读书不仅能开阔我们的视野，更能使心境更加豁达。在阅读完作者写的作品之后，一般会有一些属于自己的读后心得。当我们在读完这种优质的作品后，不妨用笔记录下来自己的读书感悟。你知道如何写好一篇作品读后感吗？工作总结之家经过整理，为你编辑了未来学校读后感，或许你能从中找到需要的内容。
未来学校读后感 篇1
互联网为教育变革提供了条件，传统学校不再是唯一的学习场所。我们今天觉得天经地义的学校生活，因为互联网，因为信息技术的发展，会在润物无声的改变中，发生翻天覆地的变化。未来，传统的学校不再是唯一的学习场所。说到学习，大家马上想到的不是“学校”，而是“学习中心”。针对当下诸多教育痛点，朱永新对未来教育趋势做出了预判:今天的学校会被未来的学习中心取代。
一、互联网引发的教育变革
互联网和信息技术的发展，让一切都在或多或少地发生着变化，教育方式也不例外。传统的教室和学校会不会也因此而不再是理所当然的学习场所？未来的教育趋势会是怎样？由谁来学、谁来教？学什么？怎样学？如何判断学习效果？父母应该做些什么？针对这一系列问题，教育学家朱永新结合了中外大量的教育理论和实践案例，对未来的教育模式做出了详细构想的预判，为教育者们梳理了一条通往未来教育的清晰行动路径。
朱永新认为，教育变革，虽然不像社会革命那样，有强烈的人为干预的色彩，但是我们可以主动迎接、主动介入通往未来的教育趋势，这个趋势就可能会向着我们期待的方向发展。我们已经来到了教育大变革的前夜，已经站在了未来学习中心的门前。推开这扇门，就是一个新的教育世界。
二、周而复始的学校生活
每一节课，每一个学生，不管愿意不愿意，不管对讲课的内容熟悉不熟悉，都要循规蹈矩地坐在教室里，一憋就是整整45分钟。下课之后，上个厕所，短短10分钟，接着又是一节课。周而复始。
每年九月，一批同年的新生跨入校门。
每年七月，一群同年的毕业生离开校园。铁打的校园，流水的学生。
书本，翻来覆去。学生，人来人往。每逢寒暑，师生都有寒假、暑假。“刀枪入库”，各自安排。这，就是我们熟悉得不能再熟悉的学校生活。
你有没有想过，这样的学校生活，是天经地义的吗?
你有没有想过，这样的学校生活，在未来的某个时候，不再继续，学生再也不需要按部就班、整齐划一地出现在同一个校园、同一间教室，学习的时间完全由学生自己决定，学习的内容完全由学生自己选择?
三、未来学习中心润物无声的变化
我相信，在不远的未来，这一切，很可能会变为现实。我相信，今天的学校会被未来的学习中心取代。这，就是我在本书中提出的对未来教育趋势的预判。我相信，我们今天觉得天经地义的学校生活，因为互联网，因为信息技术的发展，会在润物无声的改变中，发生翻天覆地的变化。
在本书中，朱永新想说的仅仅是互联网对未来学校形态的改变，以及进而引发的教学模式的改变。这本书为我们构建了一个完美的教育蓝图：即未来的学习中心取代学校。未来的某个时候，人们会觉得我们今天看来好像天方夜谭的“学习中心”，是那么顺理成章。
未来，物理形态的学校，钢筋水泥、砖瓦花木，依然如故，保安可能还会有，围墙也可能依然在，但是，传统的学校不再是唯一的学习场所。说到学习，大家马上想到的不是“学校”，而是“学习中心”。
未来的学习中心，没有固定的教室，每个房间都需要预约。
未来的学习中心，没有以“校长室”“行政楼”为中心的领导机构，表面上看，可能有点像今天北上广的创业孵化器。
未来的学习中心，可以在社区，也可以在大学校园，类似于好未来、新东方这样的培训机构，也可以成为学习中心。
未来的学习中心，没有统一的教材，全天候开放，没有周末、寒暑假，没有上学、放学的时间，也没有学制。孩子可以8岁上学，也可以5岁或者12岁上学;15岁的孙子可以跟75岁的爷爷在同一个课堂上同样的课；年轻的父母也可以与自己的孩子学习同样的内容。
未来的学习中心，教师是自主学习的指导者、陪伴者，一部分教师将变成自由职业者，“能者为师”将使今天的教师资格证变成历史。未来的学习中心，教师是自主学习的引导者、陪伴者，一部分教师将变成自由职业者，“能者为师”将使今天的教师资格证变成历史。
未来的学生，完全能够做到一人一张课程表，而且随时调节学习内容，但将没有必要像现在许多学校的学生那样在不同教室之间行走。他们的大部分时间是在家里或者在学校的图书馆、学习室等，通过网络学习、团队学习．自己解决学习过程中的大部分问题：而且网络通过大数据的方式自动记录他们的学习过程。作为评价的依据。学生的学习．将是基于个人兴趣和解决问题需要的自发学习，是零存整取式的学习，是大规模的网络协作学习。学生可能不再需要教师为他们提供完整的知识结构．而是通过自主的学习建构来满足自己需要的个性化知识结构。在这样的学习和建构中，学校、课程、学分、学历等不再是最重要的．唯一重要的是“我学到了什么、我分享了什么、我建构了什么、我创造了什么”。
方向比努力更重要。当传统的学校被未来的学习中心取代时，学生和老师之间的关系，教育工作者和非教育工作者之间的关系，都将被颠覆，换个场景，马上就变换了身份。
眺望未来学校，我们会发现：传统意义的学校可能不复存在，但是教育是永恒的，学习是永恒的。教师职业也许换了个名字，但是作为学生学习的伙伴，对于未来教师的素质要求将会更高。
我们无法预测这一天在什么时候到来。但是可以肯定地说，这一天正在逼近。从现在开始，传统的教学方式与新兴的学习方式之间，会有一个相当长的共存阶段。在这一过程中．有人会大胆探索，从而成为时代的弄潮儿；有人会跟上步伐。从而成为跟进者；有人会无动于衷，只能成为落伍者，最终被时代所淘汰。只有看清这个趋势的人，才能真正站立潮头。才能执未来教育之牛耳。
《未来学校》对于未来学习中心的构想，对于打破传统学校的年级、班级、学校的组织形式的设计，对于“互联网+教育”的运用，以及对于大科学、大人文、大艺术等新型课程的研发，对于我们的教育改革极具参考借鉴价值。
未来学校读后感 篇2
为全面提高教育教学质量，整体提升教师专业素养，充分调动教师们读书的积极性和能动性，履行未来学校创新引领职责，经过一个多月的时间，各个科组的教师们都认真拜读朱永新老师的《未来学校》，教师们都有不同的收获和感悟，10月12日，梅沙未来学校全体教师在一起开展了《未来学校》读书分享会。
语文科组代表李湘林老师借杰克·凯鲁亚克《达摩流浪者》中的“永远年轻，永远在路上，永远热泪盈眶”来总括她的读书感悟。李湘林老师对朱永新先生的这个观点感悟最深，“教育应该让人变得更幸福，更幸福的前提应该是更有学习的自信。”她结合自己日常教学中所遇到的具体案例来佐证，例如鼓励书写着一笔“活字印刷体”的自闭症患儿朝着书法家的目标努力，给抗拒写作业的“怪才”专门设立班主任助理岗位，激励他认真听课。或许以未来照亮现实，正是我们这一代教育人的使命，让教育因为爱而拥有生命的温度。
随后，数学组代表梁海红老师分享了自己的观点，她认为随着“互联网+”时代的到来，教育领域发生着深刻变化，“无处不在的学习”“没有教室的学校”“一人一张课程表”等创新实践的出现，极大地改变了传统教育的运行规则。那么我们的教育，在这个科技化浪潮的影响下，要怎么走，要走向何方，要怎样才能免“穿新鞋、走老路”的尴尬境地，这些都是需要去深入思考的。
“一个人的力量终归有限，但是我们站在前人的肩膀上，就能看得更高更远。”梁海红科组长提到教师只有不断学习，不断丰富自己的理论知识，才能对教育有更深刻的认识。当我们谈论教有的时侯，不再拘泥于自己的“一前三分地"，有了透过现象看本质的眼光之后，才会真正地了解教育、理解教育。再回头审视那个三尺讲台的自己，才会在那些闪光的眼晴里发现星星，发现美，发现祖国的.未来。
未来学校读后感 篇3
当我看完《未来学校》好像一切都有了答案！
书中指出方向比努力更重要，希望通过本书能够引起更多人对未来学校，未来学习的重新认识。“行时知之始，知是行之成”，互联网对未来学校的改变，进而引起教学模式和学习方式的改变。教师是自主学习的指导者、陪伴者。
现代学校制度最根本的毛病就是，它强调效率优先，用工厂化的生产方式“生产”人才。而以慕课为代表的互联网教育的兴起，已经为解决传统学校模式的各种缺陷提供了可能性，因为它既可以完成现代学校教育制度要求的大规模教育的效率问题，也可以满足不同学习者对教育选择的基本要求。
今天的每个学校在一定意义上讲师孤岛，封闭性内循环，未来的学习中心是网络型或者实体型，成为彼此连接的环岛。学习中心全天候开放，没有周末、寒暑假，也没有上学，放学的时间。也没有固定学习时间，上下课时间，没有固定的班级和教室;没有学制，可以8岁入学，也可以12岁入学;没有学习者年龄的限定，10岁的孩子可以跟70岁的老人在同一个课堂上课，一切都根据学习者的需求进行选择。未来学校解决了教育公平问题：机会公平、过程公平、结果公平。
那么书中也回答了未来教室会不会失业的问题。必须做到两条，意识学会做智能机器人做不到的事情。二是学会与智能机器人共处，让它为我所用。未来教室，既是学生的指导者，也是学生的陪伴者;既是教练，也是陪练。他们不以学生的导师自居，而是与学生一起成长。注重于学生的情感沟通，注重既是发现和帮助解决学生遇到的问题，注重学生成长的内在需求，让学生更有获得感，这是未来教室的重要特点。未来学习中心的基础课程体系是：生命教育课程，落脚点在“拓展生命的长宽高”。让每个人成为最好的自己。智识教育课程，落脚点在于“真”。包括大科学与人文课程。公民教育课程，落脚点在于“善”。社会公德、责任感等。艺术教育课程，落脚点在于“美”。还有超过50%的针对学生个性选择的“特色课程”。
学习中心其实无非就是线上线下相结合，个人与团队相结合，时间和空间被打破。未来的学习方式：突破时空限制的泛学习。泛学习，顾名思义就是指无时不在，无处不在的学习，是一种任何人可以在任何地方、任何时间、用任何方式获取所需的任何信息的学习方式。也有人将之称为无缝学习、普适学习和无处不在的学习等。学习游戏化，游戏是人类的天性，正确认识游戏的意义，让它为学习所用。用虚拟现实技术，实现沉浸式学习。项目学习，项目学习和问题式学习相对，老师带动学生寻找真实的、有意义的、连贯的项目中的问题，让学生围绕项目，深入了解相关知识内容，涉及熟悉而的问题，用数学知识去解决，涉及化学的问题，用化学知识去思考。项目学习需要合作探究学习来实现，混合学习(人机结合)也将成为未来学习中心的主要学习方式。
学习永远离不开评价，未来学习中心，可以建议学分银行制度，给每个学生建立学分账户，以此评价学习结果的好坏。
那么未来学习中心不仅是学生与教师的事情，与每个家庭、每位父母的关系也非常密切。因为父母本身就是儿童最初的世界，他们不仅是孩子的第一任老师，实际上也是孩子终身的老师、最长久的老师。而家庭不仅是人生最重要的场所，也是儿童最初的学校。儿童成长最关键、最迅速的时期，是在家庭中度过的。儿童的行为习惯、认知风格、个性品质，大多数也是在家庭中形成的。
更重要的是家庭本身就有可能成为一个真正意义的学习中心。对于家庭教育的过去：从“中心”走向边缘。王者归来：家庭再次称为“学习中心”。对于未来的学习中心，父母是发现者、创造者、管理者、参与者、施教者、学习者。
跟随《未来学校》的作者泰德.丁特史密斯一起来了解了现代的美国教育、及对教育的启示。 在《未来学校》中，我随作者走进了美国现代教育，体会感受教育困惑及变革，在教育长征中，教师打破传统教育、为新型教育方式方法努力变革，虽然道路艰辛的，但最后结局的是完美的。 十年树木，百年树人。教师要关注学生学习的过程，激发学生兴趣，开发自身的能动性，快乐学习。印象最深刻的是《警察变身幼儿园教师》章节内容。Jared knipper曾经是一名警察，他觉得自己要是成为一名老师，一定会带出不一样的学生。他不愿意接受呆板的教育规定和管理，他想到自己班级以动手为主，作出一些不一样的东西，他有幸获得了园长的支持，开始与孩子们一起动手做事情。他让孩子们一起设计机器，在看说明书、设计造型、编程中，开发孩子们的动手、动脑、阅读能力。
抵挡家长、同事的猜测中，幼儿园孩子一个个惊艳的作品中粉碎了质疑。 这突然点醒了我“主题教育”的真实含义，设定一个活动主题，让孩子们自由发散想出各种玩法，或者相关想知道内容，教师通过游戏、共同参与活动，帮助、引导幼儿自主探索，激发幼儿求知欲、思维能力、锻炼孩子的动手能力等。让孩子参与教学设计，让孩子成为课堂的主体。
未来学校读后感 篇4
《未来学校》这本书引发了无限的遐想，对未来生活姿态的炫丽充满了憧憬与向往。他认为书中的未来学校完美解决了教育工业化的流水线育人的弊端囧状。为实现有教无类、因材施教、个性发展、自由发展、终身学习的至高教育境界提供了完美平台，但是我们还一定要注意优秀文化的传承，教师除了传授知识引导个体走向成功的作用，同等重要的是承担起人格典范和精神导师的作用。他确信：“此时此刻我们每个人，不管是要退休的老将，还是和我一样初出茅庐的小兵。一定都会在心里告诉自己要努力，不只是心潮澎湃时努力，不止是一切看似合情合理顺风顺水时努力。而是即使在工作中被曲解受委屈、遇到失败的沮丧、遇到小小的不公平时，依然不忘从教初心的坚持。我们可以因疲惫而休息，但绝不能因挫折而放弃。放手一博，大闹一场！”
刘敏佳老师仔细读完朱永新的《未来学校》，从刚开始的无所谓，到逐渐理解;从应付阅读任务，到带着书中出现的新有名词进行教育思考;从困惑挣扎，到逐渐豁然开朗。她认为书中的大胆设想，并不是凭空想象，而是对美好生活的积极追求，对以人为本的执着坚守。
她认为如果朱永新教授构想下的学习中心真的能逐渐成型，对我们的生活将会逐渐产生润物无声的影响。或许到了那个时候，我们所处的悬崖，不单是危险地带的象征，还是映衬优美舞姿的最佳观景台，而我们作为教育战线上的一员，悲观气质可能已经渲染出英雄气概，焦虑担心锻炼出探险精神，不断地撬动创新挑战的支点，推动着时代的进步。
正如朱先生在文中所说:“以未来照亮现实，是我们这一代教育人的使命。”因为任何事业都可以不谈梦想，唯有教育不可以。任何人都可以没有梦想,但孩子一定要有梦想。梦想是希望，梦想是创新，梦想就是未来。一个拥有梦想的孩子就有了无限可能性。一个拥有梦想的事业，也就会在未来有无限的希望和创新机会。
未来学校读后感 篇5
每天清晨，匆匆上学；每天傍晚，高兴回家。教科书，翻来覆去；作业本，搬进搬出；教与学，你来我往；上下课，周而复始；大小考，轮番上阵；节假日，如期而至；寒暑假，各自安排；毕业季，各奔东西；老师们，辞旧迎新。以上场景是我们熟悉得不能再熟悉的学校生活。这样的学校生活，昨天是，今天是，那么未来是否也会一直持续下去呢？寒假里，我们学校推荐了朱永新教授的《未来学校》这本书，它开篇就真实得描述了现实生活，让我迫不及待想知道未来的学校又会是怎样的呢？
朱永新教授在书中谈到，互联网为教育的变革提供了条件。恰逢疫情下我们的老师都有网络授课经历，老师们对此也都有了更深的感触。“停课不停学”活动开展后，网络直播课兴起。这也是师生们有史以来第一次离开校园，老师在家教学，学生在家上课，这样的形式与书中“未来学校”的学习形式很像。通过阅读，结合近期的经历，让我更深刻的认识到激发学生学习的内在动力、教会自我管理的重要性，同时网络课程的开展也对老师有了更高的要求，这让我也意识到老师自身发展的必要性。书中提到“学习中心”的老师不再是一个知识的传授者，而是学生的陪伴者，指导者。“能者为师”，每一个掌握知识的人都可以成为老师，这让今天的我有了职业的危机感，不学习不努力进步的老师终会被时代淘汰。同时这也给了我前进的动力，指引我朝着新时代老师的方向努力。
未来学校与其说是在未来存在的学校，不如说是我们现在要去努力筑造的学校。让我们顺应教育发展规律，活在当下，珍惜眼前，做好当下的教育，静待未来学校。
未来学校读后感 篇6
近段时间，我有幸读了朱永新老师《未来学校》一书，受益良多！
现有教育体系固化思维限制了孩子的发展；未来学习将会变成终身化的学习，以课程为王，与不同年龄段的人一起学习；能者为师，各个领域的专家引领学习；父母会成为教育的参与者和陪伴者；国家调控，自主预约学习时间，用有限的时间读最好的书；学习力将比学历更重要；学校将是汇集美好的中心！结合朱老师的观点，我有几点体会：
一.学校的办学模式将发生改变
未来进入追求个性的时代，必然要求学校向更个性化的方向发展，只有更加具备个性的学校，才能够满足人们对更好教育的要求。
二.信息技术应用会更加广泛
教育资源从单一的专业教育机构提供，将扩展到互联网企业和社会教育机构。扩大优质教育覆盖面，促进教育公平，让更多学生同时共享优质教育资源。学校和互联网企业合作，对接线上、线下的教学资源，让技术和教师的教学要求能无缝对接。
三．教师角色和作用将发生变化
教师成为学生自主学习的指导者，陪伴着，针对学生的需要进行指导，满足学生的个性化学习需求，未来教师的角色和作用将分化和迁移。
四．学生的培养将更个性化
人工智能的发展使很多工作可能被机器人所取代，同时将出现许多新职业。教育应更注重培养人的思考能力，创造能力，创新精神和创业精神，以及人机合作的能力。
教育是面向未来的事业，未来教育将打破传统，更大的解放人的学习力。未来学校的畅想，非常有可能会实现。在未来，我们有机会选择成为一个善于学习的人！（张亚宁）
未来学校读后感 篇7
近段时间，我有幸读了朱永新老师《未来学校》一书，受益良多！
《未来学校》一书中介绍到：现有教育体系固化思维限制了孩子的发展；未来学习将会变成终身化的学习，以课程为主，与不同年龄段的人一起学习；能者为师，各个领域的专家引领学习；父母会成为教育的参与者和陪伴者；国家调控，自主预约学习时间，用有限的时间读最好的书；学习力将比学历更重要；学校将是汇集美好的中心！结合朱老师的观点，我有几点体会：
一、学校的办学模式将发生改变
未来进入追求个性的时代，必然要求学校向更个性化的方向发展，只有更加具备个性的学校，才能够满足人们对更好教育的要求。
二、信息技术应用会更加广泛
教育资源从单一的专业教育机构提供，将扩展到互联网企业和社会教育机构。扩大优质教育覆盖面，促进教育公平，让更多学生同时共享优质教育资源。学校和互联网企业合作，对接线上、线下的教学资源，让技术和教师的教学要求能无缝对接。
三、教师角色和作用将发生变化
现在，我们的教师在教室里带着一班年龄一样的孩子，学习同样的知识内容，还要进行测试和期中期末的集体测试。这样的教学有点单一化，落后的孩子拖累着聪明的孩子，不能让好的孩子有更进一步的发展。未来学校将会变教师为学生自主学习的指导者，陪伴着，针对学生的需要进行指导，满足学生的个性化学习需求，未来教师的角色和作用将分化和迁移。
四、学生的培养将更个性化。
未来的学校学习时间更有弹性，学习将是全天性的。没有了寒暑假期。学习周期也是是弹性化的。10岁的孩子可以和70岁的老人一起学习，学校不再是学习的唯一场所。人工智能也更加发展，使很多工作可能被机器人所取代，同时将出现许多新职业。教育应更注重培养人的思考能力，创造能力，创新精神和创业精神，以及人机合作的能力。
未来学校读后感 篇8
刚拿到这本书，书的题目就吸引了我，未来学校将是怎样的学校？今天的学校将有着什么样的未来呢？未来学习中心将重新定义教育，归根结底不是描绘一幅蓝图，一定为了梳理一条行动的路径。我们当下的行动，才是真正的未来。
慢慢的，我翻阅它….
今天以及未来的我们，的确会因为信息技术的发展在润物无声的改变中发生巨大的变化，我们作为教育者，应认清并顺应大时代的发展形势，不断学习，去探索新的教育世界。
我最喜欢这本书的序言，真实的让人连声赞叹，表示一万个“嗯，是。”这确实是我们平凡的教育生活：坐在教室里，一节又一节，循规蹈矩，新生入校毕业生离校，翻来覆去的书本以及师生都喜欢的寒暑假，这熟悉的不能再熟悉的生活！
幸运的是，教育一直在革新，学校给我们许多学习和成长的机会，我们必须推陈出新，认清形势，做能动者和创造者，以学生的发展和人格能力等塑造和提升为中心，不断逼迫自己，快，跟上！
未来学校一定是能者为师，谁能教谁教，不仅要教会，还要会教，学科融合，思想先进，独立，清晰，明确目标…
总之有三，第一是要活到老学到老，老了也得学，第二是学到的要落实，才能创造美好，才能有幸福完整的教育生活及未来，第三要时刻牢记未来照亮现实这一使命，创新加行动！
真的是“你若盛开，蝴蝶自来”，你要学习，才不会被淘汰。希望老了以后，公园里我将是那个最潮的老太太，不是打扮新潮，而是见识广，修养好，那种骨子里散发着的教师的韵味。
未来学校读后感 篇9
今年我有幸读了《未来学校》这本书，通过读这本书，我也学到了很多，印象深刻的就是学习中心这个词。
未来学习中心的基础课程体系是：生命教育课程，落脚点在“拓展生命的长宽高”。智识教育课程，落脚点在于“真”。包括大科学与人文课程。公民教育课程，落脚点在于“善”。社会公德、责任感等。艺术教育课程，落脚点在于“美”。还有超过50%的针对学生个性选择的“特色课程”。
学习中心就是线上线下相结合，个人与团队相结合，时间和空间被打破。未来的学习方式：突破时空限制的泛学习。泛学习，顾名思义就是指无时不在，无处不在的学习，是一种任何人可以在任何地方、任何时间、用任何方式获取所需的任何信息的学习方式。也有人将之称为无缝学习、普适学习和无处不在的学习等。
书中也提到了未来教师会不会失业的问题。必须做到两条，首先教师要学会做智能机器人做不到的事情。二是学会与智能机器人共处，让它为我所用。未来教师，既是学生的指导者，也是学生的陪伴者；既是教练，也是陪练。因此教师也要不断的学习来提升自己的能力，他们不以学生的导师自居，而是与学生一起成长。注重于学生的情感沟通，注重既是发现和帮助解决学生遇到的问题，这是未来教师的重要特点。
未来学习中心不仅是学生与教师的事情，与每个家庭、每位父母的关系也非常密切。因为父母不仅是孩子的第一任老师，实际上也是孩子终身的老师、最长久的老师。而家庭不仅是人生最重要的场所，也是儿童最初的学校。儿童成长最关键、最迅速的时期，是在家庭中度过的。儿童的行为习惯、认知风格、个性品质，大多数也是在家庭中形成的。
孩子的成长也会促进父母的成长，优秀的父母更容易培养出优秀的孩子。父母与孩子一起成长将是未来学习中心的重要特征，在一个学习中心，或者学习同一种课程的父母，彼此之间都是天然的最佳学习伙伴。父母成为学习者，与孩子一起成长，才是教育最美好的人生状态，更是未来教育最显著的特征。
通过学习《未来学校》这本书，也让我们看到当前的教育改革和教育变化都是时代进步，大势所趋，必然结果。互联网的快速发展必将在未来的教学与学习中占据重要的部分，因此作为教师的我们必须起好带头作用，不断的学习各种知识来开阔眼界，提高自己。（樊宁）
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[精品]关于未来的未来观后感精选
工作总结之家栏目精选：“未来的未来观后感”，欢迎阅读。
看电影和看书很相似，只不过书的呈现形式是静态的，电影是动态的，观看的过程中，我们会涌现很多感触。为了可以记住观看时的感动，我们应该选择写一份观后感。写观后感时不能脱离原片，只说自己的感想。想要写好作品观后感一般有什么要求呢？有请阅读编辑为你编辑的关于未来的未来观后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于未来的未来观后感 篇1
周一的早晨，妈妈一大早就带我来到了新华书店买书。书店里有各种各样的书籍，有科幻类的、文学类的、少儿读物等等，其中一本《未来的日常-人工智能AI》吸引了我们的注意，最终决定就选它了。
通过之后几天的阅读，我知道了什么是人工智能，人工智能有生命吗，人工智能可以应用在那些领域，对未来人类社会有什么影响等知识。我发现人工智能真是又神奇又有趣，让我大开眼界!
其中最令我印象深刻的就是人工智能的应用领域。书中介绍到人工智能目前大有作为的领域太多了，具有代表性的就有服务行业，比如现在的图书管理员、酒店服务机器人，他们可以对书籍进行录入登记、开展整理和归还的工作;帮助客人办理入住，为客人运送早餐，甚至在客人离开时为其送别，让我们的生活越来越智能化。除一般服务行业，现在还有一个急需机器人的热门领域，那就是用于赈灾救援、太空探索的机器人。试想一下，在地震所造成的废墟中，出现一个24小时在岗、可以自动探寻生命迹象，还不怕被余震波及的机器人，这将会给救援工作带来多大的助力啊!假如能有这么一个智能机器人，它不需要在真空中时刻补给氧气，就能够很好地适应太空环境，收集并记录所在地的各种数据，这将会大大推动人类探索外太空的进程。
日常生活中我们也能在各大商场看到各式各样的机器人，它们有的会唱歌，有的会讲故事，还有的可以给客人送菜，人工智能已经和我们的生活紧密结合。希望不久的将来，我们能研发出代替救援人员实施救援，代替航天员开展航天探索的智能机器人，减少牺牲，一起创造美好生活!
总而言之，未来的人工智能将会以各种各样的形式，更广泛地出现在我们的生活中，我要从现在开始，努力学习，将来研发这样的机器人，代替人类完成繁重而复杂的工作。
关于未来的未来观后感 篇2
不知什么时候，也许是长大了吧，“未来”经常在我脑海中浮现，却又觉得朦胧，好像披上了一层神秘的面纱。总需要一件东西去揭开——《致未来的你——给女孩的15封信》。当我读完这本书后，我才渐渐的看清“未来”的模样。
这本书，顾名思义是作者写给女孩的15封关于女孩从童年的年幼无知到青春期的朦胧彷徨的成长变化和心理的成熟经历。深切的给了我们“未来是什么”的答复。不得不说，这是一本寄予成长力量的书。正是这些絮絮的、柔软的、有着青瓜味道的文字，滋养了我们这些怯生生的，却又迫不及待长大的心。
在这本书中，作者讲了许多自己切身经历的事，正是因为真实，所以让我沉思，我觉得，未来其实完全可以掌握在自己手中,只要有勇气,有坚定不移的决心,时刻铭记,现在的一切都是为了更好的未来打基础,我们不能渺茫未来,因为,未来自始至终是一个忠诚的信徒,尽管未来的路是那么的漫长曲折,它总会在遥远的却总会出现的远方迎接我们,只要我们好好的把握现在,打好基础,就一定会有一个美好的未来.
有人说,时间可以证明一切,面对未来也是如此,我想,只要我们花上12分的耐心,静静的等待,在梦的另一端,未来便会触手可及.曾经多少次,我幻想着未来的自己会是什么样?有一首歌叫《whateverwillbe,willbe》就像歌词所说，“我们不能预见未来，长大就好”。是啊，未来是神秘的，我们应为拥有未来而感到庆幸,因为，有很多人由于这样那样的原因，断送了前途失去了未来，未来既宝贵有机不可失。
未来是我们奋进的动力，它是一剂良药；未来是一辆没有末班的列车，它是不会终止的；未来拥有时钟一样的内涵，分秒必争。
关于未来的未来观后感 篇3
世界的运行方式
我一直想要知道世界是怎么运行的，黑天鹅此书揭示了塔勒布视角中的世界。世界并不是由连续的，而是非线性的，充满偶然的事件推动世界前进。可证伪如果我们想要证明自己的观点，可以找出1000个论据。但我想要反驳你，我也可以找出10001个证据，可证伪性让我学会从另一个视角去看待问题。
火鸡从第1天到第1000天，正如我们会认为太阳明天必将会从东方升起一般地信念，相信明天会有投食。也正是此时，意外来临了。
我想这也是归纳推理的不足之处，归纳推理只能从历史经验推断未来，但未来是不可预测的。只要有一个反例出现，所有的推理就被推翻了。
医学上有一个首字母缩写的词语NED（NoEvidenceofDisease），意思是没有证据表明存在疾病，但并不存在一个END缩写（EvidenceofNoDisease），既证明没有疾病的证据。
你要知道，没有证据表明存在疾病和没有疾病的证据是完全两个概念。
类比于我们身边的例子，某只基金过去三年保持七日年华3.1180%的收益率，这能证明未来也能保持很好的收益么？
平均斯坦和极端斯坦这个世界物理现的多是平均斯坦的，单个样本并不能拉低或者拉高平均值。比如说身高、体重、寿命；但信息化的多是极端斯坦，比如说资产。
几乎所有的的社会问题都来自极端斯坦。换句话说，社会变量是信息化的，不是物理的，你无法接触它们。
当我们再看到一些现象时会区分该现象是平均斯坦还是极端斯坦的。其实这个也比较好玩，之后遇到的一些问题有些东西是不受控制的，是呈现金字塔模型的。赢家通吃，弱者能做的是看着赢家通吃。但也并不是完全没有机会，等待黑天鹅，破坏式创新。
我们应该有这样的认知，现实世界不是平均斯坦，所以我们要学会接受这一点。
与黑天鹅达成平手最经济的手段会导致的系统的脆弱，在解决方案上要有冗余。
做决策时，你只需要了解事件的影响（这是你能知道的），不需要了解事件的可能性（这是你不可能知道的），这一思想就是不确定性的核心思想。我生活的大部分是以它为基础的。把生活中美好的偶遇最大化。当我能够受正面黑天鹅事件影响的时候，我会非常冒险，这时失败的只有很小的影响；当我可能会受到负面黑天鹅事件的袭击时，我会非常保守。当某个模型中的错误对我有好处时，我会非常冒险；当错误对我有害时，我会非常多疑。关于未来的未来观后感 篇4
人工智能这个词想必大家都已耳熟能详了，但我们在日常学习生活中有真正地去了解过人工智能吗?或许有人会说，人工智能就是能像人一样思考的机器人。但事实真的如此吗?不用着急，《未来的日常人工智能AI》可以帮助我们走进人工智能的世界，当你读完这本书，就能在其中找到你想要的答案。
这本书将会引领大家一起去认识人工智能，并对它的未来进行大胆、合理的预测，深入探讨人类与人工智能的关系以及与技术双刃剑的问题，帮助我们提升自己的思辨能力，享受探索未知的乐趣，从而更好地拥抱未来!
阅读完这本书后，我走进了丰富多彩的人工智能世界，感受到我们的日常生活已深深离不开人工智能。小到从每家每户都有的扫地机器人，大到性能强大的计算机，都运用到了人工智能。正如书中所描绘的那般，或许在不久的将来，那些只能在电影和小说里实现的场景，都将成为现实，真切地走进我们的日常。我相信人工智能技术也会变得越来越先进。
我的家乡合肥，是当之无愧的科技之城中国第一台微型计算机就在这里诞生。合肥也是除北京之外中国大科学装置最为集中的城市。我很荣幸能在这片沃土里学习成长，见证这座城市因科技带来的日新月异的变化。希望它在未来的发展中融入更多的人工智能技术，
让这座城市熠熠生辉。作为一名小学生，我也会继续认真学习，努力为这座科技城市的建设添砖加瓦。
关于未来的未来观后感 篇5
寒假前夕，老师说请有兴趣的同学们围绕“幸福中国梦、欢乐中国年”主题，选择有关书籍认真阅读，写一篇读后感或书评式文章。从小到大，我读过很多书，可这一次我有点迷茫……。后来爸爸说，还是看看《钢铁是怎样炼成的》这本书，也许能找到属于自己的梦想。
《钢铁是怎样炼成的》这本书主要讲了主人公保尔、柯察金从小家境贫寒，受人歧视、受人虐待，但他从不气馁，从小立志做一个对国家、对社会有用的人。最终他从一个调皮的不懂事的懵懂少年成长成一名勇敢的红军战士。他通过自己的努力奋斗成为了一名忠于革命的钢铁战士。即使到最后，他的身体残疾了，他那坚强不屈的精神仍感染了无数的战士。通过保尔柯察金的成长告诉我们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人、战胜自己，只有将自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才能创造出想不到的奇迹。
从我上幼儿园以来，我的梦想真的很多很多。在幼儿园时看到同学们上台表演唱歌跳舞，我想有一天我也能上去表演多好！通过努力，我做到了。从幼儿园中班，我就上了华安县电视台、漳州市电视台，每年的“六一”儿童节，我都能上台表演我喜欢的舞蹈，我的舞蹈梦想实现了。
快上小学了，我梦想是我能在漳州最好的小学就读。可幸运之星终于降临了我，没想到漳州实小首届艺术特长生在全市招生，凭着扎实的舞蹈基础和乐器演奏，我如愿以偿进入了漳州实小的大门，我的漳州实小入学梦实现了。
未来也许很遥远，我现在梦想是顺利完成小学学业，考上一所中学、大学，好好学习知识，尽管我做不到像周总理说的“为中华之崛起而读书”，但我在平凡的岗位尽职尽责。父母给了我们安定的生活，学校高楼大厦，绿树成荫，宽敞明亮，优越的学习环境，应有尽有。我们作为2000后的新生代，我更加深刻地认识到我们今天的幸福生活是来之不易。我们要学习保尔柯察金这种勇敢、坚强不屈、永不放弃的精神。
关于未来的未来观后感 篇6
暑假，老师推荐了一本书给我，那就是《未来的日常人工智能AI》。
读完了这本书，我的身旁出现了一个漩涡，把我吸了进去。之间我啊!的一声，发现自己站在演讲台上，我看了看自己，发现我变成了一位人工智能AI，而且我正在自我介绍。
大家好，我是第三代机器人。
第一代机器人是程序控制机器人，总的来讲就是按照程序执行，没有感觉功能。
第二代机器人其实跟第一代机器人差不多，只是增加了感觉功能，但是只是初级的感觉功能。所以，我们有时称这类机器人为人眼协调型机器人。
第三代是智能机器人，也就是我，长得基本和人一样，能从外部环境中获取有关信息，具有思维能力，能控制自己的行为，具有作用于环境的行为能力，能通过传动机构使自己的肢体行动起来，正确、灵巧地执行思维机构下达的命令。瞧!我是不是很厉害啊!
人工智能AI不是单纯的各种形态且能动的机器人，实际上却包括三种类型：超人工智能，强人工智能、弱人工智能。它们的意思分别是：拥有人类的全部智能，甚至更多、拥有深度的学习能力和完成特定的任务即可。人工智能AI已经在各大领域运用了，如：餐厅、酒店、自动驾驶等等。
说完，台下响起了热烈的掌声。
忽然，有几个身穿制服的人走了进来，邀请我去更高大上的场合演讲。
到了指定地点，讲述了这些内容：人工智能有着高度发达的大脑;图灵测试就是通过提问题判断谁是男生、谁是女生，只是回答的时候可以说谎;人工智能没有生命;人工智能不会独立思考;而且我们人工智能有可能可以预测未来
咦?我怎么把书上和拓展的内容讲出来了，可真是不可思议!
后来，我也去体验了人工智能AI的生活，发现：原来人工智能AI已经在各大领域运用了，如：餐厅服务机器人、酒店服务机器人、图书管理员等等。并且人工智能AI不是单纯的各种形态且能动的机器人，实际上却包括三种类型：超人工智能，强人工智能、弱人工智能。它们的意思分别是：拥有人类的全部智能，甚至更多、拥有深度的学习能力和完成特定的任务即可。
体验了人工智能AI的生活后，我去了棋院，打败了棋院的所有人，称霸棋院。可是，突然别人都跑了，我拽住一个正在逃跑的人，问他：你为什么要逃跑?他说：未来的第四代人工智能AI提前研发出来了，听说输了的人要受到严峻的处罚!我们连你都下不过，更下不过它了!
最终，我和第四代人工智能AI进行了一场棋艺pK，我发现它步步都是妙手，这一局，我输得心服口服。突然，我身旁又出现了一个漩涡，把我传送到了家。
加油吧!为人工智能AI的发展做出贡献!
关于未来的未来观后感 篇7
小时候，我时时抬头望天，看尽云海变化;长大后，我依旧抬头望天，那变幻莫测的云总让我不禁想：我们的未来会怎样呢?
就在那个阳光明媚的午后，我坐在窗前，一口气看完了《引力的深渊》，他似乎给了我答案。
《引力的深渊》是一本科幻短篇小说，由十八个短小的故事组成，并做出了对于人类过去和未来的许多新奇猜想，令我耳目一新。其中的几个故事给我的印象颇为深刻。
《抽屉里的青春》与其它篇章都不同，它利用书信格式夺人眼球。这个故事以主人公寻找记忆为主线娓娓道来。主人公无意发现的一种可以恢复记忆的新科技名叫气味记忆金属。这种科技能把各种气息储存在金属分子的微细结构中，随时释放，使人身临其境，产生回忆与联想。可想而知，若现实中真的有这种科技，岂不是可以帮助许多失忆病患者。放下书本，抿一口茶，我想，未来世界会随着科技的进步而变得更美好。
除此之外，这本书中还讲述了对于第三生物的想象。《复活的鼠标垫》就是其中一篇。它讲述了主人公为了通关游戏而购买了这样一个酷似猫爪的鼠标垫，这个神奇的鼠标垫不仅使主人公迅速融入网络，还改善了他和妻子的关系。后经发现鼠标垫中含有一种古老的生物，他可以易化人与人之间的联系，人与机器之间的联系。由于怪事连连发生，最后人们将这种东西交给了科研人员研究，但文章的末尾主人公还留下了一个鼠标垫，使人感到言有尽而意无穷。由此，我想，未来人类也许能够发现更多新的生物，探索到更原始的地球的面貌。
世界上有许多未解之谜，有的是人为的，有的则是自然的鬼斧神功。在这本书中，也有一篇类似之文《超时空魔幻森林》。讲述了一个小女孩因调皮误闯魔幻森林，出来后神经衰老，差点致死，后来因一位记者的启发，在他人的帮助下倒退着进入森林，最终恢复原样的故事。读完这个故事，我真为这个小姑娘捏把汗，同时也令我惊叹:真是世界之大无奇不有啊!或许我们永远无法解释或探究这似童话中魔法一般的情况。是否，我们称之为巧合的巧合并非巧合呢!读完这篇故事，我想，未来我们或许人解不开那些历史遗留下来的谜题，但我们一定能从中发现不少蛛丝马迹并利用她来做对我们自己的生活有意义的事。
读完这本书后，那一个个惊险刺激的故事仍在我脑中久久挥之不去。故事虽短，却令人回味无穷;人物虽多，却各有特色;虽为科幻小说，却不乏趣味。
我又一次抬头望天，已是黄昏，从我眼里望去的一片橙黄向四周散去，在太阳周围的金黄的对面已有了夜色。我们的未来究竟会怎样呢。我已经有了答案
《理想照亮未来》读后感
我们会不经意地忘记对手精辟的观点，就像忘记自己愚蠢的想法一样。有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历，心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会，怎么才能在写心得体会时更全面呢？以下是小编为大家整理的“《理想照亮未来》读后感 ”,希望能帮助到你，请收藏。
我最近读了《理想照亮未来》，这是一本令人振奋的书籍。它描述的是一个充满希望和机遇的世界，一个可以通过个人的努力实现自我价值和共同繁荣的世界。下面是我对这本书的一些思考和感受。
首先，这本书让我感到了非常的乐观和充满希望。它描述了一些现实世界中存在的问题，如贫困、疾病和不平等，但它并没有止步于此，而是提出了一些解决这些问题的方法。这让我意识到，虽然我们面临的问题很多，但只要我们勇于面对它们并不断尝试，就会有解决的方法。这个世界正在变得更好，我们每个人都可以为此做出贡献。
其次，我被书中所描述的那些真实示例所鼓舞。这些例子说明了一些人是如何通过自己的勇气和决心改变自己的生活，乃至改变社会的。例如书中提到的那些勇敢的女性，她们在不公平的环境中努力奋斗，最终实现了自己的梦想。这些故事让我感到自己也可以做到同样的事情——只要有勇气和决心去尝试。
这本书还激发了我思考自己的梦想和目标，以及如何实现它们。书中提出了一些方法，如制定计划、行动和学习，以及关注周围的机遇和资源。它还强调了团队合作的重要性，一个人的力量是有限的，只有与他人合作才能实现更大的梦想。这些思考对我来说非常有帮助，它们让我更加明确自己的目标，并有助于我制定计划和思考如何实现它们。
最后，我认为这本书是值得一读的。不仅仅因为它教给我们如何实现自己的梦想，还因为它提出了一些重要的社会问题和解决方法。阅读这本书不仅可以帮助个人实现自身价值，还可以激发我们对社会发展的关注和热情，促进我们共同创造一个更美好的世界。
总之，《理想照亮未来》是一本非常有价值的书籍，它提醒我们每个人都有实现梦想的权利，也为我们指出了一些实现梦想的方法和策略。我希望更多的人可以读这本书，并将其中的思考和方法运用到自己的生活中，为建设一个更加美好的世界做出自己的贡献。
精选未来的未来观后感分享(通用11篇)
同样的事情，不同的人，想法自然不一样。看过了解一样事物之后，每个人都有自己对其的看法。每当观看或者阅读后，老师一般都要求我们写心得体会，心得体会能够给人努力向前的动力。优秀有创意的心得体会要怎样写呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“精选未来的未来观后感分享(通用11篇)”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
未来的未来观后感分享【篇1】
最近有幸拜读了温世仁先生所著的《教育的未来》一书，让我深深地感觉到资讯和网络对未来教育所带来的重要性，这本书提供了我们一种新思维和新方向。
《教育的未来》主要说了三个重点方面：第一个方面就是作者就自己的科技专业与创办学校的经验，说明电脑科技对教育的影响，他认为电脑与网络的应用，带来知识教育方法的改进，让教育更符合人性，而其中改进的方面主要有五点：
1.针对学生不易了解的深奥数理概念，教师可以采用”互动多媒体”教学，让学生图像等具体内容的解说，来掌握要点。
2.科技可以帮助学生进行”个别学习”，依照每个学生的状况，给予不同的学习进度和指导。
3.可以把学习课程编得象电脑游戏一样有趣，让学生能自然”着迷学习”。
4.透过”实境模拟”技术，电脑可呈现驾驶等演练情境，让学生可以在实际操作前，把技能演练得更深刻，也可避免不必要的危险。
5.由全球资讯网所练成的”知识网络”，让学生不必再记忆零碎的资讯，同时能扩充他们的学习范围。
作者在书中所提到的第二个方面就是”教育的质变”，也就是教育的新面貌，他举出四项改变趋势：1.从”偏重知识教育”转变为”全方位教育平衡发展”，学生可以按照自己的兴趣与能力，选择自己要深入学习的课程，积极发展自己的潜能；2.从”集中同步学习”转变为”分散学习”，学校学习不必是一周五个全天，学生可以参与不同的学习活动，或上网接受远程学习；3.从”阶段学习”转变为”终身学习”，大学毕业不再是学习的终点，因为知识更新快速，而学生在学校所学的知识，能用的期间非常短暂，所以在职人员需要不断的补充新知识与技能；4.从”文凭认定”转变为”实力认定”，以后专业人员的能力鉴定会变得越来越重要，各行各业将取消一试定终身的情况，而改为依公司职务所需的各种能力来聘用人才。
最后作者所所提到的重点方面就是”教师与学校的未来”，依据美国市场调查报告，到2003年，美国有15%的高中毕业学生，将选择网络大学就读，美国现在也有许多网络高中的实验，将来学校会成为历史名词吗？未来的学校会经历怎样的转变？人人读哈佛的梦想，能够实现吗？作者就这些问题等都作了详尽的说明。
读完这本《教育的未来》，让我感到对于教育的种种问题，我们应该有何种思维和行动，教师与父母的角色又该有何不同的面貌，值得深思。未来的教师不再是传授知识的的工作者，应该成为帮助学生，进行电脑网络教育的课程引导，生活的辅导，创意和潜能的开发，由过去的主导教学，转变为辅导学生自主性学习的角色。未来的父母在教育角色上，要慢慢从遮风避雨的保护角色，转变为培养孩子能力的辅助角色，使自己既有的能力、条件成为培养学生的沃土，让他们自由自在地在沃土上茁壮成长，并且认识到孩子其实并不脆弱。
总之，《教育的未来》一书，阐述了多元化的学习面貌，以科学的方法发掘教育可能的未来，更重要的是建立以人为本的教育观，使人不由得反省过去和现在的教育，深思未来的教育。必须建立“以人为本”的全人教育，协助个人完成“人之所以为人的意义”，才能使科技发挥最大效能，也才是教育的最大目的。
未来的未来观后感分享【篇2】
《未来是湿的》是由被称为“互联网革命最伟大的思想者”“新文化最敏锐的观察者”克莱·舎基着写。书中主要介绍互联网时代人们生活和行为方式的转变，特别是web2.0时代的到来，使得一切都在悄然发生着变化。当第一次看到这本是的时候你自然会问未来为什么是湿的。
1 首先介绍“湿件”这个词语
“湿件”是新经济增长理论的一个术语。新经济增长理论将知识分为“软件”和“湿件”两种类型。“软件”也称“思想”，是编只会意会知识“，是储存于人脑之中的、无法与拥有它的人分离的知识，包括能力、才干、信念等等。我们可以把湿件理解码话的的、储存于人脑之外（如书籍、磁盘、录音录像等）的知识。”湿件“也称”技能“或者”为处于生命状态的东西。从更广泛的意义上说，前现代的组织，是按硬件的方式组织的；现代的组织，是按软件的方式组织的；而后现代的组织是按湿件的方式组织的。所以说未来是湿的。
2 全球的工业化，其本质上是干巴巴的。互联网使得干巴巴的状态变得粘乎乎的
书中称：工业化好比是一台烘干机，将社会关系中一切带有人情味的东西烘干，然后利用原子是契约将个体联系起来。我们把烘干的社会关系，或者社会关系的干，称为组织。每个生命体一旦离开了组织，就会感到惶惶不可终日。活的东西反而要将就死的东西。
人们之间完全的是用金钱来衡量的，一切的行为都可以用金钱来量化。人们之间的关系就是一纸合同，合同结束关系就随之结束。我们看不到一点生气。然而，当互联网的出现，特别是web2.0时代的到来，是这一切才悄然发生着变化，人们之间的爱不仅仅是小范围的，亲人之间，人们可以利用互联网把自己的爱分给更多的人。比如躲猫猫、邓玉娇案、开胸验肺等等事件，突出的表现了人们愿意在不获得任何报酬的情况下贡献自己的一份力量从而使得事件出现转机。试想一下，如果没有互联网这是不可能的。
所以说，随着互联网的普及，人们之间的关系会慢慢的改变，人们可以为了爱做更大的事情。再比如“开源”，最好的例子就是Linux操作系统的开发。芬兰的一位年轻的大学生励志改变微软操作系统的不足，他在这个令他极具兴奋的项目上工作的三年而没有任何报酬。1994年，他成功的推出Linux操作系统的核心，震惊的微软世界。它免费发放源代码，任何人都可以在使用过程中对其加以改进。再比如我们的wikipedia，他们都是开源的。这种爱是有生命的，是粘乎乎的。所以说，未来是湿的。
未来的未来观后感分享【篇3】
孩子，我希望你自始至终都是一个理想主义者。你可以是农民，可以是工程师，可以是演员，可以是流浪汉，但你必须是个理想主义者。
童年，我们讲英雄故事给你听，并不是一定要你成为英雄，而是希望你具有纯正的品格。少年，我们让你接触诗歌、绘画、音乐，是为了让你的心灵填满高尚的情趣。这些高尚的情趣会支撑你的一生，使你在最严酷的冬天也不会忘记玫瑰的芳香。理想会使人出众。孩子，不要为自己的外形担忧。理想纯洁你的气质，而最美貌的女人也会因为庸俗而令人生厌。通向理想的途径往往不尽如人意，而你亦会为此受尽磨难。但是，孩子，你尽管去争取，理想主义者的结局悲壮而绝不可怜。
在貌似坎坷的人生里，你会结识许多智者和君子，你会见到许多旁人无法遇到的风景和奇迹。选择平庸虽然稳妥，但绝无色彩。不要为蝇头小利放弃自己的理想，不要为某种潮流而改换自己的信念。物质世界的外表太过复杂，你要懂得如何去拒绝虚荣的诱惑。理想不是实惠的东西，它往往不能带给你尘世的享受。因此你必须习惯无人欣赏，学会精神享受，学会与他人不同。其次，孩子，我希望你是个踏实的人。人生太过短促，而虚的东西又太多，你很容易眼花缭乱，最终一事无成。如果你是个美貌的女孩，年轻的时候会有许多男性宠你，你得到的东西太过容易，这会使你流于浅薄和虚浮；如果你是个极聪明的男孩，又会以为自己能够成就许多大事而流于轻佻。记住，每个人的能力有限，我们活在世上能做好一件事足矣。写好一本书，做好一个主妇。
不要轻视平凡的人，不要投机取巧，不要攻击自己做不到的事。你长大后会知道，做好一件事太难，但绝不要放弃。你要懂得和珍惜感情。不管男人女人，不管墙内墙外，相交一场实在不易。交友的过程会有误会和摩擦，但想一想，诺大世界，有缘结伴而行的能有几人？你要明白朋友终会离去，生活中能有人伴在身边，听你倾谈，倾谈给你听，就应该感激。要爱自己和爱他人，要懂自己和懂他人。你的心要如溪水般柔软，你的眼波要像春天般明媚。你要会流泪，会孤身一人坐在黑暗中听伤感的音乐。你要懂得欣赏悲剧，悲剧能丰富你的心灵。希望你不要媚俗。你是个独立的人，无人能抹杀你的独立性，除非你向世俗妥协。
要学会欣赏真，要在重重面具下看到真。世上圆滑标准的人很多，但出类拔萃的人极少。而往往出类拔萃又隐藏在卑琐狂荡之下。在形式上我们无法与既定的世俗争斗，而在内心我们都是自己的国王。如果你的脸上出现谄媚的笑容，我将会羞愧地掩面而去。世俗的许多东西虽耀眼却无价值，不要把自己置于大众的天平上，不然你会因此无所适从，人云亦云。在具体的做人上，我希望你不要打断别人的谈话，不要娇气十足。你每天至少要拿出两小时来读书，要回信写信给你的朋友。不要老是想着别人应该为你做些什么，而要想着怎么去帮助他人。借他人的东西要还，不要随便接受别人的恩惠。要记住，别人的东西，再好也是别人的；自己的东西，再差也是自己的。孩子，还有一件事，虽然做起来很难，但相当重要，这就是要有勇气正视自己的缺点。
你会一年年地长大，会渐渐遇到比你强、比你优秀的人，会发现自己身上有许多你所厌恶的缺点。这会使你沮丧和自卑。但你一定要正视它，不要躲避，要一点点地加以改正。战胜自己比征服他人还要艰巨和有意义。
不管世界潮流如何变化，但人的优秀品质却是永恒的：正直、勇敢、独立。我希望你是一个优秀的人。
未来的未来观后感分享【篇4】
内容简介：《未来在现实的第几层》是科学松鼠会作者猛犸的最新作品。作为一个新技术观察员，猛犸攫取那些潜伏于生活细节之处的新动向，将未来的各种可能性展现眼前。我们熟悉的：显示器、触摸屏、电子书、网络通讯……它们在未来的进化方向，将在书中逐一披露。我们陌生的：飞天背包、量子相机……它们对未来生活的影响，也将在书中一一呈现。这是一次来自未来世界的抢鲜体验，在新技术全面来袭的时代，这些已远远不够。现实正是：想象力将无限延展未来。
未来在现实的第几层读后感，来自当当网上书店的网友：我们似乎很了解现实世界的构成方式，但是，对于越来越渗透进我们生活的那个由0 与1 构成的数字世界，我们了解吗？你的物理存在跟你的数字身份，一定会跟肉身与镜像那样，只存在不可融合的两个世界吗？我们未必像电影Matrix 那般会被宣告：欢迎来到真实的荒漠。但在猛犸为我们展现的这个未来图景前，错过是值得忏悔的。因为，那种感觉，正如你第一个来到真实世界的尽头，纵目四望，无处不是令人激赏的新发现。而这本书，就是在最恰当时机，递交给你的、一把进入新世界的密匙。
未来在现实的第几层读后感，来自卓越网上书店的网友：本书用生动的笔触展现了一幅IT 技术在近未来的绚丽画卷，比科幻小说更精彩更有趣，但却不是幻想，而是正在变成现实的蓝图，是我们在有生之年就能看到和本书用生动的笔触展现了一幅IT 技术在近未来的绚丽画卷，比科幻小说更精彩更有趣，但却不是幻想，而是正在变成现实的蓝图，是我们在有生之年就能看到和得到的奇迹。此书让我们看到即将成真的梦想，让我们对即将到来的生活多了一份期待和向往。
未来的未来观后感分享【篇5】
看到这本书，第一感觉就像在提高孩子情商道路上的一盏指路灯，爱不释手，毫不犹豫立即买下。
回到家如饥似渴地看完，只觉整篇下来没有说教，更不会絮絮叨叨，像一股温暖清泉潺潺流入心间，用自己的故事和身边女孩的故事顺其自然的捊出自己想要告诉女孩们的。十五封信，每封信里包含了殷健灵对女孩“伊莲”在未来的成长路上的期望，其实也是对所有的期望。她希望女孩无论未来的路有多漫长曲折，都能渐渐看清“未来”模样。
在人生刚刚起步的时候，有时候很需要这样的“看清”。“看清”是需要时间和阅历的。我相信殷健灵对“伊莲”们说的，也正是家长们想对自己的女儿们说的。我想对女儿说，在你成长的路上会遇到很多选择和舍弃，首先，遵从自己内心的意志，要有自己想要的生活，只要不违背自己内心真实的意愿，就是最好的。学会放弃，卸下沉重的的桎梏，飞的更高更远。或许要舍弃很多，但最终，你会收获一片自我尽情翱翔的天空。
一个经常微笑示人的人，嘴角上扬、眉眼柔和；一个善良的人，予人以夏日里的清凉，冬日里的温暖，别人可以从她脸上读出一朵淡雅的花……内心的修炼在脸上沉淀，即能给人以美好的长相。所以，我的女儿，为了美，你要学会修炼你的心。
看完这本书，我深感每个孩子在经历之前，如果像殷健灵老师所指导的这样多一份自觉和警醒，总比懵懂和糊涂来的好。最后，我想再借用殷健灵文中的一段话来祝福我的女儿：不管未来的人生得意或者失意，清贫或者富裕，你都能携着一颗坚定而有爱的心勇敢前行！
未来的未来观后感分享【篇6】
《未来的序曲》读后感2000字！
关于本书的科幻内核！
看短评，有读者认为本书有许多作者在玩设定，走科幻设定的捷径，并对本书科幻内核提出了质疑，当然涉及文学作品的“内核”的问题都是见仁见智，不过我想本书的科幻内核，抛开一些作者的文学领域和故事本事的发表背景，直接从书中故事的内容上来说，还是有迹可循的。
本书中的许多短篇的作者确实把科幻设定当做捷径在用。可是，反问一句，科幻写作为何不能把科幻设定当捷径用呢？举例说，《第三日光明》，若是初读，概读，可能会感慨这是一个借用了科幻设定的魔法故事。但细读，还是科幻的东西占据着内核。故事开头，蝴蝶人，恶魔，二维生物，魔口，肉身城堡，似乎都是魔法传说中才有的。但随着内容的演化，读者尽可抽丝剥茧，发掘出科幻内核。其实故事的内核是后人类文明与多元宇宙，那些稀奇古怪的生物也是人类在探索多元宇宙中遇到的外世界怪客，恶魔口中的“星系”即指代了独立的多元宇宙，而故事里的恶魔很可能是一种泛维度生物。作者直接将读者的视野设定在了人类文明突破多元宇宙的次元壁的文明阶段，而没有写什么西元xxx年人类发明了xxx，xxx时代开启，难道就不是科幻了吗？《米利巴之水》，想必也会有读者吐槽不是科幻而是某种克苏鲁魔幻故事。
诚然，这一短篇从开篇的视野上就给读者制造了一定的世界观障碍，将整个未来宇宙设定为类似于多级甲板的有限空间，将生命等价于一种宇宙的自主意志。可是，没有星辰大海的小说就算不上探索宇宙观的科幻小说吗？更何况《米利巴之水》中这样的宇宙的存在性与现实的物理理论并不相违背。让我再猜猜，读者可能会觉得不是科幻的作品还有《面包与炸弹》，许多人可能会觉得，一篇没有任何技术预言，没有完整的世界观构建，没有纪元，没有大事纪似的背景交代，或者直接说，没有常规科幻小说应该有的几乎所有因素的故事，而且是短篇故事，到底能不能定性为科幻小说?当然，还是见仁见智。不过我独自以为是可以的，只要故事的内核是在讨论人类作为一种生命可能如何存在于世，去揭示人类在宇宙间的渺小，亦去体察人类也具有神性与魔性，简单来说，对人类命运的议题具有哲学意义的探讨，并能给读者带来一种空灵感（说法欠缺准确，但我想不出比“空灵感”更恰当的词语）的故事，都可以视为科幻作品。而空灵感，就好比许多读者读刘慈欣的《思想者》时，在最后结尾，领会到宇宙的各个星系其实是星体神经元，而宇宙本身是一个具有感知与思维能力的思想者时那一瞬间阅读带来的震撼感与领悟感。从这个意义来说，我想《未来的序曲》遴选的短篇，几乎每篇都在最后结尾处作了主题升华，能刺激读者的无味，言下之意，会在瞬间给予读者一种空灵感，会激发读者对自身作为一个人类在宇宙中的位置的求索，以及对世界的理解有所哲思。我想即便是有的故事像许多读者所说的那样设定狗血，可读性差点，但其内核是值得推敲的。
讲点跑题的，《尤利西斯》被评为为意识流小说的文学里程碑是考量在阅读快感与可读性吗？或者考量在对类型小说的固化与瞄准吗？错！许多评论家都认为，《尤利西斯》的宝贵文学价值说白了就是直接的反映了人物的意识整体与意识活动，再说白一点，读者从意识流动的角度去看待《尤利西斯》会推敲出巨量的信息，简言之它是有哲思意味的，值得推敲。当然直接从可读性去评价一本书，也是有必要的，否则这世界上的作者都去写晦涩难懂的作品，那就打击了读书者的积极性。所以总的来说，《未来的序曲》绝对是一本优秀的科幻选集，内核是科幻的，但有的故事对读者不那么友好，设定直来直去，但主题都是有升华的，不空洞，也不是简单粗暴的玩科幻设定。我举例说明什么是玩科幻设定，像《上海堡垒》(我指的电影)这种，以科幻设定来达成与科幻完全不沾边的创作目的的作品才是玩科幻设定好吧。
科幻本身就是容许天马行空的，即便我说地球其实是一颗铁妈妈生的铁蛋，再过几十亿年的地心冷却其实是蛋变质了，若你是从科幻的角度去探索，你也尽可以对我的胡诌推敲三分。对没错，你要是觉得我的说法不合理，我也可以告诉你这是在编号为galaxy-666的平行宇宙发生的事情，不接受反驳。为什么我可以这么做呢，因为多元宇宙的理论本来就允许会生铁蛋的铁妈妈有存在的可能性。只是想说，即便设定狗血，但内核经得起推敲，故事背后探讨了人类命运大议题，完事儿了还有一级主题升华，那就不违背科幻的求知，求真，求解的精神。
未来的未来观后感分享【篇7】
《致未来的你》是一本写给成长中的女孩的书，殷健灵作家采用写信的方式来让孩子们看清“未来”的模样，从她的文字中能找到自我，她擅长于精微之笔探悉少年人隐秘曲折的心理世界，以独特视角揭示成长的奥秘。所以她也被益为孩子们的“心灵知己”和“青春摆渡人”。
就如《致未来的你》的简介中介绍的一样，她的作品隐藏着一个内核：成长中的心灵。确实，读过她的文笔，我只能用一个词来形容：心细如发。那细腻的文字，那真挚的情感，总会让人心生澎湃，感动连连。
写在扉页上面的一首歌《whatever will be，will be》非常美，我还特地下载下来和嫣然听了好几遍，不过因为我的英语太憋足，想学会有点难度，不过我们会尽力去学，因为歌真的能触动心灵深处的那根弦。“未来”现在对于我们来说是个未知数，无法看得真切，更无法掌握，但是我们会带着无限美好的想象与坚定的信心，加上十二万分的耐心，静静等待长大的自己。
对于豆蔻年华，我印象中有的是青涩的记忆，父母为了我能走出大山，走向城里，他们拼命地劳作，而我除了放假不停地劳作后，就是一直坚定着一个信心，唯有读书才能改变命运，用自己的勤奋与努力去展望更好的未来，所以无暇顾忌身边的风景，拼命地努力学习，一直在班级前几名徘徊。
现在再看看女儿的成长，我希望我能倾注更多的爱，更能进入她的内心世界，不管是少年还是青年，我都希望我能跟她做更好的朋友。
通过《致未来的你》，我也了解其实每个少年长大的过程都如作家所写的十五封信里面的，哪怕有欢笑作点缀，内心的最深处都会有孤独的旋律。
因为懵懂、因为怯惧，她们也会渴望一个能读懂她内心的灵魂伙伴。我希望到时能真正读懂她的那个人是我。所以我才要不断地学习，不断地完善自己、提长自我。
未来的未来观后感分享【篇8】
在《遇到我的未来》这本书里，有十三个感人的故事，也十分吸引人。尤其是遇到我的未来这个题目，人怎么可以遇到自己的未来呢？于是我带着怀疑的态度进入了这一本书
在这一本书里，最使我感动的故事是伤心草坡巷病院，里面讲述了陆强强、豆芽女（伍百嫱）和贺羽翔的故事。
陆强强是一个爱吃东西的男孩，在学校里别人在跑800米的时候，他就在旁边做蹲起。可是他做了几个又没有力气做了，就蹲在地上，好像在上厕所一样。
豆芽女是一个和豆芽一样瘦的女孩，他很讨厌吃饭，看见别人吃东西就很恼火。
而贺羽翔，他的爸爸妈妈让他学画画、弹钢琴、溜冰所以他对所有的东西都厌烦了，只会说＂神经病啊！＂。
后来在伤心草坡巷病院的＂医生＂的＂医治＂下，都恢复了。
要是真的有这种医院就好了，隔一段时间可以去＂医治＂一下，但是绝对不能像贺羽翔那样，整天都在抽烟，不管别人说句什么，都是说＂神经病啊！＂
未来的未来观后感分享【篇9】
我们会说，这世界太平常了，不然，我们的生活为什么如此枯燥乏味？
我们会说，这世界太神奇了，不用编造，什么事情都在我们面前发生了。
平常的日子里，我们埋下了一颗神奇的种子；它破土而出时，旧书的一页已经翻了过去。
神奇是埋在平常日子里的。
平常和神奇是孪生兄弟，神奇是平常的影子《遇到我的未来》
初遇这本书，我就被它的书名所吸引。未来，怎么会是我们能遇到的呢？打开这本书，我仿佛真的遇到了我的未来。
我感触最深的一个故事是伤心草坡巷医院。里面的主人公陆强强，贺羽翔，伍百嫱是三个患有一些疾病的孩子。陆强强患上了狂吃症，伍百嫱则正好跟陆强强相反。而贺羽翔患上了只会说：都是神经病！症
但是，三个孩子却最后在所有老人的帮助下，全部康复了。三个孩子也都成为了朋友。
我曾幻想过很多次，要是世界上真的有这么神奇的地方，那就好了
而甘北朝北走则是一个非常励志的故事。主人公甘北酷爱音乐，但由于自己的嗓子的问题，怎么也发出不了悦耳的声音。好在他有一个好朋友小鱼，小鱼是甘北在音乐世界的导游。可是每当甘北想畅游音乐世界，都被父母所拒绝。直到最后，甘北离家出走可是又有谁能想到，在半年过后，甘北竟然有了自己的歌。
这个故事，完完全全体现了寄语的神奇是平常的影子这句话。令人深思。
令我感触最深的，还是故事遇到我的未来。主人公王树是一个很有正义感的孩子。他并不怕惹上什么麻烦，看到有事情发生总是将自己所看到的说出来，虽然王树的爸爸曾多次让王树不要这样做。但王树并没有听爸爸的。他的选择，是一百年后的五月八号
在平常的生活中，时常会发生一些意料之外的事情，他们有时是好事，有时又是坏事，发生坏事，就是神奇的恶作剧。这不禁让我想到：神奇是平常的影子
未来的未来观后感分享【篇10】
现在的社区多如牛毛，一个人就发起一个社区，有可能有两三个核心成员，社区总共就十多个常打酱油的。我常想，为什么现在会出现了这么多的社区？ 有一个答案是：社区是群体的一种形式，出现这么多社区（多数是线上社区）是因为现在通过互联网，和各种工具，建立群体和加入一个新群体的成本大大下降了。
社区既然是群体，很多时候表现得像是一个组织，但社区和公司（包括有组织架构的商业公司和公益组织）之间有什么区别呢？
《未来是湿的》的这本书里提到“科斯地板 （Coasen floor）”。 如果市场是有效的，所有人可以互相提供服务，用市场和契约解决一切。为什么还需要企业呢？ 为什么要有组织框架？。科斯的发现是：巨大的交易成本使得企业在某些情况下与市场比较，具备相对的经济优势。
随着新技术出现，阻碍交易成本的障碍很多已经不存在了，这些行为可以看作它们落到了科斯理论的地板底下：它们对一些人有价值，但以任何机构的方式做都太昂贵。社区这种形式，松散协调的各类群体如今可以取得此前任何组织机构都不可企及的成果，其原因正在于它们藏在科斯地板底下而不受其理论制约。
开源软件社区是探索比较早的一类社区，它的开放，平等，包容特点，让任何人都可以参与，用户在社区中的付出不要求经济回报，同样他们也放弃对成果的利益分享要求。在每个人都能尝试任何事的世界里，即使有风险的东西也终将被验证。如果有足够大的用户群体在尝试有关事情，就会有高得多的机会发现开心的意外，Linux, MySQL是成功的例子，但也有更多数量的开源软件无人问津。同样的事情，不可能发生在商业公司里，是因为企业一般管理费用是真真实实存在的，失败的成本也不可能要求员工承担，这些都必须由公司想办法吸收。
社区现在更多成为了一些公司的市场推广手段，而企业如果把客户群体看作是一个社区，那第一件事是弄清楚，什么事情顾客自己做可能比企业为他们做反而来得更好。如果所有的事情都是企业做，那么企业的日子也就到头的。答案是：“在你的帮助下，顾客可能做得更好”。
不论是中立或者公益性的社区，还是商业公司的用户社区，开发者社区，当谈到社区概念，最重要的是“人人”概念。研究社区是要研究社区中的每个人怎么与其他人交流，怎么互动，怎么相互影响，怎么合作，怎么集体行动。正如《未来是湿的》的英文书名“Here Comes Everybody ”（人人时代）。
未来的未来观后感分享【篇11】
这本书是我上个星期看完的，作者是很多年轻人都比较熟悉的一个作家刘同，现在是光线影业的副总裁。
我之前也零散的看过他的《谁的青春不迷茫》和《你的孤独，虽败犹荣》，不过那两本应该算是随笔，或者散文。而《我在未来等你》应该他的第一篇长篇小说，我当初买这本书是听说这本书里面有一封信，我只是好奇作者会给读者写怎样的一封信，才买了这本书，这就是巧合。
书的封面下面有一句话：
假如有一天，一觉醒来，你发现你回到了高中时代，父母师长依然年轻，你和你的朋友依然有梦，此时你想做的第一件事情是什么？
谁都知道不能回到过去，但，假如呢？
其实内容都很简单，有些内容甚至有些觉得不真实。但是就是这本书，却吸引了我，因为我们也在高中抄过作业，也有同学突然辍学，也有特别不理解父母的时候，还有心中藏的一个不敢说出来的人，到最后幡然悔悟，努力学习，勇敢说出自己的想法。然后主人公，在年轻时代的自己身上看到了自己不足，同时也看到了自己身上一些自己不屑却有闪闪发光的地方，看到了很多他上学的时候他朋友长大后不得不做某些事的苦衷，然后顿悟了很多事情，最后鼓起勇气，去表白，追求真爱。
其实看完整篇文章，其中最让我难忘的应该是看待事物的态度，主人公本来在大学里面教政治，但是却迟迟没有升教授，觉得自己虽然有一份体面的工作，却又一事无成。后来经历过了所谓的穿越，他才明白他应该找到做这份职业所应该有的意义，比如能上好每一堂课，把政治相关的内容传达给每一个学生。
找到自己存在的意义，有时需要换个角度看问题。就像我现在所做的职业，其实我也不满意，经常出差，经常面临无偿加班，也许换个角度，你真的教给了你的学生一些东西，传递他思考问题的正确思维，是不是也是一件极其有意义的事情。
说完假如，我们再说现实。
现实就是我们根本不可能穿越回去，即使穿越也改变不了未来不是吗？可能每个人都曾有一个穿越的梦，很多事情都是偶然中的必然，就像主人公回到高中去想通过自己行为去避免很多事情的发生，最后还是发生了，我们总为自己的很多事情而懊恼，但是何不向前看，做错的就做错了，承认一下有那么难吗？能挽回的就挽回，而我们能做的就是不能让这个错误扩大，也不能因为一个谎言而用更多的谎言来弥补，不正是我们现在所说的活在当下吗？
打开信封，是主人公离开的时候写给自己高中的信，最后一句话是你做好你自己该做的，而我就在未来等你。希望每一个读者都能够在未来遇见那个更好的自己。
未来简史读后感系列
我们为大家甄选了一篇题目为“未来简史读后感”的好文，阅读作者写的作品后，心中会有莫名的感触，有很多的想法。若想更好地理解作品，我们不妨写一下读后感，你对如何写作品读后感有计划了吗？热烈欢迎您的到来希望此篇文章可以豁然开朗！
未来简史读后感【篇1】
作者继人类简史之后，写下了这本未来简史。这本的整体架构未如前作一般层次分明，而作者的论点则依旧冷峻犀利，读书时，间或也有不同于其观点的想法或被激发的灵感，但仍会被他的论述所折服或者覆盖。在没有成体系的超越性想法前，还是暂只梳理读书笔记如下吧。
作者继续用犹如太空之外的视角审视智人作为一个物种的过去和可能的未来：过去，是人类凭借认知革命，农业革命和科学革命，渐次成为地球的主宰者；现在，从全球而言，饥荒，疾病与战争，不再像过去数千年那样作为人类整体不可消灭的大敌；未来，人类将追求什么？世界将变成如何？是本书思考的一个立足点。它的结论是：智人将升级为神，逐步尝试消灭死亡，追寻更大的快乐，同时，也让智人这一物种被替代。未必是好事，但站在20xx年这个点看去的话，事情很可能将会这样发生。这是人类将追求什么，作为序章。世界将变成什么样，就另外用了整本书来论述。
撇开书里本来的架构，作者在论述时循着两条主线—— 一条是“发生的事实”，另一条是“讲述的故事”。发生的事实是人类实际取得的，比如之前的狩猎，耕种，再到科技的发展，体现到现在，最明显是科技进展的情况，突出在生物技术和算法的发展；讲述的故事是人类为世界赋予的意义，作者认为人类描述虚构事物的能力至关重要，也正是这点使智人脱颖而出，比如之前的众神，宗教，各种主义。两条线路交织的推进，将人类推向未来，目前简而言之，是科技和观念的交互变化。在科技上可以预料的是人类会逐渐让渡更多的控制权给算法，同时经过各种科技的改造，社会将分离为少数极其精英的超人类以及大量的沦为无用的人，而如今占主导的观念，人文主义将面临崩溃。人类因此需要与此相适应的新观念，这个候选者，有可能是数据主义。
在描述完这个不知算不算可怕的未来之后，作者再次阐明了自己的历史观，说明作用并不在预言，而在思考可能性。最后留下了三个问题：1.生物真的只是算法，而生命也真的只是数据处理吗？2.智能和意识，究竟哪一个才更有价值？3.等到无意识但具备高度智能的算法比我们更了解我们自己时，社会、政治和日常生活将会有什么变化？
这在以后，大概会是我边观察这个世界的变化，边思考着的问题吧。
未来简史读后感【篇2】
《未来简史》读后感：
有些人相信**，有些人相信佛陀，有些人相信轮回，有些人相信灵魂每个人或多或少都有信仰，存在或不存在，清晰或模糊。
过去，人类科技落后，自身力量渺小，无法从根本上解释各种自然现象，一直被饥荒、瘟疫和战争三大问题所困扰，无从下手，力不从心，只能诉诸于神，把地球上出现的灾祸全部归纳为“神”的旨意，个人生命的意义在与神的互动中得到圆满。
在过去充满天灾人祸的环境中，人类需要上帝的保护。今生受苦，来世超脱。在上帝的保护下，这个世界的苦难变得意义重大。我们积累美德，培养幸福，为进一步的价值和幸福。
在此基础上，所有的哲学都在讨论在这短暂而痛苦的生命中什么是真的，什么是意义。当然，宗教在过去也成为统治阶级的管理工具，从而促进秩序的建立和社会的发展。
这是《未来简史》开篇后小幅论述的人类历史，也是为后面大笔墨**人类未来情形进行铺垫。这些天我读完全书，心中对未来人类生活场景感到期盼向往却又触目惊心。
人类近几十年科技发展速度远远超过过去几千年，逐步成几何级态势，已经困扰人类多年的三大议题，饥荒、瘟疫和战争，也在近几十年逐步被现代科技和人类文明给攻破，神的喜怒哀乐不再成为操纵自然灾难的源头，人类科技文明已经能对许多自然现象做出根本性的解释，对许多自然灾难也有应对举措和预防手段，并且现代科技在基因工程、人工智能、互联网大数据等方面一旦有所突破，如基因工程改造人体创造超人，人工智能用电脑连接大脑等等，造成的连锁反应和科技迭代将超出我们想象，人类接下来新的三大议题将是永生、极乐、成神，于是此书给人类历史定义了新宗教：数据主义，并且指出未来世界的生活方式——算法。
作者将人类历史上的几大趋势，如农业革命、工业革命、启蒙运动带来的人文主义、信息革命和全球化，联系在同一历史结构中，并运用它们为未来而奋斗。人本主义使创造论消失的原因是我们比上帝更了解世界，而人工智能将证明他们比我们通过大数据更了解世界。智慧会战胜意识，有些人会从智人变成神人，数据会取代神成为一种新的宗教。
未来科学将认为人不需要有意识。人体每一个动作都可以靠自身神经系统自动运行，换句话说，人完全可以像一台计算机一样靠算法存活的很好，无需任何主观感受，比如，饿了就吃，而无需想吃；**破了就上药，而无需感觉痛苦。所有的动作将根据算法围绕“有用性”去开展。
当人们从信仰中解放出来，被科学和认知革命所颠覆时，他们所获得的巨大能力是发现一切都只是一种算法，而思想和头脑，甚至是一种算法，难道不是人们沦为工具吗？人来世界走一遭，就只活一个“有用”吗？人的一生，变成一张任务清单。
同时，由于人工智能的替代，我们看到的是一个新的巨大的阶层：这一群体没有经济、政治、艺术价值，对社会的繁荣、强大和荣耀没有贡献。他们不是无产阶级，而是“无用阶级”。
历史终归能总结，未来却只可**。
我一直认为，世界之所以美丽，是因为每一片叶子都是不同的，而世界之所以会进化，是因为无论是物种进化还是生命生长，都有无数的个体和基因不断地试错。如果我们追求高速运行技术的发展，就会忽略掉这些看似无用的东西，系统就会从无序走向有序，然后就死了。我愿意在我的有生之年去感受属于我这个个体的所有体验，在我看来这才是最好的时代。
奥斯托洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》中所说，“人最宝贵的是生命，而生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不会因为碌碌无为，虚度年华而悔恨，也不会因为为人卑劣，生活庸俗而愧疚。
”作者：谭海粟
未来简史读后感【篇3】
首先，应该提出的是，在阅读这本书的过程中，我没有产生很深入的阅读体验，所以自己关于这本书的一些看法可能有些偏颇。至于为什么没能深入阅读，原因大概为一下两点。一、阅读时不够专心，或言之太过被动，主动思考不多；二、这本书的行文结构有些散乱，我在阅读时的时候总是把我不住重点，总是有一种作者总是在反复论证一个观点，然后不知不觉就跑到最后一个观点去了。就这样，莫名其妙的艰难的看完了全书。
我记得书本最后论证的问题是关于人文主义和数据注意。这篇读后感的也将围绕这个问题展开。
在书的最后作者留下了三个关键问题：
1. 生物真的只是算法，而生命也真的只是数据处理吗？
2. 智能和意识，究竟是哪一个才更有价值？
3. 等到无意识但具备高度智能的算法比我们更了解我们自己时，社会、政治和日常生活将会有什么变化？
对于这三个问题，我有自己的一点拙见，表述如下：
“生物真的只是算法，而生命也真的只是数据处理吗？”等到人类完全解析人类大脑后再说“生命是数据处理”也不迟。然而无可非议的是人类的大脑的复杂程度比现金最复杂的计算机还要复杂十倍、百倍，甚至更高，人类是否真的能解析大脑还是一个未知数。如果算法不能掌握人类大脑的思维模式，那么就不能对个人的行为做出最精准的预测，这点误差好像无关紧要，但在一些紧要关头，就是这些误差导致了结果的骤然不同。如果把生命当作数据处理，那人类生活是不是太有迹可循，活着是不是太没意思了。另外，作者本人虽然把问题抛出来了，没有给出自己的看法，但是他自己的意向确实很明显，这算什么呢，自己出的问题，自己没有明确的看法，有自己的倾向，还用大量笔墨阐述自己的意向，这不是误导读者吗？好好笑。
“智能和意识，究竟是哪一个才更有价值？”解释一下我理解的两个名词的含义。“智能”指的是算法在拥有大量数据的基础上，对数据加以分析，对一些情况的预测。例如淘宝根据您的购买、浏览记录及其他信息，对您近期想要购买的物品做出预测，进而向您推送一些商品。“意识”很好理解，就是像人类这样的意识，和显意识、潜意识中的意识是一个概念。我认为：没有意识的智能不是真正的智能。虽然科学至今为止还没有对意识有一个完善的解析。但斯认为意识对人类来说不可或缺。人因意识而产生感情，因意识而做出一些正常、不正常的行为。真正的智能除了能处理海量数据外，其思维方式也应像人类一样，因为我认为智能的开发是服务于人类的，欲做到真正的服务人类就应该了解人类所思，所想。在人类的角度上思考、权衡，然后提出建议。
“等到无意识但具备高度智能的算法比我们更了解我们自己时，社会、政治和日常生活将会有什么变化？”首先，我应该明确的观点是我认为不具备意识的智能是不可能比人类更加了解人类的。例如：一个周二早上总是吃面包的人，突然一天早上想吃麦片了。该人把原因说出，没有意识的智能只能把这次理解为一次突发、例外事件，而不能理解其中的奥妙。而具备意识的智能呢就能理解主人内心深处的动机，而不是只是当作一次突发事件。即便算法写的多么巧妙，也不乏做到人类那样，思维灵活，富有感情。
私以为，这个世界不需要具备意识的智能。人类不能把自己的所有交给智能，而是只能作为建议参考。
未来简史读后感【篇4】
读完尤瓦尔的《未来简史》，有一种对人类就像看着一个婴儿长大并走向衰老的悲伤，人类目前正如日中天成为地球的主宰，可是未来的方向在哪里？长生吗？科技如果延长了生命的长度却无法提升他的质量，那长生又有何意义？那连质量也一并提升了呢？成为永远幸福快乐的超级物种能上天入地？《庄子》里的神人至人，也不过如此嘛。不信你看，“肌肤若冰雪，淖约若处子（修改DNA序列，不用肤护品都白白嫩嫩）。
不食五谷，吸风饮露（根本不用吃饭，一滴营养液就够维持生命所需）。乘云气，御飞龙，而游乎四海之外（如钢铁侠般，随意飞来飞去）。物莫之伤，大浸稽天而不溺，大旱金石流、土山焦而不热（外套比防弹衣还坚韧，还能自动调节温度，不怕冷热）”，目测这些科技发展也能做到。于是，本书作者告诉我们，人，这个物种，最终将被科技杀死。科技杀死的，不是作为生物学意义上的人，而是作为世界主体的人，因为主宰这个世界的不是人，而是数据。如书所言，“数据对人的威胁，正如人类对其他动物的威胁。数据不在乎我们的主观需求”，人文主义悲哀地没落、隐退了。
这个观点不是最近出现的，从尼采喊出“上帝死了”，到福柯喊出“人死了”，人类历史正经历着从宗教中心到人类中心再到结构中心的转化。宗教时代人是上帝或神的创造物，按神的旨意活着，到文艺复兴，理性的人类崛起，人以自己为中心，自然和其他物种都是为人类服务的，人才是世界存在的目的，再到现代的结构主义，人受信息的主宰，算法比我们更清楚自己，如果AI自我进化出的算法更有效，人类終将被淘汰。
大约尤瓦尔也和老子发出了同样的感叹，“比于赤子”，“复归于婴儿”，所以才在人类简史里描绘了一副狩猎采集时期的美好画卷。不过在现代世界生活的芸芸众生，大概也回不去了，因为现代人野外生存能力几乎为零，贝爷那种大概有百分之五，毕竟他还带刀和火石。尤瓦尔大概想重新呼唤起人类存在的意义，我们活着的意义不在于更久更快乐更富有，我们从国家、宗教、货币这些虚构的东西里是无法找到真实的。大约只有放下那个看着听着思维着的人，我们才能照见偶然的真实吧。
主观臆测了一堆作者的观点，也不知道对与不对，算了，“类与不类，相与为类”，天要我当一只猫我就当一只猫，天要我当一个人，我就当一个人，天要我做一个AI算法的部分，我就做一个AI算法的部分吧。
未来简史读后感【篇5】
尤瓦利·赫拉利的《未来简史》，和《人类简史》一样，一如既往令人惊叹。
这两本书里面都有跟主流观点不同的内容，尤其是和国家社会所宣扬的价值观不同的部分，看的时候会有“哇，这也可以写出来”的感觉。不可否认的是《未来简史》这本书对于人类和人类未来的思考，对读者来说很有借鉴意义。
《未来简史》在开篇提出了人类面对的新议题。在很长一段时间内，人类所面对的三大难题是死亡、饥饿和战争。而随着农业革命，工业革命进步，科技发展，死亡、饥饿和战争都已经不再是人类最重要的议题，取而代之的是三个人类的新议题，长生、幸福和成为神。
全书主要分为三个部分，第1个部分是智人如何征服世界，第2个部分是智人为世界赋予意义，第3个部分是智人失去控制权。就本书的题目而言，人类如何失去控制权是最值得思考的一个问题。
人类在地球上的位置，在我们自己的心目中，显然已经成为主导。人类经过农业革命工业革命，社群规模已远远超出了所有物种，并且发展出了不同的意识形态。在《人类简史》一书中提及，我们之所以能够不同于其他的物种，是因为我们建立起了庞大的社会联结，而这种联结是产生在想象的基础之上。像国家，宗教信仰，都是虚幻的概念，而人们在一代一代的循环中，不断增强这些信念，让身处其中的人不得不相信它们，所以人类就是在这种概念之网的不断编织和解体中前行的。
我们回首之前的时代，会发现很多不同的价值体系，集权的，民主的，人文的，进化的。早期的想象—宗教—认为是神创造了整个世界，凡事以神为主。而这些观念被后来的人文主义所抛弃。人文主义以人为中心，个人体验最为重要，认为我们从个人体验中就能给周围的世界赋予各种意义，它把神抛弃在了一边。而现在我们听到最多的概念是算法跟大数据，这也意味着现代或未来主流的科学理论就是数据主义。数据主义并不排斥个人体验，但它的重点是体验应该转化为数据，丰富整个人类数据库。所以如果你有什么体会和感觉，最好传到网上让大家看见，分享给众人，这样你的体验才有价值，如果自是蒙在自己肚子里，这是没什么意义的。这也就是为什么我们越来越习惯把自己的生活琐事传到网上，时不时刷新一下网页想看看被回复了几次点赞了几次。我们迫切想通过把自己的体验分享出去以证明自己的价值。
到底是如何变成这一步的呢？我想我们都没有发觉这些改变，而这些意识就在无形当中改变了我们的意识形态和判定标准，进而影响我们的行为准则，有意思吧？
这样把什么都看成数据，丰富数据库才有意义的教条，让我们不得不面对一个当代人的烦恼：每天面对的信息量太大。在古代，如果想阻挡思想言论，做法就是阻挡信息的流通，到了21世纪想阻挡思想言论，反而靠的是用不相关的信息把人淹没。在古代的时候，力量来自于获得资料，在今天，力量来自于知道该忽略什么东西。这种在信息洪流中的挣扎，是否会让人降级成为芯片和数据，最后成为宇宙汪洋中的一点点波纹？谁也不知道。
再加上现在的趋势，人工智能，让我们意识到其实智能跟意识并不是一个整体，而是可以分开的。突然之间，人文主义所看重的人类的感觉和体验变成不是最重要的东西了。人工智能并不需要意识也能做好很多人类的事情，而且会更加出色。作文这大概也就是在生活更加便捷的同时，为何现代人的焦灼情绪并没有减轻反而幸福指数下降更厉害的一部分原因。人工智能并没有人的情绪，不会生气愤怒，也不会抱怨，不会有很多不切实际的想法，而且通常能精准地完成工作，可想而知，未来会很多工作会被智能机器人所取代。
这在侧面也说明了人类身上的感觉对行为决策的巨大影响，而这也就是为什么生命科学跟社会科学一心投入到研究决策的过程，研究各种知觉情绪过程，以便我们能了解更多缺陷之处而做出更好的决策展现更完美的行为。
你看，这样仿佛生命只是一种做出各种决策的过程，决策就是生命的全部，这也就是说，生命其实也只是一种算法而已。那生命的全部就仅仅是做出各种决策吗？这也是赫拉利在本书当中提出的一个思考点。人的未来到底是什么样？谁也不知道，科技前进并没有一个明确的结局。我们并不知道这是好事还是坏事，也许后人看我们就像我们看前人一样，人类就是这样不停组合又解体地前进。也许《未来简史》这本书中的思考并不能帮助你获得很好的生活，也并不能帮助你获得快乐，但也许能够帮助你在面对未来的时候，不至于太过恐慌吧。
未来简史读后感【篇6】
《未来简史》读后感
《未来简史》是以色列历史学家尤瓦尔·赫拉利的笔下之作，该书通过对人类历史的回顾和展望，探讨了人类未来可能面临的挑战和变革。作者以深入浅出的方式剖析了过去和现在，并预测了未来的发展，从而引发人们对于未来的思考和反思。读完这本书，我受益匪浅，内心涌动着种种感受。
首先，这本书在给我阐述了人类历史的过程中，强调了科学与技术的重要性。作者指出，科学技术在人类历史上起到了决定性因素的作用，推动了人类社会的进化。从农耕革命到工业革命再到信息革命，一切都源自人类对于科学和技术的不断探索和应用。而且，科学和技术的发展也会引发一系列的变革，改变人们的生活方式、社会结构和价值观念。这使我看到了科学技术在未来发展中的重要性，也让我对科技的进步充满了期待。
其次，通过对历史的回顾，我意识到人类社会的发展并非一帆风顺，而是充满了挫折和困境。作者无比客观地揭示了人类历史上的各种灾难和矛盾，如战争、饥荒、种族歧视等。这些问题无论是在过去还是在现在，都伴随着人们的发展。这让我反思：人类在经历这么多的苦难后，是否能够从中吸取教训，更好地面对未来的挑战？也让我渴望人类社会能够通过智慧和理性的发展，克服这些困境，迎接未来的变革。
此外，这本书还让我对未来的发展产生了诸多思考。随着科学技术的进步，人类将面临诸多挑战。例如，人工智能可能会替代很多工作岗位，这将给人类社会带来怎样的变化？生物科技的突飞猛进可能会让人类进化成超人，这对人类社会的发展和平衡会有怎样的影响？对于这些问题，书中给出了一些讨论和预测，但未来的走向仍然不确定。我自己也在这个问题上产生了自己的思考。我坚信，未来的发展是充满希望和挑战的，只有我们不断学习和探索，才能应对这些挑战，并适应未来的变革。
总的来说，阅读《未来简史》给我的感受是深远而又广泛的。这本书通过对人类历史的回顾和未来的展望，让我对人类社会的发展有了更为深入的认识。我认识到科学技术在人类社会进化中的重要性，也看到人类历史上的种种困境和挑战。这让我对未来有了更多的思考和期待。希望人类社会能够通过智慧和合作，共同创造美好的未来。阅读这本书不仅是一种学习，更是一种启迪和触动，它让我明白了人类历史的价值和意义，也给了我信心和勇气去面对未来的变革。
未来简史读后感【篇7】
终生学习才能不被消灭-《未来简史》读后感1000字！
尤瓦尔·赫拉利预测：智人这个物种最终会消失，我们可能是最后几代智人了。说实话，这也是我对《未来简史》最大的好奇，人类的未来会走向何方？人的出生不由自己决定，但是人的未来，却不得不去面对，未知的未来充满神秘…
作者给出的答案是——智人十有八九，是我们自己把自己整没的。我们不是毁于核武器或环境灾难，而是人类在不断升级的过程中，把自己给变成了另一个物种，所以“人”就不存在了。
尤瓦尔·赫拉利指出人类未来的三种存在模式：生物工程、半机械人和无机生命。生物工程是在生物层面进行干预，从而改变你的外形、能力。半机械人是将机器与人体结合起来，让人脑和电脑实现双向互动，让科技电脑能读懂人脑的信号，同时释放出大脑能读懂的信号。而无机生命，就有点细思极恐了，在算法当道的时代，机器学习的能力在不断提升、进化，人类一旦创造出一个自学习程序，它就能开始自己进化，人类就完全控制不了，甚至预测不了它的发展方向了。
看完这本书，我觉得既乐观又悲观，乐观的是估计我们人类在短期内不会灭绝；而悲观的是，如果人类最终会灭绝，哪些人会先被淘汰？在《未来简史》中，得到了这个问题的答案，富人将越来越富，穷人不会越穷，穷人最终会被精英人群给消灭。
在三年前，我们还习惯于在车上备一点零钱，便于在车库付停车费。收费的还是那些叼着烟嘴的中年大叔或是发福的中年大妈，面无表情地跟你说“20元”的那种人工收费。而在三年后的今天，免人工智能停车收费系统已经在各大商场、小区岗亭普及到位，科技的小小进步就可以如此快速且轻易地让460万人失业，这就是现实。
而这种现实将在各行各业普遍轮番上演。士兵被无人机替代、银行柜台被自助服务终端替代、收银员被电子支付替代，投资顾问被智能投顾取代，而在医学领域，计算机能够正确诊断90%的肺癌病例，但人类医生的正确率只有50%。
各行各业都呈现出的共性是，首先被人工智能替代掉的，就是大量机械的重复性劳动的岗位，而从事这些岗位的，恰恰就是低收入人群。
随着人类在就业市场上全面被计算机代替，财富和权力会集中在少数人手上，当我们失业的时候，不再有工会带领维权，因为我们已经没有出租车司机，没有铁路工人，没有流水线工人。机器人不需要产假、病假和婚假，机器人不会罢工。权力将越来越集中于阶层顶端，穷人不断失去工作，无法维系正常生活。
这是否意味着，不爱学习不能进步不能拥抱智能人工的人类，很快就会失业乃至被淘汰？
如何应对这种趋势，尤瓦尔·赫拉利说“21世纪，进步的列车将再次离站，而且这可能是智人最后一次机会。错过的人，永远都不会有再上车的机会。想上车，就必须了解21世纪的科技，特别是生物科技和计算机算法的力量。这些力量的潜能远大于蒸汽机和电报，而且不会只用来生产粮食、纺织品、车辆和武器。21世纪的主要产品将会是人的身体、大脑和心智，懂得与不懂的如何进行这些大脑及自身工程的两种人，彼此的差距将远远大于狄更斯的英国和马赫迪的苏丹。事实上，还会大于智人与尼安德特人之间的差距。在21世纪，搭上列车，就能获得创造和毁灭的神力，留在原地，就面临灭绝。”
当然，这些结论和理论都只是尤瓦尔·赫拉利预测的，并不代表未来就会是完全按照这种趋势走下去。但是，他论述的充分性已足够给我们一种的未来的想象，也是人类走向的一种选择。重视了它们，我们或许可以避免不好的状况发生，扭转未来的局面。这就是《未来简史》这本书迷人的地方。
未来简史读后感【篇8】
应保持终身学习的能力——《未来简史》读后感600字：
推荐语：阅读本书很重要的一点是要理解“数据主义”，在数据主义者的眼中，一切皆为数据，你的每一次购物是数据，你的每一次出行是数据，你的每一次点击是数据，包括我们本人，这个世界，整个宇宙，也是一堆堆的数据堆砌而成。如果把每个人都想象成一个处理器，人与人之间的交流就是信息交流，那么整个人类社会就是一个数据处理系统。整个人类历史，就是给这个系统增加效率的历史。而任何现象或实体的价值就在于对数据处理的贡献。
之前大禹问我想看什么书，我说：能解决我对美好生活的向往以及目前生活现状不能满足我个人追求之间矛盾的书，能让我对未来有所憧憬的书。大禹说：《未来简史》就是一本能让你对未来充满希望的书！
没想到他居然让我看到了最恐怖的预测：99%的人类将被代替。不过说实话，其中“科技和社会的发展是不能刹车的，没有谁能阻止”这一观点，我还是有点认同的。读后感·至少我们看得见的是近几年科技的飞速发展为我们提供的诸多便利，如果出门不用带现金都是小事，那么本月中新闻说的“世界第一例人类头部移植手术已经在一具遗体上成功实施，这意味着距离未来人类活体头部移植手术又近了一步”，这些成就真的是高明而伟大的。
虽然现如今面部识别程序辨认人脸的速度和效率都已经远超人类。警方和情报机构现在已经很习惯使用这种程序，扫描监控录像机无数小时的视频资料，追踪嫌犯和罪犯。但是仍有前进的空间，苹果的面部识别还是不能hold住双胞胎的考验，相信有朝一日解决这个bug并不是很难。
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未来简史读后感【篇9】
长周末把《未来简史》读了一遍。以我浅薄的智慧主要有以下几点思考：
1，法老，货币，宗教，资本主义，社会主义等等都是抽象虚拟的概念，而正是这些抽象的普遍被人类接受的虚拟概念统治了人类，或者说组织了人类，也可以说忽悠了人类去相互合作。这些抽象的.概念被作者归纳为互为主体，说白了就是大家都觉得怎么怎么样，那么就是怎么怎么样，大家觉得好就是真的好，大家觉得钱重要，就会相互影响，从而都为钱工作，于是形成了一种秩序，一种体制。延伸一下，股票上涨也是一种互为主体，如果大家都认为某支股票应该上涨，那么它就会上涨，比如A判断其他人现在或者将来也会买某支股票，那么A就会去买入，同时B也是这么认为和行动的，C也是，以此类推，此股票就会上涨。就解释了为什么有些股票会加速上涨，股票的上涨吸引了更多的人认为它会上涨，所以更多的人会加入，直到没有更多人了，大家都进来了，这时候某些人先卖出，这是互为主体的现象又出现，大家开始都觉得要跌，于是就跌了。由于这种群众的判断不一定正确，所以导致有些股票涨起来和跌起来都刹不住车。利用这些非理性的现象，会带来很大益处，当然要有自知之明，判断是不能失误的。
2，网络游戏也是虚拟，而且是更全面的虚拟，试想一下如果有两份工作工资一样，一份是无聊的现实工作，一份是打网络游戏还发工资。很多人会选择后者。因为网络游戏提供了很好的一个个小目标和可行方案，而且结果是确定性。而现实生活中，没有主线任务，很多努力也是白费，所以很多人逃避现实。所以不论时代如何进步，总是有人喜欢进入虚拟世界。再加上科技发展解放人类，导致无事可干阶层的产生，打游戏更会变成“刚需”。
3，书中提到人的意识是信息流，而喜怒哀乐是信息流进行时在大脑产生的污染。记得有另一本书认为愤怒是由于认知不足或者认知障碍造成的。难道信息流只有在遇到认知障碍或者认知不足的时候才会产生喜怒哀乐？这个逻辑还真符合佛教的一些观念，就是放下妄想，分别，执着，可以达到消灭自我的状态。因为自我就是信息流。同时，《未来简史》提到自我分为叙事自我和体验自我，叙事自我就是把自己的部分记忆拼凑起来，拼出一个整体的故事，然后就认为这个故事就是自我。而在这个拼故事的过程中，存在美化，偏见，遗忘的现象，导致我们认为的自我和真实的自我（或者说无限接近真实自我的自我意识）存在偏差。而科技可以弥补这个偏差，比如，做一个DNA测序可以让人前所未有的更加了解自己的身体。未来人工智能的效果就是告诉我们什么是我们真正需要的，我们想要的东西不是我们真正需要的。我们想要接触的另一半也不是我们真正性格合得来的另一半。这些人工智能都会帮上忙。这也会带来一个可怕的结果就是，自我的消亡。不过我个人觉得，也不一定，或者说放弃部分自我，从而对自己更有利，我们可以把它作为参考，尤其是在对自己的判断产生怀疑的时候。
4，书中认为，人类之所以比其他物种强大是因为强大的组织能力，是因为大家可以相信共同的信念进行大规模的合作。虽然这个观点有点片面，但是是对的，我们看阿里巴巴强大，就是因为有一个高效的组织，而组织的发起人马云提供的就是反复的一种信仰，他让阿里所有人都有同步的信仰，这个信仰就是相信互联网改变世界，这是合作的大方向，他让员工觉得工作不只是为了赚钱，还产生了意义，就像在修金字塔的埃及人觉得为法老服务就是他们工作的意义。时代虽然差了几千年，套路是同一个套路。
最新穿梭未来读后感
读完作者写的作品后我们的心情久久不能安宁。读后感拥有一定的格式，因此写读后感培养了写作的才能，今天小编为大家带来一篇关于“穿梭未来读后感”的文章，感谢您的关注和支持，如若觉得这篇文章对您有所价值，请与您的朋友分享！
穿梭未来读后感 篇1
作为一部科幻小说，我觉得《穿梭未来》给我留下了深刻的印象。这本小说让我感受到了科幻小说的想象力和对未来的希望，同时也让我想到了人类对科学技术发展的探索。
这本小说的主人公是一个名叫凯文的年轻男子，他是个时光旅行者。他一直在穿梭于不同的时间空间中，以观察各种不同的社会现象和历史事件。
在小说中，凯文穿越不同的时间和空间，遇到了不同的人类文明和社会形态。他观察了从古代的文明到未来的科技世界，从一个个微妙的角度来展示人类的生命和情感。他见证了人类的进步，同时也目睹了人类的恶造成的破坏。
这本小说从多个角度展示了科幻小说的魔力：未来和现在的交错、人类发明的奇妙和复杂的技术等等。相反，小说所描绘的未来也反映了人类的恶性和成功的多样性。
在小说中，作者以一种趣味的方式展示了时间旅行者的经历。这些经历依次描绘了人类种种文明的发展和不断地进步，展现了我们所关心的一些深刻的话题和问题。
同时，小说还涉及到了科学和技术的发展，即人类在探索科学和技术方面的进步。这本小说展示了我们能够如何去接受和探索科技的发展，同时也提出了人类可能犯下的错误。
总之，当我完成《穿梭未来》的阅读时，我感到非常喜悦。这本小说深刻地反映出了人类的希望与梦想，能够激励我们客观地了解和探索我们周围的世界。同时，这本小说也凸显了我们在探索科技方面可能会面临的各种挑战，一定程度上提醒了我们强化社会意识和责任意识，发挥人类创造力和智慧，推动社会进步和科技发展。
穿梭未来读后感 篇2
《穿梭未来》这本书让我对时间旅行的想象力再次激发。在这个故事中，主人公使用了一种被称为“穿越门”的机器，成功地穿越了未来和过去。他经历了许多令人难以置信的旅程，深入到了未来的世界，看到了科技和文化的惊人发展，但也同样目睹了自然和社会的破坏。
读完这本书后，我对于时间和空间有了更深入的理解。我们常常担心现在，烦恼过去，但却忽略了未来大有可为的可能性。这本书将带领我们一起穿越未来，看到这个世界的各种可能性，让我们重新思考我们的生活方式和社会发展的方向。
这本书也让我对科技的未来有了更深入的理解。随着科技的发展，我们不仅可以探索更深入的太空和海洋，而且还可以扩展我们的大脑和身体，让我们变得更强大。但是这一切都需要我们付出代价，如残酷的竞争和对自然环境的破坏。
看到了未来的可能性，我也更加珍惜现在。我们无法改变过去，但却可以选择我们未来的道路。我们可以利用现有的资源和科技，建设一个更加美好的未来，而不是让贪婪和短视的行为破坏我们的未来。
总体而言，这本书给我的感受是：“永远都有可能性存在”。无论我们身处何时何地，我们都可以通过科技和人类努力不懈的探索，建立一个更加美好的社会。当然，这以后也让我产生了很多思考：我们是否应当将我们的焦点放到科技和竞争上面，或者我们应该更注重于和谐自然和协作社会上面。这些都需要在未来的探索中逐步解决。
穿梭未来读后感 篇3
听说，时光机可以返回过去改变当前；时光机还可以追寻未来，探索未知如果真是这样，那我也想拥有一台属于自己的时光机。我想，这也许会是一次惊奇而具有冒险性的奇妙经历吧。
幻想，每个人与生俱来的特征，有些人却被东西限制了一样，无法将它展现出来，而杨鹏，他用了富有的文字将自己无限的想象力展现出来，他也许不善于表达，但他却用他独特的方式表现出他的特点幻想，正是这位善于用文字来表达自己的作者，他用自己的想象力创造了《装在口袋里的爸爸之爸爸的时光机》。
翻开这本具有幻想色彩的书，一个个带有想象的文字从书中一跃而起，与我一起畅聊心中的愉快。看题目脑袋里就会跳出一个疑问：为什么爸爸会被装在口袋里？通过阅读我们解决了这个问题：原来妈妈每骂过爸爸一次之后爸爸就会缩小一厘米，久而久之就能被装进口袋里了。后来爸爸每天都被装在他儿子杨歌的口袋里，由于太小，所以一不小心就会遭遇危险，他不甘心，他想通过时光机让自己恢复原样，甚至想改变整个家庭的命运。然而事与愿违，发生了许多意想不到的事
我初读这本书时，也曾有一刻激发了我想拥有这种时光机的贪婪心，但很快便打消了这个念头。通过这本书，我悟出了一个道理：过去不能改变，但未来掌握在自己手里。改变有时并不需要时光机，只需要我们学会珍惜当下，拥抱未来。
小灵通漫游未来读后感
人的想法不一样，能力不一样，眼界不一样，有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练，写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢？小编特别编辑了“小灵通漫游未来读后感”，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！
小灵通漫游未来读后感【篇1】
今天我看完了《小灵通漫游未来》这本书。我觉得这本书最大的特点是想象力丰富。
这本书主要讲一个叫小灵通的记者在一次偶然的机会来到了未来市。小灵通首先知道了最新型的"滴行车"，这车最大的优点是进车时不用低头，因为车有调节高度的功能，还有两辆车在快相撞时"滴行车"会自动避让。但我是这样想的：一辆现代化的车总得有导航、后座娱乐系统吧！
晚上，小灵通出去散步感觉街道明亮明亮的，抬头一看天上出现了"两个月亮"。其中一个叫"小太阳灯"在没有光亮的夜晚使用，黑暗的夜晚就会变得雪亮雪亮。
第二天小灵通又去参观空中工厂、机场、医院……
漫游未来真好，不过现在也可以在网上看到美国发明的海陆空"三栖汽车"，将来还会更先进。可以在现在的电视看到初级的表情机器人等。
未来真美好！不知到了100世纪会怎样？我们要认真努力地学习，才能建设先进、美丽的家园！
小灵通漫游未来读后感【篇2】
这本书主要是说：一个叫小灵通的小记者，一次奇遇，让他来到了未来市，遇见了两个好朋友—-小虎子、小燕；看见了许多“希奇”的东西：气垫船、飘行车、奇大无比的植物、聪明的机器人、让人身临其境的电影……小灵通真大开眼界了。
而其中的一句话：“一张白纸，好画最美的图画，这最新最美的图画，是靠我们用劳动的双手去绘制，当然也是经过艰苦奋斗，才能把它绘制得更美丽，使我们的生活更美丽。”让我陷入沉思。
我们的祖国母亲—-中国又何尝不是这样呢？多少年来，人们已经用勤劳的双手创造了许多成功：从“东方红1号”到“神舟六号”的升空，从以畜力拉动的马车到以汽油奔驰的轿车，从飞鸽传书到移动电话……人们付出了多少艰辛和汗水，才让我们的生活如此的丰富多彩。而人们并不满足现状，继续奋斗着……想象一下，一百年后，一千年后，一万年后，十万年后……中国将会是怎样？！
我也一定要努力学习，克服所有的困难。正如古人说的那样：“学如逆水行舟”，我要好好抓住船桨，使出浑身力气，划到水的尽头！尽管路上会遇见一个个障碍，我也要挺下去，坚持，坚持，再坚持……成为祖国的栋梁之才！
小灵通漫游未来读后感【篇3】
《小灵通漫游未来》一听这个名字大家都会注意小灵通这个词，没错，我们用的手机小灵通就是从这本书取名的。书中共写了小灵通三次漫游未来时的车载斗量的所见所闻。未来市有独特的农厂，想想看，注射了植物生长刺激剂后的西瓜能有一个大房间那么大，那要吃多少天才能吃完啊！他们还发现了外星人，有三条腿，三只手，三只眼睛的怪模样
最有趣的是未来市家家都有的立体电视﹑全息电视﹑激光电视了！收看电视节目和动画片，里面活生生的人物跳了出来，假的和真的一样！孙悟空七十二变，一会儿变老虎，一会儿变黑豹，把你吓出一身冷汗﹔一位醉汉走一步晃三晃，来到你跟前，一股酒味钻入你鼻孔，他打你一下，却没伤你半根毫毛这种电视机很想拥有一台啊！让我怎么也看不厌，整年都坐在这样的电视机前看也愿意。只可惜没有，如果科学家能早日发明出来，那该多好啊！同学们，你们也希望有这种电视机吗？
我多么羡慕书中的小灵通啊！能去看未来市像水滴一样的汽车，又轻又富有弹性的房子如果我也能像小灵通一样做个记者，去漫游未来市，把稀奇的事情写出来就好了。但是，是不可能的，除了马角开花，石头长草了，真遗憾！
虽然现实的世界没有像未来市那样美好，但只要我们通过自己的双手去劳动创造，并不是不可能的。打开未来的蓝图，把它展现在眼前，同学们，我们一起加油吧！
小灵通漫游未来读后感【篇4】
像缩睡椅、记忆芯片、喷气飞机是现实生活中所没有的，这些都是我暑假读的书《小灵通漫游未来》里面讲到的未来世界里的神奇事情。作者叶永烈塑造了三度漫游未来的小灵通的可爱形象，通过小灵通漫游未来的所见所闻，让我领略到了未来市的美好。
跟随着小灵通，我也来到了未来市，来到塑料世界，又参观了魔术般的工场。在这里发现农场星的奇迹，有像大树一样的向日葵，有像床一样的大南瓜，还有像水晶一样的温室……最神奇的是，在吃了一顿稀奇的晚餐后，我们去空中散步，不知不觉中来到了空中少年宫。这里其实是一架飞艇，是用合金材料做骨架，往飞艇里充气的是不会燃烧的氦气，这样飞艇飞行会很安全。
让我觉得作者叶永烈写的“未来市”离我们的生活并不遥远。我经常在报纸上看到科学家们研制出了人造器官的新闻报道，有人造心脏、人造胃、人造血管……还有研制了各种杂家植物，我记得在我的家乡马屿那里，就要西瓜的苗嫁接到南瓜的根系上，这样长出来的西瓜生命力旺盛，果实甘甜可口。
读完这本书，让我们明白了，书中“未来市”里的种种奇观和发现，原来都是我们人类的智慧去创造的，让我们好好学习，将来用我们所学的知识，去实现我们的梦想，创造更加美好的未来吧！
小灵通漫游未来读后感【篇5】
未来是不可预测的，它总是一个秘密，想看见又看不见，可是叶永烈爷爷手下创造的主人公小灵通却带我去未来做客，在他的笔下，我似乎真正的看到了未来似乎揭开了这个秘密！这个是一部科学幻想小说，作者在这不前前后后长达四十年所写的作品中，塑造了眼明心亮的小记者小灵通。
主人公小灵通是一位记者，在一个偶然的机会，他来到了未来。在那里他认识了小虎、小燕。你知道吗，那里的交通工具，远远望去，就像一颗晶莹透剔的大水滴，而且是无轮汽车叫“水滴车”，它可以在海、路、空上航行呢，等于飞机、轮船、汽车，一并买了！还有呢，在未来市里无需锁门，不怕小偷，指纹一按，门自动打开。更令我惊奇的是，在这俩兄妹家有一个名叫“铁蛋”机器人，你可别小瞧它，他的大脑里有“智能芯片”什么都会，烧饭、下棋、打扫……根本小菜一碟！厉害的远远不止这些，大家都知道太空浮力大，做任何事都是很困难的，可是在叶爷爷的笔下奇迹是会发生的，未来世的居民能在一个封闭式的房间里游泳！未来市的奇迹还不止这些，比如看电视：武松打虎，你会觉得身临其境，四周墙壁不见了，全变成一块块大石头、树木、花草，这打老虎就在你跟前，逼真的会让你浑身打颤呀！未来还有好多好多你无法揣测的事情，这些事情会让你大吃一惊的！
我十分喜爱这本书，喜爱那魔术般的工厂、未来市的学校，好喜欢“缩睡椅”、奇特的“直呼电话”……所以百看不腻，如你心动了，那就赶快行动，拿起《小灵通漫游未来》吧。
希望大家对祖国对自己的未来，从现在开始，抛去回忆，为自己，为祖国创造美好的明天吧
如果想要有一个美好的未来我希望这千千万万的中国人一起奋斗！
小灵通漫游未来读后感【篇6】
前几天，我读完了一本十分有趣的科幻小说，名字叫《小灵通漫游未来世界》。一篇篇精彩的内容，让我着迷，好像与小灵通一起去探索未来的奥秘一般。就是这些吸引人的篇章，使我迫不及待的想看下一集……
这本书主要介绍了小灵通在河边寻找相机时，突然晕了过去。醒来后发现自己在船上，和船上的小虎子和燕子交了朋友，一起去了"未来市"。"未来市"先进的科学技术让小灵通叹服叫绝，不可思议。那里的未来农场生产的生物细胞，可以替换人类身上的坏死细胞；有机器人公司的机器人保姆和"搬家大力士"，它们是让人类的生活变得轻松和方便的高科技的产品。最神奇的是"未来市"的五用车，它可以在天空飞，可以在地上跑，可以在水上划，也可以在水下当潜艇，还可以在地底下开呢！短短的几天，小灵通参观了许多的科技产品，让他大饱眼福。身为小记者的他，把整天的所见所闻记录了下来，准备回到小记者社拿给编导老师看一看。最后的一天，小虎子带着小灵通和燕子一起来到了图书馆。图书馆很大，走进大门，眼前出现了几个大而高的书架，陈列着各种各样的书籍，只需要让机器人为你把想看的书找出来，拿给你，你就可以进图书馆阅读了……晚上，小灵通坐上了通往中国的火箭，离开了未来市，回到了自己的家。
小灵通的经历真是太神奇了！我觉得未来市里的科技产品设计得很周到，很齐全。他们用科学改变了世界，使世界变得发达，便捷。一些产品还起到了好的作用，像五用车，它是用太阳能来发动的，不会排尾气，污染空气，还有一些是起到了保护环境的作用。总之，未来市发明的产品都是对人类有益的。我多么希望我们祖国的未来也是这么先进和发达啊。但未来的成就是由自己现在的努力创造出来的，所以我们应该好好地努力地学习，为我们的未来加油！
小灵通漫游未来读后感【篇7】
在骄阳似火的暑假里我看了一本穿越的小说?小灵通漫游未来?，好像也让我乘坐“未来号”宇宙火箭来到“广寒宫”避暑，非常凉快。
上面的小主人公——小灵通在一次偶然的机会下穿越时空来到了未来世界，在那里他遇到好朋友：小虎子、小燕子和他们家的机器人。他们一起漫游了未来世界，并且见到了未来世界里的好多新鲜事物。
像水晶一样透明的飘行车，坐在车里，外面的景色像放电影似的，从身边溜过去，太阳光虽然透过透明的车壳，直射到脸上，却并不觉得热，大约那车壳是用会吸热的透明塑料做的。
腾云驾雾般的“原子能汽艇船”，船体完全脱离水面从而减少了水的阻力，所以想飞一样的快。
神奇的人造器官，当人们生病时，可以像零件一样替换身上的器官，从而改善人们的生活质量、延长了人们的生命。
一顿神奇的午饭：珍珠样的大米、西瓜大的蛋、和肉化学成分一样的人造肉丸、用“遗传工程”培养出来的“萝瓜”。
奇妙的环幕立体电影，让人身临其境。
看了这本书，让我明白了，我们要好好学习来完成科学家未完成的工作。
小灵通漫游未来读后感【篇8】
最近，我读了一本名叫《小灵通漫游未来》书。我觉得这本书中所讲的事物都很神奇，而且作者叶永烈先生写得非常生动。所以，我很喜欢这本书。
《小灵通漫游未来》其中包括《小灵通漫游未来》、《小灵通再次漫游未来》和《小灵通三次漫游未来》三部分内容。作者叶永烈先生塑造了三度漫游未来的小灵通的可爱形象。通过小灵通漫游未来的所见所闻，多角度地展示了未来市的美好。
我读这本书时，沉醉其中，我仿佛随着小灵通坐着水滴一样的汽车，见到了人造器官。来到了塑料的世界，又参观了魔术般的工场。在这里发现了农场星的奇迹，有像大树一样的向日葵，有像床一样的大南瓜，还有像水晶一样的温室。。。
在《小灵通再次漫游未来》的篇章里，我又跟随小灵通飞向未来市。在吃了一顿稀奇的晚餐后，我们去空中散步，不知不觉来到了空中少年宫。这个少年宫就是一架飞艇。它采用了合金材料做骨架，往飞艇里充的是不会燃烧的氦气，这样，更利于飞艇的安全飞行。
在《小灵通三次漫游未来》的篇章里，我看到，小灵通穿越时空来到了未来市。首先，他看到楼房变得跟抽屉似的，原来这种设计是未来方便搬家。人们不需要大包小包地搬运家中物品，而是把抽屉式的房屋用托运车直接托运到想要搬去的地方就可以了。
读完这本书，让我觉得作者叶永烈先生写出的未来市已经实现了。比如，现在我们经常在《新闻联播》上看到科学家们研制出了人造器官的新闻报道，比如：人造心脏、人造胃和人造血管等等。现在还有了杂交植物，有可能我们每天吃的大米，就是从杂交水稻中来的呢。
读完了这本书，让我们明白了，书中未来市里的种种奇观和发现，原来都是用我们人类的智慧去创造的。让我们好好学习，将来用我们所学的知识，去创造我们的梦想，创造更加美好的未来吧！
小灵通漫游未来读后感【篇9】
这个国庆节，我看了许多书，有《鲁滨逊漂流记》，有《小王子》、还有《夏洛特的网》……但我最喜欢看《小灵通漫游未来》，妈妈刚一买来，我就一口气读完了它，爱不释手。这本小说是叶永烈爷爷的第一部科幻小说，写于1961年。小说讲的是小记者小灵通漫游未来市的所见所闻，向我们展示了未来世界奇妙的景象。在这部小说中，我最喜欢的章节有《一顿稀奇的中饭》、《农厂里的奇迹》、《地下禁区》等等，小说中大部分幻想都已经成为现实，比方说老爷爷的眼睛里装了老花镜，这种“嵌在眼睛里的眼镜”，就是如今的隐形眼镜。“未来市农厂”，在巨大的玻璃温室里，工厂化生产农产品，这样的“农厂”如今也有了。在《小灵通漫游未来》中写到的“环幕立体电影”如今也成了事实，就像我们看的3D电影。把汽车停入电影院看电影，这些都已经实现了-虽然不是很常见，但毕竟都有了。还有像可视电话、银行卡、指纹锁、声控锁、电子报刊等等，现在都是人们日常生活中的小物品，比方说我的ipad可以看电影、听音乐、上网、发邮件、玩游戏，小小一块平板液晶电脑就可以足不出户，知道天下事。《小灵通漫游未来》中还有许多没有实现的，比如说桔子像一个大南瓜、苹果像一个脸盆，还有人造器官、随心所欲地改变天气、空中少年宫、像抽屉一样可以随意搬动的房子等等这些还要人们好好努力才能变成现实。让我最为佩服的是叶爷爷能够在半个世纪之前较准确预言出我们现在的生活和科技，这是科幻小说家的超前的预见能力。里面的几个主角描述得生动形象，非常受孩子们欢迎。据说目前已经卖出300万册，到现在还排在中国科幻小说的首位。而且叶爷爷还写了第二部、第三部，都非常受人们的喜爱。看了这本书，引起了我的遐想，未来世界究竟会是怎么样的呢？可能是气候异常、世界大战爆发、小行星撞击地球导致人类灭亡，只有极少部分人类活了下来；也可能是两颗小行星相互碰撞改变了行星轨道撞向了地球，也可能是地磁方向改变导致地壳改变引起地震、海啸、洪水、海底火山喷发、龙卷风等等毁灭性的灾难，也可能是在50亿年之后，太阳能量用尽，球体膨胀，在最后一刻大爆发烧毁整个银河系。也可能两颗大行星碰撞后残渣碎片中有一块地方会有时空漏洞形成时光接口。也有可能是人类的科技越来越发达，还把家安到了别的星球上；还有可能发生了星球大战，地球被外星人占领了。也有可能人类与外星人打交道，最后共同生活在同一个星球上……我一定要好好学习，争取实现小说中没有实现的梦想，期待我们有更加美好的未来！
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