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2022中学老师普通话自主推广总结(4篇)

发布时间: 2022.10.15

古语言,一分耕耘,一分收获。一场活动过后,我们需要好好地去写经验总结,写总结,可以发现问题,发现规律,并在规律中解决问题。一份像样的活动总结应该是怎么写呢?以下是工作总结之家小编为大家收集的“2022中学老师普通话自主推广总结”,仅供您在工作和学习中参考。

2022中学老师普通话自主推广总结(篇1)

9月14日到20日是第xx届全国推广普通话宣传周。为搞好全校推普周活动,根据区语委办关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知的精神,结合我校实际开展了系列活动,特总结如下:

一、确定了宣传主题

大力推广和使用国家通用语言文字

二、建立了活动目标

以提升语言文字应用潜力为出发点和落脚点,弘扬中华优秀文化传统,切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。透过规范语言文字,促进校园文化建设,共建书香校园。

三、组织了以下活动:

1、进行了推普周的氛围建立。

在校园电子屏上显示本届推普周的主题、在校门口和内走廊张贴了各种推普宣传标语等。

2、举行了推普周开幕式活动。

9月17日,举行了以推普周为主题的国旗下讲话。

3、充分利用学校阅览室用心组织学生阅读,举行了一次中华经典诗文――读后感习。

7、在社会、家庭进行了一次推普宣传。组织学生向家长或亲戚朋友进行一次推普宣传,让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通和增强中华民族凝聚力等方面的重要好处。

8、组织了一次以推普为主题的班队会,并且录像全校观摩学习。

透过开展第xx届推普周活动,进一步增强了全校师生对语言文字规范化工的长期开展具有十分重要的用。

2022中学老师普通话自主推广总结(篇2)

今年是第20届全国推广普通话宣传周,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,以“热爱中华语言文字,构建和谐语言生活”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在生活中体验,在活动中学习,取得了良好的效果。现将工作总结如下:

1.加强组织领导。为加强对第20届全国推广普通话宣传领导,学校成立了推广普通话宣传领导小组,由校长任组长,分管校长任副组长,各处室主任、各班班主任担任成员。

2.制定活动方案。为做好普通话推广工作,围绕本届推普周主题,结合我校实际就如何开展宣传周活动制定了符合我校实际的较为详细的活动方案,保证活动顺利进行。

3.国旗下讲话,校长、教师齐动员,营造氛围。在本届宣传周来临之际,姬大卫校长借国旗下讲话进行了一次全体师生的推普总动员,号召全体师生积极说普通话、用规范字,使普通话成为校园语言,不断加强和提高自己的语言文字素质,齐心协力,为本次推普周做出自己应有的贡献。

同时,每位教师从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立“讲普通话,用规范字”的形象,在推广普通话和学习普通话中起到积极的带头和示范作用,特此组织全体教师进行粉笔字比赛,并选择优秀作品在全校进行师生面前进行展示。从而加强教师自身的语言素质和人文素质,有力地促进校园精神文明建设。

4.广泛宣传,深入推广。宣传周期间,学校利用广播、横幅、宣传画、黑板报等宣传媒体,广泛地向全体师生宣传国家推普方针政策以及相关的推普知识,通过不同的宣传方式营造浓厚的推普氛围,激励广大师生“学普”、“推普”的积极性和自觉性。

5.在周三的班队课上,全校所有班级都开展了以“请讲普通话、请写规范字”为主题的主题班会,进一步助力“推普周”活动,增强学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字的意识。

6.在学生中开展丰富多彩的“推普”活动。

①在低年级开展讲故事比赛。此次比赛参赛选手是从低年级各班海选而来,精彩、自信的表演,充分展示了健康活泼、蓬勃向上的精神面貌。选手们参赛的故事内容和形式各不相同。比赛时,选手们个个落落大方,动作惟妙惟肖,表情丰富,故事内容有声有色,丰富有趣。在他们的精彩演绎下,栩栩如生的故事人物,生动有趣的故事情节,引发在场评委和观众的阵阵掌声和笑声。经过评委们公平、公正的评判,最后评出了各个奖项。

②低年级教师积极响应“推普周”活动,组织低年级学生编排了一场精彩的“汉字代表团”课本剧,将我校“淳求真、慢致远”的教育理念融入节目中,使全体师生更加热爱中华语言文字。

③诵读经典美文,助力普通话推广。为了培养学生热爱祖国语言文字、活跃校园文化,为陶冶学生艺术情操,提升学生朗诵水平及语文素养,培养学生集体观念,展示学生活力,营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围,特举了经典美诗文朗诵比赛活动。此次比赛以班级为单位进行,每位班主任老师,语文老师都做了精心指导,每个同学都做了精心的准备。

④为了让同学们更好地说好普通话、写好规范字,在xx小学大队部的组织,美术组、语文组的协助下开展了一次“读书乐”、“读书伴我成长”的手抄报制作评比。通过这次手抄报展评,增强了全体师生规范用字的意识。

⑤我校在“推普周”活动期间,举行了一次“淳美”优秀作业评比展示活动。经过两轮评比,全校22个班级中,有21个班级语数英学科在年级段中脱颖而出,分别被评为一、二、三等奖;183名学生获得“淳美”优秀作业奖称号。并在全校展览,收到了良好的效果。 通过此项活动的开展,真正以关注学生常规为突破口,营造了一种“写规范字,做文明人,放飞淳美心灵”的良好氛围,进一步促进了学生学习能力和质量的提高。

7.组织学生对自家附近的商店招牌、公共场所使用的文字进行查错、纠错,纠正家庭里方音、方言及不正确用字的现象,争当父母的“小老师”,增强学生规范用字的意识。

我校在整个“推普周”期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的“推普宣传活动”,调动了广大师生“推普”、“学普”的积极性,在校园内形成了浓郁的“推普”、“学普”氛围,并推动和促进了我校语言文字规范化工作。

在今后的工作中,我校会加倍努力,力争使我校的语言文字工作再上新台阶。20xx年“普通话推广周”活动总结

2022中学老师普通话自主推广总结(篇3)

20xx年9月14日至20日是第23届全国推广普通话推普周,为认真落实《省教育厅等七部门关于开展第23届全国推广普通话宣传周活动的通知》及市教育局《关于开展第23届全国推广普通话宣传周活动的通知》要求,结合民政实际,积极部署,紧紧围绕“同讲普通话,携手进小康”宣传主题,在民政系统以多种宣传形式对普通话推广周进行宣传、动员,营造浓郁的宣传氛围,现就开展推普周活动总结如下:

一、加强组织领导,落实工作责任

市民政局高度重视普通话推广工作,按照市语委的工作要求,明确责任,认真部署此次推广普通话宣传周活动。首先在局系统各单位转发了市教育局《关于开展第23届全国推广普通话宣传周活动的通知》,全面宣传《国家通用语言文字法》,进一步增强局系统同志的语言规范意识、法制意识和推广普通话参与意识;其次,要求各股室、局属各事业单位要加大宣传力度和执行力度,加快普通话在全社会的推广普及进程,为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会营造良好的语言环境。

二、大力宣传,营造氛围,积极开展推普周活动

民政系统组织了以“同讲普通话,携手进小康”为主题的推普周活动,在全系统掀起推普高潮。充分利用官方微博、QQ等网络媒体,宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》。分别在局机关及下属单位大厅等密集的地方张贴了宣传画,在LED屏不间断展示推广普通语、推行规范汉字宣传口号,充分营造系统“同讲普通话,携手进小康”的浓郁氛围,并向民政服务对象宣传使用普通话重要意义。在全市范围内深入开展地名用字规范化行动,确保全市门牌和路牌的标准地名汉字规范书写形式,以及标准地名汉语拼音字母规范拼写形式。

三、结合自身特点积极参与推普周活动

在推普周期间,局机关及下属各事业单位在宣传栏和各种醒目处粘贴标语或挂横幅,并以干部职工例会、座谈会等活动形式,强化学习,扩大宣传,在我市民政系统中营造良好的舆论氛围和社会环境。局机关和局属单位全体干部身体力行、率先垂范、以身作则,积极参与和投身到推普周活动当中,在生活和工作中主动讲普通话、推广普通话,努力提高汉字使用操作能力,不断提高民政干部职工的普通话水平和综合素质。

开展“推普周”活动是推广普通话的重要举措之一,今年的“推普周”促进了推普活动的有效开展。在今后的工作中,将加大力度、扩大推广面,不断提高机关工作人员的普通话水平,同时在今后的推普工作中认真总结工作经验,查找薄弱环节,克服工作不足,不断促进语言文字工作再上新台阶。

2022中学老师普通话自主推广总结(篇4)

今年9月11―20日是全国第20届推普周,根据《教育部等九部门关于开展第20届全国推广普通话宣传周活动的通知》(教语用函[20xx]5号)精神,结合XX实际,20xx年6月20日印发了《自治区教育厅等七部门关于开展第20届全国推广普通话宣传周活动的通知》(宁教师[20xx]211号),要求各市、县(区)教育各大中专院校广泛动员、大力宣传、营造气氛,切实把推普周活动落到实处。此次推普宣传周活动呈现以下特点:

一、领导重视,形式多样。

为搞好本届推普周活动,全区各市、县(区)和大中专院校都制定了详细的活动方案。吴忠市、石嘴山市结合二类语言文字工作城市评估,召开了由市四套班子主要领导和行业部门主要领导参加的推普周活动动员大会,划拨专项经费,紧紧围绕本届推普周活动主题,创新工作思路,开展了形式多样,内容丰富、贴近群众的宣传教育活动。为确保推普活动真正取得实效,推普周期间,XX自治区领导和全区各市、县(区)、各大中专院校的领导,都采取不同的方式,积极参与,亲临活动现场检查指导。

二、大力宣传,营造氛围。

各地、各学校依托学校、党政机关、新闻媒体、公共服务行业等重点领域,广泛发动社会各界群众,组织开展具有行业或地方特色的宣传教育活动,让更多的人了解推广国家通用语言文字的重要性和必要性。根据国家九部委的统一部署,从本届推普周开始,各级各类学校都开展了“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”的宣传、培训、实践活动,使广大学生树立牢固的依法、规范使用国家通用语言文字的意识。同时各地新闻媒体都制作了宣传教育片,并通过上街宣传、张贴宣传标语、宣传图片、悬挂推广普通话宣传口号横幅等多种形式,营造良好的宣传学习氛围,提高了市民、学生参与运用普通话的积极性。

三、内容丰富,贴近实际。

各级学校充分利用班会课、晨读、课外故事会等形式进行普通话训练。无论是在课堂上、下课后及放学回家都要求学生讲普通话,使学生逐渐摆脱方言音的影响。各地教育部门和各级各类学校,在做好依法、规范使用国家通用语言文字宣传、培养工作的基础上,紧密结合正在全区各级各类学校开展的“诵经典”、“写经典”、“讲故事”、“唱红歌”活动,通过诵读、书写、聆听传统经典诗文,使青少年熟悉亲近经典、热爱传统文化,对青少年的养成教育、爱国情感培养发挥潜移默化的作用,切实发挥学校传承中华文明、弘扬爱国主义精神、开展社会主义核心价值体系教育主战场的作用。在教授、学习经典的过程中,广大师生不断提升语言文字规范意识和应用水平。

存在的问题:

本次活动大多数单位(学校)领导重视,不但积极制定本单位(学校)的活动方案,而且还制作了新颖的宣传图片和宣传材料。但是也有个别单位(学校)领导不重视,不及时上报活动方案;宣传展示的内容和图片不够生动、不够新颖。

总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我们将在教育部、国家语委的领导和支持下,把语言文字规范意识和推普参与意识作为以后努力工作的目标,积极工作,使我区的语言文字工作再创佳绩。

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推广普通话活动主持词7篇


主持词是为了保持参与者之间的关注和兴趣。主持词能够算是主持人的口头签名,主持词是在各种的活动、演出、比赛中频繁使用的一种文本,您在寻找合适的主持词吗?如果您对“推广普通话活动主持词”感到好奇请看下面这份资料,欢迎大家查阅参考资料扩展自己的知识库!

推广普通话活动主持词(篇1)

尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位乡亲

今天是2004年10月2日,适逢中华人民共和国成立55周年,全国上下一片欢腾,有所为三期工程开盘暨成安县首届车展今天在有所为花园举行!参加今天活动的领导有:

成安县:

邯郸华信汽车******:

邯郸有为房地产总经理魏建华及部分领导员工。

现在,让我们以热烈的掌声向各位领导表示忠心的感谢和热烈的欢迎!

首先请成安县委书记范保平讲话。

(略)感谢精彩致词!下面请华信汽车股份****经理杜宁。

(略)本次活动是住、行两大行业的一侧盛会,最后,让我们请活动有所为房地产看房****讲话并宣布活动开幕。(略)

推广普通话活动主持词(篇2)

亲爱的小朋友们、家长们、老师们:

今年9月8日至14日是第十九届全国推广普通话宣传周,今年的推普周主题是““大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”。普通话是全国通用语言,是人与人交流沟通的工具。为了适应社会发展的需要,更好开展“推普”活动,让坚持说普通话成为一种习惯。我们在这里向全园的小朋友们、老师们、家长们发出倡议:

1、请小朋友们、老师们、家长们在园坚持说普通话,并在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

2、教师及全体教工使用普通话组织教学活动、游戏活动、生活活动,自觉使用规范汉字。

3、幼儿回答问题,与教师、伙伴、家人交流时要使用普通话,逐渐养成说普通话的习惯。

4、在家庭生活中也要坚持使用普通话,并且能积极地带动身边的人在日常生活中使用普通话。

5、在各种场合使用文明语,不说粗话和脏话,使规范用语成为一种自觉行为。

希望大家积极行动起来,从我做起,从现在做起,使普通话成为我们生活、学习、工作的主要交流工具,让文明语言之花遍开在幼儿园的角角落落,绽放在每一天、每一刻!

推广普通话活动主持词(篇3)

甲:在这金秋的九月,我们迎来了第十八个推广普通话宣传周。

乙:同学们,爱祖国,爱讲普通话,是我们每一个炎黄子孙共同的心愿。

甲:五千年文化的沉淀,五千年华语的传承,泱泱大国,龙的子孙,每一个中国人的脸上,洋溢着华夏文明的灿烂。

乙:随着祖国的日益昌盛,做中国人,讲普通话,是每一个挺起脊梁的中国人的神圣宣言,更是我们责无旁贷的职责。

合:--第一小学“推广普通话,共筑中国梦”主题升旗仪式现在开始!

甲:下面请欣赏我们四(2)班带来的普通话宣传词,大家欢迎!

乙:让我们从身边做起,从我做起,使普通话从校园走向校外,为实现顺畅交流,构建和谐社会而努力。

合:“推广普通话,共筑中国梦”主题升旗仪式到此结束,谢谢大家!

推广普通话活动主持词(篇4)

尊敬的博士,亲爱的学生和年轻的朋友们

巴金先生在他的散文《灯》中说过这样一句话:我们不是单靠吃米活着的。在这个忙碌的世界里,我们仍然需要阅读。

临诗书以静默,般草木以清心。当书上的文字从我们的眼睛进入我们的心中时,我们感到快乐,甚至更加快乐。我喜欢读书,相信现场的年轻朋友也喜欢读书。

我想告诉大家的是:湖南工业大学图书馆拥有着和你们一样的坚守和秉持,也正是因为这样的原因,我们走到了一起,一起来聆听文新学院***教授的讲座。

关于***教授,说句实话,我并不熟悉,甚至我也是在今天上午才和他有了第一次见面。那我为什么要邀请蒋教授作我们系列的第一位发言人呢?我可以告诉大家:

在筹备的系列讲座的过程中,我征求过很多资深教授的意见,他们都不约而同而又众口一词地推荐了***博士,于是,我向*博士发出了邀请,并特意申明这样的讲座是需要有奉献精神的,是没有出场费的。和我预判的那样,蒋教授非常谦虚而又爽快地答应了,并在接下来的几天时间里,多次和我沟通,三易讲稿。这,让我非常感动。

按照以往的习惯,我会在第一时间通过网络了解蒋教授的学术作风和个人风采。但这次,我没有这样做。原因很简单:

我想通过面对面的聆听来体验蒋教授的风采和魅力。大家会看到,今天的讲座我会和大家一样,从头到尾,认真聆听。

推广普通话活动主持词(篇5)

尊敬的XX,同志们:

大家下午好!

今天我们在这里举行XX县第X届道德讲堂暨2018“爱在千万家”家风、家道、家文化公共服务推广公益宣讲活动。此次活动由县文明委、县纪检委主办,县文明办、县纪检委宣教室、县志愿者协会、XX善行者承办,主要目的就是大力弘扬和践行良好家风家道,以家风洁社风、端政风、清党风,为凝心聚力建设幸福XX凝聚强大正能量。

出席今天活动的领导有:XX。参加活动的同志有:县纪检委、XX共计XX余人。

特别要隆重介绍的是,今天我们有幸邀请到XX为我们作精彩讲座。XX是XX,理论造诣深厚,授课实践丰富。希望在座各位珍惜此次难得学习机会,认真听,仔细记,用心悟,并在今后的工作生活中身体力行,作出表率。

下面,让我们用热烈的掌声欢迎XX为我们作精彩讲座。

………

同志们,今天活动时间虽然不长,但内容丰富,成效显著,达到了预期效果。刚才,XX老师的讲座针对性很强,既有理论深度,又有宝贵经验,并结合工作实践,就如何抓好家风家道家文化建设,做了深入浅出、精彩生动的讲授,相信在座各位一定受益匪浅,感悟至深。借此机会,就如何深化家风家道家文化公益宣讲活动,简单讲三点意见:

一、家风是社风的基本细胞,家风正,则社风洁

家庭是社会的基本细胞,家风是社会风气的微缩。有良好家风的社会,必定是一个健康向上、文明进步的社会。我们要将家风家道家文化宣讲活动与弘扬社会主义核心价值观相结合,创新开展“最美家庭”评比、优秀家风评选、讲好家风故事等活动,通过群众身边人、身边事,讲述群众自己的故事,道出自己的心声。要在报纸、电视等传统媒体开辟专题、专栏的同时,注重发挥网络、微信等新媒体传播力强、受众覆盖面大的优势,从百姓视角、用群众语言,推出一批典型和榜样,创建一批示范点,让良好家风家道和社会主义核心价值观入脑入耳入心。

二、家风是政风的心灵铺垫,家风正,则政风端

国如车,家是轮。传承好的家风,必然能影响和形成好的政风。一个人在家孝顺父母,品行端正,言有信,行必果,必然家风正、行为端,走上工作岗位才会尽职尽责。我们要将开展家风家道家文化宣讲活动与转变工作作风相结合,引导和鼓励党员干部树立正确的价值观和政绩观,尽心尽力履职,积极投身幸福XX建设。

三、家风是党风的坚实基础,家风正,则党风清

我们要将传扬家风家道家文化与“三严三实”专题教育活动开展相结合,引导党员干部按照“对党忠诚、个人干净、敢于担当”的要求,“吾日三省吾生”,经常查找自身存在的“不严不实”问题。要与廉政教育相结合,组织党员干部开展实境教学,增强党员干部拒腐防变的坚定性,自觉从严治家、严守法纪,树立廉洁自律的家风,时刻警惕糖衣炮弹对自己、配偶、子女的攻击,守好家庭这片“廉洁港湾”。

最后,让我们再次以热烈的掌声对XX老师的精彩讲座表示最衷心的感谢。今天的活动到此结束,散会!

推广普通话活动主持词(篇6)

中国是举世闻名的文明古国,具有五千多年历史的礼仪之邦。特别是我们的汉语,也是人们传递信息、表达思想的重要工具。1973年12月18日,28 届联合国大会通过汉语为联合国六种法定语言之一,其他五种语言分别为英语、俄语、法语、阿拉伯语和西班牙语。而普通话,即“现代标准汉语”,是现代中华民族共同的语言,使中国走向世界的标识语言。从中也可以看出普通话多么重要。而且中国是一个多民族的国家,地域辽阔,人口众多,方言复杂,十分需要统一语言。所以我们组成了“普通话,与我们同行”的活动小组,开展了推广普通话的活动,更进一步了解普通话。

徐诺和潇潇一组、靖靖和淑如一组、张臻和谢硕一组进行提问,由张臻摄影。准备就绪,出发!

四月二十二日下午,我们小组来到永建路,开始了“推广普通话”的综合活动的调查。我和谢硕拿着调查表,在各个店铺单位中进行调查。我们走访了行政执法局、打字店、网吧、超市、服装店、照相馆等许多地方,调查了许多的人,收获颇丰。

在这次的活动中,我们进行了一个普通话问卷的调查,我们想在这张简单的调查问卷中,发现问题,努力解决。通过调查,我们想理解在广大温州人中间,是不是大家都会讲普通话,是不是经常讲普通话,是不是知道推广普通话宣传周等等问题,希望在这次的调查中了解一些平时不知道的东西,发行根本的问题,想方法改正不足之处。

在调查表中我们了解到,大部分人都不知道推广普通话日是哪时候,只有一个行政局的叔叔知道。不过,会说普通话的人几乎达到100%,只会说一点的人很少。并且,大部分人都觉得有必要说普通话,少数人认为并不一定每个人都需要说普通话。在最后一项“你会和儿子用什么语言交流”的调查中,几乎每个人都会选择普通话和温州话,看来大家把普通话和温州话看的一样重。

在采访过程中令我印象最深刻的人是一位自行车行的老板,我们进去时,先请自行车行的伙计填表,但伙计告诉我们,自己没上过小学,不识字。于是,我们请那位老板填表,老板立刻连连挥手,说自己连幼儿园都没上过,可伙计告诉我们,老板毕业都好久了,这样的事情在采访过程中发生的很多。我觉得那位自行车老板可能是看着这张纸上,密密麻麻的问题,不敢接受我们的采访,怕在自己的员工面前丢脸吧!

在这次的活动中,我们进行了一个普通话读音的调查,我们想在这张简单的调查问卷中,发现问题,努力解决。通过调查,我们想理解在广大温州人中间,大家讲的普通话存在什么问题,是平翘舌音不分、多音字不分、前后鼻音不分、声调不分还是不会读。并对此进行分析,并说出建议,让温州人知道自己的不足,努力改正。

在这次的“推广普通话”的综合活动的调查中,给我印象深刻的是一位上过高中生的阿姨,当我请她把这几个:山冈,给予,撤了……读一下的时候,她竟然连多音字母都分不清,她把给(jǐ) 予读成给(geǐ )予,更离谱的是她竟然把撤(chè)了给读成撒(sǎ)了。事后,当我们调查完了的时候,那位阿姨说了一句:“好丢脸啊!都怪以前没学好!”就匆匆离开了。这下我才知道,学好基本功是这么的重要。不仅丢面子,还少了与人沟通的方法。

在这次的活动中,虽然辛苦无比但收获颇多,来看看我们的调查结果吧,这可是我们的劳动果实呢!

推广普通话问卷调查表(节选) 问题/人数 是否会讲普通话? 是否经常讲普通话? 知否推广普通话宣传周? 会、经常、知道 24人 16人 4人 会一点、偶尔、不知道 2人 10人 23人 不会、从不 1人 1人   我们还从这些调查数据中了解到很多呢!从这个调查表中我们可以看出大部分人都会讲普通话,也经常讲普通话,会一点和不会的人有,但不是很多,所以现在大家都比较习惯用普通话来交流,但是知道推广普通话宣传周的人就寥寥无几了,这说明大家对这个推广普通话宣传周不是很重视,没有多少人知道。

第一位接受采访的是一位推销员,一位中年叔叔,他用一种特殊的口音,把 “山岗”的“山”读成了“sān”,把“撤了”的“撤”读成了“cè”,更气愤的是,他竟把“厕所”念成了“chè suǒ”该念翘舌音的念成了平舌音,该念平舌音的却念成了翘舌音。

接着我们又采访了一位上过高中的阿姨,她竟连简单的多音字读音也记混了,把“纸很薄(bao)”的“薄”错读成了“薄(bó)”,把该念“薄(bó)”的“薄(bó)弱”却读成了“薄(báo)弱”,念到了高中,连规范的多音字读音也掌握不好,我真替她感到难过。

接下来被采访的一位书店收银员,把“深情(shēn qíng)”一词读成了“深情(shēng qín)”两个字都分别念错了前后鼻音,还把“上当 (dàng)”的“当”字读成了前鼻音的“当(dàn)”,属于前后鼻音不分。

还有一位饰品店店主的阿姨,字音的声调不分,把“山岗(shān 括n)”的“岗”读成了第一声“岗(gāng)”,把“尽管(jǐn guǎn)”该念第三声的“尽”读成了“尽(jìn)”虽然是店主,却连一口标准的普通话都不会,真令我感到痛心。

另外,还有一位过路的老奶奶,我们向她说明由来,并请他配合我们读词语时,他一脸茫然,用方言对我们说:“我听不懂!”不会普通话,与人交流就少了一道桥梁,生活是多么不方便啊!

在这次活动中,我们发现读不准的人比读得准的人多的多,还有不会读的呢。不信就看看统计图吧!

六、调查建议

1、创造说普通话的气氛。

2、加强宣传,如“写横幅”“发宣传单”……

3、多开展一些关于普通话的活动,针对温州人平翘舌音不分、多音字不分、前后鼻音不分、声调不分、不会读,进行宣传

普通话是我国通用的一种语言,可为什么那么多人说不准普通话呢?在中国悠久的历史长河中,许多帝王和先贤都很重是共同语的形成和推广。春秋战国时期,孔子首先提出使用“雅言”(古时后的普通话)。普通话已经有悠久的历史了,就连古人都知道推广普通话,说好普通话,我们现代人不更要讲好普通话了吗?

现在人们普通话说不准有两大原因:1.以前的老师普通话也不太准,听我妈说,那只有平舌音和后鼻音。2.有许多大人工作时,都用温州话不说普通话,就不会说了。

通过大半天的调查,我觉得每个人对普通话都是比较重视的,特别是行政局的叔叔,在几十个人中脱颖而出,但是,普通话重视,温州话也应该重视,我们可不能忘记母语哟!在这里,我想给那些认为不一定每个人都要会说普通话的叔叔阿姨提点建议:普通话是中国的一大标志,作为一个中国人,我们应该要会说普通话,做一个合格的中国人!

普通话是人与人沟通的方式, 可大部分人都觉得有必要说普通话,少数人认为并不一定每个人都需要说普通话。这样只会减少我们与新温州人和外地人的交流,为了我们与新温州人和外地人更方便的交流,希望大家能学好普通话!

通过这次活动,我知道了,人们已经意识到了到了普通话的重要性,明白了普及普通话的重要性,知道了必须统一语言,这样就不会导致到外地听不懂方言了。

四月二十二日下午,我们小组来到了永建路,开始了“推广普通话”的综合活动的调查。本以为这次的活动是很简单的,可到了后来,我才知道这次的活动没有我想像的那么简单。

在这次的“推广普通话”的综合活动的调查中,让我印象深刻的是一位杂货店的老板。刚开始的时候,我用普通话来跟他交流。他一听到我说的是普通话就连连摆手,用温州话说道:“我听不懂,你说温州话好吧!”没办法我只好硬挺着头皮上了,一边想一边用生疏的温州话说道:“你……会不会……讲普通话……?” “哦,”这位叔叔说道“我会一点。”接着,我一句他一句就这么说上了。到了最后,我已经被这份儿“翻译”的弄得头昏脑胀了。问出的每个问题,那位叔叔到明白了我的意思,而我自己呢?却是丈二和尚――摸不着头脑。最后的问题也问不下去了,这时特别想放弃,结束这次调查。可是看着这个叔叔期待的眼神,我又坚持了下来。继续用半生不熟的温州话讲述着一个个问题。而那位叔叔呢?期待的看着我,并告诉我他的看法。

过了好久,终于问完了,我拿着这份来之不易的调查问卷,心里特别激动。如果这次我放弃了,那么就不会有这份调查问卷。我明白了,在以后的日子里做什么事都要坚持不懈,不能放弃。坚持就是胜利。

推广普通话活动主持词(篇7)

一校一书阅读推广活动主持词

尊敬的博士,亲爱的学生和年轻的朋友们

大家上午好!今天,我校xx“一校一书——经典、精读、经世”阅读推广活动正式启动了。下面的讲座是学术系列阅读推广活动的第一堂课。欢迎光临。

巴金先生在他的散文《灯》中说过这样一句话:我们不是单靠吃米活着的。是的,在这个喧嚣的世界里,我们仍然需要阅读。

临诗书以静默,般草木以清心。当书上的文字从我们的眼睛进入我们的心里,我们就幸福了,更幸福了。我喜欢读书,相信现场的年轻朋友也喜欢读书。

我想告诉大家的是:湖南工业大学图书馆拥有着和你们一样的坚守和秉持,也正是因为这样的原因,我们走到了一起,一起来聆听文新学院***教授的讲座。

关于***教授,说句实话,我并不熟悉,甚至我也是在今天上午才和他有了第一次见面。那我为什么要邀请蒋教授作我们系列的第一位发言人呢?我可以告诉大家:

在筹备的系列讲座的过程中,我征求过很多资深教授的意见,他们都不约而同而又众口一词地推荐了***博士,于是,我向*博士发出了邀请,并特意申明这样的讲座是需要有奉献精神的,是没有出场费的。和我预判的那样,蒋教授非常谦虚而又爽快地答应了,并在接下来的几天时间里,多次和我沟通,三易讲稿。这,让我非常感动。

按照以往的习惯,我会在第一时间通过网络了解蒋教授的学术作风和个人风采。但这次,我没有这样做。原因很简单:

我想通过面对面的聆听来体验蒋教授的风采和魅力。大家会看到,今天的讲座我会和大家一样,从头到尾,认真聆听。

学校推广普通话活动总结


不知不觉本次活动已圆满收官,现在也该在活动中收收心写总结了。通过写活动总结可以帮助我们把自己的经验教训记录下来。所以说,这时候怎么可以少了最关键的活动总结呢!那么你知道活动总结应该怎么写呢?下面是小编精心为你整理的“学校推广普通话活动总结”,希望能帮助到你的学习和工作!

学校推广普通话活动总结

近年来,我校广大师生持续推动着普通话教育工作的深入发展。为了进一步普及和提高学校师生的普通话水平,我们组织了一系列生动丰富多样的普通话推广活动。下面,我将对这些活动进行详细总结,以期为今后的普通话教育提供经验与启示。

为了确保普通话推广活动的顺利开展,我们提前进行了充分的准备工作。首先,我们召开了研讨会,让相关老师和学生参与讨论,共同策划活动内容。在研讨会上,大家积极提出了各种创意,确保了活动的生动性和多样性。其次,我们制定了详细的活动计划,并明确了各个部门和个人的职责分工,确保活动的顺利进行。

在活动正式开始之前,我们通过准备了一系列宣传资料,包括海报、宣传册等,广泛宣传普通话推广活动的重要性和意义。此外,我们还邀请了普通话水平较高的学生和老师组成宣讲团,走进各个班级进行宣讲,向同学们传授普通话学习的技巧和方法。

在活动期间,我们开展了多样化的普通话学习活动。首先,我们组织了普通话绕口令比赛。通过这个活动,同学们能够在轻松愉快的氛围中提高普通话口语能力。我们还开展了普通话演讲比赛,激发同学们对普通话学习的热情。同时,通过观摩其他同学的演讲,能够提高同学们的听力和表达能力。

除了比赛活动,我们还组织了一系列普通话培训课程。我们邀请了专业普通话教师,给同学们上了一堂生动有趣的普通话课,通过互动的方式,帮助同学们巩固基本发音和语调,并提高对普通话规范的理解。此外,我们还通过每周播放普通话广播、组织普通话角色扮演等形式,强化同学们在日常生活中使用普通话的意识和习惯。

此外,我们还结合国内外普通话推广的先进经验,开展了一系列文化交流活动。我们组织了普通话演讲交流活动,邀请了来自其他学校和地区的学生一起参加,通过交流互鉴,提高了同学们的普通话水平。同时,我们还组织了一次普通话主题夏令营,让同学们在轻松愉快的环境中学习普通话,并了解中国的传统文化。

通过这一系列的普通话推广活动,我们取得了可喜的成果。一方面,同学们的普通话水平有了明显提高,发音准确率和口语表达能力有了显著提升。另一方面,同学们对普通话的认识也得到了加深,对普通话推广工作的重要性有了更深刻的理解与认识。同时,我们也得到了大量积极反馈和支持,慢慢形成了浓厚的普通话氛围。

然而,我们也要意识到推广普通话工作还存在一些不足之处。首先,活动宣传力度不够,导致部分同学对活动内容和目标的认识不清晰。其次,活动形式过于固定,缺乏创新和新鲜感。最后,师资力量有限,不足以满足同学们多样化的需求。

针对上述问题,我们计划在今后的普通话推广工作中加以改进。首先,我们将加大宣传力度,提前告知同学们活动的时间、地点、内容等重要信息,并充分调动同学们的积极性参与。其次,我们将进一步丰富活动形式,引入音乐、舞蹈等文艺元素,提高同学们的参与度和兴趣。最后,我们将加强师资队伍建设,不断培养更多的优秀普通话教师,为同学们提供更好的学习环境和资源。

总之,通过这一系列丰富多样的普通话推广活动,我们见证了同学们普通话水平的提高和对普通话教育工作的认同。我们将继续努力,在今后的工作中不断探索创新,提高普通话推广的质量和效果,为培养优秀的普通话人才做出更大的贡献。

普通话推广活动总结


一转眼之间,我们就要和这次的活动说再见了,现在我们需要对这次活动进行活动总结了。写总结可以推动我们的工作向前不断前进。是啊,我们一定要好好写好这次的活动总结!可是,我们的活动总结该怎么写,要注意什么呢?小编花时间专门编辑了普通话推广活动总结,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

普通话推广活动总结

引言:

近年来,随着我国的迅速发展,普通话的推广和普及变得越来越重要。为了加强全民普通话教育,提升国民素质,我市于近期开展了一系列生动丰富多样化的普通话推广活动。本文将以最新的信息为基础,对这些活动进行详细具体的总结,探讨其意义和成效。

活动一:普通话宣讲比赛

本次比赛以学生为主要参与群体,旨在通过学生之间的竞赛形式,提升他们的普通话水平和运用能力。比赛设置了演讲、口语表达、辩论等多个环节,使学生们在活动中有机会展示自己的普通话实力。通过专业评委的评分和点评,学生们不仅受到自身普通话水平的检验,还得到了专业的指导和提升。此次活动共吸引了30所中小学参与,超过100名学生积极投入,活动效果显著。

活动二:普通话角色扮演比赛

普通话角色扮演比赛是一项既有趣又能锻炼普通话能力的活动。参赛者需要扮演不同角色,通过剧本对话进行表演,展示他们的口语实力和语音纯正度。比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段,初赛由学生选拔,复赛和决赛由专业评委进行评分和点评。除了参赛选手,观众也能在比赛中受益,通过欣赏他人的表演,提升自己的普通话水平。此次活动吸引了许多学生积极参与,展示了他们对普通话学习的热情和进步。

活动三:普通话说唱比赛

普通话说唱比赛是针对年轻人开展的一项活动。通过说唱这一流行的表演形式,激发了年轻人学习普通话的兴趣和动力。比赛以歌曲和音乐为背景,参赛者需要用纯正的普通话进行说唱表演。这不仅对参赛者的发音和表达能力提出了要求,还鼓励了年轻人积极参与普通话学习和运用。此次活动吸引了许多青少年的关注和参与,有效地提升了他们的普通话水平和兴趣。

活动四:普通话读书会

普通话读书会是一项面向全民的推广活动。在这个数字化时代,人们的阅读习惯逐渐改变,普通话读书会通过邀请专业人士进行主题讲解,倡导人们用普通话进行阅读和交流。通过共同阅读、讨论和交流,参与者不仅提高了普通话的接受理解能力,还扩展了自己的知识面。此次活动吸引了大量市民参与,取得了良好的社会效应。

总结:

通过以上几项活动的开展,我市普通话推广工作取得了显著成果。不仅学生和青少年们的普通话水平有所提升,而且广大市民对普通话的认可度和使用率也有所增加。这些活动不仅增强了人们对普通话教育的重视,也进一步提高了全民普通话素质。未来,我们将继续开展更多丰富多样化的普通话推广活动,不断推动全社会普通话素质的提升,为我市文明城市建设做出更大贡献。

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