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暑期三下乡活动总结

发布时间: 2023.04.27

暑期三下乡活动总结5篇。

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暑期三下乡活动总结 篇1

历经5天的“三进城”社会时间活动终于结束了,这一路过来有着许许多多的收获,也发生了这样那样的故事,也有着大大小小的感慨。我们一路凯歌,不断往自己的行囊装满着所期待的收获!

下乡初期的准备

记得以为将军说过,“我们从不打没有准备的仗”。是的,如果没有前期的准备,那么“三下乡这场仗”将会打得很辛苦,而在下乡这一路上我们也将不会那么顺利。前期工作主要是:做好工作计划与行程;做好与各部门、各单位、各负责人的的联系工作,包括联系参加座谈会的学校、住宿的地方及所要采访的对象等;做好物质上的准备,也就是下乡资料、问卷、旗帜、横幅、电脑、相机等必要的材料;做好下乡的心理上的准备,我们需要做些什么,该怎么做,这些都是在前期准备中必须想到的,否则活动一开展就会手忙脚乱,不知所措;做好纪律、安全的准备,下乡的一些纪律和安全事项必须是提了又提的,要保证高高兴兴出去,平平安安回来。

这一路来的收获

在下乡之前,我还没有做过考研的打算,甚至不知道考研到底是什么,经过这次难得的路程,我忽然觉得眼前一片光明,对自己的未来充满了向往与希望。没错的,我们这次是调研医学生考研状况,促进我校申硕发展。这个课题很有意义,特别是对于正在发展研究生教育的我校来说,更是一次了解区内医科院校研究生教育情况,以汲取吸收别人宝贵的教学经验的机会。此外,对于医学生的我们来说,更是一次进一步了解考研、明确自己未来方向的机会。我们这一趟没有白跑,首先是到广西大学与宣传部作了一次关于如何加强校园文化宣传工作的座谈交流,并参观了西大校园文化宣传的工作流程及所取得的成绩。经过西大这一站,我们更了解自己作为学校文化宣传一份子的重要性,也更加坚定了自己在大学生通讯社的工作。其次,通过学习西大文化宣传的做法,我们将会进一步提升自己,把大学生通讯社打造成更加团结向上、更加强大的团体,以更好为学校的文化宣传工作服务。

此次社会实践活动的第二站是便是我们这一次行程的的主题,关于考研的调查研究。我们首先在学校附属医院作了对我校研究生教育情况的一些调查,并通过与附属医院老师的交流,解决了心中关于考研的一些疑问,比如说我校学生的考研情况,我校研究生教育的发展情况,以及医学生未来的发展方向,这些在老师的口中我们都得到了一定的了解,自己的心中也有了明确的答案。当天下午在市医院走访实习生(考研与不考研者)一行中,通过与学长学姐们的亲切交谈,我们了解了同是医学生的想法,在采访一些考研成功的师兄师姐时,我们更进一步了解了考研的流程与方法,包括备考学习、报考的注意事项、实习与考研的关系、复试的注意事项等关于物质、心理等方面的准备。在南宁这边,通过与广西医科大学、广西中医学院的交流,我们心中对考研这一名词有了更深一层次的了解,我们也找到了自己所需要的答案。为什么要考研?谁更适合考研?考研到底是什么?考研,我们要注意些什么?为了进一步提升自己,有更高的起点,为了有更广阔的视野,有更好的事业;谁都可以考研,只要你有这个决心,这个能力,经济困难不是问题,怎样提升你自己,寻找更好的未来才是你的关键;考研可以说是继高考之后的又一座独木桥,只是相对于高考来说少点人走罢了……也许只有参加过考研的人才知道这一路的艰辛吧!目前我自己也不知道。总有一个未来的目标让我欢欣鼓舞,就像飞向烈火的灰蛾,甘愿做烈火的俘虏……确定了就义务反顾,要输就输给追求……

我想,我已知道了未来的方向。

后期的总结

只有在实践中发现问题、找出问题、并勇于解决问题,那么一个团队才得以进步,才得以稳定发展。此次社会时间活动,我们这一团对在实践的过程中确实出现了不少问题,例如没有很好的按时到场,做事有点拖拖拉拉,几乎每一次出发都要等人,这样不但浪费大家的时间,而且也拖延了行程,这个在整个活动的过程中也是提了再提的,所以在活动的后期中也有所改善,这点表现还不错,但是这个教训必须要记住,以后不管在哪,不管所做的事情重不重要,守时往往是成功的关键一步。当然,我自己也是犯过错误的成员之一,铭记,铭记。其次,后期的整理、统计工作,可能由于活动的日程将近结束,大家也都赶着回家,后期的工作也就急急忙忙地做了,人手也就几个,差点不够。此外,在统计工作中也有些疏忽,有些问卷居然忘记了统计,这给数据的分析和整理带来了一定的麻烦,只能拖到回校了。总之,这一次社会实践有收获也有不足。我们做得到的收获是不可估计的,但不足之处也必须意识到,并做出相应的解决。

这一次没白来……

暑期三下乡活动总结 篇2

短暂的几天三下乡生活圆满地挂上了句号。回头看看走过的路,有过感动、快乐,有过激动的时刻,也有辛苦、不眠的夜晚。感慨良多、收获良多,大概可以这样形容了吧!

各种活动的展开使我有机会接触到了各式各样的人,比如辛勤劳作刚从田里归来的蕉农伯伯啦,看着他一身泥一身汉的,不由让我想起此刻自己的父母也在家里干着一样的农活、流着一样的汉,我默默想老伯递上一杯水,老伯满足的笑了,但我心里久久不能平静。再比如坚守家庭的中年大叔,详细地回答着我们的问题,向我们述说家庭带来的压力,让我更直观地明白了撑起一个家庭的不易。当然,还有帆乡创业的大学生,参观完他的肥料店铺,他还津津有味的向我们述说他艰难的创业史,鼓励着我们每一个在场的人。在与当地人接触、了解中,从他们身上折射出的对生活的追求、对未来对下一代的期望,都深深打动了我,使我体会了生活的真谛:珍贵现在幸福的生活,勤奋学习,回报父母,回报社会。

这次活动也让我锻炼了自己,特别是提高了自己的交际能力,锻炼了口才,也从团队的各队员身上学到了不少为人处事的道理和感悟,增广了自己的人生视野和见识,丰富了我的人生经历。活动期间遇到的感人瞬间实在是多,就不一一列举,对于帮助过我的人比如团队的协助,镇政府的支持,还有村民们的欢迎和配合,我要说声,谢谢!

暑期三下乡活动总结 篇3

7月8日,医学院志愿服务队在淮南市八公山区闪冲回族小学开展关爱留守儿童义务支教活动。医学院团委书记、团队指导老师和28名红十字会志愿者参加。

经过前期的筹备部署、动员宣传,院团委收到共青团员捐赠价值4000余元青少年图书572本,党员捐赠益智玩具、体育用品和学习生活物品147件,购买捐赠价值1800元书包、文具袋等各类学习用品,为闪冲回族小学建设“共青书屋”贡献了绵薄之力。

志愿者当起了小老师,精心准备了英语、音乐、绘画、手工、科学、体育等课程。教孩子们读英语、学唱歌、制作剪纸手工物品、演示物理实验,通过趣味互动游戏激发孩子们的兴趣,才艺汇报表演培养孩子们积极阳光、健康快乐的心态,课堂教学结合、上下互动,给孩子们上了一次别样生动的爱心课。

放学了,志愿者们与孩子们结对,把他们安全地送回家,还带去了精心准备的礼物,并与家长沟通交流,全面了解留守儿童的家庭生活状况。

志愿者与孩子们亲密接触、交流互动,无微不至的关怀让孩子们感受到社会的关心,给孩子们送来一段健康快乐的暑假生活。活动得到学校、家长和孩子们的一致称赞。

暑期三下乡活动总结 篇4

7月5日我们期待已久的暑期“三下乡”社会实践活动终于拉开了帷幕。一大早我们12名队员及一位老师就从江西农业大学出发奔向余干县石口镇。一路上可谓车马劳顿,路途既艰辛又遥远,挤了240又是2路车,直到一点左右才到达石口镇。

我们一到达石口镇就得到当地政府热情款待,而且还在百忙当中抽出时间给我们介绍一些当地的基本情况,如村落的分布、地形特征、特色产业等。之后还期待我们前往住处,各方面都安排的挺周到的。

在来的整个过程中,虽然烈日当空,虽然被晒得大汗淋漓,虽然饥渴交迫,虽然疲惫不堪,但我们每一个队员都表现得很积极,也很乐观,大家不仅互相鼓励,还自娱自乐。整个团队都给人以一副精神焕发的状态,洋溢着青春活力,表现出了大学生应有的风采。

说实话刚开始心理落差还是蛮大的,特别是第一晚就碰上停电,可就连停电时我们都不能休息,还要不停的忙活着。可静下心来想想也没有什么啦,毕竟比那艰难的日子我都成挺过来,更何况现在还有这么多的队友一起,又再大的困难我们都能一起度过的。一下子我的精神劲头又来了,现在的我只不过是再一次经历曾经的岁月,让我更能有吃苦耐劳的精神,更能磨练自己的意志。毕竟能有这样锻炼自己的机会并不多,所以要好好珍惜现在这样的机会,尽自己所能完成所有的工作,即使有再大的困难也要坚持下去。

这样一天下来,我的感受远不仅仅是这些,还有很多很多。虽然来这里的第一天就有点小抱怨,但却让我深刻体会到真正锻炼我们的机会来了。只有在艰难的环境里才更能磨练人,更能体现个人意志,更能成就人才。假如现在的我们面对这么一点困难都不能坚持下去,将来的我们又如何能立足社会呢?所以此时此刻的我们能一如既往的坚持下去,既是环境再差些,即使会面对更多的困难我们也能坚持下去,即使再流更多的汗水,我们仍能积极乐观、坦然的面对,我相信我们的将来一定会很不一样的。所以笑一笑,没有什么过不去的,我相信我们都是最棒的,加油加油再加油哦。

7月6日大家一大早就起床了,迎着朝阳,沐浴着清风,排着整齐的队伍,大跨步跑在马路旁,喊着我们经济研究协会的口号“厚德博学,经世济民,经协经协,坚持不懈”,嘹亮的口号响遍了整个街道。

虽然一路跑下来挺苦挺累的,感觉很不舒服,也很热,但作为一个团队,一个有凝聚力的团队我们都很团结,互相支持和鼓励,激励着对方,使我们每一个人都坚持下来了,而且还在有特色的地方一起拍照作纪念,感觉很开心,也很愉快,丝毫也感觉不到累了。

为了充分利用好时间,即使是每一分每一秒都不放过,我们在吃完早餐后就马上看问卷,思考这其中的问题,思考着如何更好更快的做,思考着有可能遇到的种种问题等。

上午九点左右,在石口镇政府领导的带领下,我们来到了当地最大的水产养殖基地——黄鳝养殖。该户主很热情也很友好,我们一到那里就切西瓜给我们吃,接着又带领我们参观黄鳝养殖基地,像我们解说所有的疑惑,很多队友划船到黄鳝养殖的水中央,零距离的接近。通过与该个体户的交流,我们了解到其养殖规模为200亩,总产量为15万斤左右,以市场价格20元左右销往全国各地,并且与收购商建立了长期合作关系。同时还了解到养殖时间较短,一般只需四个月,但每年只有一次。我们还进一步获悉,在利润高的同时也伴随着很大的风险及很大的成本。

确实,无论做什么事情都很可能伴随着风险,但有时我们也要有敢于冒险的精神,做事情要有魄力,要勇敢的快出第一步。

整个上午很快就过去了,我们和那个户主谈得很开心,一起在愉快中度过一段时光。不仅如此我们也从中学到了不少,为我们将要写的调查报告及调研打下基础。之后我们又和户主一起拍照留念,在不舍中离去。

下午我们顶着烈日出发了,挨家挨户的做问卷,虽然其中也会碰到困难,如语言障碍、村民的不理解、自我介绍的不合理,但只要你坚持下去,还是会成功的。只要我们坚持不懈,不怕苦不怕累,多于村民深入交流,主动点、积极点、勇敢点,其实做问卷也是挺容易。就我个人而言,我是一个不善于交流的人,平时不太会说话,但只要我们态度好些,多与村民亲近交流,我们很快就能融入其中,也能很快的做问卷,而且还能从中收获意外的惊喜。

7月7日又是美好的一天我们照样很早起床,一起晨跑,一起吃早餐,一起完成我们所要完成的任务。

在于学长的带领下我们去参观了笏立鞋业有限公司,一路上我们都排着整齐的队伍,有秩序有组织的进入工厂,并且对生产线进行了观看,看一双双鞋子是要经过多少道工序后才能完成。该厂商的负责人很热情也很友好,很认真的给我们讲解有关鞋厂的信息,不仅如此还接受了我们的采访,让我们了解到很多知识。在闲谈之余我们又了解到很多有关其他方面的常识。他教我们如何识别鞋子的真假,还有鞋子设计的合理之处。参观完后,我们又一起拍照留作纪念。

在参观和听完负责人的解说之后,使我明白了很多很多,看似一双简单的鞋子,可所做的工序却很复杂,要经过众多的工序才能完成。其实我们做任何事情都一样,看似一件普通的事,可做起来并没有那么容易。就拿我们做问卷来说吧,只要拿着问卷去找人做下就行,好像很容易,但是并非如此,我们所要考虑的问题可多了,不仅自己要很熟悉问卷,还要思考如何去做才会让被问者很愿意又很愉快,而且很有效率。这些都是在做之前必须考虑的问题,所以说做任何事情都没有那么简单,需要我们全身心投入其中,并且要从全局出发。他还告诉我们要想知道鞋子质量好坏或是是否舒适,就必须亲自尝试,去试穿和走几步才行。是的,我们做任何事情都要敢于去尝试,只有去尝试了才会知道成功与否。如果就连尝试的勇气都没有,那根本就不会有任何机会了,所以我们要把握住每一次机会,敢于去尝试,去实践。他还向我们透露说鞋子为什么要那样那样做,其实是有它的道理的,那就涉及到物理方面的知识。鞋子的前部是受力部位,需要很牢固才行,而后部不受什么力,质量差点也没多大关系。就从如何做鞋子这件事中都告诉我们要多学习,多积累经验,不仅是学习书本知识,还要到课堂外或是生活中去学习。

下午我们坐着“宝马”出发了,今天的成果很不错,一个下午就做了十几份问卷,事实上能有这么好的效果主要是该地方的村民都很友好、很热情,很配合我们的工作,没有一个村民拒绝。

做一个下午的问卷让我感受最深的是农村的村民就是纯朴、热情、友好、有人情味。在路上看到我们就会叫我们到家里坐坐,喝口水,休息下。我真的很感谢他们,让我们感到很温暖,感受到人间的真善美。

7月8日一切照旧,没有大的变化,就是所去的地方不一样。今天一大早就做着我们的三轮宝马车出发了,来到了院前村后我们就分组行动,刚开始一直都没找到合适的对象,很久之后终于找到了为知识分子,一下子就做了两份,而且也很认真的完成。就这样一直寻找着合适的对象,到处奔走到中午。

通过做了这么多问卷下来,我发现招有点知识文化的人做问卷真的很好,找这些人做问卷很轻松。这也从侧面反映我们要努力读书,掌握更多的知识文化,这真的很重要。同时国家也要加强教育力度,尽量减少些文盲,加大对教育的投资力度,真正重视其教育问题。

在做问卷的过程中我还遇到了一位很热情的老人家,虽然我们在语言上有些障碍,但彼此还是谈得很开心。他是一位70多岁的老人家蛋挞却一个人种3亩田,每天都要花很多心血。而且他还有一很好的爱好,就是一闲下来他就喜欢画画,而且花的特别好。而且他还是他们村里老人聚集娱乐场所的管理者。据了解那是当地政府专为老年人提供的,让他们每天可以一起聊天、看电视,享受生活。当我看到这个时感到挺欣慰的,我希望我们每一个地方都能有这样的场所,让老人不仅在物质上得到满足,在精神生活上也能丰富起来。

晚上吃完饭后我们照常开会,但今天所不同的是有一名队友感动的哭了。因为在她生病时,我们每个人都很细心的照顾她12个人一条心,一直陪伴她,不管何时都没有落下她。她说这是她第一次感受到团队也能有这么团结、温馨,这么快乐,这次下乡真的很值。确实,我也有同感,从刚来时的小抱怨,到现在的不舍,感觉时间稍纵即逝。同时这次瞎想改变了我们每一个人,让我们变得更成熟、更稳重、更活泼、更有激情。

今晚又是一个忙碌的夜晚,为了准备第二天给初三的同学上课,我们队员分成两组,每组教一个班。我们都发挥了团队的力量,一起交流讨论想主题,到后面的分工合作既一次又一次的排练,每个队员都是那么的投入,那么的认真一直奋战到十一点多才睡觉,为的是能教好每个同学,让他们真正学会些东西。

通过这次的准备,我深刻体会到当一名老师是多么的不容易,多么的辛苦,所以我们要珍惜老师的成果,好好读书,努力学习。

7月9日我很早就起床了,为的是把今天的可给讲好,五点我就起床练习,因为我想尽我最大的努力把课给讲好,所以就一遍又一遍的练习着。晨跑后,一吃完饭,我们组又开始了一次彩排,希望今天的课既精彩,又是同学们最难忘的一课,同时也能从中学到点东西。

八点很快就到了,我们一起走进那不熟悉却好像有着深刻感情的地方,我们都知道,对于初三的同学来说即将面临中考,学业特别的重,很少学习其他方面的知识。所以我们今天的主题是“学会感恩,收获人生”,分别以感恩父母,感恩老师,感恩社会三个方面展开,同时还教同学们唱感恩的心。希望他们永存一颗感恩的心。我们每个队员都见得很投入,同学们听的也很认真,两节课很快就过去了,但我们只能在歌声中慢慢离去。

通过上完课后,我最想说的有两点,第一是:机会永远是留给有准备的人,否则我们这次的可不会像这样的成功。这次的可不仅很受同学欢迎,也得到了老师及校长的肯定。正是因为我们准备充分,花了很多时间和精力,全身心的投入其中,才会有如此的成效。所以我们一定要善于把握住机会,时刻准备着。第二是:我们每一个人都要有一颗感恩的心,只有心

存感恩,才能更好的收获人生。

今天已是来这的第五天了,一切都感觉很好,美中不足的是陆陆续续有几位队友生病了,但他们还是带病工作,这点真的很不错。所以我们要更加努力把所有的事情做好,我相信我们是最棒的。同时我还想说,出门在外一定要照顾好自己,有什么事情一定要和队友商量,一定要互相支持互相帮助。

时间过得真的很快,转眼间就到了7月10日了,就快到说再见的时刻了。说句心里话,我真的很舍不得这里,舍不得每一个队友,一起朝夕相处了整整六天。从刚开始来这里的不适应,到后来的慢慢习惯,甚至到现在的不舍之情。这段站的六天将成为我人生中最美好回忆的一部分,我想说我参加这次暑期三下乡的社会实践活动我无悔。

今天上午我们有坐着专属我们的宝马来到了松乐村,虽然今天没有多大的成效,但我们在工作之余一起嬉戏,一起欢笑,一起飙歌,12个人就像亲兄弟姐妹一样,结下了深厚的友谊。

在这里的这些天里,能有大家的陪伴,我真的很开心。不仅参加社会实践,学习到了很多书本外的知识,同时也让我结识了一群好朋友,让我变得更自信更开朗了。

下午接到临时任务就是给初二的同学在上两节课,由于上次的课讲得很成功,所以有吸引了初二的同学们。同样的,为了这次的课能够狠成功,又急于上次的经验,我们甚至一定要准备充分,这样才能更好。尽管只有短暂的一个中午,但我们并没有灰心,还是积极投入的准备着,就连每天必备的午休都顾不得了。我们这次课的主题是:快乐学习,快乐生活,做快乐的自己。虽然这次的课可能没有上次的好,但同学们还是聚精会神的听着,我们还是很高心的。还有就是我们都努力去做了,也都积极参与了,不管效果怎样,我么都无愧于心了。

最后我想说的是,通过这两次课,我发现一个很普遍的问题就是学生们都很胆怯,一站起来就一句话也不敢说,就别说站在讲台上了。所以在今后我们的学校一定要注重对这方面的培养,让每个同学都能大胆点,自信点。争取让同学们能全面发展,而不仅仅是在学习上,其实在其他方面的能力也很重要。

于20xx年7月5日开始为期七天的暑期“三下乡”社会实践活动就这样圆满落幕了,在这离别之际,为了感谢余干县石口镇政府的大力支持,我们送上代表我们心意的锦旗,并且也和当地政府一起分享了我们的成果,同时还一起合影作纪念。之后就踏上了返回的路途,为下一步的后续工作做准备。

我们此次活动很成功,得到了当地政府的一致好评。同时我们是以“喜迎建党九十载,奉献三农把党爱”为主题开展的,在这七天里我们完成了相关的问卷调查284份,实地考察了1800多年历史的古镇,参观了当地的特色产业黄鳝水产养殖基地、笏立鞋业有限公司、雪纺服装厂等,还利用休息时间在当地的石口中学义务支教、关心留守儿童和孤寡老人等。

通过这次活动对当地的一些特色、实际情况及风土习惯等都有了一定的了解,也和当地的人民结下了深厚的情谊,同时也提高了我们各方面的综合素质,锻炼了我们的意志。而且还使我自己感觉变得更自信,更开朗了。

7天的暑期社会实践活动时结束了,但社会实践活动给我们带来的巨大影响却没有结束,是我们走出课堂,走出校园,走向社会,走上了与社会实践线结合的道路,到社会这个大课堂上去经受风雨的洗礼,见识世面,增长才干。虽然在整个过程中比较辛苦,但回想起来才发现,原来乏味找哦个充满了希望,苦涩中流露出甘甜,其中的艰难,其中的辛苦,其中的努力,其中的乐趣,真可谓每一天都是多彩的,既有晴天,又有风雨交加时,无论情节怎样,你都是最棒的一个。当然在实践中也表现出了很多的不足之处,经验欠缺,认识问题不够全面,换位思考等问题。所以我们会的我们学校后,要更加珍惜在学校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中去,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务社会打下坚实的基础。

最后我们要感谢江西农业大学校、院团委的悉心指导和大力支持,同时也要感谢我们队员们的共同努力,使这次活动顺利开展并圆满落幕。

暑期三下乡活动总结 篇5

光阴似流水,匆匆向前。转眼间为期10天的青年志愿者暑期“三下乡”实践活动就圆满结束了。沙坪坝区志愿小分队在西南大学的校级以及院级领导的支持下,在重庆市沙坪坝区回龙坝镇西溪村队长、书记等相关政府领导的支持下,西溪村当地的农民伯伯的热情帮助和指导下,以及小分队各队员在队长的带领下,坚持不懈,克服酷暑的毅力下,我们此次三下乡实践活动收获了成功。我们坚持着“服务三农,关爱农民”的信念,在各队员的共同努力与帮助下,我们不断地成长和发展,品尝过成功的喜悦,也有过失败的沮丧。但一路走来,我们更多的是收获阳光,收获成长。现将此次暑期“三下乡”活动总结如下:

(一)背景与目的

我国政府极高的重视我国的“三农”问题,积极呼吁有才华的有志青年到农村去,使先进的技术、良好的教育,丰富多彩的文化传递到农村,真正做到科技、文化、卫生“三下乡”。为进一步贯彻和实施团委社会实践部关于参加20xx年暑期“三下乡”社会实践活动通知的要求,以“科技、文化、卫生”三下乡为主要目的,以“科教下乡富万家,文化点亮新生活”为主题,以大学生进农村"传播科技,宣讲文化,服务基层”为原则,践行志愿者精神,积极服务于社会,发挥大学生在当代社会的先进性作用,本小分队特联系重庆市沙坪坝回龙坝镇政府,组织此次暑期“三下乡”社会实践活动。希望通过此次活动,让同学们在实际生活中利用自己的专业知识,发扬爱国热情,积极为社会、人民服务,让同学们全方位的接触社会、了解社会,培养适应社会的能力,努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。同时,此次社会实践活动为农村的改革与谋求发展吹入新风,通过“三下乡”活动把先进的文化和学术以新颖的形式送下乡。

(二)主要活动

本小分队以“科教下乡富万家,文化点亮新生活”为主题,在重庆市沙坪坝区回龙坝镇西溪村进行了为期十天的暑期“三下乡”青年志愿活动,主要活动如下:

1、活动启动仪式

活动时间:20xx年8月12日此项活动主要是邀请当地政府的村负责人出席启动仪式,一方面宣传西南大学学生志愿者暑期科技、文化、卫生“三下乡”社会实践活动,一方面介绍系列活动的内容,以便接下来的活动可以顺利开展。但此项活动由于突降大雨,无法在室外举行,仅在村办公室宣传了活动的内容以及目的,并获得了当地政府的批准与支持。

2、收稻谷,分享收获的喜悦活动时间:20xx年8月13日

此项活动主要是让队员们走访各农户家,向农户学习相关的技术知识,学会如何正确有效的收谷、晒谷、堆谷以及扬谷。然后进行实际活动,帮助当地的农户收谷,但是由于此次活动在秋初,大多数的农户稻谷已经收割完毕,因此队员们帮助当地农户进行晒谷以及收谷,还有堆谷。

3、翻红薯,体验农耕艰辛活动时间:20xx年8月14日

此项活动主要是一项实践活动,各队员在农户的指导下,带上相关的农具到地里去挖红薯,学习如何正确的挖红薯同时还亲自的练习了萝卜种植。看似简单的农活儿,在各队员手中都是困难重重,比如如何能够挖出一个完好无损的红薯以及萝卜坑应该有多大,有多深。在这一过程中,我们都体会到了农耕的艰辛。

4、学习果树种植,体验丰收乐趣活动时间:20xx年8月15日

此项活动活动主要是各队员在队长的带领下,走访果农种植户,和他们探讨有关果树种植的相关知识,然后又果农的带领指导下,我们进行了果树种植的实际操作,种下了事先准备的橘树苗,最后果农传授如何正确的采摘水果的宝贵经验,并且作为鼓励,果农允许我们随意采摘水果来抵御炎炎夏日的酷暑,此次活动让我们体味到农耕艰辛的同时,也享受了丰收的乐趣。

5、农村社会经济状况调查活动时间:20xx年8月16日

此项活动主要是针对新型农村医疗保险状况的调查,在收集有关农村医疗保险相关知识以及相关政策以及问卷制作的基础上,将小分队成员分成4组,对调查地划分区域进行问卷调查,通过走访农户,以农户为单位填写调查问卷,各个组将填写的调查问卷进行收集与整理,统计结果,撰写调研报告,并选择性的将调研数据结果制作成展报。此次活动我们发现大多数的农户对农村医疗保险持支持的态度,认为这是对他们生活的一种保障;但也有一部分农户对农村医疗保险不太了解,不知是好是坏;只要少部分的农户认为农村医疗保险没有实际作用。

6、问卷调查法律意识,案例普及法律意识活动时间:20xx年8月17日

此次活动在收集了与农民生活密切相关的法律,如《中华人民共和国村民自治法》《中华人民共和国农业承包法》等等同时收集了相关案例并在制作好调查问卷的基础上,将队员分成四组,对调查地划分区域进行问卷调查,通过走访各农户家,以农户为单位进行问卷的填写,然后对问卷进行收集整理,结果统计,撰写调研报告并把相关的结果以展报的形式予以呈现。并且对居民存在的法律误区进行细心的讲解,普及法律知识,并且以相关的法律案例,让居民了解如何遵守法律以及如何运用法律武器来维护自身的权益。此次活动暴露出我国一个严重的法律漏洞,法律制定不完善,农民反映的许多问题确实没有保障;另外农民法律知识的严重缺乏,存在着严重的侵权,不知如何维权的现象,这是有待来进一步解决的,需要社会成员的共同努力。

7、了解河沟水的污染情况,宣传环保意识活动时间:20xx年8月18日

此次活动收集有关农村河沟水的现状以及国家关于治理河沟水的相关政策的基础上,小分队在队长的带领下实地考察了西溪村梁滩河的实际污染情况,包括向当地居民调查污染的原因,污染的时间,污染的程度,当地政府采取的相关措施,然后进行河水采样,由队员利用自己所学的相关知识进行实验研究,然后在小组成员充分讨论的基础上,提出相应的措施。最后,对村民进行环保知识的宣传,包括环境污染的危害以及应该如何从生活中保护环境。从此次活动中我们发现,河流污染的原因主要是生活污水和工业废水,当地政府采取过相关的措施但是没有明显的效果还有就是当地居民的环保意识淡薄,环保知识欠缺,不知道自己的行为是一种破坏环境的行为,也不承认保护环境是他们的义务等等,这些根深蒂固的恶习,造成环境危机。

8、收集整理资料,实践活动结束活动时间:20xx年8月19日20日此项活动主要是小分队采访当地农户,让他们谈谈对我们这次活动的看法以及提出相关的建议;然后对当地政府以及村民表示谢意,并送上队员们准备的礼物;另外,向当地有关部门递交相关材料,以获取实践证明;最后活动总结,填写小分队工作手册,进行资料的收集整理,照片的采集以及整理,相关票据的收集整理,实践报告以及新闻稿的撰写等等。

9、“三下乡”社会实践活动结束活动时间:20xx年8月21日

各个队员在打扫完农家,进行一次集体聚餐以后,收拾行李返程,宣布此次三下乡社会实践活动结束。

小分队在为期十天的“三下乡”实践活动中,获得了学习,收获了成长但同时也经历了农耕的艰辛,果实的不易,总体来说,对每个成员而言,此次活动受益匪浅,不过由于天气的原因计划的一些活动没有如期进行。

1、体味农耕艰辛,加强节约意识,强化队员的毅力

通过一系列的农耕活动,比如在烈日下收谷、晒谷、堆谷、扬谷等活动,让我们体味到“锄禾日当午,汗滴如下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”的硬道理;在翻红署,挖萝卜坑的过程中,我们明白农业技术的宝贵以及各种蔬菜的来之不易;在种植果树,采摘果子的过程中,我们感受到果实成熟的艰辛。在我们生活中,各种琳琅满目的商品背后都是一滴滴汗水的推积,因此,节约从身边的点滴做起。由于我们的“三下乡”实践活动是在8月中旬,各个队员冒着熊熊烈日进行农耕活动,每个人克服了自身的娇惯,全身心的投入到农耕活动中去,锻炼了各个队员的毅力。

2、农村法律意识淡薄,环保意识薄弱,要加强法制宣传,加强环保知识教育

通过对各个农户法律知识的问卷调查,发现农村中存在着严重的法律意识淡薄的现象,不了解国家法律,不知道如何维护自身的合法权益,当他们发生纠纷时,大多数会采取私下解决甚至是暴力解决,少部分人会选择法律途径,因此对法律知识下乡已经十分必要,从基层抓起,我国的法治社会才会有希望。

通过对梁滩河的实地考察,了解到当地的水污染严重,通过收集相关农村的水污染情况的资料,了解到我国的水污染形势相当的严峻,不仅仅如此,通过对当地居民的走访调查,发现不仅仅是水污染,土地污染等等环境问题凸显。因此通过这次实践活动,让我们明白治理环境,不能单靠政府,各个社会成员都应该要树立相关的环保意识,就比如西溪村村民大多数都不具备环保意识,从而导致当地的污染,还有政府的政策要适合当地的实际情况,否则也是人力、物力、财力的浪费,因此个人、政府、国家都应该努力来解决环境问题。

3、体味团队的力量,加强合作意识,各个队员积极参与实践活动

此次“三下乡”社会实践活动主要是通过小分队的形式展开,这必然需要团队的合作。每一项活动的开展,都不是单独的行动,都需要集体的力量。不仅仅在活动中需要大家分工合作,在生活上也需要大家互相照顾,因此此次活动一个很大的收获就是认识结交了一群新的朋友。各个队员都积极参与实践活动,全身心投入实践活动,不怕苦不怕累,这也是此次活动圆满成功的一个重要原因。

4、加强了队员的口头表达能力以及科研能力和社会实践能力

实践活动需要与当地的居民进行交流,并且法律知识的宣传以及农村医疗保险的宣传过程中,队员们的口头表达能力也有所提高。通过农村医疗保险的调查问卷,法律知识的调查问卷,资料的收集整理,调研报告的撰写,活动总结的撰写过程中,各队员的科研能力有所提高。

5、活动内容丰富,活动形式多样

此次实践活动的活动内容丰富,包括农业种植,果树种植,社会保障,环境保护,法律知识,活动形式多样,包括亲自体验农耕生活,调查问卷的调研活动等等,通过此次活动体味到农耕生活的艰辛,但也收获了农业丰收的喜悦,也认识到法律、环境等社会问题的存在,以及自身能力的提升。

活动前期,忽略了对当地天气状况的查询,从而活动启动仪式当天突降大雨,导致活动启动仪式的限制,不过在队员们的临机应变下,活动启动仪式由室外变成室内,最后简单的开展。

由于各个队员来自不同的学院,甚至有些来自不同的省市,大家彼此不太熟悉,在活动前期存在着一定的交流问题,但是此问题在大家共同生活下,最后得到很好的解决,大家都成为了好朋友。

此次活动主要在回龙坝镇西溪村,这里的居住人口并不多,并且大多数为农耕户,因此对于医疗保险以及法律问卷的结果分析,由于地域和对象的限制,并没有那么精确。另外由于各队员不具备问卷调查的基础知识,缺乏一定的社会经验,因此对结果也有一定的影响也给当地的农户带来一定的麻烦与困扰。沙坪坝区“三下乡”志愿小分队是一个互帮互助的集体,是团结合作的伙伴。总体来说,本次活动取得了成功,这些经验将成为我人生中宝贵的经验。“三下乡”社会实践活动是一个很好的实践活动,它可以让大学生亲身体验生活,把自身的知识运用到实践中去,使得知识与实践相结合,在积累实践经验的同时,自身的能力也得到提升。因此通过此次活动,我们每个队员都收获了许多许多,成长了许多许多,这个活动值得继续的发扬下去,使得更过的大学生投入到社会中去,走进基层,体味百姓之苦,助自身成长,从而真正做到为人民服务。

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大学生暑期三下乡活动总结汇总


活动要达到预期的效果,实际上是非常耗费精力的,我们现在要好好写写活动的总结了。通过总结,可以全面地、系统地了解以往的情况。所以,我们应当静下心来好好思考,应该怎么写好总结!到底如何才能写一篇优秀的活动总结呢?相信你应该喜欢小编整理的大学生暑期三下乡活动总结汇总,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

大学生暑期三下乡活动总结 篇1

此次“三下乡活动”响应了团中央、团省委、校团委有关大学生开展社会实践活动的号召。大学生暑期“三下乡”社会实践活动是实现高校人才培养目标的有效途径,是推进大学生“素质拓展计划”的重要举措。我院组织20xx年暑期大学生志愿者“三下乡”社会实践活动的过程中,充分发挥学院的文化教育优势,广大青年大学生积极投身于社会实践活动,用实际行动深刻领会、切身感受“三个代表”重要思想以及科学的发展观,在实践中达到了受教育,长才干,作贡献的活动目的。

今年暑期的“三下乡”活动得到了学院里各领导的大力支持,统系从07和08级学生中选出23名优秀份子,奔赴汕头市南澳县后宅镇,深入开展为期10天的“三下乡”社会实践活动,通过学习参观、座谈交流、签名宣传、实地考察、社会调查等多种形式的社会实践活动。其间,经过多次座谈交流、实地考察参观、发放调查问卷,深入了解镇乡建设。在后宅镇的十天中,通过向当地的百姓开展的等活动,同当地人民建立了深厚的友谊。此次“三下乡”社会实践活动从各方面锻炼了自己。

此次活动中,本人担任文艺组组长,主要负责前期准备工作的美工设计以及下乡期间的文体活动,包括每日队伍成员文体活动、支教中学学生文体活动以及下乡总结汇报演出。

活动准备期间

20xx年4月中旬到5月中旬,是本实践服务队活动方案形成期。本人设计制作了本服务队队徽、方案册本的封面及封面、册内各活动组方案封面、活动期间予下乡当地学生留念用的书签,以及“建国六十周年大事记”宣传海报。

本人在所有作品中融入大量中国古典元素,以国画与书法元素为主,在建国六十周年纪念日来临之际让大家感受国粹的美与灵。封面的设计采用泼墨及笔刷的手法营造出中国的“飞天”流绢效果;封底则采用渲染的手法构造出墨凌偏居的画面;侧内各小组封面所用手法不一,调研组配图以八达岭长城渲墨,配书《离骚》选文,寓意“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”;支教组配图以“寒梅”工笔,配书《师说》选段;宣传组配图以“杨柳岸漠楚江阔”工笔,配书《逍遥游》选段;文艺组配图以“飞燕碧痕柳伴桥”水墨,配书《秀色》;后勤组配图以花鸟剪纸及夏荷水墨,配书《后勤颂》;两款书签分别以“小荷才露尖尖角”水墨及“双飞燕伴牡丹红”工笔为衬图,以行书书以“华南师范大学化学与环境学院团委三下乡留念”;“建国六十周年大事记”以红渲墨为底,缀以白泼墨及工笔腾龙图案。

活动开展期间

20xx年7月14号到7月24号为活动正式开展期间。此间本人为队伍成员及学生设计了多种文体活动。

为了让配合我队开展支教活动的南澳第三中学的学生有更丰富的假期学习生活,我组织文艺组组员配合支教组开设华尔兹、合唱以及篮球等课程,培养学生艺术体育兴趣,发掘学生艺术体育才能,增强学生艺术体育素养。同时,学生合唱将在总结汇报演出中上台展示。

此外,队伍成员每晚例会后安排合唱队歌《和你一样》,增强队员相互交流,融洽会议气氛,丰富晚间空余时间。队歌同样为汇演节目之一。

同时,结合队伍成员文艺特长,本人征得部分队员同意后安排了多种形式的节目。如钢琴独奏、流行群舞、诙谐小品、轮滑表演及手语歌曲演绎等,此外本人负责汇演中古典舞的演出。每日例会后,组织有节目人物的队友进行排练,并在每项排练中全程监督,其后为自己负责的节目进行排练。

7月19日,本人连同文艺组成员张惠文前往后宅镇少年宫,拜访少年宫负责人,洽谈借用少年宫礼堂作为我队汇演用舞台事宜,受到少年宫负责人热情接待,并顺利得到同意。

7月23日,文艺汇演顺利完成。学生及我队队友表现出色,吸引少年宫内许多观众前来观看。

除文艺活动外,本人负责下乡活动中的摄影工作。下乡过程中,本人负责拍摄了建国六十周年变迁题材视频以及各项活动中的场景。

本次下乡活动在文艺汇演后到达尾声。本人通过亲身体验社会现实,让自己进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼才干,培养韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。同时通过社会实践,找出了自己的不足和差距。

大学生暑期三下乡活动总结篇三

为响应团中央、团省委、校团委关于组织大学生暑期“三下乡”活动的号召,贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,鼓励大学生走出校园、深入基层、了解社会,推动大学生对社会热点问题及经济、文化、教育等民情、社情的思考,在实践中受教育、长才干,树立正确的世界观、人生观和价值观的精神。我很荣幸成为我院外语系赴河源市龙川县田心中学“三下乡”服务队的一员,我们以“关注留守儿童,共谱和谐新篇”的实践主题,赴贫困县镇做义教、调研、宣传、文娱等服务活动,尽我们的努力把科技、文化、卫生下到乡。

一、关注民生,关注留守儿童

我们调研主题就是“农村留守儿童心理问题调查与研究”,我们调研组围绕这个主题开始了前期筹备工作--设计问卷。在期前工作中我们组员建言献策,分工合作,虽然遇到很多困难,但是通过我们的努力顺利的完成了我们的前期准备工作。

我们整装齐发的赴向河源龙川田心,各个队员激情饱满围绕“关注留守儿童”的主题开始了七天“三下乡”服务活动。田心镇地处广东省河源市龙川县境中部偏东,全镇总面积88.2平方公里,该镇离县城38公里,xx年村民收入的主要来源有打工、务农和养殖,xx年村民人均收入4200元,常住居民340户,约3.8万人。田心镇外出务工人员6580人,共有外出务工人员的家庭6742户,留守儿童约1200儿童作为祖国的未来,社会的未来,家庭的未来,他们的健康的发展关乎社会和当地的经济发展,所以关注儿童就是关注民生、关注未来。

在调查和走访过程中,我深深的感触到,当地确实很贫困,经济来源单一,主要是靠耕田维持生活,据我了解当地平均每户只有2~3亩田,况且还出现了比较严重的超生现象,可以设想一下,这能让孩子过上好生活吗?所以很多家长为了过上好的生活,他们选择外出打工,留守儿童随之不断的增加,没有父母或是缺少一方的关爱的孩子,他们大部分都不能健康的成长,形成了一个严重的社会问题,这是值得我们关注的。他们在填写问卷时,通过观察,发现留守儿童很喜欢新鲜的事物,但是很羞涩,不敢表现自己的想法。他们都是衣裳褴褛,两手脏兮兮,从他们的眼神可以看出对知识的追求和对新生事物的好奇,在深处藏着一般孩子有的天真无邪。我们调研组走访了10个村委会,得到了当地村民的热情接待,在这7天的时间里,我们在骄阳似火下工作,中午只能是找个方便的地方进食自己的干粮,这样的生活我们为的是什么,为的是留守儿童,为的是社会的未来,为的是祖国的希望。

我呼吁社会各界:“关注民生,关注留守儿童”。精神文明建设与经济建设农村精神文明建设包括农村思想建设和农村文化建设两个方面。它是相对于农村经济建设来讲的。是社会主义精神文明建设的一个重要方面。农村精神文明建设是随着物质文明建设发展而发展的。一方面,经济建设的发展带来了广大农民精神面貌的变化,思想观念的解放,开拓了视野,渴求建设新生活。另一方面,经济建设的发展,也对农村精神文明建设的需要不断提出新任务和要求。二者之间是互为条件、互相促进,相辅相成的。农村精神文明建设又为经济建设提供了精神动力、智力支持和思想保证。

通过调查和走访,我用当地的经济和精神文化的情况与我家乡进行一个简单的对比,结果发现当地有些村落是相对比较富裕,楼房是红砖水泥平房还能盖上两到三层,偶尔还可以看到有些家庭有汽车,这样的家庭生活水平估计已经达到小康,但是当我们走进屋里,让我一片茫然,外表如此的整洁,屋里的摆设和卫生真的让我不敢想象,跟主人谈话可知,这房子是近几年有钱才盖的,至于卫生方面的问题,他们都是同一句话“农村是这样的”。这些都是值得深思的。我就这问题我深思了许久,觉得这是跟精神文化建设有很大关系的,说到底,政府在经济建设有所发展的同时,要注意精神文化的建设,两手都要抓并且两手都要硬。只有这样才能更好更快的发展当地的经济,建设美好、和谐小康社会。

学校教育问题学校教育对儿童的成长起着举足轻重的作用,尤其对缺少父母关爱的“留守儿童”更是关键,家庭隔代教育存在不可避免的缺陷,学校教育是否合理关乎他们身心健康。

经过调查和走访,当地小学教育存在以下四个问题:

一是教师普遍素质较低,不负责任。分析其原因,只要通过了县教育局的所谓的教师资格考试,就分配到所在村委会小学教书,并没有什么奖惩制度和素质考核制度,这样造成教师只是为了领取工资而忽视了孩子的教育健康发展,出现一上完课就回家,根本不会留下来辅导需要辅导的学生;

二是校长集权制,学校有一股官僚气味,政府把所有的权利交给校长,没有一个有效的监督机制,即使家长提出孩子教育存在问题,最后都是收不到实效,在学校各职位等级很明显,官僚思想浓厚;

三是学校缺少跟家长联系和沟通,据我了解小学是从来就没召开过家长会,这样怎能发现孩子的问题,怎么去教育孩子?四是学校教育开设的课程单一,没有丰富的课外学习活动。这样培养的学生会出现想法单一,固执,孤僻性格等问针对上述的问题我的建议是:

一是建立合理的教师考核制度,开展教师教育培训,提高教师素质;

二是政府应该建立一个教育监督体制,家长积极参与,让学校教育合理有序的发展,成为村民满意的好学校;

三是学校应该重视与家长的联系,实行定期联系家长汇报学生在校情况,注重双方对学生的教育,这样才能使学生全面的发展;四是学校开设丰富的集体活动,让学生感觉到是生活在一个大家庭,尤其对“留守儿童”要有更多的关注。建设团队,分享感动华师大赴河源龙川田心中学“三下乡”服务队由25队员和两位指导老师组成,队员们各个身怀绝技组成了一支激情四射的团队。组队的时候遇到很多的问题,由于找不到知道老师和接受单位而想放弃,但是经过我们的努力,跨过重重难关,团队建立起来了。我们队员来自不同的系,外语系居多,在前期我们组织了团队培训,在团队培训活动中,大家在嬉笑声中相互了解相互认识,各个充满活力。在下乡期间更是体现团队的精神,我们相互帮助,相互理解,一起进餐,一起工作,一起运动……我是永远不会忘记我们一起哼着歌,一起庆祝生日,一起洗饭碗等等,这些都是我生命宝贵财富,我要珍藏起来,到时分享给自己的后代。我不能忘记xx年7月25日下午在小型电影院的分享会,队员们都说出了自己最真挚的感受,一个个感动的场面让我不禁眼圈变红,被感动的落泪了,会上各个都感动的流出了感动的泪水,我也不知道用什么语言来表达到时的感情,一个词“感动”,因分享而感动,我想对我的队员们说:“我感谢你们,感谢你们给予我这么多感动”。

此次暑假“三下乡”活动让我成长了许多,我认识了很多真挚的朋友,让我感动过的队友,我这辈子不会忘记跟他们一起走过的半个月生活。这是我一笔人生财富,我会珍惜在下乡期间的友谊,同时我会更多的关注社会,关注农村,关注需要关注的“留守儿童”。最后我想高喊我们下乡服务队的服务理念“LovePassion”,我们的主题“关注留守儿童,共谱和谐新篇”。

大学生暑期三下乡活动总结 篇2

一个志愿者就是一把泥土,但我们存在的意义,不是被淹没,而是与无数把泥土聚集在一起,成就一座山峰、一条山脉、一片群峰。这样的山峰,可以改变风的走向,可以决定水的流速。这风,就是社会风气,这水,就是文明进程。

参加学院组织的“三下乡”活动已经过去了一个星期了,但思绪仍在,情感依旧。记得那天,当年轻地我们穿上三下乡的队服,内心十分的激动,因为我们将在一个陌生的地方生活一个星期,那里究竟会带给我们什么呢?谁也不知道。

20xx年x月x日下午两点,背着行李的我们踏上了开往xx县xx镇的大巴。一路上xx一直拿着麦克风,愉悦着车上的每一位同学还有我们的带队老师们。四点不到,终于到了我们梦魂牵绕的地方---xx中学。一切并没有想象中的那么坚苦,那么苛刻,其实尽管有那些,早就抛到了九霄云外。收拾整理,算是安顿了下来。

接下来的调研、支教、文艺、宣编等组在各带队老师的指导下,有序的开展各项的工作。当然,早就想出去走走了我,迫不及待的从老师的手中拿到了调查问卷。乡下的空气竟是如此的清晰,乡下的太阳竟是如此的灿烂。在调研的路上,可谓收获太多太多。

还记得给我吃香瓜的那位大妈,真的你的真诚与纯朴无不打动了在场的所有人。可以这样说,那个香瓜是我这些年吃的最香的一个。记得回到学校,晚上躺在床上,不时的想起你所说的。但,我真的无能为力,我不是你的救命稻草,想想,我能做的,又是何尝的少呢?好想叫你一声妈妈,因为在你的身上确实有着母亲的影子,那天我没有说出自己内心的真实想法,因为我不忍心去惊醒你那真挚的梦。回来的时候,你仅仅的抓住我的手,双眼模糊了,其实,大妈你知道吗?那是的我内心又谁说不是汹涌澎湃呢?

依稀的还记得xx,当然还有你的妹妹。哥哥那天真的没有带相片,我没想到你们会这样的热情,你们会这样的不顾一切。我们是素不相识的一群人呐,没想到你们会这样的信耐我们。只因身上穿着学院的三下乡队服,我一下子感觉到了责任。一下子觉得肩膀上好重好重。世上没有难以承受之中,只有难以承受之轻。而这种轻充斥了灵魂与肉体。我深切的知道你们需要的是什么,但哥哥能给你们的又是这么的少。当时,其实好想把你们带在自己的身边,哪怕是一天,哪怕是一个小时,我都愿意。如果说眼泪是一种财富,那一天,我真的很富有。亲爱的孩子们,离别虽然是伤感的,但我们要学会笑着面对。

调研的工作真的很累,在阳光下接受洗礼的我们,不觉的一点的辛苦。每一天都像太阳一样笑呵呵的出现在我们的团队当中。最开心的莫过于我们在农家里的聚餐,真的很丰盛,我想说的这里的丰盛不仅仅是餐桌上的,那份心情,那段笑声,值得一生珍藏。28海盗组,你们永远是最棒的。但是你们要记得,晚上还是别随便外出,因为有xx,至于是什么,我就不多说了,你们知道的。还有我们的谭总,那份严肃的外表下,不时的关照着我们,真的感觉好幸福。

我们所拥有的一切都是这个社会赋予的。虽然这个社会并不完美,问题也很多。但我们此时的力量又能改变什么呢?既然,我们改变不了,那又为什么不学着去接受它呢。稚嫩的我们,当顶着烈日把电风扇送到双百老人的手中时,分明看到了两位老人的眼中含满了泪水,其实要问我们调研路上,收获的是什么。我想就是感动,我感恩我们学院有这样的意识,服务社会,关心我们的社会。当然,我知道我们对他们能做的少之又少,但大家都有这份爱心,感恩我们遇到的每一个人。

三下乡是结束了,但关注社会的心永远不会停下来。这次所收获的我想必将影响我的一生。我想在遥远的山区生活着的你们,我们的生活也许永远没有交集,但你们却留给我了太多的感动。是你们让我明白了,去感恩生命中的每一个人。当然还有这么些天生活在一起的队员们,真的这种缘分很难得,很难得。烦恼时的鼓励,开心时的欢乐,困难时的帮忙,生病时的照顾,离别时的悲伤,一切的一切,让我们彼此更加了解,那份情谊更加浓厚。这份情感值得我们每一个人,一生珍藏!

一种收获,一种成长。三下乡的一切即使淡忘也不会远走,它们已在我生命的年轮里一一记录,我会好好珍惜,细细体味。

大学生暑期三下乡活动总结 篇3

七月流火,酷暑难耐,又到了暑期下乡进行时间活动的时候了,我们萤火虫学社小分队来到了我们时间的目的地南漳。一路的颠簸,我们最终到达了我们的目的地完全小学。

先从我们的晚会开始说起吧。在到达第二天,我将队伍分成了两组,一组去打扫厨房,一组去发我们的晚会宣传单。我们的队员们很快就完成了任务,到了晚上我们的晚会也就开始了。晚会的质量非常的高,有相声、小品、舞蹈、歌曲等。受到了当地群众的一致好评,而且当地群众也参与了晚会表演。在晚会中,我们特别提到了王老吉公司对这次活动的大力支持。晚会能够举办的如此成功也与我们的长期准备是分不开的,在这之前我们进行了大量的训练。

从做饭这件事情来说吧。这是一件生活中看似非常容易的一件事。平时我们也没怎么地注意。当我们真正去做的时候,我们才发现做好一顿饭也不是我们想象中的那么容易。你必须去买菜,和别人讨价还价。然后回来洗菜、淘米。经过一系列工序后,才能开始做饭。在做饭的过程中还必须要注意控制火候,火太大或太小都不好。和做一件事情一样,必须一定要把握好分寸。这样才能做到恰到好处。就这样一件事,我们前前后后忙活了几个小时才做起。看来做任何事不要眼高手低,不然吃亏的就是自己。

对于支教我受益匪浅。首先,从我和当地学生交流上讲,我并没有多少与小学生交流的经验。虽然我也是从小学时代走过来的。但现在的小学生和我们那个时代的不同。他们更加活泼好动。和他们交流必须要注意方法和技巧。刚来的当天晚上,我们和他们讲了一些关于理想的事。我发现空谈大道理根本没有用,他们也听不懂。而且连我自己也觉得和空泛。于是我们便改变了方法,讲一些和他们有关,他们喜欢的事情,就收到了很好的效果。这样也便于和他们沟通,赢得他们对于我们的信任,便于他们能够接受我们所传送给他们的方法和思想。能够对他们未来的发展起到促进作用。无论在什么时候,说别人喜欢听的话,做别人愿意干的事是很重要的。

大学生暑期三下乡活动总结 篇4

那连绵不绝的可爱小土坡,那随风而动的悠悠清香草,那傍晚炊烟袅袅的村庄,那泥泞不堪的乡间小路,那简陋却充满人气的幼儿园,那一份不可磨灭的景象,那一份不言而喻的感动,将被永远的珍藏在我们似水年华中。

今年暑假,我有幸参加了由软件学院**同学组织的、经校团委审批的“三下乡”活动。我们一行十一人于7月19日奔赴**市**县**村,开展了为期12天的活动。正如队长向孩子们介绍的那样,我们带去了我们带给大家四个东西:1、电脑基础知识培训。2、励志知识培训及拓展。3、趣味性电影故事。4书籍。也在活动结束后带回了我们想要的。1、跟大家在一起的快乐。2、跟大家建立的友谊。3、你们身上天真的品质。

一、活动篇

我们的活动场地是由村里的一个临时幼儿园和会议室改成的,虽然酷暑炎炎,但是村民们送来电风扇关怀我们;虽然条件处处受限,但是队友们尽心尽力将那里的电视、电脑、桌椅板凳全都物尽其用;即使我们都没有来得及广泛宣传,四面八方赶来听课的孩子们让我们热情洋溢!

按照预先拟定的计划,我们有序地开展活动。早上,一名队友会为孩子们讲解论语,潜移默化地告诉他们做人的道理,与人相处的原则,为人处事的态度。

上午则进行计算机知识普及,一人主讲,其他人从旁辅导。我们充分利用带去的10台笔记本电脑,充分发挥11名大学生牢固的电脑技术,在短暂的时间里让孩子们对电脑有了一定了解,熟悉掌握了word、PPT等软件。

下午主要是励志讲座,责任篇、自信篇、理想篇,无论是理论知识,还是趣味故事,无论是游戏,还是竞技,让孩子们在欢笑声中明白了很多道理,成长了很多。正如一个成绩不好的初中生罗维所言,以前他没有理想,可是现在经过我们的“教导”他毅然决定要好好念书,要上大学!

晚上我们一般会放些电影或者视频,或者陪他们聊天、玩耍,抑或对一些高年级学生进行学业辅导,然后分头送孩子们回家,顺便进行家访。

其中,我们还抽空慰问当地的孤寡老人,家访留守儿童,进行问卷调查。还特意准备了一次辩论比赛和演讲比赛。从学习经典比赛,到分组培训,到最后的小试牛刀,孩子们的成长让人震惊!他们的才能更是在小小的**村里闪闪发光!而临时准备的太极拳教学更是吸引了男女老少、甚至我们自己的队员呢!即使因为停电没法开展我们既定的活动,我们还是没有惊慌,带着他们学唱英文歌、儿歌,做游戏,听故事等等。

在这次活动中,我任务不轻。最开始,我参与辅导孩子们学习计算机,从打开电脑到怎么打开文件夹,怎么新建文件,到教他们学会在电脑上打上自己的名字,会画图等等,很有成就感!而我也了解到,兴趣是最好的老师,因为他们的好奇,因为他们对知识的渴求,所以才能如此迅速地掌握所学的新知识。在活动第三天,我又和杜涌、罗登瑶两位队友一起开展了自信篇的励志讲座,我们通过做游戏,讲名人轶事,我还现身说法将自己大学里从自卑到自信蜕变的故事将给他们,告诉他们寻找自信的方法。其中,我发动孩子们向我们三发起挑战。他们的兴趣一下子上来了,古灵精怪的脑筋急转弯等问题将我们一个个难倒,而他们眼里闪耀的分明就是自信呀!这次讲座可以说,让孩子们在后面的活动中勇敢了很多,自信了很多。

活动第五天一直没电,我们原先计划的活动都进行不了。于是我带领孩子们学唱他们熟悉的《小星星》和《幸福拍手歌》的英文版,有一点儿英语基础的孩子学得非常出色,更是答应要在最后的晚会上为大家表演!他们不只是学会了两首英文歌而已,更是对英语产生了浓厚的兴趣!第六天我们举办了辩论赛,我自觉充当了两方的“副教练”,一会儿为正方出谋划策,一会儿又帮反方小朋友分析辩题,我为孩子们闪动着的灵感而自豪。第七天我们的演讲比赛开始进入培训阶段,我带领了五个小孩子,凭着自己在学院英语演讲比赛第一名的经验,给他们分析“我的未来我做主”这个主题,指导他们写稿子,纠正他们的语音语调,指正他们的台风台姿。他们在演讲稿里写出的真情实感,他们对待这次比赛的认真程度,他们在决赛中表演的精湛才艺,他们热情似火的演讲……让人眼前一亮。而两天后的初赛中,我的小队员们中有三名进入了决赛,最终都取得了好成绩!我大为得意!

第十一天,作为公共卫生专业的我,和何艳给孩子们进行了卫生知识和安全知识讲座。首先,我们就先前分发的卫生知识宣传资料上的卫生和营养常识进行了讲解和强调,就人们常见的卫生误区进行了解剖,就农村孩子常犯得错误进行了指正。然后又着重针对溺水、触电、烧伤、咬伤和地震等危急情况的处理进行了指导,教给他们正确的急救方法,让孩子们掌握了必要的自救技巧。可谓是完成了我的专业使命!活动最后一晚,我们举办了送别晚会,尽管时间仓促,出了很多状况,我们的队友和小孩子们还是十分尽兴,将彼此的留恋与不舍化作可爱的歌曲,优美的舞蹈,巧妙的小品和魔术。我呢,则和小孩子一起表演了几首歌,自己也独唱了京剧里红灯记的片段。

此外,在村民的请求下,我负责辅导八个英语不好的初二学生。万事开头难,当我得知他们是只能100分考30、40的基础时,我心里直打颤——我害怕辜负他们父母的期望,害怕让队友失望。可是他们的积极进取,他们的上进心,他们的坚持不懈,他们的认真勤奋,让我很感动!短短的10天里,我紧紧抓住基础的语法,通过自己长期积累的英语教学经验帮助他们,他们对我十分感激。而我最后将他们听课时所记得笔记作为礼物赠送给了他们,鼓励他们!

二、生活篇

都是城里的大学生,对于灶台,对于做饭,对于地铺,相差太远。但是既来之则安之,我们11个人没有一人说苦说难,在第一夜的失眠后迅速进入了生活的角色。

跟着邻舍的大婶学着切菜,学着生火,学着摸鱼……刚开始做饭要两个多小时,都还只能围着凉拌黄瓜、黄瓜蛋花汤等等转悠,到后来我们学会了享受,吃点土豆泥,水煮鱼,炒面,呵呵,甚至随孩子们把小昆虫烤熟了吃吃野味……大概那个小小的厨房真的让我们学会了创造奇迹!

男生们的卧室白天是活动室,晚上是会议室,夜里才能铺张席子躺了睡了,中午困极了没办法就只能在女生的席子上凑合。女生们则天天对着一块即将砸下来的天花板,同样是睡了地铺。外面小雨,屋内必定大雨;外面刮风,我们必定蜷缩在一起。第一晚我们会为席子上蹦蹦跳跳的蟑螂、蛐蛐,为硕大的蜘蛛、飞蛾恼火,可是后来这种与之同眠的情景竟然也成了情趣了。

十几天,没有好好洗过一次澡。可是,有时候觉得这样子看起来是不是更能融入乡村生活呢!所以我们几个女生都自己默默打盆水在屋子里擦一擦,有空再洗洗头发,保持形象。

三、收获篇

三下乡活动圆满结束了。如果问我最大的收获,那必定是那些孩子给我的那许多的真挚的感情,队友们给我的那许多的真诚的帮助。那一声“赵静姐姐”“妹妹头姐姐”“teacher”让我很是满足!而最后离别时孩子们的眼泪更是对我们的肯定与不舍呀。就连谢婶最后的拥抱,她的关怀,她的照顾,都让我受用一生!萍水相逢亦是缘。每一个队友更是那么的真诚,最初虽然陌生,朝夕相处的我们却建立了深厚的情感,亦师亦友,甚至是兄弟姐妹。乐观、开朗、沉稳、儒雅、坚强、勇敢、自信等等品质,让我深刻地反省了自己,让我学会提升自己,让我懂得思考自己。

而在一路的困难,一路的艰辛,一路的胜利,不断的磨练,不断的洗礼,不断的思考,更是让我学会了坚持自己最初的梦想。人生能有几回搏!我能够教给孩子们如何如何有梦想,有自信,有责任,我自己又能做到多少呢?!

村民们,孩子们,都一直问我们能否继续留几天,能否再去。他们真心留我们,真心感谢我们让这个暑假那么精彩,真心愿意我们这样的大学生能多去几次,将知识、信息、快乐带给他们!所以我意识到,在贫困的农村地区,山区,西部,进行这样的志愿者活动是多么必要和有意义的!如果可以,我会再次参加;如果有机会,我会趁着年轻的激情为他们带去我所拥有的知识!如果有机会,我会动员周围的年轻大学生都能响应国家的号召,学校的号召,积极为改善我们国家农村教育做点儿事情!

此时,坐在窗口写着总结,回忆着三下乡的经历,点点滴滴,零零碎碎,不经意间,它们将随时间风干,珍藏在我记忆深处。流水沉沙,也许很多东西我们会遗忘,有些却将随时间永远沉淀。我坚信,留下的,必将是珍贵的。

大学生暑期三下乡活动总结 篇5

当知道暑假有三下乡活动后,由于我来自农村,说下乡,不就跟回家一样嘛!所以我毫不犹豫的报名了.实际的下乡活动虽然跟我想象的三下有点偏差,但是也是增加经验的时候,我会好好做。

由于考试期间才落实实践各项活动的时间, 时间比较仓促,但是老师给我们安排一位师姐一位师兄,因为他们去年做过这些活动,有经验。

七月十一日,天气不是很好,一直下雨,给我们出行带来不便。但是没有阻挡我们的热情,冒着风雨、,我们来到三下乡的第一站―桃源敬老院,师兄师姐只是跟我们说说他们以前怎么做的,实际动手还是由我们来做的,刚到那不知道做什么,一个个站在那?看到老人在扫地,就夺过他们手中的扫帚热火朝天的做起来,帮老人们做完琐事之后,开始我们活动的主题,所谓万事开头难,由于量血压培训没有多久,加上老人又多测量起来有些困难,虽然不是专业的,但是老人们一个个很热情的配合人,任然相信我们,一边给他们量血压,其他成员给老人们讲解运动健康知识、按摩。最后连院长都跑来让我给他量量,主要是跟老人们聊天,了解他们的生活状况跟想法,对他们反映的问题,我们也有跟院长提出,后面表演节目,节目不多,看到老人们一个个意犹未尽的样子,暗恨我们准备的节目太少。

七月十二日,阴、不像昨天那么大风大雨,而且活动地点就在学校附近,加上昨天活动总结,今天做起来都是轻车熟路,给老人们量血压,讲解运动健康知识,按摩,一个个做起来像是老手,跟老人们聊天的时候,他们很热情搞跟我们说他们的一些状况,还不时询问我们的家庭状况,那些语气里面,我听到了丝丝的`羡慕。我来燎原两次,都听到最年长的老爷爷说“共产党好啊!”是啊!老爷爷就是从哪个岁月走过来的,她见证了历史的变迁,一生没有子女,党也给她安置了家,在这里有二十几个老人陪伴他。

7月15日由于受暴雨天气的影响,我们的活动不得不延迟到今天,我们的心情相当的激动,因为做完社区活动,我们就可以回家了,还有就是几天雨天今天放晴,心情更加舒畅,联系到社区说可以过去,由于前面的经验给我们今天提供了保证,相对敬老院,社区的人员比较分散,不容易集中,我们就在居委会的安排下,在接到卫生所门口选一块场地?零零散散的老人们被我们请到活动地点,老人们也很配合。毕竟是社区老人,住在市里,知道的东西甚至不比我们少。有些老人就是不相信我们,毕竟我们不是专业的,他们保持怀疑态度也是正常。相对而言,敬老院老人们就比较淳朴了,相比而言,这些老人知识少数,很多老人听到我们是大学生暑期活动,都积极参与的。这让我们感到欣慰。临近中午行人渐渐减少。我们也收拾东西到下个社区。

由于遭遇几天暴雨,菱湖社区内的水虽然退了,但是还有很多内部事情要处理,所以不能给我们提供帮助,我们的这个社区活动也被迫取消。

我们这次活动的重要对象是老人,敬老尊老是中华民族的传统美德,是先辈传承下来的宝贵精神财富。重视人伦道德,尊老敬老是我们文化传统中的精华,也是中华民族强大凝聚力和亲和力的具体表现,经过几周的精心策划与筹备,我们怀着一颗敬老的心去慰问敬老院跟社区的爷爷奶奶们。

当知道暑假有三下乡活动后,由于我来自农村,说下乡,不就跟回家一样嘛!所以我毫不犹豫的报名了.实际的下乡活动虽然跟我想象的三下有点偏差,但是也是增加经验的时候,我会好好做。

大学生暑期三下乡活动总结 篇6

这次历时十天的暑期“三下乡”社会实践活动,总共有两名来自机电系和一名来自艺术系的带队老师,八名来自机电系和十名来自艺术系的学生。在老师们的带领下,我们开展了“小学义教”,“农村调研”,“文艺演出”等系列活动。我们以义务支教为重心,针对自己的所学所长,开展了绘画、音乐、体育、兴趣英语、自然科学等课程。丰富同学们的暑期生活,拓宽他们对外的视野。在我们这支队伍中,有擅长绘画的,有执着音乐的,有喜欢体育的,有钟爱英语的,更有迷恋自然科学的我们是多才多艺的莘莘学子,坚定而多变,稳重而活泼;我们是挺拔矫健的热血青年,执着而冷静,勇敢而审慎;我们是意气风发的时代骄子,自信而真诚,团结而自强。

七月十四日,广州松田职业学院机电系艺术系组成的三下乡队伍,从学校出发,经过了长达九个多小时的路途颠簸,终于抵达了湛江市徐闻县下洋镇下洋中心小学。在路途中,老师们在协商后,把整支队伍分成了三个小组,由三个老师带队,并且还设立了三个小组长,统一安排本组日程。每个小组的成员都是来自两系的学生,而且每个小组都有本地会讲雷州话的成员,这样可以方便每个小组与当地居民的交流。小组的编排更是采用混编形式,加深了两系学生的交流与合作。

到达目的地后,所有参加这次暑期三下乡实践活动的成员开始休整,为接下来的调研支教工作做了积极的准备。次日一早,实践正式开始,由早已分配好的一组开始负责今天的膳食。当天三位老师在精心准备后,召开了全体成员会议,会议的内容主要有三个:如何制定教学方案;强调以学生为中心作为教学目的;让学生了解外面的世界,充分与同学们交流。晚上,由拥有丰富教学经验的江老师组织所有学生进行了一次试教,同学们各展风采,由此可见,大伙对这次活动都做了精心的准备。

七月十六日,除了当天要负责膳食的第二小组,其他成员都外出调研,对下洋镇对居民进行走访,充分了解当地环境以及居民的生活习性。同时以红色革命文化为出发点,结合当地学生实际情况,合理安排教学方案,确保正式教学活动的顺利开展。次日,支教活动正式展开。一大清早,报名暑期补习班的同学们都踊跃到校,原本只开的一个教室根本无法融入这群热情学习的同学们。随后我们根据情况,开设了第二个班,但是同学们依旧陆续增加,直到开设第三个班,才全部融入这群好学的同学们。自此,下乡的志愿者们开始了有条不絮的教学。同时,艺术系分团委书记王桔晨老师受邀,前往下洋镇镇政府拜会政府办谭主任。王老师说明了此次来下洋镇三下乡的目的和主要服务项目,最后谭主任诚挚的邀请我们所有志愿者在活动结束后参观下洋起义旧址,感受革命先烈的爱国精神。

七月十九日,在三名带队老师的带领下,我们十八名志愿者到许文夏阳的烈士陵园缅怀革命先烈,在哀悼的过程中,我们深刻的感受到了夏阳的红色革命文化,这种不屈不挠的精神,为国奉献的精神更是值得我们继承与发扬。

支教,调研,都在有条不絮的进行着。校园中,书声琅琅,歌声灿灿,充满欢声笑语。终于到了二十二日,我们以文艺汇报演出为此次的广州松田职业学院暑期三下乡实践活动作一个总结,为此次活动画上一个圆满的句号。

全面总结:

一、运筹帷幄,全面策划;

为确保此次暑期三下乡实践活动顺利展开和进行,在出发前,各负责老师就已经开展了诸多工作。

首先是名单的确定,所有报名的同学,都经过老师们考核和筛选,只有确定思想上进,

服从安排,态度积极的同学才有机会参加此次三下乡活动;其次是物资的采集,商讨过后,老师安排同学外出采集三下乡实践活动所需的物品,这些物品主要分为生活上、教学上和奖励上;最后为出发前的动员大会,会中介绍这次活动的意义,统一思想,严明纪律,以一切听从老师的安排为宗旨,杜绝任何安全意外,严格展开活动。

二、统一思想,齐装出征;

活动在还未开始的时候,就制定好了统一的服装,象征着此次活动一条心,让两个系的学生不分你我,加强团结,增进感情,促进交流。三位带队老师也毫不例外,换上了那充满活力的着装,与同学们打成了一片。每次外出调研,穿着统一服装的志愿者们就像一条欢快的小溪,流淌在下洋镇的每一滩土地。

三、理财能手,每日厨师;

暑期三下乡实践活动,除了服务山村,贡献自己的力量外,更有的是对大学生本身的一种锻炼,体验山区生活。这次活动中,我们整支队伍分成了三个小组,每天都有一个小组负责当天的膳食。由于这次经费比较紧张,每天只有150元的伙食费。以现在的物价,150元要让21个人吃饱饭,就必须精打细算。我们的志愿者们,每一组都有一个理财能手,用最少的钱,买最好最多的材料,同时每一组中,还有一个厨师,把这些低价的材料做出各种美味佳肴。于是,每天我们不仅吃得饱,而且还能吃得好。

四、满怀热情,投身实践;

实践活动一开始,志愿者们都满怀热情,全心全意的投入到工作当中。不论是绘画、音乐、体育、兴趣英语、还是自然科学,同学们都听的津津有味。面对这些求学若渴的同学们,支教老师都倾囊相授,恨不得把自己所有的学识都教给同学们。在每一堂课上,这些支教老师们都专注讲学,同学们都认真听课,课堂里头充满浓浓的学习气氛。

五、走访调研,传送温暖;

走访调研,也是本次三下乡活动的重要环节。志愿者们外出走访,到那些贫困学生的家里进行最亲切的慰问,同时鼓励他们对生活要充满希望。

历时十天的下乡活动中,基本都是阴雨天气。很多同学来上课时并没有带伞,放学后面对着倾盆大雨根本没办法回家。而这个时候,我们的志愿者们都主动的撑起了伞,冒着大雨把那些没带伞的同学都送回了家。送的不仅仅是孩子,更多是的温暖与关怀。

六、文艺汇演,展露才情;

十天学习,十天的实践,十天的体验,以一个文艺表演画上了句号。最后这个文艺汇演,支教老师与同学们共同上阵,用各种表演展露着他们的才情。徐闻县团委副书记,下洋镇团委书记,下洋中心小学校长等领导以及家长们充当了此次的文艺表演的观众,对此次的演出全都致于好评。最后合影留念,同学们拍击双掌,用最热烈的掌声欢送领导,同时,此次的广州松田职业学院暑期三下乡活动圆满落幕。

七、查漏补缺,总结经验;

这次三下乡活动,虽然顺利开展,圆满结束,但是其中却存在着很多不足的地方。首先体现内部的协调上,有些同学并没能遵守活动的宗旨,一切听从老师的安排,以至于造成一些工作安排的冲突;其次是在初步的计划上,由于对具体条件环境没有充分了解,以至于工作的开展的十分被动,很多计划好的活动并没能实现。最后体现在此次活动的整体深度不够,大部分的工作职能停留在很浅的层次而没法继续深入。但无论好的经验还是不足之处,都将对以后的暑期“三下乡”社会实践活动的发展起到积极的推动作用,为以后的活动奠定了坚实的基础。

暑期三下乡活动新闻稿(集锦10篇)


时间是宝贵的,精心筹备的活动要结束了,我们这次的活动总是需要写一份总结。我们在写总结的时候,可以发现问题,发现规律,并在规律中解决问题。所以活动总结一定不能丢下,可以把自己活动中的收获心得写进去。那么活动总结应该怎么写呢?以下由小编为大家精心整理的“暑期三下乡活动新闻稿(集锦10篇)”,不妨参考一下。希望你喜欢!

暑期三下乡活动新闻稿(篇1)

20xx年xx月xx日,为积极响应党中央全面推进乡村振兴、校团委关于大学生开展社会实践活动的号召,提升大学生社会主义核心价值观,促进当代大学生了解社会、服务社会的观念和宗旨。在集美大学校团委以及轮机工程学院院团委的鼎力协助下,由指导老师张xx带领15名学生组成集美大学“星火乡筑”实践队,下赴厦门市翔安区溪尾村开展为期10天的暑期“三下乡”社会实践活动。

本次社会实践活动主要围绕义务支教、实地调研、文艺汇演三个方面进行,旨在提高同学们的自身综合能力,锻炼实践素质,更好的展示自身技能,深入探索有关乡村振兴的门路和途径。同学们纷纷表示,一定会珍惜此次机会,虚心学习,圆满完成活动任务。

村两委为实践队接风洗尘,通过简短的欢迎仪式后,带领队员们安置住宿,了解情况。虽然条件艰苦,但同学们表示一定拿出不怕吃苦,艰苦奋斗的精神去克服种种困难。得益于二十八年来双方的紧密联系,村民们都给予充分的支持和最大的热情,“星火乡筑”暑期支教班学员招募工作开展得相当顺利。

村民们的支持和喜爱鼓励着队员们,张xx老师在开会时明确说到:“期望大家在实践中发扬吃苦耐劳的精神,深入调查、热心服务、全心奉献,真真正正地在实践中受教育、长才干、做贡献。”同时,应把标语“二十八载不忘初心,扎根溪尾砥砺前行”作为风向标,把“喜迎二十大,永远跟党走,奋斗新征程”作为核心纲领,投入到接下来的工作中来。

暑期三下乡活动新闻稿(篇2)

7月2日上午,包装与印刷工程学院在二号教学楼C225召开暑期社会实践动员大会,院团委副书记xxx、全体辅导员和社会实践队全体同学参加。

动员大会上,段老师对此次实践活动的具体内容进行了介绍,强调了暑期实践的安全注意事项,并重点说明了开展暑期社会实践活动的意义,希望各实践队队员一要踏实肯干、增强主动性;二要严守纪律,保证安全;三要善于学习,把握这次社会实践的机会,利用实践活动主动提升自身的综合素养和能力。她希望同学们能以踏实的态度、认真的精神、严明的纪律开展好此次实践活动,培养我院学生合作精神,社会责任感,社会适应能力,切实把红色教育激发出的热情转化为实际行动,为实现伟大的中国梦贡献青春力量!

走进二七纪念馆重温先烈伟绩

7月3日,包装与印刷工程学院“寻访身边党员·传承红色基因”暑期社会实践队来到全国爱国主义教育示范基地——郑州二七纪念馆进行参观学习。

队员们依次参观了二七纪念馆内各个展厅,馆内珍藏的图片、文献、档案、影像等珍贵历史资料全面展现了当年那段血雨腥风的历史,讲述了革命先烈们不畏强权、勇于奋斗的革命故事,先烈们可歌可泣的英勇事迹使队员们深受触动。大家纷纷表示将在今后的学习与工作中继承英雄遗志,承担起中国共产党人的使命与担当,为祖国建设继续奋斗,奉献自我。

缅怀革命先烈赓续红色基因

7月4日,包装与印刷工程学院“寻访身边党员·传承红色基因”暑期社会实践队一行来到中原英烈纪念馆,瞻仰革命烈士们的丰功伟绩。

队员们认真参观场馆内展示的珍贵史料,那一个个熟悉的英烈名字,一幅幅珍贵的革命照片,一件件斑驳的历史实物,一幕幕惊心动魄的战斗场景,使队员们仿佛置身于战争年代先烈们英勇奋战、投身报国的场景中。参观结束后,队员们面向党旗重温入党誓词,激励大家始终铭记老一辈革命烈士的流血牺牲,继承先辈遗志,用实际行动接力奋斗。

走进三全食品,采访优秀党员

7月5日,包装与印刷工程学院“寻访身边党员,传承红色基因”暑期社会实践服务队的队员们在指导老师xxx的带领下,来到位于郑州市惠济区的三全食品股份有限公司进行参观,并与我校优秀校友党员进行了深入座谈交流。

当天上午,队员们首先通过倾听企业文化沿革和实地参观食品工厂的现场生产,了解速冻食品成品包装运输一体化的流水线工作情况,其中生产现场的标准化、机械化和自动化程度让同学们印象深刻。接下来,队员们与检测中心张经理和检测中心孙主任进行了面对面的座谈交流,他们不仅是我校毕业的优秀校友,同时还是三全食品优秀的共产党员代表,曾获得郑州市五一劳动奖章称号。交流过程中,张经理和孙主任分别结合自身的入党和工作经历,从生活、学习、工作等方面分享自身的成长感悟。

走进华英包装,了解行业前景

2021年7月6日,包装与印刷工程学院“寻访身边党员,传承红色基因”暑期社会实践服务队的队员们在专业教师的带领下,来到位于中牟产业园区的郑州华英包装股份有限公司进行参观学习。

在车间里,大家看到了国内著名的格力、蒙牛、娃哈哈等品牌的外包装盒的制作生产过程,对于课本上所学习到的理论知识有了更加直观和深刻的认识。随后,队员们还参观了质检部、产品研发部和设计部,企业相关专业人员向队员们讲解了一些质检仪器的使用方法,并针对大家在仪器操作上和产品设计上的一些疑问进行了耐心的解答。

走进河南邮电印刷厂,寻访优秀校友

7月7日,河南牧业经济学院包装与印刷工程学院“寻访身边党员,传承红色基因”实践服务队继续前进,在辅导员老师张晨景的带领下,来到了河南邮电印刷厂进行参观学习和座谈。

到达目的地后,队员们首先了解河南邮电印刷厂的发展历史和相关基本情况,并参观了印刷车间,参观结束后,实践服务队一行在厂区503会议室与原学校07级校友、优秀党员庞伟鑫进行了座谈。庞伟鑫以自身十几年的工作经历为例,对同学们提出的困惑进行耐心解答,并告诫同学们进工厂要脚踏实地,保持谦虚的态度,只有这样才能不断成长,在同辈人中脱颖而出。

参观文创高地走进瑞光工厂文创园

在本次暑期社会实践活动接近尾声之际,我院“寻访身边党员,传承红色基因”实践服务队一行来到河南瑞光创意工厂文创园进行了参观和学习。

园区工作人员向实践小分队一行人介绍到,自园区创建以来,在保证招商推广、装饰改造等各项工作持续推进的同时,也在同步推进非公党建工作,按照十九大精神和“大众创业、万众创新”的发展理念,紧紧围绕郑州市委和二七区委“筑体系强堡垒争先锋”和“136”党建工作整体思路,指导企业推行了党员“归巢”行动,引导小微企业的党员将党组织关系逐步转入党支部,又帮助企业将党支部升格成为党总支,下设3个党支部,使党员找到了组织、亮明了身份,加强了党组织的管理。

采访老党员篇

7月6日-7日,包装与印刷工程学院“寻访身边党员,传承红色基因”暑期社会实践服务队的队员们在带队老师和离退休职工工作处负责老师的带领下深入到老党员家中,与多位党龄超过50年,并获得中央授予“光荣在党50年纪念章”的优秀老党员进行深入访谈。

走进宁瑞霞老师倾听初心故事

宁瑞霞老师,副教授,原牧专马列室副主任。

初见宁老师,就被她精神矍铄的精气神所感染,为了迎接同学们的到来,宁老师早早准备了水果,并让同学们品尝自己亲手做的糍粑和酥油茶。宁老师讲到,她曾经在西藏学习和工作多年,记得她毕业实习的时候,为了深入藏族群众中去,听从党的号召,与藏族一户人家同吃同住,初来乍到的她不适应家中的饮食习惯,而家中的阿妈看到瘦瘦小小的她孤身一人在当地生活十分心疼,让孩子给她买了当时稀缺的糕点来改善伙食,还专门嘱咐她要背着家里的小弟偷吃。就是这样一件事让她深深被藏族老百姓的淳朴所打动,逐渐深入到人民群众中去,响应党的号召,扎根西藏最基层。现在,“糍粑和酥油茶”已成为她不可割舍的食物记忆。采访过程中,宁老师还拿出来几十年前自己的笔记本,上面写满了毛主席对于青年的寄语,正是这些话语激励着她多年来始终听党话、跟党走,一步一个脚印成长为优秀的共产党员。

采访的最后,宁老师鼓励同学们要把握现在的时间努力学习进步,早日成为一名优秀的共产党员,传承好老一辈的接力棒,为国家做出自己应有的贡献。

走进王忠义老师感受红色精神

王忠义老师,原牧专校长助理兼校办主任。

7月6日下午,包装与印刷工程学院“寻访身边党员·传承红色基因”榜样故事寻访服务队的队员慰问了80多岁高龄的老党员王忠义老师,一同感受王老先生作为老共产党人的红色精神。

王忠义老师听说同学们要来家中访谈,十分的欣喜。在前一天,老先生就提前手写了长达九页的材料,当与同学们见面的时,老先生十分的激动,不仅正装出席,更是亲切的和志愿者队员们打招呼。交流过程中,老先生和他的老伴为同学们详细讲述了他们是如何坚守党的思想,如何和国家共同发展的故事。王老先生还对同学们提出殷切嘱托,号召新一代青年要做到四个不可忘记,即“不可忘记入党誓词”、“不可忘记建党精神”、“不可忘记初心使命”,“不可忘记信仰信念”,坚持做到三个第一:他人第一、工作第一、革命第一。老先生的四个不可忘记和三个第一的殷殷嘱托,让服务队的同学们受益匪浅。

时光见证初心岁月砥砺信仰

7月6日,包装与印刷工程学院“寻访身边党员·传承红色基因”榜样故事寻访服务队的队员们来到郑州牧专原校纪委书记翟俊娥老师家中,进行此次的访谈慰问活动。

在这次访谈活动中我们了解到,翟俊娥奶奶于1945年出生于开封市,1966年毕业后主动申请至条件艰苦的革命老区信阳市罗山县工作。“那个时期的农村人住的大都是茅草屋,只有极少数人才能住上砖瓦房,”翟奶奶回忆道,“刚到哪里时水土不服,根本不习惯那里的饮食,非常想念家里的馒头。”作为首个西医进乡,翟奶奶经历了很长一段时间不被乡亲们信任,无人问诊的时期。“那是农村的妇女们由于卫生条件不好,大多存在妇科疾病,身上会带有或多或少的气味,但她们都不太愿意去主动看病。”村民们讳疾忌医,翟奶奶便主动问讯。几次诊疗下来,村民们开始逐渐接受西医诊疗并在私下里亲切的叫翟奶奶为“神医”。做了十几年的乡村西医,直到罗山县副县长一职。翟奶奶始终坚持“严格、严谨、严密”的三严工作作风,真正做到了将党性修养深入骨髓,将自己的理想信念投入到实际工作。几十年如一日的保持高度自我要求,在她的工作生活中充分的发挥了自我价值。最后,她也提出了对新时代青年学生的殷切期望:“一定要提高自己的学习能力,多读书,培养顽强的意志和毅力,培养综合能力,珍惜时光,政治坚定。”

倾听革命故事感悟初心信仰

7月6日,包装与印刷工程学院“寻访身边党员·传承红色基因”榜样故事寻访服务队的队员们来到85岁高龄的原郑州牧专保卫处处长弓延生老师家中,进行此次的访谈慰问活动。

通过与弓老师交流了解到,弓爷爷十九岁加入了中国人民解放军,在军中主要做机密工作,1960年9月入党,至今他已有61年党龄了。弓爷爷是个精神抖擞、气宇轩昂的老爷子,他跟我们分享道:“每天早上都会坚持锻炼两个小时,打上个8套太极拳。”在部队生活二十多年,参与过抗美援越的弓爷爷在疫情期间也始终将党深深的埋在心中。疫情期间,弓爷爷手抄党章党史近十本,厚厚的本子上一笔一划记录了满满的对党的拥护之情。

倾听革命故事赓续红色基因

7月7日,包装与印刷工程学院“寻访身边党员·传承红色基因”榜样故事寻访服务队的队员们来到原商专电教中心主任老党员周孝民的家中进行访谈。在采访中大家了解到曾经作为飞行员的周老爷爷的辉煌过往。小时候在国家需要时义无反顾的加入到飞行员的选拔队伍中,身体条件相对优秀,刻苦学习飞行员基础练习,在不断的努力下,最终成为一名优秀的战斗机飞行员。出任多次重要任务,立下了许许多多的功名,并且在退役后依然走在革命前线,传授自己的飞行技巧,为祖国培养了一代又一代的优秀飞行员,扩大了祖国的飞行员的后备力量,为我国空军发展做出不可描述的贡献。如今,70多岁已退休后的老爷子身体硬朗,生活安逸,却依然以自身的经历歌唱着红色革命故事,歌唱着中国共产党的伟大。

在一片欢笑声中,此次的慰问访谈活动圆满结束,临走时老爷爷嘱咐:”你们要好好学习,要永远相信中国共产党的领导,拥护党,爱护党,将来回报社会,要为祖国多做贡献。

学习红色思想,传承革命精神

7月7日下午,包装与印刷工程学院“寻访身边党员传承红色基因”榜样故事寻访服务队队员在张晨景老师的带领下前往原商专纪委书记、老党员李广照老师的家中,进行此次的访谈活动。

访谈中,李老先生为服务队的同学讲述了他当年在党的指引下的人生经历,既表达了对党的热爱,又传递了红色精神。李广照先生可以说是见证了国家的成长,他亲身经历了中国共产党从胜利走向胜利的阶段,他说他是这个阶段的参与者、见证者、收益者,他很骄傲成为中国共产党的一份子,并与祖国同呼吸、共命运。他认为我们应像老一辈一样为国奋斗,但因时代的不同,一代人应有一代人的历史担当,一代人也必须要有一代人的付出。而我们这一代也是如此,应与国家同呼吸、共命运,承担起建设国家的责任。

聆听榜样故事汲取前行力量

7月7日,包装与印刷工程学院“寻访身边党员·传承红色基因”榜样故事寻访服务队的队员们来到了原商专党委副书记、老党员吴殿华老师家中进行访谈慰问活动。

吴爷爷得知同学们前来慰问非常的高兴,备好水果和茶点早早迎接同学们的到来。吴爷爷讲到,他之前是位空军,据他回忆说,他们那时候条件不好,没现在这么幸福,可是国家让交的公粮及余粮以及百姓们都没有任何怨言,都积极听从党的号召。吴爷爷用极富深情的语言的给我们讲述了他在军营中的生活和经历以及三位老战友的故事,用语重心长的语言给我们讲述了他岳父岳母对党的忠心和热爱,连在最后的遗嘱里都无时不刻的表达了对党坚定不移的信念。

最后,吴爷爷还我们看了之前的一些老照片,听着吴爷爷的讲解,在一片欢声笑语中结束了我们的此次的慰问活动。临走时吴爷爷还嘱咐同学们要不忘初心,牢记使命,学好知识和本领,承担起自己的责任与担当,用不懈的奋斗回报党和国家!

校友、党员访谈篇

倾听成长故事学习青年榜样

7月8日晚,包装与印刷工程学院“寻访身边党员,传承红色基因”暑期社会实践服务队的队员们在二号教学楼C217与我院优秀校友开展榜样故事分享座谈活动,团委副书记xxx、辅导员李昊老师参加。

此次进行分享的两位校友为我院首届本科毕业生,现均任职于郑州理工职业学院,担任辅导员一职。在此次座谈中,肖港斌和卢狄两位校友讲述了从学生到教师如何应对角色转变,以及作为一名共产党员一路走来的成长故事。作为一名工作刚两年的年轻“学长”,肖港斌结合自身曾经“考研失败”的经历,告诫学弟学妹们要把握好大学四年,做好规划,找准目标,全力以赴,不要心猿意马、犹豫不定。卢狄则结合自己工作过程中的经历,告诫大家无论是作为党员还是学生干部都要在面对任务和困难时,“不畏缩、不推辞、勇于承担、主动承担”,只有这样才能让自己在无形之中快速成长起来,因为“机会总留给有准备的人”。

走进萧严设计追寻榜样力量

7月9日上午,包装与印刷工程学院“寻访身边党员,传承红色基因”实践服务队的队员们来到位于金水区丰庆路的萧严广告设计有限公司,对我院校友、萧严广告设计有限公司创始人、优秀共产党员闫保荣进行专访座谈。

队员们在参观完萧严广告设计有限公司后,与校友闫保荣进行了长达一个多小时的亲切交流。在交流过程中,闫保荣就同学们所提出的“创业过程中有没有很让人难忘的困难”、“第一桶金是怎么获得的?”、“寻求业务中被拒绝是怎么调节心态的”等问题进行了详细的回答。她还告诉同学们,生而为人,就要向阳而生,乐观看待所遇到的种种困难,正如同党筚路蓝缕的一百年,正因为党在艰难困苦中始终坚持迎难而上的信心和勇气,才有了我们现在美好的幸福生活。

7月9日下午,包装与印刷工程学院在二号楼C217组织开展了2021年暑期社会实践总结交流会。

交流会现场,队员们畅所欲言,大家分别结合自身情况分享了自身的实践感悟,总结收获与不足。同学们的汇报发言结束后,各带队老师分别对成员们在此次社会实践活动中的表现进行了点评,对大家的突出表现予以肯定,并对大家的不足提出建议和希望:一是要在实践中善于发现自身的不足,以此次社会实践为契机,明确自己的目标和方向,刻苦钻研、努力奋斗,让青春不留遗憾;二是要以优秀的党员为榜样,以自己的实际行动致敬优秀党员;三是要将实践中所了解和收获的感人事迹传承下去,让红色基因在更多的青年学生中生根发芽。

至此,此次暑期社会实践活动在同学们的掌声中正式落下帷幕,在为期八天的社会实践活动中,队员们充分投入,走访郑州周边相关企业,与身边优秀的党员座谈,真正实现了“实践社会,锻炼自我”的目的,相信此次的暑期社会实践活动对大家来说都是一次特别的体验,引领同学们脚踏实地、努力拼搏,紧扣时代梦想,将青春梦与中国梦紧密结合,挥洒青春热血,续写时代华章!

暑期三下乡活动新闻稿(篇3)

外国语学院“青年先锋队”顺利开展“走进xx少年宫,助力少年健康成长”教育关爱专项活动

内容简介

为贯彻党中央高度重视青少年和共青团工作,亲切关怀青少年健康成长的工作方针,20xx年xx月xx日至xx月xx日,外国语学院“青年先锋队”于xx省xx市少年宫开展了教育关爱专项活动。

青少年心理健康教育

活动伊始,各位队员们提前学习了有关教育心理学的知识,对少年心理健康教育有了更深刻的理解,接着,队员们以营地助教的身份,走进少年宫课堂,走到孩子身边,在陪伴孩子们的过程中帮助他们的身心健康成长。

记录助教生活

最后,队员们以日记和图片的形式记录了自己在少年宫的助教生活,并和学生分会的成员们分享了自己的经历。

心得体会

通过此次活动,团队深刻认识到了教师岗位的神圣性和青少年儿童身心健康的重要性。同时,使大家更加关注身边青少年儿童健康成长,增强自身的社会责任感和使命感。

会计1907团支部“理想邮递员队”顺利开展“社区学习党史,实践传递理想”主题活动

内容简介

xx月xx日上午九点,会计1907团支部“理想邮递员队”全体成员到蠡园环湖社区开展了以“社区学习党史,实践传递理想”为主题的三下乡实践活动。

宣讲党史

xx月xx日,我团队带着有关党史的资料和书籍,来到了蠡园环湖社区党群服务中心,向社区居民讲解中国共产党的历史和相关的红色英雄革命故事。次日,我团队通过上台进行ppt演讲党史故事和播放党的奋斗历史视频,和当地居民一起体会党发展历程的艰辛不易。

参观先烈故居

xx日,我团队跟随社区居民一起参观学习了秦邦宪故居,详细了解了秦邦宪的生平事迹和为党作出的卓越贡献,感到钦佩先烈的同时心中也油然产生民族责任感和历史使命感。

心得体会

通过此次活动,在团队能够在实践中学党史、强信念、跟党走,让居民了解中国共产党的党史,在探访的过程中学习红色精神,真切体悟到中国共产党的伟大,身为大学生,我团队进一步在实践中传承红色基因,展示新时代新青年的良好风范。

会计1906团支部“方得始终队”顺利开展“党史宣传,精神传承”活动

内容简介

xx月xx日上午,会计1906团支部“方得始终队”全体成员于惠山区锡陆路210号开展以“党史宣传,精神传承”为主题的三下乡活动。

参观烈士陵园

在参观时,组员们互相分享了中国共产党建立过程中的重要时间和事件,学习了革命先烈在抗战时期的英勇事迹。回顾从前先烈们把生命献给了他们热爱的祖国和人民,只留下一个个平凡而又崇高的名字。如今,历史将革命的接力棒传给了我们这一代人,我们更应该要以实际行动告慰烈士忠魂!

开展党史宣讲

xx月xx日,我们向钱桥新村的小朋友们进行有关中国共产党的宣传和演讲,主要内容为讲解中国共产党从成立到初步成熟再到最终走向成功的光辉历史,帮助小朋友们在心里树立坚定不移跟党走的决心。

心得体会

此次三下乡活动我组组员深刻体会了中国共产党为中华人民共和国的成立所做出的努力,进一步增强了我们的爱国主义情怀。

机器人2002团支部“锡望零距离”队伍顺利开展“暑期三下乡社会实践”主题活动

内容简介

xx月xx日,机器人2002团支部暑期“三下乡”“锡望零距离”社会实践小队赴烈士陵园开展以“重走红色路线”为主题的三下乡实践活动。

祭拜先烈

xx月xx日下午,锡望零距离团队来到xx市革命烈士陵园。进入园内,纪念塔的巍峨耸立让同学们感受到了庄严肃穆的气氛,墓区内长眠了多位烈士,同学们对他们进行了默哀,表达了内心的悲痛之情。

参观烈士陵园史料馆

通过参观烈士陵园史料馆,阅读相应的史料记载我们深刻的感受到了在漫长的革命斗争岁月中,先烈们在敌人面前展现的一身傲骨以及大无畏的英雄气概,内心的敬佩之情不禁油然而生。

心得体会

通过此次活动,队员们也表示在新时代,我们要以先烈为榜样,勇挑时代重担,随时准备迎接困难的挑战!今年正值建党一百周年,有幸生于盛世,但喝水不忘挖井人,先辈们长眠,我们常念!

护理2008团支部“迷你方向标队”顺利开展“健康卫生伴我行”社会实践服务

内容简介

xx月xx日至xx月xx日,护理2008团支部“迷你方向标”队伍于浙江省德清县新安镇舍东村与安吉县人民医院开展“健康卫生伴我行”社会实践活动。

提高村民生活卫生意识

活动期间,小队成员积极参与农村环保墙画的制作与垃圾分类的宣传及监督工作,提升了村民的生活卫生意识。

帮助医院工作

随后,小队成员加入到了医院志愿者的行列中,定期在志愿者岗位上帮助就医遇到困难的民众,使医院工作更加顺畅,队员也因此获得了很大的成就感。

心得体会

通过这次实践活动,队员们认识到在全世界抗疫的大背景下,无论是生活卫生还是医疗健康都需要牢牢抓住,作为时代青年要规范自身,积极参与到社会防疫中去。

暑期三下乡活动新闻稿(篇4)

日,xx水利水电职业技术学院开展了以“喜迎二十大,永远跟党走,奋进新征程”为主题的大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动,组织5支服务团队100余人奔赴xx市xx县xx镇xx村开展活动,使学生在社会课堂中受教育、长才干、做贡献,在观察实践中学党史、强信念、跟党走,努力成为担当民族复兴大任的时代新人。

水利文艺轻骑兵,实践下乡促振兴

“三下乡”第一天早晨,xx村村部前新建的乡村大舞台前人头攒动,热闹非凡,微微的细雨也浇不灭村民的热情——这里正在上演一场“文化同行——水利文艺轻骑兵助力乡村振兴”文艺汇演。

“原本我在诊所打针的,听说这边有表演特意过来看看,这些表演太精彩了!”一位打着吊针仍然来观看演出的村民说,“感谢水电职院的驻村干部对我们的帮扶,相信我们村一定会越来越好!”

学校驻村工作队队长肖xx表示,本次文化下乡活动不仅开拓了村民的视野,也丰富了农村的文化生活,促进了农村精神文明建设,达到了文化惠民、文化乐民、文化育民、文化富民的预期目标。

我为群众办实事,水院学子在行动

当日下午,由水利工程学院组成的“高效节水”志愿服务团在村干部的带领下,深入农户排查供水管道问题,发现部分农户存在取水设备不完善、管道年久失修、水龙头跑冒滴漏等问题。志愿者们在带队老师的指导下,及时对问题管道和水龙头进行修缮更换。农户们对志愿者提供的服务交口称赞。

“你们这群伢子真的不错,专业知识过硬!”xx村的村民对“妙手”家电维修志愿服务团队成员连连称赞,“这个电饭煲我找了好几个维修的地方都没修好,本来不抱希望了,没想到被你们修好了,好样的!”

支教助学传希望,党史宣讲扬精神

在xx镇中心小学,“青春湘伴”教育关爱志愿服务团和“理润青年”宣讲志愿服务团分头行动。“青春湘伴”教育关爱志愿服务团通过“青春百年”主题宣讲、防溺水及安全教育、创意DIY手工、教唱励志歌曲等活动,将红色精神和安全知识传授给孩子们。志愿者们用热情认真的教学态度和亲切无私的细致关怀温暖了在场的孩子,让孩子们在增长知识的同时收获快乐。

“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头……”伴随着朗朗的读书声,“理润青年”宣讲志愿服务团以橘子洲头历史背景故事为切入点,与小朋友们对橘子洲头进行了古今对比。在热烈的气氛下,宣讲团的志愿者为小朋友们佩戴上“理润青年”宣讲团的胸章,小朋友们在这一刻成为了小小宣讲员。

xx水电职院学生会主席胡超文感慨:“‘三下乡’活动让我感触很深,我们学习的技能作用很大,有广阔的施展空间,未来属于我们00后,所以我们一定要坚定理想信念,在实践中淬炼意志品质,在实践中施展才华,勇担时代赋予青年的使命,在实现中国梦的不懈奋斗中书写人生华章!”

暑期三下乡活动新闻稿(篇5)

xx牧业经济学院金融与会计学院紧紧围绕学习贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想,成立追光实践队、同心燃梦队、启明星支教队,分别开展以传承非遗、乡村振兴、爱心支教为主题的大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动。鼓励青年大学生在社会课堂中受教育、长才干、作贡献,在观察实践中学党史、强信念、跟党走,努力成为担当民族复兴大任的时代新人,以实际行动庆祝中国共产党成立xxx周年。

以非遗文化浸润实践育人

xx月xx日起,追光实践队正式开始对非遗文化项目和非遗匠人展开调查寻访。通过探寻国家级非物质文化遗产西姜寨盘鼓的踪迹,使队员们有了新的文化体验,为盘鼓文化进入校园打下了基础。实践队还有幸拜访了开封孟氏吹糖人——孟xx先生。吹糖人是一项极具有民俗特色的手艺,其拥有悠久的历史,被列入非遗文化。孟师傅在先辈的基础上赓续传承并融入现代元素进行技艺的创新,也为年轻人提供了更多关注和热爱非遗的理由。

将美育教育融入爱国情怀

长期以来,xx牧业经济学院坚持“全过程、沉浸式、体验式”的教育理念,将非遗文化的教育元素渗透到学术育人、情怀育人、活动育人全过程。我们以手工社团为载体,把握美育内涵,弘扬中华美育精神,以美育人,以文化人,不断提高新时代的青年学生的审美和人文素养。

在本次实践活动中,队员们拜访了国家级非物质文化遗产木版年画传承者尹国全先生,感受传统手工技艺的魅力和我国古老民间艺术的精华;对国家非物质文化遗产“泥泥狗”展开探寻,通过对“泥泥狗”的神话传说、制作过程和配色的学习,感受到艺术魅力与民俗文化的完美结合;还来到位于xx省开封市朱仙镇的岳飞庙,瞻仰学习了英雄的事迹,实现了爱国教育与美育育人的全融合。

本次实践活动坚守研究中国优秀传统文化、黄河流域非遗文化的初心,分别对千人盘鼓、泥泥狗、木版年画、吹糖人、汴绣、灯笼张、和篆刻等非物质文化进行学习探索。实践活动即将结束之际,队员们还采访了西姜寨乡乡长郭剑、宣传委员李新莹以及办公室主任武福全,了解到他们带领西姜寨乡成为中国最美乡村的发展故事。他们对追光实践队活动的开展给予鼓励和支持,指出乡村非遗文化传承的重点和难点,并希望追光实践队能引领更多青年学生,激发文化活力,用新时代的思想推动传统文化的创新传承。

凝聚青春力量,赋彩乡村振兴

xx月xx日,xx牧业经济学院金融与会计学院师生同行“同心燃梦队”聚焦新乡xx市脱贫攻坚和乡村振兴,采访全国脱贫关键先进集体——xx镇xx诚信密封新材料科技有限公司,参观xx镇知行书屋,深入了解了当地的文化振兴建设,并在xx镇南陈马村展开实地调研。第二站参观xx特色文化产业——知行书屋,文化振兴作为乡村振兴的五大振兴战略之一是当地重点发展战略。

在知行书屋,我们感受到了当地的文化魅力以及文化振兴的良好效果。于xx镇南陈马村,我们看到了当地生态环境的改善,磨坊技术的发展与进步,参观了当地的古炮楼、玩景粮仓、玩景书法院、玩景碑等多个特色建筑以及传统的纺织工具。当地以马文化为中心进行发展,养马,赛马等旅游娱乐项目,带动当地经济的发展。

为人民谋幸福,诠释“xx精神”

“同心燃梦队”成员还来到了常村镇百间寺村,了解到百间寺村在村基层组织的领导下,积极发展集体经济,依托五龙山响水河风景区,已经建成15亩的大型停车场。在为游客们提供服务的同时,也能增加村民收入,积极打造特色旅游乡村,实现了依托产业振兴促进乡村振兴战略的落地实施。

在村干部的带领下,百间寺村将原山区附近的贫困村民安置在建立的安置房中,建立扶贫手工织布房,使村民可以就近通过劳动取得收入,是由输血向造血发展的一项重要举措。同时,村支部坚持构建生态宜居的生活环境,投资进行了“厕所改革”、“双气”工程、辅设供水、污水处理管理等项目,极大的改善了村民的生活环境。

百间寺村的基层组织坚持为人民谋幸福寻出路,带领村民们充分利用乡村附近的各项资源发展产业振兴,这为百姓幸福生活而努力奋斗的激情举措恰是对“xx精神”的最好诠释。

调研产业发展模式,聆听村庄建设历史

xx牧业经济学院金融与会计学院“同心燃梦队”前往xx市xx镇,开展xx市xx镇关于“乡村振兴战略”产业发展模式调研活动。队员们通过实地走访调查切实了解到xx镇乡村振兴战略的落实情况,并根据所见所想对当地食用菌产业的进一步发展提出自己的见解与策略。

7月15日xx牧业经济学院“同心燃梦队”先后前往xx镇便民服务中心大礼堂、xx镇前姚村村史馆并在此地展开调研。xx镇位于xx市西面20公里处,北依太行,南临卫水,区位优势明显,历史文化厚重,产业特色显著。

在xx镇便民服务中心大礼堂观看了xx镇发展历程纪录片之后,xx镇党负责人分享了基层党建工作实战经验和心得,全体党员全面了解了新乡市“吴金印式好干部”、xx镇从一个普通乡镇发展成为全国重点镇、全国一村一品示范村镇、全国农业产业强镇、省百强乡镇、省“五好”乡镇党委、省生态文明镇、省文明村镇的建设历程。

队员们于xx月xx日下午到达了前姚村村史馆,聆听了前姚村党建引领,将平安建设、文明创建、改革创新、脱贫攻坚、垃圾分类等工作高度融合成为“红分”管理制度的时代亮点,感悟了党建引领和文化自信的巨大魅力。

爱心支教——捧出一颗心,倾注满腔情

竹园沟村隶属xx省xx市xx县城郊乡,是曾经国家级贫困县中的贫困村。竹园沟小学作为唯一的村小,师资力量匮乏,缺少体音美专业教师。为此,xx牧业经济学院与xx县城郊乡竹园沟村共建“三全育人”志愿服务实践基地。7月5日,金融与会计学院师生共11人作为首批志愿者团队来到竹园沟小学,在此将开展为期一周的支教活动。

支教团队以素质教育为主线,准备了内容丰富、形式多样的课程,体育课上,孩子们被丰富多彩的趣味体育游戏吸引,音乐课上,孩子们用嘹亮歌声表达爱国之情,美术课上,孩子们通过制作手工将梦想跃然于纸上,国学课上,孩子们通过体验式感受中国文化的博大精深。一节节课程内容的设计,不仅仅是知识的传授,更是对孩子们价值观和世界观的培养与树立。支教团队每天除了上课,还要及时开会总结,写教案、写心得,希望能够带给孩子们更好的课堂体验。

“支教就是一节行走的思政课”,在支教结束后的座谈会上,教育厅驻竹园沟村书记方xx这样对大学生们说到。通过支教活动,不仅为乡村的小朋友们埋下了理想的种子,也是大学生对志愿者精神的身体力行,通过支教活动,大学生们在实践中认识社会、彰显价值、磨练意志,用实际行动去传播、践行社会主义核心价值观,增强社会责任感。

在本次暑期实践活动中,追光实践队通过落实“河小文”黄河流域非物质文化遗产项目,组织青年学生寻访非遗传承人,学习非遗文化,感受匠人精神,讲好“黄河故事”,守好文化遗产,延续历史文脉,引导青年学生坚定文化自信,凝聚青春智慧和力量,助力实现中华民族伟大复兴的中国梦。

“同心燃梦队”本次社会实践专项调研活动受到了当地政府和群众的一致肯定,不仅充分展示了xx牧业经济学院金融与会计学院学子们积极向上的精神风貌,而且使同学们深入的了解基层、了解民情,感受到在中国共产党的领导下乡村振兴建设所取得的伟大成就,极大地增强了青年学子热爱祖国、奉献社会、服务群众的责任意识与担当精神。

“支教就是一节行走的思政课”,在支教结束后的座谈会上,教育厅驻竹园沟村书记方xx这样对大学生们说到。通过支教活动,不仅为乡村的小朋友们埋下了理想的种子,也是大学生对志愿者精神的身体力行,通过支教活动,大学生们在实践中认识社会、彰显价值、磨练意志,用实际行动去传播、践行社会主义核心价值观,增强社会责任感。

暑期三下乡活动新闻稿(篇6)

本期目录

会计学院团总支顺利开展”暑期三下乡社会实践”主题活动

艺术学院团总支顺利开展”艺青春服务队xx县明爱养老院志愿服务”主题活动

护理1902团支部顺利开展”白鹭圆梦乡村振兴小队三下乡”主题活动

审计1904团支部顺利开展”宣讲中国共产党党史”主题活动

内容摘要

会计学院团总支顺利开展”暑期三下乡社会实践”主题活动

xx月xx日-xx月xx日,xx太湖学院会计学院团总支暑期“三下乡”“百年涌潮觉醒青年”社会实践小分队来到了荣巷古镇和火炬村。

通过防诈骗宣传、协助举办党史晚会和深入村落进行党史调查问卷等方式,进行为期三天的“三下乡”社会实践活动。本次活动不仅丰富了小队成员的暑期生活,也提高了对诈骗手段的了解和对党史的学习和贯彻。深入一线、深入基层群众,同学们在本次社会实践活动中将理论和社会实践结合,更好的提升社会综合素质等能力,为未来更好的服务社会做出积极的准备!

至此,本次活动圆满结束。

艺术学院团总支顺利开展”艺青春服务队xx县明爱养老院志愿服务”主题活动

艺术学院团总支学生党员、团员年成立了党史学习实践团—艺青春社会实践服务团队,以“艺言艺行·百年红色艺青春”为主题开展了“我为群众办实事”暑期社会实践系列活动。

此次,他们来到xx省xx市xx县,在xx县茜茜公益协会的支持帮助下,来到了xx县明爱福利养老院,带着感恩的心,通过“手工”“谈心”的方式,为老人们送上关怀。进入养老院后,热情的志愿者们立刻就与老人们熟悉起来,在工作人员的指引下,志愿者们开始与老人们一起折纸,交流谈心。一只只精美的飞机、气球、青蛙、蝴蝶等手工作品,伴随着手工坊内得欢声笑语而不断诞生,这个下午,志愿者们以自己的实际行动,温暖着老人们的心灵。

至此,本次活动圆满结束。

护理1902团支部顺利开展”白鹭圆梦乡村振兴小队三下乡”主题活动

xx月xx日,护理1902班白鹭圆梦乡村振兴小队走进xx省xx市xx县xx镇新坊村,学习脱贫政策,顺利开展了有关“乡村振兴”的主题活动,为乡村居民送来温暖。

活动前,志愿者们先准备好一些水果和生活用品。活动伊始,志愿者们参观了村民住所,问候、关心村民。随后,志愿者们对村头主干道沿线两旁的废弃物、杂草、垃圾等进行了打扫、清理、清运。本次活动旨在提升村民对人居环境意识整治的思想与行动共识,环境整治也是乡村振兴的重要一环,积极引导村民自觉参与到乡村振兴中,营造整洁美丽的乡村环境。

至此,本次活动圆满结束。

审计1904团支部顺利开展”宣讲中国共产党党史”主题活动

xx月xx日上午8:30,审计1904团支部红专小分队于xx镇开展以“宣讲中国共产党党史”为主题的三下乡实践活动。

xx日上午,我团队到达xx镇新时代文明实践所,同工作人员开展党史交流,学习党员优秀作风,提升个人道德素养。次日下午,我团队于小胡山人民公园与当地学生一同开展“趣味拼图活动”,向学生宣讲我党伟大奋斗精神。7日下午,我团队继续于小胡山人民公园为群众宣讲李大钊等革命先辈的壮烈故事。通过开展本次活动,使我团队对我党党史有了更加深刻的认识,充分吸取其中智慧和力量,学习党史,增强信念,也使我团队在沟通交流、组织策划等方面有了更大的进步。

至此,本次活动圆满结束。

暑期三下乡活动新闻稿(篇7)

暑期“三下乡”社会实践心得

——隰县记忆

七月,在我们大学生眼中,一切都如此地充满活力。我们的激情在燃烧,伴随着这份激情,带上回报家乡的热情,我们一行人踏上了“三下乡”的征程。

听过很多大学生下乡支农支教的故事,我常常被他们感动。他们为了帮助贫困的孩子,从城市来到了农村,远离了舒适的生活,仅仅是为了心中那份美好的信念。如今我终于有幸成为他们中的一员,参加了此次我系的支教实践,与其他我系来自不同专业,不同年级的优秀学生一起前往临汾市隰县陡坡村小学为其一个星期的支农支教活动。

我们的小分队前往山西临汾,然后乘车从县城一直到达目的地———陡坡村小学,沿途的山区景色尽收眼底,群山怀抱,让我从没这般接近乡村的城市孩子慢慢融入了这个村庄。支教期间,我们把知识传授给了孩子,把爱和欢乐留在了山区。一批学生走了,另一批学生又会来,我们用青春和汗水维护那充满爱的旗帜;用无悔和实践完成爱的交接;用语言和心灵来书写爱的故事。

陡坡村环境很不错,唯一不足的就是交通很不方便,自建校以来,学校的教学设施在不断的改善,但相对外面的学校来说,还是很落后,师资力量还不够,的确很需要我们这些大学生给那里的孩子带点他们平常学不到的知识,培养他们的兴趣爱好。熟悉了周围的环境之后,我们整理好各自的床位,我们的住所就是这所小学的宿舍,很简单,只有几张床,简陋的几张桌子,几个房间,组成了我们临时的宿舍。

支教期间,我教的是书法课,虽然没音乐,美术课那么吸引孩子们的兴趣,但我尽自己所能,上好每堂数学课,上课前认真备课,在短暂的一个星期里,扩充他们的知识面,开阔眼界。第二课堂上还采取分发奖品的形式,主要还是因为这里的山区孩子比较困难,以另外的一种方式给他们些礼物。他们拿到奖品,各个笑得何不笼嘴,看着他们以自己的努力拿到奖品,从心底里感到高兴,慢慢地与他们接触,越来越喜欢与他们一起玩耍,没有课的时候,也会到教室听听他们上其他的课,下课的时候,与大家聊聊天,一群孩子围在你周围的时候,他们不停地与你交谈着,你会融入进去,很开心,当时的感受真的无法形容,喜欢与他们共处的每时每刻,每次上完课,看到他们这么开心地上完你的课,你都会把劳累忘乎所以然„„虽然条件艰苦,但孩子们仍是十分的活跃,同学之间相处的也不错,在他们身上散发的是一股浓浓的朝气,他们很天真也很单纯。从他们的脸上,你看不到悲伤,却能看到高兴;看不到自卑,却能看到自信。这也许就是知识赋予他们的力量吧。通过这次支教活动,让我感到孩子给予我们的太多了,而我们只能为他们默默祈祷,祝他们生活的天空永远湛蓝,生活中的微笑永远灿烂,愿他们的人生旅途永远幸福平安!现在我才真正体味到人生旅途中还很多平凡的事情,它们给我们的将是持久而深远的感动。孩子们是最纯洁、最善良的,他们应该得到全社会的关心和爱护。

有句说得好:实践出真知。作为一名大学生,要想成为21世纪的一名合格人才,必须跨出校门,走向社会,把自己所学的理论知识应用于实践,从实践中不断分析、总结,从而提高自身解决问题的能力。走向社会,参加实践,可以帮助我们摆正自己的位置:不盲目自大,也不过分自卑。有的时候我就是缺乏自信,也并不是我一直就这样,只是人长大后才变成这样!参加社会实践,对我们树立正确的人生观、世界观、价值观有着很大的帮助,对我们的事业心、社会责任感也有一定的帮助。

一个星期的时间很短暂,我下乡支教活动在同学们共同努力下结束了,我带着一份感动与思考起程,想想与学生们分别的那一幕,想想与陡坡村小学学生共同度过的那点点滴滴,想想我留下的足迹,想想我所做的每一件事——真的为我的人生增添了不少的经验和收获,它也是这片天空下不灭的回忆,这将成为我人生的一笔财富,值得我永远珍藏。下乡支教就是要我们这些大学生好好利用自己的才能来与实践相结合,让我们实实在在感受乡情,知道自己的责任和使命是什么。并要在实践中肯定自己的价值,并认识自己的不足,这就要求我们更加努力去学习和充实自己,去更好地为以后为人民服务作好准备,这才是我们大学生社会实践的意义。

暑期三下乡活动新闻稿(篇8)

xx大学爱心医疗服务团就是xx社区的“万应止痛膏”

xx社区位于xx县xx街道东北部,于2018年7月1日正式挂牌成立。社区居民都是xx县易地扶贫搬迁对象,他们中很多人因长期务农,身体被各种病痛困扰,且大都卫生保健意识淡薄,加之当地规划建设离社区最近的县中医医院还未建成,社区医疗卫生水平整体较低,导致居民“懒就医、就医不及时”现象比较普遍。xx月xx日,xx大学爱心医疗服务团携带着常用药品和医疗器材进入xx社区,为当地居民提供爱心医疗服务。

“他爷爷一听说有这个活动,我们就带着孩子们过来了。”社区居民杨元珍说,“我带着6个孩子,有几个不太吃饭,还有个有支气管炎,所以就想过来看看。”医疗团的指导老师李中正博士立即迎上去,使用中医“点刺四缝”疗法为厌食的孩子诊治。他用安尔碘消毒后,押手扶住手指,利用一次性采血针快速点刺,并用双手挤出少许血液,重复两次,就完成了操作。

“我这个腿是老毛病了,去过医院,最近不知道怎么的非常痛。”一位老人向志愿者求助道。志愿者为其检查后,拿出艾叶棒对老人膝盖部位进行艾灸,很快缓解了膝盖疼痛。志愿者还将艾叶棒赠送给了老人,并教他如何在家中进行艾灸。

经过提前一天的宣传,已经有不少居民被“湘西小儿推拿”吸引,早早的带着孩子过来了解详细情况。一位母亲带着孩子到站点向志愿者咨询如何提高孩子抵抗力,她告诉志愿者,孩子特别容易感冒着凉,这个问题已经困扰了她很久。志愿者立即向她介绍了“湘西刘氏小儿推拿”,并在现场为孩子进行推拿治疗与演示,教她如何自己为孩子进行简单的推拿,提高孩子身体抵抗力。

领完药品的居民说道:“你们这真是一个好的活动,我们不需要因为一些小问题去很远的医院检查,给我们带来了方便。”xx大学爱心医疗服务团为xx社区居民解决了短期“懒就医、就医不及时”问题,为社区居民提供了极大的便利,xx社区居民亲切地称他们为“万应止痛膏”。

xx大学深入新码村开展留守儿童现状调研

xx月xx日上午,xx大学“走进武陵山”暑期“三下乡”社会实践活动“印象红途”保靖县新码村社会实践服务团于新码村开展调研工作。队员们通过走访入户,开展调研。调研团积极入户进行采访,了解具体情况,做好相关记录,并以问卷调查的形式深层次的了解留守儿童的生活、教育、性格等各方面情况。

据问卷调查统计结果显是,留守儿童多由祖父祖母陪伴,少数由其他亲戚陪伴,性格内向,而留守儿童的功课基本靠自己独立完成,无人辅导。

作为志愿者的我们呼吁大家悉心关注留守儿童,让他们在温情中长大成人,同时,更呼吁所有的父母多陪陪自己的孩子,让他们在充满爱的环境里成长。

青春志愿行,三下乡,我们不负此心

xx月xx日上午,马克思主义学院“相约xx”理论宣讲普及团在xx县草潭村,与当地党员、村干部一起,清除淤泥、打扫卫生,进行志愿服务。

草潭村位于武陵山中段,两面夹山,中间是湍急的河流。加之位于亚热带山地型季风湿润气候区,一到夏季,河流水位便会迅速上涨,甚至会淹没两岸的道路和房屋。而这淤泥,就是洪水褪去后所留下的,因“空心化”情况严重,无足够劳动力进行淤泥清理。

村主任邓万红感慨到:“大多数年轻人都选择外出打工,只剩下老人和小孩在家。多亏你们来了,不然这堆积的淤泥都不知道该怎么办了!”

炎炎烈日下,志愿者们汗流浃背,心中更是充盈着奉献后的满足感。草潭村“空心化”状况严重,“返乡就业”的任务也很艰巨,任重而道远,但志愿服务一直在路上。

山区少儿编程,不再是梦想

xx月xx日,信息科学与工程学院副院长廖xx代表学院来到xx县xx镇中心完小看望小杏仁爱心志愿服务团的志愿者们,对志愿者们“三下乡”期间的人身安全、财产安全和出行安全等安全问题进行了反复强调,提高了志愿者们的安全防范意识。

同时,廖院长观看了志愿者和小朋友为xx月xx日“三下乡”教学展示的彩排,对志愿者们牺牲假期时间,志愿参加“三下乡”社会实践活动表示了赞赏。

下午,廖院长参观了编程课的现场教学,看到了志愿者们对小朋友们经过4天的编程教学后的成果,对志愿者们的付出表示了充分的肯定,说明小杏仁爱心志愿服务团“科技强国,编程下乡”已初见成效,鼓励大家积极探索山区少儿编程的可行性和现实性。

商学院志愿者走进三家田村,调研老区新农村建设

习近平总书记在党的十九大报告中提出,农业、农村、农民问题是关系国计民生的根本性问题,必须把解决好“三农”问题作为全党工作的重中之重,实施乡村振兴战略。xx月xx日,商学院塔卧“灯塔”志愿服务团调研组来到塔卧镇三家田村调查新农村建设情况。

街净、路阔、村绿、景美,基础设施完善,是大家对三家田村的第一印象。随着深入了解,志愿者们得知昔日的三家田村破烂、贫穷,在经历几年的发展建设后,发生了很大变化,展现新面貌。三家田村如何实现转变,且看:

创新产业发展新模式富农

为完善村里产业发展体系,以产业发展助力乡村振兴,三家田村近几年一直注重加强村里产业建设,创新发展产业模式,采用合作社+农户+基地模式,因地制宜发展白皮柚、湘蜜1号、大鹏蔬菜、黄牛山羊养殖、蜜蜂养殖、黑猪养殖、优质稻稻田鱼养殖等七大合作社,提高产业富农效果。据统计,该产业发展模式的实施,使全村人均纯收入增幅193%。

夯实基础设施建设利民

基础设施建设是重要的民生工程,三家田村注重加强村里的基础设施建设,找资金、拉项目,村里面貌得到了很大改观。在走访多个村民得知,近几年三田村解决了饮水难、入学难、行路难、用电难、住房难、环保难、活动难等八大难,极大了提高了村民的生活水平。志愿者在采访一位村民爷爷时,他这样说:“感谢政府,让我有衣穿、有热水用,路也更好走了。”

党建统领筑牢根基促发展

习近平总书记指出,办好农村的事,实现乡村振兴,关键在党。三家田村牢抓党建统领作用,筑牢基层党组织战斗堡垒。志愿者在村里走访时,看见大量党建标语,据村委会工作人员介绍:“三家田村一直时时跟随党的号召,以大党建为抓手推进精准扶贫,打牢阵地基础,使村情村貌明显改观。”走访途中,志愿者发现当地民风淳朴,村民关系其乐融融。

一两黄金一两茶

——“凤之翼”调研支队开展保靖黄金茶调研活动

xx月xx日,“凤之翼”调研支队来到湘西保靖县吕洞山镇,对保靖特色产品——保靖黄金茶展开调研。

据了解,保靖黄金茶因“一两黄金一两茶”的故事而得名,被誉为“可以喝的文物”。黄金茶因富含氨基酸、茶多酚和其他有益成分在绿茶中排名第一。志愿者们通过多方访谈得知,市面上黄金茶价格不一,质量层次不齐,且缺少权威认证,在市场上的竞争力和知名度不高;黄金茶也因受技术制约、环境破坏和交通不便等因素的影响而推广困难。尽管如此,茶农对黄金茶的发展仍抱有信心。一位茶农对志愿者说道:“现在市面上的保靖黄金茶太多了,但是质量又不一定都是最优质的。我们要想发展好黄金茶,就得先做好自己,要有维护保靖黄金茶品牌形象的责任意识。”

访谈结束后,“凤之翼”调研支队通过分析黄金茶产业在发展和推广路径上的困难,结合自身专业优势,就黄金茶在跨境电商中对外推广的语篇模式和对外推广路径等方面进行了探讨。团队指导老师刘彩霞组织大家浏览亚马逊和天猫国际等跨境电商平台,总结出了各平台在茶叶销售方面所用的通用语篇,以借鉴到黄金茶推广中。

此次调研不仅增加了志愿者们的阅历和调研经验,使他们感受到当地人对传承茶文化的重视以及茶农在提升黄金茶品质上精益求精的精神;更拓展了志愿者们的视野,培养了他们关心地方产业发展的责任与担当。志愿者们今后将会带着这份责任与担当,以己所长,为伟大中国梦的实现出一份力。

xx镇:我们将健康中国建设进行到底

xx月xx日,“大医精诚”社会实践服务团来到了xx场中心卫生院,虽然这是在xx镇实践的最后一天,但是志愿者们并没有一丝松懈,反而元气满满,更加认真地服务村民。

到达中心卫生院后,志愿者先对院子的卫生进行简单打扫,以保障村民前来义诊时能有个干净整洁的就诊环境。

志愿者采访了接受义诊推拿的老爷爷,询问他治疗后的感受,爷爷说:“这个帮我推拿的小帅哥的手法很好,帮我揉过肩膀和后背以后,感觉热热的,很舒服。”

万水千山不忘来时路,树高千尺根深在沃土。“大医精诚”社会实践服务团将不忘初心,继续前行。“三下乡”,我们一直在路上。

关爱老人送健康、健康扶贫暖人心

为更好地落实健康扶贫,弘扬中华民族无私奉献、尊老敬老的传统美德,给基层群众特别是老人们送去关爱,xx月xx日,医学院医路同行社会实践服务团走进xx镇敬老院开展义诊活动,用实际行动践行敬老、爱老、孝老的美德。

到达敬老院后,志愿者开始有条不紊地对活动现场进行布置。听说了志愿者的到来后,老人们纷纷走出来排队等候。志愿者们分为两队,一队为老人进行健康体检,一队为老人推拿按摩。参加义诊的石五高老人高兴地告诉我们:“我们这些老年人,腿脚不方便,什么小病小痛的都自己捱过去。真的很感谢你们这些大学生来这里为我们这些老年人服务!”

今天的义诊活动结束了,但责任却不止于此,作为医学生,我们应该不辱使命,真正将所学的东西运用于实践中,更好地服务于群众。

梧桐树下凤凰来,神龙回首敬xx

xx月xx日下午,旅游与管理工程学院“心系旅农”调研团来到了xx市xx县三官寺土家族乡xx村。xx村位于三官寺土家族乡西部,该村紧邻xx大峡谷、武陵源黄龙洞、宝峰湖等名胜景区,发展旅游业的地理区位优势明显。

据村支书介绍,村域境内生态山水清秀,自然溶洞奇特,森林覆盖率达到80%以上。全村总面积11。115亩,耕地面积971亩其中水田390亩,早地581亩,林地面积8150亩,大部分土地已通过流转为村民带来了收益。村集体经济达到20万元以上,截至目前,除一户人家兜底以外其他29户已全部脱贫。

2015年以来,该村在市政府办公室的帮扶下,借助秀美的山水资源、深厚的土家文化、独特的民俗风情,明确了“发挥区位优势,依托旅游扶贫,服务核心景区,建设秀美村庄”的工作思路,做到了定位准、立意新、帮准高,努力打造一条发展旅游助力脱贫致富奔小康的“xx模式”。昔日三官寺乡最穷的村一跃成为“全省脱贫攻坚示范村”“全省党建工作示范村”“全省美丽乡村示范村”,俨然已是乡村旅游建设的典范。

高标准的基础设施项目建设完成后,不仅解决了村民出行难、饮水难、用电难的老问题,又满足了发展乡村旅游产业对基础设施高要求的实际所需。立足资源,绘旅游扶贫之路。xx村发展的“桃花园、杨梅园、蔬菜园、垂钓园”4个生态产业惠及了所有贫困农户,贫困户以土地流转和房屋出租参与扶贫产业,村集体、贫困户、企业,按照“4%、17%、79%”的比例分红,综合效益达到260万元,带动全村群众人均年增收3500元以上。

田园牧歌,乡村换新颜。引进万豪和禾田居两家企业建设的万豪路上汽车酒店和禾田居国际度假酒店,销售火爆,解决了本村80%的劳动力就业,同时辐射周边乡镇村民就业,带动村民年增收4000元以上。

山绿了,村靓了,景美了,人富了……四面八方的游客不断涌入,外出务工的年轻人回来了,xx村短短3年内引来了脱贫致富的“活水”来源,生动演绎着“旅游+扶贫”所带来的山乡巨变。

xx大学科技支农帮扶团用专业知识帮助农村老人

xx月xx日,xx大学“碳氢氧CHO”科技支农帮扶团在xx县xx镇富坪村进行走访调研,并为百姓科普食品安全知识。走入蒋仁军老人家里,志愿者们发现蒋爷爷的家中有许多酸菜坛子。蒋爷爷年纪大了,一个人住在农村,还是保留着自己腌制酸菜的习惯,他用这种方式怀念着以前的贫苦生活。

蒋爷爷明白团队走访的目的后,提了一个问题——酸菜是不是真的会致癌?团队成员意识到这是一个误解,马上跟蒋爷爷详细介绍了关于酸菜的“真相”。

其实,酸菜发酸是因为乳酸菌分解糖类而产生了乳酸,乳酸没有致癌性。在发酵过程中,除乳酸菌以外的其他杂菌也在生长,其中有些杂菌能将新鲜蔬菜中无毒的硝酸盐还原为有毒的亚硝酸盐。但是,酸菜中的乳酸菌能够抑制硝酸盐还原,使产生亚硝酸盐的概率大大降低。因此,自家腌制的酸菜中亚硝酸盐的含量很小,一般不会致癌。

之后,团队成员就腌制酸菜方面向蒋爷爷提了一些建议。冬天腌制的酸菜味道最好,酸菜最佳腌制时间是30天,食用时最好炖熟煮透;在保存腌制好的酸菜时,一定要注意卫生;一旦酸菜出现发霉等现象,说明酸菜已经变质,不能再继续食用。

最后,团队成员跟蒋爷爷强调,在保证卫生的前提下,自家腌制的酸菜是不会致癌的。蒋爷爷听了,脸上露出了安心的笑容。那一刻,团队成员明白了,即使知道酸菜可能会致癌,蒋爷爷依旧喜欢吃酸菜。爷爷也许不能完全明白团队成员讲述的“真相”,但他的笑容是对团队成员的信任。所幸,团队成员能用掌握的专业知识,消除蒋爷爷对酸菜的一些误解,没有辜负蒋爷爷对团队的信任。

大学生“三下乡”社会实践活动中最大的乐趣莫过于此,头脑中装着所学的专业知识,无愧于“新时代大学生”这个名片,用实际行动帮助农村的孤寡老人,让他们满是皱纹的脸上多点笑容,而我们最大的荣誉,就是收获了老人们对我们的信任!

外国语学院社会实践团:发挥榜样作用助力脱贫攻坚

近日,外国语学院暑期“三下乡”“聚力乡风文明·助推脱贫攻坚”社会实践团来到桑植县官地坪镇中坪村木瓜养殖基地进行走访调查,并对当地居委会优秀共产党员女创业家姚xx女士进行了专题采访。

庞大的种植园基地,果实肥硕,芳香满园。这次的采访便是在基地进行的,姚女士讲述了自己是如何产生创业并种植木瓜的想法,她说让村子富裕起来是大多数人的梦想。为了这个梦想,她走访过许多基地,木瓜种植园的发展便是建立在无数次的实践经验之上,木瓜产业也逐渐获得收益。

任何时候做任何事,都要订最好的计划,尽最大的努力,作最坏的准备,10月种植,来年8月收获,从开始到现在,她都亲力亲为,坚持不懈的将自己的产业做好做大,从考察到创业,从融资到投资,都是她一人完成。她说创业有风险,若想成功那么你就要有胆量与决心。失败便吸取经验,继续前行,无论怎样,初心很重要,既然选择,那便坚持。

最后姚xx女士也与实践团成员进行了深刻的交流。对所有创业者来说,从创业的第一天起,每天要面对的便是困难和失败,而不是成功。她鼓励大学生进行创业,自我历练,无论结果怎样,过程最有意义。只有自己尝试过,努力过,失败过,那么最后成功的喜悦才会更令人深刻!实践团也从这次的采访中获益匪浅,更坚定了对于未来的决心。

暑期三下乡活动新闻稿(篇9)

感恩社会,暑期公益服务下乡行之三

作者:文/陈军泽图/陈军泽

7月4日,由共青团广西医科大学基础医学院长学制团委主办的“感恩行动,关爱老年人身心健康”暑期社会实践活动正式拉开帷幕。本次活动主要内容有老年人常见病知识宣讲、义诊、走访当地医院养老院等。

上午9:00,“感恩行动,关爱老年人身心健康”暑期社会实践活动团队准时来到位于明秀东路的明秀小区,按照活动内容,将参加活动的同学分为寄生虫小组、义诊小组、老年人常见病知识宣讲及问卷调查小组、走访社区卫生院小组等四个小组,在简短的活动场地布置后,服务活动正式展开,各小组按照各自分工,积极开展服务内容,在社区里散步晨练的老人及小孩也积极过来参加我们的活动,活动中调查小组对老年人的健康现状健康常识的问卷调查十分引人瞩目,小组成员通过与老人家以面对面的形式,与老人倾心交谈,向老人询问了是否参加医疗保险、对医保的满意度及建议及对常见老年人疾病的了解程度等问题,对调查组的提问老人总是非常配合,满脸笑容地与调查组交流,在轻松愉快的氛围中完成此次调查任务。

在调查组开展健康调查问卷的同时,其他小组亦按计划展开形式多样的服务活动,为社区老人奉献着我们的爱心,身穿白大褂的实践团队成为社区里一道亮丽的风景线。

暑期三下乡活动新闻稿(篇10)

感恩社会,暑期公益服务下乡行

作者:文/陈军泽

图/陈军泽

为进一步贯彻共青团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》,引导广大青年学生深入学习实践科学发展观;把社会实践与社会观察相结合,为社会发展尽青年责任;不断坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念;提高青年学生的社会责任感和社会适应能力,实现全面发展。在基础医学院党委、长学制学生团委的领导及精心策划安排下,在紧密围绕以“投身社会实践,锤炼坚定信仰”为大主题的基础上,面向全院师生积极开展以“感恩行动,关爱老年人身心健康”为主题的暑期社会实践活动。

7月4日,参加暑期实践活动的同学们就早早地集中在三食堂门口,为今天的服务活动做好了各项准备,参加这次实践活动的同学大多数是初次参加此类活动,在经过活动前两天短期的培训后,同学们都掌握了基本的服务技能。同学们有的扛着横幅、有的拿着药品及其他服务工具物品等,都怀着激动的心情等待着出发,随在指导老师一声“出发”,“感恩行动,关爱老年人身心健康”暑期社会实践活动正式拉开帷幕,同学们怀着无比激动的心情向本次服务的明秀社区进发,伴随着明媚的晨光,服务于社会,奉献自己的爱心。

本次暑期社会实践活动由共青团广西医科大学基础医学院长学制团委主办,以“感恩行动,关爱老年人身心健康”为主题,为学校暑期社会实践活动重点团队之一,获得了校团委及学院党委的大力支持,主要活动内容有老年人常见病知识宣讲、义诊、走访当地孤寡老人及退休老党员、走访当地医院养老院等。

大学生暑期三下乡活动方案通用6篇


不知不觉之间,活动就已经结束了,我们是时候对活动进行一个总结了。写总结是提升自己认识和能力的过程,对我们有很大帮助。所以说啊,这么重要的活动总结又怎么可以少呢!究竟如何才能写好一篇活动总结呢?经过小编精心整理,推出大学生暑期三下乡活动方案通用6篇,相信你能从中找到需要的内容!

大学生暑期三下乡活动方案【篇1】

一、活动主题

小我融入大我,青春献给祖国

决战脱贫攻坚,投身强国伟业

二、总体安排

在统筹推进常态化疫情防控和经济社会发展背景下,紧紧围绕学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,以喜迎党的百年华诞为契机,结合开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育,突出助力疫情防控和经济社会发展、助力打赢脱贫攻坚战和乡村振兴、助力新时代文明实践中心建设、大力开展返家乡社会实践等重点,引导青年学生参与属地化、常态化的社会实践活动。具体活动和相关指引请在“三下乡”活动官网和“创青春”微信公众号等新媒体平台上查阅。

三、项目分配

电力学院20xx年重点项目活动内容及项目安排如下:

1、助力疫情防控和复工复产。以学生专业技能为依托,在科学精准有效的防控措施保障下,鼓励学生参与社区防控排查、社会秩序维护、疫后心理疏导、医护子女辅导、便民利民服务、关爱留守儿童、典型事迹宣讲、生产劳动和地摊经济等实践活动,同时讲好抗疫故事,为全面战胜疫情和促进经济社会发展聚力量、作贡献。

2、投身打赢脱贫攻坚战。组织开展政策解读、实地调研、技能培训、医疗扶持、电商带货、就业服务、资源对接、信息服务、志智双扶、推普助力脱贫等活动,帮助贫困地区群众解决实际问题,在参与打赢脱贫攻坚战中凝聚力量、贡献智慧。要注重讲好脱贫故事,展现变化历程,引导大学生通过社会实践增强制度自信。

3、参与乡村振兴战略实施。动员鼓励大学生投身乡村振兴,开展基础教育、医疗卫生、服务三农、青年工作、基层社会治理等领域的实践活动,帮助发展乡村产业,改善基础设施,美化乡村环境,促进公共服务,提升乡风文明,促进基层团的工作。

4、参加新时代文明实践志愿服务。招募志愿者深入新时代文明实践中心建设试点地区,开展学习实践科学理论、宣传宣讲党的政策、培育践行主流价值、丰富活跃文化生活、持续深入移风易俗等志愿服务活动。着眼倡导文明生活风尚,积极参与保护野生动物、宣传科学健康文明生活理念和生活方式,引导基层群众革除陋习不食野味,提高环保意识,助力生态建设。

5、开展返家乡社会实践。针对当前大多数学生在家学习的情况,有条件的地方可以探索开展返家乡社会实践专项,以政务实践、企业实践、公益实践、社区报到、兼职锻炼等为主要方式,到家庭所在地乡镇(街道)兼任基层工作助理,参与城乡基层社会治理,引导大学生了解国情民情,服务当地经济社会发展。在实践过程中也可以结合xxx工业大学的发展历程,宣传我校的学科专业优势及招生政策等。

6、开展喜迎党的百年华诞系列活动。结合党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育活动,紧紧围绕中国共产党成立xxx周年以来,党团结带领全国各族人民在革命、建设和改革的各个历史时期所取得的巨大成就和伟大胜利,组织开展以“踏访红色足迹、追寻红色记忆、参观红色基地、体验红色之旅”为主要内容,以历史调研、考察学

习、巡讲交流、艺术创作等为主要形式的社会实践活动。策划开展红色主题教育,用好用活线上线下红色资源,讲好历代共产党人的奋斗故事,引导师生到革命遗址遗迹、纪念场馆实地学习了解相关历史,进行革命传统再教育,接受革命精神再洗礼。

7、开展“建功立业在四方”校友寻访活动。结合迎接我校建校70周年,开展“建功立业在四方”校友寻访活动,向受访校友转达母校问候与祝福,通过访谈、座谈、参观等形式,记录受访校友的求学经历、职业发展或创业历程、人生感悟等;征集校友留存的反映其在母校学习、生活、工作的照片及相关文字材料等资料;收集校友对学校、老师、学弟、学妹的寄语、祝福、期望与建议等。营造“校园情怀”“师生情感”的浓郁氛围。

四、组织方式

所有社会实践团队(不包括个人分散实践)均需在全国“三下乡”官网报备系统和自治区“志愿xx”APP上及时注册账户并进行团队创建。除此之外,所有参加实践的学生(包括个人分散实践)均需在“志愿xx”APP上实名注册账号。

今年我院要在疫情防控常态化形势下做好“三下乡”暑期社会实践活动。学生以家乡为主开展社会实践,尽量减少活动半径;以个人实践为主,采取个人实践与组队实践相结合的方式开展活动。严禁组织大范围人员聚集活动,原则上不跨地区进行。活动结束后,学院将会通过举办座谈会、宣讲、展览等“实践归来话感受”座谈,社会实践成果展等形式。

五、具体实施方案

(一)动员培训阶段

(8月6日—8月13日)

各有关部门按照上级部门的要求和学校的具体部署,积极做好活动动员、组织、培训工作,提高学生的思想理论水平和业务水平,增强政治意识和组织纪律观念,根据本学院实际情况,依据《xxx工业大学20xx年暑期“三下乡”社会实践行前温馨手册》通过多种方式对小分队及17、18、19级学生进行全面培训,提升覆盖面和实践活动实效。

(二)组织实施阶段

(8月14日—8月30日)

学院从实际出发,对“三下乡”社会实践活动的服务地区、内容、方式等做出精心设计和安排。各小队制定切实可行,安全有效的方案,认真组织实施,着重提高队内成员的安全意识。务必做到安全实践、有效实践。加强对时间、地点、人员、任务、经费五落实。各重点队、小分队要指定1-2名学生联络人负责宣传报道工作,及时报道活动开展情况,并在校院新媒体上进行宣传报道。参加实践的学生每人撰写一字以上的调研报告或实践体会。开学后以班级为单位将调研报告交到电力大楼0811团学工作办公室。xx级学生学生按照20xx-20xx学年暑期思想政治理论课实践教学工作安排开展。学院团委会结合学生实践情况根据综合测评有关规定给予相应奖励学分。

(三)总结深化阶段

(8月31日—9月15日)

活动结束后,学院将会通过举办座谈会、宣讲、展览等“实践归来话感受”座谈,社会实践成果展等形式,交流心得体会,扩大和深化教育成果。

六、日程安排

8月6日—8月13日前期动员及展开培训

8月14日—8月30日深入开展活动

8月31日—9月15日总结深化阶段

七、活动领导小组

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

八、有关要求

1、聚焦主题,突出育人功能。坚守实践育人初心,聚焦学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,以学习习近平总书记五四寄语和系列回信精神为重点,结合阅读“习近平与大学生朋友们”系列访谈实录,让学生通过深入的社会实践,深刻领会新思想的科学内涵和实践伟力,深切感受人民领袖春风化雨般滋养青年心灵的精神魅力,从而更加自觉地用新思想武装头脑、指导实践。要将“三下乡”社会实践作为加强“大思政”育人工作综合改革、构建“三全五育”集成体系的重要举措,作为加强和改进大学生思想政治教育、深化爱国主义教育的重要途径,作为实施共青团“第二课堂成绩单”制度的重要内容,推动“三下乡”社会实践纳入学校人才培养体系给予学分认定。

2、就近就便,守住安全底线。实践活动期间要密切关注疫情形势变化、极端天气变化和服务地区的自然、地质条件,做好突发事件的应对预案与处置。今年“三下乡”社会实践,在家学生以家乡为主开展社会实践,尽量减少活动半径;以学生个人实践为主,畅通个人申报参与社会实践活动渠道;严禁组织大规模、大范围人员聚集活动,原则上不跨地区进行。如遇突发情况,应立即暂停相关地区的活动,妥善做好有关安排。

3、创新形式,充分激发活力。注重探索创新“互联网+社会实践”新模式,鼓励师生采取“云组队”“云调研”“云访谈”等网络形式开展。

4、加强组织,确保实践成效。坚持严实作风,有针对性地开展社会实践活动;要力求实效,反对“形式主义”“摆拍走秀”;要深入实际,力戒走马观花、蜻蜓点水;要帮忙不添乱、增彩不增负,不给基层增加负担。

以上是网小编精心帮大家整理的大学生暑期三下乡社会实践活动方案精选5篇,供您参考阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。

大学生暑期三下乡活动方案【篇2】

一、活动目的及意义

为贯彻落实坚持以科学发展观为指导,以鄱阳湖为核心,以鄱阳湖城市圈为依托,保护生态、发展经济,统一规划、分步实施,以人为本、统筹兼顾,把鄱阳湖生态经济区建设成为生态优良、经济发达、城乡协调、生活富裕,生态文明与经济文明高度统一,人与自然和谐相处的生态经济区。我校动员和组织大学生开展“三下乡”社会实践活动,不断增强青年学生用科学发展观指导新的实践、推动科学发展的能力和本领,根据省委宣传部、省文明办、省教育厅、团省委、省学联关于今年暑期开展以“争当鄱阳湖生态环境建设生力军”为主题的大中专学生志愿者文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的相关要求,结合我校实际,上饶师院团委决定组织二支队伍分别赴铅山县畲族太源乡和鄱阳县开展科技、文化和卫生“三下乡”暑期社会实践活动。

二、活动主题

以“争当鄱阳湖生态建设生力军”为主题,通过集体组队参加社会实践活动,引导广大青年大学生深入学习建设鄱阳湖生态经济区规划,贯彻落实科学发展观,关爱农村留守儿童健康成长,保增长、保民生、保稳定,支持江西经济发展建设,在实践中奉献社会,锤炼意志,提高素质,培养当代大学生艰苦奋斗的精神和社会实践能力。

三、活动主办单位

上饶师院团委 学生会(学生会社团实践部协助开展具体工作)

四、活动组织形式

采取组队活动与分散活动相结合的形式,学校组成以校学生会干部、学生党员团员为主的两支“三下乡”队伍(服务队队员在全校范围内招募),分别赴铅山县太源民族乡和鄱阳县开展活动。

五、活动内容

(一)铅山县畲族太源乡活动

活动内容概述:

1、开展素质拓展班

针对留守儿童和贫困山区的孩子,授课内容以文化课为主,辅之是娱乐,结合师院丰富多彩的校园活动形式,寓教于乐。通过道德修养的教育,提高当地中小学生的思想道德素质和个人修养。

2、进行环保意识教育

(1)针对学校环境恶化问题,结合各类环保卫生经验成就,提高当地人的环保和公共卫生意识,帮助改善生活学习环境。并且组织播放以环保为主题的教育片,丰富环保教育形式,同时开展实地考察活动。

(2)寻访和收集资料,并与当地人进行经验交流,为以后在上饶地区发展志愿者和推广志愿者活动积累经验。

3、活动的归纳与总结

“三下乡”回来后将资料归纳整理,在校内进行推广宣传,引起我校师生对留守儿童的关注。

具体活动安排:

1、在当地学校开设素质拓展班和学习辅导班,针对留守儿童实际情况进行学习辅导。

2、向留守儿童捐赠学习用品。

3、志愿者与留守儿童签订“一帮一”的服务协议。

4、开展“让世界听我说”保护鄱阳湖生态经济区环保系列活动

(1)“传递绿色祝福,构建生态家园”环保宣传片观赏;

(2)“珍爱‘留守花儿’,保护绿水青山”废品回收创意制作及其作品展示、环保知识宣传、环保标语征集比赛、硬笔书法比赛等活动;

(3)“使命 责任 成才”环保手抄报、黑板报比赛;

(4)“让世界听我说”主题演讲比赛。

5、开展环保宣传实践活动

(1)“争当鄱阳湖生态建设生力军,实现江西在中部的绿色崛起”横幅签名宣传活动;

(2)环保照片宣传活动。

6、在当地农村进行课题调研,并写成调查报告。

7、“留住童年,放飞希望”联谊晚会。

(二)鄱阳湖生态环境保护宣传实践活动

具体活动安排:

1、了解当地居民的风俗人情,通过居民进一步对周边环境的熟悉,依居民为向导就地考察,随时做实验记录,及时发现问题,并向当地相关政府部门反映。

2、大力向当地居民宣传农业、科普、环保知识,同时把最新的环境实事动态与其分享,让他们就问题探讨,寻找解决环境问题的方案,时刻关注民生,用科学知识来指导农民的农业生产。

3、与当地卫生部门相关负责人取得联系,与其一道开展志愿者服务活动,在街上进行公益献血活动,同时开展血吸虫病的.相关检测及预防宣传活动。

4、动员人们群众参与到环保行列中来,一起清扫公共场所,同时在公共场所或垃圾多的地方张贴保护环境卫生的宣传画或宣传单。

5、收集关于环境破坏的图片及造成恶果的图片,同时组织相关人员去典型区域进行拍摄,把一系列图片放于人流聚集地进行展览,让其从中认识到保护环境的重要性。

6、与当地环保部门的相关专业人员对当地污染严重的河流水质检测,制造出水样调查表,以及收集废旧电池,提高居民的环保意识。

7、开展“发展生态经济,构建和谐社会”座谈活动。环保宣传社会实践队在当地青年农民活动中心与青年农民一起开展座谈,座谈围绕着如何发展生态经济,青年农民如何致富现场与农民朋友展开气氛活跃的探讨,同时把座谈的形式带到农田中,在田间向与村民朋友进行探讨。

8、开展联谊活动。环保宣传社会实践队与当地群众在青年农民活动中心开展联谊活动,实践队的队员们为农民朋友们奉献了一场丰富多彩的文艺汇演。

9、共绘环保蓝图——环保承诺签名活动。在当地人口流动量大的地方开展了环保承诺万人签名活动,活动让广大群众积极参与在写有主题的横幅签名。以“发展生态经济,构建和谐社会”为主题进行环保知识宣传。定点宣传与流动宣传相结合,讲解与环保资料相结合,用专业的知识、通俗的语言来传达绿色的理念。

10、我与“环境保护”民意调查——环境保护民意调查活动

了解自己身边的环境问题,才能更好的认识和关注环保,环保宣传社会实践服务队开展的“环境保护民意调查”,在群众做问卷的同时并细致的为他们解答身边的环保问题,让参与的群众提出他们对环保事业的宝贵意见。

11、营造和谐社会,从尊敬老人开始——赴敬老院关爱老人活动。

带着果品及避暑药品看望敬老院的爷爷奶奶们,队员们与爷爷奶奶们聊天,为他们清理房间卫生等,充分体现当代大学生的素质,用真诚的心面对身边的人。

12、环保知识宣传下小学,环保意识要从小抓起,在学校里进行有关鄱阳湖环保知识讲座并结合资料对学生进行讲解。

13、环保实践服务队在行动——下农田赴工矿企业进行调研活动,并形成调研报告。

14、举行街头猜猜看活动,通过做相关活动(如袋鼠跳、回答鄱阳湖生态知识问题等),宣传鄱阳湖环保知识。

六、活动安排

(一)活动要求

基于暑期“三下乡”社会实践服务农村的活动宗旨,在人员确定的前提下,对“三下乡”服务队的组员提出一系列的要求,具体如下:

1、态度端正,有上进心,能从思想上深刻认识到参与“三下乡”社会实践的光荣及意义,有较大的服务农村热情。

2、作风朴实,有吃苦耐劳的精神。能跟乡亲们打成一片,有一定的交际能力。

3、专业知识技能过硬,有较强的动手能力,实际操作能力,真正可以做到学以致用,服务群众。

4、有集体意识和团队精神,认真服从组织的安排,积极配合队里开展活动,能出色完成好队里交付的任务。

(二)活动时间

1、6月下旬在全校招募“三下乡”志愿者并进行相关培训,对工作进行统一部署,根据专业、特长等情况做好人员分配工作。

2、7月初准备“三下乡”相关资料并进行整理。

3、7月12日“三下乡”启动仪式。

4、7月12日——26日在畲族太源乡开展社会实践工作,7月中旬在鄱阳县开展社会实践工作。

5、9月中上旬开展“三下乡”成果展、总结和评优工作。

七、活动经费预算

(一)铅山县畲族太源乡活动经费(共计:5300元)

1、食宿:15人×10元×14天=2100元

2、交通:800元×2趟=1600元

3、队旗1面、文化衫15件:400元

4、学习用品:500元

5、活动资料(一条横幅,宣传纸,照片二十张):600元

6、防暑药品:100元

(二)鄱阳湖生态环境保护宣传实践活动经费(共计:4980元)

1、食宿:15人×10元×10天=1500元

2、交通:800元×2趟=1600元

3、队旗1面、条幅2条、文化衫15件:600元

4、宣传画、宣传单:100元

5、图片:100元

6、文艺汇演:700元

7、横幅:180元

8、环保资料:50元

9、果品:50元

10、避暑药品:100元

八、工作要求

1、服务队在实践活动中要切实注意做好学生的安全保障工作,要认真开展安全宣传与教育,签订安全协议书;参加社会实践的集体和个人要认真坚持安全第一的原则,不要在安全条件不具备的地方进行社会实践。

2、精心设计,广泛动员。要按照总体部署,从实际出发,对社会实践活动的服务地区、内容、方式等做出精心设计和安排,制定具体方案,落实具体措施。要通过集中组队、返乡调研等多种形式,动员更广泛的青年学生参与社会实践。

3、突出重点,讲求实效。要坚持就近就便的原则,合理分配人员和精力,增强针对性,不搞形式主义,不给学生增加负担。

4、创造条件,提供保障。团学组织要争取本单位领导支持,将社会实践工作纳入到学生实习实践环节和团员推优入党工作考核中去。

大学生暑期三下乡活动方案【篇3】

一、活动主题:

爱心服务,促农和谐

二、活动地点:

固原张易镇上马泉村

三、活动时间:

7月14日至15日

农村问题仍将是党和全国在相当长的时期内工作的重心,是国家经济与社会发展工作的重中之重。农村教育观念、素质普遍落后。当代大学生是国家未来建设的栋梁,同时,正是风华正茂的时代,他们没有忘记自己的使命,没有忘记我们国家的基础是人民群众,积极为人民服务。

___年暑假期间,我院政法系响应院团委关于开展___年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的通知,纷纷组织三下乡队伍,到农村践行大学生的人生观、价值观,同时,对队员自己也是一次成长、锻炼。我们小分队组织的本次三下乡活动的内容可以说丰富多彩!每位队员献出一份爱心,到偏僻山区,带去了农民最需要的信息,为当地的发展输入了新鲜的血液和新鲜的造血细胞,调查农村老百姓普遍关注的经济问题;走进村中儿童的家庭,作为他们的临时教师,给他们带去了新的科学学习方式和经验,督促他们做好假期作业;特别是走进农村留守儿童身边,了解他们幼小心灵的所思所想,给予他们精神的鼓励并进行假期学业辅导,对那些积极向上、乐观对待所面临的困难的、品学兼优、孝敬的留守儿童纳入我们“一帮一”启明星导航活动之中;走进文化流失严重甚至匮乏的地区,带去丰富多彩的活动。走进农村积极开展孝敬父母、关爱老人、自立自立、发奋成才并进行你对父母知多少的问卷调查等形式多样活动。

我队是由政法系关注农村问题的青年学生自发组织的一个义务服务小分队。主要致力于当地农村的人权进步和具体问题的小范围解决,学会以农村调研和支农实践为主线开展相关活动。小分队自___年1月22日组建以来,现有队员17名。多次得到院团委、政法系、学生社团的指导,组织、交流等形式帮助队员提高学术调研和理论水平。组织下乡实践活动是大家深入到农村的最底层,来提高队员的实践能力。组建一年来,足迹遍及许多小山村、贫穷人家,被院团委评为优秀小分队。并受到所在当地村民的大力支持。我队在院团委、政法系、学生社团的关怀下正朝着更实、更强、更大的方向发展。同时,我们看到三下乡活动形式丰富多彩,支农氛围浓厚,因此,希望与大家相互交流学习,共同进步,使我队今后三下乡水平更上一个台阶。

四、活动目的:

在本次三下乡中,重点发挥我们师范生的专业优势,组织队员深入农村,能与他人分享自己的下乡感受,而非下乡队员对于暑假下乡活动充满了好奇。各下乡队员之间也希望能够交流彼此的收获与经验。而本次交流和调查为队员和当地村民提供了一个交流的平台,通过交流和调查,一方面整合我队三下乡队员的资源,促进他们积极支农、下乡交流和沟通,推动下乡工作的更好开展;加强各个队员之间学习交流、提高实践经验。另一方面推动新农村建设不断向前发展,提高农村对教育的认识,弘扬孝敬父母、关爱老人的传统美德教育活动。

五、会议主题:

1、各队相互交流下乡成果,三下乡理念,三下乡特色、重点所在以及涉及范围。

2、讨论我们下乡过程中存在的困难、困惑以及下乡中的不足。

3、尽心尽力用爱心传递服务,真心真意促农和谐。

六、交流流程:

第一阶段:准备阶段(___年7月13日8:30——9:00)

1、彼此交流去年下乡取得的成果(8:30——8:50)

2、满怀信心讨论今年的下乡近况(8:50——9:00)

第二阶段:下乡代表介绍(9:00——9:30)

1、介绍下乡的队员(9:00——9:10)

2、交流下乡概况(活动举办的意义和目的)(9:10——9:30)

3、队员发言,征集信息(9:30——10:00)

第三阶段:分组讨论

1、自由交流时间(10:00——10:20)

交流话题:(1)这次下乡所产生的影响

(2)这次下乡所遇到的困难,我们该如何解决这些问题

(3)大学生下乡该做哪些方面的准备

2、最后总结(10:20——10:40)

第四阶段:小队队长总结工作

第五阶段:确定明天出发的具体时间、集合地点及其注意的事项。

第六阶段:晚休

七、时间安排

1、策划阶段:___—06—18——___—07—03

由队长孙连忠及部分队员参与活动策划

2、准备阶段:___—07—03——___—07—13

资料准备,争取活动经费,其他准备

3、实施阶段:___年7月14日至15日(周六、周日)

参与交流与调查,场地安排、协调场地,会议记录、摄影、资料整理,安排队员的吃饭及休息

4、总结阶段:___—7—15——___—7—27

整理交流成果、总结交流经验,向队员代表发总结

八、人员安排

大学生暑期三下乡活动方案【篇4】

2019年暑期大学生“三下乡”社会实践活动方案

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一、活动目的

通过暑期社会实践活动,促进全院团员青年了解国情、认识社会、坚定信念、磨砺意志,在实践中受教育、长才干、做贡献,着力帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,把学生培养成德才兼备、适应行业、企业、社会的合格大学生。

二、活动主题

奋斗的青春更美丽

三、活动时间

2019年6月27日—8月30日

四、活动内容

(一)政策宣讲

组织团学干部深入农村开展党的十八大、十八届三中全会精神以及国家惠农政策等宣讲活动。

(二)开展支教服务活动

充分利用师范类专业学生的作用,对留守儿童进行学业辅导,开展健康有益的文化活动,帮助学生度过一个愉快、充实的暑假。

(三)开展支农服务活动

结合农业类专业学生在农业技术上的优势,通过举办农业知识专题讲座、现场指导和资料宣传等多种方式,传播推广农业实用新技术,帮助农民做好农作物选育、畜牧养殖等方面的工作。

(四)开展生态环保服务活动

组织部分学生深入到农村、乡镇和城市社区,结合环境污染、水资源保护、垃圾处理、气候异常、资源开发、自然灾害预防等内容,开展科普知识宣讲、社会调查研究、发展建言献策等活动,普及生态环保理念、引导健康生活方式。

(五)开展志愿服务活动

动员广大同学在本地或家乡利用学院安排的时间,积极通过当地政府或共青团组织为所在村镇、社区提供各种志愿服务活动,深入到敬老院、福利院、孤儿院等地方,广泛开展“送温暖、献爱心”活动,在基层中锻炼自我,回馈社会,以实际行动为中国梦的建设作贡献。

五、活动形式

采取集中组队与分散相结合的形式。各系团总支要围绕“三下乡”社会实践活动的具体内容,召开团支部书记会议,鼓励学生积极回当地参加2019年暑期社会实践活动。

六、相关要求

1、全面发动,精心组织。各系部要认真做好暑期社会实践活动的'宣传动员工作,要求做到人人参与实践,扩大活动的覆盖面,要求每位学生至少选择1项活动进行实践,并认真撰写实践报告,确保活动效果。各系部在6月中旬组织学生报名,并填写相关信息。

2、就近就便,注意安全。社会实践活动期间,请同学们注意安全不要到危险区域停留(江边河边)逗留;乘车保持秩序,不要拥挤抢位,不要乘坐非正规的客运车辆和超载车辆;遇到突发事件应该沉着冷静,及时与带队教师和辅导员联系。同时请参加社会实践活动的学生要遵纪守法,自觉维护学院声誉及大学生良好形象。

3、加强宣传,营造氛围。各系部要充分利用各方面资源,积极主动地报道本系部学生参加社会实践活动情况,宣传我院在社会实践活动过程中涌现出来的先进典型。各系部和团队负责人在第一时间将实践活动中的所闻所感,配上相关图片,发送到,院团委将在团委网页上及时报道实践活动的相关情况。

4、活动结束后,学生要撰写一篇社会实践活动总结报告,并于下学期开学之时连同“社会实践活动登记表”上交各系团总支。

5、各系团总支在下学期开学后二周之内以系为单位开展社会实践优秀总结报告评选活动,并将评选结果上报院团委。

6、院团委将根据各系团总支开展社会实践活动的实际效果及提交的相关材料情况,开展评选活动并进行总结表彰。

七、活动安排表

时间地点内容参与人员负责单位负责人

大学生暑期三下乡活动方案【篇5】

为助力“科技兴蒙”行动,深入实施“人才xxx”战略,稳步推进“人才强市工程”,定于20xx年暑假期间开展全国大学生暑期社会实践xxx市专项活动。为确保活动顺利开展,特制定本方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持新发展理念,统筹疫情防控和经济社会发展,按照“目标精准化、工作系统化、实施项目化、传播立体化”的原则,邀请20支全国高校大学生社会实践队(每支社会实践队由5人至7人组成,包括指导老师1人),围绕xxx市高质量全面建成小康社会、乡村振兴战略、生态文明建设等各项重点工作部署,开展内容丰富、形式多样的社会实践活动。

二、活动时间

20xx年7月25日至8月25日

三、活动地点

内蒙古xxx市各旗区(重点开发区或园区)

四、参加人员

全国各高校在校大学生(本科生、硕士、博士)

五、活动内容

(一)开展助力乡村振兴建功活动

开展农牧业科普讲座、农技推广活动,在发展现代农牧业、乡村旅游、农畜产品加工等方面提供智力支撑。结合拉动乡村农特产品销售、促进消费扶贫开展爱心助农公益带货直播活动。针对农村牧区青年骨干(大学生村官、致富带头人、乡村好青年等)开展实用技术、电商销售、直播教学等培训,提升青年创业技能,引导农牧业户发展小种植、小养殖、小手工、小买卖、小电商、小作坊等“短平快”增收致富小产业。开展乡村教育、基层治理、医疗卫生、生态文明、农村环境治理等志愿服务活动。

(二)开展理论政策宣讲服务活动

深入基层一线针对社会热点和群众关注的问题解疑释惑,面对面开展小规模、互动式、有特色、接地气的宣讲活动。走进xxx革命遗址遗迹、纪念场馆等红色教育基地,接受“沉浸式”精神洗礼,实地开展“四史学习”宣传活动。

(三)开展科技文艺卫生服务活动

为群众普及科技创新、环境保护、自然灾害预防等科普知识,让广大农牧民崇尚科学,远离封建迷信。编排群众喜闻乐见、贴近基层生活实际的文艺节目,丰富基层群众文化生活。开展流行性疾病防治宣传、基本医疗卫生知识普及活动,为群众进行健康普查。

(四)开展特殊关爱服务活动

组织大学生开展“大手拉小手”结对帮扶活动,通过课业辅导、素质拓展、亲情陪伴、互助交友等形式,为留守儿童、孤寡空巢老人开展学业辅导、亲情陪伴、自护教育等关爱活动。

(五)开展感知xxx活动

各实践队围绕xxx“多能”“多业”“多景”“多联”“多福”之城的各种维度,深入了解全市经济、社会、文化、历史等方面发展,并通过抖音、快手、微信、新浪微博等新媒体开展活动宣传,形成较强的社会影响和关注热度。

(六)开展专业课题项目研究

开展专业课题项目研究实践队实践时长原则上不超过一个月。专业课题研究团队要紧密围绕xxx市高质量全面建成小康社会、巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接、生态文明建设、发展现代农牧业、构建现代乡村治理体系、能源化工装备领域、高新技术产业领域等开展相关研究活动。

六、活动安排

1、7月初至7月15日:各高校进行团队申报,提交申报表(附件1),提醒:参加本次活动的同学需获家长同意,将全国大学生暑期社会实践xxx市专项团队申报表word版本和加盖公章PDF格式一并发送邮箱,主办方根据申报材料进行审核、遴选,发布入围实践队。

2、7月底:举办活动启动仪式,实践队在xxx市康巴什区集结出征。

3、7月底至8月初:各实践队在实践期间,需做好实践日志、调研总结、访谈记录、数据分析、影像资料等整理报送工作,每人撰写一篇不少于1000字心得体会,社会实践结束后发送至xxx市团委邮箱。

4、9月初:举办总结交流视频会议,现场连线区内外高校代表、实践队代表等,展示活动成果。

七、工作要求

1、组织领导。xxx团市委负责实践队的接收派遣等工作,各旗区团委负责实践队的具体社会实践活动内容;驻市高校组织动员在校生积极组队参加暑期社会实践。

2、总结宣传。各旗区团委、开发区团工委要充分利用各类媒体,对工作过程中涌现出的好经验、好做法加强宣传,为社会实践活动营造氛围、选树典型,不断提升活动的覆盖面和影响力。

3、安全保障。按照“谁派出、谁监测、谁负责”的原则,严格落实社会实践队队员健康管理主体责任,做好疫情防控相关工作。实践队队员到我市前14天内如有新冠肺炎疑似症状、疫情严重地区人员接触史、疫情严重地区驻留史或发热、咳嗽等其他疑似情况的,不予以接收并按照我市疫情防控管理应急预案处置。各级团组织要做好实践活动的培训指导、过程管理和安全教育。各实践队往返交通费用由派出学校或个人承担,实践队在我市开展社会实践期间食宿费、交通费、人身意外伤害保险费用由xxx承担。

大学生暑期三下乡活动方案【篇6】

一、活动主题:

服务农村,体验自然,共享和谐。

二、活动目的及意义:

1、当代大学生普遍缺少社会实践经验,渴望得到参与社会实践、积累社会经验的机会。

2、暑期社会实践活动是学院为大学生提供了一个良好的学习实践平台,使学生们的课堂知识在课外能学以致用、得到锻炼,学生们参与的积极性普遍较高。

三、活动内容:

1、活动时间:20xx年x月x日—x月x日。

2、活动地点:xx省xx市xx县xx村。

3、带队教师:xxx。

4、队长:xxx,队员:艺术设计系动画系xx名同学。

5、队伍名称:传媒学院“暑期社会实践小分队”。

 四、具体实施方案:

1、活动前期:

制定一份完整的活动方案,成立活动小组,招募参与实践人联络活动地点,沟通协调活动内容,以及活动前期相关工作的安排部署。召开全体参与实践人员的相关会议,分组、设组长、分工、安排工作项目与细节,并讨论解决实践人员的吃、住、行问题,并报告活动的行程和注意事项。

2、活动中期:

全体成员从学校组织出发去活动地,到达当地后,与当地负责人见面,安置好行李后,举行活动开幕仪式,做好人员相关登记。

活动具体内容为:a、在xx旅游区做旅游向导,为游人作解说服务。b、在当地小学支教,教小朋友绘画、唱歌、跳舞、智力游戏等等,要求撰写教案、教学日历,规范教学。

3、活动后期:

检点好行李物品,有序撤退。切记返程安全,做好返程人员登记。

回校后所有队员写实践心得与实践总结,对实践活动的影像、文字等资料进行汇总、整理、收集。做一次实践交流研讨,分享所获。

 五、预期目标:

通过社会实践,锻炼青年学生的实践能力,提高我校学生的综合素质,为农村的改革与谋求发展提供好的建议,让“三下乡”真正以先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡,努力提高“三下乡”活动的服务水准。这次活动同时也是我院“第二课堂”的延伸,我院领导大力支持“第二课堂”,在学习理论的基础上,进一步锻炼学生的社会实践能力,将所学的理论知识与社会实践相结合,不断完善自己,努力做到“学以致用”。

六、活动要求与安全预案:

由于本次“三下乡社会实践”活动开展时间相对较长,所以请参加暑期社会实践集中实践团队及成员严格遵守暑期社会实践相关安全规定注意以下几点细节以保证我系暑期社会实践的顺利进行。

1、队员必须注意维护学校与社团形象,不做与身份不相符的事情。队员要有良好的团队精神,互相帮助,团结协作,亲密配合。每天晚上进行交流与汇总,队员讨论,安排次日工作。

2、队员必须服从统一的组织管理,服从集体的决定,活动期间必须以团队为单位,禁止任何形式的单独行动。队员必须统一着装活动,按作息时间工作与休息。不单独去陌生或偏僻的地方。夜间不单独出行,防范抢劫、诈骗等事故的发生。

3、不去自然灾害(例如地震)易发地及各种疾病感染高发区,不要在恶劣天气下进行长时间的户外活动。

4、准备必要的药品、充足的饮用水,高度警惕感冒、外伤等情况发生,注意带足御寒衣物。

5、严禁去治安状况差的场所活动,在野外活动时严禁夜间出行。

6、出行在外时注意文明举止,尽量避免与陌生人发生任何形式的冲突,以免带来不必要的麻烦。了解并尊重实践当地的风俗习惯。

7、严格遵守交通法规,杜绝交通意外的发生。

8、在乘车、乘船及外出时保管好自己的行李物品。

9、严禁在野外进行危险性活动。

10、确保饮食安全,不喝生水,不在不卫生的地方就餐。

11、实践队员在实践活动结束后返回各地时尽量结伴而行,单独返回的同学应特别注意安全,抵达目的地后主动向带队教师汇报。

"暑期三下乡活动总结"延伸阅读