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毛泽东传心得体会

发布时间: 2023.04.14

毛泽东传心得体会。

即使是读同一本书,不同的人都会不有不同的心得。将读过的东西,把最受感触、最重要的部分做为中心来写。很多人都有写心得体会的经历,心得体会重点的是提出自己的看法或意见。心得体会书要如何规范的书写呢?下面是小编精心收集整理,为你带来的毛泽东传心得体会,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

毛泽东传心得体会(篇1)

我虽然没有见过毛泽东,但是毛泽东这一光辉名字,从我上小学识字的第一天起,就在我心中留下了美好的记忆。前几天,我买到一本中外名人故事从书——《毛泽东》,我如饥似渴地读完全书。夜里,我做了一个美丽的梦,梦中我跋山涉水寻找毛泽东,终于在天安门城楼上,我幸福地见到了毛泽东……我激动地对他老人家说:“敬爱的毛主席,我一定向您学习,学习您刻苦学习的精神……”

是的,《毛泽东》这本书中最感人的是毛泽东一生刻苦学习的精神,书中生动地记叙了这方面许多感人的片断:

毛泽东主张学习要有崇高的理想,他认为应该为了寻求救国救民的真理,为了改造国家和社会发奋学习。毛泽东在学习上一贯刻苦、勤奋,在青少年时代,每天清晨,同学们还未起床,他就借着熹微的晨光,开始了一天的学习生活。夜深人静,同学们都进入了梦乡,他还常常在走廊上或茶炉室的灯光下看书。书籍是毛泽东的终身朋友,直到他心脏停止跳动前几个小时,他还示意工作人员读书给他听,真正是“活到老,学到老”。

于是,我把自己的学习生活和毛泽东在少年时代的学习生活一一作了对比,我的眼前清晰地呈现出一个勤奋好学者的足迹……重新去寻找这一足迹,重新去寻找这一精神,对我们90年代的青少年不是很有必要,很有意义的吗?我真诚地把这本书推荐给我的同龄人,希望我们都能从这本书中汲取到理想、信念、精神和毅力。

毛泽东传心得体会(篇2)

习近平新时代中国特色社会主义思想,从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这一重大时代课题,是马克思主义中国化最新成果,是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,是党和国家必须长期坚持的指导思想。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,必须深刻认识领会这一思想的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义。

深刻认识领会时代意义

时代是思想之母。习近平新时代中国特色社会主义思想在新时代应运而生,是新时代精神的精华。这一思想深入回答时代之问,不断引领时代前进。

深入回答时代之问。经过长期不懈努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是习近平新时代中国特色社会主义思想产生发展的时代背景。习近平新时代中国特色社会主义思想聆听时代的声音,回应时代的呼唤,始终与新时代同频共振,深入回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题,并根据新的实践对经济、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社会、生态文明、国家安全、国防和军队、“一国两制”和祖国统一、统一战线、外交、党的建设等各方面作出理论分析和政策指导。这一思想,把马克思主义基本原理同新时代中国具体实际结合起来,不断探索解答时代发展提出的新课题、回应人类社会面临的新挑战,是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。

不断引领时代前进。新时代催生新思想、新思想引领新时代。新时代之新,新在我国进入一个新的发展阶段,发展环境、发展条件和目标任务都发生了新的变化;新在中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,踏上了全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的新征程,比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标;新在科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜,中国前所未有地走近世界舞台中央。习近平新时代中国特色社会主义思想吹响了全党全国各族人民在新时代伟大进军的号角,照耀着迈向民族复兴的伟大征程,凝聚起实现民族复兴的强大精神力量。在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下,我们党领导全国各族人民,统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,推动党和国家事业取得全方位、开创性历史成就,发生深层次、根本性历史变革。人们正在见证的并非西方有人宣称的“历史的终结”“社会主义的失败”,而是“历史终结论”的终结、“社会主义失败论”的失败,科学社会主义正焕发蓬勃生机。

深刻认识领会理论意义

习近平新时代中国特色社会主义思想,是马克思主义中国化最新成果,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。这一思想在继承的基础上不断创新发展,开辟了马克思主义中国化新境界,让马克思主义展现出更强大、更有说服力的真理力量。

以全新视野深化对三大规律的认识。党的十九大报告提出的“八个明确”和“十四个坚持”,是习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容,体现了以习近平同志为核心的党中央对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律认识的深化、拓展、升华。比如,明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导,党是最高政治领导力量,提出新时代党的建设总要求,突出党的政治建设在党的建设中的重要地位,深化了对共产党执政规律的认识。提出坚持和发展中国特色社会主义的总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”、战略布局是“四个全面”,新时代我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,深化了对社会主义建设规律的认识。提出中国特色大国外交要推动构建新型国际关系,推动构建人类命运共同体,深化了对人类社会发展规律的认识。习近平新时代中国特色社会主义思想既坚持老祖宗,又讲了很多新话,使我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新高度,为发展马克思主义作出了原创性贡献。

在马克思主义中国化进程中树起新的里程碑。马克思主义是我们党和人民事业不断发展的参天大树之根本,是我们党和人民不断奋进的万里长河之泉源。习近平新时代中国特色社会主义思想,把马克思主义基本原理同新时代中国具体实际结合起来,在马克思主义中国化进程中树起了新的里程碑。这一思想,同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观既一脉相承又与时俱进,立足新时代思考和把握国家发展面临的一系列重大问题,在理论上不断拓展新视野、作出新概括。这一思想,坚持马克思主义科学性和实践性的有机统一,以我们正在做的事情为中心,以一系列具有原创性的新理念新思想新战略,书写马克思主义新的时代篇章,指引我们在迅速变化的时代中赢得主动、在新的伟大斗争中赢得胜利、在中华民族伟大复兴征程上不断迈出新步伐,成为全党全国各族人民的思想指引和行动指南。在当代中国,坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想,就是真正坚持和发展马克思主义,就是真正坚持和发展科学社会主义。

深刻认识领会实践意义

实践观点是马克思主义哲学的核心观点。习近平新时代中国特色社会主义思想植根于坚持和发展中国特色社会主义新的伟大实践,坚持理论和实践相统一,在指导实践、推动实践发展中展现出强大真理力量和独特思想魅力。

推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。习近平新时代中国特色社会主义思想用深邃的历史眼光、宽广的国际视野把握事物发展的本质和内在联系,紧密跟踪亿万人民的创造性实践,不断推进实践基础上的理论创新,不断回答时代和实践提出的新的重大课题。比如,针对新的历史条件下我们党面临的“四大考验”“四种危险”,创造性地提出全面从严治党,在新时代把党的自我革命推向深入;针对发展方式粗放、供给体系质量不高等问题,创造性地提出贯彻新发展理念、推进供给侧结构性改革,推动我国经济在高质量发展上不断迈出新步伐;针对农村贫困人口脱贫问题,创造性地提出精准扶贫精准脱贫,使脱贫攻坚取得决定性进展;针对我国生态文明建设水平总体滞后于经济社会发展的问题,创造性地提出绿水青山就是金山银山理念,生态文明建设成效卓著;等等。党的十八大以来,我们坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。

巩固全党全国各族人民为实现中国梦而奋斗的共同思想基础。习近平新时代中国特色社会主义思想,着眼新时代坚持和发展中国特色社会主义,聚焦实现中华民族伟大复兴的中国梦,规划从全面建成小康社会到基本实现现代化、再到全面建成社会主义现代化强国的新时代中国特色社会主义发展的战略安排,指引承载着中国人民伟大梦想的航船破浪前进。实干成就梦想,实干才能兴邦。习近平新时代中国特色社会主义思想巩固全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗的共同思想基础。在这一思想指引下坚持和发展新时代中国特色社会主义,必将激励全体中华儿女不断奋进,汇聚起夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴中国梦的磅礴力量。

深刻认识领会世界意义

习近平新时代中国特色社会主义思想顺应和平、发展、合作、共赢的时代潮流,推动构建新型国际关系和人类命运共同体,为世界和平与发展作出重大贡献。

推动构建新型国际关系。习近平新时代中国特色社会主义思想推动构建相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系,致力于走出一条对话而不对抗、结伴而不结盟的国与国交往新路。在这一思想指引下,我们高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,恪守维护世界和平、促进共同发展的外交政策宗旨,继续坚定不移走和平发展道路;尊重各国人民自主选择发展道路的权利,维护国际公平正义,倡导国际关系民主化,反对把自己的意志强加于人,反对干涉别国内政,反对以强凌弱;推进大国协调和合作,同周边国家发展睦邻友好关系,更加有效同各国携手应对挑战,实现共同发展;发挥负责任大国作用,支持广大发展中国家发展,积极参与全球治理体系改革和建设,推动全球治理体系朝着更加公正合理的方向发展。

推动构建人类命运共同体。构建人类命运共同体,是习近平同志着眼于人类发展和世界前途命运提出的中国理念、中国方案,受到国际社会的高度评价和热烈响应,已多次被写入联合国文件,产生日益广泛而深远的国际影响。它主张国与国相互尊重、平等相待、和而不同、合作共赢,倡导各国人民同心协力建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。它反映人类社会共同价值追求,汇聚世界各国人民对和平、发展、繁荣向往的最大公约数,对中国和平发展、世界繁荣进步都具有重大而深远的意义。共建“一带一路”是我国参与全球开放合作、改善全球经济治理体系、促进全球共同发展繁荣、推动构建人类命运共同体的中国方案。世界长期发展不可能建立在一批国家越来越富裕而另一批国家却长期贫穷落后的基础之上。习近平新时代中国特色社会主义思想为各国和各国人民共同享有尊严、发展成果和安全保障提供了中国智慧、中国方案。

毛泽东传心得体会(篇3)

毛泽东同志既是伟大的无产阶级革命家,又是学识渊博的学问家。他终生与书为伴,学习与其革命生涯紧密相联。在数十年如一日的学习和实践中,毛泽东积累了丰富的学习经验,形成了一套系统鲜明的学习观。在世界读书日来临之际,笔者在整理资料中,作了一些梳理。

一曰学贵有志。“志者,学之师也。”立志是学习的先导。毛泽东13岁那年,与弟弟毛泽民和另一个亲戚家的孩子给长辈拜年,堂叔问道:“你们三个读书的伢于,长大以后都想做什么人?”“我要做有钱的人。”“我要做不受别人欺负的人。”毛泽东最后站起来不慌不忙地说:“我要做掀天揭地的人”。学生时代,他和同学们约定“三不谈”,即不谈金钱,不谈男女之间的事,不谈家务琐事。毛泽东立志以救国救民为己任,勤学苦读,掀天揭地,成就了解放新中国的伟业。

二曰学贵有恒。“学问之道无穷,而总以恒为本。”古人这一治学经验深为毛泽东认同。他常说:“我一生最大的爱好是读书。”“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”。他提倡用钉子的“挤”劲和“钻”劲来学习。他对老友萧三说:大家总推忙得很,学习不可能,我过去也总是这样推诿,但近几年把这种理论推倒了。忙,就要挤,好比木匠在木板上钉钉子,就可以挤进去的。以“挤”的方法获得学习的时间,以“钻”的方法求得问题的了解和深入。

三曰学贵勤勉。“嚼得菜根,百事可做。”毛泽东认为,刻苦俭朴的生活能锻炼人的意志,培养不畏艰苦、勇往直前的革命精神。他在湖南第一师范读书时,每天起床特别早,做完冷水浴或其它运动后,就迅速走进教室自习。他非常赞赏徐特立“不动笔墨不看书”的读书方法,从现存的毛泽东读过的大量书籍中,随处可以看到他圈圈、点点,朱墨纷呈的斑斑笔迹。他既读有字之书,又读无字之书,即向社会学习,向实际学习,向群众学习,坚持理论联系实际的学风。

四曰学贵质疑。毛泽东认为,读书既要有大胆怀疑和寻根究底的勇气和意志,又要保护一切正确的东西;同其他事情一样,既要勇敢,也要谨慎。他不仅对待我国的古书是这样,对待马克思主义的著作也是这样。他注重书本知识,但又不迷信,不盲从,不照搬,始终坚持独立思考。也正是凭着这种敢于质疑、勇于创新精神,他在学习马克思主义的过程中,注重与中国革命的具体实际相结合,并集中全党的智慧,产生了光耀千秋的毛泽东思想。

五曰学贵应用。“学习的目的全在于运用。”1942年,毛泽东在《改造我们的学习》的著名演讲中如此精辟地论述:“读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。”“从战争中学习战争——这是我们的主要方法。”他坚持理论联系实际,把读书学习与探索治党治军治国之道有机结合起来,特别是在革命战争中,他导演的一幕幕威武雄壮的人民战争的“活剧”,所谋划的用兵真如神的境界,所创造的以小胜大、以弱胜强的历史,无不闪耀着古今中外军事思想的智慧光芒。

毛泽东同志的学习观,贯穿了他学习实践的全部和生命历程的始终,深刻揭示了学习的本质,对于我们建设学习型、服务型、创新型政党及构建书香社会、书香中国具有现实意义。毛泽东同志的学习观博大精深,绝不是一篇短文所能概括的,仅此“抛砖引玉”,希望能够受到启迪。

毛泽东传心得体会(篇4)

最近,习近平总书记就学习毛泽东同志《党委会的工作方法》作出重要批示,要求各级党委党组领导班子成员特别是主要负责同志认真研读重温这篇著作。

中共中央组织部指出,要将《党委会的工作方法》纳入“学党党规学系列讲话,做合格党员”学习教育重要内容。

作为一名党务工作者,我感到在当前形势下习近平总书记要求各级党委重温毛泽东同志这篇著作学习掌握党委会工作方法,是非常必要的。

首先,《党委会的工作方法》是各级党组织做好思想建设,有效管理队伍的看家法宝。

第一二点指出党委书记如何做好“班长”,“将这个班带好”,除了主动担负领导职责,还要充分发挥其“一班人”的能力和作用,要“力戒骄傲”,“学会‘弹钢琴’”。

从深层次认识理解,这是思想政治建设的重要内容,从根本上都要求党员干部必须讲规矩守纪律,都要有强烈的责任意识。

各级党组织开展工作加强干部队伍建设,就要把讲规矩摆上,实实在在加强组织纪律性,把发扬党内民主和正确的集中有机结合,努力形成生动活泼的政治局面。

其次,《党委会的工作方法》是各组党组织当好排头兵的行动指南。

各级党组织是深化改革开放坚持社会主义社会建设的领导核心,扮演着总决策总负责总协调总指挥的角色。

但是,有的领导干部习惯于“慵懒散浮拖”,面对八项规定,抱着“不贪不占也不干”的工作态度,“不求有功但求无过”,推诿扯皮,敷衍塞责,有的重视形式主义,忽视“党建工作”,常年不开专门的党委会。

《党委会的工作方法》中提到领导干部要做到“不耻下问”,做到“抓紧”“胸中有‘数’”,充分领导全局协调各方,重塑党委这一领导核心地位,让广大党员干部精准“归位”。

再次,《党委会的工作方法》是各级党组织凝聚人心的精神向导。

目前,各级党委工作中普遍存在的民主氛围不浓,“群众民主,领导集中”,“委员民主,书记集中”;遇见棘手问题,以民主为借口推卸责任等两种现象。

因此我们今后的工作应在创造民主氛围和实施正确集中上下功夫,《党委会的工作方法》的指导思想就是要求领导干部日常工作中,在坚定立场“划清两种界限”的基础上,学会“团结那些和自己意见不同的同志一道工作”,要把民主集中贯彻于实施领导的全过程,使民主集中的贯彻在实践中不断完善,让党委决策水平和领导水平不断提高。

毛泽东传心得体会(篇5)

作为一名大学生,我觉得学习和认识毛泽东思想是必要的,有利于我们思想的飞跃和进步。经过认真学习了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》后,不仅使我的思想得到了升华,而且使我对毛泽东有了深刻的认识,对毛泽东思想有了进一步的理解和认识。毛泽东思想是马克思主义中国化的第一个重大理论。是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。

毛泽东思想运用了马克思列宁主义普遍原理,但绝不是生搬硬套,而是从中国国情出发,探索一条适合我国发展的道路。1917年俄国十月革命的胜利,给中国送来了马克思列宁主义,使中国转变为世界无产阶级社会革命的一部分。20世纪上半叶,毛泽东思想在帝国主义战争和无产阶级革命的时代主题背景下形成和发展起来的。中国共产党成立后,领导人民翻身解放,经历了千辛万苦的奋斗过程,有成功的经验,也有失败的惨痛。中国共产党领导的革命和建设的实践,是毛泽东思想形成的基础。

毛泽东思想的发展过程分为萌芽时期(1921年至1927年)。第一次国内革命战争时期,毛泽东以马克思列宁主义为指导,深刻分析了中国社会各阶级在革命中的地位和作用。指出了中国革命的任务,开始认识到帝国主义和封建势力是中国革命的主要敌人;提出无产阶级领导权和工农联盟的思想。初步形成时期(1927年至1935年)。土地革命战争时期,中国共产党成功开辟了农村包围城市、武装夺取政权的道路。毛泽东强调马克思主义必须同中国实际相结合,提出了正确的党的建设的原则,标志着毛泽东思想路线初步形成了。思想成熟时期(1935年至1945年)。遵义会议后,毛泽东在理论体系上系统的总结了党领导中国革命的实践经验,构建了毛泽东思想的哲学体系,统一战线理论和党的建设思想,出了新民主主义革命总路线和基本纲领,形成了完整的新民主主义理论。1945年,毛泽东思想在中共七大会议上被确立为党的指导思想。发展时期(1945年至1949年)。解放战争和新中国成立后,毛泽东进一步提出把马克思列宁主义和中国革命和建设进行“第二次结合”。

毛泽东思想以独创性的理论丰富和发展了马克思主义,基本内容有:第一,新民主主义革命理论。毛泽东从中国的历史状况和社会状况出发,深刻研究中国革命的特点和规律下创立的,是毛泽东思想的基石。第二,社会主义革命和社会主义建设理论。第三,革命军队的建设和军事战略理论。第四,政策和策略的理论。第五,思想政治工作和文化工作的理论。第六,党的建设理论。

在21世纪建设中国特色社会主义的新时期,我们仍然应该要坚持和发展毛泽东思想,因为毛泽东思想是我们党领导全国人民团结战斗的光辉旗帜,是指导我门开创社会主义现代化建设新局面的一种精神支柱,坚持是基础,发展是关键,只有发展才能更好的坚持。这样才能更好地指导我们的工作,完善我国的社会主义制度。今天,我们学习毛泽东思想,研究毛泽东思想,运用毛泽东思想去认识,去解决中国改革开放中的实际难题。所以,坚持和发展毛泽东思想,是我们建设有中国特色的社会主义不可缺少的!

毛泽东传心得体会(篇6)

1.在党的建设上,毛泽东特别强调要放在首位的是()。

A.理论建设

B.组织建设

C.思想建设

D.制度建设

【答案】C

【解析】毛泽东在党的建设上,特别强调要把思想建设放在首位,提出党员不但要在组织上入党,而且要在思想上入党,强调党员要不断进行思想改造,克服各种非无产阶级思想,树立无产阶级思想。着重于从思想上建设党,是毛泽东思想关于党的建设的一条重要指导思想,是毛泽东思想关于党的建设的最核心的内容和最重要的特点,是对马克思主义建党学说的一个创造性的发展。

2.2002年党的十六大上,被确立为党的指导思想并写入党章的是()。

A.邓小平理论

B.“三个代表”重要思想

C.科学发展观

D.社会主义核心价值观

【答案】B

【解析】2002年,党的十六大将“三个代表”重要思想写入党章,实现了党的指导思想的又一次与时俱进。“三个代表”重要思想用一系列紧密联系、相互贯通的新思想、新观点、新论断,进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题,丰富和发展了中国特色社会主义理论体系。

3.党的思想路线的核心和实质是()。

A.一切从实际出发

B.理论联系实际

C.实事求是

D.在实践中检验真理和发展真理

【答案】C

【解析】党的思想路线的四个基本内容是一个有机的统一体,这四个方面既各有侧重,又紧密联系。其中,党的思想路线的实质和核心是实事求是。A项,一切从实际出发是党的思想路线的前提和基础;B项,理论联系实际,是党的思想路线的途径和方法;D项,在实践中检验和发展真理,是思想路线验证的条件和目的。

4.革命统一战线中最根本的问题是()。

A.领导权问题

B.革命对象问题

C.革命动力问题

D.革命性质问题

【答案】A

【解析】统一战线是不同阶级的联合战线,必然存在矛盾和斗争。统一战线中无产阶级和资产阶级之间的斗争,集中表现在对统一战线领导权的争夺上。因此,领导权问题,是中国革命统一战线最根本的问题,坚持独立自主的实质是坚持无产阶级领导权,特别是在与国民党的两次合作时期。

5.在社会主义改造中,高级形式的国家资本主义是()。

A.加工订货

B.统购包销

C.经销代销

D.公私合营

【答案】D

【解析】对资本主义工商业进行社会主义改造中,国家资本主义的发展,经过了初级形式和高级形式两个发展阶段:①初级形式的国家资本主义是对私营工商业实行加工订货、统购包销、经销代销;②高级形式的国家资本主义是公私合营,它又经过了个别企业的公私合营和全行业的公私合营两个阶段。

6.党执政兴国的第一要务是()。

A.发展

B.创新

C.公平

D.正义

【答案】A

【解析】2004年9月19日,十六届四中全会通过《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》,指出:“要坚持把发展作为党执政兴国的第一要务,不断提高驾驭社会主义市场经济的能力,扭住经济建设这个中心不动摇,坚持科学发展观,坚持社会主义市场经济的改革方向,全面提高对外开放水平,完善党领导经济工作的体制机制和方式。”

7.社会主义初级阶段全党和全国工作的中心是()。

A.社会建设

B.文化建设

C.政治建设

D.经济建设

【答案】D

【解析】在整个社会主义初级阶段,我们必须毫不动摇地坚持党的基本路线。坚持基本路线不动摇,首先必须把经济建设作为全党和全国工作的中心。以经济建设为中心,是兴国之要,是我们党和国家兴旺发达和长治久安的根本要求。

毛泽东传心得体会(篇7)

虽然毛泽东同志写《党委会的工作方法》的时候离现在已经有67年了,即便我们党的执政条件和社会环境发生了很大变化,但对于当前的新形势下党的工作方法和领导艺术,仍然具有重大的指导意义。

毛泽东同志的党委会的工作方法既蕴含了马克思主义的一般要求,又体现了中国特有的作风和方式。

其全文中一共阐述了12种工作方法:

一是党委书记要善于当“班长”;

二是要把问题摆到桌面上来;

三是“互通情报”;

四是不懂得和不了解的东西要问下级,不要轻易表示赞成或反对;

五是学会“弹钢琴”;

六是要“抓紧”;

七是胸中有“数”;

八是“安民告示”;

九是“精兵简政”;

十是注意团结那些和自己意见不同的同志一道工作;

十一是力戒骄傲;

十二是划清两种界限。

这些工作方法中拿出任何一条,都不过时,如学会“弹钢琴”,人有十指,弹钢琴需要用十指去弹,但又不能十指齐下,而是需要有重点,有选择组合才能产生美妙的音符。在工作中也是如此,既要有全局,更要有重心,不可能胡子眉毛一把抓。又如善于当“班长”,一个单位的书记引领作用对工作推动起领头羊作用,如果这只“羊”自己理不清思路,横冲直撞,那么整个单位的工作就肯定是面目全非,毫无目标可言。 因此,各级党委要 把《党委会的工作方法》纳入“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育重要内容,在学习掌握科学的工作方法和领导艺术、学习掌握其中蕴含的政治纪律和政治规矩上下功夫,真正把握《党委会的工作方法》的基本思想,提高党的执政领导能力和水平。

毛泽东传心得体会(篇8)

《党委会的工作方法》提出了十二条工作方法,这十二条方法,朴实易懂、简单易学,条条都闪烁着中国管理哲学的智慧光芒,是毛泽东管理思想活的灵魂。此文章我反复细读了三遍,感触颇深,以上十二条观点不仅能运用到党内工作更契合我们现在企业管理的思路。

一、党委书记要善于当“班长”。

学习这一条方法的意义就在于,一个管理团队的负责人,要充分尊重和发挥管理班子成员的积极性,运用头脑风暴法等对有关决策进行充分的讨论、酝酿,群策群力、集思广益,避免因“拍脑袋”决策带来的管理盲动性,民主讨论、民主集中、科学决策。三国里面的刘备、曹操都是善于当“班长”的,可资借鉴。 二、要把问题摆到桌面上来。

古人说:静坐常思己过,闲谈莫论人非。但是我们好像有喜欢在背后议论一些东西的“传统”,放在管理上,那就非常有问题。管理团队的成员之间也是如此,人非圣贤孰能无过,发现同事有问题,应该善意的去指出来,帮助他去整改,这样他才能进步,团队也才有更高的凝聚力和战斗力。我觉得无论是哪一级的管理团队,在内部成员间应该胸襟坦荡、坦诚相待,要勇于接受其他同事的批评和帮助,也要善于指出其他同志的不足和问题,大家都是为了工作嘛!

三、“互通情报”。

在企业管理上,道理也是一样的。各部门负责人与下属、分管副

总之间,如不汇报情况,上级领导不跟下级通报公司发展形势、成绩、不足,就会使正确、有效的信息隐失价值,抓不住市场机遇;对加强企业内涵建设也是不利的。不少企业由于管理半径的扩大、管理层级的增多,信息管理出现了严重的问题,下级隐瞒情况、报喜不报忧,上级的声音不能及时、准确、完整的传递给基层管理者和员工。所以说,我们凡事要多通气,现在可以利用建立工作微信群,及时发布一些动态,让其他同事也掌握必要的情况。当然,一些涉及商业机密、个人隐私的东西,按照公司的规定办。

四、不懂得和不了解的东西要问下级,不要轻易表示赞成或反对。这些话都是大实话,我从车间主任调至奶源处的时候,对原奶的牛场的管理可以说从零学起。尊重下级,倾听下级,往往是激发下级主动性、积极性和创造性的原动力所在,也是树立让下级“心服口服”的权威所在。

五、学会“弹钢琴”。一个团队的负责人要善于抓中心工作,其他的分工可以给副职、区域经理和驻站员。大家分工明确,职责清晰,共同演奏好《为公司提供低价、优质满足生产需求的原奶》。“弹钢琴”,对于奶源处负责人人来讲,是一个基本功,要学习运用矛盾论的方法去发现、分析和解决问题,善于抓主要矛盾,善于钝化、转化、解决矛盾。“家有三件事,先捡急的来”,不能眉毛胡子一把抓。每日工作都得按照“重要而紧急、重要、紧急、一般”四大板块区分任务和责任人,训练自己和团队成员抓问题的能力,应该说是受益匪浅。

六、要“抓紧”。这是很有哲学意味的两个字,“抓”字是动作、过程,“紧”字结果、效果。我们常常说,计划不如变化快,所以写各类计划、规划也就马马虎虎、敷衍了事,因为总归会有变化的嘛!各项计划、决策制定好之后,一定要紧叮、紧盯、紧钉,落实到最后一公里、一百米、一厘米。郑板桥有一首诗描写竹子“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”竹子,只有紧紧的抓住了脚下的破岩石,才能抗拒外部世界的各类磨练,活出自己的精彩。我们工作也是如此,要立足项目,服务好业主,凡事不要拖,要马上办、立即办、抓紧办,要办好、办妥、办到位。

七、 胸中有“数”。以上是多么发聋振聩的一番话啊,毛泽东同志在六十多年前就对我们这个擅长感性认识的东方民族的干部提出无“数”的批评。因为我们的同志善于引用郑板桥的另一幅着名书法来替自己解围、开脱——“难得糊涂”。当干部、做经理能“糊涂”吗?你这一糊涂,谁来为你的“难得糊涂”买单啊?!部门负责人必须对各类基本数据准确收集、统计、上报,胸中有“数”,以此来合理用工、降低成本、提高效益。

八、 “安民告示”。文章把“安民告示”用在会议主题、议程的制定方面,告诉我们凡是开会都应该有一个明确的主题、议程,这样有利于提高会议效率。现在各类通讯手段比较发达,除了保密会议外,常规的会议经理(也可以通过办公室主任、行政主管)应该把会议主题、基本议程告知与会者,可以用微信、短信、QQ、电话、邮件、OA系统、APP等,途径很多、方法简便。

九、 “精兵简政”。按照这个要求,我的这篇文章写到这里也已经感觉够长的啦!所幸这些文字都是我的管理和学习心得,来自工作和实践,只好厚着脸皮请大家将就读读。

十、 注意团结那些和自己意见不同的同志一道工作 这一点很好理解。是希望我们要做好团结工作,对于意见与自己相左的同志应该有能让他畅所欲言的机会,要虚心听取别人的意见和建议(这都是“宝贵”的)。以人为镜,可以知得失。别人与你的意见不一样,不一定就是别人错了,也可能是你自己错了,要克己复礼,多反省自己的决策,如果别人的意见确实错了、误会你了,那么也不要紧,要耐心地做好劝说工作,争取对方心服口服。当然,作为一个公司组织,对于经理人而言无论有什么不同意见,可以在内部畅所欲言,到了外部,应该与团队保持一致,这是我们的职业道德。

十一、 力戒骄傲。我们小时候就知道“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。这是很朴实的一个哲理。在企业发展过程中,很多职业经理人做出了贡献、取得了成绩,个人的收入、职务也得到了相应的提升,但是很多人就被这些成绩所迷惑,认为自己了不得了,自我膨胀,是“公司栋梁”、“行业精英”了,躺在过往的“功劳簿”里睡大觉。这样的经理,用不着领导来批评他,说不定已经有人悄悄的超越其了。百舸争流,不进则退。正所谓:“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”所以一定要戒骄戒躁、谦虚谨慎。

十二、划清两种界限。这个方法在当时提出的时候是有明显的历史特征的。要求我们在大是大非前要分得清,要坚持党的领导和社会主义企业发展方向不动摇,要主动维护国家和人民的利益,承担社会责任。更加注意传播正能量,在自己岗位上更好地为公司为人民群众服务。

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毛泽东传心得


当我们对生活有了新的感悟和理解时,此时如果及时记录,那么就会是一篇非常优秀的心得体会。许多人都有写心得体会的好习惯,我们认为“毛泽东传心得”是一篇值得一读的文章,希望对大家有所帮助!

毛泽东传心得【篇1】

寂寞的夜空里,我写完作业从书架上拿出《毛泽东的故事》这本书看了超来,看着书名就被这本给吸引住了,翻开第一面上写着:“东方红,太阳升中国出了一个毛泽东……下面画者他的照片,因为书是很早以前的,照片是黑白的。翻开第二页,上面写者他是一个怎样的人。我更迫不及待的看下去,翻到第五页的时候上面写着《父之间》这篇故事,毛泽东少年可不像我们现在一样,要吃就吃,要穿就穿,他虽然是一个了不起的人,但也是一个普遍的人,他出生在一个农民的家庭里,他受到封建传统的影响上学的机会都没有,但他很好学经常自学,下面听一个事例。

毛泽东14岁时,他就被自己的父亲停了学,但他没有被父亲的做法打倒,经常趁父母下地干活的.时候,他没有放弃学习,经常跑到山坡上让父母找不到的地方去读书,经常一读就是一天,有一回父亲假装出门下地干活,父亲前面走,他后面也跑到每次读书的地方,他万万没有想到父亲会跟他,刚到那里就被父亲当场给逮住了,父亲狠狠地把他骂了一顿并打了他,还要他在半天内挑十五趟粪。挑完粪后毛泽东又一次的“失踪”了父亲很容易的找到了他。十分生气,但听到母亲对父亲说儿已经挑完十五挑粪时,父亲不禁目瞪口呆,是你挑完的吗?回答是我挑完的,你可以去问邻居王阿姨父亲说这此粪在半天内挑完确实不是一件很轻松的事,更何况是一个14岁的孩呢。他实在是没有任何的理由再骂我。由于毛泽东的刻苦读书,毛泽东从书中学到丰富的知识,也学到了许多有用的东西,他是一个民的人,他很同情受苦的农民,他十分狠那些地主,他感到自己应该走出韶山,去学习更多的知识……看到最后他出去学习就更加刻苦了,别人一天只学习了几个小时间他就学习6小时,他的目标是带领中华人们走向复强的道路。在他的内心里只有一个目标打到所有的侵略者,让中华人民走和平的道路。合上书,我的心久久不能平静,毛泽东能成为一代伟大的人,同他14―16岁之间愤发向上的功劳是分不开的,为了中华人民共和国的存之,他如饥似渴的学习,为了中华人民他发愤学习,我们家有好多好多的书,每次父母让我看书时,就像完成任务一样只是大致上看一篇就放下,根本连里面的文章大意都不知道。从今天以后我要像我们的伟大领袖毛泽东学习,学习他的刻苦学习的精神,学习他们有主见的思想学习他为了学习做出的一切……

难道我们不应该向我们伟大的毛主席学习吗?不应该学习他的精神吗?不应该学习他的品德吗?

毛泽东传心得【篇2】

1937年7月,正是中国革命的生死关头,党内却出现了两种非常不好的思想,即教条主义和经验主义,妨害着革命的发展。为了揭露这种不好的现象,从而推动中国革命的发展,毛泽东写了这篇著名的文章。通观全篇,此文几乎是一篇完美无缺的哲学论文,到处闪耀着思辩的哲学光芒;同时又因为毛泽东是文学家,身上流着中国文人的血,理所当然地使这篇文章充满了文学气息。

实践是寻求真知的唯一途径

“实践是认识的来源、动力、目的和检验标准。”

马克思主义者认为,只有人们的社会实践,才是人们对于外界认识的真理性的标准。实际的情形是这样的,只有在社会实践过程中(物质生产过程中,阶级斗争过程中,科学实验过程中),人们达到了思想中所预想的结果时,人们的认识才被证实了。人们要想得到工作的胜利即得到预想的结果,一定要使自己的思想合于客观外界的规律性,如果不合,就会在实践中失败。人们经过失败之后,也就从失败中取得教训,改正自己的思想使之适合于外界的规律性,人们就能变失败为胜利,所谓“失败者成功之母”,“吃一堑长一智”,就是这个道理。

“实践是检验真理的唯一标准”的内在实质,“认识——实践——再认识”是《实践论》的实践路线。

实践要注意方法

实践,就是一个怎样验证真理是否符合客观事物及其规律本来面目的过程。谈实践的方法,我想从实践的特性开始说起。

一则,实践具有时间性和地点性:实践的内容会随时间、随场合发生天翻地覆的变化,被前期、他地的实践所证明的东西不一定适用于当时(以及未来)、当地。“刻舟求剑”者犯得就是类似的错误。

二则,实践具备局部性和偶然性:某种局部实践的结论不一定适用于全局实践,某种偶然实践的结果不一定体现基本的、普遍的规律。“守株待兔”者犯得就是类似的错误。

三则,实践具有层次性:此一层次实践的结论不一定适用于其他层次和全部层次。

四则,实践具有主观性:人类的任何实践活动不可能绝对摆脱实践主体主观因素的制约;绝对客观的人类实践,是不存在的。主体能动发挥程度的不同,必会影响到实践的具体效果。

上述特性的共同作用,则形成了人类实践的“隐蔽性”,或曰局限性。正因如此,仅仅依靠一时一地的、个别的、局部的具体实践,来完全否定或肯定某种认识,那是不充分的;仅仅依靠具体实践所得出的具体结论,而不给予理性地抽象、概括和总结,却来完全否定或肯定某种认识,同样是不充分的。

具体实践只能用以证明具体结论,基本实践只能用以证明基本结论,普遍实践则可用以证明普遍结论;而唯有借助于人类的理性思维能力(能动),把人类的全部实践从局部上升到基本、从基本上升到普遍、进而抽象地形成人类的普遍实践(绝对实践),才能足够地证明客观事物的真理。

另外,还要预防经验主义和教条主义。这篇文章,对当时中国革命的起到了巨大推动作用。它批判了当时革命中存在的两种不良倾向,其一是经验主义,其二是教条主义。经验主义有什么害处呢?不妨举一例说明。一队科研人员要到某雪山顶上探险。一位专家指出,高山顶上酷寒,煤气孔容易被冻住,需多带几根钢针以防不测。但是负责装备的是个老队员,他仅凭经验认为,一根钢针就足够了,因而没有听从专家的劝告。结果这群人全部被冻死在山顶,就因为那根钢针不小心弄断了,煤气孔堵塞,无法取暖。这个例此文来源于文秘写作网能够极好的说明,经验是要得的,但经验主义是万万要不得的。我想,犯经验主义的结果就是,决策前“眉头一皱计上心来”,实践后“鼻此文来源于文秘写作网一酸眼泪流下来”。

实践要注意总结

总结的过程是一个认识飞跃的过程。要善于在总结自己的实践经验中学习,在再认识的环节上下功夫。不论是学习还是总结,都要找准理论与实践的结合点,在结合中升华,在结合中创新,在结合中发展。为此,要把调查与研究结合,既弄清情况,又理出头绪;把经验与教训结合,成功的经验固然重要,但失败的教训更可贵,从教训中学习往往使人更聪明;把定量分析与定性分析结合,既要有丰富的材料,又要找出本质;把集中起来与坚持下去结合,既要善于集中正确的意见形成科学的决策,又要持之以恒的抓好落实。这样,经常不断地升华,使零碎的变成系统的,朴素的上升为理性的,又回到实践中运用,在实践中检验,在实践中发展。从而,形成实践、认识、总结、再实践、再认识、再总结的良性循环。

毛泽东传心得【篇3】

习近平新时代中国特色社会主义思想,从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这一重大时代课题,是马克思主义中国化最新成果,是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,是党和国家必须长期坚持的指导思想。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,必须深刻认识领会这一思想的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义。

深刻认识领会时代意义

时代是思想之母。习近平新时代中国特色社会主义思想在新时代应运而生,是新时代精神的精华。这一思想深入回答时代之问,不断引领时代前进。

深入回答时代之问。经过长期不懈努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是习近平新时代中国特色社会主义思想产生发展的时代背景。习近平新时代中国特色社会主义思想聆听时代的声音,回应时代的呼唤,始终与新时代同频共振,深入回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题,并根据新的实践对经济、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社会、生态文明、国家安全、国防和军队、“一国两制”和祖国统一、统一战线、外交、党的建设等各方面作出理论分析和政策指导。这一思想,把马克思主义基本原理同新时代中国具体实际结合起来,不断探索解答时代发展提出的新课题、回应人类社会面临的新挑战,是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。

不断引领时代前进。新时代催生新思想、新思想引领新时代。新时代之新,新在我国进入一个新的发展阶段,发展环境、发展条件和目标任务都发生了新的变化;新在中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,踏上了全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的新征程,比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标;新在科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜,中国前所未有地走近世界舞台中央。习近平新时代中国特色社会主义思想吹响了全党全国各族人民在新时代伟大进军的号角,照耀着迈向民族复兴的伟大征程,凝聚起实现民族复兴的强大精神力量。在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下,我们党领导全国各族人民,统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,推动党和国家事业取得全方位、开创性历史成就,发生深层次、根本性历史变革。人们正在见证的并非西方有人宣称的“历史的终结”“社会主义的失败”,而是“历史终结论”的终结、“社会主义失败论”的失败,科学社会主义正焕发蓬勃生机。

深刻认识领会理论意义

习近平新时代中国特色社会主义思想,是马克思主义中国化最新成果,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。这一思想在继承的基础上不断创新发展,开辟了马克思主义中国化新境界,让马克思主义展现出更强大、更有说服力的真理力量。

以全新视野深化对三大规律的认识。党的十九大报告提出的“八个明确”和“十四个坚持”,是习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容,体现了以习近平同志为核心的党中央对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律认识的深化、拓展、升华。比如,明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导,党是最高政治领导力量,提出新时代党的建设总要求,突出党的政治建设在党的建设中的重要地位,深化了对共产党执政规律的认识。提出坚持和发展中国特色社会主义的总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”、战略布局是“四个全面”,新时代我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,深化了对社会主义建设规律的认识。提出中国特色大国外交要推动构建新型国际关系,推动构建人类命运共同体,深化了对人类社会发展规律的认识。习近平新时代中国特色社会主义思想既坚持老祖宗,又讲了很多新话,使我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新高度,为发展马克思主义作出了原创性贡献。

在马克思主义中国化进程中树起新的里程碑。马克思主义是我们党和人民事业不断发展的参天大树之根本,是我们党和人民不断奋进的万里长河之泉源。习近平新时代中国特色社会主义思想,把马克思主义基本原理同新时代中国具体实际结合起来,在马克思主义中国化进程中树起了新的里程碑。这一思想,同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观既一脉相承又与时俱进,立足新时代思考和把握国家发展面临的一系列重大问题,在理论上不断拓展新视野、作出新概括。这一思想,坚持马克思主义科学性和实践性的有机统一,以我们正在做的事情为中心,以一系列具有原创性的新理念新思想新战略,书写马克思主义新的时代篇章,指引我们在迅速变化的时代中赢得主动、在新的伟大斗争中赢得胜利、在中华民族伟大复兴征程上不断迈出新步伐,成为全党全国各族人民的思想指引和行动指南。在当代中国,坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想,就是真正坚持和发展马克思主义,就是真正坚持和发展科学社会主义。

深刻认识领会实践意义

实践观点是马克思主义哲学的核心观点。习近平新时代中国特色社会主义思想植根于坚持和发展中国特色社会主义新的伟大实践,坚持理论和实践相统一,在指导实践、推动实践发展中展现出强大真理力量和独特思想魅力。

推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。习近平新时代中国特色社会主义思想用深邃的历史眼光、宽广的国际视野把握事物发展的本质和内在联系,紧密跟踪亿万人民的创造性实践,不断推进实践基础上的理论创新,不断回答时代和实践提出的新的重大课题。比如,针对新的历史条件下我们党面临的“四大考验”“四种危险”,创造性地提出全面从严治党,在新时代把党的自我革命推向深入;针对发展方式粗放、供给体系质量不高等问题,创造性地提出贯彻新发展理念、推进供给侧结构性改革,推动我国经济在高质量发展上不断迈出新步伐;针对农村贫困人口脱贫问题,创造性地提出精准扶贫精准脱贫,使脱贫攻坚取得决定性进展;针对我国生态文明建设水平总体滞后于经济社会发展的问题,创造性地提出绿水青山就是金山银山理念,生态文明建设成效卓著;等等。党的十八大以来,我们坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。

巩固全党全国各族人民为实现中国梦而奋斗的共同思想基础。习近平新时代中国特色社会主义思想,着眼新时代坚持和发展中国特色社会主义,聚焦实现中华民族伟大复兴的中国梦,规划从全面建成小康社会到基本实现现代化、再到全面建成社会主义现代化强国的新时代中国特色社会主义发展的战略安排,指引承载着中国人民伟大梦想的航船破浪前进。实干成就梦想,实干才能兴邦。习近平新时代中国特色社会主义思想巩固全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗的共同思想基础。在这一思想指引下坚持和发展新时代中国特色社会主义,必将激励全体中华儿女不断奋进,汇聚起夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴中国梦的磅礴力量。

深刻认识领会世界意义

习近平新时代中国特色社会主义思想顺应和平、发展、合作、共赢的时代潮流,推动构建新型国际关系和人类命运共同体,为世界和平与发展作出重大贡献。

推动构建新型国际关系。习近平新时代中国特色社会主义思想推动构建相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系,致力于走出一条对话而不对抗、结伴而不结盟的国与国交往新路。在这一思想指引下,我们高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,恪守维护世界和平、促进共同发展的外交政策宗旨,继续坚定不移走和平发展道路;尊重各国人民自主选择发展道路的权利,维护国际公平正义,倡导国际关系民主化,反对把自己的意志强加于人,反对干涉别国内政,反对以强凌弱;推进大国协调和合作,同周边国家发展睦邻友好关系,更加有效同各国携手应对挑战,实现共同发展;发挥负责任大国作用,支持广大发展中国家发展,积极参与全球治理体系改革和建设,推动全球治理体系朝着更加公正合理的方向发展。

推动构建人类命运共同体。构建人类命运共同体,是习近平同志着眼于人类发展和世界前途命运提出的中国理念、中国方案,受到国际社会的高度评价和热烈响应,已多次被写入联合国文件,产生日益广泛而深远的国际影响。它主张国与国相互尊重、平等相待、和而不同、合作共赢,倡导各国人民同心协力建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。它反映人类社会共同价值追求,汇聚世界各国人民对和平、发展、繁荣向往的最大公约数,对中国和平发展、世界繁荣进步都具有重大而深远的意义。共建“一带一路”是我国参与全球开放合作、改善全球经济治理体系、促进全球共同发展繁荣、推动构建人类命运共同体的中国方案。世界长期发展不可能建立在一批国家越来越富裕而另一批国家却长期贫穷落后的基础之上。习近平新时代中国特色社会主义思想为各国和各国人民共同享有尊严、发展成果和安全保障提供了中国智慧、中国方案。

毛泽东传心得【篇4】

是他们,为我们创造了来之不意的生活,是他们,给我们创建了幸福的家,是他们,用手捧起了伟大的祖国,是他们

当我读完了《毛泽东的一家》后,是多么的痛恨敌人,当我悄然落泪时,不禁痛苦万分。

一方是为了争夺土地而大开杀戒,一方则是为了祖国的未来,为了人民,而牺牲。

正是因为血腥的战场,夺去了他们宝贵的生命,杨开慧,毛泽民等人,为了祖国和敌人血战到底,最后在折磨中死去,但他们是为了国家牺牲的,他们的牺牲是重于泰山,终于全世界的。

正是因为他们,才换来了今天的我们,所以,我们的生命来之不意,所以我们要珍惜生命,社会上的人们,有的拿钱赌博,有的为了个人利益去杀人,放火,犯罪。

正是因为他们(坏人),给我们带来了不幸,因为,他们影响的几代人民,素以,我们不要学他们。

我们一定要珍惜生命,珍惜一粒米,不能让生命白白流失。

毛泽东传心得【篇5】

《党委会的工作方法》提出了十二条工作方法,这十二条方法,朴实易懂、简单易学,条条都闪烁着中国管理哲学的智慧光芒,是毛泽东管理思想活的灵魂。此文章我反复细读了三遍,感触颇深,以上十二条观点不仅能运用到党内工作更契合我们现在企业管理的思路。

一、党委书记要善于当“班长”。

学习这一条方法的意义就在于,一个管理团队的负责人,要充分尊重和发挥管理班子成员的积极性,运用头脑风暴法等对有关决策进行充分的讨论、酝酿,群策群力、集思广益,避免因“拍脑袋”决策带来的管理盲动性,民主讨论、民主集中、科学决策。三国里面的刘备、曹操都是善于当“班长”的,可资借鉴。 二、要把问题摆到桌面上来。

古人说:静坐常思己过,闲谈莫论人非。但是我们好像有喜欢在背后议论一些东西的“传统”,放在管理上,那就非常有问题。管理团队的成员之间也是如此,人非圣贤孰能无过,发现同事有问题,应该善意的去指出来,帮助他去整改,这样他才能进步,团队也才有更高的凝聚力和战斗力。我觉得无论是哪一级的管理团队,在内部成员间应该胸襟坦荡、坦诚相待,要勇于接受其他同事的批评和帮助,也要善于指出其他同志的不足和问题,大家都是为了工作嘛!

三、“互通情报”。

在企业管理上,道理也是一样的。各部门负责人与下属、分管副

总之间,如不汇报情况,上级领导不跟下级通报公司发展形势、成绩、不足,就会使正确、有效的信息隐失价值,抓不住市场机遇;对加强企业内涵建设也是不利的。不少企业由于管理半径的扩大、管理层级的增多,信息管理出现了严重的问题,下级隐瞒情况、报喜不报忧,上级的声音不能及时、准确、完整的传递给基层管理者和员工。所以说,我们凡事要多通气,现在可以利用建立工作微信群,及时发布一些动态,让其他同事也掌握必要的情况。当然,一些涉及商业机密、个人隐私的东西,按照公司的规定办。

四、不懂得和不了解的东西要问下级,不要轻易表示赞成或反对。这些话都是大实话,我从车间主任调至奶源处的时候,对原奶的牛场的管理可以说从零学起。尊重下级,倾听下级,往往是激发下级主动性、积极性和创造性的原动力所在,也是树立让下级“心服口服”的权威所在。

五、学会“弹钢琴”。一个团队的负责人要善于抓中心工作,其他的分工可以给副职、区域经理和驻站员。大家分工明确,职责清晰,共同演奏好《为公司提供低价、优质满足生产需求的原奶》。“弹钢琴”,对于奶源处负责人人来讲,是一个基本功,要学习运用矛盾论的方法去发现、分析和解决问题,善于抓主要矛盾,善于钝化、转化、解决矛盾。“家有三件事,先捡急的来”,不能眉毛胡子一把抓。每日工作都得按照“重要而紧急、重要、紧急、一般”四大板块区分任务和责任人,训练自己和团队成员抓问题的能力,应该说是受益匪浅。

六、要“抓紧”。这是很有哲学意味的两个字,“抓”字是动作、过程,“紧”字结果、效果。我们常常说,计划不如变化快,所以写各类计划、规划也就马马虎虎、敷衍了事,因为总归会有变化的嘛!各项计划、决策制定好之后,一定要紧叮、紧盯、紧钉,落实到最后一公里、一百米、一厘米。郑板桥有一首诗描写竹子“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”竹子,只有紧紧的抓住了脚下的破岩石,才能抗拒外部世界的各类磨练,活出自己的精彩。我们工作也是如此,要立足项目,服务好业主,凡事不要拖,要马上办、立即办、抓紧办,要办好、办妥、办到位。

七、 胸中有“数”。以上是多么发聋振聩的一番话啊,毛泽东同志在六十多年前就对我们这个擅长感性认识的东方民族的干部提出无“数”的批评。因为我们的同志善于引用郑板桥的另一幅着名书法来替自己解围、开脱——“难得糊涂”。当干部、做经理能“糊涂”吗?你这一糊涂,谁来为你的“难得糊涂”买单啊?!部门负责人必须对各类基本数据准确收集、统计、上报,胸中有“数”,以此来合理用工、降低成本、提高效益。

八、 “安民告示”。文章把“安民告示”用在会议主题、议程的制定方面,告诉我们凡是开会都应该有一个明确的主题、议程,这样有利于提高会议效率。现在各类通讯手段比较发达,除了保密会议外,常规的会议经理(也可以通过办公室主任、行政主管)应该把会议主题、基本议程告知与会者,可以用微信、短信、QQ、电话、邮件、OA系统、APP等,途径很多、方法简便。

九、 “精兵简政”。按照这个要求,我的这篇文章写到这里也已经感觉够长的啦!所幸这些文字都是我的管理和学习心得,来自工作和实践,只好厚着脸皮请大家将就读读。

十、 注意团结那些和自己意见不同的同志一道工作 这一点很好理解。是希望我们要做好团结工作,对于意见与自己相左的同志应该有能让他畅所欲言的机会,要虚心听取别人的意见和建议(这都是“宝贵”的)。以人为镜,可以知得失。别人与你的意见不一样,不一定就是别人错了,也可能是你自己错了,要克己复礼,多反省自己的决策,如果别人的意见确实错了、误会你了,那么也不要紧,要耐心地做好劝说工作,争取对方心服口服。当然,作为一个公司组织,对于经理人而言无论有什么不同意见,可以在内部畅所欲言,到了外部,应该与团队保持一致,这是我们的职业道德。

十一、 力戒骄傲。我们小时候就知道“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。这是很朴实的一个哲理。在企业发展过程中,很多职业经理人做出了贡献、取得了成绩,个人的收入、职务也得到了相应的提升,但是很多人就被这些成绩所迷惑,认为自己了不得了,自我膨胀,是“公司栋梁”、“行业精英”了,躺在过往的“功劳簿”里睡大觉。这样的经理,用不着领导来批评他,说不定已经有人悄悄的超越其了。百舸争流,不进则退。正所谓:“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”所以一定要戒骄戒躁、谦虚谨慎。

十二、划清两种界限。这个方法在当时提出的时候是有明显的历史特征的。要求我们在大是大非前要分得清,要坚持党的领导和社会主义企业发展方向不动摇,要主动维护国家和人民的利益,承担社会责任。更加注意传播正能量,在自己岗位上更好地为公司为人民群众服务。

毛泽东传心得【篇6】

我怀着激动的心情,一遍又一遍地读了《伟人的足迹》这本书,了解了毛主席光辉的一生。我深深地被毛主席的伟大精神所吸引,所感动。

我敬佩毛主席,敬佩他那孜孜不倦的读书精神。他从小酷爱读书,一旦读起来,老天响雷都听不见!他看书十分认真,每次阅读都要拿起笔标重点,写下评论和感想,在段落帝画许多圆圈。而且还锻炼自己在最嘈杂、热闹的城门洞里聚精会神地读书。

我敬佩毛主席,敬佩他那为中华民族辛勤操劳的精神。长征开始时,被疟疾缠身、重病数月的毛主席走不动路,组织上给他配备了一副担架,在担架上,毛主席不肯睡觉,而是开展了他的.特殊“办公”――他一路上和许多中央领导们研究,主张向敌人兵力包的贵州挺进,争取到大多数领导的支持,为最后的长征铺平了道路。

我敬佩毛主席,敬佩他有坚强的意志。他说:“干大事业的人,必须锻炼自己有坚强的意志,强健的体魄,吃大苦耐大劳的能力。”毛主席是这样说的,也是这样做的。大雨天他在操场上淋,大风天他在城墙上被风吹,下霜时他去野外露宿,太阳下他又脱衣晒身体......这样的锻炼使他日后在井冈山,长征路上,在延安,经历无数磨难也不曾倒下。

以后,我要以毛主席为榜样,顽强地学习,要和毛主席一样,有光辉的思想和崇高的品质,长大以后成为祖国的栋梁之才。

毛泽东传心得【篇7】

今天我阅读了《毛泽东思想》这本书,深受启发。深深的被其中的智慧哲学所震撼。以下是几点体会心的。

毛泽东思想是依据马克思列宁主义的基本原理提出来的,马克思列宁主义是毛泽东思想的理论基础。马克思列宁主义是发展的理论,正确的理论必须结合具体情况并根据现实条件加以阐明和发挥。毛泽东思想正是在这个结合的过程中,形成了自己的科学体系,是中国化了的马克思列宁主义。

以毛泽东同志为代表的中国共产党人根据马克思列宁主义的基本原理,把中国长期的革命实践中一系列独创性的经验作了理论概括,形成了适合中国国情的科学指导思想,这就是马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体实践相结合的产物----毛泽东思想。通过在党校老师们的生动全面的讲授和自学下,对毛泽东思想有了更进一步的认识,下面,谈谈自己的一些体会。

一、毛泽东思想是中华民族的精神支柱

毛泽东作为伟大的马克思主义者、无产阶级革命家和中国近代以来伟大的爱国者和民族英雄,对中华民族的理论贡献是巨大的。正如刘少奇同志在《论党》中所说:“毛泽东思想,一方面完全是马克思主义的,另一方面又完全是中国的,是中国民族智慧的最高表现和理论上的最高概括”。毛泽东思想把马克思列宁主义的普遍真理与中国革命的具体实践相结合,从而“把我国民族的思想水平提到了从来未有的合理的高度。”可以说,在中国有了毛泽东思想,才有邓小平理

论和“三个代表”重要思想。有了毛泽东领导全党带领全国人民推翻“三座大山”,中国人民翻身解放,当家作主,才有今天人民生活水平日益改善和国家的强大辉煌。

在中国,不仅毛泽东思想具有强大的凝聚力,而且毛泽东的伟大品格也具有动人的感染力。毛泽东的一生是革命的一生,战斗的一生。为了革命成功,他苦苦探索,呕心沥血,坚持真理,不畏强权。他为国家为人民勇于献身的精神,永远激励后人为创造祖国的美好前程而奋斗。他运用马克思主义基本理论解决中国实际问题的高超领导艺术,永远是各级领导干部领导现代化建设的楷模。

二、毛泽东实事求是思想路线的真理光辉

我们党成立之初就把马克思主义确立为自己的指导思想。但是,在中国当时的具体情况下,如何实现马克思主义的指导功能?如何正确对待共产国际给我们的指示?我们该走一条什么样的革命道路?这些都从客观上要求我们确立一条正确的认识路线。但是,在探索革命道路的过程中,年轻的中国共产党付出过惨痛的代价。1941年皖南事变的发生使毛泽东不仅思考我们党在苏维埃后期的“左”倾错误,同时思考抗战初期的右倾错误。他认为“左”和右看似两个极端,但是能从“左”到右,说明两极相通,相通的根源在于把马克思主义与中国的具体实际脱离开来,说白了就是思想上的主观性和片面性。他认为应该在全党范围内开展一次普遍的马克思主义教育运动。于是就有了延安整风,就有了实事求是思想路线的提出。党的七大在全党确立了毛泽东思想的指导地位,从此,毛泽东实事求是思想路线被全

党广泛运用于指导中国革命和建设的实践,中国革命节节胜利,勇往直前。

毛泽东实事求是思想路线闪耀着马克思主义的真理光辉。首先,实事求是着眼于一切从实际出发,理论必须联系实际。毛泽东正是在对中国革命实践深入研究中,在同王明等“左、右”倾教条主义斗争中创立的实事求是思想路线。其次,实事求是的根本点是要从对客观实际的研究中找出事物的内在联系和规律,要在实践中检验真理,发展真理。正是在这样的基点上,邓小平在党的十一届三中全会上,在实事求是基础上增加了解放思想的内容,丰富了毛泽东实事求是思想路线内涵。第三,实事求是的本质要求不断创新。毛泽东思想的产生本身就是对马克思主义创新的结果。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。如果说毛泽东当年提出实事求是的思想路线,主要着眼于反对主观主义和教条主义,邓小平提出的解放思想、实事求是思想路线,主要着眼于冲破“两个凡是”的束缚,那么“三个代表”重要思想所体现的与时俱进思想路线,主要着眼于面对新世纪、新形势如何建设中国特色社会主义,重点强调“立”。无论是解放思想还是与时俱进,最终都要达到合规律性与合目的性统一的实事求是的本质要求。这就是毛泽东实事求是思想路线真理的光辉。

三、毛泽东群众工作思想永放光芒

在中国革命和建设的伟大实践中,毛泽东同志把马克思主义关于人民群众是历史的创造者的原理,系统地运用到党的全部活动中,提

出了党的群众工作思想。实践表明,只有把群众真正发动起来、组织起来,切实做好群众工作,我们党才有力量。正是在毛泽东群众工作思想的指引下,我们才取得了革命和建设的伟大胜利。

“人民群众是历史的创造者”是毛泽东群众工作思想的理论依据。毛泽东十分重视人民群众的作用,始终把人民群众放在国家主人的位置上。他一再强调,“人民,只有人民,才是创造世界历史的动力”。人民群众是社会实践的主体,是物质财富和精神财富的创造者,是创造历史的真正英雄。因此,他始终把相信群众、尊重群众的首创精神,团结依靠群众的大多数来进行革命和建设放在战略和策略的高度上。代表群众利益,全心全意为人民服务是毛泽东群众工作思想的根本标志。毛泽东始终把最广大人民群众的利益放在首位,他指出:“全心全意为人民服务,一刻也不脱离群众;一切从人民的利益出发,而不是从个人或小集团的利益出发;向人民负责和向党的领导机关负责的一致性,这些就是我们的出发点。”他认为,共产党及其领导者能够给予人民的“就是组织人民、领导人民、帮助人民发展生产、增加他们的物质福利,并在这个基础上一步一步地提高他们的政治觉悟与文化程度”,切实做好关系人民群众生产、生活的工作。

“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的群众路线是毛泽东群众工作思想的核心内容。毛泽东在领导革命和建设的实践中,形成了党在一切工作中的群众路线。其中,“一切为了群众”,是党的根本宗旨,是群众路线的立足点;“一切依靠群众”,是党的根本原则,是群众路线的依据;“从群众中来,到群众中去”,

是群众路线的基本点。同时,毛泽东还提出了“向人民负责”这一做好群众工作的原则,强调“我们的责任,是向人民负责。每句话,每个行动,每项政策,都要适合人民的利益”。这是毛泽东群众工作思想的核心内容,也是我们深入做好群众工作的根本指导思想。

四、毛泽东对中国社会主义建设道路的探索

毛泽东在新中国成立以后,坚持把马克思主义普遍原理同中国实际相结合,对中国社会主义建设道路进行了艰辛的探索,提出了具有重要理论价值的思想观点,为我们今天建设中国特色社会主义做了理论和思想上的准备。

提出了完整的科学的社会主义矛盾学说。毛泽东指出,社会主义社会存在各种矛盾,但基本矛盾是生产关系和生产力、经济基础和上层建筑之间的矛盾。但社会主义基本矛盾同资本主义基本矛盾有着本质的区别,主要是对抗性矛盾可以通过社会主义制度本身进行调节,使生产关系同生产力、上层建筑同经济基础相适应,从而使社会主义制度得到不断地巩固和完善。

提出了符合中国实际的经济建设思想。毛泽东指出:“一个国家搞经济建设必须从本国的实际出发”,探索出一条经济发展道路。首先,毛泽东提出了“建设社会主义工业化的道路”。他把现代化同社会主义联系在一起,充分发挥社会主义制度的优越性,使中国逐步从农业国变为工业国。其次,毛泽东提出了正确处理重工业、轻工业和农业的关系。他在《论十大关系》中系统地阐述了农、轻、重三者之间的相互关系及在国民经济发展中的作用,要求我们正确处理好三者

毛泽东传心得【篇8】

刚到北京时,他当上了一个小小的图书助理员,职位低微。不过他结识了第一位“楷模”李大钊。在工作之余,他还是跟以前一样急切踏入知识界圈子里,结识了一些新的人物。不过,即使是这样,他依旧独来独往,他只关心那些更基本的事物。1919年的春天,爆发了学生大游行,也就是五四运动。令人震惊的是,毛泽东既然悠闲地在祖国的名山大川中游玩!他先是拜谒了孔子的墓地,然后又去了《水浒传》中好汉聚集的地方。

没过多久,他离开了他不喜欢的北京来到了上海。毛泽东不喜欢上海,但是他认识了第二位“楷模”陈独秀教授,他们并没有对对方产生好感。陈独秀不过是毛泽东人生的道路上匆匆闪过的雄鹰,它雄浑敦厚的嗥叫给了毛泽东前进的勇气和力量。牵挂着长沙的他又辗转回到了长沙。1919下半年,毛泽东响应五四运动,发起成立湖南学生联合会,领导湖南学生反帝爱国运动。斗争对象是湖南的军阀统治者张敬尧,他和他的同学们写了一份宣言书,号召推翻这个还活在旧中国的封建屠夫。

毛泽东还发表了很多演讲,这表示着他已渐渐有了自己的想法并将他表示出来。他代表学生联合会创建并编辑了一份周刊,他的文章吸引度和说服力也有所提高,他的文字就像他的人一样直率生动。在这里,我们可以看到一个像领袖者一样的毛泽东,他是站在一个领袖的角度上向社会宣告。1920年,毛泽东正式接受马克思主义。他还和另外一名教师去上海参加了中国共产党第一次的代表大会。年底,还在长沙筹建社会主义青年团。这年冬天,他也如愿以偿地和杨开慧成亲,泽东也要当上爸爸了,我相信此时他会想起自己的父亲在他年幼时对自己的所作所为,他绝对不会再犯同样的错误。

那时候,毛家却发生了两件大事:毛泽东的母亲文氏过世。毛泽东自责道:“生不能尽忠,死不能尽孝。”他对母亲的敬仰和惭愧在这两句简简单单的谦语中体现了出来,母亲的葬礼上有很多人参加。而相反,一年后毛父的去世,毛泽东很少提及,参加葬礼的人也不多。看来,他和他这位先父之间鸿沟还未依旧存在。不管怎么说,毛顺生是他的父亲,一直是,永远是。虽然毛泽东不喜欢他,但是这位老父亲还是给了他很大的影响,从某种意义上来说,这位父亲奠定了毛泽东成为一名造反者的基础。

毛泽东传心得【篇9】

伴随着改革的不断深入,社会情况的复杂多变,各种各样的矛盾层出不穷,面对更迭复杂的社会现状,有太多太多的党员、干部想干好工作,想干实工作,却苦于找不到有效果、有效率的方法。而在新中国成立前夕,在党的七届二中全会后《党委会的工作方法》就成了指导加强党委领导班子建设、提升党的领导水平和执政能力的纲领性文件。迄今为止,这篇经典论述,依然对党员干部开展工作有着强烈的现实指导意义。它探讨的是方法论,回答的是“怎么干好工作”的问题。它为今天社会主义建设提供了重要的现实启示:

一是要学会用集体的智慧解决问题 。无论是“党委书记要当好班长”的要求还是“把问题摆到桌面上来”,抑或是“党委各委员之间要把彼此知道的情况互相通知、互相交流”的要求,其根本目的是发挥集体团结的力量,正所谓“一人计短,二人计长”,文中倡导书记和委员大家一起研究后,就是希望用集体的智慧和力量找到问题解决办法,用集体研究的决定,把上下团结在一起,为实现共同目标奋斗。同时也要求大家要多相互交流,多做沟通。这样大家也能互相交换思想,加上彼此之间的认知和感情,大家相互谅解包容,把所有潜在的原因都找出来,问题自然而然就一定能得到很好的解决,我们的工作成绩也会蒸蒸日上。

二是要做到客观地进行决策。在这篇文章中,毛泽东同志提出了“不可无根据的、主观的决定问题”“不懂问下级”和“弹钢琴”、“胸中有数等”思想,这些所反映的都是一个求真务实的工作作风,就是希望各级党委在工作中能够实事求是,抓住工作中主要矛盾,从而避免主观意识与客观实际不符,造成决策不力。

三是要坚持脚踏实地工作作风。文章中提出了“党委对主要工作不但一定要抓,而且一定要紧”、“力戒骄傲”“精兵简政”等见解,从工作态度,工作责任感、工作风格等方面提出了要求,而这些要求的中心思想只有一个,注重落实的作风,脚踏实地干好工作。我们知道做工作不仅要有质而且要有量。任何工作都不是看你完成的有多快,或者说因时间久而有高质量,它是看你的效率有多高。所以我们的工作不但要“抓”,而且一定要“紧”。

温故而知新。在新的历史时期重温《党委会的工作方法》,更重要的是真正掌握其中的基本思想,在思想、作风和实践上找到新的内涵,为更好的工作找到更高效的方法论,做出更好的成绩。

毛泽东选集心得


人们经常会胡思乱想,不是琢磨这就是琢磨那,有了新的想法,我们要尽快写一份心得体会。心得体会要写自己感受最深的部分,心得体会如何能写出彩?

毛泽东选集心得(篇1)

当我读完这篇文章时,我突然想到这种分析出现在我们的生活中,就像买电脑一样。

你会想怎么会想到买电脑呢?其实想买电脑的人会发现,要买一台适合自己的电脑,既要价钱合适也要功能合适,那么就得去了解各种电脑的性能和价钱,才能知道那一个是自己最需要的,这就叫知己知彼,要真正的去了解了,才买得到逞心如意的电脑。然而真正做到的人很少,总是听到别人说联想好就想买联想,听到神州好就像买神州,要知道适合别人的不一定适合自己,一定要结合自身的需要来选择。

《毛泽东选集之中国社会各阶级分析》这篇文章在整本书中占的比例很小,仅仅九页,然而就九页毛泽东就将中国各阶级分析的清清楚楚,怎不让人敬之。

在我认为这篇文章,每一个分析几乎都是从各阶级的心理入手,再从各阶级利益出发来分析。这将分析每个人的心理,然后推断他们的行为。对于大地主阶级来说,革命对他们的利益影响很大。为了保护自己的利益,必须进行反革命。

而无产阶级们是一无所有,只有革命才能翻身,所以是革命的先锋。

本章的中点是了解我们的朋友是谁?谁是我们的敌人?这个问题很重要。只有认清敌人和朋友的关系,才能团结真正的朋友去攻击真正的敌人!

《毛泽东选集之中国社会各阶级分析》这一章,毛泽东对地主阶级、买办阶级、中产阶级、小资产阶级、半无产阶级无产阶级进行分析。

地主阶级于买办阶级完全是国际资产阶级的附庸,其生存和发展是附庸于帝国主义,他们和中国革命的目的完全不相容,特别是大地主阶级和大买办阶级,他们是极端的反革命派,其政治代表是国家主义派。

中产阶级,这主要是指民族资产阶级,他们对中国革命具有矛盾的态度,他们在收到外资产阶级打击、军阀压迫感觉痛苦时,需要革命。当革命影响了他们实现大资产阶级地位的愿望时,他们就怀疑革命。

小资产阶级,主要是手工业主、小事务员、小律师、小商人等一类人,这个阶级在人数上、在阶级上,都值得注意,这个阶级即可成为左翼也可称为右翼。

半无产阶级,从经济上来分析,其地位和贫农不相上下,其需要一个变更现状的革命,也和贫农相同。

无产阶级大约有二百万人,由于经济因素,可以勇敢地战斗,但具有破坏性。如果引导得当,就可以转化为革命力量。

从以上的分析,可知一切勾结帝国主义军阀、官僚、买办阶级、大地主阶级以及附属于他们的一部分反动知识界,是我们的敌人,工业无产阶级是我们革命的领导力量。半无产阶级和小资产阶级都是我们最亲密的朋友。我们应该提防动摇的中产阶级。

只有知道敌人在革命中的活动,我们才能更加安全。因此,这样的分析,就可以为我们的革命划清敌我界限,使我们的革命不至于踏入地雷区。

毛泽东选集心得(篇2)

读第一辑《方法与态度》有感

近几个星期在老师的引导下学习了毛泽东选集第三卷中的《改造我们的学习》、《整顿党的作风》、《反对党八股》、《反对本本主义》、《农村调查》的序言和跋和《人的正确思想从**来》这几篇文章,在学习的过程中我们围绕着方法与态度这个主题从共产党党内问题引申到我们日常的学习和生活中,**了一些常犯的错误并指学习了新的理论和方法,真的受益匪浅,感慨良多。

以前总是在历史或者政治书本上接触并学习毛泽东同志的理论和思想,从来没有认真研读过他的文章。这次的马列原著课里选取的每篇文章,读下来发现每篇都很精彩和生动,并不是如想象中的枯燥无味,毛主席生动质朴的语言文字把一些枯燥的大道理讲得浅显易懂且富有情趣,整篇读下来总有一种意犹未尽的感觉。当然,除了感受他强大的文字魅力也学习到了重要的思想和方法,下面我就简单的介绍一下我学习这几篇文章的心得体会。

这几篇文章虽然主要是围绕党的建设等方面的问题展开讨论,但是我觉得对于我们的当今的学习和工作仍然有非常重要的借鉴意义。具体来说,在当前形势下,要改进我们的学习方法,树立正确的学习观,我认为我们应该从文章中学习到一下几点:

一是要端正我们的学习态度。要深刻体会到学习不仅仅是个人获取知识、提高素质、增长本领的重要方式,而且还是一个民族和国家传承文明、繁荣进步的重要途径。我们要把学习当成一种使命、一种责任、一种追求来看,要时常反躬自省,对自己在学识、眼界、能力等方面的不适应保持警醒,把更多的时间和精力投入到学习中,重视学习、热爱学习,在坚持不懈的学习中补“钙”、健“脑”、充“电”,努力使自己的思想观念跟上时代前进的步伐,更好地肩负起党和人民赋予我们的神圣职责。

现在我们的学术之风中总存在着一些不好的思想,做学问太浮躁,总是朝着功利化的目标,甚至还有一些学术剽窃等,这些都是错误的学习态度,我们应该端正自己的学习态度,时刻警惕,不让这些错误的思想有机可趁。学习态度直接决定着我们的学习方法,如果态度不认真不端正那么就可能会犯主观主义、教条主义的错误,写出的文章也只是死板的“八股文”一样的作品。

二是在学习方式上,坚持理论联系实际,使学习得到应用。要以正确的学习态度,配合科学的学习方法,得出科学的结论。在工作和学习中,我们应该积极倡导实践工作的起点,调查研究的风气,求真务实的风气,积极创新的风气。

尤其是对一些涉及百姓切身利益的决策要下基层搞调研,深入群众,要甘当小学生,虚心求教,不能搞“下车伊始”、“钦差大臣满天飞”。对学习和工作中遇到的问题,要有“钻劲”和“挤劲”,既不能采取“鸵鸟政策”,也不能“浅尝辄止”。要始终保持改革创新的精神状态,在学习中树立创新意识、增强创新能力、拓宽创新领域,用观念创新、管理创新和体制机制创新,切实解决工作中遇到的新情况、新问题。

第三,我们应该把学习当作一种积极的生活方式。学习不能与工作割裂,更不能与生活割裂,只有把学习与日常工作生活融合在一起,变“要我学”为“我要学”,彻底摒弃懈怠之心、功利之念、浮躁之气,真正把学习当作工作生活的一部分,做到在学习中工作、在工作中学习,在学习中生活、在生活中学习,学习才能自觉,才会持续,才有生命力。

以上就是我从这些文章中学到的,结合我们的实际情况。我也希望老师批评和纠正我。

毛泽东选集心得(篇3)

读《毛泽东选集》第一卷有感

全世界无产者,联合起来。

中国共产党自从成立以来就是一个以马克思主义为指导思想的政党,毛泽东思想是马克思主义与中国国情与革命实践相结合的第一次历史性飞跃的理论成果,是指导中国新民主主义革命和社会主义革命取得伟大胜利的法宝,《毛泽东选集》是毛泽东同志在中国革命和建设的各个时期所写的文章集合,毛泽东思想就是孕育在这些文章的写作、思考、整理中,是毛泽东个人思想的精华部分与全党智慧的结晶,因此阅读《毛泽东选集》是理解和把握毛泽东思想最好的途径。

由于时间有限,我读了《毛泽东选集》第一卷内容,这一卷内容主要是关于新民主主义革命的内容,在第一次国内革命战争时期的《中国社会各阶级的分析》《湖南农**动考察报告》,第二次国内革命战争时期写作的关于红色政权建设的文章。我对毛泽东关于新民主主义革命的思想有了更深的理解。

毛泽东思想的核心和实质是实事求是。毛泽东思想的科学体系包括以下内容

新民主主义革命。毛泽东懂中国的历史状况和现实状况出发,深刻研究中国革命的特点和中国革命的规律,发展了马列主义关于无产阶级在民主革命中的领导权思想,常见了无产阶级领导的,工农联盟为基础的,人民大众的,反对封建主义,官僚主义,帝国主义的新民主主义革命理论。首先是中国的资产阶级有两个部分:

附庸于帝国主义的大资产阶级和既有革命要求又又动摇的民族资产阶级。第二,由于中国没有资产阶级民主,革命只能以长期武装斗争为主要形式。

读完这些我平时不想碰的书,我发现收获远远超出我的想象。毛泽东作为一个杰出的政治家、军事家,他总是能抓住时下的主要矛盾,原则问题不让步,凡事讲求方法、调研的重要性,并对战略战术灵活运用,最终取得胜利。随着书一页一页的翻过,我们可以沿着伟人的思维轨迹体验那段历史,加深对红色革命的认识,提高自己的爱国热情。

毛泽东曾自称“山大王”,他虽不是农民出身,但却对于农民有着极其深厚的感情。他很早就认识到农民对中国革命的重要性,并致力于动员农民工作。但是,当时以陈独秀为首的右派拒绝接受他的意见,坚持错误的意见。

为此,他回到家乡湖南,对当地的农**动情况做了三十多天的实地考察,并写了考察报告,借此纠正党内部分人士对农**动的错误看法。

一个梦想大的人,即使实际做起来没有达到最终目标,可他实际达到的目标可能比梦想小的人最终目标还大。毛泽东就是这样的的一个人。

“只要功夫深,铁杵磨成针”,说明可专心致志的做一件事,通过一如既往的努力,就会达到预期的目标。可以说,共产党能够取得的所有光辉成就,都离不开广大农民群众的支持,正应了那句“得民心者得天下”。这一点不仅在当时具有很强的指导意义,在今天仍然具有很好的教育意义,它告诉我们,任何时候都不要忘记用辛勤汗水养活我们的农民,没有他们,就没有你我今天的幸福生活。

在当时的形势下,毛泽东同志将革命重心从阶级矛盾转移到****,准确地把握住了革命的唯一出路,那就是建立革命统一战线,团结一切可以团结的力量,共同争取抗战的胜利。

当然,“团结”不是盲目的,毛泽东在强调统一战线重要性的同时,没有忘记点出无产阶级应坚持在统一战线中的独立自主原则。对共产党来说,这是实现无产阶级统一战线领导的前提和条件。为了坚持无产阶级在统一战线中的领导权,保持无产阶级和共产党在思想上、政治上、组织上的独立性,毛泽东强调,一定要反对两种错误倾向,开展两条战线上的斗争。

随后毛泽东又尖锐地提出,在经历了17年锻炼后的中国共产党必须重视内部的团结,内部团结是团结全国人民、团结各阶层去争取抗战胜利的最基本的前提。

历史证明,“团结就是力量”是亘古不变的真理,在实际生活和工作中,我们要善于发挥“团结”的力量,齐心协力去实现共同的目标。***主席在庆祝我国首次载人飞行圆满成功大会上曾指出:“必须坚持发挥社会主义制度的政治优势,形成万众一心共创伟业的生动局面。

”“载人航天精神”正是对毛泽东伟大思想的继承和发扬

在其他领域,我们也应该充分发挥社会主义制度的优势,“万众一心共创伟业”。“全心全意地为人民服务,一刻也不脱离群众;一切都要以人民的利益为基础,而不是以个人或小团体的利益为基础;对人民负责和对党的领导机关负责的一致性;这些就是我们的出发点。” 共产党人无论何时何地个人利益都应服从于人民的利益,以毫不利己、专门利人的精神和对工作极端负责任、对人民极端热忱的态度,精益求精地去工作,为实现人民的根本利益,甚至可以不惜牺牲自己个人的一切。

为人民而死比泰山更重要,为剥削和压迫人民而死比鸿毛还少。这是共产党人的人生观和价值观;这是检验党和党员思想和工作是非、成败、得失的最高标准

“谁是我们的敌人?谁是我们的朋友?这个问题是革命的首要问题”。

毛泽东在文章第一段提出了这个问题。中国的政治是长期革命的产物。那政治是什么?

首要就是区分敌我。毛泽东首先谈的政治就是先去区分敌我。“中国过去的革命斗争成效甚少,其根本原因就是不能团结真正的朋友,以攻击真正的敌人”。

他首先指出了区别敌我的重要性,然后提出了区别敌我的前提是分析中国各阶级的经济地位和对革命的态度。这对马克思主义阶级来说是重要的。可见,毛泽东此时开始用马列主义的世界观来看待这个问题。

文章最后,毛泽东指出了他对待一切阶级的态度,以达到团结真正的朋友,攻击真正的敌人的目的。

我们可以看出这篇文章阐明了中国革命的对象、动力、领导权和性质,特别领导权问题,与革命的同盟军问题,这是毛泽东首次提出指出中国无产阶级的最广大和最忠实的同盟军是农民,这为他在日后进行的农**动做了思想准备。

我们的很多人并不是因为懒惰而失败,而是因为没有梦想或选错了方向,一个人无论现在多大年龄,他真正的人生之旅是从选定方向开始的,以前的日子不过是绕圈子而已,有了方向 ,我们就知道该干什么,不该干什么,它是我们成功的向导。

对于中国革命这是极其重要的,中国政治是长期革命的产物,革命的政治和政治的革命中国革命和革命中国是中国在当代的声音,邓小平说改革开放是二次革命。革命的时代还在继续,没有结束。 孙中山的声音还在荡漾:

革命尚未成功。同志们还需要努力

虽然现在已经不再有战火连天和遭受内外压迫的年代了,但是毛泽东思想作为中国共产党的指导思想在社会主义现代化建设中仍然有极大的作用,对于毛泽东思想中新民主主义革命的思想对于我们正确认识历史,运用理论与实践相结合的方法思考和解决问题有重大的帮助。

因此读完《毛泽东选集》选集一以后,我深感受益匪浅,并且将在以后继续研读剩下的选集,为正确把握毛泽东思想,做一个有知识、有文化的的公民奠定思想基础。

毛泽东选集心得(篇4)

读《毛泽东选集》有感

初读《毛选》,实在是被这位伟大领袖的朴实的文风所折服。虽然以前上学的时候也读过他的《沁园春》、《开动机器》、《打扫房子和洗脸》之类的文章,可能是年纪小,认识肤浅,亦或是它们承载着考试的黑影,都没有发觉那些个魅力,无法深刻体会伟人的思想精髓。他一直认为毛泽东应该是一个政治家和一个战略家,他总是远离文人墨客。

但读完《毛泽东选集》发现字里行间透出的果断刚毅的风范让人折服。一篇篇清晰透觉,抓着时下的主要矛盾,原则问题不让步,凡事讲求方法。在读第一卷的时候,书一页一页翻过,沿着伟人的思维轨迹我深刻地体验了那段历史,感受到了这不仅仅是本书,更是伟人的思想结晶,以及附在一篇篇文章背后的红色历史。

当然,对红色革命的认识也进一步加深了。翻开封面,看到的就是“全世界无产者,联合起来!”这样的话语怎能不让我心潮澎湃?

中国特色革命道路的历史是必然的,这是我读《毛选》最深刻的体会。

第一卷载有第一次和第二次国内革命战争的文章。民主的群众观,时时刻刻在文字间跳跃。不得不说,中国共产党能够取得的如此的光辉成就,都离不开广大农民群众的支持,也正应了那句“得民心者得天下”,亘古不变啊。

开篇是《中国社会各阶级的分析》,毛泽东系统地分析了当时的社会阶级形势。他在文中清楚地指出,我们的敌人是谁?谁是我们的朋友?

“一切勾结帝国主义的军阀、官僚、买办阶级、大地主阶级以及附属于他们的一部分反动知识界,是我们的敌人。指出“中国无产阶级的最广大和最忠实的同盟军是农民”,并预见了民族资产阶级的动摇。工业无产阶级是我们革命的领导力量。

半无产阶级和小资产阶级都是我们最亲密的朋友。那动摇不定的中产阶级,其右翼可能是我们的敌人,其左翼可能是我们的朋友——但我们要时常提防他们,不要让他们扰乱了我们线。”

实际上,在写这篇文章时,党内有一种左右倾向。陈独秀作为代表,只注重与国民党的合作;张国焘作为代表,只关注工人运动。这两种倾向都感觉自己力力军。忘记了农民!毛泽东直指关键。

毛泽东虽然不是农民,但他对农民有着深厚的感情。他很早就认识到农民阶级对革命的重要性。所以当以陈独秀为首的右倾主义者不愿接受他的意见而坚持错误的见解时,他毅然决然地回到家乡湖南,对当地的农**动情况做了三十多天的实地考察,并写了考察报告,借此纠正党内部分人士,对农**动的错误看法。

在下面的选文中,毛泽东还提到了动员各地农民的重要性,这表明他对农民的重视。显然,中国后来证明了他当时分析的准确性。毫不夸张地说,这不仅在当时具有重大的指导意义,在今天也具有重大的教育意义。

它告诉我们,任何时候都不要忘记用辛勤汗水养活我们的农民,没有他们,就没有你我今天的幸福生活。想想看,这是多年前遗留下来的传统。群众基础不是真的说的。

革命时期,最贫穷、最有效的是工人阶级。他们能这样做的第一个原因是他们的专注。无论哪种人都不如他们的集中。第二个原因是经济地位低下。

他们失了生产手段,剩下两手,绝了发财的望,又受着帝国主义、军阀、资产阶级的极残酷的待遇,所以他们特别能战斗,经过这些种种思考,毛泽东总结出了这一套正确的思想——毛泽东思想。

毛泽东思想是马克思列宁主义总原则和中国革命具体实践相结合的产物。它是以毛泽东为主要代表的中国共产党人,运用马克思主义的立场、观点和方法,把中国长期革命和建设实践中的一系列独创性经验作了理论概括而形成的适合中国情况的科学的指导思想。它是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的适合中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。

在中国以外通常被叫成“毛主义”。中国共产党则一直使用“毛泽东思想”,或使用“马列主义、毛泽东思想”的提法。

以前总觉得这五个字太泛,云里雾里,空空如也,怎么也不能明明白白得出到底毛同志说的思想是什么。即使翻阅书籍,得到也无非“毛泽东思想是马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体实践相结合的产物。它是以毛泽东为主要代表的中国共产党人,运用马克思主义的立场、观点和方法,把中国长期革命和建设实践中的一系列独创性经验作了理论概括而形成的适合中国情况的科学的指导思想。

它是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的适合中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶”。

拜读《毛选》里的睿智之思,似乎受到些许启发,虽然还不能说完全理解,但是结合着历史背景,哪怕仅是融会贯通三五处,就足够让我受益终生。“流水不腐、户枢不蠹”,只有在积极在行动中实践,未来才是光明的。

如今,随着改革开放政策的深入人心和对外开外步伐的日益深入,人们的物质生活水平有了极大提升,各级**也把提高国民经济总量和地方经济水平作为自己工作的主要目标,以期提高政绩,利于选拔任用,而与此同时,却忽视了精神文明建设,尤其是理想信念建设。一个人以追求物质利益作为自己的人生选择无可厚非,可是一个党员没有信仰,掌握实权的共产党**没有全心全意为人民服务的意识,眼光只停留在物质利益和自己的提拔升迁上,将会导致整个国家整个民族失去凝聚力,是可悲而可叹的。“得民心者得天下”,加强共产党员尤其是共产党领导干部的理想信念教育,牢固树立全心全意为人民服务宗旨迫在眉睫,有着积极而深远的意义,这关系到中国共产党的生死存亡,也关系到国家社会主义现代化建设的兴衰成败。

应该说,在与伟人交流思想的过程中,我加深了对红色历史的理解。我也希望提高修养,增强责任感,为中华民族的伟大复兴尽自己的一份力量。

毛泽东选集心得(篇5)

毛泽东——现代世界历史中最重要的人物之一,《时代》杂志曾将他评为20世纪最具影响100人之一。他是中华人民共和国的缔造者。可以说,没有他,我们现在就没有幸福的生活。

他是我最崇拜的领导人之一。再读《毛选》,我有了新的感觉。

过去读《毛选》时,只是肤浅的阅读,没有认真思考其背后的内涵。所以这次主要读了第四卷。《毛泽东选集》的第四卷收录的是毛主席1945年8月至1949年9月也就是第三次国内革命战争时期的70篇重要著作。

从首篇的《第三次国内革命战争时期》到结尾的《唯心历史观的破产》。

解放战争初期,国民党有四百多万军队,其中五十多万是美帝国主义训练和装备的。共13个美械军,一百万日军装备。在经济方面,它几乎占据了所有大城市,统治着3亿多人口。

另一方面,共产党在解放区有一百多万军队和一亿多人民。

然而,面对强大的敌人,毛主席和共产党人并不畏惧,也不退缩。在《和美国记者安娜·路易斯·斯特朗的谈话》中,毛主席提出了“一切反动派都是纸老虎”的著名论点。这一论断武装了中国人民的思想,增强了中国人民的胜利信心,在人民解放战争中发挥了极其巨大的作用。

这是革命人民的根本战略思想。革命家必须在战略上和集体上藐视敌人,敢于同敌人作战,敢于胜利。这一论断给了广大人民战胜一切反动派的勇气。

在今天,这个论点依旧正确。不论在什么时候遇到困难,都要有敢于尝试,敢于解决的勇气。只有这样,才能解决困难,取得成功。

否则,我们将失去前进的勇气和动力。在生活中,首先,你需要自信,这样你才有机会成功。

同时,毛主席指示革命者在战术上,在策略上,在每一个局部上,在每一个具体斗争问题上,重视敌人,采取谨慎态度,讲究斗争艺术,根据不同的时间、地点和条件,采取适当的斗争形式,以便一步一步地孤立敌人和消灭敌人。

在《集中优势兵力,各个歼灭敌人》一文中毛主席重点阐述用兵战术,在敌我力量对比悬殊的情况下,采用集中优势兵力、各个歼灭敌人的作战方法,在战役的部署方面,当着敌人使用许多个旅(或团)分几路向我军前进的时候,我军必须集中绝对优势的兵力,即集中六倍、或五倍、或四倍于敌的兵力、至少也要有三倍于敌的兵力,于适当时机,首先包围歼击敌军的一个旅(或团),并干净、彻底、迅速的消灭它。这种战法的效果是:一能全歼;二能速决。

全歼,方能最有效地打击敌军,使敌军被歼一团少一团,被歼一旅少一旅。这种作战方式对缺乏二线部队的敌人最有用。全歼,方能最充分地补充自己。

这不仅是我军弹药的主要**,也是我军是兵的重要**。全歼,在敌则士气沮丧,人心不振;在我则士气高涨,人心振奋。迅速的决定将使我军有可能歼灭敌人的增援并避开它们。

战术和战役的快速决策是战略可持续性的必要条件。这样就发生了一件奇怪的事,我们共产党军队在总数远少于国民党部队,而在作战过程中,国民党的军队的正旅、正师甚至正个军、集团军准是被数倍于其的人民解放军所包围、歼灭。使中国革命继续发展,取得胜利。

在我们生活中也一样,我们要学会集中精力办一件事,这样就可以将有限的资源得到最大的利用,这样可以办成许多事情,这样有可能会取得意想不到的成功。今天的社会主义中国,就是从中吸取教训,集中精力办大事。

《毛泽东选集》第四卷可以说是毛主席和中国共产党革命斗争史的尾声,也是高度的概括。毛主席晚年虽然犯了一些错误,但不会影响我们对他的尊重。他仍然是许多人心目中的主席,仍然是我们伟大的领袖。

毛主席的离开,并没有让人们忘记他,相反人们时时刻刻记得他,他的《毛泽东选集》一直是再版再版,有无数的中国人甚至是外国友人都仍在阅读这他。他的许多观点在当代社会仍有很大影响。许多企业家正在阅读他的作品,并从中得到他们所需要的东西。

毛泽东选集心得(篇6)

毛泽东一生艰苦朴素,衣服、被子、鞋子都是破了补了又补,吃饭不喜酒不择菜。他爱家,爱生活,爱运动,爱人民,他一生爱百姓,是世界上唯一一位喊出“人民万岁”的国家领袖。毛泽东对工作讲原则,对内部犯错误的同志总是批评教育,总是说服引导,他深入群众,与民同乐,与民亲和。

毛泽东的一生从建党、建军、建国到社会主义建设,奉献了毕生的精力和心血。他为我们留下了“井冈山精神”、“长征精神”和“延安精神”。毛泽东是伟人,也是普通人,读他的书永远读不完,学习他的心得永远也写不完。我们将永远怀念他,学习他。

我们今天学习毛泽东,就是要坚定党的信念;就是要有一种敢于挑战、敢于引领的敬业精神;就是要善于学习,善于思考,善于创新;就是要心系员工,平易近人,成就我们自己人生更多精彩。

毛泽东永远活在我的心中,永远激励我奋发图强!

毛泽东选集心得(篇7)

学***东,人生放光彩——《毛泽东选集》读后感心得体会:

毛泽东是伟大的战略家和政治家,是马克思主义理论中国化的伟大先驱。年轻时,他树立了救亡图存的远大志向和理想。“指点江山,激扬文字”、“问苍茫大地,谁主沉浮”,不管是“倒海翻江卷巨澜”,还是“雄关漫道真如铁”,毛泽东始终矢志不移,从不放弃共产党信念。

一、学***东不畏排斥、胸怀大局

在革命战争时期,毛泽东主张农村包围城市,创建根据地,但他的战略思想得不到“共产国际”和当时部分**领导的支持与理解,曾先后多次受到错误的处分、降级、撤职,但毛泽东一方面服从,一方面不消极,围绕党的事业,总是尽量做些有益的工作。他非常有个性,主张什么?反对什么?

走什么道路?他非常清晰并坚决坚持自己的观点。心中的理想信念,始终不动摇,不因自己的一时得失而左右。

在中国共产党的历史上,他当时的观点是不被承认的。他被孤立了,但后来证明是正确的。毛泽东的大局观,体现在指挥四渡赤水、巧渡金沙江、强攻大渡河、跨雪山、越草地,冲破敌军重重包围,战胜天险,克服艰难,创造一个又一个军事奇迹,挽救了红军,挽救了党,在困难中总是找到新的希望。毛泽东的大局,坚定不移的革命信念,勇敢发展的非凡勇气,深受全党的信任、尊重和崇拜。

二、学***东出思想、出战略

毛泽东一生热爱读书、思考、实践和调查。他一生博览群书,精通历史文化。他终生学习,富有政治学***智,理论学***深,军事学***略。

在不同时期,及时提出不同思想。在革命战争时期,提出“理论联系实际,把党支部建立在连队上”、“枪杆子里面出政权”、“三大纪律六项注意”、“星星之火可以燎原”等;在抗战时期,提出“抗日民族统一战线”、“论持久战”、“自力更生、丰衣足食”等;在社会主义建设时期,又及时提出“我们全党全军继续保持戒骄戒躁作风,保持艰苦奋斗作风”、“多快好省地建设社会主义”。读后感·毛泽东提出的“抗美援朝、保家卫国”,打出了军威,树立了国威。

他的大智慧和大战略净化了全党和全社会。中美建交规避了国际危机,创造了国际安全环境。人民群众的积极性空前高涨,人口红利为邓小平改革开放留下了美好时代。

三、学***东艰苦朴素、平易亲和

毛泽东的生活是艰苦朴素的。他的衣服、被子和鞋子都破了、补了、补了。他不喜欢吃,不喜欢喝,也不喜欢选菜。他爱家,爱生活,爱运动,爱人民,他一生爱百姓,是世界上唯一一位喊出“人民万岁”的国家领袖。毛泽东强调工作原则,总是对内部犯错误的同志进行批评教育,总是说服和引导。他深入群众,与人民群众相处愉快,对人民群众很友好。

毛泽东的一生从建党、建军、建国到社会主义建设,奉献了毕生的精力和心血。他为我们留下了“井冈山精神”、“长征精神”和“延安精神”。毛泽东是伟人,也是普通人,读他的书永远读不完,学***心得永远也写不完。

我们将永远怀念他,学习他。

我们今天学***东,就是要坚定党的信念;就是要有一种敢于挑战、敢于引领的敬业精神;就是要善于学习,善于思考,善于创新;就是要心系员工,平易近人,成就我们自己人生更多精彩。

毛泽东永远活在我心中,永远激励我努力工作!作者:余国胜

毛泽东选集心得(篇8)

62年前我们党运用马克思列宁主义的理论领导全中国人民建立了新中国,把处于饥寒交迫中的中国大众从苦难中解救出来。在这个漫长而又艰难的抗争与斗争中,面对形形色色的“主义”中国人为什么选择了马克思主义进而成立了中国共产党,从此在中国开辟了一条马克思主义领导下的社会主义道路,这里除了历史必然性因素之外,马克思主义自身的科学性、先进性等品质是其必不可少的前提。然而在当时的中国只有少数知识分子了解马克思主义,毛泽东是其中一个,而且是了解的最透彻的一个。从**到北京大学的图书馆,这是毛泽东思想转变的关键一步,正是在这里,毛泽东同志开始接受马克思主义思想,从而一步步成为了真正的马克思主义者。也正是因为毛泽东对马克思主义理论体系的深刻的理解,他才能在历经曲折之后成为党中央的最高领导,才能在同帝国主义、封建官僚主义的斗争中熟练地运用马克思主义理论领导中国人民取得新民主主义革命的胜利。有一句话是这样说的:一个人的成功不在于他做过多少事情,而在于他把一件事情做得多好。我想毛泽东就是这样一个人,他的一生就只做了一件事,却把这一件事做得那么好,那么成功,而这件事却也是那样的不平凡。毛泽东同志取得这件事成功的原因固然有很多,但我想在诸多原因中,他对马克思主义理论全面而深刻的理解却是必不可少的前提,若不以此为前提,成功就无从谈起。从想要读《毛泽东选集》到真正去实现再到开始认真的阅读,这是一个艰难的过程,但当你开始一字一句的品读它时,你就会陷入那细致而又形象的描述,你会惊叹一个人把全中国的情况掌握的如此清晰而全面。从《中国社会各阶级的分析》、《红色政权为什么存在》到《井冈山的斗争》、《中国革命战争的战略问题》再到《实践论》和《矛盾论》等文章,你都能深深感受到毛泽掌控全局的气势和他的智慧。

这是我第二次读《毛泽东选集》(第一卷)(以下简称毛选),距离上一次已经有好几个月了,却仍然觉得每一次的阅读都会带来新的体会。像《中国社会各阶级的分析》,这是我的毛选中的第一篇文章,还记得当时自己的感受,两个字:惊叹,怎么会有人把偌大的中华大地上四万万人民的阶级状况了解的如此透彻又分析得条条是道呢。写一篇文章不会是没有原因的,毛泽东对中国社会各阶级进行分析是因为他知道这个问题的重要性。文章中写到:“谁是我们的敌人?谁是我们的朋友?这个问题是革命的首要问题。中国过去一切革命斗争成效甚少,其基本原因就是因为不能团结真正的朋友,以攻击真正的敌人。”因此毛泽东说:“不可不将中国社会各阶级的经济地位及其对于革命的态度,作一个大概的分析。”在这篇文章中,毛泽东详细而系统的论述了中国社会各阶级的情况,分析了各阶级与共产党的敌友关系。地主阶级和买办阶级、中产阶级、小资产阶级半无产阶级和无产阶级,此外还有数量不小的游民无产者,综合上面对各阶级的分析,毛泽东总结道,一切勾结帝国主义的军阀、官僚、买办阶级、大地主阶级以及附属于他们的一部分反动知识界,是我们的敌人。工业无产阶级是我们革命的领导力量。一切半无产阶级、小资产阶级,是我们最接近的朋友。那动摇不定的中产阶级,其右翼可能是我们的敌人,其左翼可能是我们的朋友——但我们要时常提防他们,不要让他们扰乱了我们的阵线。以后的中国共产党领导的革命实践和解放后的几次运动都是基于这篇文章中的对中国社会各阶级的分析。当代中国也有人在从事社会结构的分析研究,比如像社会学家陆学艺的《当代中国社会阶层研究报告》,其中也比较系统的阐述了当代中国社会阶层结构的变动及其原因,十大阶层的界定,并就几个重要的阶层如产业工人阶层、农业劳动者阶层、私营业主阶层和社会中间阶层等

4各阶层和**、**、**、**和镇宇等5各地区的社会阶层做了专题性的研究。我想这一份报告对于当代中国社会各阶层的研究无所谓敌人还是朋友,只是同毛泽东的《中国社会各阶级的分析》一样,都是服务于它所处的社会,为了社会的进步,更好的发展。

《实践论》和《矛盾论》是毛泽东仅有的两篇纯哲学的文章,其中毛泽东对马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义哲学体系的完整而彻底的理解深深为我所折服,再看看现在的中国社会,又有多少所谓的知识分子对马克思主义哲学体系的了解能像毛泽东那样的透彻呢?再读这两篇文章,感觉又有了一点新的体会,我想是因为这两篇文章具有很强的灵活性,是事物普遍规律的论述。在两次阅读的时间间隔里,我的周围发生了很多事情,当我再次阅读的时候会自然地联想到周围环境的改变和发生的事情,我想这样就会有新的体会了吧。

在《关于费尔巴哈的提纲》中,马克思彻底批判了包括费尔巴哈在内的一切旧唯物主义,它们对对象、现实、感性,只是从客体的或者直观的形式去理解,而不是把它们当作人的感性活动,当作实践去理解,不是从主体方面去理解。社会生活在本质上是实践的,劳动实践创造了人和人类社会。凡是把理论导致神秘主义的神秘东西,都能在人的实践中以及对这个实践的理解中得到合理的解决。马克思对于实践的叙述是在他所生活的时代背景下的,带有那个时代的印记,我们不一定能很容易的理解,但毛泽东的《实践论》论认识和实践的关系——知和行的关系,这篇文章系统而清晰地将马克思主义基于实践的由浅入深的辩证唯物论的关于人事发展过程的理论展现给我们,同时结合了中国的实际和国情。虽然这个理论是外国的,但毛泽东对于它的理解却十分的透彻,在阐述的过程中语言带有浓厚的中国文化特色,相比于马克思的原著就容易理解多了。在《实践论》的最后,毛泽东写道:“通过实践而发现真理,又通过实践而证实真理和发展真理。从感性认识而能动地发展到理性认识,又从理性认识而能动地知道革命实践,改造主观世界和客观世界。实践、认识、再实践、再认识,这种形式,循环往复以至无穷,而实践和认识之每一循环的内容,都比较地进到了高一级的程度。这就是辩证唯物论的全部认识论,这就是辩证唯物论的知行统一观。”就是这一百几十个字的道理,在当今的中国社会却存在相当一部分人不明白这个道理,或者是他们明白这个道理却不能在自己的实践或是行为中照着这个道理来,就像现在高校里的一些老师为了拿到科研经费,在学术研究上造假,他们的学术研究成果并不是从实践中得来,而是他们为了得到自己想要的结果而编造的(当然不能完全否认其研究成果),作为高校的老师都这样做,更不要说学生了,在老师的带领下学生的论文造假,论文发表用钱买等现象频频出现。还是呼吁大家在没事的时候都读一读《实践论》吧。

不知道从什么时候开始“纠结”一词成为大家常挂在嘴边的话,我认为其实所谓纠结就是内心对一件事或一个人的矛盾挣扎。这整个世界就是一个矛盾的统一体,矛盾存在于一切客观事物和主观思维的过程中,矛盾贯串于一切古城的始终,这是矛盾的普遍性和绝对性。矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点,这是矛盾的特殊性和相对性。毛泽东在《矛盾论》中写道:“事物的矛盾法则,即对立统一的法则,是唯物辩证法的最根本的法则。列宁说,就本来意义讲,辩证法是研究对象的本质自身中的矛盾。因此,我们在研究这个法则时,不得不涉及广泛的方面,不得不涉及许多的哲学问题。如果我们就爱那个这些问题都弄清楚了,我们就在根本上懂得了唯物辩证法。这些问题是:两种宇宙观;矛盾的普遍性;矛盾的特殊性;主要的矛盾和主要矛盾的主要方面;矛盾诸方面的统一性和斗争性;对抗在矛盾中的地位。”可以看出“矛盾”二字虽然写起来很简单,但理解起来却十分复杂和困难。我想毛泽东思想里的具体问题具体分析就是对矛盾特殊性的解读吧,在解决具体问题时要找到那个问题的特殊性,针对其特殊性进而找到解决的方法。在我们的学习生活中经常遇到很多问题,就像我这次写这份读书心得一样,开始的时候不知道从哪下手开始写,后来通过对这次作业特殊性的分析,即是写《毛泽东选集》的心得,它的作者和树的内容都有很强的代表性,而且写得时候既要有理论知识又要有实际,不能像别的读书心得一样只是些自己的感受。所以我从书的作者和内容开始写,就很顺利的完成了这次读书心得的书写。

对《毛泽东选集》(第一卷)的读书体会,我想会随着我反复的阅读而加深,当我开始去体会它的时候,我想一切皆有可能发生......

毛泽东选集心得(篇9)

今年我们开设了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》这门课程,随着对这门课程的深入了解,是我渐渐的对毛泽东一生传奇产生浓厚的兴趣,并因此利用业余时间去拜读了【毛泽东选集】这本著作。

开始我以为《毛泽东选集》这类书应该是一些哲学家与政治家研究的问题,读起来一定会很枯燥、无聊,可是当我坚持下来的时候 ,我才觉得事情不是我想象的那样,它让我感受到了比书本更厚重的东西,那是伟人大半生的思想结晶,以及附在一篇篇文章纸背的红色历史。同时,也加深了我对《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》一书的理解。

《毛泽东选集》这本书中收集了毛泽东(1883-1976)在建国以前的重要著作,这些著作是毛泽东同志在中国革命的各个历史时期写成的。而这些文章中,除了几篇纯哲学著作而外,大都是解决具体问题的:或是解答疑问,或是指授方略,或是为**起草的文件,就是在中国革命的过程中,他将马克思主义的普遍真理同中国革命的实际联系起来,形成毛泽东思想。

曾有人说毛泽东思想是一个科学体系,而这个体系就存在于毛选之中,我也非常赞成次说法,并且我可以从以下方面理解:

一是以毛泽东不同时期的作品为代表的毛泽东思想。1927年3月发表的《湖南农**动考察报告》中驳斥了党内外怀疑和指责农**动的论调,总结了湖南农**动的丰富经验,提出了解决中国民主革命的中心问题——农民问题的理论和政策. 1938年5月,毛泽东《论持久战》是针对当时国内“亡国论”和“速胜论”发表的。

他在《论持久战》中指出,抗日战争要经历防御、相持、**三个阶段,但是,最终的胜利属于中国人民。正是这些思想指导了中国战争,指导了中国革命,打败了日本帝国主义,赢得了抗日战争的伟大胜利。还有《实践论》、《矛盾论》是毛泽东思想的哲学基础。

这两篇文章仍然为我们今天正确观察事物、解决矛盾、指导工作提供了重要的思想原则和科学的思维方法。《为动员一切力量争取抗战胜利而斗争》《反对自由主义》《团结一切抗日力量,反对**顽固派》《必须强调团结和进步》可以使我们感受到毛主席在抗日战争时期反反复复强调的就是要团结、要进步,要进步、要团结。。其次还有《反对本本主义》、《改造我们的学习》、《反对党八股》等

二是毛泽东同志非凡的军事能力。在第二次国内革命战争中,毛泽东等人成功地总结和运用了运动战、麻雀战等战略战术,保存了自己,战胜了敌人。五次反围剿,四次大获全胜。

当第五次反围剿遭到失败,革命力量不足,而国民党反动军队又穷追不舍的时候,毛泽东同志冲破重重阻碍,毅然决然建议**红军爬雪山、过草地,经长征到陕北会师。正是二万五千里长征,在最关键的时候,挽救了红军、党和中国革命。这也就是后来人们说的“单架上的阴谋”。

在长征过程中,还出现了“四渡赤水出奇兵”的壮观场景,成为毛泽东军事思想运用典范。在抗日战争中,毛泽东同志及时总结人民战争的伟大经验,开创出了地道战、地雷战、运动战等军事思想和战略战术。

其三,毛泽东作为一位伟大的实践家,具有远大的战略眼光和百折不饶的坚毅精神,他带领中国共产党人走过了前人从未经历过的曲折和低潮把中国革命事业推进到了空前的高度。回顾这一历史进程,我们将深切感受到毛泽东科学思想的感染力、革命精神的凝聚力和伟大人格的感染力。在建设中国特色社会主义事业的发展浪潮中,我们应当把理论的指南转化为实践的动力,在工作实践中自觉地运用毛泽东同志等老一代革命家在丰富的革命实践中总结提炼出的工作方法、认识原则,从而在各种工作环境下经受得住考验不断锤炼党性、磨练意志成为一名合格的大学生。

而如今想成为为一名合格大学生,我们要学习的不仅仅是理论经验,更主要的是一种态度,一种对人、对事、对待学习的态度,因为为态度决定一切,正如毛主席所说:一个伟大的革命运动政党,如果没有革命理论,没有历史知识,没有对于实际运动的深刻了解,要取得胜利是万万不可能的!

总之,《毛泽东选集》充分体现毛泽东同志伟大的思想光芒,超凡的军事才能,勇敢的革命精神,以及深厚的文化根底。它是一本随时值得我们认真研究的好书,对我们理解历史、追求人生有着深远的影响。。。

毛泽东传读后感


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毛泽东传读后感(篇1)

一条路走到黑

数学学院2011级创新班

我曾经在一家杂志上读到这样一个故事,有人在一次诺贝尔奖获得者聚会上采访了诺贝尔奖获得者,问他们认为自己一生中最大的收获是什么。在哪个教室,哪个实验室,或者在哪个老师的教室。

一位诺贝尔奖获得者说,他最大的成就是在幼儿园的时候。他那时学到的东西使他终生难忘。而这些事情,只是老师说的,不是自己的事情不拿,做一件事努力做到最好等简单的话。

当时,这一发言得到了其他与会者的赞同。

如此惊人的回答使我把这个故事牢牢地记在了记忆的角落里。而在读罢《毛泽东传》之后,这个故事又再次浮现在了我的脑海里。正如那句“自己最大的收获就是在幼儿园里一样”。

毛泽东对青年事务的影响,几乎与他未来的人生道路相吻合。

当然,对一个人来说,青少年时期对他的影响不是简单的一两句话就可以概括的,想必那诺贝尔获奖者,也只是把小时候的经历会影响你整个人生这句话换成形象一点的方式说了而已。

1893年12月26日,甲午战争前几个月,毛泽东在湖南韶山出生。一方水土养一方人,一个时代造就一批人。在一个特殊的时代,毛泽东出生在一个不寻常的地方。

也许从开始注定毛泽东长大之后绝非泛泛之辈。

韶山既不在高山上,也不在湖南平原上。毛泽东不仅具有山地人的特点:粗犷朴素、叛逆精神、绿色英雄的浪漫主义,而且还具有平原人的天赋

热爱读书、良好的组织能力、关心世事。有一种说法,湖南人是中国的普鲁士人。他们好斗,诅咒别人。他们喜欢表达自己的意见。他们大多都有宽宽的前额、深眼窝、红面颊。

如果说湖南人的性格糅合了山里粗犷的与城镇里圆滑的本能的话,那么,毛泽东可以说是地地道道的湖湘子弟。这种半山半水的性格,一生都跟着毛泽东。在他的身上既有大胆创新的勇气,也有小心谨慎的个性。

也不知是否在毛泽东幼年时躲在被窝里看当时的**《水浒传》的时候,有没有期待着自己有朝一日能成为如此这般豪气冲天,意气风发的英雄。

自1840年以来,中国一直被西方列强吞并,但这也给了西方思想流入中国的机会。我在我国历史上唯一记忆犹新的伟大思想进步,也出现在先秦百家争鸣时期。这次虽然有些被动,但总的来说,打破中国封建旧格局局有重要意义。

毛泽东就出生在这种新旧交替的时候出生了。他面对的是一个摇摇欲坠的清朝和一个被西方列强践踏的破碎国家。深山中的教育仍然是传统的儒家教育法,但涌入的思想也会时不时的进入这崇山峻岭之中。

这也使得毛泽东身上在有着新的一部分的时候也有着旧的一部分,虽然和他自身偏执的性格有关系,但不得不承认,在以后的执政生涯中,心中旧的那部分作怪之时,他也会当心大权旁落起来,即便我们无从考察这种担心是不是由于担心资本主义的**和恐怖势力的袭击。

但还好,毛泽东总的还算是一个新的部分占了大多数的人。如若袁世凯一样,身处相同的时代,不思进取,却一直让能使自己当皇帝的“旧心理”作怪,中国不知现在又会是怎么一番景象。

说到时代和地区,接下来要谈的是和毛泽东、毛泽东父母关系最密切的两个人。

毛泽东和他的父亲一直有着深刻的矛盾。即使在我看来,毛泽东传记也是从毛泽东和他父亲的一场斗争开始的。在毛泽东的眼里,他的父亲是一个专断者,一个吝啬鬼,一个封建势力的残余。我不知道是不是青春期的叛逆心理。总之,毛泽东似乎天生就反对这种专横和**。

即使在毛泽东的记忆中,毛泽东也没有忘记父亲说了什么好话。

但有其父必有其子的这句话确实没有错。毛泽东一直在反抗专断,但是他反抗专断的原因却不是因为觉得专断不正确,而是他自己无法接受这种让他内心产生反抗的专断。一如书中所提到。

毛泽东离开韶山时,是为了向父亲证明自己能过上更好的生活。

他确实做到了,他成为了在更大范围内的专断者。然而,在他对父亲的仇恨背后,却有一种与他父亲不明显的相似之处。

另外一个人,就是毛泽东的母亲。

作为家里的长子,毛泽东享受着所有长子的待遇。一家人的关怀全落在他身上的感觉只有他享受过。与父亲相反,毛泽东和母亲的关系出奇地好。

毛泽东母亲的善良也感染了毛泽东。两位母亲和孩子一起去参观佛像(尽管此后毛泽东逐渐开始不相信佛像)。毛泽东也愿意把自己的饭分给班上一个吃不起饭的同学。虽然毛泽东一如既往的叛逆,反抗他的父亲,反抗他的教书先生,但是毛泽东从小时候就算是一个本性善良的人。

也正是母亲的这一种善良,让毛泽东不至于只知道反抗,甚至于依仗着自己在韶山那个地方还算是比较富裕的身份欺压别的同学。

毛泽东的母亲和所有伟大的母亲一样,用爱感染着她的孩子。一如毛泽东的人生路上的一盏明灯。这种善良,也体现在毛泽东参军时对部属的关心上。

毛泽东作为一个有着善心的叛逆者一直成长着。

不过,毛泽东如同所有叛逆者一样,必定是孤独的。在进入东山学堂之时,从进校门开始毛泽东就开始受到了别人的鄙夷。更有甚者想要雇佣毛泽东当他的佣人。

毛泽东和外边的世界的人似乎显得格格不入。这种鄙夷和屈辱可能是这个十六岁的孩子第一次体会到,即便在那读书许久之后,毛泽东也仅能和两个人关系较好而已。缺少交流和周围的嘲讽也渐渐形成了他偏执的性格,他接受不了所有和自己观念不和的东西,更甚于在韶山的时候。

甚至于毛泽东认《三国**》说描绘的都是历史上发生的真实事件,这使得每个人都感到震惊。他曾和历史教师去争辩这件事,诅咒任何同意那位教师观点的同学,甚至用椅子打了一个同学。毛泽东不愿意接受批评,正像他后来在回顾这段学习生活时所承认的那样。

如若能客观的看待,这种不肯接受批评的个性直到他自己去世的时候似乎也还存在于他的身上——只要还有任何人认为他说的就是正确的话。

但当时的毛泽东还只是一个学生,《三国演义》事件只能使他在东山的日子更糟。这也使得他从客观上和主观上都坚定了要离开东山的决心。

而之后,毛泽东尝试过去学肥皂制造课程,去考政法学堂和商业中学,但这些都夭折了。毛泽东是爱好读书,却又真真切切的是喜欢历史上那些能征战的认为,读的书也大多是关于军事的。治理国家上边,毛泽东的却缺少了一些理论的经验。

正如开始所说。一个人从小的经历几乎就决定了毛泽东整个人生的历程。他叛逆,自小就开始发对一切他认为不公平的事情;他善良,以前是关心自己的同学,之后是关心自己的下属;他偏执,在东山时是为了一本《三国演义》,在建国后是为了自己的政见不被驳倒;他多疑,从小压迫和同学的鄙夷,又没有几个朋友的他必定会对周围的人都多几个问号。

山中长大的他有豪放不羁,也有江南人的柔情。从小就常读军事书籍的他注定会是一个战略上的天才,但缺乏经济学识的他也表明了在经济建设上他会有不足。

由于内因和外因促使我们走下了第一步,那就一条路走到“黑”,也许这和我们今后在人生的路上走下的每一步,都在同一条直线上。

毛泽东传读后感(篇2)

同时,看完《毛泽东传》之后,我发现他是一个很果断的人。经过思考,他总能很快做出正确的决定。这也是我所缺少的!

在生活中,有关很多问题我都很优柔寡断的,我不断的在想,为什么同样是吃饭长大的人,毛泽东就可以那么果断,而我却如此不能做决定呢?我一直在思考并得出结论。凡是有成就的人都善于做决定。他们有自己的想法和目标。

我,如果我想有所成就,我必须克服我缺乏主观性的弱点。在我的一生中,我不能让我的弱点为所欲为。

值得一提的是,这部传记并没有把民主革命时期的毛泽东当做天生的“救世主”或“完人”来写,而是把他放在一个个具体的历史环境中,努力反映客观的社会历史环境对他的影响。对于中国革命,毛泽东也不是一开始便什么都成竹在胸,而是顺应历史潮流,审时度势,吸取全党和群众的智慧,逐渐形成他的文韬武略。在中国革命的过程中,他没有为许多新情况、新问题的出现做好充分的思想准备。

他还说,苏区时期,他的工作方法有缺点,长征中他也指挥和打败了。这部传记并没有回避这些,而是逐一进行客观的叙述和评价,以保持历史的真实性。这本书让我们了解了一个真实的毛泽东,一位由农村小伙成长为一代领袖的伟大人物

这部《毛泽东传》就像是一面镜子,我们每一个人都可以从他的人生经历和道路得到程度不同的启示。而我作为一个普通的读者,也只能从这位伟人那具有传奇色彩的人生历程中撷取点滴,以感悟这位伟人的迷人风采。现在很多人都在想将来想做什么样的工作,这样才能挣很多钱,过上富裕的生活。

似乎我们已经没有以前毛泽东时代人们的那种纯朴的念头了,要精忠报国,要为国捐躯。也许人们认为只有在混乱中才能有毛泽东那样的英雄,只有在混乱中才能有毛泽东那样的英雄。然而,和平年代也需要英雄,需要有知识和头脑的现代年轻人。

英雄,不全是指打仗治国的,社会的繁荣、国家的富强也需要英雄,只不过这里的英雄指的是有知识、有能力的现代年轻人。我们也应该秉承毛泽东的精神,用知识武装自己,用行动证明自己,为国家繁荣、社会稳定以及个人发展鼓足干劲,迎头向前。

学号:090406104

姓名:豆伟

毛泽东传读后感(篇3)

【第1篇】

《毛泽东传》终于在前天看完了,历时三个月!

看罗斯.特里尔写的这本书的时候,对毛泽东,我们心目中“神”一般的领袖,有了更清晰的认识,感觉到了一个真实存在的人。

我觉得毛泽东首先是思想家,无论是他早期的反传统建立新民主的思想,后来马克思主义思想的“灵活运用”,一直到后来“*****”的发动。

其次他是军事战略家,“农村包围城市”,“论持久战”,“进攻与撤退间的迂回战术”,“运动战”,等等,就连我这个对战争一点都不感兴趣的小女子,也知道了这些战术,呵呵!

然后他是一个“蹩脚”的诗人,哈哈!这是我自己的感觉,其实我对诗词没有研究的,对毛的也没有研究。

我还觉的他特别的聪明,其实不能简单的这样说,应该是睿智吧。

我还觉得他有“痞子”气,表现在他的语言上,经常说一些“不文明”话作比喻,但是又特别的恰到好处。

读完这本书后,对于毛泽东,我是又敬佩又遗憾,佩服的方面就不用多说,所有中国人都知道的,他统一全中国就是最伟大的事业了。

遗憾的是*****“没有成功”。其实我觉得毛泽东发动*****的初衷是好的,是为了让所有中国人的道德水平提高,希望每个人都有“为人民服务”的无私奉献的精神,可是事与愿违,而且同时也被别人钻了空子,谁知道当时他耳边都是吹得什么风呢?(我觉得只有通过物质刺激才能提高这种觉悟,可是好像毛认为一旦掺杂了物质这一右倾的事物,就变成资本主义了,又要被打倒!

唉,所以*****肯定不可能成功的了。)我是事后诸葛亮,我们都是。

想到的东西很多,可是只写了这些。

我最喜欢毛泽东的地方是:他诙谐的比喻,就是喜欢他说的那些“不文明”的话,哈哈,总是恰到好处,还总是把外国人搞得莫名其妙,真是妙哉!妙哉!

【第2篇】

喜欢读书,总觉得自己的阅历平凡,人生阅历简单。因此,我们只能多读书,用间接感受来弥补个人经验的不足。每当在书城显眼的地方看到《毛泽东传》时总忍不住会多看两眼,但也仅此而已,因为那么厚厚的一本,确有让人望而生怕的感觉:

什么时候才读得完!但这次,是任务,买回来了,也算给自己下一个硬任务,看你还能跑吗!

这部传记是美国人特里尔写的,他将毛泽东放在一个普通农家子弟的历史起点上来客观地描述他的成长和成熟过程。毛泽东17岁才"出乡关",与早期其他一些著名的共产党人比较起来,他接触外部世界和新知识、新思想也许要晚一些。但是,从书中我们看到,他虽和同时代许多人一样经过一段曲折后才走上马克思主义的道路,但他具有一种更执著、更实在、更富于理性的探索精神和在探索中勇敢地剖析和否定自我的精神。

这使他能够实现前人未能实现的事业,达到前人未能达到的高度;这也就使得当许多和他同时代的曾经也是出类拔萃的人物徘徊不前甚至步入歧途的时候,而他却一步步走向成熟,并带领更多人取得成功。

这部传记没有把民主革命时期的毛泽东当做天生的"救世主"或"完人"来写,而是把他放在一个个具体的历史环境中,努力反映客观的社会历史环境对他的影响。对于中国革命,毛泽东也不是一开始便什么都成竹在胸,而是顺应历史潮流,审时度势,吸取全党和群众的智慧,逐渐形成他的文韬武略。在中国革命的过程中,他对许多新情况、新问题没有充分的准备。

他还说,在苏区时期,他的工作方法有缺点,在长征中也指挥和失败了。这部传记并没有回避这些,而是逐一进行客观的叙述和评价,从而保持了全书的历史真实性。

毛泽东是中华民族的骄傲,是一个时代的象征。他汇集了一个伟大民族和时代的精髓。这种状态不是每个人都能达到的。

然而,我们每个人都可以从他的人生经历和道路中得到不同的启示。所以可以说,这本传记是对毛泽东的启示。?

每本传记的结论都值得一读。我认为那是作品的精华。句号,并不意味着结束。

传统意识、资本自我、人际竞争和健康状况都影响着毛泽东的一生,也影响着我们伟大的中国。毛泽东,前无古人,后无来者,是超人,更是丰碑。2007年的十一月,繁杂的工作之余,我多或少地走近了这一历史伟人,有了一点属于自己的感慨。

琐碎忙碌的日子,忙里偷闲,拾起书本,安静的心竟能读得进这种大部头的书,也是一种难得的收获。

【第3篇】

毛泽东的一生充满传奇和跌宕起伏。他小便时是个叛逆的孩子。他从中国古代起就不喜欢读儒家知识。当他年轻的时候,他变得越来越突出。他认为中国应该以农民为中心,后来参加了长征,最终成为中国共产党的一代优秀领导人。

他从小酷爱读类似于《水浒传》这样反叛的书,这对他往后的理想打下了基础。毛泽东是湖南韶山人。毛泽东和所有湖南人一样,有朴实的一面,也有阴险狡诈的一面。

毛泽东爱读书,什么杂志都爱不释手,为了读书,他从每天繁忙的农活中忙里偷闲,如海绵一般挤出水来,从中读书。晚上睡觉了,都躲在被窝里点燃豆大的灯火,借着一丝丝光亮看书。他从这些书中获得了很多知识,后来他用这些知识成为了作家、军事家和革命家。

毛泽东自幼就常常和爸爸顶嘴,和爸爸反着来。他还与母亲和长期工人组成了一支抵抗队,与父亲作斗争。毛泽东小时候的事迹很多,但我最钦佩的事他年轻时的读书精神。

现在的同学们都不怎么喜欢看书,而是将注意力放在下课奔跑与打游戏的身上。在那个时代,也在现在,都没有一个人像毛泽东一般会如此刻苦,深夜中还不忘看书。可见,读里名列前茅的好学生,虽说他中缀学,英语方面也有不少缺陷,但书对一个少年来说,真的是收获颇多。

因为学习刻苦,毛泽东后来上了大学,成绩还是很优秀的。这不是才干,而是他后天的努力,要有一个丰收的回报。而且,从毛泽东身上,我们也会发现,读书不能只看一个方面。

毛泽东看政治的书,看军事、文学、数学、武侠**和科学地理,这些杂七杂八的书,都让他在每个领域中都颇有学识,见识不少,知识面非常丰富。我们也要向毛泽东一样,刻苦读书,才能和《沁园春.雪》中的一句诗一样:

“俱往矣,数风流人物,还看今朝!”成为今朝祖国的风流人物!

【第4篇】

读了《毛泽东传》这部书,对毛泽东有了深的了解。

这部传记把毛泽东放在一个普通农民子女的历史起点上,客观地描述了他的成长和成熟过程。毛泽东17岁才"出乡关",与早期其他一些著名的共产党人比较起来,他接触外部世界和新知识、新思想也许要晚一些。但是,从书中我们看到,他虽和同时代许多人一样经过一段曲折后才走上马克思主义的道路,但他具有一种更执著、更实在、更富于理性的探索精神和在探索中勇敢地剖析和否定自我的精神。

这使他能够实现前人未能实现的事业,达到前人未能达到的高度;这也就使得当许多和他同时代的曾经也是出类拔萃的人物徘徊不前甚至步入歧途的时候,而他却一步步走向成熟,并带领更多人取得成功。

毛泽东的一生是积极参与社会实践的一生,也是不断进行理论思考和理论创造的一生。年轻的时候,他关注事物的“大源头”。在他掌握了马克思主义的基本立场、观点和方法之后,这一特点和思想源泉得到了升华和充分发展。

他对问题从不满足于就事论事地去解决,而是力求抓住事物的本质,从中找出带普遍性的规律和解决问题的根本方法,并从理论上做出新的概括。书中对理论问题的叙述和分析,由于紧扣住中国革命的历史进程和具体实践,显得既深刻又生动,清晰地展示了毛泽东重要思想理论观点形成发展的脉络,也从一个重要侧面集中反映了作为中国共产党人集体智慧结晶的毛泽东思想科学体系的形成发展过程。

这部传记没有把民主革命时期的毛泽东当做天生的"救世主"或"完人"来写,而是把他放在一个个具体的历史环境中,努力反映客观的社会历史环境对他的影响。对于中国革命,毛泽东也不是一开始便什么都成竹在胸,而是顺应历史潮流,审时度势,吸取全党和群众的智慧,逐渐形成他的文韬武略。在中国革命的过程中,他对许多新情况、新问题没有充分的准备。

他还说,在苏区时期,他的工作方法有缺点,在长征中也指挥和失败了。这部传记并没有回避这些,而是逐一进行客观的叙述和评价,从而保持了全书的历史真实性。

毛泽东是中华民族的骄傲,是一个时代的象征。他汇集了一个伟大民族和时代的精髓。这种状态不是每个人都能达到的。

然而,我们每个人都可以从他的人生经历和道路中得到不同的启示。所以可以说,这本传记是对毛泽东的启示。

毛泽东传读后感(篇4)

君莫笑这几天在微信读书,看罗斯特里尔写的《毛泽东传》,这与国内零零散散的版本不一样,相对比较完整的叙述了毛泽东的一生经历。

目前,经历了许多艰难困苦的毛泽东已经开始真正掌握共产党的核心领导。回顾之前的叙述,有几个结论:

一。我们应该尽早确立自己的事业和方向。青年时代,毛泽东就已经为中国的破坏现状感到悲痛,并开始积极地努力寻找拯救中国的道路。他走了很多弯路,遭受了很多挫折和屈辱,但他一直蹒跚前行,从未动摇过一个信念。

极其艰苦的物质条件、被杀害的危险、对他人的排斥和蔑视,都没有偏离或动摇这个方向。正是这个无比坚定的目标,让他经受住了艰难困苦和富有、享乐主义的最严峻考验。

绝大多数人在混乱中度过一生。他们不知道自己想要什么,也从不真正开始奋斗。我们纠结于从哪条路走,做什么选择,却从来不知道,因为没有目标和方向,不管选择哪一条路,都是盲目的,只能听从命运的摆布和安排。不会有自己把握的方向。

2。一个人的成就取决于他能为多少人服务或指导。

一个人的生意,只有一个人的收入;如果我们和一万人做生意,我们就有一万人的收入;做十亿人的生意,我们有十亿人的收入。

当你的产品能为越来越多的人服务时,就意味着你能为越来越多的人创造价值。在获得之前,问问自己你能为别人提供多少价值和服务。

毛泽东的理想是救中国,将中国从贫穷动乱的深潭里拉出来,所以他的服务对象是四万万的同胞,坚定的信念,艰苦奋斗实事求是的作风,睿智的头脑和战争年代幸运的眷顾,让他成为新中国的领袖,从农村走向共和国的缔造者。

如果你想成就一个伟大的事业,首先,你需要有宽广的胸怀河宽容的精神;其次要有从一根针开始做起的决心,百丈高楼,起于尘土,正是一点点的积累,才能厚积薄发;然后要有百折不挠的意志和不畏艰险视死如归的精神,坚信能克服一切困难,甚至于有时要独断专行。当然,你需要有一条路径和一个好的系统,以确保你的船可以在正确的方向削减海浪。

毛泽东传读后感(篇5)

读完了《毛泽东传》,我对毛主席的敬意又加深了几分。从简单地知道他带领全国人民一步步站起来,到慢慢地了解他的传奇人生。在漫长的历史长河中,毛主席激起了千层浪。在毛主席的领导下,我们今天享有一切幸福、和平与繁荣。

新中国成立时,中国文盲率高达80%。文盲已成为中华人民共和国发展道路上的绊脚石。为了解决这一现状,毛泽东开始就大力办学、振兴教育,扫盲班遍布工厂、农村、部队、街道,发动了全国人民开展“扫盲运动”,人们也积极参与投入到文化学习中,在短短的20年时间里,将文盲率从80%降到20%,这一扫盲运动创造了人类世界历史之最高纪录,这是20世纪中国教育史上最有标志性的成就,是中国教育史上最辉煌的篇章,这一重要目标的实现不仅意味着中国教育事业的成功,也意味着中国人口素质的大大提高,摆脱旧社会的噩梦,打开知识的大门,实现自身的解放,也迈出了中国社会主义新农村建设的第一步。

在毛主席的带领下只用了20余年新中国便实现了工业化,并且建立了独立、完整的工业体系和国民经济体系,从一个什么商品都得带一个“洋”字的时代,进入到一个自己研发“两弹一星”、人工合成胰岛素、杂交水稻等等,拥有当时世界上最先进科技的尖端科技强国之列!世界上许多国家经过几百年的发展仍然无法实现工业化,但毛主席创造了新中国的奇迹。毛主席的勇气让一些西方国家为之战栗!

毛主席在任时,与110多个国家正式建立外交关系,并且使中国成为联合国常任理事国,中国在世界的政治地位不断提高。开始崛起的中国,就像一头睡醒的狮子一样即将发挥它强大的威力,就连当时的美国**尼克松也屈尊拜访并且连声赞叹中国的成就!

毛主席传奇的一生创造了无数奇迹,我钦佩!但历史英雄人物总是颇具争议!当时的“扫盲运动”被一些人批为实行“***策”;在大力发展工业的时期,有人批评它扩大了与发达国家的科技差距;积极与外国建交,却被一些人批为搞“闭关锁国”。

最近网上闹得沸沸扬扬的,著名央视主持人毕福剑因不当言论而被停职,话说是因为他对毛主席使用了羞辱性的词汇,还称毛主席“把我们害惨了”等等。在以上对毛主席的负面评论中,我认为如果人民不是圣贤,我们怎么做才能超越完美?我想我们应该持着宽容的态度去看待历史问题,用客观的眼光去看待当时的历史局限性,而不是毫无主见地盲目跟风,对于一些有争议的问题避重就轻。

英雄,毛泽东也。他带领全国人民流血,让我们不受羞辱。它真的值得我们这一代人的尊敬!有句话说得好:

一个不提倡英雄的民族,一定是一个没有希望的民族!毛主席是他那个时代的伟人,共和国的缔造者。没有毛泽东,我就没有今天的幸福生活!

毛主席的光辉照耀着每一个中国人民。不管有多少争议,我始终认为毛主席值得我们永远尊敬!让我们向毛主席致敬!

毛泽东传读后感(篇6)

毛泽东对我来说并不陌生,但更多时候我是通过他的诗歌认识他的。尤其是那一篇《沁园春·雪》,恢弘壮丽的篇章,呈现在我的面前,一个政治家的文学家身份展示给了我,每一篇他的诗词,我都很喜欢,至今家中还有一本他的诗词集,喜欢其中洋溢出来的乐观,总能带给我胜利般的斗志,即使身处逆境,同样能够淡定面对。在我看了这本外国人写的《毛泽东传》后,我对于他有了新的了解。

一个有血有肉的毛泽东出现在我的脑海里。

他为人乐观,镇定自若。面对二万五千里长征,拥有“红军不怕远征难,万水千山只等闲”那样的乐观,让人振奋;应对蒋介石的“鸿门宴”,毛泽东同样能够镇定自若,弥天大勇,令人震惊。

他为人智慧,洞若观火。抗日战争期间,一篇《论持久战》深刻清晰的论述了抗日的战争的起始、走向、结果,精确的遇见,让人深省,就像是一位洞若观火的高人,俯瞰着一切。

他为人不甘,坚持不懈。他是在旧社会这同样命运的沉浮中,抓住了自己的理想,一个同样有他祖辈、父辈期待的愿望,但在看遍北国风光和百舸争流,在那个被红色的橘子洲头,他在不公中学会了坚强,学会了抗争,凭借运筹帷幄的才干、通宵思国的意志,经过多年的努力,最终打碎了这个旧的国家机器,建设了一个新中国。

事实上,每个人的生活都会充满无数的惊喜、喜悦、遗憾和失望。在很多情况下,冥府的一些安排也显示出它的公平性,不会因为你有没有华丽的外衣而改变。但就算“已是悬崖百丈冰”,也要相信“犹有花枝俏”,我们要做的就是保持一颗乐观的心,勇敢向前,坚持到底,找到属于自己的路,实现自己的价值。

毛泽东传读后感(篇7)

《毛泽东传》主要介绍了毛泽东从一个普通的农家子弟成长为一个真正的中国政治家领袖的经历过程,作者站在西方人的特有角度对毛泽东进行了全面的分析,毛泽东在书中体现出的是立体丰富深邃的多面,我们可以看到他的少年时代,青年时代,他的奋斗他的决心,他的点点滴滴,以及日后的纵横捭阖掀起的红色风暴,一切的发展都有根源,一切的根源又是从上一次的发展而来,我们能看到毛泽东的脉络,也能和他靠得更近。同时,该传记用通俗易懂的语言给我们展示了一个有血有肉的毛泽东,他的一生是充满了奋斗、追求、和辉煌的过程。黑发下温和的面容,有力的双手,炯炯有神的目光和下颚上尤显突出的黑痣,一个伟大的导师,一个伟大的军事家,一位典型的中国大人物,在中国的近代史上深深地烙上了他的标记。

任何一个想了解中国历史的人,都不能回避毛泽东这个伟大的名字。

品读《毛泽东传》,让人感触最深的莫过于毛泽东青年求学的那段历史。彼时与我们现实年龄相仿的毛泽东到底有什么过人之处?为何他可以成为一代豪杰,并拯救处于水深火热之中的中国呢?

读完后我便找到了答案。

毛泽东的成功,是由于他的毅力和学习精神。毛泽东读过各种各样的书,历史、地理、文学我对社会科学很感兴趣!为了读书,他每天早上图书馆开门时就去,中午才去买个面包或一块蛋糕充饥。

他读书并不是囫囵吞枣般掠过一遍就算,而是会在旁边写下自己的读书心得他曾就泡尔生所著十万字的教科书《伦理学原理》写下了1.2万字的批注。对于自己不懂的他更是“锱铢必较”或查阅书籍或请教老师,甚至于一个他不懂的地名他都会查个明白。

求学问如此,怎能不学有所成?

毛泽东之所以成功,也是因为他坚定的不屈服的意志。为了锻炼意志,他经常把书带到最吵的南门去学习;为了能够强壮其体魄,他在寒冬用冷水浇体。为了“文明其精神,野蛮其体魄”,他每天坚持锻炼,即使在狂风暴雨之际他也从不懈怠!

他经常会在暴雨中大声朗诵唐诗,或者爬上那岳麓山顶,享受着风雨带来的酣畅淋漓,“与天奋斗,其乐无穷!与地奋斗,其乐无穷!”不愧是毛泽东!

难怪乎他会在漫漫革命道路中无论遇到多少艰难险阻他也绝不言弃,傲立于天地之间,挺身于山川宇内!这就是领导中国人民取得革命胜利的人!

毛泽东的成功在于他关心实际、爱国爱民的爱国精神。当逢乱世,他没有只顾一己之安危而选择明哲保身不问世事。相反,他热衷于阅读时事报纸,经常分析中国的混乱和外国的发展。

后来他组织学友会进行时事讨论并组织了反对日本“二十一条”和其他列强欺伤中国的爱国**运动。再后来他创建了一个完全意义上的政治组织新民学会,这里聚合了能吃苦耐劳,意志坚定,能随时为国捐躯的有志青年。爱国的满腔热血表现得淋漓尽致,“何以报仇,在我学子”他将救国救民的重担挑起国家振兴,匹夫有责!

而他最终真的挑起来了并为我们带来了新中国,这便是一代伟人!

今天,虽然毛泽东已经成为历史,但毛泽东精神从未停止过存在。他有太多东西要向今天的年轻人学习!因为今日之青年是如此的落败:

不是吗?有多少年轻人能在国旗下唱国歌,唱中国精神?不是吗,在生活中,有几个青年人能坚强刻苦,活出精彩?平日里交谈,有几个青年人能一起论谈国事,以国家之兴衰为己任?

中国之今日靠谁支撑?中国之未来由谁创造?耳畔响起那首振奋人心的诗:

“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球……”然而今日之青年若**泽东心怀天下,并且为中国富强而不懈努力的精神,那么何以担此重任,国家之未来?堪忧!

毛泽东传读后感(篇8)

学习毛泽东传的

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《毛泽东传》读后

以前的教科书中,经常会学到关于毛泽东这位伟人的历史、生平以及他的品,但都是零散的,没有哪一本是全面的把毛泽东作为线索串成一条主线来展开叙述,有幸我在大二的暑假拜读了美国作家罗斯·特里尔的《毛泽东传》,这本书是西方数百种毛泽东传中的最被推崇、最畅销的作品之一。

这本书自1980年出版后,被翻译成至少8国文字,20世纪80年代末到90年代初在中国曾畅销120万册。根据近年来获得的最新资料,作者在斯坦福大学出版社出版了最新版本。与初版相比,新版增加了许多新材料,特别是中国改革开放以来最新的编辑研究成果。

特别值得关注的是,作者据此对书中关于毛泽东在新中国成立后的活动的叙述进行了大幅修改,全书章节增删篇幅甚至达三分之一以上。新版依然承袭了第一版主要从思想、政治角度记叙毛泽东一生的角度,保持了优美流畅、生动自如的风格,但是对历史事件的描述更为敏锐新颖,更多地关注毛泽东的个人生活、个性性格和心理分析,对于人物和情景的分析更为出神入化,引导读者体味“故事”背后的时代困惑,并且据此更为具体地描绘出了他脑海中想象的“毛泽东的真实的整体画像”。此外,书中还有大量精美珍贵的**,使历史真实而感性。

众所周知,要想了解近代中国近代历史的脉络,绕不开的一个人就是中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领袖毛泽东主席。读《毛泽东传》,让人不得不钦佩毛主席的孜孜不倦的工作精神,朴实的生活作风,简明厄要的文风,指挥若定的作战风格,充满辩证法的工作思路,处处体现为人民服务的精神,不自傲,没有架子,时时刻刻对革命的各项工作保持清醒的头脑。毫无疑问,毛主席是国内外最伟大的人物之一。

他的方方面面都值得我们学习。共和国前进道路上的曲折和倒退,往往可以从毛主席的身体和毛主席的文学作品中找到有价值的参考。他是中国革命家、战略家、理论家和诗人,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领袖,毛泽东思想的主要创立者。

字润之(原著咏芝,后改润芝),笔名任。1893年生于湖南省长沙市湘潭县韶山冲,1976年在北京逝世。1949年至1976年,毛泽东任中华人民共和国最高领导人。

他对马列主义、军事理论和共产党发展的贡献,是毛泽东思想最重要的组成部分。毛泽东被视为现代世界历史中最重要的人物之一,《时代》杂志将他评为20世纪最具影响100人之一。

这本传记把毛泽东放在一个普通农民子女的历史起点上,客观地描述了他的成长和成熟过程。毛泽东17岁才"出乡关",与早期其他一些著名的共产党人比较起来,他接触外部世界和新知识、新思想也许要晚一些。但是,从书中我们看到,他虽和同时代许多人一样经过一段曲折后才走上马克思主义的道路,但他具有一种更执著、更实在、更富于理性的探索精神和在探索中勇敢地剖析和否定自我的精神。

这使他能够达到前人未能达到的成就,达到前人未能达到的高度;这也就使得当许多和他同时代的曾经也是出类拔萃的人物徘徊不前甚至步入歧途的时候,而他却一步步走向成熟,并带领更多人取得成功。

毛泽东的一生不仅是积极参与社会实践的一生,也是不断进行理论思考和理论创造的一生。他在年轻的时候,就注重探求事物的“本源”。在掌握了马克思主义的基本立场、观点和方法之后,这一特点和思想**得到了升华和充分发展。

他对问题从不满足于就事论事地去解决,而是力求抓住事物的本质,从中找出带普遍性的规律和解决问题的根本方法,并从理论上做出新的概括。书中对理论问题的叙述和分析,由于紧扣住中国革命的历史进程和具体实践,显得既深刻又生动,清晰地展示了毛泽东重要思想理论观点形成发展的脉络,暑期读书笔记&。

这部传记没有把民主革命时期的毛泽东当做天生的“救世主”或“完人”来写,而是把他放在一个个具体的历史环境中,努力反映客观的社会历史环境对他的影响。对于中国革命,毛泽东也不是一开始便什么都成竹在胸,而是顺应历史潮流,审时度势,吸取全党和群众的智慧,逐渐形成他的文韬武略。在中国革命的过程中,他没有为许多新情况、新问题的出现做好充分的思想准备。

他还说,苏区时期,他的工作方法有缺点,长征中他也指挥和打败了。这部传记并没有回避这些问题,而是逐一进行客观的叙述和评价,以保持整本书的历史真实性。

毛泽东是中华民族的骄傲,是一个时代的象征。他集中了一个伟大民族和时代的精髓。这种状态,不是每个人都能达到的。

然而,我们每个人都可以从他的人生经历和道路中得到不同的启示。所以可以说,这本传记是对毛泽东的启示。

也许是很久没有看人物传记了,也许是因为时间的关系,虽然我是一个喜欢读闲书的人,但很多的时候,都是看一些报纸杂志。时间,如沙漏流逝,不可追忆。人在空闲时,在闲暇中拾起书本,安静的心竟能读得进这种大部头的书,也是一种难得的收获。

我以前也看过很多名人的传记如《李鸿章传》、《曾国藩传》等等,不过看这本《毛泽东传》虽是因为作业,但我以前就很想看一些关于毛泽东的书了,以此重温这段历史、了解毛泽东本人思想发展历程的向导,领略伟人之所以成其为伟人的原因,从而更好的了解我们的开国主席。这本由罗斯·特里尔写的《毛泽东传》从很客观的角度向我们诠释了一个有血有肉的毛泽东。毛泽东(1893--1976)的生命历程充满了奋斗、追求、思索、斗争、挫折、坚持、艰辛、胜利、失败、阴霾和辉煌等等,从儿时与父亲的抗争到17岁出乡关,从同学少年指点江山到秋收起义,从井冈山革命根据地到五次反围剿,从万里长征到延安革命根据地,从抗日战争到三年解放战争,从建立新中国到大跃进,从庐山会议到十年浩劫的*****,一直到逝世。

毛泽东作为一个战略家、政治家、诗人和马克思主义者,走过了不平凡的一生。

这部传记的一个突出特点是,它书写了毛泽东在这一时期独特的人生经历和思想品格;他写下了毛泽东在中国黄土地上一步步成长成熟的过程;写出了毛泽东是怎样思考和处理中国革命过程中面对的一个又一个新问题,怎样解决一个又一个常人深感棘手的难题,从而引导革命一步一步走向胜利的。

黑发下温和的面容,有力的双手,炯炯有神的目光,在没有皱纹的脸上尤显突出的下颚上的黑痣,一个伟大的导师,一个伟大的政治家、军事家,一位典型的中国大人物,在中国的近代史上深深地烙上了他的标记。任何想了解中国历史的人,任何真正寻求被压迫民族解放的人,都离不开毛泽东这个伟大的名字。

自从毛泽东以他巨大的身影出现在中国大地上的时候起,人们便越来越关切地注视着他,渴望了解他究竟是怎样的一个人。谁也不能否认毛泽东在20世纪中国的伟大而深远的作用和影响。很少有人能和他相比。

毛泽东是中华民族的骄傲,是一个时代的象征。他几乎总能在中国革命的生死攸关的时刻,中国的命运困惑徘徊在十字路口的时刻,他如同上帝般的预言准确而清晰的指示着中国革命的方向,振奋着人民的精神。他以超人的智慧和人格魅力,成为那个时代党、军队和民族的灵魂。

如果说“千古一帝”的秦始皇创下的是华夏一统的千秋伟业;另一方面,毛泽东使在鸦片战争中受辱100年的中华民族屹立于世界民族之林。他的一生不仅改变了整个中国,而且影响了整个世界,用“前无古人,后无来者”来形容,也许并不过分。我看了这部《毛泽东传》以后,不仅能正确认识毛泽东作为中华民族最真诚的儿子是如何为创建新中国而奋斗不息的,同时,这部《毛泽东传》还像是一面镜子,我们每一个人都可以从他的人生经历和道路得到程度不同的启示。

而我作为一个普通的读者,也只能从这位伟人那具有传奇色彩的人生历程中撷取点滴,以感悟这位伟人的迷人风采。

这本书中力求全面、准确地反映毛泽东对于探索中国社会主义改造道路、探索中国社会主义建设道路所作的艰辛努力和历史贡献,以及在探索过程中经历的曲折历程。同时,也不讳言他的失误,并对当时的国内外历史背景和他作出决策的思考过程、失误原因,作了客观的叙述。它的出版,对于深入了解和研究以毛泽东为核心的中共**第一代领导集体在新中国成立后的重大历史决策的过程,对于深入了解和研究毛泽东在新中国成立后的思想发展和变化过程,都具有重要意义。

虽然他在建国后期犯了一些错误,阻碍了我国的发展,甚至导致倒退,但这些功过我们有自己的看法。现在我们对毛主席的生活有了客观的评价;但他那种“敢叫日月换新天”的气魄和人格魅力在当时,实实在在的激励了整整一个世纪的中国人,他就是那个时代中国人心中的太阳。

现在,毛主席虽然已经离开我们而去,但是如今读着他的传记,也仿佛和他一起再次经历了一个传奇的人生,他的一生有很多地方给我们思索的启迪。

毛泽东虽然出身于农民家庭,但他的志向和追求并没有受到出身的影响。他小时候,父亲打算送他去一家米店当学徒,以便继承家族生意,发家致富。然而,毛泽东并没有走上父亲安排的人生道路,而是走上了一条救国救民、改造社会的道路。

回头看看我们这些当代的大学生,我们的志向又如何,我们有几个会把自己的未来与祖国的命运联系在一起。我们时常会抱怨学习的苦闷那全是因为我们没有学习的志向,为什么读书?因此,现在的年轻一代需要树立自己的人生志向。当然,有了奋斗的目的,就会有奋斗。

为了不断增强在新的历史条件下为人民服务的能力,毛泽东带头读书学习。特别是在迫切需要总结经验的关键历史时刻,他强调要努力学习,提高理论素养。读书陪伴着毛泽东一生,成为他生命中不可分割的一部分。

他的老人曾经说过,他不会只在游泳时才考虑问题,因为如果他在水中思考,他很容易沉入水中或窒息。从这里我们可以看到,他的老人几乎想到**当他来到**时,他是一个不断思考的人。而在水里思考的经验也是吃了很多水后的经验总结。

而所有这一切,也是他对任何事情都有自己判断的根本,试想,一个整天不思考的人,或者说,不思考正事的人,怎么会对任何问题都有明确的看法呢?

纵观毛主席一生的工作,他认为主要有两点:一是赶走了日本鬼子和国民党反动派;二是发动了中国共产党。评价毛主席的两项任务,第一点毫无疑问。

第二点,用毛泽东的话说,支持者不多,反对者不多。

其实,如何评价毛主席,关键是评价毛主席发起的**。一种常见的粗俗解释是,毛主席发动战争是为了党内权力斗争的需要。这是资产阶级人生观的主观主**释。

首先,它认为毛主席的人生价值在于努力满足个人对权力的渴望。以此出发,来反对*****。*****对不对?

*****的根本目的是要人民大众掌握民主的**,以不流血的方式保持人民政权的永不变色。而其矛头指向的是党内的那些意图走资本主义路线的人。虽然这些人昨天反对以蒋介石为代表的官僚资产阶级,把他们赶走了,。

而那些以功臣自居的人,被封建主义历史上的**行赏的观念充斥头脑,不愿意继续保持无产阶级的思想状态,从而在思想上和行动上不自觉的走到了革命者的反面。这种影响非常广泛,毛主席威望很高,处理起来极为困难。只有消除这种以德报德的思想,才能从根本上保证中华人民共和国的社会主义性质。

否则,共产党领导人民浴血奋战消灭的官僚资产阶级就会卷土重来。毛主席看到了这样的局面,所以要发动*****。因此,毛主席发动中国共产党的最终目的,是要以和平的方式消除私有制,甚至消除人民对私有制的渴望。

毛泽东传读后感(篇9)

现在很多人都在想将来想做什么样的工作,这样才能挣很多钱,过上富裕的生活。似乎我们已经没有以前毛泽东时代人们的那种纯朴的念头了,要精忠报国,要为国捐躯……或许人们都觉得只有乱世才能出现毛泽东那样的英雄,只有乱世才需要毛泽东那样的英雄。

可我觉得在国家有危难的时候我们还没有出生,已经失去一次为自己的国家做贡献的机会了。现在中国正在不断地建设和发展。现在,我们需要帮助。我们不能再失去这个机会了!

同时,在读了毛泽东传记之后,我发现他是一个非常果断的人。经过思考,他总能很快做出正确的决定。这也是我所缺少的吧!

现在,我是一名大四学生,我很快就会面临择业的问题。暑假期间,我想了很多工作,不知道自己适合做什么样的工作。最后,我徘徊在当人民教师和去公司工作之间。

父母说,成为一名稳定的老师对女孩来说是一个很好的职业,而亲戚则说去公司工作有很大的前途。每次听到他们的声音,我都会说服。多么的没主见呀!

我不断的在想,为什么同样是吃饭长大的人,毛泽东就可以那么果断,而我却如此不能做决定呢?我一直在思考并得出结论。凡是有成就的人都善于做决定。他们有自己的想法和目标。

如果我想有所成就,我必须克服我缺乏思想的弱点。人的一生,不能都任凭自己的弱点为所欲为吧?每个人都有弱点,毛泽东也有弱点,但他能克服弱点。作为一个人,我也能

我记得书上还提到毛泽东给他儿子写信,他在信中曾经提到:唯有一事向你们建议,趁着你们年轻,多向自然科学学习,少谈些政治,只有科学是真学问。此时,父亲对儿子的忠告也是伟人对世界上所有年轻人的忠告。

只有科学是真学问。毛泽东的一生都在追求完善自我,当然他晚年也有错误的时候,但是他脑袋中的科学还是帮助他做了很多正确的事情。我们年轻人总是知之甚少,却想说很多。

政治理论知道的不多,但他们总想评论当今的政治。没有科学知识,我们说的是不成熟和客观的。只有科学是真学问。

我还记得毛泽东在重庆谈判回来后说的一句话“世界上没有直路,要准备走曲折的路。”当时,**同志是对建立社会主义社会这件事说的。然而,这句话可以用在很多事情上。

我们不可能一直走平坦的路。世界上没有这么好的东西。困难总会摆在我们面前,困难不会因为我们不希望他们出现而消失。孩子们说,仅仅接受困难的想法是不够的,你应该随时准备好。

随时准备好,不是因为你认为我准备好了。我准备好让你解决这个问题了。**说话是很有逻辑的。他告诉自己的儿子说小兔崽子们,你们要多向自然科学学习,不要天天谈什么政治,没有知识,你们什么都干不成,不要以为你爹我能用政治上的权力帮你们解决问题。

即使我想,人们也不会允许的。一个父亲对儿子的话都是发自肺腑的,像毛泽东这么会思考的人,他对儿子的教育都是金玉良言呀!我们要偷偷的学过来。

只有掌握足够的知识,你才能为困难做好准备。以前没有努力学习的孩子,现在应该努力工作。不然就来不及了。

这也是我要对自己说的话。

看了同志的传记,我在这个过程中后悔了很多次。认识到自己的缺点是件很痛苦的事。我的不足太多了,要想有所成就,这一生,我都得好好的完善自我!

毛泽东传读后感(篇10)

所以我感到一个人的成功,不仅仅是这个人的才华很厉害,还很大程度上取决一个人在当时所处的环境以及在当时所交的朋友。当时,毛泽东向杨教授学习,并与萧子善交换了意见,这给了毛泽东一个良好的发展环境。接着我谈一下伟人他早期的思想变化过程。

二. 毛泽东思想变化过程

1917年,毛泽东在他工作的图书馆里第一次读到马克思列宁的书,但那年冬天,毛泽东对马克思的本质没有深刻的认识,24岁时,无政府主义占据了毛泽东心中的主要地位。

在1919年,毛泽东创办了《湘江评论》,这本杂志锋芒毕露,充分表达了自己的主旨。毛泽东作为编者在发刊词中宣称,“什么不要怕?”(3)他作出的回答充分显示了他当时超然的思想:

“天不要怕,鬼不要怕。死人不要怕。官僚不要怕。

军阀不要怕。资本家不要怕。”在湘江评论被封杀后,毛泽东为躲避张敬尧的追捕,毛泽东回到了北京,也就在1919年之1920年间,毛泽东阅读了《共产党宣言》并热心搜读了各种译成中文的有关材料。

这一次,马克思和恩格斯的理论深深地打动了他。毛泽东曾狠命的同劳工会展开斗争,他以《社会主义从空想到科学的发展》这类书籍为武器抨击无政府主义代表人物。他心中的马克思已驱逐了克鲁泡特金。

1920,上海社会主义研究社出版了《共产党宣言》的第一个中文全译版。对毛泽东来说,马克思主义是一种思想,它解释了历史是如何从一个阶段发展到另一个阶段的。

在1920年,马克思主义思想已经在毛泽东心里占据主要地位,此时他也确定了信仰,并坚信中国的命运要与俄国的命运连在一起了。此后,毛泽东于1921年以湖南省代表的身份出席大会,并参加了中国共产党的成立。毛泽东从此坚定了自己的思想。

三. 毛泽东思想与中国特色社会主义

毛泽东在《中国社会各阶级的分析》中还是把人数较少的无产阶级看做是革命的主要力量,他试图置农民的力量在无产阶级之下,然后随着后来的文章中,毛泽东论证了,中国的权利产生于土地,(4)自然而然地提出结论:“然若无农民从农村奋起打倒宗法封建的地主阶级之特权,则军阀和帝国主义势力总不会根本倒塌。”八七会议后,毛泽东回湖南领导湘赣边界进行秋收起义,毛泽东又失去了领导地位,但是毛泽东决定背向城市和一切已经建立的组织。

他打算用枪杆子走自己的路。1927年9月毛泽东在湘赣边界秋收起义后,以毛泽东为首的工农革命军起义要进军井冈山。从长征开始,遵义会议后,28名布尔什维克不再主动。

周恩来从来没有对毛泽东的领导和思想提出过根本性的挑战。这些思想在当时主要体现在军事思想上。其中,红军必须集中优势兵力进行歼灭战,深入引诱敌人,避免阵地战是著名的军事理论。

毛泽东被任命为中国共产党最高职务,不仅是因为他的组织能力,也不是因为莫斯科的天赋,更不是因为他创造性地运用了马克思主义。在我看来,他的崛起是由于他坚持不懈的目标和不屈不挠的意志。毛泽东思想的科学体系包含着丰富的内容。(5) 一是新民主主义革命理论。其基本点,一是认为中国资产阶级有两个部分:

附属于帝国主义的大资产阶级和既有革命要求又有动摇性质的民族资产阶级。在被迫同资产阶级,主要是资产阶级分裂的时候,要敢于和善于同大资产阶级进行坚决的武装斗争,同时继续争取民族资产阶级的同情和中立。第二,由于中国没有资产阶级民主,革命只能以长期武装斗争为主要形式。

社会主义革命和社会主义建设理论。革命军队建设和军事战略的理论。政策和策略的理论。

毛泽东诗词读书心得


一篇好的心得体会,不一定要参考别人的见解,一篇出色的心得体会应该具有什么样的特质呢?或许"毛泽东诗词读书心得"是你正在寻找的内容,仅供参考,欢迎阅读!

毛泽东诗词读书心得 篇1

妈妈特意给我买了《毛泽东诗词欣赏》。

读完这本书,我了解到律诗是旧体诗的一种格式,它的特点:每篇限八句,每句限于五个字的称五言律诗,每句限于七个字的称七言律诗;偶句末一字押平声韵,首句末字可押可不押,必须一韵到底,用平声韵;句内和句间要讲平仄词配;中间四句要为偶。五律,五言律诗的简称,偶句末一字押平声韵,首句末字可押可不押,必须一韵到底,用平声韵;句内讲平仄,中间四句要用对仗。五古,五言古诗的简称,每句五个字,句数不限。七古,每句七个字,句数不限。

我还知道了很多的词牌名,有:贺新郎、沁园春、菩萨蛮、西江月、清平乐、采桑子、如梦令、减字花木兰、蝶恋花、渔家傲、十六字令、忆秦娥、念奴娇、浣溪沙、浪淘沙、水调歌头、卜算子、满江红、虞美人、西江月、临江仙。

读完了这本书,我觉得最有意思的一首词就是《念奴娇鸟儿问答》了:

鲲鹏展翅,九万里,翻动扶摇羊角。

背负青天朝下看,都是人间城郭。

炮火连天,弹痕遍地,吓倒蓬间雀。

怎么得了,哎呀我要飞跃。

借问君去何方,雀儿答道:有仙山琼阁。

不见前年秋月朗,订了三家条约。

还有吃的,土豆烧熟了,再加牛肉。

不须放屁!试看天地翻覆。

三家条约是1963年8月5日,苏、美、英三国外长在莫斯科签订的《禁止在大气层、外太空和水下进行核武器试验条约》。

看完这本书,我觉得毛主席写东西特别厉害,他把女兵写得那么威武《为女民兵题照》:飒爽英姿五尺枪,曙光初照演兵场。中华儿女多奇志,不爱红装爱武装。

毛主席的文笔特别好,我要好好向他学习。我还要学习他无畏、坚持的精神和智谋。我对他的故事和革命历史还不了解,我一定要多看看这方面的书,时时刻刻向他学习,长大一定要做他那样的伟人。

毛泽东诗词读书心得 篇2

人是要有点精神的,这种精神在黎明时,在奋进中,在困难前,在挫折里,在风雨后……在每一个平淡的日子里。读毛泽东的诗词,总会让您激情澎湃;读毛泽东的诗词也会让您找回自己。今天,吴歌频道推出一位青年干部的读后感,跟他一起感受这个时代的回响。

上世纪70年代末,父亲退役回乡继续务农,身无长物,唯有一口旧式帆布箱为他视若珍宝。我第一次打开这口箱子是在8岁那年,记忆犹新。里面有一顶海军帽;一包肩章、领章之类的小玩意;一卷绷带,估计是行军途中用来捆被子的。除此之外,最吸引我的就是一包大大小小的弹壳,还有就是一本"红宝书".

80年代初,家庭收藏书籍报刊的还比较稀罕,课外读物极少。彼时刚识了一些字,我对印有文字的纸制品兴趣极大,假模假样看了半天,里面的内容大半不懂,但封皮上"毛主席诗词"五个字还能认。后来年纪渐长,还是会时时拿出来翻看,也慢慢懂得什么是词牌名,什么是格律,以及诗词创作的历史背景等等。虽然谈不上鉴赏能力,但是那份波澜壮阔、酣畅淋漓的意境还是能感受到,读来总是让人视野开阔、心胸宽广。

据记载,毛泽东写的第一首诗是十六岁那年在湘乡县东山小学读书时改写的《咏蛙》:独坐池塘如虎踞,绿荫树下养精神。春来我不先开口,哪个虫儿敢作声。舍我其谁的霸气跃然纸上,很难想象这是一名6岁少年的思想。两年后,毛泽东到长沙继续求学,又写下了表达其凌云壮志的诗篇:孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。写于925年的《沁园春·长沙》中"指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟",既抒发了诗人刚健遒劲、魅力非凡的豪情壮志,更处处流露出对旧体制、旧秩序的不满,活脱脱一个热血青年的典型。

参加革命后,毛泽东诗词中的乐观、向上的精神愈发浓烈,丝毫没有因为反围剿的失利、个人的失意以及革命的低潮而有所转变,而是处处展现出"与天奋斗其乐无穷、与地奋斗其乐无穷、与人奋斗其乐无穷"的豪迈。写于930年2月红军经广昌攻打吉安的《减字花木兰·广昌路上》之"头上高山,风卷红旗过大关……命令昨颁,十万工农下吉安"勾勒出一幅雄伟壮丽的雪中行军图:漫天风雪,红旗翻舞,万马奔腾,山岳动摇。"万木霜天红烂漫,天兵怒气冲霄汉",是毛泽东于红军第一次反围剿胜利后在马背上吟成,写出了当时红军的高昂斗志和准备再次迎战围剿之敌的决心和信心。写于934— 935年间的"山,快马加鞭未下鞍,惊回首,离天三尺三;山,倒海翻江卷巨澜,奔腾急,万马战犹酣;山,刺破青天锷未残,天欲坠,赖以拄其间"短短48字,将毛泽东博大的胸怀、宏伟的抱负和超凡的品格显露无遗。"红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸"把毛泽东在长征途中所表现出的亘古未有的英雄气概、百折不挠的勇毅精神和无畏牺牲的乐观主义精神刻画得淋漓尽致,表现的是不畏艰险的意志,苦中作乐的洒脱。《清平乐·六盘山》中"天高云淡,望断南飞雁,不到长城非好汉,屈指行程二万。六盘山上高峰,红旗漫卷西风,今日长缨在手,何时缚住苍龙"写于红军长征结束之际,则以宏伟气魄表现了红军迫不及待渴望杀敌、勇往直前保家卫国的急切心情。

从927年的秋收起义到935年的遵义会议,青壮年时期的毛泽东经历了人生中的多次大起大落,但他却始终以"雄关漫道真如铁,而今迈步从头越"的心态等闲视之,于逆境中坚守本真、坚持调查研究,吸收运用唯物辩证法,写下了《中国的红色政权为什么能够存在?》《井冈山的斗争》和《星星之火,可以燎原》等关乎中国革命走向的纲领性文章,为新民主主义革命最终胜利指明了方向。

可反观当下不少的年轻人,在面对现实问题或挫折时,往往更多地采取一种回避的态度,通过将自我悬置起来,来寻求内心的平静。20 7岁末,各种"盘点"集中登场,其中"佛系青年"成为各大媒体竞相讨论的一种文化现象。所谓"佛系青年",并不是真的出家,而是形容一些青年人的生活态度:无欲无求,看淡一切,心若止水,怎么都行。显而易见,"佛系青年"是一个群体与一种哲学的结合,其现实土壤是当前青年人的生存处境,究其实质则是一些青年人逃避现实压力的一种精神选择。

诚然,现实的社会确实竞争激烈、压力空前。虽然大部分年轻人远离了贫穷,但房贷、子女教育、养老等问题,正一步步将他们变得愈加迷惶焦灼。但从古至今,无数的先贤已经明证,人之所以为人,在于人具备着精神。从某种程度上说,在物质达到一定的基础后,精神要重要得多。精神的死亡,意味着人另一种形式的死亡。所以,理想的精神状态,应该是既有着对生活的稳健务实,又有着对国家社会发展的关注与激情。

志之所趋,无远弗届,穷山距海,不能限也。希望大家都能从毛泽东诗词中找回自己的精神。

毛泽东诗词读书心得 篇3

读《毛泽东诗词》有感

小学五(2)班

毛泽东诗词古为今用,大势磅礴,政治内容和艺术形式相得益彰,雄词丽句,推陈出新,书法辞赋,独领风骚。学习毛泽东诗词,如品佳酿,回味久长。

据载,毛泽东十三岁便写诗名志只喝井里水,永远养不长。十七岁给父亲写信便说孩儿立志出乡关,人生无处不青山。到了青年时代,毛泽东以救国救民为己任,一下笔更是激扬文字。比如粪土当年万户侯,比如问苍茫大地,谁主沉浮,比如为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天,真是纸上波澜、笔下惊雷。特别是一首《沁园春雪》,点评秦皇汉武、唐宗宋祖,古往英雄煮酒笑谈,数风流人物,还看今朝,语惊世界,气势恢宏、纵横捭阖,罕见的大手笔。

以景壮情,古来有之,而景有颜色,也属自然,然毛泽东诗词五彩斑斓,非常壮观。一句云横九派浮黄鹤,浪下三吴起白烟,把大江东去浩浩荡荡的气象一览无余。一首《菩萨蛮大柏地》更是尽情泼墨:赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞?雨后复斜阳,关山阵阵苍,好一幅凌空飞虹的七彩景象。雨后彩虹究竟有多美,历史上的文人墨客搜索枯肠,难有绝笔留世。而毛泽东一句白描,加以彩练空舞的动化,雨后战场的静谧,令人触景生情,天地自然的壮丽让人浮想联翩,而后世人再见彩虹,能不忆诵毛泽东此七彩诗!

毛泽东诗词还有一显著艺术特色,便是妙用数词,巧配数字。从一至十,而百、千、万,无一不用,还有三十、三十一、三十二、三十八等也是原样搬入,浑然天成,一点不见牵强痕迹。一个万字,不知反复使用过多少遍。甚至同一首词中也多次使用,而读者并无异感,实为奇妙。

毛泽东诗词读书心得 篇4

“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”

每当我翻开《毛泽东诗词精选》,读到这句气壮山河、气势磅礴的名句时,都会情不自禁地想起红军长征的艰难,想起他们勇于克服困难,积极乐观的精神。今年上半年,我参加了中央电视台主办的“希望之星”英语风采大赛,在决赛时,一看,我抽的纸条上有一个生词,我的脑袋“嗡”地一下,顿时心跳加速,两条腿都发软了。老外评委给我解释生词,我怎么也听不懂。没办法,我只好硬着头皮用剩下的单词编故事,没用那个生词。结果我只获得了南京市的三等奖。领奖的那天,我的心情糟透了,很失望。妈妈耐心地开导我:“不要灰心,争取下次获得好成绩。”

那天晚上,我读着毛泽东的诗词,豁然开朗了。毛泽东带领党和红军经过浴血奋战,他们凭着乐观的信念,战胜了一个个困难,赢得了一场场胜利。我遇到的这点挫折又算什么呢?那天,我睡得很香。但是,个别同学由于学习成绩不理想,被老师批评、家长埋怨时,就悲观、绝望,沉沦下去,一蹶不振,有的甚至做出了自杀的蠢事。覃瑶是湖北省的一名神童。20xx年3月6日上午,由于她上课看课外书,被班主任批评,就投水自杀了。她看问题十分悲观,一点也没有积极向上的态度,做出了一个十分错误的决定。我们应该用乐观向上的态度面对生活,挺起胸膛勇敢地面对困难,而不该悲观消沉。青少年是祖国的花朵,是祖国的希望和未来。

我们要继承和发扬党的乐观精神,做生活中的强者,永远笑对生活,笑对人生,笑对未来……

毛泽东诗词读书心得 篇5

毛泽东的诗词,都是那么豪迈奔放,热情洋溢,我想,或许是他将自己的血液,灌注了澎湃激情,才能写出如此沸腾激昂的语句,字里行间无一不体现他的伟人情怀。

《咏梅》是朵暗香袭人的芬芳吧。

带着迎春飞雪,百丈寒冰,带着烂漫山花,丛中一笑,道尽了梅花不畏严寒的精神和毫不动摇傲立枝头的情操。

毛泽东主席用这首词来鼓励解放军,燃烧他们的斗志,让冰雪融化,使大地永远是春天。

而连战争也能写成风景的,莫过于毛泽东的《长征》了。

“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。”交错逶迤和磅礴,细浪与泥丸,仿佛一幅跳跃的画卷,绵延起伏,从而却更能衬托出红军高大的英雄形象,革命气概。让人油然而生一种敬佩之情。

而在《沁园春雪》中,成吉思汗,秦皇汉武,唐宗宋祖,都被其嘲弄,略输文采,稍逊风骚,只识弯弓射大雕。

从他的诗词中,无一不体现他气吞万里如虎的伟人情怀。

又见北国风光,千里冰封。

长城内外,白雪皑皑。

奔腾咆哮的黄河,经冰封,顿失滔滔。

此时看红装素裹,分外妖娆。

一代伟人毛泽东,思想中的蓬勃热浪在燃烧,照亮了整个中国,欲与天公试比高。

毛泽东的诗词,是壮美与优美的结合,崇高,雄浑,豪放,在广阔的宇宙中徜徉。“推翻历史三千载,自铸雄奇瑰丽词”。一代风骚,千秋绝唱。

毛泽东诗词读书心得 篇6

语文书上总是不时看到毛泽东的诗词,这些诗词是毛泽东一生戎马的见证,也是历史长河中璀璨的繁星。

毛泽东一个传奇的人物,他将乾坤拨弄,他的诗含蓄隽永,一唱三叹,雄伟苍茫,它讲述着历史,讲述着中国人不屈不挠的精神。它让后辈明白很多,传承、发扬中国精神。

江山如此多娇,引无数英雄竞折腰,昔日秦皇汉武、唐宗宋祖争着为江山奔走操劳,虽然他们有无数的辉煌,拥有一切,但终化作尘土、飘散在历史中,徒留一卷青书叙写着他们曾经的事迹。而眼下的中国不能靠古人来救,故此,他说数风流人物,还看今朝。如此的才气纵横,气象恢宏几人能同?问苍茫大地谁主沉浮直接的表达了自己的伟大抱负,《沁园春长沙》真正的写到了他的志向,歌其心声,咏其怀抱!

《毛泽东诗词》真的是跟随着历史成长的,从一开始革命思想的引入、思想解放的宣扬,再到后来的革命的发展壮大、敌后根据地的形成,丛红军长征的艰苦到土改时农民的欢心鼓舞。

常言道:学伟人之诗,能滋养浩然正气,塑造非凡人格,陶冶美好情操!而毛泽东正是是中国现代文学诗词创作的杰出代表,一本诗词,一段历史,一种精神,一个时代。

寂寞嫦娥舒广袖,万里长空且为忠魂舞。与其博大境界相辅相承的是他诗词的磅礴气势。他眼中的风可以扫残宇,可以卷孤城;他眼中的雪花可以搅得周天寒彻,可以飞起玉龙三百万小景象,大气魄,戎马倥偬,尽入笔底。

有人如此评价它的:《毛泽东诗词》艺术上,运用革命浪漫主义创作方法;思想上,表现革命乐观主义精神;风格上,虽少匠心,却具匠气,其神韵以骨气取胜,豪迈奔放,激越昂扬,气象恢弘,叱咤风云,具有帝王气魄,堪称一代大家,当之无愧。正可谓是:一代风流的一代绝唱,壮丽国度的壮丽诗篇。

这些豪迈,荡气回肠的文字,拼接出了革命历程的点点滴滴,有人认为如果说毛泽东诗词的大气颇有太白遗风的话,那他诗词的史书性质则就可以与杜甫相媲美了,毛泽东诗词记录了中国革命和建设的历史,但它不是中国历史的简单复写,也不是历史重大事件的罗列组合。他歌咏大革命时期革命先驱者的战斗风貌,赞美土地革命战争时期的工农革命运动,咏叹二万五千里长征的卓绝奋进,高扬抗日救亡的民族精神,歌颂人民解放战争的伟大胜利,描绘社会主义革命和建设的壮丽图景,表现共产党人的反帝、反霸的坚强斗志。进取者的奋斗,牺牲者的豪迈,崇高的追求,艰难的斗争,这些既是诗人对中国革命时代主流和时代精神的把握,也是诗人对社会历史本质规律的形象揭示。毛泽东诗词用文学手段再现了那一幕幕历史镜头,可以说是一部文学版的《中国革命史》。

他的诗篇,给了我们一段红色的历史,一段激昂的岁月,更歌咏了革命先驱不屈的精神。

当毛泽东处于人生的低谷时,却能吟出如此豪迈的篇章:东方欲晓,莫道君行早。踏遍青山人未老,风景这边独好。会昌城外高,颠连直接东溟。战士指看南粤,更加郁郁葱葱。此种心境他人怎么能体会。乐于革命,不屈不挠,乐观的看待周边的一切事物,这就是革命精神,中国人的精神!毛泽东把它用于言行,鼓舞着千千万万的中国革命者,气象广阔,意境雄浑,让人欲血沸腾,只想用满腔的热血投身于革命事业。

这般才华天若有情天亦老,人间正道是沧桑。这般傲骨红军不怕远征难,万水千山只等闲。这般激情山高路远深坑,大军纵横奔驰,谁敢横刀立马?唯我彭大将军!这般心态人生易老天难老,岁岁重阳。今又重阳,战地黄花分外香。他的诗词,创造了中国诗坛上的奇迹,为中国历史画下了浓墨重彩的一笔。

他雄视天下,所向睥睨,他是历史上的一朵奇葩。他实现了中国古典诗词带现代诗词的转化,引领当今诗坛,可以说前无古人后无来者,它华丽雄伟的篇章让无数中国人心神荡漾,热血沸腾。为艺术界留下了不朽的篇章!

毛泽东诗词读书心得 篇7

断断续续几年时间,笔者一直在拜读《毛泽东诗词》,这是毛泽东同志一生戎马的见证,也可以说这是整个红色经典的演变。诗词中包含了太多的红色革命、红色精神以及红色经典中的世界观、价值观,是毛泽东思想的完全体现。像《沁园春·雪》中写的那样秦皇汉武、唐宗宋祖虽然他们有无数的辉煌但终化作尘土、成为过去,而我们要向前看,实力在发展当下最重要,故数风流人物还看今朝。又像“红旗卷起农奴戟黑手高悬地主鞭”则反映了农民翻身做主不畏强暴斗地主的豪迈激情。还有“恰同学少年风华正茂 书生意气 挥斥方遒 指点江山 激扬文字粪土当年万户候 曾记否 到中流击水浪遏飞舟”,以及“问苍茫大地 谁主沉浮”……像这样的例子不胜枚举。或许有人会觉得《毛泽东诗词》的文学成就高于红色经典的成分,它不像其他的所谓红色经典的书籍《红岩》、《林海雪原》一样,能够很好将红色经典的部分表现出来。但我总觉得《毛泽东诗词》确实跟随着红色经典成长的,从开始的革命思想的引入、思想解放的宣扬,到后来的革命的发展壮大、敌后根据地的形成。丛红军长征的艰苦到土改时农民的欢心鼓舞。一本诗词,一段历史,一种精神,一个时代。

学伟人之诗,滋养浩然正气,塑造非凡人格,陶冶美好情操!毛泽东是中国现代文学诗词创作的杰出代表,因为毛泽东的领袖地位和他辉煌的政治成就,使得人们没有更多的关注和评价他的文学成就。

比如在《西江月·井冈山》中,毛泽东高度评价了军民团结一心,“众志成城”在战胜敌人中所起的决定性作用,这是他对群众力量无比信任的群众观点的强烈表现。相信群众,热爱群众的思想,就像一条红线贯穿于毛泽东诗词之中。

毛泽东诗词具有深刻的哲理性。《七律·人民解放军占领南京》写道:“天若有情天亦老,人间正道是沧桑。”这就是说,宇宙间无穷无尽的事物都要经历产生--发展--消亡的过程,都是作为过程而存在的。沧海与桑田总是更迭着的,新生也总是战胜腐朽。正是“虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷”,“一唱雄鸡天下白,万方乐奏有于阗”。

《七律·长征》是革命现实主义和革命浪漫主义相结合的诗歌典范。它既写出了红军长征所经历的千难万险,又把红军为了实现北上抗日的革命理想而排除一切障碍,不怕牺牲的崇高精神发挥到极致,达到了内容和形式完美的统一,可以称之为艺术精品,千古绝唱。诗的题材是从二万五千里长征的斗争生活中提炼出来的,但是诗人并没有刻意渲染战争的残酷与牺牲,而是集中笔力表现了长征取得胜利,实现了革命理想的喜悦和对于艰难困苦的蔑视。

在毛泽东诗词中讴歌人生的革命理想,战胜困难的警句,时时出现,美不胜收。如“不到长城非好汉”“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”“欲与天公试比高”“风樯动,龟蛇静,起宏图。一桥飞架南北,天堑变通途”“红雨随心翻作浪,青山着意化为桥”“天生一个仙人洞,无限风光在险峰”“金猴奋起千钧棒,玉宇澄清万里埃”“独有英雄驱虎豹,更无豪杰怕熊罴”“四海翻腾云水怒,五洲震荡风雷激。要扫除一切害人虫,全无敌”等等。在那月没星沉,夜色如磐的日子里,这种革命理想曾像熊熊燃烧的火炬,照耀着人民前进的道路;在那电闪雷鸣、暴风雨来临的时候,这种革命理想曾像展翅高翔的海燕,呼唤着人民向黑暗、腐朽的势力冲击;在那硝烟迷漫、战火纷飞的岁月,这个革命理想像嘹亮的号角,鼓舞着人民去奋勇杀敌;在当前建设有中国特色的社会主义现代化的历史阶段,这个革命理想则像振奋人心的金鼓,催促着人民去乘风破浪,锐意改革,创造奇迹。它们是伟大革命领袖的战斗豪情与杰出诗人的创作激情浑然一体结成的革命诗词的奇葩。

《毛泽东诗词》在读者心灵里铸造美的殿堂,它的美是对自然与社会生活中的美的概括与升华,它表现美的重要特色是善于把自然美与社会美融为一体,通过栩栩如生,呼之欲出的自然美的艺术形象,表现出社会美的内容。

《沁园春·雪》这首词,上半阕写北方的雪景,结合长城、黄河、秦晋高原来写,大气包举,景象雄伟;在雄伟中写出祖国河山的壮丽:长城、大河,远近映衬,动静结合,错综生辉,描绘出一幅天低野阔、一望无际的壮美的雪景图。然而,这只是太阳不出来的时候的景色,待到雪止云开,阳光普照时,景色又推向更高的档次,“须晴日,看红装素裹,分外妖娆”!这里的红日白雪,交相辉映,美丽动人,画面开阔,气势磅礴,诗意盎然。下半阕以“江山如此多娇”的警句,既总括了前边雪景的美的境界,又引出了诗人要突出歌颂的理应主宰这美丽江山的“风流人物”。从祖国江山的壮丽写到历史上功业显赫的大人物:秦皇、汉武、唐宗、宋祖、成吉思汗;从历史唯物主义高度,指出他们作为封建主义的政治家、军事家的阶级和时代的`局限性。

《毛泽东诗词》是毛泽东思想的精华,是毛泽东思想的重要组成部分。不但渗透着毛泽东思想哲理,而且是毛泽东文艺思想亲自实践的范例。

抗战前夕的《沁园春·雪》在抗日高潮即将到来之际,以其最先进的历史观点评古论今,指出人民是真正的风流人物、是历史的主人,这首词又以其至高无上的艺术价值,被评论家称为“千古绝唱”。《七律·人民解放军占领南京》更是直接向全国人民发出将革命进行到底的号令。

另外,毛泽东的诗词中,也有一些是怀念友人或朋友赠答之作,如:《浣溪沙·和柳亚子先生》《七律·答友人》等,但所寄之情也决非单纯的个人情感,而是时代精神的提炼,具有浓厚的时代气息。包蕴寰宇的胸怀,突兀磅礴的气势,浪漫主义情怀

读《毛泽东诗词》最鲜明的体验就是感觉毛泽东诗词的境界博大开阔、气势恢宏、摧山撼岳。往往是看似不经意的轻描淡写,却能展示纵横万里的境界,发出吞吐山河、雷霆万钧的气势。

毛泽东在他的作品中,不做历史名人的崇拜者,赞美当代英雄,是因为他站在历史发展的最高点,运用的是最新的唯物史观,这就使他的评古具有前人所没有的大“气”,这一特点就是帝王诗人曹操,和以气魄宏大而著称的苏轼也无法向其背。

与其博大境界和相辅相承的是毛诗词的磅礴的气势。在毛泽东诗词中,气势宏大的句子比比皆是,如“千村霹雳开新宇,万里东风扫残云”、“四海翻腾云水怒,五洲震荡风雷激”这些写景的诗句显示了惊天动地,吞吐风云的气势,形象的概括了时代激变的特征。

《毛泽东诗词》境界和气势还有另外一种表现,即具有转动乾坤、拨动历史,藐视一切困难和强权的气魄。如《满江红·和郭沫若同志》把地球写成“小小环球”,把强大的国际反华势力写成“有几只苍蝇碰壁”,《七律·长征》把红军长征中艰难的跋涉写成“五岭逶迤腾细浪。乌蒙磅礴走泥丸”。在毛泽东的笔下,世界小得可以运于掌心,强暴势力变的不堪一击,战胜困难变得轻而一举,视若游戏。此种气魄比苏轼的“谈笑间,强虏灰飞烟灭”还有过之。意境静中寓动,景物色彩明丽寓意深刻,场面波澜壮阔。

《毛泽东诗词》中的诗词尽管数量不是很多,但因为反映了中国革命的历史画面,抒发的是整个时代的激情,尤其是他的伟大气魄,极高的浪漫主义艺术表现力,使他的作品成为我们这个时代诗词创作的最高峰。他创作中至高无上的视点,纵横环宇的气势,形象生动的用典、幽默的语言风格,不但在当代独树一帜,也达到了古人没有达到的高度,填补了古诗词创作中艺术表现的空白。从这一点看《毛泽东诗词》既是我国文学宝库中不可缺少的艺术瑰宝,又是中国现代诗词创作的一座奇峰。

毛泽东诗词读书心得 篇8

山下旌旗在望,山头鼓角相闻。

敌军围困万千重,我自岿然不动。

早已森严壁垒,更加众志成城。

黄洋界上炮声隆,报道敌军霄遁。

这是毛泽东同志一九二八年秋,在井冈山黄洋界挥笔写下的雄伟壮丽的诗词。气势澎湃,豪情激荡,字字句句,锵铿有力,读着它信心十足,干劲倍增。

这首诗词我从小就经常在耳边回旋,常挂在嘴边背诵。为它谱写的歌曲我们也曾经背得滚瓜烂熟,朗朗上口,唱在嘴里、甜在心里。

每当我读到这首诗词,眼前仿佛闪烁着毛泽东同志当年身背斗笠,脚穿草鞋,带领工农红军在井冈山打游击、反围剿的壮烈景象;仿佛把自己带到了那个杀声阵天,战旗飘飘的动人场面;耳边就仿佛响起了黄洋界的炮声,心头顿时一亮。

井冈山是革命的摇篮,中国革命星星之火的发源地。当年,毛泽东同志带领工农红军在井冈山地区进行革命活动,打游击、反围剿,日理万机,情系与民。吃的是红米饭、南瓜汤、住的是茅草房,写下了许多壮丽的诗篇和光辉论着,给后人留下了宝贵的精神财富和历史遗产。为中国革命斗争起到了历史性指导作用和现实意义,在中国革命的史册上留下了光辉的一页

今天,我们细细重温毛泽东同志的伟大诗篇,倍感亲切和鼓舞;浑身有使不完的力量和干劲,好像毛泽东同志又回到了人间。忽报人间曾伏虎,泪飞顿作倾盆雨。

我们又怎能忘记老一辈革命家为之付出的艰辛;怎能忘记九泉下的英烈们;怎能忘记毛泽东同志当年在井岗山开辟红色革命根据地的场景。

一九六五年五月,时隔三十八年后,毛泽东同志重返井冈山,在井冈山游览视察住了七天,而他回韶山自己的家乡出生地才住了两天。可见毛泽东同志对井冈山有着多么深厚的情义。

毛泽东同志重返井冈山时,居住在茨坪,登览黄洋界,视察和了解了井冈山地区的水利、公路建设和人民生活状况。会见了老红军、烈士家属、机关干部和各界群众。毛泽东同志看着井冈山那高接云天、参天万木和那雄奇的山岳,犹记起当时烽火连天,九死一生的昨日情景。别梦依稀,历历在目,心潮起伏,思绪万千。

再一次赋词抒感写怀:久有凌云志,重上井冈山。千里寻故地,旧貌换新颜。三十八年弹指一挥间,井冈山到处莺歌燕舞,更有潺潺流水,高路入云端。对于历经了千辛万苦的共产党人来说,任何妖魔鬼怪都能战胜,任何困难都能克服。可上九天揽月,可下五洋捉鳖。世上无难事,只要肯登攀!

毛泽东同志当年在井冈山的革命活动虽然过去了许久,但毛泽东思想、井冈山精神永照人间,代代相传。没有毛泽东同志当年在井冈山的革命活动就没有新中国的今天,就没有今天这欣欣向荣,雄伟壮观,举世瞩目的中华大地。

国家富强了,社会进步了,物资丰富了,生活提高了,并不意味着无产阶级老一辈革命传统不要了。任何时候井岗精神都不能丢,这不仅是党和人民的期望,也是那些为之献身的英烈们九泉之下所期盼的。

今天我们重提井岗精神,重走毛泽东及老一辈革命家走过的路,用老一辈革命家的精神启迪、鼓励、激发后人尤为重要。

无论何年何月,何时何地,我都衷心祝福我们的祖国:井冈精神大发扬,国运昌盛人安康,繁荣和谐山河壮,五星红旗代代扬!

毛泽东诗词读书心得 篇9

在寒假,我听爸爸说毛泽东的事迹,说起这个伟人,每个人都不陌生,但说他的事迹却没几个人能说出来具体的时间,地点,人物,和战争,所以,我去买了这本书,看看毛泽东的一生经历和他所写的诗词,让我受益匪浅。

我在这本书中看到毛泽东对国家对人民的关心,和他在第一师范与他那些同学畅谈国家大事。毛泽东了解中国上下五千年历史,对历史上所有人物干的事情都有一个错与对的认识而采取不同的态度。是我买这本书的意外收获。

这本书有57首,分毛泽东诗词讲稿,毛泽东诗词补编,毛泽东诗词六首和学诗启示录。毛泽东的诗是把前人所写的诗理解透彻后变为自己的东西,自己的看法,这是值得我们学习的。然而,在我读完这本书的时候,我有一个问题,毛泽东作为诗人,是怎样继承遗产的呢?是怎样借鉴前人的呢?毛泽东写的诗词又是怎样借鉴古人,继承遗产的呢?在我苦思冥想时,我又把这本书读了一遍,才明白,毛泽东具有深厚的古典文学素养,尤其对古典诗词有强烈的爱好。但他一生,在临窗伏案,也爱好吟哦或默诵,到建国以后,生活条件变了,欣赏起来就更淋漓尽致,于日理万机之余,几乎全部沉寂在诗词艺术气氛中。而且,所有重要的诗篇,尽管搜求饱览。这些我们只要约略数数毛泽东评点圈阅过的古典诗词,相当部分还大圈小圈,圈中点,点套圈,都是反复阅读,多次评比过的,可见一斑。才体会到,要想透彻了解历史伟人的一切不容易,只有有毛泽东这种精神,才真正体会到他的一切了解来源于自己身上。我最喜欢的一首写庐山景色的一首诗是:一山飞峙大江边,跃上葱笼四百旋。冷眼向洋看世界,热风吹雨洒江天。云横九派浮黄鹤,浪下三吴起白烟。陶令不知何处去,桃花源里可耕田?。描写出庐山的景色特点和名胜古迹。

总之,还有许多的好诗,好词,让人读了赏心悦目,明白更多的事礼,广泛我们的知识面,才是这本书给我们带来的最大的益处!

毛泽东诗词读书心得 篇10

新学年教学已经开始一个星期了,高中一年级的第一单元便是现代诗歌,这是同学们九年级上下两册现代诗学习的延续。第一课仍是毛泽东的诗词。正如法国前总理富尔所说,诗,是了解毛泽东性格的关键之一。因此,课外阅读毛泽东诗词便是我们拓展学习的第一项任务,要求每人至少背诵10篇,并且给大家推荐一首自己最喜欢最欣赏的诗篇,写明自己的推荐理由。接下来,我将给大家推荐同学们写的欣赏文字。虽然文字有些稚嫩可爱,但毕竟是迈出了第一步,千里始于足下呀。

这几天,我认真地读了一些毛主席的诗词,比如:我非常喜欢他的诗词和书法,他的诗词不仅非常有气魄,而且很有文采。他的诗词不仅充分展露了他的诗情才智,而且显现了他丰富的、崇高的、伟大的精神世界。

1925年,毛主席写了《沁园春 长沙》。我觉得这首诗词显示了毛主席逐鹿中原的雄心壮志,诗中写到:问苍茫大地,谁主沉浮?我认为这句话的潜台词是:“该由我来主宰这片大地吧!”表现出想成就大业者壮志未酬时的询问。

1936年,毛主席写了著名的《沁园春 雪》,这首词上片大笔挥洒,写北方雪景,下片纵横议论,评古今人物。上下浑融一气,构成了一个博大浩瀚的时空世界,铸就了一个完美独特的艺术整体,表现出一位伟大的无产阶级革命家超凡脱俗的精神境界。

我觉得《沁园春 雪》这首词显示出毛主席更有帝王气派,词中写到:

惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。

我从中体会到毛主席要成为超过历代帝王,独领风骚的人物。他就像曹操一样,他们都具有成就帝王的思想。

1954年,毛主席写了《浪淘沙 北戴河》,这首诗词展示了无产阶级革命家前无古人的雄伟气魄和汪洋浩瀚的博大胸怀。“换了人间”指: 自古兴亡更替,英雄辈出,是历史的必然。再结合前半句“萧瑟秋风今又是”表明作者认为,是该改朝换代是时候了,正要开创一片全新的世界。

在毛主席的诗词中,我发现毛主席最喜欢用的形容词有:廖廓,苍茫,莽,滔,说明他老是以天下主宰者的心情,想着天地风云,山河湖海;描述数量老是用百、千、万,口气特大,让人觉得非常有气魄。

这就是我读了毛主席诗词后的感想。

毛泽东诗词读书心得 篇11

在毛泽东诗词中讴歌人生的革命理想,战胜困难的警句,时时出现,美不胜收。如不到长城非好汉为有牺牲多壮志,敢教日月换新天欲与天公试比高风樯动,龟蛇静,起宏图。一桥飞架南北,天堑变通途红雨随心翻作浪,青山着意化为桥天生一个仙人洞,无限风光在险峰金猴奋起千钧棒,玉宇澄清万里埃独有英雄驱虎豹,更无豪杰怕熊罴四海翻腾云水怒,五洲震荡风雷激。要扫除一切害人虫,全无敌等等。在那月没星沉,夜色如磐的日子里,这种革命理想曾像熊熊燃烧的火炬,照耀着人民前进的道路;在那电闪雷鸣、暴风雨来临的时候,这种革命理想曾像展翅高翔的海燕,呼唤着人民向黑暗、腐朽的势力冲击;在那硝烟迷漫、战火纷飞的岁月,这个革命理想像嘹亮的号角,鼓舞着人民去奋勇杀敌;在当前建设有中国特色的社会主义现代化的历史阶段,这个革命理想则像振奋人心的金鼓,催促着人民去乘风破浪,锐意改革,创造奇迹。它们是伟大革命领袖的战斗豪情与杰出诗人的创作激情浑然一体结成的革命诗词的奇葩。

《毛泽东诗词》在读者心灵里铸造美的殿堂,它的美是对自然与社会生活中的美的概括与升华,它表现美的重要特色是善于把自然美与社会美融为一体,通过栩栩如生,呼之欲出的自然美的艺术形象,表现出社会美的内容。

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