致命观后感必备9篇。
接下来工作总结之家编辑会为大家分享“致命观后感”的方法，希望对你的工作和生活有所帮助。很多电影里的情节深深得刻在我们脑海中，在观看影片时，我沉浸其中感受颇多。通过观后感观众能够为作品的下一步发展和完善提供建设性的意见，撰写观后感时可以从多个角度着手。
致命观后感(篇1)
我最喜欢的书是《化学也疯狂》，这本书不但教会了我好多科学知识，而且里面的一些故事还让我从中懂得了许多道理。
在这本书中，我最喜欢“致命的钻石”这一节。它不仅告诉我们钻石的由来等关于钻石的许多知识，还有许多关于钻石的传说。
其中有一个故事说的是有一块很大的蓝砖石，它美丽华贵，举世无双，没有人知道它的来历。有传言说，这是印度神王的一只眼，是从一个寺院中偷来的，而且它已经被诅咒了。它被法国国王购得，送给皇后玛丽安东尼，1793年她被处死，这个无价之宝也被偷走了。1830年，被银行家霍普买去，后来霍普破产后身无分文的死去。接下来因得到这个钻石而倒霉的还有年轻的王子、土耳其国王和富有的希腊人；下一个主人是一个美国的亿万富婆，她把钻石镶在项链上。没多久，她的丈夫发疯了，她的两个孩子在一次车祸中双双遇难。再后来的主人明智地把这串项链赠给了博物馆，供人们参观欣赏，再也没有人因它而倒霉过。
从这个故事中让我懂得了一个道理，一个好的东西，哪怕是稀世珍宝，如果你喜欢它，不一定非得自己独自占有，而是应该让它放在一个有用的地方，让更多的人欣赏它、喜欢它，去发挥它更大的价值。
致命观后感(篇2)
荒凉的土地，孤零零的小镇，来往的牛仔，刺激的酒吧，致命的决斗，一切都是那么的自然，这就是《致命快感》的一切。
记得小时候爱看的是《佐罗》，现在想想就是西部片，西部片什么最迷人？不好说，可以列举一些吧：侠义的化身；强悍的男人形象；独行侠的孤独与豪气；正义战胜邪恶的信念。
可以说西部片就是美利坚民族的精神归依，虽然现实中并非如此美好，正如本片中黑帮老大横行霸道一样，但是每个人心中都有一个信念，当这个信念开始可以实现的时候，几乎没有人能够拒绝诱惑，无论是盲童、医师还是牧师。
片子拍得紧张刺激，情节雷同但是依然扣人心弦，女性第一次成为了牛仔角色，父子相残更彰显胜者为王的生存哲学，但是这种哲学一向是被人所鄙视的。
看完片子，怎么觉得比看了爱国主义大片还过瘾呢？其实里面塑造的人物形象并非完美无缺，但是主体形象是很突出的，恶霸也不是那么恶，听起来那种法律算什么，力量决定一切的口号很熟悉悦耳，然而事实到了最后，是法治重归而不是女英雄成为镇长。
也许我们经受了太多爱国主义的熏陶，反而对于真正的英雄开始模糊。无论什么时代，都需要一种核心的信仰来支撑我们整个民族的发展，但是很遗憾的是中华民族的核心价值观是什么？这不应该是被我们喊出来的，而应该是从历史发展中被人民认可的，但是可惜我们却在不断的摧残。五四打倒了孔家店，新中国建立打倒了旧民主，改革开放又打倒了革命英雄主义和革命浪漫主义，为什么我们总是要打倒了才能重建呢？难道真的我们历史已经足够长以至于我们的文化底蕴无比深厚了么？我看我们是遗忘的一代，是善于迷惘的一代，什么是真正的价值？
致命观后感(篇3)
2018年11月11日下午六点二十，我在汇金街电影城看了《毒液：致命守护者》。
没有特别多恐怖的画面，没有特别玛丽苏的剧情，情节发展意料之中。特效非常良心，影院的体验馆也很好。
其实对这部电影没有很深的感触，就那么几点。
印象最深的或者说我最想说的是那实验室的女科学家。她以为是研究癌症的治疗，可当她真正明白到底做什么却无法退身了。家人的安危不得不让她继续再做，但终究还是抵不住心底那份良心，向艾迪泄露了这实验室的秘密。那么多的志愿者，在不知情状况下，接受无法想象的实验，去面对不知能不能预见未来的未来。最后她的结局也是很惨的，和共生体一起死掉了。我本以为她会活下来，并且和共生体结合的很好，变得很强。但终究不是主角啊。
我之所以对她有一些别样的感觉，可能是我与她有那么一点点的通性。我也曾十分强烈的想要研究癌症治疗，也想在实验室里开创新的事物。我不知道以后会不会也被骗，然后走自己不愿却无法回头的路。但应该是不会的吧，毕竟我只是个小垃圾。
“Youarealoser.”
这句也是说给我的。
另外有时候毒液也太可爱了，不是形象，而是性情和行为。毒液和艾迪一起喜欢那个安妮，还喜欢巧克力。loser与loser的结合也许还是loser，但总是有变化，美好的变化。
这部电影是真的很好看，只是没想到漫威之父斯坦李突然去世了。刚看了她的客串就听到这样的消息是真的难以接受。大概是上帝缺漫威了吧，可我们也需要啊。
很好看，值得看，就是这样。
致命观后感(篇4)
说实话，这种类型的片不在我常规的片单中。
先说到一贯在牛仔片里第一注意的牛仔帽，这次被牛仔鞋抢了戏份，那哐当哐当的声音至今仍在我的耳边。
唯一的女主莎朗斯通，有点沧桑，能看到细纹，穿着衬衫的样子，露出故意未着内衣的平坦一片的胸口，和从莱昂纳多床上醒来的慵懒样子还是非常性感迷人。可惜唯一有机会展示女人味的晚礼服实在不怎么美，花样繁琐又设计得太累赘，有点遗憾。
几位男主可圈可点，吉恩哈克曼绝对的地方一霸，我的地盘我的规则，你们活着都是因为我允许你们活着，连自己的亲信随时都能秒掉。在说到被背叛的爱情和杀死自己的儿子后，以及最后对决罗素克劳是微抖的手，还是显出了他的脆弱和不自信。
看到莱昂纳多稚嫩的脸真是有点惊喜，可惜那时候的他气势弱了点，人也瘦了点，还撑不起那套精致的牛仔服。
罗素克劳没什么可说的，没给他太多发挥的空间吧。
对于这类片子不太感冒的我来说，能看完就是最大的成功了吧……
致命观后感(篇5)
《致命的自负》是哈耶克生前最后一部著作。写作背景是1978年他曾打算以“社会主义是否是个错误”为题，在巴黎与对手进行大辩论，《致命的自负》便是他为论战准备的简短宣言扩充而成的，是他对自己用毕生精力探讨市场文明的运行原理、反对计划经济选择的一个总结。他所要论证的是，当有人想要用理性设计人类发展的进程以及社会制度，要求中央政权安排人类交往的社会思潮，都是虚妄的理性，都是自负的。哈耶克认为集体主义思潮是渴望原始人生活的返祖感情，虽然接近于人类的本能，但对现代文明是有害的。他还认为历史进程的扩展秩序是自发形成的，而非政府主宰。书中还提到了中国的历史发展，哲学思想最活跃的百家争鸣便是社会动荡的春秋战国时期，四大发明也不在最大一统的和平时期，王朝盛世的出现也往往出现在这个朝代的前期。而当国家强大之后，就会一心维护传统秩序和现有秩序，创新被扼杀了，王朝也就走向了衰落。他书中提到的“扩展秩序与人口增长”，也与我们当今社会息息相关，哈耶克反驳了马尔萨斯的人口论观点。哈耶克准确地预测到了当时人口增长率已经接近或达到了顶点，不会提高，而是会下降。当时发达国家已经出现了人口生育停滞，尽管政府出台了各种鼓励生育的政策，但收效甚微。事实也佐证，当人们达到一定的生活水平之后，自然不会追求多生孩子，而是着眼于自身生活品质的提高，以及对仅有孩子的教育上了。哈耶克所倡导的完全的自由市场经济也遇到了困境，现实中的市场经济不仅仅出现了政府的干预，还出现了更多的人为因素和行业垄断。纵观全书，哈耶克所提示的不要高估我们的理性，不要希冀用我们的理性去重构一个理想世界。实际上脱离了历史发展的客观规律，等待的可能是惩罚。
致命观后感(篇6)
《致命ID》是一部探讨分裂人格者心理的电影。影片从一开始就表现了不同人格之间的关系和厮杀，最后真正邪恶的人格是那个孩子的设定，情理之中，又是意料之外，仔细回味，不难发现motel剧情部分写照着一个分裂人格内心的世界。
在剧情的开端，男孩自我告白式的颂诗、剪报上那被丢弃在汽车旅馆的孩童、诗的内容暗示母亲是为**，种种迹象表明了一种心理分析人格不健全发展最重要的因素――童年生活的阴影。一场暴风雨，穿插式的叙事方式，暗示着某种分裂、紧张、无逻辑的想象，是导演赋予分裂人格的间接诠释。分裂人格者正进行的实验剧场表演，不停地冒出新芽，没有逻辑似的时间与空间，气氛是雷电交加，大雨滂沱的夜晚。罪犯被诊断出拥有十种人格却不自知，而故事就是那十个人格所化身的人物，至于人的出生日期都一样，那是因为那些人全都是他的人格，不是真实的人。这不经意相聚的十个角色实际上是人格分裂者兀自的妄想。
影片一开始一大段对人格分裂症病情描述、对罪犯童年母亲是**的交代也是不容忽视的'。心理分析学家认为人格分裂者会有三种病态的倾向：其一是恋母情结，其二是恋尸性格，其三是自我迷恋。因母亲身为**，将他关在汽车旅馆的记忆，于是幻想出一个汽车旅馆的场景，一个巴黎的**，十分厌恶**的假旅馆老板。恋尸性格的隐喻出现在那看似诡异的钥匙不停伴随尸体，其它分裂出来的人格有些代表懦弱、有些意味自尊心强、有些是劣根性、有的则是理性般的自我反省能力。他有时回想起母亲，偶尔爱恋着他，用警探的人格说着“我没去过巴黎”试图勾引着母亲，却被拒绝;有时她决定置母亲死地，便故意让她遭到横祸;片中警察说自己有时会失去意识，大概就是转换成光头胖子的另一个人格去了;而他在弥留之际说的“我一直都在想你”可能就是恋母情节的体现吧; “***没有第二次机会”，随着罪犯那阴冷的笑容凸现，那种不寒而栗恰如其分让观众再度回味那个杀人场地，与其说这位人格分裂症的罪犯依靠幻想在进行自我摧毁，不如说他真正想处理掉的正是**母亲这一角色!许多的剧情都是一个人格分裂者的心理层面形象化，一但我们一一审视，便能体验许多的暗示与隐喻。
现实中，他蕴藏十个分裂的人格，每当换了眼神、换了面容，也就无法认识另一个自己。他的心理医师试图治疗他，引导他自我知觉并自行整合人格。于是他在自己的幻想场景中挣扎、净化过多的人格，以讨伐罪恶般一一杀之。剧中每死了一个人就少了一种人格。最后一个活着的人，就是光头胖子的最终人格。所有的凶杀案都在光头胖子脑中进行，而凶杀案的目的是为了消灭多余的人格。医生是希望他能保留住最好的人格把坏的去除掉，没想到最后剩下的人格却是真正邪恶的人格，把试图治疗他的心理医生给杀了。
在充满人格分裂的幻想场域，如惊悚片般的剧情正上演，不间断离奇的谋杀，直让人错以为是场骇人的杀戮。一旦我们领悟剧情不过象征着心理状态，便可了解许多剧情的转折，许多不合逻辑的地方其实是最深刻描绘内心交战的过程。真正让这部电影跳出条条框框，带来一场骗局的正是尸体消失的一段情节，巧妙的暗示了这场骗局不过是多重人格并发症的病人所幻想出来的一切。人的思考总是无逻辑地跳跃，尤以分裂人格者，或许他不停的想要逃离锁链，但他走了一圈却回到了MOTEL被捕，他的理性战胜了某个自己。如此我们了解到《致命ID》是一部探讨分裂人格者心理层面的电影。
结局颇值得一提，孩童最后以不可思议的魔鬼形象出现，让整部片更充满了多元阅读的可能。首先，孩童的人格杀害象征母亲的**是基于童年的记忆，一种永远挥不去的仇恨，是根深蒂固的。另外一种解读，孩童的人格无法铲除，代表着犯人最终还是无法彻底根除自己分裂人格中最坏的劣根性。当然，你也可以解读成自始至终犯人便如导演狡猾的手法一般，不停隐瞒他的意图，让我们看不见那个凶手是谁，误以为一切迷团都已经解开，导演的功力实在不凡。
致命观后感(篇7)
致命的温柔的读后感，来自当当网的网友：《致命的温柔》是艾米在网上码的第一篇小说，故事中JASON的人物原型正是她现在的老公黄颜。正是这部小说的成功，艾米一发不可收拾，码出了一系列脍炙人口的小说，书写了一个个爱情的传奇，如今正受到海内外越来越多人的追捧。从大陆到美国留学的CAROL对前来接机的同学JASON一见钟情，想出种种方法来接近他，就算知道他有妻有女，还是如飞蛾扑火般撞了进去无力自拔，而JASON却一直极力回避于她。渐渐心冷的CAROL在网络上认识了叫楚天的写手，她把她的苦恼和心事都向他倾诉。她觉得她迷上了楚天。这时，在一个偶然的机会下却得知JASON根本未婚，喜不自胜的她展开了爱情攻势，而更凑巧的是，她发现JASON和楚天是同一个人！然而JASON却对她说：“我有一个女朋友。”从另外三个喜欢他的女生口中得知：多年前，一个叫JANE的女孩暗恋他，因为得不到他的爱而自杀，JASON一直深深自责。从此，他成了爱情上的职业逃犯，只要有两个以上的人喜欢他，他便怕伤害她们，以有女朋友为借口拒绝别人的爱。正当他准备逃回中国去，却在一次意外中成了植物人。CAROL每天陪着他，和他说话，她相信爱情能创造奇迹……
致命观后感(篇8)
午后，一位老者缓缓走出门，回应那一串串不厌其烦的门铃声。
“先生，这是你订的报纸。”
“我没有订报纸。”男孩笑了，露出一排洁白的牙齿，他的话语中充满着自信。
“我想你有的，登克尔先生，或者我该称呼你为——杜山德，巴汀集中营……”老人怔住了，鸟儿在路上啁啾叫着，轰隆隆的汽车声响着，繁华的商业地带，一老一少的未来悄悄改变。
无疑是一个走向毁灭的历程，哪怕原本的前程有多么光辉，仅仅只是感兴趣而已，仅仅是一个普通的爱好而已，真正致命的毒药，往往不需要太多剂量，些微，便足以致人死地。
就像是一把钥匙插对了锁，托德（上文男孩）从小喜欢解密，有一个当侦探的梦想，在同学家，发现了一本有关纳粹的书，托德虽然恐惧着，但依然完整的看完了，小侦探的好奇心总是这么浓重。
坦白说，如果只是兴趣，是无足轻重的，可托德太过优秀，他找到了一个活着的纳粹，百分百确认这个独居老人就是纳粹军官杜山德。
于是有了开头那一幕，托德以读书为名在周六下午前往杜山德的家中，实际上是在听纳粹的故事，他很感兴趣，但杜山德并不愿讲。讲故事，让两人的心理出现了微妙变化。
托德成为了杀人犯，杜山德成为了犹太人的泄愤道具，两人不约而同走向了最阴暗的道理。
托德是优秀的美国男孩，家庭幸福，成绩优异，杜山德也早就决定抛下过去，在美国开启了新生活。
明明都有不错的未来，却都走向理想的末路。是好奇心毁了这一切，或者说，是一种毒瘾。亲身经历的纳粹故事的讲述，那身临其境投入期中的感觉，无异于精神鸦片，腐蚀着人的意志和思想。
今天，我辈一样面临着这种致命的诱惑，只是载体不同。刚开始只是觉得吸烟很酷，后来犯了烟瘾，骗自己适量就行，最后患上肺癌。刚开始只是看吸毒者很享受，觉得一定很过瘾，骗自己只吸一次，最后进了戒毒所。连夜在网吧猝死，手机被摔跳楼，人们的意志在这些致命的诱惑前不堪一击。
不可否认，可以戒，托德可以戒掉听故事这个兴趣，吸烟者也可以戒烟，玩游戏也可以控制。可我们总有一种自信，一种一切都在掌控中的自信，刚开始的确如此，随着时间推移，这种自信就成为了安慰剂，你的自制力早就不足够控制自己了，外部因素的干预也显得苍白无力，这是结局，最糟糕的结局。
托德先是以纳粹身份要挟杜山德，后来便被杜山德拿他们的故事内容曝光反过来威胁。掌控与被掌控的位置悄然转换，托德甚至都没有察觉就已经败得彻底，不甘，愤怒涌上他的心头，但已经无能为力，他们彻底被捆绑在一起了。就像今天的瘾君子们一样，早已无法分割。
这是一篇恐怖题材的中篇小说，也是对人性弱点的一种剖析解读。人在堕落之前总有一个契机，然后有一个转折，最后就是在自己选定的路上一路狂奔，至死方休。
人们并非没有明辨是非的能力，我们明事理，知好坏，提早认定错误并改正，完全可以避免这种灾祸。完全可以避免的灾祸最终发生，称之为悲剧。没有人愿意当悲剧的主演，也没有人想参加悲剧的演出，因为没有一个人有好下场。书中托德踉跄入狱，杜山德被犹太人逼死，托德的老师被托德杀害，托德的父母也被牵连，无一不被波及，活脱的悲剧。
不去沾染污秽，自能明哲保身。古人之出淤泥而不染，毕竟是少数。哪怕深入毒窝的警察都会染上毒瘾，我们的意志又比警察强几分？我们沾染上不良嗜好，又该如何面对？
在洪水爆发前，修好大坝。在敌军入侵前，筑起防线。在病毒入侵前，将其消灭。小心谨慎，坚决抵制，所谓致命诱惑并不是威胁，在第一次之前说不。
君子持身，自养浩然正气，虽百邪，不能侵。
致命观后感(篇9)
《致命ID》是一部探讨分裂人格者心理的电影。影片从一开始就表现了不同人格之间的关系和厮杀，最后真正邪恶的人格是那个孩子的设定，情理之中，又是意料之外，仔细回味，不难发现motel剧情部分写照着一个分裂人格内心的世界。
在剧情的开端，男孩自我告白式的颂诗、剪报上那被丢弃在汽车旅馆的孩童、诗的资料暗示母亲是为不良的女人，种种迹象证明了一种心理分析人格不健全发展最重要的因素童年生活的阴影。一场暴风雨，穿插式的叙事方式，暗示着某种分裂、紧张、无逻辑的想象，是导演赋予分裂人格的间接诠释。分裂人格者正进行的实验剧场表演，不停地冒出新芽，没有逻辑似的时间与空间，气氛是雷电交加，大雨滂沱的夜晚。罪犯被诊断出拥有十种人格却不自知，而故事就是那十个人格所化身的人物，至于人的出生日期都一样，那是因为那些人全都是他的人格，不是真实的人。这不经意相聚的十个主角实际上是人格分裂者兀自的妄想。
影片一开始一大段对人格分裂症病情描述、对罪犯童年母亲是不良的女人的交代也是不容忽视的。心理分析学家认为人格分裂者会有三种病态的倾向：其一是恋母情结，其二是恋尸性格，其三是自我迷恋。因母亲身为不良的女人，将他关在汽车旅馆的记忆，于是幻想出一个汽车旅馆的场景，一个巴黎的不良的女人，十分厌恶不良的女人的假旅馆老板。恋尸性格的隐喻出此刻那看似诡异的钥匙不停伴随尸体，其它分裂出来的人格有些代表懦弱、有些意味自尊心强、有些是劣根性、有的则是理性般的自我反省潜力。他有时回想起母亲，偶尔爱恋着他，用警探的人格说着“我没去过巴黎”试图勾引着母亲，却被拒绝；有时她决定置母亲死地，便故意让她遭到横祸；片中警察说自己有时会失去意识，大概就是转换成光头胖子的另一个人格去了；而他在弥留之际说的“我一向都在想你”可能就是恋母情节的体现吧；随着罪犯那阴冷的笑容凸现，那种不寒而栗恰如其分让观众再度回味那个杀人场地，与其说这位人格分裂症的罪犯依靠幻想在进行自我摧毁，不如说他真正想处理掉的正是不良的女人母亲这一主角！许多的剧情都是一个人格分裂者的心理层面形象化，一但我们一一审视，便能体验许多的暗示与隐喻。
现实中，他蕴藏十个分裂的人格，每当换了眼神、换了面容，也就无法认识另一个自己。他的心理医师试图治疗他，引导他自我知觉并自行整合人格。于是他在自己的幻想场景中挣扎、净化过多的人格，以讨伐罪恶般一一杀之。剧中每死了一个人就少了一种人格。最后一个活着的人，就是光头胖子的最终人格。所有的凶杀案都在光头胖子脑中进行，而凶杀案的目的是为了消灭剩余的人格。医生是期望他能保留住最好的人格把坏的去除掉，没想到最后剩下的人格却是真正邪恶的人格，把试图治疗他的心理医生给杀了。
在充满人格分裂的幻想场域，如惊悚片般的剧情正上演，不间断离奇的谋杀，直让人错以为是场骇人的杀戮。一旦我们领悟剧情但是象征着心理状态，便可了解许多剧情的转折，许多不合逻辑的地方其实是最深刻描绘内心交战的过程。真正让这部电影跳出条条框框，带来一场骗局的正是尸体消失的一段情节，巧妙的暗示了这场骗局但是是多重人格并发症的病人所幻想出来的一切。人的思考总是无逻辑地跳跃，尤以分裂人格者，或许他不停的想要逃离锁链，但他走了一圈却回到了MOTEL被捕，他的理性战胜了某个自己。如此我们了解到《致命ID》是一部探讨分裂人格者心理层面的电影。
结局颇值得一提，孩童最后以不可思议的魔鬼形象出现，让整部片更充满了多元阅读的可能。首先，孩童的人格杀害象征母亲的不良的女人是基于童年的记忆，一种永远挥不去的仇恨，是根深蒂固的。另外一种解读，孩童的人格无法铲除，代表着犯人最终还是无法彻底根除自己分裂人格中最坏的劣根性。当然，你也能够解读成自始至终犯人便如导演狡猾的手法一般，不停隐瞒他的意图，让我们看不见那个凶手是谁，误以为一切迷团都已经解开，导演的功力实在不凡。
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致命观后感九篇
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致命观后感 篇1
我想起我中学时代的读过的维多利亚时代晚期一些通俗小说，像福尔摩斯或者凡尔纳的一些作品，在这些工业革命之后的小说里，可以看到许多奇形怪状的机器，因为那时的人们迷信机器就像今天的人们迷信知识;也可以看到和机器对应的许多阴暗的人群以及人群之间的怨愤，我不知是人类天性的憎恶制造了光怪陆离的机器，还是机器的触手异化了人类的灵魂。也许19世纪末20世纪初是人类最疯狂的时代，新兴的科技力量使我们的能力大增，但同时也让我们手足无措，以至于最终导致了人类史上空前的战争。电影中Angier毫不犹豫地杀死自己的复制品，是这种疯狂的一个终极隐喻，也是机器时代人类魔术的难逃宿命。
也许把这部好看的商业片套上这样的一个主题显得不合时宜的夸张，但好玩的电影永远不会排斥解释的多重性，况且Nolan也是一个十足好玩的导演。既然他可以在极精巧的结构下来探讨人类的记忆历史，那么为什么不能更巧妙地谈论人类的“魔术”呢。
魔术需要牺牲。这个牺牲可以是一个真相，一只鸽子，一根手指，一个人，乃至一个人的灵魂。影片一开始的几个小魔术昭示了这一点，一位瘦削的中国魔术师把自己伪装成胖子，一个把小鸟变没的魔术其实是把小鸟压扁。也许儿童的眼睛最锐利纯真，他知道真相，他固执地哭着说小鸟死了，但大人们选择被欺骗，因为在被欺骗时，人们获得快感。影片开头的这个小魔术其实是电影提纲挈领之处，它的作用远远超过展示魔术的一般过程和引出人物，而是在于它创造了一种笼罩全片的比喻和氛围。一种对于牺牲生命和真相的机器的隐喻和一种悲剧氛围。
影片的中段是两个魔术师的互相拆台和矛盾的发展。叙事一向是Nolan的杀手锏，他不会在意时空的跳接会给观影者造成麻烦，他在意的是叙事结构与影片的整体氛围的联系。所以我们不会在蝙蝠侠中看到分段倒接式的叙事，因为蝙蝠侠并不会失忆，蝙蝠侠也不会和观众谈论记忆的边界，同样，蝙蝠侠不是魔术师，他不会走迷宫，所以这种迷宫式的相互叠加式的叙事，和魔术师很般配。当然我也说过这些非常规叙事可以被称为“针尖叙事”，就像针尖上的芭蕾，很好看，很危险，观众很过瘾，导演很嚣张。叙事的终极目的不是让观众明白剧情，而是让观众明白导演想让观众明白的那部分剧情，所以我们“一头雾水，要想想才知道”的这种效果，它可谓完美呈现，因为我们是在看有关魔术的电影，不“一头雾水”，怎么行?
其实中段之后结局已经隐隐可见。两败俱伤似乎可以预见，问题只是他们的终极魔术到底以何种面目呈现，牺牲的又都是什么。复制机的出现使电影的观赏性跃上新境界，而从整体的构想和一开始的隐喻来说，复制机的出现恰好从最极端程度上体现了牺牲和异化。每一次精彩的魔术背后，都是一次光明正大的谋杀谋杀的是自己，杀人者也是自己，当透骨的冰凉爬上脊背时，留下的那一个在想些什么?机器时代的象征是社会化大生产，在这种生产中，产品被统一的标准约束着，创造者也被统一的标准桎梏着，似乎这整个社会就是一台庞大的复制机，我们每天面对一样的东西，想着一样的事情，吃着一样的快餐，我们杀死着自己，再创造着自己，这样的我们，“魔术”里的我们，牺牲了什么?我不认为这部片子是一部纯粹的娱乐片，可能是它的悲剧感和阴暗色调勾起了20世纪初的惨烈回忆，也可能是今天的社会只是维多利亚时代的升级版，根本的矛盾远未解决，甚至远未被认识到，或者我们宁愿视而不见。就像影片最后一句话：我们选择被愚弄。
致命观后感 篇2
影片开始了，大家的目光注视着宽大的屏幕。屏幕上出现了一朵郁郁葱葱的罂粟花，它们优美的身躯在微风中轻轻摇摆，鲜艳的花朵仿佛向我们招手。但是，你知道，美丽的罂粟花是制造毒品的原料。
这些罂粟原本是很好的止痛药，现在却成了伤害人类的毒品。
影片中，一个女人凄厉的声音传入大家的耳畔，那是痛苦的忏悔，无奈的诉说!她讲述了自己的吸毒是从那杯可恨的啤酒开始的，这是恶梦的开始，死亡之战的开始。
听着吸毒者的悲伤话语，我的心凉了。我害怕有一天会像他们一样掉进深渊。我无法想象那些五颜六色的药丸给人们带来的精神折磨。看到末尾的那些充血的骷髅头，我更是打了个寒战。
影片还介绍了人们为什么长期沉迷于毒品。其中一只猴子也做了一个实验。这只猴子活蹦乱跳，注射毒品后呕吐抽搐。本该无忧无虑的小猴子变得痛苦难忍。
在小猴子的眼里，我看到了它的无助和怜悯。
最后，主持人作了总结发言。我记得那个神圣的日子——6月26日——国际毒品日。她还坚定地说了最后四个字：远离毒品。说完后，出现了一张张的**，让我印象最深的是一个刚出生的婴儿，他因为母亲的吸毒，出现了畸形，并随时都会告别这个多姿多彩的世界。
这位满脸皱纹的老年吸毒者给我们青少年敲响了警钟：珍惜生命，远离毒品。我不禁感叹：
吸毒者在自我毁灭的同时，也毁灭了自己的亲人和家庭。
有多少例子告诉我们：一个吸毒者后悔终生，不要把生命押在明天。所以我们应该远离这个可恶的魔鬼，珍惜我们的生命！
吸毒使人道德泯灭，人格变异;不顾念亲情;抛丢社会责任感。毒品是魔鬼，它就在我们身边，随时准备吞噬我们。因此，我们要时刻保持警惕，一定要牢牢记住毒品的危害，远离毒品。
青少年时期要自觉远离毒品，拒绝毒品，抵制**和迷茫，珍惜生命，热爱生活。因此，我呼吁：珍爱生命，远离毒品。
2.禁毒教育片《毒品——致命的诱-惑》，像一个闹钟时时刻刻地提醒着我，告诫着我：远离毒品，珍惜生命!
影片开始了，大家的目光注视着屏幕。屏幕上方有一朵罂粟花。它们优美的身体在微风中轻轻摇摆。鲜艳的花朵正向我们招手。
这就是毒品，毒品的原形。这些本来是镇痛止疼的良药，却会变成残害人类的毒品。
一个女人的声音传到每个人的耳朵里，是痛苦的忏悔，无奈的诉说！她从一开始就告诉她那杯可恶的啤酒，另一个中年男子也告诉她；从一开始抽烟就可以止痛。这是恶梦的开始，死亡之战的开始。
他们每一次都在死亡边缘痛苦的挣扎。
听着他们悲痛欲绝的诉说，我的心都寒了起来，害怕、恐惧自己有一天会步他们的后尘。不敢想象那五彩缤纷的药丸的魔力，看到末尾的那些充血的骷髅头，更是打了个寒战。
影片还介绍了人们为什么长期沉迷于毒品。其中一只猴子也做了一个实验。这只猴子活蹦乱跳，注射毒品后呕吐抽搐。本该无忧无虑的小猴子变得忧伤，忧愁。
我在小猴子的眼里看到了它的无助和怜悯。
最后，主持人作了总结发言，我想起了6月26日这个神圣的日子，国际毒品日，还有她说的最后四个字：远离毒品。说完后，出现了一张有一张**，让我印象最深的是一个刚出生，但因为父母父母吸毒，出现畸形并死亡的婴儿和脸上布满皱纹，年事已高的老人。
我不禁感叹：吸毒不仅伤害了我自己，也伤害了我的亲人。
远离毒品，珍惜生命!
致命观后感 篇3
专题片《面对面致命的欺凌》观后感心得xx河南商丘一所初中2名男生因收作业发生争执，一人当场致死;江苏一所中专4名女生侮辱欺凌2名女同学，殴打后强行拍**;云南普洱一所小学，一女孩被同学狂扇耳光……国务院近日印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》后，一些校园极端暴力事件不时被****。专家建议，解决校园欺凌，让孩子有尊严地成长，除了要治理打架斗殴的“硬暴力”，还需关注“硬暴力”背后长期、潜移默化的诱因。只有学校、家庭和社会联手关注介入，维护孩子心理健康，才能防止“小打小闹”变成极端事件。
一个才14岁的孩子，在课堂上因为收作业起争执而被当场打死，这样的“恐怖事件”实在让“闻者伤心，听者流泪”。而类似但不“致命”的校园暴力事件，可以说“俯拾皆是”，但“目前见诸网络的可能只是‘冰山一角’。”专家表示，很多欺凌行为都是家长或老师所不了解的。
校园欺凌行为长期、普遍存在，而只露出“冰山一角”，而这“一角”之所以能为人所知，大多是因为“极端”，比如致人死亡、拍摄并上传欺辱**等。至于冰山的“主体”，由于“它们可能发生在厕所、放学途中、操场一角等私下环境，教师也未必看得见。”再者，据一些老师反映，“尽管学校制定了一系列规章制度预防校园欺凌事件，但有的学生受到欺负不敢反映，事态扩大才被发现。
”按这样说，校园欺凌事件不能及时被发现，主要原因在学生而不在老师，因为学生在“私下环境”发生的暴力事件，老师是不得而知的，而且，有些学生受到欺负也不敢反映。可是，学生受欺负却不敢说，难道只怪学生“傻”吗?如果学生知道告诉老师后能有效制止并不遭报复，他们还会“自虐”到选择“忍辱偷生”甚至“自绝于人民”吗?
据一些家长反映，面对校园欺凌行为，只要不发生极端暴力，往往处罚“绵软无力”。其实，教师处理欺凌事件的欠妥之处，并不在“绵软无力”，因为法律也没授予他们“强权”，而且，简单粗暴的处罚方式，不仅不能解决问题，很有可能还会导致暴力升级。一些学生之所以宁愿忍受欺凌也“知情不报”，大概是尝试或见证过这样做的后果。
可是，对于校园欺凌的施害者，既然被认定为“屡教不改”的“差生”，老师是没有时间精力和耐心动力去感化的。那么，老师的时间都去哪儿了?普遍认为，老师把时间精力主要花在“优生”上，其实不然。
我曾做过教师，发现部分老师的主要精力用在了“临界生”身上，因为“优生”不必担心，“差生”无需“费心”，只有“临界生”必须“上心”。
为了帮助那些成绩处在“能上能下”中间状态的学生，确保升学“上一个层级”，完成当地教育部门下达给学校的升学指标，老师们可以说是“八仙过海，各显神通”，比如量身定制辅导方案、定期不定期促膝长谈等。可是，我们很少看到有老师愿意把同样多的时间精力，花在对“后进生”特别是校园欺凌者的教育转化上。因为把时间花在临界生身上，就有可能“一分耕耘一分收获”，而用来后进生身上，就有可能“十分耕耘，颗粒无收”。
经过一番“利弊得失”的权衡，以升学率为“指导思想”的老师，又怎么可能会对校园欺凌行为太在意呢?
由此可见，我们的教育忘了“教书育人”的初心，已跑到了“重教书、轻育人”甚至“只教书，不育人”的偏道上。作为“教育”，负有“教”学之责，却不讲教学公平，把学生分三六九等区别对待;肩有“育”人之担，却不大关心学生身心健康和生命安全。这样的教育现状实在堪忧。
校园欺凌的顽固存在，结结实实地打了教育的脸，但愿“丢脸”的教育知耻后勇，多些“走心”的人文关怀，做好“麦田的守望者”，让孩子们安全而快乐地成长。
专题片《面对面致命的欺凌》观后感心得xx每当在网上看到校园欺凌的**，那一幕幕惨不忍睹的镜头，让人不寒而栗，痛心疾首，极其愤慨!
学校是学生的净土，是学习知识的乐园，是人生辉煌的圣地。而在学校里屡屡发生的欺凌行为，却成了蹂躏一些孩子心灵的魔鬼，人间地狱。为什么欺凌事件屡屡发生却没有得到有效遏制？
究其原因，学校、家庭、社会都有不可推卸的责任，没有一个能履行自己的义务。学校失职、家庭缺位、社会宽容是校园欺凌悲剧的罪魁祸首。为什么我们学校不重视校园欺凌？
为什么我们的父母不及时引导孩子的心理变化呢？为什么我们的制度建设总是之后于这个问题？为什么我们在大悲剧之后醒来？
再多的反思也救不了一个永远逝去的生命。死人永远的平安是我们对他们最后的安慰。
据**电视台(新闻调查)栏目 xx1126【致命的欺凌】中报道，一个年仅15岁的少年陶成鹏喝下了一整瓶剧毒农药自杀，决绝地离开了人世。我们无法想象当时他内心世界的恐惧和无助。他最后的三句话成了揭露校园欺凌的利剑，并用生命的代价显示了一条红线，这是我们无法避免的。在这场血淋淋的事件背后，如果学校、家庭和社会的一方认真负责，也许悲剧就不会发生。
当班主任接受**电视台记者采访时，他口若悬河，夸夸其谈，令人失望。老师的责任不仅是教好书，更是创造一个安全的学习环境。
一次又一次的警钟敲响后，不难发现我们的惩罚措施有些薄弱。校园欺凌事件发生在学校，学校应担主体责任，而事件最后的结果往往是对于学校的处理不痛不痒，这种“宽容”无形中‘纵容’了校园欺凌事件的频频发生。笔者呼吁，只有加大对学校和教师的处罚力度，绝不姑息，才能有效遏制校园欺凌事件的频发。
笔者略举一例，某所高中学校有位班主任老师发现一名学生思想情绪有变化，她找他谈话，他不敢说，这名细心的班主任老师通过其他学生了解到真实的情况后，通过教育让几名施暴者认识到自己错误的行为，向这名同学道歉。这件事引起了学校领导的高度重视。学校加强了校园的安全管理。校园里没有欺凌。
作为一所学校，不仅要注重教学效果，还要做好德育工作，加强管理，营造安全良好的校园氛围，及时发现和化解学生之间的各种矛盾。对犯错误的学生，更要多关注、多教育，不能放任不管。
要想清除“校园欺凌”，我们必须从关心未成年人做起，通过学校、家庭、社会的共同努力，进一步净化社会风气，创造积极健康的社会环境，把青少年的思想引导到积极向上的轨道上来，让他们能够健康的成长，成为社会有用之才，为社会作出更大的贡献。
综上所述，笔者建议从学校和教师入手，才能从根本上解决问题。如果我们忽视了这一点，再多的办法与措施都将是无力的，徒劳的，起不到任何作用的!
致命观后感 篇4
这部电影的时间确实很长，有些地方还有点看不懂，但不得不说这是一部很精彩的电影。
故事的情节并不复杂，原来同为一个魔术师工作的两个人因为一次意外事故反目成仇，其中安杰尔的妻子死亡，安杰尔一直认为是伯登的过错。两个人分道扬镳之后都想努力战胜对方成为最伟大的魔术师，他们为了不让对方的表演顺利还时不时搞点破坏，在安杰尔发现伯登的分身术后，找来一个长相一致的人，但表演却并不让他满意，无奈之中他像科学家求助并获得了复制人的机器。此时安杰尔也认为报复伯登的时期已到，就估计诱使伯登上钩，是他因为故意杀人罪被判处绞刑。原以为故事到此就真相大白了，但意外出现，死去的那个人并不是伯登而是他的兄弟，伯登最后前来杀死了安杰尔。
除了电影中包含的带有科幻色彩的复制人外，影片中的情节构造还是相当不错，先抛出一个结果，然后交代原因，最后再交代下文。剧中用到了很多双关的台词，例如伯登对妻子说只有一半是属于他自己的，另一半爱的是另一个人，还有安杰尔的机械师在面对伯登的小女儿表演魔术时说的那些让一个兄弟消失，另一个兄弟出现等等。如果不看后面剧情很难想到原来伯登的机械师和他一模一样。可惜最终他还是牺牲了一个兄弟，而安杰尔则杀死了无数个自己，他的命运注定如此。
魔术是很神奇的一件事，这部电影尽管讲述的是魔术，但其中包含着人性中的爱与恨，善与恶，实在让人真假难辨。在那短短的几分钟内，一个生命就可能消失，有时候成功的欢呼和惊讶的恐慌的差别就在那么一瞬间。
致命观后感 篇5
为进一步加强党风廉政教育，增强党员干部廉洁自律和拒腐防变意识，8月16日至29日，集团党委组织全体党员以党支部为单位集中观看了警示教育片《致命的决口》。集团党委各支部党员同志160余人参加了活动。
该教育片围绕广东省水利厅原厅长、党组书记黄柏青的典型贪腐案例作为反面教材，真实地揭示了他们利用自身职权谋取个人利益、官商勾结、贪污受贿、肆意撵财的犯罪行为轨迹，以案示警，以案析理，以案为鉴，给全体党员上了一堂生动且发人深省的廉政教育课。
黄柏青腐败案件给党员干部敲响了警钟：一要落实“一岗双责”，使党风廉政建设两个责任落实到位；二要心存敬畏，绝不触碰党纪国法的高压线；三要保持清醒，绝不任性弄权、违规办事；四要接受监督，严格按照法定权限和程序行使职责；五要加强学习，坚定信念，在任何情况下都能固本守节、品行高尚、清正廉洁；六要以案为鉴，进一步绷紧廉洁自律这根弦，筑牢思想防线，切实做到防微杜渐、防范未然。
致命观后感 篇6
英国经济学家哈耶克是新自由主义的代表人物。他一贯反对社会主义，发展计划经济。他认为社会目标是人类目标的总和。社会目标不能约束个人目标。他认为资本主义经济本身具有自我稳定的功能，反对国家干预经济生活。
他认为社会主义违背人性，计划经济将导致**极权，社会主义的思想主张是一种“致命的自负”。《致命的自负》是哈耶克的最后一部作品，书中集中体现了他全面而系统地批判他所谓的“社会主义”主题。这一点从本书的副标题“社会主义的谬论”可以看出。
“有人看到光，有人看到的却是影。”即使是阅读同一著作，每个人的感受和收获都不尽相同。有人获得力量，有人获得安慰。
如此悲哀，它没有给我什么启发。我只能说我的阅读水平是有限的，我在这方面的知识太少了。我希望下次再读时能有不同的感觉。
导言中强调，哈耶克所谓的“社会主义”并非我们现在所说的社会主义，两者有本质的不同。可是令人费解的是，这两者有什么不同呢。在我看来，虽然两者不同，但本质上并不遥远。
哈耶克的矛头直指韦伯的“理性社会主义”及其“社会主义理想”，这在一定程度上也可以适用于我们现实行的社会主义。
书中多次提出“拓展秩序”，但是也没有给出一个明确合理的解释。有人说是指“资本主义”。这是一种误解了。
拓展秩序是哈耶克在书中提到的核心概念，是他早年“自发秩序”的思想延伸。他指出“为了理解我们的文明，我们必须明白，这种拓展秩序并不是人们的设计或意图造成的结果，而是一个自发的产物。”
另一方面，秩序扩张也是盲目的、自发的。在论证这一观点时，哈耶克用的是生物学和经济学的理论。其最精彩的一部分当属达尔文的进化论。
生物进化导致文化进化，两者的比较表明，文化与文化的传承几乎不可能由遗传决定。它们一定是所有相似的人通过传统而学会的。在这方面，哈耶克与亚当·斯密的传统非常相似。
但事实上，他更受惠于阿尔钦安的“不确定性、进化和经济理论”。
哈耶克与各种社会主义争论了一辈子。他认为社会主义是错误的，无论是基于科学、事实还是逻辑，而且一直是这样。为了证明社会主义的存在的“科学谬误”，他在本书中否定、批判、纠正了多数著名哲学家、思想家们的观点言论，例如达尔文、休谟、曼德维尔、卢梭、歌德、马克思、亚里士多德等等，自然，里面有着正确，也有着错误。在他“自发秩序”和“扩展秩序”理论中，回避了市场经济所产生、具有的弊端。
我看的2000年翻译版本中导言中说：哈耶克的“所谓‘极权社会主义’是指20世纪上半叶出现在欧洲的那种‘社会主义’，它与20世纪后半叶在亚非拉民族独立运动中崛起的‘第三世界社会主义’有本质的不同。后者的合法性建立在受到西方殖民主义压迫的民族利益自觉的基础上，前者的合法性则立基于对西方资本主义现状的‘彼岸’的向往。
欧洲的社会主义，与它的对立物——欧洲资本主义一样，被韦伯定义为‘理性社会主义’，与‘理性资本主义’构成一对政治范畴。哈耶克的矛头所向实际上是指韦伯等代表人物鼓吹的西方国家中的多数“左派”政党所吹捧的那个“社会主义理想”。实际上，不用这样刻意解释，不管批判的国家是否包括我国，都是值得用心学***观对待的，好的国家性质和制度是经得起时间考验的，每种国家性质都有着弊端和其优势，在谈论、批评中成长，逐渐摸索出适合自身国家的道路，是必然的趋势。
无论什么样的国家性质，都需要时间的证明与提炼，都是经过人类在不断探索思索，而后吸取教训总结出来的，而一切诸如封建主义、资本主义、社会主义等名称都是人类以现实、历史和想象中未来给予的社会符号，就如作者哈耶克论证说“社会”一词本就为社会主义者模糊民众一个名词一样，具有着主观能动性，所以国家路线的不同，不等同于所有路线、制度、观念的不同，甚至相背。为了区别其存在的差别，以及其思维、文化及各自国情的不同，所以跟其不同的理论研究而做出的路线走向，目的是为了更好的发展进步，去符合本国大多数人的愿望、理想和迎合其接受能力，没有逃离历史发展规律，值得其他不同体制国家的尊重。
致命观后感 篇7
4月17日下午，县纪委派驻纪检监察组在我局组织开展警示教育活动，观看了党风廉政教育专题片《致命的决口》，记录了广东省水利厅原厅长、党组书记黄柏青自我蜕变过程，对自己的犯罪行为后悔莫及，对社会、亲朋好友及失去的自由忏悔。通过这次警示教育，我在思想上受到了极大的震憾和教育。从腐败分子毁落历程中，我得到三点警示：警示一:党员领导干部背离党的宗旨必将导致人生观和价值观的扭曲，放松党性修养和锻炼，面对市场经济大潮不能保持警惕、保持冷静、保持操守，更不能慎独、慎微、慎行，忽视从根本上考虑人民的利益，不甘清贫，崇尚拜金，最终导致走上犯罪的道路。警示二:党员领导干部把人民赋予的权力作为自己谋取私利的工具，在危害党的事业的同时，自己也必将遭到之苦。从领导干部到囚犯往往是一步之差、一步之遥，人生没有后悔药，我们不能用自己的政治生命、青春年华、人生自由和完美的家庭去以身试法换取身外之物。警示三:法制观念淡薄，待人处事上没有保持应有的警惕性和纯洁性，必然导致行政行为的畸形，最终葬送了自己的前途。作为水务局主要领导，遇到的诱惑和考验也较多，通过这次警示教育，我将时刻警示自己，牢固树立执政为民、廉政为民的思想观念，做到常思贪欲之祸，常除非分之想，常修为官之德，常葆公仆本色，充分发挥党员的先锋模范作用。我决心在以后的工作和学习中认真做到: 一、加强自身建设，筑牢思想防线，勤奋做事廉洁做人一是加强理论学习，提高自身政治和业务素质。认真学习党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想等政治方面的理论和水利……
致命观后感 篇8
《毒液：致命守护者》观后感
《毒液：致命守护者》讲的是外星人的故事，却与以往外星人的造型有太大的区别了。故事开头以美国一架火箭意外坠落在马来西亚的某地，其中有一人意外生还，但不是真实的人生还，而是外星人像鬼附身一样附着在一名宇航员身上。这个外星人像吸血鬼一样，要吃活生生的东西，还可以从一个人身上附着到另一个人身上。这个外星人不断地变换附身的对象，从宇航员到救护医生到街边的流浪婆，再到来马来西亚旅游的美国女孩，最后附着到了美国以“生命科学和宇宙研究”为由开办研究外星人（共生体）与人类合体研究的公司老板身上。这个外星人电影里称之为共生体，是外星球上邪恶的一方，它是为毁灭地球的。
这位研究外星共生体与人类结合的公司老板，打的旗号非常好听，也吸引了很多小朋友到他们公司参观学习，想象着人类未来的发展。然而，这位老板打着响亮的名号，却做一些伤天害理的事情。本部电影的主角是一个有正义感的记者，当他发觉这个公司的内幕后，想通过专题报道来揭发这个黑暗公司的真相时，却被老板炒了鱿鱼。他的女友也被牵连并被公司解雇，女友愤而与他分道扬飊。
主人公正失意落泊时，那个研究共生体与人类结合的公司却风场水起，研究也起得一定进展。从外太空带回来共生体可以附着在动物身上，老板就想用人体来试验。他们利用广告招聘了一批流浪者作为试验品，很多人因此丧失生命。研究共生体与动物结合的女研究员看着活生生的人做试验品，心怀不忍之感，觉得这是在做一件不道德的事。
这位女研究员找到主人公请求他帮忙阻止老板在人体身上做实验。主人公考虑再三后，答应帮助女研究员。女研究员冒险带着主人公来到公司实验室，主人公在那里发现了常贩买报纸的女流浪者，想办法救她时。附着在女流浪者身上的外星人共生体，从女流浪者身上跳出来，附着到了主人公身上，而女流浪者就这样死去了。主人公救女流浪者时，砸破了囚禁女流浪者的玻璃门，引起公司的安全系统的开启。公司上下全力追查这个外来入侵者。
主人公凭着外星共生体的力量逃过了公司保安人员的追查，然而他却时而正常，时而变得让人匪夷所思，他自己还不明白到底怎么回事。但他还是想办法要揭露那家以“生命科学研究”为名义而干着伤天害理的事的公司的丑恶行径。那个公司的老板也一直在寻找他，企图把他带回研究所进行研究。主人公为了揭露那家公司的丑恶现象，他不得不救助前女友帮助。前女友及其现男友发现主人公有很多地方不合常规，现男友正好是位医生，就带主人公去医院作检查，发觉有不明寄生虫在他的身体里。
主人公慢慢发现原来外星共生体附着在自己的身上，它力大无穷，千变万化，因为有了共生体，主人公躲过了很多灾难。主人公的前女友为了把外星共生体从主人公身上排除出去，用电击的方式将共生体从主人公身上逼了出来，并把共生体关在一个密封的房间。但外星共生体却通过房间的通风口溜了出去，先附着在一条宠物狗身上，然后又附着到主人公的前女友身上。
没有了外星共生体的保护，主人公很容易地公司的安保人员抓到，在主人公无以还击准备束手就擒之时，附着在前女友身上的共生体出现了，通过接吻又附着到了主人公身上。主人公利用外星共生体的力量把安保人员击败。
这时，外星共生体知道它的同类也来到了地球上准备发射火箭来毁灭地球，为了保护地球，也为了保护他们的外星球。附着外星共生体的主人公和附着邪恶共生体的公司老板展开了激烈的争斗，最后以主人公取得胜利，人类避免了一场灾难。
外星共生体一直保留在主人公的身上，不到危机时刻共生体一般不会出现。主人公也开始了正常的生活与工作，跟普通人无异。
电影的情节其实跟很多科幻片差不多，像《蜘蛛侠》、《钢铁侠》之类的，不过因为科技的发达，里面的画面更形象，更生动，特别是因为是三D电影，让人有种如临其境的感觉。
不过，这个外星共生体却不像以前的外星人那么可爱，虽然同样有超强的力量，但外形却不敢恭维，看着很恶心的样子，居然还能有思维，还能像人一样说话！共生体还没附着到人体身上时，那堆流体让人不能直视，怎么会有这样的外星人！外星生物长成这样还情有可愿，但它却能思考，能说话，这多么可怕呀！
那位公司的老板在孩子们面前说得那么冠冕堂皇，却在背地里干着丑恶的勾当！然而因为有名义上的光环，这些人却有更多的特权，只手遮天，瞒天过海地做一些伤天害理的事情，甚至为了自己的利益不惜毁灭地球。
在电影里，正义总是能最终战胜邪恶，这是一种浪漫主义情怀，一种理想的结局。然而，在现实生活中，正义要经过无数次的失败，无数次的被扼杀，才能慢慢地露出光明的胜利把邪恶打败。
以身试“毒”，《毒液：致命守护者》观后感
原创： 乐思资大叔
以身试“毒”后，本次来和大家讲讲《毒液：致命守护者》。
首先我不是一个英雄迷，英雄题材影片看得不多。讲述毒液这个英雄的作品我并不了解，所以我是以一个普通观众角度来观看这部影片。老规矩，以下没有剧透，放心食用。
一、毒液是什么。毒液是一种液态生命，影片中它是以液态形式寄生在主角身体里。它可通过自己的意愿快速液化，从而塑造成不同的形状。乐思资大叔我第一反应就是有点液态终结者机器人的味道，不过毕竟是外星生物，更酷炫一些。找到寄主后，毒液的形象不仅不吓人，反而有点可爱。
二、讲了一个什么故事。身为记者的男主角意外被外星生物寄生，历经挣扎对抗，最终成为拥有强大超能力，无人可挡的“毒液”。这是一个典型的英雄打坏蛋的故事，适合全年龄的人观看，是的，小朋友也能看懂故事内容。
三、有什么特别的看点。我认为这部电影的看点，自然就是毒液这个英雄了。并不像之前听说的毒液是反派英雄，至少在这部影片中毒液还是挺正派的，反而是那青春期叛逆少年般的性格实力圈粉。另外，特效还是制作得不错的，无论是毒液形象，还是激烈动作场面都做得非常精彩，特别是毒液大战令人直呼过瘾。
四、美中不足。有优点，自然也会有不足之处，本片也不例外。影片节奏把握得不好，前面大部分时间都在讲男主角的生活。什么？是的，你没听错，前面并没有毒液什么事，我觉得铺垫得确实太长了。个人觉得英雄题材的电影，铺垫、故事的叙述是越简练越好，因为大家想看的是英雄出场啊！所有的人设，以及故事的展开，都要以服务英雄为目的。然而本片没有，女主角可有可无，可能是因为毒液和男主基情满满吧。对手是个坏人，嗯，仅仅是个坏人吧。好的，人设可以不要，毕竟是来看英雄的是不是？结果精彩有余，出场时间短小，或许是为了之后出续集吧。
五、整片感觉。整部片子给我的感觉是既要又要。什么元素都加一点，既要毒液的霸气狂放，又要可爱顽皮。气氛也是时而紧张惊悚，时而又轻松搞笑，既不是R级片，又不像喜剧片，有点复杂。既有基情，又要爱情，但又感觉不是那么回事......我想，什么都涉及一点，可能更容易适合全年龄观看，扩大观影人群吧。至少，没有血腥吓人场面，小朋友也可以安心观看，毕竟让小朋友喜欢毒液也是很重要。
如果你喜欢看电影，或者你喜欢英雄题材，那么，近期被寄予厚望的毒液还是可以去了解下的。
致命观后感 篇9
重庆大学
影视鉴赏结课论文
姓名：白龙飞
学号：***
指导老师：郑静
学院：经济与工商管理学院
观有感
作为一名三年级的学生，应该说对自己的时间要有合理的安排了，很多的专业课以及作业让一些同学不知所措，这些也堂而皇之的成为了一部分人逃掉选修课的理由，起初自己也有过这样的心态，但是第一节课我就被郑老师的讲课风格吸引了：从表面上说，郑老师很漂亮，衣服搭配更是如此，从内涵上说，郑老师对电影独特的看法也让我由衷欣赏，尤其是您开堂的第一句话“这门课不应该叫’影视鉴赏’，而是纯粹的电影欣赏。”
我依然记得郑老师每次课都是先讲一个有才的导演但却不一定被人所熟知的导演，让我们去领略其才华，然后让我们观赏他的电影，这其中让我印象最深的导演是克里斯托弗·诺兰，主要原因是我对他的电影《盗梦空间》记忆犹新，他是一个从小就对电影感兴趣的英国人（后入美籍），而且他导演的影片都比较挑战影迷的智商，他有着近乎本能一样的手段，同时也非常乐意将自己的影片变成一个匪夷所思充满巨大信息量与哲学思辨的文本迷宫。在他的影片中，主人公往往都不是绝对意义上的正派，所谓的反派也并非传统意义上的大恶,独一无二的叙事方法，他的作品如漩涡般让人深陷其中，彻底癫狂，他标志性的高超技巧就是故意将一个故事打乱顺序，再讲给观众听，尤其是电影《记忆碎片》，是一部完全倒叙的影片，观众至少要看半个小时以上才能理出思路，有时甚至毫无头绪，但他也因此获得了大批忠实影迷。
《命魔术》亦是如此，电影采用了顺序和倒叙的方法，描述了十九世纪中后期——魔术盛行的时代，两位极有天赋的年轻魔术师罗伯特·安吉尔和阿尔弗雷德·波登，他们是一起长大的好友，前者性格复杂而且历练世故，是一名天生的表演家，他知道如何在舞台上将自己完美的展现给观众并且营造魔术需要的气氛，而后者则与他恰恰相反，这一点他们的经纪人有提到，说后者是天赋极高非常具有创造力的魔术天才，但是因为不修边幅和天真的个性而显得格格不入，更不懂得如何使用华丽的手法去表现自己的魔术想法，但是两个人却在一场又一场的表演中建立了自己的威望，并将同行业的其他魔术师甩在了身后，但是在资本主义社会下，两个人因为名利开始互相嫉妒猜忌，以至于成了势不两立的对手，都不断地为对方制造事端，他们用勇敢代替了道德，用技巧代替了科学，用野心代替了友谊，为了战胜对方，为了证明自己才是这个时代的第一魔术师，他们寻找各种辅助材料来丰富自己的魔术表演，其中包括刚刚被尼古拉·特斯拉发明出来的科学奇迹——交流电，随着彼此敌视的加深，事态越发失去了控制，两个人的忠诚与信仰都发生了扭曲，以至于造成了一场谋杀，最后落得以悲剧收场的结果，丹顿死了，波登入了监狱，女儿落得一个孤儿的下场。
由此可见，名利的背后是一个陷阱，容易让人丧失理智，尤其是在物欲横流的当今社会，我们更应当时刻让自己的头脑保持清醒，不要被眼前的名利冲昏头脑，给自己的亲人和朋友带来损失，当然这是电影世界映射出的一个缩影，除此之外我们还要注意一下几点：
首先，我们要学会遵守职业道德，不要使用一些不道德的手段去获取竞争对手的信息和资料，电影中两个魔术师不仅牺牲自己的助手（兼女友）去为自己作为对方的卧底，还不时的去为对方的表演制造事故，其结果是两败俱伤，而且这些伤害到的不只是各自的身体，还有彼此的亲人朋友，最终自己也没有得到什么实质性的效果，可谓得不偿失，因此，我们作为一个学生乃至一个工作人员，都应该时刻抱着负责人的态度去做好每一件事，做好每一个选择，切莫利欲熏心。
其次，要正确对待自己的爱好和兴趣，不能把它们扩大成自己的欲望。影片大量揭示了人性的丑陋。魔术师在舞台上看似高大神秘，但为了博得观众的掌声，取得所谓的成功，不知有多少无辜的生命在魔术师的背后受到了伤害。
包括可爱的鸽子，还有波登的妻子。为了保住魔术秘密不被泄露，波登居然罔顾妻子性命，甚至于无情到对她的死无动于衷。欲望的过度膨胀再次导致了安吉拉的孪生兄弟波登的死亡。
究竟还要残害多少生命才能满足人无限的欲望？最后，我们还没有找到答案，这可能是导演诺兰希望我们思考的问题？这部电影没有刀剑，没有暴力和血腥，但它是如此令人震惊。这个主题一点一点升华，影响着我们的心灵。
此外，机关师卡特在节目开始就说了一句话，也是电影至始至终的一个布置，“每一个伟大的魔术的完成，都与三个过程密不可分，一为验证，魔术师展示了看似平常，实则已动过手脚的表演道具；而为转移，魔术师手中看似普通的事物，瞬间变得与众不同，，这个时候你如果想找魔术背后的秘密···那几乎是不可能的，这也是为什么会有第三步；三为蒙蔽，这也是魔术中最为关键的环节，是魔术师利用技巧进行掩饰的过程，一旦达成某种平衡，就会产生那种前所未见，让你无比震惊的现象——也就是魔术，其实说穿了，魔术就是小把戏，目的就是骗骗人，让人猜不透真相，明知道是假还是要去观望。
但导演的聪明之处在于，他让一个无辜的孩子暴露了这样一个事实：魔术其实是一个骗局，而不是一个经历过很多世情的成年人。这个意图值得我们思考。
当然，电影中也塑造了许多贪婪的形象，那些人为了使自己得到巨大的财富或者地位，都不停的向狱中的波登索要其魔术的戏法，用钱收买，威胁，利用自己的权势等，我们只能说，这些现象的出现不适某个人的错误，而是价值观的扭曲。
一切都有两面性，电影也有两面性。我们不能只看到坏的一面，而应该从中汲取一些营养，看到人性的亮点。
电影一开始就出现了一个法庭的场面，里边的法官为了保证每一个犯罪嫌疑人的犯罪提出了由机关师向他独自解释的建议，因为机关师完全有权利不解释，这充分体现了这个法官的公正性，对待每一个人都是从事实出发，不偏袒任何人同时，我们也应该看到这个机关师对职业操守的看重，在巨大的压力面前他依然能保持自己的职业操守，哪怕是强权亦是如此，这种优良品质实属难见，当让他最终的选择更加值得我们去称赞，因为他证明了事实，并且向法官提出销毁这个害人的设备的建议，应该说这是利人利己的事情，我们应该向他学习。
让我们来看看电影中的技巧：卡特在电影开始的时候向小女孩展示了笼子魔术，这是整部电影中最重要的魔术。波登和安琪尔的瞬间动作和鸟笼魔术在本质上没有区别。他们只是把笼子变成一个盒子，一个消失，另一个跳出来。
在随后的监狱部分，borden说fallon会照顾他女儿，律师紧接着说：fallon，a man with a past as obscure as you own（一个有着和你一样卑贱过去的人），obscure同时还有模糊不清的意思，暗示两人之间的秘密。
在回忆部分中，borden在演出后台说：“真正的魔术师会创造出他的同行绞尽脑汁也想不出的新花样。”这句话随后成为了borden和angier最大的心魔。
后来，卡特嘲笑他说：“你一定有这么大的魔法。你能把它卖给我吗？borden说：
“我当然有。但别人变不了我这个魔术。”这句话暗示了borden最大的秘密，并提示在学徒时，他已经在那样做了。
波登先离开后，安琪尔问卡特波登是从哪里来的。cutter反问：你从哪里来？
结合后面妻子问angier的话：你不是也在装成别人么？angier回答：
我觉得换个名字算不上伪装。以及最后的caldlow爵士剧情。这表明安吉尔在学徒时掩饰了自己的过去。他出生在一个贵族家庭。
这是两个人最初为魔术做出的牺牲。
伯登和莎拉在鸟笼魔术后相识。这一节向观众展示了真正的鸟笼魔术。事实上，那是两只一模一样的鸟，其中一只被魔法杀死了。这个魔术和最后angier的瞬间移动几乎一模一样。
在borden送sarah回家时，borden没法到sarah家做客而离开，sarah关门，发现borden已经在屋子里了。这一剧情，实际上正是后面borden的瞬间移动魔术。也是几乎一模一样。
以上只是影片前20分钟的隐喻情节，基本上隐含了整部影片的内容。此后，angier的妻子在魔术事故中丧生，两人的恩仇故事正式展开。
此外，导演还在影片中故意放鸡蛋。当安琪尔从科罗拉多州回到伦敦时，卡特听从了他的建议，到他的排练区去找他。cutter一进屋，盲人看守听到动静，问“是谁？”在随后短暂的两个镜头中，你会看到两个一模一样的盲人看守，一个坐在杂物上，一个在瞬间移动的箱子边弯着腰。
以上是我对这部电影的了解和思考。我希望导演的路会越来越好。我也希望他所倡导的真善美能引起人们的共鸣。
廉洁观后感必备9篇
通过细心品味，我们内心必定有许多想法期待被记录下来。观后感表现观众对影视作品的感性理解与批判性思考。它可锤炼写作思维，为我们提供一种良好方法。那么，如何让自己轻松地撰写名为“廉洁观后感”的观后感呢？为了满足您的需求，编辑特意制作了这份精心设计的指南，热烈欢迎大家借鉴参考，希望对您有所帮助！
廉洁观后感(篇1)
扬州电视台近期播放了廉政教育系列专题片，观看以后感触很多。在改革开放不断深化的形势下，人们思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性不断增强，社会的价值观念不仅出现了多元化的趋势，而且存在良莠不齐的现象，人们对假恶丑的厌恶和对真善美的向往，转变为对道德楷模发至内心的强烈呼唤。因此在今天，当我们重新回顾历史时，仍然会深深地被一个个英雄人物所折服!叹服他们所具有的那种无畏的精神和高贵的品德!
著名长篇小说《红岩》中许云峰的人物原型就是许晓轩，他1938年5月入党，1939年春担任中共川东特委青委宣传部长，接着调任中共重庆新市区区委书记，1940年4月，由于叛徒出卖被捕，他在狱中一直坚持斗争，1946年7月，被押回重庆白公馆看守所，任狱中临时党支部书记，1949年11月27日，惨遭国民党特务杀害。如今，许晓轩的故居，已成为江苏省爱国主义教育基地，江苏省全民国防教育示范基地，以及党风廉政教育基地，每年都会迎来大批的参观者。故居里，一张张珍贵的照片，一件件遗物，仿佛把时间带回到上世纪那段革命岁月。说起《红岩》故事，我很小就读过了，那时候，我们就知道有江姐这样的英雄人物，今天，当我又一次聆听英雄事迹，在赞叹和钦佩的同时，更认识到在建设和谐社会的今天，要弘扬这种廉洁奉公的高尚品德。联想到当代人民的好干部：比如孔繁森、牛玉儒。他们身上体现的'廉政之光更加具有时代的特征。不论是干部还是群众，无不被他们的革命激情和奉献精神所感染。他们是党的优秀干部，有较高的共产主义理论和政策水平，旗帜鲜明地维护党和国家的利益，能够自觉坚持全心全意为人民服务的宗旨，作风正派，注重实践，竭尽全力为群众多办事、办实事、办好事。他们廉洁奉公，严于律己，对家属子女从严要求，为广大干部树立了良好的公仆形象，树立了立党为公、执政为民的优秀共产党员的典范。我们从古圣先贤那里吸收营养，从当代楷模那里寻找力量，为的就是发扬中华民族的优良传统，使廉洁美德发扬光大。
作为普通市民，我们有身为扬州人的骄傲与自豪，要时刻注意自己的言行，以实际的行动来践行八荣八耻;作为一名人民教师，我们更有一种不可推卸的使命感和责任感，要担负起国家教育事业的神圣职责。廉洁自律，不断提高自身修养，抵御一切贪腐之风的侵蚀。严格执法、忠于职守，为人师表，在工作中发现问题、揭发弊端、纠正错误，充分发挥党员教师模范作用，为教育事业发展做出积极的贡献。
廉洁观后感(篇2)
上学期以来，我读了《廉洁修身》这本书，从这本书里，我获取许多道理：我知道做人要诚实守信，我懂得做事要公平公正，而且，我觉得还要有一颗善良的心……
书里的一个个小故事外婆都非常喜欢。如“曾子杀猪”——诚实守信；“闯祸的男孩”——认真负责；“奥德赛船长”——自律自省……一个个耐人寻味的小故事使我更加喜欢这本书。
我还喜欢里面的名言，有《弟子规》里的；有《三字经》里一的等等。还有一些诗人、作家的，让我更加深一步了解书里的内容。我更喜欢“诚实守信”这一单元，它里面讲述了要如何做人；例如成功“通行证”这个故事，里面讲述了一位外国留学生在德攻读博士学位，毕业后到公司求职，却屡屡“撞壁”没有被聘上，原因却只是因为两次看起来很小的逃票记录造成的。看上去区区一件小事，却毁了他的大好前程。我更明白了这一句名言：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。还有“遵纪守法”这一单元——“铁面包公”，包拯是北宋时期的一位有名的清官，故事讲述了包拯公平公正，不管是谁甚至自己的亲人都不偏私，都是以公平公正的态度去对待，该罚就罚、该打就打，帮理不帮亲，永远公平公正，从而赢得大家的赞赏。
这本书很有益，对我的帮助也很大，是一本真正的好书，我要好好的品读，好好的领会里边更多的人生道理，让我的人生更加精彩、更有意义。
廉洁观后感(篇3)
不受曰廉、不污曰洁廉洁意为清廉、清白，公正、不贪。古今历史上，有许多英贤人物，用他们的道德，品行、气节，诠释了不同领域的廉洁内涵。就比如陶行知。1938年秋天、教育家陶行知在重庆创办了一所育才学校，收容抗战烽火中的难童。
这所学校是靠社会募捐办起来的。因为经费紧张，最困难的时候，大家每天只吃两顿稀饭。陶行知还宣布一条纪律：就是募捐的钱一点一滴都要归公，任何人不得暂借或挪用。他是这样说的，也是这样做的。他的上衣缝有两只口袋一只装公款，一只装私款。
有一次，他到很远的地方去募捐。天色已晚，他准备乘车回学校。买票时，忽然发现放私款的那只口袋里一分钱也没有。虽然他上衣那只装的公款的口袋鼓鼓囊囊的，但他一分不肯动用，而是从十里外步行回去。读完这本书让我明白了我们身边总不断诵现许多优秀的人物，虽然岗位不同，职业有别，但他们有一个共同的品质，那就是以廉洁的情怀无私工作，乐于奉献。
所以，让我们带上爱心，带上诚信，带着责任出发，一起做一个对社会有用的廉洁好少年吧!
廉洁观后感(篇4)
我参加了由县纪委组织的到临沧监狱的警示教育活动。走进临沧监狱的大门，面对高墙电网，心情感到压抑了许多，在监狱参观了“警钟长鸣，拒腐防变”案例剖析展，听取了服刑人员现身说法。这些犯罪人员，他们许多都是国家机关干部，都曾经身居领导岗位，曾经有好的工作环境、较高的收入、幸福的家庭，曾经为国家和人民做出过一些工作成绩、深受领导和同志们的信任而被委以重任，然而却在金钱利益的诱惑下迈出了罪恶的一步，把自己送进了监狱大门。他们辜负了领导和同事的信任，也让自己陷入了心灵的泥淖。
他们因为贪污或挪用公款，造成了国家财产的损失而要面对漫长的刑期。高墙隔开的是自由，不再是美丽的蓝天;电网拦住的是一颗颗已经失去自由的心，是被禁锢的身体。服刑人员的现身忏悔和参观，使自己真切体会到了监狱高墙与现实的反差，一幕幕、一出出，触目惊心;一声声、一句句，发人深思，受益非浅，感慨良多，极大的震撼了我的心灵。
在警示教育报告会上，通过原沧源县教育局局长张文富、原耿马县林业局局长李文彬等几位服刑人员现身说法，他们声俱泪下的忏悔，用他们痛悔莫及的警醒，用他们对自由和生活的渴望，给我们实实在在地敲响了警钟。通过这些典型案件说明，党员领导干部一旦贪欲膨胀、利欲熏心，就会丧失理想信念，在金钱面前打败仗;一旦追逐名利、捞取功名，就会导致急功近利，贻误事业的发展;一旦恃权轻法、心存侥幸，就会触犯法律受到制裁，最终变成人民的罪人。
究其原因，主要是放松了对世界观和人生观的改造，放松了对自身的要求，其次是监督机制的不完善给他们造成了可乘之机。那些腐败分子也曾做出过贡献，随着地位逐步的升迁，权利的逐步扩大，逐渐淡忘了自己手中的权利是人民赋予的，在市场经济大潮中，在金钱的诱惑下，步入了罪恶的深渊，以致身陷囹圄。从中我也清醒的认识到，只有不断地进行世界观、人生观和价值观的改造，才能坚定自己的信念，牢记为人民服务的宗旨，才能提高自我约束能力，坚决抵制市场经济条件下物欲横流的各种诱惑，才能面对市场经济大潮保持警省、保持冷静、保持操守，立于不败之地。
作为一名党员干部，我将牢固树立全心全意为人民服务的思想观念，不断反省自己，慎独、慎微、慎权、慎欲，做到自警、自省、自重、自律，居安思危，兢兢业业，恪尽职守，堂堂正正做人，老老实实工作，提高拒腐防变能力。通过警示教育，在今后工作中我要做到：
只有不断加强学习才能提高自身素质和能力，不学习思想就无法进步，能力就无法提高，领导方法就无法改进。活生生的事实还告诉我们，不学习，思想就得不到改造，欲望就容易膨胀，就拒绝不了诱惑，一遇到诱惑就容易乱了方寸，就容易被诱惑的绳索绊倒。“以史为镜，可以知兴替;以人为镜，可以知得失”。
因此，在价值观上，我们也必须要有一个明确的认识，要时刻按照社会主义市场经济法则办事，既要讲贡献，也要讲回报，树立正确的价值观。要不断提高自身决策水平和执政能力，把握时代脉搏，时时刻刻与党中央和上级保持一致，求真务实，与时俱进。自觉实践过好权力利益关、思想道德关、监督管理关和廉洁自律关，要时时注重学习，处处加强世界观、人生观和价值观的改造，加强党性修养，不断增强廉洁自律意识和拒腐防变能力，从思想深处筑起党纪国法和道德意识防线。
始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念，是共产党员的立身之本。党员领导干部丧失了理想信念，就会失去精神支柱，失去灵魂。腐败分子之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市场经济大潮中，少数领导干部在金钱、官位、名利的诱惑下，放弃了对世界观的改造，放松了对自身的要求，出现了“只讲实惠，不讲理想：只讲索取，不讲奉献：只讲钱财，不讲原则”等现象。在市场经济的形势下，只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造，坚定自己的信念，牢记为人民服务的宗旨，坚持立党为公、执政为民，提高自我约束能力，提高自我警省能力，坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑，过好权利关、金钱关、人情关，才能经受住各种考验，抵御住各种诱惑，立于不败之地。
通过他们的现身说法，在自己思想深处受到极大触动。对他们犯罪道路的过程、原因及教训作了反思，得出了“三点警示”：警示一：党员领导干部背离党的宗旨必将导致人生观和价值观的扭曲，放松党性修养和锻炼，面对市场经济大潮不能保持警惕、保持冷静、保持操守，更没有慎独慎微，忽视从根本上考虑人民的利益，不甘清贫，崇尚拜金，最终导致走上犯罪的道路。
警示二：党员领导干部把人民赋予的权力作为自己谋取私利的工具，在危害党的事业的同时，自己也必将遭到“身囚”之苦。权力是一把双刃剑，如果能正确的行使就能为人民办实事、谋利益，反之就会成为以权谋私的魔杖。从领导到囚犯往往是一步之差、一步之遥，人生没有后悔药，我们不能用自己的政治生命、青春年华、人生自由和完美的家庭去以身试法换取身外之物。
警示三：法制观念淡薄，待人处事上没有保持应有的警惕性和纯洁性，必然导致行政行为的畸形，最终葬送身家性命。通过警示教育报告会上几位现身说法的罪犯，用他们声俱泪下的忏悔，用他们痛悔莫及的警醒，用他们对自由和生活的渴望，给我们实实在在地敲响了警钟。通过这些典型案件说明，领导干部一旦贪欲膨胀、利欲熏心，就会丧失理想信念，在金钱面前打败仗;一旦追逐名利、捞取功名，就会导致急功近利，贻误事业的发展;一旦恃权轻法、心存侥幸，就会触犯法律受到制裁，最终变成人民的罪人。从中也使自己清醒的认识到：作为一名党员干部，应该时刻提醒自己，时刻牢记一个共产党员的标准，强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识，忠实践行“三个代表”重要思想。
如果为人民谋利益之外的胆子大了，会出大事，轻则政治上的死亡、精神上的死亡，重则生命上的死亡。如果是这样，怎么能对得起党组织的精心培养教育，对得起上级领导和人民群众的信任和重托，对得起给予无限关爱的家人。通过学习对照，既提高了自己的认识水平，又从反面教材中汲取了教训，从点点滴滴处严格要求自己。
在清正廉洁、勤政为民方面，要求大家做到的，自己首先带头，做到心不贪、手不长、嘴不馋，忠实地代表人民利益，自重、自省、自警、自励，经得起权力、金钱、美色的考验，在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气。对以权谋私的违纪现象决不姑息迁就，敢于动真碰硬。党的光辉形象靠党员的共同努力来增彩，党的利益需要我们大家来共同维护。我将以此警示自己，防微杜渐，警钟长鸣，牢牢树立执政为民，做到常思贪欲之祸，常除非分之想，常修为官为德，常记公仆本色，真正做到上不负党，下不负民。
廉洁观后感(篇5)
廉洁文化进校园已经开展了一段时间，随手翻阅《廉洁教育读本》也成了近日的习惯，中国从古至今就有廉洁之邦的美誉，古有刚正不阿的包青天，今有廉洁自律的周恩来，愈发觉得廉政的文化非一日之功，需要随着时间的推移，形成长远效果的影响。于我们的孩子，便是从小养成良好的习惯，自小养成节俭、不贪小便宜的良好习惯。常言道：习惯成自然。
那么如何让孩子养成习惯，就需要对我们老师和家长提出了一定的要求。
一、以身立教为人师表
新时代的教育不仅仅是教师的责任，一天二十四小时，孩子在校时间只有六小时，家长自然而然起了至关重要的作用。交到孩子学会学习，学会如何做人，是教师与家长共同的责任，培养一个优秀的孩子，是教师和家长共同的心愿。学生人生观、价值观、世界观都尚未形成，正处于可塑性最强的年龄阶段，家长与教师的思想品德对学生思想品德的形成起着奠基作用。学生对家长和老师都有着信赖和期待，在学生心中是不可撼动的，往往在学生观察时，产生一种放大效应，大人们的一种小小的善举，会是孩子感到无比欣喜；大人们的点滴瑕疵则让他们产生巨大的失望，他们也是以大人为榜样，因此，教师和家长都需要以身立教，为人师表。
二、诚实守信公平公正
学艺先学人，学做真人首先做到诚实守信，公平公正。千万那不要以为小孩子不懂事，和低年级孩子相处，发现一个个都是鬼灵精，没有什么能够逃过她们的小眼睛，哪怕是一个眼神。因此教师对学生赏罚必须做到赏罚有据、赏罚有度，公平合理。不能随心所欲，为个人爱憎所干扰。在处理各种矛盾时，教师更要做到公平公正，不偏但任何一方，要充分的调查研究，分析原因，晓之以理，动之以情，让学生心悦诚服。另外教师答应孩子的事情一定要做到，千万不要小看孩子们的记忆力，记忆中就有这样一个孩子，低年级的老师没有奖励一张小卡片，她到六年级仍然记得。因此做不到的事情就不要承诺，既然答应了孩子的事情便一定要做到。
孩子们眼中的世界就是他的世界，孩子们所见所感就是孩子们将来的一切，让我们所有人将廉洁这两个字时时的牢记在心，让它伴随着我们的一生。时时约束我们的行为，人人争做廉洁自律的人。
廉洁观后感(篇6)
“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”，《廉洁文化教育》就是这样一本好书。廉洁文化是秉公办事，不损公肥私，为人民服务，清白做人的一种精神，这是中华民族的传统美德。全书以一篇篇经典小故事的形式写出来，内容丰富有趣，道理浅显易懂，有深刻的教育意义。
全书通过诚信、自律、勤俭、正义、廉洁等不同方面的内容，教育我们小学生，从小树立诚实守信、廉洁奉公的道德品质，打好做人的基础，做一个廉洁清明的人。
要做一个廉洁的人，诚信就是基础。孔子说:“人而无信，不知其可”，意思是说人无信用是万万不行的。可见诚信在我们生活中多么重要。自古以来重“诚”守“信”，就是我们中华民族的优良传统。《说文解字》里说“信者，诚也”，它是做人的态度。守信，重信誉，“诚者，天之道也”，它是对人的态度。诚信顾名思义就是心手口一致，嘴上说的是心所想的，而你手上做的又与你说的一样，或者努力向你所说的方向靠拢。如果你能做到这些，你就是诚实守信的人。
明朝大学者宋濂就是一个诚实守信的人。宋濂年少家贫，却酷爱读书，每每从别人借书，他都会如期奉还，有时遇到特别好的书，爱不释手，为了如期归还，他连夜抄书。赴学请教先生，不管冒多大风雪，他从不失约。宋濂是这么约束自己的，从一件件小事开始，严格要求自己，最终成为对社会有用的栋梁之才。
历史上有很多宋濂一样的人，但是也出现过周幽王那样昏庸无道不讲信用的人，他为了博得宠妃一笑，命守兵点燃有战事的赴烽火，戏弄诸侯，骗他们来救驾。多次以后诸侯不再相信幽王，等到犬戎来袭，他们以为又是幽王戏耍他们，没有救驾，最终周朝被灭。一个不诚信的人无法和周围人建立良好的关系，没有良好的关系，必将成为孤家寡人，自取灭亡。
一个诚实守信的人也一定是位严于律己、洁身自好的人，只有这样他才能廉洁奉公。人民的好干部杨功业就是这样的人，他为官几十年如一日，公仆之心，立党为公，执政为民，对自己要求非常严格，大到逢年过节干部送礼，小到一刀宣纸。他都拒之门外。有一次他唯一的儿子结婚，为了不声张，他只简单请了几个人办酒席，后来被人知道后，想要表示一下，被他严词拒绝。他80多岁的老父亲生病住院，院长为感激他为医院做的贡献，想要免除医药费，也被他拒绝了。
是啊！一个能严于律己，洁身自好的人，才能遵守法纪，廉洁执政。前不久，我听姨父说，他大学的校长，因为贪污受贿，都已经退休，还是被查出来了，锒铛入狱。我们不能存侥幸的心理，要谨小慎微，严格要求自己。
做为新时代的一名小学生，我们应该怎样从小培养自己的廉洁品质呢？我认为首先要做一个诚实守信的人，一个不诚信的人谈不上正直廉洁；其次我们要从一点一滴的小事做起，严于律己，才能公正廉明地做事。廉洁文化作为中华名族的传统美德，它陪伴我们成长，让廉洁之风深入每个孩子的心。
廉洁观后感(篇7)
北京电视台播出的《廉洁颂——讲述纪检监察干部的故事》，讲述了本市纪检监察干部在党风廉政建设和反腐败斗争中的先进事迹和动人故事。他们无私无畏，秉公执纪，用实际行动维护党纪国法的尊严;他们深入实际，埋头苦干，认真解决人民群众关心的难题;他们恪尽职守，刚正不阿，是公正清廉的表率。
一个个真实的案例来自于现实生活，使我了解了各区纪检监察部门透过不断的创新、改善工作方式，透过联合履职、惩治小官贪腐、纠“四风”、廉情分析报告等方法，以更高效、更有信服力和影响力的方法工作，展现了纪检监察干部忠于职守、坚持原则、勇于担当、无私奉献的品质和追求，反映了纪检干部郑重承诺的政治信条。
透过对这个的学习，让我认识到，首先务必加强学习，筑牢理想信念。端正思想，学习有关廉政建设方面的规定政策。其次务必加强自我约束意识。在工作和生活中，要时刻严格要求自我，将廉洁渗透到每一分生活中去，忠于职守、坚持原则、勇于担当。同时我也会督促自我向优秀纪检监察干部和先进纪检监察组织学习，并以此标准严格要求自我，时刻牢记党的全心全意为人民服务的宗旨，永远记住自我是一名纪检干部。
廉洁观后感(篇8)
学艺先学人，学做真人首先做到诚实守信，公平公正。千万那不要以为小孩子不懂事，和低年级孩子相处，发现一个个都是鬼灵精，没有什么能够逃过她们的小眼睛，哪怕是一个眼神。因此教师对学生赏罚必须做到赏罚有据、赏罚有度，公平合理。不能随心所欲，为个人爱憎所干扰。在处理各种矛盾时，教师更要做到公平公正，不偏但任何一方，要充分的调查研究，分析原因，晓之以理，动之以情，让学生心悦诚服。另外教师答应孩子的事情一定要做到，千万不要小看孩子们的记忆力，记忆中就有这样一个孩子，低年级的老师没有奖励一张小卡片，她到六年级仍然记得。因此做不到的事情就不要承诺，既然答应了孩子的事情便一定要做到。
孩子们眼中的世界就是他的世界，孩子们所见所感就是孩子们将来的一切，让我们所有人将廉洁这两个字时时的牢记在心，让它伴随着我们的一生。时时约束我们的行为，人人争做廉洁自律的人。
廉洁观后感(篇9)
廉洁我们每个人最宝贵的东西，是做人最根本的东西。如果一个人缺少了廉洁，那他就不配做人。古今中外，有多少人宁愿放弃金钱、地位，就不放弃廉洁。一句：只要我当一天总理，会议室就不准装修！一句：我比人民群众吃得好多了。一句：粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间都深深地印在我的心中。最近我读了几个廉洁故事，使我深有感触。
其中有一个故事令我难忘，就是《毛泽东不搞特殊》。里面讲的是毛泽东带领工农红军住在宁冈县茅平村。生活十分艰苦，顿顿只有糙红米和南瓜煮稀饭。因为米粒少，吃了不一会儿就饿了。但毛泽东从不搞特殊，始终和战士们一个锅里盛饭。后来，警卫员实在看不下去了，就煮了半斤干饭给毛泽东。一开始他很奇怪，便问战士们今天也吃这样的饭吗，警卫员不敢隐瞒，便说了实话。毛泽东听了，说：我不会吃的，战士们吃什么，我就吃什么，我不应该有特使待遇。警卫员见毛泽东态度坚决，便拿回去了。从这则故事中，我觉得毛泽东不愧为中国国家主席，他之所以治好国家，一大半是因为他共正廉明。虽然他是国家主席，但他认为他和人民一样，不分高低，不应该人民吃粗茶淡饭，他自己大鱼大肉，这样就不算廉洁。
和毛泽东一样的官员很多，但是贪官也不少。贪官是不会有好下场的这是我们人人都知道的一句话，可为什么有人明明知道贪污有什么下场，却不畏险阻地去做呢？无非是贪婪二字，因为贪婪，他们不体百姓疾苦；因为贪婪他们出卖了自己原本干净的灵魂；因为贪婪，他们蹂躏着一无所有的人民；又因为贪婪，他们的心越来越硬，甚至忍心出卖与自己同甘共苦共患难的亲朋好友。贪婪让他们一步步走向无人搭救的深渊。
一个人不受金钱诱惑是很难的，但即使是难也要尽量坚持正义，不要走错一步终身遗憾啊！
致命魔术观后感
有空时出去看看电影是令人高兴的事情，它带给我们的不仅是心灵上的震撼，更是灵魂上的思考。 观后感，是对观摩过程的真实感受的反映，一篇好的观后感，要具有时代的气息、真情实感，并且善于联系实际。你正准备写一篇作品名观后感吗？有请阅读编辑为你编辑的致命魔术观后感，欢迎阅读并参考！
致命魔术观后感(篇1)
内容简介：伟大的魔术师罗伯特安吉尔刚入行时，用魔术“表演”招魂，被年轻的幻术师博登当场揭穿。博登推倒了安吉尔的妻子，导致她流产。两人从此结下一生的仇恨。宿怨与野心混合，产生了最可怕的动力。为了击败博登独创的“瞬间转移术”，安吉尔请爱迪生的对手特斯拉，打造原子转移仪器，完成了登峰造极的表演，却产生了蔓延世代可怕的后果…… 博登“瞬间转移术”的秘密究竟是什么？还有多少人即将成为这场恩怨的牺牲者？《致命魔术》 ，你在仔细看么？
致命魔术读后感，来自当当网上书店的网友：普瑞斯特的幻术功力高强，笔下角色形象鲜明，读者会急于知道结局。华丽怪诞，生动、充满想象力，近来少见的一本小说。
致命魔术读后感，来自淘宝网的网友：一本令人目眩神迷的魔术秀，充满维多利亚动人小说的所有元素。
致命魔术观后感(篇2)
这部电影的时间确实很长，有些地方还有点看不懂，但不得不说这是一部很精彩的电影。
故事的情节并不复杂，原来同为一个魔术师工作的两个人因为一次意外事故反目成仇，其中安杰尔的妻子死亡，安杰尔一直认为是伯登的过错。两个人分道扬镳之后都想努力战胜对方成为最伟大的魔术师，他们为了不让对方的表演顺利还时不时搞点破坏，在安杰尔发现伯登的分身术后，找来一个长相一致的人，但表演却并不让他满意，无奈之中他像科学家求助并获得了复制人的机器。此时安杰尔也认为报复伯登的时期已到，就估计诱使伯登上钩，是他因为故意杀人罪被判处绞刑。原以为故事到此就真相大白了，但意外出现，死去的那个人并不是伯登而是他的兄弟，伯登最后前来杀死了安杰尔。
除了电影中包含的带有科幻色彩的复制人外，影片中的情节构造还是相当不错，先抛出一个结果，然后交代原因，最后再交代下文。剧中用到了很多双关的台词，例如伯登对妻子说只有一半是属于他自己的，另一半爱的是另一个人，还有安杰尔的机械师在面对伯登的小女儿表演魔术时说的那些让一个兄弟消失，另一个兄弟出现等等。如果不看后面剧情很难想到原来伯登的机械师和他一模一样。可惜最终他还是牺牲了一个兄弟，而安杰尔则杀死了无数个自己，他的命运注定如此。
魔术是很神奇的一件事，这部电影尽管讲述的是魔术，但其中包含着人性中的爱与恨，善与恶，实在让人真假难辨。在那短短的几分钟内，一个生命就可能消失，有时候成功的欢呼和惊讶的恐慌的差别就在那么一瞬间。
致命魔术观后感(篇3)
看完这部电影突然有想写点什么的冲动，非常精彩的一部电影！两个多小时的影长没有多余的废柴，一直让你保持精神集中（顺便提一下：如果你的智商不够请远离这部电影，应该你看不懂，里面伏笔太多了）。《蝙蝠侠前传2》一直是我最喜欢的电影，没有之一。因此其导演克里斯托弗·诺兰成为我最喜欢的导演，而克里斯蒂安贝尔自不用多说。最近无聊去豆瓣电影找点高分电影去看，无意间看到诺兰和贝尔的片子，8.7分！我擦嘞~你知道在豆瓣上得八分以上是多么的不容易！这电影不看就是自残么。港片《大魔术师》只是小孩子看的
xx《蝙蝠侠前传1》的成功，以至于xx同样的导演同样的演员铸就了同样的经典——《致命魔术》！从此诺兰可算得上好莱坞数一数二的导演了，观后感《《致命魔术》观后感》。xx《蝙蝠侠前传2》的全球票房一举打破由《星球大战》系列保持的二十年记录，成为全球排行第三的卖座电影（第一名是泰坦尼克号，当时还没有阿凡达）。依次的成功不是没有道理。
克里斯托弗·诺兰在《致命魔术》中，再次展示了自己对于电影叙事结构的精妙操作。整部影片由倒叙开始，中间穿插细节，但并不显得突兀，反而给人一种很圆滑的感觉。有些人如果不能集中精神很可能跟不上导演的节奏，很多的伏笔如果不能一一看到那结尾你就一定看不懂。
很好看的一部电影。五星力荐！
西游记观后感(必备9篇)
所谓“仁者见仁，智者见智”，有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情，写心得体会能够提升我们的书面表达能力。在写自己的心得体会时要注意些什么呢？小编收集并整理了“西游记观后感(必备9篇)”，欢迎阅读，希望对你有帮助。
西游记观后感(篇1)
今天，我看了电视剧《西游记》，开始尊敬长辈，和同学们团结在一起，互相关心。
我《西游记》选定舞台后，目不转睛地看着。我看到勇气和智慧合一的齐天大圣孙悟空降妖除魔，保护大家的时候，我不得不鼓掌。当我看到好吃懒做的猪八戒为唐僧哭泣时，我不禁被他们师傅的友谊感动。当我看到师承拿走最重的东西时，我又被师承的诚实感动了。当我最终看到唐僧向人们礼貌谦让的时候，我又明白了中国的传统美德。“四个人在取经的途中经历了九百八十一难，他们没有抛弃彼此，最终感动了天空，获得了真经。
而且我一整天都在和同学打架。有一次同学没有细心地碰我的铅笔盒，我生气地大声说。“谁让你动我的铅笔盒。”那个学生忙着说。对不起，我不是故意的。但是我说：它不起作用。这时那个同学的好朋友来了，说。“没关系，我们起诉老师吧！”完成后，去告老师。过了一会儿，老师来了，说。同学们只是没有细心地碰你的文具盒，同学已经向你道歉了，你还是不行。“就这样老师训斥了我一顿。但是我没有变，反而和那两个同学为敌，处处和他们针锋相对。
今天，我看了《西游记》才发现这样做是不对的。要和同学团结友爱，互相关心互相帮助。
孩子们，我们行动吧！让我们学习孙悟空尊敬师父的方法。学习猪八戒对师父的真心。学习师承的教师很慷慨。学习唐僧和人的礼貌，谦让的高尚品质！
西游记观后感(篇2)
电视剧《西游记》，我虽然不止一次地看过，但都是断断续续。退休后，有了大块的时间，我把它从头到尾看了一遍，感想颇多：
首先是唐僧师徒四人的协作精神。唐僧心地善良，有着执着追求的精神；孙悟空火眼金睛、爱憎鲜明，爱打抱不平；猪八戒虽然贪吃贪睡，立场不坚定，但心眼也不算坏；唐僧忠厚老实，任劳任怨值得一赞。这样个性鲜明的师徒四人，团结一心、精诚合作，最终克服了取经途中的八十一难，取得真经。
其次是由孙悟空想到薛瑞萍老师执教《猴王出世》中的一个片段“孙悟空被压五行山下那段。你们记得当时的歌声、当时的镜头吗？500年啊，天性最是好动的猴子，一时一刻都坐不住的猴子，生生被寸步难移地压了500年。我还记得那首歌是郁钧剑唱的：“五百年桑田沧海，顽石也长满青苔，长满青苔。只一颗心儿未死，向往着逍遥自在。哪怕是野火焚烧，哪怕是冰雪覆盖，依然是志向不改，依然是信念不衰。蹉跎了岁月，激荡着情怀。为什么，偏有这样安排！”对孙悟空而言，500年是生不如死啊，我认为世界上没有比这更残忍的了。你们还记得吗？孙悟空捶打地面，揪着乱草，无限伤心地看鸟飞在天上，看叶飘在空中，看牧童骑着牛，吹着竹笛，在夕阳映照下慢慢归去。
师傅把孙悟空从五行山下救了出来，那是救吗？不！五行山只是从他的身上换了一个位置，而且是一个更可怕的位置，五行山变成了紧箍咒，套在了孙悟空的头上。十万八千里的漫漫长途啊，一次又一次念动咒语一次又一次痛到生不如死。就这样，猴性，也就是师傅和佛和玉皇大帝痛恨的野性，在头痛欲裂中一点一点地消失，终于，当取经大功告成的时候，孙悟空也修成了正果，紧箍咒从他头上自动消失――因为这时候他已经彻底脱胎换骨，他将不再顽劣，不再造反，不再做令所有大神害怕的事情，在他成了斗战胜佛的那一刻，他其实就死了！看过动画片《宝莲灯》吗？记得《宝莲灯》里沉香求助的情景吗？面壁而坐，一意念经诵佛的，那还是我们心目中大闹天宫的孙悟空，踢翻炼丹炉的孙悟空，天不怕地不怕的孙悟空吗？不是，那只是孙悟空的躯壳而已，孙悟空早已在取经途中一点一点被杀死了！
于是我想到你们，想到自己。每一个孩子，背着书包来上学的那一天，也就是套上紧箍咒的开始啊，小学六年，初中三年、高中三年……一次次的表扬与惩罚，一次次的考试与评价，十九年或者更多年之后，能保持当初天真烂漫的还有几个？大人也一样啊，兴致勃勃走上工作岗位，若干年后，经历无数，见闻无数之后，能保持当初激情的还有几个？
所以在老师看来，《西游记》其实是一部伟大的悲剧。我们每个人都是孙悟空，不过不同的是，还有极少数的顽强者，最终保持了自己的思想独立和精神的清洁。
所以，第一段是我最喜欢的段落，也是最令我伤心的段落。“那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群獐鹿为友，猕猿为亲夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。”多么舒展的文字，多么动人的情景。这就是天性啊，这就是猴性！这是石猴短暂的美好童年，这是最终消失的幸福时光。”
薛老师讲得太好了！作为从教近四十年的教师，看看自己教过的学生，他们到小学时，天生的个性已经寥寥无几。
再就是喜欢听，喜欢唱上面的两首歌：一是蒋大为在片首演唱的《敢问路在何方》“你挑着担，我牵着马，迎来日出，送走晚霞，踏平坎坷，成大道斗罢艰险，又出发，又出发啦啦…………一番番春秋冬夏，一场场酸甜苦辣。敢问路在何方，路在脚下。你挑着担，我牵着马，翻山涉水，两肩霜华，风云雷电，任叱咤一路豪歌，向天涯，向天涯，啦啦……”另一首是唐僧与女儿国国王游园时，李玉刚所唱的：“鸳鸯双栖蝶双飞，满园春色惹人醉。悄悄问圣僧，女儿美不美――女儿，美不美？女儿美不美。说什么王权富贵，怕什么戒律清规。只愿天长地久，与我意中人儿紧相随……”美妙的音乐，逼真的画面，精美的歌词，让人心旷神怡，如痴如醉！
西游记观后感(篇3)
西游记是一本经典的小说，它体现了中国古代文学的辉煌和不朽。这部小说是由武汉作家吴承恩所著，其主旨是讲述孙悟空和他的三个同伴——猪八戒，沙和尚和唐三藏途径种种困境，最终成功的取得真经。
在阅读《西游记》之前，我对该小说所知甚少。然而，当我开始阅读它时，我被它的故事深深地吸引住了。
故事中的四个角色都有自己的独特性格。唐三藏是一个忍辱负重的人，对待困难和挫折绝不妥协。猪八戒搞笑而淘气，总是玩弄那些小把戏，而沙和尚则是个脾气暴躁的人，往往不会为别人考虑。但尽管他们性格各异，他们有着同一个目标——取得真经。他们在取得真经的过程中，遇到了许多困难和障碍。然而，他们始终没有放弃，一步一步地向前走。
孙悟空是故事中最鲜明的角色。他在小说中的表现令人印象深刻。孙悟空有超越常人的力量和智慧，他可以化身成任何形态，并可在短时间内获得任何技能。尽管如此，孙悟空有着许多缺点。他憨厚而又顽皮，总是给其他三个角色带来麻烦。然而，正是这些缺点，使得他成为了这个故事中最真实、最有趣和最令人难忘的角色之一。
在此次阅读中，我最喜欢的部分是孙悟空和观音的故事。孙悟空在诸多挑战和试炼中，最终赢得了观音的信任，成为了拥有紫金冠上悬浮着一株羽扇的功德天的英雄人物。这个故事教会了我一个重要的道理——即使面临困难，始终要坚持自己的信仰，并努力克服困难，最终收获成功。
总之，西游记是一部非常感人的小说。它不仅给世人带来欢乐和娱乐，同时也教导了我们重要的道理。这篇小说揭示了人性中的优点和缺点，在一定程度上为我们指引了人生的方向。我相信，未来，我还会反复品味这部小说，从中汲取智慧，以指导我一路走来。
西游记观后感(篇4)
废寝忘食地看完《西游记》，深深被它所描述的奇幻世界所吸引，对中国传统文化也有了更深入的了解和认识。弘扬中华文化的精髓，这是《西游记》所倡导的主旨。在这篇观后感中，我将从四个方面对该作品进行分析和评价。
首先，是《西游记》的魅力所在。这部小说以孙悟空、唐僧、猪八戒、沙僧四位主角的历险旅程为主线，通过对斗妖、鬼怪、妖魔鬼怪等各种惊险刺激的描写，带领我们进入一个神仙、妖怪、仙人、天神、鬼怪等并存的神话世界中。这个世界中，具有人性的动物和植物在土地上可以自由活动，人们互相欣赏和理解，彼此依靠和协助，这样的神话世界给人留下了深刻的印象，让人不禁想要翻阅更多的书籍，去了解更多的奇幻故事。
其次，我认为《西游记》是一部富有批判精神的文学作品。在整部小说中，融入了大量的黑色幽默，虽然斗妖打鬼的场景看似是轻松愉悦的，但是其中所揭示的对社会现实的消极批判却是相当深刻的。例如，在《盘丝洞》一章中，唐三藏和白骨夫人的爱情故事是一种对于封建爱情的批判，通过对比人和妖的爱情，作者明确指出人类社会中的婚姻制度以及人类的道德观念是如此不堪，而人妖之间的爱情才是真正纯洁而真挚的爱情。
第三，此书体现了深厚的文化内涵。《西游记》一书充分体现了中国民间文化的光辉历程，把中国传统文化、历史、神话和宗教理念等融为一体，有如一本《中国史》的读本，充满了想象力和对素材的重新演绎。此书为我们传授了大量的历史知识，是我国古代文化的重要组成部分，也是中国文学发展史上的一座里程碑，是一部涵盖了几千年中华文明的代表性作品。
最后，我要说的是，《西游记》的影响力十分深远。自问世以来，《西游记》一直是中国文化的代表之一，被译成了多种外语，在全世界范围内得到了广泛的传播和推广。同时，这部小说还多次被改编成电视剧、电影和舞台剧等，使得更多的人有机会通过不同的载体接受这部文化巨著，并从中领略到中国传统文化的博大精深。
综上所述，从文学性、审美性、思想性、人文性等多个角度来看，《西游记》都是一部非常不错的文学作品。虽然它已有多年的历史，但是它深深地扎根在中国文化中，是一部无法被代替和模仿的经典之作。读完这部小说，我感觉到深深地爱着人类文明。我相信，在不久的将来，更多的人将会被这部充满魅力的名著所吸引，从而更好地了解中国文化的独特魅力。
西游记观后感(篇5)
《西游记》是我国的四大名著之一，是明代小说家吴承恩的作品。这几天，我把古白话文版《西游记》“啃”了下来，下面和大家分享一下。
《西游记》主要讲述唐僧和他的三个徒弟去西天取经的故事。他们经历了一共“九九八十一难”才取得真经。真可谓是经历了千难万险!但是，他们师徒四人虽然经历了那么多磨难，却没有放弃取经的念头，他们不怕途中的妖魔鬼怪，一直勇往直前，而且还经常帮助他人，真令人敬佩。他们心中有一股力量在不停的流动，也正是这股力量使他们把取经这件事坚持到底。
《西游记》中给我印象最深的就是“三打白骨精”这一章。师徒四人经过一座山，前方出现了一个少女，孙悟空用火眼金睛分辨出她是妖精，于是一棒将她打死，可善良的唐僧却误认为悟空伤害了百姓，经过悟空劝说后，原谅了悟空。之后，白骨精又变成了一位老太太，说自己的女儿出去为何还不回来。孙悟空再次认出是妖怪，将其打死。唐僧发怒坚持把悟空赶走，经八戒和沙僧劝说，才勉强将其留下。走过一段路后，他们再次遇到了白骨精变成的老爷爷，询问老太太和女儿的去向，唐僧听后深信不疑，终将悟空赶走了。随后，唐僧和八戒被白骨精的两个手下骗到了白骨洞。无奈之下，沙僧只好来找悟空帮忙。悟空听说白骨精的母亲来吃唐僧肉，就打死了她，扮成她的模样，进入洞穴，消灭了白骨精，救出了师傅和师兄，回到了师傅身边。
读了《西游记》，我明白了一个道理——做事要有恒心，持之以恒，才能成功。不是吗?师徒四人就是靠心中的这股力量而坚持到底的。我想，悟空、八戒、沙僧甚至唐僧可能都产生过放弃的念头，但是，正是他们心底的那股坚韧，支持他们克服困难和杂念，最终取得了成功。我想，我们也应该有这种持之以恒，坚韧不拔的念头和力量，这样我们就可以品尝到劳动后的甜甜果子了。
再说说作品，《西游记》创造了神奇绚丽的神话世界，人物的活动有广阔的天地，可以无拘无束地充分施展超人的本领。情节生动、奇幻、曲折，表现了丰富大胆的艺术想象力。
《西游记》——一本好书，推荐给你!
西游记观后感(篇6)
《西游记》是中国古代文学中的一部经典巨作，它不仅是神话、传说、历史、哲学的混合体，更是一部寓教于乐的伟大文学作品。作为一名文艺爱好者，我在观看《西游记》后深受感触，下面我将从四个方面进行阐述。
首先，我观后感受到《西游记》所传达的文化价值。《西游记》是中国古代哲学、历史文化、民间传说的混合体，其中不仅渗透着道家、儒家、佛家思想，还体现了中国传统文化对于人性和社会的探讨。在观看《西游记》时，我深刻感受到了传统文化的美丽和智慧，同时也了解了中国传统文化对于道德、品格塑造的影响以及其对于个人成长和社会进步的重要性。
其次，《西游记》所传递的人类命运和社会问题也让我印象深刻。在《西游记》中，孙悟空、唐僧等人物所面对的困境、险阻，以及其中所蕴含的人性、社会、文化的种种冲突与较量，无不让人思考人类命运和社会问题。例如，孙悟空在经历了重重考验和危险后，通过修行终于获得了真正意义的自由和救赎。这让我对人类的自由意志、不屈不挠的信念和人生的意义有了更深入的理解。
第三，《西游记》独特的文学魅力也深深地吸引了我。其情节跌宕起伏、结构严谨、语言幽默风趣。尤其是其中所采用的描写技巧，例如对自然景色的描绘、对四位主角情感交织的情感描写以及与各种妖怪斗智斗勇的细节描写，十分精彩。在观看过程中，我发现自己如同被卷入了其中，深陷其中无法自拔。
最后，我观后总结了《西游记》的一些启示和教育意义。孙悟空的“心如止水”的境界和自我超越，使我深深地感受到了人性的强大和超越自我的重要性。唐僧师徒四人团结合作以及承担责任的精神，启示我追求卓越品质与担当社会责任的重要性。此外，《西游记》所体现的对于善与恶、正义与邪恶的斗争，也使我认识到自身应该具备对于善恶的判断和持之以恒追求正义的勇气与决心。
在总的来说，观看《西游记》让我对于自然界、人性、道德、社会等方面有了更深入的认识，通过了解和理解中国传统文化，我的内心也变得更加丰富、平和和开放。相信这部经典巨作的价值和影响将在不断流传中，继续为世界人民带来美好和积极的影响。
西游记观后感(篇7)
苏州电视台播放《西游记》张纪中版已有了个把月了，我才有空写观后感，呵呵。
对于87版《西游记》，作为80后的我不知道看过多少遍了，印象太深了，听说要翻拍很是期待，又很怕失望，特别是造型，新版《红楼梦》我觉得最失败的一点就是那个造型。
怀着忐忑的心，我打算认真的看了一遍张纪中版的，由于没抓准播出时间，我没看到猴王的诞生、学艺，直接看到了大闹天空那集，那个金碧辉煌的天宫有气势，巨型的玉帝够威严，由巍子扮演很适合，观音菩萨也很美，唯一我觉得不太舒服的是如来佛的大耳朵，当拍到如来佛的侧面特写，大耳朵够大但很模型化，感觉像生硬的雕塑，严重缺乏肉感，如果这个耳朵做的自然一点就好看了。
师徒四人，我觉得造型都还算OK，只是孙悟空的鼻子做的不太美，发套也经常换，一会儿服帖的淡黄色，一会炸开的淡红色，好像是两个发套换来换去的，本人偏爱那个淡黄色套在演员颈部比较服帖的那个造型（如海报中）。演员演得出乎意料，唐僧很帅很儒雅，基本上不带帽子，穿的简洁大方的素袍，白色的袍子站在一群和尚中显得很脱俗，沙僧也合适，
最可爱的还是猪八戒，头部造型与真猪头更接近，至于那个大肚子嘛，一看就很假，但演得比旧版更可爱，加之里面很多新时代的台词，使剧情更搞笑。
关于妖怪，旧版对于妖怪就像儿童剧一样，妖就是妖，没有太多思想的描述，新版西游记更多了人性的内容，比如说人与妖间的爱情，妖与妖之间的兄弟情，妖的尊严与脸面等等，记得那三个假扮菩萨的妖怪宁死不愿丢脸面，让孙悟空都很遗憾，作为观众我也挺感动的。
关于画面，特技部分我看了还挺舒服，里面的仙境也很美，不过也有不少师徒一起的背景明显看的出来是死图，没有云彩的动感，很缺乏真实感，如果那些在自然环境拍摄就更好了。
总的来说，我觉得20xx年张纪中版西游记，还是很尊重原著，值得一看，孙悟空的扮演比我想象中好，有点周星驰版的搞笑，也有六小龄童的灵活，不过在火眼金星方面是不如旧版的出神入化了。演员的配音听了也挺舒服的，最喜欢八戒的声音了，很可爱。整个制作团队，看得出是很强大的，一些问题再多多完善就可再创经典了。
对于新版西游记，很多内容我看得还不深刻，略有遗忘了，希望能重温一遍，细细品味，再加点评吧！
西游记观后感(篇8)
假期里女儿整日看新版的电视剧《西游记》，我心想：女儿还是个小孩子喜欢看这片子，有啥看头？开始我很无奈也随着看几眼，总感觉没有旧版的西游记好，有些故事情节排演得过于人性化了。但不知不觉我还是被那里许多深情的歌曲所吸引了，特别是片头曲《心愿》那优美的旋律和歌词让我沉浸在一个美好的意境之中。“我的心啊，一叶一花。了无挂碍，却有太牵挂。捻尽红尘，用爱照亮天下…”聆听这动人的曲调我还是重温了熟悉的故事情节，随着岁月的流逝和事态的变化我对这一神魔故事又有了新的感悟。
《西游记》这部名著是我国古代文学百花园中一朵怒放的奇葩。孩提时的我就喜欢看这部书还有动画片。它充满了浓郁、奇丽的浪漫主义色彩，它创造出了一个光怪陆离、神奇瑰丽的魔幻世界。太吸引人了。现在拍戏中自然景观的奇美和高科技的艺术制作更突出了神魔世界迷人的浪漫色彩。喜欢那充满诗情画意的景致。
无论新版《西游记》创新也好，陈旧也罢，这里就不论编导们的策划和演职人员的演技。但是有一点我因为《西游记》还是一部很有教育性的片子。人们在鉴赏的同时可以重温认识，从中可以从不同的角度启迪人生。那就是为了追求理想信念而不怕艰难万险持之以恒。
很敬佩这部经典大作的祖先，驰骋的想象高度的艺术夸张把故事中的人物刻画得那么奇妙。在艺术特色上就是浪漫主义与现实主义的辩证统一。
唐僧仁慈善良，执着朴实，但是迂腐不分忠奸。以慈悲为怀，得到上天保佑。
孙悟空聪明智慧，正直侠义，助人为乐，明辨是非，胆大敢斗。
猪八戒单纯善良，好色懒惰，很富有正义感。
沙和尚忠心耿耿，心地善良、安于天命。
这四个人物形象各有特点，性格各不相同，恰好形成了鲜明的对比，这就是作者刻画人物的精妙之处。现在人们把这四个人物的形象归结为当今男人的四大类型。如果您是女性会喜欢哪种类型的男人？可能您会问我，那我就回答：这四类我都喜欢。美哉！
当你为事业奔波时，很需要像唐僧这样的有“尚方宝剑”的男人做后盾，他且很安分省心，可以凭借你的能力施展才华；如果你是个性情温柔的女人并以家庭为重时你就喜欢像孙悟空这样很霸气富有责任感的男人，他会足智多谋，为你遮风挡雨，不过他的脾气要学会忍让；当你不计较情感专一，不甘寂寞时，猪八戒这样的男人就适合你，虽然懒惰花心，他还是蛮会哄人有烂漫情调的；如果你想追求平淡安逸的生活沙和尚就是这样的男人，生活没有大起大落但很平静…。当然了，不同的时期，不同的性格，不同的人生追求就会有不同的选择和喜爱。
希望孩子们看到这部片子，不止看到降妖除害的热闹，不要沉浸在虚幻的世界里。从中要悟出一点道理：要学会做人，学会为了理想而吃苦耐劳，不懈去努力！
西游记观后感(篇9)
《西游记》是中国古代小说中的经典之作，其神奇唯美的故事情节和深刻的人生道理深受广大读者的喜爱和追捧。我一直很喜欢这部小说，它不仅给我带来了愉悦的阅读体验，还让我对生命和人生有了更深刻的认识和思考。
首先，我要说的是《西游记》的文学价值。这部小说融合了神话、传说、佛教、道家等多种文化元素，既有丰富多彩的人物形象，也有精彩纷呈的情节和对话。作者在笔下塑造了四位宝贵的主人公，充分展现了他们的善良、智慧、勇气和忍耐力，从而彰显了人性的光辉。同时，小说中的故事情节也非常精彩，包括众神斗法、孙悟空上天庭、唐僧西天取经等，都是极具想象力和创意性的。
其次，我要谈的是《西游记》的人生价值。作为一部古典文学作品，这本书有着深刻的人生启示。最让我感动的是，小说中的四位主人公虽然经历了无数的磨难和艰辛，但他们始终坚持信仰和信念，以积极的态度面对挫折和困难，最终取得了胜利。这给我很大的鼓励和启示，让我明白了“逆境造就人才”的含义，更深刻地理解了“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的真谛。
最后，我要提到的是《西游记》的教育价值。这本书是一部寓教于乐的经典之作，它蕴含了丰富的历史、文化和思想内涵，可以对读者进行深刻的思想教育。例如，小说中给我们展示了佛教的慈悲和普度众生的思想，启发了我们要有大爱精神；还有对于生命的珍视和对于自由的追求等方面，都能够激发我们做一名有责任感和追求自由的人。
总之，《西游记》是一部不可多得的杰作，它不仅是一部经典的文学作品，更是一部充满人生智慧和思想启示的好书。在读这本书的过程中，我无时无刻不感受到作者的智慧和人性光辉，每个角色的形象都栩栩如生，情节设计也异常巧妙，引人入胜。这本书的魅力是不言而喻的，它不断地挑战着我的思维，让我更好地了解了生命的意义和方向。我相信，在未来的岁月里，《西游记》会一直陪伴着人们，成为一部永不过时的精品。
生命生命读后感必备11篇
书籍是前人总结下来的智慧结晶，每个人对作品这本书都有各自的见解。 现在最重要的是把阅读心得写下来了，从哪些方面来写作品的读后感呢？您需要什么主题的内容工作总结之家为您准备了一份“生命生命读后感”，这里提供一些思路和想法供大家参考和借鉴！
生命生命读后感(篇1)
《生命的奇迹》就是这样一篇几千字的文章让我的心灵深深地震撼了，一个如此残疾的女子，竟然能写出好几篇令人感动的文章来，真是很厉害，值得我们去学习她这种精神，值得我们敬佩她。
海伦.凯勒，是一位世界上最不幸的人，她集聋、哑、盲于一身，如果其中一种不幸降临到谁的身上，谁都会认为自己是世界上最命苦的人。然而，在莎莉文老师的帮助下，她通过自己的努力一步一步地打破黑暗和痛苦。她学会了书面语言、说话乃至演讲，进而学会了法语、德语、拉丁语。你可不要小看她这个小女孩，告诉你吧！她甚至还和那些顶尖的耳聪目明的小女孩从哈佛 大学拉德克里夫学院毕业。她还为世界的残疾人公益事业做出了不可取代的贡献。
以永不言败的精神，挑战自我，回报社会成为海伦的精神追求，这也是打动我的最深刻的内容。她没有因为自己是残疾人就降低对自己的尺度，而是始终把自己当成正常人来要求，虽然她知道，为此她付出了许多汗水，也付出了超出正常人百倍甚至上千倍的努力。她不怕困难，鼓起勇气，勇敢地面对眼前的挫折，告诉自己能做得很好，困难将会被你所打倒，海伦的精神带给我们的将是无尽的鼓励、震撼、鞭策。这或许是海伦精神经久不衰、魅力永存的主要原因了。
海伦的一生，除了海伦个人的艰苦努力外，还有许多来自他人和社会的爱心和关注。充满温情和耐心的父母、默默无闻奉献的莎莉文老师，对这样一个残疾女孩的成长也表现出了极大的关注和照顾。
海伦为我们缔造了生命的奇迹，我们也在海伦的世界中受益无穷，她的精神成为一种象征，一个尺度在激励着一代又一代。海伦精神像一个永远都开掘不完的宝藏，一个生活在无光无色无声的世界里的她，却为生活在五光十色里的人奉献了一曲华美的生命之歌。
生命生命读后感(篇2)
明明过了孩童时期，却又不知从何时起，开始偏爱儿童文学。我喜欢那纯粹而不带任何功利性的文字，并无精雕细琢，也并非字字珠玑，却有着带领我远离这尘世喧嚣的神奇力量，简单的文字里也饱含着对这世界满心的好奇，由衷的欣喜和最为真挚的爱。
《生命的诗情》正是我寻觅已久的。这本书为“最佳中国少年文学读本”的其中一册，收录了大量相对优秀的文学作品，既不失少儿文学的纯真与幻想，也能够领略其中关于人生、自然、社会、文学的智慧与哲学。一种来自母语的文学营养，成为搭建精神世界的最好材料。我便用书中那些细腻而感性的文字，筑起了只属于我自己的温暖港湾。
“我们来到这世界，慢慢学着独自走路。一个人生活的旅程多么崎岖而艰难，然而，那些陪伴在我们身边的亲爱的人，让这生命孤单的旅程有了温暖的色彩。”这是书中《亲爱的人》的引语，也是对陪伴的极好诠释。谁说不是这样呢?人生路太长，一路上风雨阳光并存，形单影只太过孤独，于是乎，有了这样一群人——能够分担你的忧愁，也能够分享你的喜悦，带给你无尽的慰籍的最为亲爱的人。
我们迎着阳光走，颊上光愈亮，身后影越浓。我们都在慢慢成长，身后却总是跟着一片影儿——那些爱我们的人不图回报的`爱和付出。我们开始有点儿不耐烦，试图摆脱那片影，以证明我们已经长大。
我们开始不知疲倦地走着，想走到离阳光最近的地方，却无论如何也无法到达。我们有着永远无法满足的欲望，只顾向前，却总是忘了，或者说，不愿意停下来，向后看看，看看身后依旧在的被阳光灼着的浓影。《让记忆安宁》一文中，作者对外婆那份充满愧疚的想念也是因如此，追求事业，追求着有关自己的一切，却忘了好好关心一下总惦记着自己的外婆，直至外婆去世才开始悔不当初。事情似乎总是这样，我们走得太急，影子被阳光灼得慢了下来，又急急忙忙地赶上来，追在我们背后。慢慢地，慢慢地，影子真的跟不上我们了，悄然无声地就那样消失了，我们才蓦然惊觉，一直在身后的影子不见了。才匆匆地，去寻找属于你和影子的记忆。可是已经晚了呀，于是只能懊悔，留下无法弥补的遗憾。
生命生命读后感(篇3)
传说玄奘原来在法门寺当僧人，一心想出人头地，有人劝他到偏僻小寺中阅经读卷，这样他的才能才华会很快的显露出来。玄奘觉得很对，就决意辞别师父，到小寺去，于是，他收拾完东西向方丈辞行。方丈明白意图后问玄奘：“烛光和太阳哪个更亮”，玄奘说太阳，方丈问他愿意做烛光还是太阳，玄奘思忖后郑重的说愿做太阳，方丈提议去寺后面的林子走走。寺后是一片郁郁葱葱的林子，但不远的一个山头上，树木稀疏，方丈指着最大一棵问：“这棵最高大，它能做什么”，这树乱枝纵横，玄奘就说：“它只能做煮粥的薪柴”。方丈又带玄奘去寺后的松林，树又秀丽、又挺拔，问玄奘为什么这的树好，玄奘说：“是争着承接阳光”，方丈郑重地说：“这些树就像芸芸众生啊，它们长在一起，就是一个群体，为了一缕阳光、为了一滴雨露，它们都奋力向上长，于是它们棵棵可能成为栋梁。而那远离群体零零星星的三两棵松树，在灌木中鹤立鸡群，不愁没有阳光，没有树和它们竞争，所以，它们就成了薪柴啊”。玄奘听了，惭愧地说：“方丈，我是不会离开法门寺的!”后来玄奘苦心潜修，成为一代名僧。
读完这个故事，我陷入深思，是啊，一个成才的人是不能远离社会这个群体的，就像一棵大树，不能远离森林。人同树一样，生活在一起，形成一个群体，有了比较，有了竞争，你追我赶，奋力向上，谁也不甘落后，结果个个都可能成才。
生命生命读后感(篇4)
生命是一袭华美的盛宴，我终不忍，未曾开席，便黯然离去，掩面而泣。也许，上天不给我的，无论我两臂怎紧扣，仍然走漏；给我的，无论过去我怎失手都拥有。
一梦二十年，流年乱了浮生。开到荼蘼花事了，往事知多少。忆平生，坎坎坷坷，平平仄仄平。
从小到大，我似乎一直都是命运的宠儿，开明的父母，至亲的手足，温和的性情，不俗的谈吐，屡屡受到幸运女神的眷顾。而高考，则是我人生的分水岭。也许是心中对于名校的执念太深，终究是意难平，岂甘命运有如蒿草？有着拿云心事的我，执意复读。
如果不是有一种向往，我不会再次背负这沉重的行囊；如果不是有一种期待，我不会抛掉一切远走他乡。本想金榜题名，衣锦还乡，到头来，终归只是梦一场。许是压力太大，第二次高考的失利击碎了我所有的梦想，骄傲与自尊。从未想过，聪慧如我，竟会今不如昔，只能上专科。而此时的我，再没了决意复读时的豪情万丈，所有美好的憧憬毁于一旦。
后来，知道省内的一些高校在大一下学期末有学分互认的机会，通过后便可拿到本科文凭。就算对名校的憧憬再强烈，再心有不甘，也没有勇气读高五。心如死水，波澜不惊的进了泰医影专，而彼时的哥哥，已是北大光华的金融硕士。
进了大学之后，才发现，原来人生还有更广阔的舞台。泰安的天很蓝，但我的天空却一直有朵专升本的乌云覆于其上，阴霾不堪。压抑着自己广泛的兴趣爱好，安安心心的只读圣贤。坚定的相信，我的美好大学生活应是从大二升本成功之后才开始。
天有不测风云，汶川地震的周年祭，我也在祭奠我逝去的“友情”。那个时候的感情，苍白单薄。朝夕相处的姐妹横刀夺爱，无论是宽恕背叛还是咫尺天涯，我都无力面对。原来地久天长，枉是误会一场。看着他们的幸福模样，我泪落成殇……遇人不淑的我，像个怨妇般惶惶不可终日。半月余，悲哀的开始学分互认考试。
大一暑假，几家欢乐几家愁。升本成功的同学笑逐颜开。而笼罩于我家的却一直是悲凉凝重。天气热的夏天，心像寒冷冬夜。
谁能容忍在最美好的青春韶华里有着接连三次的关乎学业的人生挫折？
谁能坦然面对在未来的人生中将一直因为文凭而永远的低人一等？
谁能云淡风轻的说一句，只要曾经拼搏过，就算失败也无怨无悔？
那时候常常在想，如果以后的人生将一直泥泞，如果我能带给家人的只是耻辱的印记，如果命中注定我永远失败，那倒不如一了百了……
也许永远没有那么一天，前程如朝霞般绚烂；也许永远没有那么一天，成功如灯火般辉煌。也许，只能是这样，攀援却达不到峰顶，也许，只能是这样，奔流却掀不起波浪。
书犹药也，善读可以医愚。一直以来，喜欢在闲暇时翻些书籍。淡泊明志宁静致远。在这样悲哀的心境中，也唯有书籍可以让我沉迷其中，暂时的忘掉一切烦扰，抛开一切杂念。而《生命的重建》确是让我如获至宝，喜得新生。
被媒体誉为“圣人”的露易丝。海将深刻的哲理，博大的爱和她坎坷的经历，以浅显易懂的语言娓娓道来，如清泉般滋润了我的心田，如清风拂去我天空的阴霾，如灯塔，照亮了我黯然失意的人生旅途。
她解放了我的心灵，治愈我的生命，教会我成长，教会我爱。宽恕，会使我高贵。让我学会接受自己，找到自己生命的价值。生命永不停滞……
生活是一系列的选择和决心。成功从心起步，从良好的心态开始。选择开阔的高地，打造自己的未来。许是境由心生，当我换一种思维方式，便意外的发现，生活中有许多温情的瞬间，而我贪恋的那些美好，原来，一直都在。只要心中有景，何处不是花香满径？看透彻了，心就晴朗的多。一花荒芜凋零不了整个春天。就算是专科学历，生活依旧可以芳香四溢，依然可以诗意的栖居，幸福流淌于指尖。
等待花开，我安慰自己，虽然是在最低的位置，看不到花儿绽放时的美丽，然而，总不会错过，花瓣飘落时，在风中，悠扬飞舞的浪漫。
洗尽铅华，在一次次羽化成蝶的磨难中，我们日益成熟，生命也愈加完整。相信终有一日，会在更高更远的天空肆意翱翔。
生命的重建，重建我的生命。用智慧和爱轻松的处理生活中的一切。在我们的世界里一切都好。在生命的盛宴中，终会笙歌婉转。错过的年华在北漠开出斑斓的花，繁华了人生的春夏。
生命生命读后感(篇5)
当我在读《生命的药方》这篇文章的时候，我一下子就被德诺与艾迪他们真挚的友情所感动了。
“德诺10岁那年因为输血不幸染上了艾滋病，伙伴们全都躲着他，只有大他四岁的艾迪依旧像从前一样跟他玩耍。”艾迪的妈妈再也不让艾迪去找德诺了，她怕一家人都染上这可怕的病毒。虽然有十分可怕的艾滋病，虽然有家长的阻挡，但这并不可以阻止两个孩子的真诚友谊。艾迪依然无微不至的照顾和关心着德诺。他们的真情，让我十分羡慕。因为真正的友谊十分的难得，好像大海捞针，沙里淘金一样困难。伟大的革命家马克思说过：人生离不开友谊，但要得到真正的友谊不容易，友谊需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。
上几个星期，班里有一个同学发烧刚好，他回到班里就十分热情地跟班里的每个同学打招呼。可是回报他的是无人理他。连他的“朋友”也不理他，一见他好像老鼠见了猫一样，撒腿就跑。他好像到了北极一样，十分孤独。究其原因，无非是害怕H1n1流感的传播吧!
我们要找到一个真正的好朋友是十分难的，要用真诚和热情去寻觅，不要被“朋友”给迷住，他们只要你给他们好处。不要分担你的痛苦，这样的朋友不要也罢。真正的好朋友，不为利益，是艾迪一样无私奉献的朋友。
世界上最真诚的情谊是友谊，《生命的药方》给了我启发。我愿做第二个“艾迪”，去关爱自己的朋友。
生命生命读后感(篇6)
我起初以为《挣脱生命的束缚》是记录一个人的成功事迹类似自传体的书籍，我纯属孤陋寡闻。如今拜读，知道了这里面书写着新东方人的成长岁月，成功随感，人生感悟，工作体会等等。看了感触很深。
人生贵在有梦想、为实现自己的梦想而努力奋斗。人 生没有梦想，就会在生活中迷失方向。梦想是人生导航的灯塔，少了它，我们的生活会是一片迷茫。梦想是迷茫人生路上的指南针，它能为你指定一个明确的方向；梦想是智慧海洋里的航标，它能让你摆脱礁石与海浪的束缚；梦想是黑夜中的一束烟火，为你点亮黎明的灯 几乎每个人在很小的时候都在心田种下了梦想的种子。渐渐长大，种子慢慢发芽，茁壮成长。但是当长大了以后，当梦想照见现实的时候，我们再也寻觅不到梦想的踪影。大家都在为衣食住行奔波着，而我们的梦想呢只能在做梦的时候才会祭奠一下。正如歌中所唱也不得不看梦想的翅膀被折断。
新东方和新东方人编写了寻梦、追梦的新乐章。
每个人都渴望着生命能够像水一样没有障碍的奔腾流动，和蓝天相接；每个人都渴望生命像风一样在天空自由自在的飘过，除了带走白云，没有一丝牵挂。没有人希望自己的生命受到束缚，就像没有任何动物愿意被关在笼子里一样。人的一生是为了挣脱某种束缚而努力地过程，这一过程使生命变得丰富多彩，充满机遇，咀嚼失败，品味成功。
俞敏洪这个现在几乎家喻户晓的名字，新东方集团的创始人，从一个复考生、差等生成为一名成功的企业家。他讲述了挣脱贫困的束缚，社会地位的束缚，追寻梦想的故事。在成功的背后，尝尽了无尽的失败、寂寞 辛苦之后是收获。这个名字已与马云等成为成功的代名词，是无数年轻人膜拜的偶像。
新东方的腾飞无论是在教育界还是企业界都是一个传奇。从一个教室，一张黑板，十几个学生开始。现在已是教学点分布全国各地，拥有数十亿资产的上市公司。这个飞跃是新东方人坚持梦想，一点一滴，勤勤恳恳付出才能做得到的。特别令我感动的是，一位老师讲述了去边陲支教的经历。顿时，新东方已不是单纯的教育机构，而是一个富有社会责任感的大家庭。
梦想有时是那么虚幻却遥不可及，就犹如一场梦，梦醒了，那所谓的梦想也就随之灰飞烟灭、不复存在了。梦想，要用意念去坚守，相信自己能做到，并付出行动为之去努力，去拼搏，这才是真正的梦想，反之则是幻想、空想。每个人心中都有一座山峰，上面雕刻着梦想、信念、抱负、追求。每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。在职业生涯中，我们要想获得成功，必须拿出勇气，努力拼搏，不断提高自己职业角色的实践能力；对于我而言，梦想则是风筝，我会让它在空中自由翱翔。让我们把理想寄托在风筝之上，让我们朝着心中的那份美好的梦想前进！
相信自己的能力，成功就在前方，只要努力，一切不再只是梦想；将梦想放飞吧！让梦想挥动翅膀，让梦想在人生美丽的天空自由而骄傲地飞翔，飞得更高，更远，穿过云霄，让自己的梦想散发出绚丽的光芒。
生命生命读后感(篇7)
课文《生命生命》的读后感范文
学完了《生命生命》这篇课文，我感受很深。飞蛾出生，瓜苗生长，自己的心跳......这些都让我明白了生命的含义。
冬天，所有植物都谢了，只有一朵花还在风雪交加中傲然挺立，那就是——梅花。梅花不怕寒冷，而它的生命更是顽强的，在风雪中不屈向上，茁壮成长，那是花的勇气。
蚂蚁也是那样地珍惜生命。即使它们被石头压着，只要有一息尚存，它们都会挣扎着，努力地去寻找出路。同时，别的同伴也会从四面八方赶来，齐心协力地帮助被困的蚂蚁救出来，它们坚持不懈地和命运作斗争，那种永不放弃的精神实在让我震惊、让我感慨。
在我们的.现实生活中也有许多热爱生命的人：失明、聋哑人，美国著名作家海伦.凯勒，高位截瘫的张海迪，失聪音乐家贝多芬，还有这篇文章的作者杏林子以及2005年春节晚会中《千手观音》这个舞蹈的聋哑人演员。他们虽然身体某个部位残疾了，但他们知道，既然他们已经成为生命中的一员，就应该对生命负责！
生命是短暂的，因此我们要用有限的生命，体现出无限的价值。就像雷锋叔叔所说的：生命是有限的，但为人民服务是无限的。雷锋叔叔虽然只活了22岁，但他却活得非常有意义。他舍己为人、助人为乐、艰苦奋斗、对群众像春天般温暖的精神世代相传。
从手中挣扎的飞蛾让我感受到了生命的强烈；从石缝中生长的小苗，让我感受到了生命的顽强；从小婴儿一点一点成长中，让我感受到了生命的美好；从身患重病的孩子身上，让我感受到了生命的珍贵；从即将离开世界的老人身上，让我感受到了生命的短暂。让我们珍惜生命，让短暂的人生更加光彩有力！
生命生命读后感(篇8)
“书是人类进步的阶梯”这句话说的一点也没错。当然，一本好书中，一定有一篇好的文章。最近，我也读了一本叫《故事大全》的书，一篇《生命的药方》令我至今想起来都深受感动。
这篇文章的主人公德诺在10岁时因输血不幸让上艾滋病他的好朋友都离他而去，只有艾迪日日夜夜守护着德诺。为德诺想尽一切办法治病。可是，最终德诺死了，在下葬时他一直抱着好朋友艾迪的一双球鞋。
读了这篇文章后最令我感动的就是艾迪，他每天都冒着被传染的风险与德诺玩耍，给德诺快乐，不让德诺孤独，在艾迪给别人快乐时，自己却冒着生命危险，这种舍己为人的精神令我感动。他完全可以向其他人一样远离德诺，可是他没有，他选择了守护德诺，可见，朋友之间的友谊是不能阻挡的，即使死亡也不例外。
想想书中的艾迪，再想想自己，我觉得我和艾迪差的太远了。在平时的生活中，我的朋友有小感冒时，我都会远离他，更别说艾滋病了，可书中的艾迪却没有那么做，我以后要相爱地学习，在朋友有困难是为他两面插刀，这样，自己的朋友就会越来越多。
在我们的`现实生活中，要多读书，在悟出其中的道理，让你的人生变得丰富。就像我，在看《生命的药方》时，懂得了要珍惜朋友，每一个故事中都有一个道理，只要你肯多读书，肯慢慢的去发掘其中的道理，你就会发现自己变得比以前更加完美了。
生命生命读后感(篇9)
“障碍有时成为真正的屏障，成为一张无处不在的网，只有精神的解读、才能挣脱这张网，获得自由。”这是张海迪在《生命的追间》中说过的话，短短几行字，却将她不向命运低头、追求美好的个性表现得淋漓尽致。
“假如我能站起来吻你，世界该有多美啊!"即使翅膀断了，心也要人飞翔。”成长就是一种带泪的凝重，就是一点点地被粉碎，再一点点建立的过程。而这一切的前提是我们拥有生命，拥有生命也就拥有了世间最宝贵的财富。
作者是从八九岁时因患病而导致下半生都在轮椅的陪伴下度过的张海迪，内容都是她对生命的回忆，让我认识了这么一个面对困难从不低头，面对挫折不放弃，笑着走过人生每一秒钟的她，让我明白谁也无法拒抗衰老，谁也无法逃避死亡。
面对残酷的现实，有人恐惧了，他们感叹人生的短暂，便一味享乐；有人无知地用荒唐的举动为人生画了个草草的句号；还有人却依然把握住了时间的尾羽，他们用汗水甚至生命去与时间竞赛，一直奋战到生命的最后一刻才感到心满意足，而不是碰到困难就知难而退半途而废。就如张海迪所说，我们应该做与时间竞赛的人，在时间之剑射入黑洞之前，无论经历过多少痛苦，我都是幸运的，因为我曾飞翔在时间之中。
我感叹于作者的坚韧，更感叹于她的博爱和惊人的毅力。我从她的脸上，分明看出了病痛留给她的印记；我从她呈献给我们的这本厚重的书本中，分明看见了她用激情热流融化了自己心灵的痛苦后，以文字的永恒魅力所展示出来的她的心灵美丽；我从她那没有知觉的躯体中分明看到了那钢铁般的保尔柯条金；我从她那坚强不屈的性格中，分明看见了生命的追间在大放导彩。生命是什么？是拼搏，是奉献!
我若是船，那么她就是帆，她永远鼓动者我在浩瀚的书海中乘风破浪，即使有狂风巨浪，浓雾弥漫，我也不怕。因为我有帆，有了她，我想自己一定能登上理想的彼岸……
生命生命读后感(篇10)
《追寻生命的意义》是一部令人鼓舞的杰作，本书作者奥兰克尔是一个十分了不起的人，我深信信任何读过此书的人，都能从他无比痛苦的经历中，获得拯救自己的经验。他因犹太人的身份，被德意志纳碎关进了臭名昭著的集中营，漫长的牢狱生涯，使得他除了一息尚存之外别无余物。他毕生视为生命的手稿，被挺进队员撕毁。他的双亲，兄弟姐妹、新婚不久的妻子，不是死在牢营里，就是被送进煤气间。像这样一个丧尽一切，饱受饥寒，随时都可能死亡的人，凭借着超人的精神意志追寻着生命的真谛，不断的实现自我、超越自我。因此，他的话必然值得我们洗耳恭听。
书中处处流露着他真实的自我，有大多的感悟，值得我们去学习。
１、意志和精神是任何抉择的根本
人所拥有的任何东西，都可以被剥夺，唯独人性最后的自由，也就是在任何境遇中选择生活态度和生活方式的自由不能被剥夺。有待抉择的事情，随时随地都会有的，人无时不刻不在做出抉择。而你的抉择，恰恰决定了你究竟会不会屈从于强权，任其剥夺你的真我及内在的自由。从这个角度上说，一个人之所以变成怎样的人，其实是他内心抉择的结果，而非纯是环境因素使然。环境只能影响人，但不能决定人。任何人无论处在什么样的环境中，根本上都可以凭他个人的意志和精神，来决定他要成为什么样的子。
２、痛苦存在的意义
如果人生真有意义，痛苦自应有其意义。痛苦正如命运和死亡一样，是生命中不可抹杀的一部分。没有痛苦和死亡，人的生命就无法完整。
一个人若能接受命运及其所附加的一切痛苦，并且肩负起自己的十字架，则即使处在最恶劣的环境中，照样有充分的机会去加深他生命的意义，使生命保有坚忍、尊贵、与无私的特质。否则，在力图自保的残酷斗争中，他可能因为忘却自己的人性尊严，以致变得与禽兽无异；险恶的处境，提供他获致精神价值的机会，这机会他可以掌握，也可以放弃。但他的取舍，却能够决定他究竟配得上或配不上他所受的痛苦。
３、懂得“为何”而活
一个人如果懂得为何而活的人，那么他几乎“任何”痛苦都可以忍受。看不出个人生命有何意义、有何目标，因而觉得活下去没什么意思的人，最是悲惨了。这种人很快就会迷失，而这种人一听到鼓励的话，典型的反应便是，“我这辈子再没什么指望了”。因此，我们应该认清一个事实。真正重要的不是我们人生有何指望，而是人生对我们有何指望。我们不该继续追问生命有何意义，而该认清自己无时不刻不在接受生命的追问。面对这个追问，我们不能以说话和沉思来答复，而该以正确的行动和作为来答复。到头来，我们终将发现生命的终极意义，就在于探索人生问题的正确答案，完成生命不断安排给每个人的使命。不仅如此，每个人都必须认清：即使身在痛苦中，他也是宇宙间孤单而独特的一个人。没有人能替他受苦而解除他的重荷，他唯一的机遇就在于他赖以承受痛苦的态度。
４、追寻生命的意义
一个人不能去寻找抽象的生命意义，每个人都有自己的特殊天职或使命，而此使命是需要具体地去实现的。他的生命无法重复，也不可取代。所以每个人都是独特的，也只有他具特殊的机遇去完成其独特的天赋使命。生命中的每一种情境向人提出挑战，同时提出疑难要他去解决，因此生命意义的问题事实上应该颠倒过来。人不应该去问他的生命意义是什么。他必须要认清，“他”才是被询问的人。每个人都被生命询问，而他只有用自己的生命才能回答此问题；只有以“负责”来答复生命。
纵观全书，书中的故事，其实就是在探讨人类最深切的问题。书中没有干涩的说教和无病呻吟的呐喊，打动我的是那些赤裸裸的生存境况和闪耀其中的人性光辉。
生命生命读后感(篇11)
今天，我读了美国著名作家克伦。沃森的作品《生命，生命》。这篇文章主要讲述了。一只小蜜蜂打扰了飞行员的闲暇，飞行员把它踩入沙堆里。小蜜蜂艰难地从沙堆里爬出来，不断地捊翅和扑翅，经过一次又一次的尝试，终于飞向了蓝天。赞扬了小蜜蜂顽强的生命力和坚持不懈的精神。
小小的蜜蜂，生命力如此顽强，我被深深地震撼了。飞行员一次又一次地把小蜜蜂踩入沙土中，小蜜蜂却凭借着顽强的生命力艰难地从沙土中爬了出来。我仿佛看到了小蜜蜂忍着剧痛，艰难地从沙土中爬出来的场景，让我感受到小蜜蜂生命力的顽强；我仿佛听到了小生灵它那有气无力的呐喊声。
小小的蜜蜂，对生命的渴望，我被深深地震撼了。小蜜蜂钻出土堆后，在不断地捋翅和扑翅，准备着飞向天空。第一次，小蜜蜂只飞了三英寸远，便重重地摔了下来，可它并没有放弃，坚持着，准备着第二次试飞。第二次，小蜜蜂飞了六英寸便撞在那坚硬的小土堆上，可它不屈不挠，信心满满，准备着第三次试飞。第三次，小蜜蜂终于勇敢飞上了它向往的蓝天，兴高采烈地飞向远方，消失了。读到这里，我仿佛看到了小蜜蜂的坚持与执着；我仿佛感受到了小蜜蜂对生命的渴望；我仿佛感受到了生命的顽强和伟大。
生命是顽强的，生命是伟大的，生命是无私的。
在残酷的动物世界里蚂蚁竟然能打败菜青虫。它们像一个个战士一样冲上去撕咬着菜青虫，有的当场被甩下来摔死了。明知道冲上去，就很有可能一去不返，可是它们为了生存还是一个个勇敢地冲上去。在森林大火中，这群蚂蚁围成一个球，向火海滚去，我仿佛听见了外围的蚂蚁被火烤焦的声音啪嗞，啪嗞它们承受着巨大的痛苦，就是为了能让更多的蚂蚁活下来。
在20xx年的5。12汶川大地震中的幸存者。有的靠着一滴水坚持了十天；有的靠着一片烂菜叶，得到了救援；有的靠着同伴的一句话，互相扶持，让内心充满了温暖。在强大的对面前，蚂蚁战士们并没有退缩，依靠它们的勇敢，取得了胜利。在森林大火中，这群蚂蚁勇士凭借着舍已为人的精神，让大部队得到了安全。在大灾面前，人类靠着自身的坚强和勇敢，得到了救援。这些足以让我震撼无比，感叹生命只有一次。
生命是大自然中最神奇的东西，生命是金银财宝中最珍贵的东西，生命是竟争场上最无私的东西让我们努力拼博，让生命绽放光彩。