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学习计划

发布时间: 2023.04.15

2023学习计划(精选6篇)。

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学习计划 篇1

要学好数学,要把握好以下几要点,对于数学的学习成绩的提高,自学能力的养成肯定 有促进的。计划地去学习,有目标才动力去学习。

(一)制定合理学习计划,及时检查落实。

1.制定符合自己的实际情况的学习计划。

2、要有明确的学习目标。

通过一个阶段的学习,要达到什么水平,掌握那些知识等,这 些都是在制定学习计划前应该非常明确。

3、长期目标和短期安排要相互结合好。应先制定长期计划,据此确定短期学习安排,来 促使长期学习计划的实现。学期计划,半期计划,月计划,周计划。

4、 要合理安排计划。 计划不能太古板, 可根据执行过程中出现的新情况及时做适当调整。

5、措施落实要有力。可附带制定计划落实情况的自我检查表,以便监督自己如期完成学 习目标。

(二)做好课前预习,提高听课效率。

通过预习,了解要学习的课程的主要内容和重、难点,预习的任务是通过初步阅读,先 理解感知新课的内容(如概念、定义、公式、论证方法等) ,为顺利听懂新课扫除障碍。

1、预习的最佳时间是晚上的 8:00 到 9:00 这一段时间,单科的预习的时间一般控制 在 15 分钟到 30 分钟左右。

2、课前预习:先看书做到:一、粗读,先粗略浏览教材的有关内容,了解本节知识的 概貌也就是大体内容。二、细读,对重要概念、公式、 法则、定理反复阅读、体会、思考, 注意该知识的形成过程,了解课程的内容的重、难点,新旧知识的联系及新知识在学科体系 中的地位与意义,对难以理解的概念作出记号,以便带着疑问去听课,而后再做练习,通过 练习来检查自己的预习时掌握的情况,最后再带着自己不懂的问题去听课。

(三)听好每一节课,解决疑点,吸纳新知。

耳到:就是专心听讲,听老师如何讲授,如何分析问题,如何归纳总结,另外,还要认 真听同学们的答问,看它是否对自己有所启发。老师对一些重点难点会作出某些语言、强调 的语气, 听老师对每节课的学习要求; 听知识引人及知识形成过程; 听懂重点、 难点剖析 (尤 其是预习中的疑点) ;听例题解法的思路和数学思想方法的体现;听好每节课的小结。

眼到:就是在听讲的同时看课本和板书,看老师讲课的表情,手势和演示实验的动作, 接受老师某种动作的提示、以及所要表达的思想。

心到:集中注意力,避免走神,学习目标要明确,增强自己学习自觉性。课堂上用心思 考,跟上老师的教学思路,领会、分析老师是如何抓住重点,解决疑难。老师在讲例题时, 在脑海中跟着老师,每一步都得自己想通。多思、勤思,随听随思;深思,即追根溯源地思 考,大胆的提出问题;善思,由听和观察去联想、猜想、归纳;树立批判意识,学会反思。

口到:就是在老师的指导下,主动回答问题或参加讨论,也可避免走神。同时有利于知 识的记忆。

手到:记笔记服从听讲,要掌握记录时机,就是在听、看、想、的基础上划出课文的重 点,记下讲课的要点、疑问、记解题思路和方法以及自己的感受或有创新思维的见解、课前 疑点的答、记小结、记课后思考题的分析。 笔记要有重点。记录形式多种多样可以在书上或笔记本上划线(直线、曲线) 、圈点、作标 记、使用不同颜色的笔(如红色就比较显眼) 、记录的格式不同、书写的字体不同,这些都 是记笔记的好方法。

(四)听好每一节课,解决疑点,吸纳新知。

耳到:就是专心听讲,听老师如何讲授,如何分析问题,如何归纳总结,另外,还要认 真听同学们的答问,看它是否对自己有所启发。老师对一些重点难点会作出某些语言、强调 的语气, 听老师对每节课的学习要求; 听知识引人及知识形成过程; 听懂重点、 难点剖析 (尤 其是预习中的疑点) ;听例题解法的思路和数学思想方法的体现;听好每节课的小结。

眼到:就是在听讲的同时看课本和板书,看老师讲课的表情,手势和演示实验的动作, 接受老师某种动作的提示、以及所要表达的思想。

心到:集中注意力,避免走神,学习目标要明确,增强自己学习自觉性。课堂上用心思 考,跟上老师的教学思路,领会、分析老师是如何抓住重点,解决疑难。老师在讲例题时, 在脑海中跟着老师,每一步都得自己想通。多思、勤思,随听随思;深思,即追根溯源地思 考,大胆的提出问题;善思,由听和观察去联想、猜想、归纳;树立批判意识,学会反思。

口到:就是在老师的指导下,主动回答问题或参加讨论,也可避免走神。同时有利于知 识的记忆。

手到:记笔记服从听讲,要掌握记录时机,就是在听、看、想、的基础上划出课文的重 点,记下讲课的要点、疑问、记解题思路和方法以及自己的感受或有创新思维的见解、课前 疑点的答、记小结、记课后思考题的分析。 笔记要有重点。记录形式多种多样可以在书上或笔记本上划线(直线、曲线) 、圈点、作标 记、使用不同颜色的笔(如红色就比较显眼) 、记录的格式不同、书写的字体不同,这些都 是记笔记的好方法。

(五)做好小结或总结,提升对知识的领悟。

在进行单元小结或学期总结时,做到:

一看:看书、看笔记、看习题。通过看,回忆、熟悉所学内容;

二列:列出相关的知识点的框架,标出重点、难点,列出各知识点之间的关系;

三做:有目的、有重点、有选择地解一些各种档次、类型的习题,通过解题再反馈,发 现问题、解决问题。

最后归纳出体现所学知识的各种题型及解题方法(倍速在章末有归纳) 。学会总结是数学学 习的最高层次。平时放学回家,坚持复习当天所学的内容,加深印象。并做相应的练习题以 巩固上课所学的知识。

对所学知识系统地小结,具体如下:小结的频率:最好就是每周一次,将本周所学的知识进 行系统归纳。小结的内容:可以把识记知识(如概念、公式等)系统化,也可以对题型作归 纳,并附上自己的解题心得和注意事项等。当然可以参考章末小结。

(六)做练习题强化、巩固新的知识结构。

复习中要适当看点题、做点题。选的题要围绕复习的中心来选。在解题前,要先回忆 一下过去做过的有关习题的解题思路,在这基础上再做题。

(七)合理安排学习时间

要注意劳逸结合, 这也是保证时间利用效率的一个重要方面, 只有会休息的人才会工作。

新学期数学学习计划

计划一:新学期数学学习计划

要学习好,首先要制定一个切实可行的学习计划,用以指导自己的学习。古人说:“凡事预则立,不预则废。”因为有计划就不会打乱仗,就可以合理安排时间,恰当分配精力。

具体计划

1、学习的目标明确,实现目标也有保证。

学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标

2、恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。

到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步。

3、对培养良好的学习习惯大有帮助。

有了计划,也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神,无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划,达到规定的学习目标。

4、提高计划观念和计划能力,使自己成为能够有条理地安排学习,生活、工作的人。

这种计划观念和计划能力,学生都应该学习和具备,这对一生都有好处。

在进行时间安排时,还要注意以下两点:

1、要突出重点 也就是说,要根据地自我分析中提出的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。

2、要有机动时间,计划不要排太满太紧,贪心的计划是难以做到的。

计划二:新学期数学学习计划

新一学期又到了,上学期虽然没什么好成绩,数学93,语文94.5,但也评到一个三好学生,我没什么优点,只有老实,诚实。

然而缺点一大堆,如:不爱看书,不认真听讲,胆小怕事,爱睡觉……,就是因为这些,我才会成绩下降。我非常害怕我会被父母责骂,被朋友无视我的存在。

所以我一定要在六年级阶段拼搏,我会努力地请父母支持我!我的计划如下:

1、老师上课认真听。

2、课堂作业按时按刻去完成。

3、家庭作业要认真,不忘记。

4、不懂问题下课问。

5、计算题要认真仔细。

6、作业字迹要工整。

7、数学书要先预习,上课听的更懂。

8、数学争取好成绩。

9、配合老师要机急。

10、作业不会勤思考,实在不行问老师。

做到以上这十点,成绩优先一定行!

我一定努力学习,新学期加油!

数学学习计划

新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做新学期的打算,

一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;

2、列写出这节的内容提要;

3、找出这节的重点与难点;

4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解”。

三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

四、做作业。

1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;

2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;

3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;

5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;

6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;

7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

五、课后复习。

1、及时复习;

2、计划复习;

3、课本、笔记和教辅资料一起运用;

4、提高复习质量。

学习计划 篇2

学习篇:在课余时间背诵《论语》46则。温习五年级全年古诗31首。每天读书,写100字~300字的读书感悟。重读《福尔摩斯》。这次读书重点是读福尔摩斯对案件的推理过程,培养自己的逻辑推理能力。其次,可以利用周末课余时间参加英语培训班。提高英语口语能力。

实践篇:“一日当家”培养自己的理财能力,体验父母当家的感受。其次,跟同学商讨成立“环保小分队”,利用节假日卖报纸,积攒零花钱,捐助读者林,保护母亲河。在新学年里我要摒弃一些不良的习惯,全身心投入学习之中。

智力相同的两个学生有没有学习计划,学习效果是不大相同的。合理利用时间,就要善于定计划。制订学习计划要注意:

1、学习计划要有个性。要根据自己的学习情况,生活习惯来制订;计划要全面。思想 、学习、身体是相互影响的。

2、学习计划要有可执行性。制订计划要从实际出发。制订计划时,不要脱离学习的实际。有些同学制订计划时满腔热情,想得很好,可行动起来,寸步难行,这是目标订得过高,计划订得过死,脱离实际的缘故。

3、学习计划要长短结合。长计划要实现的目标不容易达到,所以,有长计划,还要有短安排。长计划是明确学习目标,大致安排;短安排是具体的行动计划。把一较大的任务,分配到每周、每天去完成,使长计划中的任务逐步得到实现。

执行学习计划三不能:不能把计划做得太满,留一点自由支配的时间可避免拖延引起的恶性连锁反映;学习计划不能随时调整,订好了就尽量做到,免得产生惰性;学习计划不能半途而废,就像做事一样贵在坚持。

“孩子特别调皮,平时特爱玩;一到放暑假就只顾着想各种各样的招儿玩,简直玩疯了。以往每次过完长假,返回学校了,他(她)的心还在外飘着,压根儿就不能静下心来学习,新学期功课往往落下一大截。现在眼看着这学期又开学好几天了,怎么去帮他(她)尽快收心呢?”最近,不少的小学生家长都在面临上述的难题,我们请教育专家和一些有经验的家长,给大家支了几招。

小学生的生理和心理都很不成熟,特别是四年级以下的学生,他(她)们还没有明显的逆反心理。长假过后,儿童的心理反差大,如果不注意调节就容易出现情绪障碍,比如不爱学习等;但因为孩子年龄毕竟太小,他们自身难以控制和调节这些问题,所以家长的关注和帮助是必不可少的。家长要注意帮助孩子调整好状态,迎接新的学习。

首先,家长可以和孩子一起去准备学习用品,整理新书、新文具,这样让孩子有更浓厚的学习兴趣。学大教育个性化研究院院长邓强建议,家长可以同孩子共同回忆上一个学期他(她)在学校里取得的进步,以及发生在他(她)身边有趣或是有意义的事情。还要给孩子提出一些新的展望和打算,例如下学期主要参加哪个兴趣班、提高哪些科目成绩,树立一个新目标等。每半个月可以进行一次固定的“半月谈”家庭活动,大家一起来关心孩子的学习;此外,家长还要多调动孩子的积极性,主动与孩子谈论新学期的变化,比如,有没有班级调整,同学有没有变化,新学期的老师有无变化,他(她)的同学在暑期都参加了什么活动或者培训班,同学们都取得了什么进步。有时间的家长,还可以帮助孩子温故知新。

学习计划 篇3

这次的高一数学期末考试,是全市高中统考,试卷要拿到区里统改,并要进行全区排名。为了做好复习迎考工作,使备课组活动做到有目的、有步骤地进行,与城里的高中缩小差距,特制定如下复习计划:

一、指导思想

做好高一数学复习课教学,对大面积提高教学质量起着重要作用。高一数学期末复习应达到以下目的:

使所学知识系统化、结构化、让学生将一学期来的数学知识连成一个有机整体,更利于学生理解;

少讲多练,巩固基本技能;

抓好方法教学,归纳、总结解题方法;

做好综合题训练,提高学生综合运用知识分析问题的能力。

二、明确复习范围及重点

范围:必修1与必修4

重点:必修1:函数的基本性质,指数函数,对数函数;必修4:三角函数,平面向量。

三、复习要求

1、重点复习掌握核心概念、基础知识、强调作图、解题规范;

2、围绕综合卷加强对差生的个别辅导、面批,争取提高合格率。

四、复习要点:

掌握各章知识结构和要点、知识点、澄清概念、解决疑难问题。

习题归类,解题思路、方法,从解题中对知识加深理解、掌握,提高分析问题,解决问题的能力

五、具体课时安排

由于教学时间紧,按照计划估计要到12月31号才能结束新课,复习时间大约8天左右,巩固练习主要是让学生在课下完成,上课讲评。具体安排如下:

20xx年元月1日前结束新课;

2日——————6日复习必修1:集合(1天)、函数(2天);

7日——————8日复习必修4:三角函数(1天)、平面向量(1天);9日——————10日必修1、4综合训练。

六、复习方法

1、根据学生的薄弱点,有针对,有系统地设计4份复习案,其中集合与函数2份,三角函数与平面向量2份,综合训练试卷4份。

2、利用星期二、五早读课时间对优生进行补短,主要是补基础知识,看学生基础知识有没有记住,记住了会不会应用,再找一些基本题让学生练。

3、时间很紧,要求我们稳扎稳打,让每一节课都高效,每节课的导学案都当堂完成,晚自习让学生处理更多的典型题。

学习计划 篇4

说来惭愧,上课好几周了,居然连一个学习计划都还没有,实在惭愧,要不是三叶草工作组催着要交学习计划,我至今都还在迷迷糊糊中过日子呢,忙?那只是一个借口而已。

下面是我这学期的学习计划:

1.把专业课程学好,包括操作系统,微机原理,计算机网络,XML,信息安全与理论(掌握一些概念性的东西和原理)和信息论与编码。这些课程一定要学好!

2.把VC学好(包括Windows API 和MFC),主要是打好基础,以便大三下学期能够很好地运用VC。

3.熟悉Linux基本操作。

4.熟悉一些简单的网络攻防和网络安全相关的知识点,还有木马

5.抓紧时间,努力,奋斗!

大三一年很重要,要学的东西很多很专业,压力肯定也很大,要有心理准备!另外,下面是我生活计划和人生观点:

1.众生平等,并不存在所谓的高低贵贱。

2.狂妄自大有救,自卑没有救。

3.从容,无限的从容。

4.绝对不否认自己的人生态度,原则高于一切,有些事当作,有些事不当作,我很平凡但是绝不平庸。

5.从教训中汲取经验,记住教训。

6.从另外一个角度来思考问题,在心情不好,情绪低落,忧郁的时候尝试着开导,安慰自己,善待自己。

7.每一次挫折之后都能够比以前更坚强。

8.生活是美好的,我很热爱生活。

学习计划 篇5

去美国游学,提升英语

晨晨,今年中考706分,被16中录取

晨晨在中考前报了一个美国游学营,中考一结束,她就先去上了行前培训课,主要进行出国前的语言培训以及文化培训。老师除了教我们一些日常的用语外,还给我们放一些美国电影,让我们了解中美文化差异。晨晨说,看了电影才知道中美文化差异很大,比如,在美国,父母把孩子单独留在家里也算是犯法哦!

除了培训外,晨晨在家会收拾出国的行李,这是我第一次单独出行,而且是出国,觉得需要整理的东西特别多。另外,听说要给寄宿家庭送礼物,我也在想送什么特别的礼物给他们。

晨晨说他出国游学有20天的时间,回来以后已经8月份了,下个月我打算前两周去爸爸朋友的工厂打工,锻炼一下自己;打工每天有50元工资,我准备把赚的钱存起来让爸爸帮我投资。

晨晨报了个英语辅导班,8月中下旬上课。听说高中的英语比较难,我就报了个衔接班,希望在收心的同时也提高一下英语水平。

晨晨想去国外读大学,所以这个假期她的主要任务是了解美国和学好英语。其实中考成绩并不是很满意,没有考上我理想的学校,心情有点失落。不过出去散散心也许能让我心情好一些吧。进高中后,我要努力学习,争取能够申请到美国的名校。

学习计划 篇6

第五届“书香寒假”读书活动开始了!为了能够学到许多知识,学会运用书中优美的词句,就要多读书、多看书。因此,我特意制定了一个“读书计划”。

1、星期一至星期五,中午放学回到家,吃过午饭后,离下午上学还有一段时间,我要充分利用这段时间,读20分钟的图书。当然,在午托部就要视情况而言。

2、星期一至星期五,下午放学回到家,做完老师布置的作业后,还要再看看中午读过的文章,并结合“五星本”上的作业,写一篇读后感。

3、星期六和星期天,除做完老师布置的作业以外,每天还要读2个小时的课外书,并把文章内容大致的说一下,还要写一篇读后感。

4、书的范围要广,不仅要读优秀故事书,还要读优秀作文,当然科普类的图书也不能少,比如《少年儿童百科全书》等。

5、读书时声音要大,要专心致志的读;写读后感时不能够敷衍了事。

以上就是我的读书计划,我一定要严格遵守。

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2023初中学习计划(精选6篇)


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初中学习计划 篇1

初中学习计划

初中是每个人学习生涯中十分重要的一个阶段。在这个阶段,学生们需要接受很多新的知识,建立起独立思考的能力,完善自己的学习方法,不断提高自己的学习能力。因此建立一个科学合理的学习计划对于初中生来说尤为重要,下面我来谈谈我的初中学习计划。

一、为什么要制定学习计划

制定学习计划的目的就是更好地完成学习任务,提高学习效率,使学习更加有效,更加有趣。

制定学习计划能使我们有条不紊地学习,不仅提高了效率,还能够减少学习压力。

二、如何制定学习计划

2.1明确学习目标

首先我们需要明确自己的学习目标,这样有利于我们制定能够达到预期目标的计划,也就是说,在制定学习计划之前,我们需要知道我们现在的学习目标是什么,需要达到怎样的学习效果。

2.2合理规划学习时间

学习计划的制定不仅仅是为了达到学习目标,还包括合理规划学习时间。在规划学习时间时,要根据学生的实际情况,把学习计划分成几部分,然后依据学习难度来安排。

2.3计划内容分解

学习计划制定完成后,需要对计划内容进行分解,以确定每一个学习任务的详细规划,以及必要的准备工作,从而使学习过程更加清晰明了。

2.4实际行动

制定好的学习计划需要通过实际行动来实现。在开始学习时,需要调整好心态,做好必要的充分准备,严格按照计划进行学习。

三、我的初中学习计划实施

我的初中学习计划是:在暑假期间完成初中的语文,数学,英语新教材第一单元的学习和复习工作。计划总时长为10天。其中,语文、数学、英语各用5天完成。

3.1明确学习目标

首先,我需要明确自己的学习目标:掌握初中语文,数学,英语第一单元所需要掌握的知识点以及解题方法;达到良好成绩。

3.2合理规划学习时间

根据计划需要用10天,为了能够高效完成学习任务,我决定每天上午用3小时学习语文,下午用3小时学习数学,晚上用3小时学习英语,保证充足的学习时间,也不会影响其他活动时间。

3.3计划内容分解

我先是把语文、数学、英语每个学科的基本知识点列出来,然后按照难度重要程度,分级学习。 具体内容分为以下几个阶段:

(1)第一阶段:预习与练习。

在预习阶段,我会阅读教科书,了解每个知识点的基本概念和理解方法,还要以此为基础写作业。在完成每天学习计划之前,还有约1小时的时间巩固练习。

(2)第二阶段:巩固与加深。

在巩固与加深阶段,我会重点理解每个知识点的核心,理顺知识点间的逻辑关系,结合例题巩固。

(3)第三阶段:综合与提高。

在综合与提高阶段,我会完成历年来的真题试卷,并根据学习情况继续巩固知识点。

3.4实际行动

在实施计划的过来中,我遵守计划安排,积极主动地学习,及时记录错题并加强练习,然后再根据学习情况适时调整学习计划,不断提高自己的学习效率和学习能力。

四、结语

学习计划的制定,是每个人在学习过程中必备的方法之一。绿色环保生为大家提供了一份我的初中学习计划,有关同学可以参考其中的思想和方法,选用适合自己的方法建立起自己科学合理的学习计划,更好地完成初中学业!

初中学习计划 篇2

初中学习计划

随着时间的推移,人们的知识面也在不断扩展,尤其是初中生,他们需要通过学习来提升自己的知识水平,才能更好地面对未来的挑战。因此,施行一份合理的初中学习计划是非常重要的。

没有学习计划的学习往往就像是无头苍蝇,毫无目的地在海量的知识中浪费时间,结果只能是学到一知半解。然而,若能制定一份权威的学习计划并严格执行,不仅能培养自己的学习兴趣,更能达到事半功倍的效果。

在想要提高自己的学习能力时,最基本的方法之一就是明确自己目前的水平以及需要提高的方面。这样,在接下来的学习计划中才可以根据自己的能力和目标来制定可行的计划。

首先,我们可以从课堂中选取一些重点知识点,并对其进行详细的阅读和理解。 接着,可以制定一个时间表,对每个学习内容进行排列。在学习过程中,需要做好笔记和总结,这有助于巩固和回顾所学内容,同时也有利于帮助学生优化自己的学习方法。

其次,开展练习和模拟测试也是提升学习的重要方法之一。 练习可以考察学习效果,同时也能够帮助加深学习内容的理解。模拟测试可以使学生了解自己的水平并发现自己的不足之处,以弥补知识的空缺。

除此之外,有选择性地参加一些学习课程和考试也是提升学习的重要方法。这可以让学生接触到不同领域的知识,同时也能让他们了解学习的重要性以及学习的方法。

综上所述,制订一份学习计划对于提高学习效率具有重要而现实意义。初中学生应该制定一份合理的计划,详细列出学习计划并加以执行。这不仅有利于提高学习水平,更让学生受益终生,建立自信和实现自己的理想。

初中生需要具有较强的自律性,在学习计划中严格执行,做好学习笔记和总结,不断弥补自己的知识空缺,使自己成为一个优秀的学生,稳步向前并实现自己的梦想。

初中学习计划 篇3

初中学习计划

随着社会的发展和竞争的加剧,教育越来越被重视。初中三年是一个青春期的转折点,不仅决定孩子的升学方向,更关系到他们未来的职业发展和生活质量。为了让孩子受到良好的教育,家长们越来越重视初中学习计划的制定。

一、学习目标

初中的学习目标是什么?首先,要让孩子打下扎实的基础,在语文、数学、英语和科学等基础学科上有所上升,形成学习习惯和有效的学习方法;其次,要培养全面发展的学生,不仅在学科上有所提高,还要注重身心健康和社会实践,全面提升自己的素质;最后,要通过初中学习,为日后的高中学习和升学打好基础,进入心仪的高中和大学。

二、学习计划

学习计划是初中学习中的重要环节,它关系到孩子的学业成绩和学习效率。制定学习计划需要考虑以下几点:

1.科学性

学习计划的制定要科学,根据孩子的学习状态和实际情况,深入分析其强项和缺点,制定符合个体差异和发展规律的学习计划。

2.可操作性

学习计划要具有可操作性,不能一味追求理想化的目标而忽略孩子的实际情况,要根据工作和生活的安排时间制定计划,做到既合理、又切实可行。

3.注重实效性

学习计划的制定要注重实效性,既要关注短期目标的达成,更要考虑长远发展的趋势与方向,把握学习的重点和难点,提高学习的效率。

三、学习方法

学习方法是孩子学习中的关键因素,不同的方法会导致不同的效果。因此,必须注重方法的正确和有效性,为孩子打下良好的学习习惯和方法。具体可以从以下几个方面入手:

1.多角度学习

学习要多角度地进行,不仅要从教科书上学习,还要从课外的书籍、网络和教育软件中综合学习。特别是课外阅读,能够帮助孩子提高语言和思维能力,开阔视野和拓宽思路。

2.积极思考

学习中应注意启发孩子积极思考,要让孩子具有思考的习惯。例如,在学习数学和物理时要注重培养逻辑思维和练习解决问题的能力,使其迸发出神奇和无限的智慧。

3.及时总结

学习要及时总结,在学习的每个环节中要及时总结,尤其是当掌握不了的内容时,要进行反思和分析,找出原因,并加以改进,及时总结出经验和规律。

四、学习态度

学习态度是孩子学习最为关键的因素之一,虽然学习目标和学习计划很重要,但如果没有良好的学习态度也无法产生良好的学习效果。好的学习态度应该是:

1.持之以恒

学习要持之以恒,不怕困难和挫折,有始有终地坚持下去,不断积累知识和经验。

2.积极进取

学习要积极进取,不满足于眼前的成绩和水平,要时刻保持对未来的期望和追求,勇敢面对自己的弱点和不足。

3.坚持努力

学习要坚持努力,不放弃自己的努力和付出,坚持自己的信念和理想,并且要时刻保持激情和动力。

总之,初中学习计划是决定孩子未来学业和职业发展的关键因素之一,家长和学生必须共同制定、执行和监督,将其放在青春成长的第一位,并且不断完善,才能收获丰硕的学习成果和美好的未来。

初中学习计划 篇4

初中学习计划

作为一个即将步入初中的学生,要想在未来的学习生涯中成为一个优秀的学生,就需要建立并实施一个科学合理的学习计划。那么,如何制定初中学习计划呢?

首先,要根据学科的不同特点和要求,制定专属的学习计划。比如,语文学科注重阅读、写作和文学欣赏技能的培养,那么我们可以每天抽出一定的时间,进行阅读、写作和欣赏活动,提高自己的语文素养。而数学学科注重思维能力的开发和数学公式的掌握,那么在制定计划时,可以结合每个章节的知识点,逐一进行讲解和理解,同时配合适量的习题训练,提高自己的数学素养。

其次,学习计划需要考虑时长和难易程度。初中的学习任务相对于小学而言可能会增加不少,如果时间分配不合理,可能会导致时间不足或浪费时间,影响学习成效。因此,制定初中学习计划时,需要根据每个学科的学习难度和平时的时间安排,科学合理地分配每个学科的学习时间,保证足够的时间让自己不断成长。

第三,学习计划需要具体可行,需要有切实可行的措施和方法来保证计划能够落实。比如,我制定了每晚7点开始学习至晚9点结束,期间要完成语文和数学的作业及必要复习,每周六日抽出3小时用来做语文和数学的习题训练。如果制定初中学习计划不能具体到每个细节和每个环节,那么计划就无法落实,也就无法提升自己的成绩。

最后,要做到坚持不懈。制定初中学习计划的目的是为了提高学习成绩,需要自信地评估自己的知识储备和能力,制定出最合适自己的学习计划,并不断奋斗和努力,坚持学习,不放弃,做到有始有终。

总之,制定初中学习计划需要考虑到众多因素,要科学合理、全面具体、可行可践行。望广大初中生能够根据自身情况,量体裁衣,制订出一份适合自己的初中学习计划,并在平时的学习过程中不断调整和优化,逐渐提高学习的资质和水平。

初中学习计划 篇5

初中学习计划

作为一个初中学生,我们的学习任务非常重,每天不仅要完成大量的作业和考试,还要积累足够的知识,为未来的学业打下坚实的基础。因此,制定一份科学的初中学习计划就显得非常必要了。

一、学习规划

学习计划是指为实现学习目标而制定的一系列学习活动。初中生的学习计划要结合自己的实际情况,考虑课程安排、考试时间等因素,合理制定自己的学习规划。例如,根据学校课程表的设置,制定每天的学习计划,适当进行拓展和巩固,合理分配时间,避免赶作业、赶考试的情况。

二、科学阅读

阅读是提升学生语言素养和思维能力的重要途径。初中生可以通过古典名著、当代文学、科普读物等多种途径进行阅读,同时培养自己的写作能力。为此,可以规划每周或每月阅读量,并在阅读过程中注重点滴积累,随时记录生词和短语并加以记忆和巩固,从而进一步提高自己的阅读水平和语言表达能力。

三、参加各类活动

学生生活除了学习,还要有各种活动参与。初中生可以根据自己的爱好,参加学校组织的各种学科竞赛、文艺比赛、志愿者服务等活动,更好地发挥自己的特长和能力,锻炼自己的动手能力和团队合作精神。而且,这些活动本身也是对学习的补充,参与其中也能够激发学生的学习兴趣,有助于更好地完成学业。

四、家长配合

初中学习计划的制定不仅需要学生自己的努力,家长的配合也十分必要。家长应该与孩子进行沟通,了解孩子的学习状况,给予良好的学习环境和条件,同时也要鼓励孩子,支持他们的学习计划,帮助他们解决学习中遇到的困难。

总之,初中学习计划制定需要我们充分考虑自身状况和发展需求,科学地调配时间和精力,合理利用资源,全面提升自己的品质和素养。只有这样,我们才能更好地面对未来的挑战,切实实现人生的价值。

初中学习计划 篇6

初中学习计划

初中学习是每个学生必须经历的一个阶段,初中学习的好坏直接影响到今后的学业和职业发展。因此,在这个重要的学习阶段,制定一个科学合理的初中学习计划就显得尤为重要。本文将从学科分配、学习效率、注意力集中、健康调节四个方面来对初中学习计划进行探讨。

一、学科分配

学科分配是初中学习计划的基础。初中课程繁多,学习笔记和作业都需要认真对待。首先应该了解每个学科的难易度,根据个人的兴趣爱好和优势情况进行科目排序,同时要结合个人的情况对每个学科进行分配时间。比如擅长语文的同学可以将语文的学习时间适当延长,而不擅长数学的同学则可以将数学的学习时间加长,以此保证各学科的学习质量和效率。

二、学习效率

学习效率是初中学习计划中非常重要的部分。要提高学习效率,需要具备良好的学习习惯。首先要有一个良好的学习环境,保证学习场所的安静舒适,灯光光线要适度,学习桌面要整洁有序。其次要有一个明确的学习计划,把学习目标和计划写下来,有助于提高学习的效率。最后要注意时间的规划和合理利用,尽量避免学习时间过短或过长。

三、注意力集中

注意力集中是学习中非常关键的一环。初中生在学习时常会受到许多因素的干扰,比如电视、电脑、手机等等,容易使学生分心,影响学习效果。所以保持注意力的集中非常重要,可以采取以下方法:选择适合自己的学习时间,比如早上清晨、午后和晚上等时段。还可以采用“番茄钟”学习法,在25分钟学习后休息5分钟,有利于调节注意力。

四、健康调节

初中学习计划不只是学习时间和学习效率,还应考虑到身体健康的问题。长时间的学习对于身体有一定的负担,所以在制定初中学习计划时,不要忽视身体健康的问题。可以通过适量运动、均衡饮食、足够的睡眠等方法来保持健康。此外,在学习过程中也应该注意休息和调节,合理安排时间,避免过于疲劳。

通过对初中学习计划的四个方面进行探讨,可以让同学们明确制定好自己的初中学习计划,从而更好的适应初中新生活,更好的把握自己未来的学习发展,取得良好的学习成绩。

2023学习小计划(精品6篇)


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学习小计划 篇1

又是一个新学期了,没办法,一想到学习计划,我脑中浮现的就是“新学期”这三个字。经由了小学六年的学习,我想我对于学习的压力已经有了很大的适应,在这六年的学习糊口中我也改掉了良多不好的习惯,最大的一点就是开始知道什么才算得上是当真学习。

首先,我以为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我——理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总犯错(用家长们的话说就是不当真),而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我但愿自己能在新学期里对待学习更当真,更有耐心。

其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,准确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的铺张。所以,我暂时的目标就是进步前辈入全班前10名,而对于我较弱的英语我会努力,让它也有所提高。

最后,也是最枢纽的一点,就是要科学安排时间,没有公道的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要公道安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

计划写完了,我想,按照惯例,好像还应该加上几句鼓励的话,但我觉得,有一句话会赛过许许多多鼓励的语言,那么,我就以它作为我学习计划的结尾吧,那就是——定了计划,就一定要实行。

学习小计划 篇2

准备工作

每个学生准备一个“我的问题本”,用来记录自己在课堂上没听明白或者不懂得问题。

学习计划

(周一至周五)

1、每天晚上通过知识强化栏目预习第二天要学的课程。

要求:迅速浏览一遍,知道什么是重点、难点

2、打开“视频课堂”或“名师面授”栏目,根据“我的问题本”,找到当天在课堂上没听明白的地方直到看明白为止。

3、做家庭作业时遇到不会的问题可以在“名师答疑”栏目搜索问题的解决方案,如果搜索不到,可以在“我要提问”专栏进行提问。 (周六、日)

周六全天通过“智能测评”栏目对上一周学过的课程单元做单元检测。 要求:容易的题和中等的题必须检测到满分为止。

周日早上做学校老师安排的家庭作业,下午继续做“智能测评”。

学习小计划 篇3

重点与难点:

如何根据内容表达的需要安排好记叙文的结构。

记叙文的结构指的是文章中组织材料和编排内容的具体形式,它就好比是一篇文章的骨架,没有了它,各种材料就犹如一团乱麻,不但无从揭示主题,连一篇像样的记叙文也形成不了。因此我们说,安排好结构对写好一篇记叙文而言极为关键。

人物的性格成长、事件的发生发展,总是处在一定的时间“线条”上的,所以,一般人在写记叙文时均会自觉不自觉地采用时序贯穿式的结构。如陕西一考生的满分作文《窗外的牵牛花》就采用了这种结构,该文先叙述“我”细致观察“爸爸”在“窗外”种的“牵牛花”,再写“我”获得了“努力拼搏,微小的生命也能结出累累硕果”的生活感悟, 最后写“我”理解了“爸爸”良苦用心。像这样的结构安排就使该文在线索上十分明晰,很有特点。

另外,为了增强记叙文形式的美感,有时候也可将贯穿全文的时序特别地“凸显”出来。现仅节选某同学所写的《考试的惨痛经历》作文的前三自然段,相信同学们能很容易地从中感受到这种写法的好处:

7:40 已经把所需要的公式写在了桌子上。提前准备,百战不殆。

7:50 老师走进教室,原来是号称“四大名捕”之一的谭老师,还有平日一贯严肃认真的教导主任毕老师。

人物的活动和事件的展开都要以一定的空间为背景,所以,人们在写记叙文时也常常会采用空间转移式的结构。这种结构的记叙文,作者或者处于固定的观察位置,然后由此分别观察处于不同位置的 几个事物,或者处于行动之中,按照行 动路线,逐个展现观察到的不同事物。但不管是哪一种情形,“空间”的不断“转移”使文章条理清楚、内容充实就成了这种结构记叙文的最大优点。如湖北宜昌一考生的满分作文《我梦中的小屋》中这样写道:

山上,飘逸的云朵,婆娑的树木,瑰丽的花朵,奇崛的岩石,每一处都是一幅美丽的风景。

屋前,几株梅,几枝兰幽幽地开花;屋后,挺直的松,苍翠的竹在风中摇曳,地上的 青苔也仿佛跟着摇曳了起来。

远处,苍翠的青山蒙着一层淡淡的薄纱,极力想掩饰住自己的那份绿,可是 怎么遮挡得住呢?连空气中都似乎可以嗅到“绿色”的味道,苍翠欲滴是它最好的写照啊!

很显然,上面三段文字在写“我梦中的小屋”时就采用了“空间转移式”的结构:作者通过不断地“转移”观察“空间”,分别写了“山上 ”、“屋前”、“屋后”及“远处”的优美景色,大大拓展了“我梦中的小屋”的内涵,而观察思路由上(山上)而下(山下)、由近(屋前)而远(远处),又确实使文章脉络异常分明起来。

“时空交互式”结构顾名思义,是指将时间和空间相互糅合在一起,以此来组织材 料和编排内容的一种结构。这种结构的记叙文,其内容一般都是时间跨度较大,而空间转移又比较频繁的人事等。采用“时空交互式”,有利于对处于不同时段不同空间的人事等有条理地进行叙述。如满分作文《精彩的乡村夜》中有这样的几段:

傍晚的太阳终于顶不住那沉重的夜幕,在昆虫和各种动物的催促下,被压下了地平线。……

这时,张家的小郭……

渐渐地,夜越来越深。这时,田野的各种昆虫……

……

夜更深了,……

限于篇幅原因,上面的几段文字,略去很多,但我们从中仍不难“估摸”到“乡村夜”的种种“精彩”之处。

逐层深入的写法符合人物性格形成、事件发生发展的规律,所以,“逐层深 入式”的结构也是记叙文常用的一种结构。这种结构比较容易掌握,因为只要我们能让文章在内容前后上表现出某种“意思”的 “递进”便可以了。如满分作文《最美丽的苍蝇》中有这么几段,从节选的每一段仅有的一两句话就可以看出它们在内容上“意思” 的“递进”:

大赛开始了,……

首先出场的是昌昌小姐,……

莹莹小姐姗姗来到台上,……

最后出场 的是美美小姐,……美美小姐获得了全蝇界的选美冠军。之后,评委们和观众边争吵边吃糕点去了。

并列组合式的结构就是将有关“意思”相近的内容“并列组合”在一起,以达到充分揭示主旨的一种文章结构。如南通一考生的满分作文《感受四季?感悟芳香》就采用了这种结构模式,该文将春、夏、秋、冬四季的“感悟”并列在一起,还用“春之颂”、“夏之恋”、“秋之思”及“冬之盼”等四个小标题对其作了高度的概括,而小标题的形式也使全文在结构上显得极为新颖别致。

请在“那句话刺痛了 的心”空缺处填上相关内容,然后以此为题写一篇记叙文。

[注意]①立意自定。②不少于800字。③文章写完后,空一行,注明使用了那种结构模式。如:本文使用了“时序贯穿式”的结构模式。

学习小计划 篇4

在这美好的时刻,新的一学期又即将开始了。迎着早晨的第一缕阳光,我们又要开始新学期的美丽征程。长长的假期过去,新的学期在向我们招手,让我们整理好行囊,整装待发,向新学期的目标冲击!

一、学习目标

明确学习目标,打好一定的基础。要端正学习态度,培养勤奋好学的学风,要不断提高自身能力。要做学习计划来自我敦促,自我勉励。要学会自我反思,反思自己的不足,反思自己该如何改善,反思自己继续努力的方向和方法。只有不断地反省,才能为未来的路指明方向。

 二、网课进行中

由于特殊情况,开学时间推迟,我们也即将开始了网课,正所谓,停课不停学。同时,我们在家中要更加努力学习,要合理安排上课时间,要按时完成网课上的作业,做一个勤奋好学的大学生。

三、在家学习计划

首先,要学会行动起来。不做语言的巨人,要成为行动的主人!用冲锋无往的实践精神,探寻未知世界的生命真谛。我们要认识到成功不是靠梦想来实现的,而是靠自己的行动来实现的。没有耕耘哪有收获,没有付出哪有回报。所以,要让自己的理想变为势不可挡的动力。

其次,学会合理安排时间。大学和高中相比似乎没太大区别,每天依旧是学习,但唯一不同的是大学里上网的时间和睡觉的时间变多。时间变多了,就需要我们自己安排时间、计划时间、管理时间。同时,合理的时间分配可以让学习更有效率,也可以让我们大学生活变得更充实。

学习小计划 篇5

坚持干部中心组学习制度,做到干部先学一步,多学一些,学好一点,是加强干部马克思主义理论教育,提高干部政治理论素养,帮助干部认清形势,明确肩负责任,自觉运用马克思主义世界观、方法论分析、研究、解决问题,正确处理工作中出现的新情况、新问题的有效途径和方法。

今年下半年,干部中心组学习将在坚持以往好的做法的基础上,着重在完善制度、丰富内容、创新形式上下功夫,力求真学、真信、真懂、真用,取得实效。

一、健全中心组学习制度,保证中心组学习质量

1、保证学习时间

如无特殊情况,中心组学习原则上每两周进行一次,每次不少于30分钟。一般安排在行政会议时进行。

2、完善考核方法

为确保学习质量和效果,在不增加中心组成员过重负担和压力的前提下,将尝试以“出勤——作业——交流”三位一体的考核方法。通常要求中心组成员每年参加学习的出勤率不低于80%,上交作业不少于两篇(字数不限),大组交流不少于两次。

二、改进中心组学习方式,提升中心组学习效能

1、集中辅导与个人自学相结合

为了提高干部理论学习的质量和效能,优化学习方式,帮助大家解决一些理论学习中的实际困难,中心组学习将采用集中辅导与个人自学相结合的方式,通过集中辅导与个人自学结合的方法,尽量减少大家对平时接触、关心较少的理论问题产生畏难情绪,尽量增加大家更多的时间去结合工作实际进行深入的思考,做到理论与实际结合,融会贯通,学以致用,使学习效能达到最大化。

2、理论研习与实际运用相结合

理论是实践的升华,实践是理论的源泉。学习理论不是为了粉饰门面,而是为了武装头脑,解决问题,理论是方法论。因此,在中心组学习时,要求大家理论联系实际,带着问题学理论,运用理论做工作,做到真学、真懂,提高学习的实效性,避免形式主义和教条主义。

3、斗室书斋与广阔社会相结合

理论学习需要孤灯相伴,独守书斋,耐得寂寞。然而,理论学习更需要走出书斋,融入社会,激情澎湃。走进书斋是为了走出书斋,这应该是学习的辩证法。因此,中心组学习时,我们将实行学校小课堂与社会大课堂相结合的方式,走出去,请进来,开门办学,不断吸收社会丰富的养料,以加深对理论的理解,达到真信,进而真用的目的。

三、丰富中心组学习内容,合理安排学习计划

1、丰富学习内容

一个社会主义学校的成熟的管理工作者,不仅需要有精深的马克思主义理论功底,而且需要有厚实的专业理论基础、丰富的科学人文素养积淀,只有这样,才能够真正做到在扑朔迷离的社会现象中洞察一切,不迷失方向;在错综复杂的工作矛盾中运筹帷幄,不乱了方寸。因此,中心组学习将进一步拓宽学习的领域,丰富学习的内容,力求在政治理论、时事形势、业务知识、政策法规、人文修养等方面为大家提供一些帮助。

2、合理安排计划

在中心组学习内容的安排上,将根据形势发展和工作进展的需要,按照统筹兼顾、学以致用的原则,妥善处理好系统性与应时性、应急性的关系,科学合理地安排好上级要求、大家需要、对面上工作具有指导作用的学习计划,使学习计划尽可能贴近工作、贴近生活、贴近实际。因此,中心组学习计划将视形势和情况的变化,在内容上作相应的变化。

学习小计划 篇6

一、活动背景:

我们迎来了20xx级新生,新生正式开始大学学习生活。大学对于新生来讲是一个完全陌生的环境。为了让处在高中和大学的过度的阶段的他们尽快适应大学的一切,帮助新生解决新环境带来的迷茫和困惑,让他们能尽快全身心于投入到大学生活和学习之中,学生会:学习部组织举办“新老生经验交流会”活动。

二、活动目的:

1、让新生对本专业有一个更加清晰、客观的认识。

2、鉴于大一新生对专业了解度普遍不够。我们需要详细的为他们介绍学习经验,分享生活体验,让他们排除对专业的惶惑,了解自己所学的专业性质及就业前景,在交流中逐步热爱自己的专业,并避免在这个轻松的大学环境中出现错误行为,珍惜大学的短暂时光。

3、构建一个新老生互相交流的平台,增进新老生的感情。

4、帮助新生解决他们在大学中遇到的各种学习生活上的困惑。

5、介绍老生的学习经验。让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性。避免新生在学习上走太多弯路。

三、活动对象:

20xx级新生

四、活动时间:

20xx年10月

五、活动地点:

xxx楼xx室

六、活动安排:

1、活动筹备期:

(1)让各班的班长、学习委员和学习部委员统计各班同学在学习生活遇到的问题,收集整理有关问题。

(2)拟定邀请参加新老生交流会的同学、嘉宾老师等人员。

(3)通知被邀请的同学新老生交流会的时间,地点及其他相关事宜。邀请在学习成绩方面比较突出的同学;在德、智、体方面比较出色的同学,学生干部。

(4)让宣传部负责横幅、海报,做好宣传工作。

(5)选定主持人准备主持词等。与主持人沟通好,将活动流程交代清楚。

(6)召开新生班级代表会议,安排并交代相关事宜,特别是在提问和自由交流过程中的问题要给于重点的解释和交代,确保活动时会场的稳定秩序。

(7)安排好维持现场秩序的人员,并交代清楚各项事宜。

(8)提前借好教室,布置好场地。

2、活动流程

(一)活动开始:

(1)主持人宣布新老生交流会开始,介绍到场嘉宾及同学。欢迎嘉宾和同学们的到来。

(2)播放ppt和视频,向同学们介绍他们所学的专业,现状和就业前景。

(二)新老生互相介绍:(同学,你好!)

因参加交流会的同学比较多,不能全部都介绍,随机选取部分同学,将名字写成纸条,随机邀请前排同学抽取纸条,由主持人读取。这样既能吸引全部人的注意力,也能活跃气氛。

(三)新老生代表发言:

在老生中选各方面都很出色同学、学生会代表发言,介绍校园生活及学习经验。

在新生中选已经较好适应大学的学习生活的同学谈谈大学生活的感想以及经验。

(四)新老生交流:(有问必答)

由新生提出各方面不懂的问题,学习、生活、感情等各种方面,只要是他们不明白、或是想要知道的问题都可以问。采用抽签的形式选取老生来回答(老生可将机会推荐给另一位同学)之后可由其他老生补充回答。

(五)游戏环节:

全体在座师生参与,从第1排往后自1开始报数逢x,x的倍数,带有x的数字不能说,要说“不能报”,报了不能说的数字的人要上台来参与第Ⅱ个游戏。

第Ⅱ个游戏需要6个人,因此第Ⅰ个游戏一直进行到有6个人错报为止。例如:x=3那么几个人排好队,一个一个说:1,2,(不能报),4,5,(不能报),7,8,(不能报,10,11,(不能报),13,xxⅡ、认识他吗

自我介绍的一种方式,第一个人报出自己的名字,第二个人说XX旁边的自己的名字,第三个人说XX旁边的XX旁边的自己,从第一个人开始依次说一直到自己,如此转一圈回到第一个人,第一个人再重复一遍全部的人,结束报错的人要受到处罚。

(六)聊天交流

(面对面)大一的同学可以随便走动,和学长们随便聊聊天。问一些自己感兴趣的话题。

七.活动后期总结:

1.就活动的现场情况及会后讨论结果,写出此次活动的总结报告。将相关材料备份,交给有关部门存档。

2.以新生在活动中的表现情况对以后的工作进行有针对性的安排。

注意事项:

1.工作人员及学生应提前到场;

2.维持活动现场秩序的稳定(尤其是自由问答时间),气氛活跃;

3.新生向嘉宾提问环节应注意提问顺序,避免乱场;

4.协调好各部门之间的关系,避免出现冲突;

5.提前2天左右刊出海报,注重宣传效果,出现问题应及时解决;

6.会前准备好话筒,调试好电教设备;

7.现场布置应事先做好。

周计划学习(精选6篇)


为了有效开展后续工作,已经到了可以准备下一阶段的工作计划了计划在实际工作、生产和学习中具有指导、推动和保证作用。那么一篇优秀的工作计划是怎么样的?经过小编精心整理,推出周计划学习(精选6篇),还请多多关注我们网站!

周计划学习 篇1

不知不觉快乐的暑假过去了。我们都要进入新的学习当中去了,我们将以崭新的面貌进入新学期。

新学期,我将是一名四年级的小学生了。在新的学期里我要好好学习,天天向上。为此我特做如下计划:

一、上课认真听讲,按时按量完成教师布置的各项作业,对于学习上的难题虚心地向教师和同学请教。

二、上课前要做好各项功课的预习,对于不清楚的地方认真记录,便于第二天课堂上听讲,如课堂上还没听懂及时向教师请教。

三、尊敬教师,团结同学,热爱劳动,自觉遵守学校的各项规章制度。做一个德、智、体全面发展的好学生。

四、要充分利用课余时间参加社会的各项活动。多读各种课外书,丰富自己的知识面,还要多练字,提高自己的书法水平。

五、在家要尊敬家长,尽量帮家里做些自己能干的家务,多给爸、妈欢笑,做家里的好孩子。

总之,在新的学期时里,我将不断地改正自己的缺点,不断地进步,加倍的努力,争取做一个德、智、体全面发展的优秀小学生。

周计划学习 篇2

9月3日报道又是一个新的学期开始。校园中两个月的闷热被一派热闹的景象所代替,每个人,都是崭新的。

上午7点30分,我们初二的同学就开始上课(9月1日已经报名并发新书)大家都捧着新书,响亮地诵读着,默默享受着失去两个月的美妙的学习气氛和快乐的同学间的友情。生活,充实。

上午9点钟左右,就可以看见初一的新生冒着凉凉的雨,跟着他们的父母在每个班的新生名单前穿梭来往。直到发现自己的名字,进入一个完全陌生的班级,看着素不相识的同学,兴奋?激动?害羞?不知所措?还是百感交集?

直到放学,都没有发现初三有什么动静。也许紧张的学习气氛早已弥漫在每个初三同学的心中吧!学习,苦,乐。

望着这明亮宽敞的教室,整齐的桌椅,我们的生活多么幸福!六十多年前(不含),这里是什么?战火,硝烟。子弹飕飕,炮火隆隆。学校是不是已经开学?学生们在哪里?啊!和我们一般大的他们,扛着枪,为祖国而战!他们无法上学,但他们为上学这个梦想,不懈奋斗,不惜牺牲自己,也要换来和平,换来学校,换来知识,换来自己的梦想。他们做到。我们的今天是最好的证实:抗日战争胜利六十周年。

开学,一切都那么美好,大家都努力学习吧!为自己,为我们的祖国,珍惜学习机会,多学一些有用的知识,在新的这一学期里,学习进步,不要让老师家长失望。

毕竟“少壮不努力,老大徒伤悲”。更不要让自己后悔。

周计划学习 篇3

马上就要开学了,开学后我就是初三的学生了。初三的到来,好像自己马上就要上战场了。自己慢慢地有一点危机感了,害怕同学超越自己。为了能在初三学的好一点,我决定现在就想好新学期的打算。

第一,我决定学会放弃。在前两个学期里,我经常去上网、看小说、睡觉,对于老师布置的作业也不认真完成。对于这些流失的时间,我不能挽回,对于初三我一定要把握。初三我要学会放弃,放弃了我也可能失去很多东西。但我不怕,放弃了会让我更认真点。那些东西以后来做也一样,何必就要现在呢?我对自己说。

第二,我决定抓不足。在我的成绩中是不平均的,分数高的跟分数低的相差几十分。以前的两个学期我的思想还不够成熟,想法还比较简单。现在我不以前那想法简单的自己了,我有了自己的目标,自己的想法,我的记忆也更好了。为了自己的成绩能在平均中上等,我决定在自己擅长的科目不放过,对于自己不懂的向别人学习。

第三,我决定在每一次周测后都会认真去反思我之前的错误。每一个人都会有不同的错误,而且也不会没有错误。在以前,每一次周测下来我都会有许多错误。那些错误的地方看起来我我都知道,但是还是做错了。过去我不认真去反思,去发现自己的错误,去改正它。但在这个学期,我会去认真改正,我会以最还得状态去面对新的学期。

还有,在初二我发现有许多人比我努力、认真。在我们班上有一个人,她在初一的时候英语很不好,比我还差。但后来她努力了,现在已经在中上了。她现在还是默默无闻地认真学习,她不懂感认真像我们请教。老师您多次叫我向她学习,这回我认识到了,你是对的,我早都有向她学习了。我有许多的坏习惯了,骄傲是我最大的弱点,我会改的——在这个学期。英语我一定会跟上去,相信我。

新的学期,我会有新的改变。老师请你相信,我会给您带来惊喜!

周计划学习 篇4

一、学会制定目标计划

人的学习是有目的有计划的行为。高中生学习的目的性、计划性已发展到较高的水平。心理学研究证明,学习目的越明确,学习效率越高。明确学习目标,根本问题是要解决学习动机问题。高中生的根本目的是要全面提高自身的素质,迎接高考的挑战,实现人生的价值。学习目标要求高,学习内容丰富而复杂,如果没有一个学习计划,就会顾此失彼、忙乱不堪、降低学习效率。制定学习计划有助于培养同学们的预见性和计划性。

二、学会培养学习兴趣

学习表面上看是需要克服一些困难,需要付出巨大的精力,但是如果把我们目前的困难和我们美好的未来去进行一个比较,就像我们在对一个房间进行打扫美化装修,在前面我们要付出时间和精力,但当我们躺在空气清新、窗明己净房子里,尽情享受美好的阳光时,我们会觉得前面的工作苦吗?所以学习所能创造的美好的前景,就是我们学习的兴趣和动力。而且在我们解题时,从题目中所释放出的挑战困难、享受成功的喜悦,更是我们学习的乐趣之所在。 爱因斯坦在指导年轻人学习方法时有一段精彩的话:你一定要对你的学习感兴趣,否则你会感到很不愉快。好的方法在你的兴趣指引下会事半功倍。我曾经这样来说明我的相对论:在火车上,你与一们美丽的小姐相对而坐,已经过了一小时,你好像才过了十分钟;如果你对面是一个滚烫的'火炉,才过了十分钟,你就会觉得好像是一小时。 为什么会这样呢?我们总是乐于沉迷于感兴趣的事情,而对不感兴趣的事情就会精神浮躁。你在心情愉快的时候,你的学习效率是你平常的好几倍,而且会记得很好。如果你把学习当做“火炉”,那你在课堂上就会度日如年。 只有学会学习的人,才能感受到学习的乐趣。只有在快乐中学习人们才能学得更聪明。上帝总是奖赏那些走在别人前面的聪明人——那就是未来的你。热爱学习吧!年轻人!

三、学会提高课堂效率

课内学习是提高成绩的关键。同学们在学校学习最主要的时间是课内。在这学习的最主要时间里,有些同学没有集中精力学习、有些同学学习方法不讲究,都会在很大程度上制约学习水平的发挥。 课内学习的方法主要是认真听课;记好笔记。

1、认真听课:

注意力集中,积极主动地学习。当老师引入新课的时候,同学们应该注意听听老师是怎样提出新问题的?当老师在讲授新课时候,同学们应该跟着想想老师是怎样分析问题的?当老师在演示实验的时候,同学们应该认真看看老师是怎样进行操作的?当老师在对本节课进行小结的时候,同学们应该有意学学老师是怎样提炼教材要点的?

2、记好笔记:

详略得当,抓住要领来记。有的同学没有记笔记的习惯;有的同学记多少算多少;有的同学只顾记,不思考;这些都不好。对于新课,主要记下老师讲课提纲、要点以及老师深入浅出,富有启发性的分析。对于复习课,主要记下老师引导提炼的知识主线。对于习题讲评课,主要记下老师指出的属于自己的错误,或对自己有启迪的内容。初学记听课笔记的同学,或书写速度比较慢的同学可以用笔,记在书的空白处或者直接在书里划出重点、做上标记等,有利于腾出时间听老师讲课。此外,对于课堂所学知识有疑问、或有独到的见解要做上标记,便于课后继续研究学习。

四、学会理科解题方法

具体做题时有三个步骤:想一想,做一做,看一看。看到题目后,想它涉及到哪些基础知识,哪些基本方法,想它考你什么?拿到题就动手做题习惯不好,很盲目,时间浪费了,还做不出来,想好了再动手,不管能不能做到底能不能做对,都得要做,回头看一看,还

周计划学习 篇5

开学了!开学了!新的一学期又要开始了,这让我感到即开心又害怕,开心的是我又可以和亲切熟悉的老师、同学们欢聚一堂了;害怕的是作业会越来越多,书包会越来越重。为了能够更好的学习,我制定了一份新学期计划。

计划一:上课前,准备好上课的书本,喝好水,上好厕所。迎接上课,争取以最好的面貌上课。

计划二:上课时,积极回答老师的问题,认真思考,尽量多举手发言。不讲空话,就算别人来跟我讲空话,也不理睬他,并提醒他不要再讲了。不做小动作,不开小差。

计划三:认真完成老师和家长布置给我的每一个作业和任务。并且成为老师的得力助手,爸爸妈妈的乖乖女。

计划四:改掉斤斤计较和马虎的毛病,学会取长补短,更好的完善自己。争取每一次都靠一个好成绩,并成为“三好学生”。

计划五:不打人,不骂人,礼貌用语,友好的对待他人,成为每一个人的朋友。帮助学习困难的同学,提高他们的成绩。

我相信,只要我按照计划实行,一定会获得成功的。最后给自己说一声:“加油”

学习计划300字

开学了!开学了!新的一学期又要开始了,这让我感到即开心又害怕,开心的是我又可以和亲切熟悉的老师、同学们欢聚一堂了;害怕的是作业会越来越多,书包会越来越重。为了能够更好的学习,我制定了一份新学期计划。

计划一:上课前,准备好上课的书本,喝好水,上好厕所。迎接上课,争取以最好的面貌上课。

计划二:上课时,积极回答老师的问题,认真思考,尽量多举手发言。不讲空话,就算别人来跟我讲空话,也不理睬他,并提醒他不要再讲了。不做小动作,不开小差。

计划三:认真完成老师和家长布置给我的每一个作业和任务。并且成为老师的得力助手,爸爸妈妈的乖乖女。

计划四:改掉斤斤计较和马虎的毛病,学会取长补短,更好的完善自己。争取每一次都靠一个好成绩,并成为“三好学生”。

计划五:不打人,不骂人,礼貌用语,友好的对待他人,成为每一个人的朋友。帮助学习困难的同学,提高他们的成绩。

我相信,只要我按照计划实行,一定会获得成功的。最后给自己说一声:“加油”

周计划学习 篇6

时间过得真快,转眼间六年的小学生活仅剩半年了!回顾几年来,经过我不懈努力,我攻克了一个又一个的难关:从基础的拼音到难懂的古文,从一两百字的日记到成百上千字的散文;从认识123到读写比亿大的数,从简单的整数计算到分数四则运算;从默写abc到拼写长单词,从背诵句型到写英语短文……这些事情都是因为我每一年的计划而完成,我今年的计划是:

一、语文:

1、在语文的课文学习上,我要把名家名篇背下来,古文、古诗词要会背诵、默写。课前要查资料预习,老师讲课时要认真听,多做笔记,课后要复习所学的知识;

2、在语文的课外阅读上,我要多读课外书(最好能看些世界名著),读完一本书后要说说自己的体会与感想;

二、数学:

1、在数学的计算能力上,我觉得我欠缺点儿细心,老是马马虎虎, 我决定在新的学期里克服这个毛病,能做到一丝不苟;

2、只做数学的基础题是不够的,我还拓展了一本奥数书,我一定要按时做完;

三、英语:

1.我一定要把英语教材上的必背单词、必会句型背下来,默写下来,还要会用单元中的句型询问、回答;

2.我买了一本《英语阅读训练100篇》,里面有很多生单词,把它做完,我的英语词汇量就会大大增加,我一定要把它做完;

四、生活

我要在上初中之前学会自己做饭、料理自己,以便迎接初中生活。

五、二胡练习:

我正在学习二胡,要多练习,我规定自己每天中午回家练习二胡10到20分钟,晚上做完功课练习20到30分钟,一天练习时间在30分钟以上,争取在上初中之前考上一个理想的级别。

这就是我的新学期计划,我一定会在规定时间内完成,请大家监督。

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