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三毛观后感

发布时间: 2023.05.15

三毛观后感范例。

如何才能完整地书写一篇有关作品名的观后感呢?观后感可以真实地展现观众对作品的喜好和情感,同时也能够为我们的精神世界注入更多的养料。如果你想更好地了解与“三毛观后感”有关的知识,可以考虑阅读这篇文章,阅读完毕之后也请您保存本网页的网址哦!

三毛观后感(篇1)

寒假里我读了最喜欢的一本书——《三毛流浪记》。

这本书讲的是一个叫三毛的小孩,他原来和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶生活在一起,可是日本鬼子把他的爸爸、妈妈杀死了。爷爷和奶奶带着他一边逃难一边卖旧衣服、旧靴子维持生活。可是没过多久被鬼子发现了,又杀死了他的爷爷和奶奶。三毛变成了孤儿,四处流浪。他看见小羊有母羊疼爱,小鸡有母鸡照顾,小狗有母狗喂养,可是自己却孤苦伶仃。他抱起小狗想亲亲它,母狗立刻扑上来保护小狗,吓的三毛赶紧爬到树上。鸟巢里的大鸟见有人靠近,急忙用翅膀保护小鸟。三毛再也忍不住了,他想起了爸爸、妈妈、爷爷和奶奶,泪水像决堤的河流,哗哗往下流。而当时社会很混乱,100元连半根油条都买不到,可怜的三毛四处流浪。为了生存,他卖过报纸、捡过垃圾、帮别人推过车,什么苦活累活都干。

三毛虽然很可怜,但他却有颗善良的心。当他看到有小孩落水时,他奋不顾身地跳下水去救人;看到比自己更可怜的孩子时,他会尽自己的所能去帮助别人;虽然他很穷,但捡到钱包还是还给了失主;他宁可饿肚子,也不帮别人干坏事。

读了这本书,三毛说的一句话给我留下了深刻的印象“我虽然穷,但也要穷的清白”。三毛是一个可怜的孩子,但他的坚强、勇敢和善良却是值得我们学习和尊敬的。

三毛观后感(篇2)

上初中时,从表姐家的书架上找到三毛的这一本《稻草人手记》,我便迫不及待地打开来看。从打开书页的第一页起,笑容便一直洋溢在我的脸上,从没消失过。我被书中那诙谐轻快的语调逗得乐出了声。表姐在一旁子只笑骂我书痴。

后来,又陆陆续续的读了三毛写的《梦里花落知多少》、《我的宝贝》、《雨季不再来》、《撒哈拉的故事》等等。最最钟情感动的还是这一本《撒哈拉的故事》,每当闲暇之余,我又会翻出来细细品位一遍。每次读《白手起家》这篇文章,我都会潸然泪下。想到三毛迫于生计,居然从看守人那里说来几块棺材板做家具。而且还为了防止被人偷,几次三番还要放下手中的活计上屋顶去查看生活可以把一个人改变得面目全非。三毛是一个何等心高气傲的女孩。可是在那样恶劣的环境下,她也不得不向生活低头。

看到《哑奴》这遍文章。不禁为哑奴的悲惨命运而唏嘘不已。在那个人吃人的社会里,以强欺弱,弱肉强食。无时不在啊!她一个女孩子,人生地不熟,只有黯然神伤,力不从心。

更让我震撼的还是那篇《哭泣的骆驼》。当看到沙伊达被那这些暴徒污辱,鲁阿和沙伊达双双被他们击毙时,我和三毛心中的感受是同等的悲惨,想要叫,叫不出来,想要哭,泣不成声人生最大的悲哀莫过于看到自己最亲最近的朋友亲人倍受欺凌而无能为力,只能眼睁睁的看着她们从我们身边消失。

三毛说从她第一次见到沙漠,就像见到久违的故乡,而沙漠也像是一位伟大的母亲揽三毛入怀,给予她无限的遐想,无穷无尽的灵感。让三毛在那里写下了风靡世界的文字。感谢沙漠,感谢三毛。只有沙漠才能给三毛那样的情怀,也只有三毛那样的奇女子在那寸草不生连喝水都成问题的恶劣环境下,才能写出那些绝伦美奂的文字。

在祥和安逸的世界里写就的美好文章,当然是值得欣赏的。但是若在沙漠连洗澡都是成奢望的环境下,还要过得那么有滋有味有声有色,甚至将这珍贵的生活经历传递到笔尖,展示在大家的面前。这个奇女子得需要多大的勇气和生活热情,才能驾驭得了这喜怒无常的沙漠。

三毛,我爱你!你永远活在我的心中。我的书桌上永远都会摆放着的文集。

三毛观后感(篇3)

寒假里,我读《三毛流浪记》这本书。

三毛是一个没有父母,没有家的流浪儿,他多么想有一个家呀。可怜的三毛,在寒冷的冬天只能穿着单薄、破旧的衣裳,冷得瑟瑟发抖。富人家里大摆宴席,山珍海味,酒足饭饱,而一墙之隔的外面墙角的三毛,却饥寒交迫,无家可归。

为生活,三毛做过很多事,比如:学艺,擦鞋,拉车等,可是都做不长,还常被人打骂,被人欺负。有一次,三毛给一位时髦的女郎打扇时,热得满头大汗,一不小心把汗水溅到女郎身上,女郎转过身来一巴掌把三毛打得眼冒金星,这样的欺负,三毛几乎每天都会遇到,每次看到这些图片,我就觉得这些欺负三毛的人太可恶,没有一点爱心,我恨不得把他们打得四脚朝天。

造成三毛不幸的都是可恶的旧社会,如果三毛生活在我们这个时代,我相信我们都会帮助他,还会有人收养他。他会有饭吃,会有漂亮的衣服穿,会有玩具玩,还会去他十分向往的学校读书。

三毛还是个善良、坚强、乐观的好孩子。虽然没几个人疼爱他,但是有人需要帮助时,他还是会伸出援助之手。有一次,小明摘桥旁的小花,一不小心掉到河里,一旁的三毛见毫不犹豫地跳下河去,把小明救上来。一位年轻人把一位长着白胡子的老爷爷推倒,三毛见连忙把老人扶起,坐到马路边,把他好不容易得来的烧饼分给老人一半。三毛才吃一口,发现老人已经全部吃掉,三毛想想,把他仅有的一半烧饼也给老人,之后三毛却饿着肚皮走。三毛真是个舍己救人的好孩子。

跟三毛比起来,我们今天的生活真是太幸福,我们应该珍惜今天幸福生活,好好学习,天天向上。

三毛观后感(篇4)

从《闹学记》中,似乎可以窥见一个生性开朗活泼、为人亲切大方的三毛,她的个性让她的生活充满了乐趣,斑斓如七彩云霞。这一次,三毛来到西雅图,在一个简单的国际语言班里学习。做学生是最辛苦的,却也是最单纯的,单纯地汲取知识,单纯地结交朋友,没有那层利益的冷色,到处洋溢着温暖。正如三毛在过境时,海关关员问她:你为什么要来到美国?三毛说:我来等待华盛顿的冬天。多么诗意的心思呀。

读着三毛的《闹学记》就会想起自己已经走过的那些刻骨铭心的求学过程中所发生的点点滴滴。

那时年少,有时间僵持,没时间原谅。一直好喜欢这句话。很真实的反应了我们在学生时期的性格特点。那时年少,还记得在课间使,我们为一道数学题而争论得面红耳赤吗?还记得我们因为彼此的误会而伤心落泪吗?还记得在课堂上,因为老师的语言而笑的没心没肺吗?还记得多么幼稚却又美好的日子,现在时常会回想起那段日子,虽然有时过的磕磕碰碰,倒也是最真、最纯的一段日子。时常在想如果每天都能像初三那年一样美好就好了,但是时间过了就过了,有些事有些人再也回不来了。所以,振作起来,向前迈进吧,加油。

那时年少,有时间僵持,没时间原谅。不知道为什么,一直在想,什么时候,我们可以在当时就不僵持,就原谅彼此,珍惜彼此。为什么有些事有些人非要等到失去以后才会懂得珍惜,为什么当时我们不可以后退一步去原谅、去珍惜。因为年少时的倔强,我们不肯低头,我们不愿原谅,可是最后还是会后悔。多少美丽的错过是因为年少时的倔强,虽然回忆美丽,却让人心酸心碎心疼。所以,年少时,少一点倔强,多一份宽容;少一段僵持,多一些原谅,也许,凄美的故事就会少一些,圆满的结局就会多一些。这样的回忆不是更美好吗?

那时年少,有时间僵持,没时间原谅。珍惜每件事,珍惜每个人,认真过好每一天,这,就够了。

三毛观后感(篇5)

1、凉鞋真是自由的象征,我跟他相见恨晚,一见钟情,这样的东西踩在脚下,个人的尊严和自由才真正流露了出来,人生自然的态度,生命的享受,竟然因为简简单单的脚下释放,给了我许多书本里得不到的启示。

2、想到同年龄的那群朋友还在跳舞,那一针又一针长线便是整整齐齐也乱了心思。即便是跟了去疯玩,几小时之后亦是曲终人散,深夜里跑着喊再见,再见,虽然也是享受,又何苦去凑那份不真实的热闹呢!

3、多少年离家,这明日又天涯的一刹那间的感触和疼痛,要控制起来仍是相当的困难,好在也只有那么短短的一刹那,不然这世上大半的人会是什么情形,真是只有天知道了。

4、我喜欢我的心灵和肉体都与世无争,鞋子决定我心情的宁静和舒泰,这是勉强不来的事。

5、在象牙塔里看书,实在是急不得的,一旦机缘和功力到了某个程度,这座围住人的塔,自然而然的就会消失的,而“真理”,就是那么明明白白,简简单单的向人显现了。

6、再也忘不掉的父亲和母亲,那两个人,永不消逝的对他们的情爱,才是我永生的苦难和乡愁啊!

7、办公室里的妇女,他们的衣着和打扮,不只是为了一己的舒适,也包括了对工作环境和他人的恭敬,也许有一天,这种观念会慢慢改变过来,舒适自然的打扮,才是对个人生命最大的认知和尊敬。

8、母亲踏着青石板,是一片又一片碎掉的心,她几乎步伐踉跄了,可是手上的重担却不肯放下来交给我,我知道,只要我活着一天,她便不肯委屈我一秒。

回忆到这儿,我忽然热泪如倾,爱到底是什么东西,为什么那么心散那么苦痛,只要还能握住它,到死还是不肯放弃,到死也是甘心。

9、聚散本是平常事,把眼泪留给更大的悲哀吧。

10、一生没有挡雨的习惯,那时候却有一个人在我身边替我张开了一把伞。那个给我生命的人。

11、母亲腋下紧紧地夹着她的皮包,双手重沉沉地各提着两个很大的超级市场的口袋,那些东西是这么的重,使得母亲快蹲下去了般的弯着小腿再慢慢一步又一步地拖着。她的头发在大风里翻发着,有时候吹上来盖住了她的眼睛,可是她手上有那么多的东西,几乎没有一点法子拂去她脸上的乱发。

三毛观后感(篇6)

2. 有时候,我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白了解我的一切,包括所有的斑斓和荒芜。那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂,直抵我心灵深处那个真实的自己,她的话语能解决我所有的迷惑,或是对我的所作所为能有一针见血的评价。

3. 真正的快乐,不是狂喜,亦不是苦痛,在我很主观的来说,它是细水长流, 碧海无波,在芸芸众生里做一个普通的人,享受生命一刹间的喜悦,那么我们即 使不死,也在天堂里了。

4. 每次考试就像是一种屈辱 你说你会了 别人不相信 偏拿张白纸要你来证明。

5. 我唯一锲而不舍,愿意以自己的生命去努力的,只不过是保守我个人的心怀意念,在我有生之日,做一个真诚的人,不放弃对生活的热爱和执着,在有限的时空里,过无限广大的日子。

6. 雨下了那么多日,它没有弄湿过我,是我心底在雨季,我自己弄湿了自己。

7. 这时候我注视着眼前的雨水,心里想着,下吧、下吧,随便你下到哪一天,大地要再度绚丽光彩起来,经过了无尽的雨水之后。

8. 四周的窗全开着,雨做了重重的帘子,那么灰重的掩压了世界,我们如此渴望着想看一看帘外的晴空,它总冷漠的不肯理睬我们盼望。而一个个希望是如此无助的否定掉了,除了无止境的等待之外,你发现没有其他的办法再见阳光。

9. 人之所以悲哀,是因为我们留不住岁月,更无法不承认,青春,有一日是要这么自然的消失过去。

10. 我今日担着如此的重担 下辈子一样希望拥抱一个血肉模糊的人生。

12. 如何才叫做健康的生活,在我就是不断地融合自己到我所能达到的境界中去。

13. 真正的快乐,不是狂喜,亦不是痛苦,它是细水长流,碧海无波,在芸芸众生中做一个普通的人,享受生命一刹那的喜悦。

14. 是的,卡诺,只要我们记得,没有一件事情会真正的过去。

15. 岁月的流失固然是无可奈何,而人的逐渐蜕又脱不出时光的力量。

16. 夏季没有带着阳光降临,却带给我们如许难挨的一个季候。

17. 此时,这一个本来没有意味着什么的动作,就被莫名其妙的蒙上了一层具有某种特殊意象的心境。辛堤那样在阳光下走近,就像带回来了往日在一起的时光,他将我们过去的日子放在肩上;走过桥,上坡,一步一步的向我们接近。

18. “但是,船在你那边,沈,只要你试一试……沈,什么时候你会放你的小舟来渡我?”她捂着脸低低的说着,她知道自己不会写回信了。真的,船在他那边,在我,只有年年月月的等候了。

19. 就是时光倒流,生命再一次重演,我选择的仍是这条同样的道路。

20. 总有一日,我要在一个充满阳光的早晨醒来,那时我要躺在床上,静静的听听窗外如洗的鸟声,那是多么安适而又快乐的一种苏醒。到时候,我早晨起来,对着镜子,我会再度看见阳光驻留在我的脸上,我会一遍遍的告诉自己,雨季过了,雨季将不再来,我会觉得,在那一日早晨,当我出门的时候,我会穿着那双清洁干燥的黄球鞋,踏上一条充满日光的大道,那时候,我会说,看这阳光,雨季将不再来。

三毛观后感(篇7)

不死鸟,又名菲尼克斯。传说中的神鸟,外观像火鸟。据说,它每隔五百年左右,便会采集各种有香味的树枝或草叶自焚一次,最后在留下的灰烬中重生幼鸟。可见,传说中的“不死鸟”已拥有了“永生”与“死而复生”的象征意义。

其实,对于爱文字的人来说,一看到“不死鸟”三字,灵魂深处最敏感的触礁应该是“作家三毛”。说白了,“不死鸟”在我心中,永远是“三毛还活着”的代言词。

青涩时代,我就是三毛最衷心的读者。从十四岁至今,三毛所有的作品,我至少都看了近五遍。每篇文章,我每次看的感受,都有相似之处,也有不同之处。

初中时,我偏向于《雨季不再来》中的二毛脱变成三毛的过程。因为,那时的我,也有着同样的幼稚叛逆与敏感多疑。

高中时,我偏向于《撒哈拉的故事》与《万水千山走遍》。因为,那时的我天真烂漫,喜欢幻想,敢于冒险,对充满传奇色彩的生活特别向往。我甚至,也想住进沙漠,在那里举行婚礼。

婚后,我偏向于《稻草人手记》与《温柔的夜》。因为,热爱世界的我也一直期望,生活中那点点滴滴的人情冷暖,都会在非同一般的甜蜜爱情中得到升华。

历经磨砺后,我偏向于《梦里花落知多少》与《送你一匹马》。因为,在致命的打击面前,我也曾想过自杀。但是,我最终还是放弃了。因为,我舍不得离开我爱的人与爱我的人。为了心中这份高度的责任感与神圣的使命感,我活了下来。因此,我能感同身受的是,深情女子三毛当初写作时,伪装坚强背后隐藏着的那份哀恸与脆弱、矛盾与挣扎。

有幸走上作家这条道后,我偏向于《亲爱的三毛》与《流星雨》。因为,我也希望我的理想能在现实中呈现一片繁华,我更期待与读编导达成共鸣时的辉煌景象。无论是电子出版形式还是书信留言或演讲方式,我都希望,我的作品我的经历我的.感悟能带给天下人正能量。

未来的某一天,倘若我成功了,我想我会偏向于《滚滚红尘》。因为,我也希望我能成为中国第二个三毛,我也想成为中国当代最受欢迎的女作家之一,我也想在红尘有爱中写出美文偿偿那拼八项金马奖的滋味。当然,如果拿不了,能做四毛也成!毕竟,写作拿奖,不是人活着的唯一代价!

奔波的打工路上,光阴在繁忙中辗转。不经意间,时光行走在经年的雨季里。一丝落寞,跳在流浪的心海沉浮。这个寂静而熟悉的冬夜里,突然灵感袭脑,我便写了这篇纪念三毛姐姐的文章:“不死鸟死了,三毛永远活着!”

三毛姐姐,她曾以平凡的现实生活为背景,写了二百多篇脍炙人口的佳作。她短暂的一生,虽足迹踏遍世界,但她的日子过得并不富裕。“荷西下班后又去潜水捕鱼,却再也没有浮出水面!”她也曾在演讲上强调,她是为了生活而流浪,并不是因为刻意追求浪漫而旅行。

她平实朴素的语言,风趣自然的笔调,热情洋溢的善心,真诚悲悯的情怀,将读者深深吸引。她曾风靡全球亿万中文读者,先后多次在大陆掀起“三毛热”,影响力至今不衰。读者广泛,分布于各个阶层与各个年龄。三毛已去世了二十三年了,但广大忠实的三毛迷们,依然热爱着他们心中“永远的三毛!”

关于三毛,这个传奇女子的死因,众说纷云,褒贬皆有。有人说,她从小就有个性上的缺陷,患有抑郁症,所以自杀是正常的;有人说,荷西死了,她又没孩子,一个人孤单,所以被情所困而自杀;有人说,她因《滚滚红尘》当时未拿到金马奖心灰意冷而自杀;有人说,她因《滚滚红尘》拿到了最佳编剧奖,惊觉活着无憾事了而自杀;有人说,三毛因恐惧自己得了母亲一样的妇科癌症而自杀;有人说,三毛因厌世主义而自杀

近期,又有圣人在网络掀起红浪,说三毛当年不是在浴室自缢身亡。而是死于谋杀,是警方的结论笥传媒“谋杀”了她。

时光如流水,勿勿,太勿勿。暮然回首,青春已渐行渐远。三毛去世时,我还不懂什么是爱情,更不懂作家的复杂情怀。转眼,我也是奔四的人了。但对三毛,我依然是这么迷恋。尽管那曾经的“不死鸟”早已离开了人世,但三毛在我心中还是永远鲜活着的。

才女三毛的死,令世人惋惜。但事实上,她死后,仍然红遍中国乃至世界。她的死,其实恩同再造第二个生命的奇迹。诚然,这“不死鸟”,曲径通幽,已成为她还活着的最佳象征。

因此我相信,真爱三毛的读者,不会在乎她的死因与过程。无论她是自杀还是他杀,其实都已经不重要了。因为,她确确实实于1991年1月4日凌晨2点左右离开了这个美丽的世界,享年48岁。

记得最初看三毛的作品《梦里花落知多少》中的第一篇《不死鸟》时,我没什么特别的感悟与印象。因为,那时的我,没有经历人生的风雨,无法懂得三毛当时写作时的复杂心境。经年后,有着同样的生死经历后,我再回头看三毛的《不死鸟》时,才明白,她当时矛盾的自我斗争。

其实,无论三毛是自杀还是他杀。我都希望,她能在地下安息,能在天堂幸福。三毛的亲人,如果还在为三毛的离开而痛苦的话,那我这个忠实的读者,只能在遥远的夜空下默默地送给他们一些祝福:“但愿活着的人,能够开开心心!”

《不死鸟》一文中,“我要守住我的家,护住我丈夫,一个有责任的人,是没有死亡的权利的。”三毛这一句誓死名言令我无法忘怀!也许,在我最脆弱的时候,就是她这一句简单的痴情话拯救了我。

三毛,我心中永远的“偶像派”作家。三毛,我心中最美的“流浪猫”!她,虽远离了尘宵,化成了尘埃。但在我心中,她永远是中国文坛最耀眼的“月光花”!不死鸟,并没有带给我负面的影响,反而,让我的灵魂得到了另一种升华。

三毛流浪累了就写作,写作累了就流浪。我雪玫瑰也一样,上班累了就写作,写作累了就上班。总之,长期在外上班的打工族,生活待遇就是流浪。当然,我也希望成为中国第二个三毛。

活着,无论悲喜。写作,都是生命中的快乐。无论,生活如何,我都坚持跟三毛一样,用平凡的笔调,记录生命中的不平凡。也许这种坚持,原本就是不平凡的代名词。也许,坚持到老,平凡的女人就成了不平凡的优秀作家。

命运捉弄人,有时会不择手段。或许,每个人的心里,都隐藏着一处忧伤的角落,藏着一间不可告人的秘室。这些,都是他人无法触及的彼岸。想起三毛离世的场景,空气便冻结了。突感,好冷,好冷。想写的话,似乎冻结在墨迹里。

一缕风吹来经年的感伤,一首曲荡起心中的波浪。生命中的某些路,即使再孤寂,终究是要一个人走下去。即使再寂寥,也要在属于自己的空间里没落。望着黑夜,我执笔起誓,必须争做一只“不死鸟”,以祭奠我心中偶像作家至死不渝的心声泪痕!

“不死鸟死了,三毛永远活着!”这是我在灵魂深处,对三毛姐姐的叩拜与崇敬,也是我对自己的呼声与呐喊。就算,未来的某一天,我因病而离开了亲人。就算,未来的某一天,我因终老而离世了。相信,我也会跟三毛一样,安乐于天上人间。我更相信,不死鸟是笑着飞向天堂的!

三毛观后感(篇8)

她,一个热爱流浪、天性浪漫、自由不羁却又渴望安定的旅者;她的一生呈现永远在路上的生命姿态。在她的旅途中,不断有破旧的火车从异乡驶过,踏遍万水千山,只为安抚今生不安的灵魂

她,就是陈平,笔名三毛。 三毛的一生很凄美、很哀伤。长达七年的自闭岁月,当顾福生老师把她从封闭的世界拯救出来时,又被擦身而过的恋人:舒凡抛弃;三毛万念俱灰,而就在此时,三毛迎来了生命中最重要的一个人荷西,打破了她原本准备孤身一人的打算。荷西,这个胡子长长、皮肤黝黑的欧洲男人,把三毛带进了梦想中的地方,撒哈拉大沙漠。他们在茫茫沙漠里筑起了属于他们的小屋,那个叫荷西的男人,给了三毛生命中最珍贵的六年。但是幸福最终像沙一样从手中漏下荷西被大海夺去了生命。她终究是孤单的,生死之间,明暗之间,三毛握住自己仅有的权利决定自己生死的权利,跳了最后一支舞,以独有的艺术方式把自己遗忘在一个未知的世界里。

三毛去了,但是她却永远地留在了我的心底,我想对一个已逝去者的最大怀念也只能如此吧。三毛对于我,不是一个偶像,只是一个可以在夜深时候,静静听她故事的长辈。她乐观的生活态度,淡然的处事方式,都深深地撼动了我。我知道那是我希望成为的自己。可以在荒芜的沙漠里,守着一个家,安静的画着一块饱经风霜、布满岁月痕迹的石头,不管外面漫天飞舞的风沙

三毛观后感(篇9)

三毛《你是我不及的梦》读后感500字范文

读了这篇文章才知道陈平有个如此情深意切的干爸。一个说了收干女儿就要做真真的干爸的性情中人,一个不论干女儿身处战乱群岛还是孀居山顶小屋一定写信挂念劝慰的干爸,一个不因私心就盲目夸赞或训斥的文坛前辈,一个临终也最担心干女儿无法振作的父亲。

那时的陈平失去干爸的痛楚对她是一次无情的摧残。应该说从荷西长眠深海之后,一切的人情冷暖都会让她放纵悲伤,一切的生离死别都是对她残忍的`抛弃。荷西走了,她即便万水千山走遍也生无可恋,纵使亲人朋友悉心呵护百般劝慰也难填补残心。她不喜与人来往了,不愿写信了,面对干爸的殷切呼唤和痛心责骂,她把所有的罪责揽下伤害自己也不愿敞开心扉了,后来,她给干爸的最后一封信徐先生并没能看到,心中的悔恨和伤痛难以诉尽,大概只想随干爸去了吧。怎奈荷西和干爸每次回来看她,竟还是不带走她呢?!

读完时,手中的纸巾早被涕泪沾尽揉成一团。于我,很少将书中的情绪浮于形色。几年前读万水千山走遍时,将自己关在小屋子里,蜷缩在床边的地板上,被陈平害得一蹶不振。她的荷西走了,她把自己伤了个遍,也把千千万万的读者伤了个遍,若是见了她的面,怎会不怨她骂她打她!

三毛观后感(篇10)

这是完整的读下来的第一本三毛的书,以前零散的看过一些文字,如沙漠观浴记一类的,但是我肯定是可以归类为“只看过很少三毛作品,并了解也很少”的那一类人。

所以这里也只是记录一些自己的感受,其实是无关“评论”二字的。

这本书是三天读完的,在国大午正午安静的阳光里,填饱肚子拿着自习的书本跑到中文图书馆,然后在书架上翻出这本书,继续安静的读下去。

因为书的内容也并不完全连贯,在我的观感里,前面都是三毛讲自己的感情,最开始几篇小文里是对父母的爱,对朋友,对世界的爱。后面大段大段梦境和现实,全是围着荷西转的,那已经不是当下这个“爱”字可以表达的感情。看到那些文字,想象着那个当时尚且是女孩子,签下婚约时以笃定“没有退路”的女子;那个在看不见丈夫的时刻,就会蔓延出无尽恐慌的女子;那个买了水果去海边,对着丈夫灿烂的笑的女子;那个抱着墓碑哭泣,而后又一遍一遍的刷漆的女子,几番感慨,甚至大为羡慕,只觉得仿佛世界上再没有人可以爱的这样纯粹,歇斯底里而又带着自成一体的优雅和从容。

其实如果昨天写上面那段话,也就是没看后面三分之一左右的书的时候,可能会写得更为感性,记得当时自己还感慨过“就算现在给自己以三毛的心境,亦无那份境遇和幸运”,觉得那是一个,深情(这不很恰当,可我实在找不到词了)女子在大漠那样的环境之中创造的现实版童话。然而今天读到西沙两次拜访三毛之后的记录,突然明白所谓情深似海则可以把现实变成童话只不过是自己花痴一般的设想而已。她所获得的那些敬爱,做事情的从容有力,自然而然的得体和大方,当然不同于很多韩剧里面或世家或贵族一样的教育,却也一定有自己的经历和磨练。再读到后来她和沈君山的对话,更是全盘打翻之前的感受……她何止不单纯,她的思维简直清晰到彪悍。或许在我的认识里单纯和幼稚有几分接近。但至少我相信单纯的人在严密的逻辑思维推导下往往会很快的相信,而不是井井有条的拿着自己旗帜鲜明的观点作比对。以后若有机会,要再好好读读三毛生平方面的书,虽然还没开始看她的作品,却多少有点体会到为何那么多人称她为谜一样的女子了。

只是想抹一把冷水,拍拍自己的脸,告诉自己不要做单纯一世亦美好一世的美梦。三毛,不,陈懋平,本身有着太多的强大,而笔名三毛下面,只是拿给大家看的,当然也是真实的,她痴情、无忌、我行我素而快乐从容的一面罢了。我们或许可以欣赏一个人的一个侧影,却绝不可能只拿一个平面画卷作为立体雕塑的目标。

三毛观后感(篇11)

这个寒假我读了一本书——《三毛流浪记》。这本书让我感到三毛很可怜,三毛在旧社会四处流浪,他把垃圾桶当成床,把报子当成被子,把温暖的太阳当成爸爸,把纯洁的月亮当成妈妈。三毛来到烤鸭店,没有钱只能看不能吃,饿了就把腰带系紧,有时三毛还被富人家的孩子欺负,他们在三毛跟前吃烤鸭,让三毛直流口水。三毛没有钱买果汁,就把橘子泡在水里喝。三毛尝尽了我们无法想像的苦,遇到过很多困难,但是三毛都靠勤劳的双手合聪慧的大脑度过了种种难关。

这使我想起我们现在有吃有穿,丰衣足食,记得小时候有一天我想穿那件昨天刚买的新衣服,妈妈说:“还是穿别的吧!”我不听,硬要穿那件衣服去上幼儿园。中午放学,我想去外面的一家饭馆吃饭,妈妈说:“家里有饭,不出去吃了”。我不听,非要出去吃,还怪妈妈对我不好。妈妈没有办法,只能带我出去,我真是身在福中不知福,和三毛比一比,我真是害羞啊。

他最值得我们学习的就是坚持,还有遇到什么困难都要用笑容对待。我也要学习他不以大欺小,有所担当的品质。奉献自己的爱心,如果回到三毛的年代,我一定要帮助三毛,让他过上幸福的生活。从现在开始就像三毛一样做一个又聪明、又善良、又坚强的人。

三毛观后感(篇12)

这是从朋友那里借来的第好几本三毛的书了,自己只有一本《雨季不再来》,也是别人送的。喜欢她,却不急着拥有她,虽然一直都在极力寻找关于她的蛛丝马迹,可留在身边的似乎除了少数不可抹去的思想外,就很少,很少了。

《我的宝贝》列出了好些三毛的收藏,有首饰,衣服,器具,陶塑等等。她说自己是守财奴,守着这么多奇奇怪怪的东西,舍不得用,舍不得穿。每一样东西来历的背后,多多少少都躲藏着一个又一个不同的故事。我想,这样的东西便是无价,曾经的我也是这般的执着,执着于各种能散发回忆的事与物。现在想想,还真的远了。一直说在成长中,看来成长带来的不只是越来越多虑的思维,还有无止尽的遗失。

看看身边,一直陪自己走的东西太少了。每离开一个地方,就预示着会丢去一些东西了,就像每经历一个阶段,会自然的告别一些思想,观点。总是发生的很顺其自然。现在环顾,无意发现,倒是我的漱口杯跟着自己跑了快十年了,不容易啊!没有刻意想要留过,却很和谐的用了这么久,现在依然美好。记得这是五年级第一次离家住校时,爸爸给我买的,通体湖蓝,外壁中间有一副画,一只母鸡,三只小鸡,其中两只小鸡在母鸡背上嬉戏,而另一只在地上仰着头探看,无辜的眼神让人忍不住去抚摸。整个画面是很和谐,很温馨的,当时还用天真的语气说:刚好我们一家四口,妈妈当母鸡,我和弟弟是母鸡被上的那俩小鸡,爸爸就委屈当那只留在地上的小鸡。这情景依然那么清晰地跳跃在脑海中,就像从来没有过去。这个漱口杯陪我度过了一个又一个寒冷,孤独,徘徊的早晨,夜晚。直到这匆匆十年后,才恍然大悟,原来陪自己最长久的,还是那些最沉默,最不经意的。我想在现实中的很多事情也是这样的吧,海誓山盟,声嘶力竭,都只是过往烟花,只璀璨在那瞬间,更多的时候,天长地久只属于那些沉默在角落里安静的侧影。坚定而沉默的存在。

喜欢那个五更灯,三毛宝贝之一,从香港古董街淘来的。有天,点着五更灯,三毛和一友人聊到了五更时分,我想有一天,我也能给别人带去很多的五更灯之夜。

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走近毛泽东观后感(范例8篇)


生活中,优秀的作品让我们赞叹不已,文字是解密世界的钥匙帮助我们更好地认识自然和社会,一个人的写作能力可能在写诗歌时得到展示,如何通过观后感抓住作品名的核心内容呢?我们为您特别订制的“走近毛泽东观后感”一定能够助您一臂之力,或许你能从中找到需要的内容!

走近毛泽东观后感 篇1

一度,毛泽东耀眼的光环阻挡了我们的视线,灼伤了我们的双眼。我不知道一代伟人如果将他供入神龛,会不会给我们带来的只有崇拜而没有信仰。但《走近毛泽东》这部影片却无疑给了我一次细细品茗伟人之首先作为“人”的真实与感动。

它不仅浑洒出伟大毛泽东的雄才伟略及其思想境界,同时又尽现他平凡的一面。它以珍贵的镜头再现伟人的真性情,以平凡的视角塑造毛泽东,使我作为一名观众将对主席的仰视转为对一个真实可信形象的崇敬。它描述了毛泽东少年——青年——壮年——晚年的生活经历,铺陈其在工作生活中可亲可爱的细节,将一个平民化、生活化的主席呈现在了我眼前,使我更深入地了解了毛泽东思想、理论形成的背景,更重要的是使我们更加了解了他的为人、他的生活,使我们切实认识了一个多角度的主席。

首先,他是一位伟大的政治家、军事家,他最伟大的作品就是中华人民共和国,他毕生的愿望就是建设一个富强的中国;

他又是一位伟大的思想家,他最伟大的贡献就是将马克思主义中国化,形成了毛泽东思想;

他同时又是一位有着理想主义情怀的伟大诗人,他的诗作流露出一位革命家的广阔胸怀,他的愿望和爱好反映出一位诗人的性格。

他,率性自然,不循规蹈矩,在外交场合谈笑风生,为友人递烟夹菜;却又坚持原则,对西哈努克的无私帮助,对苏联的无理要求坚决抵抗。

他,有着亲临战场的不惧,面临危机的不乱,处临动荡的不惊;却又有着运筹帷幄之中,决胜千里之外的智慧、胆识与魄力。

他,有着纵观全局,横览世事的宏大胸襟。青年时代读了《盛世危言》后发出“人生无处不青山”的慨叹;却又有着细致入微的观察力,农民一句“咋不击死毛泽东”非但未激起他的怒火,反而查出了行政结构的不合理。

他,热爱游泳,想畅游世界的大江大河,他热爱祖国山川,想考察黄河长江。

他,渴望同人民在一起。

他,平易近人,忧国忧民。在日理万机中还不忘给以前陕北同甘共苦的老乡送糖、酒;在国家处于内忧外患时,还不忘悼念受血吸虫病困扰的村民;在病入膏肓已无力行动时,还不忘向身边的服务人员深深鞠躬以表谢意。

当这位曾经被无数人奉为神明,顶礼膜拜,也曾被无数人猛烈抨击过的一代伟人以一位立体的人出现在我们面前的时候,突然发现,功过本身已如云烟留给了历史,伟人的人格魅力却可以穿透时空,给人们心中留下一份永恒的尊敬。

走近毛泽东,带给我的不仅是崇拜,更重要的是,让我走近他的信仰,走近自己的信仰。

走近毛泽东观后感 篇2

毛泽东,一个伟大而又神圣的名字,有人说:“他是诗人,也是革命家;他指挥千军万马,自己却从未开过一枪。”所以,又有人说:“毛泽东是用笔杆子打天下的。”

前段日子,我观看了一部描写毛泽东的影片--《走近毛泽东》。这部影片讲述了毛主席一生中的战斗经历,还有一些不为人知的传奇经历,毛主席为了中华民族的解放,为了全中国人民的新生,在半个多世纪的时间里,在充满荆棘的革命路上走过了无数的风风雨雨。

《走进毛泽东》这部影片里处处都在散发着毛主席的光辉,伟大的人格魅力,和先人后己的高尚情操。有一次,当会议结束时,主持人请毛主席离席,毛主席因脚下有毛病而无法站起来,这时,大家都不愿离开了。毛主席说了一句使人心沸腾的话:“你们如果不走,我也不走。”一句平凡而有力的话,使在座的委员们的心里都在流泪

从1953年到1962年,毛主席没有做过一件新衣服,工作人员看到他的衣服破了,劝他换件新衣服,他说:“我们国家穷,发的布票少,你不也穿着补丁的衣服吗?我为什么就不能穿?因为我是主席?我看还是应该节省点,不要做新的,破了再补嘛!”其中有件睡衣已是“面目全非”,领子全换过了,衣袖、前页,下摆等处补丁连补丁,看不出衣服的原布,仔细一数,整件睡衣竟有73个补丁。

我看了这一系列关于毛主席的故事,他的“做事果断,善于分析,目光长远,用兵如神”使我一直不能忘怀。想想自己,真是感到惭愧:自己平时做事犹豫决,目光短浅,只顾眼前一时之快

毛主席的一生是不断学习的一生,他酷爱读书,至死方休。毛主席幼年时期就在先生的引导下,开始读《三字经》,继而读《孟子》、《论语》成年之后,在辛勤工作之余,毛主席还喜欢写毛笔字,作诗赋词等。他在生病的时候,还坚持看书学习,真正地做到活到老,学到老,可见毛主席是多么有毅力啊!

亿万人民满怀深情,眼含热泪,无比怀念共和国的缔造者毛泽东,为他的亲民、他的理想、他的信仰、他的无私、他的艰苦奋斗、他的治学精神、他的灿烂诗篇和不朽文章、他本人和他的家庭为中国人民解放事业付出的巨大牺牲、他的与人民同呼吸共命运、他的赫赫战功和卓越政绩,为中国的独立、为人民的自由和权利、为捍卫国防、为改善人民生活、为惩治腐败实现社会公正、为改革开放事业的奠基、他对中华民族的生存和复兴所立下的不可磨灭的功劳。

他是中华民族不屈不挠自强不息精神的象征,他是共和国之父,现代中国的灵魂。他开创了今后一千年我们民族兴旺发达的历史局面。我们永远不能忘记这位伟人,永远铭记毛爷爷的教导,为祖国的未来努力。作为21世纪新时代的大学生,更有这样的责任和使命,肩负毛主席为后人留下的重任,好好学习、关心国家大事,在学习生活上严格要求自己。未来祖国和人民以及自己的美好生活不断努力前进!

毛泽东--一个伟大而又平凡的名字,我们永远铭记他!

走近毛泽东观后感 篇3

每当面对鲜艳的花朵时,我便心不由己地像赞美鲜花一样赞美毛主席,毛主席是一朵成功之花,人们往往惊诧它开放时的艳丽,却不知道开放前它遇的痛苦,当它还是一颗种子时,被埋在土里的日子里,它在心里做着春天的梦,它努力舒展着生命,最终破土而出笑对蓝天。

这些都告诉我们:只有经历过痛苦后的美好才是显得真实,试想:海伦凯勒如果没有经过种种痛苦,又怎会成为美国着名作家?而保尔柯察金、张海迪、居里夫人这些英雄人物如果没有反抗过痛苦的经历,又怎么能成为人们心中的崇拜者呢?毛泽东如果没有万里长征的创举,又怎么能成为世界瞩目的人物呢?

痛苦是生活中最厚重的底蕴,它能历练掉你太多的缺点和不足,使你在有限的生命里做出伟大的贡献。经霜历雪,松柏更为青翠,只因有一颗岁寒之心。在痛苦中抱怨,只能使痛苦加剧。我们应该像蚌,把痛苦结晶成珍珠,我们应该像种子,把痛苦注释成反抗!

在痛苦中孕育美好,就像风雨后出现的彩虹一样的灿烂,就像黎明时看见的朝阳一样的夺目。毛主席对青年人有着殷切的希望你们是早晨八九点种的太阳,未来是属于你们的!对!正是毛主席的这种精神注入了我们的脑海。这,让我们更加相信自己,我们一定会鼓足勇气,在痛苦的边缘绽放出最美丽的人生。

走近毛泽东观后感 篇4

作为一个美国人,特里尔先生是从一个全新的角度诠释毛泽东,将他放在中国革命和世界革命的大气候中,放在中国社会的历史土壤里,进而揭示了一个“历史之谜”——毛泽东何以成为毛泽东?

如果真要追根溯源,探寻历史的真相,只有返回中国,这个拥有5000年文明史的古老国家,也惟有在这样的国度里,才可能产生毛泽东这样的历史伟人。

毛泽东是20世纪一位富有魅力的革命家,他领导下的中华人民共和国并不是乌托邦理论的一支插曲,而是对中国社会的重建,具有深远的影响。尽管毛泽东作为一位管理者比作为一位传统观念的反叛者、导师和斗士远为逊色,尽管他有这样那样的过失,但这位魅力超群的政治家“支配了一个需要‘超人’的时代”,开辟了中国历史的新纪元,也改变了中国的发展方向。如果21世纪是“中国人的世纪”,那么毛泽东将被视为一个新的黄金时代的奠基人。

历史的引力无处不在。毛泽东虽然离开我们已经30年了,但他和他的同志们改变了中国的命运,也给20世纪的中国和世界打上了深深的烙印,投下了自己巨大的身影。当代中国人必须明智地对待毛泽东的历史遗产,因为毛泽东已经与中国历史融为一体了,不可分割,难怪有人这样说:毛泽东的历史,本身就是一部浓缩的中国现代史;读懂了毛泽东,也就读懂了中国的过去、现在和未来,读懂了中国人和中国的事。

“青史如鉴耀千秋!”在一篇访谈录里,新华社记者曲志江、李术峰说得好:“谁也无法否认,毛泽东对20世纪中国和世界产生的巨大而深刻的作用和影响;谁也无法抗拒,毛泽东拥有的强烈而长远的个人魅力和精神力量。”

毛泽东生前曾经多次点名批判南斯拉夫共产党领袖铁托,但在毛去世后,铁托却称赞毛是一位“巨人之中的超级巨人”。对此,连特里尔先生也感到大惑不解:“事情总是这么奇怪,50、60年代诋毁他最多的政府,1976年却对他的赞辞最多。有些领导人说他是人类历史上一千年才会出现一个的天才。美国《新闻周刊》当天发表的社论标题是《历史上最后一位巨人》。”

没有任何崇拜者会比他生前的对手和敌人,更知道毛泽东存在的意义和分量,这正应了中国的一句古语:“桃李不言,下自成蹊。”

对于毛泽东,今天的中国人还有许许多多的困惑和疑问,我们也许可以从这本《毛泽东传》中找到答案。

走近毛泽东观后感 篇5

《走近毛泽东》这部片子主要讲述了毛泽东同志少年、青年、中年、晚年的一些感人的事情、伟大的政策和果断的决定。让我们在银幕上看到了久违了的毛泽东的真实形象,让我们真正地走近毛泽东,去探究他的光辉一生。毛主席为了中华民族的解放,为了全中国人民的新生,在半个多世纪的时间里,在充满荆棘的革命路上走过了无数的风风雨雨。

我们看到的是一个活生生的毛泽东。充满感情的领导。毛泽东用他特有的聪明才智和他那犀利的笔杆子,依靠最广大的劳动人民,领导中国人民解放军克服常人难以想向的困难,以坚韧不拔的毅力走过了草地,爬过了雪山,战胜了国民党蒋介石有精良武器装备的800万军队。他不愧是伟大的军事家、革命家和政治家。革命胜利后,毛泽东常用生活中的小事教育勉励身边的工作人员不畏艰险,永住直前。一天,他和几们工作人员登山,太阳快下山时,身边的一个人对他说:“主席,前面没路了,太阳也快落山了,我们回去吧!”毛主席对他说:“你累了吧,路是人走出来的,我们只走到半山腰,怎么能半途而废呢!”听完这些话,他们羞愧的同时更明白了主席话中的深刻含义,他们奋力前进,直到顶点。从这些小事中也不难看出毛泽东不达目的,誓不罢休的性格。在革命道路上,他凭着这种坚韧精神,勇往直前;不管前面的路有多危险,有多艰难,他总是用自己的脚,为人民开辟出一条条通向幸福生活的大道。

毛泽东思想是马克思主义中国化的第一个重大理论成果。它是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。中国共产党领导的革命和建设的实践是毛泽东思想形成的实践基础。中国共产党成立之后,领导人民求翻身,求解放,建国。

第一次国内革命战争时期,毛泽东以马克思列宁主义为指导,通过调查研究,深刻论证了中国社会各阶级在革命中起的作用和地位。土地战争时期,毛泽东带领中国共产党人成功开辟了以井冈山为根据地的农村包围城市,武装夺取政权的道路。

新中国成立以后,毛泽东进一步提出了人民民主专政理论,社会主义改造和建立社会主义制度的基本方略,把马克思列宁主义的基本原理同中国革命和建设的具体实际结合,找出在中国怎么走建设社会主义的道路的任务,并且进行了艰辛的探索。

建国前夕和建国以后,毛泽东多次提出务必使同志们继续保持谦虚、谨慎、不骄、不燥的作风,务必使同志们继续保持艰苦奋斗的作风,要求全党警惕资产阶级思想的侵蚀,反对脱离群众。

毛泽东的活的灵魂,实事求是,群众路线,独立自主。领导和群众相结合,在毛泽东一生他总是不断地提醒自己“从群众中来,到群众中去”,在片中毛泽东总喜欢到全国去考察,喜欢和群众接近。

观看了《走近毛泽东》,将使我打开思考的空间,对中国共产党了解得更多,对毛泽东思想了解得更深入,很感谢老师给我们放的片子。

走近毛泽东观后感 篇6

从历史教训中汲取智慧和前行的力量,从伟人身上学习优秀的品质和精神,是我党的优良传统。农发广饶县支行党支部组织全体党员观看靠近毛泽东,让新老党员感受到毛泽东的优秀品质,学习留下宝贵的精神。

根据纪录片,毛泽东是探索中国特色社会主义事业的先驱。首先,他是一个坚定的理想主义者,他为了追求理想,决不放弃斗争,决不满足现实,总是迫不及待地提出下一阶段的任务。其次,他是战略家,他熟悉历史,谈论古今,对现实有良好的大局观,有人没有的国际视野,世界视野,对未来有优秀的预判能力,可以制定战略,决胜千里。再次,他有挑战精神,对现实有批判精神。他立足于现实,不满足于现实。为了实现理想和战略,他将挑战传统,包括资本主义甚至封建主义的传统。

历史永远是我们生活的镜子,今天也永远是前进的镜子,这两者互相映照,产生了参考和启发。纪录片《走近毛泽东》的重大现实意义在于,我们可以从毛泽东的事件、行为、动作、对话、细节上感受到第一中国革命领导人的点滴作为,也可以想象我们今天如何保持中国共产党人的先进性,体现三个代表重要思想的伟大意义。

看了纪录片后,党支部委员成龙同志对这次看纪录片发言:百年风云激动,创造盛世伟业,历史是最好的教科书,学习党史、国史是坚持和发展中国特色社会主义,继续推进党和国家各项事业的必修课,我们要把党史学习融入自己的学习和工作

走近毛泽东观后感 篇7

看过《走进毛泽东》这部纪录片以后,我对一代伟人毛泽东有了更多的了解,同时也更加尊敬和佩服我们伟大的领袖毛泽东。

像我们这一代80后,已经对开国领袖了解的少之又少。因此,了解我们伟大领袖的一些事迹,有利于培养我们的爱国主义情感,有利于我们树立正确的人生观、价值观,对我们树立起远大的志向,更好的报效祖国也能起到一定的作用。

看完《走近毛泽东》以后,我觉得他的一生是辉煌而有意义的一生。究竟他是怎样的一个人呢?就让我们一起来走进我们伟大的领袖毛泽东吧!

在我的心中,他是一个毕生反对剥削压迫,为工农兵争名争利争自由的人。

他是一个历经二十八年艰难险阻,硬是把在水深火热之中当牛做马的亿万奴隶托为新主人而把骑在奴隶头上作威作福屙屎屙尿的原主人打翻在地的人。

他是一个造就千百万治党治军治国的英才,带领他们为理想而奋斗终身的人。

他是一个把火柴称为洋火,铁丝称为洋丝,棉布称为洋布,水果糖称为洋糖,却把被称为东亚病夫的中国改变为能够制造两弹一星,工业门类齐全让世界刮目相看,令欧美又恨又怕的东方巨人。

他是一个手不释卷而又不唯书,实践认识再实践再认识,孜孜探索理想社会发展模式,为人类创造巨大精神财富的人。

他是一个虽然在人们心中贵为天子却身穿补丁衣服补丁鞋的,以辣椒红烧肉为佳肴却又三年忌肉与人民共度艰难的人。

他是一个高尚的人,纯粹的人,有道德的人,脱离了低级趣味的人,全心全意为人民谋幸福的人。

看完《走近毛泽东》,为他的深谋远虑,雄韬大略而折服,为他的英勇机智善于外交的风采而折服,也为他的朴实无华,平易近人而折服。

作为80一代,我们的确应该把毛主席作为我们学习的榜样。首先,我们应该像毛主席一样,为自己树立一个远大的志向,并为这个理想而奋斗一生。而不是像现在一样今天觉得这个挺好玩,明天又觉得那个不错。同时,我们应该培养一点高雅的兴趣,比如爬山,游泳,不仅能锻炼身体,而且能陶冶情操。当今时代,青少年整天沉迷于网络,这不仅关系到我们自己的人生命运,更关系到我们伟大祖国的兴旺发达与繁荣昌盛。

没有共产党就没有新中国,没有毛主席就没有今天中国十三亿人口的幸福生活。我们要时刻记住我们伟大的领袖毛主席。向毛主席敬礼!

走近毛泽东观后感 篇8

评价一个领袖,一个事业的带头人,我们当然要以成败论英雄。毛泽东的一生,成败得失都有,如果来进行一下客观的评价,大概不外乎这样几个方面:

首先,他是一个改变了中国历史的伟人。这种改变主要表现在以下几个方面:

第一,他参与创立了中国共产党,为这个党的建设作出了独创性的贡献。在农民占人口80%以上的国家建设无产阶级政党,建设“两个先锋队”,这个不容易。为此,他提出了思想建党的原则,从思想、组织、作风等方面加强党的建设,开创党的建设伟大工程。新中国成立后他又提出执政党建设的问题,提出反腐倡廉的问题。

第二,他创建了人民军队,提出了党指挥枪的原则,要求支部建在连上,主张打人民战争,形成了一系列重大的战略战术。新中国成立后他又提出建设强大的国防军和巩固的国防。他是一位举世公认的军事家。

第三,他通过对中国特色革命道路的探索,找到农村包围城市、武装夺取政权的道路,领导建立了中华人民共和国,实现了民族独立、人民解放,开创了新中国三大基本政治制度,为后来的一切发展进步奠定了政治前提和制度基础,为实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定了历史的基石。

第四,他确立了新中国在世界上的大国地位。

这里有三件事值得一提。一是抗美援朝。这场战争打掉了斯大林的怀疑,打出了中国人的志气,让全世界都知道中国人不可小视。有人说如果没有抗美援朝就可以解放台湾,这只是一种假设。实际上,美军第七舰队是朝鲜战争爆发后就立即开进台湾海峡的,而不是中国宣布抗美援朝以后才开进去的。

二是两弹一星。如果当初没有下决心搞,今天我们还搞得起来吗?人家还会让你搞吗?

三是建立起相对独立的比较完整的国民经济体系。体系是什么意思?就是自己能够循环,什么都能够制造,有螺丝钉,也有机床,经济命脉掌握在自己手里,不需要依靠别人过日子,不用看人家的眼色行事。当然,这种独立是无奈的,也是不完善、不全面的。

其次,他是影响中国文化的大家。

第一,我们知道,他是一个诗人。毛泽东的诗词也充满了虎气和猴气。如早年的《咏蛙》诗:“春来我不先开口,哪个虫儿敢出声?”

离开韶山冲的时候,他改写的诗词:“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还,埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。”

到了长沙,书生意气,挥斥方遒,于是又写诗:“问苍茫大地,谁主沉浮?”结论是:“自信人生二百年,会当水击三千里”。

到陕北,是“数风流人物,还看今朝”!

新中国成立以后,则是“换了人间”!

这些还不是虎气?

毛概观后感


即使是读同一本书,不同的人都会不有不同的心得。人是复杂的,尤其是思维,心得也在一直变换。写心得体会是一项非常重要的写作训练,心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。如何写好一份值得称赞的心得体会呢?小编现在向你推荐毛概观后感,供你参考,希望能帮到你。

毛概观后感 篇1

《社会契约论》

《社会契约论》这本书一直听很多老师提起,以前从未看过,这次正好借此机会读了一下这本书。在阅读之前,我不明白为什么社会上存在契约关系。看过的玄幻**里有时会提到契约关系,大多是人与强大的魔兽签订契约关系,有的是主仆关系,有的是同伴的关系。

读完这本书,我知道社会契约是什么意思。

《社会契约论》第一卷主要是讲契约论,第二卷主要讲的是主权论。

第一卷,主要谈到约定和契约。 在第一卷的开头部分,卢梭提到“人是生而自由的,但却无往不在枷锁之中”。其实,也就是说,人虽然自由,但也应该受到约束。

在第一卷中,卢梭主要寻求这种约束的基础。卢梭认为,协议是一切合法权力的基础。所以,卢梭首先谈到了约定。

首先,他从家庭的角度来谈协议。家庭是所有社会中最古老和唯一的自然社会。当孩子们依靠他们的父亲时,他们依靠他们的父亲。

当这种需要停止时,双方都恢复独立。此时,如果他们继续在一起,就需要依靠协议来维系。卢梭把家庭扩大到政治社会,把父母与子女的关系扩大到领导与人民的关系。

之后谈到,社会秩序也不可能建立在强力的基础上,因为最强者无法一直保持强势霸权,除非他把强力转化为权利,把服从转化为义务。而强力并不构成权利,人们只是对合法的权力才有服从的义务。既然强力并不能产生任何权利,只剩下约定才可以成为人间一切合法权威的基础。

至此,卢梭为这种约束找到了依据——约定。同时,卢梭指出,在约定的情况下,并不能规定一方的绝对权威,另一方无限的服从,否者,这是无效而且自相矛盾的约定。卢梭在协议的基础上提出了社会契约。

约定是社会契约的基础。卢梭提出一种假设,当人类达到这样一种境地,自然状态中不利于人类生存的种种障碍,使得依靠个人的力量难以生存的时候,如果人们不改变生存方式,就会消灭。就“需要寻找出一种结合形式,亦即那种能以整体的共同力量来保护和捍卫每个结合者的人身和财富的结合形式,而且在这种结合体中,每个人在与所有其他的人相互结合的时候仍服从他的意志,且仍像以往一样自由。

” 这就是社会契约所要解决的问题。人民订立契约产生国家,并将自己的全部自然权利让渡给国家,即共同体。

根据社会契约,人人平等地把自己毫无保留地交给集体。既“每个结合者以及他所有的一切权利都已全都转让给了整个集体”。这种转让是把自己奉献给全体而不是某一个个人,因此每个人都能从其他的结合者那里得到与他转让的权利相同的权利,所以每个人都得到了他失去东西的等价物,并获得了更多保护其所有物的力量。

其本质可概括为“我们每一个人都把我们自身和我们的全部力量置于公意的最高指导之下,而且把共同体中的每个成员都接纳为全体不可分割的一部分”。

为了使其他协议生效,我们必须规定谁不服从总的意志。整个社会都会强迫他服从将军的意志,强迫他自由。只有这样,整个政治机器才能有效运作,使社会协议合法化。此外,还应当包括少数服从多数的约定,这是政治体形成之后“公意”确定的准则。

社会契约不能有一丁点改变,且在他坐在的所有的地方都为人所默认和公认。一旦合同破裂,每个人都可以恢复他原来的权利和他放弃的自然自由。由社会契约联合起来的政治机构可以称为国家、政权或君主;至于结合者,总起来就是“人民”;主权的参与者称为“公民”;法律的服从者称为“臣民”。

这种政治制度的建立是人类从自然状态向合法的社会状态的转变。人类因为社会契约而损失了天然的自由和能够取得一切东西的无限权利,而得到了社会的自由和能够对他们拥有的一切东西的所有权,还有得自社会状态的道德的自由。

第二卷这一部分主要论述主权、一般意志和立法。首先,卢梭指出,主权是一般意志的运用,是不可转让和不可分割的。主权不可转让主要基于两个方面。

首先,主权是意志的体现,不能转移。转让意思是出卖人的本质属性自由。其次,所谓主权,实质上是全体公民公意的体现,不同于狭隘的个别意志,是一种集体生命,只能在全体人民的共同行动中表现出来,因而无法转让。关于不可分割,如果将主权进行分割,只是体现部分人民的意志,而不代表全体人民的共同意志,那么,这只能是一种个别意志或者一种行政行为,无法称之为主权。

其次,关于一般意志,卢梭认为一般意志是正义的,决不可能犯错误。但是,不能得出人们的观点永远是公正的结论。人民可能由于知识或能力的限制或者受到少数人欺骗,不能发表公正的意见来达成公意。

公意不等同于众意,公意着眼于公共的利益,众意着眼于私人的利益。

社会公约使政治体对自己的成员拥有绝对的支配权,这种权利,受到公意的指导时,便成为主权。那么,政治主体如何行使这一权利,需要法律的帮助。”由于社会公约,我们就赋予了政治体以生存和生命;现在就需要由立法来赋予它以行动和意志了”(p44)这里,就需要有立法者。

立法者只有起草和提出法律建议,只有人民自己才有制定法律的权利。

说起卢梭和他的《社会契约论》,总绕不开“天赋人权”和“人生而自由平等”等字句,这是契约论的起点和基础。卢梭尤其强调人的自由权利:“放弃自己的自由,就是放弃自己做人的资格,就是放弃人类的权利,甚至放弃自己的义务而且取消了自己意志的一切自由,也就是取消了自己行为的一切道德性。

” 1可见,在卢梭看来,自由是人的本质。我同意,但我们现在处于什么样的状况呢?我们有自己意志的自由吗?

这似乎是一个和平的时代,强调人类的主权、自由和平等,但实实上,它被各种限制所包围。任何东西都是有代价的,我们就像是在用承担一些责任来换取我们从心理上看来是自由的东西。这种自由又叫做自由吗?

我越来越觉得自由是一件非常神秘的事情。

卢梭还认为,主权是不能代表的,主权者是“一个集体的生命”,所以就只能由主权者来代表自己,意志不能够像权力那样转移。正因为如此,卢梭不同意现代国家普遍采用的代表制。相反,他鄙夷议员或代表的存在,认为“人们只有在选举国会议员期间,才是自由的;议员一旦选出以后,他们就是奴隶”11。

他道:“在一个真正自由的国家里,一切都是公民亲手来做,没有任何事情是要花钱的12(指花钱接受议员或代表的服务)”,因此他最赞同罗马人民的公民大会式的直接民主,以投票的方式进行选举,以维持主权权威。

总之,卢梭的契约论主要观点是人生而自由平等;人们放弃了自然的自由,通过签订合同获得了社会的自由;国家的主权掌握在人民手中,“**是人民自由意志的产物”,最好的政体是民主共和国。

自由在政治法律生活中主要表现在思想自由、讨论自由和追求个人发展的自由,使每个人都有表达自己意愿的权利。伏尔泰说过“我不同意你说的话,但我誓死捍卫你说话的权利。”在现实生活中,要广开言路利用各种现代**手段贴近人民群众,给人民充分表达自己意愿的权利。

这就是我读卢梭《社会契约论》的最大收获。他的思想具有丰富的理论和实践意义,对人类文明的发展起到了开拓性的作用。卢梭他以对所处时代的深入思考而**了人们为达到最大的幸福所应当付出的追求,作为人类优秀的伟大思想遗产,我们应当对其精华之处加以吸收借鉴,更好地为我们的社会文明发展服务。

毛概观后感 篇2

1、9月下旬至10月初,四川省广元市旺苍县部分乡镇果园发生柑橘大实蝇疫情,后经农业植物检疫部门紧急处置,疫情很快得到有效控制。据专家对《瞭望》新闻周刊记者介绍,柑橘大实蝇对人畜和其他作物并无影响,该虫只为害柑橘,与其他农作物病虫害一样,对人体健康不会造成任何影响。

但是,这个发生在局部地方的植物疫情,以“柑橘生蛆”的名义,通过报纸、互联网和手机短信等途径在全国迅速传播,引起部分消费者的恐慌,甚至“谈橘色变”。不仅四川柑橘销售受到严重影响,湖北、山东、重庆等柑橘主产区也被波及,产品滞销、**狂跌……一条小虫子引发一起影响广泛的公共事件。

通过冷静观察整个事件的来龙去脉,我们可以了解到目前老百姓对食品安全的高度关注和特殊敏感。同时,有关部门可以充分把握群众心理,更及时地向消费者传递准确信息。通过积极透明赢得公众信任仍然是处理公共事件的首要原则。

2。自2008年10月下旬以来,它引发了一场危机:中国第二大水果柑橘,仅次于苹果,严重滞销。在湖北省,约70%的橙子损失,高达15亿元。

而在北京、青岛,以及广西、湖南、贵州,橘农或者水果批发市场里的商贩守着烂掉的橘子哭泣的场景,随处可见。

“告诉家人、同学、朋友暂时别吃橘子!今年,广元的橘子在剥皮后发现白胡子上有蛆状病虫害。四川埋了一大批,还撒了石灰……”短信这样说。

四川省农业厅称这条短信为“谣言”,并通过公安机关试图追寻始作俑者。9月21日,四川省旺苍县新生村村民张登高发现自家的柑桔失去了果实。此时,这种名为“柑”的橘子离成熟还有一个多月,也没刮大风下暴雨,怎么会落在地上?

张登高拿起橘子,撕开红肉,一只长米粒的虫子爬了出来。

在金橘皮的映衬下,这只白色的蛆多次遭到攻击,这也是人们看到橘子时反胃的原因。

张登高拨通了旺苍市农业局植保植物检查站的**。

9月22日,县农业局首席农艺师赵建新和植保植保检验站站长何三美来到张家果园。园中空地上,掉落的果子四散着。两位专家把水果捡起来,一个一个地剥皮。二三十岁以后,一只虫子爬了出来。

大实蝇的幼虫!22年来一直监测这种害虫的资深农艺师何三美立即做出了决定。但在场的人都没料到,这条从川北一个小果园里长出来的蛆虫,会在一个月后“吃掉”了全国相当一部分柑橘的销售量。

“旺苍已经10年没有大实蝇疫情了。”何三美对《中国新闻周刊》说。果蝇作为柑桔生产中的重要害虫,已成为国内外植物检疫的对象。

上世纪80年代,随着柑橘种植面积增加以及果实频繁调运等原因,大实蝇疫情发生的范围和危害程度迅速扩大,至今仍然制约着各地柑橘的生产。

而在此次传言的发源地旺苍,根据大实蝇的产卵、孵化、化蛹时间,从1986年起植保植检站每年要去全县6个柑橘监测点检查两次大实蝇。经过12年的控制,这些苍蝇终于在1998年的监测记录中消失了。

但今年,在第一次例行监测开始前,张登高就把**打到植保和植物监测站。后有人称大实蝇的出现与汶川**有关,事实证明这才是个谣言——科学分析表明:这种害虫的生长与地壳变动并无必然联系。

9月23日,旺苍县农业局向广元市农业局通报了情况。当天,赵建新和何三美再次到张登高的果园,指导他挖坑埋病果,撒石灰。针对张登操所在的尚武镇的柑橘普查就此开始,与尚武东西相邻的嘉川镇、白水镇两个主要产橘地也在普查范围内。

3天后,普查结果显示,该县11个镇6.8万多株柑桔树出现疫情,占全县柑桔树总数的8.9%。100个桔子中,有1个是蛆果,主要集中在尚武、白水、嘉川3个镇。

《防治大实蝇疫情的公告》开始张贴在疫区各重要场所、公路沿线,上面有“旺苍县人民**”的公章。公告中列出了此后工作安排——哪些地方划为“疫区”,哪些部门检查市场,哪些地方设卡拦截“蛆柑”禁止其上市,如何消除蛆柑疫情等。

橘农们上山了。他们把所有成熟和未成熟的水果摘下来,按每公斤0.30元的标准由**购买,然后埋在石灰坑里。

截至10月3日,仅鸡鸣山就采摘加工各类柑橘类水果25万公斤。

“当时公告到处贴的都是,喊莫吃橘子,里面有虫。”住在嘉川镇**对面的一位妇女回忆说。

这个消息被一名在成都打工的嘉川籍男子报料给了《华西***》。10月2日,他对该报**称:“嘉川镇**昨天通知橘子不能吃,似乎因为**杀死了有益元素。

我家有1万多斤橘子,全部要摘下来深埋……”

两篇关于旺苍县柑橘“暴发大实蝇疫情”的报道,分别于10月4日、5日在《华西***》刊出——这是对此次疫情的首次公开报道。此时,距旺苍县将疫情上报到广元市**已经两周,旺苍县的蛆橘处理已近尾声。

“哨卡是24小时轮替的,没有检查到一车外运的柑橘。”何三美说。从发现大实蝇开始,旺苍县便在东、西两端与其他县区交界的木材检查站设立了哨卡,严禁该区域柑橘类果实和苗木外运;防止疫情沿河流和车辆传播。

近两周来,何三美一直守着白水镇的哨所,一直没有回县城。

但事后证明,哨卡对阻止“蛆橘”传言的扩散没有起到任何作用。从10月下旬开始,这条惊人的信息开始传播,一名北京记者甚至在一天内收到了10条相同的信息。

3、据四川省农业厅对本刊记者介绍,本次发生在广元旺苍县的柑橘大实蝇疫情,规模较小,对人畜无害,疫情也很快得到有效控制。

柑橘大实蝇是一种严重危害柑橘的检疫性有害生物,在四川发生危害已有多年历史,经过长期的防控,近些年已不再造成大的损失。该虫于20世纪80年代传入旺苍县,经过多年防治,2002年基本消灭。

今年9月22日,旺苍县尚武镇新生村二组村民报告在自家柑橘园内发现疑似柑橘大实蝇的害虫,经县农业局核实,确认为柑橘大实蝇。据查,全县11个乡镇、92个村、439个组的68217株柑橘树发生柑橘大实蝇疫情,占全县柑橘树总数的8.9%,虫果率为1%左右,主要集中在尚武、白水、嘉川3个镇。

疫情爆发后,四川省、广元市和旺苍县均采取有效措施果断控制疫情。在白水、三江主航道设置了当地检验检疫点,24小时值班检查,严禁柑橘类水果外运;在当地普及防治知识,争取果农的合作和支持;同时销毁虫果,消灭虫源,在10月10日前对“虫果”全部摘除,对地上落果深埋处理。

“我们搞得很彻底,果子不管是有虫的没虫的、树上的还是掉在地上的,都摘完、捡干净并在农业部门的指导下深埋,是无害化处理,总之一点,绝不能让疫情扩散。”本刊记者日前在四川省广元市旺苍县采访柑橘大实蝇疫情防控时,该县尚武镇新生村二组果农张登超说。据了解,张登超的家人收集并掩埋了2000多公斤橘子。

截至目前,旺苍县已销毁果实1252吨,其中“虫果”12吨,由“虫果”造成的直接经济损失约3.6万元,疫情已得到有效控制,不存在“虫果”外销的问题。

同时,四川省农业厅派出7个工作组分赴全省柑橘主产市、县开展网络式普查,但未发现新的疫点。全省各级植物检疫人员在各水果批发市场和销售网点进行检查时,至今未发现“虫果”。

4、10月21日,当传言已经严重影响全国部分地区的橘子销售时,四川省农业厅对此次事件的首次召开了新闻通气会。会上称:10月6日,农业厅接到广元市**的《应急快报》,内容为《旺苍县发现柑桔大实蝇疫情》。

此时,距旺苍县将疫情上报到广元市**过去了两周,而在10月5日,《华西***》已公开报道了这起事件。

在新闻发布会上,最先报道此事的记者受到四川省农业厅的公开批评。农业部首席农艺师牟锦毅说:记者未经农业部许可,违反规定发布疫情。

且“报道内容严重失实”,经网络和短信传播后,“引起部分不明真相的群众的恐慌”。

这很快传达给了旺苍县和乡镇的干部和农民,他们对后者也很秘密。尚武镇文化站站长、当地最大橘户苟飞理在接受《中国新闻周刊》采访时,一再重复“个别不负责任的**”“不明真相的群众”等字眼。与记者聊天时,县农业局相关人员也不时露出意味深长的笑容,称有些话在**面前不方便说。

对被指“违规发布疫情”一事,这名记者解释道:9月27日,由旺苍县人民**签署的《防治大实蝇疫情的公告》就已在疫区四处张贴、宣传,他的报道只是如实反映了**工作,谈不上“发布疫情”之说。《中国新闻周刊》也通过当地橘农验证了这一点。

会议内容现已发布在四川省农业厅的官方**上。所有内容一共不足,只是简略介绍了事件的经过,对疫情产生的原因、如何辨别“蛆橘”,以及为何有短信传言等内容并未涉及。“这种发布怎么能起到抵制传言的作用?

”有网友说。

四川省农业厅成立已经整整一个月了。根据中国《植物检疫条例实施细则》,大实蝇作为全国植物检疫对象,其疫情发布权力在农业部。“这样的程序耽误了公布时间。”有评论认为。

2008年5月施行的《农业部信息公开规定》规定:“属于应当主动公开的信息,各司、局应当在信息形成或者变更之日起20个工作日内予以公开。”这也许解释了为何农业部在10月8日接到四川省农业厅汇报后,又过了12天,才由四川省农业厅召开了此次事件的第一次新闻发布会。

10月27日,即收到该报告的第19天,农业部首次宣布,广元柑桔事件在全国范围内引起了一些消费者的恐慌。

就疫情为何在发现1个月后才公开的问题,《中国新闻周刊》记者曾多次要求采访农业部、四川省农业厅,但对方均表示拒绝,同时也拒绝提供近期柑橘销售的任何官方数据。

各地的农民都不得不面对一个令人心碎的结果——几乎一夜之间,橙子滞销。在北京最大的新发地批发市场,小贩们开始低价**橙子。21日,他们以每斤0.8-1元的****橙子,第二天只剩下一半。

山东济南,有商贩为了证明自己的橘子无虫,一天要吃6至7斤“示众”。

给柑橘进行清洗、上蜡等“美容”处理的打蜡厂也受到牵连。济南堤口路果品批发市场的打蜡厂老板原本批发了300多吨橘子,准备打蜡后批发给中间商,但一下子砸在了手里。由于橙色卡车无法卸货,一些运输公司也受到拖累。

5、广元旺苍疫情特别是“柑橘生蛆”等相关信息通过网络、手机短信等广泛传播开来。但在网络和移动通信方面,广元市的疫情规模、苍蝇危害等基本信息要素均未提及。由于世界各国人民对食品安全高度敏感,引起一定恐慌,对柑橘市场影响很大。

四川省农业厅植物检疫站高级农艺师蒋辉对本刊记者说,“广元不是四川柑橘主产区,旺苍县柑橘产量只有0.6万吨。最重要的是,广元柑橘的成熟期在11月,所以现在市场上不可能有广元柑橘**,当地市场上目前销售的均是外地产柑橘。”

毛概观后感 篇3

从腐败中看官场潜规则

拜读了《腐败现象滋生蔓延问题的调查与治理对策》,感受良多!作者围绕腐败二字,从现状、原因和对策三个方面展开了论述,揭示了自改革开放以来,我国的腐败现象开始滋生蔓延,在党和人民群众的坚决到斗争下,取得了瞩目的成果。然而,腐败的土壤依然存在,反腐任务依然繁重。

“千里来当官,为了吃和穿”默默地埋在很多想进办法进入官场的一代青年的头脑中,从而踏破了公务员的报名的考试门槛。调查显示,80%以上的大学生认为,之所以选择公务员作为自己的职业,是因为它们有很好的工资和福利。这恰恰反映了官场新的主力军为了吃好、穿好、住好而冲进官场,背离了基本价值观!

这种心态也注定了他们中的许多人走到了尽头!也正是很多人抱有“来享福”的念头,把“卖官鬻爵”的风气越推越热。公务员的考试除了考察应试者的智力,更要考察每个人的“财力”。

智力水平不高也无所谓。财力可以弥补这一点!这私下大家都懂的道理,堵塞了不少抱有宏大志向的穷书生的晋升之门,却为有钱有势的平庸之辈打开了方便之门。“为了稳定干部队伍,才发文招录领导子女”,事件也**地暴露了官场的择才中的一道标准。

所以,要堵住**的根源,首先要在招用公务员这个环节上把好关。

为什么国家经常提议打击腐败和罪犯?有些人喜欢冒险?其实,除了侥幸心理外,还有一个厚厚的人际关系网来保护自己的行为。“在中国官场,谁不腐败,谁就是孤家寡人”,谁不懂这些游戏规则谁就会被踢出局。

这些硬道理在他们踏入官场的时候就被周围的氛围所授教,并且越积越深,最后自己也成为了这些“硬道理”的宣扬者。这正是“近朱者墨”,他们有时是受到多种的压力下被迫走上腐败的道路,。但是更多的是自己的思想立场不坚定,自控能力差,一碰到**,就激发他们的贪欲的念头,从此一发而不可收拾。

然而,拿不准那天自己不见得光的行为露馅了,遭到市民的举报,他们会立刻调动平时编织的人脉网,“家家都有丑,捂住是好手”,层层疏通关系,为自己洗脱罪名,从而逃之夭夭,继续干起那勾当的事。该如何设置有效的反腐监督机制,我们依然在努力探索中。

很多****都是在还没坠入法网前,金玉其外败絮其中,打着法律的幌子,干起强盗的行为,趁机鱼肉百姓。“两重标准”成为他们行为的写照。面对群众和下属,要高举反腐倡廉的口号,私下征集红包、礼品,照收随收。

例如,石发亮刚任河南省交通厅厅长时,大打廉政牌,不论大会小会,言必谈廉政。讲到动情处,竟然眼眶湿润,令许多在场的**深受感动。石发亮曾大喊廉政口号,提出:

“一个‘廉’字值千金”。背后却贪下1900万。外在诚信,努力包装自己,却无私地偷偷做另一套。

只有当法律的绳索抓住他们肮脏的手,人们才能认识到这些所谓的双重性格。在这里,新闻**和民众**是审查**们的一举一动的较为有效的“便衣警察”。

还有很多很多的还不为人知的潜规则,数局内人最清楚。

我们很多人会思考这样的一个问题,谁促使潜规则这么“热”?冷静分析,不难发现,我们让他们有了犯罪动机。在****诸如此类的生活小事上,我相信很多人都找过熟人或者托过关系,让自己办事更迅速更有效率。

毛概观后感 篇4

关于***:《通力合作共度时艰——在金融市场和世界峰会上的讲话》读后感

2008年9月15日,拥有158年历史的华尔街第四大投资银行雷曼兄弟(lehman brothers)向法院提出破产保护申请。伴随着雷曼兄弟申请破产,美国第三大投资银行美林**被美国银行收购,美国国际集团(american international group,aig)依靠**的救援勉力维持,曾经不可一世的华尔街金融巨头纷纷倒下,美国股市也不断创下新低。全球股市迎来仅次于“9·11”的黑色星期一。

由于金融创新和金融全球化的发展,美国次贷危机的影响不仅限于美国。美国次贷危机引发的全球和系统性金融危机,本质上是一场前所未有的信用危机和信用衍生品危机。次贷危机引发了信贷危机,衍生品危机拖累了全球经济。

在世界经济一体化的背景下,国际金融市场之间的互动越来越密切。华尔街金融危机给全球金融体系带来了系统性风险,任何国家都难以独善其身。在危机面前,没有旁观者。如何应对金融危机已成为多轮多边磋商的中心议题。各国领导人都试图感受金融危机并寻求应对措施,表达了合作应对危机的决心。

2008年11月15日,二十国集团领导人金融市场与世界经济峰会在华盛顿国家建筑博物馆举行。

国家主席***出席会议并发表了题为《通力合作共度时艰》的重要讲话。***会议指出,国际金融体系改革应坚持建立公平、公正、包容、有序的国际金融新秩序的方向,努力营造有利于全球经济健康发展的制度环境。

国际金融体系改革应坚持全面、均衡、渐进、有效的原则。***提出了重点实施四方面改革举措:

一要加强国际金融监管合作,完善国际监管体系,建立评级机构行为准则,加强全球资本流动监测,加强对各类金融机构和中介组织的监管,提高金融市场及其产品的透明度。

二是推动国际金融组织改革,改革国际金融组织决策层产生机制,提高发展中国家在国际金融组织中的代表性和发言权,尽快建立覆盖全球特别是主要国际金融中心的早期预警系统,改善国际金融组织内部治理结构,建立及时高效的危机应对救助机制,提高国际金融组织切实履行职责能力。

三是鼓励区域金融合作,增强流动性互助能力,加强区域金融基础设施建设,充分发挥区域金融援助机制作用。

四是完善国际货币体系,稳步实现国际货币体系多元化,共同支持国际货币体系稳定。

***主席指出,随着经济全球化的深入发展,世界各国的经济和金融关系日益密切。这场金融危机不仅对发达国家的金融市场产生了严重影响,而且对发展中国家也产生了不同程度的影响,有不断扩大的趋势。对此,我们必须有足够认识。

发展中国家经济发展水平低,经济结构单一,金融体系抗风险能力弱。应对金融危机,国际社会应特别关注并尽量减少危机对发展中国家特别是最不发达国家造成的损害。

***主席还强调,中国经济平稳较快发展,是维护国际金融稳定、促进世界经济发展的重要贡献。中国**将继续采取有效措施,加强宏观调控的预见性、针对性、有效性,着力扩大内需特别是消费需求,下大气力转变经济发展方式、调整经济结构,加强农业基础地位、实现农民增收,坚持深化改革、扩大开放,实现经济平稳较快增长,为促进世界经济稳定发挥建设性作用。

***主席的讲话确立了中国作为大国的责任和地位,显示了中国人民的信信和精神,得到了与会者的大力支持。世界银行国际金融主管戴拉米说,中国已是全球经济中的一支重要力量,“无论是当今还是从历史上看,中国的经济刺激计划都将被看作在正确的时候采取的正确措施。” 他对世界经济前景表示乐观。

以中国为首的第三世界国家的公民将真正树立民族自信心,共同努力,共患难!

2009年可能是新世纪以来中国经济发展最困难的一年。改革开放30年来,国人已经习惯于经济飘红、收入增加,这场肆虐全球的金融危机让很多人受挫的同时深感意外、迷惘。在危机面前,是一个跟风坐等的旁观者,还是一个逆势而上、奋发图强的奋斗者?

这个摆在**、企业以及民众面前的现实命题,需要我们每一个人做出回答。

国际金融危机给经济发展带来严峻挑战,为了应对国际金融危机带来的困难,国家出台了一系列保增长、扩内需的措施,并提出“出手要快、出拳要重、措施要准、工作要实”的工作要求,迅速研究落实了一大批重大项目。当前,保持经济平稳较快发展是各地区的首要任务,千方百计扭转经济增长下行趋势。面对日益严峻的金融危机,中国***及时采取措施,调整步伐,抓住机遇,努力开拓新局面。

“生于忧患,死于安乐。”中华民族从来都有在危机面前永不屈服的传统。正是面对诸多挑战,中华民族展现了同心协力、自强不息的优秀品格,成为中国人民克服困难、创造美好生活的强大动力。

温家宝总理说,“信心比黄金和货币还要贵重” ;深陷困境的企业主则说,“只要企业能够活下去,走的人一定还能回来” 。这些信息传递的,是中国人民共同克服困难的精神力量,是中国经济发展的无穷动力。经过30年改革开放洗礼的中国**和人民始终抱定必胜信念,有改革开放30年强大的物质财富和改革经验作基础,有潜力巨大的国内消费市场做靠山,只要社会各界心往一起使、劲往一起拧,中国人没有理由丢失战胜这场危机的“自信力”。

毛概观后感 篇5

毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》读后感

1942年初,延安文化中暴露出许多严重的问题。主要表现在:一是艺术高于政治,主张政教分离;二是认为作家可以回避马克思列宁主义,或者认为马克思列宁主义会阻碍写作;三是主张抗日战争和革命要以揭露黑暗为重点,而不仅仅是抗日。

针对这些问题,党觉得要彻底解决文艺工作者的思想问题。就"文化与党的关系问题,党员作家与党的关系问题,作家与实际生活问题,作家与工农结合问题,提高与普及问题"作一研究与讨论。1942年5月中国共产党**在延安召开文艺座谈会,毛泽东主持会议并发表讲话(即《在延安文艺座谈会上的讲话》)。

此后,中国共产党领导的抗日根据地按照座谈会制定的文艺原则,全面开展了文学整风运动。

《讲话》分为“引言”、“结论”两部分。讲话指出了当时中国文艺界出现的一系列问题,并针对当时国情对于中国文艺界提出了相应的革命要求,主要**的是文艺工作者和一般革命的关系,讲话强调要努力使文艺成为整个革命机器的一个组成部分,作为团结人民、教育人民、打击敌人、消灭敌人的有力的**,帮助人民同心同德地和敌人作斗争。《讲话》是对五四以来中国新文化运动的经验和教训的总结,它联系延安和各抗日根据地文艺界存在的问题,提出了中国共产党解决这一系列问题的理论和政策。

其中在引言部分,毛泽东主要指出了推进革命工作前进时文艺工作者要解决的一些问题,其中包括文艺工作者的立场问题,态度问题,工作对象问题,工作问题和学习问题,对于中国共产党来说,我们应该站在无产阶级和人民大众的立场,。态度方面,我们对于敌人,对于统一战线中的同盟者,对于自己人这样的三种人需要有三种不同的态度,工作对象问题,即是文艺作品给谁看的问题,《讲话》着重强调文艺工作的对象是工农兵及其干部,我们的文艺工作者需要做自己的文艺工作,但是这个了解人熟悉人的工作却是第一位的工作,因此作为文艺工作者,我们首先要放下身份,走入工农兵的生活,去了解工农兵的语言和生活状态,更具体形象的表达出工农兵的情感和诉求。在引言的最后,毛泽东还着重强调了关于学习的问题社会,文艺工作者要学习社会,这就是说,要研究社会上的各个阶级,研究它们的相互关系和各自状况,研究它们的面貌和它们的心理。

只有把这些讲清楚,我们的文艺才能有丰富的内容和正确的方向。

于此同时,在“结论”部分,毛泽东更多的强调了方**方面的内容,为文艺工作者提出了更为具体的工作要求和方向。主要包括以下几个方面。首先,我们应该从现实出发,而不是从定义出发。我们应该从客观事实出发,通过对这些事实的分析,找出其原则、政策和方法。

我们现在也要这么做。 其次,我们的文艺应当“为千千万万劳动人民服务” 儿这千千万万的人民大众是最广大的人民,占全人口百分之九十以上的人民,是工人、农民、兵士和城市小资产阶级。要为这四种人服务,就必须站在无产阶级的立场上,而不是站在小资产阶级的立场上。

再次,毛泽东强调了如何去服务的问题,这里面便涉及到了提高和普及的问题,毛泽东强调我们的提高,是在普及基础上的提高;我们的普及是在改进的指导下进行的。在文艺工作中不能仅仅注重提高而忽略了普及的作用,无论高级的或初级的,我们的文学艺术都是为人民大众的,首先是为工农兵的,为工农兵而创作,为工农兵所利用的。进而,毛泽东强调了文艺界统一战线的问题,在现在世界上,一切文化或文学艺术都是属于一定的阶级,属于一定的政治路线的,要帮助文艺统一战线里面思想上有缺点的小资产文艺家克服缺点,争取他们到为劳动人民服务的战线上面来。

最后,作者强调了文学作品中的文学批评问题。文学批评有两个标准,一个是政治标准,一个是艺术标准。在任何阶级社会,政治标准总是第一位的,艺术标准是第二位的。

虽然此次讲话是毛泽东针对当时的社会现实,为了实现全国统一的抗争路线而在文艺界提出的要求,具有较强的阶级性和革命性,现今再读可能很难感受到特殊时期中国共产党带领中国人民为了新中国奋斗所做的努力,但是此篇讲话对于现今各个领域的工作者,都不可置疑的有着非常高的方**指导意义,《讲话》对于当时文艺工作者所提出的各种要求都体现出了马克思唯物主义的方**要求,这是不随着时代褪色的整个人类思想的结晶。

首先,做任何事情,明确态度立场是前提,虽然目前中国的主要矛盾已经不是阶级矛盾,但是我们在做任何事情之前,在自己的心理首先要有基本的态度和立场,不能黑白不分,临时倒戈,只有自己在心里首先有一个宏观的想法和打算,做起事情来才会游刃有余,有的放矢。

其次,以学习的心态来做事情,在生活中,我们会遇到这样或那样的困难和不顺利,但是不管我们遇到了什么坎坷不平,只要我们以一个学习的心态努力将每一件事情完成好,最终都会有一定的收获,在此次讲话中,毛泽东就强调了学习对于革命的重要性,每个文艺工作者都应该以谦虚的态度向工农兵人民去学习那些自身所欠缺的东西。

三是坚持从实际出发的原则。这也是马克思唯物主义方**中的一个核心,一切从实际出发,目前我们所有的观念想法都是主观性质的东西,存在决定意识,故而,在我们平时为人处世过程中,都应该以客观存在的实际情况为基本要求和准则,而不应该听信一家之言,或是以自身的主观判断对于事情加以评论和下论断。只有坚持一切从实际出发,才能更好地完成工作,对自己有更准确的认识,得到相应的改进。

最后,做任何事情都要有团体意识,懂得团结合作,以大局为重,在此次讲话中,毛泽东着眼的是全中国的革命形势,指出文艺工作中存在的一系列问题,其最终目的是团结一切可以团结的力量,为中国革命的最终胜利做好足够的准备,我们在平时的工作学习中,同样要学习毛泽东讲话中的这一思想原则,并将其方**更好的运用,凡是以大局为重,要有牺牲小我,奉献大我的精神,最终才会在更好完成集体工作的前提下,进一步实现个人价值。

《毛泽东在延安文艺座谈会上的讲话》充分体现了毛泽东将马克思科学的唯物主义思想和中国具体实践相结合,并将其方**意义充分贯彻于中国革命中,以最大的努力团结一切可以团结的力量。

毛概观后感 篇6

面对坚持资产阶级自由化的人,他说:

“要坚持党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策,关键是坚持‘一个中心、两个基本点’。不坚持社会主义,不改革开放,不发展经济,不提高人民生活水平,我们只能死。基本路线要管一百年,不能动摇。

”“在整个改革开放的过程中,必须始终注意坚持四项基本原则。在党的十二届六中全会上,我提出反对资产阶级自由化再过二十年。现在看来要20多年了。资产阶级自由化猖獗,后果极其严重。

特区花了十多年的时间才发展起来。它一夜之间倒塌了。垮起来容易,建设就很难。在苗头出现时不注意,就会出事。

”人们无从反驳这位伟人的观点,的确正如他所说,“人民,是看实践。人民一看到,最好是社会主义的,还是改革开放的,我们的事业就永垂不朽!” 无论是当时,还是现在,其言论在实践中所彰显出的正确性不言而喻。

当然,他的伟大之处不仅于此,在整个南巡之旅中,除反驳国内外针对我国的不利言论之外,他更是进一步地解释了什么是社会主义,并且认真地谈论了如何建设社会主义。

“计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义。社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。

社会主义的本质是解放和发展生产力,消除剥削,消除两极分化,最终实现共同富裕。”

那么,很显然,姓‘资’还是姓‘社’的问题在这位伟人眼里根本不是一个问题,“判断的标准,应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。”相反,他还提出社会主义要赢得与资本主义相比较的优势,就必须大胆吸收和借鉴人类社会所创造的一切文明成果,吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代社会生产规律的先进经营方式、管理方法。邓小平爷爷那包容万物的博大胸怀与当时特殊时代普遍的狭隘和偏执的畸形心理形成鲜明的对比,能在非常时刻,提出该观点,非有巨大理论勇气者不能为,非有巨大政治勇气者更不能为。

改革开放是建设社会主义强国的必由之路,在邓小平看来是极为必要的。

同时他也提出“改革开放胆子要大一些,敢于试验,不能像小脚女人一样。看准了的,就大胆地试,大胆地闯。” 正是因为邓小平爷爷的开拓和冒险精神,摸着石头过河,改革开放才能如此成功。

改革开放是一个探索的过程。遇到的问题不是表面的,而是有深刻的社会历史原因的。因此,在改革开放的过程中,动脑是非常重要的。思索改革开放过程中遇到的问题并梳理出正确的线索和答案需要辩证的思维方式,要进行深刻的逻辑驳辩,要有由表及里、由此及彼的分析综合和比照的功夫。

关于建立社会主义市场经济体制的结论是深刻思考的理论成果。邓小平同志在谈话中说到的改革是解放和发展生产力、发展是硬道理等思想,都让我深深地感觉到了他作为中国这艘大船上的总舵手所具有的深邃思索和犀利洞见。

邓小平爷爷以他那伟大的人格魅力、坚定的政治信念、超人的雄才大略、缜密的理论构建统一全党的思想,奠定了中国经济腾飞、政治稳定、文化昌明的坚实基础,引导中国走上经济发展的快车道。

可以毫不夸张地说,邓小平爷爷1992年救了中国,把中国引向了错误的道路。但现如今,让我担忧的是,随着改革进入深水区,不仅是武昌、深圳等逐渐丧失了曾经的引领地位,地方改革突破的可能性也越来越低,“杀出一条血路”的改革空间越来越小。随着固化利益集团等的形成,改革的阻力于动力相比增加了不少。如何继续改革?

我想,需要我们人民群众与党,在坚持贯彻邓小平爷爷思想的基础上推陈出新,深化改革,继续开放,处理好发展与改革以及稳定之间的关系,方能使我国更好地走社会主义道路。

毛概观后感 篇7

《科学发展观学习读本》读后感本学期,我学习了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(1),在学习过程中,我选读了**宣传部理论局组织编写的《科学发展观学习读本》,《读

本》全面准确地阐述了科学发展观提出的理论基础、历史根据和现实依据,科学发展观的重大意义、深刻内涵和基本要求,科学回答了广大干部及人民群众在学习理解科学发展观过程中遇到的一系列理论问题,为广大党员干部和群众深入学习科学发展观提供了一本重要的辅助材料和权威性的学习读本。

初步学习《读本》,收获很大,感受良多,不仅思路清晰,结构严谨,具有权威性,而且内容全面系统,表达准确深刻,文字简明流畅,是一本以创新理论武装干部群众的不可多得的好教材。

■《读本》准确把握科学发展观的理论定位

《读本》在“前言”中开宗明义地指出:“以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观,是我们党从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想,是我们推动经济社会发展、加快推进社会主义现代化必须长期坚持的重要指导思想。”

理论在于实践,指导思想是在科学分析和判断国内外形势的基础上提出的。党的十六大以来,以***同志为总书记的党**,准确把握世界发展趋势、认真总结我国发展经验、深入分析我国发展阶段性特征,认真研究和回答我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设面临的重大问题,不断推进党的理论创新,提出了科学发展观、构建社会主义和谐社会、加强党的执政能力建设和先进性建设、建设创新型国家、建设社会主义新农村、树立社会主义荣辱观、走和平发展道路等重大战略思想。这一系列战略决策是一个相互贯通、有机联系的整体,紧密围绕科学发展观这个主题而展开,科学发展观是统领,处于理论指导的地位。

正如《读本》所说,实现“十一五”规划,全面建设小康社会,“关键是要牢固树立和全面落实科学发展观,切实把科学发展观贯穿于经济社会发展的全过程、落实到经济社会发展的各个环节,切实把经济社会发展转入以人为本、全面协调可持续发展的轨道。”

■《读本》系统阐述科学发展观的本质内涵

《读本》首先从总体上对科学发展观的本质内涵作出集中概括,指出:“科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展。”突出了主题,抓住了要害,言简意赅,通俗精当,对人们理解把握科学发展观的本质内涵大有帮助。

以人为本是科学发展的核心。《读本》指出:“以人为本的本,就是根本,就是出发点、落脚点,就是最广大人民的根本利益。

”进而说明了以人为本,同我国古代的民本思想以及西方人本主义的联系与区别,强调坚持以人为本,与我们党全心全意为人民服务的根本宗旨和立党为公、执政为民的本质要求是完全一致的。坚持以人为本就是始终做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,“落实到党和国家制定和实施方针政策的工作中去,落实到各级领导干部的思想和行动中去,落实到关心群众生产生活的工作中去。”

全面协调可持续发展是科学发展观的基本要求。以科学发展观指导发展,首先必须始终把经济建设摆到中心位置,做到“聚精会神搞建设,一心一意谋发展”。经济建设的中心动摇、偏离,就没有发展,科学发展观也就没有体现和落实。

而要实现全面、协调、可持续发展、必须切实“做到…五个统筹,

即统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放,使各方面发展相适应,各个发展环节相协调”。这“五个统筹”是国内外历史经验的科学总结,是适应新形势新任务的必然要求,有很强的现实性、针对性和指导性,是落实科学发展观的重要标志。要实现全面、协调、可持续发展,必须正确处理当前发展和长远发展的关系、局部利益和全局利益的关系、发展平衡和不平衡的关系、**和市场的关系,使科学发展观得以顺利贯彻落实。

■《读本》深刻揭示科学发展观的精神实质

《读本》明确指出:“树立和落实科学发展观,根本着眼点是用新的发展思路提高经济增长的质量和效益,实现又快又好发展,为顺利实施…十一五规划、推进全面建设小康社会和整个现代化事业奠定坚实基础。”这正是科学发展观的实质所在。

实现社会主义现代化,既是经济发展的过程,也是社会全面进步的过程。《读本》强调,要坚持以科学发展观为统领,在大力加强经济建设的同时,大力加强政治建设、文化建设、社会建设,把中国特色社会主义事业全面推向前进。党**科学总结了我们党领导社会主义建设尤其是改革开放以来的历史经验,明确提出中国特色社会主义的总体布局,由经济、政治、文化建设“三位一体”,发展为经济、政治、文化、社会建设“四位一体”的战略思想。

《读本》遵循**“四位一体”的重大决策,在深刻阐述坚持改革开放、推动经济建设的同时,又对加强社会主义民主政治建设、推进社会主义先进文化建设、努力构建社会主义和谐社会展开了深入阐释,有力促进科学发展观的自觉贯彻和全面落实。

毛概观后感 篇8

毛中理论读书心得

读《毛泽东选集》有感

院系:电气信息工程学院

班级:电子信息工程08-2班

姓名:韩琳

学号:200801030210

《毛泽东选集》读后感

一直都很想读《毛泽东选集》这本书,但是始终都没有去读,刚开学时,老师说这个课要在第10周左右的时候交一篇读书心得,所以我早早的就去图书馆借了《毛泽东选集》这本书,我只借了第一卷和第二卷。尤其在第一卷中有许多著名的章节,例如,星星之火可以燎原;实践论;矛盾论等等。刚开始读时,和先前想的一样:

枯燥、感觉没意思,但是坚持读了以后觉得可以有一定程度的理解了,越读越觉得有意思,越觉得毛泽东的思想博大精深,他看问题的角度和深度很值得我们学习。由于时间限制,《毛泽东选集》只抽空看了看,没能很系统、很深入地去看,去思考。然后就我所看到的写些肤浅的意见。

由于字写得不太好,为便于老师阅读,我没有随其他同学的选择(老师会觉得手写的是自己写的,打印的是抄的,尤其是很长的,并且老师不忍心给手写的很低的分,所以要手写),而选择了打印,我认为:我们要透过现象看本质,不论读书心得的形式、长短怎样,内容才是最重要的。。望老师针对我的读后感给予意见。

在我读的第一卷中,我感受最深的就是我们共产党能够赢得最后的胜利,成功地夺取政权是必然的,我们中国走社会主义这条道路是必然的,也是正确的。我对我们党的认识也更深刻了,对党的性质也更了解了,对当时我们党所做的一些决定更理解了,更加体会、了解到了当时中国人民的生活状况和党的内部情形。此外,使我对毛泽东的认识更真切了,不再是从大家嘴里听说的那样,了解了一些他的思想,借此,使我对马克思主义的理解也更深刻了,不再觉得它那么虚无缥缈了,对它的实质有了一定程度的认识。

在读第一卷时,第一个让我很有感触的是《湖南农**动考察报告》,这篇文章最引起我的思考,让我最有震撼。能够引起我巨大的反思的是:所谓“过分”的问题。

那时农民刚翻身,对土豪劣绅、不法地主为所欲为,把他们入另册,向他们罚款捐款,打轿子,动不动就捉他们戴高帽子游乡,在乡村造成了一种恐怖的现象。这些在我看来,我也觉得是挺过分的,我很疑惑为什么不加以管理。但是,毛泽东说:

“第一,上述那些事,都是土豪劣绅、不法地主自己逼出来的;第二,革命不是请客吃饭,不是做文章,不是绘画绣花,不能那样雅致,那样从容不不迫,文质彬彬,那样温良恭俭让。”毛泽东解释的这些话让我很震惊,仔细思考后,我恍然大悟:是的,这些所谓“过分”的举动,都有革命的意义,非如此决不能镇压农村反革命派的活动,决不能打倒绅权。

“矫枉必须过正,不过正不能矫枉”,的确如此,想一想以前那些土豪劣绅、不法地主对农民做的那些过分的事,再对比农民们对他们做的,就再也不觉得农民们过分了,否则,就是拥护特权阶级利益的地主理论。这些论断和看问题、分析问题的角度确实让我收获颇多,使我在思想上有了更大的觉悟,不仅让我更加注重透过现象看事情的本质,而且更懂得了换位思考的意义。

在第一卷里有讲中国红色政权发生和存在的原因的,老师在上课的时候讲过红色政权夺权的原因,把书里写的和老师讲的结合在一起,再和书中前面的部分联系起来,再经过我的思考,彻底消除了我的怀疑——为什么红色政权会在当时的中国发生和存在,为什么一定是共产党夺权了。虽然共产党很优秀、很好,可是当时中国是一个半殖民地半封建的国家并且共产党的设施、财力等方面都是很弱的。我认为一般说来,中国红色政权产生和存在的原因是由当时的国内外形势决定的;它的胜利是由它的性质和当时的国内条件决定的。

还有《星星之火,可以燎原》,分析的很到位,既全面又缜密,把当时的情形阐述得很完美。

另外,在接下来的《关于纠正党内的错误思想》、《反对本本主义》、《必须注意经济工作》、《怎样分析农村阶级》、《关心群众生活,注意工作方法》中,我更全面地认识了党,也对毛泽东的思想有了更客观的认识,毛泽东看问题很深透,思维很缜密,观点独到,针对性强,除去晚年犯的错误,从这些文章的字里行间我能感受到这一代伟人的独到之处。尤其是《反对本本主义》中的“没有调查,没有发言权”。这句话我的妈妈经常给我说起,原来只是听听,没有去想那么多,现在随着时间的流逝,我也成熟了一些,对这句话也有了更深一层的认识。

没有调查,就不了解情况,那么说的话就没有依据,就是瞎说,是不可信的,如果再把这些没依据的瞎话散播给其他人,不仅会误导其他人还会大大地降低自己的诚信度,真是害人又害己。作为一个有羞耻感和责任感的人,我们不能这样做。在当今社会,我们应该更加诚实。只有这样,我们才能过上更实际、更有意义的生活。

在《中国革命战争的战略问题》中,我更了解了当时战争的形势和性质,让我对当时的国内战事一下子有了比较清晰的认识。让我看看毛泽东观点的高度——毛泽东站在中国未来领导人的位置,分析当时的中国国情,实事求是。与王明等人不同,他们只注重理论,不注重实践。

第五次反围剿失败后,如果不是毛泽东长期关注的话,那实践立在实践和高超的军事战略基础上的。危在旦夕的中国,当初也许会走更多的弯路,损失更大。据说红军长征杀了这么多人,根本不值得。

当初我也这么认为,但是了解了当时的实际情况并结合原来看过的唐国强主演的《长征》后,才知道长征真的是当时唯

一、仅有的选择。只有当机立断,才能希望突出围攻,挽救危在旦夕的中国。最后,长征精神作为一种革命精神,有着悠久的历史,被我们铭记。

在这一百多页里讲了很多关于战略的问题,虽然我不是很懂,但是就我懂的那些,就已让我很佩服毛泽东的军事谋略,很精彩,很漂亮,很透彻,很本质。

第一卷的最后还有很著名的《实践论》和《矛盾论》。《实践论》是毛泽东在马克思辩证唯物主义的基础上,结合中国具体的实践从而揭示了认识与实践的联系。在读完《实践论》之后,使我对辩证唯物主义的知行统一观有了更深刻的理解。

《实践论》通过阐述认识的发展过程,使我更清楚地了解到了人的认识是怎样从实践发生,而又服务于实践的;如何通过实践发现真理,然后通过实践证明真理,发展真理。从感性认识到理性认识,再从理性认识到指导实践,我们可以改造主观世界和客观世界。实践能够使人在脑子里生起突变,把感性认识上升发展到理性认识,通过实践发现真理,从而更好地认识事物,把握事物。

在某种程度上,实践论和前面写的“没有调查,没有发言权”又是一致的。《实践论》使我在理论上有了提升,从而能更好地分析和把握生活中的事物。

《矛盾论》中说,“矛盾存在于一切事物发展的过程中,矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终。矛盾具有许多特征,既具有普遍性又具有特殊性。既有同一性,又有斗争性”。这些话说的很到位,很有概括性,用《矛盾论》中矛盾的观点来观察事物、分析事物,更有助于我们客观地对待事情,处理事情。

《矛盾论》中还说“在复杂的事物发展过程中,有许多矛盾存在,其中必有一种是主要矛盾,由于它的存在和发展规定和影响着其他矛盾的存在和发展。”也正如毛泽东得到的结论:事物矛盾的法则,即对立统一的法则,是自然和社会的根本法则,因而也是思维的根本法则。

是的,世界上的很多事情都是矛盾的,我们要用书中的观点来看待事物,从而更好地把握事情,做出最好的、最正确的决定。比如,和同学的关系,一件事的进步等都可以利用,也有助于我们的创新。《矛盾论》使我对事物的认识有了质的改变,让我知道了竟然可以这样去看事情,让我更能从全局把握事物,而不是只见树木不见森林,有了这样的思想、看问题的角度,对我们今后的事业和生活是很有帮助的。

从第一卷中看到的这些让我受益颇多,虽然每一篇我理解得都不是很透彻、不精,甚至是肤浅,同学们都说只让我读一篇,读精点再写,再上网搜点改一改就行了。可是我觉得那样不好,我的水平确实是达不到那种程度,本着从这书中收获的知识,我觉得我更应该实事求是地写,不能造假,所以不去亲自读,不亲自思考,就不能得出结论,有所感受。只有通过实践,我们才能得到它,无论深浅,这是我们自己的真实想法和事情,而不是别人”,这是有意义的。

第二卷,因为时间的关系,到现在我还没能真正地完全读完,由于时间仓促,我只读了个大概,没能去过多地思考,所以只能粗略地写一些对我所读的那些的整体的感想。我先读了《论持久战》,然后才按顺序读,总体来说,我对《为动员一切力量争取抗战胜利而斗争》、《反对自由主义》、《团结一切抗日力量反对**顽固派》、《必须强调团结和进步》等文章一个总的感受是:毛主席在抗日战争时期反复强调的就是要团结、要进步,要进步、要团结。

此外,使我对毛泽东的思想观点立体起来了,和老师的观点一样,写得太精彩了,太精辟了,这种想问题的深度和角度太值得我们学习了。虽然我的思想达不到那种高度,但是也应该在今后的学习和生活中学会那种从全局出发,深入的、从根本分析事情的态度和习惯。

以上就是我读《毛泽东选集》第一卷和第二卷的一些粗略的,不深刻的感想和认识,望老师给予批评和建议,使我的思想能够得到进一步的提升,使自己的素养得到提高。我以后再看这些书。我相信我的理解和理解会更深入。

毛概观后感 篇9

读《反对本本主义》有感

今天读了《反对本本主义》,,也是毛泽东同志最早的一篇马克思主义的哲学著作。他从七个方面阐述了调查的重要性和方法。

首先,“没有调查,就没有发言权”经常出现在激烈的讨论中的一句用来反驳那些没有调查清楚实际状况而空会纸上谈兵的人。毛泽东同志强调,解决问题最重要、最基础的,就是要了解清楚完整的状况,不能睁眼说瞎话,更不能闭眼乱说话,不然你就没有资格来谈论这个问题。作为一位领导者更是这样。

第二,承接上文,点出“调查就是解决问题。”当你遇到问题,想要解决它,脑袋中却没有任何思绪,绞尽脑汁你也想不出什么好的解决方法来,还一味地抱怨这抱怨那。这时候,倒不如好好的去调查调查,当你掌握了问题产生的原因及及现状等资料时,问题就容易解决了。

如毛泽东同志所说,调查就像“十月怀胎”,解决问题就像“一朝分娩”。

第三,反对原教旨主义,即今天的教条主义。当一个人的思想被禁锢时,怎样才能更好地解决这个问题呢?系统规则可以改变,思想可以改变,知识方法可以借鉴。

凡事不能照葫芦画瓢,前人留下的经验不一定适合今时的情况,所以,解决问题要按实际情况来,可以借鉴“本本”,但要灵活运用,实践才是检验真理性的唯一标准。

毛泽东同志提出了——要解决“本本主义”这个问题,只有向实际情况作调查——这样一个科学的方法。由此引出了第四点,离开实际调查就要产生唯心的阶级估量和唯心的工作指导,那么,它的结果,不是机会主义,便是盲动主义。也就是说,没有实际调查,提出毫无根据的解决办法,会使问题更加复杂,更加难以解决。

因此,作为管理层人员,更应该从实际出发,亲自走进基层,去调查,寻找解决问题的方法,才能更好的为群众服务。

第五,社会经济调查的目的是为了得到正确的阶级评价,进而制定正确的斗争策略。我认为在任何时代都是可行的。毛泽东同志说了,社会经济调查的对象的是社会的各阶级,不仅要调查社会各阶级的政治经济情况,还要了解各行各业的相互关系及各阶层的相互关系,城市与农村都要做好调查,这样,调查的结果才能更好的反映问题的根本,才能更迅速的找到有效的解决问题的方法。

毕竟,经济基础决定上层建筑。只有掌握了经济基础,上层建筑才能更好地规划。

第六点是在当时的阶级斗争背景下提出的。中国革命斗争的胜利,有赖于中国同志对中国的了解。无产阶级要取得胜利,就完全要靠他的政党——共产党的斗争策略的正确和坚决,而这是要在实际经验中才能产生。

套用到今天,那就是,建设好中国特色社会主义社会要靠中国同志了解中国情况。坚定共产党的领导,领导层需要时时了解社会情况,时时进行实际调查,真正的掌握每一时刻中国的情况,与时俱进,才能正确的提出或转变既有的政策、策略,引导中国向前进。

第七点提出调查技术,指导我们进行调查。共有七点,分别为:

(1)要开调查会作讨论式的调查。

(2)调查会到些什么人?

(3)开调查会人多好还是人少好?

(4)要定调查纲目

(5)要亲身出马

(6)要深入

(7)要自己做记录

可总结为,将善于指挥的人员聚集在一起,然后开调查会进行讨论,调查对象要针对那些有丰富经验,思想进步,观察力敏锐,深切了解社会经济情况的人,并且要做好调查计划,充分做好准备。调查由领导亲自进行,深入调查,并记录调查结果。

全文可概括为:在实践中调查,事实求是。

毛概观后感 篇10

柴静穹顶之下观后感

柴静在自己的女儿出生后开始对自己周围的雾霾环境开始了担忧,在通过自己的调查来找出雾霾的原因。她的演讲很有条理。她从一位肺癌患者开始,发现工厂废气造成的空气污染。在采访了相关部门人员后,她发现了中石油和汽车尾气的问题。在每一个层面上,她都会去实验室进行验证和面试。无论她说的是对还是错,这个研究问题的决心都值得学习。

在雾霾刚刚被我所认识,是在念高中的时候,记得在2010年世博会的时候,上海**实行了对周边工厂的排污限制,那时的天是我生活在上海看到过最蓝的天,那段时间的空气简直是透亮的。说明节能减排的实施真的对环境的影响很明显,如果下定决心还是能够做到的。但之后雾霾的出现有打破了蓝天白云。

天气是灰色的。起初认们以为是雾,但这是pm2.5。最后,我们可以在每天的天气预报中看到pm2.5的预报。我们知道这些微小颗粒会严重影响我们的健康。

他们应该存在很多年。许多年前,他们可能已经取代了雾。我们一直在不知不觉中生活在雾中杀手。

当前,我国环境问题日益突出,生态平衡遭到破坏。生态环境问题是指生态平衡遭到破坏,导致生态系统结构和功能严重失调,威胁人类生存和发展的现象。除了今天最明显的雾霾外,还有很多生态问题。

我国近几十年来生态环境问题日益突出,在农业方面:以粮为纲促使毁林垦荒、毁牧开垦、围湖造田、填海种植,导致森林和草原等植被破坏,加剧了水土流失,湿地减少,土壤退化和沙化、荒漠化、盐碱化;滥用化肥农药,导致土地功能衰退,植物无法生存。在工业方面:

大量废水、废气、废渣未经有效的标准化处理排放,破坏了整体环境的自然形态。城市建设方面:布局混乱,工业区与住宅区、商业区混在一起,分割功能人为破坏。

在资源产业方面:矿业盲目开采,森林乱采滥伐,加之灭绝性地捕杀珍稀濒危野生动植物,破坏了生物链,导致生物多样性无法得到保护,使我国生态环境问题达到了危机的程度,成为制约经济发展、影响社会稳定的一个重要因素。

以上海为例,苏州河是上海的重要河流之一,又称吴淞江。发源于江苏省太湖瓜泾河口,与上海外滩黄浦江汇合。它在上海长125公里,长53.1公里。据记载,20世纪20年代以来,苏州河一直黑臭难闻,1928年,从苏州河取水的闸北水厂被迫迁至军工路的黄浦江。

20世纪50-60年代,苏州河污染加剧;70年代末,苏州河上海段全线污染,城区中年段黑臭,鱼虾消失,两岸环境脏乱不堪。造成苏州河早晨污染严重的主要原因是大量工业废水和生活污水直接排入水系,以及感潮河流的不利水动力条件。

20世纪80年代初,上海开始研究苏州河的污染控制。1988年,对排入苏州河的污水实施了污水联合处理一期工程。1993年,该项目投入运行,日截流污水40万立方米。在此基础上,1996年开始进行苏州河环境综合整治,市**成立了领导小组,由市长担任组长,20多个**部门和地方**领导为小组成员,下设办公室,负责苏州河整治工作的组织、协调、督促和检查,全面推进苏州河整理工作。

苏州河整治工程历时11年(1998-2008),总投资约140亿元。

小时候,一讲到苏州河就是脏乱臭的代名词。只要一经过,几米开外就能闻到非常浓烈的恶臭,夏天更是不能忍。在**下令整顿之后,没有多少人能想到会变成现在这样——这里有小鱼小虾,很多楼盘也吸引顾客。

事实上,我认为许多生态问题经过处理后都能很好地解决。只是在于**是不是用心地去做。

毛概观后感 篇11

***主席曾说过:我们要永远铭记,改革开放伟大事业,是以邓小平同志为核心的党的第二代**领导集体带领全党全国各族人民开创的。面对十年“*****”造成的危难局面,党的第二代**领导集体坚持解放思想、实事求是,以巨大的政治勇气和理论勇气,科学评价毛泽东同志和毛泽东思想,彻底否定“以阶级斗争为纲”的错误理论和实践,作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放的历史性决策……

以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失.重新翻看那段波澜动荡的历史,我更加体会改革开放带给我们幸福的来之不易。邓小平,一个春天里的故事,作为90后的我,没能切身感受到1978年及以前的故事,只能通过这本书及历史了解这段史实。

史学家说,历史教我们把握现在,哲学家说历史使我们预见未来,而我还想说历史让我们缅怀,缅怀那些将祖国和人民的命运系在自己心中的先辈,学会感恩,学会珍惜,把握好当下。历史已不会改变,重要的是如何继往开来,不动摇、不懈怠、不折腾,在时代的洪流里做出正确的选择,把握好航行的方向,才是对自己真正的考验。

三毛从军记观后感实用


每当我们重新观看一部电影时,同时我们的思维也在不断随着剧情发生变化。写观后感需要领悟作品中的叙事语言情感节奏人物性格等方面,写观后感的可以锻炼自己的写作水平的同时能真实地记录下你自己的感受。你有过写观后感的经历吗?想要了解“三毛从军记观后感”的完整信息快来看看栏目小编的整理吧,记得将这个链接加入收藏夹方便下次打开!

三毛从军记观后感(篇1)

初中作文频道小编[绿竹猗猗]今天给大家整理了《初二观后感:《三毛从军记》》的优秀作文,这篇初二观后感:《三毛从军记》共有650字,是一篇很优秀的原创作文,这篇初二观后感:《三毛从军记》很值得大家参考和学习。

张乐平先生的《三毛》原本书写的是一个在旧中国的街市上游荡乞讨的苦孩子,他的境遇是对旧世界的嘲讽和控诉。而在张建亚的影片中,三毛却成了一个在诸多偶然因素的造化中屡屡胜利的“抗日英雄”,排长、团长、师长通通都只是他的陪衬。这无疑是在戏弄嘲笑所谓的帝王将相、英雄豪杰,讽刺社会现实。影片以生活在社会底层的人物为代表,遵循底层百姓传统的道德观和价值观,力图撕扯正统权威的虚伪面具,还原历史真实。

真实是:做了英雄,以为成功了,但仅仅是以为。影片开头,大人物发话“要以无数的无名华盛顿,来造就一个有名的华盛顿;要以无数的无名岳武穆,来造就一个中华民族的岳武穆”,于是三毛去当兵,做个精忠报国的英雄,受过苦吃过难,虽然没有为国捐躯,但也立下过不少功劳。可到头来,还是被人遗忘,最后终于明白自己只不过是一个无名的小人物。小人物永远是小人物,小把戏永远是小把戏,他和牛师长一样,都是这个社会的牺牲品。最后一句台词“完了”一语双关,也同时把我们拉回了现实。

影片的反讽通常具有双意指向,表层意义似谜面,是一种不可靠的叙述,所言非所指。一方面采取佯狂超然的立场,另一方面又用多种手段暗示,引导观众洞察谜面背后的深层隐喻。人们在嬉笑滑稽可笑的同时,不断参悟到一些思想的机智和反讽的锋芒。

由影片转向竞争激烈的社会,对芸芸众生,尤其是灰色小人物来说,自我命运无法把握,以“无厘头”式的滑稽模仿产生喜剧效果,来纾解现实生活的压力。这样民众就可以在电影这个“幻想世界”里获得某种替代性的想象和远距离的心理满足。

三毛从军记观后感(篇2)

三毛流浪记大家该很熟,我也是我都看了好几遍了,但是我百看不厌。现在又出了续集,我当然得好好看看!续集叫:《三毛从军记。 》,一听这个名字就惹人喜欢,所以我给大家介绍介绍!

《三毛从军记》,大体讲了三毛流浪之后参军之后的.故事。一幅图这样讲道:一天,三毛看见了几个军人,心想自己能当兵就好了。他来报名,可是人家不收,因为他是在太矮,标准都是190厘米左右为标准,聪明的三毛找了几根木棍做成了一对高跷踩着又来报名,那人一看符合标准,就让他通过了。可是发军服时他穿不上,只好剪了。

这一段我明白了,凡事都要动脑。不要泄气,做什么都要充满希望,鼓足勇气。

还有一段是,三毛有了坐骑,是一匹上好的名马,三毛很爱护它,还把他当朋友带。一次去战场打仗时,那头马受伤了,回来以后,三毛天天照顾她。有一位军官很胖非常贪吃,他想吃了这匹马,就骗三毛去送信。回来时那匹马已经下锅了。三毛一阵大哭……

这段也让我知道,动物也是朋友,不要伤害它们!我以后一定要做个不伤害动物的人!

三毛从军记观后感(篇3)

三毛不是上天的宠儿,父母在战争中牺牲,让三毛早早的体会到了世界的残酷。拖着在众多大人堆中惹眼的娇小身躯,三毛没有显露出一丝的畏惧,独身一人参军。细小的胳膊却要抬起沉重粗大的木材,光亮的小脑袋却无时无刻不迸发出惊人的智慧。他不像我们,天天受到老师,父母的呵护,即使在如何努力劳作,永远不会有人同情。

可就是在这样的生活状况下,三毛永远不失一颗积极热情的心。在战场上,三毛凭借果敢的机制和勇气,一次次击败凶恶的日本鬼子。我们惊叹三毛获得的英雄勋章,志勇勋章,惊叹在众人眼中那光鲜亮丽的三毛,可是却不知道,三毛曾经在最底层付出了多少。没有任何人去强迫他,三毛却默默地学习,劳作,三毛知道,总有一天,他学到的东西,获得的坚韧的意志会让他能有机会为父母报仇。

想到现在无时无刻不在父母呵护或是监督下学习的自己,我们也许要感到惭愧,父母花费大量的血汗钱供我们学习,有时还要上额外的辅导班学舞蹈,学画画,只为未来的我们能在社会有能力养活自己,有能力获得别人的尊重,但我们却对父母的苦心熟视无睹,甚至感到无比的厌烦。说实话现在的我也无法理解这样长远的操心,但楼上的大哥哥告诉我总有一天我会明白,当那一天到来,我是会后悔,还是感到幸福,完全取决于我自己。我不想那一天的来的时候我会后悔,即使有太多不理解,我也会向三毛学习,三毛是我们大家的榜样。

希望未来的我还能很轻松的向父母说一句:我爱你们!

三毛从军记观后感(篇4)

读《三毛从军记》有感_初中读后感

读《三毛从军记》有感_初中读后感

我读了《三毛从军记》这本书,里面的内容是说三毛当兵的故事,三毛头上有三根毛,长得很可爱,跟我一样,我有十根毛。他很年轻,父母都去世了,我觉得三毛很穷,三毛聪明活泼,也很善良。他当兵那时候,遇到了很多困难,都是长官叫他做的事,他只好胆战心惊地做。

我对三毛跳伞的故事印象最深:有一天,三毛坐飞机,军官命令他赶快跳伞。三毛看起来真高!不敢跳,长管又叫他跳,三毛只好胆战心惊地跳伞,他跳下去的时候,正好落在一棵绿油油的大树上,下面正是一片茂密的森林,一只饿狼看见了,跑过来想吃掉三毛,三毛觉得很害怕,狼跳了起来,三毛脚手缩在一团,后来砰地一枪,弹飞过来,正好打中了狼。

狼死掉了,三毛想是谁开的枪呀?三毛往下看,啊!是个鬼子呀!

三毛想这回我一定会死的了,鬼子看见三毛在树枝上挂着,鬼子抬起猎枪瞄准三毛,正好打中三毛的包带,三毛掉了下来,压住了鬼子的头,鬼子死了。三毛因为迷路而垂头丧气地走来走去。三毛看见一个老战士经过,高兴地哭了起来:

“老兵,快带我回去呀!”老兵就带三毛回营去了。三毛把他的经过告诉了长官,长官夸三毛很棒,三毛很开心

初一:方方正正

三毛从军记观后感(篇5)

三毛从军记,好玩又好看!小三毛总是那么搞笑,但三毛很机智勇敢,打鬼子很牛。有一次,三毛打桩,打了一圈木桩,然后电线乱缠一通煤气。最后发现自己困在里面出不来了。嘻!

三毛还把路边的酒瓶当手榴弹,把戴军帽的女兵当做男兵等等搞笑事,三毛太好玩了 !三毛从军记比三毛流浪记还搞笑呢,嘻嘻!

读完三毛从军记后,我觉着三毛机智勇敢,只是个子太小,有时办事不力呢,但有时却因个矮才救他一命。三毛真是活泼,但不缺勇气。三毛很聪明哦!

《三毛从军记》这本书可以说“千古流芳”了吧,很经典呦!

今天,我在家看了一本书《三毛从军记》,这本书主要讲了战争时期,一个无依无靠的孤儿的幽默故事。

当我看到三毛伺候军官吃西瓜时,军官用一张大嘴巴吃,贪婪的三毛口水直流。当官的西瓜吃完了,肚子圆了,一口也没留给三毛。

三毛替长官打扇子,自己热得大汗淋漓,他用手捋去满头大汗,不小心汗水溅到长官身上,长官抬腿就是一脚,把三毛踢出老远。我觉得局长很自私。我真的想为三毛打败他。当时的社会太黑暗了。

我很喜欢读这本书,喜欢里面的三毛,因为他诚实善良,勇敢聪明,我同情三毛的各种经历。

《三毛从军记》是张乐平先生所作,这本漫画主要描写的是三毛从军的故事。三毛是个失去父母的孤儿。他在军营中遇到各种困难,用自己的智慧一一战胜了困难。

总的来说,我给你讲几个故事:有一天,三毛养了一匹马,马想吃草,三毛使劲拦住,马差点跑掉,情不自禁,三毛只好给马一大捆草。第二个故事是这样的:

一次三毛看到日本鬼子的旗子,可把他吓坏了,他赶紧把稻草披在肩上,这才没被发现。这两个故事告诉我们,生活的道路充满了困难,我们应该勇敢地面对它们。如果你在故事中像三毛一样勇敢机智,那就太好了。

三毛对这种艰苦条件下的生活很乐观。我们应该比他做的更好!

抗日战争开始了,三毛想当兵抗日。可是报名员说他太小,不让他当兵。三毛就脑子灵机一动想出了一个办法,打扮成大人骗过报名员入了兵。

三毛被派去当勤务兵,还要帮连长背儿子,替妻子拿东西。来来去去当了很多种兵。

后来,当他听到魔鬼的声音时,他用**杀死了小魔鬼,成为了一个英雄。记者闻讯赶来采访三毛,老大来拍照。头儿给了他一枚英雄徽章。拍照时,徽章太大,盖不住三毛的全身。记者以为徽章是头儿的。

抗日战争结束了,三毛被派去当准复员。离开了长官。

三毛从军记观后感(篇6)

张乐平先生的《三毛》原本书写的是一个在旧中国的街市上游荡乞讨的苦孩子,他的境遇是对旧世界的嘲讽和控诉。而在张建亚的影片中,三毛却成了一个在诸多偶然因素的造化中屡屡胜利的“抗日英雄”,排长、团长、师长通通都只是他的陪衬。这无疑是在戏弄嘲笑所谓的帝王将相、英雄豪杰,讽刺社会现实。影片以生活在社会底层的人物为代表,遵循底层百姓传统的道德观和价值观,力图撕扯正统权威的虚伪面具,还原历史真实。

真实是:做了英雄,以为成功了,但仅仅是以为。影片开头,大人物发话“要以无数的无名华盛顿,来造就一个有名的华盛顿;要以无数的无名岳武穆,来造就一个中华民族的岳武穆”,于是三毛去当兵,做个精忠报国的英雄,受过苦吃过难,虽然没有为国捐躯,但也立下过不少功劳。可到头来,还是被人遗忘,最后终于明白自己只不过是一个无名的小人物。小人物永远是小人物,小把戏永远是小把戏,他和牛师长一样,都是这个社会的牺牲品。最后一句台词“完了”一语双关,也同时把我们拉回了现实。

影片的反讽通常具有双意指向,表层意义似谜面,是一种不可靠的叙述,所言非所指。一方面采取佯狂超然的立场,另一方面又用多种手段暗示,引导观众洞察谜面背后的深层隐喻。人们在嬉笑滑稽可笑的同时,不断参悟到一些思想的机智和反讽的锋芒。

由影片转向竞争激烈的社会,对芸芸众生,尤其是灰色小人物来说,自我命运无法把握,以“无厘头”式的滑稽模仿产生喜剧效果,来纾解现实生活的压力。这样民众就可以在电影这个“幻想世界”里获得某种替代性的想象和远距离的心理满足。

三毛从军记观后感(篇7)

《三毛从军记》在本质上更接近世界的喜剧电影,尤其是美国的电影。作为以个以英语为母语的西方国家,很少有电影能在语言上产生喜剧效果,这与该果的历史文化传统密切相关。在西方,历史上的喜剧电影主要是以人物在表演的基础上构筑喜剧的情节,一是演员得出位表演来博得观众的大笑,类似于中国的“出傻像",代表是美国的吉姆·凯瑞或是英国的憨豆先生,这是个人魅力上的戏剧表演;二是以现实生活上的冲突,以电影中的众多人物在荧幕上的“不合时宜的冲撞”为基础的喜剧,这种喜剧电影的产生不是演员的“出傻像”的表演,而是依赖于电影编剧或是导演在情节上的安排。

在中国,大部分的喜剧效果是依赖于编剧的台词设置和演员的台词气韵,是一种语言的制胜,这是中国古老文化的底蕴,而不是依赖于表演产生的喜剧效果。这种喜剧的特点是均有文化的问道,缺点是没有表演的重要支持,对于以中文母语的我们来说,能过深问其中的精华,但是对于外语人来说,翻译的字幕失去了其喜剧的效果,不能过引起共鸣。这也是中国喜剧电影体系的肘部所在,不能在世界上流传。

电影是一种融合了所有演员的艺术。从起原上讲,它是一种生活表演艺术。喜剧电影要想在陌生的国度引起人们的注意,就要注意喜剧效果在表演中的设置。台词的喜剧效果是一种具有深厚文化底蕴的中国古代文明。一旦翻译成其他语言,它将失去生存的土壤。

正是从方面出发,《三毛从军记》部分方弃了语言上的优势,效仿西方喜剧电影在技巧上的设置,从情节上完成了对电影的喜剧造型,加大了演员的表演戏份。。

影片一开始,就是三毛在日本人的身后,学者日本人德“鸭步”,都得满大街上的人发笑,三毛发现日本人的木屐之后,断然将自己的简易的木板子做成的血扔到。从血迹中飞出来的刚撞到路边的警察头上,引来了警察的追捕。这部分是一个喜剧效果创造的电影技术。影片采用升级的方式,创造出不同于人物日常生活的动作节奏,展现喜剧效果。这是一种模仿早期黑白电影的方法。

早期的黑白电影,由于没有完全遵循24格定律,往往每秒超过24格。现代人认为这种电影万网很搞笑,因为导演只是模仿现代电影技术中的早期电影,让人发笑。

三毛从军之后,国民**军完全是一幅豆腐渣式的军容军纪,导演在表现国民党滑稽军训时,把一群鸭子左右奔跑的画面和列队表演的镜头剪辑成隐喻蒙太奇,将国民党的列队军训看成是一群鸭子的奔跑。 当日本帝国主义的**围成半圈,某位“高人”口里吐出的枣核般的东西竟然化成了战场上的炸弹,从天而降,不但具有了库布里克电影中猿猴的手里的骨头抛上天后化成宇宙飞船的功效,而且还有着非同寻常的喜剧效果。

战争结束后,三毛用被子弹射穿的帽盔盛河水,挂在树枝上淋浴,并怡然自得。当敢死队用一头牛在身上绑炸弹,尾巴上绑鞭炮时,这头牛冲进了日本队。事后,敢死队队员吹口哨,凯唱了一首歌。魏宗文的老兵发现并纠正了别人的口哨走调,并向他们炫耀。

战争是三毛和老兵生活的一部分,但战争并不能使他们一辈子都过着,他们的生活不应该完全被战争占据。人们的生活需要放松,所以这部电影有喜剧元素。

当然,这部电影不仅仅是这样的单体喜剧效果。导演还抖了一个很大的包袱。三毛和老兵在撅壕沟时,眼看就要完工,上级却要求再挖一尺,除看到此处,多公民党高层更是恨之入骨了。

三毛根本上拿不起铁锹,在老兵的帮助下才完成了任务,眼看完工在即,却又接到上级的命令,还以为是官僚作风作祟,却原来是导演摄制的一个大包袱。战争一开始,三毛把石头放在凳子下面,就看到了战壕的外面。摄像机开了,所有的士兵都站在凳子上战斗。这时,迎面而来的子弹穿透了三毛的头盔。三毛倒在地上,生死攸关,用一种悲壮的幽默来表达。

战争打响不久,在没有败势的情况下,上级竟然下达命令——撤退——所有的人必须带着板凳撤退!又是一个官僚作风的命令!镜头转换,冲上来的日本士兵跳入战壕,却看不到外面,出战壕必然会受到国民军的打击,出路只能是向后退,难就是不能过战壕。

此时才能明白编导的设置给决策者的智谋。幽默!

电影的人文关怀

如果这部电影只是停留在喜剧上,那肯定不是一部好电影。《三毛从军记》的成功就不只是停留在戏剧的商业元素上,还有深厚的人文关怀。三毛与老兵关系的转变也是影片的重点。

从开始,老兵那三毛“开涮”,三毛盛饭的时候,绊三毛进入了木桶,到后来两人合作抬木头,是两人关系开始好转的征兆。两人合力堆桩、挖壕沟,并当场在妇女杂志上表演。三毛从姑娘们扔下来的袋子里拿出烟和梳子,把烟送给老兵。这是加深两人关系的过程。二人并肩作战在战壕里,老兵叫嚣着“给排长报仇”,我们知道了老兵不是战争的老友字,也是一条有着“**穆”精神的中国人。

三毛在河边洗澡,日本的战绩袭来,老兵来找三毛;三毛在老兵“人生自古谁无死,何必马革裹尸还……”的豪言下毅然投入到敢死队的行列,二人的关系此时已是同生共死的高度。到目前为止,影片完成了两人关系的转变,是两人并肩作战的叙述。最后两人不但结伴去日本人的后方作战,在失去了后方支援的情况下,用自己的幽默和勇敢,徒手杀死了一队的日本人,并且结伴在森林里苦苦等待后方支援到百头,以指导战争结束,日本人战败。

影片的人性也体现在对**穆精神的追求上。“我们要以无数的无名华盛顿,来造就一个有名的华盛顿;我们要以无数的无名的约五亩,来造就一个中华民族的**穆。”这里的“我们”不是国民党**的**,是真正的中华民族。

中国人民对**穆的崇拜是反对日本人的新声音。就连三毛这样一个吃不饱的乞丐都怀想自己是**穆。“三毛虽然不认识**穆、华盛顿”、“三毛还不明白国家是什么东西!

”却在劳军的现场,幻想自己花生成为舞台上的**穆,手握大枪和日本人对抗,一枪扎死几个人。经过艰苦卓越的抗日战争,三毛完全成熟起来,到最后“三毛觉得他就是着无数个**穆中的一个”,事实证明,在外敌的侵略下,中华民族的每个人就是一个完全的英雄,哪怕是一个少不经世的孩子。

电影的讽刺力量

这部电影把国民党的决策者放在人民的对立面。三毛和众人合理歼灭日本人,在合影的时候,三毛不停的教导着抬高锦旗,最后完全地挡住了自己的脸,确实在这样一种情况下,国民党**和一个战争的英雄合了影——这个英雄在**上甚至没有露出脸,只要有**的脸就可以了。

战争的英雄被高调了,到市长的手下打杂,不停的被师长、师长太太、小少爷湖来换去。英雄给师长端茶倒水、点烟擦鞋;为师长太太洗衣报东西,甚至于当师长太太去**时,还要为她隐瞒;为小少爷擦屁股,在日本的战机袭来的时候不但要去接小少爷,还要背他到防空洞。三毛的大厅里满是洗过的衣服。衣服下面有一群鸭子在跑。

和三毛相比,师长只顾跳舞,用“再议”来搪塞一切战务情报,最后导致贻误军情,是无能;师长太太在师长的棺材面前,顾镜自怜,是无情;在日本的战机袭击下,和三毛同龄的小少爷,不愿跑,让三毛背负到防空洞,是无知。

三毛在与老兵的相处下,学会了肝胆相照,机灵应变,巧妙杀敌;相比下,三毛在师长的指导下学会了,国民党**的陋习“不该看得不看,不该闻的不闻,不该饿的不饿”。三毛学会了对着**说“再议”。

电影的憧憬

三毛在面对救了他的小姑娘面前,在半睡半醒之间,怀想起了中国人传统的理想画面,自己在牛背上**,在田间耕地,妻子在家里纺织。

只要没有外来入侵,中国人愿意做一只悠闲的鹤。

三毛从军记观后感(篇8)

今天我阅读了《三毛从军记》(作者张乐平)。故事主要讲了三毛在军队里的一系列经历:抗日战争期间,三毛想应征入伍当兵打鬼子,但是他还是个小孩,不能报名,他灵机一动,用一个棍子把自己撑高了用长裤遮掩,结果如愿以偿地从军了。在军队里,教官让三毛干累活脏活和重活,三毛服从了命令,还经常受委屈。同时他在军队里过得很有趣,比如用自己的帽子当锅烧菜,练习刺杀时用力过猛把自己插入到草人中,学骑马结果被马掀到地上,头上起了个大包等等。总之他的生活算是很“精彩”。

我体会到了战争年代的'战士们的辛苦,他们起早贪很,吃不饱穿不暖。三毛想当兵打鬼子,说明他爱国的人,想为国家出一份力量。在军队里,他表现的非常出色,还被大家评为英雄,收到了连长颁发的英雄勋章,勋章大的把他整个身体都遮住了。我想对三毛说:“你是一个爱国小英雄,机智聪明,勇敢乐观地去面对困难。生活在和平年代的我,应该珍惜现有的学习和生活条件,多学点本领,以后为祖国和人民服务。我还要学习他乐观向上,遇到困难勇敢克服。长大以后,我也想参加军队,因为我会唱歌和跳舞,可以当一名文艺兵,给战士们带来精彩的表演,一样贡献自己的力量。

三毛从军记观后感(篇9)

《三毛从军记》这本书我已经看过了很多次,每次都让我回味无穷,我超级喜欢看了。

这本书讲述的是抗日战争爆发时期,三毛想当兵,可长官嫌他年纪小,不肯收他,他灵机一动,假扮成大人模样,骗过了长官参了军。在军队里,发生了一些很可笑的事情,比如:早上,三毛不按时起床,被长官打起床;中午,三毛因为个子小抢不到饭吃……又过了一段时间的训练,三毛和他的战友们开始上战场,抵抗日本人的侵略。三毛虽然个子小,但他有顽强的毅力,有一心想为祖国立功劳的决心,所以他很勇敢坚强。三毛被派出侦察,途中飞机被敌人打中了不得不跳伞,谁知却被挂在了树枝上。他在山里想出了很多好主意和敌人斗智斗勇,直到日本人投降。

这本书让我知道了:三毛的童年生活很不幸,旧社会很穷,三毛受到不公平的待遇,经历了很多苦难。而我们呢,生活在富裕美好的新社会里,过着衣食无忧的幸福生活,在家里,爸爸妈妈疼爱我们,在学校,老师关怀我们。和三毛相比,我们是多么的幸福啊!所以我们更应该珍惜现在的幸福生活,好好学习,长大后成为一名有用的人,为祖国争光。

三毛从军记观后感(篇10)

三毛是个头上长着三根头发的一个贫苦人家的孩子。

抗日战争爆发,三毛想应征入伍,可是征兵处的长官嫌弃他的年龄小不肯收他,三毛灵机一动踩着高跷,穿好长衫,戴上礼帽假扮成大人的模样再一次来到征兵处骗过了长官,终于如愿以偿地从了军。

一开始,三毛被派去当勤务兵,后来去连队当兵,军队里的规矩真多,见到长官要先立正,再脱帽敬礼,三毛认真地学着老兵的'模样试着自己做。

老兵指导三毛练习刺杀,三毛端着枪使劲向稻草人刺去,不料用力过猛自己一头扎进稻草人中,可三毛不放弃坚持不懈地练习着。

三毛练习骑马,刚要抬腿跨上去,马一发脾气把三毛甩到了地上,头上起了个大包!但是三毛一下子站起来继续与马儿沟通。

三毛在军营里不断认真地学习和磨练着,到最后还凭着自己的智慧抓了好多敌人。

这本书看到这里,我非常敬佩三毛不怕苦不怕累的精神,还有三毛善良的心灵,我要向他学习。

三年级观后感范例


您是否对于给作品起一个好名字的感想感到头疼?在观影的过程中,我们能够全身心地投入到电影中,同时也会因为一些优秀的作品而产生一些想法。写观后感需要以作品本身为基础,同时不能脱离实际。我们强烈推荐您阅读必看的“三年级观后感”精选文章,感谢您的光临,我们将用心呈现精美的内容,希望能够得到您的收藏!

三年级观后感 篇1

那个早晨,我再次握着这本书,在指尖翻阅,一幕幕又浮现在我眼前……

阿廖沙被外祖父打得失去了知觉,看那一条条血淋淋的鞭伤,外祖母也难逃外祖父的拳头,看那一根根插入头皮的发针,两个舅舅闹分家,看在地上头破血流的他们……那一幕幕,拨动着我的心弦,使我震惊。

那个时候,许多人都被自私和贪婪所控制,变得暴力,狠心。

阿廖沙从小就生活在那样的世界里,正是他的外祖母,带领着一束光进入他的生命,是她那对世界无私的爱丰富了他,使他充满坚强的力量以面对困苦的生活。我眼前也似乎出现了这样的外祖母:她慈祥善良,聪明能干,热爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。在高尔基的童年里,像外祖父那样的反面例子鞭策着他,像外祖母那样正面例子鼓励着他,成就了他的今天。

我们,生活在幸福中,远远无法想象那个时候的黑暗。现在,我们有父母爱着,有祖父母疼着,每天泡在蜜罐子里,享受着。我们的皮肤上,可曾有过一条伤疤?我们的手上,可曾布满过茧子?我们的脚上,可曾起过满满的水泡?都不曾有过,谁也无法质疑我们的幸福。

我们却认为这个世界是丑陋的,生活是不美满的。换个角度思考,如果我们是阿廖沙,我们岂不是对这个世界绝望了?在那样的'社会中,阿廖沙也能看到光,在现在的社会中,我们为什么不能看到希望呢?

因为不曾累过,所以不懂苦。

我们应该有一双发现美的眼睛,而不至于总是鸡蛋里挑骨头。世界是丑陋的,但同时也是美好的,要看你是怎样理解它。就像逆境一样,困难,挫折,坎坷总会使人堕落,颓废,但同时也会塑造出一个坚强的人,懂得寻找希望的人。我们要学会在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光芒,在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大能量。

三年级观后感 篇2

今年的暑假,我读了一本课外书——《夏洛的网》。这本书讲述了一头小猪和一只蜘蛛之间感人的故事。

在朱克曼家里生活着一群可爱的小动物。其中,有一头小猪,名叫威尔伯,一只蜘蛛,名叫夏洛,他俩建立了深厚的友情。有一天,夏洛的蜘蛛网上出现了一个奇迹——上面织着“王牌猪”三个字,来给威尔伯喂食的勒维看见了,他连忙告诉了朱克曼。于是,这消息就在这个村子里传开了,威尔伯变得很出名,每天都有成千上万的人来看它,夏洛又在网上织了“了不起”、“光彩照人”。有一天,威尔伯要到集市上去评奖了,如果评不上第一名,就必须变成熏肉火腿。夏洛又在网上织了“谦卑”拯救了威尔伯。最后夏洛有了一个卵袋,一共五百十四个宝宝,可她死了,结果孩子由威尔伯养育,最后它们过着平安的生活。

夏洛和威尔伯真是一对好朋友,它们处处为别人着想。当威尔伯遇到麻烦时,夏洛总是竭尽全力办法,帮他脱险;当夏洛走到生命的尽头时,威尔伯尽心尽力地照顾她的后代,完成夏洛的嘱托。在我们这个世界上,很少有威尔伯和夏洛这样的友情吧!

当我合上这本书时,不禁问自己,我的朋友在那里?我想:这有真诚的付出,才有真诚的回报。我真想做夏洛和威尔伯的朋友,不知他们愿意吗?

三年级观后感 篇3

《鼹鼠的月亮河》这本书讲了有关主人公米加的故事。

在一个叫月亮河的地方,生活着鼹鼠米加一家,米加在这里认识了新朋友尼里,他为了给尼里做洗衣机,得进城去买零件,由于没有足够的钱,他们不得不答应黑熊老板进行魔术表演换取资金。他和一个叫咕哩咕的穷魔法师一起学习魔法,在一次意外中米加变成了乌鸦,一睁眼就来到了乌鸦坡,米加成为他们中的一员,和他们一起挖掘地洞,想方设法,突破重重危机,打败了凶狠的老鹰。后来,米加用黑熊老板给的工资买了零件,他把零件寄到了月亮河。米加克服重重困难,终于做好了洗衣机。

从这本书中,我深刻地学习了我们一个道理:人一定要有目标,为了实现目标一定要不怕困难,坚强去战胜。当然在生活当中我也有这样的经历,比如我做计算经常出错,妈妈要求我一定要全对,错一道题就惩罚一面。刚开始我很不愿意,后来经过斗争,我明白了,要想取得成功,即使是一小点进步,也要付出努力,就要经历困难,我就要不怕困难朝着目标去努力。有了小进步,才会有大飞跃。

三年级观后感 篇4

今天天气晴朗,万里无云。做完数学作业后,我从书架上拿出一本关于伊索寓言的课外书。坐在沙发上,我津津有味地抬头看了一个又一个有趣的动物故事。

突然,我看到了一篇动物故事,它的名字叫做《幸运的蜗牛》的故事。看到这个问题,我不禁想:蜗牛?

为什么这只蜗牛会幸运呢?是一件什么样的事情使这只蜗牛幸运呢?带着满满的问号,我深思熟虑,充满好奇,决定好好看看这篇文章。

我看着看着,渐渐明白了这个故事。

这个故事上讲了:阳光明媚的一天早晨,一只蜗牛懒懒洋地从它的家,壳里慢慢的钻出来,伸了一个懒腰,一抬头,就看到了刺眼的阳光,忽然,它看见一棵大树上爬动着一个黑呼呼的东西。蜗牛大声朝她喊:

嗨,你到底是谁呀?我看到那个黑色的东西,指着树上一层薄纱般的蜘蛛网,对蜗牛说:嗨,你好,我是一只蜘蛛。

说吧,那只蛛边用蜘蛛网把自己抬起来,边和蜗牛津津有味地聊了一天。

当我看到这个故事时,我不禁想:蜘蛛不会那么善良,这个狡猾的蜘蛛一定会吃蜗牛。蜗牛,你可千万别被它骗了呀!

果然,故事中的蜘蛛不再和蜗牛说话,因为他的肚子已经饿了,他一定会趁机吃掉蜗牛!所以,它吸了吸口水,蜘蛛忽然间的用蜘蛛网一下子把蜗牛的整个身体瞬间包住,犹如闪电一闪而过。

接着来了一只绿色的大青蛙。他张开嘴,伸出细长的舌头,把蜘蛛吃进肚子里。

后来又来了一条肥毒蛇。它看见了圆青蛙,就把它吞了下去。这时,一个农夫路过,看见一条毒蛇。他挥动一把锋利的斧头,瞬间把它砍成两半。而那只蜗牛呢?

经过了重重困难,竟然如此幸运的逃脱了水生火热般的危险。

读完这个故事,我忍不住笑着想:这只蜗牛真是个幸运儿!而那些蜘蛛,青蛙,毒蛇,可真是自作自受啊!

三年级观后感 篇5

好词:炫耀不屑神气热情招呼坚韧

好句子:1。森林里住着一只骄傲的白鹭。他到处炫耀他的脚。

2、我的脚很有劲儿,能在沙漠里奔跑。你看,我有两个脚趾,一个大一个小。我的脚趾下面有一层厚厚的硬皮,像一个硬垫子,所以我不能填满沙子,也不能被热沙子烫伤。

三。啄木鸟低头说:因为我的四个脚趾,两个在上面,两个在下面,像一个钩夹,紧紧地抓住树皮,紧紧地支撑着我的身体。

4、小野鸭说:我的脚趾间有坚韧的蹼(pǔ)。我游泳时它就像船桨一样,一拨一拨的,可管用啦!

我的收获:每个动物都有自己的技能。别骄傲。就像故事中的白鹭,它只知道自己的脚是有用的,但它不认为其他动物的脚有它无法比拟的用途。我们应该学***的优点来弥(m)补自己的缺点,这们才能不断成长。

家长签字:这个故事虽说很短小,不能像别的故事里那样有很多的好词,但它的教育意义却一点都不逊(xn)色。

马哈多赶紧找来了梯子把猎狗救了上来。猎狗虽然腿上和身上都有伤,但它非常感谢它的好伙伴,要是没有乌鸦它早就饿死啦。乌鸦在树上-亚吉,他很高兴。他的好朋友终于得救了。

这时,一只老鹰飞过,两只利爪抓住乌鸦,呼啸着冲向天空。

猎狗突然听不到乌鸦的叫声,抬头一看,可把它急坏了,它顾不得腿上有伤,一边汪汪汪地狂叫,一边追着老鹰,它恨不得也长出一双翅膀,追上这只老鹰,把它咬个粉碎。

马哈多听到猎狗这么狂叫感到很奇怪,他顺着猎狗的声音一看,就明白了,他举起了猎枪,瞄准老鹰就是一枪。虽然他没有击中,但老鹰很害怕,爪子松了,他把乌鸦扔了下去。猎狗接住了乌鸦。

猎犬把乌鸦带回马哈多尔身边,不停地吠叫。马哈多尔知道猎犬很高兴乌鸦得救了!

三年级观后感 篇6

书是人类的营养品,书是人类进步的阶梯,一本书就像一艘船,带领我们从狭隘的地方驶向无垠广阔的生活海洋。这些名言都是写读书的好处,书就像我们的灵魂,我们不能没有它。前几天,我读了一篇叫《天火之谜》的文章,它深深打动着我。

这篇文章主人公是富兰克林,文章主要讲了几千年来,雷暴在人们心中是可怕的东西,为了揭开雷暴的真面目,他做了“风筝实验”,解开天火之谜。他有一种执着追求、百折不挠、持之以恒的精神。这使我深受感动。

当我读到“不仅一般人不相信他的推论,就连许多有学问的人也对他冷嘲热讽”这句话时,我原本想这么多人嘲笑他,他肯定不会去做实验了,也不会去解开天火之谜。可是事情出乎意料,他竟然坚持着自己的看法,还要去做实验。我想那些有学问的人可能会说:“雷暴是上帝,你敢触犯上帝,他会放一个雷下来,把你打死,到时候可别怪我们哦。”“富兰克林简直不知天高地厚,居然把神灵和人间事物混为一谈,太不可思议了,要是弄不出什么名堂,会让他丢尽脸的。真是个糊涂虫!”富兰克林面对他们的话语毫不在乎,还坚持着做实验。这需要多大的恒心和毅力,他是一个不达目的不罢休的人。可我和他相比就差远了。有一次,我在家里做实验,因为一样材料被我弄坏了,我就放弃了,到头来还是竹篮打水—一场空。富兰克林还有一种为人们着想的念头。因为做风筝实验很危险,麻绳随时可能导电,把富兰克林电晕,可他还冒着生命危险做实验,因为他不想让人类沉迷于迷信世界,上帝根本就不存在,要相信科学。他用自己的行动证明了自己的推论,还发现了“电贺守恒定律”;统一了“天电”和“地电”;发明了“避雷针”;研制了“电轮”……使人类社会向前迈进了一大步。富兰克林为人类作出了巨大的贡献,我们要学习他那可贵的品质。

这篇文章告诉我们做任何事都不能轻言放弃,要有坚定的信念和毅力,那样你才会成功。

三年级观后感 篇7

读《艰难的日子一起来》有感

《艰难的日子一起来》是一个剧本,剧中爸爸下岗了,心情不好。儿子努力学习,得了全班班第一让爸爸开心;妈妈鼓励爸爸,让爸爸有了度过难关的信心。终于,在爸爸生日那天,他找到了工作,收到了乖儿子和妈妈送的礼物——用一家人的生活照拼成的“家“字。

这是多么幸福的一家,齐心协力共度难关,没有什么困难能够打倒他们。爸爸的下岗没有给这个家带来一缕乌云,反而让爸爸发现,妈妈和儿子有多么爱他。在家人的关心和期待下,爸爸终于找到了一份工作——谢幕,这样的家庭将来会过上更幸福的生活。

这让我想起另一个故事《陪母亲吃饭》。文章的内容大概是:乡下妈妈来城里儿子家,总是吃不下。我儿子很奇怪。我母亲在乡下胃口很好。一次吃三四碗饭是很常见的。我在城里吃不饱。

儿子再三追问父亲,这才知道,母亲年纪大了,牙齿不好,吃饭也慢,可儿子一家正年轻,三下五除二便搞定一顿饭,母亲不好意思一个人在饭桌上慢慢吃,所以吃得少。儿子突然记起,小时候走亲戚,母亲告诉儿子不要最后下桌,会被别人笑他憨吃傻胀。儿子也总是在母亲的陪同、呵护下一口一口地吃饭。

从那以后,儿子和母亲一起吃饭时,总是尽量加快速度和她合影。果然,他妈妈吃了很多食物。

我被深深地感动着,两则故事都承载着浓浓的亲情,每个细节都是如此温馨。中国是个注重亲情的国度,我相信,无私的母爱、博大的父爱,还有赤诚忠厚孩子的孝心,定会化成春风,呼唤起更多人埋藏在心中那颗叫做“亲情”的种子……

三毛流浪记观后感5篇


我们会不经意地忘记对手精辟的观点,就像忘记自己愚蠢的想法一样。人是复杂的动物,是有感情和有思想的动物。很多人都有写心得体会的经历,写心得体会可以提高我们对思维的训练。如何写好一份值得称赞的心得体会呢?或许你正在查找类似"三毛流浪记观后感5篇"这样的内容,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

三毛流浪记观后感 篇1

我读过一本非常感人的书,叫做《流浪者》。主角是一个孤苦伶仃的流浪汉,他的名字叫做李大光。他身材矮小,头发稀少,看上去很虚弱。因为没有亲人,也没有家,所以晚上只能在公园、桥洞里睡觉。他躺在硬地上,用砖头当枕头,用瓦片当被子,那种滋味真的很不好受。

为了生存,李大光尝试过很多工作,比如卖报纸、拉黄包车、擦皮鞋、卖艺等等。但是不管他怎么努力,都吃不饱穿不暖。生活对他来说太过艰难,每天都在想着如何挣到下一顿饭。但是,他从未放弃希望,依然积极面对生活。

看到这里,我鼻子一酸,两行珍珠像断了线似的往下掉。心想:三毛生活在万恶的旧社会,没有人疼爱他,长得面黄肌瘦,大冬天得不到一点温暖,甚至连自己的住处都没有。穷困的生活逼迫他小小年纪就到处流浪,担负着他不应该担负的工作,饱受着痛苦生活的折磨。他是多么可怜的孩子啊!可是,三毛虽然过着艰苦的生活,但他却很善良、勇敢、乐于助人。他曾不顾个人安危,救出了落水男孩;他曾自己饿着肚子,把食物让给饥饿的兄妹俩;他曾帮拉货的老大爷推过车……他的这种精神让我敬佩。

读完《三毛流浪记》以后,我想对小伙伴们说一句话:大家千万不要身在福中不知福“要好好地珍惜现在的生活,好好学习,不辜负父母的一片苦心,不浪费老师的耐心教导。

三毛流浪记观后感 篇2

三(6)班张宇煊

我觉得三毛是一个可怜的孩子,因为小动物都有妈妈的疼爱,而三毛却没有。

其中让我感受最深刻的是爷爷把三毛给救了上来,可有一次,爷爷和三毛去捕鱼,可正好有个当兵的要过河于是爷爷赶紧划过船去,可另一边也有一个当兵的要过河,爷爷不知道该去岸边还是该去另一边接当兵的过河,不知哪个当兵的开了一枪把爷爷打死了。于是三毛又没有了家,他又开始了新的流浪生活。

从这里我知道了三毛很可怜,又无家可归在街上流浪。

我觉得三毛也很善良,因为在他到上海时,他来到了黄埔桥边,他看到了有一个小男孩和他的爸爸走来这儿玩耍,于是没有多管,他找了个地方睡觉。可刚睡着小男孩的皮球不管用跳到了三毛的头上,三毛气愤极了,问这是谁的皮球,看到是一个小男孩的他就还给了他。过来一会儿男孩得皮球又不听使唤啦,这次跳到了黄浦江里,于是小男孩跳下去捡,和他不会游泳就了沉下去再快要沉下去的时候三毛走了过来把男孩救了上来。小男孩的爸爸终于住到注意到了他的小孩子,跑了过来很感谢三毛救起了他的孩子。

从这里我知道了三毛非常的善良。

可后来三毛的新家,失大火了,他又没有家又开始了新的流浪生活!

三毛流浪记观后感 篇3

下面是小编为大家整理的《三毛流浪记》读后感心得范本【合集】(范文推荐),供大家参考。

《三毛流浪记》读后感心得范文五篇

认真品味一部名著后,相信大家都增长了不少见闻,需要写一篇读后感好好地作记录了。那么我们如何去写读后感呢?下面是工作范文网小编为大家整理的《三毛流浪记》读后感心得范文五篇的内容,希望能够帮助大家,欢迎阅读!

《三毛流浪记》读后感1

花了半个月的时间,我今天终于读完了注音版的《三毛流浪记全集》,我被三毛的故事深深打动了。三毛是个可怜的孤儿,他没有家,也没有最亲的爸爸和妈妈,他过着四处流浪的生活。想起三毛的悲惨经历,我心里就很难过。

三毛常常受人欺负,吃了很多苦头。虽然三毛这么可怜,但是他很有尊严,他很坚强、善良、勇敢、乐观,愿意帮助别人,从不向困难低头。他帮别人擦皮鞋、卖报纸,拿到真的钱去买吃的,靠自己的劳动养活自己。从三毛身上,我们可以学到很多东西。

我希望三毛能像我们现在这样,穿上漂亮的衣服,快快乐乐地去上学,每天高高兴兴,和爸爸妈妈一起过上幸福生活,不再担心被坏人欺负,那该多好啊!

从电视和大人那里,我听说非洲还有很多像三毛一样的孩子,他们还在挨饿。其他地方也有在地震中失去了爸爸妈妈的孤儿。我希望他们都能得到帮助,能高高兴兴地过上“六一”儿童节,不要再像三毛那样吃不饱、穿不暖、到处流浪。

我也希望自己能像三毛一样开朗乐观、正直勇敢,珍惜时间和粮食,让每一天都过得有意义。

《三毛流浪记》读后感2

当我合上《三毛流浪记》时,心里不仅涌现出万千思绪……

这本书主要讲述流浪儿三毛在旧上海遇到的种种波折,帮别人捡了钱包却被当成小偷被踢了一脚;上班差点儿丢了性命,却只得到了连半根儿油条都买不到的钱;把摔倒的小女孩搀扶起来,却被小女孩那不分青红皂白的妈妈破口大骂……

这本书体现了旧社会的黑暗,穷人永远被有钱人嫌弃;富人经常不分青红皂白就打骂穷人;警察仗势欺人;米商随便涨价……

如果我是三毛,我会力所能及地去做帮助别人的事,让他们收留我;如果不能获取他们的同情心,我就会去卖报,或者给别人打扇,自己养活自己,不靠别人的同情活下去。如果我是富人,遇到了流浪儿,我会尽力帮助他们,比如给他们吃的和穿的,或者把他们送到儿童福利院和孤儿院,让他们好好活下去。如果我是国家有关管理人员,我会把那些仗势欺人的人和不讲道理的警察拉去上一节道德课,还有把那些悲观、杞人忧天和自卑的人拉去上一节人生课,还要在城市中央的大广场上树立一个大屏幕,在上面播放值得我们学习和预防的事,让广大市民有则改之,无则加勉。

真希望这个世界上不再有衣不遮体、食不果腹的流浪儿,但愿所有人都能安居乐业,过上丰衣足食的生活!

《三毛流浪记》读后感3

这几天,我读了《三毛流浪记》这本书。我被头上长着三根头发的三毛深深所吸引,看完了这本书,我又为他悲惨的命运所难过。

可怜的三毛看见小羊、小狗、小鸡有母亲疼爱,就连小鸟都有大鸟妈妈的保护,三毛泪水哗哗往下掉。他看见小狗都有包子吃,就请求有钱人也给他扔个包子。三毛还经常被一些有钱人家的孩子嘲笑。最后三毛为了生活下去,只好告地状,却又被别人骗了。

勇敢的三毛看见一个小男孩在岸边摘花不小心掉了下去,三毛奋不顾身地跳进河里,把小男孩救了上来,还替另一个受欺负的小男孩打了那个以大欺小的大孩子。

善良的三毛做了不少好事,帮助别人提包,帮别人拣钱包,把摔倒的小孩子扶起来,有人骂三毛,三毛也不在乎,他给老先生捡了钱包,老先生答谢他给他钞票,他也没拿。

我很同情三毛,也被他做得事所感动。我们坐在明亮的教室里学习,而三毛连一口饭恐怕都吃不上,更不要说上学了。我们一定要珍惜现在的幸福生活,不要浪费时间,努力学习。

《三毛流浪记》读后感4

寒假里,我看了一系列关于三毛的图书,其中让我印象非常深刻的一本书就是《三毛流浪记》。

三毛生在旧社会,由于残酷的战争,三毛变成孤儿,没了爸爸妈妈,没有了家,从此三毛就过起四处流浪的生活,在饥饿的时候吃贴广告的浆糊,甚至和狗抢食物。

三毛是个助人为乐,善良的好孩子,他经常帮助和他相同命运的老人,孤儿。三毛小小年纪全是靠自己打工维持自己的生活。

和三毛比起来,我觉得自己太幸福了,每天有妈妈准备可口的饭菜,还有各种各样的零食。要过年了,妈妈还给我准备漂亮的新衣服。

想想三毛穿不暖,吃不饱的生活,我们真的是身在福中不知福,在以后的生活里,我也要向三毛学习,要做一个认真学习,有抱负,有理想的好少年。

《三毛流浪记》读后感5

暑假里,我看了一本三毛流浪记。阅读完了,就对这本书爱不释手,还迫不及待的读了第二、第三遍呢!

三毛是个拨刀相助,碰到困难决不退缩的孩子,他常常被坏人欺负。在那个时代里,三毛做过许多好事,比如:别人的钱包掉了,三毛帮他捡起来,但被那人狠狠地揣了一脚。这时我要是在那儿,肯定会挺身而出,去帮助无辜的三毛。好心没好报的事情经常在三毛身上重现,但三毛一如继往。终于有一次,三毛看见一个小男孩趴在岸边,一不小心,小男孩掉到了河里。三毛见了,马上纵身一跃,不一会儿小男孩就救上了岸,小男孩的爸爸闻讯赶来,见三毛救了儿子,直夸三毛好,三毛心里暖暖的。

三毛看着小鸡、小山羊、小白兔都有一个温馨的家庭,自己确估苦人伶的一个人,过着流浪的生活,心里真不是滋味儿。

我们要懂得珍惜美好的生活,勇敢的克服学习中的每一个困难,向三毛学习,做一个拨刀相助、好好学习天天向上的好孩子。 

三毛流浪记观后感 篇4

三(6)班余雨桐

在四处流浪的三毛无家可归,见到小羊有羊妈妈的呵护,小鸡有母鸡的照护,小狗有母狗的喂养。有一只小狗在狗妈妈的身边喝奶,可总也挤不进去,它在母狗旁边转来转去。他抱起那只小狗,小狗调皮的舔了舔他的脸,这时候母狗看见了,以为他要抱走自己的孩子,就大声点喊起来。他爬上那颗树,那鸟看见三毛立即张开了翅膀保护小鸟,三毛看见了难过的哭了。

三毛看到对面有个小镇,想过去看看,他挽起裤脚就要过去,水很快就到了他的脖子,正好有个老爷爷看见了他,就把他捞起来,还把鳗鱼带起来了。回到了老爷爷的家里,老爷爷给三毛换上了件大衣服,三毛看上去很像穿上了大棉袄。爷爷笑了笑就去做饭三毛吃,吃完饭就带三毛去钓鱼,在河边遇见了两个军队,他们要过岸,正当老爷爷犹豫的时候“砰砰”两颗子弹射了过来,打在了老爷爷身上,爷爷死了,三毛又要开始流浪了。

三毛看到了上海的字,他觉得那里可以让他吃饱喝足。他看到一辆车往那边开去,他爬上车,一个胖呼呼的老板,头上没有一根头发。他让司机看看后面有没有人,司机看到他后凶狠的吼他,三毛不小心掉进了泥坑,让老板看到三毛狼狈的样子哈哈大笑:“白坐我的车吧”

我觉得三毛这么可怜,我们要珍惜食物,像三毛这样这么可怜。三毛的家乡被美国侵略者用飞机炸毁了,她的妈妈也被炸死了。我应该像小宝家人,卖菜叔叔,三毛他们学习。三毛第一次去擦鞋,东西被警察缴了,第二次去卖报纸,车被警察缴了,他依然不放弃,为了养活自己所以才干这些。

上面就是网小编特意收集整理的三毛流浪记读后感300字精选3篇,希望对大家有所帮助。

三毛流浪记观后感 篇5

《三毛流浪记》这本书讲的是一个四处流浪、无家可归又可怜的一个小男孩子的故事,故事的主人公就是三毛。下面是小编为大家带来的初中生三毛流浪记读后感5篇,希望大家能够喜欢!

初中生三毛流浪记读后感篇1在学校的阅读屋校本课程中,我们跟着梁老师读完了殷健灵老师的《野芒坡》,又继续读起了张乐平爷爷创作的《三毛流浪记》。这本书主要讲了三毛从小是一个孤儿,生活十分艰苦,他饿了吃过树皮、浆糊,冷了盖过破麻袋、报纸,困了睡过垃圾车,他做过许多事情来谋生:有卖报、拾烟蒂、擦鞋、推黄包车……但是这么努力的他却依然受尽欺辱,被人打,只有同龄的流浪儿才会同情,关心他,给他温暖和友情。这本书中最让我感触深的是《两个世界》这个小故事。它的画面上一户有钱的人家在冬天开着暖气,小孩居然还在吃着冰淇淋,头上还冒着汗!而外面,三毛衣衫单薄,瑟瑟发抖,无处避寒。这段话的对比反差太大了,三毛真的好无助,也好孤独啊!我在这段话中想到了我们自己。我们现在,国家和平了,没有战争了,各方面的条件都好了很多,甚至上学都有九年义务教育了。而三毛呢?想上学没得上学,想要温暖没有温暖。再看回来,我们现在有很多小孩,毫不知足,就像公主王子,甚至不想上学,被家长宠坏了,指责几句都能哭上好一会儿。如果三毛能在我们这个时代生活,那么三毛的许多心愿就都能够实现:有亲人、家庭,有爱,还有学上,也有衣服穿,也能够吃顿饱饭……三毛一定会很幸福吧?看着三毛这样子,我想起了老师说的一番话:“现在中国已经没有流浪儿了,如果有的话,也会被收留进孤儿收留所。虽然我们中国没有了流浪儿,但是在贫困山区里,仍然有着留守儿童、贫困儿童。我们长大后可要尽自己努力来帮助他们!”我长大后也要尽自己所能来帮助他们!加油!初中生三毛流浪记读后感篇2《三毛流浪记》主要描写了中国旧社会一个无爹无娘无名字的流浪儿三毛,不管春夏秋冬,都穿着一件又破又小的香港衫,四处流浪的故事。三毛是一个孤儿,经受了重重磨难,却始终保持着自信、乐观的生活态度,并且还有着一颗善良、单纯、同情的心。骨瘦如柴的三毛,无论走到哪儿,路人都会向他投去怜悯的目光。在寒风凛冽的冬天,三毛被冻得瑟瑟发抖;在烈日炎炎的夏天,三毛汗如雨下,却找不到一个乘凉的地方;暴风雨时,别人都回到了自己的家里,而三毛只能躲在别人的屋檐下避雨。他从没自暴自弃,他心里充满理想渴望有个温暖的家。他努力去赚钱打工养活自己,他去帮车夫推车赚钱,推车还差点丢了性命,头被撞了个大包,好不容易推到桥上,车上无情的阔太太扔了一百元纸币给三毛,这张纸币在当时连半根油条都买不到。三毛没有办法,只好去找别的工作。为了生存,他跪在路边乞讨,总算要到了一点钱,这时,旁边又来了一个乞丐,他说要不到钱就投黄浦江自杀了。善良的三毛把自己辛苦要到的钱全部给了他,转眼那人换上长衫、礼帽,原来是个假乞丐,三毛上当了,这种情况己经发生好几次,他辛苦赚来的钱,都给骗走了,可他依然“知错不改”,还是老样子。每次翻开这本书,我都会不知不觉流下眼泪,我想如果在大街上我看到三毛一样的小孩,我会毫不犹豫,把我平日里攒下来的零花钱捐给他们,爸爸告诉我,在我生活的城市里,在现在的社会中,如三毛一样的小孩有网在关心他们,新社会是不会再发生三毛流浪的故事,三毛所遭受的苦难已永远留在贫弱的旧中国,但三毛善良、坚强的心永远留在我的心中。初中生三毛流浪记读后感篇3寒假里,我读《三毛流浪记》这本书。三毛是一个没有父母,没有家流浪儿,他多么想有一个家呀。可怜三毛,在寒冷冬天只能穿着单薄、破旧衣裳,冷得瑟瑟发抖。富人家里大摆宴席,山珍海味,酒足饭饱,而一墙之隔外面墙角三毛,却饥寒交迫,无家可归。为生活,三毛做过很多事,比如:学艺,擦鞋,拉车等,可是都做不长,还常被人打骂,被人欺负。有一次,三毛给一位时髦女郎打扇时,热得满头大汗,一不小心把汗水溅到女郎身上,女郎转过身来一巴掌把三毛打得眼冒金星,这样欺负,三毛几乎每天都会遇到,每次看到这些图片,我就觉得这些欺负三毛人太可恶,没有一点爱心,我恨不得把他们打得四脚朝天。造成三毛不幸都是可恶旧社会,如果三毛生活在我们这个时代,我相信我们都会帮助他,还会有人收养他。他会有饭吃,会有漂亮衣服穿,会有玩具玩,还会去他十分向往学校读书。三毛还是个善良、坚强、乐观好孩子。虽然没几个人疼爱他,但是有人需要帮助时,他还是会伸出援助之手。有一次,小明摘桥旁小花,一不小心掉到河里,一旁三毛见毫不犹豫地跳下河去,把小明救上来。一位年轻人把一位长着白胡子老爷爷推倒,三毛见连忙把老人扶起,坐到马路边,把他好不容易得来烧饼分给老人一半。三毛才吃一口,发现老人已经全部吃掉,三毛想想,把他仅有一半烧饼也给老人,之后三毛却饿着肚皮走。三毛真是个舍己救人好孩子。跟三毛比起来,我们今天生活真是太幸福,我们应该珍惜今天幸福生活,好好学习,天天向上。初中生三毛流浪记读后感篇4我读《三毛流浪记》这本书之后,我觉得三毛既可怜又聪明又勤奋。说他勤奋是因为他一心想着上学。有一次,一个小男孩不愿意上学,他妈妈不管怎么劝他,他都不肯去上学,最后竟然连书包都没有拿,就跑走。可三毛却向他的妈妈说:“他不想去上学,但我想去上学,你可以把他的书包给我,让我去上学吗?”小男孩的妈妈当然一口拒绝:“不行!”他很聪明因为有一次小男孩迟到,门房大爷对他们大声训斥,唾沫溅他们一脸,三毛只好用雨伞挡在前面,这样唾沫就溅不到。还有一次,三毛跟小男孩在米袋上划一个口子,米就“哗!哗!哗!”的流出来,小男孩就在后面接着。这真叫“草船借箭”啊!他也非常的可怜:是因为他无家可归,就算有家,最后也还是跟他们分散。有一次渔翁救三毛,渔翁教三毛许多知识,如:撒网、划船……可是因为渔翁被枪打死。还有一次,三毛救一位小男孩,小男孩的爸爸决定收留他,小男孩的妈妈招待三毛吃饭,三毛狼吞虎咽的吃起来,把饭都吃光!男孩的爸爸妈妈还让三毛进学校,可是一场无情的大火毁三毛的家,三毛号啕大哭,小男孩跟妈妈抱头大哭,男孩爸爸临走时还给三毛一点钱,希望三毛可以养活自己,就这样小男孩跟爸爸妈妈离开三毛。我的最深感觉是三毛没有家而我有完美的家,三毛会帮助流浪汉,而我不会,在小男孩偷饼吃的时候他能挺身而出让自己受苦。有一次,三毛当小偷但因空手回来被爷叔打一顿,三毛就把衣服扔向爷叔,他不想当小偷。我觉得他这种品质很好,当小偷是偷人家东西的,要勇敢的面对生活。俗话说:“活到老,学到老。”还有句话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”只要大家不断努力,就可以成功。我希望三毛以后可以过上幸福的生活。初中生三毛流浪记读后感篇5给我印象最深的一本书是张乐平写的《三毛流浪记》,主人公三毛,头顶三根枯黄的头发,瘦小的身子,好像一阵风就能把他吹倒。他没有亲人也没有家。街边、桥洞是他晚上睡觉的地方;他睡得是砖;枕的是瓦;身上盖的是晚霞。为了生计,他卖过报纸、拉过黄包车、擦过皮鞋、卖过艺……可是他吃尽了千辛万苦还是吃不饱穿不暖。看到这里,我鼻子一酸,两行珍珠像断了线似的往下掉。心想:三毛生活在万恶的旧社会,没有人疼爱他,长得面黄肌瘦,大冬天得不到一点温暖,甚至连自己的住处都没有。穷困的生活逼迫他小小年纪就到处流浪,担负着他不应该担负的工作,饱受着痛苦生活的折磨。他是多么可怜的孩子啊!可是,三毛虽然过着艰苦的生活,但他却很善良、勇敢、乐于助人。他曾不顾个人安危,救出了落水男孩;他曾自己饿着肚子,把食物让给饥饿的兄妹俩;他曾帮拉货的老大爷推过车……他的这种精神让我敬佩。读完《三毛流浪记》以后,我想对小伙伴们说一句话:“大家千万不要身在福中不知福,要好好地珍惜现在的生活,好好学习,不辜负父母的一片苦心,不浪费老师的耐心教导。要像三毛那样,勇敢去克服一个个困难,争取取得优异的成绩!”

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