消防安全教育的广播稿精选9篇。
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消防安全教育的广播稿(篇1)
消防安全教育通讯稿范文
我校一直高度重视消防安全教育，每年都会开展各种形式的教育活动，普及消防安全常识，宣传消防安全理念，培养消防技能。
3月11日，我校保卫干部xx老师利用全校政治学习的时间面向全体教师举行了安全教育讲座。讲座分为三部分内容，第一部分是精彩而又发人深省的案例分析。第二部分是介绍消防安全知识、逃生技巧，以及各种逃生指令。第三部分是消防实践演习。
进入消防实践演习的'环节时，保卫干部首先把教职工分为三列纵队，介绍了正确使用灭火器的方法，并做了演示。随后通过模拟真实的火灾场景，每位教师以接力棒的形式亲身体验了灭火的过程，掌握了灭火器的正确使用方法。最后在熊熊火光和烟雾弥漫中，我们结束了这次紧张、严肃而又活泼、有趣的消防演习。
这次安全教育讲座，告别了以往纯粹的书本教育方法，新颖独特，让全体教师在实践中学习消防安全知识。在下阶段我们还将组织面向全体学生的消防安全教育和疏散演习，将安全教育工作系统开展。
安全重于泰山，我们只有懂得安全知识，注重安全，积极地加以防范，才会及时发现和消除安全隐患，才能构建美丽和谐的天秀校园。
消防安全教育的广播稿(篇2)
为了增强全校师生的消防安全意识，防患于未然，提高消防防范及自救能力。20xx年11月7日上午，xx镇xx小学开展以“消防安全教育”为主题的系列教育活动。
此次活动有消防疏散演练、消防安全知识讲座、观看消防安全知识动画片、《消防安全》知识测试四个环节。
为确保这次演练活动有序地进行，活动前，xx小学制定了详细的消防应急疏散演习预案，成立疏散演练领导小组，明确责任分工，并制定了紧急情况的应对措施以及学生逃生路线。上午9时35分，演练准时开始，随着校园内响起警报声，各位老师立即到达指定岗位，引导教室内学生快速疏散，各班任课教师带领学生弯着腰、猫着步，用衣领、手掌捂住口、鼻，手扶墙壁下楼，沿着学校指定楼梯口快速前进，有序撤离到学校足球场的安全地带，随后各班清点人数，并向此次演练总指挥汇报，全校380多名师生（含学前班）无一缺漏地安全撤离到达足球场指定地点，整个演练过程用时1分10秒。
演练结束后，xx小学义务消防安全员对全体师生进行消防安全知识宣讲，宣讲中，义务消防安全员结合学校消防工作的特点，用通俗易懂的语言，为学生系统地讲授了生活中如何预防火灾、火灾发生后如何正确报警、如何逃生与自救等消防安全知识；灭火器使用演示；各班组织学生观看消防知识动画片；消防知识测试。使学生们深刻认识火灾潜在的危害性，让学生们学会了许多消防安全知识。
据了解，该校十分重视对学生的安全教育，为了学生的安全，校园的安全，一学期一次的防火自救演练，是该校安全教育工作的一个方面。在安全教育工作中，该校将安全意识渗透到学生的日常生活中，经常开展安全教育主题活动，如：开展“防溺水”、“防震减灾”、“遵守交通规则”等系列活动，使学生从小养成良好的安全防范意识。该校负责消防安全管理的教导主任李卓青同志表示，将继续重视校园的消防安全工作，排查一切安全隐患，创建“和谐平安校园”。
此次活动，xx小学全体师生学习到了火灾发生时的应对措施，增强了师生的消防安全意识与自护自救能力。
消防安全教育的广播稿(篇3)
为了进一步强化幼儿园全体教职工和幼儿的消防安全意识，提高防范自救能力，确保全园师生的'生命安全。我园在5月19日上午开展了消防安全演练活动。随着紧急的警笛声响起，“师生消防疏散演练”活动开始了。全园幼儿在老师的带领下，井然有序的沿着安全通道路线撤离到安全地点，幼儿到达安全地带后，各班教师迅速组织好幼儿后立即清点人数，历时不足2分钟，演习取得了圆满的成功。活动中，保安进行了正确使用消防栓和灭火器的方法讲解及演练。
通过这次演练，孩子们对应急消防疏散的程序、逃生等知识有了切身的体会，懂得了火场逃生的方法；教职工则在演练过程中掌握了正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的策略，于此同时，演练的另外一个重要目的是让我园全体教职工树立消防安全意识，做到警钟长鸣，为构筑幼儿园消防安全“防火墙”奠定良好的基础。
消防安全教育的广播稿(篇4)
安全工作重于泰山。为落实《中小学幼儿园应急疏散演练指南》，进一步普及消防安全知识，提高全体师生对突发事件的应急能力，使幼儿从小具备消防安全意识，做到在发生火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。20xx年4月10日星期五下午三点，我幼儿园全体师生进行了安全逃生演练活动。
活动之前，各班主任讲解关于如何迅速逃离火灾现场的方法及一些安全小常识。
随着紧急的警报声响起“师生消防疏散演练”活动开始了。全园210名幼儿在教师的带领下，井然有序的猫着腰，用手帕捂住鼻子沿着安全通道路线紧急疏散，离开教室。每个小朋友在老师的带领下有秩序地撤离到安全地点，幼儿到达指定的安全位置后，各班老师迅速就位维持好各班幼儿的纪律，组织幼儿在操场上以班级为单位集合后就地待命，并清点人数，及时把幼儿人数及安全情况报告给幼儿园安全演习总指挥朱园长。本次活动，从警报的拉响到全体师生安全站到规定的地方，只用了3分多钟，演习取得了圆满的成功。
此次消防演演练，增强了全体师生的消防意识，提高了自护自救能力，以及有效、快速疏散的能力，相信本次演练将会在孩子的心目中留下深刻的印象，强化了师幼的安全意识，进一步明确了安全重于一切的思想意识！
消防安全教育的广播稿(篇5)
为保障幼儿园师生的生命和财产安全，提高全园师生的应急疏散应变能力，11月17日我园组织了一次消防逃生演习。
11月17日上午10：05，在没有通知教师的情况下，工作人员在中一班和中四班门口分别放置火源，发现火情后，门卫师傅拉响警报铃声、迅速打开幼儿园门前的消防通道。义务消防队员迅速拿起灭火器分赴现场查明起火点并进行灭火；行政后勤职工第一时间赶致医务室集合听从领导小组人员分工；各班幼儿在教师的带领下，用半湿毛巾捂住口鼻，安全的离开教学楼，撤离至大操场指定地点。整个撤离时间共用5分23秒。
这次消防逃生演习整个过程师生井然有序，各教职工在火灾发生时能冷静的组织班级孩子们有序的撤离到安全的地方。尽管起火点导致部分班级不能按照既定的逃生路线撤离，但是教师们在负责疏散的职工安排下，很迅速的通过其他通道撤离，反映出了各教职工应对突发状况的灵活表现，特别要提到的是幼儿孩子在撤离中发生鞋子脱落等问题，老师们能以孩子生命为第一任务，抱起孩子及时撤离到安全的场地。
消防安全教育的广播稿(篇6)
甲：优美的歌曲可以给你带来无限的快乐……
乙：动听的广播可以给你带来无限的知识……
甲：亲爱的老师、同学们，大家中午好，我是播音员
甲：同学，你知道每年的11月有什么重要的纪念日吗？
乙：哦，我可清楚地记得：11月9日，是消防活动日。
甲：那你知道消防日的由来吗
乙：说起把11月9日定为消防日的由来，还是与火警电话号码119分不开的。因为11月9日的简化写法同火灾报警电话号码“119”极为相似。确定11月9日为消防活动日，可以加深人们对“119”火灾报警电话号码的记忆。从11月9日以后，我国大部分地区便进入冬季，冬季是火灾多发季节。因此，从这一天起开始开展防火宣传与检查，大力宣传119，让119深入人心。
甲：是呀，万一发生火灾时，及时报警求救是最要紧的。
乙：火是一种自然现象。驯服的火是人类的朋友，它给人们带来光明和温暖，推动了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制，酿成火灾，就会给人们生命财产造成巨大损失。了解掌握一些消防知识，减少和预防火灾的发生，对同学们来说是多么重要。
甲：许多同学对火感到新奇，常常背着老师和家长做玩火的游戏。然而，几乎每一种玩法都具有引起火灾的危险性。同学们年纪小，缺乏自我保护的能力，所以平时应注意做到：
1.充分认识玩火的危害性和可能带来的严重恶果，无论任何时候都不玩火。
2.打火机、火柴、鞭炮等常常是诱发儿童玩火的物品，平时不要在身上带这些东西。
3.同学间要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火应该立即制止，并报告老师和家长，对他们进行批评教育。
乙：爱护消防设备，保持通道畅通，为预防发生重大火灾事故，防患于未然，人们在许多地方设置了消防设备。就像我们学校各通道里设置的灭火器一样。这些设备一旦被挪用或损坏，遇上火灾，人们就会束手无策。
1．不要搬动、挪用或损坏消火栓、水枪、水带、灭火器以及专门用于消防的设备等。
2．现代化的商场、宾馆、图书馆等许多公共场所的墙上都安装有红色火警按钮，同学们千万不要随意按动它。
3．楼梯通道是发生火灾时人员脱险逃生的通道，也是抢救火场被困人员的必经之路，务必保持畅通无阻，不要在这些地方存放堆放杂物。
甲：同学们，我们这儿还有很多关于消防安全的宣传语，希望和大家一起共勉：共创和谐社会，关注消防安全！
乙：人人关注消防，处处清除火患！
甲：火魔无情猛于虎，消防安全重于山！
乙：火灾面前莫着慌报警逃生两不忘
甲：家家户户管火种日日夜夜保平安
乙：安全用火幸福美满甲：爱心献人民安全送万家。
甲：防范胜于救灾，平时我们就要做好火灾的预防，多学有关消防安全的知识，牢记防火安全，掌握正确的逃生方法，就能为自己赢得更多的生存机会。同学们也别忘了将你今天听到的消防安全知识教给更多的人。
乙：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。
甲：本次播音此结束。同学们，再见
乙：再见！
消防安全教育的广播稿(篇7)
20xx**年消防安全日即将到来之际，我校采用多种趣味形式，让消防安全教育进校园并使之成为学生最乐意参与的活动，有效地筑牢了学生消防安全墙。就活动情况总结如下：
实景感受，让孩子享受最直接的感官冲击。区实验幼儿园的消防安全周教育主题活动中，一辆红色的消防车开进幼儿园，孩子们叫喊着“消防车，消防车”，师生们与消防车、消防员叔叔来了一次零距离的接触。消防队的同志为小朋友介绍消防知识，消防员装备发及消防车上的装备，让幼儿认识了高压水枪、水带、消防云梯等各种器械。在惊叹和猜测中，孩子们对消防安全有了最直观的概念。
实战演练，让学生经历最刺激的操作体验。榴园镇棠阴小学以“119消防宣传日”为契机，组织消防安全疏散演练，拉开了冬季校园消防安全工作的序幕。“叮铃铃！”急促地电铃将全校带入了模拟学校发生火灾的情境中。随着消防逃生哨声一响，各年级各班的学生在老师的有效组织下，全校1200余名师生立即按照之前规划的逃生路线，快速、有序地撤离到学校操场，整个过程仅用时3分钟。棠阴小学、阴平镇燕庄小学还邀请到区消防大队的官兵现场给同学们讲解灭火器的使用方法，鼓励师生体验灭火器油盆灭火。望着熊熊大火，师生们勇敢、果断地拿起灭火器，在消防官兵“手把手”指导下认真地进行灭火。当“大火”被扑灭时，大家一阵欢呼，激动地喊道：“我学会灭火啦！”
实习研讨，让学生牢记最有用的消防技巧。古邵镇坊上小学消防知识宣传周活动中，首先利用红领巾广播站播放报火警、火灾的预防、火场自救及逃生方法等消防安全基本常识。然后组织各班级召开以“消防安全”为主题的班队会，观看消防安全视频。接着同学们开展了以“火灾发生时，我该如何应对？”为主题的讨论和竞答活动，通过激烈的讨论或竞答，同学们将消防安全常识及火灾逃生技巧牢牢地记在心中。
消防安全教育的广播稿(篇8)
（一）中学生的消防知识发生火灾的原因：
1.用火不慎发生火灾。蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶
2.用电不慎发生火灾。电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障
3.用油不慎发生火灾。油加热温度过高、容器滴漏
4.燃放烟花爆竹。
5.吸烟乱扔烟头。
6.玩火。
(二)火灾的预防：
1.家庭防火：
①安全使用炉火。
②安全使用液化器。
③安全用电。
④少年儿童不要玩火。
⑤燃放烟火爆竹要注意场所。
2.学校防火：
①严禁学生携带烟花爆竹入校。
②不要乱烧废物。
③实验用的易燃物品要妥善使用。
④经常检查电器。
⑤设置消防器材，不破坏消防器材。
⑥宿舍的安全防火。
3.公共场所防火学生要做到：
①不携带烟花爆竹到公共场所。
②不准玩与火有关的游戏。
③不准学生在山林野炊。
（三）灭火基本知识
1.隔离法：将着火物移开，不与其他物品接触。
2.窒息法：隔离空气接触火，用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火。
3.冷却法：用水、灭火器将火冷却。
4.报警：火警电话119。报警要报清失火地点街道名称。
消防安全教育的广播稿(篇9)
学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容，关系到学校财产安全、学生和教师员工的生命安全。对于这项工作，我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，将事故隐患减少到最低指数，最大可能的提供安全保障，确保学校发展与改革事业不受影响。
一、高度重视，积极做好消防安全的宣传工作
只有思想上重视起来，安全行为才有保障。这是我们多年来的工作经验之一。为此，我们十分重视消防安全工作的宣传。这学期，我们主要从几个方面落实这项工作。首先是通过各级会议进行消防安全宣传。学校综治领导小组坚持召开消防安全工作例会，分析问题讨论措施布置工作。学校领导在每次的全校教工大会上都反复强调，要求教工小心谨慎，预防为主。对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析，并提出了许多需要注意的问题，要求各个学生和老师将安全牢记在心。其次是组织学生观看消防画廊。我们针对小学生接受和理解问题的特点，组织学生参观直观材料，加深他们的印象。学生掌握了基本的消防安全知识，增强了消防安全意识。其次是在全校师生员工之中进行了一次系统全面的消防安全培训。
二、推进消防安全责任制，充分落实管理责任与具体措施
只有加强管理，做到责任到人，才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。明岗明责，检查评比，是强化管理力求实效的重要举措。具体说来，我们在以下七个方面加强了规范管理：
1.确定重点防火部位，明确重点防火部位负责人。我们根据办公环境、岗位变动、学校规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。2.经常性地检查疏散通道，检查疏散指示标志和应急灯。由于器具老化、临时对方和其他原因，疏散通道与指示牌灯时有问题发生，我们都及时发现及时处理。3.加强对实验药品的管理，尤其是对易燃易爆药品加强管理，保证了无一例因患存在。4.加强对仓库、电脑房的管理，不定期检查安全情况。这两处是事故易发地，我们对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。5.加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理，而是注重保养保证随时可以应急使用。6.加强评比，发放防火安全奖。我们主要以奖励为主，但对在消防安全中制造隐患、渎职犯错的同志，我们一方面加强教育，一方面执行相应惩处。
学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务，不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时，要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合，才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全，不能以为看不到就没事，事不关己就没事。我们相信，在全校教职员工的共同努力下，我们一定能将消防安全工作做得更好，为学校发展与改革事业做出我们应有的贡献。
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防溺水安全教育的广播稿精选
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防溺水安全教育的广播稿 篇1
伴随着炎炎的夏日，暑期的脚步也越来越近。为进一步提高学生的生命安全意识，防范溺水事故的发生，6月19日，我校利用周三下午拓展课组织全体学生在教室观看了相关视频，提前为孩子的假期安全上好一课。
视频主要包含三方面内容：《不慎落水，怎么自救》、《同伴溺水，禁止盲目营救》、《安全学游泳》，内容主要以视频的形式向同学们展现，较吸引孩子的眼球，观看视频结束，我们还结合PPT，以提问的形式，帮助孩子对关键的内容加以巩固，如：对图片人物的行为进行判断，说说可以如何进行帮助？自己不慎落水，该怎么办？还可以怎么防止溺水事件的发生？……围绕一系列提问，同学们交流、讨论积极，争先恐后地表达自己的观点，对防溺水知识有了更进一步的认识与理解，增强了学生对防溺水安全的自我防范意识和自护、自救的能力。
同时我校在5月初发放了教育部《防溺水致学生家长的一封信》，要求家长切实履行监护人的法定责任人的职责，做好防溺水工作，切实保护孩子的安全。
通过观看视频和一封信，学生们学习并掌握了溺水救护常识，进一步提升了学生的自我保护能力。
防溺水安全教育的广播稿 篇2
各位同学：
今天，我给大家讲的主题是《防溺水安全教育》。因为中小学生欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，所以每年都发生了许多安全事故。有专家指出，通过安全教育，提高我们小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。
同学们，今已是5月底，现天气逐渐转热，游泳安全逐渐成为学校安全教育的热点话题。
游泳能给人带来欢乐的享受，也可以锻炼身体，但也潜藏着安全危机。学校本着"以人为本"的精神，为确保师生安全，严防因游泳带来安全事故的发生，禁止任何同学私自到河沟、水塘、水坝等有水源的地方嬉戏与游泳。更严禁学生逃课逃学、课间休息、中午、上学放学到有水源的地方嬉戏与游泳。要游泳，除非有父母亲等监护人的亲自陪同，而且最好是去正规的游泳场所。
为避免可能的后悔与遗憾。我们汇集了一些有关防溺水的知识。请同学们耐心地听下去一定会有收获的。那么游泳应注意什么呢？
一、游泳安全要点
1.下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋；2.下水前试试水温，若水太冷，就不要下水；3.假若要游泳，则必须有伴相陪，不可单独游泳；4.下水前观察游泳处的环境，若有危险警告，则不能在此游泳；5.不要在地理环境不清楚水域游泳。这些地方的水深浅不一，而且凉，水中可能有伤人的障碍物，很不安全；
二、如何预防游泳时下肢抽筋
1、游泳前一定要做好暖身运动。2、游泳前应考虑身体状况，如果太饱、太饿或过度疲劳时，不要游泳。3、游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。4、游泳时如胸痛，可用力压胸口，等到稍好时再上岸。5、腹部疼痛时，应上岸，最好喝一些热的饮料或热汤，以保持身体温暖。
三、夏季游泳溺水自救方法
万一不幸遇上了溺水事件，专家介绍，溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救：
1、对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止；
2、若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直；
3、要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
四、耳内进水后应及时将水排出，最常见的方法是：
1、单足跳跃法：患耳向下，借用水的重力作用，使水向下从外耳道流出。
2、活动外耳道法：可连续用手掌压迫耳屏或用手指牵拉耳廓；或反复地做张口动作，活动颞颌关节，均可使外耳道皮肤不断上下左右活动或改变水屏障稳定性和压力的平稳，使水向外从外耳道流出。
3、外耳道清理法：用干净的细棉签轻轻探入外耳道，一旦接触到水屏障时即可把水吸出。
借今天的机会，我还想再强调一下同学们的其他方面的安全：
1、说到防水，我提醒所有的同学不要去我们学校外的小溪边玩。
2、加强防火、防电、防食品中毒的安全意识。
3、在校园内，不要追逐打闹。不要在楼梯上玩耍，特别是楼道拥挤时必须靠右走。严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑，踩空或撞人都可能造成严重伤害。严禁爬高（挂双杠、栏杆等）或在走道护栏上玩。擦窗户时，后面的窗户，不要将身体探到窗户外面。
4、不要在建筑工地玩耍。因建筑工地上杂物较多，容易扎伤脚，楼房上面随时可能掉砖瓦砸伤头。
5、不要跟陌生人讲话、接触，更不要吃陌生人送给你的食物。
6、严禁进入游戏机室、网吧、录相厅、歌舞厅，以免接触到一些坏人。
7、上学、放学一定要遵守交通安全，过路要看清有没有车辆。严格遵守学校的排队放学纪律。
我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
蜀山镇关河小学
20xx-4-27
防溺水安全教育的广播稿 篇3
1、同学们平时、节假日不准私自到河边、堰塘等危险地带玩耍。
2、不得擅自与同学结伴出玩，更不得到沟、河、塘等地方游泳。
3、不在无家长或老师带领的情况下出玩和游泳，
4、不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍和游泳。
5、不到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳。
6、午休时间较长，任何学生不得擅自出外游泳。
7、每位学生都要提高安全意识和自护自救能力，遇到同伴溺水时避免盲目施救，要智慧救援，立即寻求成人帮助。
以上的几点要求和建议，希望同学们要时刻牢记，并坚决执行。发现有其他同学不按照要求做的，要立即劝告并坚决制止;如果是在学校，要立即向老师报告，在家里也要及时告诉家长。本周一，学校印发防溺水的《至学生家长的一封信》，把这些要求提出来，要求家长配合，希望同学们要重视这个问题。
同学们，关注安全就是关注生命，关注安全就是关注我们自己!安全不仅关系到我们个人，关系到学校，关系到家庭，同时也关系到我们整个社会、整个国家和整个民族。让我们学会生存，热爱生命，让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安，健康成长，愉快生活;让生命的一泓清水永流不息。最后，祝愿我们的校园永远平安!祝愿每个同学健康快乐成长。
谢谢大家!
防溺水安全教育的广播稿 篇4
各位同学：
今天，我给大家讲的主题是《防溺水安全教育》。因为中小学生欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，所以每年都发生了许多安全事故。有专家指出，通过安全教育，提高我们小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。
同学们，现天气逐渐转热，游泳安全逐渐成为学校安全教育的热点话题。
游泳能给人带来欢乐的享受，也可以锻炼身体，但也潜藏着安全危机。学校本着以人为本的精神，为确保师生安全，严防因游泳带来安全事故的发生，禁止任何同学私自到河沟、水塘、水坝等有水源的地方嬉戏与游泳。更严禁学生逃课逃学、课间休息、中午、上学放学到有水源的地方嬉戏与游泳。要游泳，除非有父母亲等监护人的亲自陪同，而且最好是去正规的游泳场所。
为避免可能的后悔与遗憾。我们汇集了一些有关防溺水的知识。请同学们耐心地听下去一定会有收获的。那么游泳应注意什么呢？
一、游泳安全要点
1、下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋；
2、下水前试试水温，若水太冷，就不要下水；
3、假若要游泳，则必须有伴相陪，不可单独游泳；
4、下水前观察游泳处的环境，若有危险警告，则不能在此游泳；
5、不要在地理环境不清楚水域游泳。这些地方的水深浅不一，而且凉，水中可能有伤人的障碍物，很不安全；
二、如何预防游泳时下肢抽筋
1、游泳前一定要做好暖身运动。
2、游泳前应考虑身体状况，如果太饱、太饿或过度疲劳时，不要游泳。
3、游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。
4、游泳时如胸痛，可用力压胸口，等到稍好时再上岸。
5、腹部疼痛时，应上岸，最好喝一些热的饮料或热汤，以保持身体温暖。
三、夏季游泳溺水自救方法
万一不幸遇上了溺水事件，专家介绍，溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救：
1、对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止；
2、若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直；
3、要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
四、耳内进水后应及时将水排出，最常见的方法是：
1、单足跳跃法：患耳向下，借用水的重力作用，使水向下从外耳道流出。
2、活动外耳道法：可连续用手掌压迫耳屏或用手指牵拉耳廓；或反复地做张口动作，活动颞颌关节，均可使外耳道皮肤不断上下左右活动或改变水屏障稳定性和压力的平稳，使水向外从外耳道流出。
3、外耳道清理法：用干净的细棉签轻轻探入外耳道，一旦接触到水屏障时即可把水吸出。
我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
防溺水安全教育的广播稿 篇5
随着天气逐渐转热，防溺水安全工作又成为幼儿园和家长关注的焦点。保障孩子健康成长，关爱孩子的生命，是我们共同的责任。为此，近期我们长兴县中心幼儿园（水岸华庭园区）开展了“爱生命，防溺水”为主题的防溺水安全教育系列活动。
我园根据幼儿园年龄特点，各班教师开展了线上防溺水家长会，提高家长们对溺水的重视程度，要求家长切实承担起监护责任，增强对孩子的安全保护意识；了每一个幼儿的安全防范意识。
同时还通过防溺水演练活动，让幼儿了解易发生溺水事件的危险地带，分析如何避免溺水。认识如何防溺水及溺水救护方法等各类安全知识。
通过防溺水宣传教育活动，让幼儿和家长认识到防溺水安全的重要性，并提高家长对孩子的监管意识，为保障孩子的生命安全构筑了坚实的防线。为了孩子的健康成长，为了家庭的美满幸福，我们迫切希望各位家长积极配合，履行监护人职责，不论有多忙，时刻把孩子的安全放在首位！
防溺水安全教育的广播稿 篇6
敬爱的老师、亲爱的同学们：
随着气温渐升，游泳能给人带来欢乐的享受，也可以锻炼身体，但也潜藏着安全危机。学校本着"以人为本"的精神，为确保师生安全，严防因游泳带来安全事故的发生，禁止任何同学私自到河沟、水塘、水坝等有水源的地方嬉戏与游泳。更严禁学生逃课逃学、课间休息、中午、上学放学到有水源的地方嬉戏与游泳。要游泳，除非有父母亲等监护人的亲自陪同，而且最好是去正规的游泳场所。为避免可能的后悔与遗憾。我们汇集了一些有关防溺水的知识。请同学们耐心地听下去一定会有收获的。
一、预防溺水的措施
1、小学生应在成人带领下游泳，学会游泳；
2、不要独自在河边、山塘边玩耍；
3、不去非游泳区游泳；
4、不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全；
5、游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋；
二、溺水时的自救方法
1、不要慌张，发现周围有人时立即呼救；
2、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援；
3、身体下沉时，可将手掌向下压；
4、如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。
三、发现有人溺水时的救护方法
方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；
方法二：若没有救护器材，可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
特别强调：未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。
四、岸上急救溺水者
1、迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物，保持呼吸道通畅，并拉出舌头，以避免堵塞呼吸道；
2、将溺水儿童举起，使其俯卧在救护者肩上，腹部紧贴救护者肩部，头脚下垂，以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间；
3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩；
4、尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。
五、游泳安全要点
1、下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋；
2、下水前试试水温，若水太冷，就不要下水；
3、假若要游泳，则必须有伴相陪，不可单独游泳；
4、下水前观察游泳处的环境，若有危险警告，则不能在此游泳；
5、不要在地理环境不清楚水域游泳。这些地方的水深浅不一，而且凉，水中可能有伤人的障碍物，很不安全；
六、如何预防游泳时下肢抽筋
1、游泳前一定要做好暖身运动。
2、游泳前应考虑身体状况，如果太饱、太饿或过度疲劳时，不要游泳。
3、游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。
4、游泳时如胸痛，可用力压胸口，等到稍好时再上岸。
5、腹部疼痛时，应上岸，最好喝一些热的饮料或热汤，以保持身体温暖。
七、夏季游泳溺水自救方法
万一不幸遇上了溺水事件，专家介绍，溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救：
1、对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止；
2、若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直；
3、要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
八、耳内进水后应及时将水排出，最常见的方法是：
1、单足跳跃法：患耳向下，借用水的重力作用，使水向下从外耳道流出。
2、活动外耳道法：可连续用手掌压迫耳屏或用手指牵拉耳廓；或反复地做张口动作，活动颞颌关节，均可使外耳道皮肤不断上下左右活动或改变水屏障稳定性和压力的平稳，使水向外从外耳道流出。
3、外耳道清理法：用干净的细棉签轻轻探入外耳道，一旦接触到水屏障时即可把水吸出。
总之，我们一定要做到“四不去”和“四个注意”
“四不去”是在任何时候都不得私自到江、河、湖、塘、水库。外出游泳要坚持做到“四不去”：不同意的不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；对水情不熟悉的江、河、湖、塘、水库不去。
四个注意是：
①游泳前要选择好的游泳场所，对水域情况要了解清楚。在设有“止游泳或水深危险”等警告标语的水域，千万不可下水游泳。
②下水前要做好准备工作，先活动身体，头、颈、双肩、双臂、腰腿、手、脚的关节都要活动开；若水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳。更不能互相打闹。
③下水时不能豁然跳水或潜泳，更不能互相打闹。如果在游泳中突然觉得身体不舒服（如：眩晕、如果在游泳中突然觉得身体不舒服（眩晕、恶心、恶心、胸闷、胸闷、心慌等），要立即上岸休息或呼救。
④在游泳中小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。
同学们，我们是国家和民族的未来和希望，我们一定要珍惜生命，努力学习。积极要求进步，不断提高自身素质，共同担负起历史和时代的重任。让我们行动起来，珍爱生命，预防溺水，杜绝悲剧的发生，创建平安和谐校园。谢谢大家！
防溺水安全教育的广播稿 篇7
各位同学：
今天我要和大家分享的是：珍爱生命，预防溺水
有人说，生命是宝藏；有人说，生命是黄金。我说，生命如花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。很快春去夏来，天气越来越热，暑期也即将来临。在炎热的夏季，游泳，是广大少年喜爱的锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。据调查，中国平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因，10个因意外伤害而死亡的儿童中，有近6个是因为溺水身亡的。夏天是酷热的，它的酷热牵引着多少人去沟渠、去江河湖海中游泳、嬉戏？正是因为这一个个不规范的“游泳池”夺走了一个又一个含苞待放的生命，使一个又一个的原本幸福的家庭承受着巨大的痛苦，这是多么令人心痛的事啊！溺水――成了一个恐怖的字眼，让人心惊胆寒，让人心情悲愤，但却无济于事。
防溺水要做到以下几点：
1.不要私自在海边河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中，有句俗语：有事无事江边走，难免有打湿脚的时候。
2.严禁学生私自下水游泳，特别是中小学生必须有大人的陪同并带好就生圈。
3.严禁中小学生私自外出钓鱼，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。
4.没有大人陪同或配带救生圈的情况下，严禁私自结伙去划船。
5.到公园划船，或乘坐船时必须要坐好，不要在船上乱跑，或在船舷边洗手、洗脚，尤其是乘坐小船时不要摇晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。
6.在坐船时，一旦遇到特殊情况，一定要保持镇静，听从船上工作人员的指挥，不能轻率跳水。如果出现有人溺水，更不要贸然下水营救。
7.遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气，最好不要坐船，也不要在船上玩。
8.如果不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声的呼喊，岸上的人应马上呼喊大人救援，并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的，便于抛向落水的人抓，如果没有大人来救援，岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。
9.如果不幸溺水，当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。
10.当自己特别心爱的东西，掉入水中时不要急着去捞，而应找大人来帮忙。
防溺水安全教育的广播稿 篇8
大家上午好！
我今天讲话的题目是《生命可贵，预防溺水》。夏季来临，据教育部统计，20xx年全国各地上报的各类中小学校园安全事故中，61.61%发生在校外，主要以溺水和交通事故为主，两类发生在校外事故发生数量占全年各类事故总数的50.89%，超过了全年事故死亡总人数的60%。溺水事故发生的主要原因还是小学生安全意识淡薄，暑期和节假日经常到非游泳区域游泳。溺水事件的发生，真的令人痛心。为积极响应以“防溺水”为主题的“安全教育”活动，创设更安全的学习生活环境，努力杜绝此类悲剧的再次发生，我在此特向全校同学发出以下倡议：
1、做到“四不去”在任何时候都不得私自到江、河、湖、塘、水库。外出游泳要坚持做到“四不去”：不同意的不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；对水情不熟悉的江、河、湖、塘、水库不去。
2、做到“四个注意”
注意以下四点：
①游泳前要选择好的游泳场所，对水域情况要了解清楚。在设有“止游泳或水深危险”等警告标语的水域，千万不可下水游泳。
②下水前要做好准备工作，先活动身体，头、颈、双肩、双臂、腰腿、手、脚的关节都要活动开；若水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳。更不能互相打闹。
③下水时不能豁然跳水或潜泳，更不能互相打闹。如果在游泳中突然觉得身体不舒服（如：眩晕、如果在游泳中突然觉得身体不舒服（眩晕、恶心、恶心、胸闷、胸闷、心慌等），要立即上岸休息或呼救。
④在游泳中小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。
同学们：我们是国家和民族的未来和希望，我们一定要珍惜生命，努力学习，积极要求进步，不断提高自身素质，共同担负起历史和时代的重任。让我们行动起来，，珍爱生命，预防溺水，杜绝悲剧的发生，创建平安和谐校园。谢谢大家的收听。
防溺水安全教育的广播稿 篇9
甲：又是美好的一天，
乙：又是充实的一天，
甲：让心情明朗起来，
乙：让笑容甜美起来。
甲：红领巾广播又如期与您相约了！大家好，我是主持人石雨碟。
乙：大家好，我是主持人季礼倩，今天带给大家的是“预防溺水”专题节目。甲：生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命，注意安全。
乙：那么游泳中要注意哪些安全问题呢？
甲：游泳要严格遵守“四不”：未经家长、老师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；水库、池塘不去。
乙：接下来我们来说说游泳中的紧急情况及自救知识。
1、抽筋：是肌肉不自主的强直性收缩，水温过低或游泳时间过长，都可能引起抽筋，发生抽筋时最重要的是保持镇静，不惊慌。
2、一般处理办法。（1）如果发现有抽筋现象，应马上停止游泳，立即上岸休息，并对抽筋部位进行按摩。（2）如果在深水中发生抽筋，且自己无力处理，而周围又无同伴时，应向岸边呼救，千万不要慌张。
3、在水中解脱抽筋的方法，主要是牵引抽筋的骨肉，使收缩的肌肉伸展和松驰。具体的解脱方法如下：
（1）一个手掌抽筋时，另一手掌猛力压抽筋的手掌，并做振颤动作。
（2）上臂抽筋时，握拳，并尽量曲肘，然后用力伸直，反复几次。
（3）小腿或脚趾抽筋时，先吸一口气，仰卧在水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋的脚趾，并用力向身体方向拉，另一只手压在抽筋一侧肢体的膝盖上，帮助伸直，就可以得到缓解。如一次不行，可心连续做几次。
再次强调：不管发生什么样的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫：“我抽筋了，快来人呀！”
甲：同学人，下面我们来谈谈遇到他人溺水时，应该如何施救呢？
1、大声呼救。向附近的成人大声呼喊，尽量引起大人注意，请大人开展营救。
2、简明扼要的向施救人员讲清落水人数、地点，便于开展营救工作。
3、可将救生圈、竹竿、木板等漂浮物抛给溺水者，再将其拖至岸边。未成年人发现有人溺水，不能贸然下水营救，应立即大声呼救。
乙：同学们，预防溺水专题播音到这就结束了，谢谢大家的收听，老师们、同学们，再见！
防溺水安全教育的广播稿 篇10
天气逐渐转暖，下水游泳、嬉水成了孩子和大人们又一件有趣的活动，但其存在的安全隐患却是最令人担忧的。为增强幼儿安全意识，提高安全防范能力，保障孩子的生命安全，避免溺水事故的发生，5月15日河干幼儿园利用多种途径开展了“防溺水，保安全”主题教育活动。
首先，教师通过集体活动组织全体幼儿观看防溺水安全宣传视频，引导幼儿了解防溺水相关防护知识。视频主要包含三方面内容：《同伴溺水，禁止盲目营救》、《不慎落水，怎么自救》、《安全学游泳》。观看视频结束，教师还结合PPT，以提问的形式，帮助幼儿对关键的内容加以巩固，如：对图片人物的行为进行判断，说说可以如何进行帮助？自己不慎落水，该怎么办？还可以怎么防止溺水事件的发生？围绕一系列提问，幼儿交流、讨论积极，争先恐后地表达自己的观点，对防溺水知识有了更进一步的认识与理解。
其次，该园还对每位幼儿及其家长发放一份《防溺水安全教育致家长的一封信》，并签订已阅回执单，请家长重视幼儿溺水事件，加大对幼儿的监护、看管力度，尽量不要让幼儿离开自己的监护和视线范围，杜绝幼儿意外伤害事故的发生，努力打造和谐校园、平安校园、美好校园。
此次“防溺水，保安全”主题教育活动，增强了幼儿对防溺水安全的自我防范意识和自护、自救的能力，同时使家长进一步提高了对孩子的监管意识，为幼儿安全健康成长保驾护航。
消防安全的广播稿汇集
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消防安全的广播稿 篇1
同学们，你们知道是今天是什么日子吗？那就是一年一度的“119”消防日。说起把11月9日定为消防日的由来，还是与火警电话号码119分不开的。因为11月9日的简化写法是“11、9”，同火灾报警电话号码“119”极为相似。确定11月9日为消防活动日，可以加深人们对“119”火灾报警电话号码的记忆。我就给大家介绍一些防火、灭火以及自救的小知识。
1、不要玩火。
2、家里不要放汽油、酒精等易燃、易爆物品。
3、不要用明火（打火机、火柴等）照明寻找物品。
4、出门或睡觉前要检查家里的电器是否已经切断电源，煤气阀门有没有关好。
5、同学们不要去燃放烟花、爆竹。
6、家里在烧东西的时候，必须有人在其旁边。
灭：
1、灭火时不要贸然打开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延。
2、燃气罐着火，要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火，并迅速关闭阀门。
3、家里电器着火要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人。
4、油锅着火，不能泼水灭火，应直接盖上锅盖或用湿布覆盖，并关闭炉灶阀门。
5、家里着火千万不要惊慌失措，如果火势不大，应迅速利用家中备有的简易灭火器材（如饮用桶装水），采取有效措施控制和扑救火源。
救：
1、身上着火，千万不要奔跑，可以就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗。
2、遇到火灾不可乘电梯，要通过楼梯、走廊等逃生。
3、如果所有逃生路线都被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物等方式向窗外发送求救信号，等待救援，并关闭室门。
4、发生火灾时要迅速逃生，不要贪恋财物；更不可逃出后在进入火灾现场拿东西。
5、室外着火时，如果门已发烫，千万不可开门，以防大火蹿入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗缝，并泼水降温。
6、遇到火灾，要当机立断披上浸湿的'衣物、被褥等，屏住呼吸或用湿毛巾等捂住口鼻，向安全出口方向冲出去。
7、遇到火灾，不要盲目跳楼，可利用阳台、落水管等逃生自救。也可以用绳子或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧栓在窗框、暖气管、铁栏杆等固定物上，用毛巾、布条等保护手心，顺绳滑下。
我们要提高警惕，如果遇见火情，要能够按照正确的方法处理逃生。
消防安全的广播稿 篇2
甲：优美的歌曲可以给你带来无限的快乐……
乙：动听的广播可以给你带来无限的知识……
甲：亲爱的老师、同学们，大家中午好，我是播音员
甲：同学，你知道每年的11月有什么重要的纪念日吗？
乙：哦，我可清楚地记得：11月9日，是消防活动日。
甲：那你知道消防日的由来吗
乙：说起把11月9日定为消防日的由来，还是与火警电话号码119分不开的。因为11月9日的简化写法同火灾报警电话号码“119”极为相似。确定11月9日为消防活动日，可以加深人们对“119”火灾报警电话号码的记忆。从11月9日以后，我国大部分地区便进入冬季，冬季是火灾多发季节。因此，从这一天起开始开展防火宣传与检查，大力宣传119，让119深入人心。
甲：是呀，万一发生火灾时，及时报警求救是最要紧的。
乙：火是一种自然现象。驯服的火是人类的朋友，它给人们带来光明和温暖，推动了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制，酿成火灾，就会给人们生命财产造成巨大损失。了解掌握一些消防知识，减少和预防火灾的发生，对同学们来说是多么重要。
甲：许多同学对火感到新奇，常常背着老师和家长做玩火的游戏。然而，几乎每一种玩法都具有引起火灾的危险性。同学们年纪小，缺乏自我保护的能力，所以平时应注意做到：
1.充分认识玩火的危害性和可能带来的严重恶果，无论任何时候都不玩火。
2.打火机、火柴、鞭炮等常常是诱发儿童玩火的物品，平时不要在身上带这些东西。
3.同学间要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火应该立即制止，并报告老师和家长，对他们进行批评教育。
乙：爱护消防设备，保持通道畅通
为预防发生重大火灾事故，防患于未然，人们在许多地方设置了消防设备。就像我们学校各通道里设置的灭火器一样。这些设备一旦被挪用或损坏，遇上火灾，人们就会束手无策。
1．不要搬动、挪用或损坏消火栓、水枪、水带、灭火器以及专门用于消防的设备等。
2．现代化的商场、宾馆、图书馆等许多公共场所的墙上都安装有红色火警按钮，同学们千万不要随意按动它。
3．楼梯通道是发生火灾时人员脱险逃生的通道，也是抢救火场被困人员的必经之路，务必保持畅通无阻，不要在这些地方存放堆放杂物。
甲：同学们，我们这儿还有很多关于消防安全的宣传语，希望和大家一起共勉：
共创和谐社会，关注消防安全！
乙：人人关注消防，处处清除火患！
甲：火魔无情猛于虎，消防安全重于山！
乙：火灾面前莫着慌报警逃生两不忘
甲：家家户户管火种日日夜夜保平安
乙：安全用火幸福美满甲：爱心献人民安全送万家。
甲：防范胜于救灾，平时我们就要做好火灾的预防，多学有关消防安全的知识，牢记防火安全，掌握正确的逃生方法，就能为自己赢得更多的生存机会。同学们也别忘了将你今天听到的消防安全知识教给更多的人。
乙:时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。
甲：本次播音此结束。同学们，再见乙：再见!
甲：同学们，我们这儿还有很多关于消防安全的宣传语，希望和大家一起共勉：
共创和谐社会，关注消防安全！
乙：人人关注消防，处处清除火患！
甲：火魔无情猛于虎，消防安全重于山！
乙：火灾面前莫着慌报警逃生两不忘
甲：家家户户管火种日日夜夜保平安
乙：安全用火幸福美满甲：爱心献人民安全送万家。
甲：防范胜于救灾，平时我们就要做好火灾的预防，多学有关消防安全的知识，牢记防火安全，掌握正确的逃生方法，就能为自己赢得更多的生存机会。同学们也别忘了将你今天听到的消防安全知识教给更多的人。
乙:时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。
甲：本次播音此结束。同学们，再见乙：再见!
消防安全的广播稿 篇3
为进一步增强消防安全意识，培养广大师生在突发火灾时，掌握有关防火逃生知识技能。近日，我校开展了消防安全教育活动。
一、国旗下讲话宣传。周一，王一鸣校长向广大师生宣传消防安全的重要性，强调在发生火灾时我们要提高自救防范能力，能做到临危不乱，有序、快速地按照消防逃生路线安全疏散。
二、开展一次安全教育班会课。各班主任带领学生重温了消防逃生知识，针对逃生时的方法和安全点又进行了强调，并要求学生每天带好一块小毛巾，以防火灾发生时用来遮掩口鼻。
三、开展一次安全演练活动。4月30日上午，随着广播传来的警报声，同学们在老师的带领下，用随身携带的小毛巾捂住口鼻按疏散路线有序撤离。各班向大队辅导员汇报应到人数和实到人数，在汇报过程中发现二一班有同学困于教室，救援组立刻进教室将被困学生背到空地并模拟抢救。随后进行了第二次消防应急疏散演练。
在本次消防安全疏散演练环节中，全校师生能够按照学校的统一指令和要求，较快地撤到了指定地点，基本上达到了疏散演练的'要求，没有发生拥挤等不安全的事故。利用这次演练活动，使学生学习和掌握消防自救知识，增强消防安全意识，在遇到危险时，知道应该如何更好地进行自我保护，并强化了师生的安全意识，使全体师生基本了解了火灾发生时应急疏散逃生等方面的知识和技能，也切实夯实了我校的安全教育工作。
消防安全的广播稿 篇4
关注安全，珍爱生命，构建和谐校园通讯稿安全是重要的，安全也是必备的，我们应做到将安全“放在心中、牢记在心中、刻在心中”。正如“安全重于泰山”。只有懂得安全知识，注重安全，积极地加以防范，才会及时发现和消除安全隐患，才能使生产和生活得以正常继续下去，社会更加繁荣和稳定。危险事故的隐蔽性和突发性提醒人们，必须时时事事牢固树立安全第一的意识，严密防范，居安思危。此次消防演习的通过理论与实践相结合的特色，消防知识讲座与消防实战演练相贯通的形式打破了同学只局限的从书本、海报等方面了解消防的理论知识，切实的使我班同学们对消防安全知识由感性认识上升到理性认识，对于危险的防护由理论上升到实践。从本质上加强了同学们的消防意识，提高了同学们的消防实践能力。
新学期来临，为增强全校学生的消防安全意识，了解学校的防火制度以及提高发生火灾后的学生们的自救和处理能力，xx校区一（2）班的全体同学在2月25日下午观看了消防安全视频。
通过视频让大家了解到：
一、易发生火灾的几个场所：一个是学校实验室；另一个是学校食堂。
二、发生火灾时要镇定，不要慌，用湿毛巾捂住口鼻弯腰贴着墙壁撤离现场到操场上集合。
三、身上衣服着火了要脱下衣服或在地上打滚。
四、如果出口着火了要在窗边呼救。
通过这次的视频，让我们了解消防安全的重要性，为我们以后的防火自救提供了经验。
消防安全的广播稿 篇5
11月9日是全国消防日，为进一步普及消防安全知识，提高全校师生防火、逃生自救能力，增强师生消防安全意识，强化师生安全教育，xx区英语实验小学校组织开展了119消防日系列活动。
11月9日9：30，“关注消防生命至上”主题升旗仪式隆重举行。五星红旗冉冉升起，迎风飘扬，优秀少先队员代表在演讲中用一组组触目惊心的数字警示师生关注消防，珍爱生命。
14时20分，学生处xxx主任利用广播对全校师生进行了消防知识讲座，再次详细讲解了各班级疏散行走路线，对疏散演练的要求做了进一步明确。图片
随后，警报拉响，全校师生按照预设的消防应急路线迅速撤离教学楼。在班主任老师的有序指导下，学生用小毛巾捂住口和鼻，低头弯腰，动作敏捷而有序地进行逃生演练。楼内负责指挥和疏导的专科老师严格遵守疏散演练的要求，尽职尽责，有序指挥和疏散学生，确保了每一名学生撤离过程中的安全。3分43秒后1067人全部撤离到操场安全地带。后勤李海龙校长针对本次消防演练活动做了详细的总结。
在全校师生的共同努力下，消防日系列活动的开展达到了预期效果。消防安全警钟长鸣，齐心筑牢防火墙壁，把安全教育工作真正落实到位是每个人势在必行的责任。安全意识提高一分，我们的生命就会得到一份保障，让消防安全意识渗透进每个人的心中，让我们自觉行动起来，为打造平安校园做出自己的努力！
消防安全的广播稿 篇6
xx年8月28日，公司安全生产委员会在会议室举行了消防安全生产知识的培训，培训对象为公司全体员工。
安全生产委员会的人员向我们介绍了灭火器等消防器材的知识、逃生和急救知识、安全体系的建立和运作方法。如灭火器的指针的显示、及消防器材的使用和心肺复苏等急救知识。
此次消防安全培训用时150分钟，采用了言传身教的方式，激发了全体员工的学习兴趣和积极性，同时也提高了全体员工安全意识和处理突发事情的应变能力，为实现公司“全年安全生产零事故”的目标提供了保障。
20xx年3月28日下午，在老师的带领下，图书馆助理和志愿者来到第一食堂外参加了学校开展的消防培训活动。参加活动的还有有学校保安队，食堂员工，图书馆员以及宿舍管理人员。
在消防人员的详细讲解下，我们掌握一定的消防知识，学习了灭火器和是室内消防栓的使用。
并且我们也通过亲身实际操作更好地掌握消防器材的使用方法。通过此次培训图书馆人员的安全意识得到了提高，应急应变能力也得到了锻炼，对消防安全常识有了进一步了解。这确保了在今后的紧急情况下我们能够更好地处理，保护图书馆的安全和保护自身的人身安全，为创造良好的校园安全环境贡献一份力量。
消防安全的广播稿 篇7
为加强学生的消防安全教育常态化，进一步深入提高学生的防火意识，xxx镇xxx小学在全国第29个”119消防日”来临之际，积极开展“防范火灾风险，建设美丽家园”主题班会活动。
各班利用课间操时间，积极开展消防安全专题知识的学习，通过多媒体播放视频，实例讲解、知识问答、问题讨论等方法，班主任老师向同学们介绍防火安全知识，指出火灾发生的常见原因，以及造成的严重后果，强调增强消防安全防范意识，提高自护自救能力的重要性。
学校通过开展消防主题教育活动，教给学生一些自救的方法，介绍了一些发生在身边的火灾实例。教育学生要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果，任何时候都要坚决做到不玩火。同时，也增强了全校师生的防、灭火意识，提高了全校师生应对突发火灾事故的能力，取得了良好的效果。
消防安全的广播稿 篇8
根据奉贤区教育局关于开展20xx年“119”消防宣传月活动的通知以及沪奉消防委办[20xx]38号文件精神，新寺学校于11月14号下午，利用班会课时间，对八年级学生进行了一次生机勃勃的消防安全实践活动。
首先，党支部书记邹徐凤对学生进行了活动前的动员，邹书记对学生讲解了培养消防安全意识的现实意义，阐述了掌握必要灭火技能的重要性。
接着，新寺学校安全干部何文刚为学生讲述基本的消防安全的理论知识。何老师从火灾分为哪几类、火灾发生的条件、遇到火灾该怎么做这三个方面讲解了火灾的原理与基本的应对措施，并对学校常用的干粉灭火器的'构造、工作原理进行了详细地讲解，让学生对灭火器有了更深刻的认识，为灭火器实践操作打好坚实的基础。
理论课完毕后，师生来到操场进行灭火器的操作演练。演练前，何老师先为学生进行了演示操作。然后，每个学生都进行了至少一次的实践练习。碰到操作不规范的学生，何老师当场进行了纠正。
通过本次活动，学生们了解了火灾的基本知识，掌握了一定的灭火技能，增强了安全防范意识。
消防安全的广播稿 篇9
为了进一步加强学校消防安全工作，增强学生的宿舍安全用电、防火、防盗等安全意识，4月19日晚7:00，德州学院数学系在xx教室召开宿舍安全教育主题班会。
首先，由班长上台向同学们说明本次班会的主要内容，紧紧围绕宿舍财物安全和寝室安全及用电常识两大方面进行学习。
对于防火、防盗、校园环境、人身财产、心里健康等方面的安全问题展开学习与讨论。
特别是针对学生使用大功率用电器的现象做了特别的强调，并就安全使用电器和如何在火灾中进行有效防护作了重点教育。
之后有不少同学起来发言。
同学们都认为不应该在宿舍使用大功率电器，而大学生也应该掌握一定程度的防灾、救灾、自救手段。
班会结束后，同学们纷纷表示:“安全问题一直是学校关注的问题，此次班会使我们对宿舍安全有了深刻的认识，进一步理解了严抓宿舍安全工作的重要性和必要性，我们一定会严格遵守校规校纪，同时也会起到带头作用，为构建平安和谐校园尽自己的一份力。”
数学系3010教室也同时召开了宿舍安全教育主题班会。
班会的开展使同学们在学习知识的同时进一步了解学校的规章制度，提高了同学们的安全防范意识，使同学们处理应急安全事故的本领得到提高，为学生创造安全舒适的学习、生活环境提供了有力保障。
消防安全的广播稿 篇10
为增强全校教职工、全体学生及家长的消防安全意识，切实提高遇突发事件的紧急逃生自救能力，3月16日下午，山川小学开展了一次消防安全系列活动。
在培训会上，消防宣传张教官首先讲解了火灾的.特点及其危险性，对近年来全国典型火灾案例进行了分析。接着，张教官又从火灾的形成与发展、蔓延以及发生火灾后如何报警、如何利用灭火器进行初期火灾扑救的基础知识、火场逃生自救的技巧、学生防火和家用电器防火等应注意的事项以及灭火器的正确使用方法进行了详细的讲解，并在讲解过程中紧密结合学校和家庭消防安全管理中容易出现的火灾隐患进行了逐项的分析。最后，在会上张教官出示了2种不同的灭火设备，并现场演示了灭火设备的正确使用。
此次培训进一步增强了大家的消防安全意识，为有效预防和遏制火灾事故奠定了坚实的基础。
消防安全的广播稿 篇11
我们每个人几乎天天都在与火打交道。一旦发生火灾，尤其是火灾初起阶段，可燃物质燃烧面积不大，火焰不高，辐射热不强，火势发展比较缓慢。如发现及时，方法得当，有较少的人力和简单的灭火器材就能很快地把火扑灭。这个阶段是灭火的最好时机。而人们往往发现火灾后却到处去找灭火器来灭火，有时家中或工作单位没有配灭火器，就一时想不出任何办法，惊慌失措，使小火酿成大灾。其实，您身边就有不少“灭火剂”，利用它们，您一样能扑灭或控制小火，防止恶性事故的发生。
一、湿布
如果家庭厨房起火，初起火势不很大，这时可用湿毛巾、湿围裙、湿抹布等，直接将火焰盖住，将火闷死，打开门窗，然后关闭气瓶的角阀。
二、锅盖当锅里的食油因温度过高着火时，千万不要惊慌，更不能用水一浇。
因为用水一浇，燃着的油就会溅出来，引燃厨房的其他可燃物。这时您首先应关掉气源，然后迅速盖上锅盖，可以使火熄灭。如果没有锅盖，那就将切好的菜倒入锅内或从侧面倒入冷食油同样也能灭火。
三、杯盖
酒精火锅在加酒精时突然燃烧起来，并会燃着装酒精的容器。这时不能慌，千万不能把容器摔出去，应立即盖死或捂死容器口，窒息灭火。如果丢出去，酒精流到哪里，溅到哪里，火就会烧到哪里，灭火时不要用嘴去吹，可用茶杯盖或小碗碟盖在酒精盘上。
四、食盐
食盐在日常生活中既是不可缺少的调味品，又是一种扑救初起火灾行之有效的灭火剂。食盐的主要成份是氯化钠(NaCl)，在高温火源下，迅速分解为氢氧化钠，通过化学作用，抑制燃烧的进行，吸收燃烧环节中的自由基。家庭中备的颗粒盐或细盐均是灭厨房和火灾固体阴燃的灭火剂，食盐在高温下吸热快，破坏火苗的形态，同时发生吸热反应，稀释燃烧区的氧气浓度，所以能使火很快熄灭。
五、沙土
野外电器设备发生火灾时，因一时没有灭火器，在用水灭火危险性较大的情况下，可用铁锹铲沙土覆盖到电器设备上，使火窒息熄灭。
总之，只要我们根据物质燃烧原理，为破坏燃烧必须具备的基本条件而采取一些措施，在没有灭火器的情况下，利用周围的一切物品，让它们发挥最大效能，就可以把火灾消灭在初起阶段。
消防安全的广播稿 篇12
为营造校园安全环境，提高全体师生的安全意识和自救能力，11月20日上午，xx县六完小开展了消防安全应急疏散演练活动。
演练前，为了确保演练的'安全有效，学校结合实际，认真制定了本次演练活动方案，明确职责分工。上午10点15分，随着警报的响起，各班在班主任带领下弯腰捂鼻，沿着指定路线快速而有序地撤离到学校操场的安全地带。随即班主任清点人数，由年级负责人向现场指挥、校长唐小华汇报情况。演练按预期顺利完成，仅用时3分26秒，整个过程紧张迅速，有条不紊。
随后，县消防中队“消防培训”教官对本次活动进行专业点评和指导，并为全校师生示范了灭火器的正确使用方法，让学生们现场实践，在动手操作中掌握灭火技巧。
此次演练活动的顺利完成，增强了师生自我保护意识和安全意识，为构筑学校消防安全“防火墙”奠定了良好的基础。
消防安全广播稿范例
被偷走的时光更加珍贵，下一阶段工作马上来到，此时就该对这段时间的工作进行一次回顾总结。工作总结能够帮助我们积累工作方法和解决方式。在工作总结中，我们需要重点陈述哪些方面呢？小编收集并整理了“消防安全广播稿范例”，请在阅读后，可以继续收藏本页！
消防安全广播稿 篇1
甲：敬爱的老师，
乙：亲爱的同学们，
合：大家早上好！
甲：伴随着红领巾广播开始曲，美好的一天又开始了。本次广播由四一班播送。
甲：我是主持人XXX。
乙：我是主持人XXX。首先让我们进入——校园直通车。
一、校园直通车。
甲：认识你身边的人，了解你身边的事，精彩，尽在校园直通车。
乙：为庆祝”，让大家度过一个愉快节日，，我校于6月1日下午开展艺术节闭幕式作品展示及大型游艺活动。各年级组织形式多样的游艺活动，师生全员参与，同学们在活动中体会成功的喜悦，感受节日的快乐。
甲：从本周开始，我校的校舍改造工程正式实施，施工的楼房周围拦起了防护，挂起了警示牌。希注意安全，远离施工现场，切不可跨越警示线、安全防护。更加不要私自进入正在施工的溪英楼。从下周开始，升旗仪式改为室内联合晨会，升旗手和护旗手每天升旗降旗时，请找值班的老师或门卫辅警叔叔陪同。参与红领巾广播和联合晨会的同学请在老师的带领下进入溪英楼。
二、 主题播报区。
甲：主题播报，走进七彩童年，共享美好生活。本次播报的主题是：学消防安全，建和谐校园。
乙：谢佳金，你听过“曲突徒薪，焦头烂额”这对孪生成语吗？
甲：当然听过。这对成语出于《汉书·霍光传》。说的是：有一位客人到主人家拜访，见主人家炉灶的烟囱是直的，旁边又堆有柴薪，这位客人便对主人说：‘您的烟囱应改为弯曲的，并将柴薪搬到远处去，不然的话，将会发生火灾！’主人默然，不予理会。不久，主人家果然失火，邻居们共同抢救，幸而将火扑灭。于是，主人家杀牛摆酒，对邻居表示感谢，在救火中烧伤的被请到上座，其余则各按出力大小依次就坐，却没有请那位建议他改弯烟囱的人。有人对这家主人说：‘当初要是听了那位客人的劝告，就不用杀牛摆酒，终究不会有火灾。如今论功请客酬谢，建议改弯烟囱、移走柴薪的人没有功劳，而在救火时被烧得焦头烂额的人才是上客吗？’主人这才醒悟，将那位客人请来。
这个故事告诉我们，消防要以“防”为主，以“消”作补救措施。
乙：我国的《新消防法》第二条“消防工作贯彻预防为主、防消结合的方针，按照政府统一、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与的原则，实行消防安全责任制，建立健全社会化的消防工作络。”是这个故事内涵的进一步提高与发展 。
甲：我们每个人几乎天天都再与火打交道，一旦发生火灾，尤其是火灾初期阶段，可燃物质燃烧面积不大，若发现及时，方法得当，就可很快将火扑灭，但人们往往发现火灾后却找不到灭火器灭火，其实在我们身边就有不少“灭火剂”，一样能扑灭或控制小火，比如：湿布、食盐、沙土、锅盖等等。
乙：食盐，真的吗？
甲：食盐的主要成份是氯化钠，在高温火源下，能迅速分解为氢氧化钠，通过化学作用，抑制燃烧的进行，吸收燃烧环节中的自由基。家庭中备的颗粒盐或细盐均是灭厨房和火灾固体阴燃的灭火剂，食盐在高温下吸热快，破坏火苗的形态，同时发生吸热反应，稀释燃烧区的氧气浓度，所以能使火很快熄灭。
乙：然而在火势越来越大，不能立即扑灭，有人被围困的危险情况下，应尽快设法脱险。如果被困火场，在窗口、阳台或屋顶处可以向外大声呼叫；在白天可以挥动鲜艳布条发出求救信号，晚上可挥动手电筒。如果在高层楼发生火灾，应捂住口鼻走楼梯逃生。
消防安全广播稿 篇2
亲爱的同学们：
女：八一小学红领巾广播站，倾听你的声音，诉说你的心声
男：大家好，我是xx女：我是xx
男：本周红领巾广播的主题是消防记心中，安全伴一生，再过几天便是全国消防安全教育日了。你知道为什么要把11月9号作为我们的全国消防安全教育日吗?
女：这可难不倒我。你听好哦。11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同，而且这一天前后，正值风干物燥、火灾多发之际，全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。为增加全民的消防安全意识，使119更加深入人心，于1992年发起，将每年的11月9日定为全国的消防宣传日。
男：哇，你知道的可真多，我真是太佩服你了!
女：其实这是消防安全小知识中的一个。我来考考你，看看你对消防知识了解多少，你知道遇到火灾应该怎么办吗?男：遇到火灾，首先我要让自己脱离困境;其次我要立刻报警或寻求帮助。
女：恩!你说的很对。火灾发生时通常都会有很烫的火苗和很多烟，这时你该如何逃生呢?
男：第一，我们可以用湿毛巾掩住嘴巴和鼻子，弯下腰来，降低姿势，以减少吸入浓烟。第二，到了没有浓烟的地方，我们可以将透明塑料袋充满空气套住头，以避免吸入有毒烟雾或气体。
女：第三，如果逃生的时候经过火焰区，应先弄湿衣服或者用湿棉被、湿毛毯裹住身体，迅速通过火焰区，以免身体着火。第四，烟雾弥漫的地方，一般离地面三十公分仍有残存空气可以利用，我们可以在地上爬行逃生，爬行时将手心，手肘，膝盖紧靠地面，并延墙壁边逃生，以免错失方向。
男：第五，火灾逃生过程中，要一路关闭所有你背后的门，它能降低火和浓烟的蔓延速度。
男女：其实逃生的时候有很多的细节要注意，讲了这么多消防安全知识，不知道同学们你们都知道这些知识吗?我们要好好地学习更多的消防安全知识!让我们共同努力吧!今天的播音到此结束，谢谢大家的收听，再见!
大家好!
今天我广播的题目是《珍爱生命，关注消防》。
人的生命只有一次，当你来到这个世界上的时候，你是幸运的，但同时你也开始了一趟没有回头重来的旅程，因为生命不可以轮回!生命对于每一个人而言都是宝贵的，只有珍爱生命，我们的生活才能幸福美满。
“119”这个数字让我们想起了火警电话，所以，我们也把这一天作为消防安全的教育日。提到“消防”二字，我们必然会联想到“火灾”，脑海里便会出现浓烟、毒气和熊熊烈火这样一些场景。有人在火场死里逃生，有人葬身火海……
现在社会生活中，火灾已经成为威胁公共安全，危害人们生命财产的一种多发性灾害。据统计，全世界每天发生火灾10000起左右，死亡20xx多人，伤3000—4000人，造成直接损失达10亿多元。给国家和人民群众的生命财产造成巨大损失。20xx年海宁“2·15”特大火灾造成39人当场烧死，4人受伤(其中一人因伤势过重医治无效死亡)的严重后果。事后查明是有一伙老人，搞迷信活动，在一个违章建筑里面点火，结果火烧起来了。1994年新疆克拉玛依友谊馆发生特大火灾，致使325人被烧或窒息死亡，其中中小学生288人，干部、教师及工作人员37人，受伤住院者130人。倾刻间，五光十色的剧场成了火魔肆掠的人间地狱，其状真是惨不忍睹。造成火灾的直接原因是由于克拉玛依友谊馆人员及其主管部门负责人严重违反消防安全管理规定、玩忽职守，汇报演出活动的组织者严重失职、渎职造成的。令人痛心的是，火灾的悲剧每年还在各地不同程度地上演着。
纵观这些夺走无数人生命的火灾事故，有几起不是我们消防安全意识淡薄酿成的恶果?有几起不是对我们漠视生命，追求一时利益的惩罚呢?其实很多的安全隐患并不是我们没有看到，但为什么却没有及时地处理好?究其原因还是人们在内心深处缺乏对生命的关爱，对生命的珍惜。
当然，假如真的遇上火情，也不要慌乱。因为世界上没有绝望的处境，只有绝望的人。面对滚滚浓烟和熊熊烈焰，只要保持冷静，机智的运用火场自救逃生知识，就有极大可能拯救自己，甚至他人的生命和财产。
在消防安全教育周来临之际，希望大家能够关注消防安全，珍爱生命，不要玩火，学会保护自己和尊重他人的生命。
我的演讲完毕，谢谢大家!
消防安全广播稿 篇3
家庭中的火灾常由用火不慎和使用电器不当引起，同学们要注意：
１、使用火炉取暖，火炉的安置应与易燃的木制家具等保持安全距离，在农村，则要远离柴草。
２、烘烤衣物要有人看管，人不能长时间离开。
３、火炉旁不要存放易燃物品。
４、生火时，不要使用煤油、汽油助燃，以防猛烈燃烧发生火灾。
５、掏出的未息灭的炉灰、煤渣要倒在安全的地方，以防引起别的物体燃烧起火。
６、使用家用电器要符合安全要求，不乱拆卸，以免造成安全性能下降，引起火灾。
７、使用发热的电器（如电熨斗）要小心，不可使其引燃易燃物品。
８、电器使用完毕或人离开时，要及时关闭电源，以防电器过热而发生危险。
９、使用煤气器具要防止煤气泄露，使用完毕应关闭气源。
１０、煤气罐应远离火源使用；要定期检查，确保煤气设施及用具完好
消防安全广播稿 篇4
甲：敬爱的老师，
乙：亲爱的同学们，
合：大家早上好！
甲：伴随着红领巾广播开始曲，美好的一天又开始了。本次广播由四一班为大家播送。
甲：我是主持人XXX。
乙：我是主持人XXX。首先让我们进入——校园直通车。
一、校园直通车。
甲：认识你身边的人，了解你身边的事，精彩，尽在校园直通车。
乙：为庆祝第六十三个“儿童节”，让大家度过一个愉快节日，，我校于6月1日下午开展第十三届艺术节闭幕式作品展示及大型游艺活动。各年级组织形式多样的游艺活动，师生全员参与，同学们在活动中体会成功的喜悦，感受节日的快乐。
甲：从本周开始，我校的校舍改造工程正式实施，施工的楼房周围拦起了防护网，挂起了警示牌。希望大家注意安全，远离施工现场，切不可跨越警示线、安全防护网。更加不要私自进入正在施工的溪英楼。从下周开始，升旗仪式改为室内联合晨会，升旗手和护旗手每天升旗降旗时，请找值班的老师或门卫辅警叔叔陪同。参与红领巾广播和联合晨会的同学请在老师的带领下进入溪英楼。
二、 主题播报区。
甲：主题播报，走进七彩童年，共享美好生活。本次播报的主题是：学消防安全，建和谐校园。
乙：谢佳金，你听过“曲突徒薪，焦头烂额”这对孪生成语吗？
甲：当然听过。这对成语出于《汉书·霍光传》。说的是：有一位客人到主人家拜访，见主人家炉灶的烟囱是直的，旁边又堆有柴薪，这位客人便对主人说：‘您的烟囱应改为弯曲的，并将柴薪搬到远处去，不然的话，将会发生火灾！’主人默然，不予理会。不久，主人家果然失火，邻居们共同抢救，幸而将火扑灭。于是，主人家杀牛摆酒，对邻居表示感谢，在救火中烧伤的被请到上座，其余则各按出力大小依次就坐，却没有请那位建议他改弯烟囱的人。有人对这家主人说：‘当初要是听了那位客人的劝告，就不用杀牛摆酒，终究不会有火灾。如今论功请客酬谢，建议改弯烟囱、移走柴薪的人没有功劳，而在救火时被烧得焦头烂额的人才是上客吗？’主人这才醒悟，将那位客人请来。
这个故事告诉我们，消防要以“防”为主，以“消”作补救措施。
乙：我国的《新消防法》第二条“消防工作贯彻预防为主、防消结合的方针，按照政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与的原则，实行消防安全责任制，建立健全社会化的消防工作网络。”是这个故事内涵的进一步提高与发展 。
甲：我们每个人几乎天天都再与火打交道，一旦发生火灾，尤其是火灾初期阶段，可燃物质燃烧面积不大，若发现及时，方法得当，就可很快将火扑灭，但人们往往发现火灾后却找不到灭火器灭火，其实在我们身边就有不少“灭火剂”，一样能扑灭或控制小火，比如：湿布、食盐、沙土、锅盖等等。
乙：食盐，真的吗？
甲：食盐的主要成份是氯化钠，在高温火源下，能迅速分解为氢氧化钠，通过化学作用，抑制燃烧的进行，吸收燃烧环节中的自由基。家庭中备的颗粒盐或细盐均是灭厨房和火灾固体阴燃的灭火剂，食盐在高温下吸热快，破坏火苗的形态，同时发生吸热反应，稀释燃烧区的氧气浓度，所以能使火很快熄灭。
乙：然而在火势越来越大，不能立即扑灭，有人被围困的危险情况下，应尽快设法脱险。如果被困火场，在窗口、阳台或屋顶处可以向外大声呼叫；在白天可以挥动鲜艳布条发出求救信号，晚上可挥动手电筒。如果在高层楼发生火灾，应捂住口鼻走楼梯逃生。
消防安全广播稿 篇5
女：采撷一缕阳光，编织七彩童年；
男：留住一阵清风，播洒希望明天；
女：付出一份真情，打造爱的世界；
男：敬爱的老师们
女：亲爱的同学们
合：大家好！
男：旗山小学红领巾广播又和你见面了！
女：我是播音员钱子可。
男：我是播音员王哲。
男：你知道每年的11月有什么重要的纪念日吗？
女：哦，我可清楚地记得：11月9日是消防活动日。
男：那你知道消防日的由来吗？
女：说起把11月9日定为消防日的由来，还是与火警电话号码119分不开的'。因为11月9日的简化写法“11、9”,同火灾报警电话号码“119”极为相似。确定11月9日为消防活动日，可以加深人们对“119”火灾报警电话号码的记忆。
男：今天红领巾广播的主题是《小学生消防安全知识》
女：消防安全对于小学生有什么要求呢？
男：小学生不得玩火。一是不得带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场，小学生等未成年人要坚持先逃生的原则。
女：万一发生火灾，我们该怎么办呢？
男：家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。
女：房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾。若火势已大，必须立即报火警。
男：发生火灾应如何报警呢？休息一下，听一首好听的歌曲《虫儿飞》，马上回来。
女：如果发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成损失。火警电话的号码是 119。这个号码应当牢记，在全国任何地区，向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。
男：遭遇火灾如何正确脱险？
女：遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失：
（1）一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。
男：（2）身处楼房的，不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生，这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗，隔断火路，等待救援。有条件的，可以不断向门窗上浇水降温，以延缓火势蔓延。
女：（3）在失火的楼房内，逃生不可使用电梯，应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。
男：（4）逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
女：以上给同学们介绍了几种假设条件下火灾避难的方法。实际上，各种火场的情况是非常复杂的，同学们万一遇到火灾，要牢记十六字；临危不惧，清醒果断，争分夺秒，巧妙脱险。之后，争取时间，快速离开，才是上策。 男：每一次相聚都是那么短暂
女：每一次怀想都是那么香甜
男：让我们在快乐的海洋里翱翔！
女：让我们手牵着手。
男：让我们肩并着肩。
女：今天的播音节目到此结束，感谢大家的收听。
男：同学们下次再见!
小学消防安全广播稿8篇
东流逝水，叶落纷纷，时间一晃而过，这一阶段相信你学到很多，是时候准备总结了，会写工作总结的人升职加薪的机会更多一些。怎样写工作总结才更能吸引眼球呢？也许以下内容“小学消防安全广播稿8篇”合你胃口！供你参考，希望能帮到你。
小学消防安全广播稿(篇1)
为做好消防安全宣传月相关工作，营造浓厚的消防安全宣传氛围，切实提升广大师生的消防安全意识，11月9日，港口镇群众小学开展了“消防安全教育”主题活动。
上午，消防安全逃生演练正式开始。随着一阵紧促的警报声响起，学生们弯着腰，用毛巾捂住口鼻，沿着学校指定楼梯口快速撤离。老师们在楼梯口，教室门口等地点做好指引工作，确保学生安全撤离。撤离到后操场，各班清点人数，并层层向上级汇报。从警报响起到全体学生撤离到安全地带，整个过程做到了安全、快速、有序。
演练结束后，三（4）班学生代表进行了“消防牢记心中，安全相伴一生”的国旗下讲话，使同学们加深对消防安全知识的了解，掌握了发生火灾时，在危急情况下如何自救、互救等方法。最后，余艳婷老师总结道：珍爱生命，重视消防安全，是我们每个人的责任与义务，让我们携起手来，为保护自己和他人的平安幸福共同努力！
另外，各班还利用道法课开展“小学生消防安全教育”主题活动，通过老师的讲解和图片、视频的展示，使同学们深刻认识到火灾的危害性，进一步增强消防安全意识和自防自救能力。
此次“消防安全教育”主题活动的开展，进一步增强了师生们的'消防安全意识，大家再次感悟珍爱生命的意义，为打造平安校园奠定了坚实的基础。
小学消防安全广播稿(篇2)
为了提高全体师生以及家长的森林防火意识，增强每个人对森林保护的责任心，近日，赣州市田心明德小学开展了“森林防火，人人有责”安全教育活动。
该校开展了森林防火主题班会活动，老师们通过视频、图片、案例呈现等多种形式，对学生进行森林防火的'安全知识教育活动，讲述森林对人类的贡献及森林防火的重要性，不仅让孩子们明白防火的重要性，也让他们获得了更多的森林防火知识技能。
该校邀请消防专业教官给全体教师带来了一场别开生面的消防知识普及及专题讲座，在讲座中，老师们详细了解到灭火器的使用方法，学习了校园防火常识，增强了消防安全意识。
根据学校实际情况，该校开展了消防安全演练。在演练中，孩子们再次体验了火灾现场逃生的场景，更深入地了解了逃生常识和熟悉了疏散路线，本次演练不仅锻炼了全校师生在面对突发意外时应有的沉着冷静的心理素质，也增强了他们的安全防范意识，提高他们的防护和自救能力，做到警钟长鸣。
同时，该校还利用升旗仪式时间对学生们进行了一场森林防火知识宣讲，郑重向学生们传达了森林防火的各种小知识。
小学消防安全广播稿(篇3)
为增强全校教职工、全体学生及家长的消防安全意识，切实提高遇突发事件的紧急逃生自救能力，3月16日下午，山川小学开展了一次消防安全系列活动。
在培训会上，消防宣传张教官首先讲解了火灾的.特点及其危险性，对近年来全国典型火灾案例进行了分析。接着，张教官又从火灾的形成与发展、蔓延以及发生火灾后如何报警、如何利用灭火器进行初期火灾扑救的基础知识、火场逃生自救的技巧、学生防火和家用电器防火等应注意的事项以及灭火器的正确使用方法进行了详细的讲解，并在讲解过程中紧密结合学校和家庭消防安全管理中容易出现的火灾隐患进行了逐项的分析。最后，在会上张教官出示了2种不同的灭火设备，并现场演示了灭火设备的正确使用。
此次培训进一步增强了大家的消防安全意识，为有效预防和遏制火灾事故奠定了坚实的基础。
小学消防安全广播稿(篇4)
一.开幕词
《开场曲》(演奏)
给你的天空一个明亮的颜色。
为你的世界演奏一首美丽的歌曲。
伸出你的手。
伸出我的手。
a:我们在红领巾联播见面吧。
b:大家好，我是主持人范晓艳。
我是主持人王敬先。
b:今天我们为大家安排的栏目有:校园新闻、科普之声、青年大师论坛、多乐米音乐站。
a:我们一起来听听细节。
二、校园新闻
答:集中新闻一周。
乙:注意校园事实，
答:首先，请听校园新闻。(播出2期校园新闻)
B:为了丰富教职工的业余文化生活，增强他们的体质，增强他们的集体荣誉感，扬中教育联盟将于11月下旬为教职工举办艺术体操比赛。我们学校的一些老师也积极参加了紧张的彩排。我们祝愿他们在比赛中取得好成绩，展示他们的风格。
答:为了更好地贯彻健康第一的指导思想，满足每天一小时体育活动的要求，加强学校集体学生的体育工作，培养学生团结拼搏的团队精神，展示我们学生的风采，我们学校上周五为小学生举行了第三套广播练习。比赛中，每个班的学生都表现出了良好的精神面貌和统一的动作。
第三，科普的声音
答:最近学生们经常感觉城市上空浓烟滚滚，抽烟的人咳嗽哭泣。你知道这是什么原因吗？
我知道。是农夫的叔叔又开始烧稻草了。
是的，高度污染的空气真的让人无法忍受。它让我哭泣。稻草一定要烧吗？我们可以利用废物吗？
乙:当然可以。在今天的科普之声专栏中，我们将与您谈谈秸秆的回收利用。
答:秸秆通常是指小麦、水稻、玉米、马铃薯、油料、棉花、甘蔗等作物收获种子后剩下的部分。作物光合作用产物约有一半存在于秸秆中，秸秆富含有机质、氮、磷、钾、钙、镁、硫等营养物质，是一种可再生的多用途生物资源。根据联合国环境规划署的统计，世界上种植的农作物每年产生17亿吨秸秆，其中大部分没有被利用。处置不当不仅造成资源浪费，而且对环境造成巨大破坏。
农作物秸秆有许多用途。它是轻工业、纺织和建筑材料的高效长期原料，不仅可以部分替代砖、木材等材料，而且可以有效保护耕地和森林资源。秸秆墙板保温、装饰、耐用性能优越。在许多发达国家，秸秆墙板已作为木材和瓷砖的替代品广泛应用于建筑行业。
现在，农业秸秆回收利用已经成为农民增收的新渠道。一条大型秸秆纤维生产线正在利用水稻秸秆、玉米秸秆等农业秸秆废弃物为原料生产桨板。过去作为废弃物焚烧的秸秆将成为理想的绿色家装材料。
此外，这些秸秆粉碎耙过地面后，埋在地下，不仅可以增加农田肥料，抑制杂草生长，还可以避免焚烧造成的空气污染，美化环境。
秸秆气化也是一个很好的方法。人们在缺氧条件下通过热化学反应将秸秆中的碳转化为可燃气体。产生的可燃气体可用于民用烹饪、取暖、农产品干燥和发电。
b:小吸管真有用！希望农民伯伯能回收秸秆，充分发挥其用途！
第四，小主人论坛
同学们，你们知道11月9日是什么日子吗？在我们国家，每年的'11月9日是国庆节。今年全国消防日的主题是关注消防，珍爱生命，共享安全。今天的小主人论坛，我们给大家讲讲消防知识。
乙:播出《消防知识》
我希望学生们能记住消防安全知识，并用它来保护我们的生命。
现在我想给大家讲一个小故事。故事的名字叫《防火的重要性》。
这个小女孩大错特错了。她怎么能拿这种事开玩笑呢？我们不能这么做。我们这里也有很多关于消防安全的口号。希望与大家分享:
1.创建和谐社会，重视消防安全！
2.大家都注意消防，到处清火！
3.火比虎无情凶，消防安全比山重要！
4.在火灾面前不要慌张，报警，逃生。
5.家家户户日夜保火
6.人人防火家庭保平安
7.爱屋及乌
8.安全用火快乐
9.爱，献人平安，送千人
10.远离火，过幸福的生活
11.如果你不防止火灾，你会受苦的
答:预防胜于救灾。平时要做好防火工作，多学习消防知识，牢记消防安全，掌握正确的逃生方法，才能赢得更多的生存机会。同学们也别忘了多教教大家今天听到的消防安全知识。
多尔米音乐站
答:优美的歌声能让你放松身心，愉悦身心。
b:优美的歌曲可以为你表达另一种情感。
今天，我们要给所有的同学唱一首歌曲XXX。祝你学习进步，天天开心！
不及物动词结束语
答:在歌唱的翅膀上，我们将向每个人告别。
b:这是你的声音，这是我们成长的足迹，这是大家的关心。
答:同学们，20分钟的短暂时间就要过去了。今天的广播到此结束。老师们，同学们，我们下次再见！
乙:再见！
播放“片尾曲”
小学消防安全广播稿(篇5)
范老师：各位尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！今天我将和六年级的郭雨同学一起为同学们带来一些消防安全的常识，以提高我们的消防安全自我防范意识。郭雨同学，跟大家打个招呼吧？
郭雨：大家好！我是郭雨。
范：哎？郭雨，说到消防，我们一下子想起火灾，你知道火灾的危害吗？
郭：知道啊，我在网上看到我国70年代火灾年平均损失不到2.5亿元，80年代火灾年平均损失不到3.2亿元。进入90年代，特别是1993年以来，火灾造成的直接财产损失上升到年均十几亿元，年均死亡20xx多人。
范：实践证明，随着社会和经济的发展，消防工作的重要性就越来越突出。
郭：听了这些，感觉消防安全真的很重要，那范老师，我们要是遇到火灾时，该怎么办呢？
范：就是猜也能猜到，因为我们都知道发生火灾时，要拨打火警电话“119”呀。而且因为火警电话的原因，11月9日因此得名为“消防日”，有趣吧？可你知道报火警也是需要方法的吗？
郭：这倒不很清楚。
范：让我告诉你们，发生火灾时，要尽快拨打火警电话报警，拨打时要讲清楚发生火灾的地点和火势大小。
郭：噢，原来是这样，拨打电话时也是要注意怎么说得让消防叔叔们更明白。
范：当然，防范于未然是最重要的，首先让我们来找找身边哪些东西是可燃的。在我们的生活周围有许多可以燃烧的物体，可以燃烧的物体我们称为可燃物。
郭：这我知道，我们周围常见的一些生活用品，如纸张、木屑、汽油、衣服、棉被等。
范：对，同学们不妨回家找找看，你能不能分辨出家里哪些是可燃物，哪些不是可燃物。另外，我们这里还列举了20条针对家庭中经常出现的消防安全方面的问题。这个状况极容易引起火灾，同学们记得与爸爸妈妈一起动手检查一下。
郭：1、家中电线有无老化、破损现象。
2、电气线路有无超负荷使用情况。
3、电气线路上的插头、插座是否牢靠。
4、家中所用保险丝是否有铜、铁丝代替现象。
5、是否按使用说明书正确使用家用电器。
范：6、家用电器出现故障后是否仍带病工作。
7、照明灯具是否离可燃物太近。
8、楼梯、走道、阳台是否存放易燃、可燃物。
9、家中是否存放超过0.5公斤的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。在使用汽油、香蕉水时是否远离明火、通风良好。
10、是否在家从事易燃易爆物品生产、加工、经营活动。
郭：11、易燃物品是否远离火炉、燃气炉灶。
12、炉灰在倾倒之前是否完全熄灭。
13、是否用汽油等易燃液体帮助生火。
14、炉火与燃气炉灶是否同室使用。
15、燃气管道安装是否牢固、软管是否老化。燃气管道、阀门处是否漏气。燃气炉灶处是否通风良好。
范：16、点燃的蜡烛、蚊香是否放在专用的铁制架台上，有否靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。
17、您家中的废纸、书报是否经常清理。
18、火柴、打火机等物品是否放在儿童不易取到的地方。
19、在每日临睡前或离开住所前，是否拔掉电源开关，是否熄灭香烛等明火，是否关掉燃气炉灶的气源开关等等。
20、家中是否配置了简易灭火器具。是否制定了火灾逃生预案。
郭：听到这儿，同学们，在你家中存在几条消防安全隐患呢？记得要提醒爸爸妈妈及时整改，确保消防安全。
范：除了动手检查家中的一些设施以外，我们还给同学们准备了一些预防对策：
1、学生要劝家长尽量不要抽烟，尤其是不要在酒后和临睡前躺在床上吸烟；
2、外出时、临睡前应关闭电源开关及煤气.液化气总阀门；
3、家中如果使用大功率家用电器和微波炉、电热器、空调、电熨斗等要错开时间，以防电线过载；
4、不要玩火，要远离电器设备；
5、节假日如果燃放烟花爆竹，要在规定的区域内燃放；
6、电热沐浴器、电褥等使用时要格外小心，最好安装漏电保护器；
7、使用电熨斗、电热杯、电吹风等器具必须切断电源后再离开；
8、不能用大功率灯泡取暖或烘烤衣服；
9、千万不能用明火比如火柴、蜡烛等或开启电器如电灯、排风等查找煤气泄漏，若在夜间闻到煤气、液化气气味时，先打开门窗通气散风后，待气味较少后，再去开灯检查；
10、夏季不要将点燃的蚊香贴靠床沿、窗帘放置。
小学消防安全广播稿(篇6)
20xx**年消防安全日即将到来之际，我校采用多种趣味形式，让消防安全教育进校园并使之成为学生最乐意参与的活动，有效地筑牢了学生消防安全墙。就活动情况总结如下：
实景感受，让孩子享受最直接的感官冲击。区实验幼儿园的消防安全周教育主题活动中，一辆红色的消防车开进幼儿园，孩子们叫喊着“消防车，消防车”，师生们与消防车、消防员叔叔来了一次零距离的接触。消防队的同志为小朋友介绍消防知识，消防员装备发及消防车上的装备，让幼儿认识了高压水枪、水带、消防云梯等各种器械。在惊叹和猜测中，孩子们对消防安全有了最直观的概念。
实战演练，让学生经历最刺激的操作体验。榴园镇棠阴小学以“119消防宣传日”为契机，组织消防安全疏散演练，拉开了冬季校园消防安全工作的序幕。“叮铃铃！”急促地电铃将全校带入了模拟学校发生火灾的情境中。随着消防逃生哨声一响，各年级各班的学生在老师的有效组织下，全校1200余名师生立即按照之前规划的逃生路线，快速、有序地撤离到学校操场，整个过程仅用时3分钟。棠阴小学、阴平镇燕庄小学还邀请到区消防大队的官兵现场给同学们讲解灭火器的使用方法，鼓励师生体验灭火器油盆灭火。望着熊熊大火，师生们勇敢、果断地拿起灭火器，在消防官兵“手把手”指导下认真地进行灭火。当“大火”被扑灭时，大家一阵欢呼，激动地喊道：“我学会灭火啦！”
实习研讨，让学生牢记最有用的消防技巧。古邵镇坊上小学消防知识宣传周活动中，首先利用红领巾广播站播放报火警、火灾的预防、火场自救及逃生方法等消防安全基本常识。然后组织各班级召开以“消防安全”为主题的班队会，观看消防安全视频。接着同学们开展了以“火灾发生时，我该如何应对？”为主题的讨论和竞答活动，通过激烈的讨论或竞答，同学们将消防安全常识及火灾逃生技巧牢牢地记在心中。
小学消防安全广播稿(篇7)
同学们，老师们：
对于我们每个人来说，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一种有效途径，而在现实生活中，并非人人都具有较高的安全意识，甚至可能某些人还会否认它的重要性。现在我们就举两个在校园内发生的消防安全事故，希望可以引起大家对消防安全事故的重视：
20xx年，上海商学院一学生宿舍楼发生火灾，火势迅速蔓延导致烟火过大，4名女生在消防队员赶到之前从6楼宿舍阳台跳楼逃生，不幸全部遇难。火灾事故初步判断原因是，寝室里使用“热得快”引发电器故障，引燃周围可燃物。
同一年，xx民族大学女生宿舍发生火灾，楼内弥漫浓烟，6层的能见度不足10米。着火宿舍楼可容纳学生3000余人，火灾发生时大部分学生都在楼内，所幸消防员及时赶到，千名学生被紧急疏散，没有造成人员伤亡。
宿舍最初起火部位为物品摆放架上的接线板，当时该接线板插着两台可充电台灯，以及引出的另一接线板。因用电器插头连接不规范，且长时间充电造成电器线路发生短路，火花引燃附近的布帘等可燃物，蔓延向上造成火灾。
类似的消防安全事故还有很多，希望同学们可以提高警惕，从自我做起，树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力。
说到，可能有同学想问，我们在生活中到底应该怎么做呢？
专家告诉我们引起火灾有三个条件：一、可燃烧的物质如棉质、木质、纸质、油质等：二、帮助燃烧的物质如氧气、空气等：三、火源如打火机。
我们应该如何预防火灾?
一、 家里、办公室、教室严禁使用拖线板。
二、 使用电吹风、电水壶等电热器具，大人千万不要离开。
三、 电视机连续使用4~5小时应关机休息，并拔掉插头。
四、 家里、办公室、教室不要储存易燃易爆的汽油、酒精。
五、 不要把按压式的喷雾罐放在有火种的地方。
六、 保持楼道通畅。
如果发生火灾如何自救？
一、 不管在家里还是在其他场所发现有火灾应马上拨打119，在拨打119火警电话时，必须保持冷静清醒的头脑，准确说出起火地点、燃烧对象、火势情况。
二、 当在封闭的房间里着火，千万不要开门、开窗。
三、 家里油锅起火，要立即用锅盖盖住油锅将火窒息，切不可用水扑救。
四、 自己身上衣服着火，要立即脱下或就地卧倒，用手覆盖住脸部并翻滚压熄火焰，或跳入就近的水池，将火熄灭。
五、 逃离火灾现场时，应用湿毛巾捂住口、鼻，弯腰并与火势相反方向奔跑。
六、 若逃生途中经过火焰区，应先弄湿衣物或以湿棉被、毛毯裹住身体，迅速通过以免身体着火。
以上是我个人对火灾的一些粗浅的认识，希望同学们、老师们增长消防知识，增强消防能力，坚决让火灾远离你、我、他。
安全重于泰山，希望同学们时时注意安全，珍爱生命，师生共筑安全和谐校园。谢谢大家收听。
小学消防安全广播稿(篇8)
11月，正值风干物燥、火灾多发之季，全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。为进一步加强消防安全工作，普及消防安全知识，增强师生消防安全意识，在全国消防日之际，金口河区共安彝族乡小学开展了消防安全主题教育活动。
活动中，各班通过动画、讲解的方式向同学们介绍如何预防火灾的发生，如何报警，以及在火灾中如何自救、互救等相关知识，以及发生火灾给生命和财产带来的严重后果，倡导学生要向社会和家长宣传消防知识。系列活动形象生动地告诉学生安全与危险只是一瞬间，安全来不得半点麻痹与放松，人的生命只有一次，一旦失去就不会再有回来的.时候。
本次活动进一步加强了全体师生的消防安全意识，提高师生消防安全的应急避险能力，从小培养消防意识，让孩子学会自我保护，为孩子的安全、健康快乐成长创造环境。真正做到“安全在我心中，生命在我手中”！
