雨天初中作文精品6篇。
写作文是一种体现实力的方式，让你能够充分地展示自己，同时也是提升我们写作与表达能力的重要途径。在动笔之前，我们需要先列一个大纲，明确这篇作文要写几段。对于题目“雨天初中作文”，工作总结之家小编有一些经验值得分享，欢迎大家与身边的朋友一起分享哦！
雨天初中作文(篇1)
那是一场秋雨,天空黑沉沉的,乌云把美丽的蓝天盖住了,天感觉要被压下来了!
那是五年级的秋天,那天的秋天不是秋高气爽也不是晴空万里的,那是个雨天!那天早上上学时,我的眼皮不知怎的,连续跳了几下。我就在心里想着:坏事将要到来了?当时我也没多想，直到下午,早上的蓝天渐渐变成灰色,我心里念叨着:老天爷,您也有说变就变的时候呀,您也有孙悟空七十二变?正撞上我没带伞而且还是和爸爸吵架的时候。您不能下雨呀
哎,伞也没带,谁来接我呀?(心理细节，自然引出下面的插叙)
就前一个晚上,爸爸看见同班同学小萌天天自己上学、放学。就严肃的对我说:看看别人,天天自己上学、放学,再看看你还要人接!我的脾气也被又逼出来了,委屈而又愤怒地说:又不是我叫你送的,谁叫你们要生我,从今天开始,我不需要你们送!
现在想想真后悔不已呀!自己怎么能说出这种话!(心理细节，结束回忆)
叮叮一叮,放学了,老天也太不讲义气说下就下，而且还下起了倾盆大雨了。只见操场上的水和长江一样,天上不断落下像针样的雨,我顿时绝望了。于是只能写一会儿作业,等雨停,每写一会儿,就出去看一看。(写出了绝望又急于回家的心理)
写得正酣时,一个熟悉的声音叫着我:玺玺儿,走,我们回家!我抬头一看,是一个1米7几的男人，,嘴上没有胡须,有一双带血丝的眼睛,头发前面还有一撮儿银发,还不停的向我招手!对,这就是我的帅气老爸。(短短几句话。突出爸爸的特点)
我兴奋而又感动,收起书包就走。牵着爸爸那冷冰的大手,他撑开伞，一只手拿伞,一只手搂着我的肩,顿时感觉今天好暖,
天儿晴了我们都望着对方笑了起来，好像我们之间没有发生过。路上，老爸老把伞往我这边撑(改为蹭既又移伞之义，又动感十足)，我感受到大树保护小草的滋味,
天不在(再)是雨天,是一个晴空万里的天。屋旁的太阳花在阳光照耀下,一朵一朵的盛开,紫的、红的,黄的,显得格外美丽!
雨天初中作文(篇2)
每到下雨的时候,天地之间就会显露出一片雾蒙蒙的景象。这时，苏轼会豪迈地说：谁怕，一蓑烟雨任平生。而我面对这种阴雨连绵的天气，却在自怨自艾。
我也不知道为什么 ，每当下雨时，倒霉的事情便会降临在我身上。
就在参加晋城市综合实践学校的研学活动时，天公不作美，天上下起了雨，时而淅淅沥沥，时而大雨滂沱，一直下了好几天。还好，那里有教官的严格要求，也有许多动手实践的课程，让我感受到了许多的乐趣。
就在我们依依不舍，老师为我们拍照留念时，雨不仅没停，反而下更大了。因为军训前几天我剃成了光头，所以雨水并没有在我的头发上停留，而是一股一股地从我的头上流了下来。天空就像个花洒，在洗头的同时，也给我把脸洗了。一种阿Q式自嘲，为我暂时缓解了淋雨的苦恼。
正当我沉浸于淋雨的享受中时，后面的男同学站不住了，吵着嚷着要回宿舍，还一边嘟囔着前面照相的老师。我还没反应过来，一个不速之客的到来打破了我的美好时刻。旁边一个女同学惊讶地瞅了我一眼，我莫名其妙，便疑惑地看了看我的身上，又摸了摸有点痒的脖子，结果却摸到了一个毛茸茸的东西。接着，一种钻心的疼痛从脖子传来。我赶忙抓住脖子上的那个可怕的小东西，随手一甩，却发现是只蜜蜂。倒霉的我，被蛰了!疼得我坐立不安，疼得我抓耳挠腮，疼得我面目狰狞。
我只好求助旁边的同学，让他帮我把刺给弄出来。我在那里使劲地捏我的脖子，想要缓解疼痛，事后却发现捏错了位置，我捏的是脖子中间，蜂蛰的是脖子跟。我只好默默忍受疼痛，一边想：真倒霉!这蜜蜂怎么在下雨天还出来蜇人?
我煎熬着等到照相结束，然后报告给了教官，教官把我带到了医务处。那个医生听了教官说的话，一脸镇静地说：你怎么这么不小心?我真是哑巴吃黄连，有苦说不出来啊!
从此之后，下雨天我一定小心留意，不让这倒霉的情况再次出现。
雨天初中作文(篇3)
温柔的雨带来温柔的风，驱散昨日的炎热，换来一片宁静、祥和。
这雨有些许夏天的气息，也有些泥土的芬芳，和着些冷风，一同飞落，飞落在这座城市。
我喜欢雨，是来源于我对它的恨。
那是小学的最后一个艺术节，但却下起了一场突如其来的大雨，浇熄我们所有的快乐和兴奋。艺术节如期进行——这雨时停时下。我们站在雨里，心情无比沉闷，这毕竟是大家合作的最后一个艺术节啊。我抬头望天，这铅灰的天径直倒下一盆雨水，噼里啪啦的砸下来，我居然在夏天打了个颤！我忍无可忍，站到凳子上，冲天大喊一声：“雨呀，你下吧，使劲儿下！”
好友走过来，也站在凳子上，拉住我的手，喊着：“你下吧！下吧！下吧！”朋友望望我，同我一起喊着：“我们觉得还可以！”话音刚落，后面就传来一群女孩的声音：“很爽啊！”我们都大笑起来，任凭这疯狂的雨撕扯着我们的好心情。“我去你个大白痴。”我回头一看，说这话的竟是平时斯斯文文的她。“就是，你以为你下两颗雨，我们就会怕吗！“这个平时处处与我作对的她，竟然头一次对我笑，还加入到我们的队伍中。
于是，这个艺术节便草草了了事。我们也浑身湿透。这雨小了不少，我们都站在操场上，看着他们一个个狼狈的脸，竟大笑起来。
我恨这雨，只因它毁掉了我们最后一次的合作；但是，我也爱这雨，只因它令我看透：原来我们都是羞涩而又敏感的孩子啊。
雨天初中作文(篇4)
蒙住我的视线了，眼镜被浸湿得看不清了。骑着自行车，看水意柔和，水韵悠悠，水珠在我身旁嘻戏。那水的音韵把我陶醉了，陶醉在清晨里。
犹往情深，一丝丝线从天空垂下，斜织着折射出阳关的心灵。一滴滴，落到地面，柔和的，闪闪发光的，像玻璃一触即碎。绵延的雨丝下，早有人如醉如痴，若寻求一知己——晶莹晶莹的，晶莹地落到我的心上，抚平往日的沧桑。像一朵玫瑰花顽艳地绽放了，水滴却在我心上开放了，一丝清凉，一分舒缓。仙境里，交织着雨水的旋律，倩影飘飘，我能不感到惊喜吗？
薄若纱，一层层“水布”蒙住了我眼镜，一分想象似在脑海里打转。放开眼，凉飕飕地接受水的抚摸，感受着天之骄子的神奇效率。看去，草地上一片光滑，连着在小雨滚动的绿叶，舞蹈的燕子。电线杆上，那时候变开始重整旗杆，“叽叽喳喳。”图为去年折枝东山再起，抬头却望见一群麻雀。因此，这片诗意里，带来了所有精灵一遍倾诉。
绿叶说：绿的宁静，洒脱在高高的树上，接受水的沐浴，潮湿的空气里“晓看红湿处”
鸟说：莺歌燕舞，草长莺飞，快乐，像我在没有闪电的蓝天下欣赏“花重锦官城”
收敛些，天之骄子，让命运跟着你，让音乐跟着你，让诗跟着你，让所有创作的灵感跟着你。
多待一刻。
雨天初中作文(篇5)
天气预报：20xx年七月10日多云转小雨。我走在平整的水泥道上，天空很暗，云朵都想换一件衣裳，一个个都漂成了黑色，我自豪的想：现在这么流行中国风吗？
今天是集市，一星期也只有一回，但因为阴雨天的原因，转眼间熙熙攘攘的街道上便只有那随风飞舞的塑料袋，还有一些烂菜叶。我前望望后瞅瞅，整个街道竟只有我一个人。还真有些秋风萧瑟人心薄凉的感觉。自嘲一笑：什么时候得到了古人的真传----学会了悲秋，学会了叹息呢？14岁的花季啊！为什么也会有乌云，也会有阴雨呢？雨淅淅沥沥的下，我却全然不知，仰望天空，墨一样的黑，有些压抑，有些委屈，还隐约有些孤寂······什么时候起，连我都不了解自己了呢？雨越下越大，我就站在雨中，眼中有些许迷茫：上一次淋雨是在什么时候？好像是我四五岁的年纪吧！那时候的我非常喜欢水，更喜欢在雨中玩耍，天不怕地不怕，幼稚的在雨中玩耍，但是妈妈却大声的斥责我，甚至打了我，那是懵懂的我便知道了妈妈不喜欢我在雨中玩耍，她怕我感冒，以爱为名义的束缚是世间最难挣脱的枷锁，于是从此我便乖乖听话，和水，和雨说了byebye。如今我站在风中，雨也越下越大，没有了幼年的亲切，也没有了它该有的柔和，但我已做好准备，不再害怕，因为我知道----雨总会停的，那是我将会看到彩虹。
风止了，雨休了，天空依然灰暗，但是我已经看到了彩虹，因为只要你有一颗乐观的心，你就是自己的彩虹。不是吗？
雨天初中作文(篇6)
我应该把伤心、失落抛之脑后，留给对手的，应该只有背影，没有软弱。
雨，像断了线的珍珠，下个不停。我的心情也像天空一样，阴沉沉的。
就在下午，学校里让六年级每个班再推选一位去参加大队委的选举。
因为之前，已经有两位大队委了，所以这次，我最强有力的对手就是冒佳昕。她是一个学习优异，人缘好到不行的三好生。一听到这个消息，我们就心照不宣地看了对方一眼。
老师说：“现在，所有人拿出一张纸，写上你支持的人，然后交上来。”我屏住呼吸，写下了我支持的人，等待老师的口令。“收！”老师说道。最激动人心的时刻终于到来了。我坐在位子上，双手合拢，停住呼吸，全身发热，眼睛紧紧盯着老师。
“恭喜冒佳昕可以代表班级去参加选举！”听到这句话后，我仿佛被冷水泼了一样，45度仰望窗外的雨。一瞬间，伤心和失落冲击着我的大脑。我长长地舒了一口气，内心冰凉冰凉的，就像那窗外刺骨的寒风。
下课后，我望着窗外，想起了五年前的一幕：那天，也是雨天。我们教学楼旁有个花圃，雨点，无情地击打着那些娇嫩，弱小的花朵。花朵顽强抵抗，最后，还是低头认输，我以为它们永远也站不起来了，可是，几天后当我看见它们时，我惊喜地发现，它们重新抬起头，向路人展示它的美。连弱小的花朵都那么坚强，我应该把伤心、失落抛之脑后，留给对手的，应该只有背影，没有软弱。
