而且，每当我在报刊、书籍上看见好词、好句、好段时，变会圈圈点点，或把它抄下来。
我的书随手可得，如:沙发、学习桌、床头，每本书一般我会读N遍，每次的心得体会都各不相同。
读书有感1000字作文5篇读书有感1000字作文5篇四年级上学期，班主任孙老师和妈妈都认为我的作文不但没有进步，反而退步了，写的空洞、乏味。
于是，妈妈语重心长的对我说:“孩子，妈妈对你要求不高，希望在你的作文中看到几个好的词语，可以吗?”此后，我一直把妈妈的话牢记心中，没想到，我的作文真的有了起色。
今年暑假，我开博以后，认识了那么多的小作家们，发现她们的作文写得生动、细腻、文字流畅，找到了自己的差距。
这时，妈妈又和蔼可亲的对我说:“女儿，化差距变为动力，仔细观察周围的人和事物，用心来感受，加油!”妈妈的话，虽然不多，但一直激励着我。
由于平日的积累，现在我写作文时轻松自如。
生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”
“读书破万卷，下笔如有神。”
是呀，希望大家喜欢上读书，用心来读书，多读书，相信会帮助我们提高作文水平的。
一提到书，有些人就会头昏脑涨。
书中的那些烦琐的语句，冗长的故事情节，一啃就得花上好几天，还不如看电视来得直截了当，还不如听音乐来得轻松自在。
而我却恰恰相反，偏偏钟情于书。
在一个幽静的下午，沏上一杯茶，坐在沙发上独自沉浸于书的海洋，这可真是一种高雅的享受啊!
我爱读书，这得归功于我妈妈。
小时候，妈妈就教我背古诗，什么“举头望明月，低头思故乡。”
什么“野火烧不尽，春风吹又生。”等等，等等。
从那时起，我就感受到了读书的乐趣，并发誓长大后一定要读好多好多的书来丰富自己。
诚信的心得体会(篇3)
金融1003班与投资1002班团支部为了迎接期末考试，营造一个诚信考试的氛围，于20xx年12月11日星期日晚在电教102共同举办了一场团日活动。活动的主题是“诚信考试，学以载道”。
这次团日活动以诚信考试为中心，通过新颖的活动形式，向每位同学传达了诚信为荣、失信为耻的思想精神，引导大家树立正确的考试态度和目标，严肃了整个班级的考风考纪。活动一开始，通过传话游戏调动了全体同学的参与热情和积极性，带来了欢声笑语。接下来，邀请了两位经验丰富的师兄为我们分享了工作、保研、考研、出国等方面的经验。大家认真地记录下每一个有用的信息，希望得到指导。与同学的交流中，我们了解到师兄的经验对于我们树立目标非常有帮助。然后，两位班长宣读了违纪处罚条例和诚信宣誓，大家坚定的语气和表情表达了我们对于坚守诚信考试的决心。最后，我们通过一个戏剧性和讽刺性的'小品欢快地结束了这次精彩的团日活动。
通过这次团日活动，我们引导了班级团员树立正确的道德观和价值观，严肃考风考纪，形成了良好的学习氛围。另外，两个班级共同举办团日活动也增强了班级间的沟通和学习，实现了双方的双赢效果。
诚信的心得体会(篇4)
现在全社会都在构筑信用体系，档案作为机关、团体、企事业单位或个人在活动中形成的真实历史记录，实际上也是一种信用行为。这是因为档案是人们在特定的时间、特定的地点、特定的活动中自然形成的原始记录，是人们活动的.历史真迹。
随着政治、体制的逐步完善和改革开放的不断深入，档案作为原始记载、历史凭证、法律依据的作用越来越引起人们的重视，为社会稳定、经济发展提供了有力的保证，这就是档案信用的作用。同时应该看到其中隐含着由于档案作用失常并导致的社会纠纷大量的产生，给正常的政治、经济生活带来困扰，成了社会不稳定的一个因素，应积极采取相应应对的措施。
一、档案作用失常的表现。
档案是单位活动的原始记录，是人类社会活动的真实记录，并对以后的工作起到凭证、参考作用。但是，由于档案是文件材料归档转化而成的，由于文件材料是由人拟制的，而拟制人地特定的环境下，受各种因素影响，使制成的文件材料有时不准确、真实地将事实记录下来，甚至有人为地伪造档案内容，从而造成档案作用失常的现象。档案食用失常现象的存在无疑将影响一个地区的经济建设，束缚社会进一步健康发展，导致社会、经济活动严重梗阻。这种信用失常现象主要有以下几种：
档案信用失常表现之一：由于文书工作与档案工作自成系统，实行分别管理的体制，在归档之前，文件往往处于自然散漫的状态，造成已经形成的文件因缺乏统一管理丢失损坏，致使档案残缺不全，不利于反映历史活动和原始面貌。
档案信用失常表现之二：为了局部利益，往往不如实地反映事实，反映在文件，就是内容不符合事实。为了显现单位或领导的政绩，存在着虚假现象，对成绩夸大其词，对缺点隐瞒不报，特别是对一些数字的“修改”更是十分突出。
档案信用失常表现之三：文件作者起草文件时缺乏实事求是的态度，也是造成档案信用失常的一个原因。多年来，报喜不报忧，隐恶扬善的文风甚为严重。这种文风严重损害了档案的信用。
档案信用失常表现之四：现阶段，检查多、考核多，由于平时没有做过实事，一旦临近检查、考核，便突击性虚造许多文件，更有其甚者，在原来的工作总结、计划或会议记录中添加有关工作内容，以满足检查、考核。
档案信用失常表现之五：利用职权或工作之便对档案进行涂改、伪造，在档案原件上添写对自己有利的内容或将档案原件上对自己不利的内容进行改写成为对自己有利的内容。或伪造档案原件或伪造部分档案原件内容，并对自己不利的原件或将载有对自己不利内容的档案原件部分纸页抽出来毁掉。
档案信用失常作为一种社会现象，其产生的原因是多方面的，既有历史原因、社会原因和思想原因，也有管理方面的原因和档案工作人员素质方面的原因，但更主要的是想获得一些不应得到的利益。
二、避免档案信用失常的对策。
改革开放，为档案工作的发展提供了广阔的空间，尤其是加入wto后，中国要参与全球竞争并现国际惯例接轨，档案的作用将呈现出强劲的发燕尾服势头。然而信用制度的建立，在很大程度上依赖于档案的信用、真实与共享。档案信用失常实际上就是档案的失真，使档案的性质因失真而动摇，使档案不能成为历史真实记录。而因档案信用失常而使某些历史事实长期受歪曲，造成以假乱真。我们应如何面对现实，积极地去解决档案信用失常、清除档案信用与社会、经济发展不相符的不健康因素。
首先，档案工作者必须具有深远扎实的知识功底和良好的专业素质，对档案信用失常的现象进行辨析。世界上的事物本来就是非常复杂的，作为档案，它所反映的内容不是完全违背历史事实或歪曲事实、还是真实反映历史，作为档案工作者可以从历史状况，时代背景、行为习惯特征、格式、习惯用语，是否符合常理等辨析档案的真实性。因此档案工作者必须提高自身的政治素质，端正工作态度，加强责任心。
其次，规范公文处理，从源头上扼止档案信用失常的产生。在起草文件时，必须保持实事求是的态度。特别文件的数字，必须等到材料收集齐全，并经反复核实之后再起草文件。而且文件的定稿必须由领导签发，打印后与原件一起归档。
第三，强化惩罚性处罚，提高档案信用度。虽然《档案法》明文规定涂改、伪造档案的可以进行处罚，但这主要适用于档案馆的档案，而对于基层的单位的档案信用失常现象是没有处罚的措施，尤其是为了集体或个人利益更改档案的现象时常发生，虽然近年来，加大了档案法的宣传力度，处罚了一些违法现象，但往往事倍功半，原因就在于档案信用失常制造者或责任者没有严格追究责任或法律责任，因此加大法制监督力度，对造成档案信用失真的责任者追究其责任或法律责任，造成损失的赔偿损失，骗取利益的取消利益，以确保档案的信用度。
中国入世已被看作是第二次改革开放，通常的说法是政府和企业从此要按规则办事，按国际惯例办事，但这次不仅仅是“对外”处理中，更重要的是我们要按什么规则办事。档案的信用实际上记载了我们按规则办事的历史。
诚信的心得体会(篇5)
当一个小男孩发现老师上课时念错字音，当一位音乐家向人承诺十年后的礼物，当一个卖鱼的小姑娘发现顾客多给了一块钱……他们会怎么做呢？你一定会想，他们一定是诚实的。可生活中，却有人靠着“诚信企业”“诚信饭店”这些招牌，做着丝毫没有诚信的事，这是对还是错？
“人无信不立”，妈妈常教导我说，要做个诚实守信的孩子。从此，我就牢牢记住了这句话。这天，我得到了妈妈的许可，哼着歌，一路小跑，兴高采烈地来到同学家。我们又看电视又下棋，我早把那句话抛到了九霄云外，脑海里只剩下下一步棋要怎么走，“死棋！”“再来一局！”“好！”时间就这么过去了。这时，我一抬头，瞟了一眼时钟，哇！快十二点了！这三根指针如同晴天霹雳，让我眼前一黑，手中的棋掉到地上，“哐啷”一声，我回过神来，一下子从椅子上“弹”了起来，顾不上把棋捡起来，直奔门口，好不容易把门打开了同学问我：“走了？明天来不？”“看情况！”我一边把鞋子往脚上套，一边头也不抬地喊。穿好鞋，我马上“飞”下楼梯，箭一般地往家门口冲。“几点了？”妈妈黑着脸。“十……十二点了。”我蔫头耷脑地看着钟。“我让你什么时候回来的？”“十一点。”“先休息一下。”过了一会儿，妈妈来了，语重心长地对我说：“做人要讲信用，你答应过我十一点回来，晚了一个小时，下次一定不要再这样了。”此后，我不管做什么事，都会遵守诺言了。
富兰克林曾说“失足，你可以马上恢复站立;失信，你也许永难挽回。”一个人，如果失去了诚信，就宛如一个没有蜡烛的灯笼，一棵没有一片叶的大树，一个没有一滴水的海洋……拥有诚实，我们就拥有了精彩的世界;拥有诚信，我们就拥有了美好的明天！
诚信的心得体会(篇6)
诚实守信，是做人的美好品德。
那是去年冬天，日子是20xx年12月21日，妈妈接我放学回家的路上，由于没有看地面，走在前面的妈妈突然被地上一个黑色皮包绞拌了一下，我捡起来一看，是个鼓鼓的钱包，一个黑色的真皮钱包，打开来里面全是百元大钞现金，妈妈翻看了一遍，包里并没有身份证，驾驶证之类的'能联系上失主的有效证件，怎么办？妈妈还要赶去幼儿园接妹妹呢，我也要赶回家写作业，不知失主什么时候才能找回来啊，我和妈妈站在原地一边等，妈妈一边给幼儿园的老师打电话“拜托老师照看妹妹，说可能会迟一个小时才能来幼儿园接人”。
我和妈妈左等右等也没见有人前来寻找钱包，眼见天就要黑了，妹妹还放在幼儿园里呢。咦，想到了一个办法：妈妈拨打了110麻烦警察叔叔帮忙寻找钱包失主，十多分钟后两位警察叔叔开着警车赶来。一位警察叔叔询问妈妈事件的来龙去脉，另一位警察叔叔拿着笔记录，警察叔叔用档案表记下时间，地点，钱包里钱的张数，还有捡到钱包的这条路名，警察叔叔说会登报寻找钱包失主，做好笔记的警察叔叔谢谢我们让他们感动，更要表扬妈妈和我拾金不昧的美德。面对表扬，妈妈微微一笑：“在原地等待失主，是我们应该做了，诚实守信存在我们每个人的心中，我和孩子一直相信世界是美好的，也希望今天掉了钱包的这位失主相信这世界是善良且美丽的。”
诚信伴我少年行，成长路上感谢妈妈对我的言传身教。
人，以诚为本，以信为天。我们中华民族一直以来就是以诚信伫立。社会需要诚信，我们是祖国的未来，更加需要从小养成诚实守信的好习惯。
诚信的心得体会(篇7)
何为诚信?诚信就是诚实守信。
从道德范畴来讲，诚信就是真实无人欺，既不自欺，也不欺人;守信就是重诺言，讲信誉，守信用。诚实和守信是统一的。即为人诚恳、做事实在、言必行、行必果，一言九鼎，一诺千金。
我认为人的一生永远也离不开诚信二字，诚信就个人而言，诚信是高尚的人格力量;就单位而言，诚信是宝贵的无形资产;就社会而言，诚信是正常秩序的基本保证;就国家而言，诚信是良好的国际形象。
“诚信”可以说是立国之本。国家的主体是人民，国家的主权也归于人民。中国自古就有“民惟邦本，本固邦宁”、“得民心者得天下，失民心者失天下”的明训，这些话至今仍然是至理名言。但国家的领导者依靠什么去团结人民呢?靠的是明智的政策和精神信念，“诚信”就是取信于民、团结人民的人文精神和道德信念。 这也许对我们一个大学生也许过深，还谈不上国家政治,但我只是想说明诚信的重要性。诚信可以使一个国家从衰败走向兴旺，决不可能让一个具有诚信的国家走向衰落，如春秋战国时，秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际，为了树立威信，推进改革，商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头，并当众许下诺言：谁能把这根木头搬到北门，赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐，结果没人肯出手一试。于是，商鞅将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫，终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动，在百姓心中树立起了威信，而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛，最终统一了中国.而同样在商鞅“立木为信”的地方，在早它420xx年以前，却曾发生过一场令人啼笑皆非的“烽火戏诸侯”的闹剧.周幽王有个宠妃叫褒姒，为博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火--烽火是边关报警的信号，只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火，率领兵将们匆匆赶到，弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子，终于开心一笑。五年后，酉夷太戎大举攻周，幽王烽火再燃而诸侯未到，因为他们谁也不愿再上第二次当了。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。一个“立木取信”，一诺千金;一个帝王无信，戏玩“狼来了”的游戏。结果前者变法成功，国强势壮;后者自取其辱，身死国亡。可见，“诚信”对一个国家的兴衰存亡都起着非常重要的作用。 可见诚信之重。
子曰：“君子喻于义，小人喻于利”。其意思是：与君子谈事情，他们只问道德上该不该做;跟小人谈事情，他只是想到有没有利可图。失去诚信，人与人之间也就只有利益关系了。有位哲人曾说过，人的境界可以分为三种，追求真善美乃是最高的境界。这其中的“真”，便是“诚信”。在“健康”、“美丽”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”这七个人生背囊中，我们可以丢弃“美丽”而丑陋，可以丢弃“金钱”而贫穷，也可以丢弃“荣誉”而平凡，但切不可丢弃“诚信”而欺诈。诚信可以是对情感而言的：伯牙、子期，一个抚琴，一个听音，衣袂飘飘，风清云淡，于是在高山流水中结为知音，并庄严约定;后来，故人逝去，再无知音，伯牙宁可断琴。这“约定”与“断琴”，便是对友谊的诚信。诚信亦可对事业而言，方志敏，一位无私的共产党员，他的遗书可谓朴实而又感人：“我经手的钱有上百万，但我知道那是普通百姓的血汗钱，是用于革命事业的。”相信这番话会令当今的“伸手派”汗颜。这遗书，体现了入党宣誓时定下的对人民、对革命事业的诚信，千金难买!或许有人会说：对知音诚信，对事业诚信，我懂;但毕竟太高尚了，难以企及!如果真的如此，那你至少还可以从“一毛钱”入手去拥抱诚信吧…… 遵守你的诺言，从点点滴滴凝聚你的诚信。宁可天下人负我也决不会失信于天下人。
诚信是道路，随着开拓者的脚步延伸;诚信是智慧，随着博学者的求索积累;诚信是成功，随着奋进者的拼搏临近;诚信是财富的种子，只要你诚心种下，就能找到打开金库的钥匙。对于我们当代大学生来说：诚信是大学生树立理想信念的基础，是全面发展的前提，是进入社会的“通行证”。但我们如何去提高自己的诚信度呢?大学生要做到恪守诚信，就要对自己讲的话承担责任和义务，言必行，行必果。答应他人的事，一定要做到。同他人约定见面，一定要准时赴约。上学或参加各种活动，一定要准时赶到。要知道，许诺是非常慎重的行为，对不应办或办不到的事情，不能轻易许诺，一旦许诺，就要努力兑现。如果我们失信于人，就等于贬低了自己。如果我们在履行诺言过程中情况有变，以至无法兑现自己的诺言，就要向对方如实说明情况并表示歉意。这与言而无信是完全不同两件事,所以说树立诚信要从点点滴滴做起。
从总体上看，当代大学生的诚信状况是好的，但在少数大学生身上也出现诚信丢失的现象。这种现象的出现既有社会的、学校的、家庭的等各种因素的影响，也有大学生自身的原因，如浮躁心态，对他人、对社会的责任意识淡薄，是非辨别能力差等。有些大学生对诚信在内心是认同的，但关系到自己利益或所谓的“关键时刻”，如考试、评奖、毕业、求职等，便放松对自己的要求，使之与行背离，坚守诚信的意志力不强。这些应该引起我们大学生的高度重视，并在诚信道德建设的实践中自觉加以抵制和改进。
诚信对于每个人来说都是立身之本，处世之宝。 因此我们应该做到一诺重百轻金!
诚信的心得体会(篇8)
读书是一种美好的享受，它可以开拓我们的视野、丰富我们的知识、提高我们的素养。然而，读书要怀着诚信的心态去进行，因为诚信是人与人之间最基本的道德准则。诚信读书要求我们真实地对待书籍，尊重作者的智慧，不抄袭、不剽窃，做到言行一致，将读书获得的知识融入日常生活。
在我读书的过程中，诚信给我留下了深刻的印象。首先是对作者的尊重和感激。每一本书背后都有作者的心血和努力，他们付出了大量的时间和精力来创作出这些精彩的作品。当我们读书时，要对作者保持敬意，不得随意输入自己的想法，也不可以抄袭他人的观点。只有真实、客观地理解和吸收作者的思想，才能够更好地体会作者的用心和智慧。
其次是在读书中保持诚信。诚信读书不仅要求我们不抄袭、不剽窃，更要求我们做到言行一致，将读书得到的知识和思想运用到实际生活中。比如，我们读到了一本关于领导力的书籍，里面提到了诚信的重要性。那么，在日常生活中，我们应该从自身做起，用诚信的态度对待他人，做到言行一致。只有这样，才能够真正将读书的知识转化为自己的能力和素质。
另外，在诚信读书中，我们要远离抄袭和剽窃。现如今，信息爆炸的时代给了我们很多方便，我们可以通过互联网轻松地获取到各种各样的资料。然而，这也带来了一个问题，那就是抄袭和剽窃的泛滥。有些人为了赶时间或是图省事，不惜抄袭他人的文章或是剽窃他人的观点。这种不诚信的行为不仅违反了学术道德，也是对作者和读者的不尊重。诚信读书要求我们要有创造性地理解和吸收知识，而不是简单地复制粘贴。我们应该注重自己的思考和理解，用自己的语言和观点来表达。
最后，在诚信读书中，我们要尊重著作权。作者的著作权是受法律保护的，我们不能随意传播和使用他人的作品。当我们在读书中引用他人的观点或是摘抄他人的语句时，一定要注明出处，给予作者应有的尊重和权益。如果我们想要分享一本好书，可以引导他人去购买正版书籍或是通过合法的方式获取。
诚信读书是一个注重道德和品质的过程，要求我们保持真实、客观、创新的态度。它不仅关乎我们自身的道德修养，也关乎整个社会的公平和正义。诚信读书能够使我们在读书的过程中学到更多的道德和品质，提升自己的素养和修养，影响他人的思想和行为。所以，让我们怀着诚信的心态去读书，用诚信的品质去影响这个世界。
诚信的心得体会(篇9)
一、基本情况
1、七(6)全班同学按时出席本班主题班会。
2、班会主要内容。
(1)结合本班学生的实际，指导学生制定符合自己，体现本班特色的承诺书。
(2)好书推荐(有关诚信的书)。
(3)收集现实生活中不诚信的例子，并对这些例子进行讨论，总结出不诚信的后果以及诚信的意义，知道诚信给我们带来哪些好处。
3、在班会的整个过程中，大部分同学都认真地观看并能积极发言，参与其中的话题讨论。
二、主要收获
1、“诚信”教育应见微知著，大处着眼，小处着手。
诚信不仅仅在这个诚信活动中被重视，我们的一生都要有诚信的伴随，让诚信伴我们成长。努力做好同学们的诚信教育，使全班学生都成长为讲诚信的人。
2、重视发挥受教育者的主动性，组织学生开展了这次主题班会，通过实际行动和情景体验，使同学们接受诚信道德教育，提高诚信意识。
三、存在问题
1、形式不够规范。
由于第一次讲主题班会课，难免在筹备工作中存在一些小失误，准备不够充分，未能完全规范化。
2、班会气氛不够热烈，内容也仅限于说说讲讲，学生参与的积极性不够高，使同学们对诚信的见解有一定的局限性。
诚信的心得体会(篇10)
今天是培训的第二天，上午参加了军训，下午看了李强老师讲的《感恩·责任·忠诚》一讲。
一个忠诚的人，必须忠于自己、忠于组织、忠于事业、忠于信念，只有如此才能忠诚于自己的事业。诚信是一个人的基本素质，不守信用的人，最终不会被任何人及企业所信任。
李强老师讲的忠诚、责任、感恩，让我们将自己的最本职工作先做到位，融会贯通，一切工作中的程序动作必须做到短期内掌握并且会用，并做到专业性。
从李强老师讲的视频中，我认为最重要的是做好每天该做的四件事：一、想你该做的。二、说你该做的。三、做你分内的。四、改你做错的。每天睁开第一眼，我们应先想今天应该做哪些事，昨天在工作中有哪些遗漏，并将它及时的补齐并改正。将自己分内的事做好，做到位！
我们的第一期培训才刚刚开始，作为其中一员，我将此次的培训内容作为对自己行为、知识的一次提升和补充，在此丰富自己的生活、阅历。并且在以后的工作中努力做到，约束自己的行为举止。
在工作中应该有永远比上司期待的工作成果做得更好的心态！作为电气自动化部一车间彩涂的一名办事员，每天的工作就是将上面的通知、信息向各位员工传达，并将本作业区信息向上级做反馈。但是除此之外，在空闲时间会和其他白班成员一起在生产线做巡检、检修工作，我认为多学习是对自己的负责。可能因人而异，但是对于专业的部分知识，我还是会在同事的指导下加强学习和巩固。
在此后的工作、生活中，我会将此次这15天作为一个标准严格要求自己。
诚信的心得体会(篇11)
作为一名高中生，我有幸成为了学校诚信团的一员。在过去的一年中，我积极参与了各类诚信活动，并且深深体会到诚信在我们生活中的重要性。通过参与诚信团的活动，我不仅对诚信有了更深刻的理解，同时也发现了它对我们个人的影响。
诚信团是一个致力于培养学生诚实守信的组织。成为其中的一员，我们需要参与一系列诚信活动，同时也需要为他人树立榜样。这些活动包括宣传诚信，举办相关讲座，与其他学生分享诚信经验等。通过这些活动，我发现诚信不光是一个简单的概念，而是需要我们在日常生活中付诸行动。
最令我印象深刻的诚信活动之一是我们举办了一次“遵守考试诚信规则”的讲座。在这次讲座中，我们邀请了学校里的一位老师和一位学生代表，他们分享了自己的诚信经历，并给予了我们一些宝贵的建议。
老师和学生代表告诉我们，遵守考试诚信规则是每个学生的责任。他们强调了不作弊、不抄袭和不传递答案的重要性。他们解释了作弊对个人和社会的负面影响，避免了丧失诚信带来的后果。他们还鼓励我们树立正确的价值观，在考试中选择诚实，付出更多的努力来取得好成绩。
这次讲座给了我很大的启发。我开始意识到诚信对人生的重要性。诚信不仅是为了他人，更是为了自己。遵守诚信规则可以帮助我们建立良好的信誉，得到他人的尊重和信任。同时，它也能锻炼我们的自律和自控能力，培养我们面对困难时坚持正义的勇气。
在诚信团的日常活动中，我发现诚信是一种习惯，需要我们在日常生活中不断实践。例如，在学生中存在一种传统，即小考试也经常会交流答案。尽管这看似无伤大雅，但我明白这是违背了诚信原则的行为。在诚信团的影响下，我开始告诫身边的同学不要做这种事情，并且主动停止自己的行为。虽然有时候会感到孤立，但我深知这样的努力是值得的。只有通过改变自己，我们才能以身作则，影响他人。
参与诚信团的一年时间给了我很多宝贵的体验。通过举办讲座、参与公益活动和与其他学生分享诚信经验，我逐渐明白了诚信的重要性，并在日常生活中实践诚信。我相信，诚信不仅是高尚的品质，更是我们每个人必须具备的素质。
诚信团的活动不仅使我个人受益匪浅，也将这种价值观传递给了更多的同学。越来越多的学生加入了诚信团，并且乐于参与其中的活动。这种正向循环不仅提高了学校整体的诚信意识，同时也创造了一个友善、诚实和和谐的学习环境。
作为学校诚信团的一员，我体会到诚信的力量，它可以改变我们内心的价值观，塑造我们的性格，并影响我们与他人的关系。诚信团不仅给予了我机会参与各类诚信活动，还让我明白了诚信对个人和社会的重要性。通过诚信团的日常活动，我学会了如何做一个诚实守信的人，通过自己的行动影响他人。我相信，在诚信的道路上，我们每个人都能成为更好的自己。
诚信的心得体会(篇12)
对我来说，诚信是为人之本。诚信，自古以来就是中国乃至整个人类所公认的一种美德。说到诚信，或许每个人都会说，诚信很简洁，但是真正在关键关头，又有几个人能保持诚信呢?虽然“诚信”二字只是很简洁，但要做到就要我们认真去实现了。
从小的方面来说，诚信首先是个人的事，它涉及到一个人最重要的道德品质。一句话，就是表里如一，做狡猾人，说狡猾话，办狡猾事。守信就是信守诺言，讲信誉，重信用，忠实履行自己担当的义务。说来简洁，却极不简洁。现在由于社会转型时期消灭的急功近利、只重结果不看过程的错误观念的影响，“诚信”意识在人们头脑中渐渐淡漠了，个人主义、拜金主义日渐增长，一些人曾经错误地认为市场经济讲竞争，可以不择手段。这就违反了诚信之本，这样的人也就犹如行尸走肉，只留下表面上的皮囊，让自己和四周人都活的很累。
从大的方面来说，诚信关乎于整个社会乃至国家的形象和利益。诚信是人类社会共有的.一项根本性道德原则和行为准则，是我国自古以来尊奉的道德原则和立身治国之本，也是当前我国社会政治、经济、文化、司法、训练等活动中的一条重要原则。个社会能否和谐，一个国家能否长治久安，很大程度上取决于全体社会成员的诚信素养和诚信意识。而构建和谐社会最主要的一点是需要社会成员之间的互信任任和宽容，这种信任和宽容，主要依靠于我们每一个人都要具有诚恳信用之态度，与人为善之情感，也就是诚信美德。
个人与国家整体有不行分割的关系，在我们同学身上，诚信就更为重要，处为新世纪时代的我们，背负着振兴国家的重任，我们必需作为社会的榜样。才不枉新时代新纪元赐予我们的厚爱。
我们都应以诚待人待己，共铸诚信，从小事做起，信用是一种现代社会无法或缺的个人的无形资产。