高校自查报告

高校自查报告(必备12篇)。

岁月好像沙滩上的浪，拍打一下就是一轮，最近的工作已进入结尾，我们需要制定个人工作总结。通过总结，我们可以全面地，系统地了解以往的工作情况，那么该如何完成一篇高质量的工作总结呢？小编特别编辑了“高校自查报告(必备12篇)”，欢迎你的品鉴！

高校自查报告(篇1)

辅导员和班主任是高等学校教师队伍的重要组成部分，是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是大学生健康成长的指导者和引路人。加强辅导员队伍建设是一项具有长期性、基础性的重大任务。

xxxxx系历来重视学生辅导员、班主任队伍建设，根据内教学工字[20xx]21号《关于开展全区普通高校辅导员队伍情况调研工作的通知》文件精神，结合我系实际，现将我系辅导员队伍建设情况自查如下。

一、辅导员、班主任队伍建设基本情况

辅导员和班主任是大学生成长的指导者和引路人，在促进大学生全面成才、培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人方面负有十分重要的责任，是贯彻国家的教育方针、实施大学生思想政治教育、维护高校和社会稳定的重要依靠力量。我系认真落实《xxx院辅导员班主任管理规定》，加强辅导员、班主任队伍建设，努力提高他们的工作能力、学术水平和职业素养，增强队伍的战斗力和凝聚力。我系现有在校生433人，教学班级16个，辅导员与班主任8人，其中具有硕士学位3人，共产党员6人。一直以来，我系坚持并努力打造一支敬业精神好，工作能力强，专业水平高，学术素养厚的职业辅导员和兼职班主任队伍，与学生干部相结合，更好地完善学生人格培育体系，实现我系人才培养目标。

二、我系辅导员队伍建设方面存在的问题和困难

1、角色定位不明晰，由于管理制度不够健全，不够完善，使得辅导员的管理不同程度地存在错位现象。使辅导员的日常管理事务太多、太杂，超出其职责范围，每天扮演着“办事员、勤杂工、保姆”的角色，客观上造成了辅导员就是学院一般行政管理人员的认识偏差和职责定位不明晰。

2、辅导员将来的出路，职称问题。

3、普遍反映辅导员工作多、责任大，待遇不高

三、加强辅导员队伍建设的意见和建议

1、加强辅导员自身建设，多组织辅导员培训、交流、实地考察。

2、完善辅导员的考核评优。

3、为辅导员提供经验交流与资源共享平台，建议成立辅导员协会。

高校自查报告(篇2)

xx市xx实验中学成立于1994年，位于风景秀美、地杰人灵的海滨小城——xx南部。9月，与xx第三十六中学合校。合校后，分为主校区与大鱼岛校区，总占地面积56401平方米，总建筑面积26300平方米。主、分校区由教学楼、图书实验楼、办公楼、大型师生礼堂、阶梯教室、师生餐厅、科技艺体大楼、篮球场和300米环形跑道的运动场等构成;按省级规范化标准配置了现代化的理、化、生实验室;建有多媒体电教中心、电子白板教室、录播教室等现代技术教育设施。20xx年，全校共计55个教学班，在校生2699人，教师242人。我校党组织设置上，学校共有党员56名，支部书记一名，支部组织委员和宣传委员各一人。

20xx年来，学校在深化“和悦教育”特色理念的过程中，传承两校优势，创新工作思路，在省标准化督查、国家对县域义务教育均衡发展督导评估工作中，上级领导对我校的校园精神文明建设等综合检查给予了高度评价，20xx年9月，学校被审批为威海市首批特色建设培育学校，20xx年6月以来，先后被确定为“山东省翻转课堂与微视频教学研究实践基地”、威海市特色学校孵化共建学校、威海市义务教育管理标准实验学校。两年来，学校多项课题获得威海创新成果奖，在地市四名工程、公开课、优质课、课程资源等活动中，100多人次获奖;艺术教育中各类优秀作品获得省地市级奖励;学科竞赛、体育竞赛、征文比赛等方面，我校多次获得xx市第一名，并作为代表队参加威海市级比赛，成绩优异，《中国教师报》、《中国中学生报》、xx新闻等多家媒体对我校教育工作进行了宣传报道。

近年来，xx市xx实验中学十分注重精神文明创建工作，采取行之有效的措施，不断提升校园文明程度，提升师生的文明水平，取得了显著效果。

一、强化组织领导，加大校园精神文明建设力度。

一年来，学校把加强教师思想道德建设作为重点，加强学生德育工作为核心，进一步深化教育管理，全面提高教育质量，促进了我校各项工作的开展。

其次，建章立制，强化考核。学校领导高度重视精神文明建设工作，充分认识到加强精神文明建设的重要性、必要性和对学校发展起到的巨大推动作用，始终把加强精神文明建设同学校持续、内涵发展放在同等位置来抓。对此，制订了学校精神文明建设规划及各项规章制度。对领导分工和各自的工作任务，采取平时抽查与半年测评、年终总评相结合，严格进行考核和奖惩，使领导小组充分发挥检查、督促、指导、协调等作用，保证了校园精神文明建设工作的顺利进行。

二、强化政治理论学习，努力提高思想道德素质。

一年里，我们全面贯彻党的教育方针，加强思想政治教育。组织全体教职工认真领会与贯彻党的十八大会议精神，把邓小平理论、“三个代表”重要思想融入我们的教学管理工作中，践行科学发展观，加强党性、党风、党纪教育，提高思想素质，增强党的凝聚力。同时，通过教代会等方式，本着“着眼实效，着眼长远”的原则，逐步修订完善《石实中领导干部工作制度》、《学校德育工作制度》、《教师百分考核制度》、《学校民主议事制度》及《民主理财小组工作制度》等，加强学习，通过制度引导学校各项工作走向规范，使广大教师都能自觉树立正确的人生观、价值观和世界观，从而提高了教师队伍的自身素质、思想道德素质和科学文化素质，营造了学科学，爱科学，用科学的良好氛围。

三、强化师德建设，全面提升教师职业素养。

四、强化德育工作实效，切实提高学生思想品德水平。

学年初，学校与每位教师签定了《德育目标任务书》，与班主任签定了目标责任书，对学生家长发放了多份“家长一封信”，成立了德育工作领导机构。始终坚持德育为先，不断强化德育工作。近两年，我校学生人数多，来源广，为能较快地实现学生的规范养成，开学后的几个周内，我们重点抓好“路队、就餐、文明乘车、举止言行”等方面的规范教育、校园精神文明建设工作，先后通过主题班会、演讲、师生座谈、学生会竞选等方式，加强内化与督导。同时，学校还先后组织了：团员宣誓、诗歌朗诵、国学诵读、传统教育、法官进校园等活动，推进学校精神文明建设工作层层铺开。校内，我们经常性开展“建文明校园，做文明师生”，优化育人环境，营建学生综合实践活动基地，借学生社团，通过“时事之窗、蓝天电视台、服装设计、走进实验”等德育实践活动，抓好规范养成教育。校外，我们积极拓展综合实践活动渠道，开发德育实践活动资源，组织学生走上街头、乘坐奥孚车宣讲“自觉排队、有序上车、礼貌让座、文明乘车”，牵动社会文明携手发展;组织共青团员、志愿者，清捡白色垃圾、“送欢乐到敬老院”，增强社会责任感、学会关爱他人，全面加强综合实践体验活动作为对学生德育创新的重要作用。

5、强化大局意识，坚决抓好行风建设工作。

认真落实上级有关廉政建设的各项规章制度，加强廉政建设，树立廉政典型，增强教师队伍的自我约束力和防腐能力。结合社会教育满意度调查活动，对照xx市教育局关于规范从教行为等文件精神，学校各分管领导带领全校教师，明确目标任务，层层落实责任，以“提升群众满意度”作为工作的出发点和落脚点，做好自查自纠及整改工作，保证工作有秩序、有实效地开展。

学校严格恪守财务管理制度，充分发挥好学校理财小组职能，贯彻执行了上级的相关收费政策，无任何乱收费情况;推行了校务公开制度，发挥教代会的监督作用，实现民主管理;做好合校后的校产归类，及时登记新增校产，条理清晰;夯实后勤保障工作基础，严格采办手续;坚持依法执教，依法治教，形成了良好的校风，教风和学风。

在学校精神文明建设工作中的好方法、好经验，我们做到及时积累、宣传与汇报，一年里，《中国教师报》、《中国中学生报》、xx新闻等多家媒体对我校教育工作进行了宣传报道。

高校自查报告(篇3)

资助工作是一项爱心工程，惠民工程，也是一项十分严肃的工作。下面是为大家提供的关于学生资助情况的自查报告，内容如下：

为认真贯彻落实农村义务教育阶段家庭经济困难学生资助政策，保证贫困学生顺利完成学业，学校根据《省财政厅、省教育厅关于调整完善农村义务教育经费保障机制改革有关政策的通知》和《京山县贫困学生资助工作管理暂行办法》，全面落实义务教育阶段困难学生享受教科书、免除杂费、补助寄宿生生活费政策。下面对资助贫困学生工作情况自查如下：

一、基本情况20xx年秋季在籍学生共231人。

一年级40人，“两免”生9人，收费标准40元/生，收取31人教科书金额1240元，20xx年人平退教科书金额17元，共退527元;二年级37人，“两免”生6人，收费标准40元/生，收取31人教科书金额1240元，20xx年人平退教科书金额17.5元，共退542.5元;三年级39人，“两免”生11人，收费标准85元/生，收取38人教科书金额3145元，20xx年人平退教科书金额31.2元，共退1154.4元;四年级38人，“两免”生8人，收费标准85元/生，收取30人教科书金额2550元，20xx年人平退教科书金额31.5元，共退945元;五年级43人，“两免”生9人，收费标准85元/生，收取34人教科书金额2890元，20xx年人平退教科书金额35.5元，共退1207元;六年级34人，“两免”生6人，收费标准85元/生，收取28人教科书金额2380元，20xx年人平退教科书金额36元，共退1008元。总计退款5383.9元。

20xx年在籍学生236人，住宿生124人，贫困寄宿生生活费补助标准500元/人，贫困寄宿生15人，共发放7500元。

20xx年在籍学生228人，住宿生118人，贫困寄宿生生活费补助标准500元/人，贫困寄宿生35人，共发放17500元。

20xx年在籍学生218人，住宿生110人，贫困寄宿生生活费补助标准615元/人，贫困寄宿生25人，共发放15375元。

20xx年在籍学生140人，住宿生76人，贫困寄宿生生活费补助标准750元/人，贫困寄宿生15人，共发放11250元。

二、主要做法

1、宣传资助政策。

在校内和学生所在村、组张贴布告宣传相关资助政策，真正做到家喻户晓。

2、成立资助贫困学生评审领导小组资助工作政策性强，为了把工作做到公平、公正、公开，把好事办好，让群众满意，社会满意，让最困难的家庭子女受益，学校成立由校长任组长、其他领导和班主任等为成员的评审领导小组，健全监管机制，确保专项资金落到实处，顺利推进义务教育阶段资助政策，体现资助政策的“公平、公正、公开”的原则，保证贫困家庭寄宿生生活不受经济影响，能认真学习、完成学业。

3、确定资助范围和对象。为义务教育阶段家庭经济困难的贫困学生，并优先考虑以下几类：

(1)、孤儿(含艾滋孤儿)、烈士子女、优抚家庭子女等无直接经济的学生;

(2)、父母一方已亡，生活十分困难的;

(3)、父母双残或单残，造成家庭经济困难的;

(4)、遭受重大自然灾害突发事件，造成家庭经济困难的;

(5)、家庭成员长期患病或丧失劳动力，造成家庭经济困难的;

(6)、残疾家庭子女、残疾学生;

(7)、家庭被镇民政办列为特困户，持有特困证，难以维持基本生活者的子女。

(8)、双下岗职工家庭子女，家庭为民政部门确定的最低生活保障对象者的子女。

(9)、低收入、家庭经济绝对贫困，无力支付在校寄宿生活费用成员的子女。

3、资助对象认定程序。

(1)、公开资助信息。宣传资助政策，真正做到家喻户晓。

(2)、资助申请。贫困家庭学生家长(监护人)填写《贫困家庭学生资助申请表》交村委会审核后上交学校。

(3)、评审及公示。评审小组对申请资助的学生家庭贫困程度进行审核，拟定受助学生名单并公示;公示期内，如有异议的，评审小组对有关情况进行重新审核。

(4)、上报。学校根据公示无异议的受助学生名单，填写好《京山县贫困学生认定汇总表》上报。

(5)、资金发放。资金到位后，学校及时将补助资金足额发放，并履行好领款签字手续。

4、享受资助的学生每学年评定一次，根据农村贫困家庭脱贫、返贫的实际情况，对受助的贫困家庭学生作出适当调整。

三、存在的问题及改进办法

1、贫困学生认定难度大。由于种种原因，学生不能如实说明家庭情况，班主任也不能全面了解每一个学生家庭经济状况，工作中不易把握。

2、资助名额有限，致使少数贫困学生暂时不能享受资助。

资助工作是一项爱心工程，惠民工程，也是一项十分严肃的工作，在今后的工作中，学校将“关爱留守生，教师访万家”活动深入持久地开展下去，全面覆盖，深入到每一个学生家庭宣传政策，全面了解学生的家庭情况和经济状况，一如既往地严格执行政策，使资助工作真正惠及到每一个贫困家庭的子女，让领导满意、家长满意为深入了解和掌握我省学前、义务教育学生资助工作现状，进一步加强对基础教育和中等职业教育阶段学生资助工作的管理，促进学生资助政策有效落实，根据xx年学生资助工作计划，省教育厅决定对全省学前教育、义务教育、普通高中教育和中等职业教育学生资助工作开展全面检查。现将有关事项安排如下。

一、检查范围教育部门管理的'所有幼儿园、中小学、普通高中和中等职业学校有关国家资助政策落实情况。

二、检查内容

(一)学前教育资助。自20xx年我省实行学前一年教育以来，免除学前一年幼儿保教费政策落实情况;对家庭经济困难的学前一年幼儿补助生活费政策落实情况;幼儿园从事业收入中提取不低于3%的经费用于减免收费、提供特殊困难补助政策落实情况;社会资助情况。

(二)义务教育资助。20xx年以来，国家教科书、地方教科书资助学生情况，部分国家教科书循环使用情况;家庭经济困难寄宿生生活费补助政策落实情况;进城务工人员随迁子女享受义务教育资助情况;市、县制定的地方性资助政策及落实情况。

(三)普通高中教育资助。近两年国家助学金政策落实情况;学校资助机构建设和资助管理人员配备情况;学校困难学生档案库的建立和使用情况;普通高中学生资助卡办理、发放、使用情况;学校事业收入中资助经费的计提和使用情况。

(四)中职教育资助。近两年国家助学金和免学费资助政策落实情况;全国中等职业学校学生管理信息系统(简称“老系统”)与全国学生资助管理信息系统——中职子系统(简称“新系统”)并行使用情况(包括两个系统中受助学生名单是否一致);各市县中职学生国家助学金推行集中发放模式情况;中职学生资助卡办理、发放、使用情况。

(五)相关事项。

1.资助管理。受助学生的申请、认定、审核程序是否规范，学生资助名单是否按规定进行公示;资助金发放是否按照规定的方式和渠道，是否坚持公开、公平、公正的原则;是否存在擅自改变资助对象、资助范围、资助标准的现象;资助档案制度是否建立健全，资金发放档案资料是否齐全完备。

2.资金管理。地方配套资金是否足额预算以及实际到位情况;县级教育部门和学校、幼儿园是否建立专账管理资金，是否专款专用、分类核算，有无虚报冒领、截留、挤占、挪用、抵扣、拖延支付等违规违纪现象;截止xx年底资助资金累计结余情况。

3.培训情况。全国学生资助管理信息系统(包括学前、普通高中、中职资助子系统，学前、义务教育、普通高中数据直报系统)培训应用情况。

4.宣传教育。是否制定了年度资助工作宣传方案;是否开展了资助育人有关主题教育活动;有无媒体正面宣传报道等情况。

四、检查方式此次检查分自查和抽查两个阶段。

(一)自查(从发文之日起至5月31日)。各市(区)要根据检查内容要点，认真组织自查。自查结束后，按学段分别形成自查材料(包括政策基本落实情况、主要做法和经验、存在的问题、整改措施及工作建议等)，并附相关统计表(见附件)。自查材料纸质版于5月31日前报送至省教育厅学生资助管理中心，同时发送电子版至联系人邮箱。

(二)抽查(6月至10月底)。6月上旬开始，省教育厅将根据自查情况，组织有关人员进行抽查。

五、有关要求

(一)各市(区)要把此次检查作为推动和改进资助工作的有力抓手，高度重视，精心组织。要强化责任落实，坚决杜绝“走过场”，务求取得实效。

(二)对检查过程中发现的问题要建立台账，制定整改措施，并加强指导监督，及时责令整改。对好的做法和经验要认真总结提炼，广泛宣传推广。

(三)要把资助资金结余及管理情况作为检查的重点内容，要严肃查处各种违规行为，确保国家资助资金安全、有效。对国家助学金和免学费结余资金，要摸清底数，并如数清退至指定的专用账户;对在自查自纠阶段能主动报告并清退上缴所套取、挤占、滞留、挪用资金的，予以从轻处理;对不主动报告、清退上缴违规资金的，一旦被检查发现，除追缴违规资金外，还将移交司法机关依法追究直接责任人和主管领导的责任。

高校自查报告(篇4)

为加强对校园欺凌事件的预防与处理，根据国务院教育督导委员会办公室印发的《关于开展校园欺凌专项治理的通知》(国教督办函〔20xx〕22号)，结合县教育局《xxx县开展校园欺凌专项治理实施方案》内容，我校认真贯彻落实通知和方案要求， 积极开展校园欺凌专项治理活动，并对活动开展情况认真自查自纠,现将自查情况总结汇报如下:

一、 成立“校园欺凌专项治理”领导小组

为做好校园欺凌有效预防和处置工作，学校成立了 “校园欺凌专项治理”领导小组, 明确职责，加强领导。

组 长：xxx

副组长：xxx

成 员：校务委员、完小校长、幼儿园园长、二级机构成员、各班主任，心理辅导老师

工作职责如下：

组长：全面负责校园欺凌专项治理工作，指导督查治理活动的实施情况。

副组长： 组织协调各部门，确保各项工作落实到位。

组员：服从领导，各司其职。

心理辅导老师：及时做好心理疏导工作，开展心理专题讲座。

二、开展“校园欺凌事件”的摸底排查

(一)对校园安全隐患和矛盾纠纷进行全面排查和摸底

通过对师生的安全问卷调查，组织部分学生座谈和召开班级安全信息员会议等形式对校园安全现状、安全隐患和矛盾纠纷、学生小团伙组织以及易于发生在学生之间的蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌行为或倾向性、苗头性问题，进行全面细致的摸底排查，根据排查摸底情况，有针对性地整改治理。

(二)建立隐患和矛盾纠纷排查台账，实施零报告制度

各班级建立班级日志和安全管理日志，由班主任定期审查班级日志和安全管理日志记录情况，发现问题及时处置并上报安全办。班级安全信息员每日上报本班安全状况(即使没有出现新情况，也要将报表填上“无”上报)，由安全办汇总各班信息处置。

(三)加大对关键时间点和重点区域的巡查力度

校园欺凌与校园暴力多集中于上学、放学途中以及就餐等非课业时间。地点主要在校内食堂、厕所、教学楼角落、学生宿舍等老师较少在场的地方。针对这些特点，我校进一步完善值班导护制度，在学生放学和就餐时间由值班干部带领值班老师到学校门口和食堂餐厅检查巡视维持秩序;学生晚就寝时有值班老师定时检查记录学生休息情况;加强对厕所、操场、教学楼角落等重点区域的`巡查，预防“校园欺凌事件”的发生。

三、开展以“校园欺凌治理”为主题的专题教育

1、召开“校园欺凌专项治理”会议。强调“校园欺凌专项治理”工作的重要性，成立“校园欺凌专项治理”领导小组, 部署“校园欺凌专项治理”工作，要求大家从思想上高度重视，认真贯彻落实市、县相关通知和方案要求，结合本校实际制订具体实施方案。

2、通过各种途径和方式，加大宣传教育的力度，积极营造浓厚的 “校园欺凌专项治理”活动氛围。充分利用校园宣传橱窗对学生进行教育，进一步提高大家对“校园欺凌专项治理”的认识。

3、积极开展暑假安全教育。通过《致家长和学生的一封信》、布置暑假安全作业、短信提醒等方式对学生进行安全教育。

4、开学初(9月份)各班要召开一次“校园欺凌专项治理”主题班会。总结上学期各班“校园欺凌专项治理”活动的经验和不足，进一步明确专项治理的重要性和对校园欺凌事件的处理办法等，集中对学生开展品德、心理健康和安全教育，以此加强对学生的遵规守纪教育，坚决遏制校园欺凌行为的发生。

5、开学初(9月份)利用周一升旗仪式开展“防范校园欺凌从我做起”的国旗下讲话，进一步加大宣传力度，统一认识，自觉落实行动。

四、完善“校园欺凌”的预防和处理

1、完善制度。制定完善《xxx县xxx中心学校校园欺凌预防和处理制度》和《xxx县xxx中心学校校园欺凌事件应急处置预案》，建立校园欺凌事件应急处置机制，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。

2、加强预防。学校加强对校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，加强预防“校园欺凌事件”的发生。

(1)对各班级安全隐患和矛盾纠纷进行更加深入细致的排查，建立隐患和矛盾纠纷排查台账和零报告制度;

(2)加强对学校门口、厕所、操场、宿舍等重点区域的巡查，做好巡查记录;

(3)加强门卫管理，守住安全防线。坚持24小时值班制度，对来校人员、车辆加强管理，做好出入登记记录、学生请假出校记录、加强校园巡查，提高警惕，守好第一道安全防线。

(4) 每月对学生进行一次管制刀具和违禁物品检查，及时清除安全隐患。

(5)加强对住校学生的管理。夜间值夜老师加强夜间抽查，严防学生欺凌和其它违纪现象的发生。

(6)充分利用学校心理咨询室对学生心理健康辅导和疏导，进行心理干预和调节。

3、及时处理。对出现的校园暴力事件反应迅速，及时调查处置校园欺凌事件，切实保护学生的人身安全不受侵害。严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的，及时向公安部门报案并配合立案查处。

4、责任追究。专项治理期间各班仍发生校园欺凌事件，造成恶劣影响的，将予以通报和追究责任。

通过校园欺凌专项治理，加强了法制教育，严肃了校规校纪，规范了学生行为，为促进学生身心健康，保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供了良好的环境，但是校园欺凌以及突发事件的防控是一项任重而道远的工作，我们要时刻警钟长鸣，更加深入细致的做好这这项工作，建设阳光校园、平安校园。

高校自查报告(篇5)

时间过得真快，大学生活过去了。我从20xx年进入xx学校就读以来， 一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的 辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀 大学生的重要性。无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

在思想方面上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护 各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，于上期向党递交入党申请书，并在党校学习结业时被评为“优秀学员”；有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了 正确的人生观和价值观。

在学习方面上，严格要求自己，凭着对考研目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学 ，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系 实际；除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的 知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我 的刻苦努力，在上期荣获院设一等奖学金，并被院列为了冒尖生培养对象。

在工作方面上，认真负责，有较好的组织能力，在担任分团委宣传部委员期间，工作 塌实，任劳任怨，责任心强，多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系 内的各项宣传活动。我结合自身的特长，积极为系增光，曾在院团委举办的海报制作 大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力，成绩突出，被评为院“优秀共青团员” ，得到老师和同学们的一致好评。

在生活方面上，养成了一个良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和 良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好 出事原则，能与同学们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号，并在各项文娱体育活动中多次获奖。

不足之处就是人际交往能力较差，我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己，争取作一名优秀的大学生。

高校自查报告(篇6)

一、领导重视，狠抓思想教育不放松。

长期以来，xx学校领导高度重视师德师风工作，把师德师风工作纳入了学校工作的重要议事日程，先后多次召开师德师风工作专题会议，研究落实师德师风工作的各项任务。建立了由校长张海法任组长，副校长陈静具体主管的师德师风领导小组，具体负责师德师风工作，制定了学校师德师风实施意见。利用教师培训、教职工会议组织教师学习教育局关于师德工作的文件，学习《中小学教师职业道德规范》、以及《教师法》、《教育法》《义务教育法》、《未成年人保护—法》等相关法律。加强教师的职业形象、职业责任、职业纪律和法制教育，提高师德修养，规范从业行为，通过学习，使爱岗敬业、团结协作、遵纪守法，乐于奉献的良好师德风作为教师的自觉行为。要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率，提高了我校教职工的思想觉悟。

二、学先进典型，塑教师形象。

一个学校只有始终抓住师德建设不放，利用各种形式宣传各类先进典型，把师德建设贯穿于学校的各项工作之中，才能塑造出好的教师形象，才能把师德建设不断推向新的高峰，才能办好人民满意的教育。

首先，抓住身边的典型。我们知道榜样的力量是无穷的，而身边的典型将有更强的说服力，学校在广泛开展学习的过程中，组织教师学习身边的优秀教师事迹，对这些先进教师的工作予以肯定，弘扬正气，抵制邪气。其次，组织教师外出学习，组织教师进行讨论，谈学习体会，谈感想。按照《中小学教师职业道德规范》的要求，我校建立了个人自评，教师互评，学生评价，家长评价的师德考评制度。做好师德档案的记录、归档管理工作，推动教师职业道德考核测评工作的科学化、客观化、民—主化和制度化，把师德考核结果与教师奖惩、岗位聘任、专业技术职务聘任和评优评模挂钩。师德师风建设工作取得了良好的效果。

三、抓住重点，自查自纠。

针对师德师风建设的重点我们主要采取了以下措施开展自查自纠。

1、召开学校领导班子会。要求班子成员对自己公正廉洁，勤政务实，公开办事制度，社会承诺服务制度，依法治教，依法从教，规范办学秩序等方面进行自查自剩

2、召开党员会，会上要求全体党员积极参与到师德师风建设中去，大力配合学校开展师德师风工作，把师德师风和党风廉政建设结合起来，发挥共产党员的先锋模范作用，做师德师风的楷模。

3、召开教职工会。要求教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率、乱收费、乱订教辅及学生用品、体罚或变相体罚学生等情况进行自查自纠。

4、建立师德师风投诉制度。向学生、学生家长公开学校投诉电话，接受学生、学生家长对师德师风的监督，学校对收到投诉及时进行了自查自纠。

5、开展师德师风家长问卷调查，对调查中发现的问题学校及时给予了处理、整改。

6、学校将师德师风建设与年度考核、晋职晋升、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来，有效地促进了师德师风建设的各项措施落到实处。学校每一学期都要对教师师德师风情况（组织学生问卷调查，以学生的满意率作为评先、评优的首要依据，同时在对教师教学质量考核中，学生的测评得分占一定的比例。

四、自查自评情况

通过开展师德师风自查自纠，我校不存在乱收费、乱补课、乱订资料、体罚和变相体罚学生的现象。

五、整改措施

师德建设是一项系统工程，是学校教师队伍建设的一项长期历史任务，不可能一蹴而就、一劳永逸，必须长抓不懈，坚持可持续发展的思路，不断总结经验教训，勇于实践，大胆创新，才能不断提高师德水平。

在今后的工作中，我校以模范老师为榜样，努力学习，积极工作，加强修养，提升教育品质，努力使教职工成为为人民服务的教师，让人民群众满意的教师。从而办好让人民满意的学校。

高校自查报告(篇7)

我于20xx年从事学生辅导员工作，在学院领导的安排下，我先后担任了我院外语系08级应用韩语、涉外导游、涉外文秘、以及09级涉外文秘的辅导员。转眼间将近三个年头，回顾过去，在上级领导的正确指引和关怀以及其他老师的帮助和支持下，使我不仅认识到辅导员这项工作的重要意义，更使我学习到相关的业务知识、提升了自己的工作能力。现将我个人工作报告如下：

一、个人理论及业务学习情况

首先，积极进行理论学习。自己平时利用书籍、报刊、网络等各种载体浏览国际、国内重要时政新闻，关注党和国家的路线方针政策以及高校发展的相关新闻，同时阅读哲学、历史等社科方面书籍，努力丰富自己的知识结构，提升自身修养与理论水平，指导自己的工作和学习。

其次，努力提高业务水平。20xx年8月，我参加了我院开办的辅导员岗前培训，通过学校的有关领导以及优秀辅导员的授课，使我系统地学习了高校学生工作的相关理论，我校学生管理工作的规章制度以及学生工作中一些成熟的工作方法和技巧。岗前培训后，我先后参加了山东省高校教师岗前培训以及山东省高校远程教育培训，通过培训获得了高校教师资格证以及远程教育培训合格证，使自己的业务水平得到了更大的提高。

二、学生工作情况

在学风建设方面，首先，利用年级大会等多种场合强调学习的重要性，鼓励大家刻苦学习，同时严格执行晚自习制度，督促学生学习，帮助他们养成自主学习的良好习惯，对于学习有困难的同学，组建帮扶小组，帮助他们树立学习信心、改善学习方法，从而树立了良好的学习气氛，获得了佳绩。08级应用韩语赵贞同学多次获得国家、省级韩语口语比赛大奖。并于今年升入韩国实际大学。08级涉外导游张广天两次获得省级演讲比赛二、三等奖。

在纪律管理方面，通过召开安全与纪律教育大会，以及制定早点名与晚查寝以及周末收假集合点名等多项管理制度，强化学生的安全意识与纪律意识，培养他们良好的生活习惯，目前，所带班级未发生安全事故，学生也能较好地遵守学校的各项规章制度。

3、重点学生工作。所带班级的重点学生大致可分为三类：经济困难学生、心理问题学生、学习困难学生。针对这些重点学生我采取了相应的措施进行帮助和引导。

经济困难学生方面。在开学报到之初，我就积极为这些学生办理“绿色通道”（缓交学费与小额贷款），接着，按照学校的相关规定，对经济困难学生进行了等级认定，并且切实执行学校相关政策，把各项助学金都发放到困难学生手中，真正让贫困生感受到国家及学校的关心。同时，我采取集中开会与个别谈话相结合的方式，帮助经济困难同学克服自卑心理、树立完成学业的自信心以及发奋学习的上进心，这样，使他们获得物质与精神的双重动力。目前，本年级贫困生的基本生活条件得到保障，能够安心的学习和生活。

心理问题学生方面。由于第一次远离家乡和亲人，来到陌生的环境学习和生活，巨大的变化以及心理落差使得他们的心理状态极其复杂，同时也衍生出一些带有普遍性的心理问题，主要表现为：心理焦虑、失落感、盲目的自卑情绪等。针对这样一些问题，我找来这些同学进行谈心，以最大的耐心和最诚恳的态度听这些同学的诉说并进行鼓励和正确引导，同时让班干部、党员与这些同学更多的沟通交流。通过这样一系列形式，使他们较好地融入集体生活，拥有了归属感，在一定程度上克服了自卑心理，树立起自己也能学好的自信心。

学习困难学生方面。本年级有一些学生，由于以前基础较差、未适应大学的学习方式、学习的方法不得当等原因，导致目前学习出现一些困难，针对这些学生，我组织他们同高年级学生进行学习经验交流会，对于个别学习特别困难、有厌学情绪的学生，我找其进行谈心，鼓励其树立信心，并组建帮扶小组，让学习优秀的同学帮助这些同学，使其恢复信心，改进学习方法，逐步提高学习成绩。目前，本年级总体学风良好，学生们学习积极性较高。

在课余时间，我组织自己所带班级学生积极参加我院以及我系的各项活动，每年的全院篮球比赛，乒乓球比赛，歌咏比赛，为我系贡献了一份力量，争得了荣誉。通过组织学生参与这些活动，既锻炼了他们的组织、协作能力，又丰富了他们的课余生活。

三、工作纪律及工作研究情况

进入我校工作以来，我能够自觉遵守学校及学院工作纪律，首先，严格执行学校及学院的考勤制度，按时参加各类会议和学习，确有公事不能参加的也都及时向领导请假。其次，认真完成领导布置的工作任务，学校及学院领导下达任务后，能够做到在时间结点之前，保质保量地完成工作任务。

以上就是我这两年来工作的简要情况，许多方面还都没有提及，总体说来，自己在工作中取得了一些成绩，但还有许多的不足需要改进，例如工作还不够细致，工作方法有待改进，宣传工作不到位以及工作中的创新之处不多等。在今后的工作中，我将努力进行理论学习，提高自身修养，虚心向有经验的老师学习，总结工作中的经验教训，以饱满的热情、踏实的作风、尽职尽责地做好学生工作。

高校自查报告(篇8)

欢迎来到CN人才网，下面是小编给大家整理收集的高校教师个人自查报告，希望对大家有帮助。

高校教师个人自查报告1

自我们学校开展党员先进性教育活动以来，我按规定认真学习《努力实践“三个代表”全面建设小康社会》、《保持党员先进性教育读本》等有关文件及其他必读内容，并展开讨论。我围绕“保持共产党员先进性教育”具体内容的学习，认真对照自己平时的实际工作及思想动态，查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。

一、存在的主要问题：

1、政治思想意识不够强。对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。

2、宗旨观念不够牢固。我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多,稍忙时，存有“事不关己，高高挂起”的思想，以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨.以至于为群众服务意识的淡薄.“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，而我却忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情对待每一个学生，每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象.

3、业务知识不够钻研。对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用：一方面，自认为是专业院校毕业，又念了这么多年的本专业，用起专业知识来会措措有余，一种自傲的情绪，不愿更深入地去钻研;另一方面,缺乏敬业精神，在实际工作中常常得过且过,在业务方面存有依赖性，认为领导会有具体的示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好，反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的计划，所以在工作、学习中比较盲目.还有一方面，缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败。

4、工作作风不够扎实。。工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。做事情只安于表面处理方法比较简单，有没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

二、改进措施：

1、进一步加强政治思想观念，增强公仆意识。加强政治理论学习，不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责，立足本职，老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情，真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命，按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志说的那样："人民，是看实践。"我们一定要看到自己的责任，要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛，严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践"三个代表"这一重要思想，真正体现出共产党员的先进性。

2、加强自我改造，提高综合素质。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习，以及所达到的.一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领。只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率，切实做好教书育人工作.

3、剖析自己，虚心接受，更快进步。我知道严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的：“认识自己不是一件容易的事，人们常常是夸大自己好的一面，对于自己的弱点总是原谅的，还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状，我要做到真正剖析自己，要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓，不能仅仅按老百姓的标准来要求自己，而必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待群众提出的各种意见，从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受群众的意见和建议，解决问题，只有这样，我才能使自己更快地进步。

高校教师个人自查报告2

从教数多年，作为一名老教师，在这“师德师风整改”活动轰轰烈烈开展之际，更应积极投入，抓住契机，深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度，谦虚听取各方面的意见和建议，为今后的工作、学习调整好新的奋斗目标。

一、自查自摆自身主要存在问题有

1、政治思想意识不够强。

对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。

2、宗旨观念不够牢固。

我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多,稍忙时，存有“事不关己，高高挂起”的思想，以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。

3、业务知识不够钻研。

对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。

4、工作作风不够扎实。

工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。做事情只安于表面处理方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻。新晨范文网

二、改进措施

1、进一步加强政治思想观念，增强公仆意识。

加强政治理论学习，不断用关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责，立足本职，老老实实、本本分分做实实在在的事情。正如邓小平同志说的那样：人民，是看实践。我们一定要看到自己的责任，严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践三个代表这一重要思想。

2、加强自我改造，提高综合素质。

文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习，以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的内行专家。目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领。只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展，提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率，切实做好教书育人工作。

高校教师个人自查报告3

在地区师德师风建设年活动中，我按照学校的统一安排部署，积极参加了学习培训活动，认真开展了“两查四反思”活动，切实查找反思了自身在师德师风上存在的问题，现结合自身工作和岗位实际，自评如下：

一、 个人师德师风基本情况

1、不断学习 依法执教

进入信息时代，知识在不断地更新。不学习，就跟不上时代的要求。就无法满足学生与日俱增的求知欲。所以我每天都要坚持上网学习教育教学的理论知识10分钟，以此提高自己的教育教学水平。

在工作中，我时刻牢记要“依法执教”。做到不侮辱学生、体罚学生。处处以教师“五条禁令、八不准”严格要求自己。勤勤恳恳工作，踏踏实实做人。

2、以爱育人 为人师表

我热爱孩子，热爱自己所从事的教育工作，更爱我们如家般的学校。常常把学校的事当做自己的事去做。每当有任务下达的时候，我就会仔细琢磨如何能把任务圆满完成?如何能在活动中尽自己的微薄之力，使活动搞得有色有色?平日里更是精心备课，认真批阅每一本作业。

3、热爱学生 促进发展

面对学生，我更是耐心细致，视如己出，希望能尽自己的全力使每个孩子得到更好地发展。积极开展各项活动，促进学生能力的提高。比如“雷锋就在我们身边”的综合实践活动，“佩戴笑脸胸章”的我能行活动，“美丽的春天”诗歌朗诵活动，“校园安全不放松”的自查活动……在每次的活动中，我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点。不讽刺，挖苦，歧视，不体罚和变相体罚孩子，使孩子们愉快茁壮地成长。

4、修身养性 为人师表

教师的一言一行，是孩子们效仿的对象。所以教育无小事，教师更应该关注自己言行。否则一个不禁意的动作或者一句话，就会给学生带来槽糕的影响。所以，我时刻铭记-——要为人师表，修炼人格。不说一句脏话，遇到学生出现问题，不乱发脾气，能及时调整心情。以自身良好的师德形象带动每一个孩子，为孩子的发展负责。

5、理解家长 提高服务

家长是孩子的第一位老师，他们对自己的孩子更了解，希望自己的孩子能得到更好的教育。对每一个老师都给予了深厚的希望，家长的这种心情我非常了解。因此，在工作中，我会及时与家长沟通，认真听取家长意见和建议，取得支持和配合，不指责、责备家长。每天早上将孩子作业的完成的情况通过QQ群与家长交流。出现问题时，我总是能站到家长的角度去思考，在交流中，增强家长对我的信任度，提高自身的服务质量。

二、 存在的问题及原因剖析

1、政治学习不够深入，思想认识不是很到位。

虽然我对于政治理论学习一直很积极，但是学习还不够深入。对于一些精神领悟得还不是很到位。总认为国家大事与自己一个普通老百姓关系部是很密切。我们生活的环境是比较安全的，所以有时警觉性不是很强。

2、班级管理还没有达到自主管理的程度。对于班干部的培训力度还不够，所以总觉得他们还不能达到最佳的理想状态。班级中已经出现了两极分化现象，这点虽然已经采取了一些措施却收效甚微。

3、语文课堂如何做到高效，突破自己的教学瓶颈，还需继续努力。如何让学生学得轻松，掌握得扎实?一直是我追求的目标，但在操作的过程中总是觉的这个关系还很复杂。它们之间的结合点还需要我进一步探索。

4、工作时有时太谨小慎微，创新意识还不够大胆。在教学实践中有时顾虑太多，所以着力不够突出。对学生的思想动态了解得还不够及时，因此还需要和学生经常谈心。

三、 今后的努力方向及主要措施

1、继续加强政治学习

要不断地深入政治学习，忠诚于国家的教育事业，维护民族团结，做到立场坚定。进一步处理好事业需要与个人利益的关系。积极贯彻执行党的方针政策。处处以“党员教师”的标准严以律己，起到带头做用。

2、不断提高自身的德育素养。

教师是塑造人类灵魂的工作，她是学生航海时的指明灯。所以自身的德育素养也是关键。今后我要不断阅读有关学生心理的书籍。加强自身业务学习与培训,不断提高自己的师德水平，包括基本教学素质和思想道德素质，真正起到潜移默化的重要作用。

3、改进课堂教学方法，活用多媒体讲台。

要不断改进自己的教学方法，活用多媒体讲台。“宁可用坏，不能放坏。”针对学生实际情况备课,上课,吸引每一个学生认真倾听,踊跃发言。设计作业有层次,减轻学生作业负担。

古人云：”其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。“所以师德建设要从一点一滴的小事做起，从自身做起。只有不断学习，努力探索，才能形成过硬的思想素质，才能无愧于”教师“这个称号。通过自查,我将会在以后的工作中扬长避短，使自己成为令学生、家长、社会满意的教师,令学校放心的教师!

高校自查报告(篇9)

根据市教育局“转发广东省教育厅转发国务院教育督导委员会办公室关于开展2019年秋季开学暨年度重点工作落实情况专项督导检查工作的通知”(东教督函〔2019〕18 号)精神，我校成立了自查工作小组，对学校开学条件保障、党建和思想政治工作、规范办学行为、教师队伍建设、学校安全工作(含危险化学品安全整治)、国际学生管理服务等工作部署落实情况进行了全面自查，现将情况简要汇报如下：

一、开学前的准备工作

8月24日上午，学校召开校务会议(校长、副校长、正主任参加)、27日上午召开全体中层及以上干部会议，研究、部署、落实开学前各项准备工作，开学工作已经就绪，各项工作正常。

二、开学前的几项主要工作

1、班主任岗前培训工作

根据学校计划，8月28日，将组织全体2019级各班班主任、新入职教师、校名班主任工作室全体成员学员和各专业部部长共43人进行班主任岗前培训，本次培训由学生处主办，校名班主任工作室承办，负责业务培训，培训工作已经就绪，如期开展。

2、2019级新生教育和军事训练工作

遵照市政府、市军分区的部署，根据市教育局的统筹安排，今年我校16级新生教育和军训工作将在8月29日-9月3日进行，学校已经成立工作小组，制定了工作方案，也已召开工作会议，全部新生910人也已通知落实到位，军训所有准备工作正常。

3、学生开学、老师到校时间

根据市教育局的文件要求，在校生将于9月1日到校正式上课，9月1日上午举行开学典礼;全体行政已于8月27日上班、全体后勤人员已于8月25日开始上班、8月29日上午召开全校教职工大会，全校教职工开始上班。目前教职工返校正常，暑期无人身安全事故。

三、开学条件保障

1、根据学校教学安排，从8月中旬开始，教务处就着手对教学设备和教学资源进行清查、维护，学校网络、多媒体设备、教学一体机等运行正常;教材和教辅资料符合国家要求。学校运动设施维护正常，塑胶跑道、塑胶篮球场等达标。

2、后勤保障。学校总务处暑假期间对学校生活设施设备进行了全面检修，特别对学生宿舍1、2栋楼顶漏水情况进行了深度处理，彻底解决了渗水现象。师生饮水、食堂、学生住宿、用电等都已准备到位，情况正常。

3、认真、严格贯彻落实国家助学政策，无学生因家庭经济困难而辍学。我校认真贯彻省、市教育行政管理部门文件精神，严谨、规范、一丝不苟地进行学籍管理，严格执行国家教育部和广东省教育厅有关文件精神，做到责任人，落实到位。全部学生学籍录入广东省中等职业学校学籍管理系统及国家助学金发放管理系统。我校从来没有聘请过外籍教师;我校没有国际学生。

四、执行教育收费政策情况

学校严格执行中职学生国家免学费制度和国家助学金制度，严格按照上级有关部门批准的收费许可证收费，使用规定票据，公示收费项目、标准和投诉电话，无违反规定向学生收取如第二课堂、晚修、教辅资料等任何费用，学生住宿费通过非税系统由银行代收，统一进入财政专用账户;学生服发放向厂家索取合格后向学生发放，校服费由校服厂收取。我校严格执行“收支两条线”管理，严格执行公示制度，学校财务管理严谨、规范。学校无任何有关收费投诉情况发生。

五、安全保卫及卫生工作。

1、我校一直对“三防”措施落实工作十分重视，并以人力、财力、制度上加以保证，采取“人防、物防、技防”并重的方针，确保校园安全工作的实施。学校加强消防设施管理，完善了消防管理机制，配备了充足的消防器材，每个月有专职消防人员对全校消防设施设备进行检查，发现隐患及时解决，有效地建立了校园安全预案体系，确保校园安全和师生人身安全。

学校每周安排相关人员对校舍安全、安保安全、食堂饮食安全、教学设施设备等进行安全排查，发现问题及时整改，相关信息在校安平台上传与发布。

配备11名安保人员，配备警棍、钢叉、钢盔、防刺手套等，全校监控系统运行正常，安保人员工作到位，确保学校全方位的安全。

2、关注学生饮食卫生，保障学生健康。“把好食堂安全关让学生吃得放心”这是学校管理层经常挂在嘴边上的话。我校食堂由学校自行承办，学校对食堂的工作人员进行卫生防疫及食品安全教育，严把食品进货关，严把食品加工程序关，严把食堂内外环境卫生关，确保师生饮食安全。

(1)学生食堂实行“阳光厨房”，直接由常平食品药品监督局进行视频监控。各操作间分区合理，操作规范。加强厨房的环境清洁，积极预防“诺如”病毒和其他疾病。进行48小时留样、食品原料进行索证索票。建立食品台账。

(2)饭堂所有食材均由专业公司配送，并严格按有关规定严禁社会熟食品进入饭堂。

(3)设立食堂财务专用账户，进行规范管理。

(4)学生直饮水机进行定期的检查与维护，近期已更换过滤心，确保饮用水清洁卫生。

加强安全教育，强化安全意识。通过各种渠道，宣传安全防范知识，提高师生安全防范意识和自我保护意识，取得了较好效果。

六、党建和思想政治工作

学校充分发挥党组织政治核心作用，把党组织工作融入学校教育教学各项工作中，党员在学校各项工作中发挥着先锋模范作用。我校党组织按照上级要求认真开展“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育，上学期结束7月9日就组织全体党员、干部，集中政治学习一天，暑期要求全体党员保持“两学一做”的热情，做到休息、学习、思想进步三不误。

今年暑期，学校认真落实加强社会主义核心价值观宣传教育工作，按照市的统一部署，结合暑期工作安排，组织全体教职工开展社会主义核心价值观专题学习，确保了全体教职工熟知并背诵社会主义核心价值观“24个字”。结合暑假作业布置，要求全校所有学生利用暑假期间熟读并背诵社会主义核心价值观“24个字”。暑假期间，在校园内增加了多处宣传社会主义核心价值观宣传栏。我校高质量地完成市教育局的抽检，得到市教育局的好评。

七、教师队伍建设

现全校职工209人，在职在编人员134人，临时工75人;专任教师127人，职员7人;本学期我校新聘任教师6人。除校长按规定没有任课外，其他专任教师全部任课。我校历来重视对教师工作的考核，从2019年开始，我校重新制定、完善“教师教育教学工作考核方案”，教师的评优评先、绩效奖的分配直接与本考核挂钩，通过试行，极大地调动了教职工的积极性和工作热情，对学校各项工作起到了很好的促进作用。

我校老师爱岗敬业，为人师表，尽职尽责，没有从事有偿家教情况，学校没有违规聘用临时人员情况，学校严格按照校历行事，从来没安排学生假期补课。

以上是我校各项工作的自查情况，在市教育局的正确指导下，在全校师生的共同努力下，现学校各项工作正常，全体教职工将以饱满的热情投入到新学期的教育教学工作中。今后我校将进一步学习省、市相关文件和规定，严格遵照文件精神，自愿接受上级领导对我们各项工作进行监督、指导和检查，不断努力，争取把工作做得更好。

高校自查报告(篇10)

我校始建于xxxx年，占地70亩，教学楼两幢，办公楼1幢，现有17个教学班，学校西邻岐山，南临涑河，依山傍水，环境优美，三区分离，布局合理。学校教学设施齐全，设备先进，拥有两口多媒体教室、两口微机教室、远程教育网、高标准操场、餐厅、理化生实验室、语音室、舞蹈室，教学手段基本实现现代化，为学生的全面发展创造了良好环境和广阔空间。

根据上级的通知精神，我校对文明单位创建情况进行了自查，现将自查情况汇报如下：

1、健全机构，明确职责。

学校领导高度重视文明创建工作，成立了由校长任组长，以校委会成员和班主任为成员的精神文明领导小组和德育领导小组，把精神文明建设和德育纳入学校年度工作计划和支部目标治理的重要内容，组长负责领导学校文明创建的全面工作，定期召开专题会议，讨论和研究文明创建工作规划、计划，及相关制度，解决有关创建的实际问题，在学校形成全员育人和创建文明单位的良好氛围。

2、加强民主治理，坚持依法治校。

学校认真宣传和贯彻执行国家的教育方针和教育法规，保证上级的决定在学校的实施，加强民主治理，促进学校治理的科学化、规范化、法制化、民主化。坚持“以人为本”的思想，建立健全了民主治理制度和校务公开制度，积极推行校务公开，成立了校务公开领导小组和监督小组，确立了校务公开的内容、方式和要求，增强学校治理工作的透明度，鼓励教职工积极参与学校治理，切实维护师生员工的合法权益，在评优、工作安排、目标制定、经费支出等重大问题上，坚持集体讨论研究，充分发扬民主，尊重职工意见，做到公开、公平、公正，充分调动了广大职工的积极性，增强了教师的民主意识、参与意识。学校对教职工提出的问题和要求，积极地向上级有关部门反映，对上级有关精神、政策也及时地向教职工传达和宣传，起到了上传下达的作用，把矛盾化解在萌芽状态。

3、加强支部建设，以人为本和谐发展。

我校切实加强支部建设，认真做好积极分子的考查、培养、教育，坚持“三会一课”，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。以“四好班子”为标准，搞好学校领导班子建设，形成合力，团结协作，始终坚持“集体领导、分工负责、民主决策、公开透明、群众监督”的原则，不断提高决策的科学性和透明度。对于需要在班子中讨论的问题，坚持个别酝酿，会议集体研究决定的原则;坚持党务工作、干部选拔任用，努力做到公开、公平、公正;对于关系到教职工切身利益的问题，始终坚持公开透明的原则，及时向教职工公开，广泛征求意见;努力营造团结和谐，奋发向上的工作氛围，不断提高班子的向心力、凝聚力和战斗力，引领我校的教育教学工作健康有序开展。

4、认真做好思想道德建设，努力打造高素质教师队伍。

我校长期坚持政治学习制度，每周都组织教职工认真学习党的xx大和xx大精神，深入学习和领会“xxxx”重要思想和科学发展观，宣传党的路线、方针、政策和当前改革发展形势，把树立社会主义荣辱观作为重要内容，切实加强思想道德建设，教育职工树立正确的人生观、世界观、价值观，正确处理个人利益、集体利益、国家利益的关系，增强职业道德和法制观念，树立与时俱进、开拓创新的良好精神状态，进一步解放思想，转变观念，不断提高政治思想觉悟，增强责任感、使命感，努力搞好本职工作，为教育的改革和发展作出贡献。结合学校实际工作，在教职工中又大力开展教师职业道德教育，培养教师爱岗敬业、勇于奉献的精神，树立全心全意为人民服务的思想。积极开展普法宣传教育，组织教师认真学习有关的法律法规，增强教师的民主意识和法制意识，坚持依法治校和依法执教，杜绝违法乱纪行为在学校发生。

高校自查报告(篇11)

为贯彻落实上级关于学前教育资助文件精神，切实解决学前教育家庭经济困难儿童的入园难问题，促进学前教育发展，根据教育局和中心校的要求，对我校学前教育资助工作进行自查，情况如下：

一、学前资助工作总体情况。

20xx秋-20xx春学年，我园共有学前儿童36人，接受资助资金的儿童4人，共计提供救助资金4000元。

二、自查自纠工作措施。

1.成立领导小组。

资助工作政策性强，为了把工作做到公平、公正、公开，把好事办好，让群众满意，社会满意，让最困难的家庭子女受益，学校成立由校长任组长、村支书任副组长，班主任等为成员的领导小组，健全监管机制，确保专项资金落到实处，顺利推进学前教育阶段资助政策，体现资助政策的"公平、公正、公开"的原则，保证贫困家庭的幼儿不受经济影响，能认真学习、完成学业。

2.制定方案，研究对策。根据上级要求，学校组织学前教育资助领导小组成员、学习上级关于学前教育资助文件，制定本校实施方案。

3.广泛开展学前教育资助宣传工作。学校公示栏张贴上级宣传资料，还利用升旗仪式讲话和班会等方式宣传国家学前资助政策。 4.调查摸清学前儿童家庭经济情况。学校先调查学前儿童家庭经济情况，摸清孤儿、残疾儿童、最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭经济困难的农村计划生育独生子女户、家庭经济困难的农村计划生育双女户、因重大意外致贫家庭的子女、其他原因造成家庭经济特别困难的子女人数及困难程度等情况。

5.规范资金发放程序及要求

（1）政府助学金按学年申请，按学期发放，每年申请一次。需要申请认定家庭经济困难在园幼儿家长要如实填写《广西学前教育资助资金申请表》到所在的村委会加盖公章，以证明其家庭经济状况。孤儿、残疾儿童、最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭经济困难的农村计划生育独生子女户、家庭经济困难的农村计划生育双女户、因重大意外致贫家庭的子女持有关证件原件及复印件或有关证明。

（2）幼儿园要成立评审小组，人员由校长、村委支书、班主任组成，按照公开、公平、公正的原则，对提交的资助申请进行认真审定。确定拟资助名单后，进行不少于5个工作日的公示。

6.资金拨付

资助资金通过邮政转账的方式将资助金发放给受助儿童监护人，确保资助资金及时足额发放到受助儿童家庭，没有截留、挪用，切实做到了专款专用。20xx年秋季学期我校享受学前教育资助幼儿人数为4人，其中一档2人，补助标准600元/人/期，二档2人，补助标准400元/人/期，补助资金400元；20xx年春季学期我校享受学前教育资助幼儿人数分别是4人，其中一档2人，补助标准600元/人/期，二档2人，补助标准400元/人/期，补助资金共4000元。

三、存在的问题及原因

1、贫困学生认定难度大。由于种种原因，学生不能如实说明家庭情况，班主任也不能全面了解每一个学生家庭经济状况，工作中不易把握。

2、资助名额有限，致使少数贫困学生暂时不能享受资助。

四、对发现问题的整改措施和工作建议。

下一步加大学前教育入园补助政策的宣传，做到家户喻晓，是政策深入人心。学生资助工作，任务繁重，工作量大，但我校在学前教育资助工作中，严格按照"公开、公平、公正"的原则，在组织实施过程中严格按照上级的文件精神要求，保证每位需要资助的幼儿能够享受国家的优惠政策，得到社会、家长的认可。

五、下一步打算。

资助工作是一项爱心工程，惠民工程，也是一项十分严肃的工作，在今后的工作中，学校将"关爱留守生，教师访万家"活动深入持久地开展下去，全面覆盖，深入到每一个学生家庭宣传政策，全面了解学生的家庭情况和经济状况，一如既往地严格执行政策，使资助工作真正惠及到每一个贫困家庭的子女，让领导满意、家长满意。

高校自查报告(篇12)

根据省教育厅、财政厅、省劳动和社会保障厅《关于对我省学生资助工作进行检查的通知》(晋教材1号)、临汾市教育局等部门《关于对全市学生资助工作进行检查的通知》(临教计统2号)文件，为进一步总结我院学生资助工作经验，及时发现存在的困难和问题，结合我院实际，我们首先安排了对学院各系部学生资助工作的检查，学院党委书记亲自动员部署，资助领导组办公室主任亲自安排工作。要求各系严格按照文件精神认真进行自查，其次对有关处室的资助具体工作进行了检查，在全面检查的基础上，形成了我院的自查情况报告。

一、资助工作政策宣传贯彻落实情况

1、加强领导，健全领导机构

学院下发了《关于成立家庭困难学生资助工作领导机构的通知》(临职院45号)，成立了资助工作四级管理机构(院、处、系、班)。国家助学金实行法人代表负责制，书记秦国杰是学院资助工作第一责任人;各系主任均为领导组成员，是本系学生资助工作第一责任人;从不同的管理层面，对学院助学工作各负其责。学院领导组办公室既是资助管理机构，又是处理日常事务和受理咨询举报的的办事机构，办公室主任由学生处处长担任。配备专职人员和专门设备具体负责学生资助工作。

2、领会精神 吃透资助政策，

学院积极组织参与助学资助工作的师生，全面学习国家和省有关助学金资助政策情况，结合学院实际，制定了我院国家助学金管理办法、家庭困难学生的认定以及国家助学金申请、审批、发放工作流程。

3、广泛宣传、家喻户晓

在招生宣传时就将国家这一惠民政策宣传到千家万户，学生进校后，学院又组织班主任在班级进一步广泛宣传，同时也利用教室板报、橱窗、展板等进行宣传，使党的政策深入人心。

二、助学金发放与管理情况

1、规范申请、审核流程

我院制定了《中专学生国家助学金发放管理实施办法》(临职院发58号)，明确了国家助学金资助对象是具有中等职业学校全日制正式学籍、在校一、二年级所有农村户籍的学生和县镇非农户口的学生以及城市家庭经济困难学生。国家助学金按学年申请和评定，按月发放。学生进校后以系为单位组织填写《临汾职业技术学院国家助学金申请表》，并递交相关证明材料，学院以系为单位受理学生申请，组织初审，并将初审结果在学院内进行不少于5个工作日的公示。公示无异议后，上交院学生资助办公室，由学校将《中等职业学校国家助学金受助学生汇总表》报至临汾市教育局审核。

2、及时规范、发放到人

学校为每位受资助学生分别办理银行储蓄卡，直接将助学金发放到受助学生手中。工作中三令五申，一再强调，不得以任何实物或服务等形式，抵顶或扣减国家助学金。学院为学生办理银行储蓄卡，不得向学生收取押金等费用。学校于财政资助资金到位后，立即组织人员对享受国家资助同学的个人信息再做一次核查，力求准确无误，及时将国家助学金发放到受助学生手中。我校200七年秋季学期可以享受的学生20xx人所有资助金额已发放到位，200八年春季学期发放助学金1982人次，所有资助金额共301.5万元已全部发放到位;20xx年我院上学期共有受助学生3371人，根据资助资金到位情况分两次发放。第一次资金于1月到帐，计1340250元，我校于3月底把这笔助学金发放到1710名同学银行卡中，平均每生750元，共计发放1282500元;第二次资金因尚未到帐，因此还没有造表发放。

3、建立规范的台帐

学院资助管理办公室建立专门档案，将学生申请表、受理结果、资金发放等有关凭证和工作情况分年度建档备查，帐目清楚。

4、关于5%经费的提取、管理和使用情况

学院依法办学，规范管理，按照国家有关规定收取学费，并从事业收入中提取部分经费，主要用于困难学生资助和意外伤害赔偿，出台了《关于设立学生意外伤害赔偿和救助基金的实施意见》设立专户进行管理，我院近年已提取了50多万元进入了专户，用于了家庭经济困难学生的学费减免、校内奖学金、助学金和特殊困难补助、意外伤害处理等方面的开支。我院目前为止，已实际支出专项经费计81.6876万元(大写：捌拾壹万陆仟八佰柒拾陆元整)。手续完备，帐目清楚。今后仍将继续按试行办法积极实施校内助学金和特殊困难补助的申请、审核和发放。

三、举报投诉电话的设置和举报投诉的处理。

我院为做好学生资助工作，公开设立举报投诉电话03573087555，设立了院长邮箱和院长热线，对学生举报投诉的事情保证在三个工作日内进行积极调查和妥善处理，确保整个资助评审、公示发放程序的公平、公开、公正。

四、全国中等职业学校信息管理系统应用情况

关于全国中等职业学校信息管理系统的应用，我院领导高度重视，所有的专业会议和统一培训，我们都派专人进行学习，目前系统运行应用情况正常。所有有关学生资助工作的统计报表及情况我们都能做到及时准确上报。

五、学生资助工作的经验和遇到的困难与问题。

我院在学生资助工作中不断摸索，不断总结，形成了一套自己的工作方式方法。在这项工作中，对于学生申请助学金档案，我们采用各系审核，报院资助中心再审，学生处(领导组办公室)最终审核、公示后群众监督的三审一公开办法，同时，定期以系为主自查和不定期院领导抽查相结合的方式，对学生资助管理体系进行全方位的严格管理。

对于家庭困难学生申请各类助学金，我们制定了规范的工作流程，及时准确的掌握全院贫困学生的具体情况。并与主管院领导进行沟通，力争做到尽量及时帮助确实需要帮助的贫困学生。

我院学生人数较多，流动性较大，实行的是院系两级管理体制，学生管理的重点和难点多在教学系部，助学资助管理工作的组织与实施，环节较多，核实学生情况需要一定的时间和工作量，发放过程中难免存在有拖拉现象。同时，全国中等职业学校信息管理系统与国家助学系统目前尚处于逐步成熟、不断完善的阶段，相互衔接不够紧密，逻辑关系不够精准等，又加大了我们的工作任务量和审核负担，希望能够尽快使其更趋完善，操作更加简便，把学生资助工作真正做到更好。

GZ85.com更多工作总结范文扩展阅读

团工作自查报告(必备12篇)

我可以确定，大多数人对于写报告感到非常烦恼。随着个人素质的提高，我们经常需要写报告。一个好的报告，其实框架非常重要，工作总结之家整理的“团工作自查报告”或许可以成为你的灵感之源，欢迎来品尝这篇文章！

团工作自查报告 篇1

根据县委办《深化“三严三实”专题教育着力解决基层干部不作为乱作为等损害群众利益问题专项整治实施方案》要求，泗坪乡于近期集中开展了自查及整治工作，现就相关情况报告如下：

一、精心安排、健全组织

泗坪乡高度重视，第一时间召开会议，对自查及整治工作做安排部署：一是制定工作方案。结合乡实施方案要求，结合本乡实际，制定具体工作方案，成立工作领导小组，认真组织实施。二是召开动员部署大会。组织乡村两级干部及党员干部召开会议进行部署。三是开展自查自纠。开展全面排查，广泛征求群众的意见和建议，深入剖析、查摆存在的问题，并及时纠正落实整改。

二、突出重点、合理安排

一是明确集中治理活动的主要内容。本次集中整治活动主要针对以下突出问题进行集中治理：民生资金管理使用中存在的突出问题、农村集体土地征收征用及流转中存在的突出问题、涉农收费方面存在的突出问题、农村集体“三资”管理方面存在的突出问题以及窗口服务单位服务中存在的突出问题。二是明确集中治理的时间节点。11月28日以前为动员部署阶段;11月中、下旬为自查自纠阶段;12月上旬为落实整治阶段;12月中、下旬总结提高阶段。三是明确集中治理的工作要求。首先必须增强责任意识，扎扎实实抓好各项工作落实，确保圆满完成集中治理任务;其次是加强组织和领导，我乡指定专人负责，明确任务分工，一级抓一级，层层抓落实;最后是强化监督检查，对在集中治理活动中发现的问题，要快速反应，及时处理，对典型案件予以通报。

三、认真梳理、查摆问题

通过全面调查和征求群众的意见和建议，并结合我乡本年度县受理的信访举报件，梳理统计反映基层损害群众利益的突出问题主要集中在以下6个方面：

1、在落实上级强农惠民政策和文件精神时，存在理解不到位、走样、打折扣现象。

2、在执行法规制度时，不够公开、透明。

3、管理制度不完善、监管力度有限，导致农村资金的规范使用、资产的合理配置、资源的合理开发利用得不到保障。

4、领导班子主动解决问题办法、措施不够。

5、领导干部学习不够、怕决策失误，不敢大胆拍板，科学决策能力有待加强。

6、一般干部工作标准不高，服务水平有待加强。

四、整治及时、措施得力

1、创新工作体制机制，加快民主法制建设。结合本乡实际对基层一些陈旧过时的体制机制进行改革创新，革除旧体制的弊端和缺陷，完善了符合实际、贴近基层、便于操作、有生命力的新机制;在制定办法、实施决策前广泛征求群众的意见和建议，落实民主集中制原则。同时，加大基层干部、群众的普法教育力度，让干部群众学法知法、懂法用法和依法办事。

2、加强党风廉政建设，不断完善规章制度。一是加强基层党员、干部的先进性、荣辱观、党风党纪和警示教育，加强廉政文化建设，积极营造遵纪守法、崇尚科学、明礼诚信、勤俭节约、廉荣贪耻的社会氛围，强化基层干部的人品、官德、党性修养。二是健全规章制度，不断完善党务、政务、财务、村务和办事公开制度，完善党委支部议事和选人用人、财务管理、民主监督、工程招投标制度。三是在政策法规、村务活动、重要决策等方面确保群众的知情权、参与权、决策权和管理权，让群众参与管理事务，真正实现群众自治。

3、加大宣传教育力度，强化干部教育引导。一是充分利用各种会议、搞好对党的路线、方针、政策和法律法规的宣传教育。二是通过网络、有线电视、广播、报刊杂志、墙报、板报、宣传栏等形式，向基层群众广泛宣传党的路线、方针、政策和法规知识。三是加大对强农惠民政策的宣传教育，增强政策、法规的透明度。四是加大对基层干部的培训力度，就如何管理好基层事务、如何开展好基层工作、如何化解基层矛盾做好群众思想工作、如何当好一名合格基层干部等方面能力进行培养。五是加强对基层干部组织纪律、工作作风等方面的教育管理与引导。要求基层干部每月定期向上级党委汇报思想工作、作风纪律和廉政建设等情况，对他们存在的问题及时纠错纠偏。六是教育引导干部群众更好地依法依规履行义务、承担责任、享有权利，更好地依法依规监督基层干部，维护自己的合法权益。

4、加大监督检查力度，规范干部行政行为。加强对基层干部的从政行为、工作活动、党风廉政建设，以及个人生活圈、娱乐圈等领域的监督。要求基层干部在上级党委的组织与监督下，每半年进行一次述职述廉，并选派党员、村民代表参加，不断健全和完善党风廉政建设的各项规章制度和措施办法，使之形成一个强有力的行政权力监督体系和健全完善的监督体制。同时，加强对基层干部自身权益的保护，对那些公然抵抗国家政策、侮辱侵犯工作人员正确行使权力的不法分子，要坚决绳之以法。

5、牢固树立宗旨意识，正确行使手中权力。要求基层干部始终牢记宗旨，树立群众利益无小事、为群众办实事的思想意识，切实对人民群众负责，把自己的工作建立在广泛的群众基础上，把长期习惯主要依靠行政手段、行政指示、行政命令管理各项事务的方式，逐步转变为主要依靠法律手段、依照法定程序进行领导实施管理的方式，做到廉洁奉公、勤政为民，全心全意为人民服务，为人民群众掌好权、用好权，当一个人民的好公仆。

6、加强干部队伍建设，严肃落实责任追究。一是乡党委注重加强对基层干部队伍的建设，加强他们的自身修养和党性锻炼，帮助他们学习掌握必要的法规知识，熟悉和正确运用与本职工作相关的法规政策，使他们具备运用法律手段完成行政管理职能的相应能力，认清新时期农村社会基本矛盾，学会有理有节做好群众工作，把完成任务与执行政策统一起来;把对上级负责与对群众负责统一起来。二是加强对干部队伍的作风整顿，贯彻从严治党、从严治政的方针，对那些违犯法纪党纪政纪的干部依法依纪严肃查处。三是对基层干部行政不作为、行政乱作为和以权谋私、损害群众利益，或给国家、集体利益带来重大损失并造成不良社会影响与后果的要严格落实首问责任制，直接追究当事人和单位负责人的相关责任。四是对反映基层损害群众利益的突出信访问题和违纪案件要认真调查，一经核实必须严肃处理，决不姑息手软，起到查处一人，教育一片，稳定一方的作用。

经过一段时间的努力，泗坪乡初步形成了班子领导方向正确、干部职责分工明确、主动发现问题整改问题的良好局面，相关人员的思想觉悟进一步提高，为民办实事的能力更加凸显，整治效果明显。整风肃纪是一项长期性的工作，泗坪乡将继续坚持把践行“三严三实”作为搞好基层党建的重点工作，抓实、抓牢，不断提高党委、政府的执政和行政能力，带领全乡干群为泗坪各项事业的发展创造良好的基础和环境。

团工作自查报告 篇2

为进一步强化党支部抓党建工作主体责任，深入推进党小组建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用、广大党员的先锋模范作用，为履行农业政策性银行职能和我行改革发展提供坚强的政治保障，按照总行党委《关于贯彻落实全面从严治党要求的指导意见》，结合工作实际，列责任清单。

一、落实管党责任

1.建立领导机构。建立行长为组长的党建工作领导小组，切实履行党建工作领导小组职责，每年至少召开2次党建工作领导小组会议，每季度召开一次党支部负责人会议，研究分析党建工作形势，制定党建工作计划，决定党建工作重要问题，领导完成党建工作各项任务。

2.全面落实党建工作责任制。党支部书记自觉承担党建工作“第一责任人”职责，亲自抓、负总责，把党建工作与中心工作同步谋划、党的组织与工作机构同步设置、党组织负责人及党务工作人员同步配备、党的工作和业务工作同步开展，实现体制、机制、制度、工作“四对接”。班子成员严格履行“一岗双责”，对分管部门作党建工作直接负责。确保党建工作抓深、抓透、抓到位。

3.严格党建工作考评制度。把党建工作情况纳入党小组和党小组长综合考核评价指标体系，加大考核力度，细化考核指标。认真执行党建工作述职评议制度，每年要向行党建工作领导小组和本行党员报告履行党建工作责任情况，由行党建工作领导小组进行点评，党员、群众代表进行评议。

4.严格党建工作问责制度。对党建工作考核排名靠后或党员群众评议满意度不高的党小组严肃问责;对思想上不重视、工作上不作为、管党治党责任履行不到位、措施不得力、评议考核中群众普遍反映较差的党小组组长进行诫勉谈话、限期整改、调整岗位等处理;对管党治党不严致使员工思想混乱、业务滑坡、风险蔓延、问题频发，甚至发生案件的党小组长，依纪依规进行严肃处理。

二、加强思想建设

1.强化理论学习。始终把学习放在第一位，钻研党建业务，不断提高政治理论水平和工作能力。落实党支部中心组学习“三会一课”、党员学习日等制度，抓好政治理论学习。党支部理论中心组学习每月至少1次。结合县行党员干部的思想和工作情况，深入开展“两学一做”学习教育，引导党员干部坚定理想信念，增强宗旨意识，补足精神上的“钙”。党员每年理论学习时间不少于12天。

2.强化纪律规矩意识。认真学习党章党规，增强党章、党规、党纪意识，严明政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，自觉在思想上划出红线、行为上明确界限、行动上当好表率。深入落实总行党委“两个从严”要求，认真学习《员工违规违纪行为处理办法》以及办贷管贷、财务管理、作风建设等一系列规章制度，牢固树立规矩无例外、承诺必兑现、签字即认责意识，把纪律规矩挺在前面。

3.强化思想政治工作。认真落实总行《加强和改进思想政治工作的意见》，扎实做好经常性思想政治工作，每年开展1次员工思想动态调查，做好政策解释和情绪疏导。深入开展精神文明创建活动，引导党员切实践行社会主义核心价值观。加强革命传统教育，组织党员开展经常性党性锻炼，自觉维护党的形象和声誉。

三、规范组织生活

1.严格落实民主集中制。进一步完善党支部议事规则和决策程序，提高科学决策、民主决策、依法决策水平。党支部讨论决定问题，班子成员充分表达自己的意见，在此基础上，坚持少数服从多数、个人服从组织，防止个人专断和极端民主化。凡集体讨论决定的事项，个人坚决服从并按分工积极贯彻执行。严格遵守“六不准”纪律：不准将个人意见凌驾于党支部意见之上;不准以任何形式替代党支部决策重大事项;不准对党支部已形成决议评头论足;不准对外发表与党支部不一致的意见;不准泄露党支部拟研究事项及议事过程;不准泄露党支部成员对研究事项的意见。

2.严格党内组织生活。严格落实民主生活会和组织生活会制度，党支部每年至少召开1次专题民主生活会。班子成员带头落实党员领导干部“双重组织生活”制度，自觉参加所在党支部组织生活，接受支部党员的监督。

3.严肃党内政治生活。落实中央《新形势下加强和规范党内政治生活的决定》，坚持和发扬实事求是、理论联系实际、密切联系群众等优良传统，严格落实谈心谈话、述职述廉、请示报告等制度，着力解决在自由主义、分散主义、好人主义、个人主义等方面存在的突出问题，重点解决不按规定开展党内活动，党内生活质量不高、流于形式、难以发挥作用等问题，促使党组织和党支部严格按照党内政治生活准则和制度规定办事，提高党内政治生活的政治性、原则性、战斗性。

四、优化工作作风

1.深入调查研究。紧紧围绕中央和总行党委决策部署的贯彻落实，坚持深入实际、深入群众，实事求是的原则，将调查研究工作同中心工作和决策需要紧密结合起来，深入研究影响和制约改革发展的突出问题，深入研究党建工作的重大问题，深入研究群众反映强烈的热点难点问题，提高管党治行水平。每年要围绕重大问题，组织党支部成员开展1次以上集体调研，带头撰写1―2篇与实际工作有密切联系、有实情、有分析、有见解的调研报告，并促进调研成果的转化运用。

2.健全改进作风长效机制。带头贯彻落实中央八项规定、总分行实施细则，加强对党员干部的教育管理，抓实、抓严、抓常作风建设。把执行中央八项规定情况纳入党建工作考核指标，严肃查处违反中央八项规定精神的行为，始终保持反“四风”高压态势，坚决防止“四风”反弹。

五、从严推进反腐倡廉

1.认真落实主体责任。全面领导和负责本行党风廉政建设工作，把党风廉政建设纳入全行工作总体布局。研究制定年度计划、目标要求和具体措施，对工作任务进行责任分解。每半年分析一次党风廉政建设形势，研究解决问题，安排重点工作。

2.持续保持惩治腐败高压态势。促进行务公开、办贷公开、首问负责、贷审回避等制度落实，把好权力运行关口。突出监督重点，加强对党员领导干部特别是“一把手”的监督。坚持抓早抓小，对存在的苗头性、倾向性的问题及时发现、提醒、处理，防止小问题变成大问题。坚持廉政谈话，建立并认真执行党支部书记与班子成员廉政谈话制度，及时扯袖子、咬耳朵，加强监督。

3.不断深化反腐倡廉教育。坚持先进典型引导、反面典型警示，促进党员增强党性、改进作风。把中央和总行党委有关反腐倡廉的会议文件、领导讲话、工作部署等列为学习的重要内容，每季度专题学习至少1次。领导班子主要负责人每年至少讲1次廉政党课或反腐倡廉报告。领导班子定期开展党性分析或组织反腐倡廉专题民主生活会，集中分析班子和班子成员自身加强党性修养、廉洁自律方面的情况，查找存在问题，提出改进意见和措施。

4.支持纪检小组工作。强化纪检小组在反腐倡廉建设工作中的地位作用，全力支持和保障纪检小组执纪办案，做到有案必查、有腐必惩。健全组织，配齐干部，保持纪检监察干部队伍的稳定。

六、从严健全制度体系

1.健全完善党建工作制度。推进党建工作制度化、程序化、规范化，根据新形势、新任务、新要求对全行党建制度进行梳理，该废止的及时废止、该修订的及时修订、该新建的及时新建。实施党建制度征求意见制度，重要党建制度出台前，广泛听取党员尤其是员工的意见建议，凝聚共识。

2.严格执行制度。严格落实制度，对违反制度规定的行为严肃查处，确保制度出台一个、执行一个、见效一个，以制度约束干部行为，以制度规范权力运行，切实维护制度的严肃性和性。不定期地对党内规章制度执行情况开展专项检查。

团工作自查报告 篇3

一、加强“两支队伍”建设，树立良好的学校形象

一年来，学校高度重视行政班子的建设，保证了学校工作的有序开展，班子成员能自觉加强学习，努力提高管理能力并不断总结，创新管理方法，做到了管理思路清晰，方法灵活，工作务实，做到了“人人有事做，事事有人管”并模范遵守学校规章制度，坚持了行政坐班制度与值班行政二十四小时责任制，并能积极为学校排忧解难，主动深入教学第一线，承担繁重的教学工作任务。行政管理人员作风民主，能认真开展批评与自我批评，主动承担工作责任，正确认识和处理来自各方面的意见和建议，确保了班子的团结与和谐的干群关系，一年来，学校加强了教师队伍建设与管理，重视教师的专业发展与师德教育，做到了学、研、培的结合，严格政治学习与业务学习制度，加强了“爱岗敬业”意识教育，鼓励教师参加学历培训，重视年青教师的培训和指导，开展新老教师帮扶活动，及时组织引进，公招教师座谈会，并组织外出参观学习，按地方党委安排，认真开展创先争优活动，按要求选派教师外出培训学习，一年来，先后选派教师参加学科培训，班主任培训，市县骨干教师培训达五十余人次。不断强化教师“纪律意识”、“规范意识”与“主人翁意识”，本年度教师继续教育合格率100%，教职工工作积极性明显提高，师德形象良好。

二、加强制度建设，灵活管理手段，做到管理有据可依

制度建设作为学校文化建设的主要内容，也是学校实施管理的重要依据，学校一贯重视各项规章制度的建立和完善，形成了本校特点的管理制度和激励措施，做到了管理的原则性与灵活性相结合，科学性与时效性相结合，制度管理与情感管理相结合，定性分析与量化评价相结合，规范了师生行为与行政行

为，极大的激发了学生学习积极性与教师的工作积极性，保证了正常的教学秩序，促进了教育教学质量的提高。

三、以活动为载体，强化德育工作，重视学生行为习惯的培养。

学校能认真贯彻《国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》，充分发挥政教处、团委的功能，将德育工作落到实处，学校坚持了升降国旗制度，开展国旗下的演讲活动，并充分挖掘德育要素，充分利用课堂阵地实施德育，及时抓住各种契机组织丰富多彩的文体活动，寓教于乐，强化《中学生守则》、《中学生日常行为规范》教育，结合城乡环境综合整治，扎实推进五十百千全域达标活动，开展了“大手拉小手”系列活动，在相关部门的指导下，巩固了平安校园创建成果，构建了和谐的育人环境，成功举办了筠连县“平安电力从我做起”启动仪式，认真开展新生入学教育，充分发挥心理咨询室的功能，针对学生身心发展特点开展心理咨询辅导，积极组织家长座谈会，强化了家校联系，有效的开展警校共育活动，营造了良好的育人环境，通过系列德育活动的开展，进一步规范了学生行为，强化了学生的纪律意识，法律意识，安全意识。

四、狠抓教学工作管理，促进了质量的提高

学校“坚持德育为首，教学为中心的管理思路，严格按规定开齐课程，开足课时，严格常规管理，重视过程管理，学校行政人员坚持一日三巡活动，深入课堂听课，并着重抓好期末和阶段性质量检测工作，严格考纪考风，认真做好质量分析与评价，严格奖惩制度，严格执行教学质量三挂勾，重视学生表彰与激励工作，重视学生学法指导，有力提高了学生学习积极性，教学质量稳步提高。

五、严格财经纪律，强化后勤管理，确保项目工程顺利推进。

学校财务、后勤管理制度明确，职责明确，经费开支严格审批程序，严格

按标准收费，按要求及时结算，按要求规范住校生生活补助及职高助学金的申报与发放程序。做到了专款专用，量入为出，努力节约资金，改善教学，办公条件，师生食宿条件，并有计划地对校园环境进行改造，充分发挥有限资金的最大功能。

在项目工程建设上，严格程序，监管到位，保证了工程进度与质量，确保了施工安全，完成了食宿楼、综合楼的资金审计工作，09农村初中校舍改造主体工程按期竣工，设备设施建设配置到位，校园环境改造即将启动。

六、重视职教工作、促进良性发展

学校认真贯彻落实职业教育的相关政策，法规，按职教攻坚要求，结合学校实际，强化招生宣传，加强教育教学管理，拓宽了职高学生就业安置渠道，为解决设备，师资不足的困难，与宜宾三峡机电学校、维新凯玉电脑学校实施联办，完成了上级下达的招生任务，为筠连职教攻坚作出了应有的贡献。

七、努力的方向

（一）普教与职教进一步结合，在学生全面发展上实现新的突破

（二）打造学校环境，突显学校亮点，提升学校品味。

团工作自查报告 篇4

投诉工作自查报告

近年来，社会关注投诉处理工作的相关效率和质量问题。为了提高我单位的投诉工作水平，我特别制定了一份投诉工作自查报告，以期促进我们的投诉工作更加规范化和专业化。

一、投诉工作的背景和形势分析

随着人们的生活水平不断提高，对商品和服务的品质和质量要求也逐渐提高。同时，投诉渠道的不断拓展也使得人们能够更加便捷地进行投诉。因此，投诉处理工作已经成为各种企事业单位的重要工作之一。

在这样的背景下，我单位也不可避免地面临着投诉问题。如何妥善处理好投诉工作，不仅关系着企业的形象和信誉，更关系到后续的展开和发展。为此，我们需要对当前的投诉形势进行深入分析，逐一找出问题所在，并采取相应措施加以解决。

通过调查和分析，我单位连接着公益设施的功能逐渐完善之后，投诉量呈逐年上升趋势，其中以公共交通、环境保护、市场维权、房地产交易等领域的投诉较为集中。

二、投诉处理工作的基本原则

投诉处理工作的基本原则即为客观公正、及时高效、权责分明、诚信连贯。在处理投诉时，应该根据具体情况采取不同的解决方案，确保投诉得到妥善处理，同时维护企业的信誉度和声誉。

在工作中，我们对投诉处理工作进行了较为系统的规范化和流程化。我们的目的是为了在处理投诉时更加便捷和效率，同时能够让申诉人的利益得到更好的维护和保障。

三、我单位的投诉管理模式

在处理投诉中，我们采用的是“5C模式”，即“所受投诉，第一时间处置；负责人，逐级审批；领导决定，给出方案；有问必答，精准回复；认真整改，取长补短”，从而保证处理投诉的全过程可跟踪、可控制、可评估。

1.所受投诉，第一时间处置。我单位在接到投诉后，首先进行初步调查和原因分析，在明确了投诉对象和投诉内容之后，便第一时间采取对应措施，制定相关处理方案。

2.负责人，逐级审批。在处理投诉过程中，我单位采取了逐级审批的制度，即由问题的申诉人首先向所属单位进行投诉，并承担初步调查和处置的职责。如果所属单位无法独立解决问题，投诉问题便被交于上级审批。

3.领导决定，给出方案。在处理投诉过程中，我单位的领导层不仅仅是决策层，还对投诉工作进行有效的统筹和协调。领导层除了审批最关键的投诉问题之外，还需要维护好公众对我们企业的信心和信任，通过制定各种制度和政策，使得我单位的投诉处理工作能够有一个完整而有效的环节。

4.有问必答，精准回复。在处理投诉问题时，我们对投诉人提出的问题必须要做到细心和耐心，一定要解决他们的问题。通过对相关的问题进行认真的研究和分析，我们不仅尽力回复问题，还要对问题的相关原因进行分析和总结。

5.认真整改，取长补短。在处理完投诉问题之后，我们必须进行认真的整改和改进，及时发现和纠正存在的问题，然后形成相应的改进措施，并对其进行周密的安排和实施。

四、我单位的投诉工作存在的问题

在实践中，我们也发现了一些投诉工作的不足之处：

1.政府主导遇到上天难题，需要利用社会力量对企事业单位发挥监督作用。对于企业来说，这种情况既是机会又是挑战，既能够促进企业的发展和提升，也可能会对企业的信誉度和声誉造成很大影响，因此在应对这种情况时，企业领导应该早作准备、提高危机管理水平。

2.投诉渠道的不畅通。投诉渠道的不畅通，将会导致申诉人投诉的难度加大，进而可能导致投诉问题得不到及时解决。所以需要引导投诉人的合理投诉，保证投诉人的权益得到有效维护。

3.投诉处理的过程繁琐，导致 policy learning 能力低下。过程繁琐的投诉处理流程往往会导致许多新司法制度和政策的实施和贯彻难以适应，还会导致解决问题的速度落后，延误时间，因此应该在流程中加快关键环节的处理速度，尽量加速解决问题的进程。

五、下一步的工作方针和目标

为解决以上问题，我单位将采取以下措施：

首先，加速公共服务领域的政策和制度改革，加强社会管理的人力资源技能，并持续加强工作。通过了解社会对服务的需求，提高对现代服务新形态的适应性，进而有效提升我们的综合服务能力。其次，要深入调研，加强发布制度和政策，逐步打造出一个全面、专业、公正、咨询阶梯式的投诉管理服务体系，并为此制定相应的奖惩措施，维护公众利益和安全。最后，今后在整个管理过程中，我们将会发挥监督、协调和服务的角色，积极推进制度体系的完善和规范化建设，以达到更好更快地服务社会大众的目标。

未来我单位的投诉管理方案，我们将会致力于:

1.进一步提高公共服务管理的现代化水平；

2.加强社会管理工作的宣传力度和政策制定能力；

3.加速完善投诉处理工作各个环节，维护公共利益的做法。

通过对我单位的投诉工作进行深入分析，我们认为支持我们发展目标实现的方式，就是在投诉处理工作的流程和环节方面，加快调整改革和制度体系的完善。我们相信，通过在规范化工作流程方面开展合理的改进，进一步提高我们的工作效率，将会让我们的投诉处理工作能更好地服务于人民，赢得人民的信赖和支持。

团工作自查报告 篇5

按照xx省畜牧局xx省财政厅关于确定2013年扶持“菜篮子”产品生产畜牧项目参与建设项目场的通知要求及批复建设内容，到目前为止，我场已圆满完成了项目建设任务。现自查如下：

一、项目建设情况

1、项目建设内容完成情况。我场于9月8号开工建设，按照省批复内容：羊舍改造1000平方米（硬化地平、安装清粪设备、风机水帘等），新建防渗漏堆粪场100平方米，完成批复任务的100%。

2、项目建设质量。为了搞好羊舍建设，我社与建筑有限公司签定了项目建设的合同。从地平整理、规划、建材选择等都提出严格要求，在施工过程中我社都有专人监工，确保工程质量。经过二个多月的紧张施工，我社圆满完成了1000平方米的羊舍改造任务（做好了室内地平，更换了羊架，安装清粪设备，安装了风机、水帘等。），新建防渗漏堆粪场100平方米。

3、设置专账。我场设置了资金专账，对项目建设过程中产生的各项资金拨付都有详细的记录，施工合同及发票资料完整、手续齐全。

二、加强领导，提高认识

为了搞好“菜篮子”项目的实施工作，我社上下十分重视，成立了由企业法人为组长的项目工作领导小组，领导小组内部实行合理分工，细化工作职责和任务。认真学习有关文件精神，提高对建设“菜篮子”项目的认识。按照项目实施方案和上级畜牧部门的要求开展工作。在抓好项目实施进度的同时，把好项目建设内容的质量关，充分调动职工工作积极性，圆满完成项目建设任务。

三、完善制度、加强管理

为了促进我社规范化建设，使养殖数量上规模、生产经营上档次、饲养管理上水平，我们制订、完善了防疫、消毒等各项规章、制度，肉牛关键控制点的管理措施，做到制度不仅上墙，更在每位员工心中，以制度管人、管理生产。同时，完善生产记录，做好生产记录的整理、统计和填写，生产管理让记录说话。生产记录反映了我社各生产环节的现状，为专家指导和畜产品可追溯体系的建设打下基础。

四、存在问题

1、合作社扩大生产规模存在资金不足的问题，建议上级出台养殖场贷款扶持措施。

2、由于资金不足，养殖硬件不足，养殖机械化程度较低。

五、下部打算

1、进一步完善养殖场的硬件建设，加强粪污处理设施建设，实现污染物的零排放。

2、继续抓好养殖场制度的贯彻执行，使项目发挥更大的社会、经济效益。

团工作自查报告 篇6

根据全县信访维稳暨公众安全感工作调度会议精神和县委办下发《关于对全县信访维稳问题进行专项督察的通知》文件要求，我乡党委、政府高度重视，召开会议专题部暑，全面认真排查，积极化解稳控，切实做好本乡信访稳控工作。现将我乡信访维稳工作报告如下：

（一）提前部署摸清家底。我乡分别于8月25日晚上召开班子会、8月26日上午召开乡村干部会，研究布置当前及国庆前后期间的信访稳定工作，在全乡范围内开展一次全方位的信访维稳排查调处工作，重点排查有可能发生进京访的信访苗头和突出问题。根据排查汇总情况，落实专人包案化解稳控，形成文件下发。目前我乡排查和县反馈的重要信访及稳定问题共19例，主要以征地拆迁、工程款、山权、事故纠纷为主。分别为：

2、需要县联合有关部门解决答复及其他乡镇稳控：4例。

①xxx和（****）：畜牧交易中心拖欠工程款。县畜牧交易中心为**年县重点工程，由县政协副主席余东安挂点服务，因此该案我乡协调解决不了，而且涉案人都是外乡人，且不居住在**乡，因此我乡布控难以到位。

②xxx**镇丰山村）：要求政府解决其农技员的待遇，该案属于上级多部门政策答复，涉案人不住在**乡，因此我乡布控难以到位。

③xxx（**镇）：行政复议至市中级人民法院，要求法院撤销县公安局对其行拘9天的决定并赔6000元，涉案人户籍**镇，常住**。因此我乡布控难以到位。

④xxx麻溪罗井组）：要求开发区的挡土墙修好，并补偿6亩征地款。该案需开发区协调解决，我乡做好该对象的稳控。

②xxx（坎头村新居组）：儿考取大学、但户口仍在新居，村小组未分征地款。

⑥xxx（艾田村洲上组）：征地发生纠纷导致受伤入院，要求赔偿30余万元医疗费。

（二）制定措施防控到人。

1、加强组织领导。成立**乡信访工作领导小组和应急机动工作分队。

2、安排班子成员每天轮流带班接访，做好接访记录，积极配合各责任村和责任人做好稳控处置工作，对一旦发生越级上访事件，迅速行动，立即在第一时间赶赴现场果断处置。

3、从8月26日开始到国庆前后，对排查出来的主要信访对象，每例确定一个包片班子成员、一个责任村干部、一个包案工作方案。

4、对反映的问题，特别是符合条件又能解决的问题，认真及时解决。对一时难以解决的.创造条件想方设法尽快给予解决，并注意采取相关措施把人员先稳控住，坚决制止非正常访的发生。

5、切实做到诉求合理的解决到位，诉求无理的思想教育到位，行为违法的依法处置到位，生活困难的帮扶救助到位。

截止目前，我乡19例信访案例已化解4例，未化解及答复不了的制定包案措施，做好稳控。

（四）跟踪到位及时报告。实行零报告。每个包案的班子成员每天报告制，即每天上午11：00前，向乡综治办报告本户信访动态，乡指定一名干部接听登记汇总，报至信息督查员，再由信息督查员报至县信访局，同时遇到重大信访情况，及时向乡党委、政府主要领导报告，切实做到有事报事，没事报平安，保证全乡信访信息畅通。

（五）落实责任严格追究。对排查不深入，处理不及时，稳控措施不到位而发生进京访的、对重要情况，重大问题瞒报、漏报、迟报而耽误处理时机造成严重影响的；对已发生进京上访事件，包案责任人未按要求及时报告，跟踪了解并及时到场处置或处置不当，造成严重后果和重大影响的，追究有关领导和相关责任人的责任。

为了切实做好我乡当前及国庆前后的信访稳定工作，防止新的信访苗头和不稳定因素发生，建议如下：

1、需要县联合有关部门分解决答复信访案例。我乡解决答复不了的有陈义堂、万德和、李华喜、熊地旺、周志斌所反映的问题，需要县政府联合有关部门予以解决答复，我乡做好稳控工作。

2、需要其他乡镇人员布控案例。不属于我乡居民且不居住在我乡的有：陈义堂、万德和、李华喜、熊地旺等人，我乡难以布控到位，建议划归其所在乡镇布控。

在今后的工作中，我乡将严格按照县委、县政府工作要求，认真贯彻落实全县信访维稳工作专题会议精神，认真做好当前信访稳定工作，为**乡创造一个安居乐业的和谐社会环境。

团工作自查报告 篇7

宗教工作自查报告

为进一步加强宗教工作，促进宗教与社会的和谐发展，我单位在最近一段时间内进行了一次宗教工作自查。现将自查情况报告如下：

一、宗教政策法规宣传不足

作为一家单位，我们深知宗教政策法规宣传工作的重要性。但是，在自查过程中发现，该项工作存在很多不足之处。主要体现在以下几个方面：

1. 宣传渠道不够丰富。我们主要通过张贴海报、发放手册等形式进行宣传，但是这些形式的宣传范围有限，存在很大的局限性。

2. 宣传内容不够详尽。我们只在海报和手册中浅显地写了几句宗教政策法规的内容，不够详细全面。这会导致有些人对宗教政策法规的理解存在偏差，进而影响我们的宗教工作。

3. 宣传效果欠佳。由于宣传内容贫乏，宣传方式单一，导致这些宣传资料没有起到应有的宣传效果，许多人根本就没有看到和了解这些信息。

针对以上问题，我们未来将采取如下措施：

1. 扩大宣传渠道。我们将在宗教文化活动、宗教节日等重要时刻，适时地组织专门的宣传活动，增加宣传的覆盖范围。

2. 宣传内容更加详尽。我们将邀请专业人士撰写有关宗教政策法规的详细讲解，并且在手册中添加相关的知识点，以便广大群众了解和学习。

3. 宣传效果加强。我们将不仅仅是发放一些宣传资料，还将积极与在校学生、员工开展面对面宣传，让他们对宗教政策法规有一个更加全面的理解和认识。

二、宗教场所管理混乱，安全隐患较多

在自查过程中，也发现了我单位宗教场所管理方面的问题，主要有以下几个方面：

1. 场所安全隐患较多。我们的宗教场所未能严格按照安全生产的规定进行管理，存在火灾、人员伤害等安全隐患较多的问题。

2. 管理混乱。由于我单位的宗教场所数量较多，管理也比较繁琐。我们在场所的管理上没有进行足够的规范化、标准化，导致一些管理上的问题。

3. 装修陈旧，设备老化。我们的一些宗教场所经营多年，室内装修陈旧、设备老化，需要进行修缮和设备更新。

针对以上问题，我们将采取如下措施：

1. 安全隐患整改。针对安全隐患问题，我们将及时进行整改，严格落实安全生产的各种规定，确保宗教场所的安全。

2. 管理规范化。为了更好地管好我们的宗教场所，我们将采取标准化、规范化管理措施，规范场所的经营管理，更好地服务广大群众。

3. 装修更新。我们将逐步对宗教场所进行装修翻新，并且更新一些设备，以营造更好的宗教环境。

三、宗教活动组织能力不足

作为一家体现宗教特色的单位，我们承担了宗教活动及宣传工作的重任。从自查的情况来看，我们对组织能力、协调能力还有很大的提升空间，主要表现在以下几个方面：

1. 活动策划不充分。我们经常出现没有计划、计划不合理、计划不实施、计划不监督等一系列问题。

2. 衔接不够。我们在宗教活动的准备工作上，未能与上下级衔接好，导致组织过程中存在很多问题。

3. 活动效果不佳。我们的宗教活动在传播的过程中，由于相关考虑的不充分，活动的宣传效果并不好，人员参与也比较少。

针对以上问题，我们未来将采取如下措施：

1. 活动策划充分。我们将系统化地制定活动计划，充分列出准备工作，并且适时地进行工作监督，使宗教活动的策划更为全面细致。

2. 衔接加强。我们将与上下级进行充分沟通，适当地联合外城区的宗教场所共同组织活动，确保各项工作的衔接性。

3. 活动效果加强。我们将采用广告、专栏、共享社交平台、专题推广、线上线下深度推广等多种形式来加强宣传，增加信德坚定洒脱的宗教效果。

总之，在这次宗教工作自查过程中，我们发现了我们当前存在的一些问题，同时也制定了相应的整改措施。我们也认为这次自查对我们未来的宗教工作有很大的帮助，提高了我们的意识和质量。我们将认真整改落实，使我们的宗教工作走向更加高效、科学和健康发展的道路。

团工作自查报告 篇8

市安居办：

接到《河南省保障性安居工程领导小组〈关于对保障性住房分配及质量管理工作进行督促检查的通知〉》后，县政府高度重视，随即组织召开县保障性安居工程领导小组成员单位工作会议，学习文件，领会精神，并安排县房管中心牵头，组织发改、财政、住建、民政等相关成员单位对我县保障性住房分配及质量管理工作进行了自查。现将有关情况报告如下：

一、分配管理制度建设和执行情况

（一）分配管理制度建设情况

根据《焦作市市区城镇最低收入家庭廉租住房管理办法》，结合我县实际，制定了《武陟县城镇最低收入家庭廉租住房管理办法》（武政【20xx】3号），确定我县住房保障范围为本县城区范围内的城镇居民，准入条件为家庭收入状况符合县政府当年确定的城镇居民最低生活保障标准，家庭住房状况原则上不超过本县城镇人均住房面积的60%。同时，为确保廉租住房真正分配到符合条件的低收入家庭手中，将保障性住房分配作为政务公开的重要内容，专门制定了《武陟县廉租住房分配实施方案》（武政办【20xx】80号），确立了“统一领导、限定条件、公开公正、优先保障”的分配原则，明确了廉租住房申报、分配的操作流程和办法，对保障对象准入标准、审批程序、调查结论、分配结果等予以公示，切实增强保障性住房分配的社会公信力。

（二）准入退出实施情况

制定了《武陟县城区低收入家庭廉租住房保障办法》（武政文【20xx】50号）和《武陟县城区低收入家庭廉租住房保障工作实施方案》（武政办【20xx】53号），明确了我县住房保障申请受理、准入审核、公示制度、轮候办法以及退出机制的实施标准，并严格按照标准执行。

（三）动态监管情况

制定了住房保障办公室工作职责、统计报表制度、办事公开制度和档案管理制度，分别对信息系统建设、档案管理、定期复核情况进行了明确规定，实行动态监管。根据《武陟县廉租住房分配实施方案》（武政办【20xx】80号），明确了廉租住房房源、保障对象、轮候规则和分配程序，于20xx年12月15日对符合实物配租的400户保障对象进行了公示。依照分配程序于20xx年1月12日举行了武陟县城东廉租住房小区首批分房仪式，除1户放弃抽签资格外，其余399户分别入住并将分配结果在城东廉租住房小区进行了公示。

（四）后期管理情况

县房产管理中心负责实物配租廉租住房的后期管理工作，以招标的形式，确定了廉租住房小区物业管理公司，与物业管理公司签订了《廉租住房小区物业管理协议》并督促实施；协助物业管理公司与廉租住户签订《廉租住房租赁合同》和《廉租住房物业合同》并督促实施。

二、工程质量管理情况

（一）参建各方主体质量保证体系建立情况

1、实行项目全程质量安全监管制度，项目监理通过招标方式聘任，中标的`项目总监现场办公，专业监理工程师按工程建设需要如数持证上岗，现场监督把关；建立了以总监为主要责任人的现场质量安全监管小组，坚持日检查、周考核、月评比；实行严格的质量安全隐患整改制度，发现隐患立即整改，不予整改者不得进行后续施工，情节严重的责令停工，切实做到质量安全隐患患整改不过夜，确保项目工程优质高效推进。

2、施工单位从项目班子到施工班组设置专职检查人员。管理岗位人员必须经上级培训合格，特殊工种必须持证上岗，每道工序开工前必须进行质量、安全交底。

3、建设单位安排专人进驻工地督促合同落实，监督施工管理，协调工程事务，及时解决工程建设中存在的问题；坚持每周例会制度，对上周质量、安全整改状况进行总结，安排布置下周整改重点及责任人，做到责任明确，奖罚分明。

（二）参建各方主体及有关人员执行法律法规、强制性标准情况

参建各方和有关工作人员均能严格执行国家现行法律法规，各分部工程施工标准均符合行业强制性规范相关条文。

（三）建筑材料、构配件、设施进场验收和复检制度执行情况

新安家园一期工程建设过程中，施工单位曾购入一批复检不合格钢材和两车不合格砂，已被被及时清退出场；加大砼免烧砖现场检验批次，实行车车监控，杜绝了不合格砖进场。

（四）工程主要使用功能质量情况及分户验收情况

已完工的城东廉租房小区目前水通电通，室外工程配套齐全，具备完善的使用功能；各分户验收实行施工方自检、监理复检，在行业主管部门监督下，组织所有参建方进行了逐户终验，各分户均能达到使用要求。

三、住房保障工作廉政风险防范情况

成立保障性安居工程建设领域纠风工作领导小组，领导小组下设办公室，具体负责住房保障纠风工作；建立了廉政风险防控制度，细化了监督检查和责任追究措施，公布了投诉举报电话，专人负责核查投诉举报，建立了纠风举报受理档案，至今未受理一起投诉举报案例。

严格保障对象复核制度，严查弄虚作假骗购骗租、变相福利分房、利用职权侵占保障性住房等违规行为，经查实：20xx年共有19人因提供虚假资料骗取廉租住房补贴资金计38220元，目前已责令相关责任人退回补贴资金，补贴资金已上缴县财政。

四、城镇保障性安居工程项目进展情况

（一）20xx年目标任务分解落实情况

20xx年武陟县保障性安居工程的目标任务是开工建设保障性住房20xx套。其中：新增廉租住房408套（其中新建408套）；新增公共租赁住房695套（其中新建695套）；城市棚户区改造977户；

（二）资金安排情况

武陟县保障性安居工程计划总投资19275万元，其中20xx年完成投资13159万元。

新增廉租住房工程总投资2640万元（地方政府债券2640万元），其中20xx年计划完成投资1800万元；政府投资需求为2640万元。

新增公共租赁住房工程总投资3445万元（地方政府债券3445万元），其中20xx年计划完成投资3445万元；政府投资需求为3445万元。

城市棚户区改造工程总投资13190万元，其中20xx年计划完成投资7914万元；政府投资需求为13190万元。

（三）用地安排情况

20xx年，武陟县保障性安居工程用地安排如下：

新增廉租住房项目用地拟选在新安家园项目南侧，占地面积20.4亩。

新增公共租赁住房项目用地拟选在工业路与武商路交叉口西北角，为存量用地。

城市棚户区改造项目用地拟选在和平路北段东侧（第四人民医院对面），占地面积约100亩。

（四）项目前期准备情况

新增廉租住房项目已办理建设用地划拨决定书（武政国土资字【20xx】53号）、建设项目选址意见书（武规选字第

【20xx】005号）、建设用地规划许可证（武规地字第【20xx】003号）、建设工程施工许可证（20xx006）、建设工程规划许可证（武规建20xx023)和环评（武环评登【20xx】33号），初步设计已批复。

新增公共租赁住房项目已办理国有土地使用证（武国用

【20xx】511号）、建设项目选址意见书（武规选字第【20xx】009号）、建设用地规划许可证（武规地字第【20xx】009号）、建设工程施工许可证（20xx044）、建设工程规划许可证（武规建20xx062)和环评（武环评登【20xx】114、115、116号）。

城市棚户区改造项目已办理土地预审意见（武国土预字【20xx】27号）、建设项目选址意见书（武规字第20xx015号）和环评报告。

五、个人住房信息建设情况

该项工作实施方案已制定，资金筹集已到位，其系统软件已与西安必特斯维软件有限公司签订了技术服务合同，所需硬件设施设备已进入政府采购工作程序，待设备到位后，我县将尽快与市级平台联网，实现个人住房信息资源共享，确保满足全县住房保障工作需求。

团工作自查报告 篇9

今年以来，xx村两委干部、驻村工作队在镇党委、政府的正确领导下，扎实推进巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接各项工作任务，围绕“两不愁三保障”和饮水安全底线，聚焦防止返贫动态监测与帮扶工作，对标四个落实，找差距、补短板，圆满完成了各项工作任务。现将本年度驻村工作开展情况自查如下：

1.圆满完成换届选举任务。在镇党委指导组和驻村工作队的积极协助下，村级党组织抓住机遇，精挑细选、严密组织，完善班子队伍建设。一是切实把那些素质好、作风好、乐于奉献、热心为民服务的优秀人才选进村领导班子，使班子结构更加合理，力量更加强大;二是充分发动群众，宣传教育，获得群众的大力支持和配合，使广大选民能够正确行使选举权;三是以民主公平为原则，尊重民意，体现公正;四是严格按照有关规定，依法依规进行选举。通过换届选举，顺利产生了新一届的领导班子、干部队伍，村级组织得以“换血充能”、“基因重组”。新一任领导干部青春活力、年富力强，将带领同力村进入新的奋斗征程。

2.压实帮扶巩固责任。统筹谋划好村级脱贫巩固方案和脱贫户帮扶巩固计划，落实脱贫巩固户收入月报，抓实相关巩固政策落地。开展“回村回访”和“大走访”工作回头看，制定十四五规划，确定乡村发展方向目标。开展干部培训，学习贯彻中央政策精神，对标对表查缺补漏，确保工作开展高质高效。建立帮扶干部“点对点”、村组干部分片包抓、第一书记及驻村工作队全面统筹的“三角”责任体系，层层压实巩固责任，形成常抓共抓、快速反应的责任机制。

3.建强基层战斗堡垒。通过再造政务服务流程、铺设拓展应用场景，建章立制、公开上墙等方式，与网格化管理有机融合，绘就基层智慧治理体系新画卷。强化基层经济组织建设，创建农村集体“三资”监管网络平台，加快农村集体产权制度改革，创新监管手段，严防违纪违法。成立了由村支书为组长，两委成员共同负责的清产核资领导小组，对组内成员开展了两期的业务培训视频会。召开驻村帮扶专题组织生活会，开展驻村干部自我剖析、相互批评活动，找出自身不足及短板，扎实整改，组织基层干部进行政策集中培训，全面提升干部素能，消除基层干部的政策盲点。

4.扎实开展驻村帮扶工作。一是严格驻村联户工作制度，坚持周例会、月(季)汇报、请销假及纪律约束制度，每天如实记录驻村工作纪实及个人日志，坚持每季度遍访一次脱贫户及三类人群，记录民情民意，帮助解决实际困难。积极与帮扶单位对接，汇报工作，引导单位领导及帮扶干部下村入户开展各种走访慰问活动，整合驻村联户力量，提高帮扶成效。二是监督村干部坐班、请销假制度落实，填写坐班日志，同时要求党支部书记扎实开展“走访”活动，建立弱势群体台账，跟踪走访困难群众，解决群众现实存在问题。对党务村务，勤沟通，抓协调，对热点难点问题不回避、不拖延，凡是村里涉及村民切身利益的重大事项，都采取“一事一议”制度进行集体讨论研究，达成共识。三是加强班子内部团结，上下一心，形成工作合力。在工作上强调机遇意识、团结意识，在意识上转变思想观念、努力向上，在作风上保持廉洁自律，公正不阿。

5.全力推动帮扶政策落实。以两不愁三保障为目标，开展教育、医疗、住房、饮水及兜底等帮扶工作。教育帮扶方面：严格落实控辍保学责任，确保全村无一人发生因贫辍学现象，推进教育帮扶措施，帮助全村124名义务阶段在读学生，享受教育减免政策。健康帮扶方面：通过合疗减免、农合兜底等措施确保所有农户均参加农村合作医疗，为30余户慢性病及大病人员提供医疗援助，全村脱贫户、残疾人均签约了家庭医生。住房安全：全村无农户住房不达标情况，及时落实易地搬迁帮扶政策，确保出得去，留得住。饮水安全：制定了相关保障制度，落实管护责任，时常联系上级部门抽检水质安全，让村民们用上放心水。兜底情况：按照民政部门应纳尽纳原则，我村今年新增低保户3户，全村共计纳入低保户27户，并开展各种困难群众的救助工作，户均救助金额500元以上。随着各种帮扶政策的落实，我村农民的生活水平越发好转，人均收入稳定提升。

6.扎实推进“我为群众办实事”实践活动。组织领导、干部、党员等下村入户开展“六查”“六问”排查工作，为村级发展补齐短板，扫清农户存在的潜在威胁，促进防返贫工作成效。并通过领导下村、干部入户、部门专访、社区慰问等方式，开展“进、知、解”走访活动，宣传政策、了解户情、解决困难，进一步提升了为民办实事的质量，使群众对政策更加清楚，对干部更加理解，增强了干部、群众的相互交流。经过深入走访调查，累计发现并解决了各类问题20个，消除了存在的各种隐患，改善了群众生活质量，提高了脱贫质效。

7.完善防返贫监测预警机制。按照“四个不摘”要求，我村保持现有帮扶政策、资金支持、帮扶力量的总体稳定。坚持周例会制度，“返贫风险点”一周一排查，一周一研判，严防死守巩固成效“底线”。在此基础上，按最新防返贫工作要求组建网格员队伍，强化培训，加强管理，挖掘潜能，明确网格员在防返贫工作中的主要职责和工作任务。在瞄准重点人群的基础上，将一般农户整体纳入“动态监测”范围，分派网格员负责，持续加强“两不愁三保障”及安全饮水风险排查监测，筑牢振兴基础。

8.推动产就业齐头并进发展。壮大村域经济，推进有效衔接，一手对入股企业回报率、风险进行综合研判，“好钢用在刀刃上”，推动龙头企业和专业合作社深度合作;一手在集体经济上身下功夫，扭住效益点、扩宽增收面。现500余亩柑橘园区已建成，正在开展管护、承包事宜磋商。加强政策引导、技术指导，推动个户养殖规模化、种植市场化，20xx年种养殖脱贫巩固户占比80%。通过各种渠道招商引资，吸纳龙头企业来我村投资发展，带动农民入股增收;加强就业监测和人社系统维护，搞好本村技能培训确保收入稳定可持续，加强返乡创业就业宣传吸收新型劳动力，守住全面小康社会底线。截止目前，我村转移就业脱贫劳动力共计37户85人,占比75%。

9.加强人居环境的整治力度。常态化开展以“六乱”整治为重点的'环境卫生整治专项活动，做到随时检查，随时发现，随时整改，确保村容整洁。今年以来，为加快改善同力村人居环境，建设生态宜居美丽乡村，村干部、工作队积极发动群众参与，抓好典型示范，通过组建环境综合整治领导小组、卫生之家评比小分队及保洁员队伍三支力量，持续整治农村六乱现象，改善户容户貌，完善环卫设施，使全村绿化美化无死角，美丽乡村标杆村面貌进一步提升。完成了全村300余户的改厕验收，村组道路、农户庄园的美化亮化，文化墙创建，秸秆还田利用等任务，并扎实推动爱国卫生运动，组织卫生部门到村进行健康教育讲座、医保宣传。从而使得村容村貌更加整洁、生态环境更加优良、配套设施更加完善、村民环保意识普遍增强。

10.推进重点基础项目建设。按照集中投入、突出特色的原则，全面改善基础设施条件，完成通村主干道白改黑3.2公里，产业路硬化1公里建设任务，安装路灯60盏，申请“以工代赈”项目资金50万完成2公里入户路硬化，积极对接交通部门争取通村联网道路建设资金15万准备硬化同力至郑庄连村道路1公里，加快推进农村污水管网建设项目。

11.加强乡村综合治理水平。持续开展“一约五会+调委会”乡风文明建设内容，通过评树选优、示范带动、爱心超市积分兑换等活动，弘扬正气，激发群众内生动力。完善矛盾纠纷排查调解机制，充分发挥调解员作用，提高服务群众、维护稳定的能力和水平。坚决打击封建迷信及邪教组织，确保我村无封建迷信等活动。成立防汛防火领导小组，关键时期开展全时段值班值守，防微杜渐，排除隐患，确保广大农户生命财产安全。严格落实镇党委关于疫情防控工作的通知及要求，防止疫情扩散，保障村民安全。

12.扎实推进基层党建工作。村党支部始终把推进党组织标准化、规范化建设作为“两学一做”重点抓手，通过开展常态化的学习教育，以“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要实践为载体，找短板、补差距，政治功能和服务功能逐步加强，党组织凝聚力、战斗力逐步提升。一是认真开展“主题党日+”、远程教育、三会一课活动，科学制定活动计划和活动内容，坚持每月正常进行。二是健全村两委会各项制度，明确分工，落实责任，所有村级重大事项都必须按照“四议两公开”的程序决策实施。三是在村两委班子成员中扎实开展“明责、践诺、结果”主题作风整训，对每个党员实行了“亮身份、树形象、践承诺”，立军令状，对流动党员进行干部分包到人、加强联系指导，建立台账，增强责任意识。，并邀请政协xxx到村为党员干部讲党课，使党员干部牢记嘱托，勇扛旗帜。五是积极开展纳新活动，为基层组织发展入党对象1人，入党积极分子1人。六是联合帮扶社区开展春季植树造林、端午节送粽子、党员干部助收割等独具特色的活动，丰富了基层组织生活，提升了广大党员干部参与党内活动的积极性。并在建党百年之交，选树一批爱党敬业优秀党员进行了表彰奖励，颁发荣誉证书，重温入党誓词，进一步激发广大党员的荣誉感、责任感和使命感。

13.紧盯问题抓整改促进驻村工作提质增效。通过“四支力量”及帮扶干部走村入户认真调查、细心摸排、精确研判，对照上级检查反馈各类问题，举一反三，认领反馈的问题共计50余个。时间紧、任务重，驻村工作队和村两委先后组织召开了多次整改会议进行工作部署和整改推进，并整合六查六问问题排查，扎实开展整改销号工作，长期整改项目有序推进，即时整改项目全部清零，整改效果显著，为巩固脱贫成果扫清了存在的隐患及障碍。

1.深入开展党组织标准化建设。从规范组织党内生活入手，做到了组织生活有“计划”、有“内容”、有“总结”、有“亮点”;狠抓制度建设，不断完善党建各项工作制度和各项章程，确保每项党内工作都在制度内运行。

2.扶贫档案管理标准化示范村。按照脱贫攻坚档案归档工作安排时间节点要求，高质量规范完成了扶贫档案归整工作，成为全区档案封存的借鉴模板、标准示范。

3.推动区域特色产业项目建设。在科学谋划产业项目的基础上，组建同力村土地合作社，发展千亩果园项目计划，现已完成500余亩，进一步壮大集体经济。

4.三格式无害化卫生厕所改建。按照“一户一案、因地制宜、一户一策”原则，合理确定改厕模式，明确标准、规范运行，完成了198户改厕任务，村无害化卫生厕所普及率达到85%以上。

5.开设“互联网+党建+一体化建设”微信公众号。盘活“天台璞玉·醉氧同力”微信公众号,打响打亮“共建共育共享·智慧同力同行”、“智慧村庄”宣传口号，宣传乡土人情，开展惠民服务等内容，充分利用网络资源推进村级党组织标准化建设,奋力挤身于知名旅游品牌，与天汉盛景、天台山借力抱团，走出新农村建设新步伐。

本年度工作虽然已经结束，但还存在一些不足之处，需要我们继续努力，谋划改进。

一是脱贫成果还需继续巩固。农村低收入群体，还存在返贫风险，需要加强走访，解决日常困难;某些脱贫户稳定增收难度较大，还需要壮大集体经济带动发展;

二是乡村振兴基础有待加强。“村村通”联网道路、污水管网建设任务还未完成，不仅影响群众生产生活，还阻碍了村域间的经济文化交流，更制约着乡村的发展;

三是农村人居环境整治尚需改善。农村环境卫生“脏、乱、差”问题长期存在，农民卫生习惯差，整治难度较大，需要持续发力、久久为攻。

下一步，我们将群策群力，做好帮扶，巩固乡村振兴基础，努力提高农民收入，全面消除致贫返贫风险。

一是继续加强驻村帮扶，做好产业振兴规划。推动基层干部能力建设，加强村干部、网格员政策学习，进一步消除政策盲点。强化驻村管理监督、关心关爱和鼓励激励措施，妥善解决好驻村工作与村干部、群众的关系，促使帮扶工作扎实有效。积极协调帮扶资金，投入巩固衔接工作，招商引资，助力乡村振兴工作。深入调研，挖掘村域产业发展潜力，壮大特色产业，充分发挥乡村经济优势，加强对特色产业的宣传推介。

二是加强人居环境建设，亮化美化村庄。进一步完善村内绿化亮化美化及环卫设施，完善小微景观打造和农户庭院美化，开展多种评选活动，提升群众内生动力，增强群众的环保意识。

三是加强基础设施建设，破除发展瓶颈。协调相关部门，加快通村联网项目实施，为村间经济交流铺好路子，为产业振兴奠定基础。与污水处理管网项目及时对接，争取早日完成管网铺设，促进人居环境整治效果。基础设施的完善能够为我村争取更多优质项目资金，增强村域经济实力，从而实现农业强、农民富、农村美的美好夙愿。

团工作自查报告 篇10

招标是公司建设项目投资管控的重要手段，抓好了招标工作，投资管控工作就掌握了关键、奠定了基础。根据《中华人民共和国招投标法》以及公司招标实施细则、询价比选、合同管理等制度有关要求，严格依法依规按招标程序办事，确保在建项目招标工作始终置于有效监督之下，真正做到招标评标工作的公平、公正、公开。现根据工作安排，对20xx年以来在建工程项目招标管理情况进行了严格自查，现将自查情况汇报如下：

一、自查情况简述

本次自查，主要针对公司在建的XX、XX、XX、XX、XX5个项目。自查内容如下：

（一）招标管理和监督制度的建设情况是否齐全、规范。

（二）招标程序是否合规。

（三）是否存在未核准先招标、未批招标计划先招标的情况。

（四）是否存在中标单位资质不符合工程项目建设要求的情况。

（五）评标办法是否科学、规范、合理。

（六）招、投标资料及评标报告是否齐全、合规、并做到及时归档。

二、合同签订及履行情况

（一）XX项目合同共计20个。其中，招标合同3个，比选询价合同17个。

（二）XX项目合同共计31个。其中，公开招标合同7个，比选询价合同21个，直接指定合同2个，竞争性谈判合同1个。

（三）XX项目合同共计23个。其中，公开招标合同7个，比选询价合同16个。

（四）XX项目合同共计25个。其中，公开招标合同6个，比选询价合同13个，直接指定合同2个，参照XX、XX项目的1个。

三、自查发现的问题

经归纳整理，自查后存在以下共性问题：

（一）中标后续工作并未按照《中标通知书》中的规定来进行，中标单位未按时交纳履约保证金及按时签约。

（二）合同签订手续不完善，对询价比选单位资质审查不严。

（三）部分项目缺少立项程序。

（四）工程项目资料档案管理不到位，存在项目资料不全的情况。

四、自纠措施

针对自查中发现的问题，招标部安排专人进行了整改落实。主要整改措施：针对合同手续不完善的问题，在今后的招标工作中严格按照国家招投标法以及公司招标管理规定，从资料的完备性、签发时间顺序等细节方面完善招标以及询价比选资料，对比选单位资质进行严格审查，凡不符合资质要求的单位一律不允许参与比选；针对合同资料极少部分缺失不全，安排专人加强招投标文件、档案的管理，建立好合同管理台账，做到招投标资料齐全、合规并及时归档。

团工作自查报告 篇11

根据市委组织部门的统一部署安排和我局的推荐，我荣幸的被选派到xx镇xx村担任第一书记。5月15日在镇政府见面会后，我随后就到村里报到，报到后，我采取走访能人能手的企业家，走访农业合作社、实地了解、召开村班子座谈会、同个别两委领导谈心等形式，期间我局领导、xx政府领导亲自到xx村召开座谈会，共商村发展思路，通过深入调研活动，从而进一步了解农村建设和农民增收、贫困户等情况。现将调研情况汇报如下：

xx村是xx相对一个较大的村，村民以打工为主，xx村位于xx镇折柳片区312国道以南，折xx镇以西，南邻xx村、居庄村，西与xx镇相邻，全村占地面积3.5平方公里，耕地面积5700余亩，25个自然村，40个村民小组，全村共有1587户，总人口4657人，现在村委办公大楼建筑面积360平方米，现有房屋只能重复使用。

村委现有干部8人，中共党员144名。村的党组织及村的行政管理组织基本健全，能够正常开展党组织活动及村务管理工作，全村党委下设工业支部、农业支部和老干部支部。全村有劳动能力低收入户9户，共30人。

近年来在市、镇党委、政府的正确领导下，在有关部门的支持帮助下，xx村的基础设施建设和群众的生产、生活方面都取得了很大的`发展。一是水利基础设施，拥有电灌站4座，自供小电灌站5座，道路交通便捷，312国道穿境而过，水资源比较丰富，有越渎河、朝阳河和战备河三大河流。二是教育设施，本村教育体系优越，有中心幼儿园一所，中心小学一所，少年儿童就学率达100%，对外来打工户的子女就学十分便利。三是工业情况，村区域企业分布之广，规模相对之大， 有几个家民营企业，有力地帮助村解决了劳动力转移和用工困难。

1、村历史有债务，通过村两委努力，至今还没清理完，加之企改和体制等诸多原因，企业现在均不上交村委任何资金，这也是导致村集体经济薄的主要原因，有事我们想办，苦于无钱，事就难办了，而力不从心。

2、村虽然分片建了文体广场，但是整个村没公共活动场所，村里无法组织各种文体活动，村民文化娱乐生活几乎为零。建议政府考虑村民的实际困难，争取在xx村建设一个村级公共宣传文化服务中心。

3、xx村农民收入除了外出打工就是以种粮食为主，xx地势平整，适合多种产业，为了进行一步提高机械化作业，村委成立农业专业合作社，需要建设办公场所和农机停放地。

4、xx虽然有良好的工业基础，苦于折xx镇撤销后，使用土地指标几乎为零，虽然去年复耕40亩土地，但用地指标还是没有，企业有扩大再生产的需求，但苦于没用地，企业发展受到制约，如果村上能建标准厂房同企业合作是最好的增加村集体收入的途径。

团工作自查报告 篇12

党的xx届四中全会作出的《关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》中指出：要着眼于继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐，着眼于提高党的执政能力、保持和发展党的先进性，着眼于增强全党为党和人民事业不懈奋斗的使命感和责任感，着眼于保持党同人民群众的血肉联系。这四个着眼于对于加强党的基层组织建设，推进农村党风廉政建设向纵深发展提出了新要求，指明了新方向。同时为农村基层党组织和纪检监察机关在全党深入学习实践科学发展观，切实抓好三保落实，加强对中央各项惠农政策贯彻执行的监督检查，更大程度地保障广大人民群众的根本利益，维护好农村社会政治稳定作出了政治保证。按照党章规定，党的各级纪委协助党委加强党风建设和组织协调反腐败工作，要按照四个着眼于要求，切实履行好协助党委抓党风的职责，以思想教育、完善制度、集中整顿、严肃纪律为抓手，下大气力解决突出问题，以优良党风促政风带民风，形成凝聚党心民心的强大力量。乡镇纪委在新形势下开展农村基层党风廉政建设工作中，如何准确把握和充分运用好党章所赋予纪委的组织协调职能，将反腐倡廉工作向纵深推进，更是新形势下摆在县、乡(镇)纪委面前的一个重要课题。

一、存在的问题

近年来，按照中央关于加强农村基层党风廉政建设的要求，县乡两级纪检监察机关认真履行职能，深入开展反腐倡廉工作，为各地经济、文化、社会协调发展提供了较强的政治纪律保障，为推进社会主义新农村、构建和谐社会发挥了积极的作用。但同时又由于体制机制等方面的原因，存在一些不容忽视的问题，主要表现为：

(一)领导力度不够

乡镇领导班子对加强农村党风廉政建设的认识不统一，组织领导抓责任制落实不力，走形势的多，效果不好。

(二)专职不专现象突出

乡镇纪委书记由同级党委副书记兼任，表面看政治地位提高了，但实际参与党委政府的很多分工，主要时间和精力投入到经济工作以及其他事务工作中，真正从事纪检监察工作的时间较少。

(三)有名无实问题明显

按照机构编制乡镇纪委名义上是一套班子，有五人组成，有纪委书记，有纪检干事，有纪委委员，但事实上所有的纪检监察干部和纪委委员是兼职，大多由党政办公室、共青团、综治等单位负责人兼任纪委委员，在工作上有其名无其实，不能按要求担负起纪委委员的职责，少数委员还能参与部分工作，而多数却从来不参与纪检工作，只是挂名。

(四)顾虑较多，存在四怕现象

一怕得罪下属，乡镇纪委书记认为自己分管的很多工作还要协调部门和村加以落实，如果得罪人太多，给自己添麻烦，甚至在一些地方还担心下属不支持配合自己的工作;二怕得罪领导，乡镇纪委是隶属于同级党委领导，一些纪委书记认为党风廉政建设抓不抓，关键要看主要领导的意见去做，即使有些违纪现象有损本乡镇形象，但认为查处了会带来负面影响;有些违纪人员是一方领导，查处了会影响一方稳定;有些违纪行为是涉及本乡镇地方小利益的，查处了会使地方财政受损失;有些班子成员即使违规违纪，但碍于情面或感到监督难而不管不问，搞一团和气。这些因素使得乡镇纪委书记左顾右盼，顾虑重重;三怕影响仕途。很多乡镇纪委书记认为，只有经济工作和农业工作抓好了才会被提拨，才会有前途，而纪检工作干得再好，也不可能因此而被提拨重用，相反可能因为案件的查处得罪了人，树敌太多容易失去人心，怕在组织考核时对自己不利，因此监督工作力度不够，特别是对基层党员干部的监督管理相对失之于软;四怕担待责任。本应是乡镇纪委职责范围内的事，但怕干多了、力度大了会被别人误解为充满野心，因而在工作中时松时紧，缺乏持之以恒的工作态势;

(五)抓深入和创新不够

在构建和谐社会和建设社会主义新农村的大环境下，乡镇纪委对农村基层党风廉政建设工作的特点和规律研究不够，抓手很少，创新不多，应对措施不力，对强化基层作风建设、民主建设、制度执行、案件查处等方面工作主动思考的少、严格执行的少、深入抓落实的少、创新抓突破的少。这些问题，客观上形成了顶得住的站不住，站得住的顶不住;看得见的管不着，管得着的看不见;干得好的上不去，上得去的干不好的怪圈，严重制约了乡镇纪委职能职责的正常发挥。为此，乡镇纪委作为党在农村加强基层党风廉政建设的具体组织者和实施者，如何正确认识自身肩负着的重要责任，充分发挥好纪委的组织协调作用，切实加强农村基层党风廉政建设，也就显得尤为重要和十分迫切。

二、对策及建议

(一)准确定位，发挥好党委政府的参谋助手作用

这些年来，反腐倡廉工作始终坚持党委统一领导，党政齐抓共管，纪委组织协调，部门各负其责，依靠群众支持和参与的领导体制和工作机制，农村基层党风廉政建设更应坚持和运用好这一体制和机制。因此纪委作为党委开展农村基层党风廉政建设的专门机关，定位好组织协调的位置是确保农村党风廉政建设得以顺利开展的前提。这就要求一要强化乡镇党委的领导，乡镇纪委要服从乡镇党委的领导，坚决执行党委的各项决定，紧紧围绕党在农村的各项方针政策，围绕建设社会主义新农村构建和谐社会的要求，加强监督检查，确保党的各项决议决定得到贯彻落实;要从全局的高度去谋划和开展工作，努力协助党委加强农村基层党风廉政建设和反腐败工作;立足于农村基层党风廉政建设的整体部署，积极当好参谋和助手，正确分析形势，对全局性、倾向性问题及时向党委提出建议，为党委决策提供依据。二要正确处理好与政府的关系，党风廉政建设和反腐败工作是政府工作的职责所在，是政权建设的重要内容，许多反腐败制度的制定、监督措施的落实等具体工作必须依靠政府各部门抓落实。乡镇纪委更应该主动接受政府的管理，配合政府工作的全面开展，从而取得政府对纪检监察工作的支持，一方面能及时健全管理制度，做到管理规范、有序，确保政府权力得到正确运行;另一方面能得到政府在资金上的保障。三要认真承担起农村基层党风廉政建设的具体工作任务，不推诿。要按照惩防体系《工作规划》的要求，切实履行教育、监督、保护、惩处四项职能。纪委要把农村基层党风廉政建设作为首要工作任务，全面担负起直接抓落实的责任。要积极履行职责，敢抓敢管，保证党委政府各项工作决策、部署以及农村基层党风廉政建设各项任务的顺利实施。同时要善于调查研究农村基层党风廉政建设工作中出现的新情况和新问题，及时找出工作中存在的不足，并提出解决办法加以实施，确保农村基层党风廉政建设各项工作任务得到全面落实。

(二)找准目标，服从服务于发展第一要务

反腐倡廉必须紧紧围绕发展这个执政兴国的第一要务，自觉服从和服务于第一要务，这是党的xx大对党风廉政建设和反腐败斗争提出的根本要求，党的xx届四中全会对此提出了进一步的要求。乡镇纪委在加强农村基层党风廉政建设，强化组织协调中，更应紧紧围绕建设社会主义新农村这一目标，将农村基层党风廉政建设寓于农村各项改革和经济建设重要政策和措施之中加以落实。乡镇纪委要围绕进一步优化农村经济发展环境加强组织协调，坚决杜绝乱收费、乱罚款、乱摊派，坚决纠正损害群众利益的不正之风;要围绕进一步优化农村基层政务环境加强组织协调，从而进一步推进基层民主政治建设，全面落实党务、政务、村务及组务公开，促进基层党员干部真心为农民群众服务;要围绕进一步优化人文环境加强组织协调，大力推进廉政文化进农村，要协同相关部门坚决打击各种腐朽、落后思想，倡导新风正气。要通过新农村建设四在农家和县委六个一活动的全面开展，努力为农村经济社会协调持续发展创造风清气正的良好环境。

(三)创新措施，确保组织协调到位

一是建立健全纪委同其它相关职能部门的联系会议制度。乡镇纪委联系会议应由纪委牵头，组织、宣传、财政、综治、扶贫、民政、农业、水利、林业、畜牧、教育、卫生、工商、税务、国土等单位共同组成。要明确各成员单位所应肩负的职责，定期不定期地召开会议，及时研究解决农村基层党风廉政建设工作中存在的重大问题。要将农村基层党风廉政建设任务纳入各成员单位的整体工作之中，纳入责任目标考核和责任追究。要针对农民群众反映强烈的热点、难点问题，研究提出具体措施，制定解决的可行办法，明确各单位的任务，切实加以解决。

二是充分调动各部门履行农村基层党风廉政建设职责的积极性。农村基层党风廉政建设和反腐败工作面广量大，许多工作都涉及相关职能部门和村，而各部门和村的地位与职能决定了他们发挥作用的局限性。纪委必须承担起组织协调的职责，充分发挥职能优势，调动各部门和村的积极性，形成反腐败整体合力。纪委要进一步加强与其他部门特别是掌管审批权、管理资金的部门的联系，一方面要了解权力运行和资金监管使用的情况，另一方面帮助各部门和村查找工作中存在的漏洞和薄弱环节，注重源头治腐的积极作用，从而督促各部门及村制定有效措施，规范权力的正常运行，保证群众的利益不受损害。要立足于宏观的联系和协调，不能干预部门的业务，更不能代行职能部门的职责。要正确处理纪委组织协调与各有关部门正确履行职责的关系，既要通过组织协调充分发挥各部门的作用，体现各司其职、各负其责的原则，又要根据各部门的工作特点和农村基层党风廉政建设工作任务，落实相关责任，做到既不失职，也不越权，应由部门负责的工作，就放手让部门干，纪委只协助党委政府抓好监督检查工作。惟此，才能既发挥纪委的组织协调作用，又能发挥各职能部门的积极性和主动性，促使部门切实负起责任，形成反腐倡廉的整体合力。

三是将组织协调充分溶入到四项职能的履行中。一要在宣传教育工作中加强组织协调。农村基层党风廉政建设宣传教育要充分利用宣传栏、村务公开栏、广播、标语、廉政电影、廉政戏曲等形式，认真开展廉政文化进农村、进社区、进农家等活动，不断拓宽农村基层党风廉政教育的形式、内容和阵地，要积极协调组织、宣传、司法、教育、共青团等部门齐抓共管，变党风廉政宣传教育你唱你的调，我吹我的号为集体战斗，形成大宣教的格局，使农村基层党风廉政教育家喻户晓，覆盖到每一个角落。要防止一阵风、面上光等不良倾向，注重长期抓，抓长期。二要在对农村基层党员、干部的教育管理和监督工作中加强组织协调。建立健全以党内监督为核心的监督制约机制，通过建章立制实现关口前移，注重事前监督和过程监督;扩大监督范围，加强对干部工作、生活以及社交的全面监督;畅通监督渠道，把党内监督、群众监督、人大代表和政协委员监督、法律监督以及舆论监督有机结合起来。三要加强对服务群众、联系群众制度和维护群众权益机制建设及执行情况的监督检查，加强和改进信访工作，切实办好顺民意、解民忧、惠民生的实事，认真解决群众反映强烈的教育医疗、安全生产、征地拆迁、涉农资金、项目建设、涉法涉诉等方面的突出问题，切实维护群众权益。做到领导干部的权力行使到哪里，党组织的监督就定位到哪里;资金发放到哪里，纪检监察机关的督促检查就跟随到哪里。四要在案件查办中加强协调多汇报。应注重上下协调，及时、经常地向党委、政府和县纪检监察机关请示汇报，争取上级组织的支持。尽量避免单打独斗。五要在保护党员干部积极性上加强组织协调。对在农村基层党风廉政建设和反腐败工作中坚持原则、开拓创新、成绩突出的党员干部，应该提请党委政府加以保护。要保护好廉政干部的积极性，树立好廉政典型;要强化教育和保护，防止举报和办案人员受到打击报复;要积极向党委政府和组织人事部门推荐，使廉政典型、优秀纪检监察干部得到提拔重用。

(四)真抓实干，以优良的作风树形象

一要抓好乡镇整体素质提高。人是决定因素，抓好队伍建设是关键，各乡镇要以班子建设为重点，力求乡镇班子达到为政理念正确、职能有效转变、作风明显好转、执政能力明显增强的目标，着力打造出一支廉洁高效的高素质干部队伍，这也是乡镇纪委能否正常行使职责，保证党员干部队伍纯洁的根本保证。二要抓好乡镇纪检监察队伍建设。首先要加强乡镇纪委建设。从领导上重视、从机制上健全、从投入上保证，使乡镇纪委有能力协助党委、政府抓好农村基层党风廉政建设。要通过配齐配强乡镇纪委班子，把责任心强、工作能力强、综合素质高的干部充实到纪检监察队伍中来，对乡镇专职纪委副书记人选要严格考察，要真正把纪检监察干部专职不专的问题解决好，以便更好地使其履行好监督检查职责。其次要正确行使纪检监察职责。要把当前中央提出的抓三保体现和落实到具体行动中，要以人民群众的愿望和要求作为工作的出发点和着力点，把解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题放在工作首位，真正把对上负责与对下负责统一起来，以求真务实、真抓实干的优良作风，坚持深入实际、深入基层、深入群众，问政于民、问需于民、问计于民，扑下身子抓落实，集中精力解难题。再次要提高纪检监察干部素质。按照政治坚强、公正廉洁、纪律严明、业务精通、作风优良的要求，切实开展好做党的忠诚卫士、当群众的贴心人活动，把四个对作为加强纪检监察干部队伍建设的标尺;要以清正廉洁、甘于奉献的优良作风做到自重、自省、自警、自励，耐得住寂寞、守得住清贫、经得住考验，正确看待个人得失，不为名利地位所累，树立起纪检监察干部的良好形象。同时要强化对乡镇纪检监察干部日常管理和教育培训工作，提高纪检监察干部的综合素质。最后是要解决好乡镇纪委专职干部的后顾之忧。加强乡镇纪委之间纪检监察干部交流任用的力度，从政治上落实好乡镇纪检监察干部待遇，对长期在基层从事纪检监察工作成绩突出的同志要破格提拔使用，真正将高看一眼、厚爱一分体现在对干部的选拔任用中。要细化乡镇纪委委员的工作职责，强化激励措施，做到名副其实，保障他们能大胆地、积极的参与纪检监察工作。总之，加强农村基层党风廉政建设，进一步密切党和群众的血肉联系，发挥好乡镇纪委的组织协调作用，是确保农村基层党风廉政建设取得新成效的重要因素，这也是全面学习贯彻党的xx届四中全会和中纪委四次全会精神，加强和改进党的建设，尤其是加强党对农村工作的领导、巩固党的执政基础的根本体现。乡镇纪委要通过不断加强自身建设，要本着四个着眼于的要求，自觉维护党和政府在群众中的威信和形象，认真当好组织协调者，真抓实干，充分发挥好职能作用，才能将农村基层党风廉政建设工作不断推向新阶段。

学校自检自查报告必备7篇

在日常的学习工作中,我们一般都需要写报告，报告是对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。写报告要注意哪些方面呢？这篇文章名为“学校自检自查报告”工作总结之家特意为您精心整理，如果您觉得此篇文章有价值请收藏它！

学校自检自查报告【篇1】

学校卫生自检自查报告

近年来，随着人们对健康的重视程度不断提升，学校卫生问题也成为了关注的焦点之一。为了确保学生的健康成长，我校积极开展了卫生自检自查。下面，我将详细介绍学校卫生自检自查的具体情况。

作为学校卫生自检自查的第一步，我们建立了卫生管理委员会，负责协调和推动整个活动的开展。该委员会由学校领导、老师代表、家长代表和学生代表组成。他们负责制定卫生自检自查的具体方案，并监督实施过程中的质量。

为了保证卫生自检自查的科学性，我们制定了详细的检查标准和指南。这些标准包括校园环境卫生、学生卫生习惯、食堂卫生、室内外场地卫生、垃圾分类与处理等多个方面。为了使标准更具体明确，我们还将其划分为A、B、C、D四个等级。A级为最高等级，D级则代表最低等级。

在实施过程中，我们组织了全校范围内的卫生自检自查。首先，每一位学生在自己班级的卫生管理老师的指导下，对自己的个人卫生进行检查。这包括个人卫生习惯、书包整齐程度、座位桌面干净等方面。学生通过这次自检，不仅能提高自己的卫生意识，还会激发他们的主动性，以身作则带动其他同学。

其次，学校还安排了专门的卫生自检自查小组，由老师和学生组成。他们负责对学校的公共场所、食堂、教室、卫生间等进行细致的检查。在检查中，他们将根据检查标准的要求，对不同等级的情况进行评分。每季度，学校都会对评分较低的地方进行整改，并对整改情况进行跟踪和检查。

除了定期的班级和学校自检自查外，我们还邀请专业的卫生检测机构对学校进行定期的卫生检测和评估。通过这种方式，我们可以全面了解学校的卫生状况，并及时发现和解决问题。

通过一年多的卫生自检自查工作，学校的卫生状况得到了明显改善。学校环境变得更加整洁、舒适，学生的卫生习惯得到了有效改善。同时，食堂的食品安全标准也得到了提高，学生的身体健康问题明显减少。

卫生自检自查不仅仅是一项临时的工作，而是一个长期的过程。通过这种方式，我们进一步加强了对卫生问题的关注，提高了学生、老师和家长的卫生意识，促进了学校卫生状况的积极变革。

在未来，学校将继续加强卫生自检自查工作，不断提高检查标准的科学性和可操作性。与此同时，我们将引入更多的卫生教育和宣传活动，进一步推动学校卫生工作的深入开展。

总之，通过学校卫生自检自查，我们得以全面了解学校的卫生状况，及时发现和解决问题。这项工作不仅提高了学生的健康素养，也促进了学生全面发展。我们相信，在全校师生的共同努力下，学校的卫生水平将不断提高，为学生的健康成长创造更好的环境。

学校自检自查报告【篇2】

学校安全自检自查报告范文（精选3篇）

工作在不经意间已经告一段落了，在工作开展的过程中，我们看到了好的，也看了到需要改进的地方，此时此刻我们需要写一份自查报告了。自查报告怎么写才不会流于形式呢？以下是小编收集整理的学校安全自检自查报告范文（精选3篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

学校安全自检自查报告1

根据上级有关安全排查的文件精神，对学校安全工作进行了认真整改自查，现将自查情况报告如下：

一、组织制度建设

成立了以校长为组长、副组长，班主任和德育教师成员的安全领导小组，定期召开关于安全工作的专题会议，建立健全了各项管理制度。明确了各职能部门、班主任、任课教师、安保人员、实习生、食堂从业人员、宿舍管理人员的安全工作职责，开学初签定了岗位安全责任书。建立健全了校园安全应急预案。

二、加强学生安全知识教育

1、利用主题班队、板报、红领巾广播站等多种形式对学生进行了安全教育。

2、利用班主任安全教育培训手册针对不同时间段可对学生进行防雷、防震、防汛、防溺水、防火、防盗、防毒、防触电教育。

3、聘请校外法制副校长为学生进行安全法制教育。

4、积极开展一月一次的安全应急演练。

三、加强学校食堂、锅楼房、宿舍卫生管理，杜绝安全事故发生

学校食堂、锅楼房、宿舍卫生、水房等卫生制度健全，从业人员身体健康，有卫生部门颁发的健康证；食堂消毒、冷藏、存贮等必要的设备基本齐全，卫生条件符合要求标准，食品进货渠道规范，有进货记录。

四、学校建立了流行性疾病和传染病防控机制，各项制度健全，各项工作落实有记录。

五、学生乘车安全

我校没有校车，只有3俩接送车，积极开展备案、巡查、与接送车司机、家长、学生签订安全乘车协议。严禁各类车辆进入校园接送学生。

加强了学生乘车安全教育，并按交警部门签发的《交通安全管理责任状》的内容，对学生提出了具体要求：

1、禁止学生乘坐低速载货车、三轮农用车、拖拉机等非客运车辆等；

2、严禁我校学生骑自行车上学、放学。

六、对校内住宿生的管理

1、按《坡头学校住宿生安全管理实施方案》的要求，加强了校内住宿生安全管理。建立了住宿生的档案。

2、加强了校内住宿学生的安全管理，实行舍长例会制度，定期召开住宿生会议，讲解宿舍楼内的安全常识。与德育教师签定了安全工作责任书，明确了各自的责任，建立健全了宿舍管理档案。学校宿舍楼内每天必须保证两名以上的教师在岗，确保住宿学生在校住宿的安全。

3、每月对住宿生进行一次安全疏散演练

七、学校防盗、防破坏机制健全。

加强了值班、值宿工作。除了门卫人员外，每天校内安排一名教师值班、一名领导带班，宿舍楼内两名德育教师值班。值班人员职责明确，责任制度健全。值班值宿人员及分管领导做到了24小时信息畅通。

学校重点库室投入了安全防护设施并进行了重点布防，严格防止可疑人员进入校园。

八、校园周边安全。

校园周边 200米内无网吧、游戏厅。学校加强了对学生上不文明网的管理，基本杜绝了学生上网吧、游戏厅。

九、对校舍及各种设备设施进行了安全大检查，消除各种隐患，坚持避免安全事故发生。

存在问题：

一、xx

二、xx

三、xx

四、xx

我们将进一步加强安全管理工作，防止安全事故发生，为了学生的人身安全，我们将不懈努力地去工作，把一切安全隐患消灭在萌芽之中。

学校安全自检自查报告2

根据上级文件精神，我校于6月中旬由安全领导小组对学校的安全工作展开了全面、认真的自检自查，现将自查情况报告如下：

一、认真贯彻落实安全管理制度

学校严格按照上级有关规定的文件精神，花大力气加强学校安全管理工作，建立健全各项安全管理制度，落实责任制，校长包校、班主任包班，做到职责明确、责任到人、坚守岗位、认真负责、严格考评。

二、安全教育

安全工作不可一日不提，更不可一时不防。我校高度重视安全教育工作，有计划地对学生进行安全预防及养成教育。充分利用活动课、学科教学的渗透形式，开展安全教育活动，增强师生的安全防范意识和自护自救能力，要求全体教师根据相关内容渗透安全教育。学校利用广播、黑板报等形式加强宣传教育，班主任利用班队会、家长会、少先队活动等形式加强宣传教育。组织学生开展防震、灭火、防溺水、防汛疏散逃离演练。

三、开展安全工作情况

安全工作，责任重于泰山。我校本着“安全第一”的思想，严格落实各项安全工作、措施，学校安全领导小组每月对校园进行一次全面的检查，每月至少召开一次安全工作专题会议，安全员随时对校园进行检查，把安全隐患消灭在萌芽状态之中。认真落实《食品卫生法》和《传染病防治法》，加强饮食卫生管理，教室内尽量不向学生提供饮

用水。加强学校食堂管理，食堂工作人员有健康证明，严格保证学校食品的卫生安全，严禁“三无”食品和不合格食品进入校园。加强学校周边环境的安全治理，严禁学生到校外的饮食摊点购买食品。

四、存在隐患

目前，学校存在的'安全隐患如下：

1、校外的饮食摊点甚多，学校只能教育学生严禁购买。

2、学校教室部分门窗 由于雨水浸浊已腐烂，玻璃有脱落危险。以上安全隐患上报上级领导，并请求有关部门给予解决。

沙河子镇中心学校

20xx年xx月xx日

学校安全自检自查报告3

现将xx中心校安全工作自查情况报告如下：

一、安全工作责任制落实情况。从中心校到各中小学、幼儿园都成立了安全工作组织机构，校长、园长都是第一责任人。中心校书记校长任组长，分管校长管安全工作。中心校与各校、幼儿园，各校、幼儿园与班主任教师，班主任与学生及学生家长层层签订了安全目标责任书。建立健全了各项安全工作制度和各类安全应急预案，为做好学校安全工作提供了有力的监督约束机制。

二、对学生安全工作教育情况。学校经常利用班会和召开学生会，对学生进行安全知识教育，充分利用校园广播，黑板报，宣传栏等，宣传安全工作的重要意义，使学生进一步了解安全的重要性，同时教会学生自救自护知识，学校在放假前和开学后都对学生进行安全教育。

三、学校经常对房舍、设施全面进行检查和维护，学校校园场地没有出租用于停放车辆，从事易燃易爆有毒有害危险品生产、经营等可能危害学生安全的活动。

四、学校食堂严格执行《食品卫生法》，从业人员佩戴健康证，制定了防鼠、防疫、防传染病，防中毒和预防人感染高致病性禽流感措施并认真执行，由于措施得当，学校近年来没有发生过集体中毒事件。

五、建立健全了学校安全保卫组织和制度。能够及时对不适应保卫工作人员进行更换。认真落实消防安全工作职责，严格执行消防安全规章制度和操作规程，组织进行了应急疏散操练。消防安全疏散通道符合规范。消防器材配备到位。学校聘请了法制副校长经常到校对学生进行安全、法制教育。

六、加强了学校周边环境治理。学校周边200米以内无游戏室，卡拉ok厅、歌舞厅等。学校周边没有商贩摊点。各校都在校门前设立斑马线，警示牌等交通安全设施。

七、对上级有关会议精神，做到了认真传达、认真落实，确保了师生安全。

八、存在问题：

1、用电线路及插座、开关等安装不够规范，存在安全隐患。

2、饮食卫生与上级规定的有关标准有一定的距离，不利于学生的身体健康。

3、对学生进行安全教育落实稍有差距，不能经常开展有关安全工作的活动。导致学生对安全知识知道甚少。

4、消防器材个别单位不足。

针对查出的上述问题，中心校制定了具体整改措施，将在近期进行整改。

20xx年12月17日

学校自检自查报告【篇3】

除学校每年组织教师积极参加教育局的师德培训，还要求教师在暑假期间自读一本教育类书籍，并撰写读书心得，教师对该项读书活动都非常积极，有的去书店买书，有的去图书馆借书，并且及时上交读书心得，而且质量均很高，比如xx老师的《赏识你的学生》、xx老师的《最震撼的心灵教育》等文章写出了自己读书的真情实感。XX年，有6位教师把自己的读书心得在全校教师会上交流。XX年，根据教育局的`统一部署，我校在8月26—28进行了为期三天的暑期师德集中培训，26日听报告，27、28两天学校组织了校领导对全校教师进行师德强化学习，该xx校长就学校德育、教学、就业培训作了全面的分析和部署，xx副校长作了《做一个会经营的班主任》的主题报告，xx副校长做了《抓好教学常规管理提升教学质量》的主题报告，并在每日下午进行分组讨论，使广大教师明确了自己的目标和任务，提升了师德修养。

同时，每学年开学时，学校召集各部门对新分配和新调入的教师进行学校规章制度、学校的实际情况、学校的招生情况和生源情况、学校采用的教学手段和教学方法等进行详细的解读，为新教师迅速进入工作状态作好充分的准备。每学期开学时，学校德育部门召开班主任会议，对班主任进行上岗培训，着重介绍班级管理的方法和手段，同时要求班主任具有高尚的道德情操，一切为了学生成长的教育理念，要有奉献精神。

学校自检自查报告【篇4】

学校消防安全自检自查报告四篇

第一篇：火灾逃生演练

在本次消防安全自检自查中，学校特别重视火灾逃生演练的训练和实施。火灾逃生演练是提高学生和教职员工火灾应急意识和逃生能力的重要举措。

学校制定了详细的逃生路线和指示牌。在整个校园内，各楼层都安装了明显的火灾逃生指示标志，其中包括紧急出口、疏散通道和灭火器设备的位置。学校还定期对这些指示标志进行检查和维护，确保其清晰可见。

学校进行了火灾逃生演练的全面准备。在每个学年开始时，学校会召开全校师生大会，向全校师生介绍火灾逃生演练的目的和意义，并详细解释逃生的具体步骤和注意事项。在演练前，学校会组织消防专业人员进行逃生演练的培训，确保所有参与者熟悉逃生路线和操作流程。

学校定期进行火灾逃生演练。每学期至少进行一次全校范围的火灾逃生演练，以检验逃生计划和应急措施的有效性。在演练中，学生和教职员工按照预定路线进行疏散，并按照演练方案的要求进行防护动作和合理利用灭火器等消防设备。

本次消防安全自检自查显示学校的火灾逃生演练工作取得了明显成效。师生对逃生路线和应急措施有了更清晰的了解，能够在火灾发生时更快地做出正确反应。学校也将进一步加强火灾逃生演练的频率和质量，不断提升火灾应急响应能力。

第二篇：火灾警报器和灭火系统的维护

在本次消防安全自检自查中，学校特别关注了火灾警报器和灭火系统的维护情况。火灾警报器和灭火系统是学校消防设备的重要组成部分，对保障校园的火灾安全至关重要。

学校及时对火灾警报器进行了巡检和维护。学校制定了明确的巡检和维护计划，保证每个警报器都得到了专业维修人员的检查和修复。同时，学校还定期测试火灾警报器的工作状态，确保其在火灾发生时能正常发出警报，并提醒校园师生及时疏散。

学校对灭火系统进行了仔细的检查和维护。学校的灭火系统包括自动喷水灭火系统和手动灭火器等设备。学校定期检测和测试这些设备的水压和工作状态，保证其正常运行。同时，学校还安排专业人员对灭火器的状况进行检修和更换，确保其能够及时有效地发挥作用。

在本次消防安全自检自查中，学校的火灾警报器和灭火系统表现出良好的工作状态。警报器能够正常发出警报信号，而灭火系统也经过了有效的检查和维护，保证了火灾的及时控制和扑灭。学校将继续加强火灾警报器和灭火系统的维护，确保其正常运行和有效应用。

第三篇：学生宿舍消防安全检查

在本次消防安全自检自查中，学校特别关注了学生宿舍的消防安全问题。学生宿舍是学校火灾安全的重点关注区域，因此学校始终高度重视宿舍的防火安全工作。

学校对学生宿舍进行了全面的巡检。学校安排专业人员定期对宿舍楼的消防设备、电气设备、燃气设备等进行检查，确保其达到消防安全的标准。特别是对于电线、插座、电热器等易引发火灾的物品和设备，学校进行了详细的检查和修复，防止火灾隐患。

学校加强了对宿舍内部的宣传工作。学校在宿舍楼的公共区域设置了明显的消防安全宣传栏，向学生宣传火灾的危害和预防措施。同时，学校还开展了学生宿舍消防安全知识竞赛和演讲比赛等活动，增加学生对消防安全的关注和了解。

学校提供了必要的消防设备和器材。每个宿舍都配备了灭火器和烟雾报警器，并定期进行检修和更换。学校还购置了逃生工具和灭火器设备，供学生在火灾发生时使用。

本次消防安全自检自查显示学校的学生宿舍消防安全工作取得了明显的成效。学生宿舍内的消防设备和器材得到了有效的维修和更新，学生也对火灾的预防和应急措施有了更深入的了解。学校将继续加强学生宿舍消防安全工作，保障学生的生命与财产安全。

第四篇：教职工培训和消防安全意识提升

在本次消防安全自检自查中，学校特别关注了教职工的培训和消防安全意识的提升。教职工是学校消防安全的重要力量，他们的消防知识和应急能力对于保障学校的火灾安全至关重要。

学校进行了教职工消防安全培训。学校邀请了消防专业人员进行消防安全知识的讲座和培训，提高教职工对火灾安全的认识和了解。培训包括灭火器的正确使用、火灾逃生的技巧和消防设备的操作等内容，确保教职工能够应对突发火灾事件。

学校组织了消防安全演练。在演练中，教职工按照预定方案进行逃生和灭火演练，检验培训效果和掌握情况。同时，演练还加强了教职工的团队协作和应急处置能力，确保他们在火灾发生时能够迅速反应和采取措施。

学校通过多种方式提升教职工的消防安全意识。学校定期组织消防安全知识竞赛和培训班，鼓励教职工参与和学习。同时，学校还倡导教职工在工作中注重火灾安全的细节，如不私拉乱接电线、正确处理电器设备等。

本次消防安全自检自查显示学校的教职工培训和消防安全意识提升工作取得了明显成效。教职工对火灾安全的认知和应对能力得到了提升，能够在火灾发生时及时采取正确的措施，确保校园的消防安全。学校将进一步加强教职工的培训和意识提升工作，提高全校师生的消防安全意识。

学校自检自查报告【篇5】

我校根据教育体育局对于教育信息化的指导精神，结合学校发展的工作思路，以学校信息化发展现状为基础，提升课堂教学的效率、促进课程改革、推动素质教育、加快学校教育现代化进程。现对照《宝鸡市教育现代化先进县评估指标》细则对我校教育现代化水平进行了认真的自查，自查情况汇报如下：

学校在信息技术学科整合、校园数字化建设方面，做了许多工作，取得了一定的实效，对提高课堂教学效能，促进课改的深化，谋求社会、学校、家庭教育一体化，起到了至关重要的作用，为学校进一步发展与提升提供了有力的保障。同时我们也面临着一些新的问题：

问题一：

学校文化建设主题不够鲜明，文化氛围不够浓厚；校本课程开发进程有待提高，缺少校本教材。

对策：加强校园文化建设，营造鲜明浓厚的校园文化主题，促使校园文化在学校教育过程中的作用提升；着力开展教研活动，积极组织业务能力强的教师领头，带领青年教师结合学校教育教学特色对校本教材的进行深入的研究与开发。

问题二：

电脑配备还不能满足日常教育需求；部分教室电子白板设备陈旧，故障频繁，无法满足正常教学使用；另教师的教育现代化的意识还需不断加强，信息技术与学科整合的理念还需不断深化。

对策：积极争取上级部门经费支持，增添教学办公电脑数量，更换陈旧设备；学校信息化工作的不断推进，关键是人的因素，我们将进一步加强信息技术校本培训的力度，选派信息技术骨干教师参加专题培训，积极引进信息技术专业人才，积极运用现有的教研平台，结合学校教育、教学实践，积极开展“在做中引、在引中学、在学中研、在研中思”活动，努力探索现代技术与学校工作的最佳结合点，全面促进学校工作的进一步深化。

问题三：

由于教学楼改造工程刚刚结束，部室建设还不够齐全，现有设施设备也较为陈旧；且部室使用记录也不够齐全。

对策：对缺少部室合理规划位置，加快建设进程，对现有部室及时更换设备。强化部室管理，细化部室职责与职能，做到一室一人的专人管理模式。

问题四：

师资配备不足,教师学科不均衡，体音美等学科教师还有欠缺。

对策：制定多劳多得的鼓励政策，让有水平有能力的教师多兼课；面向社会高新聘请兼职师资；积极向上级有关部门争取，以满足学校教学要求。

问题五:随着农村城镇化发展进程的加快，进城务工人员的逐年递增，以及广大家长对优质教育资源的迫切需求，加之我校的地理位置和教育教学水平较为领先，大量的适龄儿童进入学校就学，促使我校大班额现象消除难度增大。

对策：一是加大宣传力度，做好舆论导向。通过大力宣传“大班额”的不良影响，营造全社会共同关心、支持、参与化解大班额的良好氛围；

二是严格规范办学行为。按照“就近入学”的原则，严格招生管理；积极联系当地户籍部门，及时掌握适龄儿童信息，统筹规划，适时打算，做好一切应对措施；按照学籍管理的相关规定，加强义务教育学籍信息化管理；规范转学行为，防止随意转学插班；因病休学必须有县级以上医疗机构出具的诊断书、病历以及必要的住院票据；化解已有“大班额”，防止新“大班额”的出现；

三是学校狠抓学生学籍管理，规范班额行为。通过学区校对，学校负责，班主任把关，落实新生建档、转学变档的学籍管理办法；

四是建立健全治理“大班额”的长效监督机制。防止“大班额”现象的“死灰复燃”。

总之，在实施素质教育过程中，学校将始终坚持以现代教育技术为先导，以切实提高全体教师的现代教育水平为根本，以提高学校教育现代化水平和信息化程度为目标，在注重学校现代化硬件建设、软件建设的同时，还将积极开展现代技术教育科研活动，加快推进信息技术教育和学科课程的整合，不断提高广大教师现代化教育技术素质与学校教育技术现代化的建设水平。

学校自检自查报告【篇6】

学校安全工作自查报告

xxxx小学

2013-5-29

xxxx小学安全工作自查报告

根据上级会议指示精神，结合我校安全工作的实际情况，按照上级各有关要求，全面加强学校安全教育，通过齐抓共管，营造气氛，切实保障师生安全，维护正常的教育教学秩序。我校成立了由吴校长为组长，各班班主任为组员的安全自查小组，对学校安全工作的各个方面进行了深入细致的检查。现就我校安全自查情况书面报告如下:

一、高度重视，健全制度。

学校高度重视安全工作，5月27日校长组织召开了全体教师会议，传达上级部门的会议精神，强调学校安全工作，把安全责任目标落实到部门、到人，强化了师生的安全意识，防止和杜绝一切安全事故的发生。。

二、认真检查，督促整改

我们对学校的教室、办公室、厕所、围墙、大门、电路、水路等区域和场所进行了分工，进行了拉网式排查，组织部分管理人员对学校的各功能室和设施进行了全面检查。

1、检查了教学楼内及各班教室门窗、电路及照明情况，各班照明灯和走廊灯都能正常使用，各班教室门窗完好。

2、检查了综合楼的用电、防火、防盗情况，督促教职工注意安全用电和防火安全，防盗安全。

3、检查了学校厕所、围墙、标志物、旗杆、教学楼外饰、门窗等处。经检查都完好无损，不存在安全隐患。

4、检查了教学楼内消防设施、安全通道等，发现灭火器完好，压力正常，灭火器数量符合要求，放置正确。

5、检查了校园的体育器械。所有体育器械没有破损，不存在安全隐患。

三、校园安全大检查中没有发现不安全问题但我们不能存在侥幸心理，本着安全无小事，事故大于天的要求继续做好下面几方面的工作:

1、加强夏季传染病的疾控。建立了公共卫生的应急预案。

2、强化学生日常行为规范养成教育，细化管理，严防死守，确保在现有条件下，向管理要安全。

3、加强交通安全教育。学校要经常对学生进行交通安全知识的教育，每天上学、放学时学校大门口要有值周老师执勤，确保学生的交通安全。

4、我校要安排利用班会时间和国旗下讲话对学生进行各项安全教育，让学生了解安全的重要*，并在每天放学前对学生做好一分钟安全教育，把安全隐患消灭在萌芽中。

总之，学校对安全工作重视程度较高，安全教育进行得比较扎实，安全措施也比较到位，确保不出现安全责任事故。我们在今后的工作中将继续努力，力求把工作做得尽善尽美。

xxxx小学

2013-5-29

学校自检自查报告【篇7】

长期以来，我校食堂工作秉承“公益性”“服务性”“安全性”原则，抓平时、重细节，为 “办人民满意的学校”发挥重要作用。为加强学校管理，进一步提高我校食堂建设和管理水平，保障师生员工身体健康，我校根据《湖南省教育厅关于开展中小学学生食堂检查工作的通知》精神，结合《关于进一步加强农村中小学学生食堂管理工作的通知》（湘教通426号），及《食品卫生法》《学校卫生工作条例》等法规条例，现结合我校实际情况，对学校的食堂工作展开了全面、认真的自检自查，现将自检自查情况报告如下：

一、食堂基本情况

我校现有学生食堂建于2005年，建筑面积为149平方米，后经过多次完善，现有柴房、烹饪间、储藏间。学校现有学生675人，教职工31人，日常为学生提供开餐服务的有600余人。

二、自查情况

1、领导重视 周密布署

每学期初，学校都会专门召开食堂工作会议，明确职责和具体分工，成立以校长为首的学校食堂工作领导小组，统筹各项工作，针对各项具体工作制定计划、明确责任，让食堂的全面工作制度化、规范化。后勤处负责具体落实，从人员、调入、设备、采购、保管、加工、出售等所有管理环节进行了细化并狠抓落实，并定期召开食堂工作专门会议，学习上级文件，研究各阶段落实措施。校级领导每天轮流到学生餐厅巡视，以便随时发现问题，及时给予指导，立即进行改进。

2、健全制度、责任到人。

校长是食堂卫生安全的第一责任人，食堂管理员负责具体的管理工作，总务主任负责监督管理。同时建立了一系列的规章制度，如食堂管理制度、食堂消毒制度、采购食品制度、采购索证制度、食品验收制度、食品仓储卫生制度、烹调间卫生制度、从业人员体检培训制度等。

3、确保卫生 有效监督

（1）食堂都能严格执行国家的《食品卫生法》，有各项卫生安全制度和措施，并做到了有检查、有记录，有突出事件的应急措施，工作人员能自觉按要求上岗和操作，其它各项卫生措施和规定能落实到位。

（2）采购做好验收工作，加工做到烧熟煮透，做好食品留样工作。严格把好食品进货关，将学校食品进货进行统一采购，对采购的食品索取三证（营业执照、卫生许可证、生产许可证）复印件和质量检验报告，进出货手续齐全，帐册相符，并由刘昌伟同志负责。

（3）建全各类安全卫生制度以及进、出货招标、检查、验收、登记、签字制度，定期公布市场原料价格和进行单菜核算。

（4）建立群众监督机制，让大家共同把好食品安全卫生关。我们成立了由校工会干部、家长代表、教师代表、学生代表等组成的膳管会，定期举行碰头会，监督以收费标准、成本利润控制、饭菜质量、开支结构为重点，行使对食堂的监督、检查等职能。

（5）从业人员持证上岗，规范操作。食堂从业人员定期参加卫生防疫部门体检与食品卫生知识培训，按规定穿戴工作服、工作帽，并能做到不留长发，不留长指甲，不戴手饰，注意个人卫生与环境卫生。有专用衣橱，个人衣物不带入食品处理区。每天不定期进行垃圾清理，食堂各个区域的卫生情况良好。严禁非食堂工作人员进入操作间。

（6）坚持实行消毒制度。餐用具使用后能及时洗净、消毒，保持洁净。

（7）、水质保证，周边环境良好。学校自行从深水进中抽取用水，水质达标，食堂周边无污染源。

4、保证伙食 以人为本

为维护师生的合法利益和身心健康，我校坚持“公益性”原则，按照“非营利性”要求，做到保本不营利，进行食堂成本单独核算，以保证食堂日常运转经费收支平衡为目标。

（1）保证饭菜的数量和质量，努力做到荤素合理搭配，品种丰富多样，满足学生身体健康成长的需要。

（2）就餐价格实行最高限价，确保期末结余或亏损控制在学期营业额的4%以内。

自查报告必备8篇

时光荏苒，光阴似电，最后一个阶段的工作即将结束，一段长期的工作阶段就要结束了，是时候静下心来准备这一段时间工作总结了，做工作总结可以理清我们每天的做事思路，写工作总结时需要注意哪些格式呢？经过收集，小编整理了自查报告必备8篇，相信能对大家有所帮助。

自查报告(篇1)

在上级主管部门的关心支持下，经过全校师生的共同努力，我校的教学硬件设施上了一个新台阶，有效的促进了教学质量的提升。现将薄弱学校改造计划实施情况汇报如下：

一、 基本情况

学校现有6个教学班，15名教职工，168名学生。

教学设备用房的面积和数量，各种柜、架、台的数量，体育场地的面积和跑道长度列表如下：

科室 面积（㎡） 数量（个） 柜、架、台 备注

仪器室 25 1 15柜

实验室 52 1 10台

音乐室 40 1 7柜

美术室 40 1 7柜

体育室 30 1 2柜

体育场地 4800 1

跑道长度 250米

阅览室 45 1 14柜

学校各种设施齐全，周边环境治理良好。校园布局合理，教学区、绿化区、体育运动区，符合国家标准，专用教室有实验仪器室、图书阅览室、音乐教室、计算机室、美术教室。学校图书室建设情况良好，虽然在设施设备上达不到标准，但是在生均藏书上达到了20多册。

二、组织机构及制度建设

1、学校专门成立薄弱学校改造领导机构：

组 长：

xxx(负责学校改造的整体规划与工作协调)

组 员：

xxx xxx(具体负责教育教学工作协调与安排以及各项教学设备使用与跟进)

xxx xxx xxx (具体负责学校学科教学的各项设备使用与跟进)

xxx(具体负责学校改造后勤保障)

2、制度建设

学校建立健全教学设备管理使用制度、多媒体使用制度、图书借阅管理制度、教学应用长效机制、教师培训制度等各项规章制度，不断修订，不断完善，分类整理，归类存档，规章制度全部上墙。

三、具体工作情况

1、准备工作充分

学校积极筹措资金，在即将投入使用的教室里改造了电路，更换了门窗，购置了需要的柜、架、台，对原来的音体美器材室进行了重新的布置和安装，清理了陈旧的坏损的仪器，确保了新配的教学设备防盗、防潮、防火的要求，仪器室做到了规范、干净、整洁。

2、自薄弱学校改造计划实施以来，我校从上至下高度重视早下手、早安排，校委会专门召开多次会议，明确分工、责任到人。从仪器的领取、登记、上账、摆放及各室的卫生等工作做了详细的安排，确保了此项工作的顺利进行。

3、教学应用

教学仪器的配备，使教学条件极大改观，仪器设备、图书、专用教室等均设有具体的负责人，确保对仪器的日常管理。学校将紧密结合课堂教学，充分利用教学设备资源进行有效教学。首先，课堂应用：严格执行课程计划，开齐开足课程，按照课表，充分利用多媒体课件辅助教学，极大地提高了学生学习的积极性。其次，课间阅读：学校结合读书写字活动，以学生兴趣为出发点，每周以班级为单位进行图书借阅活动，开设阅读课，开拓学生视野，增加学生课外阅读量。

4、培训工作

为加强教学设备的管理，提高设备的使用效率，保证教学工作的顺利开展，我们对管理人员和科任教师进行了培训。

要求管理人员熟悉业务，对教学设备统一管理，仪器摆放科学合理方便教学，要求做到帐、卡、物一致，并维护使用。

四、工作中的问题与困惑

1、仪器室的方座和支架质量不合格，不能使用。

2、器材室、功能教室的建设有待改善。

3、由于音、体、美等专任教师严重短缺，几乎影响了学校教育教学工作的正常开展。

五、下步打算

我校将加大器材室、功能教室及体育场地的建设力度，管好用好这些图书和器材，尽快投入使用，使农村学生也能像城市学生一样，有课外阅读的图书，有体育锻炼的器材，为农村薄弱学校提供最基本的办学条件，把农村学校未成年人思想道德建设工作和素质教育落到实处。

总之，学校改造是一项长期而且艰巨的任务，需要付出艰辛的努力。我们一定会齐心协力，不断完善，将学校打造成一所高质量、高品味的一流标准化学校。

自查报告(篇2)

通过检查，我行各分支机构均能够严格按照《价格法》、《商业银行服务价格管理办法》及上级机构的有关规定开展相关业务，同时严格贯彻落实“七不准、四公开”的各项要求，无只收费不服务、多收费少服务、超出价格目录范围收费，以及巧立名目、变相收费等违法违规行为。

根据辽宁省农村信用社收费价格项目表会计核算收费项目共计83项，我行收费项目17项，不收费项目66项，无违规收费项目。当前我行内发生的业务收费项目有：一是存折（单）书面挂失手续费，标准为5元/折（单）；二是存折跨地级市辖取现，标准为每笔按取现金额的5‰，最高50元；三是现金存入跨地级市辖存折（单），标准为每笔按存现金额的5‰，最高50元；四是存折跨地级市辖转帐，标准为按交易金额的5‰收取，最高50元；五是存折（存单、银行卡）存款证明20元/份。农民工银行卡特色服务手续费、POS商户手续费、农信银手续费、结算手续费包括客户挂失手续费、汇款手续费是微机自动产生，不存在乱收费、收费凭证串用乱用、收费不入账、同城不同价及随意收取客户费用现象。

自查报告(篇3)

总支自查报告——打造学习型组织，开启新时代

自查报告

编者按：根据中央委员会关于加强党内监督的决策部署，我支总组织积极开展总支自查，全面梳理总支工作，发现问题，进行整改。现将自查情况向全体党员和群众公开，以增强组织透明度，借此机会契约机构，探索更加符合新时代要求的工作模式。以下是我们的自查结果和整改计划：

一、党风廉政建设不到位

总支的党风廉政建设工作在一定程度上存在不到位的情况。我们发现在日常工作中，有的党员干部存在拖延、敷衍和消极怠工的现象。反之，我们也发现一些党员干部在福利分配、资源利用方面没有做到公平公正。

整改措施：

1.加强党风建设教育，提高党员干部对廉政问题的认识和警惕性。

2.建立严格的党内监督机制，加大对党员干部不廉行为的打击力度。

3.公开透明化党内资源分配，确保公平公正。

二、党建工作存在薄弱环节

尽管总支党组织的覆盖面较广，但我们也发现一些薄弱环节。有些党员对组织的意识不强，缺乏参与党建活动的积极性。同时，一些党组织的党员宣传教育不到位，对新时代党的思想和组织建设缺乏全面了解。

整改措施：

1.加强党员的思想教育，提高参与党建活动的主动性。

2.加强党组织的宣传工作，让党员明白党的方针政策和中央的决策部署。

3.建立定期交流学习机制，增加党员与组织的互动。

三、工作方法和机制有待创新

总支在组织工作的方法和机制上还有待创新。虽然我们的工作基本能够按时完成，但效益不够显著，工作质量不高。我们在研究决策时缺少前瞻性，对新时代的发展方向和趋势缺乏深入了解。

整改措施：

1.加强组织学习，提高干部的综合能力和前瞻性思维。

2.注重整体规划，将工作目标与中央的发展要求相结合，确保工作的针对性和实效性。

3.加强与上级组织的联系和沟通，及时了解最新决策和要求。

四、党员队伍建设有待加强

总支的党员队伍建设工作在一定程度上存在不到位的情况。党员的思想教育和党性修养不够，对党纪党规的认识不深刻。

整改措施：

1.加强党内教育，提高党员的思想政治水平和道德修养。

2.加大党员的培训力度，提供更多的学习机会和交流平台。

3.完善党员考核评定机制，发挥好党内组织的监督作用。

五、党的建设工作不具时效性

我们发现党的建设工作有时效性不强的问题，导致一些问题没有在最短时间得到解决，影响整体工作的推进。

整改措施：

1.完善工作规范和流程，确保各项工作的高效推进。

2.创新工作机制，减少冗余环节，提高工作的效率。

3.建立快速反应机制，及时应对各类问题和挑战。

总结：

总支自查报告旨在借助自查自纠，全面发现问题，使总支工作更加规范和高效。在整改过程中，我们将认真分析和评估问题，制定明确的整改措施，并加强对整改工作的监督和落实。相信在全体党员的共同努力下，我们总支组织将会更加健康、活跃，并为开创新时代社会主义事业作出更大的贡献！

编者：总支自查小组

日期：20xx年xx月xx日

自查报告(篇4)

时间飞逝，转眼间本学期的工作已尽了尾声。回顾过去漫长的四个月。开学时，协助财务收取学费。进入正式上课期间，前两个月担任小、中、大及学前班共八(九)个班的英语教学工作，后两个月主要负责中班及学前班的英语教学工作。在各项工作中求真务实、随时随地严格要求自己。

幼师的素质直接影响着幼儿园的学风和校风，幼师的形象直接关系着小朋友素质的培养。作为一名年轻的幼师，在工作中总会存在不足，反思使人成长，在本次自查自纠中主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。

一、随着社会的发展，知识也随着更新，词量不断扩大。不学便跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学理论知识的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破，再上新台阶。

二、热爱自己所从事的幼教工作。因此珍惜每次的外出学习的机会，从外头学到的教学模式运用到自己的教学活动，让幼儿在学中玩，玩中学，感受学英语的乐趣。写好英语教学教案，使幼儿的第二语言得到最好的发展,为幼儿以后的英语发展打下坚实的基础。

三、教育无小事，幼师的一言一行都是小朋友关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的，所以我要时刻铭记---从我做起，从小事做起，从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动小朋友。

四、负责英语教学工作方面，坚持教好书本知识外，我从未放弃过育好人。我觉得做一位教师也许不难，但要做一个好教师却很难了。我在负责英语教学活动中，主要做到两个字:"爱"和"严"。

五、带着一颗"爱心"去工作，可以让小朋友觉得你是真心地关心他，缩短了师生之间的距离，就算他们犯了错误，也容易接受我们的教育，很快地加以改正。就如大二班的刘子棋小朋友，之前被教师认为最皮的孩子，现在不但听话而且很有礼貌，每天早上来园，我都会给他个拥抱。

六、存在的问题:

1、缺乏专业知识及技能技巧。

2、与高层领导们及个别同事相处不融洽，领导三番四次警告工作时间禁玩手机，屡教不改被记过。

3、在与本职工作无关的活动中，态度散漫、缺乏积极性。

七、改进方法:

1、强自身的英语知识及专业技能技巧，争取做名优秀幼师。

2、在领导的说教下，工作时间控制自己少玩手机甚至少带手机在身。

3、本人容易情绪化，在各项活动中，尽量调解自己的情绪，使自己热情、积极投入活动中。

自查报告(篇5)

“诚信乃商家之根本。”在3・15到来之际，更是将商家的诚信经营之道推上了风口浪尖。对于口碑极佳的家乐福超市，是怎样诠释诚信的呢？家乐福公共事业部葛经理认为，一个企业能够生存，首先就要诚实守信，具体要体现在工作中、管理上，切实为老百姓考虑。“我们经营的都是微利商品，价格都非常低廉，但是我们严把质量关，比如进货把关、卫生把关，商品检验把关等等。同时我们还为消费者设置了服务中心，消费者如果遇到质量问题或者服务问题可以填写投诉单，我们根据顾客投诉的问题会在第二天为消费者进行及时的解决和反馈。”

对于未来超市的发展，葛经理非常有信心，他说，家乐福超市会一如既往地重视对食品安全的监督和管理，给春城百姓提供更优质、更安全、更放心的食品。同时也希望消费者监督，只有这样才能做到最好，让消费者更加满意。

自查报告(篇6)

提干自查报告

提干自查报告是指对于提干活动过程中个人自身的工作表现进行总结和评估的报告。通过自查报告，可以发现自己在提干活动过程中的不足，进而制定出改进措施以提高自己的工作能力和绩效。本文将从报告的目的、自查的内容、发现的问题和改进措施四个方面详细介绍提干自查报告。

一、报告的目的

提干自查报告的目的在于帮助个人深入思考和总结自己在提干活动中的表现，了解自己的问题和不足之处，并提出改进的方案。通过自查报告，个人可以找到提高自己工作能力的突破口，并为今后的工作做出更好的准备。

二、自查的内容

自查报告的内容应该包括提干活动期间的工作任务和工作环境、自身的工作态度和工作效能、与团队成员的合作情况等方面。在自查过程中，需要对自身工作的时间管理能力、沟通技巧、适应能力和解决问题的能力等进行评估和分析。同时，还应该考虑自身在工作中遇到的困难和挑战，以及如何应对和解决这些问题。

三、发现的问题

在自查报告中，个人应该扪心自问，找出自己在提干活动中存在的问题和不足之处。可能的问题包括工作中的错误和疏忽、时间管理不当、工作态度不端正、沟通能力不佳等。通过详细的分析和自我评估，个人可以更加清晰地了解自己的问题所在。

四、改进措施

对于发现的问题，个人应该提出具体的改进措施。例如，针对时间管理不当的问题，可以制定合理的工作计划和优先级，合理分配时间。对于工作态度不端正的问题，可以通过调整心态，培养积极向上的工作态度。沟通能力不佳的问题可以通过学习沟通技巧和提升自己的表达能力来改进。

在提干自查报告中，还应该列出明确的目标和时间表。个人应该设定明确的提升目标，并将改进措施落实到日常的工作中。同时，设定合理的时间表，定期检视和评估个人的工作表现，以确保改进措施的有效性。

提干自查报告是对个人在提干活动过程中的表现进行总结和评估的重要工具。通过自查报告，个人可以发现自身在工作中存在的问题和不足之处，并制定出具体的改进措施以提升自己的工作能力和绩效。提干自查报告的编写过程需要认真仔细地分析和评估自己的工作情况，同时制定出明确的提升目标和时间表。只有在自我认知和改进的基础上，个人才能不断提升自己的职业素养和工作水平。

自查报告(篇7)

我严格依照这次教师作风集中教育整顿的要求，自查报告以下：

1、学习的要求和动力不够

对学习的要求不够高，学习的内容较浅，学习的范围较窄，系统性、专业性、深进性不强，从而使得学习的效果不明显。动力不足，缺少学习的主动性。

主要表现在：

一是学习的自觉性不强。

没改变那种要我学为我要学的良好学习习惯。自己较重视单位安排的各种思想政治及业务学习，而对其他学习的主动性不够;

二是学习的钻劲不够。

学习进程中，我认真做了笔记，但常常浅尝辄止，没有作深进消化，领会内涵，利用实践;

三是学习重点不清。

自己没有认真掌控学习重点，但求四平八稳，忽视了与教学直接相干的重点学习。

2、责任意识不够强

由于大局意识不够，常常只管自己职责之内的事，其它的事就少有过问。有时，自己明明看到班上存在题目，以为自己不是班主任，不该自己管也就放之任之;有时自己以为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事，也就无动于中;有时本该今天干完的事，也随意拖到明天干。

3、教学工作创新不够

由于思想解放程度不够，教学工作中仍有些默守陈规，拘泥于传统教学思惟和模式，不能放开思惟，开辟创新。在处理题目时老喜欢看他人的或是用一向的老套路、老办法。对各种教学规章制度不加辩证分析地贯彻执行。

4、对工作的热忱度不够

教学工作是一项既单调而又枯燥乏味的重复性工作，刚接触时，还觉得新鲜。但日复一日地重复，思想上也就有所动摇，工作热忱有所消退，对工作的积极性也大不如初，滋生了不求有功，但求无过的工作态度

自查报告(篇8)

防震自查报告是指企业或机构自行对其防震设施和安全措施进行评估和检查，并撰写报告，旨在确保建筑物、设备和人员的安全，减少地震灾害对生命和财产的伤害。以下是一份针对某企业防震自查的报告。

第一部分：背景介绍

在开始报告之前，我们先简要介绍一下我们的企业。我们是一家位于地震多发地区的制造公司，拥有大型设备和大量员工。由于我们所处的地理环境，我们非常意识到地震对我们的企业可能带来的灾害性影响。为了确保员工和设备的安全，我们决定进行防震自查。

第二部分：防震设施评估

在本次自查中，我们主要关注了我们的建筑物和设备的防震性能。首先，我们进行了建筑物结构的评估。我们聘请了专业的结构工程师来检查我们的建筑物，确保其建造符合抗震要求并能在地震发生时保持稳定。结构工程师发现，建筑物的钢筋混凝土柱和横梁存在一些质量问题，需要及时修复。

其次，我们对设备进行了防震性能评估。我们委托了设备工程师来检查我们的关键设备，并确保其能够在地震中保持正常运转。工程师发现，有几台设备没有进行固定，存在在地震发生时倒塌或损坏的风险，因此我们决定立即对这些设备进行牢固的固定。

第三部分：防震措施检查

除了评估防震设施外，我们还对我们的防震措施进行了检查。我们的员工参与了防震培训，以提高其在地震发生时的应急反应能力。我们还建立了紧急疏散计划，并针对每个楼层进行了演练。通过自查，我们发现我们的员工对地震应急措施的了解不够全面，因此我们计划加强培训，提高员工的意识和技能。

第四部分：自查结果总结

在本次防震自查中，我们发现了一些问题存在于我们的建筑物和设备中。这些问题包括建筑物结构的质量问题以及设备的固定不牢。另外，发现我们的员工对地震应急措施的了解不够全面。对于发现的问题，我们制定了一系列的整改计划，包括修复建筑物结构问题，加固设备固定，并加强员工的培训。

第五部分：整改计划

基于本次自查的结果，我们制定了以下整改计划：

1. 建筑物结构：我们将立即联系专业的建筑师和施工队伍，对发现的质量问题进行修复和加固。目标是确保建筑物能够抵御一定强度的地震。

2. 设备固定：我们将委托专业人员对所有设备进行重新固定，以确保设备在地震中不会倒塌或移动。

3. 员工培训：我们将加强员工的防震培训，包括地震的基本知识、应急疏散计划的掌握和逃生技巧的训练。

第六部分：结论

通过本次防震自查，我们识别并解决了一些存在于我们企业中的防震问题。我们将立即开始执行整改计划，以提高我们在地震发生时的应急准备能力。我们相信，通过这些努力，我们能够最大限度地减少地震对我们员工和设备的潜在威胁，并确保我们企业的可持续运营。

在未来，我们将定期进行防震自查，以确保我们的防震设施和措施始终处于良好状态，并能够应对任何潜在的地震风险。我们将持续努力，不断提升我们的防震能力，为员工和企业的安全保驾护航。

自查报告(必备十篇)

为了帮助您更好地理解工作总结之家编辑编辑了这份易懂的“自查报告”，分享是无私的付出如果您认同这篇文章请分享给身边的朋友。相信大家都知道，实践是打开理论宝库的钥匙，随着人们自身素质提升。往往需要写报告，系统的报告，可以帮助我们全面了解和分析以往的工作情况，吸取教训和经验。

自查报告(篇1)

区教科局：

根据海口市秀英区教科局下发的《关于XX年民办中小学和幼儿园年检工作的通知》，我园认真地进行了自查自评，现呈上《育才实验幼儿园自查自评报告》，敬请审议，幼儿园督导自查报告。报告幼儿园概况，幼儿园的工作情况、对照“评估标准”的达标情况、存在问题和今后努力方向四部分，全文如下：

一、幼儿园概况

我园创建于XX年9月，占地面积XX平方米，园舍建筑面积为400平方米，活动场地面积1000平方米。图书藏书量为1000册，教学用书、参考书125册，订有幼儿专业及其他报刊杂志。我园是一所园舍布局合理，环境优美的现代化幼儿园。全园共有5个班级，其中学前班1个，大班1个，中班2个，小班1个。园内设有舞蹈室、电子琴室、游戏室、医务室、会议室等。每个教室都配备了电子琴和录音机等，创建了幼儿园博客，园内电脑与市教育网联网。

园内设有省级标准活动室1个，学生午睡室4个，卫生间2个。

我园现有教职工10人，幼儿118人，其中专职教师5人，平均年龄23岁，均是幼师专业，取得大专学历2人。

我园以“育人为先，服务第一，以德为本，科研兴园”为办园宗旨，明确幼儿园办园方向及工作目标，积极开展幼儿园各项工作，不断加强规范化管理，提升办园品位。XX年9月，在海口市秀英区推行“以园为本教研制度建设项目”中，我园光荣入选实验园，有了更多学习，交流的机会，整改报告《幼儿园督导自查报告》。

幼儿园的工作情况

办园伊始，我们就明确了“办园环境好，管理理念新，队伍素质高，教学质量优”的执炭凭值6万元添置各类设备设施，努力实现办园理念现代化，园舍环境建设现代化，教育装备和教学手段现代化及幼儿园管理和教师队伍现代化。主要工作与成绩是：

1、大力宣传，统一思想，精心打造“育才”品牌。

自育才实验幼儿园成立以来，我们把争创海口市教育基本现代化幼儿园作为推进我镇幼儿事业发展的重要载体，积极开展宣传活动，全体教职工统一思想，团结一致，共同努力，营造了良好的工作氛围。同时，我们以“育人为先，服务第一，以德为本，科研兴园””为办园理念，树立“一切为了孩子”的教育思想，坚持全面提高保教质量，促进幼儿身心和谐发展，全力打造“育才”这一品牌。

2、明确目标，加强管理，提高保教质量。

我园办园时间短，起点要求高。为此，我们认真学习姐妹园及海口，广州市知名幼儿园的先进管理理念，先后制定出我园一系列规章制度，并悬挂在办公室及会议室上，并定期与不定期地对各类制度执行情况进行检查、监督，使制度管理做到有目标、有措施、有落实，充分激发教师的工作积极性，体现宽严有度的'人本管理理念。五年来，我园教职工齐心协力，自始至终保持着高昂的工作热情，我园的保教工作一年变一样，一年上一台阶，许多领导和家长都说，育才实验幼儿园的变化很大，真是一年一个新面貌。

3、强化师德，勤钻业务，教师的整体素质不断提高。

新大纲颁布以后，新型的儿童观、发展观对教师的整体素质提出了新的要求。教师的师德建设，业务水平更突出了专业性、主体性、合作性、实践性和反思性等特点。因此，我园不断建立与完善学习制度，创设各类环境，激励和要求教师边工作、边学习、边行动、边研究，不断提升自己业务素质，更新自己的知理结构，提高自己的教育教学水平，加强了师资队伍建设。

自查报告(篇2)

兴义市财政局认真开展财经纪律执行情况专项自查工作根据《贵州省财政厅关于在财政部门开展财经纪律执行情况专项检查工作的通知》(黔财办〔20xx〕21号)要求，兴义市财政局对此项工作高度重视，严密组织各部门按省厅要求开展自查。召开专门会议进行了工作安排部署，成立了以局长肖勇同志为组长的财经纪律执行情况自查自纠工作领导小组。拟定了工作实施方案，将自查自纠等相关工作具体分解落实到局党组成员和各部门负责人，要求涉及到的人员站在财政反腐倡廉的政治高度，增强责任意识，加强沟通协调，通力合作，按要求圆满完成此次迎检工作。

自查工作主要围绕以下几个方面进行：

1、财政部门内部控制制度建设;执行《会计法》及机关财务会计制度;

3、工作流程、工作职责分工、廉政风险防控等;

4、财政监督管理情况;

5、现行财政体制执行情况;

6、财政收入质量管理情况;

7、地方政府性债务管理情况;

8、财政国库管理基础工作情况;

9、财政结余结转资金管理情况;

10、县级财政管理绩效综合评价情况;

11、乡镇财政财务管理情况。

自查亦针对存在的问题进行查找和分析，确立了今后努力的方向，一是认清形势，不断提高对财经纪律执行工作重要性的认识;二是坚定目标，把财经纪律执行工作的各项任务落到实处。严格遵守有关财经纪律的法律法规，建立健全财务管理，合理编制开支预算，预防各种违法、违纪、违规行为的发生，扎实推进财经纪律执行工作再上一个新台阶。

自查报告(篇3)

痕迹自查报告

尊敬的领导：

根据贵公司要求，我负责进行痕迹自查，并撰写自查报告，现将结果汇报如下。

一、自查背景

为了落实公司的全面从严治党要求，切实加强党风廉政建设，维护公司正常的运营秩序和员工的工作环境，我组织了本次痕迹自查工作。

二、自查范围

本次自查主要针对以下几个方面展开：

1. 财务管理：对公司财务报表和相关账目进行审核，确认是否存在造假、贪污、挪用资金等违法行为。

2. 采购管理：检查公司采购流程是否规范，是否存在违规采购、虚报价格、私自接受供应商回扣等行为。

3. 员工管理：核查员工档案是否完整、真实，是否存在虚报工时、私自调整工资、劳动关系违法等问题。

4. 商业往来：调查公司与供应商、合作伙伴之间的各类交易是否正当合规，是否存在利益输送、损害公司利益等情况。

5. 组织管理：检查公司党组织和企业文化建设情况，是否存在党风廉政建设不力、公司价值观和道德规范失范等问题。

三、自查内容

在自查过程中，我重点关注了以下几个方面：

1. 文件与记录的查验：核对公司各类文件和记录的真实性、准确性，查找是否存在篡改、伪造等违规行为。

2. 人员访谈与调查：与关键人员进行深入访谈，了解工作细节、责任范围，确认是否存在过失、违规行为。

3. 数据分析与比对：通过对公司的数据进行比对、分析，寻找是否存在异常、风险隐患以及违规行为的线索。

四、自查结果

通过本次自查，总结出以下几点结果：

1. 在财务管理方面，公司的财务报表和账目基本准确、真实，未发现有关违法行为。

2. 在采购管理方面，公司采购流程规范，供应商采购合同完备，没有发现违规采购、虚报价格和私自接受回扣的情况。

3. 在员工管理方面，员工档案完整且真实，未发现虚报工时、调整工资和劳动关系违法等问题。

4. 在商业往来方面，公司与供应商、合作伙伴的交易合规，无利益输送和损害公司利益的情况。

5. 在组织管理方面，公司党组织和企业文化建设良好，没有发现党风廉政建设不力和公司价值观失范的情况。

五、自查总结与改进措施

通过本次自查，我认为公司目前的各项管理工作较为规范，员工的职业道德和工作纪律良好。但也发现了一些问题和风险。为了进一步加强公司的内部管理和整体风控，我提出以下改进措施：

1. 加强内部审计：建立健全内部审计机制，定期对公司各项业务进行检查与监督，确保其合规性和准确性。

2. 强化员工教育：通过组织培训和宣传，在公司内部加强员工的法律法规和职业道德意识教育，提高员工的自律性和遵纪守法意识。

3. 完善风险防控机制：加强与供应商和合作伙伴的合同管理，建立稳固的商业往来关系，并加强对合作方的监控与评估，防范利益输送等风险。

4. 加强党风廉政建设：加大对党员干部的教育和监督力度，建立健全问责制度，引导党员干部带头树立良好的工作作风和价值观。

六、自查工作总结

本次痕迹自查工作，得到了公司领导和员工的支持和配合，并取得了积极的成果。但也要深刻认识到，痕迹自查是一项长期的、系统性的工作，需要持之以恒地进行下去。希望公司能够进一步加大对痕迹自查工作的重视程度，持续改进和完善相关制度，确保公司的经营活动健康有序进行。

特此报告。

自查人：XXX

日期：XXXX年XX月XX日

自查报告(篇4)

调任自查报告

尊敬的领导：

您好！我是XX部门的XX，经过公司的调任安排，于XX年XX月XX日正式调任至XX部门担任XX职务。为了更好地适应新工作环境，提高自身工作能力，我特此撰写本调任自查报告，以便向领导汇报。

一、岗位变动背景和目的

在公司工作的这段时间，我深深认识到岗位变动对于个人成长与发展的重要性。在XX部门工作期间，对于相关工作岗位的了解与认识逐渐深入，同时也通过与其他部门的沟通与合作，增进了对公司整体运营的认识。为了更好地发展个人职业生涯，提升自身综合能力，公司决定将我调任至XX部门，这是对我工作能力和发展潜力的肯定。

二、个人工作经验总结和自我评价

在XX部门的工作中，我主要负责XX工作岗位，通过与同事配合，我经历了从接触到熟悉的过程，逐渐掌握了相关工作的流程与要求。从刚开始对工作任务的陌生，到逐渐能够独立处理各类问题，自己认真对待每一个工作任务，也得到了同事的认可。

在工作中，我遵循公司的相关规定，积极主动地与同事沟通合作，力求达成团队目标。面对工作中的困难与挑战，我勇于承担责任，灵活运用自身所学知识和技能，通过不断学习和总结，逐渐提升了自身的工作能力。同时，我也带领团队完成了一些重要项目，在工作中树立了积极向上的工作态度和高效的工作作风。

然而，在工作中也存在一些不足之处。首先，需要进一步学习与掌握新岗位的工作流程，并与同事进行更多的沟通与交流，以提升自己的工作效率。其次，需要加强对相关法律法规和政策的学习与了解，扩展自己的知识面，提供更全面的工作服务。此外，由于新岗位的工作特点和要求与之前的工作有所不同，我也需要加强自己的学习能力和适应能力，不断提升自己的专业素养和工作能力。

三、调任后的工作规划和目标

在调任之后，我将会全力以赴，以积极的态度投入到新的工作中。具体而言，我将努力做到以下几点：

1. 进一步学习与了解新岗位的工作规范和要求，积极参与工作培训和学习，快速适应新环境，提升自己的工作效率和能力。

2. 加强与同事之间的沟通与合作，积极建立良好的工作关系，共同完成工作任务，为公司的发展做出更大的贡献。

3. 加强自己的知识储备和专业技能的提升，通过不断的学习和实践，不断完善自身的专业素养，提高自己在工作中的竞争力。

4. 立足本职工作，注重团队协作，加强内外部沟通和协调，提高工作的整体质量和效率。

结语

我深知，调任是对我个人工作能力的一种肯定，同时也需要我付出更多的努力与汗水。在新的岗位上，我将以饱满的热情、扎实的工作作风和奉献精神，为公司的发展贡献自己的力量。请领导监督指导，帮助我发现不足，共同努力，实现共同的目标。

再次对领导的关心、支持和信任表示衷心的感谢！

谢谢！

自查报告(篇5)

自省自查报告

尊敬的领导：

经过反思和反省，我认识到自己在工作中存在不少问题和不足之处，故特向您提交这份自省自查报告，希望能够及时纠正错误，提高自己的工作表现。

首先，我意识到自己对工作的热情和责任心有所不足。在一段时间内，我出现了对工作的消极态度，对于每天的任务没有充分的计划和准备，并且对工作进度的把握也不够准确。我意识到这种状况严重影响了我的工作效率，也给党和领导带来了不必要的麻烦。因此，我深感自责，下定决心要改正这种消极态度，加强对工作的热情和责任心的培养。我计划每天制定详细的工作计划，明确工作目标，合理分配时间，提高工作效率。

其次，我发现自己在沟通方面有许多不足。我在与同事和领导的沟通中常常表达不清，无法准确表达自己的观点和想法，也无法准确理解他人的意见。这给工作带来了诸多不便。因此，我意识到要加强沟通能力的培养。我计划阅读一些沟通技巧的书籍，并参加一些相关的培训课程。同时，我也会多向同事和领导请教，学习他们的沟通方式和技巧。

再次，我发现自己在学习上的态度有所松懈。虽然我每天都会花一些时间学习新知识和技能，但是过程中常常缺乏系统性和目标性。我意识到，只有掌握了更多的知识和技能，才能更好地完成工作任务。所以我计划构建一个科学的学习计划，制定明确的学习目标，并逐步完成。同时，我也会加强实践和应用，将学到的知识和技能有效地运用到工作中。

最后，我认识到自己在处理工作中的压力方面需要更加成熟和有效的策略。工作中常常会面临各种挑战和困难，如果不能妥善处理好自己的情绪，就很容易受到压力的困扰。因此，我计划学习一些压力管理的方法和技巧，加强自我调节的能力，使自己在工作中保持良好的心态。

尊敬的领导，自省自查报告是我对自己的总结和检讨，同时也是对自己未来工作的规划和期望。通过自省和反省，我深感自己存在许多不足和需要改进之处。我将立即采取措施加以改进，并恳请您在工作中给予指导和帮助。我相信，只要我坚定信心，勇于面对自己的问题，并采取切实有效的措施，我一定能够成功克服困难，取得更好的成绩。

再次感谢领导们的指导与关心！

自查报告(篇6)

每周自查报告：为自我管理提供清晰指南

每周自查报告是一项旨在帮助个人提高自我管理能力的实践。这个简单而有效的工具能够帮助我们审视我们的行为和决策，帮助我们发现问题并制定改进计划。本文将详细探讨每周自查报告的重要性，介绍如何撰写一份详细具体且生动的报告，并阐述它对我们的个人发展和成功的影响。

每周自查报告的重要性不言而喻。它为我们提供了一个机会来深入反思过去的一周。通过审视自己的行为和决策，我们能够揭示出自己的弱点和盲点。只有真正了解自己的不足之处，我们才能采取积极的措施来加以改进。每周自查报告还可以帮助我们保持专注和自律。通过定期回顾我们的目标和计划，我们可以确保自己在正确的轨道上，并做出有益的决策。

要撰写一份详细具体且生动的每周自查报告，有几个关键点需要注意。报告应该包含对过去一周工作和生活的全面回顾。我们需要反思自己的成就和挑战，以及背后的原因和影响。例如，在工作方面，我们可以评估自己的工作效率、时间管理和团队合作能力。在生活方面，我们可以回顾自己的健康状况、个人关系和兴趣爱好的发展。然后，我们需要根据发现的弱点和盲点制定改进计划。这些计划应该是具体且可行的，以便我们能够更好地应对挑战并提高自我。我们还应该在报告中记录我们的目标和计划，以确保我们保持专注和自律。

报告的生动性是撰写每周自查报告的关键。我们可以使用各种方法和工具来使我们的报告更加生动有趣。例如，我们可以使用图表和图像来可视化我们的进展和成果。这些图表和图像不仅能够提供更直观的信息，还能够激发我们的灵感和动力。我们可以使用故事和例子来说明我们的观察和体验。通过将我们的观点和发现与真实生活中的情景联系起来，我们能够更好地传达我们的意思，并使读者更容易理解和记住我们的报告。

每周自查报告对我们的个人发展和成功具有重要影响。它帮助我们提高自我管理能力。通过定期审视自己的行为和决策，我们能够更好地了解自己，并采取措施来改善自己的不足之处。每周自查报告可以帮助我们保持专注和自律。通过回顾自己的目标和计划，我们可以确保自己在正确的轨道上，并做出有益的决策。每周自查报告可以激励我们继续前进。当我们看到自己的进展和成果时，我们会更加自信和有动力，进一步追求个人发展和成功。

每周自查报告是提高自我管理能力的重要工具。通过详细具体且生动地记录我们的行为和决策，我们能够深入了解自己，并制定改进计划。每周自查报告对我们的个人发展和成功至关重要，它帮助我们提高自我管理能力、保持专注和自律，并激励我们继续前进。让我们每个人都充分利用这个简单而有效的工具，不断追求个人发展和成功的目标。

自查报告(篇7)

根据中央办公厅、国务院办公厅《关于开展党政机关公务用车问题专项治理工作的实施意见》精神，和省委、省政府，市委、市政府规定，及《XX市城区开展党政机关公务用车问题专项治理工作的实施方案》要求，我办高度重视，认真部署，仔细进行了对照检查，进一步规范了公车配备使用情况。现将自查情况报告如下：

一、超编制配备使用公务车情况。根据《城区区属行政事业单位公务用车配备使用办法》规定，区委办可配备领导用车3辆，公务用车3辆，离退休用车1辆，XXX室公务用车1辆，XXX办公室公务用车1辆，XXX局公务用车1辆，XXX中心公务用车1辆，编制合计11辆。目前配备7辆公务用车，其中领导用车3辆，公务用车4辆，XXX室、XXX办公室、XXX局、XXX中心均未配备车辆，没有超编制配备公务车。

二、超标准配备使用公务车情况。根据《城区区属行政事业单位公务用车配备使用办法》规定，区委办目前共有3辆领导用车超标准配备。其中2辆XXX为政府统一采购，国库集中支付；另外1辆XXX为前任领导享受XXX待遇后，按标准配备。

三、违反规定换车、借车情况。没有采取任何方式处理能够正常使用的`公务用车，也没有利用职权以各种名义借用、调用、换用下属单位、企事业单位或其他服务管理对象车辆的情况。

四、无摊派款项购车情况。

五、无豪华装饰公务用车情况。

六、无公车私用情况。

在下一阶段公车治理工作中，区委办将严格落实中央、省、市、区相关规定，建立工作机制，明确方法步骤和目标要求，强化举措，狠抓落实，加强公务用车管理，努力降低消耗，节省车辆开支费用。

自查报告(篇8)

为进一步促进学校全体教职员工依法履职尽责，转变工作作风，提高教育教学质量，办人民满意教育，学校决定，从20xx年9月起至20xx年12月底，在全体教职员工中开展履职尽责“回头看”活动。目前，“回头看”活动已经进入“对照检查”阶段，我们政教处全体成员积极响应总支的号召，立即召开会议进行布置，还召开专题分析会，围绕“目标定位、观念、思维方式、工作作风、业务水平、改革创新”等方面的内容进行讨论分析，深入查找各自在这些方面存在的问题，还通过其他渠道多方面听取意见和建议。开展批评与自我批评。通过对照检查，我认识到自身存在的问题，进一步理解“回头看”活动的重要意义，现将个人自查情况汇报如下：

一、查找出的问题和不足：

一）对履职尽责“回头看”活动的重要意义还是不够透彻。

二）工作中遇到困难或任务繁重时，会发牢骚。

三）工作多凭经验，依法依规意识不够强。

四）工作只顾埋头苦干。

五）教学还是停留在一支粉笔，一张嘴上，成绩不够突出。

二、分析得出的原因：

一）对履职尽责理解有偏误。之前我总是认为，师者，传道、授业、解惑也，我们做老师的，首要任务是教给学生道理、知识、技能，解答学生的疑问，保证教育教学质量。不用天天去讲我应该履什么职，

尽什么责。经过学习与讨论，我认识到自己工作的盲目性，“履什么职，尽什么责”指明了我们工作的方向和思路，因此。弄清楚“履什么职，尽什么责”是非常重要的。

二）“履什么职，尽什么责”不明确，工作遇到困难或任务繁重时，才会发牢骚。，那么你就不应该发牢骚，而是尽心尽责去完成自己的工作。所以这是工作指导的问题。

三）人有了一定的年纪，经历多了总会积累一定的经验，凭借这些经验也会解决好一些问题，习惯了一直积累下来的模式和方法。这是与时俱进的一个绊脚石，不利于工作的提高与创新，特别是在教学上显得尤为突出，直接表现出来的就是教学效果欠佳。这个问题在管理工作上的不利影响也比较突出。

四）埋头苦干是一种好品质，但只会埋头苦干，工作效率低，成效不大，这是我个人性格与学习不够的表现，虽说有人过于投机取巧不好，但只会埋头苦干就像只会拉磨的驴，这是死干，在高科技信息时代，显然是落伍的。

五）我的教学只停留在一支粉笔一张嘴上，有客观原因也有主观原因。客观原因是我们学校目前教学设备相当落后，教室里除了一块黑板、一盒粉笔也没别的了，要说电器就是一台电视机和一台学生放英语磁带的录音机了。电教室全校只有一间。当然这些事次要原因。主要原因还是我个人的问题。

个人问题归纳起来有四：一是本人对信息技术掌握不够，制作课件能力差，一节课的课件要用很长的时间才能制作出来，所以只能偶尔去电教室上上课，让学生尝尝鲜；二是有点懒，一直来都是一支粉笔一张嘴，也讲得学生懂，有时也就不去操那份心了。三是事务多，没时间去搞那东西。四是那点老本（业务知识）能量有限，新的知识进来不够多。

三、改进措施机努力方向：

一）加强学习，提高综合素质。一是加强政治理论学习，包括国家相关法律法规、教师职业道德、学校规章制度等，夯实自身的政治基础，时刻把国家的利益、学校的利益放在第一位，把自己的工作于梦结合起来，为了民族的发展、学校的发展、为了学生的发展，尽自己最大的努力做好本职工作。二是加强业务学习，常言道：海纳百川，有容纳大。只吃老本那是一个死湖，久了水分就会蒸发完，“问渠那得清如许，为有源头活水来”。一个优秀的老师，对新知识的吸纳那是必须的，特别是现代教育理论与教育信息，只有不断学习，与时俱进才能培养出新时代所需要的人才。

二）多开展批评与自我批评，查找工作差距，虚心接受、老师的批评与监督，树立敬业、爱岗、奉献，积极参加学校组织的各种科研活动，刻苦钻研业务，多向别人学习，积极营造一种“赶、帮、超”的工作氛围，不断改进工作思路和工作方法，不断提高教育教学质量。

三）热爱关心学生，时刻把学生的发展和利益放在第一位，做学生的老师、做学生的父母、做学生的朋友。

根据xx省公安厅的统一部署，全省公安机关开展了“正风肃纪”教育整顿活动，通过学习有关文件和法律法规，使我充分了解了教育整顿的指导和意义。

正风肃纪，就是在各级公安部门中广泛开展政治法律、工作纪律、生活纪律教育，使各级民警转作风、提素质、树形象，提高人民群众对人民警察的认同感和满意度。就是运用国家法律强制力、纪政纪约束力，集中打击，坚决清除危害群众公共安全，严肃处理违纪违规人员，以达到净化社会风气的目的。进一步加强基层组织建设、社区建设、强化基层基础工作、改善工作方法，增强警民的凝聚力、向心力、战斗力。

经过学习教育和深入思考，对本次活动教育有了更深刻的理解，对自身存在问题也有了进一步认识：

一、相关知识不足

作为一名派出所协勤，每天接待各种各样的报警电话和不同素质的来访群众，其中很多问题都涉及到法律和各种适用程序，由于相关知识不足而无法顺利解答，在日常接待中出现了各种麻烦。

二、执行力有待提高

在日常工作中，对下达的任务落实方面，虽及时开展但在效率上仍有欠缺，被动多，主动少，不能做到日事日毕和雷厉风行。

存在以上问题的原因有：

一、日常接待的群众中有很多问及户籍方面的手续办理程序和相关要求，而本人由于并不接触户籍接待事项，且因管理规定无法了解手续办理程序及要求，所以很多户籍相关的疑问无法解答。

二、每天的报警、电话通知和来访群众的接待占用时间、精力过多，无暇完成甚至忘记其它的由下达的任务，导致无法按时将其完成并落实到位。

针对以上问题，将结合本次“正风肃纪”教育整顿活动中的学习和认识，进一步严格要求自己，克服工作中存在的不足，努力做好本职工作。

自查报告(篇9)

自省自查报告

尊敬的领导：

您好！我是***部门的一名员工，特向您递交本次的自省自查报告，希望通过这次反思与总结，发现自己的不足之处，为今后的工作提供借鉴。

自去年加入公司以来，我深感作为一名新员工，自己的能力还有很多不足之处。在工作中，我虽然积极努力，但仍然存在以下几个方面的问题。

首先，与同事之间的协作能力还有待提高。在工作中，我有时候会显得过于自我，不善于与他人沟通交流，容易给同事们带来困扰和不愉快。例如在某个项目中，我一直坚持自己的观点，没有主动听取他人建议，导致最后结果并不令人满意。为了改善这一问题，我决定主动学习协作技巧，提高自己的团队合作能力，增强与同事之间的友好关系。

其次，个人能力的提升也是我需要努力的方向。我意识到，作为一个职场新人，自身的专业知识储备还不够扎实，对公司业务的了解也相对有限。在某些项目中，我往往需要花费较多的时间去学习和理解相关知识，导致进度上的拖延。因此，我计划在接下来的时间里，加强自己的学习能力，通过培训、阅读相关专业书籍等方式，提升自己的技术水平和业务能力，更好地为公司做出贡献。

再次，对待工作态度上还需改进。在工作中，我有时候会因为琐碎的事情而心情低落，导致工作效率不高。同时，在面对一些挑战和困难时，我也容易产生泄气的情绪，无法有效地面对和解决问题。因此，我决定积极调整自己的工作心态，提高自己的抗压能力和适应能力，保持良好的工作状态，面对工作中的各种挑战。

最后，我还意识到自己的沟通表达能力有待提高。在工作中，我有时候难以清晰地传达自己的意图和想法，导致与同事或领导的沟通出现了偏差。为了改善这一问题，我会主动参加相关培训，提高自己的沟通技巧和表达能力，以更好地与团队成员合作，完成任务。

以上便是我对自身存在问题的自省与检查。在今后的工作中，我将认真对待每一项工作任务，努力提高自己的能力，并成为团队中的中流砥柱。希望公司能给予我更多的发展机会，我定会不负期望，努力奋斗，与公司同心协力，共创辉煌。

谢谢您对我的关注与支持！

此致

敬礼！

XX

日期：

自查报告(篇10)

1、理论修养有差距。具体表现在：政策理论水平亟待提高，用理论理解和解决问题的能力不足，把经验成就上升到理论更是不足；重业务学习，不善于运用科学世界观和方法论去观察、分析、解决实际问题在自身表现尤为突出。由于政治理论修养差，致使思想政治素质难以提升，缺乏应有的政治敏锐性和政治鉴别力，在很多问题上往往人云亦云，看不清实质，抓不住重点。

2、纪律修养不到位。具体表现在：与时俱进严格执纪意识不足，言行上始终坚持正确导向上不足；执行党的政治纪律不到位，个人意识增强，组织观念弱化；本位意识增强，大局意识弱化；名利意识增强，公仆意识弱化。自认为只要个人不拿不贪，就不是违纪违法。这样必然造成纪律涣散，难以正确处理全局与局部、民主与集中、个人利益与党和群众利益的关系问题。

3、作风修养不到位。突出表现在患有严重的“拖拉症”，没有工作的热情，工作效率低下，工作压力很大，一些工作进度迟缓，严谨、细致、求精不够，惰性大。习惯于照抄照转，大而化之，不注意认真落实；工作中主观随意性较大，不少工作计划安排未在规定时限内完成。好存在工作方法片面，统筹协调能力差，往往顾此失彼；有时粗枝大叶，满足于“大概其，差不多，不出大问题”，只求过得去，不求过得硬，工作无起色。