诗歌朗诵主持词。
为了使节目场面得到更好的控制，主持词的质量是至关重要的。一个令人印象深刻的主持词可以让观众更好地记住活动。而主持词的开头和结尾则尤为重要。您是否知道如何写一篇优秀的主持词呢？今天我将向大家推荐一篇关于“诗歌朗诵主持词”的优秀文章，相信阅读后您会收获很多！
诗歌朗诵主持词 篇1
甲：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂;
乙：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。
甲：又是一年秋风送爽时;
乙：又是一轮花好月圆日。
甲：走近十月，我们用一样的眼神凝望金秋;
乙：投入国庆，我们有一样的感慨发自肺腑。
甲：我们即将迎来祖国母亲70岁的生日，
乙：让我们深情地祝福祖国妈妈永远繁荣昌盛。
合：清水坪学校迎国庆诗歌朗诵比赛现在开始!
女：亲爱的祖国啊，再优美的诗篇抒发不了对您的爱戴。
诗歌朗诵主持词 篇2
a：敬爱的老师，
b：亲爱的同学，
ab：大家下午好！
a：南来的燕子，衔来泥土的故事和归春的呓语，飞翔在浩瀚的天空，播撒在春的土壤里。
b：多情的春天，流动着大自然的心曲和期盼，轻叩着季节的心事，催生千枝万树的鲜花。
a：五月，是绿的海洋
b：五月，是歌的世界
a：五月，是青春的魅力
b：五月，是瑰丽的诗篇。
a：今天，我们以诗歌来谱写我们的激情。
ab：校园诗歌朗诵会现在开始。
1、首先，有请初二（5）班的郑可璇同学为我们朗诵《致橡树》，让她把我们引入大自然的怀抱，掌声鼓励！
a：五月，燕子飞来飞去，斜斜的翅膀让我们感受到它的灵巧与精明
b：请欣赏初三（9）班韦丁圣同学给我们朗诵高尔基的《海燕》片段。
5、1919年，一批热血青年掀起了轰轰烈烈的五四运动，用他们的青春谱写了新的历史，今天，用我们的诗歌，展现他们当年的青春，请欣赏初二（6）班潘金红同学《谱写五四新篇章》。
6、是啊，青春是美丽的，让我们乘着青春的翅膀，去遨游知识的世界，请欣赏初二（2）班《打开青春的翅膀》。
7、假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！忧郁的日子需要镇静；快乐的日子将会来临。请欣赏初一（7）班潘永丽同学朗诵《假如生活欺骗了你》，让我们再次感受文学巨匠普希金的灵魂。
8、是啊，让我们远离欺骗，感受快乐，今天，有老师的辅导，父母的关爱，相信我们一定会健康成长，请欣赏初一（4）班为我们带来《雪花的快乐》。
9、春，是迷人的季节，春，是花的海洋，春，是蓬勃的生命力，请欣赏初三（2）班白明龙同学为我们朗诵毛主席的《沁园春。雪》，再次感受伟人的革命豪情。
10、人生是一条单行道，只有去路，没有回头路。我们总想有来生，总想一切从头开始，请欣赏初二（1）班肖蕾同学为我们朗诵《来生还要一起走》。
11、有请初三（6）班韦宗琪同学为我们再次朗诵毛主席的诗词。
12、
13、三国时候，诸葛亮为刘氏父子呕心沥血，鞠躬尽瘁，今天，我们欣赏初二（1）班钦世贤同学朗诵《出师表》，再次感受当年诸葛亮对刘氏父子的赤胆忠心。
14、岁月如诗，人生如歌，在生活的十字路口，我们何去何从？请欣赏初三（8）班陆焕坤、王学敏为我们朗诵《在诗歌的十字架上》。
15、刚刚步入初中，我们还沉浸在童年的快乐之中，那天真烂漫的童趣，似乎发生在昨日，请欣赏初一（6）班为我们朗诵《童趣》。
16、童年的生活，渐渐远离，让我们用智慧与汗水，憧憬着未来，请欣赏初三（9）班杨蕊同学为我们朗诵《相信未来》。
17、是啊，我们坚信未来是属于我们的，今天，我们用汗水辛勤耕耘，明天，我们奔赴祖国各地，让祖国永远朝气蓬勃，请欣赏初一（2）班王应都，杨中海等同学为我们朗诵《祖国啊，你永远朝气蓬勃》。
18、祖国变强大了，祖国，是我们的母亲，但愿祖国永远年轻，永远朝气蓬勃，请欣赏初二（3）班蒙睿同学为我们朗诵《永恒的妈妈》。
19、妈妈的爱，让我们感受到幸福，感受到温暖，我们渐渐长大了，可我们在忙碌的学习生活中，忽略了最平常的，不求回报的母爱。我们应该学会感恩。好，请欣赏初一（4）班包汉斯荣同学为我们朗诵《学会感恩》。让我们再次沐浴在暖洋洋的母爱中。
20、是啊，感恩，让我们重温了亲情，下面我们掌声有请初二（7）班韦东东同学为我们朗诵苏轼的《水调歌头》，重温他那兄弟手足情深，感受人间最美好的祝愿。
21、一曲《水调歌头》，让我们感受到苏轼的离愁别绪。虽然，人生并不完美，总有缺憾，但，我们相信，生命是多姿多彩的，下面请欣赏初二（6）班为我们朗诵《多彩的生命》。
22、生命，多姿多彩；生命之河，湾湾曲曲，有时风平浪静，有时波涛汹涌，正如绵绵不尽、饱经沧桑的黄河，好，下面有请初一（5）班黄清同学为我们朗诵《黄河颂》。
23、黄河，是我们祖国文化的摇篮，是炎黄子孙的根，多少海外赤子，吐露出对根的留恋，下面请欣赏初三（5）班许可儿同学为我们朗诵香港诗人席慕蓉的一首诗《送别》。
24、一首《送别》让我们感受到了时光匆匆而过，当我们要离别母校时，拿什么奉献给辛勤培育我们的老师呢？请欣赏初二（3）班赵榆婷同学为我们朗诵《九月，献给老师》。
25、大家以热烈的掌声有请初一（2）班吴正薇，谭小丽等同学再一次为我们朗诵《学会感恩》。
26、是啊，孝敬父母，学会感恩，懂得报答，懂得做人，不管走得有多远，都忘不了曾经养育我们的父母和老师，忘不了曾经滋养我们的故土，请欣赏初三（2）班张仁有同学为我们朗诵台湾诗人余光中的《乡愁》。
诗歌朗诵主持词 篇3
亲爱的各位夫人、亲爱的孩子们：
今天是个好日子，万里无云，艳阳高照，和风送暖，心旷神怡，终于盼来了我们大家期待已久精心筹备的“须眉杯”第一届家庭诗歌朗诵会，（该鼓掌的时候请自觉鼓掌）。
在朗诵会开始之前，特别友情提醒，我们原创的这些作品，或多或少都与在座的各位有着千丝万缕的联系，如果不小心触到了各位的泪点，造成泪崩的严重后果我们概不负责，当然每人面前已备纸巾一包，若不够用，我们身上还有，可以随时来取，实在不够用那就只能以泪洗面了。
当年潇洒倜傥的我们被某位同志家的千金说成是实在无趣，请将不如激将，这一激的后果就有了我们现在的这“须眉杯”第一届家庭诗歌朗诵会，所以还是应了那句老话，没有无缘无故的请，也没有无缘无故的激。
遥想我们当年，个个帅极了，雄姿英发。谁没有过青葱岁月，谁没有过少年得意，谁没有过志比天高，俱往矣，数风流人物，还看今朝。在座的各位夫人陪我们风风雨雨这么多年，感谢的话就不多说了，等会全在诗里，唯一需要你们注意的就是不要让我们的诗把你们的眼角润湿。()当然还对你们有一点小小的要求，再过二十年，赛过杨玉环，当然了，在身体的丰满度方面还请慎重考虑，这个还是不赛过的好。
亲爱的孩子们，知道你们对你们的老爹都很不满意，因为实在无趣嘛！但是今晚，你们将见证奇迹的诞生，见证传奇的开始，从今以后，你们将不光在身高上仰视你们的老爹，更会在心里仰视你们的老爹，直到永远！孩子们，准备好了吗！
“须眉杯”第一届家庭诗歌朗诵会正式开始！
诗歌朗诵主持词 篇4
各位先生女士：
大家晚上好！我是主持人蒋春梅。在这个万物复苏的日子里，我谨代表春天的梅花，站在这，给大家一个惊喜，一个春天的问候。
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”春天来了，它融化了冬天的雪，也唤醒了我们那颗沉睡已久的心，让我们尽情的感受美好的春天吧！用诗歌迎接属于自己的那份爱----我宣布文庙立春诗会现在开始！
1、
这次晚会由柳州文庙主办，世界汉诗协会柳州分会、柳州诗歌学会、柳州居正书院承办。因为民间组织活动，就少一点老套路，多一点春天的草根味道。让我们直接切入主题：第一个出场，喜气洋洋迎鼠年，吴刚捧出桂花酒！大家掌声欢迎，请世界汉诗协会员吴刚先生！
2、
今晚来许多年青人。帅哥美女把这文庙偌大的汉服体验馆挤得满当当的。粉黛英豪，留得半江烟岚。柳府古城上千年，如今文庙有诗灵气；春光二三月，莺花全是美人魂。下面由柳州市老年大学雷晖丽诵读牛黄诗人《我爱你》中一首《画面上的妩媚》。
3、
青春和爱情加上诗歌就像农家乐的甜米酒，令人陶醉。今晚牛黄诗临场刚刚作无题诗，我念大家听：花蕊之上/我将酩酊大醉/给予春天/给予爱情/给予你们/我的沉醉……下面这一首是我市另一位诗人黄结东先生为晚会而写的，一首为春天量身打造的美诗，由汉服馆的陈英美女朗诵。这首诗题目是《相约春红》，在朗诵前，诗作者黄结东先生刚刚从三江融水写春联赶回来，请黄结东先生站起来，让大家认识书法家兼诗人黄结东的庐山真面目。
4、
若所有的流浪都是因为我
我如何能不爱你风霜的面容
若世间的悲苦你都已为我尝尽
我如何能不爱你憔悴的心
——席慕容的好诗，总让我你动容，因为爱，因为情，人类美好的感情是共通的。下面由风华絶代的才女、柳州市作家协会会员周利群女士来一首牛黄《我和你》中《写给亲爱的雪花》。
5、
牛黄有众多粉丝，其中一位牛诗人的女粉丝在俄罗斯的首都写了这首《想你》：
想你/你是春风拂过山林/把花朵盛开在我的眼前。
想你/你是雁字飞过山巅/把情思写满我能注目的蓝天。
想你/你是五月的流火暖遍沧海桑田/把我相思的灯盏点燃。
想你/你是冬天的雪花飘进我的眼帘/敞开怀抱听一曲流水潺湲。
想你/你是片片洁白的云笺/写不尽人间天上的缠绵……
可见世界很小，爱情的影响很大。下面我们就从国际回到国内；从现在穿越到从前，见证爱情的古老和爱情的新鲜。下面由汉源文化的数位同志们上来吟诵：《国风·周南·桃夭》和〔清〕纳兰性德《画堂春》。
6、
爱情的纯洁美丽，一直是牛黄诗人吟唱不休的主题。继牛黄爱情诗三部曲《我爱你》《我和你》《我想你》之外，牛爱勤耕不缀，又写新的爱情诗集《悄悄地爱你》。下面选自未完成的集子《悄悄地爱你》∶《冬日，我对一朵雪花呢喃》，由柳州电视台陈露朗诵，有请陈露。
7、
《我想你》中，牛黄情丝幽幽，写尽爱的风采，也写尽爱的苦涩和甘甜。爱与不敢爱，其实是深爱！请听牛黄用他睿智的大脑，铺排他特别一点的诗句——描述了爱情中恋人那种敏感又笨拙的心理状态，令读者产生共鸣。由汉源文化促进会源原朗诵：《我以为不再想你》。
8、国风·周南·关雎》是《诗经》中的第一篇诗歌，通常认为是一首描写男女恋爱的情歌。此诗在艺术上巧妙地采用了“兴”的表现手法。首章以雎鸟相向合鸣，相依相恋，兴起淑女陪君子的联想。《诗经》是汉族文学第一部诗歌总集。对后代诗歌发展有深远的影响，成为中国古典文学现实主义传统的源头。牛黄诗人也是继承《诗经》诗歌传统，60花甲，还源源不断书写爱情，说明爱情没有年龄界定。下面请大家欣赏一个小朋友来朗诵《诗经》中的爱情诗《雎鸠》。
9、
作为一个女人，什么是真正的幸福？女人的幸福是在孤单的时候，有一个陪伴的身影；流泪时，有人帮抹去眼泪；累了的时候，有个肩膀来依靠；下雨时，有人为你撑起一把伞；天冷了，有人提醒你小心不要感冒；深夜回家，有一盏灯为你亮着……其实，幸福实在而且具体。幸福应该就是生活中的点点滴滴。《我要把你变成幸福的女人》却是牛黄对男女两情相悦的理解。请世界汉诗协会柳州分会会长朱吟华老师朗诵。
10、
牛黄诗人说，《钢铁是怎样炼成的》是他十多岁接触到的一部书，冬妮娅和保尔幽会的章节把他迷住了。几十年后，他在《悄悄地爱你》这部未完成的诗稿宣布，他和保尔一样，也爱冬妮娅。作者爱的是革命前单纯可爱的冬妮娅，而诗人爱的是喜爱坏小子的冬妮娅……那就是你——青春期的怀春少女。几十年后他，他以《写给冬妮娅》为题，抒发了他少年的情怀。诗词圣手、广州冰雪芹女士这样评价他：“……真没想到爱情诗可以这么写！他打破了我心中以往的感观棱角，给人一种新鲜奇特之感。牛黄先生称得上是写爱情诗高手。……”下面由师范在读，涉世未深的清纯女孩朗诵这首《写给冬妮娅：致T》，将别有一番滋味。
11、
因为有爱，梦变得温婉。牛黄有云：为爱而生，在爱恨情愁中放纵，在情天恨海中遨游，他的诗歌才有灵魂。是的，人生不能没有爱情，无论甜蜜还是苦涩，诗人总是善于用诗调试自己的心情，用诗表现生活的美好，用他特立独行的牛氏文字，黄味其及浓厚的颜色，表达他感受到的爱情。当然，他令情欲在诗歌中放纵，是为了让爱情在世俗里变得更加圣洁。让来自人生最美好的情感体验，变得更加唯美动人。如《莲：今晚我用废话来爱你》就是这样。这首由柳州工业博物馆蒋春梅来朗诵。
诗歌朗诵主持词 篇5
合：尊敬的老师、同学们！大家晚上好
女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装， “六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。
女：在这欢乐、美 好的日子里，各级领导、社会各界带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。
女：我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼！
齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！
齐呼：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！
女：大会进行第一项，少先队员向领导敬献红领巾。（播放进行曲）
男：大会进行第二项，少先队员唱中国少年先锋队队歌。
女：大会进行第三项：XX的领导给我们送来了节日礼物，让我们用热烈的
掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与教导！
男：大会进行第四项：请XX的爷爷讲话。
女：大会进行第五项：**小学庆“六、一”诗歌朗
诵会现在开始。
男：有一个节日在六月，
女：在我们眼里，它是一只新鲜的苹果；
男：它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，
女：切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。
男：有一个节日在六月，
女：在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿；
男：鸟儿的鸣叫斟满酒杯，
女：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。
男：请听五年级全体同学的诗朗诵***
继续主持
宣读节目单。
结束语：六月，是我们大家共同的节日，六一，是 我们最快乐的一天！谢谢大家观赏今天的晚会，同学们，朋友们，我们来年再见！
诗歌朗诵主持词 篇6
杨松：感恩的心，让干涸的河床渗出一股清流。
张赛：感恩的心，让微弱的烛光变成温暖的火种。
杨松：感恩的心，让今日的汗水绘成明日的彩虹。
张赛：感恩的心，让我们的爱布满无垠的天空！
合：六（x）班“感恩的心”主题班会现在开始！
杨松：社会是由一个个小家庭所组成的。在我们自己的家庭中，面对爱我们的父母长辈，我们应怀着一颗感恩的心，感谢他们的付出，感谢他们的'爱与关怀。
张赛：说得对。而在学校时，班级就是一个大家庭，老师就是我们的激，同学就是我们的家人。面对这些陪伴我们成长的人们，我们同样应怀有一颗感恩的心。我们应尽可能地去关心、照顾自己的家人，因为我们已逐渐长大了。
杨松：下面请欣赏诗歌朗诵：《妈妈，我爱您》……
杨松：学校应是我们除了家以外待的时间最长的地方了，在这里我们汲取知识，茁壮成长。
张赛：同时，我们也与伙伴们建立了深厚的感情。我们应感谢这些与我们朝夕相处并一直帮助我们的同伴。我们应用一颗感恩的心去发现他们身上的优点。下面请欣赏诗歌朗诵：《感恩的心》……
杨松：除了同学之外，学校里还有那么一群人，他们为了我们的将来辛勤地操劳着。
张赛：是啊，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是他们最真实的生命写照。
杨松：让我们怀着感恩的心，对这些辛勤的园丁们说一声：你们辛苦了！
张赛：我们同学也为老师们准备了一些小礼物，礼虽轻却饱含着我们感恩的心。下面就有请我们的同学代表向老师献上我们最诚挚的谢意。下面请欣赏诗歌朗诵《老师，您听我说》。
杨松：美好的时光总是短暂的，快乐的秒针却不会纸，心中的二班好比星光小船，而每个同学就是那船上的明星，为了二班而闪耀光芒。下面请欣赏诗歌朗诵《明天属于我们》……
张赛：在这个+集体中，有许多名字给我们留下了深刻的印象。
张赛：一多的风风雨雨、酸甜苦辣，我们同尝甘甜，担苦难
杨松：一多的坎坎坷坷、跋山涉水，我们互相搀扶、并肩前行
张赛：在这一中，我们需要感谢太多太多的人，学校的支持、老师的培育、教官的鞭策，甚至是同学间的互助，带给了我们太多太多不可言说的感动。下面请欣赏诗歌朗诵《感谢您……》……
杨松：衷心地希望在座的各位可以永远记住这个我们一起叫过、闹过、笑过的大家庭——班
张赛：如今我们再来听听那曲《手牵手》，心中的那份感动却不曾改变。的确，只要爱在身边，沙漠中的一滴泪也可以化成绿洲的湖水的确，只要爱在身边，沙漠中的一滴泪也可以化成绿洲的湖水
歌曲《手牵手》
杨松：假如我是一扁孤舟，父母正如汪洋里的航标，静静地矗立着。
张赛：假如我是一只风筝，老师正如风雨里的长线，轻轻的牵引着。
杨松：假如我是一株春笋，同学正如初春丽的阳光，暖暖的照耀着。
张赛、假如我是一棵禾苗，社会正如田野里的沃土，深深的培育着。
杨松：少一些争吵与冷漠，多一些和谐与温暖，请用自己的爱为他人撑起一方晴空
张赛：少一些指责与推诿，多一些宽容与理解，请用自己的爱作为他人停靠的港湾
杨松：抛却所有愤恨不平，抛却所有怨天尤人，请用一颗感恩的心面向世界、面对生活
张赛：坦然地沐浴阳光，坦然地感谢他人，让你的心田洋溢着芬芳。
合：六（x）班“感恩的心”主题班会到此结束
诗歌朗诵主持词 篇7
合：尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家下午好!(鞠躬)
咀：新年的钟声即将敲响，我们将送走硕果累累的20xx年，迎来崭新的20xx年。
乙：在过去的一年中，我们通过刻苦的学习和老师辛勤的教育，都有了不同程度的成长和进步，在此，我们代表全校同学向一年来始终陪伴我们的老师们说一声：谢谢您!(鞠躬)
咀：诗是最能表达智慧的文字，优秀的诗都是很富多读诗，爱写诗的人是爱动脑筋、爱思考的人，是善于让想像张开翅膀的人......今天，让我们共同来朗诵诗，欣赏诗，去感受生活的美好!
合：驸马庄中心小学庆元旦，秀风采诗歌朗诵比赛现在开始。
第一项：奏国歌，(全体起立，少先队员行队礼!)第二项：掌声有请贾校长致词。
第三项：进行诗朗诵(不读)
1.《弟子规》
咀：弟子规是人们的生活规范，依据至圣先师孔子的教诲编写而成，是教导学生为人处世的规范，被誉为人生第一步，天下第一规!
乙：请欣赏一年级的节目，《弟子规》。请《感恩之心》做好准备。
2.《感恩之心》
咀：有一种优美的意境叫感恩，感恩使我们的生命更绚烂;
乙：有一种无言的责任叫感恩，感恩使我们的生活更阳光。下面请欣赏六年级刘佳乐于晨曦为我们带来的诗朗诵《感恩之心》，请三年级《再别康桥》做准备。
3.《再别康桥》
咀：轻轻的我走了，正如我轻轻的来，徐志摩的这首名作《再别康桥》，给很多人留下了深刻的记忆，诗中有情，诗中有画，正所谓诗情画意，接下来，就让我们一起跟随三年级吕文敏同学一起去感受。
乙：请二年级做好准备准备。
4、5《雪花的快乐》《枫桥夜泊》
咀：飞扬的雪花，清香的衣襟，因为心底共同的爱，才完成了一次亲密的拥抱，这是天缘巧合，更是心灵的默契。
乙：掌声有请二年级同学为我们朗诵《雪花的快乐》及古诗《枫桥夜泊》请三年级《乡愁》做好准备。
6.《乡愁》
咀：数不完的心酸，道不尽的苦乐，告别故土，走入他乡。
乙：逢年过节，举头望月，眼睛里闪烁的定是丝丝乡愁。请欣赏三年级巨立邦带来的《乡愁》，大家欢迎。请四年级做好准备。
7.《下雪的早晨》
咀：校园的早晨多美啊，那下雪的早晨呢?请欣赏《下雪的早晨》朗诵者：四年级高容颜等，请六年级金悦做好准备。
8.《再别康桥》
咀：一首优美的抒情诗，就宛如一曲优雅动听的轻音乐，就让我们听遍流水，扶遍春风，伴着康桥，去追寻梦中的她。掌声有请六年级金悦带来的《再别康桥》，请三年级的《让我们荡起双浆》准备。
9.《让我们荡起双桨》
咀：撑一支长篙，向青草更青处漫溯;满载一船星辉，载星辉斑斓里放歌。乙：让我们撑起一支长篙，荡起一对双桨，划向童年的记忆，重温星辉的斑斓。掌声有请三年级吕文敏等为我们带来的诗朗诵《让我们荡起双浆》。请五年级《感恩父母》准备。
10.《感恩父母》
咀：父爱如山，凝重沉默，给我们心灵以支持;母爱如海，宽广纯粹，给我们一生爱的滋润。
乙：同学们，让我们时刻心怀感恩吧!请听五年级曹美玲带来的朗诵《感恩父母》。请六年级曹昕宇做好准备!
11.《我骄傲，我是中国人》
乙：作为中国人，我们都无比骄傲，我们有悠久的历史，有灿烂的文化。这份骄傲和自豪已经深深植根于每个中国人的心中，请欣赏诗朗诵《我骄傲，我是中国人》，表演者六年级曹昕宇，请五年级《新年愿望》做好准备。
12.《新年愿望》
乙：新年里，我有一个愿望，我希望自己拥有更多的好朋友，同学们，你们的新年愿望是什么呢?下面就让我们一起欣赏五年级宋美扬带来的诗朗诵《新年愿望》。请六年级做好准备。
13.《少年中国说》
咀：少年智则国智，少年强则国强。我们是生活在21世纪的少年，理应担负起国家的重任，如今中国在东方岿然屹立，我们应该延续希望，成为能够支撑起责任的少年，下面请听六年级带来的诗朗诵《少年中国说》。请三年级《纸船寄母亲》准备。
14.《纸船寄母亲》
乙：儿童的心灵最单纯，儿童的期冀最单一，这单纯的心灵、单一的希冀中包含着孩子对母亲生后的感情。有请三年级上官晨宇为大家带来的诵读节目《纸船寄母亲》。请五年级做好准备。
15.《我骄傲，我是中国人》
咀：当五大洲倾听东方声音的时候，我骄傲，我是中国人!当五星红旗在奥林匹克竞赛场上升起的时候，我骄傲，我是中国人!请欣赏五年级的诗朗诵《我骄傲，我是中国人》
第四项：请刘校长宣布比赛成绩
第五项：为获奖者颁奖
咀：伴随冬日温暖的阳光，20xx年元旦将如约而至。
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们驸马庄中心小学的春天，这是我们全体师生的春天，这更是我们每个人的春天。
咀：今天，我们相约在这里，尽情享受节日带给我们的欢乐。
乙：让我们永远记住狂天这美好的时刻，为驸马庄中心小学的未来创造辉煌!
咀：驸马庄中心小学庆元旦诗文朗诵到此结束!
合：祝大家新年快乐，幸福健康!工作顺利，学习进步!合：再见
诗歌朗诵主持词 篇8
男：读千古美文，同经典相伴
女：诵中华经典，与圣贤同行
女：上下五千年，文明撒神州
男：风光秀美的大地流传着多少美丽动人的传说，中国好地方，中华好声音
男：瑰丽璀璨的诗词传诵着多少动人心弦的声音，让我们一起从朗朗诗歌中欣赏祖国的山水风光《登鹳雀楼》《山行》《江雪》
男：边塞的风景是壮阔的，却也是荒凉的，诗人的情怀是豪迈的，却也是寂寞的男：细细体会，才能领略到不同的内容
女：慢慢品味，才能明白诗人心中的那份真情
男：让我们随着优美的诗句一起领略诗人笔下的边塞风光《凉州词》《出塞》
男：山川，河流，炊烟，田园有城市不能及的美景，小桥，流水，人家，田园有城市不能及的悠闲男：走在乡间的小路，我们欣赏如画的美景
女：欣赏田园的诗句，我们和诗人一同感受自然的美妙，让我们一起在字里行间欣赏祖国的田园风光《所见》《村居》
男：颂千古诗文
女：品爱国情怀
男：在中华五千年的历史长廊中，古诗就像一颗璀璨的明珠，在文学艺术的浩瀚星空里，古诗就像一颗熠熠生辉的星辰男：我们赞美诗人，他们写出了一首首经典的古诗，我们热爱古诗，它们承载了千年的文化
男：让我们认真颂读这些经典吧
女：让我们一起体验这份感动吧
男：让我们领悟诗句中的精神吧
女：让我们为中华崛起勤奋学习!
男：让我们为建设祖国励志奋起!
《识字三》
女：二(2)班的朗诵结束了!
和：谢谢大家的倾听。
诗歌朗诵主持词 篇9
诗歌朗诵节目串词
（一）合：今天，我们在这里举行 XX市汶水学校“我爱你，中国”共迎祖国**华诞爱国诗歌朗诵比赛。
女：下面请允许我介绍一下此次活动的评委老师，担任本次活动的评委有亓俊发校长，刘培忠校长。
男：德工处韩程章主任，办公室窦会东主任，财务办公室孟庆琢主任，教务处王爱东主任。
女：德工处亓勇主任，亓卫国主任，教务处赵万军主任，总务处朱建国主任。
让我们以热烈的掌声对各位领导、评委老师的光临表示欢迎。
男：为了公平合理的进行朗诵比赛，下面我宣布比赛办法。
1、参赛班级上场次序由场下抽签决定。
2、采用10分制，分数按各参赛班级现场表现由评委即时打分。
去掉一个最高分，去掉一个最低分之后的平均得分为参赛班级的最后得分。
女：
3、配乐朗诵的，配乐所需磁带等自备。
男：
4、比赛将在级部内评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖一名。
诗歌朗诵节目串词
（二）男：尊敬的各位领导、老师
女：亲爱的同学们
合：大家下午好！
男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
女：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
男：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；
女：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
男：弘扬中华优秀文化。
女：打造精彩人生底色。
合：***来学校“诵中华经典，做博学少年！”经典诗文诵读比赛现在开始。
诗歌朗诵节目串词
（三）男：今天，这里将成为诗歌的海洋，那么，就让这快乐响彻云宵吧。
女：陈捷，你知道吗？诗歌是一种主情的文学体裁，它以抒情的方式，高度凝练，集中地反映了社会生活，用丰富的想像，富有节奏感韵律美的语言，和分行排列的形式，来抒发思想感情。
女：我当然知道，就如《出塞一样》，作者以诗的方式抒发了自己对战争的仇恨和失去家人的痛苦。下面，就请同学们欣赏由劳获、陈捷、朱朗晴、李煜涛、冯朗荣、周钧信等同学带来的朗诵《出塞》，希望你们能从中体会到边防战士们远离家乡，失去亲人的情感。
男：让我闪一直来感受吧。
男：人未还。战争是多么残酷，诗人用真切的情感写下了这首悲壮的诗，体现了自己对战争的痛恨，诗是如此裸露地展现了自己。
女：的确，接下来，陈麒名、林文静、黄子谦、戴健锋一组同学将描写春夏秋冬的四首诗结合在了一起，让我们一起来感受一次来自四季的感受吧。有请**
女：多美的意境啊！四季真美好！我们知道，描写四季的不仅有古诗，还有现代诗。
诗歌朗诵主持词 篇10
一、开场白
合：尊敬的老师，各位同学，大家好！
乙：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好时光。甲：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中。乙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
甲：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄，
乙：诗歌是我们古金人类心血的结晶，在这个光环的照耀下，一代一代人茁壮的成长，为了不辜负古人的期待，我们要把诗歌发扬光大，让我们的后人为我们感到骄傲，特举办本次活动。
二、评委、参赛选手
甲：下面由我来介绍本次活动的评委及参赛选手。本次“轻叩诗歌的大门”诗歌朗诵会评委有汉六年级语文老师冯小静老师，奋进组组长樊荣同学、智慧组组长万乐乐同学、阳光组组长马锦菲同学、团结组组长其格其同学。本次诗歌朗诵会参赛选手为汉六年级全体同学。
三、评分标准
乙：下面由我来宣读本次朗诵会的'评分标准：
1、比赛采用10分制，去掉一个最高分和一个最低分后的最后平均分作为选手的成绩，评分精确到小数点后两位小数。
2、具体评分办法：
(1)服装整洁，衣着得体（1分）（2）上下场迅速有序、有礼貌。(1分)(3)普通话标准（2分）(4)精神饱满，仪表大方，表情自然（2）
（5）停顿、语速得当（2）
（6）朗诵富有韵味和表现力、感染力，抑扬顿挫。(2)
四、奖项设定
甲：下面由我介绍奖项设定规则；
本次活动奖项设定有个人奖和团体奖。个人奖按朗诵成绩分别评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。团体奖按照团体平均分评出优秀奖。比赛结束，对获奖个人和团体进行颁奖。下面正式开始本次比赛。
五、比赛开始
乙：母子分离的多么痛苦，海外游子对祖国母亲的思念是无法比喻的，下面有请张洋洋带来余光中的《乡愁》，马志峰准备。
甲：红军不怕二万五万里的长征，万水千山若等闲，毛泽东特地写一首激昂澎湃的《长征》来赞扬。下面请欣赏马志峰带来的《长征》，万乐乐准备。
乙：毛泽东不仅是革命家、思想家，还是一位伟大的诗人，下面请欣赏万乐乐带来的毛泽东的一首诗《沁园春·雪》。马继圆准备。甲：生活中缺少不了小孩的欢声笑语，今天让我们来欣赏一首发自一
位天真的小女孩创作的诗句《致老鼠》。下面有请马继圆上场朗诵，王利平准备。
乙：闫妮用一颗童心，写不同的老鼠，她希望老鼠改正缺点、爱清洁、光明正大的做事。下面有请王利平带来《致老鼠》，崔鑫准备。
甲：英国诗人雪莱曾有一句传世名言“冬天来了，春天还会远吗？”，今天，崔鑫同学给大家带来雪莱的另一个名篇《致西风》，吴金瑞准备。
乙:北国风光、千里冰封、万里雪飘，长城内外，惟余莽莽。下面由吴金瑞带领我们走进毛泽东笔下的雪。苏娜准备。
甲：花是女生最喜欢的一种植物，因此许多女孩子会在母亲节时为母亲送上一束美丽的花，下面由苏娜为大家朗诵一首泰戈尔的《金色花》。高强准备。
乙：每个人都有父亲，这是一个天真活泼的小朋友写的有关父亲的诗，接下来由高强朗诵《爸爸的的鼾声》，曹磊准备。
甲：1936年，长征终于落下了帷幕，在二万五千里的长征途中，红军经历了很多困难，下面有请曹磊带大家回顾那段艰难的岁月。韩浩准备。
乙：中国科技、农业迅速发展，人们生活水平逐渐提高。我是中国人，我非常骄傲！下面有请韩浩朗诵《我骄傲，我是中国人！》。罗玲准备。甲：白桦是俄罗斯的国树，叶赛宁曾深情讴歌它，下面请欣赏罗玲带来的《白桦》，马锦菲准备。
乙：“今日之责任，不在他人，而全在我少年”。这是梁启超的一句名
言，澎湃着中华少年的心，接下来我们听听马锦菲带来的《少年中国说》。黄晴准备。甲：小女孩变成金色花，在树的高枝少跳舞，和妈妈淘气的玩耍，这是泰戈尔眼里小孩于妈妈的嬉戏。下面请欣赏黄晴带来的《金色花》，王俊杰准备。乙：康桥是多少人梦寐以求的象牙塔，徐志摩曾在此游学，归国途中写下一篇传世之作《再别康桥》，接下来有请王俊杰朗诵《再别康桥》。陈洋洋准备。乙：大海，好想去看海，那个包含生命启迪的大海，接下来有请陈洋洋带来《我们去看海》。其格其准备。
甲：海子，这位青年才俊，在他25岁时写下《面朝大海出暖花开》这个传世名篇，下面有请其格其朗诵《面朝大海春暖花开》。樊荣准备。乙：我们是中华的少年，我们是祖国的骄傲，听听中国的少年怎么说的，有请樊荣朗诵《少年中国说》。
六、公布成绩
甲：接下来公布本次比赛的最终成绩，首先按照出场顺序公布各位选手的成绩??。
乙：下面由我来公布小组成绩，
甲:获得“轻叩诗歌的大门”诗歌朗诵会个人奖的是：第一名?第二名...第三名?团体优秀奖的是?
乙：下面有请冯老师颁奖。
乙：完美的人生是美与爱编织的,让我们走进，感受爱的世界!
甲：海有着我们的憧憬，,>究竟如何?让我们拭目以待!
甲：让大家一起>去寻找美丽!乙：回顾今天的点点滴滴，我们快乐！
甲：回顾今天的点点滴滴，我们享受！
合：让我们记住今天，在美丽中迈向青春！
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诗歌朗诵主持词精品15篇
主持词的撰写该从哪入手呢？事前做好准备我们行动起来才不会太困难，主持词的用途是增强活动的可塑性。主持词是为客户提供高品质体验和服务的基础，主持词可以体现主持人的文化内涵，对于“诗歌朗诵主持词”大家一定要多了解下面小编为您讲解，希望你能够在这一页上发现一些有趣的观点！
诗歌朗诵主持词(篇1)
男：尊敬的各位领导、老师
女：亲爱的同学们
合：大家下午好！
男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
女：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
男：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；
女：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
男：弘扬中华优秀文化。
女：打造精彩人生底色。
合：***来学校“诵中华经典，做博学少年！”经典诗文诵读比赛现在开始。
诗歌朗诵主持词(篇2)
甲：尊敬的各位老师，
乙：亲爱的各位同学们，
合：大家好！
甲：伴随着秋风飒爽后的阳光，我们迎来了这一次的诗歌朗诵会。
乙：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好的青春时光；
甲：今天我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中；
乙：今天我们相聚在这里，敞开你我的心扉，释放你我的激情；
甲：今天我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄。
乙：下面，我们首先有请三班的吴平同学为大家带来他的朗诵《国庆六十一》，大家掌声有请。——吴平《国庆六十一》
甲：听了吴平同学的朗诵，使我们深深地感到祖国这61年来的不断努力和不断进步。
乙：是啊，我们唯有好好的努力学习，才能报答祖国，才能使我们伟大而可爱的祖国更加的繁荣、富强。
甲：下面有请初二三班的高正阳同学来为我们朗诵诗歌《我的祖国，我可爱的.祖国》。掌声有请。——高正阳《我的祖国，我可爱的祖国》
甲：我们每一个人都是中华的13亿分之一，我们每一个人都是祖国的神奇独特。
乙：我们都深深爱恋着祖国。下面由郎子霆同学为大家朗诵《永远朝气蓬勃的祖国》，大家有请。——郎子霆《永远朝气蓬勃的祖国》
甲：我们的祖国永远朝气蓬勃，我爱着我的祖国，下面有请李可心为大家朗诵《我爱着我的祖国》。——李可心《我爱着我的祖国》
甲：今天，我们奉献的诗篇，仅仅只是霓裳羽衣上一片小小的羽毛。
乙：我们是传统文化的后来人，我们又是文化香火的传递者。
甲：这些诗句，将从我们的少年时代开始，伴随我们人生。
乙：相信在这广阔中华大地上，我们每一个人，都能够谱出最精彩的乐章！
甲：本次的诗歌朗诵会到此已全部结束，让我们以热烈的掌声对本次活动的成功举办表示衷心的祝贺！
乙：让我们共同记住这个秋季，记住秋季的这一天……
诗歌朗诵主持词(篇3)
男：今天，我们欢聚一堂，共同迎来期待已久的聚会 女：今日，我们吟诗颂国，一起憧憬祖国辉煌的明天 男：现在，我宣布，鹤立小学爱国主义诗歌朗诵会 合：正式开始
诗朗诵《 祖国啊，我亲爱的祖国 》，大家掌声欢迎。
我们风雨兼程，留下一路歌。
我们播种理想，我们收获希望。
我骄傲，我是中国人！我自豪，我是中华少年！请欣赏六二班 同学带来的诗朗诵《中华少年》
自古英雄出少年，少年智则国智；少年富则国富；少年强则国强。请欣赏二二班带来的的诗朗诵《少年强》。
朋友们，让我们一起祝福祖国，
《祖国我爱你》大家欢迎！
作为中国人，我们都无比的骄傲，我们有悠久的历史，有灿烂的文化。这份骄傲和自豪已经深深植根于每个中国人的心中。请欣赏配乐诗朗诵《我骄傲，我是中国人》。
8.五一班 《祖国颂》 在黄河壶口的惊涛里 我们听到经久不息的呼唤
在珠穆朗玛的雪海中 我们凝视一种千年未变的真纯 那是深深的依恋，是浓浓的眷恋
那是亘古不变的中国印，那是汹涌澎湃的中国情，
那是火红炽热的——中—国—心——请欣赏五一班带来的诗朗诵《祖国颂》
9.六一班 《中国梦》 回顾历史，我们心潮澎湃；
北国风光，千里冰封，万里雪飘。一幅北国风光图令人魂牵梦萦，一代领袖毛泽东引领着我们走入了如此多娇的江山画面，请听诗歌朗诵《沁园春·雪》
我们爱您祖国妈妈，您是蓝蓝的天空，我们是展翅高飞的小鸟。 您是宽阔的海洋，我们是海中欢快的鱼儿
我的祖国，我亲爱的妈妈，我们永远热爱您!
没有任何一种标志，能像鲜红的五星红旗那样凝聚了华夏子孙对祖国的热爱，也没有任何一种笔，能像国旗那样把中华儿女对祖国的赞美写向永恒的苍天。高高飘扬的五星红旗啊，为了您，多少人苦苦求索，肝脑涂地。为了您，多少人浴血奋战，前仆后继，请欣赏诗朗诵《永不褪色的五星红旗》
我们的祖国，高山巍峨，雄伟的脊梁俯瞰历史的狂风雨落，让我们赞美伟大的祖国，让我们歌颂我们的祖国，下面请欣赏一三班同学带来的诗朗诵《我的祖国》
16.二三班 《祖国，你是我心里的一首歌》 我们的祖国，美丽而宽广；我们的民族，勤劳而坚强。祖国啊，你多娇的江山，是我的骄傲；你瑰丽的文化是我的自豪！请欣赏诗朗诵《祖国，你是我心里的一首歌》。
诗歌朗诵主持词(篇4)
男：让经典助我成长，让书籍伴我同行。
女：亲爱的同学们，您想让自己的精神得到滋养吗？读书吧！
男：您想把握这场读书活动的脉搏吗？读书吧！
女：您想让自己得到很好的发展吗？读书吧！
男：博览伴我同行，让书香溢满网校园；
女：经典助我成长，让生命闪烁亮色。
男：祝愿我们今后的读书活动开展得更加丰富多彩，受益无穷。
女：希望老师们、同学们的生活以书为伴，让书香飘满美丽的校园，洒向和谐的家庭，驻进每个人的心灵。
男：本期古诗文对抗赛获奖班级是：
女：下面请学校领导为获胜班级颁发奖状。
合：××小学中华经典古诗文对抗第一次比赛到此结束。
男：下周五同一时间我们再见。谢谢。
诗歌朗诵主持词(篇5)
女1：尊敬的各位领导，各位同事
男1：亲爱的青年朋友们
合：下午好!
女2：五月的季节花香四溢
男2：五四的精神薪火相传
女1：在这春意盎然、激情似火的季节里，我们迎来了属于我们青年人自己的节日。
男1：1919年的今天，青年学生开始登上历史的舞台，成为振兴中华、复兴民族的新生力量，翻开了中国历史发展的崭新一页。
女2：当我们踏入了新世纪的门槛，回首那波澜壮阔的20世纪，我们伟大的共青团已经历了九十多年的风风雨雨。
男2：在那个救亡图存、轰轰烈烈的年代，万千青年抛头颅、洒热血，为了国家和民族的兴亡而前赴后继。
女1：无论时代如何地变迁，我们都忘不了那些为国家和民族而奋斗的中华儿女;我们更永远忘不了那种前赴后继，艰苦奋斗，为民族的解放和振兴勇于献身的五四精神!
男1：今天，我们相约这里，真情讴歌五四，尽情展现自我!
女2：今天，我们相约这里，要以自己的方式来传承五四精神，展现青春风采。
男2：为纪念五四，由集团公司团委举办的“五四青年节”朗诵比赛在这里隆重举行。
女1：本次活动得到了集团公司党委和集团公司领导的大力支持。今天，董事长及集团公司高管层领导也来到了比赛现场，让我们对他们的到来表示热烈的欢迎!
男1：此次活动的其他几位评委也在前排就坐，让我们向他们表示热烈的欢迎!
本次比赛采用个人朗诵与集体朗诵同台进行的形式。比赛采取满分100分计分制，限制最低分为80分，评委当场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，评委平均分为选手的最后得分。
侯:下面我来宣读一下比赛评分标准。
1、紧扣主题，内容充实、生动
2、口齿清晰，语言熟练、流畅，语速、节奏得当
3、感情充沛、投入，能准确把握朗诵内容
4、台风自然，服装得体，肢体语言、音乐伴奏配合恰当
5、团队配合默契，组合形式富有特色，能体现朗诵内容
男2：现在我宣布，xx建设集团“五四青年节”朗诵比赛
合：正式开始。
女1：在1840年鸦片战争的硝烟中，中国逐渐沦为半殖民地，开始了屈辱的历史，贫穷落后如魔鬼般萦绕着整个民族，我们渴望荣光和自由。
男1：下面有请今天第一个参赛队伍，来自安装公司的xx为大家带来《祖国啊，我亲爱的祖国》。设计院xx做准备。
女2：历史上的中国繁荣而强大，她为世界的文明作出了卓越的贡献。
男2：是啊，汉唐盛世影响了世界，四大发明改变了世界，作为炎黄子孙，我们骄傲!下面请设计院的xx为大家带来《我骄傲我是中国人》，一公司xx准备。
女1：青少年是祖国的未来和希望，青年是决定未来和影响当前的重要力量。
男1：少年智则国智，少年强则国强;下面请欣赏由一公司xx带来的《少年中国》，请安装公司xx准备。
女2：朋友们，建设现代化中国的征程中，到处都有我们建筑人的身影，我们是城市的缔造者，我们是《自豪的建设者》
男2：下面请欣赏安装公司xx带来的《自豪的建设者》，三公司集体组《我的祖国》准备。
女1：中国早已告别了屈辱的历史，中华民族早已自立于世界民族之林，中国正在变得更加富强、更加文明。
男1：对啊，这就是《我的祖国》，由三公司xx带来，请奥华公司xx?准备。
女2：朋友们，我们当下所处的是一个百舸争流，英才辈出的时代，在这个时代，青年的创造力可以得到最大程度的发挥，青年的成材愿望可以得到最充分的实现。
男2：请欣赏奥华公司xx带来的《青春万岁》，一公司集体组《祖国，我用青春的名义为你歌唱》准备。
女2：我们赞美青春，我们歌唱祖国，我们愿手执青春的誓言，守护我们的祖国。
男2：请欣赏由一公司xx带来的《祖国，我用青春的名义为你歌唱》。四公司集体组xx等准备。
女1：建筑工人，就是我们;我们就是，建筑工人。
男1：请欣赏由四公司xx带来的《建筑工人》。设备租赁公司xx准备。
女1：下面有个小节目，是由设计院的xx带给大家的一首非常动听的歌曲《父亲的草原母亲的河》，大家掌声欢迎!
女2：谢谢xx!好的，让我们回到比赛中来。铿锵的声音，展示着青春的活力;激扬的文字，彰显着青春的魅力。
男2：请欣赏《一棵开花的树》，设备租赁公司xx带来。二公司xx做准备。
女1：轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
男1：请欣赏二公司xx带来的《再别康桥》，混凝土公司xx准备。
男2：下面请欣赏《你是人间的四月天》，由混凝土公司xx带来，请四公司xx准备。
女1：感谢xx带来的《你是人间四月天》，春意盎然、春暖花开，我们应该去哪里了?
男1：当然是去海边啦!下面请我们倾听四公司xx带来的诗朗诵《面朝大海，春暖花开》，去感受海的气息，去体味春的温暖。请二公司集体组《雨巷》做准备。
女2：有很多记忆可以淡忘，但纯真的学生时代却让我们难以忘怀。在那段时光里，有我们曾经青涩的感受，曾经单纯的表达，曾经真诚的体会，曾经无法割舍的留恋。
男2：走过年轻，渐渐长大，在你我共同记忆里，是不是也总有一个撑着油纸伞的少女擦肩而过，消失在那朦胧的雨巷里，有请二公司xx带来的《雨巷》，三公司xx准备。
女1：毛主席曾经对青年说过，世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。朋友，坚定地相信未来吧，相信未来，热爱生命。
男1：请欣赏由三公司xx带来的《相信未来》
男2：在五四精神的感召下，无数的热血青年怀着远大的理想和抱负，激情澎湃地建设着我们的祖国。
女2：60多年的发展，x建集团伴随着新中国的诞生而不断发展壮大，正在踌躇满志地向着更高目标稳定迈进。下面请欣赏由装饰公司xx带来的《威建赞歌》，建圆公司xx准备。
女1：“没有比人更高的山，没有比脚更长的路”，怀揣着理想与信念上路，一步步坚持，一点点摸索，翻越人生的顶峰。
男1：请欣赏由建圆公司xx带来的《走向远方》，五公司集体组准备。
女2：千言万语诉不尽心中激情澎湃，汇成深情似海的一句表白：深深的镌刻在每一砖一瓦上，凝聚成我对你深深的爱!
男2：请欣赏由五公司xx带来的《镌刻在一砖一瓦上的表白》，建业公司xx准备。
女1：建筑工人，我的兄弟，你知道这份工作有苦又累;你知道自己像沙子一样渺小，但正是你，我的兄弟，用平凡的一生谱写了一章章不朽的立体诗篇。
男1：《建筑工人，我的兄弟》由建业公司xx带来，请奥华公司xx准备。
侯:经过刚才一番紧张的角逐，让我们舒缓一下比赛的紧张气氛，欣赏一公司xx带来的《风吹麦浪》，有请!
女2：一首清新脱俗的《风吹麦浪》过后，让我们回归主题来，我自豪，我们是城市建设者，在林立的塔吊下，是我们在挥汗如雨。
男2：请欣赏由奥华公司xx带来的《我自豪，我们是城市建设者》，请安装公司xx准备。
女1：祝福我的祖国，祝愿她风调雨顺、国泰民安。
男1：《祝福祖国》由安装公司xx带来，请一公司xx准备。
女2：从汶川到玉树，从玉树到芦山，撬开了残垣，搬走了巨石，那一刻，我感到自己有一个强大的祖国。
男2：请欣赏一公司xx带来的《我有一个强大的祖国》，建业公司集体组准备。
男1：你没有惊天动地的豪言壮语，没有划时代的铮铮誓言，你只是默默地用青春搭起未来的脚手架。
女1：《脚手架上的赞歌》由建业公司xx带来，五公司xx准备。
女2：我们是自己的主人，我们是威建家族优秀的成员。
男2：五公司xx带来《时代的强音威建的明天》，请二公司集体组等准备。
女1：我坚信人们对于我们的脊骨，那无数次的探索、迷途、失败和成功，定会给予热情、客观、公正的评定。
男1：有请二公司xx带来的《相信未来》，三公司xx准备。
女2：我是你簇新的理想，刚从神话的蛛网里挣脱;我是你雪被下古莲的胚芽;
男2：《祖国啊，我亲爱的祖国》由三公司xx带来，请混凝土公司xx准备。
女1：下面有请最后一位参赛选手，来自混凝土公司的xx，他带来的是《我们威建人》，有请!
男2：谢谢xx的精彩朗诵，那么到此，我们参赛的选手已经全部展示完毕。紧张激烈的氛围中，选手们为我了带来了一个个精彩节目，也向我们展示了他们的青春风采，让我们再次以热烈的掌声对他们表示衷心的感谢。现在由评委进行打分，请工作人员统计一下各参赛选手得分情况。
请大家继续欣赏节目，有请混凝土分公司xx带来《恋爱ING》。
女2：一曲流行歌曲之后，让我们再来和台下的青年朋友们互动一下吧，下面是一个谜语竞猜环节。
女1：经过工作人员紧张的统计，各参赛选手的排名已经揭晓。首先来看个人组优秀奖，获得“五四青年节”朗诵比赛个人组优秀奖的是：
男1：再来看集体组优秀奖，获得“五四青年节”朗诵比赛集体组优秀奖的是：
同时，我将公布此次活动优秀组织奖，获得“五四青年节”朗诵比赛优秀组织奖的是：
女2：接下来宣布个人组和集体三等奖，获得“五四青年节”朗诵比赛个人组三等奖的是：
获得“五四青年节”朗诵比赛集体组三等奖的是：
男2：接下来揭晓个人组和集体二等奖，获得“五四青年节”朗诵比赛个人组二等奖的是：
获得“五四青年节”朗诵比赛集体组二等奖的是：
女1：下面，最重要的时刻来到了，我们马上揭晓个人组和集体一等奖，获得“五四青年节”朗诵比赛个人组一等奖的是：
获得“五四青年节”朗诵比赛集体组一等奖的是：
女2：今天，我们同时还要公布60周征文获奖名单并颁发奖状、奖金。下面，我宣读获奖作品及作者。
男1：有请公司领导为获奖单位及个人颁奖，有请领导上台!
女2：请60周征文获奖人员和此次朗诵比赛获奖人员依次上台领奖!
男2：让我们用热烈的掌声向获奖选手表示衷心的祝贺!
女1：我们是五月的花海，用青春拥抱时代
男1：我们是初升的太阳，用生命点燃未来
侯:我们的激情燃烧明天的希望
男2：我们的青春放飞缤纷的理想
女1：让我们继承五四精神，在壮大威建的事业中，谱写更加壮丽的青春之歌!
男1：威建集团“五四青年节”朗诵比赛到此结束。
合：谢谢大家!再见!
诗歌朗诵主持词(篇6)
陈：亲爱的学弟，学妹们
高：学长，学姐们
合：大家晚上好
陈：伴随着冬日温暖的阳光，我们迎来了这一次诗歌朗诵会．
高：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好时光
陈：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中
高：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
陈：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄
合：欢迎来到成功学社举办的，以“青春与梦想”为主题的诗歌朗诵比赛现场
陈：我是主持人陈亚起
高：我是主持人高鹏
陈：本次活动的目的是提升大学生的能力和心理素质，经过层层选拔，最终有10组选手进 入今晚的决赛
高：下面让我们荣重介绍今晚到场的嘉宾及评委
陈：本次活动分三组进行，第一组有4名同学，第二组有3名同学，第三组有3名同学，每位表演完后将公布选手的得分，每组都有一个观众互动环节，希望大家积极参与 高：是的，下面我宣布
合：成功学社诗歌朗诵会正式开始
陈：好的，在比赛开始之前，我们还为大家准备了一个小小的惊喜，欢迎模具3班的杨立丹为我们带来精彩的舞蹈——《舞动青春》
陈：谢谢杨立丹的精彩表演，掌声再次送给她，下面我们正式进入比赛环节
高：在那个荒芜，穷困，艰难的时代，在那个阴云密布，精神痛苦的时代，食指相信未来，那种残忍的，固执的，痛苦的，伤痕累累的相信，就是一个人在痛苦现实中对未来坚定不屈的信念，有请一号选手，来自旅游管理二班的吴倩，崔廷珍为大家带来的食指的《相信未来》 陈：请各位评委为1号选手打分—— —— —— ——
高：妈妈说每个人都是被上帝咬过一口的苹果，所以每个人都有缺陷，有的人稍大些，是因为上帝更爱他一些
陈：是的，我们都是上帝的孩子，我们都享受着上帝的恩宠，模具二班的王盼同学，用自己智慧的双眼发现着生活中的真善美，并亲手打造了诗歌《上帝，给谁的都一样多》 高：请各位评委为2号选手打分，—— —— —— ——
陈：大家都羡慕诗仙李白的放浪不羁，飘逸洒脱，但大家知不知道李白也会有不开心的时候呢？有请来自模具三班的魏杰为分享李白的《蜀道难》
高：现在请各位评委为3号选手打分—— —— —— ——
陈：高鹏，你有什么梦想吗？
高：我小时候很想成为一个网络游戏天才，学姐，你呢?
陈：我啊，小时候很想成为一名教师，桃李满天下，可不知什么时候把梦想把梦想给丢了 高：是啊，梦想，只有坚持才能实现，下面有请来自会计4班的李丽平为我们带来的《放飞梦想》
陈：请各位评委为4号选手打分—— —— —— —— 好的，观众朋友们，现在我们第一组的比赛已经结束
高：是的，下面就到了我们的观众互动环节，在我们的大屏幕上将会出现三个绕口令，想要读的同学请勇敢地举起你们的双手
陈：让我们看到你的热情，最后我们还会有精美礼品相送，机会只有三个哦
陈：轻松过后，让我们比赛继续
高：总以为青春是一簇火，光彩而热情
陈：总以为青春是一卷画，斑斓而温馨
高：后来才明白，青春是一鸿泉，碧彻而清幽
陈：后来才明白，青春是一弯月，皎洁而冷落
高：原来青春是一首诗，只一字就刻骨铭心
陈：原来青春是一首诗，只一字就百转千回
高：下面有请王玉佳，李诗瑶为我们带来的《青春》
陈：请各位评委为5号选手打分—— —— —— ——
高：谢谢5号选手，学姐，觉得她们对青春的理解如何？
陈：我感觉，不错哦，你有何高见啊？
高：学姐，你这是折煞我也，咱还是一起来听听来乔俊，武文丽对青春另一番理解吧 陈：有请乔俊，武文丽为大家带来的《青春励志》
高：下面请各位评委为6号选手打分，—— —— —— ——
陈：高鹏，你有偶像吗？
高：有啊，我喜欢英雄，尤其是那些有血有肉爱国如命，却遭受小人冤屈的大英雄，我常常为他们感到愤慨
陈：你说的应该是有岳飞吧
高：恩
陈：你今可算遇到自己啦，有请来自模具1班的易晓洋为大家带来一首岳飞的《满江红》 高：下面请各位选手为7号选手打分—— —— —— ——
下面又到了观众互动环节了，心里特别高兴
陈：你高兴什么啊，又没你什么份？
高：看着大家玩，我开心啊
陈：好了，咱废话少说，快给大家说说游戏规则吧
高：
陈：上一环节又已经结束了，下面让我们继续比赛
高：学姐，看来咱这次定的 主题真没错，下面这位选手将要再一次告诉大家什么是青春，在青春时，我们该做些什么
陈：好的，有请杨柯佳为大家带来的《青春励志》
陈：谢谢8号，下面请我们的评委为8号打分—— —— —— ——
高：我问大家一个问题啊？你们觉得你们爱国吗？
陈：那总得有些表示吧，可不能光说不练哦
高：下面有请陈冬冬为大家示范我们该怎样爱国，她的参赛作品是《祖国啊，我要燃烧》 陈：高鹏，你就是这样教我们爱国的啊，唉，那蜡烛岂不是更爱国，燃烧自己，照亮别人
高：哈哈，学姐，你笑死我啦
陈：好了，看我一会怎么整你，言归正传，请各位评委为9号选手打分—— —— —— ——
高：现在就剩最后一位选手了，他又会和大家分享什么呢？你猜猜
陈：好了，你就别卖关子了，快告诉大家吧
高：学姐，你真没情趣，好吧，有请杨立丹为大家带来《灯，黎明的`点灯人所唱》 高：下面请我们的评委为10号选手打分—— —— —— ——
陈：感谢所有的选手，到现在我们的比赛已经结束，我们的礼仪正在为我们统计最终得分 高：是的，本次活动采取平均分制，在我们的结果出来之前，我们先进入我们最后一轮的互动环节“我想，我说，我评”
陈：就是说说你对本次比赛的想法，以及对选手的一些意见和建议
高：感谢大家的积极参与，在揭晓本次比赛之前，有请我们的评委为本次比赛做出点评 陈：谢谢评委的点评，下面激动人心的时刻就要到了，结果已在我们手中
高：是的，此时此刻，我相信大家都已经迫不及待啦
陈：下面我宣布各位选手最终得分1号
高：2号
陈：本次活动共分为四个奖项，一等奖1名，——
高：二等奖2名—— ——
陈：三等奖3名—— —— ——
高：优秀奖4名—— —— —— ——
陈：下面我宣布成功社颁奖典礼正式开始
高：一等奖得者请上台，请————为一等奖得者颁奖
陈：二等奖得者请上台，请————为二等奖得者颁奖
高：三等奖得者请上台，请————为三等奖得者颁奖
陈：优秀奖得者请上台，请————为优秀奖得者颁奖
高：最后有请成功学社社长王扩扩对本次比赛做出点评
陈：好的，谢谢王扩扩学长
高：我是一个大一的新生，刚来大学的时候觉得特别迷茫，不知道大学该干些什么，进了咱成功学社后，似乎找到了方向，而且在和学长学姐的交流中，感觉学到了不少的东西，谢谢成功学社，谢谢学长学姐们
陈：其实吧，我觉得，环境对一个人的影响固然重要，但个人的主观能动性才是关键，成功学社只是一个平台，学长学姐们给予你们的只是知道和意见，想要成功，还要靠自己的努力啊
合：让我们插上理想的翅膀，踏着青春的步伐，一起走向成功吧
最后，我宣布：成功学社“诗歌朗诵会”圆满结束
诗歌朗诵主持词(篇7)
兰家中心校教师朗读大赛串词
1、花有重开日，人无再少年。如果问我世界上什么是最珍贵的，我一定会不假思索的选择：时间！是的，时光匆匆，一去不返。而在这匆匆而逝的光阴里，我们要有怎样的思考呢？请聆听张明老师朗读的《匆匆》。
2、在那秋叶飘零的季节，母亲的患病辞世，让史铁生懂得了好好活的深刻含义。现在，请康敏老师深情讲述《秋天的怀念》。3、最后一片银杏树叶在你心里似乎并不重要，可是在一所小学里小朋友们却分外爱惜它，因为这片银杏树叶可以满足一个小朋友的愿望，请聆听王双老师为我们带来的童话故事《最后一片银杏树叶》4、如海的原始森林，多么美丽的风景！多么无私奉献的大自然，把自己默默奉献给人类，无怨无悔，不求回报！现在就让赵晓波老师引领我们踏进这座美丽的原始森林。
5、一只小鸟为了实现自己的诺言，千方百计地寻找自己的朋友----树，最后面对着用自己的好朋友做成的火柴点燃的灯火，唱起了去年的歌。这荡气回肠的真挚情谊令人感动，有请高明激情诵读《去年的树》
6、每个人心中都曾经拥有一个英雄梦，金庸的武侠小说《射雕英雄传》中的英雄人物令人久久难忘。马是大自然的精灵，当英雄遇上这美丽的精灵又会演绎怎样的精彩呢？请欣赏胡宝峰老师诵读的《群英降马》
7、人们都说，桂林山水甲天下。下面就让我们随着班金珠老师的激情朗诵，走进桂林这连绵不断的山水画卷。
8、一位少年因没钱坐船，每日渡河上学，最终却因此成为了一名游
泳健将，可见往往困难不是恶魔和灾难，而是成功的起步。请欣赏赵世芬老师诵读《渡河少年》
9、它那美丽的身姿，紧紧的吸引了我，它就是活泼机灵的小燕子。每年春天它都会从南方赶来，为美丽的春天增添许多生趣。请听张贺老师诵读的《燕子》
10、东风拂面细雨飞，春雨如油万物生。千年睡莲始出土，窈窕身姿醉清风。《野荷塘》幽静的氛围、恬淡的意境令人陶醉。下面我们就跟随曹英梅老师进入那缥缈的童话王国
11、“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里。”是啊，春天就像一个美丽、幸福的小姑娘，快乐地走遍了祖国的每一个地方，下面我们就跟随黄丽敏老师的脚步到祖国各地领略春的美景12、“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”自古以来，西湖就是人们心目中的象征。在现代著名女作家宗璞的笔下，西湖更是独具风情，它就像一幅流动着灵韵的写意山水画，又如一曲赞歌，给人以情绪的感染和思想的启迪。现在就让我们跟随庄炜老师一起欣赏《西湖的绿》13、天井的石板缝里一条条蚯蚓似的泥土竟然也能发出青芽，是的春天的脚步又有谁能阻挡得住呢！请听姚春阳老师朗读的《春芽》14、这是长征途中又一个感人至深的故事，又一曲悲壮的歌。专管负责发放棉衣的军需处长自己却被冻死。他以自己的行动，为我们树立了一块高大的丰碑。请欣赏高丽萍老师诵读的《军需处长》15、我们伟大的祖国风光旖旎，边疆的《天山牧场》更是与众不同，
下面就让我们随着黄艳玲老师一起走进天山，去领略那迷人的风光、感受牧民的热情好客，以及他们的幸福生活。
16、儿童对于夜空的想象总是那么大胆美妙，《古井》这首清新、活泼、极富想象力的儿童诗，就为我们生动地展开了一幅幽深静谧，群星璀璨、神奇美妙的夜空图。下面请欣赏刘春艳老师诵读的《古井》17、它带着人们对它的怜爱与敬佩悄无声息的离去，留下的却是那颗光彩夺目，无比璀璨的珍珠，就让我们带着感情，与王清华老师一起去细细的品味那《一只贝》吧！
诗歌朗诵主持词(篇8)
导读：在十九世纪末战争中黑暗的深夜里，南丁格尔手持油灯巡视病房，无微不至的关爱着每一个伤兵，今天又有无数身着白衣的护理工作者踏着南丁格尔这位天使的足迹为人们的健康无私奉献着。
开场白：
余：你用满面的春风，拂去人们的疾苦，
汪：你用可人的微笑，温暖寒冷的心灵，
邓：你用柔情的丝线，缝合病人身心的创伤。
申：你用细碎的脚步，送走太阳又迎来曙光。
余：一袭飘然白衣，是一颗纯洁的心灵，
汪：一顶别致的燕帽，是一项守护生命的重任。
邓：我们有着“燃烧自己，照亮别人”的坚韧信念。
申：从十九世纪末战争最前沿的南丁格尔到当今抗击非典最前线的普通护士，这种可贵的精神一直绵延相传。
余：今天我们迎来了5.12国际护士节，让我们一起给白衣天使送上最美好最真挚的祝福。祝大家：
合：节日快乐，万事如意!
汪：在县委县政府的正确领导下，我县人民生活水平迅速提高，百姓健康意识有了极大的改观，卫生局领导班子决心带领全体医护人员为全县人民的健康，团结一心奋力拚搏。
邓：“天使颂”文艺晚会现在开始，首先请欣赏由卫生局领导班子和护士表演的大合唱《团结就是力量》《同一首歌》。
《健美操》
邓：没有绚丽的色彩，没有欢歌和笑语，白衣天使面对的是呻吟和病痛。但是她们把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者。
申：今天就让我们一起来感受一下白衣天使火热的心，领略她们舞动的风姿。下面请欣赏县第一人民医院护士表演的健美操。
《颂天使》
余：护士是天使的化身，人们把你们称为白衣天使，不仅是对你们美丽、善良、灵巧的概括，更是对你们崇高的敬业精神的赞誉。
汪：护士是友爱的象征，是因为生命在你们双手中诞生;疾病在你们抚慰下消退;痛苦在你们笑容中减轻。你们施予了人间爱心，我们也把祝福回赠给你们。
余：下面请欣赏中医院陈群等表演的三句半《颂天使》。
《向天再借五千年》
邓：拉开人生帷幕的人是护士，拉上人生帷幕的人还是护士。
申：是的，无论星移斗转，南丁格尔的精神鼓舞了一代又一代的的护理人员，她永远活在我们心中。
邓：下面请欣赏县妇幼保健院的检验师邓杰给大家演唱一首激昂的歌曲《向天再借五百年》。
《江南好》
余：风景秀丽的富春江畔，无数的优秀青年姑娘投身到护理行业，她们忠于职守，爱岗敬业，救死扶伤，默默奉献。
汪：请欣赏桐君街道卫生院带来的舞蹈《江南好》。
《产房门前》
邓：护士工作集艰辛、劳累和繁琐于一身，虽是绿叶，却从不吝啬对红花的衬托。
申:护士职业融友爱、责任和道义于一身，虽然沉重，却深感光荣而又无怨无悔。
邓：生男生女都一样，可在我们的现实生活中还存在着重男轻女的思想，请看富春江卫生院带来的小品《产房门前》。
颁奖仪式
余：在我们众多的护士姐妹中，涌现出许多可歌可泣的动人故事。
汪：是的，她们以医院为家，以患者为亲人，以优质服务为宗旨，以救死扶伤为最高准则的敬业精神蔚然成风，为各行业树起了一座亮丽的丰碑，成为大家学习的楷模。
余：踏着南丁格尔足迹，无私奉献在护理战线的“十佳护士”，经过评选今晚在这里隆重举行颁奖仪式。有请-------------------------(领导)宣读十佳护士名单。
汪：请（“十佳护士”上台领奖(音乐起，第一人民医院护士手捧蜡烛上场)余：有请颁奖嘉宾
让我们再一次用热烈的掌声表示祝贺!
汪：为了和平我们的军人在硝烟弥漫的战场冲锋陷阵，为了人民健康我们的白衣天使在病房床头精心护理，细心照顾。
余：你们爱每一位人，对自己却爱的很少、很少;
汪：你们为所有的人，却从不为自己、亲人和孩子。
余：请欣赏汪晓红演唱的歌曲《为了谁》。
《白衣天使》
余：在十九世纪末战争中黑暗的深夜里，南丁格尔手持油灯巡视病房，无微不至的关爱着每一个伤兵，今天又有无数身着白衣的护理工作者踏着南丁格尔这位天使的足迹为人们的健康无私奉献着。
汪：请听县妇幼保健院登月月、缪彩霞表演的诗朗诵《白衣天使》。
《印度舞》
余：病房里我们的白衣天使展现的是她们轻巧熟练的技术，而舞台上我们的白衣天使舞姿轻盈优美。
汪：请欣赏由县第二人民医院郑新含表演的《印度舞》。
《我的骄傲》
邓：县中医院的护士们，从一个个不懂事的小女孩成长为光荣的护理工作者，她们以“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位病人、搞好治病救人工作。
申：下面请听她们带来的小组唱《我的骄傲》。
《三毛学医》
余：医学护理是一门严肃的科学技术，来不得半点马虎和虚假。
汪：听说三毛也开始学医了，让我们一起来欣赏幽默小品《三毛学医》。由县第一人民医院张忠良医师和县文化馆乔关玉老师表演。
《时装表演》
邓：工作中我们是清一色的白大褂，可我们第一人民医院的医护人员将向大家展现一幅五彩的画卷。
申：请欣赏《时装表演》。
《好日子》
余：“天使”是传说中神仙的使者，是幸福和温暖的象征。我们衷心祝愿百姓的生活越过越红火。
汪：请欣赏县第二人民医院护士表演的舞蹈《好日子》。
《生命进行曲》
邓：无数个阳光灿烂的早晨，我们倾听治疗碗盘的协奏曲;无数个不眠不休的夜晚，我们感受生存和死亡的交响乐章。
申：看病，发药，打针……我们的工作平凡而普通，可是当面临突发事件和危重病人人们又将会看到什么?请欣赏由桐庐县妇保院应波等表演的情景剧《生命进行曲》
《咱老百姓》
余：你们无法与恋人花前月下，却把患者当成亲人细心呵护;
汪：你们没有更多的时间为双亲尽孝，却对每一位病人关怀备至。
余：老百姓感谢你们。请欣赏夏林青老师给我们带来的歌曲《咱老百姓》。
结束语：
余：南丁格尔犹如一座不朽的丰碑，屹立于护理行业的山峰颠顶;
汪：南丁格尔又似一棵长青的大树，繁衍出护理行业的滴翠绿叶。
邓：红色的五月，南丁格尔精神呼唤我们脚踏实地前行;
申：激情的五月，神州大地荡漾着生命的追求和欢欣。
余：“天使颂”文艺晚会要和大家说再见了，而真情无限，快乐无境，祝福永远!
汪：朋友们，让我们再次对每一位辛勤工作的医护工作者表达我们崇高的敬意!
邓：感谢为本次晚会付出辛勤劳动的所有演职人员，感谢参加晚会的所有来宾朋友。
申：祝大家晚安!
诗歌朗诵主持词(篇9)
开始语：
（男）尊敬的各位领导
（女）敬爱的各位老师
（男）亲爱的同学们
（合）大家下午好！
（男）今天，我们欢聚在玉井职专，诵读千古美文，传承华夏文明。
（女）今天，我们登上多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。
（男）中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。
（女）它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；美妙绝伦的经典绝唱，散发着馥（fù）郁的芳香。
（男）诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵
（女）诵读经典，我们寻找万里河山的广阔对话圣贤，我们感受千年文字的力量
（合）“诵读中华经典”诗歌朗诵比赛现在开始。
（女）本次比赛将评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。
（男）首先请1号选XX朗诵，他朗诵的题目是《XX》。请2号选XX做准备。
（女）江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。风景这边独好，数风流人物，还看今朝。一代伟人——毛泽东。从您的诗句中，我们感受您豪迈的激，情，深邃的思想。从您的诗句中，我们领略你博大的胸襟，伟人的情怀。下面，我们请欣赏二年级三班徐浪朗诵的《沁园春·雪》。大家欢迎。
（男）感谢徐浪同学的精彩朗诵，我们来看看她的得分情况，一号评委二号评委……接下来请欣赏一年级一班的孙可同学朗诵《祖国，我亲爱的祖国》。
（女）我们来看看徐浪同学的最后得分13、白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？一千多年来使无数读者为之倾倒的《春江花月夜》，今天就让我们共同来聆听。请欣赏陈丽萍老师诗朗诵《春江花月夜》。
我们有一个强大的祖国，它的名字叫中国。我们都有一个共同的母亲，她的名字叫中国。让我们对祖国母亲深深的爱化为一腔炙热的爱国心，祝愿它前前程似锦、繁荣昌盛！下面请欣赏刘玉亭朗诵《祖国啊，亲爱的祖国》。
各位老师、同学们，经过评委老师紧张而忙碌的工作，各位选手的成绩已经排定，请任校长为我们揭晓获奖名单并颁奖。
结束语
（男）金色的年华，阳光灿烂，美好时光我们亲近中华经典。
（女）金色的年华，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。
（男）中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。
（女）吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁
（男）丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩
（女）悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵
（男）愿中华诗文艺术之花永远芬芳
（女）愿五千年文化的血脉永久传承
（合）玉井职专“诵读中华经典”诗歌朗诵比赛到此结束。
（男）谢谢同学们的精彩表演。
（合）祝大家周末愉快。
诗歌朗诵主持词(篇10)
小学诗歌朗诵大赛主持词
尊敬的评委们、亲爱的小选手们，大家好！
今天是我们学校举办的小学诗歌朗诵大赛的日子，在这个美好的时刻，我非常荣幸成为这次比赛的主持人，感谢大家的参与与支持。
本次比赛是为了展现小学生对诗歌的理解能力和艺术表现力，也为他们提供了一个展示自我，锻炼自身能力的机会。
接下来，就请各位小朋友们上场，用你们的热情与才华，为我们带来一场声色和谐的视觉盛宴吧！
首先，我们请出第一位选手，他是来自一年级的小雪同学，她将为我们带来《游泳》一诗的朗诵，请大家给予热烈的掌声。
（掌声响起）
接下来，让我们欣赏一下来自二年级的小妮同学带来的一首经典诗歌《丹青引》，请大家静听。
（鼓掌声）
接下来，让我们请出三年级的小马同学，他将带来一首自己创作的诗歌《小姑娘》，让我们一起期待。
（掌声响起）
接下来，是来自四年级的小白同学，请他为我们演绎一首意境深远的诗歌《卜算子》。
（掌声）
最后，让我们一起欢迎五年级的小芳同学，她将朗诵一首蔡文姬的诗歌《洛神赋》，为我们带来一丝古典诗意的气息。
（掌声）
致谢
在结束前，我想对所有选手和观众们表达诚挚的感谢！
感谢你们用自己的才华和汗水，为我们呈现了一场美好的视听盛宴。
感谢老师们的辛勤付出，为此次比赛做出了无数的贡献和努力。
感谢评委们的严谨与公正，他们辨别真假、评判优劣、指点方向的精髓和内涵，让我们从中受益匪浅。
我相信，今天的比赛对每一个参赛选手来说，都是一个难得的经验和机会，在这个过程中，你们不仅锻炼了自己的表现能力和口才，还能结交到新的朋友和认识到更多不同的艺术和文化，这一切，都是极为宝贵的财富。
谢谢大家！
诗歌朗诵主持词(篇11)
男：正是因为有了诗歌，才有了苏东坡的“大江东去浪淘尽，千古风流人物。”中对历史的感慨。
女：才有了王昌龄的“大漠孤烟直，黄河落日圆”中战士守边防的悲壮与忧伤。
男：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的`欢乐，享受这段美好的时光。
女：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意中，敞开心扉，释放激情，
男：今天，这里将成为诗歌的海洋，那么，就让这快乐响彻云宵吧。
女：陈捷，你知道吗?诗歌是一种主情的文学体裁，它以抒情的方式，高度凝练，集中地反映了社会生活，用丰富的想像，富有节奏感韵律美的语言，和分行排列的形式，来抒发思想感情。
女：我当然知道，就如《出塞一样》，作者以诗的方式抒发了自己对战争的仇恨和失去家人的痛苦。下面，就请同学们欣赏由劳获、陈捷、朱朗晴、李煜涛、冯朗荣、周钧信等同学带来的朗诵《出塞》，希望你们能从中体会到边防战士们远离家乡，失去亲人的情感。
男：人未还。战争是多么残酷，诗人用真切的情感写下了这首悲壮的诗，体现了自己对战争的痛恨，诗是如此裸露地展现了自己。
女：的确，接下来，陈麒名、林文静、黄子谦、戴健锋一组同学将描写春夏秋冬的四首诗结合在了一起，让我们一起来感受一次来自四季的感受吧。有请
女：多美的意境啊!四季真美好!我们知道，描写四季的不仅有古诗，还有现代诗。
女：用农民的喜悦体现秋的生动，多妙的方法!我们的眼前呈现了一幅田野收割图，好和谐啊!
男：对!现代诗是那么自由，然而却如此美好，周哲和郑立言黎乐怡、阙乔爱、陈家恩、陈麒名、朱恩霖也准备了一组《四季诗》，就请她们上台表演吧!
女：在古诗的世界里，友谊诗也占其大部分，有请朱恩霖与陈麒名朗诵一首《赠汪伦》
男：以景衬托诗人对朋友的祝福与关怀，诗人多聪明!
女：对啊!友谊是珍贵的，我们可要好好珍惜身边的友谊喔。接下来，请梁倩雯，刘兴禺，周芷晴朗诵《太阳的话》
女：好可爱的太阳啊!相信你们通过这首诗一定会更加喜欢太阳吧。
男：好一轮太阳，现在，月亮升上了天空了，看见了吗?有请徐振超、骆子扬、李浚彪等同学带来的中秋组诗。
男：让我们记住今天，并用我们的笔描绘明天，愿我们在诗歌里茁壮成长
诗歌朗诵主持词(篇12)
(入场音乐)
A开场词
男：不是草长莺飞的叁月，于是便没了欣欣向荣、万木争春的生机;女：不是烈日炎炎的夏季，于是便失却骄阳似火、烈日当空的热忱。
男：却是硕果累累的金秋，领略了鱼翔浅底、鹰击长空的壮美画面。女：闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。
男：今晚，我们迎来了有初中部主办，初中语文教研组承办的金秋诗歌朗诵会.
B欢迎词
男：尊敬的各位领导 ，各位来宾
女：尊敬的各位老师
男：亲爱的各位同学，大家!
合：晚上好!(鞠躬)
男：欢迎您们的到来!
女:：谢谢你们的参与!
男：首先请允许我介绍今天才艺展示的领导和评委，他们是-------
C 、展示篇.
乙：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好时光
甲：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中
乙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
甲：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄。
乙：今天，我们相聚在这里，歌颂我们伟大的祖国。
甲：今天，我们相聚在这里，歌颂我们飞扬的青春。
乙：今天，我们相聚在这里，歌颂我们美丽的'学校。
初二叁《青春的赞歌》
青春是一本太仓促的书,未及细品,便已翻页,。而在我眼里，青春是鱼翔浅底的自由， 是鸟鸣枝头的欢畅，是鹰击蓝天的勇勐，是马驰旷野的奔放。请欣赏初二叁班的朗诵《青春的赞歌》
初二六班《我骄傲，我是中国人》
作为中国人，我们都无比的骄傲，我们有悠久的历史，有灿烂的文化。这份骄傲和自豪已经深深植根于每个中国人的心中，接下来我们将欣赏初二六班带来的配乐诗朗诵《我骄傲，我是中国人》
初叁>
叹他年毛泽东词笔,低盖如云,只拟江山才人代出,且看今朝云云后生赋壮志抒情怀,接下来有请初叁的学子们为我们带来朗诵>
初一六班 黄河颂 《黄河颂》
尊敬的老师、亲爱的同学们，浩瀚壮阔的黄河奔腾不息，哺育着世世代代勤劳勇敢的黄河儿女，她是中华民族之魂!她是我们的母亲河，古往今来多少中华儿女深情地赞美它，请听对黄河精神的歌颂
下面请欣赏初一六班为我们带来的诗朗诵《黄河颂》
初二 2、4班诗朗诵《走向属于你的明天》串词朗诵词
男：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂;
女：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。
男：回顾历史，我们心潮澎湃
女：展望未来，我们热血沸腾
男：我们用优美的诗歌祝福你，我的祖国!
女：请欣赏八年级二、四班带来的诗朗诵《走向属于你的明天》
初一叁班 附中情
男：假如小草没有了甘露 ，那幺它永远享受不到成长的快乐
女：假如天空没有星星 ，人们就失去了指向的航标
男：假如花园没有了园丁 ，那幺它只不过是一块荒无的土地
女：老师是甜美的甘露 ，她使小草茁壮成长
男：老师是闪亮的星星 ，她为我们指明航线
女：老师是辛勤的园丁 ，她使荒无的土地变成美丽的花园
请欣赏初一叁班带来的诗歌《附中情》
初二一班
少年负壮气，奋烈自有时。毛主席曾说：“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。青年人朝气蓬勃，好像早晨八九点钟的太阳。祖国的兴旺寄托在你们身上。”请听初二一班同学为我们朗诵：《少年中国说》
初二五班：
青春如梦，岁月如歌，时不消逝，何能复得?青春是人生中一段难以磨灭的插曲，它注定是“不平凡”的。需要我们用心灵和智慧去诠译，更需要我们用勇气和自信去充实。让我们背起行囊，一路放歌!请听初二五班同学带来的诗朗诵：梦想青春 激情飞扬
初一八班
节目名称：塬创诗歌《筑梦为明》
串词：有这样一群人，用鹰的坚韧拥抱梦想，用夜的目光凝视未来，他们知道用什幺方式等待，知道用什幺心情忍耐——为了看得见的未来。请欣赏初一八班塬创诗歌《筑梦为明》。
初一1班 将进酒
古代的诗歌史上有这样一位诗人，他如一颗星辰坠落人间，光芒耀眼的不敢正视，他自负，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，他孤独，“举杯邀明月，对影成叁人”，他豁达，“五花马，千金裘，唿儿将出换美酒”下面请听初一1班带来的诗朗诵《将进酒。》
初一5班献给祖国的歌
初一七班《我爱你中国》
你是昂首高吭的雄鸡，唤醒拂晓的沉默， 你是冲天腾飞的巨龙，叱咤时代的风云， 你是威风凛凛的雄狮，舞动神州的雄风， 你是人类智慧的起源，点燃文明的星火。祖国，你多娇的江山是我的骄傲; 祖国，你瑰丽的文化是我的自豪; 祖国，你奔腾的波浪是我的爱恋。 下面请欣赏：初一七班带来的《我爱你中国》
初一二班《水调歌头》
天上一轮明月，阅尽多少世间沧桑;人间万般愁肠，又尝透多少悲欢离合!苏轼的《水调歌头》正是借明月承载着世间这诉不尽的豪情与离恨。于是在花前月下与亲朋相聚时，我们吟咏着它;在异地它乡思念故乡亲人时，我们也吟咏着它。下面，请欣赏初一二班带来的《水调歌头》。
D结束语
诗歌朗诵主持词(篇13)
A.各位评委老师同学们AB.大家下午好
B.首先介绍一下到场的领导
A.感谢平委老师从百忙之中抽出时间来参加我们的青春爱国诗歌朗诵大赛让我们以热烈的掌声欢迎各位老师的到来B.中国改革的音符编织成时代的乐章正在960万平方公里的国土上回响宏大的交想曲冲击着板结的土地震撼这每个中国人的心年轻的朋友们我们不是历史的宠儿吗？我们不是时代的轿子吗？我们不是中华一代热血青年吗？那么当庄严的五星红旗在华夏之帮飘扬了55春秋的时候为了朝霞般辉煌的未来让我们做高山的攀登者去饱缆险峰的雄姿吧！让我们做浪尖上的弄潮者去领略大海的气魄吧！让我们做时代乐章的弹奏者随着轻春的节拍去奏响那时代的最强音发出我们年轻的声音把！
A.是啊！攀爬过岁月的脊梁，沧桑印证着我们求所的脚步，半个多世纪的风雨，55载的峥嵘，光荣着子孙们心中的梦想，东方瑰丽的大地上，耸立起一个不朽的国度，于是世人对着太阳升起的地方聆听黄河古老的歌唱，穿越那五千年悠悠岁月和55载缤纷花季，。在亿万炎黄子孙心中凝结成一个主题:做一个奋发向上的爱国者。
B.我们在比赛前先说一下评论标准:
参赛选手的表情:2分动作:1分语气、语调:2分内容:3分
朗诵内容与北京音乐搭配程度:2分共10分
A.现在让我们满怀最真挚的情感用我们最优美的语言，为我们伟大的祖国母亲献上最美的祝福……。
B.下面请1号选手吴新娜朗诵祖国颂
A.我们的祖国多么美好，多么伟大啊！通过吴新娜同学的朗诵，让我对祖国又有了更新更大的了解，让我不由地想为祖国唱支歌。
B.请2号选手吴萤朗诵祖国我为您唱支歌
A.奔腾的历史长河河呼啸着，涌近了五星红旗高高飘扬的年代，用劲了文明古国凯歌高奏的年代，涌进了华夏后裔大有作为的年代！
B.五千年光辉灿烂的文化近百年屈辱痛苦的呻吟，血与火无情的洗礼经过几代人前仆后继的奋斗，终于诞生出这奋飞的年代
A.祖国如此伟大，我怎能不爱它！
B.请3号选手候婷婷朗诵祖国，我爱您
A.请4号选手周冷朗诵我爱你，中国
B.我们这样爱着我们伟大的祖国，不论风吹雨打，不论你居住那里我们都要做一个地地道道的中国人。
A.下面有请5号选手隗苗苗。郭丹朗诵的我是一个地地道道的中国人
A.就是在这样的年代，有那么一群人，他们身上凝聚着先烈的壮志，前辈的智慧，民族的气魄，他们年华似锦，光荣的担负着不可推卸的历史重任，是谁能骄傲的成为历史的宠儿？
B.是我们着跨越世纪的青年啊！无论怎样我们这些宠儿们心中都有我们伟大的祖国。
A.请7号选手刘培朗诵心属祖国
A.一切都是那么值得骄傲自豪值得回味，可是时光不允许我们沉淀在五光十色的幻想中，人人心中都有一个梦想，朋友们今天我对你们说，不论面前有什么困难，我们蚪要努力实现我们心中的那个梦想。
B.下面请8号选手芦艳宾朗诵Ihaveadream（我有一个梦想）
B.哎~！刚才说到梦想了你的梦想是什么吗啊～！
A.我的梦想是在２００８北京奥林匹克运动会上为中国举旗
B.你说到这里我想到了我最想实现的梦想就是２００８年北京奥运会的一枚金牌这可能是我最想实现的梦想
Ａ。请９号选手马圆圆同学的朗诵北京奥运我的梦想
Ａ。我问你一个问题吧！
Ｂ。你说吧！
Ａ。你会怎么看待２００８年的奥运会啊！
Ｂ。我会尽我最大的努力支持奥运会让它成为一个来永恒的奥运会。
Ａ。请欣赏１０号选手强玮朗诵支持希望永恒
Ｂ。下面请欣赏１１号选手朗诵的丰碑的传说
Ａ。请欣赏刘丽娜．梁红玉．赵丽丽．冯雪．程月朗诵的颂歌
Ａ。氧气理想风帆驶向未来彼岸，请１３号选手益姗姗朗诵驶向彼岸
Ｂ。人世成功，申奥成功，无时不在显示着今日中国的强大，三峡制水，神舟五号飞船成功发射，无时不在显示中国人民的智慧．
Ａ。让我们警钟长鸣，无忘国耻．全世界中华儿女团结起来与时俱进，继往开来，沿着建设中国特色社会主义事业的道路上奋勇前进
Ｂ。请欣赏１４号选手李楠的勿忘历史展望未来
Ｂ。读这一个个悲壮动人的故事，我不禁留下了热泪，对英雄们尤然而生的敬意在全国人民的英勇抗击下抗战取得可伟大的胜利着表示了中华民族有同自己的敌人血战到底人气概有在自力更生的基础上光复旧物的决心有自立于世界之林的能力
Ａ。今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和生命换来的我们是祖国的未来人民的希望我们要发扬革命先烈的爱国主义的精神增强对祖国的责任感自觉勤奋的学习为振兴中华贡献自己的全部力量做无愧于前世也无愧于后人的新一代爱国者。
诗歌朗诵主持词(篇14)
各位领导、各位来宾、各位作家诗人们：
大家好！
今天，是毛主席“在延安文艺座谈会上的讲话”发表74周年，为了重温《讲话》精神，牢记“生活是文学创作的源泉”、“文艺属于人民”、“人民是文艺工作者的母亲”的倡导，进一步增强我们的责任感和使命感，增强文化自觉和文化自信，把个人的文学理想和实现中华民族伟大复兴的中国梦结合起来。咸阳市作家协会、咸阳市群艺馆、咸阳市诗歌学会、咸阳市电影公司、秦汉文学馆以及渭城区文联、北杜街道办事处共同携手，在这里举办“纪念5.23讲话”诗歌朗诵会。
这是活跃群众文化生活，展示咸阳地域文化和咸阳诗人风采，体会诗歌文化魅力，营造健康、开放的咸阳文化氛围的一次重要活动。也是我市创建全国文明城市、加强群众文化建设和精神文明建设、贯彻习在文艺工作座谈会上的重要讲话精神，落实文化下基层的具体措施。
今天到会的有：省作协党组书记、常务副主席黄道峻，省文联副主席禹剑锋，市委宣传部副部长李君宇、省作协副主席，市文联副主席王海、咸阳作协代主席、秘书长董信义，市群艺馆馆长赵冲、渭城区委、宣传部长王亚娥……欢迎你们！
有咸阳市及各县区的各位作家、诗人、朗诵家和文学爱好者，欢迎你们！
有来自西藏民族大学和咸阳师范学院的专家和教授，欢迎你们！
俗话说，一年之计在于春。春天，是季节的梦想，春风，是田野的骚动；小草绿了，那是春的色彩；花儿开了，这是春的气息；你看，蝴蝶来了，踏着春的舞步；你听，蜜蜂来了，唱着春的歌谣。
请听诗朗诵《踏着春天的舞步》，作者董信义，朗诵宴娟。
故乡是游子的魂，母亲是故乡的根。岁月虽然老去，可老屋还在，秋菊年年满山，那是母亲还在。叫一声老娘啊，让我热泪盈眶。你看，菊花又开，那是母亲的声音在梦里，唤我归来。
请听诗朗诵《山菊吟》，作者杨焕亭，朗诵著名节目主持人、朗诵家刘铭。
春天是迷人的，它是一幅壮美的画卷，田野是迷人的，它是彩锦也是浪花。同样，在儿女心中，母亲的白发也是春天的颜色，父亲的血汗也是跳动的音符。
请听诗朗诵《春天的田野》，作者杨波海，朗诵王静。
一场春雨载着浅梦而来，一湖春色藏不住满怀的心思。细柳，桃红，春风，你是一片花海，我已写你入诗、恋你入画。即使梨花入土，凡心落地，不能站成风景，也要结一树果实，熏香未来的日子。
请听诗朗诵《梨花滿枝》，作者陈芳，朗诵陈芳。
咸阳柳、咸阳古渡，从古至今，历代文人墨客都留下了许多美好的诗句。岁月变迁，载不走道别的离愁，遮不住暗藏的思念。如今，我家居水边，水流清浅，对月而酌，古筝一曲。今夜与你长袖而舞，怎能不让我梦回长安？
请欣赏我市著名诗人宁颖芳创作的诗歌《在咸阳》，朗诵霍小平。
如果说西藏最接近神灵，那么纳木错，便是高原的眼睛。佛音袅袅，是心的镜子，牦牛、高原、雪山，都是神的呼唤，还有那不息的转经筒，是长在北方的我，一个永远的思念。
请听诗朗诵《心灵的水面》，作者凌晓晨，朗诵温志艳。
我的家乡在咸阳，有蓝天，有白云，有荡漾的湖水，有娇艳的花朵，讲不完千年秦都的神韵，道不尽渭城朝雨的深情。
请欣赏诗朗诵《我是你的白云》，作者梦蝶，朗诵王巧。
故国的岁月，几千年的抗争，万里江山如画，这是民族的复兴。沉睡的雄狮正在怒吼，腾飞的中国啊，正在实现伟大的梦。
请听朗诵《故国的岁月壮怀激烈的梦》，作者野蒿，朗诵梦薇。
如果说诗歌是灵魂的文字，那么歌曲便是灵魂的音乐，它是心在说、情在唱、音乐在朗诵。
请欣赏歌曲《天》，演唱者歌手吴旬莉。
母亲，是伟大的，她给了我们生命，并且哺育我们成长；她是儿女心中永远的港湾，儿女是她心中永远长不大的孩子。
请听诗朗诵《感恩母亲》，作者赵玉爱，朗诵赵玉爱。
春天是诗意的季节，花朵是春天的火焰。春天来了，我要对着蓝天抒情，花儿开了，我要向着田野歌唱。
请欣赏诗歌《春光》，作者鹤鸣，朗诵李晓珍。
鸟叫是美好的，清晨是美好的，陪伴孩子是幸福的，陪伴母亲也是幸福的。除了珍惜和感恩，还有另一种情愫，时常让我们感念。
请听诗朗诵《生命里，总会有一种情愫让我们心存感念》，作者胡伟群，朗诵胡伟群。
五月，是收获的季节，樱桃熟了，麦子黄了，到处都是果子飘香，田野欢唱。可除了热爱，除了诗，我还再能给你什么？
请听诗朗诵《拿什么给你，我的五月》，作者赵博，朗诵赵博。
昨夜无眠，我挑灯读剑。今夜无眠，踏着唐朝的月光，我在北方的桃花里想你。我的小莲，此时此刻，你可依旧，在那烟雨的江南？
请欣赏诗歌《踏歌行》，作者贾松禅，朗诵陈芳。
咸阳，是千年的帝都，关中，是美丽关中。有渭城的清晨，也有钓台的黄昏，有王维的细柳，也有杜甫的昭陵。鸿雁飞过蓝天，绿水绕我家园，这是20__年的春天，是我秦汉雄风的咸阳，是我天府之国的关中。
请欣赏诗朗诵《我的咸阳我的关中》，作者董信义，朗诵著名朗诵家江河、赵淑红。
各位领导、各位来宾，各位作家诗人们，我们的朗诵会到这里即将落下帷幕。难忘今宵，今宵难忘，让我们在《难忘今宵》的歌曲中再次回味诗歌的魅力。
让我们继续以“5.23讲话”和习在文艺工作座谈会上的重要讲话精神为指引，深入群众、深入生活，创作出更好更切近时代的作品，为实现“中国梦”、牵手“咸阳梦”，诗意咸阳，生活美好而继续努力。
让诗意永远在我们的心灵深处永驻，让咸阳永远青葱在我们的心中。愿我们的咸阳更美丽，祖国更富强！生活更美好！
朋友们！再见！
诗歌朗诵主持词(篇15)
当清晨的第一缕朝晖划破黎明落在窗台
当我呼吸清鲜的空气乘上公共汽车
当我等待着推开明亮的玻璃门当我站在货架前准备一天的工作
我的心情便笼罩着一层扎实的喜悦
当我亲手擦试着每一件商品，便如同抚摸着婴儿的皮肤
当我检查每一个角落，便如同寻找散落的珍珠
当我打开微机，凝视着那跳跃的数字
当我迎来第一位顾客
送上一句“早晨好！”……我便由衷地感到了踏实
当同事们用亲切的目光相互问侯
当听到店长那充满鼓励的话语
当我们检查自身的仪态
当我们的准备一切就绪……，我便迎接着美丽一天的开始
当顾客变得川流不息
当卖场里充满忙碌的气息
当我拂拭掉脸上的汗水
当颤微微的老人说：“孩子，谢谢你！……”
我便自豪，我属于这个集体
当送走最后一位顾客
当洗净地面的最后一点污渍
我向店长提出我的建议
我是超市的一员
我为超市出策献力
当星月挂上枝头，星光洗去我一身疲惫，踏上回家的路途，我充实的一天悄然结束。
也曾经怀揣着梦想上路
也曾经把理想系于飘摇的风筝，而岁月的淘洗
还铅于生活，便是脚踏实地
来到这里，我便喜欢上了你------双益。
你似一块未曾雕琢的璞玉，同碱蓬草一样散发着黑土地的气息。
祝福你，双益。愿你如展翼的雄鹰，直上九万里！
眷恋你，双益。我愿与你披荆斩棘。！
诗词朗诵主持稿
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1. 准备阶段：在写范文之前，我们需要进行一些准备工作。首先，要对所要写的话题进行深入研究，了解其中的关键概念和主要观点。其次，要准确把握文章的结构和逻辑，明确每一部分的内容和作用。
2. 语言运用：在写范文的过程中，要注意使用准确、简明的语言表达自己的观点。避免使用复杂的词汇和句子结构，以免造成读者的困惑。同时，要注意语法和拼写方面的错误，保证文章的语言流畅和准确。
3. 逻辑严谨：要保证文章的逻辑严密，思路清晰。每一段都应该有明确的主题句和支持句，彼此之间要有合理的过渡。另外，要注意论证的逻辑性，避免出现漏洞或错误的推理。
4. 结尾精彩：范文的结尾是整篇文章的收束，要用精彩的语言概括要点，并给读者留下深刻的印象。可以通过总结观点、提出反思或展望未来等方式来结束文章。
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诗词朗诵主持稿 篇1
男女合：今天我们欢聚在此，感悟经典的魅力。
女：中华文化源远流长。
男：中华诗文浩浩殇殇。
女：我们在这汉字织就的锦绣中穿行。
男：我们在这生命汇成的河川里徜徉。
女：这里有浪漫洒脱的李白。
男：这里有忧国忧民的杜甫。
女：这里有江南的钟灵玉秀。
男：这里有塞北的广袤苍凉。
女：这里有牧童村娃的天真浪漫。
男：这里有悯农诗人的谆谆教诲。
女：上下五千年，纵横九万里。
男：巍巍大中华，浩浩民族风。
合：西华池小学六年级组中华经典古诗文诵读活动现在开始。
诗词朗诵主持稿 篇2
b:亲爱的同学们，
a:在这“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的秋季里，我们迎来了“xx小学二六班的诗词朗诵展示活动.”我是主持人郭xx！
a： 金色的童年，就像一场梦，我们在校园内外阅读经典诗文。我们在朗读中感受到了历代圣贤的思想。现在，我宣布：古诗文诵读活动现在开始！
a:春天是:迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
a:春天更是:等闲识得东风面，万紫千红总是春。
春晓 [唐.孟浩然]
夜来风雨声，花落知多少。
唐张志和
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
碧玉树高一株，挂着一万条绿丝带。
a:春天充满生机，充满希望。春天是一个朝气蓬勃的季节。请同学们朗诵《滁州西涧》《江畔独步寻花》
只可惜你草溪边住，上有黄鹂深树唱。
江畔独步寻花其五唐．杜甫
桃花一簇簇，没有主人，可爱的深红色爱淡红色？
所见(清)袁枚
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
小娃撑小艇，偷采白莲回。
a： 夏天是荷叶刚刚露出尖角，夏天是蜻蜓停止翅膀休息。请同学们朗诵《小池》《晓出净慈寺送林子方》
春天寂静无声，珍惜细流，绿树荫淡水，爱阳光柔和。
晓出净慈寺送林子方
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
b:描写夏天的古诗还有很多，请同学们朗诵《乡村四月》《四时田园杂兴》其一其二
绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
《四时田园杂兴(其一)》宋．范成大
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
梅花金杏肥料，小麦雪白，花椰菜稀少。
a： 秋天是老藤桥流水，多美的一幅画！请同学们朗诵《天净沙.秋思》
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，
b： 洞庭湖在秋夜的月光下，湖水和秋月真是太美了！请同学们朗诵《望洞庭》
湖光秋月两相和，
遥望洞庭山水翠，
湖光秋月相映和谐，潭面无风像面镜子，遥望洞庭一片翠绿，宛如银盘摆入青螺。
山行唐杜牧
停下来坐在枫林里迟了，霜叶比二月花还红。
秋夜将破晓走出篱笆门迎接清凉
遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
b： 我当然知道。我相信所有的学生都知道。请同学们朗诵《咏鹅》《蜂》《画鸡》
鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
蜂唐．罗隐
采花成蜜后，为谁辛苦，为谁甜蜜。
头上红冠不用裁，满身雪白走将来。
a： 韩知幂，你看，这些小动物都是那些大诗人所描写的。即使是对自然现象的观察和描述也是细致而生动的。我们先来看看对雨的描写。请同学们朗诵《清明》《春夜喜雨》《饮湖上初晴后雨》
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
春夜喜雨唐．杜甫
随风潜入夜，润物细无声。
晓看红湿处，花重锦官城。
水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。
b： 风是我们常见的自然现象，雨更是如此！请同学们朗诵《风》《六月二十七日望湖楼醉书》《早春呈水部张十八员外》
解落三秋叶，能开二月花。
六月二十七日望湖楼醉书宋苏轼
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
天空的小雨如酥脆，草色远看近而无。
a： 看完自然现象，让我们看看祖国的大江大山！江河秀丽！瀑布的千姿百态。请同学们朗诵《望庐山瀑布》
阳光香炉产生紫烟，远眺瀑布悬前川。
b:顺水行舟，心情愉快。舟行山水，远望天门山。请同学们朗诵《早发白帝城》《望天门山》
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
望天门山唐李白
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
浪淘沙唐刘禹锡
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
泊船瓜洲宋王安石
春风和绿水南岸，明月当我归来。
江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？
凉州词(唐) 王之涣
羌笛为什么要怪柳树？春风不经玉门关。
葡萄酒发光杯，要喝琵琶马上催促。
b:将军雪夜准备率兵追敌的壮举，气概豪迈！请同学们朗诵《塞下曲》卢纶《出塞》王昌龄
林暗草惊风，将军夜引弓。
出塞唐王昌龄
但龙城飞将军在，不教胡马度阴山。
鹿柴唐王维
返景入深林，复照青苔上。
诗词朗诵主持稿 篇3
甲：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
乙：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
甲：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
乙：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁
甲、让我们每个人都走进古诗文的乐园，
乙、让东方之美滋养着龙的传人，
甲、让五千年文化植根在我们中华少年的心田。
乙、让我们的校园充满朝气——
甲、让我们的心灵沐浴书香——
合：亲爱的同学老师们，我们今天的活动不仅仅是一个展示，更是我们前进的动力，让我们以此次活动为契机，开拓创新，传承文明，把中华古诗文发扬光大，让我们：——
(合)把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。
甲：xx中学x年级古诗词吟诵吟唱比赛活动
(合)到此结束、谢谢各位!
诗词朗诵主持稿 篇4
女：尊敬的各位领导，
男：爷爷、
女：奶奶、
男：叔叔、
女：阿姨、
合：老师、同学们：你们好！
女：六月的**，气候宜人，鲜花盛开。
男：六月的**，草长莺飞，生机盎然。
女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，
男：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。
女：在这欢乐、美好的日子里，
男：各级领导、主持人：
甲：有一种时刻总让人热血沸腾，
乙：有一种时刻总让人泪花滚滚，
合：这就是奏国歌、升国旗时的情景。
甲：当我们仰望五星红旗，
乙：心中就有热血沸腾；
甲：人民的利益高于一切，
乙：用我们真诚的童心向国旗宣誓，
合：我们永远跟党走。
甲：请听四年级全体男同学的诗朗诵
甲：当我们步履蹒跚地走入学校的大门，
乙：担心的父母总是用焦虑的目光等待；
甲：当我们用秩嫩的小手拿起铅笔，
乙：疑心的老师总是目光专注。
甲：放心吧，爸爸、妈妈！
乙：放心吧，老师！
合：我们会用我们的聪明才智，去描绘灿烂的蓝图。
甲：请听一年级小同学给我们带来的《字宝宝的故事》。
甲：一次次实践，我们学会了学习，迅速成长
乙：一回回体验，我们学会了自我完善，成长健康
甲：实践中有苦有甜，体验中有酸有辣
乙：然而——酸甜苦辣都是营养。
甲：请欣赏二年级全体同学带给我们的诗朗诵《少先队员的足迹》。
甲：我们自豪，我们拥有未来，
乙：我们骄傲，我们拥有明天；
甲：明天的蓝天更瑰丽，明天的蓝天更灿烂，
乙：明天的梦儿更甜美，明天的生活更愉快！
甲：拥有明天，便拥有一块神奇的画板，
乙：让我们写下最美的文字，画下最美的图案，
合：留下光彩照人的成长足迹！
甲：请欣赏三年级全体同学的诗朗诵《为成长鼓掌》。
庆“六、一”我做合格小公民大型诗歌朗诵会到此结束，请爷爷、奶奶、叔叔、阿姨参观我校《中国画》《剪纸艺术》《书法》校本课程组同学的现场展示（此时，参加书法、绘画、剪纸现场表演的同学在领导观看后可将自己的作品送给各位领导。必须提前对学生进行礼仪训练），并参观我们美丽而可爱的学校，让我们再一次感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨和我们一起度过这快乐的节日。
学生齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨！
诗词朗诵主持稿 篇5
女：敬爱的老师们!
男：亲爱的同学们!
合：大家好!
女：有这样一种书，被代代相传，价值历久而弥新，人们称之为“经典”。
男：古诗文是古代圣贤的智慧结晶，她以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进。
女：经典古诗文是一座巍巍丰碑，它计数着中华文明的历史遗产;
男：经典古诗文是一顶灿灿王冠，缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝。
女：古诗文是我国文学宝库中的瑰宝。它短小精悍，词句优美。
男：它节奏感强，易读易记。它蕴含着丰富的中华民族传统文化。
女：我们在老师的精心指导下，开展了中华经典古诗文诵读活动，以继承古代文化。
男：我们营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明。
女：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近蒙学经典。
男：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读经典诗文。
女：读书，让我们与世界上最美好的事物相遇相知。
男：读书，让我们那荒芜的心灵得到滋润。
女：让我们与好书为友，打好人生底色。
男：让我们与经典作伴，润泽精彩童年。
女：今天，我们欢聚在这里，诵读千古美文，传承华夏文明。
男：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。
女：让年轻而澄澈的心灵，一路书香，一生辉煌!
男：现在，我宣布：xx中学中华经典古诗文诵读比赛现在开始!
诗词朗诵主持稿 篇6
女：尊敬的各位领导
男：各位来宾
女：各位老师
男：亲爱的同学们
齐：大家（）好！
女：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化
女：她就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩
男：她又如春日的百花，散发着馥郁的芳香
女：阅读经典，成就完美人格
男：吟诵经典，灿烂光辉人生
女：为了深入实施素质教育，创建诗意的校园文化，营造浓郁的读书氛围，更好地促进学生健康成长，
男：今天，我们在这里举行遂溪县“吟诵经典诗歌创建诗意校园”的小学生诗歌朗诵大赛
诗词朗诵主持稿 篇7
甲：陶渊明曰：“盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”告诫人们珍惜时间的重要性。请欣赏由六年级牟连勇同学带来的《明日歌》。
乙：谢谢牟连勇同学的精彩表演，接下来上场的是四年级的彭泽林同学。他要朗诵的三首古诗分别是《山行》《清明》《乐游原》
甲：前面我们听过五年级的同学朗诵的《村居》，接下来六年级的盛玉玲等同学为我们带来一首别具风味的《村居》。有请她们上场。
乙：欣赏完这首歌，让我们来轻松一下，有请三年级的兰江涛、欧权峰为我们表演《山行》《清明》《咏柳》。
甲：红豆，又名“相思豆”，古人常用它来寄托相思之情。现在三年级的王佳静要为我们朗诵《相思》《乐游原》《游园不值》
乙：“小娃撑小艇，偷采白莲回。”一道道浮萍荡漾出多少童趣，多少天真。请欣赏《小儿垂钓》《春夜喜雨》《游园不值》，表演者：六年级叶娜、李玲
甲：下面请听三年级的孔路路、王梦啟带来的《江雪》《夏日绝句》《山行》
乙：接下来上场的是三年级的何钰婷。她们将要朗诵的是《相思》《游园不值》《赋得古原草送别》
甲：朋友之间的情谊是最真诚的，古人常用诗歌来记录朋友间的依依惜别之情，四年级的冯李云、刘张望就为我们带来了《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《小池》《题西林壁》三首古诗。乙：下面请欣赏古诗《鹿柴》《望天门山》《村居》。朗诵者：五年级田道杰、周胜红
甲：接下来上场的是四年级的陈丽婷、周建榕同学。她们带来的是《相思》《小池》《村居》
乙：下面请听五年级张美如、冯莉、奉思甜、许航齐朗诵的《春夜喜雨》《咏柳》《江畔独步寻花》甲：下面是五年级的蒋平、季祥带来的《咏柳》《望天门山》《望庐山瀑布》
乙：接下来有请五年级的兰小路、王春燕给我们带来《小儿垂钓》《咏柳》《村居》
甲：春天的到来为我们带来了清新的气息，我们沉醉在春的怀抱里。最后上场的是三年级的王佳静等同学。她们为我们表演的是《春晓》《村居》
甲：我们徜徉在诗词的世界，一首首诗，如一盏盏明灯，照耀着我们成长的道路。
乙：一首首诗，如一支支歌曲，引领着我们攀登的历程。
甲：我们在诗词中明理，在诗词中体验。
乙：我们在诗词中享受，在诗词中升华。
合：让这一首首动听、优美的韵律，长伫在我们的心中。左海学校小学部“激情飞扬，展示自我”古诗词吟诵比赛到此结束。感谢各位老师，各位同学。
诗词朗诵主持稿 篇8
甲：尊敬的各位领导、老师！
乙：亲爱的同学们！
合：大家下午好！
甲：今天我们隆重举行课文朗诵比赛。
乙：此次活动主要是为了丰富同学们的课外生活，和提高大家的普通话水平。今天希望大家能够发挥出的水平，展现出自己的风采!
甲：在这里，也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。
乙：现在我宣布：201#年秋季课文朗诵比赛正式开始！
甲：阵阵春风，吹散云雾，太阳欣然露出笑脸，把温暖和光辉洒满我们的校园，下面请欣赏一一班王中嫄同学朗诵的《太阳》，大家欢迎！一一班陈雨彤做准备。
乙:盼望着、盼望着，春天来了，大地焕然一新。自由自在的小鸟带着我们的梦想，向着天空飞翔。请欣赏一一班陈雨彤为大家带来的朗诵《大树和小鸟》。一二班李子涵做准备。
甲：每天我们小朋友都要做操，那你们知道做操的时候要注意什么呢？接下来请欣赏一二班李子涵带来的《做操》，一二班孟雯做准备。
乙：秋天来了，树叶不断往下落，好心肠的秋娃娃忙着用落叶写信呢。秋娃娃的信都写给谁了？信上写了些什么？让我们一起来欣赏孟雯同学带来的《秋娃娃》。一三班的程诺做准备。
甲：《荒地》一课让孩子们明白了光说不做，将一事无成的道理。下面请一三班程诺同学带来的《荒地》。一三班刘子歌做准备。
乙：节约是中华民族的传统美德。我们吃饭的时候可曾想过每一粒粮食都来之不易。我们每天的“盘中餐”正是农民风雨之中，列日之下辛勤劳作流下的汗水换来的啊！下面请欣赏一三班刘子歌为我们带来的诗朗诵《悯农》。二一班井乙诺做准备。
甲：有个小朋友看见烟囱喷出来的烟雾生发了很多的希望，今天，我们就一起来看看他都有些什么希望呢？请听二一班井乙诺同学朗诵的《我真希望》。二一班王依然做准备。
乙:风，最爱画画，一年四季画个不停，请欣赏二一班王依然同学带来的《风是一位画家》。二二班程志恒做准备。
诗词朗诵主持稿 篇9
小学诗词朗诵展示活动串词 a:尊敬的老师，b:亲爱的同学们，合:大家
（上）午好！a:在这“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的秋季里，我们迎
来了“xx 小学二六班的诗词朗诵展示活动.”我是主持人郭 xx！b:我是主持人
韩知幂！金色的童年，阳光灿烂，童年，我们细读经典。a:金色的童
年，如梦如幻，校园内外我们诵读经典诗文。我们在朗读中感受历代圣贤的
思想。现在，我宣布：古诗文诵读活动现在开始！b:今天让我们跟随诗人
的脚步，去领略《四季的风采》，去聆听四季的歌！a:春天是:迟日江丽，春
风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。b： 春或：竹桃花三两枝，春江流水
暖鸭先知。a:春天更是:等闲识得东风面，万紫千红总是春。b:春，多幺迷人
的字眼，早春的柳芽初吐，桃花绽放。晚春的莺歌燕舞，多姿多彩，引人入胜
醉！下面请同学们朗诵《春晓》《渔歌子》《咏柳》 春晓 [唐.孟浩然]
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。
唐张志，一首渔夫的歌，白鹭飞在西边，桃花流水，桂鱼肥肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细
雨不须归。咏柳唐．贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁
裁出，二月春风似剪刀。a:春天充满生机，充满希望。春天是一个朝气蓬勃
的季节。请同学们朗诵《滁州西涧》《江畔独步寻花》滁州西涧唐．韦应物
只可惜你草溪边住，上有黄鹂深树唱。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。江
畔独步寻花其五唐．杜甫黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。桃花一簇开
无主，可爱深红爱浅红？b： 夏天是蝉的歌，夏天是那刚水白的。
请同学们朗诵《所见》《池上》所见(清)袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲
捕鸣蝉，忽然闭口立。池上唐．白居易小娃撑小艇，偷采白回。不解藏踪迹，
浮萍一道开。a： 夏天是荷叶刚刚露出尖角，夏天是蜻蜓停止翅膀休息。
诗词朗诵主持稿 篇10
B：倾听，是一种幸福的享受
A：朗诵会让我们尽情倾吐自己心中积蓄已久的感（校园元旦晚会主持词）动，让每一个字符都流露出自己的心境。
B：朗诵会让我们宁静欣赏他人蕴涵深刻的激情，让自己在其中沉醉。
......
A:在这次活动，我们对大家倾诉了自己的心绪
B:在这次活动，我们被大家的朗诵所吸引，深深迷恋
A:他，激情满怀地为我们再现出当时的场景
B:她，幽深婉转地为我们描述了昔日的意境
A:我们，分不清，在他们的朗诵中是虚浮梦幻还是真实
B:我们，分不清，在他们的朗诵中是昔日之忆还是现在
A:让我们感谢他们的朗诵，让我们知道世间竟有如此优美的艺术
B:让我们欣赏他们的朗诵，让我们踏进这美妙的殿堂
A:摘取这颗水晶，这是我们内心深处最初最真的感动
B:采撷那枚钻石，那是我们梦寐以求最远最美的期盼
合:让我们一起体验朗诵，感谢朗诵!
合:XXX中队中队会暨文学社朗诵比赛到此结束。
诗词朗诵主持稿 篇11
男：尊敬的各位老师
女：亲爱的同学们
合：大家下午好!
男：总以为青春是一簇火，光彩而热情
女：总以为青春是一卷画，斑斓而温馨
男：后来才明白，青春是一泓泉，碧透且清幽，
女：后来才明白，青春是一弯月，皎洁且冷落，
男：原来青春是一首诗，只一字就铭心刻骨。
女：：青春是一首诗，只一句就百转千回
男：诗歌是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开
女：诗歌是无边的天，仰望它，可找寻飞鸟的痕迹
男：把诗歌植于校园，校园就是指点江山，激扬文字的人文之都
女：把诗歌植于校园，校园就是落瑛缤纷，莺啼燕语的尘世桃源
男：在这个初夏的日子里，欢迎同学们参加“新集小学书香校园”诗歌朗诵比赛。
诗朗诵主持词锦集
资料意义广泛，可以指一些参考素材。在我们的工作中，我们经常会需要一些资料。有了资料的协助我们的工作会变得更加顺利！可是，我们的资料具体又有哪些内容呢？由此，有请你读一下以下的“诗朗诵主持词锦集”，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！
诗朗诵主持词【篇1】
马上就要到端午节了，同学们对端午节的知识了解多少呢，?我宣布：端午话传统主题班会现在开始。
(1)首先由各小组交流整理各自收集的的有关端午节的来历、风俗习惯及屈原的事迹。
(2)由各小组推选一名代表汇报自己收集到的知识，师生交流、汇总，共同学习：
农历五月初五是端午节。两千多年来，端午节一直是一个多民族的全民健身、防疫祛病、避瘟驱毒、祈求健康的民俗佳节。
端午节又名端阳节、重午节，据传是中国古代伟大诗人、世界四大文化名人之一的屈原投汩罗江殉国的日子。两千多年来，每年的农历五月初五就成为了纪念屈原的传统节日。史料记载，公元前278年农历五月初五，楚国大夫、爱国诗人屈原听到秦军攻破楚国都城的消息后，悲愤交加，心如刀割，毅然写下绝笔作《怀沙》，抱石投入汨罗江，以身殉国。端午节主题班会主持词2016端午节主题班会主持词。沿江百姓纷纷引舟竞渡前去打捞，沿水招魂，并将粽子投入江中，以免鱼虾蚕食他的身体。这一习俗绵延至今，已有两千多年。
千百年来，屈原的爱国精神和感人诗辞如《九歌》、《离骚》，深入人心。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰、吾不能变心而从俗兮，固将愁苦而终穷等熔铸着屈原思想光辉和人格精魂的隽永诗句，两千多年来，影响和哺育着一代代的仁人志士和文人墨客。人们惜而哀之，世论其辞，以相传焉。在民俗文化领域，中国民众从此把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等，与纪念屈原紧密联系在一起。随着屈原影响的不断增大，始于春秋战国的端午节也逐步传播开来，成为中华民族的节日。
中国的端午节还有许多别称，如：午日节、五月节、浴兰节、女儿节、天中节#from 2016端午节主题班会主持词来自end#、诗人节、龙日等等。2016端午节主题班会主持词文章2016端午节主题班会主持词出自，此链接!。虽然名称不同，但各地人们过节的习俗却大同小异。内容主要有：女儿回娘家，挂钟馗像，悬挂菖蒲、艾草，佩香囊，赛龙舟，比武，击球，荡秋千，给小孩涂雄黄，饮用雄黄酒、吃咸蛋、粽子和时令鲜果等，除了有迷信色彩的活动逐渐消失外，其余习俗至今已流传中国各地及邻近的国家。
每到端午节，人们都要用自己特有的方式纪念屈原，端午诗会吟屈原、赛龙舟纪念屈原、举行仪式公祭屈原，此外还有挂艾蒿、插菖蒲、吃粽子、饮雄黄酒等。
1)选取学生代表说出有关端午节的诗歌及伟大诗人屈原的作品，师生交流、汇总
(2)选取代表朗诵李清照《端午》、《九歌》、《离骚》部分诗句，师生评价。
(3)师朗诵《离骚》部分诗句，引起共鸣，师生齐读，升华情感。
师进行情景升华：今天我们了解了端午节的来历和风俗习惯及伟大爱国诗人屈原的
事迹及他的作品，就是要弘扬屈原的爱国主义精神，努力实现中华民族的伟大复兴。当今中国不仅需要大量优秀的人才，更需要成千上万富有高尚爱国情操的仁人志士。我们小学生作为祖国的未来及希望，更要做一个爱国的现代化建设的接班人。
(2)师生小结讨论交流情况。2016端午节主题班会主持词本站提供中小学主题班会-主题班会设计-主题班会教案-主题班会实录。
今天的主题班会开展的很成功，同学们团结协作，积极参与，老师为你们感到高兴。通过今天的活动，我们了解了端午节的来历、风俗习惯以及伟大爱国诗人屈原的事迹和他的作品，真正接受了一次传统文化和爱国主义教育，更懂得了要以自己的实际行动创造更加幸福的生活。让我们努力学习，创造更加美好的明天
诗朗诵主持词【篇2】
王：点燃青春，倾尽余生，这是教师的一生，
江：承载希望，传承文明，这是教师的一生。
王：是春蚕，是蜡烛，是园丁，
江：你是仰望怒放春花的根底腐叶，
王：你是守护无限春光的远方枯木，
江：老师，请接受我们最诚挚的敬意，
王：老师，请接受我们最淳朴的祝福：
合：好人一生平安！
王：请欣赏，xx小学的配乐诗朗诵《老师一生平安》
诗朗诵主持词【篇3】
曾：颂中华风采，
雪：咏爱国情怀！
曾：各位观众朋友大家晚上好！欢迎大家来到化学化工学院“中华颂诗歌朗诵比赛初赛”现场，我是今晚的主持人曾源。
雪：我是马冬雪。首先，我谨代表学院团委学生会欢迎大家今天晚上的到来。
曾：悠悠华夏五千年，传承诗歌千万篇！在今晚的这个舞台上，选手们将为我们传诵华夏这些经典，放飞他们心中属于自己的那一份爱国的热情！
雪：是的，就让我们一起敞开自己的心扉，一起去聆听这些美妙的诗歌，共同历经一次精神的洗礼吧！
曾：那么首先，请允许我们介绍出席今晚比赛的评委们，他们分别是：来自化学化工学院理学博士徐常威老师。
雪：欢迎徐老师！华南师范大学研究生，08化学2班班主任李海莲老师。
曾：欢迎李海莲老师！有机化学教授陈亿新老师！
雪：欢迎陈老师！
曾：自广州大学朗诵协会部长方晴师姐！
雪;欢迎方师姐！曾获得广州大学首届中华经典诵读比赛二等奖的许晗师兄！
雪：欢迎许晗师兄。
曾：来自化学化工学院团委学生会副书记罗送娣师姐！雪：欢迎罗师姐！接下来介绍一下出席今晚比赛的嘉宾们：他们是校朗诵协会吴惠芬师姐。
曾：温燕婷师姐。
雪：联络部部长张锦杰师兄。同时，也欢迎莅临指导的主席团各位师兄师姐们！
曾：让我们再次以热烈的掌声欢迎评委和嘉宾们的到来！
雪：下面，由我为大家介绍今晚比赛的注意事项：本场朗诵比赛要求选手们衣着得体,精神饱满,姿态得体大方，诗歌朗诵吐字清晰,声音宏亮，感情饱满真挚,诗歌内容主题鲜明突出,内容积极向上，且能正确把握诗歌内容,声情并茂。最后，预祝各位选手都能在比赛中有出色的发挥。
曾：让我们一起来为今晚的选手们加油吧！现在我宣布，化学化工学院“中华颂诗歌朗诵比赛初赛”现在正式开始。
曾：?！冬雪，你知道诗坛的李杜指的是那两位著名的诗人吗？
雪：当然知道啦！李就是指李白，杜，当然就是指杜甫咯！这两位诗人都是我最喜欢的，特别是李白豪放飘逸的诗歌风格更是让我为之神往.
曾：是吗？那么接下来就有请08化贸班的祁（qi）江勇师兄为我们演绎李白的那一份豪放和飘逸吧！请欣赏诗歌《将进酒》。
雪：有请祁师兄！
曾：谢谢祁师兄精彩的演绎！一声声《天问》心恸（dong）情殇（shang），一句句《离骚》千古传唱。一首首《九章》慷慨激昂，一段段《九歌》天地昭彰！这是描述我们爱国诗人屈原精彩的言辞！那么接下来就让我们一同跟随09化学1班的梁珍线同学，走进这一位可亲可敬的诗人吧！请欣赏《端午节的情思》。
雪：谢谢梁珍线同学！
《赞美》
曾：谢谢聂旭春同学的精彩朗诵！
雪：曾源,如果叫你用一种物象来形容爱情你会选择哪一种呢？
曾：我觉得应该是大海吧！清新自然，广阔开朗。爱情就应该像这样！
雪：是吗？而在诗人舒婷的笔下爱情就是一棵高大威仪的致橡树象征着热烈、诚挚和坚贞的爱情！那么接下来就有请来自09化学2班的黄韵同学带来舒婷的《致橡树》。
曾：掌声有请！
曾：谢谢黄韵同学的精彩演绎!《致橡树》真不愧是一首抒情的好诗！唉！冬雪，你知道雨巷诗人是谁吗？
雪：这个当然知道啦！他就是名著的现代诗人戴望舒《雨巷》就是是戴望舒的成名作。
曾：那么接下来就有请08化贸班的黄菊菊师姐为我们演绎戴望舒的《雨巷》。
雪：掌声有请！
雪：谢谢！菊菊师姐！曾源，四季中你最喜欢那一季啊？
曾：我想应该是春季吧！春天嘛！总是给人以生机勃勃，欣欣向上的感觉！
雪：哦！是吗？朱自清笔下的春也是一派欣欣向荣的场景，那么接下来就有请09化工1班的黄颖虹同学，她将为我们大家献上来自朱自清的《春》
曾：掌声有请！
曾：各位亲爱的同学，我们上半场的选手们已经全部展示完毕。现在，是10钟的休息时间，我们将进行有奖问答环节。奖品丰富，大家可要积极参与哦！
（中场问答环节）
曾：?！冬雪，明月照着简单的字句却道出李白浓浓的乡思，那么在没有月亮的深夜你又在干什么呢？
雪：在跳舞啊，因为我不敢让自己的灵魂舞在夜里，只能让它舞在心里。下面就让我们一起随着09食品班刘庆博同学走近一个寂寞的灵魂，感受它午夜的独舞。
曾:请欣赏《午夜，寂寞的灵魂独舞》！
曾：谢谢刘庆博同学！或许在每个人的青春里都会有让人迷茫无助的一刻，可是青春的岁月中有太多东西让我们留恋，接着就让我们带着美好的回忆随09化学一班马冬雪一起诠释青春，舞动青春！请欣赏诗歌朗诵《青春》。
曾：谢谢！马冬雪同学！是的，我们热爱青春，因为青春充满着激情；我们拥抱青春，我们在青春的时光里成长。我们倾听青春的每一部乐章，也许会有杂音，需要我们用心去分辨和思量，用我们的爱心去感受人间真情的交响。
雪：长袖当歌，人生几何？悠悠岁月，舞不尽人间悲欢离合。下面08精工陈鹏师兄给我们带来朗诵《水调歌头》有请！
雪：谢谢陈鹏师兄！希望我们大家也能有把酒问青天的豁达，带着但愿人长久，千里共婵娟的祝愿，将我们的青春走得更加缤纷。
曾:是的，人生若把坎坷看做一种调味品，把艰难看做一笔宝贵的财富，就会丰富我们的阅历，丰厚我们的人生底蕴，风雨之后，悬挂在人生背景上的，永远是幸福的彩虹,那么接下来，就让我们一起伴着08食品畅乐师兄的朗诵挑战一下蜀道的难吧！
雪：请欣赏《蜀道难》！
曾：谢谢师兄！各位同学，到此为止，今晚全部的参赛者已展示完毕。感谢选手们的精彩表现。
曾：下面让我们掌声有请团委学生会：校朗诵协会部长方晴师姐为我们今晚的赛情做一下点评吧！有请方晴师姐。
雪：谢谢方晴师姐的精彩点评！（下面有请团委学生副书记罗送递师姐点评一下今晚的比赛，有请师姐！）
曾：（谢谢师姐的点评！）下面有请李海莲老师老师为我们今晚的比赛做一下总结！
雪：有请李海莲老师老师！
曾：谢谢李海莲老师老师！嘉宾和评委们的点评为我们就如何提高诗歌朗诵技巧，如何更好更快地掌握一首诗歌的朗诵要领提供了宝贵的意见，相信各位选手都能从中学到不少的东西吧！（就点评即兴过渡）亲爱的同学们，现在，今晚的结果已经在我们的手上了。
雪：相信选手们和观众们应该都已经十分紧张了，那我们就马上揭晓赛果吧！
曾：获得参加校级朗诵比赛资格是：
雪：恭喜这两位同学成功地进入校赛，希望进入校赛的同学能再接再厉，在校赛之中再创辉煌，为院争光！
曾：同时我们也把掌声送给其他几位选手，感谢你们的积极参与！
雪：好了！各位嘉宾，各位同学我们今天晚上的比赛就圆满结束啦！
曾：感谢大家的参与！
雪：让我们校赛再会！
曾（雪）：各位同学再见!
诗朗诵主持词【篇4】
配乐诗朗诵：曙光颂串词朗诵词
桑：曙光，清晨的第一缕阳光
马：曙光，把我们的生活照亮
桑：曙光，可以把每一个奋斗的日子渲染得火红
马：曙光，可以奏响一个划时代的乐章
桑：请欣赏，由中国人民解放军***代表室为大家精心编排的配乐诗朗诵曙光颂
诗朗诵主持词【篇5】
【甲】：尊敬的各位领导
【乙】：各位老师
【丙】：亲爱的同学们
【合】：大家上午好！
【丙】：走过岁月的长河，往事悠悠，仿佛就在昨天
【丁】：漫过时间的河堤，海角天涯，仿佛就在眼前
【甲】：寒霜染大地，浓雾锁江天，我们跟随冬天的脚步在美丽校园中快乐生活
【乙】：奇文共欣赏，读书破万卷，我们跟随诗人的神韵在诗意校园中感受经典
【丙】：当冬日的寒风掀开了中华诗国的宝库时，一首首宋词就从幽幽远古跳跃出来
【丁】：当冬日的暖阳照耀着祖国花朵的笑脸时，一首首唐诗宋词就从他们口中传唱出来
【甲】：字字珠玑，句句经典！
【乙】：声声诵读，津津有味！
【丙】：今天，就让我们相聚在这里，传承千古文明
【丁】：今天，就让我们相聚在这里，享受诗意人生
【合】：振华小学“中华经典诗文诵读大赛”现在开始！
【甲】：母亲，一个多么温暖的词语；母性，一个多么柔美的词语；母爱，一个多么伟大的词语！“慈母手中线，游子身上衣，谁言寸草心，报得三春晖。”请欣赏幼儿园小朋友为我们带来的古诗——《游子吟》
【乙】：“白发三千丈，缘愁似个长！”让我们一起随着李白的诗《秋浦歌》去领略诗人的壮志哀愁！
【丙】：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”爱惜粮食、勤俭节约是我们中华之美德，请欣赏《悯农》
【丁】：景浸润着情，情感染着人，让我们随着四季去领略那美丽的自然风光吧。请听一年级小同学带来的《四季》
【甲】：世界上房子千千万，而我独爱这一座，为什么呢？因为这是我们的小学堂。请欣赏一年级的《哪座房子最漂亮》
【乙】：听，小动物们在干什么呢？原来它们是在《比尾巴》呢！请欣赏一年级的精彩亮相《比尾巴》
【丙】：你看，一年级的小同学多精神啊，接下来有请二年级的小同学闪亮登场，集体表演《古诗十首联诵》
【丁】：天地有四方——东南西北，自然有四季——春夏秋冬，人生有四味——酸甜苦辣。聪明的诗人们，往往把人生的不同体验寄寓在四季的不同风光中。是啊，赞美四季就是赞美我们美好的生活。请欣赏由三年级为我们带来的古诗朗诵《四季之歌》。
诗朗诵主持词【篇6】
a.各位评委老师同学们ab.大家下午好
b.首先介绍一下到场的领导
a.感谢平委老师从百忙之中抽出时间来参加我们的青春爱国诗歌朗诵大赛让我们以热烈的掌声欢迎各位老师的到来
b.中国改革的音符编织成时代的乐章正在960万平方公里的国土上回响宏大的交想曲冲击着板结的土地震撼这每个中国人的心年轻的朋友们我们不是历史的宠儿吗?我们不是时代的轿子吗?我们不是中华一代热血青年吗?那么当庄严的五星红旗在华夏之帮飘扬了55春秋的时候为了朝霞般辉煌的未来让我们做高山的攀登者去饱缆险峰的雄姿吧!让我们做浪尖上的弄潮者去领略大海的气魄吧!让我们做时代乐章的弹奏者随着轻春的节拍去奏响那时代的音发出我们年轻的声音把!
a.是啊!攀爬过岁月的脊梁,沧桑印证着我们求所的脚步,半个多世纪的风雨,55载的峥嵘,光荣着子孙们心中的梦想,东方瑰丽的大地上,耸立起一个不朽的国度,于是世人对着太阳升起的地方聆听黄河古老的歌唱,穿越那五千年悠悠岁月和55载缤纷花季,.在亿万炎黄子孙心中凝结成一个主题:做一个奋发向上的爱国者.
b.我们在比赛前先说一下评论标准:
参赛选手的表情:2分动作:1分语气、语调:2分内容:3分
朗诵内容与北京音乐搭配程度:2分共10分
a.现在让我们满怀最真挚的情感用我们美的语言,为我们伟大的祖国母亲献上最美的祝福…….
b.下面请1号选手吴新娜朗诵祖国颂
a.我们的祖国多么美好,多么伟大啊!通过吴新娜同学的朗诵,让我对祖国又有了更新更大的了解,让我不由地想为祖国唱支歌.
b.请2号选手吴萤朗诵祖国我为您唱支歌
a.奔腾的历史长河河呼啸着,涌近了五星红旗高高飘扬的年代,用劲了文明古国凯歌高奏的年代,涌进了华夏后裔大有作为的年代!
b.五千年光辉灿烂的文化近百年屈辱痛苦的呻吟,血与火无情的洗礼经过几代人前仆后继的奋斗,终于诞生出这奋飞的年代
a.祖国如此伟大,我怎能不爱它!
b.请3号选手候婷婷朗诵祖国,我爱您
a.请4号选手周冷朗诵我爱你,中国
b.我们这样爱着我们伟大的祖国,不论风吹雨打,不论你居住那里我们都要做一个地地道道的中国人.
a.下面有请5号选手隗苗苗.郭丹朗诵的我是一个地地道道的中国人
a.就是在这样的年代,有那么一群人,他们身上凝聚着先烈的壮志,前辈的智慧,民族的气魄,他们年华似锦,光荣的担负着不可推卸的历史重任,是谁能骄傲的成为历史的宠儿?
b.是我们着跨越世纪的青年啊!无论怎样我们这些宠儿们心中都有我们伟大的祖国.
a.请7号选手刘培朗诵心属祖国
a.一切都是那么值得骄傲自豪值得回味,可是时光不允许我们沉淀在五光十色的幻想中,人人心中都有一个梦想,朋友们今天我对你们说,不论面前有什么困难,我们蚪要努力实现我们心中的那个梦想.
b.下面请8号选手芦艳宾朗诵(我有一个梦想)
b.哎~!刚才说到梦想了你的梦想是什么吗啊～!
a.我的梦想是在20xx北京奥林匹克运动会上为中国举旗
b.你说到这里我想到了我最想实现的梦想就是20xx年北京奥运会的一枚金牌这可能是我最想实现的梦想
a.请9号选手马圆圆同学的朗诵
a.我问你一个问题吧!
b.你说吧!
a.你会怎么看待20xx年的奥运会啊!
b.我会尽我的努力支持奥运会让它成为一个来永恒的奥运会.
a.请欣赏10号选手强玮朗诵
b.下面请欣赏11号选手朗诵的
a.请欣赏刘丽娜.梁红玉.赵丽丽.冯雪.程月朗诵的
a.氧气理想风帆驶向未来彼岸，请13号选手益姗姗朗诵
b.人世成功，申奥成功，无时不在显示着今日中国的强大，三峡制水，神州五号飞船成功发射，无时不在显示中国人民的智慧.
a.让我们警钟长鸣，无忘国耻.全世界中华儿女团结起来与时俱进，继往开来，沿着建设中国特色社会主义事业的道路上奋勇前进
b.请欣赏14号选手李楠的
b.读这一个个悲壮动人的故事，我不禁留下了热泪，对英雄们尤然而生的敬意在全国人民的英勇抗击下抗战取得可伟大的胜利着表示了中华民族有同自己的敌人血战到底人气概有在自力更生的基础上光复旧物的决心有自立于世界之林的能力
a.今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和生命换来的我们是祖国的未来人民的希望我们要发扬革命先烈的爱国主义的精神增强对祖国的责任感自觉勤奋的学习为振兴中华贡献自己的全部力量做无愧于前世也无愧于后人的新一代爱国者。
诗朗诵主持词【篇7】
望家小学“庆十一颂祖国”诵读活动主持词
开场白：
（甲）金风送爽，大地飞歌。又是一个丰收的金秋十月，又
是一个神州欢腾的时节，我们迎来了祖国母亲六十四岁华诞！
（乙）六十四年风霜雨雪，六十四年坎坷历程；
（甲）六十四年上下求索，六十四年同舟共济。
（乙）亿万中华儿女心潮澎湃，所有炎黄子孙热血沸腾，
（a） 一起跳动的脉搏汇聚成一个声音--
（合）祖国，您好！母亲，生日快乐！
（a）每个中国人民都感到自豪，因为我们的祖国越来越强大，
（b） 每个中国人都非常自豪，因为我们的祖国正在迅速发展。
（甲）澎湃的颂歌献给母亲，
（乙）衷心的祝福献给祖国，
（共同）祝愿祖国繁荣富强，祝愿中国腾飞！
（甲）为了庆祝祖国母亲六十四岁生日，我们学校隆重举行“庆十一颂祖国”诗歌诵读比赛。
（b） 让我们的心和祖国一起跳动，让我们的国歌在中国大地上回荡！（一起）望家小学庆祝2013年国庆诗歌朗诵比赛正式开始！
串词：1、（甲）智慧的民族让世人刮目相看
（乙）富强的国家令国人倍感荣光
（a） 首先，五年级的学生将用他们优美的歌声为我们描述最美丽的国家！
（乙）看，他们上来了，大家掌声欢迎！
五年级合唱《国家》
（甲）同学们，我们是跨世纪的新一代，我们肩负着民族复兴的重任，因为，我们都有一个共同的家，他的名字叫——
（五年级齐说）大中国
五年级合唱《大中国》
2、（甲）在今天这个美好的日子里，我们亲爱的老师，也要表达他们对祖国母亲的良好祝愿，大家掌声欢迎曾老师为我们献上诗歌朗诵《我骄傲，我是中国人》
曾老师朗诵《我骄傲，我是中国人》
3、（乙）历史的车轮在前进，不屈的中华儿女迎来了东升的太阳，一个崭新的中国屹立在了世界的东方，接下来请欣赏六年级的诗朗诵，掌声有请！
六年级五位选手依次诵读
4、（甲）阳光灿烂，花朵飘香，有一群可爱的粉刷匠，用勤劳的双手，刷出了五彩的梦，大家欢迎二年级同学的合唱《粉刷匠》
二年级合唱《粉刷匠》
（乙）小朋友们的歌声真美妙，他们还有更动听的呢！请听——《数鸭子》
二年级合唱《数鸭子》
5、（甲）同学们，告诉大家一件新鲜事，今天，曹老师要用英语为大家朗诵呢，你们看，她来了，大家掌声欢迎！
曹老师英语诵读
6、（乙）我们的祖国，地大物博；我们的祖国，人民勤劳。我们深深地爱恋你，祖国！有请三年级的诗朗诵选手上台。
三年级五位选手依次诵读
7、（甲）我们是炎黄子孙，
（乙）我们是龙的传人，
(合)我们都是——中国人。
（甲）下面有请四年级同学为我们送上一首——《中国人》
四年级合唱《中国人》
（b） 他们都是伟大的中国人，也是可爱的学者。请听——
四年级合唱《读书郎》
8（a） 祖国，你们用香甜的牛奶养育了成千上万的英雄儿女。我们发自内心地爱你。请欣赏袁老师为我们带来诗朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》
袁老师诗朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》
9、（乙）听完袁老师的朗诵，我们五年级的同学早已按捺不住内心的激动，已经跃跃欲试了。我们来了，掌声响起来吧！
五年级五位选手依次诵读
10（a） 长江长城、黄山、黄河，是许多外国同胞永远珍视的梦想！下面请欣赏六年级同学的合唱《我的中国心》
六年级合唱《我的中国心》
（b） 转型的人民在歌唱，崛起的中国在歌唱，歌唱伟大的共产党，因为——没有共产党，就没有新中国。
六年级合唱《没有共产党就没有新中国》
11、（甲）祖国就像妈妈，她的笑脸是那样的亲切，她的怀抱是那样的温暖。一年级的孩子，声音还那么年轻，但他们却充满活力，掌声欢迎他们给我们带来诗词朗诵。
一年级五位选手依次诵读
12（b） 祖国，走向繁荣昌盛，幸福的母亲，绽放着微笑，中国人民的骄傲赞歌从我们心中飞扬。让我们掌声有请王老师，他带来的是诗朗诵《献给亲爱的祖国》。
王老师诗朗诵《献给亲爱的祖国》
13（a） 一年级的孩子真是太棒了。他们不仅朗诵，还为我们准备了精彩的合唱！欢迎他们为我们演唱歌曲《小燕子》和《找朋友》。
一年级合唱《小燕子》《找朋友》
14、（乙）盛世中国正蒸蒸日上，盛世中国正强力崛起！祖国，你的孩子们要为你献上一首发自内心的歌！掌声有请黎老师——写给祖国母亲的歌。
黎老师诗朗诵《写给祖国母亲的歌》
15（a） 祖国，我们爱你，每分每秒，每一朵花
花每一根草。接下来，四年级的同学们将赠送一套诗歌朗诵，欢迎大家。
四年级五位同学依次朗诵
16（b） 今天的节目太精彩了，我等不及大二了。让我们为他们鼓掌。
二年级五位同学依次朗诵
17、（甲）春天到来时，三年级的孩子在校园的篱笆下种下了一朵朵小红花，今天，将是他们展示收获的时候了。下面请欣赏他们的合唱《小红花》。
三年级合唱《小红花》
（a） 我的祖国是泰山长城，
（b） 我的祖国是汹涌的长江和黄河，
（a） 伟大的祖国，我们为你骄傲，
（乙）富强的祖国，我们为你自豪，
（一起）今天，我们将永远为你歌唱我们的祝福——中国，中国，灿烂的红日永不落山！
三年级合唱《中国，中国，鲜红的太阳永不落》
结束语：
（a） 今天，山川壮丽，红旗飘扬；
（b） 今天，九州庆祝，地球歌唱。
（a） 可爱的祖国，你们创造了一个以速度和力量震惊世界的奇迹。
（b） 你用勤劳，你用智慧，开始了更加辉煌的发展！
（a） 给我祖国的智慧和勇气啊，今天我有那么多得话可以组成一条星河！
让我们在亿万中国人民的心中唱这首歌：腾飞，祖国！祖国，腾飞吧！
（甲）谢谢同学们的精彩表演，谢谢老师们的精心辅导。2013年“庆十一颂祖国”诗歌诵读比赛到此结束!
接下来有请严校长讲话，为我们提假期要求。
诗朗诵主持词【篇8】
“迎国庆，红色诗歌朗诵会”主持词
秋天是浪漫的季节，秋天的每一片落叶、每一缕秋风仿佛都写满诗意；而那些奋发我们前行的红色诗歌，在岁月的流逝中，犹如一股美妙的清泉，时时荡涤我们的心灵。今天,且让我们与秋天相约，一起参加由xxx和沧州国学院共同主办的“迎国庆，红色诗歌朗诵会”，让我们在国庆即将到来之际,一起在诗海里畅游，赞颂我们伟大的祖国!
下面为大家介绍莅临诗歌朗诵会现场的各位领导，各位来宾，他们是：
学者、教授、沧州政协副主席、作家协会主席、国学院院长：xxx
学者、教授、国学院常务院长：xxx
学者、教授、国学院副院长：张xx
学者、教授、国学院办公室主任：孙xx
国学院副院长、秘书长：杨xx
学者、教授、国学院开发部部长：张xx
学者、教授、国学院外联部部长：张xx
教授、国学院外联部副部长：王xx（女士）
国学院宣传部副部长：郎xx
国学院开发部副部长：刘xx
让我们以热烈的掌声对各位领导、各位来宾的光临表示热烈的欢迎和衷心感谢。
节目单：
有一首词通篇陈情澎湃，格调清新，气势磅礴，意境深远。全词如行云流水，浑然天成，语言明丽，情景交融，让我们用掌声请出
一、《万水千山总关情》
朗诵：国学院常务院长：田教授
有首词，赞美祖国的山河，评论祖国的历史，歌颂祖国的今天与未来，脍炙人口、古今绝唱，这就是
二、《国度抒情》
朗诵：国学院副院长：张教授
金秋的风，送袅袅桂香而来，霜中的菊，献片片绚丽灿烂。在这金色的第三季，在这大地丰收的时候，我们满心欢喜满心期待，终于迎来了共和国的生日—祖国母亲的60华诞。今天，就让我们为祖国母亲献上我们的：
三、《祖国颂歌》
朗诵：国学院办公室主任：孙教授
可爱的中国，仰望苍天，我高声地呼唤你伟大的名字
了瞰群山，我深情地呼唤你的名字；今天，在祖国60华诞即将来临之际，我要大声说，我的祖国——可爱的中国！
四、《可爱的中国》
朗诵：国学院外联部副部长：王教授
《歌唱祖国》抒发了全国人民对新中国无比热爱和自豪的强烈情感,以及盼望国家繁荣昌盛的时代情怀。今天我们祖国的花朵要集体表达他们对祖国母亲的热爱，请听
五、集体诗朗诵：《歌唱祖国》：20名小学生
我爱祖国十月的花，她无比灿烂辉煌，因为她在我的心中，有56种芬芳——
六、《我爱祖国十月的花》
朗诵：xx社区：张xx等
在世界的东方，有一个古老的国度，美丽而宽广，
在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强；
奔腾不息的黄河是她的血脉，巍峨屹立的泰山是她的脊梁，
这就是我们的祖国——中国！
今天,在这欢庆的节日里,我从心底里向您说一声,
祖国,您好!
七、《祖国颂》、《沁园春.国庆》
朗诵：卢建起、云桂荣等
在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有着一双宝石般的黑色眼睛。我骄傲，我是中国人！
在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，我有着大地般黄色的皮肤，我骄傲，我是中国人！
八、《我骄傲、我是中国人》
集体朗诵：多宝兰等（18人）
接下来，xxx，也要在祖国华诞即将到来之际，说出对家乡的热爱，一起欣赏：
九、《运河颂》
集体朗诵：（17人）
我国是一个诗的国度，中华民族有着悠久、灿烂的诗歌传统，屈原赋《离骚》，陶渊明诗“田园”，千古诗人，各领风骚数百年。愿我们这个诗的国度乘着诗歌的翅膀，昂首翱翔在世界文化之颠！
‘迎国庆，红色诗歌朗诵会’到此结束
让我们在这里再一次祝福我们伟大的祖国繁荣富强！！
祝福沧州灿烂辉煌！！
祝现场的诸位健康、平安！！！
诗朗诵主持词【篇9】
诗朗诵《人民万岁》串词朗诵词
你从韶山水田的黄色的阡陌上走来，你从安源煤矿的黑色的巷道里走来，你从湘乡的那棵垂挂着许多苦难的老葡树下走来，你从长沙的那口映照着许多血泪的清水塘畔走来，你走来，径直走上天安门城楼，向着创造历史的人民，用深沉的湖南口音高呼人民万岁！请听朗诵《人民万岁》诵读，九象
诗朗诵主持词【篇10】
配乐诗朗诵走进六月串词朗诵词
丁)伴着第一缕曙光,我们迎来了神奇的六月,(女)载着节日的盛装,我们走进了迷人的六月,(男)我们长大了,伴着父母的唠唠叨叨(女)我们长大了,伴着老师的谆谆教导,(男)在今天这个属于我们的节日里,让我们真诚地说一声(合)谢谢您,爸爸妈妈,谢谢您,敬爱的老师.(男)放心吧昔日的顽童已经懂事,(女)放心吧,曾经的稚子已经长大(合)今天的我们一定会放飞理想,托起明天的朝阳.请欣赏由中心小学六一班的配乐诗朗诵走进六月
诗朗诵主持词【篇11】
女：尊敬的各位来宾
男：观众朋友们
女：大家晚上好!
女：带着丰收的憧憬，迎着十月的秋高气爽，
男：带着世纪创业的豪情，满怀幸福的渴望。
女：灿烂的笑容和祖国的花朵一起绽放
男：嘹亮的歌声同欢庆的锣鼓一起敲响
女：建国__周年的光辉节日，向我们阔步走来了!
男：真心的祝愿插上翅膀，同展翅的和平鸽一起自由翱翔。
女：欢庆的歌声就要唱响，把颂歌献给祖国。
男：祝福我们的民族日益强大!
女：祝福我们的祖国繁荣富强!
男：由白马园艺健身舞蹈队主办
女：白马少儿舞蹈培训中心协办的庆祝建国__周年“欢歌献祖国，豪情颂党恩”庆祝活动，
合：现在开始!
一、罗书记致辞
首先让我们以热烈的掌声欢迎白马社区党支部罗崇林书记为演出活动致辞。
(感谢罗书记的美好祝愿)接下来我非常荣幸地向大家介绍今天晚上文艺演出的主办单位和协办单位。掌声有请主办单位白马园艺健身舞蹈队队长魏修华女士，掌声有请协办单位白马少儿舞蹈培训中心领导余春萍老师。这次活动由他们两个单位赞助，在两位领导的周密部署和精心安排下，以高质量，高标准为目标，全力推出今晚的文艺演出。让我们为他们的壮举，为他们的豪情表示最衷心的感谢。请小朋友献上鲜花，表达我们最诚挚的祝福。
在这快乐的时刻，我们来听听两位领导有什么话要说呢?献上我们最热烈的掌声吧!
我们的生活越来越好了，如何安排我们的生活，如何花钱，成了我们的新课题。白马园艺健身舞蹈队，白马少儿舞蹈培训中心，为我们做出了榜样，他们把能为社会做出奉献当做自己的最大快乐。为公益活动，公益事业，献一份爱心。这是作为白马人民的真诚所在。今晚，白马园艺健身舞蹈队，白马少儿舞蹈培训中心联合演出，庆祝建国__周年，为白马镇的父老乡亲献上一顿丰盛的文化大餐、精神大餐。让我们再一次为他们的壮举表示最衷心的感谢。
由白马园艺健身舞蹈队主办，白马少儿舞蹈培训中心协办的庆祝建国__周年“欢歌献祖国，豪情颂党恩”文艺演出现在开始。
二、文艺演出
1、《感恩的心》、《我的祖国》
感恩是一种生活态度，一种优秀品德，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。我们的生活不可能一帆风顺，在我们遭遇挫折和失败，面临危险困苦的时刻，有人向我们伸出温暖的援助之手，让我们战胜苦难，走向成功，我们怎能不心存感激，心思回报呢?感恩父母带给我们生命，感恩朋友让我们获得温暖，感恩社会让我们生活美好。让我们都拥有一颗感恩的心。接下来，请欣赏手语舞表演合唱《感恩的心》，《我的祖国》，由园艺健身舞蹈队、白马少儿舞蹈培训中心联合演出。领唱：陈淑春
2、《快乐一家人》
白马少儿舞蹈培训中心是我们白马镇一个专业培养、训练学生的舞蹈基地，多年来，舞蹈培训中心以“为社会培养合格的艺术人才”为宗旨，为白马的家长带来了方便。他们是一支活跃在内江、白马的精英舞蹈团队，曾多次参加内江市区的各种演出活动。接下来掌声有请白马少儿舞蹈培训中心为我们表演舞蹈《快乐一家人》。领舞：李原美、何思倩
3、《高原蓝》
在当今社会有一种最受欢迎的活动，那就是健身舞蹈。白马园艺健身舞蹈队从20__年由几十人组成，到今天，经历了七年的美好时光，如今已发展壮大成一支拥有400多位成员的健身舞蹈队，他们活跃在白马的广场，愉悦自身，感染他人，丰富了白马的文化生活。接下来我们将欣赏到他们娇美的舞姿，感受人生的自信和自豪。掌声有请白马园艺健身舞蹈队为我们表演健身舞蹈《高原蓝》。
4、《畅想未来》
回忆昨天，我们奋斗过昨天;眼看今朝，我们收获着今朝;展望明天，我们畅想未来。请欣赏白马园艺健身舞蹈队踢踏舞表演《畅想未来》
5、《茉莉花》、《大姑娘美》
茉莉花，芬芳淡雅人见人夸，姑娘如同茉莉花。请欣赏舞蹈培训中心为我们表演的舞蹈《茉莉花，大姑娘美》。领舞：李家新、兰会
6、《九寨沟的春天》
健身舞蹈队的演员们他们的生活丰富多彩，因为他们有个充满豪气的领导，带领他们训练节目，参加演出，无论是舞蹈、服装、化妆、精神面貌，都体现了他们的特色，成了我们白马镇一道靓丽的风景。接下来，掌声有请园艺健身舞蹈队为我们表演健身舞蹈《九寨沟的春天》。
7、诗朗诵《我骄傲，我是中国人》
作为中国人，我们都无比的骄傲，我们有悠久的历史，有灿烂的文化。这份骄傲和自豪已经深深植根于每个中国人的心中，接下来我们将欣赏到两位小朋友的铮铮铁骨，浩然正气。请欣赏配乐诗朗诵《我骄傲，我是中国人》。表演者邹蕊忆小朋友、刘鑫坤小朋友
8、《阿拉伯之夜》
阿拉伯是一片神奇是土地，那里流传着无数神秘的故事，那美丽的异域风情让我们向往。请欣赏舞蹈培训中心为我们表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。领舞：唐新艺、魏思琪
9、快板《喜乐年华》
快板一直是一种喜闻乐见的节目，它以其幽默、节奏感强，融说唱、舞蹈等多种艺术于一体的表演形式而深受大家欢迎。今晚，白马园艺健身舞蹈队就给我们带来了精彩的快板舞蹈《喜乐年华》，掌声有请!
10、吉他弹唱《我的未来不是梦》
背上心爱的吉他是多么的潇洒呀，十指尖尖弹奏出美妙的乐曲。歌唱美好的生活，歌唱美好的未来。请欣赏舞蹈培训中心为我们表演吉他演奏《我的未来不是梦》。
11、《雅鲁藏布》
一条长长的哈达，托起苍茫雪山，走过了世界的最高雪域，我们赞美一条古老的江河——雅鲁藏布江。掌声有请舞蹈培训中心为我们表演舞蹈《雅鲁藏布》。领舞：魏召雨、王蕊
12、《相约北京》
北京，是我们向往的地方，在这祖国诞辰__周年的喜庆日子里，我们与北京同乐，与祖国同乐。掌声有请园艺健身舞蹈队为我们表演健身舞蹈《相约北京》。
13、红歌联唱
(男)红歌是中国革命历史真实的写照，它永远是激励我们继续奋斗的号角!
(女)红歌是一种呼唤，红歌在呼唤红色精神。这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。请欣赏园艺健身舞蹈队表演的红歌联唱，演唱者：陈淑春等，伴舞少儿舞蹈培训中心。
14、《吉祥》
刚感受了高原蓝，我们又将收到一份吉祥的祝福。吉祥是我们美好的心愿，美好的祝福。愿我们的亲人、朋友，我们生活中的每一个人，都健康幸福，吉祥如意!请欣赏白马舞蹈培训中心为我们表演
独舞《吉祥》。表演者：魏召雨
15、《天路》
谁能想象，一条天路，通往了神秘的雪域高原，像一条巨大的神龙，翻山越岭，给藏家儿女带来了吉祥安康，从此，山不再高，路不再远，西藏的酥油茶和青稞酒更加香甜。一条天路引领我们走进人间天堂，让中国人充满了自豪和骄傲。掌声有请园艺健身舞蹈队为我们表演健身舞蹈《天路》。
结束语：
(女)今夜，让滚滚的沱江作证!吉祥的节日流淌着欢快的歌，歌唱我们美好的生活。
(男)今夜，让恩波广场作证!吉祥的日子流淌着祝福的歌，祝福__岁的祖国永远蓬勃!
(女)亲爱的朋友们，在《歌唱祖国》雄壮的歌声中，让我们共同祝愿祖国明天更美好!
(女)祝愿白马镇的父老乡亲明天更美好!
(女)由白马园艺健身舞蹈队主办，白马少儿舞蹈培训中心协办的庆祝建国__周年“欢歌献祖国，豪情颂党恩”文艺演出到此结束。
(男)谢谢大家，(合)再见!
诗朗诵主持词【篇12】
1、后两句写所想。“欲穷千里目”，写诗人一种无止境探求的愿望，还想看得更远，看到目力所能达到的地方，唯一的办法就是要站得更高些，“更上一层楼”。从这后半首诗，可推知前半首写的可能是在第二层楼（非最高层）所见，而诗人还想进一步穷目力所及看尽远方景物，更登上了楼的顶层。在收尾处用一“楼”字，也起了点题作用，说明这是一首登楼诗。
2、日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
3、gèngshàngyīcénglóu
4、此诗前两句写的是自然景色，但开笔就有缩万里于咫尺，使咫尺有万里之势；后两句写意，写的出人意料，把哲理与景物、情感融化得天衣无缝。诗人受大自然震撼的心灵，悟出的是朴素而深刻的哲理，能够催人抛弃固步自封的浅见陋识，登高放眼，不断拓出愈益美好的崭新境界。
5、出自：登鹳雀楼
6、登鹳雀楼这首诗是诗人到山西运城永吉州蒲州镇游玩，到了鹳雀楼这里，被鹳雀楼的美景所吸引，一时兴起，挥笔写下这首千古诗句，这首诗是这样的：故人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
7、欲穷千里目，
8、这首诗写诗人在登高望远中表现出来的不凡的胸襟抱负，反映了盛唐时期人们积极向上的进取精神。
9、欲穷千里目，更上一层楼。
10、想要看到千里之外的风光，那就要再登上更高的一层城楼。
11、更上一层楼
12、诗的前两句写所见。“白日依山尽”写远景，写山，写的是登楼望见的景色，“黄河入海流”写近景，写水写得景象壮观，气势磅礴。这里，诗人运用极其朴素、极其浅显的语言，既高度形象又高度概括地把进入广大视野的万里河山，收入短短十个字中；而后人在千载之下读到这十个字，也如临其地，如见其景，感到胸襟为之一开。
13、王之涣〔唐代〕
14、夕阳依傍着山峦慢慢沉落，滔滔黄河朝着大海汹涌奔流。
15、白日依山尽，黄河入海流。
16、[唐]王之涣
17、注:鹳雀楼：旧址在山西永济县，楼高三层，前对中条山，下临黄河。传说常有鹳雀在此停留，故有此名。
18、唐代·王之涣
19、夕阳依傍着西山慢慢地沉没，滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。若想把千里的风光景物看够，那就要登上更高的一层城楼。
20、译文：夕阳依傍着西山慢慢地沉没，滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。若想把千里的风光景物看够，那就要登上更高的一层城楼。
21、晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
22、yùqiónɡqiānlǐmù
23、鹳雀楼八月有关诗句：“白日依山尽，黄河入海流。”
24、huánɡhérùhǎiliú
25、绝句《登鹳雀楼》是唐代诗人王之涣创作的一首诗，不是杜甫写的。
26、黄河入海流。
27、《登鹳雀楼》是唐代诗人王之涣创作的一首五言绝句。这首诗描写宏伟的鹳雀楼和登楼所见的壮阔景象
28、白日依山尽，
29、登鹳雀楼
30、báirìyīshānjìn
31、王之涣的佳作之一。这首诗主要描写诗人登上鹳雀楼举目远望，看见太阳靠着连绵起伏的群山快要落下去了，黄河水正滚滚地向大海流去。此时要想把很远很远地方的景物都看在眼里，就要再登上一层楼，由第二层楼登上第三层楼，只有站得高，才能看得远。作者在诗中前两句描写登上鹳雀楼看到的天空和远方的景物，仅用了十个字，就把祖国雄伟壮丽的山河勾画出一个轮廓。后两句写出诗人所想到的，反映了诗人积极向上，高瞻远瞩的精神。“欲穷千里目，更上一层楼”是千古传颂的名句。
32、白日依山尽，黄河入海流，欲穷千里目，，更上一层楼。