家长发言简短演讲稿范文7篇

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家长发言简短演讲稿范文【篇1】

各位家长：

你们好！

首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢！时间过得真快，一晃我们的孩子都上三年级了，真的是非常感谢这三年来在坐的各位对我工作的支持和信任。我们学校召开这个家长会，主要目的是希望我们相互交流一下学生在校及在家的情况，加强家长和学校之间的联系召开这次家长会还有一个原因，近段时间，尤其是上周，明显的感觉到我们的孩子们目前的学习非常浮躁，主要反映在作业的完成上。每天的家庭作业完成特别差，主要是书写，然后即使是交来的同学完成情况也不好，有的是没做完，有的是字迹潦草、作业不整洁，还有的是错误太多（语文的抄写作业都是照着书写，交来却是错字连篇），这次就是想让家长多多帮助，进一步配合老师，做好一些工作，能够积极参与到学生的教育管理中来，让孩子们学得更好，更快乐地成长！

一、升入三年级后的变化以及原因

1主要变化：

孩子进入三年级，一切都有了较大的变化，升入三年级以来，许多家长忧心忡忡：我的孩子一、二年级时都挺优秀的，也很听话，为什么上了三年级，总也不听话了呢？是老师教得有问题？还是孩子出了什么问题？

三年级是一个关键年段，一切都有较大变化，学生的两极分化现象开始出现，无论是学习观、学习情绪以及学习成绩的两极分化在这个学龄段都会发生，有些学生很可能就在这个年段成为了学困生。有人将学生的小学六年学习成绩，比喻为“u”字行，低年级起点较高，中间的三年级是处于最低点，但随着年级的增长，在往后的学习中，成绩又会慢慢地升起，直至最高点。

2了解孩子

为了什么会出现这种情形呢？因为孩子从二年级升入三年级，无论是心理特征还是将要学习的语文内容都明显区别于一二年级，是低中段的一个大跳跃。主要出现了以下几个方面的变化。作为家长与老师，我们都要掌握孩子的这些情况，进行因材施教，才能使孩子们健康地成长。小学六年分为三个阶段：一、二年级为低段，三、四年级为中段，五、六年级为高段。而您的孩子，现在正处在低段跨到中段的适应期。能否顺利地通过这一时期，更好的适应这个阶段的学习，为下一阶段的学习奠定基础，顺利的完成这个时期的学习，有许多方面需要我们家长的帮助和引导。家长要帮助他，那么你必须了解孩子从低年级进入中年级到底有哪些变化：

第一、学习方面

首先，三年级开始，孩子们的学习内容变了。低年级主要是一些非常基础的知识，拼音、生字、词语读几遍，抄几遍，只要孩子肯下功夫，一般不成问题。三年级的语文，除了掌握基础知识以外，作业更多的是句与片段的训练，都是一些比较“活”的题目，也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案的。这对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实地掌握，该读的还要读，该抄的还得抄，但同时还要拓展孩子的思维。

第二、心理方面。

其次，孩子们的心理状况也变了。人大心也大。三年级的孩子对很多事情都处于好奇，似懂非懂，开始有独立性，不愿意将自己的小秘密与大人分享了，自尊心也逐渐增强。不知家长们有没有发现，这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做，但往往又达不到你所要求的标准，其实我们不要要求他们最后的结果怎样，首先就是要答应他们的要求，同意让孩子自己试试，不过你得告诉孩子：如果遇到困难一定要想办法，可以自己通过其他途径解决，也可以询问父母亲。这样，孩子的好奇心、好胜心才会得到满足。如果孩子没有达到父母的标准，你也不要一味地指责，应该从方法、过程、结果等几个方面对孩子加以引导，引导他学会处理事情。就这样“不放手——放一半手——完全放手”一步一步、慢慢地引导孩子，教会孩子处理事情，才能让孩子平稳地渡过这个非常时期。

3、思想意识。

再次，孩子们的思想从单纯走向了复杂。其实，也就是孩子们想的事情多了，开始有自己的意向，有自己的打算。我们常常听到家长说：这孩子很倔，不听我们家长的话了。这也是一个非常普遍的现象。应该说，三年级正好是他们的一个心理反叛期。在这个阶段，会出现一种心理矛盾：孩子们的辨别力比较弱，但又很想吸收新鲜知识。他们还不能把社会上的是是非非搞清楚，也不能完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做。这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫，经常提醒他什么该做，什么不该做，以给他明确的方向。特别是有些家庭，一定要注意大人的“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说，爷爷奶奶却是那么说，这样孩子就更辨别不清楚了。特别需要指出的是，对孩子的教育，一定要注意与学校老师的要求保持一致，否则学校老师再怎么严格，对正逐步想要走向独立、正拥有反叛意识的孩子来说，将绝对出现效果为“零”的教育，有时甚至还会出现负数。

二、造成学生差异的原因。

有的家长不禁要问：既然每个孩子都有这样的变化，为什么有的孩子仍然能保持良好的发展趋势，而有的孩子却直线下降？其实，这个问题很简单，那就是孩子们在三年级以前的学习、生活习惯中，还是存在着极大的差异的。

首先，每个家庭智力背景有差异。

苏霍姆林斯基说：“家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。儿童的一般发展、记忆，在很大的程度上取决于家里的智力兴趣如何。成年人读些什么，想些什么，以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。”

家长最重要的是：时刻注意自身形象。孩子的可塑性大、模仿性强，而家庭教育的特点是在于感化、示范和熏陶，如父母爱看书、强烈的事业心、助人为乐的精神等等，这些都能对孩子起着榜样作用。俗话说，喊破嗓子，不如做出样子。家长教育孩子，可以说是“全天候”的。家长并不只是在教育孩子时才教育孩子的。家长的一言一行、一举一动都是孩子的教材。这也正是言教与身教必须兼施、身教重于言教的原因。

其次，孩子的学习习惯有差异。

班级里有一部分学生学习习惯相当好，上课时专心，作业专注，所以作业速度很快。可同时也有一部分学生，上课的时候默默无闻，你讲什么充耳不闻，做作业的时候却磨蹭、拖拉、罗嗦。哪怕只有一道题目，也能举着笔玩上半天拖拉到放学，哪怕只是抄五个词语，他可以边讲边玩抄上一个小时。有一部分学生做作业时不专注，喜欢左顾右盼，交头接耳，非常罗嗦。有时为了等这些同学，我一边催一遍一遍地问，一遍遍的提醒，每天体育课、中午的时间就在办公室里补作业，天天如此。结果是当天的作业没补起，第二天又有了新的作业，家庭作业回家没做第二天到校了补，而第二天的课堂作业又没有时间做了，旧债未了，又添新债，而造成了一个恶性循环。这些孩子不仅耽误了班级一些表现好的同学学习时间，也浪费了我的休息时间，开学至今，每天中午都没有时间休息。

正是因为孩子学习习惯上的差异，就造成了学习效率的一种差异。关于效率，我想，家长们最关心的就是作业了。接受能力强、速度快的学生完成作业速度非常快，而有些速度慢的、习惯不是很好的同学，要很长的时间才能做完。但是，同样的作业，有的孩子半个小时就可以做完，而有些家长说孩子要做两个小时甚至三、四个小时，这就要问问孩子的学习效率了，我想那不是在写字，而是在“造字”了。还有的家长说我的孩子不知道是什么原因，字就是写不好，可为什么整个班级就你的孩子写字没有一点进步呢？我们允许个体之间有差异，但是差异太大时就要反思：是不是自己的孩子在学习能力、学习效率、学习态度上有问题。

家长发言简短演讲稿范文【篇2】

尊敬的老师、各位家长：

感谢老师给我这个机会，与大家一起分享教育孩子的方法，说实话，我并不认为在孩子教育上我是一个成功的父亲，相反我还时常的自责，下面与大家交流几点体会。

一、 以身作则

昨天傍晚四点五十分接到孩子电话告知今晚要上台讲演的任务时，我在县医院旁的诊所里挂瓶，我的第一个反应就是跟王老师说我没办法，回家后看到孩子期待的目光，我对孩子说，不用跟王老师说，我去。喊破嗓子，不如做出样子!我想病痛中的我勇于面对困难，这本身对孩子就是一种教育，父母是孩子的一面镜子，很多生活习惯、思维方法、为人处事都会给孩子深远的影响。我们这个班有个叫蒋志淳的孩子，他来我家玩时，大方地与我打招呼，行为举止规范有礼貌，电脑知识丰富，钢琴过五级，这与他父母的言传身教是分不开的。有则电视公益广告大家一定看过，一个小男孩，看见自己母亲为外婆端水洗脚，转身就去为母亲端洗脚水。我一向认为健康的身体，坚强的性格，优良的品德，从父母自身做起教育好孩子，比单纯的分数更重要。

二、 做事坚持

滴水石穿，铁棒磨成针的道理大家都知道，孩子年纪小，害怕困难，教育他坚持很重要。陈展一年级的时候学轮滑，无数次摔倒了爬起来，让他成为轮滑队的队长。学吉他时手破了，他贴上创口贴说还能坚持。他坚持每天早上六点起床，每天放学回来就做作业，每晚八点前基本上完成了功课。我总是坚持培养他养成看课外书的习惯，渐渐的在学习之余，他养成课外阅读的好习惯。不放弃孩子，不放弃自己，坚持培养孩子良好的学习习惯，生活习惯，对孩子将来的成功很重要。

三、 帮做家务

陈展二年级的时候开始帮家里煮午饭和晚饭，虽然只是淘个米，摁下电饭煲的开关，我觉得参与家务，培养孩子的家庭责任感很重要。有的父母说孩子小，怕他做不清楚，其实你放手让他独立完成，他就能做好。刚开始时陈展总是把干饭煮成稀饭，米饭做成夹生饭，我们并没有责怪他。三年级时看着他穿着围裙，卷着袖子在阳台认真洗碗的样子，我心里还是很感动的。有段时间看他心情不好，问他原因，他说你们应酬多，洗一次碗的两毛钱拿不到了!我曾叫陈展写了三篇作文，一是我为父亲做了什么;二是我为母亲做了什么;三是我为这个家做了什么。通过做家务增进家庭感情，培养动手能力，增强责任感，对于将来孩子走上社会很重要。

四、 辅导功课

我表弟考上浙江大学，研究生毕业后现在是一名优秀的筑师，我姨姨告诉我，表弟小学时，她从不检查他的作业，但一定要求每天的要做完。我的妻子总放心不小。每天都认真地检查作业，这会影响孩子的自觉性。现在孩子的作业我们还能看得懂，上初中、上高中，我们可能想辅导都辅导不了。培养孩子主动学习，善于学习的良好习惯，比单纯辅导孩子的功课更重要。

五、 珍惜相处

陈展今年12岁，来到我们身边已经4355天了，我掰着手指边算边跟我妻子说：再过2484天，儿子就要上大学了，到时就不可能天天看到他了。你想上完大学，成家立业，孩子还有几天在你身边。妻子出差时，孩子早晨离家前，总在我床头放上一盒牛奶、一块面包，留了张字条：爸爸，这是你的早餐。父母都是疼爱孩子的，我们要珍惜孩子在身边的每一天。有的孩子在家经常受到父母的打骂，我不能说有什么错，有时父母都恨铁不成钢。对孩子有时我们不是爱太少，而是爱太多，恨不能把自己年轻不能做到的，都叫孩子来完成。珍惜与孩子相处的每一天，珍惜在你身边的每一天，坚持三句表扬，一句批评的原则。孩子的童年就能快乐，家庭就能更加和谐幸福。

陈展身上有很多缺点，有时把我和妻子气得捶胸敦足，但我们能看到孩子每一个成长的脚步，愿意肩负使命，把孩子培养成对社会对国家有用的人。

谢谢老师，谢谢各位家长。

XX年11月10

家长发言简短演讲稿范文【篇3】

尊敬的各位家长：

大家好!感谢您们对学校工作的支持，特别是对我们高一(5)班的支持，在百忙中抽出时间来参加这次家长会，我谨代表高一(5)的全体同学及每一位任课教师对您们的到来表示热烈的欢迎和真诚的感谢!召开家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时也使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生，为了学生一切”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信，以这个出发点，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!

今天家长会的主题有二方面：一是向各位家长汇报前一阶段工作情况，二是和家长们探讨今后学生的教育问题。

我们这是新组建的理科兴趣班级，班级特点是男生多(38人)_少(6人)。

(1)对学生不断进行了理想、目标教育。各位家长可能经常很忧虑，我孩子怎么就是搞不进去，怎么这么厌学。其实，这是现在很多学生存在的问题，究其原因，关键在于现在物质生活水平提高，而我们每个家庭可能又都是独生子女，所以我们现在的孩子第一没吃过苦，甚至没干过活，不知道生活的艰辛。第二，我们的忧患意识不强。所以，分班以后，我把目标教育放在第一位，首先就要求学生订立大学目标，及高三高考目标。同时每次月考结束，我都会要求学生订立下次月考的目标，以此来提醒学生每个月的行为。而且每个周六班会，介绍一所大学，反复引领学生的思想。

(2)对学生进行良好行为习惯养成教育。通过教育，绝大部分学生上学能够按时到教室，每节课能够提前进教室进入学习状态，自习课保持安静已经成为常规。特别是，对以前学生中的不良行为进行了严格整顿。通过纪律上的整顿，有了良好的风气，也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系，给我们的教学工作提供了良好环境。

(3)强化管理，营造良好的学习氛围。班主任老师是学生管理的核心，在对每一个学生负责的思想指导下，抓点滴抓细微，从每一个良好习惯的养成抓起;注重和学生交心，注重内心深处的感化，使整个班级各方面工作呈现出良好的势头。班级管理工作很琐碎，这里我要感谢各位班干部的通力协作，和全体同学的积极配合!

(4)注重正面教育学生。在教育学生时，以说服教育表扬为主，充分信任尊重每一个学生，限度地调动学生的积极性，让学生自己教育自己，自己管理自己，及时地把学生的消极因素化为积极因素。

(5)以学习为龙头，抓好两操及卫生，扎扎实实做好班级工作。确定：学习为点，二操及卫生等为圆的内容。让学生始终知道：二操及卫生等日常性工作是我们学习的有利保障，保障没有了，想在学习上有很大的突破是不可能的。通过思想工作、学校制度、班级纪律，约束学生的行为，对于日常工作中的问题，采取适当的方式，及时发现及时处理。

今天我们会议进行的第二个主题就是和家长们谈谈关于教育孩子的问题。

我们常说，一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的，你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢?这其中与家庭教育有紧密联系。

那么如何在品行，性格，学习方面对孩子进行良好的教育呢?我谈谈我个人的一些看法：

一、教育学生遵守纪律。家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律。这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生们只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念，做到文明守纪，就显得格外必要。要教育学生明白，一个懂得规矩，并且自觉的遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事，才能够使自己进步。风筝要想飞得高，必须由底下的线牵引着，假如没有了这根_它的线，风筝只能掉在地上。人也是这样，不要幻想什么绝对的自由，绝对的自由带来的是绝对的放纵，是绝对没有什么好结果的。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好，不仅仅是对自己的一种伤害，对于那些刻苦学习，一心求学的学生来说也是一种伤害，对于我们班级也是一种伤害，这是我们不愿意看到的，也是绝对不允许的。

二、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给予，学生更需要的是和家长的真诚交流。

往往一个学生学习的动力来源于家长的期望，家长要经常性的了解学生的学习情况，在学校表现情况，和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。这样，学生感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。家长对教育的投资是最明智的投资，是回报率的投资，所以我认为家长们应该和孩子共同努力，把精力更多的投入到关心孩子的学习中去，把孩子培养好。

三、不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。正确看待分数。我们家长最关心学生的分数，但应正确看待。分数的高低跟试题的难易成正比，试题简单一些，分数水涨船高。科学地讲，学生学习成绩是否有进步，要看他在班上的名次，看他在多少人中所处的位置。从本班看，从本年级看，从孩子的过去看，既要横比又要纵比。成绩好一些的，首先立足稳定，尽量不后退，然后争取进步，哪怕是进步一点;基础薄弱一些的，要立足进步，哪怕进步两三个名次。所以恳请家长看到学生的进步。

多给学生一点信心，做学生成长的强有力的后盾。由于学生的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，学生由于不肯学习，导致成绩差，我们是该适当的批评，但是学生很尽力，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪，面对基础薄弱点的学生，家长不应该一味的责备，更不应该放弃。

四、要学会欣赏自己的孩子，善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行，是好样的。试想，当一个学生认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的_被激起时，学生能学不好吗?要理解他们，尊重信任他们，不要对他们施加太多压力，要对他们说你能行。事实上学生的要求，也不在于家长给他们买多少好吃的，多少好穿的，有时候一句鼓励的话语，一个慈爱的眼神就可以使他们很满足，充满动力了。

五、在学生的学习方面多与教师进行交流。

家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多，何况有的学生向家长汇报假情报，不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进，家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。有的家长问：你们不开家长会，我们怎么来?其实家长和教师进行交流的方法很多，比如平常你可以到学校找找班主任，也可以和教师通过电话进行联系。每次考试完后，我们都要问一问学生的学习情况，乃至学生在学校的表现情况。家长和教师进行的交流会直接影响孩子的学习积极性等等。

家长们，我们的目标是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。当然，我们自己的工作也有很多方面做得不够，如果哪位家长对我们的教育教学、班级管理工作方面有什么意见或建议，可以向我们提出来，在我们力所能及的情况下，我一定尽力满足，在这里，我们诚恳希望大家能多提宝贵意见，以便我们能更好地改进工作更好地配合。我们重视学生的成长，而不仅仅是成功;我们重视学生的人格，而不仅仅是成绩;我们重视学生的创新，而不仅仅是接受;我们重视学生的终身，而不仅仅是现在。”

衷心祝愿:学生们健康成长，学习进步，愿各位工作顺心，生活幸福。

谢谢大家!

家长发言简短演讲稿范文【篇4】

引言：各位家长的积极参与和705班班主任田龙梅老师的创意、敬业精神，给我们学校与家庭带来了一个很好的交流平台。

一、重视家庭教育

(一)孩子是家庭的希望

(二)家庭教育伴随人的一生(父母是孩子的第一任老师，也是终身的朋友)

(三)家庭教育也要注意方法(父母榜样、家庭氛围、经常交流)

二、了解学校教育

(一)学校是培养人才的机构，青少年是祖国的未来

(二)初中阶段学校教育的特点(在人的一生的发展中具有基础性的地位、在教育内容上要求做到全面性、上一级学校的生源和进入社会的劳动者的双向性培养目标)

(三)项铺初中的一些管理举措

项铺初中的目前状况简介。

1、教学管理教师管理：激发教师的工作热情，提高教育教学质量。学生管理：全面发展与才艺展示，提高整体素质。

2、后勤管理服务于广大师生，特别是学生的学习条件和生活便利。

3、安全管理教育与防范，但有些非安全性的因素不是学校能解决的。

4、学校管理创造良好的教与学的环境，促进学生健康、全面发展。

三、家校合作，共同促进孩子的健康成长

我们不能改变世界，但可以改变我们自己。

(一)了解健康成长的标准

(二)做到我们可以做到的做好家庭教育与学校教育的合作，为孩子创造良好的成长环境。

1、学校方面：

(1)我们学校可以向家长告知的一些信息。(内容方面如安全要求、在校的特殊行为表现、一学期的学业状况;方式：一封信、班主任的电话、短信平台、家访等)

(2)班主任及各科任老师将不但在学习上对学生有高要求，而且将更加关注心理的、道德的和行为习惯上的成长。

(3)更加坦诚地与家长交流，接纳家长的合理化建议。

2、家庭方面：

(1)家长要主动与老师联系，了解学校的做法、积极配合开展工作、对学校和班级管理建言献策。

(2)家长要树立教师的权威和学校的正面形象，客观公正地分析学校教育中的一些现象。

(3)加强亲子教育，多与孩子沟通，渡过情感的困惑和学习上调整期。

(三)要求学生做到他自己可以做到的帮助孩子提高自主教育的能力，更好地自主发展。

1、当前对孩子发展状况的不正确归因失败了过多地追究外部原因、成功了都是孩子自己的聪明。内因是主要的，外因是次要的。

2、现在的教育(家庭的与学校的)过多的约束、保护和代劳，影响了学生的自主教育能力的发展。

3、要求孩子养成反思的习惯和自我调整适应的能力。(俗语：自成人一条龙)

结语：最后，祝705班各位同学在家长和老师的精心培育和爱心呵护下，健康、茁壮成长!在初中毕业时能给自己的父母、老师和本人一份满意的答卷!

家长发言简短演讲稿范文【篇5】

尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们：大家下午好！

我很荣幸代表高二全体家长讲话，我今天讲话的题目是《除了奋斗，你别无选择》。

今天对高三学生来讲是一个不寻常的日子，明天他们将奔赴考场，三年磨一剑，而今初试锋芒。而对于我们高二学子来说同样是一个转折点，从今天开始，你们将永远地告别高二，走向决定人生命运的高三。人生无再少，盛日不重来，你们没有感到那呼啸着的青春裹挟着你们向未来狂奔吗？

如果昔日重来，大家一定还记得初入一中时的豪情和新奇，一定还记得烈日炎炎下的军训，一定还记得漫步在黑山红楼林荫小路的那份闲适，一定还记得你们曾经立下的美丽的誓言，那时候摆在你们面前的是一个瑰丽神奇的世界，对前途和命运充满了憧憬和期望。一晃两年时光过去了，你们深深地知道，这是一段“衣带渐宽终不悔”的日子，你们曾在书本的每一个角落徜徉，你们曾经用脚步丈量过这里的每一寸土地，你们曾与朝夕相处的每一位师生有过心与心的交流，你们曾流过汗，你们曾流过泪，你们曾在一中这片热土挥洒过青春，如今高一生活早已成为记忆中的一页，高二的你们也已经走过三百多天，就在今天你们即将踏上高三的征程。作为学生家长，我只能用我们注视了你们十多年的目光，再送你们一程。

借此机会，我代表家长们给同学们提几点建议：

1、永远要学会感恩。

一个人一生最大的幸福不是挥金如土，不是叱咤风云，而是能遇到启迪你智慧，拨动你的心灵的老师。幸运的是，你们来到了开发区一中。这里有卓越的领导，他们为你们打造了“自互群”的先进教育平台；这里有优秀的省市级名师，他们方法独特，经验丰富。学会感恩，就是要将老师的优秀品质融入到我们的人格中，学会感恩，就是要将老师的方法，化入到我们的学习实践中。或许有一天，他们教给我们的知识已随着时光的流逝而淡化了，但是他们的人格魅力将在我们心中长存。

2、准备好一颗坚强的心

周国平说，苦难来自外界，坚强来自内心。贺舒婷，高一贪玩一年，高二突然觉醒选择学习文科。她所在的文科班，是一个本科上线只有三人的文科班，更具有戏剧性的是，那三个人全部是复读生。而她只是班级里的一名中等生。而觉醒的她便一发不可收拾，她说过这样一段话“我从来不知道压力大到一定程度时居然可以把人的潜力激发到那种地步的。我是一个极其不安分的人，可是那段时间我表现得无比耐心沉稳，踏实得象头老黄牛。事实上无数次我都面临崩溃的边缘了，高中五本历史书我翻来覆去背了整整六遍。当你把一本书也背上六遍的时候你就知道那时什么感觉了。边背边掉眼泪，真的我是差一点就背不下去了就要把书扔掉了。只是，忍不住的时候，再忍一下。坚持的确是世界上最伟大的一种品质。那段时间我唯一的休息方式就是站在走廊里看远处的天空。后来发现在对面建筑的墙壁上有一行大大的红字——意志的力量，是决定成败的力量，就是这句话陪我走过了高三最后的一段艰难的日子。我用我所有的拼搏和汗水实践了这句话。最终贺舒婷以641分考上北京大学法学院。

高三学习需要坚强、忍耐和决心，高三更有拼搏的充实、成功的喜悦，一年后我们回头看高三时，它一定是人生中最充实、最难忘、最美丽的时光。

2、许三多同样有登顶的机会

《士兵突击》里的主角许三多，他从一个什么都不会、差得一塌糊涂、傻得让人郁闷、呆得使人愤怒的老末，成长为连队的尖子，靠的就是每天进步一点点的不放弃。每个人都追求过美好的目标，有些人经过锲而不舍的努力，“绳锯木断，水滴石穿”，取得最后的成功。而有些人或因目标不专而见异思迁，或因畏惧困难而半途而废，终究一事无成。万事开头难，而坚持下去更不易。有时候，坚持只有一个理由，而放弃却可以找到一百个借口。坚持靠的是信念和韧性。这韧性是筋，信念是骨。有坚定的信念和毅力，就有了筋骨，就能顶天立地，百折不挠。

3、要有科学的学习策略。一中的老师都是有着几轮乃至十几轮高考指导经验的老师，因此同学们一定要跟紧老师的步伐。在高三总复习中，完全撇开老师的复习安排独立搞自己的复习计划，是最容易走弯路步入歧途的短视行为，这方面惨重失败的教训是屡见不鲜的。就连自学能力极强思维素质扎实全面的高考状元们都以亲身的教训再三告诫同学们：自己的复习小计划一定要服从老师的大计划，千万不要甩开老师另搞自己的一套在通向高考的这条路上，老师会尽力为同学设计好最佳路线图，跟上老师这辆“奔驰”，一定能到达理想的彼岸。

4、要珍惜光阴，时间如白驹过隙，稍纵即逝。回想过去的日子，我们往往因为将全部精力都投入到我们的学习中，我们努力了，我们奋斗了，我们才会有充实感、满足感，我们才不会因虚度年华而悔恨。一年后，独对一方天空，我们以灵魂的名义审视自己，看看这三年时间，有多少光阴我们真真正正充实了自己，不曾敷衍。

5、要持之以恒，脚踏实地。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸。“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍”。千万不要因为一点困难而放弃追求，你们要像哥伦布那样，在广阔的大海上他每天在日记上写下一句话，“今天我们继续航行”。

6、要敢于亮剑。许多人都知道亮剑精神？亮剑的精髓就在于不管你面对什么样的对手，首先要敢于亮出自己的宝剑，要敢于亮出自己的气势，即便就是倒下也要到在冲锋的路上，即便就是倒下也要维护一个剑客的尊严。懦弱不能赢得对手的同情，只能留下笑柄。同学们，此“剑”不亮更待何时！我们不为高考而生，更不会为高考而死，但它既然已经挡到了我们生与死的道路之间，我们就要勇敢地跨过去！雄关漫道真如铁，而今迈步从头越！

今天，能参加这个仪式，我很高兴，能与你们一同见证人生中这一重要的转折点，我们作家长的内心无比欣慰。亲爱的同学们，我想告诉你们，无论高三这一年你们是欢笑还是流泪，我们都将默默地陪伴你们，陪你们一起熬过这段人生中既痛苦又难忘的时光。最后衷心祝愿新高三的同学们健康成长高考成功，祝愿开发区一中高考再创辉煌。

家长发言简短演讲稿范文【篇6】

尊敬的学校领导、老师们、同学们：上午好！

我很高兴今天来学校参加同学们的开学典礼，见证和分享同学们开学的喜悦。

首先，我代表所有的家长向辛勤耕耘、默默奉献的领导和老师们鞠躬致谢，感恩您们的辛勤付出。（鞠躬……）感恩领导、感恩老师！谢谢。

在这里，请同学们与我一起满怀一颗恭敬心、感恩心和孝心，一起来重温一下《感恩词》--

感恩天地滋养万物；感恩国家培养护佑；感恩父母养育之恩；感恩老师辛勤教导；

感恩同学关心帮助；感恩农夫辛勤劳作；感恩食物赐给营养；感恩一切帮助的人。

我先问问同学们：“昨天吃得好吗？睡得好吗？玩得好吗？”（回应“好！”）“同学们吃得好、睡得好、玩得好，那大家个个都是“三好学生”，是不是？快乐的暑假结束了，开学了，孩子们，该干活了！在这里，我代表家长们祝愿同学们在新学期里争当“五好学生”，哪五好？“德、智、体、美、劳”全面发展的好孩子。好不好？更希望同学们做“八德好学生”，哪八德？孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”。从小做一个有道德，孝亲尊师的好孩子。

天下父母的心都是一样的，望子成龙，望女成凤。千叮咛，万嘱咐，一切的愿望和梦想都浓缩在《弟子规》这本书里。（即兴统计调查）我们一起来分享其中的几句：

“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒；父母叫，须敬听；父母责，须顺承。”

|“亲所好，力为俱；亲所恶，谨为去”。

“非圣书，屏勿视；蔽聪明，坏心智”。

“勿自暴，勿自弃；圣与贤，可训致”。

期待在新学期里，学校、家庭紧密配合，经过老师、家长、同学共同努力，祝愿同学们取得更好的成绩。

前两届“心愿家园”家委会的工作成绩喜人，第三届校级家委会将在学校领导关心帮助、老师支持推动、家长同仁团结努力下，努力突破、努力创新，有所作为！

谢谢！再次感恩领导，感恩老师，祝福同学，加油！

家长发言简短演讲稿范文【篇7】

家长国旗下讲话演讲稿：迎着春风放飞梦想

潘钰华

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好。我是高一年级十七班田远致同学的妈妈。很高兴今天有这样好的机会来到兴化中学，参加新学年的第一次"国旗下讲话"活动。首先我要向大家问声好。老师们好！同学们好！

其实，用高兴这个词来形容我现在的心情是远远不够的。一走进这个美丽的校园，我的心情就激荡起来了。我不由得想起了我的少年时光。青青校园，朗朗书声，春风荡漾，笑语欢歌，永远都是我青春回忆中最鲜亮的一抹底色。我多么梦想有一天能重回校园，重温快乐纯真的青春岁月。也许，这对于我来说，只能永远是一个梦想了。我在这里，只能静静地观看，静静地欣赏。看阳光洒在绿叶上，看青春飘荡在同学们年轻可爱的脸庞上。

说到梦想，这好像是一个有点空泛的话题。其实，梦想就在我们身边。往大了说，我们的国家有着伟大的"中国梦";往小了说，我们每个家庭、每个人都对未来充满了美好的梦想。而我，作为一名高中生的妈妈，我想我现在的梦想肯定是和所有的爸爸妈妈一样的，那就是希望孩子成人、成才，拥有灿烂美好的前景，走出精彩非凡的人生。这一定也是你们自己梦寐以求的吧？是啊，谁不期待繁花似锦的春天？谁不向往广阔锦绣的天地？

梦想是如此璀璨，但只有实现它，才能真正体现它的魅力。当然，越是美好的梦想，通往实现的道路就越漫长。我知道，从小学、初中，再到高中，一路走来，同学们一定都已经经历了很多磨砺和困难。能走进文化积淀深厚、名师云集的省兴中读书，是我们兴化城乡多少孩子的梦想啊。可是你们都做到了，这是多么不容易！这就证明，你们都是聪明、勤奋的好孩子。如今，你们距离梦想的实现更加近了。火热的大学生活就在前方不远处等待着你们。你们一定已经是信心百倍、斗志昂扬了吧？

人们都说，"梅花香自苦寒来".一个简单的词——苦寒，却包含了多少艰辛、挫折、甚至是荆棘密布、心灰意冷。个中滋味，我作为曾经的学生，和现在的家长，感受尤其深刻。我常常想，如果我们没有考试，每个孩子都能快快乐乐地进入喜欢的学校学习，自由地选择未来的职业，那该多好。可是这几乎就是传说中的桃花源，我们听说过、向往过，却怎么也寻找不到。我们身处这个充满竞争和压力的社会，对绝大多数人来说，只有参加考试，参与竞争，才能得到机会，得到我们想要的未来。所以，我们只有适应，争做强者，在高考的战场上一鼓作气，奋勇争先。要知道，其实人生中这种能改变命运的机会并不是很多。所以，现在的机会特别值得珍惜。有了梦想的指引，我们每一天的学习和努力就都是有意义、有价值的。每一次考试，我们都把它当做脚下的一个台阶；每一个日子，都要过得充实、尽力，不让它白白流逝。只要你问心无愧，做到最好的自己，那就是成功，你就是一个优秀的学生。我想，未来的某一天，当你回首往事，抚今追昔，你一定会对高中时代的自己充满感激、敬佩，是你今日的不懈努力成就了他日的成功、胜利。

小高考、高考，都是没有硝烟的战场。在这样的战场上，不仅是你们在过关斩将、备尝艰辛，在你们的身边，还有老师、家长，他们也在经历着一场艰难的战役。所以我想说，当你在学习中有所收获时，不要吝惜你的笑脸，要记得和他们分享你的快乐；当你因为一时的困难而困惑烦恼时，也不要把一切都埋藏在心里，跟老师聊一聊，和家长说一说，也许，他们会有好办法帮你解开心结，打开思路，帮你卸去包袱，轻装上阵。要知道，他们一直都无怨无悔地站在你的身后，随时准备为你做些什么。让他们成为你成功路上的一盏盏指路明灯吧。

说到这里，我要对兴中所有的老师真诚地说一声谢谢。你们辛苦了！"老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。"你们渊博精深的学识令人敬仰，你们的敬业精神、博爱胸怀尤其令人感动。把孩子交给你们，是我们家长最幸运的选择。谢谢你们！

最后，祝我们的同学在今年的学业水平测试和高考中取得优异的成绩，实现人生梦想；祝我们的兴中再创辉煌，为兴化教育谱写壮美的篇章。谢谢大家。

二零一六年二月二十日

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家长会家长发言演讲稿范本

假如我们即将上台发言，为了更好地控制演讲的速度，准备好演讲稿是必要的。借助演讲稿，我们能够更好地把握演讲的主题。那么，如何才能写出一篇出色的主题演讲稿呢？如果您需要关于“家长会家长发言演讲稿”的相关推荐，请看以下建议。建议您将本页面加入收藏，以便随时学习。

家长会家长发言演讲稿(篇1)

【____年家长会班主任发言稿参考】

尊敬的各位家长，亲爱的同学们：

大家好!

今天，因为孩子们的缘分，我们走进了西峪小学，走进了六(59)班的教室，首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

【期中家长会班主任示范讲话】

尊敬的各位家长：

你们好。

作为一名班主任，我首先代表我和所有的老师，对各位家长的到来表示深深的感谢。谢谢你在百忙之中来学校。您的到来，不仅是对您子女教育的关心，也是对我们工作的大力支持。

一个孩子的成长不能单靠学校来实现，如何开展有效的家校合作是非常必要的。

[考试后的家长会的班主任的演说样本]

各位家长：

大家好!今天非常感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，今天的家长会我们安排了三个环节：首先由我结合班级的实际情况向大家谈谈我的一些想法和建议，然后，谈谈语文学习方面孩子们身上出现的问题及需要家长配合的地方，最后就是希望家长们能给我们提出合理化的建议。

今天，我们聚在一起，只有一个目的，那就是为了孩子的健康成长，让我们的教师、我们的家长，携起手来，在教育孩子时，能“站得高些，看得远些，想得深些，做得实些”。

【班主任家长会发言】

尊敬的各位家长：大家好我是数学老师，

时间过得很快，分班以来，已经和我的学生共同度过了两个多月的时间，在班主任支持、同学们配合下，我们的工作开展得比较顺利。首先，我对你表示热烈的欢迎。你的到来是对我们工作的最大支持。

我代表全体学生感谢你们的到来。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们交流什么，我们的目的在于给学生鼓劲，在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参加会议，对他们就是骄傲就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。

[优秀班主任家长会讲话范本]

各位家长： 下午好!

我是一(3)班的班主任兼语文老师。非常感谢您在我们的工作中给予的合作，以及您准时参加这次家长会。感谢各位家长对老师工作的支持和对我们学校的信任。

下面，我把一(3)学生的基本情况和目前的一些学习状态作一个简单的介绍。

本班共有48名学生，男生27人，女生21人。班级学生的特点是男孩多;活泼，好动的孩子比较多，有比较聪明、知识面广的学生，也有知识面比较狭窄的、反应比较慢的，甚至弱智的。差异较大。

【2017年家长会班主任示范讲话】

尊敬的各位家长：

大家好!首先请允许我代表二x班全体师生，对各位到会的家长表示感谢，感谢各位对我们工作的大力支持，大家能从百忙中抽出时间来参加家长会，说明都对自己的孩子都十分关心。是啊，哪位家长不希望儿子变成龙，也不希望女儿变成凤？

哪个老师不希望他的学生成功？我们的父母、老师和学校有一个共同的愿望：好好教育他们！

就让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好。

家长会家长发言演讲稿(篇2)

各位家长：

大家晚上好！工作一天了，你们辛苦了！跟着张小姐伸懒腰，深吸一口气，品一口茶。

好，现在跟我来做一道选择题。

（序幕）

（一）体验活动：《幸福的选择题》

《小强和小明》

游戏规则：小强a，小明b，你希望你的孩子是小强，你就选择a，你希望你的孩子是小明，你就选择b，然后进行列队，每个环节都可以变更选择）

一。首选：当年小强和小明都6岁

小强每天在村里晃悠，爹妈看着发愁，心想这孩子将来怎么办呀？

小明每日都苦读诗书，父母喜在心里，村里人都认定他必有出息。

2。第二选择：当年，小强和小明都19岁

小强和村民们一起外出打工，来到高速公路施工现场，最底工资3000元

小明考上了重点大学，主修路桥，学费每年5000多元

三。第三个选择：那年，小强和小明都23岁了

小强的爹妈给他说个巧媳妇，是邻村的，特别贤惠

小明谈起了大学里的一个女朋友。她来自邻近的一所学校，有很多文化

四。第四个选择：那一年，小强和小明都24岁了

小强在老家结婚了。他带儿媳到工地给他洗碗做饭。他很善良。

小明终于大学毕业，找了施工单位工作，跟女友分居两地，朝思暮想。

小强每天都很开心。下课后，他没事。晚饭后，他和儿媳去散步。晚上，他和工友打麻将，看电视。

小明每天都很忙。他白天在工地上跑来跑去，晚上做材料和图纸。他失散多年的女朋友和他分手了。

5个。第五个选择：那年，小强和小明都28岁了

小强存了20万元。他是两个洋娃娃的父亲。他想回家盖一座漂亮的房子。

小明过了中级职称，还是单身，以为再过几年就是高三了。

小强在农村老家盖了两层小楼。装饰很漂亮。剩下的钱，他买了一群年轻人，让媳妇回家种猪。

小明在市区贷款买了一套新房，按揭3000多元。他的父母介绍了他的新女友，他在城里工作时很少见到他。

6。第六选择：当年，小强和小明都31岁

小强媳妇从老家打**来说：小强，现在家里有房有存款，咱喂喂猪，种种地，很幸福了，家里不能没有男人，你快回来吧。

小明媳妇从城里打**来说：小明，小孩的借读费要十五万呢，家里没有存款了，你看能不能找公司借点。

小强听了儿媳的话，离开了工地，回家和妻子一起养猪，照顾父母和孩子。

小明听了妻子的话，更加努力地工作，去了偏僻艰苦的工地，很难回家一次。

7号。第七个选择：那一年，小强和小明都35岁了

猪肉**飙升。小强的大猪圈成了宝贝，一年赚10多万元。

通货膨胀严重，小明的公司很难接到项目，很多人都在等工作。

8个。第八选择：当年，小强和小明都50岁了

小强是三个孙子的爷爷。他每天晒太阳，抽干的香烟。

小明是高级路桥工程师。他在阳光下皱眉，每天到工地检查。

9号。第九个选择：那一年，小强和小明都60岁了

小强过六十大寿，老伴说：一家团圆多好呀，家里的事就让娃们操心吧，外面有啥好玩的地方咱出去转转。

小明退休后摆酒席，领导说：回家休息没意思。把单位招回来做技术顾问。如果工地上有什么问题，你可以给指导。

小强病了一场，小强拉着老伴的手说：我活了快七十岁了，有儿有孙的，知足了。

小明病了。小明抚摸妻子的手说：“我在外面工作了几十年，你也受了苦。对不起。

由于长期体力劳动，自己吃蔬菜、养猪，小强的身体一直很强壮，慢慢**。

由于长期熬夜加班，小明酒后娱乐，加上工地食堂饭菜差，很多问题都落在他身上，他很快就去世了。

10.第十次选择：那一年……

80岁的小强蹲在村头，抽着干烟袋，望着远处的山峦；远山上有一座公墓，小明在那里静静地睡着了

小强在鞋底磕磕烟灰，拄着拐杖站起身，望了望那片公墓，自言自语地说：唉，都是一辈子呀……

（2） 家长参与体验游戏的认知

（三）教师给出自己答案：

我不选a、也不选b，我的答案是c：做世界上独一无二的“我”，人不管是否优秀，都可以幸福。我的幸福观：在应该幸福的瞬间幸福过，幸福就会此起彼落，一茬在收获，一茬在生长。

品味周围的风景，活在当下，把握幸福。你可以期望名利，但不能可以追求。

（家长们，你的幸福观是什么呢？你觉得自己幸福吗？让我们所有人幸福，并将其传递给我们的孩子。

所以我把本次家长会的主题定为《幸福.播种》。今天家长和老师一起经历的是播种幸福。

）下面切入我们的正题：

一、幸福.播种——关注的目光

1.向日葵**空间——从《同桌小伙伴》日志说起，介绍班级**平台。

家长会家长发言演讲稿(篇3)

各位家长：

你们好！

首先，我到表小班的老师对您的到来表示热烈的欢迎，并感谢您能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了您对我们工作的理解和支持，以及对孩子的一种关心，正是有了您的信任，理解，支持，我们的工作才能顺利开展。

一.班级情况

总共有34人，19男15女。有两个小外国男孩。老师3人都是相关专业毕业，我和***承担我们班的教学工作，杨老师是我们的保育老师主要承担幼儿的生活方面。我相信，在我们三个人的共同努力下，我们可以用爱心和耐心赢得宝宝的爱和父母的信任。

二.卫生保健工作

卫生保健是我们的重点。 每个孩子都有一套日用品，例如杯子，毛巾和床上用品。每样东西都要消毒，杯子每天用红外线消毒，毛巾每天用84消毒液消毒，床上用品要晾干两周、一个月和一个月。

不仅对个人用品进行消毒，对儿童生活场所和活动场所也逐一进行消毒，教室和卧室每天都进行紫外线消毒。儿童玩具和厕所用84种消毒剂消毒，包括桌椅。

所有儿童可以接触的地方都用稀释的84消毒液擦拭。老师会在孩子吃饭前玩耍后让还在用肥皂洗手，目的是防止细菌被吃到肚子里，引起一些疾病，同时也是让孩子养成良好的个人卫生习惯。另外还会加强孩子身体锻炼，争取每天户外活动将近两个小时，呼吸外面新鲜空气，让孩子在户外活动中增强自身体质。

在工作中不可缺少的是晨检，每天早晨在入园前都会测查幼儿的体温，早餐后也会有校医来为我们再次晨检，并对带药的幼儿作进一步的检查。

三.幼儿入园发展情况

小班的孩子们第一次面对这么多陌生的面孔和环境。第一次和家长分离这么长时间，难免会导致幼儿园的恐惧和焦虑。这两周每天清晨多多少少都会有哭闹的孩子，我们的老师会抱着他、牵着他，让她对老师，对幼儿园不再恐惧，不再陌生，慢慢习惯幼儿园的生活。

开学两周以来我们的宝贝们进步的很快。如：自己吃饭，自己穿衣穿鞋，对幼儿园的环境适应的很快，和小伙伴们相处的很好，午睡时基本上都能独立睡觉，不要人陪，不哭不闹，起床后自己穿衣。

从入园的第一天起，孩子们每天都在发生着变化，每天都在改变，每天都在进步，相信在以后的日子里孩子会越来越棒。

四.教育教学活动安排

我们小班的课程有启蒙阅读、《可操作性学习新方案》课程、《儿童之家**潜能开发课程》、洪恩幼儿英语。

启蒙阅读是多元立体化早期阅读，结合多种元素来吸引幼儿的注意力，使幼儿不断感受阅读的乐趣，产生浓厚的阅读兴趣，体验阅读的快乐。

《可操作性学习新方案》是一套借鉴蒙氏教学所编写的一套教材，教材共有六门学科：社会与健康、语言、科学、数学、美术、**根据幼儿的年龄特点和思维特点选择幼儿身边熟悉和感兴趣的事物和现象，让幼儿在手脑并用的**活动过程中，体验动手的乐趣，获得知识，发展技能，促进幼儿实践能力和创造能力的发展。

《儿童之家**潜能开发课程》是以优秀的传统**文化来熏陶感染幼儿，同时吸收借鉴其他名族的**文化营养，激发幼儿的兴趣，开发幼儿的心智。

洪恩幼儿英语是一套全新幼儿园多**英语教材，最大的特点就是全新新的**动画及故事书，富有神奇色彩的主人公，将孩子的全部注意力都吸引过来。* artcutpage">

家长会家长发言演讲稿(篇4)

尊敬的各位家长，你们好!

首先，让我代表学校及全体教师，对各位在百忙中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎，对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。小寺小学是一所完整的小学，建于**年。学校占地5200平方米，建筑面积1110平方米。

现有小学教学班6个，学生153人，附设幼儿园1所，入园幼儿33人。适龄儿童入学率、巩固率、合格率、毕业率均为100%。学校现有教师12人，其中本科3人，大专5人，师范4人。教师合格率100%。

学校以“堂堂正正做人、认认真真求知、踏踏实实做事 ”为校训;以“有理想，有礼貌，有能力，有责任”为校风;以“敬业、尽责、关爱、好学”为教风;以“轻松、愉快、合作、创新”为学风;学校按照“以人为本，和谐发展，开拓创新”的办学思路;秉承“让学生在快乐中成长，让教师在快乐中成功”的办学理念，努力实现“办人民满意的教育”的办学目标。学校在实施素质教育、营造良好环境、培养优秀人才、注重学生全面发展等各方面工作取得了显著成绩。

一年来，学校认真学习贯彻《中共**国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《____(省、市、区、县)公民思想道德教育领导小组关于开展未成年人思想道德教育活动的实施方案》，重视未成年人思想道德教育，将其作为学校德育工作的一项重要内容，列入学校议事日程，并渗透到学校教育教学各个环节。针对未成年人身心发展的特点，不断丰富学校德育活动载体，广泛开展道德实践活动，大力开展未成年人思想道德教育活动，收到了显著效果。在学校教育教学的各个方面，下真功夫，下实功夫，下苦功夫，狠抓校风校纪，上下一致，齐心协力， 尤其在教学质量上，上学期在全乡的统一测试中名列15个小学中的第4，取得了优异的成绩。

人们常说：百年大计，教育为本。我国历来重视教育事业，党和**专门为教育事业制订了一系列法规、政策，确保教育工作规范化，以法律的形式保证教育经费的投入。

但由于我国国情和发达国家不同，人口众多，经济相对滞后，教育投入有限，仍然制约着教育的发展。当今社会已进入知识经济时代。随着高新技术的飞速发展和信息化水平的不断提高，全世界都进入了网络。也就是说，只有有了知识和智慧，我们才能创造财富。

因此，我们每一位家长都要重视子女的教育，使子女尽可能的多掌握现代科技知识，成为一个对社会、对国家有用的好人。要搞好对学生的教育，需要学校、家庭和社会的合作与共同努力。所以，我先来谈谈学校教育。

一年来，我校始终坚持以提高教师队伍综合素质为根本，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以提高教育教学质量和办学效益为中心，狠抓学校管理，优化育人环境，力争把学校办成社会、家长满意的学校。我们从学校的现状实际出发，确立了走“抓质量促发展、强管理创特色”的发展之路。学校发展的指导思想明确提出如下：

在求实中发展，在发展中创新。全面贯彻党的教育方针，构建学校以德育为核心，以科研为先导，以全面提高教育教学质量为根本，始终坚持“以学生发展为本”的办学思想。努力实现着让“每一个学生都有发展的空间。

让每一个学生的潜能都得到开发，让每一个学生都能在学校快乐地生活和成长”的目标。据此，开展了许多卓有成效的工做。

我校从师德建设入手，开展师德教育活动，加强师德规范，。师德的核心问题是爱。爱学生是师德的本质。

对此，我们以“爱生”为主线，抓师德教育，从更新观念入手，大力加强教师职业道德建设。大力弘扬敬业、爱生、奉献三种精神，不断改进领导作风和教师教风，增强育人的感情投入，促进学生变厌学为乐学、好学。以活动为载体，进行丰富多彩的师德教育。

教育教师热爱工作，忠于职守，遵纪守法，自觉树立良好的教师形象。逐步培养一批师德高尚、业务精湛的教师队伍。

没有改革就没有发展，没有创新就没有进步，教育教学质量的提高，离不开课堂教学和教学方法不断革新，要实现传统教育向现代教育的转变，教育科研是先导。科学技术是第一生产力，教育研究是实施素质教育、提高教育质量的关键。

⑴、在教研教改方面，将教育科研纳入目标化管理体系，层层分解，层层落实，使教育科研贯穿于教学活动的全过程。 ⑵、是树立正确的学习观，利用课余时间组织教师业务学习，强化学习意识，创建学习化校园，树立与时俱进的教育现代化理念。努力使教师由“经验型”向“研究型”转变。

⑶、是紧密结合教学实际，确立教研课题，一年来，我校确立了《小学生礼仪教育活动方法研究》课题，全校教师都参与课题研究，并不断深化，取得了良好的效果。（4） 重视教育科研，走轻负担、高效率的办学道路。一年来，我校丁香、程秋香、苗莉、白雅丽老师撰写的**、资料和录像课，已由市、县教育部门取得

二、三等奖并在《张掖教研》杂志和高台站刊登， 为教学质量的提升和学校管理水平的提高筑起了高起点的平台。通过一系列措施、教科研的地位得到了落实和巩固，教师的教科研能力积极性充分调动起来了，教学质量的提高有了可靠的保证。

每学期学校有计划，有针对性的开展丰富多彩的活动突出培养学生健全人格和良好习惯，增强学生自我教育自我管理能力。一年来，从安全到纪律，课堂常规，从自我管理到班级管理;我们所开展的常规管理，重在对孩子们进行良好行为习惯文明道德情操。为学校形成良好的学风开了一个好头。

在学校管理中，强调以人为本这一思想，通过管理，最大限度的发挥人的积极性、主动性和创造性，最大限度的发挥人的潜能，发展人的个性，提升人的价值，在学校管理中，我们努力确立规范科学管理的观念，并努力付诸于实践。

实践表明，相信教师，依靠教师，使其真正成为学校教育工作的主人，才能充分调动教师的积极性，主动性和创造性。加强民主监督管理，就是要调动教师的工作积极性和积极性，凝聚群众的智慧和力量。是推进教育改革发展稳定的重要保证。

由于学校的管理科学规范，充分发扬了民主，极大地调动了广大教师的积极性，从而为教育教学质量的全面提高奠定了坚实的人力基础。

回眸走过的路，回味创业的艰辛，我们清醒自己的不足，自己的工作离学生、家长的要求和我们的创业理想还有很远。如果一个学生教不好，可能是老师几十分之一的遗憾；但对一个孩子来说，这将导致全家100%的失望。我们不敢有半点马虎，我们将竭尽全力，将自己满腔的热情倾注到工作中去，但是孩子的父母们，你们是孩子成长的第一任教师，是孩子的第一责任和监护人，你们要保障孩子上学所需，合理的安排衣住食住行，关注孩子的喜怒哀乐，帮扶孩子顺利走好人生每一步。

为此，让我谈谈家庭教育。

教育主要由学校这个专门机构来实施，但家庭教育不能因此而削弱，家庭教育是与家庭同时产生的，它作为一种独立教育形势先于学校教育，同时也是儿童实现社会化的奠基教育。根据我国宪法，父母有抚养和教育未成年子女的义务。

父母教育子女不仅是履行固有的天职，而切实履行社会职责，父母应通过家庭教育，使子女受到健康思想的熏陶，使智力得到尽可能早的开发。因此，家庭教育具有早期优势，是基础教育和学校教育的基础。学生在学校学习接受学校教育时，仍然需要家庭教育的配合，这也是学校教育的补充。

因此，教育不仅是学校的事，也是家长的事，两者必须紧密结合起来，这就要求家长和学校、班主任保持密切联系，在教育学生这个问题上保持高度的一致性，这样才能有效地实施教育。现在，随着社会的发展，知识型人才越来越显示出其在社会生活中的优越地位，无论就业还是工资报酬都说明社会对知识型人才的重视。因此，众多家长都为培养教育子女苦恼，特别是一些独生子女的家长更是“望子成龙”心切。

家长都希望自己的孩子一直从小学念到大学，读硕士、攻博士，出国“留洋”，成为栋梁之材，为此不少家长不惜花大价钱让孩子参加这个班、那个班;有的家长虽然感到孩子“学业无望”，但也希望他们学成一门手艺，挣钱当大款，至少也能自食其力，不让家长操心，有的家长则恨铁不成钢，打骂成便饭，看到子女学习成绩差、淘气，不是从正面教育，真正去关心他们、了解他们(如有的家长不知道自己的孩子在几年级几班，班主任是谁，更谈不上了解孩子的学习状况和孩子的思想状况)，而是“气不打一处来”，轻则训斥、责骂，重则拳脚、棍棒，使孩子终日心惊肉跳，诚惶诚恐，不知所措。

那么怎样培养孩子“成才”?这个问题不仅是家长们的一块“心病”和日常话题，也是学校教育中的重要议题。 可以说人的“成才”需要经过全方位的培养教育。下面就家庭教育谈以下几点：

一。做好家庭教育，必须真正理解和关心孩子，这是教育孩子的前提。然而，很多家长认为教育孩子是学校和老师的事，不错，是学校和老师的事，老师不仅要给学生传授知识，还要教给学生做人的道理，让学生做一个好人。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一，要教育好学生，除了学校教育外，家庭教育和社会教育都应跟上。

现在，有一些家长都以自己忙为理由，很少了解孩子，关心孩子，只知道孩子吃完饭上学去了，却不知道孩子在学校或校外干什么，对孩子的学习和其它行为也不了解，这不能不说是家长的失职。对孩子全面了解并不是一件容易的事，不仅要对孩子在家的行为了如指掌，而且要对孩子在外面的表现全面掌握。这需要家长做大量的细致工作，注意观察孩子的言行举止，留意孩子的书包、笔记，经常与之谈心，多倾听孩子的意见和要求，做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子，才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导，引导孩子健康发展，不断取得优异成绩。

2。搞好家庭教育，必须优化家庭教育环境。对一个学生来说，其成长过程必然会受到许多环境因素的影响，如社会环境、学校环境、家庭环境等，教育专家认真分析了现代社会、家庭和学生自身的特点后指出，家庭环境对学生成长的影响十分重要。那么，什么是家庭环境呢?

所谓家庭环境是指对学生(子女)成长目标产生影响的、来自家庭方面的因素总和。其中主要包括父母的教育观念、家庭成员对学生的教育方式方法、父母的示范效应、家庭氛围状况及家庭条件状况等因素。学生的成长目标一般认为是：

在继续教育过程中注重人的全面发展，实现人的社会化。全面发展具体讲就是素质教育，就是使学生成为有良好的思想道德、坚实的科学文化知识、健康的体魄和心智的人。只有这样，他才能成为社会的有用之人和社会的必需之人，从而实现学生个体的社会化。

孩子出生以后，在与外部世界的密切接触中，他们的心理活动也逐渐丰富和复杂起来，尤其是家庭的一切，包括父母及其他家庭成员的一言一行，家庭的陈设布置等都给孩子留下最初也是最难忘的印象。显然，家庭便是孩子的第一学校，而父母则使他们的启蒙老师，在孩子以后的成长中，更是由于经常不断受家庭潜移默化的影响，他们的思想品德、行为规范将不同程度打上家庭的烙印。所以，家长要有良好的教育观念，自觉履行改造教育子女的职责，把子女教育视为应尽的义务，并能诱导子女正确做人，努力提高子女的思想道德水平，培养他们良好的生活习惯和学习习惯，鼓励子女勇于吃苦，勤奋上进和全面发展。

同时，要有良好的教育方式，避免粗暴。此外，要为家庭教育营造良好的家庭氛围。许多家庭成员之间互相尊重、互相体贴，家庭气氛宽松、舒适，这样的环境将使子女心情愉快，性格开朗，热情活泼，学习高效。

因此，作为家长，一定要为子女的教育和成长不断地优化家庭教育的环境，以保证子女能迅速成长。

三。家庭教育不应忽视家长的示范作用。父母必须为孩子树立好榜样。人们常说，父母是第一位教师，家庭是孩子的第一课堂。每个家长都应该认识到自己的言行和家庭环境对孩子的成长起着非常重要的作用。

父母的政治表现、工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活方式，甚至走路的姿态，都可能会对孩子起到潜移默化的影响。事实也正是这样，如有些做父母的，虽然他们也经常跟孩子讲学习多么重要，读书多么重要，可他们平时谁也不看书，冬天晚上在家看电视，夏天晚上到街上聊天、下棋、玩麻将，看到孩子在身边看他们玩时，马上就板起脸来问：“你作业做完了吗?

”“做完了。”“做完作业就快去复习别的，走吧!”孩子说：

“我再看一会儿。”“看这有什么用?快走!

我回家后会检查你的家庭作业。如果你写得不好，我可以打**给你。”迫于压力，孩子是回家了，可你想他能学习好吗?你说读书有用，可孩子没见你摸过书本，你说打扑克没有用，可你却天天打，为什么家长老干没用的事?

日久天长，孩子没有听进关于读书有用的道理，却懂得了打扑克太有乐趣了。还有些家长，在家里当着孩子的面，说话不注意分寸和影响，对孩子的成长、进步起到了阻碍作用，如有的父母很关心孩子的思想进步，要求孩子争取早日加入少先队。在家和朋友聊天时，他说：

“入党入团有什么用?党不党一样升级，团不团都拿钱，我才不入呢。”类似这样的话，孩子自然要想想，有时甚至还把家长的这些话带到学校讲给同学听，扩大了影响面。

因此，作为家长，在孩子面前说话做事，一定要注意对孩子的慎重和影响。父母的自我形象、威信尊严、思想品德、学识才能、语言风格、行为习惯等特征在子女的心目中往往是神圣的，因此，有强烈的示范效应，子女常常通过模仿、潜移默化过程接受这种效应。如果家长自身素养较高，为人诚实、工作勤奋、谈吐文雅、处事得体，那么对子女将起到很好的示范效应。

父母的示范效应本身具有较强的教育意义，家长要能主动的、有意的发挥示范作用，其对子女教育将收到“事半功倍”的效果。

家长会家长发言演讲稿(篇5)

尊敬的各位家长朋友：

理念领航：学校秉承“惠于人，蒙其福”的传统，提出了“惠爱福泽和美快乐”的办学理念，即教育像春风化雨，润泽生命，让教师在爱的奉献中实现自身的社会价值，充盈职业的幸福感；让学生在爱的阳光下健康快乐地成长，过上幸福的生活，更好地回报社会，为构建和谐社会作出贡献；致力于把学校打造成绿色校园、书香校园、法治校园，让人与自然、人与人、人与社会和谐相处，创建一个集自然美、人文美、艺术美于一体的校园文化环境，让学校成为师生、家长共同成长的幸福乐园。

目标明确：我们的办学目标是“学校有特色，教师有特点，学生有特长”。学校的特色发展之路怎么走？

如何在传承的基础上强化大学品牌？我们是这样思考的：毽球这项群体运动是我校体育的传统项目，可以说也是校球，已经在学科中渗透在师生中普及，我们还拥有一支令人骄傲的竞赛队伍，在省市各级的比赛中屡创佳绩，为中学和相关部门输送了大批的专业人才。

因此我们提出了“特色兴校，以球育人”的教育理念，走特色发展之路，激发爱球爱校爱国的思想感情，人人以学校为荣，学校以人人为傲，把每一个xx人凝成一个强大的生命共同体，推进学校素质教育的深入开展。

在“特色兴校，以球育人”的教育理念下，我们还力求达到“以球立德，以球启智，以球强身，以球励志”的培养目标。

“以球立德”:使毽球活动与德育工作相结合，在毽球活动中展现阳光、向上、自信的精神风貌，懂得一套文明交往的礼仪，形成合作的团队精神，凝聚集体的荣誉感。

“以球启智”：毽球运动可以改善神经系统的灵敏性、均衡性，让人的思维更加敏捷，更好地开启智慧之门，全面提高了学生的整体素质，促进教学质量的稳步提高。

“以球强身”：体育课堂毽球的渗透，每日大课间毽球操的落实，炼就了学生强健的体魄，身体是一切的本钱，良好的身体素质为未来幸福和终生发展奠定了坚实的基础。

“以球励志”：在毽球活动中培养学生吃苦耐劳的品质、积极向上敢于拼搏的精神，提高抗挫折的能力，这对磨练学生意志、增强自信心、良好个性发展起到积极的促进作用。

完善家长委员会。学校以理念为指导，目标明确，也有家长的大力支持和积极参与。新的学年，我们要完善各班的家委会，组成每班5位左右的家长委员会（根据各班需要可设有会长、活动部长、宣传部长、财务部长、后勤部长），定期开展相关的培训，希望热心教育、时间允许、有组织能力的家长们积极参与进来，和我们的老师们一起为每位学生的幸福成长尽心尽力，为学校的未来发展出谋献策。

重视家长学校的建设。此外，我们会重视家长学校的建设，为不同年龄段孩子的家长提供咨询和帮助，我们会把专家请进校园或者请家长走出校园聆听家庭教育讲座，或让家长参与到学校的教育活动中来，在活动中和孩子们共同幸福成长。

培养孩子是学校和家庭的共同责任。家庭与学校的密切关系有助于形成一支有效的教育力量。请多关注学校站，关注各方面信息；注意查收每月一期的校刊，时时关注学校的发展动态。同时请各班老师，特别是新来的**老师，宣布自己的**，以便及时沟通。

各位家长，不论您对学校工作满意或者不满意，除了可以和我们的老师多沟通，还可以通过的校长信箱（直接连到校长邮箱）、zz校园内的意见箱、或拨打**（xx校区行政办公室******xx；马场校区行政办公室；校长室******x）的形式反馈给我们，我们将耐心倾听家长们的声音，竭诚为大家服务。

再次感谢大家的到来！让我们为孩子们的幸福成长，为和谐校园的创建而共同努力！下次给每各班的老师，谢谢！

家长会家长发言演讲稿(篇6)

篇一站在讲台上方对下方座无虚席的家长，当时心里比较感动，因为难得一次能看到所有家长都参加的家长会。但过程中看到的却又有些恼火：看手机的、交头接耳的、伏在课桌上打瞌睡的，更有手机铃声高唱接**的。

有些人可能会说：是你的演讲吸引不了他们，是你在他们心目中没有足够的地位等等。管他呢，家长会就是家长给孩子一个交代：

我去了。

家长会上老师的推荐有多少家长能听进去?举个例子：数学家庭作业要及时订正，对于有些不自觉的学生来说就需要家长配合、督促孩子来完成。

我在家长会上的建议是：今天回家后看看孩子的作业，看看有没有以前没有修改过的作业，督促孩子完成。第二天早晨问问孩子们：

昨日你们的家长看你的作业了吗?有六个孩子说根本没看，其中有个还是特意在会前叮嘱的，因为她的孩子根本不做家庭作业。家长会就是给老师一个面子：

我来了。

第二，孩子们上学以来，每次家长会都让我记忆犹新，但这次家长会让我感触良多。孩子从一年级到三年级已经连续换了三个班主任，对孩子而言，是对她们适应潜力的一种考验;对于我们家长来说，是最不愿意看到的，值得庆幸的是，孩子进入三年级才二个月的短短时光，透过孩子身上的进步和变化，我们感觉到孩子们遇到了一个敬业、负职责的好老师，她们是幸运的，同时从校讯通里也看到了您的辛勤付出和良苦用心，在此向你表示衷心的感谢。

昨日的家长会，听了您系统的讲解了孩子教育的有关问题，让我感受到自我对孩子平时的教育存在着不少的问题，有些时候不思考孩子的感受而把我们的思想强加给孩子，把孩子想的比较简单，从你的言语中感受到了您对孩子的宽容和理解，相信孩子在您的言传身教下，不仅仅学到了知识，也学会了感恩和宽容，学会了怎样做人。作为家长，我们心里十分的欣慰。

今后，我们在家将全力配合您的教育模式和方法，按您所要求的来做，和孩子多交流和沟通，注重自我的方式，多了解孩子的心里所想，给孩子多点鼓励，注意自我平时的言行，给孩子树立榜样，对孩子多点宽容和理解。让她在健康的环境中快乐成长。

多谢!篇二20xx年1月29日在学校召开的家长会上听取了专家对孩子教育的专题讲座，感受颇深，结合我儿子的自身状况谈以下几点体会：

如何教育和培养孩子是当今社会关注的焦点。家庭是社会的基本细胞。俗话说：家庭是人生的第一课堂，父母是孩子的第一老师。

孩子出生后，首先接触并受其影响的就是家庭环境。在儿童的成长过程中，家庭环境有着强烈的影响，我们每个人的心理素质或多或少都有着家庭的烙印。一个和睦、温暖、重感情、守信用、充满朝气、用心向上的家庭，可能铸就孩子健康的心理。

相反，这很可能给孩子幼小的心灵留下无法弥补的创伤。因此，儿童健康心理的培养也对父母提出了严格的要求。首先，家长要有健康的心理，只有这样才能感染孩子；其次，要求父母对自我的一言一行务必严格要求，决不能失信于孩子；此外，还要求父母有正确的教育方法，不要太听话和放纵，不要太严格甚至不＊＊，并要有民主的工作作风。

如果处理不当，很容易使孩子构成任性、自私、骄横、烦燥、抑郁的心理，造成心理压力过大，甚至使孩子产生逆反心理。

就像所有的父母一样，教育孩子也是我面临的最大问题。由于平时工作比较忙，对教育孩子没有比较成功的经验，更没有比较先进、成熟的理念，只是透过潜移默化、言传身教来教育孩子。首先，要注意发挥示范作用，培养孩子的良好习惯。

家长是孩子的第一任老师，家长的思想水平、文化修养、道德情操、言谈举止、衣着打扮等都会在孩子心灵上留下印迹，有些甚至是永远无法改变的。所以家长无论孩子是做事做人，还是言谈举止都要给孩子树立一个好的榜样。要注重通过言传身教，培养孩子的良好品德和一些良好习惯。

其次要重视对孩子的品德教育。教育孩子是一门学问，需要学习和用心，此刻大部分家长都意识到了将来孩了在社会上将面临激烈的竞争，所以对孩子的学习都抓得很紧，这样往往忽视了对孩子的品德教育。随着儿童年龄的增长，儿童思想道德教育越来越突出。

再次，要注意与孩子沟通，与孩子交朋友，平等对待孩子。沟通是父母和孩子之间的桥梁。不必须要谈大道理，讲大道理有时反而会让孩子对你产生隔阂，以致无法沟通。

让孩子喜欢自己，亲近自己，这是沟通的第一要素。我的孩子与其他所有的孩子一样都有天生贪玩的毛病，我呢经常会陪他一齐玩，一齐疯。无论是玩什么游戏，在玩的

在这个过程中，我们应该寻找机会来达到教育和培训的目的。不要讲大道理，让他体会一些人生哲理。

为教育和教学创造和谐宜人的物质环境。

创造优美、安全、舒适的物质环境。如果校园户外空间充满变化，则具有激发多种小学生体验、诱发多种小学活动的功能。在活动区，设计丰富多彩的设备和材料，让处处充满绿色和活力。

课堂是小学生的主要活动空间。我们力求使房间宽敞、明亮、温馨、舒适。所布置的资料随着教育目标、季节变化而变化。整洁优美的物质环境唤起了小学生对生活的热爱，陶冶了小学生情操，充实了小学生生活，激发了小学生的求知欲，培养了小学生的探索精神与生活情趣。

2、 营造民主和谐的教育教学精神环境。

平等对待学生，跨越代沟。在课程改革环境下，要求教师转变心态，改变以往居高临下的态度，以亲切的面孔、用平等、和谐的口吻与学生交流，缩短师生间的心距。学生在这样一个人格得到尊重、情感得到理解、行为得到鼓励、努力得到肯定的氛围中，就能尽情释放自我潜在的创造能量，毫无顾虑地表达自我的思想感情，自然地表露出自我的困惑疑问，首先就是创设和谐简单愉快的学习环境。

我将从星期五的家长会中受益匪浅。家长会上，首先德育校长做了关于《学生成长务必理解磨练、鼓励、批评教育》的报告，并就学校的基本状况、学校的办学思路和近期的设想向各位家长做了详细的介绍。校领导的讲话，振奋人心，能够令人充分感受到这所学校正在努力透过一系列措施，来改善教学环境、来提高全校师资队伍素质和教学水平的决心。

正像校领导说的那样一切为

了孩子，为了孩子的一切。目前，每个家庭基本上都是独生子女。在独生子女的管理和教育方面，会有些头痛。父母和孩子缺乏沟通，同时，他们应该承担一些事情，表现出溺爱、溺爱。

使一些孩子感到孤独、任性、自理潜力差、吃苦耐劳、缺乏韧性。透过听报告使自我更加懂得了，怎样带孩子、怎样样才是爱孩子。家庭也是孩子的老师。家庭的言行会影响孩子的身心健康。

因此，家长必须转变观念，根据孩子的实际情况制定目标，重视孩子的全面发展。人格教育务必从小开始，家长潜移默化最为关键。在各个方面家长都要做好表率作用，多读书多看报，不断更新和增长知识，改变一切不利于孩子学习成长的生活习惯。

校领导做完报告后，班主任关老师就孩子良好习惯的养成、人际交往、家校联合等方面发表了独到的见解，用事例说明，深入浅出，很受启发。然后从语文角度谈语文素养，从课内外阅读、摘抄、日记到练字，能够看出，关老师费尽心思，一心想把孩子培养**、成才，唯恐一个孩子掉队。班主任关老师期望家长们能够跟她一齐，努力帮忙孩子们养成一些好的学习习惯，掌握一些好的学习方法，并强调好的学习习惯和学习方法对孩子们的学习有着十分重要的作用。

关老师指出：让孩子养成专心学习、积极完成家庭作业、把每次写作当作练习词的习惯；培养孩子独立思考、自觉学习的习惯。我们应该训练孩子养成读书、看报、写日记的习惯。

也要让孩子养成背单词、背课文的习惯，还要养成定期学习（预习、听课、复习）的习惯。宋卓伦从一年级以来，一向按照班主任关老师这样的要求来规范她的学习方法，使这种学习方法变成了她的一个习惯。每天放学后，我都会先做作业，每天记日记。做完作业后，我会看一些课外知识书，或者看一些动画片。

不认识生词，主动查字典，或向家人请教。对各领域的知识都有广泛的兴趣，天文、地理、信息、生物等方面都要进行涉猎，使其小小的年纪，便有着很宽的知识面。上次期未考

试时语文考了满分，这次期中考试语文又考了满分的好成绩，跟她拥有了这个十分有效的学习方法是分不开的。今后，我们将督促宋卓伦坚持这种学习方法，使她终身受益。

最后，**老师向家长分析了班上每个孩子的数学情况，总结了每个孩子的特点。40多名学生，每个学生都有各自的特点，10个手指都有长度，学生之间有必要的差异。代老师看到班里部分同学数学成绩不理想，就利用午休时光让学生每一天做一道数学题，做后抽时光立即批阅。

如果错的同学比较多，上课立即讲，第二天再做一次，确定没问题才放心。我个人认为，这种当老师的做法不仅弥补了学生数学学习上的差异，而且锻炼了好学生的计算能力。因此，宋卓伦在这次考试中得了高分。

学生的学习，还要学校、班级尽力为学生创造良好的学习氛围，让每一个学生都把班级作为自我的家一样地看待，对班群众产生一种依靠感，让班级体给学生一个安全感，让所有学生都把自我当作这个大家庭中的一员，都想努力为这个家庭增光添彩。让每一个学生的潜能得到充分的发挥，让他们的个性得到适当的张扬。透过这次家长会我认为青云山小学给学生创造了良好的学习氛围，而关老师所管理的班级也给了学生安全感，更主要的是给了家长安全感。

关老师在这方面另辟蹊径。从有利于学生更好地发展的角度出发，全方位地培养学生的综合素质，针对班级里不一样学生的特点，班主任关老师能够用心去挖掘他们的特长，发挥他们的优势，鼓励他们的进步，树立全班同学的自信心和团队精神。使每个学生在健康、有序、友好的氛围中学习和思考。

培养孩子良好的生活习惯、学习习惯，促进孩子的身心成长。

透过这次家长会，我深深体会到，在此刻这种形势下，对孩子的教育不仅仅仅只是学校，同时家长、社会各方应对学生的教育都有不可忽视的职责。我觉得作为家长，对自我的子女要作到严而有度，不能将自我的子女管得太死，也不能放任自流，要给孩子足够的自由发展的空间和时光。同时，要为家里的孩子树立和谐的榜样。作为父母，我们必须以身作则，必要时要有牺牲精神。

具体来说，孩子读书写字时，家长应避免打牌、玩游戏、大声说话。因为孩子毕竟很小，他们的注意力很容易分散。作为家长的我，也是一名中学教师，在这方面更应为孩子建立一个学习型的家庭，让孩子自小就养成一个爱学习的好习惯。

以上是我的心得，在此，衷心地感谢xx小学领导为孩子带给了一个这样好的学习环境，更要感谢两位十分有爱心，十分敬业的老师——关老师和代老师，把孩子送给你们，我们一百个放心。再次感谢关老师用自己的头脑和心灵去管理一个和谐的班级。多谢！！！

家长会家长发言演讲稿(篇7)

尊敬的各位家长，你们好！

首先，让我代表学校及全体教职工，对各位在百忙中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎，对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。沙岙小学是一所集浙江省标准化学校、温州文明单位、文明学校，乐清市三星级学校、规范化完小等十几个牌子于一身的名校。有12个教学班和2个学前班，近570名学生和28名教职员工，

80%以上的教师达到专科学历，50%的老师达到本科学历，学历合格率100%。我们有标准的科学实验室、图书室、阅览室、**室、体育活动室电脑室、多**教室等，校园环境优美、花开四季。我们的电脑过时了，今年将重新装上新电脑。

）近几年来，在各级领导的亲切关怀正确领导，特别是各位家长的热心帮助支持下，学校领导班子带领全校教职工全面贯彻党的教育方针，发扬“团结实干、争创一流”的拼搏精神，秉承“说道不如做到，要做就做最好”的工作理念。在学校教育教学的各个方面，下真功夫，下实功夫，下苦功夫，狠抓校风校纪，上下一致，齐心协力，教育教学质量名列前茅。

我校全体教师积极参加教科研研究活动，成绩突出：本人撰写的《谁在教孩子说假话谈绿色作文的困惑》等六篇**、案例分别获乐清市级

二、三等奖，指导学生获英语手抄报获一等奖，指导原四二班学生参加乐清市规范字比赛获二等奖，指导学生参加“品书香迎奥运”征文获一等奖。吴亦丹先生参加乐乐清市优质班评比，获教学计划写作一等奖、班级二等奖、案例比较一等奖。丁旭丹获得**三等奖、现场命题三等奖、课件制作大赛一等奖。

黄丽静获**三等奖、课件制作比赛三等奖、指导学生参加诗歌朗诵二等奖。葛文跃老师获乐清市**比赛一等奖、指导学生英语手抄报比赛多人获奖、指导学生参加诗歌朗诵货三等奖、组织迎奥运知识竞赛多人获奖，获团体优胜奖、指导学生科技画获一等奖、教具比赛温州市获奖等。郑柳波获乐清市二等奖，被推荐到浙江省评审。

毕业班的考试成绩很好，外面有很多免费的考试。大家可以看到，我们老师的辛勤和学生的努力获得了如此多的荣誉。对于我们学校的成绩，领导们也是纷纷赞扬。

办学条件的提高和教学质量稳步上升使得家长们也纷纷把子女转到我校来就读，很少有学生流某某镇学校借读。我们每天早上都有晨会。周一，老师在国旗下发表演讲，培养孩子们的爱国情怀；星期二，老师对上周全校学生的学习、纪律、活动和善举进行了总结；周四是实事讲话，让学生了解国家大事，周五是卫生知识讲话和安全知识讲话。学生的安全关系到千家万户的幸福。

我们学校总是把安全工作放在重要的议事日程上。坚持安全教育，增强学生的安全意识和自我保护能力。学校要建立各级安全责任制，做到各级有目标、人人有责任、事事有人管。

例如，值班老师每天巡逻，值班班级管理学生的健康和纪律。

接下来，我想给大家一些建议：

1、加强与学校的沟通。沟通才能增进了解，沟通才能更好地合作。作为一所学校，很多工作都需要家长的支持，比如培养学生良好的学习和生活习惯。

只有学校和家庭团结起来，才能事半功倍。一个班主任面对几十个学生，他的精力是有限的，因此，家长应该主动与班主任及科任老师取得联系，掌握子女在学校的情况。希望家长改变以往那种“把小孩送到学校，一切事情都是学校的事”的思想。

当今社会极其复杂。如果家长不配合学校，学生很容易染上一些社会陋习。希望家长们继续支持和配合学校。

家长会家长发言演讲稿十篇

只懂得幻想却无行动力的人，永远无法体会到成功的喜悦。当我们需要围绕一个主题进行演讲时，演讲者可以提前准备演讲稿，并解决可能会遇到的问题。演讲者应该在演讲中运用适当的语气和语调。小编极力推荐“家长会家长发言演讲稿”，相信您绝不会失望。希望您能将这篇文章收藏起来！

家长会家长发言演讲稿 篇1

尊敬的各位老师，亲爱的各位同学们：

大家上午好！我是张孟池的家长。首先，我要感谢学校和老师给了我这么好的机会站在这里参加92班的每周激励会。我感到非常荣幸。

在这里，我非常感谢所有老师对所有孩子的无微不至的关心和教育，感谢所有学生对张孟池的帮助和鼓励。这里的学生有的是我的学生，有的不是，但作为一名教师和一名母亲，我认为我的想法可以代表大多数家长的心声。你年轻，有思想，有梦想，有压力。

进入初中三年级，科目和任务增多，学习压力也加大。父母也知道你的辛苦，在生活中关心你，在物质上满足你，可怜的世界父母。你的老师和你一样，每天早起晚睡，为一个共同的目标尽职尽责，加班加点。

孩子们，只要我们尽力而为，不后悔，老师和家长都会认为你是最好的。

进入三年级，学习科目增多，学习既要上课用心听讲，善于记忆，还要融会贯通，不耻下问。同时你们正是长身体的关键时期，要养成良好的坐姿、站姿，学习累了要学会调适自己，适当的放松自己，建议每节课下课出来在走廊上走走，向远处看看，让眼睛适当的休息，大脑适当的放松。平时注意营养均衡，多吃蔬果，少吃辛辣油腻的食物，吃得够暖和。

注意加强体育锻炼，积极参加各项活动，培养自己的各种能力，好的身体才是学习生活的本钱，适应社会的能力才是立足之本。双休日，要主动和父母交流沟通自己在学校的生活和学习情况，有什么困难和困惑讲出来，争取得到父母的理解和帮助。自觉积极完成各项工作，适当开展户外运动，没有空闲时间呆在家里看电视。

三年的初中生活是短暂而美好的，也希望大家在一起珍惜友情，互相学习，互相帮助，取长补短，当自己长大**后，回忆这段生活是那么美好和纯真。同时更希望你们在各位老师辛勤的教导和培育下，刻苦学习，学有所成。

最后，我再次感谢老师们的辛勤工作和默默耕耘。祝各位老师家庭幸福，万事如意。祝92班学生健康快乐，学习进步！

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。孩子们，怀着航海的梦想，付出就会有收获。不放弃，坚持，坚持，再坚持。

我会听到92班孩子的脚步声！

谢谢大家！我的发言完毕。

家长会家长发言演讲稿 篇2

各位家长：

大家好!首先我代表蕉城区实验小学行政和全体一年级的任课老师欢迎大家的光临，从今天开始你们正式成为蕉城实验小学家长学校的学员,今后我们将会经常共同**家庭教育问题。我也祝贺你的孩子成为一名光荣的小学生，在他的生活中迈出了新的一步。

一、蕉城区实验小学办学介绍。

蕉城实验小学位于蕉城南路41号。它成立于1958年，已有50年的历史。1987年迁入新校址。学校占地19.

95亩，1997年学校被省教育厅授予“示范小学”称号，是当时闽东第一所省级示范小学。现有综合教学楼3座、有设施配套完善的多**教室、微机教室、语音室、**教室、舞蹈室、美术教室、实验室、阅览室、图书室、泥塑室、劳技室等20多个专用教室。安装闭路电视系统和校园计算机网络系统。

拥有200个橡胶跑道运动项目，在宁德经常拥有一流的学校设施，拥有2346名学生、38个教学班和130名教职员工。大专学历87人，本科学历26人，研究生1人，大专以上学历占87%，特级教师1人，小中高3人，小学高级教师97人，平均年龄34岁。这是一支年轻、有能力、有实力的队伍。

△办学特色：蕉城实验小学在不同阶段开展了各种教学实验，创造了辉煌的成绩。一代又一代的真孩子们为打造今天的蕉城真小品牌付出了巨大的努力和无私的奉献，并在xx进入了新课程改革创新阶段。

学校作为省级新课程改革基地校和教师评价改革试点校以“为了每一个学生的发展”为办学理念，全体教职员工励精图治，勇于实践。积极大胆地推进新课程改革，在课程体系、师生评价体系、课堂教学、课题研究、校际交流、校本课程开发、综合实践活动、青年教师培养以及校园文化系列活动等方面都进行了大胆的改革和创新。走出了以艺术教育为龙头、以教学科研为突破口、以培养学生创新意识和实践能力为重点的特色教育之路。

今天的实小人正以“把品牌做精，把名校做强”的办学目标进行着不懈的努力。先进的办学理念、一流的办学条件、雄厚的师资力量再加上严格科学的管理为高水平的办学质量提供了坚强的保障。

△学校主要荣誉：多年以来，学校在上级**和教育局等有关部门正确的领导下，在社会各界和学生家长的关心支持下，教育教学质量继续稳步提升，迈出了一个个坚实有力的步伐。学校先后被授予少先队全国红旗大队称号、全国先进“手拉手联谊学校”、省实施新的《国家体育锻炼标准》先进单位、省级传统项目学校验收合格学校、省体育先进达标学校、省级健康教育先进单位、省教工先进之家、省文明单位、省文明学校、福建省小公民道德建设先进集体、省校务公开示范单位、省爱国拥军模范单位、宁德市实施素质教育工作先进学校、宁德市课程改革先进单位、宁德市语言文字规范化示范校、宁德市教育系统先进基层党组织、蕉城区依法治校先进单位等全国省市区各级各类荣誉80多项。

近年来，学校参加了市区组织的各学科抽样考试，无论是优秀率还是平均分都名列前茅，远远领先于同类学校。办学质量优良、成绩显著，得到了上级有关部门的肯定和社会的认可。

二、介绍一年级的任课老师。

一年级是孩子入学的起步阶段，所以，我们在老师的配备上是经过慎重考虑的。我们选派了工作认真、责任心强、有耐心、教学经验不高的教师从事一年的教学工作。担任语文数学的18位教师中，有16位达到大专以上学历，10个小学高级教师，担任常识技能课的教师也都是专职学校毕业的，学历也都达到大专以上。

是一支具有优秀文化水平和专业素质的队伍。*

家长会家长发言演讲稿 篇3

尊敬的各位家长：

你们好!首先我代表学校全体教职工对各位在百忙之中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎，对大家关心教育，支持教育的行动表示衷心感谢，同时，也恳请大家对学校管理建设、教育、教学、教研等各个方面提出宝贵意见。

在这次家长会上，我主要谈两个问题：

四中的每一位学生，虽说是属于在座的每一位家长，属于各自不同的家庭，但是，他们的大部分时间并不家中渡过，而是在学校渡过，在座的每一位家长，虽说对你的孩子拥有绝对的监护权，但是你们与孩子相处的时间也并不多，相反，孩子绝大多数的时间是生活在学校之中，成长在老师的教导之下。因此，作为一个家长，如果确实关注孩子的成长与成才的话，就应该毫不怀疑地主动加强与学校和老师之间的交流与合作，就应该时刻关注孩子在校的学习情况和生活情况等等。因此，家庭学校联系对于孩子的成长具有重要意义。

必须引起我们的高度重视。

让我从儿童培训的两个核心方面谈谈我的看法：

1、给孩子以智爱而不溺爱。

什么叫溺爱?溺爱就是不论孩子的要求合不合理，都一味的去满足他。智爱和溺爱的区别是：

理智的爱是一种全面的关怀，特别是对孩子心灵的关怀；而溺爱是一种片面的关怀，只为孩子表面的需要。那么，我们该怎样做?

首先，要教给孩子生存的本领。教育孩子如何生存是父母的首要责任。

曾有人对xx年60多位高考状元进行了调查，在调查时给他们提出的问题是相同的：“你的父母最关心你什么。”从每一个人那儿都得到一个相同的答案，但这个答案不是“学习”，而是“做人”，这就是成功教育和不成功教育的根本区别。

”做人教育是成功教育的灵魂。状元父母们抓住了育人的“纲”，纲举目张，只要做人做好了，其他问题也就迎刃而解了。”

美国巨富——石油大王洛克菲勒家族教育子女的故事给我们树立了良好的典范。洛克家族有五个儿子，有人曾这样警告“任何人有你的钱财和五个儿子，家里就有可能出现至少四个败家子。”但事实相反，洛克家庭的孩子没有享受过任何超级富人的待遇，没有游泳池，球场，没有棒球场。

在洛家庄，孩子们穿着和雇来的儿子一样的普通游戏服，玩着自己设计的各种游戏。关心而不是溺爱，首先教育他们做好人，这是洛克菲勒对儿童教育的一个特点。

每周六早饭后，五个孩子一个接一个地排队，从童年到离家上大学走进父亲的办公室。每个人都以这种方式获得一周的津贴。有趣的是，每个孩子领取零用钱时都会得到一本小帐簿，用来记录如何处理这笔钱。

津贴的数目总比需要的少，而且无法索取，于是未来的富豪们开始做家务事挣钱：逮到走廊上的苍蝇每一百只一角，捉住阁楼上的耗子每只五分，背柴火、垛柴火和拔草每小时若干，等等。纳尔逊和劳伦斯，当一个九岁、一个七岁的时候就取得了擦全家皮鞋的特许权，皮鞋每双五分，长统靴每双一角。

家庭中有许多仆人，但孩子们应该学会自己生活。我父亲带头给他们补衣服，让他们看，教他们迭衣服，整理手提箱。

在如此严格的要求下，这五个孩子最终都成了败类。他们不仅接管了他的班级，还发展了洛克菲勒家族企业。

由此我们可以看出，关爱不仅要照顾孩子的物质需要，更要照顾孩子精神世界的成长。溺爱者看不到后者，只会从表面看到孩子爱吃冰激凌，爱去“麦当劳”、“肯德基”，结果这种娇惯只能促成孩子养成了自私、懒惰的坏毛病。

爱并不是坏事情。对孩子的爱越多越好。没必要把一半都收起来。洛克家族对孩子不可谓不爱，但不是仅仅从物质上去满足孩子们的要求，是教会他们学会做人、学会勤勉节俭，珍惜财富，先做好了人，然后才谈得上成才。

这样的爱才是智爱。“只懂得物质上满足孩子的所谓爱，连母鸡都会”，严格说已经够不上人类爱的现代水准。人的理**应该是关心、理解、责任和尊重。

2、培养孩子可发展的资源。

① 责任心强，家长要时刻考虑让孩子承担自己的责任，比如做错了事，让他受到惩罚，在家做家务等等。

② 懂得爱别人，让孩子学会爱，比如尊重父母，孝敬老人，说话礼貌等等。这是父母必须为孩子上好的一堂课。(步入社会周围需要的是懂得关爱别人的人，而不是自私，以我为中心的人，有助于事业的发展。

)③善良教育。美国作家亨利·詹姆斯说，生活中有三件事是最重要的，第一件是善良，第二件是善良，第三件是善良。富有同情心和关心他人是你人生成功的重要因素。

④ 态度好，乐观，输赢，争取和放弃。执着追求，沉着面对，能放能收，乐观豁达的好态度。

⑤ 遵守规则，规则感，秩序感。没有规矩不成方圆。无论家庭、社会、集体、规矩意识是一个人基本素质的体现，有了规矩才能受到尊重、欢迎，也只有有了规矩才能分享生活的乐趣。

⑥理财教育。珍惜和理解父母的困难。家长应该告诉孩子赚钱的辛苦，教会学生珍惜现有的学习和生活环境，教会学生感恩。

⑦让读书成为孩子的终生习惯。学校学的知识是有限的，要培养学生浓厚的学习兴趣，读书的好习惯，这是一个人一生取之不尽，用之不竭的源泉。

亲爱的家长朋友们，家庭教育和学校教育的目的是一样的。他们都希望把孩子培养成才。那么，让我们尊重和理解孩子和学校。只有尊重和理解，学校才能按照教学规则行事，孩子才能产生学习动机。

真诚的希望各位家长遵循教育规律，参与到学校的教育教学中来，成为学校教育的参与者、支持者和同盟军，让我们家校携手，共同为学生营造一个温暖、健康、积极向上的学习氛围，从而使学生真正健康成长。最后，我想向各位家长提出一些建议和希望：

一。经常联系，不仅和班主任联系，也和老师联系。

2、理解支持周六上辅导课。竞争的需要，改革的需要。

3.支持儿童正确购买辅导材料。

四。正确看待这次期中考试的结果。如果你的成绩不好，不要盲目地责怪他们。分析原因。

5个。住校的家长不仅要关心孩子的生活，更要关心孩子的思想和学习，要经常与学校联系。

尊敬的各位家长：我坚信，有了您的配合，有这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、有爱心、有耐心、有事业心的教师队伍，您的孩子一定会健康地成长。让全体师生与您携手共创美好未来。

祝大家生活幸福，家庭和睦，事业顺利！

家长会家长发言演讲稿 篇4

三一文库(演讲稿/家长会演讲稿

〔家长会化学教师发言〕

1尊敬的各位家长：大家好!

我是这个班的化学老师，姓周，今天，借这个机会想和家长们交流一下孩子的化学学习问题。

第一、我想说的是，初三化学是一门新课程，可能好多的家长也听说过这们学科比较难学。确实是这样的，化学是整个中学阶段(尤其是高中)学生们最难搞定的一门学科，但化学又是中考当中拉分大、特容易形成跛腿的学科之一，希望家长们一定要引起重视。

第二、我简单的介绍化学的特点：上学期，主要学习化学用语的基础知识，较为抽象，要记忆的概念会比较多，与数学几乎没什么关联性，有比较浓的文科特点，可以说是理科中的文科，希望家长在对孩子进行学法指导的时候也要注意这一点，就本学期而言，智力因素对化学学习的影响可以忽略不计，考试不好最主要的原因还是在于学生对于这门课的重视程度以及学习习惯;

到第二学期的时候，化学规律性的内容相对要增多一些，综合性增强，化学学科的这种理科性质也就开始显现，难度也会大一些的，到那个时候会比较

容易出现分化现象。

作为老师，总是希望自己的学生越优秀越好，作为家长，孩子就寄托着家庭的希望，为了共同的目标，为了我们的学生，你的孩子更好的发展，我就这门学科给家长们几个小小的建议：

1、隔段时间看看孩子的课堂笔记本，条件允许的情况下最好是每星期能检查一次，化学教材经多次改版后，课本内容变得相当精练了，这就要求我们老师上课时要补充大量的大量的知识点，同时对学生记笔记的要求也就增大了，所以也希望家长在这方面引起重视;

2、一定要重视孩子的作业是否及时完成了;

3、化学学习过程中会经常性要求学生自行完成一些实验(书上称家庭小实验)，我解释一下，化学本来就是一门以观察和实验为基础的学科，动手能力也是化学能力的一个方面，初三下学期还要考实验操作呢。希望家长在这方面能提供方便和帮助，合作完成化学小实验也是培养你们亲情关系的一个很好时机埃

家长会家长发言演讲稿 篇5

各位家长：您们好!

一。让我们更多地了解幼儿园，教师和小班孩子这学期的教育目标，以及孩子们在幼儿园的生活和学习情况。

2。希望家长能进一步与老师合作，加强师生关系。

会议流程：

我是。。。老师。我是三班的班主任。另一个老师是。。老师，我们的消毒措施主要有紫外线灯消毒、84消毒、阳光曝晒、消毒柜，每天都进行室内紫外线灯的空气消毒，每日口杯、毛巾入消毒柜消毒，室内物品等(玩具)每周经84消毒液消毒。

目前我们班共有名幼儿，其中男名，女生名，

本期小班主要以养成教育为重点，主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯，比如：讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是：

一。亲近老师，愿意上幼儿园，快乐参与幼儿园的各项活动；

2。知道你的名字，听到**就回答，用简短的语言表达你的要求；

三。学会在**的帮助和指导下吃饭、洗漱、睡觉，能够根据自己的需要进厕所喝水；

四。充分锻炼身体，协调走、爬、跑等动作，愿意在集体活动中与同伴一起玩耍；

5个。愿意说话，懂普通话，喜欢听熟悉的故事和歌曲；

6。意识到生活中物体的大小、数量、颜色、形状等方面存在明显差异，能够识别出与自己生活密切相关的物体和人；

7、喜欢摆弄玩具，材料，会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。

小班使用的是多元整合幼儿园活动课程，它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和安全) ，同时我们开设了体育、智力、表演、角色及**游戏等活动，具体活动安排有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们以各种游戏形式为主要教学方法，让孩子们在游戏中学习和玩耍，从而在各个方面得到发展。

孩子已在幼儿园渡过了3个星期的集体生活了，在我们三位老师的关心和照顾下，孩子们的进步很大，现在大部份幼儿情绪稳定，能开心入园，愉快回家，但还有少数幼儿情绪还不太稳定，当有人经过，或来人接小朋友回家时，会哭脸，念叨回家，还需继续加强安心工作。幼儿已认识了自己的毛巾、杯子、床，大部分幼儿能正确找到，少数幼儿还需要老师的提醒，幼儿对所开展的各类活动感兴趣，大部分幼儿能积极参与，少数幼儿不主动还需要鼓励，在活动中，有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象，还需进一步加强活动中的常规培养，我班幼儿的进餐习惯较好，大多数幼儿都能自己喂饭，吃完后能主动要求老师装饭;我班幼儿的交往能力和自我保护意识较弱，幼儿都是以自我为中心，在活动中常发现有咬人、抓人、打人等攻击性行为，因为孩子在入园的两个月内，往往是最容易发生攻击性行为的，我认为有4种原因造成：(1)、不会交往，想引起同伴的注意，但方法不对;(2)、自我控制能力较差;(3)、生理因素的影响;(4)、家庭教育的因素。

当孩子之间发生攻击事，我们不愿意发生。我们希望家长能理解和原谅。

附：另外，有些家长提起孩子早上不愿入园、或是晚上做梦不想上幼儿园的事情，这主要是幼儿入园的焦虑情绪，这是非常正常的，家长不必为此担心，应该多鼓励他，关心他，多给孩子讲入园的好处。

幼儿入园后，容易感冒，这其实有三种原因：首先，对于2-3岁左右的孩子来说，入园使生活环境发生了很大的变化，最初会感觉不习惯，离开了妈妈和家人，孩子内心变得不安。这种紧张和压力会导致免疫系统下降，感冒病毒自然容易入侵。

其次，幼儿园的人口密度高于家庭。一旦有病毒或细菌，感染的机会就会大大增加。第三，秋天天气多变。有些家长担心孩子感冒，所以给孩子穿得很厚，这是不可取的。幼儿园游戏多，活动量大，孩子穿得太多，容易出汗，衣服出汗湿，容易感冒，导致感冒。

一。不要偷偷来看孩子，影响孩子的情绪；

2。每周给孩子剪指甲，防止意外伤害

三。早上7:30以后准时接孩子，下午5:30离开，如果你想被别人接，请打**给**通知老师；

四。如果您的**号码有变化，请及时通知老师，以便联系；

5、请为幼儿准备两条裤子(衣服)，并绣好名字带来幼儿园，以防尿湿;

6。如果您的孩子有过敏和疾病，请让老师知道；

7号。请勿携带危险品和贵重物品进入园区，以免儿童丢失；

8个。合作教育孩子在家吃饭，学习穿衣穿鞋。

我们今天的家长会，对于很多家长们来说，意义是重大的，可能是你这一生中的第一次家长会，我们一切都是为了孩子，教育好孩子是我们共同的责任，需要我们共同来努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重视，多给孩子一点关爱和鼓励，多为他们的成长作些准备，因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。幼儿园的教育虽然不是万能的，但是我们一定会尽全力，呵护每一位孩子，用心地去关心和照顾他们，请家长们放心并给予我们工作上的支持，如果我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照顾不周，也请您们谅解，多多包涵!

希望你们有事多找我们商量，因为我们的出发点都是真诚的，我们和各位一样，都希望每一个孩子能够健康、快乐地成长!

家长会家长发言演讲稿 篇6

感觉时间跑的飞快，期中考试结束，学生们的成绩最让人揪心，还有必须有个交代的家长会，下文为大家介绍家长会校长发言稿，让我们一起来看看具体内容吧!

各位家长、大家好!

谢谢你带着微笑和希望来参加今天的家长会。我们今天能有机会再次坐在一起，是为了一个共同的目标，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了实现40年后“看子敬父”的梦!我们召开这次家长会，主要目的也是希望家长多了解我们学校，加强你们和学校之间的联系，希望家长配合学校，做好一些工作，学校、家庭真正形成教育合力，给孩子营造良好的成长环境与氛围，孩子的健康发展才***。

尊敬的家长!我们的沟通是为了理解，理解是为了更好的沟通，为了孩子的前途，我们必须要架起这个心灵的桥梁。我们的家庭和学校共同努力，共同培育儿童。

只是为了让你的孩子学得更好，取得更好的成绩！

各位家长，随着社会的进步，下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点，已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中，不容避讳的是，许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识，不懂得怎样教育孩子，对待孩子，或重智轻德，只关心孩子的考分;或信奉“打骂出孝子”，教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱，百般呵护……在家庭教育上形成了一个个误区。

家长教育的缺失使学校教育陷入被动。比如隔代教育问题，也就是现在说的留守儿童问题教育，这个问题就使我们学校教师非常头痛，很多家长把教育孩子的责任推给学校和老师，这种说法是错误的，还有的家长因为打工忙把孩子送到私立的寄宿制学校，就以为万事大吉，孩子的健康成长就有了保障，这种做法也是非常错误的。

我们的老师通过几年来的家访曾做过统计，超过半数的班主任认为，有30%的家长存在不管教孩子的现象，有40%的家长很少过问或者根本不过问子女在校的学习、成长情况。

近年来，外出务工多了，农村的“留守儿童”增多;离婚率上升，单亲家庭孩子也相继增多。孩子由爷爷奶奶，外公外婆带着，他们只管吃穿，自己文化水平又低，无力对孩子进行正常的学业辅导和教育引导。

表面上看，这是一个家庭教育问题，但它对学校教育的效果有着深刻的影响。学生厌学、有不良行为习惯、有心理问题倾向等。看来学校教育效果不好，但他们也能从父母身上找到问题的根源。

由此给孩子的心灵带来的负面影响，必将对孩子的一生造成影响和延误。

其实，每个孩子小时都有一个家，每个孩子长大后又都代表一个家庭，只有家庭才是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境质量直接影响儿童的健康成长。家庭条件再好，再富裕不等于家教环境好，家风好。

教育不好孩子就会出现“富不过三代”。因此，我们召开这次家长会，希望家长能配合我们教育您的孩子。

我衷心希望你们能做好以下几点：(举例)

1、思想上要引导好孩子。作为父母，我们通常教导孩子热爱工作，文明，尊重长辈，礼貌。教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。

在我们的日常生活中，我们发现有些孩子的坏习惯其实是从父母那里学到的。如果父母经常在家里打麻将和打牌，孩子们就会养成一些坏习惯。

2、行为上要辅导孩子。家长的行为对孩子的影响也很大，比如，在家什么时候看电视影响孩子学习，孩子应看什么样的电视?要积极培养孩子的自理能力，动手能力。

我发现班上有些孩子直到现在才收拾书包。他们的鞋带松了，系不上。这可能与他们父母的安排有关。其实，在很多事情上，只要我们的父母多引导和辅导孩子，他们就能做好。在学校里，我们就是放手让孩子自己去布置教室，自己去整理教室，有时还自己去排练节目，这样一点点放手锻炼，孩子的能力就慢慢提高了。

3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。事实上，现代社会中的每个人都过着节奏强烈的生活。

同样作为家长，我们身有体会。但孩子的成长是我们的希望。我想我们可以每天抽出30分钟。如在茶余饭后和孩子聊一聊学校的情况，问一问最近的学习的内容，家长和孩子之间进行多交流，不要在吃饭时对孩子进行训斥，这样孩子不但没有教育好，饭也没有吃好。

只有耐心、文明地与孩子沟通，才能增进与孩子的亲密关系；也能帮助孩子提高学习成绩，有很多好处。

借此机会向家长提出一些建议：

一。请每天检查孩子的学习和家庭作业，及时查漏补缺，坚持不懈地努力。学会培养孩子持久的学习习惯(甚至抽出一点时间陪着孩子做作业)

2。家长的良好引导是家庭教育的**。我们应该给孩子们更多的信心，成为他们成长的坚强后盾。每天与孩子进行亲切交流，和他们谈谈今天学到了什么新知识，哪篇新课文，知道哪些道理，今后打算怎样做，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴，家长要做到心平气和。

3、定期与教师进行沟通，对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑，可以经常与老师和学校保持联系，共同寻找最好的教育方法。

四。定期对儿童进行安全教育和法制教育。

特别是交通安全方面的教育。如果说质量是学校的生命，那么安全便是生存的基础，在保障孩子健康与安全方面，我们每周一晨会是专门的安全主题教育，从食品安全、交通安全、防溺水安全、防火安全、社会交往安全(不吃陌生人的东西，不坐陌生人的车、不和陌生人多交往、远路学生不要一个人上下学等)和心理安全等各方面进行教育，每天都要有安全教育一句话，每学期进行一到两次逃生演练，安全防火、灭火演练，让孩子理论联系实际，紧紧牵住安全的手。法律教育不容忽视。我们的家庭和学校应该共同教育孩子不要做违法的事情。

(如不偷、不拿，说话举止要文明、爱护公物、帮助别人，干力所能及的事等)

5、配合学校的各项工作。

(1)对于学校的规章制度，家长要督促学生遵守。如果孩子做不到，如上课要专心听讲，作业及时完成，不带不准带的东西，按时作息等，那么家长就要耐心陪孩子做到。

(2)和孩子一起作一个计划，把每天要做事都提前安排好，并给予约束和奖励。如完成的好适当奖励或鼓励。完成不好就作一个小惩罚。

(3)孩子拖拉时不要用催促的方式，不要总是说孩子拖拉，可用激将法或引导法，让他知道该做什么，怎么做。

(4)限时限定教育。让孩子必须在什么时间内把事情做好，做不好就不能做其他的，或做好了就可以做自己喜欢的事情。

(5)培养孩子的兴趣，树立远大的学习目标，让孩子喜欢学习，自主的去学，而不是靠家长的催促。这是激发孩子学习动机的最有效方法。

(6)孩子学习时家长也学，可以是学业务方面的也可以看看孩子的课本，给孩子创造良好的读书环境，让孩子知道学习的重要性。孩子读的书籍你也要去读，这样便于和孩子交流读书感受!

(7)零花钱、吃零食问题。家长不能盲目满足孩子的零花钱。有的家长想给孩子什么就给什么，只要不在家惹麻烦，这样会宠坏孩子。

(8)参加课后补习班问题都要和孩子沟通，便于了解孩子进步情况。

简言之，我们将与所有家长一起教育您的孩子——我们的学生。接下来的时间，交给我们各位老师，他们将跟大家零距离**孩子们在校的学习和生活情况，会后也请您留下宝贵的建议。

最后，请允许我再次表达你们出席家长会的谢意!(给家长敬礼)我时刻期待我们之间能有更多的交流、创造更大的成功!

祝各位家长朋友家庭幸福，万事如意！

家长会家长发言演讲稿 篇7

一、介绍班级情况

上学期我们班共有49人，转学3人，由于本学期教室不够，所以把原二（5）班分流到其他四个班，我们班分到了11个学生，加上1个插班生，总共现在有58个学生，其中男生30人，女生28人。

二、上学期期考成绩

我是教数学的，我就说说上学期数学科成绩的一些情况，上学期我们添加了段考，由于小孩是第一次接触，所以考试的成绩不是很理想，我们班平均分

86．4分，期考成绩比段考成绩要好一些，我们班期考平均分为90分，及格率为100%，其中90分以上有34人，占了班级人数的大部分，80到89分的有9人，70到79的有4人，60多分的有两人。年级平均分为85分。虽然这一成绩在学校中仍遥遥领先，但与一些优秀学校相比，仍有一定差距。

三、本学期数学科学习思路

1、培优，本学期的一个重点工作将放在培优，让好的学生更好，这不仅是班级的一个工作重点，也将是学校的一个工作重点，为此学校将会开展一系列的数学知识竞赛，让我们的优等生的特长得到一定的发挥。

2、补缺补差，从这一次期考我们可以看出，虽然我们班有一大半的人上了90分，但我们的平均分还是在90分的边缘，很大的一个因素就是托分，班里面有一个60多分的，我们的平均分就差不多要少一分，所以当务之急就是要把这些后进生的成绩提高到班级平均水平。本学期主要采取以下方法：一是学生之间的互助互学、教师的课后辅导、家长的配合。

三、本学期班级管理制度

本学期，我将对学生的三方面实行管理，学习、纪律、进行管理，首先我们会有一个展示台，每个星期都会有一个负责人记录违纪情况，无违纪现象的同学将会有一朵小红花上墙，如：学期期末我们的评优评先将会以这个为依据。

四、班级偶发事件

一。家长给的零花钱太多，学生来学校买东西吃，甚至请了很多孩子吃饭，这对学生造成了不良影响。

2、丢三落四，不是忘了这样，就是忘那样，忘签字，忘带书，忘带作业。

3、部分学生听课效率低

4、不记事情，作业格式交代又交代还是记不住。

5、说谎话

五、对家长的几点要求

一说到关心孩子的学习许多家长一定会说我是很关心的,我每天都问孩子有没有做作业,在学校表现好不好,那是不是真正的关心呢我看未必.也许有的家长会说,题目我自己都不会,叫我怎么教 ，对这些情况,家长应当怎样辅导孩子呢 ？

首先是热情支持.父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境.看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具,书籍要给他们随时添置.

同时，注意孩子生活中的衣食住行，让孩子时刻感受到父母的关爱。

其次是认真督促.由于孩子的自控能力差,父母心要的督促不能忽略.当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边听收录机,看**,看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来.

第三是仔细检查.并不是所有的父母都能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况.如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好.

这样，孩子们才能逐渐养成认真严谨的学习态度和良好的习惯

第四是积极配合.有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的.正确的态度应是主动,经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好的功课。*

家长会家长发言演讲稿 篇8

我老师每次家长会都把我留下来帮忙，所以整个过程我都比较熟悉。

首先，科任老师应针对当前学生的学习状况进行分析(一般家长会都是在考前或考后，可以讲些成绩状况等等)

分析之后讲学生的弊端，就是大家都经常出错的地方。针对这些疏漏，我们应该提出一些解决办法，试着说一些家长可以帮助学生的方法，提醒家长加快监督等。

然后规划一下最近的教学计划。多对家长说些鼓励的话，让他们能积极配合老师。你也可以表扬最近表现良好的学生。至于贫困学生，除非无望，否则必须当场点名，尽量与家长私下谈谈。

差不多就这些了，再多扩充一些即可。不过每次家长会要讲话的老师太多，除非班主任讲得多点，其余老师只要点到为止，否则家长是听不进去的，他们可不比学生。

尊敬的各位家长朋友：

大家好！在这欢笑和兴奋的日子里，我们迎来了最后一次家长会。首先，我要向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

借此机会，我想和家长朋友**三个话题：一是学生在语文学习中存在的问题;二是要在家庭中培养学生语文学习的能力和兴趣;三是假期语文作业的监督和检查。希望通过我们在这些问题上的**，为明年语文教学的顺利进行和学生语文成绩的提高积累力量，创造条件。

在语文学习中，学生的写作水平普遍较差。语文考试中，学生能否把字写好至关重要，尤其是50分的作文，即使作文水平相当，书写工整美观的学生得分明显高于书写潦草混乱的学生。再者，小学和初中是学生锻炼书写的重要时机，书写的好坏还将影响今后的工作，写一手漂亮的钢笔字是十分令人羡慕的事。

针对这一问题，半年来我坚持让学生每天认真写一篇习字，并在课堂上专门讲解书法技巧，指出学生们平时写字存在的问题，如拿笔姿势不正确、坐姿不端正、字的笔画不美观、结构不匀称等等。经过长期的实践和反复的强调，学生取得了一定的进步，但仍有很大的差距。我发现学生们书写存在几个特点，一是当学生认真写时就能写得更好，反之就差;二是老师强调得厉害时就能写得更好，反之就差;三是学生们在老师的正确指导下，书写进步非常快!

我希望我的父母和朋友能督促我的孩子提高写作水平，或者买些书法贴子让他练习。

在汉语学习中，学生阅读太少。无论是识字率、词汇量、阅读能力还是作文水平，都表明学生课外读物太少。当前的语文学习不是封闭的而是开放的，我们班级中少数同学课外阅读量就比较大，他们理解能力强，作文水平较高。

所以家长朋友们一定要支持孩子购买课外书籍，如作文类、名著类、名人传记类等，并且鼓励孩子利用假期多读书，给孩子多创造读书机会。当然，同时，要严禁儿童接触不健康的书刊，如电子游戏、动画片、电影明星、迷信、暴力、色情等。

同时，就我个人认为，只有静静地读几本好书才能真正学到知识，拓宽眼界，不要奢望孩子从电络上学习，那只会让孩子心情浮躁、精力分散、浪费时间，弊大于利。

语文学习十分重视学生的听、说、读、写能力。听、说、读、写也是学生立足社会、做好未来工作的基本能力和重要能力。这一特点决定了我们学习汉语必须注重视践。只有在实践中，才能丰富和提高学生的语文素养。

那么，如何培养孩子的语文学习能力和对家庭的兴趣呢？

首先，训练孩子听的能力。听完一段新闻让他复述新闻主要内容，听别人谈话让他复述谈话的中心意思，给孩子讲道理让他复述讲话精神，让孩子会听、爱听、常听，久而久之，锻炼孩子的记忆力和理解能力。

其次，训练孩子说的能力。让孩子们畅谈自己的理想和抱负，让孩子们表达自己对家务的个人看法，让孩子们学会与他人沟通。在生活中，要大胆让孩子参与邻里交往、亲友交往，帮助家长独立处理事务。

让孩子们能说、爱说、敢说，锻炼他们的语言表达能力。

再次，训练孩子读的能力。让孩子正确、流利、情绪化地阅读文章，注意阅读量、速度、停顿、压力等。

最后，训练孩子写的能力。让孩子春节在家写春联，帮助家人或邻居写书信，帮助村委会写通知，帮助居委会办板报，在实践中让孩子感受运用知识的乐趣，增强刻苦学习的动力。

其实，听说读写这四个方面的能力又是互相联系、互相影响的综合能力，某一种能力的提高都会促进其它能力的提高。

另外，家长要营造融洽、欢快、轻松的家庭氛围，还要培养孩子的正义感、同情心，塑造孩子高尚的人格，提高孩子的思想水平，这样会激发孩子学习作文的积极性和主动性。因为对于中学生来说，家庭琐事是一个重要的写作素材，充满生机、充满亲情、充满关怀、充满欢乐的家庭会让孩子有表达的欲望，有写作的灵感。反过来说，如果家庭内部矛盾重重，没有和睦的氛围，孩子想起来就伤心掉泪，又怎能高高兴兴地写自己的家庭故事呢?

如果孩子自私冷漠，缺乏对他人的爱和同情，怎么能写出有意义、有感染力的文章？

最后，我衷心希望学校和家庭共同努力，培养出有修养、有文化、有能力的家庭栋梁和祖国栋梁。祝父母和朋友身体健康，万事如意！

谢谢大家。

家长会家长发言演讲稿 篇9

尊敬的各位家长朋友大家好！

金秋送爽，丹桂飘香，在这硕果累累的季节里，非常感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加本次家长会，在此我代表六一幼儿园全体师生向与会的各位家长表示衷心的感谢和热烈的欢迎！

我从事幼教工作已有14年的历程，1998年怀着对幼教事业的热爱和对事业的追求，我开办了第一所幼儿园“北关幼儿园”xx年再次创办第二所幼儿园“童星幼儿园”xx年创办第三所幼儿园“六一幼儿园”今年在大家的支持下，成功开办了第四所幼儿园“心连心幼儿园”

在我从事幼教工作14年的历程中，有开始对幼教工作的简单喜欢，后来演变到执着的热爱，如今我才深深体会到我肩上扛着的是一份沉甸甸的责任与使命！我们必须要坚定不移始终以“一切为了孩子，为了孩子一切”为宗旨而努力的创设适合幼儿发展的这么一个空间。那么下面我简单的和在座的家长浅说一下近三十年来的幼教之路！

看看我们幼儿园究竟怎样做才是适合孩子规律发展的。

上世纪七八十年代，父母的想法是，只要有人照顾孩子，就没事。所以当时的幼儿园不叫幼儿园，叫托儿所。到了九十年代家长的思想有了点想法，认为孩子应该在幼儿园学习一些知识，有了教育的观念，他的名字有托儿所便升级为幼儿园，xx年随着时代的进步和社会的发展，家长观念有所改变了，家长认为要是孩子在学习一门儿特长那就更好了，家长重视了特色教学，所以说在xx年有流行很多什么艺术幼儿园，双语幼儿园，速算幼儿园，识字幼儿园等等很多带头衔的幼儿园，近一两年当中由于幼儿园竞争激烈已经发展到了顶峰，家长的教育意识也有了大的改变，很多幼儿园在硬件设施和环境条件有了大的改变，出现了很多贵族院，精品园等，让家长看的是眼花缭乱，家长出现了“选园难”“入园难”的难题，家长最终把目光放在了坏境条件上，最终以“以貌取园”作为给孩子选择幼儿园的标准，有的家长甚至还不了解幼儿教育的重要性就开始选，不选对的，只选贵的，最起码孩子能吃好喝好玩好，多少忘记了幼儿入园的真正实质意义，很多家长也开始意识到，为什么我的孩子会唱会跳会说，看着可聪明，可为什么就是不懂道理呢？不懂规矩呢？

家长会家长发言演讲稿 篇10

十八中，这样一个百年历史的学校，曾经的武威师范，这曾经是培养老师的摇篮，后来的普通话培训和教育基地，它的文化底蕴和人文积淀是别的任何学校都无法比的。xx年改制为武威十八中，现在这里有一流的办学条件，有如此敬业的老师，但我观察，在这样优美的育人环境中，为什么我们的有些同学走出十八中之后会脱去十八中的校服呢？我认为，这是一种不自信，所以培养我们学生的自信心是我校当前办学成功的要素之一，我们从上至下，上至每一位老师，下到每一位学生都应该以我们自己的学校为荣。

点亮学生心中的希望，让学生学会感恩。首先，每一个在这里学习的孩子都应该记住感谢学校和老师。因为只有你的心完全改变了，你的态度就会改变，态度改变了，你的学习习惯就会变得良好，性格也会变得美好，那么你的人生也会变得精彩，所以说知识改变命运。

首先，学校召开这次家长会，在学校、家庭和社会之间架起一座桥梁，**教育策略。

一切为了孩子，一切为了孩子，一切为了孩子。这是我们共同的责任，望子成龙望女成凤，孩子是家庭的希望，祖国的未来，这也是学校的根本出发点，这是一个起点，我们有责任相信，经过三年的学习，十八中会让他们健康的成长、快乐的发展。

十八中的前身是始建于19xx年的武威师范，xx年改制为武威十八中，实现了跨越式的发展，去年被教育部评为“育人示范性”学校，全国共346所，武威仅我们学校有此殊荣。xx年，我校被授予“全市教育系统园丁获得者先进”单位，我校也是武威唯一一所具有全国普通话培训及测试员的学校。

近几年，学校狠抓常规管理，立足基础，攻坚克难，严格管理...向精细化管理要质量，这样的管理结果校风变好了，学风变浓了，进而向高效课堂要质量，为此高考的成绩逐年在上升。

以学带教，严抓师德师风，旨在培养一批师德高尚，业务精炼，结构均衡的教师队伍。习惯养成方面，提倡“先做人再成才”，人才就是先做人再成才的过程；要重视对学生的感恩教育，使学生树立正确的人生观、价值观和世界观，促进学生综合素质和能力的提高。

要看到一所学校的发展，首先要看到它的起点，那就是低起点。我们应该注意因材施教。

第二，看看这个过程，看看这所学校的老师是否有爱心。让每一位老师关心每一位学生，督促每一位学生。我想我们的老师是敬业的，教学水平是一流的，教学基本功是过硬的，对于教学的常规管理是负责的，这是有目共睹的。

对一个学校的评价，看学生是否是优秀人才，主要看是否选择了适合你自己发展的教育，如果选择了适合你自己发展的教育就是最好的教育。白杨树能茁壮成长，松树能长成参天大树，是小舟能在小河里行驶，是巨轮就能在大海里航行，所以培养具有个性化的学生，使每一个学生都能各尽所能、各施其才。

我们要培养两全其美的教育。第一，我们的教育要面向全体，面向每一个学生，决不放弃每一个学生的思想。二是要学生全面发展，使每个学生都能在德、智、体、美、劳等各方面得到发展。

我们给各位家长的建议：

一。正确对待孩子的成绩和排名。由于学生的出发点不同，我们应该肯定他们的成绩和优势。关注孩子成长的过程比结果更重要，同时也要关注孩子能力的培养。

2.重视孩子高中阶段的发展，一定要关注孩子三年的发展，生活上要沟通，家庭中要和谐，精神上要鼓励，思想上要安慰，私底下要谈心，这样孩子在学校才会表现的更加积极、健康、向上。

三。我们要加强与学校的关系，同心协力，谋求共同发展。孩子是你们的，也是我们（的学生），对每一个家庭来说都是希望，孩子的成长涉及到千万个家庭，更关系到孩子未来的发展和一辈子的前程，所以我们必须要家校合一，共同加油，一起努力！

家长会家长发言演讲稿1000字精选7篇

有所作为是“生活中的最高境界”。 当我们开始上台演讲时，最好在正式演讲前提前准备适合自己的演讲稿。写好演讲稿才能更好的吸引听众，那么，一篇突出主题的演讲稿要怎么样写呢？下面是由小编为大家整理的“家长会家长发言演讲稿1000字精选7篇”，但愿可以给你带来帮助。

家长会家长发言演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、老师、家长朋友们，亲爱的同学们：

大家好! 很荣幸，今天有机会和我们的孩子们一起经历和见证这一历史时刻，此刻，我的心情和在场的所有人一样，无比的激动。首先，让我代表在座的学生家长，向为孩子们的成长，倾注了爱心与热情、汗水和智慧的领导、老师们，致以衷心的感谢!!感谢你们倾力的付出，感谢你们辛勤的耕耘。

人生的道路是漫长的，但关键的就是那么几步，特别是在自己年轻的时候。今天，同学们所面临的中考，是你们人生关键几步中的第一步。相信此刻，我们每一个人都深切地体会到它的重要性，我们的家庭和孩子，都为自己确立了一个奋斗的目标，考入向往已久的高一级学府。孩子们为了这个目标，已经付出了多年的努力，如今那目标离我们越来越近，仅有50天的距离，我们只需再拼搏这50天，就会达到光辉的彼岸。

50天，每一天都是新的一页，每一页都应写满奋斗的历程，拿破仑说：“最艰难之日，就是离成功不远之时”。的确，越接近成功，道路越艰险。但是，请孩子们相信，在向中考进军的征途中，你们决不是孤军奋战，因为，我们每一个家庭、每一位家长都做好了充分的准备，我们永远是你们最坚实的后盾，最温暖的港湾，最亲密的同盟军。

接下来的这50天对同学们来说，无论从脑力还是体力上都将是一场恶战，所以我们家长要尽心尽力做好后勤工作，以良好的心态给孩子打造一个平和、轻松的家庭氛围。多一些关切，少一些唠叨;多一些鼓励，少一些责备。 关注孩子的情绪变化，适时给孩子减压，作孩子心理的疏导师，奋斗的加油站。配合老师，齐心协力，引领孩子做好人生的第一次冲刺。

孩子们，作为家长我们深深地知道，中考就像一场没有硝烟的战争，同样，备战中考也是一场激战，你们在未来的50天要面对繁多的作业、屡次的考试，你们也许会因压力过大而烦躁，也许会因成绩提高不快而烦恼……孩子们，亲爱的孩子们，我想说，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，请相信自我，只要正确地评估自己，给自己确定一个通过努力能够实现的目标，勇敢冲刺，你们就能赢得胜利、赢得未来。

孩子们，无论遇到什么样的困难和压力，都要及时调整好心态，保持平常心，正视复习中的困难，持之以恒，克难奋进，哪怕只有一天的时间我们也决不放弃，记住一句话：努力过不后悔!只要你们努力了，不管结果如何，在爸爸妈妈眼里，你们永远都是最棒的! 最后，衷心祝愿我们每一个孩子在中考中取得理想的成绩，希望你们带着今天的激情和百天后的战果到高一级学府继续深造，创造属于自己的辉煌。谢谢!

家长会家长发言演讲稿 篇2

望子成龙，盼女成风是我们每个家长的愿望，青出之于蓝而胜于蓝是每个老师对学生的殷切希望。因此，要想我们的孩子安全、健康的成长，离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，更不能缺少家庭的关怀。家校携手，共同托起明天的太阳。学校精心的哺育我们的孩子，那么我们做家长的应该做些什么呢？我个人认为应作以下几方面的工作：

一、重视孩子的“健康”

这里的“健康”不仅指身体的健康，更为重要的是孩子的心理健康。要培养从自己的行为习惯做起，克服烦躁心里和怕苦畏难心理，纠正粗心大意的习惯；生活中按时作息，自己的事自己做，不挑食，不乱花钱，不乱抛乱扔，不以自我为中心，要经得起批评与挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。

忠告各位家长一句：孩子做作业时我们家长不要看电视，玩电脑，打麻将。还孩子一个安静、舒适的学习环境。

三、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。

人与人之间是需要交流的，父母与孩子之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔，但求问心无愧”我不求孩子办大事，但求踏实的做好每一件小事。可以不在乎结果，但必须重视过程。孩子考砸的时候，帮她分析原因，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就达到了。每个人都有惰性，孩子贪玩是天性，我们大人也一样，一天工作累下来你也想休息休息，和朋友们打打牌，聊聊天……所以，对于孩子的贪玩不能一味指责，而是要鼓励他快些把手头的学习做完了再去玩。不定时的检查作业，抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的，陪着孩子看看书、看看电视，让他感受到你的关怀和爱意，我相信“有失必有得”，你会发现孩子的心和你近了，孩子也变得懂事了，你还会发现自己所付出的是值得的。以前，女儿不爱和我们交流，有事不主动说，问起来他也不知道，不做生活的有心人。问得多了，他也慢慢注意观察了，学会思考了。现在学校发生什么事，他都主动跟我讲，

四、培养健全的人格，鼓励他多参加集体活动，增强集体荣誉感。

如学校举办的各种活动，我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐！

五、培养孩子的自觉性，养成良好的学习习惯。

要让孩子知道什么是对的、什么是错的。什么时间该做作业，什么时间该去玩乐。我们应该赏识孩子的错误，孩子犯了错我们要帮助他们分析、帮助他们走出困境。因为这个时候孩子是最需要帮助的时候。

希望各位家长关注学生的身心健康，做好孩子的表率。父母是孩子的第一位教师，有什么样的父母就会有什么样的孩子。希望各位家长在孩子面前，多想一想自己的言行会给自己的孩子的一生带来什么样的影响，做一位名副其实的称职的家长。也希望各位家长不仅要关心孩子的学习和身体健康，更要关注他们的心理健康，孩子们常常会有一些不正常的想法，再加上学业上的种。种压力和生活上的失败，容易产生心理障碍和行为障碍。平时要多与孩子沟通，多与孩子参加一些有意义的活动，教育他们自觉共同遵守各种规范，多与学校配合，只有这样学校社会家庭才能形成一种教育合力，您的孩子才能进步得更快。

六、积极配合老师和学校

老师是孩子的知识传授者，道路指引人，做为家长一定要积极配合老师，配合学校做好工作。老师也不是圣人，和我们家长一样无法做到完美无缺，而且老师都希望每一个学生都能成功。试想，在家里只有一个孩子，我们经常都感到很累人，很难教育，一个班也有几十个孩子，其责任之大，难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合，才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的发展。

各位家长：做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，以此来作为今天的总结。以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法，不当之处，欢迎大家批评指正。看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，他将会是我们的骄傲

最后，我再次代表家长向各位老师道一声：你们辛苦了！祝你们工作顺利，身体健康，合家欢乐！祝所有孩子更加懂事，学习进步！

谢谢大家！

家长会家长发言演讲稿 篇3

各位家长：

下午好!感谢你们能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。在此，我们对您的到来表示热烈的欢迎和由衷的感谢!关于学生安全的道理，这里我就不多说了，今天，我只谈两个方面的话题：

一、介绍我们学校的安全管理措施

1、学校每天在学生正常上课时间配有值日老师，门口也配有保安。

2、家长一定要教育好自己的孩子要准时上下学，中午不回家的同学要呆在学校里，不能到外面玩，以免发生事故。

3、关于学生请假制度。学生有事或生病请假，必须家长请假。

4、虽然我们有严格的管理，也不可能时时处处将每一个学生都有处在老师的掌握之中，虽然我们有多层次的安全教育，也不可能达到每一位学生都能按学校的要求去做，所以学生的安全问题还需要家长的支持和配合。确保子女高高兴兴、平平安安地上学和放学回家。

二、家长如何对孩子安全负责

1、交通安全：

(1)我校有很多学生上下学都是坐无牌无照的电三轮来上学的，这样很危险，请家长们要引起重视。

(2)家长要教育子女遵守交通法规，放学回家不要在马路上打玩、不违章过马路;不骑无铃无刹车的自行车。

2、人身安全教育：

(1)初中阶段是学生行为习惯养成的重要阶段，如果有一个良好的家庭环境对一个学生的发展是很重要的，也请家长注意以下孩子平时结交的朋友，不要让他们和一些品行不良的人交往;

(2)不得去网吧、歌舞厅等未成年人禁入的场所;

(3)未经家长同意，不得私自晚上外出，不得私自在外留宿;

(4)注意用电、用火安全，预防触电、火灾事故;

(5)不得私自游泳、玩水，预防溺水事故;

(6)学生有病假、事假不能按时上学的，请家长事先向班主任老师请假;

(7)学生在学校有病假、事假要去医院及回家休息的，请班主任及时通知家长，学生凭班主任开具的证明才能出校门。

3、饮食卫生安全

(1)、学生尽量在家吃好早饭再上学。不在家吃早饭的同学，不要到无牌无证的不卫生的摊贩处吃。

(2)、购买包装食品、饮料，要看清包质日期，不吃喝过期的食品、饮料。

4、财产安全

(1)请家长不要给学生过多的现金，更不要让学生将过多现金带到学校。

(2)无特殊情况，请家长不要给学生配手机，据我们观察很多有手机的同学并没有将它做为和父母联系的工具，而是在上课时玩游戏，看电子书等

这是不利于学生健康成长的。每天放学时，值班教师经常可以看到一些问题学生拿着手机与校外的人联系，商量到哪去玩、到哪吃饭、甚至去打架。另外，现在有的学生带的手机很高档，容易引起校外不法分子的注意，这是很危险的。

5、家长进出校门登记制度

(1)所有来访家长进校门时，请先在传达室登记。

(2)家长们请你们把电话留给班主任，换号码时请你们急时通知老师，平时可给班主任打电话，了解自己子女在学校的表现。

今天说的这一些话，其实就两字——“安全”，希望各位

家长支持、理解、配合学校的工作，让我们的学生、您的孩子安全、健康地学习、成长、成才。

最后祝各位家长身体健康，家庭美满，万事如意。谢谢!

家长会家长发言演讲稿 篇4

各位家长、各位老师：

大家晚上好！

我是六（2）班学生赵如水的妈妈，首先我代表全体家长对在座的各位老师表示衷心的感谢！学生的成绩离不开老师艰辛的付出和细心的关怀。

我的孩子尽管算不上特别优秀，成绩并非遥遥领先，出类拔萃，但是我觉得她学得轻松，并且各方面都有比较长足的发展，很值得我骄傲。

作为一个独生女，是家里的宠儿，娇惯难免，但是她却很是懂事，遇事冷静，从来不会任性，更不会无理取闹。

孩子寄托着我们的希望，我相信每一个家长都会对孩子有着很高的期望值，也对学校的教育乃至老师有着高标准的要求。老师固然重要，但是作为家长，我觉得我们对孩子的影响更深。众所周知，家长是孩子的首任老师，孩子从呱呱坠地到牙牙学语，再到背着书包步入学堂，每一步都是父母的引导，家长的言谈举止、行为习惯无形中便灌输给了孩子，并形成烙印。

我从孩子的小时候起就教育孩子要分清是非，一旦做错了事情从来不会去迁就，学会做人应该是给她上的第一课。她善良、自信、大度、宽容……很高兴，她能成为一个阳光女孩。此时的她，能有一个正确的人生观和一个乐观向上的性格，这便是她成长历程的最大收获！

在学习上，我始终以让孩子把学当作一件乐事为本，如果当作负担那是走不动的。我家孩子从不会走路已经开始认字，两周岁的时候已经能认识200多字了吧！对于她来说，识字充满了趣味，入学后，尽管她比咱们班孩子小着1岁，却丝毫不觉吃力。我觉得倒不是认识了那些个字在垫底，而是她已逐渐养成了一个乐学的习惯。

对于孩子的教育，我从来多鼓励、少批评，以减轻孩子的精神压力，即使她偶尔考砸了，我也从未因为成绩大发雷霆的，及时查漏补缺才是考试的根本目的所在。

我家孩子喜欢看书，除了经常带她逛书店，我还订了两份杂志，开拓她的课外知识面。从文章中，我感觉她不仅仅是学会了作文，更学会了做人。很多时候连我都惊异于她的言谈，她对事物的看法以及她良好的心态。我想，这都得益于书本中的文字。

我们和孩子是母女（子）、父子（女）的关系，但绝不是君臣，高高在上的权威家长是无法走进孩子的心灵空间的。更多的时候我和女儿更像是朋友，她在我面前会肆无忌惮地开玩笑，这样，丝毫不会影响她对我的尊重，对我的爱，相反，她会更乐于将自己的心事对我倾诉。

小学马上就要毕业了，真快！最近一段我觉得她长大不少，学习上更主动了，独立性更强了，并能理解父母的不易，在生活上从不挑吃挑穿……这一切都令我欣慰。

家长会家长发言演讲稿 篇5

尊敬的各位老师、家长们，

你们好。

我是164班马晋斌的家长，首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。

孩子小学毕业，我们就选择了吴村中学，事实证明了一切，我们的选择千真万确。一年来，我的孩子成熟多了，方方面面都有了很大的进步。借此机会，我代表各位家长朋友们，感激各位老师对孩子们无微不至的关爱，是你们严谨的教学态度，优良的生活作风，潜移默化地影响着我们的孩子，使他们既学会了读书，又学会了做人。

学校的老师们精心地哺育着我们的孩子，那么我们做家长的应该做些什么呢?我个人认为应做好以下三个方面的工作：

重视孩子的“健康”，这里的“健康”不仅指身体健康，更为重要的是孩子的心理健康，如今是信息时代，禁止孩子上网是行不通的，有时反而会激起他们的不满，我家采取的是“堵疏”结合的原则，“堵”指禁止他去网吧上网，禁止浏览不健康网站。“疏”指允许完成作业后，时间允许的条件下上网，并协助他挑一些有益的网站，这样不知不觉中扩大了孩子的知识面。

给孩子创造一个良好的家庭学习环境，每天早晨马晋斌5：30起床，这也是我们家长的起床时间，我们起床后第一件事打开复读机，反复播放孩子的英语磁带，让他一边听一边刷牙洗脸，同时渐渐提高孩子的英文听力水平。再有，孩子做作业时我们避免看电视、玩电脑，我们也要看一些孩子喜欢的书籍，这样会方便与孩子交流沟通。

积极配合学校和老师，试想，在家里只有一个孩子，我们经常都感到很累人，很难教育，学校有几百个孩子，一个班也有几十个孩子，其责任之大，难度之大，应该是可以想象的，作为老师的我更是深有体会。我们做家长的只有与学校积极配合，才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力，才能让孩子们得到最大程度的发展，以上的一些做法是我的粗浅认识，不一定正确，希望老师和各位家长朋友们批评指正。

最后愿我们的孩子在老师和家长的关怀下蓬勃向上，全面发展，愿我们的孩子都能成龙成凤。祝各位老师身体健康，工作顺利，祝家长朋友们家庭幸福，心想事成。我的话讲完了，谢谢大家。

家长会家长发言演讲稿 篇6

各位家长：

大家好!我是xx的妈妈。首先非常感谢xx老师给我这个与大家一起交流的机会。

下面我把xx进入中学以来的成长变化，带给我的收获或者说是教训，跟大家分享一下。不当之处，敬请谅解。

我先说一说自己在管理孩子过程中的一些误区或是不恰当的做法：

　一、简单粗暴的面对孩子的叛逆期

每个孩子情况不一样，我们家这个孩子从初一下学期到初二上学期，整整一年的时间，叛逆的很厉害。主要表现为：我说什么她都不愿意听，就是跟我唱反调。有时候，她明明知道我是对的，也故意说不是，看到我生气她就高兴。

我不知道大家是如何面对这种情况的，我当时是采取了最简单、原始的方法：自己生气，然后大声训斥她，想出了所有能说的道理讲给她听。最后的结果：不但不管用，而且愈演愈烈。她爸爸跟我说，她经常在我背后做一些发泄性的动作。我们娘俩成了仇敌，当我训斥她的时候，她恨不能把我从这个家里一脚踢出去才解恨。

二、不重视孩子的学习成绩

作为一名教师，我一直不是很主张孩子苦学。所以我们对xx的成绩从来都是放任的、松散的管理，只要差不多就可以。我印象中没有几次看过她的作业，除了签名。这个想法在小学还可以，因为小孩子单纯，不会想过多的事，而且孩子们之间相互的交流内容也很简单。但是上了中学以后，就完全不是这么回事了。xx的事例证明，我这个想法是完全错误的。当她的成绩下滑时，思想早就转了好几个弯。

三、忙成为了不管孩子的借口

我在历山街道办荆山路小学工作，学校的事情比较忙。我们都知道像我这个年龄在各个单位都正好是干活的年纪。比年轻的有经验，比年长的有精力。所以我给孩子的印象就是忙，每天回家吃完饭，我一般都是在书房忙自己的，她在自己的卧室写作业。我对她的关心就是看到时间差不多了问一声完成了没有，是不是需要签名，然后就是督促她去洗刷。在很长一段时间里，她的作业书写什么情况，有没有真正完成，有没有抄答案等等，这些情况我一概不知。说实话，我跟大多数家长一样，一直比较愿意信任自己的孩子。我一直一厢情愿的相信她能够管好自己。而我，也把“忙”当成了的借口。这三点，是我认为自己做的最不恰当的。

接下来我说说自己的反思和孩子成长的一点进步：

一、感谢这个爱管闲事的班主任

首先，我很庆幸xx遇上了这个爱管闲事的班主任——xx老师。xx老师教语文，但是她管的事很多。我经常听到xx回家说：老师又找了那些没写好历史作业的同学，老师翻看了他们的英语作业，老师查看了每一个人的课桌、老师检查了每个人的校服等等。孩子在说这些事的时候，我听到语气中有惊讶，她不理解老师管这么多干嘛，语文老师不就是教语文的吗?管的也太宽了吧!另外，语气中也有明显的不满，因为被查的人里面有时也会有她。

可是慢慢的，我发现有了变化，她还是说老师爱管闲事，但是语气变了。比如：她说今天老师检查留刘海的女生了，我没有被查到，因为我把头发扎起来了。老师查在校服、课桌上乱写乱画的，我的已经清理干净了。老师查留长指甲的，我早就剪好了等等。听起来都是些鸡毛蒜皮的小事，而且都是一些感觉与成绩无关的小事，但是作为同行，我知道这个过程有多费劲。

如果一个老师辅导孩子学习知识，它很快在检测中得到回报，孩子考一个高分，家长会很满意。如果一个老师资助一个学生，给孩子买一本书或买一件衣服，效果也是立竿见影的，大家都能看到她的付出，她的爱心会得到表扬。但是如果一个老师想去改变孩子的坏习惯，那么她就需要做好长期努力的准备，而且要做好不一定得到回报，甚至被误解的准备。管闲事，真的需要一种境界。说白了，很多时候，这是一件费力不讨好的事情。你管多了，孩子不满意。跟家长汇报多了，家长会觉得你对孩子有成见。而且坏习惯的问题就是容易反复。有时候，费了好大的功夫有点起色了，一不留神，她会马上再犯老毛病。这就需要老师非常有耐心的，不厌其烦的去渗透。

我不知道咱们班别的孩子什么情况，是不是也有xx这种现象。是不是也让xx老师操了不少心，反正，我是真的很感激这个年轻的小姑娘。她一个大孩子去帮我管好了这个小孩子。谢谢!

二、多反思、改正自己的行为

通过自己教育孩子的过程中出现的这些问题，我更坚信了一句话：孩子所有的问题都是家长的问题。

我通过与xx老师交流，拿xx老师对孩子的态度与自己比较，也通过不断的学习，我开始反思自己的做法。我问自己：

1、孩子考试成绩下滑严重时，我为什么会生气?我只是因为她没有用心生气，还是因为自己没面子生气?

2、她为什么会出现这些小问题?每一次她不知道如何做的时候，我有没有心平气和的教会她怎么做?

3、当我拿她跟班里的其他孩子比较时，我只一个劲的说人家xx作奥运很优秀、刘增辉很优秀、周子钦很优秀，我有没有跟这些孩子的父母比一比，我付出了什么?

面对这些问题，我真的反思自己的做法给孩子带来了什么样的伤害?在这一点上，我还是感激xx老师。因为在我们娘俩关系最僵的时候，今年春天一开学我去xx学习了一个半月的时间。xx老师非常有心的抓住了这个教育契机。多次与孩子谈话，进行引导教育，我回来后发现孩子的态度对我大为改观。我也开始吃一堑长一智，开始注意自己的言谈举止。

现在，xx能够很乐观很积极的对待自己的学习生活。不但学习态度很端正，还经常对我的表现给一些鼓励。我很珍惜她在思想、态度上的这种进步。我相信孩子在这个大家庭里会身心很健康的全面发展，我也相信通过努力，自己会做的越来越好。争取尽努力配合好班主任以及各位老师的工作。最后，再次感谢xx老师的辛苦付出!

家长会家长发言演讲稿 篇7

尊敬的各位家长：

大家好！感谢各位对我班工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。是啊，哪一位家长不望子成龙？哪一位家长不望女成凤？哪一位老师不希望自己的学生有出息呢？既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望，教育好他们，让我们携起手来，同心协力把你们的孩子，我们的学生教育好。

对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。但说真心话，目前我们的社会教育状况堪忧。有专家曾撰文说："五加二等于零。"什么意思呢？即学校家庭花了五天进行正面教育，一个双休日，学生们回到社会，就什么都学会了。有不少负面的东西。作为学校又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物，在我们别无他法的时候，只有学校家庭携手配合，共同创造良好的育人环境。

下面我想就各位家长关心和困惑的问题，与大家交流沟通，希望能对各位有所帮助。很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上，认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法，诚然，一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师，但他更不能离开家庭，因为家是人们最初的生活环境，父母也是孩子最早的老师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。家庭在塑造儿童的过程中起到很重要的作用。经验告诉我们，优秀孩子和优秀的人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子；同样，一个人形成不健全的人格，也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此，我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。那么面对这个年龄阶段的孩子，作为教师和家长该怎样做呢？

一、要用平和的心态去看待孩子，看到孩子的“另一半”。

上学期期末考试后，有的学生家长交流孩子的学习情况。他不断诉说孩子的种种缺点：学习不认真，没有耐心，太粗心，做题很马虎，成绩总是上不去，不肯听父母的话……总之，在他的眼里，孩子一无是处。

正在成长过程中，孩子就像一杯没有倒满的水，我们不能总看到“一半是空的”，重要的是要看到已有一半的水，不能因为孩子一两次考试成绩上不去就全盘否定孩子。每一个人都希望得到掌声受到表扬，尤其是孩子。事实上，我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识，多用发展的眼光看待他们，帮助孩子分析落后的原因，提出应对的策略，你一定会发现“那只杯子里的水越来越多”。

当然，仅仅停留于看到孩子的“另一半”是不够的，那样做不但不能促使孩子进步，反而会滋生孩子的一些不良习惯。尽管表扬和鼓励是教育孩子的一种有效手段，但并不是在任何场合、任何时候都奏效的“灵丹妙药”，在看到孩子的“另一半”的基础上适时、适当的表扬和鼓励，才是促进孩子健康成长的“添加剂”。也只有真正看到孩子的另一半，才能从把孩子教育好的角度去真正地爱孩子，才具备同孩子的沟通的良好心理基础。

二、如何提高学生的学习成绩呢？

有的父母见到孩子学习松懈。成绩一时不够理想，便十分焦急。有的时常抱怨、斥责，甚至对孩子进行惩罚。这样做是十分错误的。殊不知，学习习惯的养成是有一个过程的。家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢？

第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业，必须检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率。而孩子往往比较讨厌作业。我很理解家长们繁忙的工作，但是你忙的希望是什么，还不是你们的孩子嘛，经常会听到家长这样的教育自己的孩子：孩子，你怎么就不好好学习呢，爸爸妈妈天天这么辛苦劳累的上班挣钱，为的是什么，还不都是为了你嘛，你怎么就不体谅你的爸爸妈妈呢？那请问各位家长，当你在这样教育孩子的时候，你又是否想到除了赚钱供她上学，给他吃好的，穿好的，你又对他进行了哪些思想教育呢，你真正细心的了解过你的孩子吗？孩子最需要的是什么，你明白吗？教育孩子不仅指的是学校教育，还有家庭教育，社会教育，诸位就是家庭里的老师，你的孩子在写家庭作业的时候，你认认真真的辅导过他吗？你知道你的孩子当天学的什么吗？甚至你知道孩子今天的作业是什么吗？语文这门学科基本每天都有书面作业，大多数同学还是能够认真对待这项作业，认认真真地听，认认真真的写，家长也认认真真的观察，给孩子签字。但是，总是有极少数的学生经常以忘了为理由，不签字，老师向家长反映，您讲孩子的表现，提醒您在家多关注孩子的时候，以管不了为由，必而不谈这个问题了，你知道当时作为一个教师的尴尬吗？那是您的孩子，一想起这个的时候，我就感到很心痛，为孩子有你这样的家长心痛，现在孩子小，很多事情他不懂，他就是调皮一点，贪玩一点，但等到他懂得努力学习的时候，你这个不称职的家长已经早就毁灭了他上进的心灵。

三、针对以上情况，我想对各位家长提出几点建议：

（1）必须有很强的责任心

（2）要善于学习育儿知识，提高家教水平

（3）要多了解孩子

（4）应当具有危机处理的能力

（5）要有良好的素质，做孩子的榜样

（6）创设有利于孩子成长的家庭环境：

让孩子拥有一个温馨的家建立良好的亲子关系

（7）新时期家长要做到“三明”即文明、开明、聪明

（8）具有现代父母六要素：

关心爱抚孩子

让孩子学会独立自主

让孩子感到快乐

正确对待孩子的学习成绩

给孩子留面子

做孩子的朋友

（9）引导子女做力所能及的家务

（10）督促子女养成良好的学习、卫生等行为习惯

（11）理解尊重学校与教师的教育行为。

为了孩子们的健康成长，我们走到一起来了，为了我们的理想，我们必须一起努力，实现这个理想，我愿意从一点一滴做起。

中学家长会演讲稿家长发言(通用7篇)

良好的开端是我们对成功的展望，在上台演讲时为了美化语言，首先我们要想好自己发言的内容。演讲讲的是真人真事，抒的是真情实感。怎么动手写一篇精彩的演讲稿呢？为了让您用的更省心，下面是小编整理的“中学家长会演讲稿家长发言(通用7篇)”，但愿对您的学习工作带来帮助。

中学家长会演讲稿家长发言【篇1】

尊敬的各位老师、家长朋友们：大家好!

我是高三(1)班XXX同学的家长，今天能作为家长代表坐在这里，本人深感荣幸。请允许我代表全体家长，向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的老师道声辛苦了!，感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。在这里，我想跟大家交流一下几点：

第一、表达我的谢意。有人说，最苦的人群是高三学生，最累的职业是当高三教师，衷心感谢老师们，特别是班主任X老师的谆谆教诲和辛勤劳动!说实话，当老师的要讲好一堂课，带好一个班，把60多名学生都培养成有用之材是很不容易的，学校寄予了厚望，家长也寄予了厚望，老师们压力大，精神负担重。每天从早晨5点多到晚上10点多，连续16个钟头老师们的心都要用在学生们身上，这一点我是有切身体会的。因此我们家长要对孩子的学习情况和实际能力有合理的分析和判断，不要将孩子成绩不好的责任一股脑推给老师，更不要将这种思想灌输给孩子。

第二、我们对孩子要做到给动力但不给压力。孩子们从呱呱落地那天起，就承载着我们无限的希望，看着孩子们一天天长大，转眼间就将走向人生的新起点高考。作为父母，我们渴望孩子过上幸福的生活，渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔。高考，就是为孩子们插上翅膀的平台，承载着我们家长的梦想和期待。作为家长，在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间，我们要把主要精力放在孩子身上，无论是学习还是生活方面，做到积极配合学校和老师，为孩子加油鼓劲，做到加劲但不加压，不在孩子面前絮絮叨叨，不让孩子分心走神，反而搞得孩子们紧张无比，压力无限。我们每一位家长都应该相信我们的孩子，鼓励我们的孩子。

第三、要提高信心指数多鼓励孩子。虽然很多学生的成绩至今不理想，但是考虑到高考中有很多不确定的因素，这些因素有的可以大幅度影响考试成绩，比如题目的难易程度，对中等程度的学生有着重大的影响，平时的测试一般偏难，如果高考的题目偏易，大幅度提高分数是有可能的，这在以前的高考中是有不少实例的。我们虽然不能寄希望于侥幸，但是只要有一线可能就要争取，没有人注定会成功，也没有人注定会失败，告诉孩子：相信自己，只有自己可以救自己，只有自己可以改变自己的命运，尤其是在高考前一切皆有可能，一切皆能实现。

第四、家长要了解学校，配合学校工作。学生大多数时间都在学校，所以老师起到的作用是巨大的。遇上一位好老师，会使自己的孩子如虎添翼，成绩定会大有起色。今年我们遇上了X老师这样的好老师，是我们家长的幸运，因为*不仅传授知识，还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导，这样大大提高了孩子的综合素质。因此，作为家长要积极与老师进行有效的沟通。

最后，祝各位老师和家长们身体健康，工作顺利!祝我们三一班的所有学生在明年的高考取得优异的成绩!

中学家长会演讲稿家长发言【篇2】

尊敬的各位家长、老师：

您们好！

今天距离中考好有18天，到了最后的冲刺阶段，在这最关键的时刻我们把各位家长请来共同探讨孩子的考前教育、学习、生活等问题。为他们在今年中考中考出好成绩做最后也是最有效的努力。大家的到来既是对孩子前途的关心、又是对学校工作的支持，在此请允许我代表初三年级全体教师向大家表示衷心的感谢和热烈的欢迎！

今天家长会的主题是“家校共育，冲刺中考”。目的是在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁，互相交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好的教育子女做人与成才。我希望，也相信，我们的家长会，一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！

首先向大家分析一下年级学生现状。这届初三在校学生402人，所有班主任及大部分任课教师都是从初一跟班上来的，不仅教学上与学生形成了默契，而且师生关系融洽，对教学是非常有利的。我们的工作思想是：一切以提高学生素质出发，不求荣誉，只求学生的提高。能够让学生锻炼的尽量让学生锻炼。在学习方面，不以成绩论英雄，着眼学生自身的比较，只要孩子今天比昨天表现好些，就鼓励，及时表扬。在师生共同的努力下，现在我们各班形成了比学赶帮超的学习局面，班级学生集体荣誉感很强，拥有良好的班风。当然班级也存在一些问题，需要和家长共同携手来解决。

下面我就将学生在校表现对家长做具体的汇报，以便我们在思想上能求得共识，让我们携手牵引我们的孩子走向美好的明天。

我将年级的孩子大体分为四类：

第一类，品学兼优的孩子，这些孩子学习品质很好，有很好的自制力，能主动学习。，刚刚结束的市二模考试中，全县共有7名学生上600分，我校有6名。他们是高伟、李金山、安康、刘立齐、许同、宋丹华，他们能冲击全县的状元，我为这些孩子的家长自豪，你们培养了一个优秀的孩子，他们不仅是家庭的骄傲，也是我们老师的骄傲。年级前150名都有上重点线，入重点班的实力，希望家长多鼓励，高标准要求。这些孩子在生活上需要家长给予更大的关心，不要给他们施加更大的压力，因为他们心里的压力已经很大了。我们的理解才会给孩子更大的动力。

第二类：他们努力学习，但基于多种原因，如：基础不扎实，学习方法不正确，青春期思想波动等，这些学生成绩不拔尖，但他们也有冲击重点的希望，基本上集中在150——200名。这些学生就是所谓的可上可下的学生，发展好了，是重点，稍有松懈就将与重点擦肩而过，面对这样的学生，家长不仅需要给予关心，有时也需要给予必要的帮助与督促，孩子的成绩中，不仅有老师的培养，学生的努力，更有家长的汗水。

第三类学生，是老师最心疼的孩子，这些孩子一直努力学习，渴望有一份理想的成绩，他们善良懂事，但成绩始终不理想，以致自己信心都大打折扣。面对这些学生，老师都倾注了更大的热情，耐心的辅导，生怕伤到他们敏感的自尊。我能理解家长面对孩子成绩不理想的心情，但我想说，这些孩子尽力了，他们不需要责备，他们更多的需要鼓励，尽管他们成绩不是最优秀的，但不等于他们的人生是失败的。坚持上高中，上大学，相信这些孩子一定能有一个好的未来。

第四类学生是平时关注最多的，他们活泼好动，充满了青春的活力，也因此常常违反纪律，影响其他同学听课，他们对学习没有兴趣，成绩也普遍不好。面对这些孩子我们有义不容辞的教育责任，我希望家长能够理解我急切地心情，只要我们携起手来，密切配合，一定能帮这样的孩子找到方向。

最后18天，老师们一定会最大限度的发挥主观能动性，以最高度的责任最饱满的热情、最集中的精力投身到教育教学之中。成绩的好坏不仅取决于学生知识的高低，也取决于学生的心理素质。考生只有心理稳定，心态平和，才能冷静思考，敏捷思维，灵活多变地处理考试中的问题。最后时刻，我们特别注意到必须把心理工作做到细处、实处。我们将从以下几个方面着手做这项工作。

（一）协调各科老师，指导学法，树立学生自信心。

临考18天，改变做新题的一贯做法，师生一起回归课本，夯实基础，进行知识点再现和知识点保温，让学生带着一份自信，从容地、科学地、理性地学习，直至从容地、自信地走进考场。

（二）帮助学生认识考试作用，消除他们怕考、怕败的心理。

考试本身就是帮助我们发现问题，查漏补缺。考砸了，不要紧，只有通过考查，问题才能发现，漏洞才能找出，才能及时弥补，及时巩固。考试，不仅能弥补我们知识的缺陷，还能提高我们的应试能力。真正到了中考，做起来才会得心应手。

（三）关心每一位学生，给予学生心灵的依托和情感的慰藉，保持他们学习的恒心、耐心，和平常心。

年级统一安排老师和学生多接触，多聊天，多谈心，做到勤了解、勤观察、勤发现学生的问题，并及时解决问题，防患于未然，解决问题于萌芽状态。对情绪低落、心理压抑的学生给予特别的关注，采取多种途径拉近和他们的距离，让他们倾吐心里话。让学生们真正体会到老师的严、慈、新，找到心灵的依托，释放出压抑的情感。使之能平静如水，以一颗平常心面对即将到来的中考。

作为家长，中考前不要过多地介入孩子的学习，少给包袱，多给动力。具体希望家长能注意以下几点：

1、正确看待学生的成绩。关心孩子的学习，不要只关注他的成绩多少，名次的高低。成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况，但成绩出来已是事实，我们应该和学生去分析成功的经验和失败的教训，尽可能多的鼓励他们，以利于下次能有所提高。

2、孩子回家要督促他学习，不看一些闲杂书籍，不玩电脑，少看电视。要和子女愉快沟通，积极营造学习环境，要对子女积极暗示，以树立孩子的信心。同时也要防止对子女过分关注，只要孩子尽力就行。

3、要帮助孩子在考前或是平时保持正常健康的心态。不要给孩子施加压力。平时怎么做，现在还是怎么做。当然学生的情况千差万别，对那些至今仍不知努力学习的学生还是要增加一点压力。

4、不要过高的期望，让考生心里有“底”。现阶段，绝大部分孩子已经有着沉重的心理压力了，千万不要反复叮咛、唠叨，相反应该找一些轻松的话题，让孩子看看新闻、散散步，放松一下紧张的神经。降低过高的期望，让考生心里有“底”。孩子心里也就踏实了，保持一颗平常心，以最佳状态在中考时发挥出最佳实力，从而达到预期目标。

5、要情绪稳定：家长情绪稳定通过感染、暗示等心理机制，有助于考生情绪稳定。家长情绪不稳定，心情紧张，不利于考生良好的心态的建立。

各位家长，我能理解你们此刻的心情，每个家长都是望子成龙，望女成凤。父母是孩子最亲最爱的人，孩子需要父母的信任、鼓励、支持、理解，相信我们共同努力，定能决胜中考。最后，欢迎家长多多来校交流情况，带来你们宝贵的意见和建议。谢谢大家！

中学家长会演讲稿家长发言【篇3】

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

上午好！

首先，我很荣幸能作为学生代表在这里发言，同时也很感激各位的支持和厚爱。

时间过得很快，依稀之间我们已踏上了高三的征程，曾经的嬉戏玩笑，曾经的青春激荡，曾经的少不识愁，曾经的年少轻狂，都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛，一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们，似乎在一个孕育着收获的秋天，我们成熟了许多。

在这里，为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下，却迎接高考，战胜高考，取得好成绩，我就我的切身体验向各位介绍一些学习方法和心得。

把握高考，首先要拥有良好的心态。在高考起航前，我们要把心态调整好，要摒弃杂念，集中精力，专注于学习，专注于高考。这时，集中精力理是一种明智，因为在一定时期内，一个人的资源和能力是有限的，你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的时间，消磨你的意志。这时，对于我们来说，学习是主流，不要被生活中一些小事，同学间一些摩擦所拖累。

把握高考，其次要拥有健康的体魄，社会需要的不是那种弱不禁风，身体孱弱的白面书生，而是拥有科学知识和健康体格的接班人。所以，平时的体育锻炼，不仅能锻炼我们的体质，充实我们的革命本钱，更能锻炼我们的毅力，为我们的高考加油！

把握高考，再则就是要勤奋努力，科学备考。成功伴着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果，我们吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜题名的快乐。目前，我们正处于

第一轮复习阶段，“万丈高楼平地起”，此时，打好基础是至关重要的。

平时复习中我们不仅要重新温习课本、弄懂，体会课本提供的知识和方法，还要弄清数学定理，公式的推导过程及例题的求解过程，研究习题与例题之间的关系，达到“通－项、会－片、高－步”的目的。复习，就是一个查漏补缺的过程，一个知识全面化，系统化的过程。我们要充分利用

第一轮复习的时间把课本的知识掌握牢固，做到成竹在胸。

再则，就是要处理好平时与参试的关系。平时复习，一定要有周密的学习计划，六门功课时间安排合理，注意六门齐头并进，平衡发展。周密计划能够充分利用空余时间学习，合理安排时间休息，做到劳逸结合，既使人感到充实又能不觉得疲惫，既有规律又有效率。

最后，对于学习方法的具体细节，我这里便不再多说，因为各位都是仁者见仁，智者见智。

如果把高考比作一场战斗，那么我们就是打仗的士兵，老师是指挥我们的将军，我们不但要听从老师的教导，还要多与老师交流，做到将士一气，同心同德，共赴战斗。

最后，祝愿我们能在明年的高考中取得理想的成绩，考上理想的大学，种瓜得瓜，种豆得豆，种下汗水的，都能得到珍珠。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲，自豪！

谢谢！

中学家长会演讲稿家长发言【篇4】

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！首先，我很荣幸能作为学生代表在这里发言，同时也很感激大家的支持和厚爱。

时间过得很快，依稀之间我们已踏上了高三的征程，曾经的嬉戏玩笑，曾经的青春激荡，曾经的少不识愁，曾经的年少轻狂，都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛，一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们，似乎在一个孕育着收获的秋天，我们成熟了许多。

在这里，为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下，却迎接高考，战胜高考，取得好成绩，我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。

把握高考，首先要拥有良好的心态。在高考起航前，我们要把心态调整好，要摒弃杂念，集中精力，专注于学习，专注于高考。这时，集中精力理是一种明智，因为在一定时期内，一个人的资源和能力是有限的，你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的时间，消磨你的意志。这时，对于我们来说，学习是主流，不要被生活中一些小事，同学间一些摩擦所拖累。

把握高考，其次要拥有健康的体魄，社会需要的不是那种弱不禁风，身体孱弱的白面书生，而是拥有科学知识和健康体格的接班人。所以，平时的体育锻炼，不仅能锻炼我们的体质，充实我们的革命本钱，更能锻炼我们的毅力，为我们的高考加油！

把握高考，再则就是要勤奋努力，科学备考。成功伴着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果，我们吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜题名的快乐。目前，我们正处于第一轮复习阶段，“万丈高楼平地起”，此时，打好基础是至关重要的。平时复习中我们不仅要重新温习课本、弄懂，体会课本提供的知识和方法，还要弄清数学定理，公式的推导过程及例题的求解过程，研究习题与例题之间的关系，达到“通－项、会－片、高－步”的目的。复习，就是一个查漏补缺的过程，一个知识全面化，系统化的过程。我们要充分利用第一轮复习的时间把课本的知识掌握牢固，做到成竹在胸。再则，就是要处理好平时与参试的关系。平时复习，一定要有周密的学习计划，六门功课时间安排合理，注意六门齐头并进，平衡发展。周密计划能够充分利用空余时间学习，合理安排时间休息，做到劳逸结合，既使人感到充实又能不觉得疲惫，既有规律又有效率。最后，对于学习方法的具体细节，我这里便不再多说，因为大家都是仁者见仁，智者见智。

如果把高考比作一场战斗，那么我们就是打仗的士兵，老师是指挥我们的将军，我们不但要听从老师的教导，还要多与老师交流，做到将士一气，同心同德，共赴战斗。

最后，祝愿我们能在明年的高考中取得理想的成绩，考上理想的大学，种瓜得瓜，种豆得豆，种下汗水的，都能得到珍珠。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲，自豪！

谢谢！

中学家长会演讲稿家长发言【篇5】

尊敬的各位家长：

大家好！

今天，因为孩子们的缘故，我们又一次走到一起，走进来外国语学校七年级一班的教室，首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！关心、帮助、督促孩子们是我们共同的心愿，让孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！

前苏联教育家苏霍姆林斯基说：

“两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧”。

召开这次家长会的目的主要是为了加强我们之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好地教育自己的子女做人与成才。

今天的会议主要有以下几项议程：一、班级情况汇报；二、期中成绩分析；三、组长评价小组；四、家委会工作汇报；五、七八年级衔接以及中考形式分析。

一、班级情况汇报

首先我想向大家汇报一下我们班学生这学期开学以来的情况，这个学期一开学我们就改变了一种教学模式，从传统的教学改变为分小组教学，我们班49名同学，共划分为8个小组，综合考虑了学习、习惯、综合表现等方面，这八个小组也算是旗鼓相当。小组教学的开展，活跃了课堂气氛，给了学生更多的自主思考、自主学习的时间，学生的精神面貌和学习兴趣都有了较大的进步，孩子们总体来说都是比较懂事听话的。但是问题也是存在的，部分同学在新的教学方法下，显得有些浮躁，学习还不够积极主动，完成作业比较被动，字迹潦草，极个别同学不及时完成作业或者直接不做作业。还有些同学行为习惯不太好，如：上课做小动作，不能大胆的表达自己，说话随便，听讲不认真等问题，这些都是学习上的不良习惯，看似小问题对学习来讲却有大问题。

有一句话，叫习惯决定性格，性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻的指出：“什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯。”良好的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯会使孩子终生受益，所以作为老师，作为家长，我们都有义务帮助孩子们改掉以前不好的习惯，养成良好的习惯，从而让学习成绩更上一层楼。

二、期中成绩分析

本次期中考试是由本校老师出题，主要是为了检测孩子们这半个学期的知识掌握情况，从而查缺补漏，增强期末考试克敌制胜的战斗力。这次考试我们有值得肯定的地方，当然也存在着不足。班级整体情况如下：

（班级分数段课件）各位家长可以对照这个分段情况来看一下自己的孩子大体处于一个什么位置。由于这次考试有些学科难度比较大，因此跟上个学期的期末考试比起来分数不是太高，但是我们班的×××和×××同学依然闯进年级前十名，这是部分高分同学的成绩（总分前十名课件）。有些同学在这次考试中进步也是非常大的，（展示进步课件），只要孩子在进步，无论进步的大小，都是值得表扬和肯定的！总分要想考到650以上，那么语数外三科的成绩就不能低于300分，这些同学在语数外三科上的成绩比较突出，他们是（三科前十名课件）。同样的，史地生思四科成绩不能低于350分，这些同学在史地生思四科上的成绩比较突出（四科前十名课件），这些同学普遍在学习成绩和学习自觉性上表现很好，这一点值得很多同学学习。当然也有一些同学虽然总成绩上不是很好，但是在有些学科也是有着不俗的表现的（展示单科前五名），有一门优势学科对孩子们来讲是很重要的，这能帮助他们找到自信，从而激励他们更好地学习其他学科。如果您的孩子没有优势学科，那么不妨鼓励孩子从史地生思这四科下手，毕竟这四科记忆性的知识比较多，只要肯下功夫，肯努力，能够持之以恒，那么在这四科上提高成绩还是很快的。当然了，有优势学科的存在就自然有薄弱学科的存在，这些同学（展示薄弱学科）在这些学科上的表现跟他的总体成绩相比较并不让人满意，希望家长能够多督促、多检查，我们共同努力，争取让孩子在薄弱学科上有所突破。

以上就是期中成绩的一个大体分析，有成功的地方，也有许多不足等着我们共同改正，总之，只有我们家长，老师，孩子三者一条心，共同努力才能帮助孩子取得更好地成绩！

下面请我们八个学习小组的小领袖跟我们分享一下他们组里的成员情况吧！

（八个小组长依次汇报）

听了孩子们的汇报，我相信各位也更加全面的了解了自己的孩子，家委会为了我们的班集体也做了非常多的工作，下面就请家委会主任对家委会的工作做一下说明。

（家委会发言）

家委会的家长们为了孩子们的全面发展做了很多事情，感谢他们，孩子们的七年级的学习生活很快就要结束了，马上就要升入八年级，那么八年级和七年级的区别是怎样的呢？中考对孩子们又有什么要求呢？下面请我们学校的'资深毕业班班主任×××跟大家一起分享一下：

家长会到此结束，感谢您对我们工作的支持，有问题的可以单独交流，谢谢！

中学家长会演讲稿家长发言【篇6】

从现在到孩子入小学前，或孩子入小学之后的一段时间，我们家长该做些什么？不该做些什么？要说这个问题，我们得先来看看现在幼儿、小学等学校教育和家庭教育的现状。要说家庭教育，我们家长都有自己一套成熟或不成熟的教育经验，家庭教育是很复杂性的。它不同于学校教育，有明确的课程计划，各科课程标准，一系列的教育规程，教育制度。家庭教育完全依赖于家长的教育意识、教育方法、教育手段。

如今，家长对孩子的教育主要存在着以下几种心态：首先是“望子成龙”型的，这也是大部分家长的心态。可怜天下父母心啊，哪位家长不想自己的孩子有出息呢！第二类是“随波逐流”型的，认为自己的孩子是龙就会上天，是虫就要入地，有这样心态的家长也为数不少；第三类兼于两者之间，对孩子的学习抓一阵，放一阵，三天打鱼、两天晒网，这种现象在孩子的后期教育中尤为明显。各种心态都有它自身的利和弊。比如家长的“望子成龙”本身是一件好事，他能大大促进学校教育地发展。但我们知道，任何事物都具有两面性，家长“望子成龙”的心态一旦过火了，就会阻碍教育的进程。我们先不妨看看现在幼儿教育的现状。现在的幼儿园，不管是公立的还是私立的，可以说是遍地开花，家长选择的余地很大。那么家长选择幼儿园的标准是什么呢？有的是为了图个方便，有的是看中幼儿园的环境等等，但更多的家长还是在选择哪所幼儿园毕业的孩子识字多，会做算术。他们总是认为多教字，多做算术的幼儿园才是好的。到了大班，很多家长放学接孩子时，第一句话就是“今天写字了吗？”“今天学了哪个拼音？”，家长像模像样地把自己的孩子当作小学生。

这样一来，很多幼儿园为了扩大生源，为了自身的生存，就不得不迎合家长的意愿，在平时开展大量的认字，写字，算术的教学，致使出现了幼儿教育小学化的不良现象，我们孩子的身心得不到健康地发展。一些教育心理学家指出，幼儿教育小学化是影响幼儿心理健康的重要因素，因为小学化的教育模式不仅会增添幼儿的心理压力，同时也束缚了孩子的独立个性和想象能力。

与此同时，幼儿教育小学化也给小学教育带来了不必要的麻烦，留下了众多的后遗症。由于小学一个班的学生可能来自于十个、二十个不同的幼儿园，参差不齐的教学进度，各式各样的执笔方法、不规范的拼音发音方法等都给小学入学教育带来了不便。何况，根据小学课程计划，入学后，还要进行为期4－7个星期的拼音教学，好多学生由于不愿听老师炒冷饭的拼音教学课，致使入学后就形成不专心听课的不良习惯。再看看小学一年级的课程设置，每周语文课七节，数学课三节半，音、体、美各两节，英语三个半节（从下半年开始小学一年级将不开设英语课），其他的还有就是劳动、活动、兴趣课了。从这儿看，小学一年级的数学课时明显减少，何况也有教育专家提出，小学一年级将取消数学课，这也是有道理的，一年级数学课中的十以内，二十以内加减法到学生进入二、三年级时，不教也会了。这样看来，在幼儿园还有必要花很多的时间、精力进行数字、运算教学吗？

顺便插一点，看看我国的教育方式，明显跟西方的国家不同，他们家长去接孩子的时候问什么 ？问的是：今天你玩得快乐吗？今天你跟谁合作了？强调的是孩子本能的发挥，个性的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习，培养的是孩子的兴趣和能力，让孩子举一反三的学。他们让小学生开展课题研究，让他们自己开展调查，收集资料，写研究报告。小学生能写出上万字的课题研究报告，这对我们来说是有点不可思议的。

我说这些，那么在幼儿园是不是什么都不用教了呢？这也不是的，我个人认为，在幼儿园要适当的教些字词和进行必要的、规范的言语训练，也应该给孩子一些数的概念。但这些都必须在相应的实践活动中进行教学，让孩子生动、直观、主动地接受知识，兴趣盎然地学会知识。表面听去，我好像是说给幼儿园老师听的。其实不然，我是说给家长听的，我们家长完全可以借鉴学校的教育方法，创设各种生活情境让孩子动手、动脑、动口，拓展孩子的思维，同学校一道共同教育好子女。

上面讲的这一点，我们新华幼儿园就做得非常有特色，也很成功。平时老师能在充分研究儿童身心特点的同时，精心备课，开展了一系列主题形式的板块知识教学和形式多样的游戏活动，丰富多彩地实践活动。注重培养幼儿的学习兴趣，切实提高孩子的各项能力。昨天，我对我校一年级学生进行了不完全调查，新华幼儿园的毕业生共有31人，在31人中，担任班干部的有14人，占了45.2％，上学期被评为三好学生的有8人，占26％，前不久参加校运动会的运动员有13人，占42％，从这一组简单的数据不难看出，新华幼儿园毕业的孩子是全面发展的，各方面能力都比较强。可以说，我们家长选择新华幼儿园是完全正确的。

说到这儿，有些家长可能还是比较担心，担心什么？别的孩子在入小学前都学会了不少汉字，会简单的加减运算，如果我的孩子什么都不会，那能跟得上去吗？这担心也是合情合理的，但有失必有得，或许你的孩子在动手、动脑等方面已远远超过了其他同学，难道这不值得庆幸吗？至于暂时的落后，也关系不大，只要孩子有学习的兴趣，很快就能赶上去的。

所以作为家长适当的转变一下教育观念，了解一点当前的教育理念是很有必要的。平时，要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯。兴趣和习惯将影响人的一生。我曾经看到过这样一篇报道：有一位孩子的父亲是个“新闻迷”，早上听收音机，晚上看新闻节目，成了这位父亲的必修课。而他的儿子呢，从小受到了潜移默化，久而久之，也迷上看新闻。这是好事还是坏事呢？入小学后，老师发现这个孩子的听说能力、记忆力特别强，读起课文来，语感也特好，对看课外书，对身边的事也很感兴趣。刚入小学就能看《西游记》的学生版本了，问她，字认到吗？他说有的认到，有的认不到，但大概能知道讲了什么事。而认到的那些字基本上是自己通过问父母，通过一遍又一遍反复的接触，学会的。你看，孩子一旦有了兴趣，根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。这样，对这个孩子的一生来说，将是一个良性的循环，将会学得很轻松在入小学前，家长还应重视孩子良好的生活、学习习惯的养成。比如：良好的个人卫生习惯，有规律的作息习惯，文明礼貌习惯，与人相处习惯，生活节俭习惯等。同时，家长要注意教育的分寸，正确把握严与爱的尺度，多给孩子鼓励，让孩子从

小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点。我们中华民族的传统，人们往往喜欢说客气话。孩子带出去玩，别人问你，你孩子学习怎么样？我们家长总会谦虚地说：“不怎么样，不太好.”其实，这样是很伤孩子心的。家长也不要老是把“你真笨”“真糟糕”等词语挂在嘴边，容易挫伤孩子的自尊心，直接影响孩子学习、生活的积极性。

进入小学后，家长切记不要随意给孩子加重学业负担。如现在小学一年级学生是不允许留任何书面家庭作业的，学生在校时间也进行了严格控制，一年级小朋友在一星期中，有三个下午是提前一节课放学的。在书写方面，提倡只要学生能把这个生字记牢就好，绝不允许出现罚抄写十遍，罚抄课文内容的变相体罚现象。这些措施都是为了减轻孩子的课业负担，家长最好不要与学校背道而驰。如果孩子确实有精力，不妨可以有选择的发展孩子的艺术特长，让他更全面的发展网络上建立小家，QQ群使家园零距离接触”，我们辽河油田振兴托幼管理中心下辖三个园所，分别为振兴机关幼儿园、振兴幸福幼儿园和振兴蓓蕾幼儿园，各自坐落在不同的住宅小区。这三个园所中的家长群基本都是公职人员，受的教育水平较高，有一定的计算机网络知识基础，家里有电脑的挺多。20xx年4月，我们在一次家长意见咨询问卷中，尝试向家长征集OICQ号码，开始筹备组建专属于中心三个园所的家长群落——见字如面，并于4月5日正式开始运行。组建最初，部分家长对于公开自己的QQ号码，有一定疑虑，不少家长持观望态度，报名的仅40余人。但在工作人员和群组家长的共同努力下，我们的群落发展的很快，园所活动的最新信息，总是最先发布在群组的BBS中，宝宝在园的精彩生活，家长可以通过我们的像册进行欣赏。我们通过群落向家长介绍了幼儿园的蒙氏教学特色课程，连续报道了蓓蕾幼儿园5天的军训活动图片和幼儿在园心声，并利用晚间同牵挂不安的家长进行交流，沟通。对幼儿园的诗歌比赛、卡拉OK比赛等等进行第一时间的报道。利用论坛把幼儿每周食谱及时发布到网络中方便我们的家长浏览参阅。

家长在晚间闲暇时间可以利用群聊向我们的专门人员咨询自己关注的问题。由于QQ群组中家长采用的都是昵称，并非实名。所以家长们更坦诚，涉及的问题更直接、尖锐，探讨的领域更广泛，家长与园所的互动更方便快捷。同时有了这个群组，各个园所和班级的老师，工作人员可以第一时间发布属于本班本园的最新消息，既可以相互学习，同时更起到了相互促进的作用，对于激励园所和老师动脑筋多开展有利有益幼儿的有趣活动起到了很好的推动作用，机关幼儿园推出了放风筝亲子活动，蓓蕾幼儿园就推出了带你去旅行，图片展览活动，而幸福幼儿园则计划开展亲子园艺种植活动，等等。另外家长与家长之间的互动交流机会多了，也更利于我们园所开展工作。比如：最初中心在园所推行幼儿晚餐的时候，部分家长意见挺大，反映强烈。提出幼儿在园晚餐减少了父母与宝宝的相处时间，担心孩子在园所吃得不好，吃的不饱，群组中的部分家长也在我们的BBS中和群聊中提出了质疑。这时，往往是另一部分支持晚餐的家长帮我们做了解释工作，同时从自身的切实体会来宣传晚餐对于上班族家长的好处，及对幼儿的健康成长的好处，因为宝宝的三餐间隔以及晚睡间隔最好在4小时左右，而幼儿离园回家后进餐完毕到睡眠的时间显然大大短于4小时，这时会对幼儿的生理发展造成不良影响，易引起结石、易使幼儿发胖，易造成部分器官负担影响睡眠使幼儿疲劳等等。家长与家长交流、家长做家长的工作，有时候更易被接受。在争论中解决问题，在探讨中增进感情，随着时间的推移。不同园所的老师和家长、不同园所的家长与家长都成为了好朋友，中心也计划在下半年开展一次群组家园联谊活动。由于群组家长的良好口碑，和园所的积极宣传，我们的群组成员越来越多。仅8个月的时间成员人数已上升到180余人。每天都有新的家长发出入群申请。

群组中的家长都把“见字如面”当成了自己的网络小家，精心呵护！家长们骄傲的把自己宝宝的可爱照片发到群组像册中，让大家欣赏，把自己用起来很方便的小软件，认为很优美的乐曲放到网络硬盘让大家共享。在这个平台上，家长和保教工作人员交流意见、建议、探讨、方法，上传幼儿图片，共享软件、音乐，一派和乐融洽的气象。QQ群使家园零距离接触，彼此更融洽！

中学家长会演讲稿家长发言【篇7】

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是——重视安全教育

随着我们年龄的增长，活动领域越来越宽，安全教育已引起社会各界的重视。它已成为生命教育、公众教育和世纪教育。

有专家认为，通过教育和预防，80%的意外伤害事故是可以避免的，这就要求我们对安全教育要有足够的认识。我校为加强学生的安全意识，经常通过电视、广播、报纸、宣传画等形式，让同学们了解在我们生活中存在的安全问题。

每位家长、老师都希望我们高高兴兴上学来，安安全全回家去，交通安全是影响我们安全的重要因素，那么，我们是否具有交通安全意识呢？

上学、放学是一天中道路交通最拥挤的时候，在路上行走时，不要互相打闹、追逐，要学会谦让，不与机动车争道抢行。对于骑自行车的同学来说，不骑车带人，不骑飞车，骑车时不听耳机等，保持车况完好，不逆行，转弯不抢行猛拐，都是保障我们交通安全的有效措施，随着冬季的到来，交通安全更引起人们的重视，车胎不要充气太足，这样可以增加与地面摩擦，不易滑倒，同时，还要与前面的行人保持较大的距离。这都增加了我们安全系数。

另外，消防安全同样也是十分重要的。人们的生活离不开火，但如果使用不当或管理不好，就会发生火灾，它严重威胁了人们的生活，给人民财产和国家建设发展，造成巨大损失。

在学校，我们应注意不要把火柴、火机等物品带入校园；在学校不吸烟；在老师指导下严格按照要求进行涉及易燃化学药品的实验；爱护消防设施等。在家中，我们应注意不要将易燃品放在阳光下直射；天然气使用后要及时关闭；不玩火等。

如果在火灾来临时，我们要临危不乱，积极自救。震惊全国的xx火灾，死亡54人，其中，不少是死于慌乱和无知。而在前段时间进行的 “xx”评选活动中当选的xx小学xx同学，就是因为她在父母煤气中毒的生死关头时，采取正确的自救方法冷静地抢救了亲人。记者对她采访时问她如何知道这些救护方法，xx回答说这是在学校认真学习得到的。可见安全教育对我们是多么重要。在今后的学习生活中，我们要认真学习自护自救知识，锻炼自护自救能力，果断的、正确的进行自护自救，机智的处置遇到的各种异常情况和危险。

亲爱的同学们！为了我们每一个人的健康成长；为了我们每一个家庭的幸福和睦。让我们携起手来认真学习安全教育知识、增强安全意识——为生命筑起坚固的城墙！

家长会学生发言稿简短7篇

一切学问没有速成的，尤其是语言。在我们学习和工作上，我们多多少少会遇到需要发言的场合，为了自己可以上台时更加坦然，我们可以事先准备一篇发言稿。所以在书写自己的发言稿要注意哪些方面呢？栏目小编陆续为大家整理了家长会学生发言稿简短，相信会对你有所帮助！

家长会学生发言稿简短【篇1】

各位家长你们好：

首先我代表小二班的全体老师欢迎各位家长的到来，感谢你们在百忙中能抽出时间来参加家长会，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。今天，我们能相聚在一起，都是以孩子这条红线贯穿到一起来的，是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标，今天的家长会我简要地讲以下三个方面：

一、向各位家长介绍班级及孩子的情况

首先，我介绍班级情况。在本学期中，由我担任这个班的上午老师，主要负责五个领域方面的教育教学。另一位老师是刘老师，她是一位个性开朗、工作认真负责，有耐心，专业知识很强、有丰富育人经验而又十分敬业的老师教师，她主要负责下午游戏方面的教育教学。我园根据我班孩子年龄小，自理能力差这一特点，特为我班配备了两位有二十几年的老师担任我班的生活老师、她们是曾老师和黄老师。他俩热爱孩子，在护理孩子上有着丰富的保育经验，且在工作中任劳任怨、不怕脏、不怕苦。我们四位老师有信心，一定会密切配合，尽心尽力把班级的各项工作做好。

其次，介绍孩子们的情况，这也是大家最关心的。我们班共有幼儿37人，其中男孩 16 名，女孩20 名。每天出勤人数27人左右，有不少幼儿是这学期刚入园的新生,这给我们的教育教学带来一定的困难。通过和家长交谈以及最近一段时间的观察，我初步了解到我班幼儿有如下几个特点：

1、多数孩子身体发育正常，一般没有得过大的疾病，我班老生幼儿各方面发展较好，都有良好的一日生活常规，有个别能力较强的幼儿能独立穿衣;能帮助老师做一些力所能及的事。如：周丽莎、匡俊儒、税振新、易昭、腾佳佳、李涵妮、江南郡等小朋友。

2、现在的独生子女在家庭中的地位都是处于“中心位置”状态，吃饭、大小便都是由成人包办，从而轻视了幼儿独立性和习惯性的培养。导致在此方面较差点儿的是喻文燕、袁奕昕、彭宇霖等

3、喜欢参于一切音乐活动，乐感强，舞蹈动作优美并愿意在音乐及律动下与教师一起表演的有：阙静薇、李姝雅、陈雨微、范志昊、王争瑾、李涵妮、吴雨璇、汤凡钰等;

4、乐意参与集体活动，团结友爱，知道关心别人。能正确使用餐具，独立进餐，不挑食的有;李涵妮、李家轩、江南郡、卜子云、刘弈涛、周丽莎、戴宇昕、税振新、戴宇昕、刘嘉耀、易昭、孙恩东、刘嘉耀等小朋友

5、 能帮助老师做一些力所能及的事如易绍、税振新、匡俊儒、彭宇霖、范志昊、郑天龙、陈湘宜等;

6、早晨入园总有一些孩子哭闹着不愿离开父母，有些娇气、依赖性强，向袁奕昕、王争瑾、李姝雅、唐雨根等，陈雨微、阙静薇、李姝雅。

7、喜欢参加各种游戏活动，在课堂上积极回答问题，声音响亮，主动参于意识十分强烈并能与同伴交流感受，分享快乐的有;江南郡、匡俊儒、周丽莎、王争瑾、李涵妮、李家轩、周丽莎、易昭、腾佳佳、郑天龙、范志昊、陈湘宜、孙恩东等小朋友。

江南郡、王争瑾、周丽莎、李家轩、匡俊儒、李涵妮、范志昊、郑天龙、孙恩东开朗活泼、语言表达能力好，对知识的接受能力强，对许多事物都表现出了极大的兴趣，能在与同伴交往中为自己的行为辩解。但有时兴奋过度不能控制自己，常表现在课堂上大声自言自话说话。

9、彭宇霖、税振新、卜子云、刘奕涛、吴值亦天真无邪，对各种新事物好奇心重，愿意尝试操作各种学具，但动手能力较差，还需加强培养。

10、内向、文静、不合群的孩子有张熙文、汪炎等孩子。

11、我班仍有个别孩子在与同伴发生争执时稍有不合就动手打人咬人的现象时有发生，;个别幼儿挑食现象严重，有的不爱吃蔬菜，有的不爱吃肥肉，常常浪费饭菜，吃饭要老师喂，如老师不在旁边监督的话，就边吃边玩;进餐习惯很差

12、再就是新生幼儿对各种活动参与意识较弱、活动常规也很差，有一部分幼儿求知欲较强、好奇、好问，但语言不够连贯。

13、部分幼儿胆小、怕生，娇气任性，交往能力较弱。上课时注意力容易分散，不能较好地遵守集体游戏规则。

14、语言能力发展不平衡。部分能较清晰地进行语言表达，但不能安静地听成人和同伴讲话，爱插嘴;个别能力弱的幼儿还不善于与人交谈。

15、在性格情感、文明礼貌方面有待加强，任性、“自我中心”的通病表现突出。部分幼儿不能正确使用礼貌用语，不会主动问好。也许我观察的不够全面，有些孩子的情况我没有观察到，待会请其他几位老师给予补充。.值得高兴的是不少家长重视早期教育，积极配合教师的工作，能从正面启发幼儿产生上幼儿园的愿望。以上特点为我班的教育工作创设了有利条件。有了家长们的积极配合支持我们小二班的全体教师工作，我们会一心一意爱孩子，用一颗慈爱之心去精心照料、教育和培养他们。我们也有信心，一定会和家长密切配合，尽心尽力把班级的各项工作做好。

二、介绍本学期的教育教学计划, 根据以上情况，在新学年中我们将进一步贯彻落实《幼儿园工作规程》，《幼儿园教育指导纲要》等精神，结合本班幼儿的年龄特点及实际水平，本学期我们制定的班级教育目标为：

1、培养幼儿高高兴兴上幼儿园，帮助幼儿能顺利地由家庭生活向集体生活过渡

2、教给幼儿一些简单的健康常识，培养他们良好的生活卫生习惯

3、培养幼儿的生活自理能力。

4、培养幼儿的生活常规习惯各领域目标为：

（1）健康领域

1、根据主题活动，创设相适应的班级环境，运用各种教育手段，使幼儿尽快适应并喜欢上幼儿园，乐意愉快地参加集体活动，消除胆小、怕生及分离焦虑的情绪。

2、 培养幼儿的生活常规习惯。能安静午睡、能听懂老师的口令排队、能安静坐好听老师讲话、能与同伴友好玩耍、在老师帮助下能收放好玩具等

3、培养幼儿良好的生活卫生习惯：懂得保持个人卫生;学习正确地洗手方法，知道饭前、便后、手脏时要洗手;会正确使用小勺愉快地进餐;饭后会自己洗脸;会在成人的帮助下穿脱衣服和鞋袜，并把它们放在固定的地方;会独立、安静地就寝，睡眠姿势正确。针对班上多数幼儿自由散漫的现象，重点培养幼儿有秩序地等待、整理的习惯。

4、积极锻炼幼儿身体，培养幼儿参加体育活动的兴趣，初步掌握简单的走、跑、跳、钻、爬等动作的正确姿势，能在几种大型活动器械中进行活动。

5、 配合保健医生，共同做好预防接种工作，引导幼儿接受健康检查;知道初浅的安全知识，学习保护自己。如：不私自离园，不跟陌生人走;在使用玩具、用具时能注意安全;知道走路、奔跑、上下楼梯的安全规则。

(2)社会性领域

1、建立班级一日活动常规，初步培养幼儿能遵守集体生活常规，懂得应轻拿轻放玩具桌椅，不妨碍别人游戏，不抢同伴正在玩的玩具。

2、针对本班实际情况，有计划、有针对地培养幼儿具有初步的自控能力，能较安静地倾听别人说话，能积极、愉快地参与集体活动。

3、注重情感教育，积极利用节庆日、升旗等活动，开展各种主题活动，培养幼儿从小爱家、爱园、爱国、文明礼貌、安全、环保等意识;培养幼儿爱父母、爱老师、爱伙伴和对他人有礼貌等良好品质。

4、通过有组织地开展创造性游戏，以及辅助的社会性游戏，培养幼儿良好的社会交往能力。

(3)科学领域

1、引导幼儿关注身边常见事物的明显特点和现象。

2、引导幼儿学习运用各种感官观察、探索周围的事物和现象，并且愿意参加讨论与交流。在生活和游戏中引导幼儿获得有关物体形状、数量、时间和空间等方面的感性经验。

4、学习用重叠、并放、对应的方法比较两组实物的多、少、一样多。能按数取物，知道前后、里外、会按物体的一个特征进行分类。正确掌握早晨、晚上、白天、黑夜等时间概念。

识简单的几何图片，学会图形分类、比较图形的大小，发展想象力和动手操作能力，掌握大、中、小的概念。引导幼儿观察春夏两季明显的特征，认识3—5种花草树木和小动物，培养观察的兴趣和热爱大自然的情感。

(4)语言领域

让幼儿敢说、会说。通过具体的教学手段，引导幼儿理解常用的日常生活活动语言，能理解简短故事和儿歌，愿意并能够将自己的想法、需要表达出来; 、开展“我与图书交朋友”这一活动，引导幼儿喜欢看图书，爱护图书。

通过开展“小小故事王”等活动，提高幼儿的语言表达能力，培养幼儿在集体中大胆表达和安静倾听的能力。

(5)艺术领域

1、充分利用生活中各环节，播放各种音乐形象的音乐，让幼儿初步感受音乐的美，感受明显的音乐形象，辨别音乐的快慢。给予幼儿充分表现美的机会，通过各类节庆活动、主题活动，鼓励幼儿用简单的艺术方式大胆表现自己的感受。

2、 注意个性培养。根据每个幼儿的兴趣特长，有针对、有计划地进行指导，鼓励幼儿参加各种园内兴趣班、如英语、舞蹈活动，促进每个幼儿更好地发展。

3、感受音乐，学习与节奏比较一致地做动作，唱歌时能做到整齐地开始和结束。

4、 学习简单的粘贴技能，培养整洁的粘贴习惯，培养幼儿能颜色的兴趣，能在简单的图形上涂满颜色等技能。

5、学习顺着一个方向涂色，尽量做到涂色均匀，学习画出人物的简单动态，培养幼儿的动手能力。

以上五个领域归根到底就是培养孩子们的良好的一日生活习惯、卫生习惯、学习习惯、动手操作能力以及孩子们自护能力。

三、希望家长积极配合幼儿园教育的有关事项：

1、由于孩子们已经步入正规的教学年龄段，因此在接送孩子的时间上，要请家长多多配合。早上幼儿一定要在8左右入园就餐，以保证全天教学活动的正常开展。下午请在4:30以后来园接幼儿，不要太早，以免影响下午教学活动的正常开展。

2、希望每一位幼儿坚持每天按时入园，无特殊情况不要无故缺勤。幼儿的出勤率与幼儿的发展有着密切的关系。因为我们的教学计划都是按幼儿的发展规律有连续性制定的。如经常缺勤对幼儿的学习有很大的害处。

3、家长要注意培养幼儿养成良好的卫生习惯，在(双休日)里，定期为幼儿洗澡、剪指甲。

4、家长每天接幼儿回家时，不妨看一下我班门前的《家长园地》。了解一下这个月或这一周

幼儿的教学内容。回家后不妨多问问幼儿今天在幼儿园学了些什么新的本领。这样既能培养幼儿的有意记忆又可加深自己与孩子之间的情感沟通。

5、幼儿自理能力的培养幼儿自理能力的培养对幼儿的发展来说是至关重要的。幼儿随着年龄的增大，独立性也就越来越强，家长们可以适当的放手让他们去干、多干，边干边学对孩子来说是一种乐趣。针对本班幼儿年龄偏小的情况，请各位家长多在以下几个方面注意培养幼儿的自理能力。 幼儿能独立自己穿简单的衣裤、独立进餐、独立入厕。

6、希望各位家长具体做的事。

(1)请各位家长给孩子带一张单人生活像片来，用来环境布置，再带一盒水彩笔、一本小画书和一个玩具，请每位家长费点心在上面贴上胶布，写上孩子的名字，以便管理。

(2)希望家长在家教育孩子走路时不乱奔跑，不说脏话，不咬人，不打人。个别小朋友有打人、掐人的习惯，请家长注意配合老师纠正。

(3)幼儿园有规定每个孩子都不允许带首饰入园，请家长将孩子的首饰放在家里。

(4)请所有的家长在双休日一定要求幼儿养成良好午睡的习惯。

(5)在家要对小朋友要多培养其动手能力。

总之，我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离，促进彼此间关系，增进彼此的沟通，达成家幼教育的一致性，共同教育好孩子。

在将来的日子里，我无法保证我们可以做到最好，可是我们一定会尽自己最大的努力做到更好，我们会本着热爱孩子，关心孩子，细心照料孩子为目标，用我们的实际工作让您放心、安心工作。

在最后，请允许我代表小二班全体老师再次向家长们说一声：

谢谢你们!!谢谢你们对我们工作的理解及支持，同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不同的看法，或有更好的建议，请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子，同时希望你们在以后继续支持我们的工作。

谢谢大家!!

家长会学生发言稿简短【篇2】

亲爱的老师们、家长们、同学们：

我是XX的妈妈，本来应该是我先生来和大家作愉快的沟通，但因为临时有工作走不开，所以我便有了机会和大家度过这个非常的下午，真的很开心。

我们是老家在XX的XX人，XX从小在XX长大，进入高中我们才认识到XX教育和我们这里教育的差异。多种原因造成XX在文化成绩上落后于班里的同学，在这里我要感谢二班所有的同学们，你们的接纳和融洽帮助了XX在最短的时间内适应了这里的学习生活。 我们不是称职的父母，平时忙于工作，作为家长没有对XX的学习倾注百分百的精力，甚至连百分之五十都没有，所以，我们无权指责孩子的成绩不好，责任更在于我们家长。让我们感到庆幸的是XX有着良好的性格修养和心理素质。XX从小到大，在我记忆里我很少骂他，打是更谈不上了。我们没有时间去辅导孩子的学习，只能从身体力行去影响孩子的心灵。我们老家是四世同堂的大家庭，我一直跟XX讲：“你看爸爸妈妈怎么对我们的外公外婆，你长大以后也要这样对你的外公外婆。”XX和我一样，爷爷奶奶过世得早，我们能孝顺的最高长辈就是外公外婆了。而对于所有帮助过我们的人，内心要永远存着一份感恩，因为没有他们的帮助，我们的人生就不会是这样的风景；对于善意的人，要乐于包容，他可能一句话、一个动作伤到了你，一定要包容，因为善意的人是无心的。

北大附中进驻XX，对我们高一新生的家长来说，是个激动的好消息，XX历来初中教育优于高中教育，而我们正是出于对北大附中

的信赖，才舍XX来河南就读高中。在我们理解的概念里，所谓名校，核心是拥有优越的教育资源，关键更在于优秀的师资。“十年树木，百年树人”，北附的老师真正做到了“教书育人”，教书容易做好，育人却是项坚巨的工程。孩子进校一个学期了，相信所有的家长和我一样有着切深的体会：选择北大附中，我们是正确的。每个星期孩子回来讲着学习的趣事，说着老师的关心，我们从孩子身上渐渐感受到他的成长：思路活跃了，视野打开了，懂得感恩了。我们二班的所有家长深深感谢各科的任课老师，正是有了你们的付出，才有了孩子们长足的进步。借这个机会，我特别要感谢语文老师顾老师，你善于发现孩子的闪光点，不留痕迹地培养着孩子的自信心。“发展才是硬道理，进步就是好学生”，你的这句话鼓励着所有的孩子，特别是我们XX。社会是复杂的，我们的孩子都将长大进入社会，让孩子全方面发展才是对孩子最负责任的教育。

孩子们，你们是幸运的，有着爱你们的父母，更有爱你们的老师，我作为一名普通的家长，对你们说几句心里话：你们都是优秀的好孩子，能来到北附学习，和老师朝夕相处，享受着良好的教育资源，你们要爱你们的老师，爱你们的学校，几年以后，你们就是一个大家庭里走出去的兄弟姊妹。我不仅是XX的妈妈，也是你们的妈妈，等有时间了，我们在XX欢迎你们的到来。

孩子们，未来你们将是母校的的骄傲，你们也将以母校为骄傲。

家长会学生发言稿简短【篇3】

各位叔叔阿姨：

你们好，我是二年二班的学生郝xx，首先欢迎各位家长能来到我们班级，我在这里介绍一下我的学习情况：我从入学开始，每次大考小考基本是在班级前四名位置，妈妈叫我“千年老二”，我觉得这个称呼很好，爸爸告诉我：“考试要是总考第一，会迷失革命方向，会没有奋斗目标的，”我觉得也是这个道理，我现在第二，可以继续往第一上奋斗！

因为我是小龄入学的，所以爸爸妈妈总是怕我学习累，一般很少给我压力的，他们让我要快乐学习，要懂得乐学、会学、能创，妈妈从来不看着我写作业，我在写作业的时候，妈妈都是做自己的事情，但这并不表示妈妈放手不管我，老师布置的家长给孩子批作业、出题的任务，妈妈都是认认真真的做，妈妈每天都要询问我老师留什么作业了，写完了，妈妈都要看看的，妈妈说啦：“不能失去原则的放纵。”经常有全国各地的学校邀请妈妈去给他们讲版画课，但是妈妈为了我，推掉了很多活动，在我上学的一年多的时间里，妈妈给我吃了两次“笤帚疙瘩炖肉”，一次是因为第一次考试，英语听力的时候，我听了不往卷子上写，在底下玩儿，上午刚刚考完，还没有批卷子呢，妈妈就将我拎到版画室一顿给我胖揍，虽然很疼，但是我记住了妈妈说过的一句话：“打的不是你的成绩，打的是你的态度，”妈妈说：“我绝对不会因为你做题不会或者考不了前几名而打你，但是你的态度不端正要狠收拾。”第二次挨打是前一段时间，妈妈说我欺负同学，看不起同学，我又挨了一顿胖揍，妈妈说：“学习不如你的同学，长大了未必不如你，也许人家会做的比你好千倍万倍，学习成绩放第二位，最重要的是人要有好的品质。好的人品会伴随终生。”

爸爸妈妈没有打麻将、打扑克的爱好，他们最大的爱好就是喜欢读书，他们给我树立了榜样，所以我从小就喜欢读书，爸爸每次上网买书的时候，都让我做主给自己挑书购买，正因为我读书很多，所以我知道的事情也多，我最喜欢读科学方面的书籍，我的老师都说我作文和课文分析能力特别强，妈妈说正因为我读书多，词汇量丰富，所以能写出好的文章来，我觉得要将读书当做一种乐趣，不能当做一种任务，那就没有兴趣啦。

在今后的学习中，我要更加的团结同学，帮助同学，不争第一，但是要向着更高的目标奔跑！长大了，要成为让爸爸妈妈引以为豪的孩子。

谢谢各位家长。

家长会学生发言稿简短【篇4】

亲爱的家长和同学们：

大家好！

今天很荣幸在这里和大家分享我的学习经验。高二是高中学习的关键时期，不仅课程紧，任务重，而且很大程度上决定了是否进入理想的大学。现在我给大家总结一些学习经验，希望对同学们有所帮助。

首先，目标驱动的计划

每次考试后我都会给自己找一个目标，然后就像猎豹捕食一样，一旦有了目标就拼命跑，学习也是，目标能给你动力。然后制定一些合适的学习计划，比如早上读什么，先做什么，等等。我总是先做我的薄弱科目作业，这样才能更加关注这个科目。

第二，计划被执行并成为一种习惯

好习惯是成功的一半，尤其是记笔记的好习惯。高二下半学期，各科都会完成一轮高考复习，此时笔记起着不可替代的作用。知识点和容易出错的地方一目了然，让你在复习的时候不会忘记以前的知识，不会迷茫。还有很多习惯，上课认真听讲，课后及时巩固。这些同学都知道，我就不多说了。

第三，提高120%的面对学习的兴趣

有同学认为学习是一件很痛苦的事情，课多不胜数，导致上课不爱听，不爱做作业的现象，最后导致学习成绩不理想。我认为学习和打球一样有趣。每次做一道题，就像扔了一个球。另外，面对自己不感兴趣的科目，一定要更有活力。老师毕竟是老师，知道的比我们多得多，所以不要对老师有抵触，尽量让自己感兴趣，自然学起来就不会那么累了。一个人不逼自己不知道自己有多好。

第四，行业精勤旱

我个人喜欢这样一句话，“勤奋可以弥补智力的不足，但智力很难弥补勤奋的不足”。如果一个问题一次做不出来，那就做两次，三次，甚至十几次。另外，可以利用课间休息的时间巩固上节课学到的知识点，而不是在课堂上大喊大叫，大吵大闹。如果你有什么问题，你应该问学生或者去办公室迅速问老师。不要懒，不要烦，不然最后会迷失自己。充分利用早读的每一次，可以复习昨天学过的东西，预习今天想学的东西。总之，不勤奋就不能学习。不要去想高考的超常表现。正常发挥就好，从现在开始抓紧每一分钟！

5.找个理由坚持下去

高中学习压力很大。面对沉重的压力，有的同学选择放弃，有的同学依然坚持。他们坚持下去的原因是什么？它可能是一种信仰，一个梦想，或者一个承诺。我会被繁重的工作压得喘不过气来，会在无尽的问题海洋中迷失方向。但是，每当无聊或者类似的时候，我就会去思考那个信念，去思考高考后的八个暑假，去思考大学生活，然后再去思考。既然坚持了这么久，我就去争取，然后再拿起笔，走向高考，那就给自己找个坚持的理由吧！最大的原因是你父母还在为你努力，你没有资格放弃！

这是你选择的方式。请不要让自己以后后悔！

谢谢大家！

家长会学生发言稿简短【篇5】

尊敬的各位家长：

大家好，我很荣幸能代表同学们在此发言，如果我说的有不对的地方请各位家长指正。

首先，我要代表全体学生向你们说说我们的心声。期中考试刚刚结束，我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩不是很理想，没有达到你们为我们制定的目标，但请你们不要生气，因为我们已经尽力了。每天我们在太阳升起之前起床，我们在夜深人静之时入睡，只为挤出更多的时间学习，我们付出了汗水，也得到了回报，即使成绩不理想，我们也不后悔。那反而能激发我们的斗志，我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力，一定会取得一个满意的成绩。

在初中这接近四年的生活里我的成绩由差变好，想想刚刚入学的时候我的成绩并不理想但我总是觉得自己身上有一股不服输的劲，他激励着我在学习上奋勇向前，一路坚持，我才会有今天的成绩。我有时候会自己问自己，我为什么会有提高经过我理解能力的加强，我明白了因为我有一个好的学习方法，好的学习习惯，和一个好的学习态度。

我刚刚进入初中学习时，我觉得学习无处下手，自然正确学习的方法也就没有，于是我从零开始不断摸索，不断总结。找出了适合我的学习方法和学习的一些小窍门，下面我给各位家长介绍一下：在四十分钟的课堂时间中，专心致志，认真笔记，记住老师说的一些话，不懂得可以大胆问老师，千万不要不好意思问。我认为，仔细地听一节课胜于课后埋头苦干两小时。所以要认真把握好课堂四十分钟。

我觉得学习方法是我们自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不一定适合自己，但确立一个目标则是很多人都可以选择的方法，如果一人没有目标，就会在学习中迷茫；如果没有一个计划，学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。并且在每一次月考过后，根据成绩的变化做适当的调整。好的学习方法是成绩提高的一个重要铺垫。我爷爷常和我说“习惯成自然，自然成习惯”我想，学习习惯也会是这样的，所以我会坚持一些好的学习习惯。例如：善于总结善于把知识联系起来，学习每一部分内容都要弄清其在整体系统中的位置，从整体上把握知识，这样做才能使所学知识更容易把握。

在日常学习中，做到善于记笔记，不懂就要问的好习惯，还要会逆向思维善于思考问题。好的学习习惯是成绩提高的重要途径现在请各位家长思考一个问题。你们的孩子都坐在一样的教室里，都让同一个老师教着上着同样的课那为什么学习就有好有坏呢？————这就是学习态度的问题了，我认为学习态度比学习方法和习惯更重要，如果没有一个好的学习态度，那么再好的方法和习惯也没用中学生应该明白：“要我学”和“我要学”的道理。

我对学习的态度是要有上进心，要积极，被老师赶着是学不好习的。应该自觉，要赶在老师的前面去学习。好的态度是成绩提高的关键。

我相信，在接下来的半年学习中，我们一定会好好利用剩余的时间去学到知识学到经验，我也相信，通过我们自己的努力，一定会实现心中的那个中考梦。

最后我代表全体学生向全体任课老师和在座的各位家长表示感谢。我的话讲完了，谢谢大家！！

家长会学生发言稿简短【篇6】

尊敬的老师，亲爱的叔叔、阿姨们：

大家晚上好！

我叫xx。首先感谢老师给我这次代表学生发言的机会，

想借此机会给叔叔、阿姨们说句心里话。各位叔叔、阿姨，您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧！“望子成龙，望女成凤”是每个父母所盼望的。

我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开您们的精心呵护。今晚，我很荣幸在这里和大家分享我的学习经验。我觉得在学习中：

第一，学习一定要有目的、计划。拿破仑说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样，学习也是这个道理，如果没有一个目标，就会在学习中迷茫；如果没有一个计划，学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。然后制定每天的学习时间表和双休日的安排表，并且在每一次考试过后，根据成绩的变化做适当的调整。如果执行不了，就请家长来帮忙监督。当然，最终的结果必须是能自我约束。

第二、上课一定要认真听讲，积极发言。课后完成作业要及时认真、特别是软性作业要自觉。像语文背诵比较多，不论在学校还是在家里都要认真对待，学校里同桌互背，家里对家长背，从不敷衍了事。数学课上一定要跟着老师的思维转，老师上课讲的重点，学会举一反三。英语认真做笔记，每天晚上坚持读10至15分钟加强记忆。

第三、在家中的学习及一些方法为什么要单独谈到在家中的学习呢？我想真正拉开差距的话就是自主学习质量高低，如果在平时上课注意听讲，再辅以有深度、有长久度的自主学习，那成绩自然好得很快了。

首先要保证学习时间。每天中午我把一部分家作先做完，晚上继续做完剩余的一小部分。这样空余下来的时间，我是这样利用的。每天都会看半小时课外书，从中汲取好词好句。每天坚持写日记，即使是一段话，从不间断。从三年级开始，这个好习惯一直伴随着我。我觉得这两点是提高我语文水平的非常重要的因素。这学期开始我开了博客，经常会上网写写博文，也会去看看其他同学写的文章，互相学习。希望我班的家长同学上上我的博客，提出你们宝贵的意见。

其次要保证在家学习时的高效性。学习时不要学学玩玩，可以学习一段时间，去运动一会或吃吃水果休息一下，再安排下一块的学习。每个阶段学习除常规外，也会根据学习、兴趣情况作出调整。比如这学期三、四月份我要参加全国希望杯数学竞赛，那晚上我会安排每天做3至5道奥数题。而4月中旬又有羽毛球比赛，每天6点才回家，学习时间相对少了，那我就利用双休日把这些学习的东西补起来。总之，在这段训练时间少写的博客，少看的书，等比赛完了，我又会抓紧写起来，看起来。

再次，爸爸妈妈对我的学习很关心。他们经常问起我在学校的事情。我也乐意把我在学校里遇到的事讲给他们听，爸爸妈妈总是把我引向积极阳光的一面，我在与同学交往中的不足，他们给予批评并交给我正确的方法。每天晚上如有背诵作业，妈妈要求很严格，错一个字都不行。在家作签字时，他们总表现得很有耐心，天天如此，从不松懈。

当然，平时除了学习，我的兴趣也很广泛。双休日，我们全家会和朋友一起出去游玩，我会选择打乒乓球、羽毛球，会和老爸下象棋、军棋。会做个科学小制作，我特别喜欢变魔术，研究魔术。但这些所有的爱好只在双休或假期进行，我已成为习惯，当作享受假期的美好。

各位叔叔阿姨，相信你们都有一套自己的教育方法。我的这些体会可能让你们贻笑大方了吧！但我相信：只要你们多关心孩子，多配合学校，你们的孩子一定会进步的！我的发言如有不妥之处还请叔叔阿姨们见谅。

家长会学生发言稿简短【篇7】

尊敬的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、亲爱的老师们、同学们：

大家好！

我来自学前班，我的名字叫xxx。很高兴看到你们来参加这次会议，我代表学校全体同学欢迎你们的到来。今天我很高兴能在这里代表全班同学向在座的各位家长汇报我们在学校里的情况。

首先我高兴的告诉各位家长，我们班现在变化可大了，同学们的学习有了很大的进步，我们都非常爱我们的班级，大家彼此亲如兄弟姐妹，各方面成绩优秀，经常受到学校领导的表扬，我班的手抄报在全校是最有新意的，我们班的黑板报是最美的，我们班的纪律是最好的，我班的卫生是最棒的，我们班的课间操是最整齐的，这巨大的变化，是老师和各位家长的教育以及全班同学的努力换来的！我为自己是这个班的一分子而感到骄傲自豪。

一个优秀的班集体离不开老师的教育。我们的班主任王老师，对我们要求非常严格，但同学们都非常喜欢她，因为我们深知“严师出高徒”的道理。正因为她的严格要求，我们班的同学在学习、纪律、卫生等方面才有了很大进步。

另外，我们的数学老师魏老师，他是一名和蔼可亲的老师，同学都喜欢他。还有我们的英语老师，她不仅漂亮，而且课上得非常生动，我们都喜欢她的课。还有科学、音、体和信息技术老师等，他们都很优秀。

当然，我们还有很多很多优秀的老师、孙永敏、杜红梅、刘宝钰、许崇娇、董济梦、刘彦霞、谢成飞、史成羽、、史丽敏、杨宝进、吕志超等。

最后，我代表我们班的全体同学向老师和家长们保证，在老师和家长的关怀下，我们在新的学期更上一层楼。就如我们的班级目标那样：“做最好的自己，创最好的班级”！

首先我要告诉各位家长，我们在这样美丽的学校学习感到非常幸福。我们的校园像花园一样美丽，我们的教室宽敞明亮，

我们学校和班级有很多书，只要有空就可以在书海中遨游；我们的老师教学认真，并且像爸爸妈妈一样关心爱护我们；我们的同学团结友爱像兄弟姐妹一样和好。学校的营养餐美味可口，经常吃鸡腿，盐蛋、猪肉等营养的菜肴。

我们学校还经常开展各项丰富多彩的活动，我们的张丽丽同学在全校“快乐大家唱”唱歌比赛中荣获全校第一名，还获得省级证书。

各位叔叔阿姨，我们的进步成长离不开每一位家长老师的培养。首先我代表全体同学向各位家长和老师表示衷心地感谢！

请你们放心，我们一定会好好学习，决不辜负你们对我们的期望，用最好的成绩报答父母和老师对我们的培养。最后请各位叔叔阿姨要多关心孩子的学习！谢谢大家！