当我们阅读文章产生了理解或者感触时，我们可以用笔纸进行简单的记录。总结自己的心得体会能帮助自己认识一个新事物，对于写心得体会你会如何动笔呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“范文热搜：《匆匆》读后感范文集锦六篇”，仅供参考，但愿对您的工作带来帮助。
《匆匆》读后感(篇一)
今天，语文课上，我们学习了中国现代著名诗人、散文家朱自清先生写的一篇关于时间的美文——匆匆。作者引用大量的美句及一系列的修辞手法，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者的无奈与惋惜之情。
文章里的这些段落令我印象很深，感触很深：
“在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”作者把自己过去八千多日子比喻成极小的水滴，把时间的流比喻成浩瀚的大海，生动形象地写出了日子的渺小，流失的快速，无声无息，无影无踪。我从这里感受到了作者十分无奈的愁绪。
“我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？但不能平的，为什么偏爱白白走这一遭啊？”这几句话，作者以设问的形式写出了时光匆匆而逝，这既是作者对时光飞逝的感叹，更是作者不甘虚掷光阴和力求上进的内心表白。我再次感受到作者十分无奈的愁绪。
这篇文章使我懂得了时间的一去不复返，所以我们一定要把握时间，不浪费时间的一分一秒。就像郭沫若所说的一样：“时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。”
《匆匆》读后感(篇二)
时间是什么？时间就是生命。鲁迅曾说过“浪费时间等于是慢性自杀。”
朱自清先生的《匆匆》就讲述了他对时间的流逝感到不满，因为八千八多日子已经从他手中溜去。
在读了《匆匆》一文后，我感受到了作者对时间的感慨，对时间流逝之快感到悲伤，作者觉得自己赤裸裸来到这个世界，不能也赤裸裸地回去。
时间流逝的速度是你我不可想像的，在写作业时，时间从笔尖溜去；在看电话视时，时间从遥控器跨过……
通过这篇文章，我明白了一个道理：我们不能虚度光阴，趁现在好好努力。在生活中，有些人总是虚度光阴。到了后来才知道努力，可已经晚了。
在这假期中，因病情原因只能在家里，我有时也会浪费时间，但是我决定在这之后要把浪费的时间补回来。
有一次，我在写作业这个时候窗外传来了一阵阵笑声，我了忍住了一会儿，可这嘻闹声越来越大，我忍不住看了一下。没想是我的同学，我们一起玩了很久，回到家后才发现我的作业没写完。
“花有重开日，人无再少年。”趁现在好好努力吧！
《匆匆》读后感(篇三)
很多时候不知道自己在做些什么，而时间就从迷茫中逝去。古人云：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”每当读到这句话，我都不禁会想到朱自清的《匆匆》。
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但我们的日子为什么一去不复返了呢？苦苦思索之后，朱自清先生以他生动、形象的语言为我们刻画了时间飞逝的踪迹，让我们深刻地感受到看不见、摸不着的时间真真切切地从我们身边匆匆流逝，一去不回。我已经浪费了四千多天的日子，它们还会回来吗？不会的。日子来去匆匆 ，稍纵即逝，且无法挽回。作者对时光流逝无比无奈与惋惜，而我们呢，对时间只得珍惜。
正值“五四”低潮期时，作者看到许多青年在日常生活中崇尚着过去，忧虑着未来，将本应现在做的事情都丢到了，徒增烦恼和悔恨，于是有感而发，写下此文，意在阐明韶华易逝，青春难再，我们必须珍惜光阴，万勿使其错过。全文在淡淡的哀愁中流露出作者对时日匆匆的感受。
那年匆匆，我们得倍加珍惜呀！
《匆匆》读后感(篇四)
前几天，我们学习了《匆匆》这篇课文。这篇课文讲的是作者对时间匆匆的感悟，一日一日过去；自己无一成就感到伤心、难过；激励我们珍惜时间、时间一去不复返；要好好学习、为国家贡献自己的一份力量。
读了这篇课文，我感触很深；自己已经浪费掉了两千多个日子了。在这两千多天中，我做了些什么；只是吃喝玩乐，虚度自己的光阴。自己正在毁灭自己的人生，时间的老人要去一个遥远的地方；我过去的时间也将离开，他们无法回来，一去不复返。我失去了它们，浪费了自己；我要珍惜自己现在的生活，自己的时间。为自己、国家做一些有用的事！
《匆匆》读后感(篇五)
我以前我们一直认为学习时间到了很多，因为那时我还没有读过《匆匆》。
“燕子去了，他们会回来，柳树，还有再绿，桃花谢了，有再开的时候。而且我们的日子为什么一去不复返呢？”由于该名男子的读朱自清“匆匆”，我也不敢这样想。是的，不管是什么，会有不同的变化。虽然我们每天都要吃饭，睡觉，但不是今天，昨天觊觎今晚，没有做噩梦昨晚，所有的日子都没有彩排的机会。
一次一个长假，我心想：时间到了很多，没太在意学生作业，总是可以抱着“来日方长”的心理，还剩十六天、十天、五天、两天！我开始慌张起来，背着我们正在进行讲课的课外班同学老师自己偷偷写作业，以“这是因为下学期的内容”做借口来补作业，实在太不光彩了。如果当时不拖沓，哪会有今天？如果没有当时的玩乐活动时间就是用来学习做作业，哪会有今天？如果把他们那些被虚度的光阴也是用来通过看书，哪会有今天？
但现在坦白太晚了。 时间不会等你，不能浪费这些宝贵的财富。 不要说什么忙，时间被挤出，没有人的成功和卓越是天生的，他们成功了，因为他们会合理地利用时间。
虽然时间已经一去不复返了，但是你可以在短时间内创造辉煌和奇迹，时间和行动肩并肩走在一起。
《匆匆》读后感(篇六)
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？
我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。 太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？
你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
读了朱自清的《匆匆》后，我感到时间是多么宝贵，来去是如此的匆匆。文中有一句话让我印象最深刻：但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？从这句话我感受到，时间是有限的，不要在有限的时间里做无意义的事，虚度年华，最后两手空空地离开。
看着西下的太阳，我想：虽然我不能把今天的太阳留住，但我可以让它停留的时间更长些。这篇文章也让我想到，假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。
同学们加油吧！让我们一起和时间赛跑！！！
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六年级匆匆读后感范文10篇
我们都知道读一本好书是非常重要的,想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要，在看完作者写的作品之后，总是不禁被作者的脑洞所震撼。此时我们可以完成自己的读后感记录，让我们对于作品的印象更加深刻，你知道写作品的读后感需要注意哪些方面吗？工作总结之家小编为你整理了以下的“《六年级匆匆读后感范文》”，敬请参阅本文！
六年级匆匆读后感范文【篇1】
“时间匆匆如流水，我们要珍惜时间啊!”这是我读了朱自清爷爷的散文一一《匆匆》后最深的感触。这是我有生以来第一次感到时间的紧迫。
我记得有这么一句话：“时间最不偏私，给任何人一天都是二十四小时;时间也最偏私，给任何人一天都不是二十四小时。”你是否觉得这句话自相矛盾呢?不，不矛盾。我们都知道一天有二十四小时，这是时间的公平之处。那为什么时间又是偏私的呢?因为这些人随意浪费时间，任凭时间飞快地流逝，一天一事无成。他抛弃了时间，时间也抛弃了他。因此，他的二十四小时是短暂的。而有些人合理安排时间，珍惜时间，不虚度时光，利用时间做一些有意义的事情，并且达到事半功倍的效率，他们用二十四小时做了平常人需要二十五小时、二十六小时，甚至更多的时间才能完成的事情。他们的二十四小时是漫长的。
“赢得了时间，就赢得了一切。”列宁的这句话彻底地反映了时间的珍贵。“少壮不努力，老大徒伤悲。”就说明了一个人年青时不珍惜大好时光，到老了只能白白地叹息。如果年青力壮的时候就努力学习，那他就赢得了时间，也就赢得了一切，也不会为年老时碌碌无为，而感到悲伤。
有些人虽然知道应珍惜时间，却不知如何去做。有些人以为每天都慌忙地做许多工作，就是珍惜时间;有些人以为把一天的时间都塞满事情，也不管事情是否有意义，就是珍惜时间;也有些人以为从早到晚一心一意忙着票子、房子、位子、车子，就是珍惜时间。他们统统都有错了，珍惜时间不是整天都忙碌地去工作，不是去干些毫无意义的事情，更不是视庸俗为潮流，视利已为高尚，一生只为自己谋求利益。既然来到这个世界就应该抓紧时间成就一番事业，抓紧时间努力学习科学知识建设祖国，造福于民，用仅有的时间全心全意为人民服务，这才是珍惜时间的最终目的。
六年级匆匆读后感范文【篇2】
燕子去了，有再去的情况下；垂柳枯了，有再青的情况下；桃花运凋谢，有再开的情况下。洗手消毒的情况下，日子从洗面盆里以往；用餐的情况下；日子从工作里以往；默默地时，便从凝然的眼睛前以往它是知名的散文家朱自清在《匆匆》一文中写到。他充足告知大家時间一去不复返，時间很快消退。读过《匆匆》让我领悟到：時间过得十分快，一眨眼间，四千多个日子已从我的世界里溜去。让我觉得光阴荏苒、时光飞逝，一瞬间，我已踏入了六年级的圣殿。我将从今天开始掌握岁月，爱惜我们的幸福日常生活，认真学习，争得攀爬学习培训高峰期。
你掌握散文家朱自清吗？散文家朱自清只活了五十岁。（1898――1948）朱自清原名自华，子佩弦。当代中国诗人、散文家。江苏省扬州市人，户籍地浙江省绍兴市人。大学时代就写作新诗。19xx年毕业于北京大学哲学系。依次在江苏省、浙江省的几家知名的初中和清华、国立大学西北联合大学等校执教。中国抗日战争完毕后，积极主动抵制国民政府反革命执政学员主题活动。1949年8月，回绝英国救济粮、因病去世。朱自清的短文是我国现代散文的楷模。《匆匆》、《背影》、《荷塘月色》等散文名篇。全是他的代表作品。读《匆匆》一文，让我觉得時间过得十分快，读《匆匆》一文，让我明白务必从今天开始珍惜时间，勤奋学习。人生道路重要的仅有两步，假如进错一步，便会耽搁终身。因此我想好好地把握今天，走稳每一步。
散文家朱自清还写下了一篇明日诗，明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。大家苦被明天累，寒来暑往元老至。朝看水东流，暮看日西坠。近百年明天能几何图形？请君听我明日歌。这首歌《明日歌》告知我们要珍惜时间，把握今天，勤奋要从今天开始，今日的事儿就需要今日搞好，仅有掌握好今日才会出现明日的取得成功。学生们让我们携手同行，珍惜时间，把握今天，勤奋从今天开始吧。
六年级匆匆读后感范文【篇3】
轻轻地打开书本，低声诵起了朱自清的《匆匆》：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？多么优美，多么富于哲理的话语，我一遍又一遍地读着、读着
朱自清真不愧为二十世纪着名的散文家，他写这篇《匆匆》时，才二十三岁，可他已是清华大学赫赫有名的才子了，正值风华正茂。可是他仍然觉得自己在白白地浪费时间，没有为国家、为社会作出什么贡献，深感惋惜。他笔下的《匆匆》就是他心灵的真实流露。
是啊，时间在默默地，没有声响的从我们身边溜走了，我们到底又干了些什么呢？又有什么收获呢？当我们回首这一切时，也不免感概万分。与朱自清相比，真是感到惭愧。我们不也是在白白地浪费时间吗？课堂上，当你与同学讲小话时，时间便从你那双伶俐地小嘴边溜走；当你上课开小差时，时间便从你发愣的眼前闪过；当你和朋友们疯狂地踢着球，而忘记做作业的时候，时间便从你奔跑着的脚边左躲右闪地闪过了；当你坐在电脑旁津津有味地玩着游戏的时候，时间便从你那晃动的鼠标下流逝
岁月不饶人，再有本事的人也无法把时间留住，所以，要想使自己的人生变得更精彩，那我们只能从现在起抓住分分秒秒，努力学习，撑握过硬的本领，将来为国家，为社会多做一些有意义的事。也许只有这样，当我们老了的时候，才不会后悔自己是在这世上白白走了一遭。
六年级匆匆读后感范文【篇4】
时间是一去不复返的。时间是过得飞快的。活着，就要珍惜生命中的每一分每一秒;活着，就要有坚定的信念和坚强的意志，就要在通向成功的道路上马不停蹄地前行。自从我读了《匆匆》这篇文章后，我深有感触。
《匆匆》提出了一个问题：我们的日子为什么一去不复返呢?作者的八千多个日子已经从他手中溜去，匆匆的溜去——洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去，不知不觉又溜走了一日。过去的日子如轻烟，被微风吹散，如薄雾，被初阳蒸腾。作者叹息过得太快，叹息自己过去没有留下一点痕迹，叹息八千多日子就这么溜走了：为什么时间一去不复返呢?
是啊!时间为什么一去不复返呢!我深思着。燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。世界上的万物都是周而复始的，但时间，却偏偏一去不复返。时间，它总是不知不觉、悄悄的从你身边溜走。当我玩耍的时候，日子从笑声中扬过;当我写字的时候，日子便从笔尖上划过;当我看书时，日子又从眼前闪过。就这样，转眼间，一天又神不知鬼不觉的过去了。时间，它总是这样无声的溜走。有的人抱怨时间过得太快，有的人却讨厌时间过得太慢，但时间始终是公平的，重要的是你怎么利用它。
在时间的长河里，我已经走过了四千多日子呀!回想起，我又做了些什么呢?我留下了什么痕迹呢?我会恨自己：你为什么要虚度这么多时光呢?想想从前，没事做的时候就坐在椅子上发呆，让时间白白走掉;到了周末就整天的看电视;无聊的时候，就到外面闲逛。就这样，一天一天，转眼到了今日。真是黑发不知勤学早，白首方悔读书迟啊!我真后悔莫及呀!我真想让时间倒流，回到从前，更努力的去学习。但时间是一去不复返的。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
过去的日子毕竟过去了。与其后悔，不如从现在起，珍惜美好的时光，努力学习，在今后的道路上利用时间做些有意义的事，在生命的长河中，增添上灿烂的一笔。
六年级匆匆读后感范文【篇5】
古人曾说过“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。《长行歌》一诗中提到“少壮不努力，老大徒伤悲”。每当我听到这珍惜时间的句子时，我就想起朱自清的散文《匆匆》。
这篇文章讲的是时间一去不复返，不要虚度光阴。从中我体会到时间就是金钱，联想到了自己已经度过了四千六百多个日日夜夜，而这四千六百多个日日夜夜我却刚了些什么呢?只在徘徊罢了，只有匆匆罢了。在死前多日的匆匆里，除了徘徊外又剩些什么呢?
我曾听过这样一个笑话：一个公司人员向老板请假，公司老板对他说，一年365天，52双休日，减去这104天，还剩261天，你每天还有16个小时不在国内工作岗位上，减去这170天，还剩91天，你每天用30分钟喝咖啡，用掉23天，还剩68天，你每天吃饭用1小时，用去46天，还剩22天。
你通常向公司请2天病假，只剩20天，每年有5个节假日，公司不上班，减去这5天，还剩15天，公司每年慷慨地向你放14天假，这样算下来你工作时间只剩1天，而你还要请这1天。听完这则笑话，我不仅哈哈大笑起来，笑完又一丝寒意，虽然这位老板计算时间的方法不一定准确，但是这足以告诉我们要珍惜时间。
朋友，没当你打电脑的时候，日子从键盘上过去，看电视的时候，日子从屏幕里过去。朋友，人生虽短暂，但细细地算一算，一生中我们有多少时间是用在工作和学习上呢?记得陈忠实曾经说过：无论往后生命历程中遇到怎样的挫折、怎样的委屈，不要动摇，不必辩解，走你自己的路吧!因为任何动摇包括辩解，都会耗费心力，好费时间，耗费生命，不要耽搁自己的行程。
“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候，而我们的日子一去不复还。”我不禁想起了一句话：“浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间等于慢性自杀呀。”同学们，珍惜时间吧!时间就是金钱!就是生命!
六年级匆匆读后感范文【篇6】
时间在轻轻地走过我们的身边，你发现了吗？《匆匆》的作者朱自清就发现了。所以，他写出了《匆匆》，也使我明白了，时间就是生命，
《匆匆》一文讲述了朱自清在发现自己已消逝了八千多日子的生命，十分惭愧，从而告诫我们要珍惜时间。文中说到：洗手的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。朱自清的生活是这样，我们又何尝不是？玩儿电脑时，日子从键盘上过去；看电视时，日子从遥控器边儿上过去；聊天儿时，便从不停说话的嘴唇上过去。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，这句话许多人都知道，可谓是上至九十九，下到刚会走。可有哪一个人按照这句话的提示去做呢？
着名军事家岳飞曾说过：莫等闲，白了少年头，空悲切。这便是一位千古名家的觉悟，这句话也是告诉我们要惜时。
朱自清明白了惜时，现在的我们知道了吗？时间是生活的本钱，没有了本钱，我们如何来经营生活这家公司呢？时间可没有银行，更不可能去贷款了；别人也无法借给你时间，时间只能是靠自己一点一滴节省下来的。有了时间这个本钱，我们才能经营好生活公司，从而一步一步地走向成功，获得快乐，有一个幸福的家庭，成为最成功的人。
亲爱的朋友们，时间就是生命，你们明白了吗？
六年级匆匆读后感范文【篇7】
读了《匆匆》这篇课文之后，我十分的有感想。我在语文中体会到了：春去春又来，时光不复返。课文也在感叹时光流逝，时光来去匆匆。
这篇课文紧扣匆匆二字，刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈何惋惜，揭示了既然来到了这个世界就不能白白走一遭的主题思想。结尾一句，照应了文章的开头，突出了作者关于时光的匆匆的感慨，引人深思。读了这篇课文，我的感受深刻，体会到了人的生命是有限的，时光也是有限的。看电视的时候，日子从屏幕上过去；玩耍的时候，日子随着笑声逝去；跑步的时候，日子也在脚步声中漂流。
我还找到了许多珍惜时间的名句和一首诗：1、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。2、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。3、抛弃时间的人，时间也抛弃他。4、你热爱生命吗？你们别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。我找到的诗是《今日歌》：今日复今日，今日何其少！近日有不为，此事何时了。人生百年几今日，今日不为真可惜。若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋《今日歌》，努力请从今日始。在诗中，诗人以通俗流畅的语言劝勉人们要珍惜时间，勿虚度年华，莫荒废了光阴。今日事今日毕。
光阴似箭，日月如梭，时光匆匆，转瞬即逝。的确，人的生命是有限的，不惜寸阴于今日，以留遗憾于明天。每个人都应珍惜时间，奋发向上，只有这样，回首往事才会无愧于心，展望未来才会充满信心，才会在人生道路上取得一个又一个成功。
六年级匆匆读后感范文【篇8】
《匆匆》是一篇散文，它记述了万物都可以重新出发，唯独时间一去不复返。从多种角度描绘出时间流逝的脚印以及作者对时间的真情实感。
文章中透露出作者内心的惋惜、无奈和留恋，作者细腻的笔触描绘出了自己的感悟，将我带入到它的世界感受到它的匆匆无情，发人深省!
让人们醒悟：不要再为一时的美丽忘记时间，一切天伦都会被它腐蚀，只有抓住它，珍惜生命里的每分每秒，生命才会延续，从而超越时间，留下永恒的美丽，经久不衰，还会有什么遗憾呢?
过去的我竟然一直以为科技的飞速发展可以创造奇迹：控制时间!傻傻的我期待着，浪费了多少青春啊!却万万没有想到促使科技发展到今天的动力就是时间;时间是科技的压力，科技又如何挽留时间呢?时间停止后，科技又如何进步呢?人们感受到时间的短暂，因而自强不息，走向成功。它们相生相克，我的愿望只不过是个可笑的点缀，但也被它抹了去。
海伦凯勒渴望三天的光明，只为换的短短的三天而不惜拼上一生去创造奇迹;鲁迅为文学事业不断地挤出时间。时间塑造了数不胜数的名人，可是最后又毫不留情地送走了他们。早晚有一天我也会在我梦醒之时，销声匿迹吧，好快。我不禁为时间的匆匆中的淡漠感到恐惧，叹息!
假期末，我总是感到后悔，自责自己当初为什么不多利用点时间呢，如今已成不可改变事实，还能怎么办?去后悔吗，时间又匆匆过去了。时间如流水，我只能在匆匆中徘徊。回头遥望整个假期，我什么也没做，犹如一张茫然的白纸。
时间是匆匆的。它让黑发变成白发，欢呼变成叹息，迎接变成等待，时间消逝，挥手瞬间。时间默默无闻，我们不知不觉间就任它穿过。在感慨时，日子从叹息中飞走;在写字时，日子从笔尖溜走;在思索时，日子从问题里逃走;在眨眼时，日子从眼睛里闪过。
它穿起了历史，埋葬了青春，对于时间我只能敬而远之。
六年级匆匆读后感范文【篇9】
读了朱自清的《匆匆》使我颇有感受。
在这四千多的日子里，我留下了什么痕迹呢？这些痕迹又是些什么呢？在未知的时间里又是如何匆匆呢？
时间对我们是公平的，只是你如何利用罢了。如果整天酗酒抽烟的话，就不公一事无成，而且会对身体有伤害。
时间是匆匆的，在我们上课分心时，时间匆匆溜过；在我们闲谈时，时间匆匆晃过；在我们自抱自弃时，时间匆匆流过时间为何匆匆呢？
如果我们年老后一事无成，就只有抱怨终身。哎，早知道小时候努力学习就好了。这声音有可能是你、我发出来的。
世界上最而又最慢、最长而又最短，最易被人忽视而又最令后悔的就是时间。从这句话中我们可以知道时间会给我们造成幻觉，在我们们玩耍时，时间过得飞快；在我们无聊时，时间仿佛过得很慢
匆匆的时间啊，我们为什么要匆匆地走一回呢？为什么要匆匆地回去呢？无数的为什么，我的脑子里问。在我思考时，时间又从凝神的双眼闪过。
时间等于生命，生命等于所有的一切。没有了时间就是失去了生命，时间为何如此珍贵，易失而不易得呢？这只有一个答案时间一去不复返！珍惜她吧亲爱的朋友。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。就算你再有钱，也不可能买得到时间。
有谁敢说自己没有浪费时间？我们都在不知不觉中浪费过时间，不过，没关系，只要你现在懂得珍惜时间就还为时未晚。
时间如此珍贵，我们要像珍惜生命一样珍惜时间。
六年级匆匆读后感范文【篇10】
“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢：那是谁，又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢?”这是著名散文家朱自清写的一段美文。
他运用了一组排比句，几个反问句，写出了一幅有静、有动、有声、有色，生机勃勃的迷人的春天的景色。“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。”“黑发不知勤学早白首方悔读书迟。”“谁对时间最吝啬，时间对谁最慷慨。”“要时间不辜负你，首先你要不辜负时间。”“放弃时间的人，时间也放弃他。”有人说时间是金钱，有人说时间是生命。哦，时间的确宝贵，我一定要珍惜时间，因为时间转瞬即逝。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”“明日复明日，明日何其多，万事成蹉跎。”《匆匆》是一篇很优美的散文，本文紧扣“匆匆”两字，细腻的刻画了时间消逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜之情，揭示了来到世界就不能白白走一遭的主题思想。朱自清先生写的这篇短文是想让我们珍惜时间，合理利用时间。
朱自清原名目华，字佩弦。是现代著名诗人，散文家。朱自清一生清贫，一生正气。他不仅潜心创作，严谨治学，而且积极投身于爱国民生运动。朱自清的散文是中国现代散文的典范。
时间是生命，时间看似很长，其实是很短的。在玩耍的时候，时间在开心中溜走消失;在写无聊的东西的时候，时间在手与笔中溜走消失;在看电视，玩手机，玩电脑的时候，时间在眼睛中溜走消失;在上课开小差的时候，时间在身上溜走消失。时间每天都在流失，所以我们要做时间的主人，好好把握时间，不让时间白白流失。
朋友们，时间会在我们不经意间溜走。就算我们十分想把时间留住，它也会毫不留情的溜走。如果我们不想让时间白白流逝就要好好把握时间，做时间的主人。
无情的时光老人就像一阵阵寒风，吹走了万物的新气，只要你赶紧的陪它一起赶路，到老也就没什么可遗憾了。所以我们要好好珍惜时间。
课文匆匆读后感集锦(6篇)
在读完一本好书后我们或多或少会有自己的思考，当我们读完了作者写的作品，里面的剧情真的精彩绝伦。 读后感能够帮助我们将阅读的内容更深刻地铭刻在脑海中，我们该如何学习写一篇优秀的读后感呢？以下内容“课文匆匆读后感”是工作总结之家从网络收集整理的，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！
课文匆匆读后感 篇1
读了朱自清的《匆匆》，让我思绪万千。《匆匆》让我明白了时间有多么珍贵。
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有在青的时候；桃花谢了，有在开的时候。的确是这样的，太阳落下了，有在升起的时候。而我们手中的时间却一去不复返。对此，我深有体会。
有一次，快期末考试了，我的心还一直在玩上，根本没有好好复习，结果，一到考场上，我的脑袋就一片空白，就想着拼命答题。时间嗖的一下过去了，最后我才得了85分。我在心里暗暗自责：谁叫你不珍惜时间好好复习。考砸了吧。我就像朱自清先生说的那样头涔涔而泪潸潸了。
珍惜时间的人，哪怕只有几分钟，他也会过得充实。而虚度时间的人，就算给他再多的时间，他也会浪费的。
鲁迅曾说过：时间就像海绵里的水，只要挤，总会有的。
上天是公平的，给每个人同样的时间，只是每个人用的不一样。有的人会用时间来学习，有的人会用时间来劳动，而有的人却虚度年华，让时间从她的手中白白流失。
浪费时间的人呀！快快睁开双眼，要不然，时间将会从你身边悄悄溜走。
课文匆匆读后感 篇2
茶是淡雅的；咖啡是苦的；红酒是辣的，他们各有一番风味,细味才能品出一股淡淡的清香；咖啡是要品的，才能知道苦尽甘来；红酒是要品的，才能品出红酒的高雅。
大自然，看起来是有规律的，可是所有的东西也不会再来了，现在那群燕子来了，还会是当年的吗？桃花开了，还是当年那朵最艳丽的花吗？杨柳青了，还是当年的那一片杨柳吗？
朱自清说的没错，日子从这里过去，任凭我们怎样挽留它，它还是毅然决然地走了，甚至连头也没有回。任凭我们拦得多么及时，它还是飞快地溜走了，连一点儿痕迹也没有，像一股清风，把任何东西吹得一丝不剩。
记得我原来背书的时候，一会儿玩手机，一会听吃东西，注意力并不集中。到最后把书背完，总感觉这一天的功劳很大，就要玩上一天的手机。然后妈妈让经继续背：“我会说，我都背完了。为什么还要背？”直到六年级我才发现自己好愚蠢，寒假的时候，妈妈让我把三年级的英语书拿出来复习一下，我竟然连单词都不会读。当时，我还不停地问妈妈为什么？为什么我感觉当时背会了，却还是如此不堪一击，通过学习《匆匆》一课，朱自清先生学问那么大，竟然回想自己的日子时竟然是头涔涔而泪潸潸。我现在才明白，自己的渺小，从那以后背书时我再也不玩手机了，做什么事都认真地去面对。
你聪明的，告诉我？我们的日子一去不复返了，我可以不可以不平庸地度过一生？
课文匆匆读后感 篇3
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”这句优美的话出自朱自清的《匆匆》，读了《匆匆》这篇散文，我陷入了沉思。
“洗手的时候，日子从水盆里过去，吃饭的时候，日子从饭碗里过去……。”好好想想，真是这样，我们的时间一去不复返，总在不经意间悄悄溜走，毫无声息，让人措手不及。我们在日常生活中如果不珍惜时间，你放弃了时间，那么时间也会放弃你。特别是我们小学生，切莫等时间白白流逝后才懂得珍惜，若是“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，那么一切都晚了。
说到珍惜时间，我每回忆起那一件事，都会觉得很羞愧。那天早上的课，我一直在发呆，老师讲的知识什么也没听进去，中午回到家，我花了好长时间才把作业做完，并且“牺牲”了我的午睡时间。中午上课时，我一直想睡觉，想着想着便又打瞌睡了，这意味着我晚上的作业又不会做了。期中考试后，连平时成绩比我差很多的同桌，这次考得也比我好。现在仔细想想：要是长期循环往复听不好课，那将是怎样的结果呢？同桌考得比我好，并非只是下了苦功夫的结果，更重要的是他懂得珍惜时间呀！我想，我也该好好反思一下自己该如何惜时了吧！
读完了这篇散文，一串的问题在我脑子里转悠“为什么有人总嫌时间不够用，而为什么有的人做事效率很高呢……？”其实，时光老人给每一个人的时间都是平等的，关键是要看你怎样利用这点时间，用来做些什么事？如果你能充分利用时间，用平凡而短暂的时间创造不平凡的价值，那么就会得到时光老人的眷顾，你将会是最富有的人。
课文匆匆读后感 篇4
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。最近我们在老师的带领下学习了朱自清的《匆匆》一文。读了朱自清的《匆匆》也让我受益许多，也更深一层的了解了珍惜时间这个道理。
还记得文中有这样一句话:“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们吧:那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了吧:现在又到了哪里呢？”这一段话是出自朱自清的《匆匆》第一自然段，我觉得这里运用一连串的问号看似是在发问，实际上表达了作者时光逝去而无法挽回的无奈和对已逝日子的深深留恋。以此来凸显出让我们珍惜时间时间很宝贵的理念。情景交融，无论是写燕子，杨柳，桃花，还是写太阳，都与“我们的日子为什么一去不复返呢？”的疑问融为一体，处处流露出作者对时光流逝的无奈和惋惜之情。
同时还有这样一段:“我不知道他们给了我们多少日子，但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音也没有影子，我不禁头涔涔而泪潸潸了。”这里作者把自己8000多日子比喻成极小的针尖上的水滴，把时间的流逝比喻成浩瀚的大海，日子显得渺小，消失的快，无声无息，无影无踪；表现出作者十分无奈的愁绪。从这里我们也不难看出作者对自己流逝的时间很无奈，同时这里也引藏的告诉我们时间的重要性，也要珍惜时间。
“在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里除徘徊外又剩些什么呢？过去的日子轻如烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。”作者把无形无声的时间比喻成有形的“轻烟”和“薄雾”独特的比如是无形无声的时间有了鲜明的形象，这里也让我们好像看到了时间的烟雾缥渺在眼前，而瞬间又被微风吹散了，被初阳蒸融了的景象。
文章围绕匆匆二字细腻的刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对虚度光阴感到无奈和惋惜，提示了既然来到这个世界就不能白白走一遭的主题思想。
文章中很多语句多次提到时间流逝其实是在暗示我们时间很宝贵，要珍惜也不要为了无意义的事情，而是浪费时间要把时间利用在有意义的事情上。
面对一去不复返的日子，我们以后该如何做呢？我们应该活在当下，珍惜大好时光，去读书，去实践，不断充实自己，力图将来有所作为。
课文匆匆读后感 篇5
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了”像诗一般的散文，读着读着，让我领会了作者朱自清那个时候的心情。
燕子、杨柳、桃花的循环生活可以再来，但时间却是一去不复返。作者的日子在所有的时间中显得极为渺小。时间又在生活的不经意间消逝，去的匆匆，为自己还没有伟大的成就自责反省，由此发出感叹：我们的日子为什么一去不复返呢？
时间过得很快，而我却在虚度光阴。比如有一次，我在家决定制作一份计划书，我画格子，要写时间的安排，还一直思考在什么时间干什么？心想一定要把成绩提上去等，就这样，我为了这张表整整花费了一下午的时间，我努力让自己去做到这里的每一项规定。但――最终，这份计划书的保质期只有两天，之后，我依旧想干什么就干什么，把这张表抛之脑后，不再遵守里面所写的事，或许说的更彻底一些的是：我根本已经忘了这张计划书的存在！就这样，我白白浪费了一下午的时间。之后，我又陆续的做了好几张，但结果却始终如一。
现在，我想，如果要把成绩提上去，只要行动，不用计划书，习惯了每天做的事，那也就是一份计划书，只不过是用行动去证明罢了，这要，就不会浪费那宝贵的，一去不复返的时光！
课文匆匆读后感 篇6
一、《匆匆》有感
《匆匆》是一篇抒情散文，它的作者是朱自清。这篇课文主要写时间的匆匆，写他很想挽留时间的真实心情。
这篇课文比较深奥，他没直接地说时间过得太快，而是用了许多拟人、比喻句来说明。
这篇课文感觉有点悲观，好像是某个老作家很老的时候写的。而朱自清写这篇文章时才二十多岁，他当时那么年轻，怎么好像是剩的日子不多的人写的?他也太悲观了吧。文章中有一句话:“我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。”他那么年轻，还掩着面叹息，人能活这么久算不错的了。
不过，朱自清那珍惜时间的精神值得我们学习。我在周末，有的时候就会无聊，于是就在桌子上玩玩笔呀之类的。如果是朱自清，他肯定会不让自己闲着，他一定会去学习，因为他珍惜时间。而我就无聊就无聊着。
我觉得这篇文章很好，但唯一的不足就是，文章写得太悲观了。
二、《匆匆》有感
在我的语文课本上，有一篇课文让我印象深刻，它的名字叫《匆匆》。
《匆匆》是朱自清的一篇描写时间的文章，表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜，提示了“既然来到了这个世界就不能白白走这一遭”这一主题思想。让我明白了:时间轻轻悄悄的在我们身边溜过去，而且再也不会回来，再也不会停留。说明了“光阴如流水，一去不复返。”
每当我读到“八千多个日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”这句时，我的感触就非常深。日子是多么渺小啊，消逝的快速，无影无踪。转眼间，我们的小学生活即将结束，那么，我的六年的生活滴在时间的流里，到底留下了多少的声音和影子呢?时间对于任何人都是公平的。它不会多给谁一秒钟，也不会少给谁几秒钟。关键就在于你如何去利用时间。
有的同学虚度年华干什么都磨磨蹭蹭把时间都浪费过去了，等到长大的时候掩着面叹息，时间再也回不来了。因为他不珍惜时间，时间自然也不会给他机会了。
同学们，“往者不可谏，来者犹可追”。过去如果由于某种原因浪费了不少时间，那么就从现在开始抓紧每一天吧!因为只有抓住今天，才能赢得明天。
六年级匆匆读后感范文系列
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同一篇文章可以写成读后感的方面很多，正如我们看书，每次阅读作者写的作品都有新的体会，推荐大家读完著作后，动手写一写读后感。作品中哪个桥段让你印象深刻？工作总结之家现在推荐你阅读一下六年级匆匆读后感范文，不妨参考一下。希望你喜欢！
六年级匆匆读后感范文(篇1)
“时间匆匆如流水，我们要珍惜时间啊!”这是我读了朱自清爷爷的散文一一《匆匆》后最深的感触。这是我有生以来第一次感到时间的紧迫。
我记得有这么一句话：“时间最不偏私，给任何人一天都是二十四小时;时间也最偏私，给任何人一天都不是二十四小时。”你是否觉得这句话自相矛盾呢?不，不矛盾。我们都知道一天有二十四小时，这是时间的公平之处。那为什么时间又是偏私的呢?因为这些人随意浪费时间，任凭时间飞快地流逝，一天一事无成。他抛弃了时间，时间也抛弃了他。因此，他的二十四小时是短暂的。而有些人合理安排时间，珍惜时间，不虚度时光，利用时间做一些有意义的事情，并且达到事半功倍的效率，他们用二十四小时做了平常人需要二十五小时、二十六小时，甚至更多的时间才能完成的事情。他们的二十四小时是漫长的。
“赢得了时间，就赢得了一切。”列宁的这句话彻底地反映了时间的珍贵。“少壮不努力，老大徒伤悲。”就说明了一个人年青时不珍惜大好时光，到老了只能白白地叹息。如果年青力壮的时候就努力学习，那他就赢得了时间，也就赢得了一切，也不会为年老时碌碌无为，而感到悲伤。
有些人虽然知道应珍惜时间，却不知如何去做。有些人以为每天都慌忙地做许多工作，就是珍惜时间;有些人以为把一天的时间都塞满事情，也不管事情是否有意义，就是珍惜时间;也有些人以为从早到晚一心一意忙着票子、房子、位子、车子，就是珍惜时间。他们统统都有错了，珍惜时间不是整天都忙碌地去工作，不是去干些毫无意义的事情，更不是视庸俗为潮流，视利已为高尚，一生只为自己谋求利益。既然来到这个世界就应该抓紧时间成就一番事业，抓紧时间努力学习科学知识建设祖国，造福于民，用仅有的时间全心全意为人民服务，这才是珍惜时间的最终目的。
六年级匆匆读后感范文(篇2)
今天，我读了一篇由朱自清爷爷写的一篇散文――《匆匆》，朱爷爷在文中写出了自己过了八千多个日子里，迷茫的徘徊着，没有留下一丝丝痕迹，日子却悄然无声的流失着，而感到头涔涔，泪潸潸。时间的匆匆更让自己过得空虚。
读了这篇文章，我才顿时清醒起来，回往过去，我又是怎样度过这四千多个日子的呢?时间流失得太快，十一年就这样在我的不经意中流逝了，往往，流逝的时间会让人喘不过气来，回想起来就象昨天发生的事一样清晰。
在这十一年里，我也不算过得空虚无味，虽然在这广阔的世界里，还抵不上万分之一，但是，我可以说，我学到了，我明白了，我吸取了!虽然这是很渺小，但在这流逝的时间里，我利用了所有的时间来充实我的生活。我过去的经历就象退了潮的大海，虽然已经不再汹涌澎湃，但是，还是将贝壳留给了沙滩;就象落了山的太阳，虽已不复光辉，但是把星星留给了银河。
时间的匆匆虽然让人措手不及，但是只要你细心去利用他，去努力的追求你所想的目标，你就会惊奇的发现，你把时间运用的多么的恰当，多么的充分，在你的人生中，留下意义。妈妈曾引用了一段保尔的名言给我说过：人最宝贵的是什么，是生命。生命对于我们每个人只能拥有一次。因此，他应当这样度过他的一生：等回忆往事时，他不会因为荒废年华而悔恨不已，也不会因为一事不成而羞愧难当;这样一来，当其临终时，可以理直气壮的说“我的整个生命和全部精力，都已献给了世上最壮丽的事业(应该是自己喜欢和倾情的职业)。
时间虽然匆匆，但是我们只要充分的安排时间，利用时间，就会是你的生命变得更有意义的。人生就是一个过程，一个不以生为始，不以死为终的过程。我明白了要珍惜一切，时间算什么，人人都有终结的一刻，又畏惧什么呢?在我看来，时间在默默的流逝，我们不应该随着时间的流逝而虚度，我们要珍惜每一分，每一秒，要与时间赛跑，做自己所忠于的目标，毕竟，只要追求过，就可以无悔。
人生多彩，多彩人生，时间又能挡住我们什么呢?时间虽然匆匆忙忙，但是不会利用时间的人，不是更加的愚蠢吗?时间匆匆，你无法逃避，也不能逃避，只有我们自己才能创造出更好的未来，那就要你怎样的去面对和利用那匆匆的时间了。
六年级匆匆读后感范文(篇3)
《匆匆》是一篇散文，它记述了万物都可以重新出发，唯独时间一去不复返。从多种角度描绘出时间流逝的脚印以及作者对时间的真情实感。
文章中透露出作者内心的惋惜、无奈和留恋，作者细腻的笔触描绘出了自己的感悟，将我带入到它的世界感受到它的匆匆无情，发人深省!
让人们醒悟：不要再为一时的美丽忘记时间，一切天伦都会被它腐蚀，只有抓住它，珍惜生命里的每分每秒，生命才会延续，从而超越时间，留下永恒的美丽，经久不衰，还会有什么遗憾呢?
过去的我竟然一直以为科技的飞速发展可以创造奇迹：控制时间!傻傻的我期待着，浪费了多少青春啊!却万万没有想到促使科技发展到今天的动力就是时间;时间是科技的压力，科技又如何挽留时间呢?时间停止后，科技又如何进步呢?人们感受到时间的短暂，因而自强不息，走向成功。它们相生相克，我的愿望只不过是个可笑的点缀，但也被它抹了去。
海伦凯勒渴望三天的光明，只为换的短短的三天而不惜拼上一生去创造奇迹;鲁迅为文学事业不断地挤出时间。时间塑造了数不胜数的名人，可是最后又毫不留情地送走了他们。早晚有一天我也会在我梦醒之时，销声匿迹吧，好快。我不禁为时间的匆匆中的淡漠感到恐惧，叹息!
假期末，我总是感到后悔，自责自己当初为什么不多利用点时间呢，如今已成不可改变事实，还能怎么办?去后悔吗，时间又匆匆过去了。时间如流水，我只能在匆匆中徘徊。回头遥望整个假期，我什么也没做，犹如一张茫然的白纸。
时间是匆匆的。它让黑发变成白发，欢呼变成叹息，迎接变成等待，时间消逝，挥手瞬间。时间默默无闻，我们不知不觉间就任它穿过。在感慨时，日子从叹息中飞走;在写字时，日子从笔尖溜走;在思索时，日子从问题里逃走;在眨眼时，日子从眼睛里闪过。
它穿起了历史，埋葬了青春，对于时间我只能敬而远之。
六年级匆匆读后感范文(篇4)
《匆匆》是朱自清先生一篇描写时间的文章。它告诉我们应该珍惜时间，不要虚度年华。
“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。”这时，我盯着书桌上摆放的沙漏，便伸手把它翻转过来，我看着瓶中的沙子慢慢地滑落下来，这多像逝去的时间呀。可是沙子并没有流走，还在瓶子里。但是我们的时间呢？真的是一去不复返了。
“八千多个日子已经从我手中溜去，像针尖上的一滴水在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”让我感到时间就是这样的，没有声音，没有影子，转瞬即逝，不知不觉中，我的六年小学生活也即将结束了，这六年的时间里又给我留下了什么呢？
读完这篇课文，又让我想起了一句众所周知的劝人珍惜时间格言：“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。它告诉我们时间是比金钱还可贵的，金钱没了还可以通过努力劳动赚回来，但是时间一旦过去了，无论用多少金钱都买不回来的。
时间已经默默地，没有声响地从我们身边溜走了，我们到底又干了些什么呢？又有什么收获呢？所以现在的我们要好好地珍惜每分每秒，做时间的主人！
新疆克拉玛依市第一小学六年级六班：李正昊
六年级匆匆读后感范文(篇5)
“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢：那是谁，又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢?”这是著名散文家朱自清写的一段美文。
他运用了一组排比句，几个反问句，写出了一幅有静、有动、有声、有色，生机勃勃的迷人的春天的景色。“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。”“黑发不知勤学早白首方悔读书迟。”“谁对时间最吝啬，时间对谁最慷慨。”“要时间不辜负你，首先你要不辜负时间。”“放弃时间的人，时间也放弃他。”有人说时间是金钱，有人说时间是生命。哦，时间的确宝贵，我一定要珍惜时间，因为时间转瞬即逝。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”“明日复明日，明日何其多，万事成蹉跎。”《匆匆》是一篇很优美的散文，本文紧扣“匆匆”两字，细腻的刻画了时间消逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜之情，揭示了来到世界就不能白白走一遭的主题思想。朱自清先生写的这篇短文是想让我们珍惜时间，合理利用时间。
朱自清原名目华，字佩弦。是现代著名诗人，散文家。朱自清一生清贫，一生正气。他不仅潜心创作，严谨治学，而且积极投身于爱国民生运动。朱自清的散文是中国现代散文的典范。
时间是生命，时间看似很长，其实是很短的。在玩耍的时候，时间在开心中溜走消失;在写无聊的东西的时候，时间在手与笔中溜走消失;在看电视，玩手机，玩电脑的时候，时间在眼睛中溜走消失;在上课开小差的时候，时间在身上溜走消失。时间每天都在流失，所以我们要做时间的主人，好好把握时间，不让时间白白流失。
朋友们，时间会在我们不经意间溜走。就算我们十分想把时间留住，它也会毫不留情的溜走。如果我们不想让时间白白流逝就要好好把握时间，做时间的主人。
无情的时光老人就像一阵阵寒风，吹走了万物的新气，只要你赶紧的陪它一起赶路，到老也就没什么可遗憾了。所以我们要好好珍惜时间。
六年级匆匆读后感范文(篇6)
时间在轻轻地走过我们的身边，你发现了吗？《匆匆》的作者朱自清就发现了。所以，他写出了《匆匆》，也使我明白了，时间就是生命，
《匆匆》一文讲述了朱自清在发现自己已消逝了八千多日子的生命，十分惭愧，从而告诫我们要珍惜时间。文中说到：洗手的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。朱自清的生活是这样，我们又何尝不是？玩儿电脑时，日子从键盘上过去；看电视时，日子从遥控器边儿上过去；聊天儿时，便从不停说话的嘴唇上过去。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，这句话许多人都知道，可谓是上至九十九，下到刚会走。可有哪一个人按照这句话的提示去做呢？
着名军事家岳飞曾说过：莫等闲，白了少年头，空悲切。这便是一位千古名家的觉悟，这句话也是告诉我们要惜时。
朱自清明白了惜时，现在的我们知道了吗？时间是生活的本钱，没有了本钱，我们如何来经营生活这家公司呢？时间可没有银行，更不可能去贷款了；别人也无法借给你时间，时间只能是靠自己一点一滴节省下来的。有了时间这个本钱，我们才能经营好生活公司，从而一步一步地走向成功，获得快乐，有一个幸福的家庭，成为最成功的人。
亲爱的朋友们，时间就是生命，你们明白了吗？
六年级匆匆读后感范文(篇7)
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，又再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。自然界的事物就是这样在更替。但有一种东西是一去不复返的，那就是我们的日子。学习了《匆匆》这一课后，我知道了时光的飞逝，也会更加珍惜时间。
《匆匆》是朱自清老先生笔下的一篇散文。主要写了：时间匆匆，一去不复返，写出了作者对时间无法挽留的无奈和对时光飞逝的感叹，对人生的感叹，以及作者不甘虚度光阴，力求上进的精神。
这篇文章告诉我：时间来去匆匆，一去不复返。因此我们要珍惜一点一滴的时间，去学习，去工作，总之，做一些有意义的事情，不能把时间浪费在没有丝毫意义的事上。不能虚度光阴。不是有这样一句话吗？虚度时间就是在慢性自杀。在生活中是我们在追赶时间，而不是时间来找我们。人的时间就像一个水龙头，时间是一滴又一滴的水，如果水龙头漏水，就像人的时间一样消逝，水一点也没有被有效的利用。少壮不努力，老大徒伤悲。身为小学将要毕业的我们，更要珍惜这大好时光，趁年轻时多掌握一些知识，等老了以后才不会对自己年少时所做的一切而后悔。人的生命是有限的，怎样能在有生之年多为社会做些贡献呢？这就需要我们珍惜每一分一秒的时间去努力的工作，勤奋的学习。
时间就是生命。只有珍惜时间，我们的生命才不会浪费；只有有效的利用时间，我们的生命才会升华。
六年级匆匆读后感范文(篇8)
《匆匆》这篇文章是讲要人们珍惜时光，发奋向上，有所作为。字字句句都引人深思，耐人寻味。
“一寸光阴一寸金。”古往今来，人人都知道时间是宝贵的。有了时间就可以学习、工作、劳动，可以增长知识，创造财富。工人需要时间，农民需要时间，作家需要时间。社会的进步、祖国的发展都需要时间。时间就是财富，时间就是成就。
你看，文章写得多么形象！时间从水盆、饭碗、双眼、身上、脚边过去了。像轻烟，如薄雾那样飞走了，就像俗话说的“光阴似箭，日月如梭。”谁能留住它呢？
我刚过完十二岁生日，屈指一算，有四千多个日日夜夜从我身边流过,还有三十多天就要小学毕业了。如果再过四千多个日日夜夜我就大学毕业走向社会了，来建设祖国了。如何才能做一个合格的小学生呢？如何才能做一个合格的建设者呢？什么都要学，什么都要时间如果你利用得好，什么都有可能；如果利用得不好，那它就会从你身边溜走。
朋友，时间对人是公平的，我们要抓紧时间，发奋向上。朱自清的《匆匆》——这五百字左右的文章给我启迪，给我力量。
六年级匆匆读后感范文(篇9)
轻轻地打开书本，低声诵起了朱自清的《匆匆》：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？多么优美，多么富于哲理的话语，我一遍又一遍地读着、读着
朱自清真不愧为二十世纪着名的散文家，他写这篇《匆匆》时，才二十三岁，可他已是清华大学赫赫有名的才子了，正值风华正茂。可是他仍然觉得自己在白白地浪费时间，没有为国家、为社会作出什么贡献，深感惋惜。他笔下的《匆匆》就是他心灵的真实流露。
是啊，时间在默默地，没有声响的从我们身边溜走了，我们到底又干了些什么呢？又有什么收获呢？当我们回首这一切时，也不免感概万分。与朱自清相比，真是感到惭愧。我们不也是在白白地浪费时间吗？课堂上，当你与同学讲小话时，时间便从你那双伶俐地小嘴边溜走；当你上课开小差时，时间便从你发愣的眼前闪过；当你和朋友们疯狂地踢着球，而忘记做作业的时候，时间便从你奔跑着的脚边左躲右闪地闪过了；当你坐在电脑旁津津有味地玩着游戏的时候，时间便从你那晃动的鼠标下流逝
岁月不饶人，再有本事的人也无法把时间留住，所以，要想使自己的人生变得更精彩，那我们只能从现在起抓住分分秒秒，努力学习，撑握过硬的本领，将来为国家，为社会多做一些有意义的事。也许只有这样，当我们老了的时候，才不会后悔自己是在这世上白白走了一遭。
