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篇一：中职学校处总结政教处2013~2014学年度第一学期工作总结 会宁县职教中心
2013-12-26政教处2013~2014学年度第一学期 工作总结
本学期政教处工作在学校党支部、校委会的领导下得到了学校各部门的扶持和配合。在
具体工作中，政教处以学校整体工作和部门工作计划为指导思想，认真履行工作职责，全面
开展学生各项工作，稳定了学校教育教学秩序，顺利地完成了本学年学生各项工作任务。
一、成绩方面
（一）加强学生工作各项制度完善与考核。本学期修正了和进一步完善了部分学生规章制度，工作中我们加强了贯彻与实施如班主
任工作考核制度的完善，极大的调动了的工作积极性和主动性，值周评比细则的
统一，明确检查，评比标准，克服了班主任工作和舍务、值周工作盲目性。严肃处理严重违纪学生的规定，有效地遏制了严重违纪现象的发生，相对以前来说，我
们学生的打架次数明显比少了许多。本学年继续贯彻班级三包之规定，各班级工作责任落实到位到人，卫生良好，公物
损坏少，秩序井然，形成了秩序天天有人抓，事事有人管的良好的局面。同时加强了值周教师跟踪检查、指导、巡视督促，大大地激发了班主任工作的主动性，
减少了学生不良行为发生。
（二）本学期，政教处多次组织召开班主任会议，总结工作经验，布置阶段工作任务，
提出工作要求，对个别班主任工作加强了工作指导，年轻班主任非常虚心的向老班主任、政
教处进行沟通和学习，提高班主任管理水平，增强了班主任工作信心，激发了班主任的工作
积极性和工作热情。
1、由于学生整体较差，给班主任老师工作中增加难度，而我们班主任老师在工作中没有
放弃学生，而是更加认真耐心细致，更加负责的对待学生，对待他们工作。
2、班主任老师在工作中讲究方法，注重实效，因材施教，不同班级、不同学生，采用不同的教育和管理方法。
3、加强班主任跟班管理，为学校稳定做了大量工作 由于学校学生的特殊性，跟班管理是班主任工作的一条成功经验和途径。我们始终强调
班主任老师要坚持每天跟班管理学生工切，实际工作中，班主任克服了许多困难，全天候和
班级学生在一起，关心学生生活、学习、身心健康等。
（三）加强值周教师工作指导，稳定了学校教育教学秩序。为了搞好学校教育教学秩序，
学校每周安排值周组进行全方位的检查，政教处根据阶段值周工作存在的问题，在实际工作
中，加强跟踪指导，充分发挥其在值周工作中的重要作用，他们克服了工作辛苦、劳累、工
作时间长等困难，巡视检查指导，对学生进行教育管理，稳定了学校学生秩序，起到重要作
用。
（四）加强学生公寓楼的管理。本学期初，真对住宿生存在问题，加强了公寓楼管理人员工作指导检查，召开会议，找
出存在问题，提高他们工作意识，加强对学生教育和对重点时间段的管理检查，要求他们加
大管理力度，克服困难，提高管理标准，履行管理职责，加强了学生内务、卫生，纪律等管
理力度，培养住宿生良好行为习性，杜绝了住宿生恶性事故发生，使公寓楼管理工作有新起
色，发挥了管理人员的重要作用。
（五）采取多种形式，加强学生安全教育，提高了学生安全防范意识。
利用校会、班会、学生座谈会等形式，认真贯彻落实上级有关文件精神和学校安全工作
要求，加强学生在校内外安全教育、法制教育及生心理健康教育。加强学生预防疫病常识等安全教育，要求班主任老师做好学生晨检，全天候掌握，学生
到校情况，进行安全管理管理，不体罚和变相体罚学生，讲究教育方法，为学生安全，做到
了预防为主，使学校学生未发生重大恶性事故。稳定了教育教学秩序。
（六）加强了文体活动的开展，丰富了学生生活，稳定了校园秩序。本学期，通过与体育组、团委合作，本学期举行了几次学生大型活动，这些活动的开展，
丰富了学生的文化生活，增强了学生体质，激发了学生活动兴趣，大大地稳定了学生的思想
情绪，使学生在校园内有事可做，减少了学生打架斗殴等违规违纪现象的发生，稳定了学校
校园秩序。
(七)加强学生常规管理本学期以来，政教处对学生工作指导思想明确，工作重点把握得准。在校委会的领导下，
我校的学生从整体到局部都把适应社会发展的要求，提高学生的综合素质作为工作的指导思
想，围绕这一指导思想，把工作重点放在抓纪律、班风、校风建设和抓技能培养上，着眼于
促进学生全面发展和整体素质的提高。为此，政教处全面进行学生工作，加强学生常规管理。在总体上，我校的学生工作形成了围绕学校中心工作，结合专业特点，突出特色。注重
制度建设：一是制度的确定与完善；二是制度的落实与实施。就学校整体学生工作而言，一
是抓班级学生重大违纪处理的落实，二是督促各班级抓学生的量化考核测评。从各班级来看，
各班级在普遍实施学生量化测评的基础上，进一步完善了综合测评细则，使之更切合实际，
更简便易行，发挥出更大的作用；本学期以来，严抓学生拿手机现象，不穿校服和不佩戴胸卡的现象，重新修订了《学生
管理手册》、《班级量化管理细则》《重大违纪学生处理之规定》，以及新制订的《学生男女生
交往细则》。这些制度建立、完善、落实与实施，有力地推动了我校学生工作的深化和提高。
二、学生工作中存在的问题
1、个别班主任责任心不强，工作有拖拉、消极情绪。
2、多数班主任，深入学生生活当中不够，对学生关心关爱不够。
3、班主任对学生思想教育不够，缺乏与学业生勾通交流。
4、对学生管理要求、标准不高，缺乏超前意识。
5、对学生认识有很大偏差，经常把我们自己的学生看的一无事处。
三、学生工作思路
1、以学校整体工作计划为指导思想，结合学生工作实际制度。给出切实可行的政教处工
作计划。
2、加强班主任、楼管、门卫、政教处等管理人员队伍建设，提高思想素质，及工作质量，
加强工作要求，提高标准，有效完成工作任务，履行职责。
3、班主任做好学生思想教育工作，认真履行班主任工作职责。
4、加强对楼管和门卫的管理，努力培养学生良好生活习惯，行为习惯。
5、加强对学生各项安全教育与管理，提高学生安全意识，避免学生安全事故发生。
6、做好后进学生思想教育与转化工作，控制学生严重违纪现象发生。总之，政教处将在今后学生工作中，总结工作经验加大工作力度，需要各位领导及老师
给予工作的中支持，更需要各部门给予配合，扎扎实实地开展好学生各项工作。篇二：职校
学生管理工作总结2013年3月25日，对我来说是崭新的一页，我随同51名追梦的孩子到遵义县职校进行
他们的追梦旅程。这一学期，对我来说，是一个短暂紧凑的学期。是一项全新而又充满挑战
学期，这次有机会参加职校的住管工作，我是喜忧参半。新的环境、新的模式、新的问题让
我诚惶诚恐，但又因获得向许多优秀教师学习的机会，又让我激动不已。本期的住管工作，管理的学生不在一个班。这也就给我的管理工作提出了更高的要求。
但在个、各位领导及老师的支持、帮助下，并充分发挥学生 “自我教育、自我管理、自我服
务”能力，不断拓宽工作领域，创新工作模式，改进管理方法，整体上完成了本学期的工作
任务，并取得了一定的成绩。
一、完善管理机制，努力实现学生自主管理。
1、规范请假制度，强化常规管理，着力培养学生自律意识。在进住职校的第二天，我
便要求学生尽快熟悉、了解新学校的作息时间、一日常规及其它规章制度，并与学生一起来
适应、遵守。努力改变学生生活无规律、学习无目标的不良习惯。为了进一步规范学生的出
勤，对学生的请假进行认真核实，鼓励学生克服困难，战胜自我放纵的心理，做到小事、小
病妥善解决，不随便请假。倘若学生真有要事、急事或生病严重的，主动给学生排忧解难。
这样通过制度约束和人文关怀的有机结合，以此逐渐增强了学生的自律意识。有效地改变了
学生随意请假的习惯。
2、选好用好班干，增强集体意识，着力培养学生的责任意识。及时选出了班干部，并要求学生干部做好带头模范作用，要求他们在军训期间对学生寝
室进行一日一查，军训之后以周为单位进行随机抽查等形式，实时了解同学们的军训、学习、
身体等情况，并及时向我汇报。同时也告知全体同学，你们虽然没有在同一班求学，但是你
们来至同一所学校，大家在相互帮助的同时要团结新的同学，要调整好自己的心态，要用最
佳的心理，最快的时间融入到新的坏境中，要求班团干部不断提高自己的组织能力和协调能
力，全面发展自己，增强自己的责任意识，敢于担当，不逃避，不放弃，力争成为职校几千
学生中的佼佼者，从而更好地影响身边的同学同向发展。
3、俯下身体倾听、灵活机动调整、着力突出学生的主体地位。由于住管工作的特殊性，
学生分布在不同的班级，班会课在什么地方举行，以什么形式开展，又是摆在我面前的一大
难题。想起学生每每在教室听班主任说教时无聊的神情，我灵机一动，把班会课的课堂搬到
了操场，改变了以前的传统模式，学生也很兴奋。在每一次的班会课上，都让学生说说自己
近期的感受，分享学习上的经验，谈谈自己的烦恼等等。而我，只是一个发起者，组织者。
学生们自己提出的问题，在每一次的讨论中又得以解决。让学生学会了自主管理，又充分体
现了学生的主体地位。
班主任的工作辛苦而特殊，然而作为我这种不上课的住管班主任就更加特殊，就更应该
俯下身体倾听学生的心声。在进校的时候我便告诉学生，我到职校的身份很特殊，是你们的
心理咨询师；是你们的出纳、会计；是你们的兄长、朋友；是你们的服务员；是你们的护士；是你们身边的法官。我会和你们在职校同吃同住，分享你们的苦与乐，同时也会监督你
们的一言一行。通过这一举措，我不但得到了学生的尊重与信任，也树立自己的威信。事实证明，俯下身体和学生交流，是走向学生心理的大门，但它是主动的而不是被动，
不是为了讨好学生，不是因为怕学生而迁就学生。而是让学生感受到老师的爱。从人格上老
师和学生是平等的，但从教育上，我们始终是居高临下的，我们所做的一切是为了指导学生，
教育学生，为他们成材而努力。这样，学生也会在老师的严与爱中得到健康的成长。反之，
学生也会更加爱戴和尊重老师。
二、抓好“三个教育”，为学生终身教育奠基。
1、细节教育
就读职校的学生，由于文化基础薄弱，自控能力差，所以他们身上往往有诸多的小毛病。
但千万别忽视了这些问题，它们是学生变坏前提，也可能是学生酿成大祸的根源。如出口成
脏、走路左右晃、站坐没规矩、衣冠不整、见老师、长辈不问候等等。这些小细节，往往学
生无所谓，而这些恰恰是一个人素质的最基本体现，要及时进行纠正，并放在一定的高度来
要求，毛病小，这样学生容易接受，改起来也容易。一旦变好，就立即表扬，学生也因此而
有了成就感。对于他以后的教育也就会更容易。积少成多、循序渐进，从细节入手，逐渐转
变学生的不良习惯，引导学生健康成长。
2、机会教育
在教育学生的过程中，机会教育尤其显得重要和有效。如果一个 学生表现良好，甚至只有好的迹象就应立即给予大张旗鼓的肯定，表扬，并号其他学生
向他学习。反之，如果一个同学犯了错误，甚至只有错误的迹象也要即时的纠正，并说明其
危害程度，根据情况进行背后批评，也可以在全班给予剖析教育。机会教育的及时性，对学
生触动会很大，并且会防止学生犯更大的错误。这样，好的会得到及时表扬，会更好，坏的
被及时纠正，没能进一步扩大，还会向好的方向发展，所以抓住日常生活中的典型事例进行
正反两面的机会教育是很必要的，也是最有成效的。
3、着眼于未来发展教育现在学生一切行为习惯都会在他以后社会工作中反应出来。因此，在教育学生时，不应
只局限于眼前问题的对与错，而应用发展的观点来引导学生，引导学生思考，现在所做的一
切，对自已未来的人生、工作、生活可能造成的后果，如果会导致好的发展，有利于自已人
生的发展，就应保持和发扬，学生还年轻，但会慢慢长大，将来必须担负自已的家庭和社会责任。如何才能负得起这
个责任，现在应当做什么，将来才可能做什么，这些要引导他们自已去思考。也告诫学生明
白，他们在学校的学习时间有限，要学会珍惜，注重自己实践能力的培养。把知识转化为能
力、动力。真正做到学即有得、学能致用，为将来实现自己的人生价值奠定坚实的基础。通过以上几种教育途径，学生的一些不良习惯得到了有效的控制，部分学生还成为班上
的佼佼者，老师的得力助手。以往看见老师就避而远之学生也能敞开心扉的向我说他们的生活、学习、家庭以及他们的梦想。然而，
让我更加欣慰的是，在各位领导及老师的支持和自己的努力下，到职校追梦的孩子也从最初
的51名增加到61名。
班主任工作是一项长期、耐心的工程，只有长期坚持用爱教育，学生才会慢慢接受你的
思想，才能理解到你良苦用心，他们才会从内心尊重你。从而改变他们自己。此次的职校之行，犹如北极破冰，让我受益匪浅。使我多年的瓶颈管理得到突破，对学
生管理有了更加充分的认识，以后我将转变思想，改变管理思路，使自己更好地在管理工作
中获得提升。篇三：中等职业学校《政教处年度工作总结》 政教处2008~2009学年度工作总结 中等职业学校
***
2009-7-12 政教处2008~2009学年度工作总结 本学期学生工作在学校党支部、校委会的领导下，政教处学生各项工作得到了学校各部
门的扶持和配合，认真贯彻落实学校总体工作计划，在工作中，以学校整体工作和部门工作
计划为指导思想，认真履行工作职责，全面开展学生各项工作，稳定了学校教育教学秩序，
顺利地完成了本学年学生各项工作任务。
一、成绩方面
（一）加强学生工作各项制度完善与考核。本学期修正了和进一步完善了部分学生规章制度，工作中我们加强了贯彻与实施如班主
任工作考核制度的完善，极大的调动了班主任老师的工作积极性和主动性，值周评比细则的
统一，明确检查，评比标准，克服了班主任工作和舍务、值周工作盲目性。
关于严肃处理严重违纪学生的规定，有效地遏制了严重违纪现象的发生，相对二三中来
说，我们学生的打架次数明显比少了许多。加强了08级学生各项制度的贯彻落实，本学年继续贯彻班级三包管理之规定，各班级工作责任落实到位到人，卫生良好，物品
损坏少，秩序井然，整个学校、卫生、物品、秩序天天有人抓，事事有人管。特别是08数控班***老师，在该班主任带领下，08数控班学生积极认真 清扫学校卫生，每天早晨都不厌其烦收拾学校最难收拾的校门口卫生。但学生不叫苦不
叫累，干干净净把环境卫生做的非常好。同样08综合一班***老师带领全班学生主动承担了，学校厕所的卫生收拾工作。加强了值周教师跟踪检查指导巡视督促大大地激发了班主任工作的主动性，减少了学生
不良行为发生。
（二）本学年，***主抓政教工作以来，多次召开班主任会议；重点强调班主任腿勤。这
充分调动了班主任老师工作的积极性、主动性、利用班主任会议，总结工作经验，布置阶段
工作任务，提出工作要求，对个别班主任工作加强了工作指导，年轻班主任非常虚心的向老
班主任、及舍务管理老师、政教处进行沟通和学习，提高班主任管理水平和增加班主任老师
工作信心，激发了班主任老师的工作积极性和工作热情。
1、由于学苗差，给班主任老师工作中增加难度，而我们班主任老师在工作中没有放弃学
生，而是更加认真耐心细致，更加负责的对待学生，对待他们工作，他们是**老师、**、**、
***、***、***、***、**老师。还有***老师，班级有个***同学，由于是该同学在精神上是
一名残疾学生，经常有迟到等违纪现象发生。***老师从来不厌烦，细致的做好这个精神上有
问题学生的教育教诲。长时间如一日。
2、班主任老师在工作中讲究方法，注重实效，我校不同班级、不同学生，需要不同的教育和管理方法以及不同的手段。如07电美**、08幼韩***、07幼师***
老师，由于他们在实际工作中讲究方法，注重实效，使班级学生始终保持一种稳定的向上的
局面。
3、加强班主任跟班管理，为学校稳定做了大量工作 由于学校学生的特殊性，跟班管理是班主任工作的一条成功经验和途径。我们始终强调
班主任老师要坚持每天跟班管理学生工切，实际工作中，班主任克服了许多困难，全天候和
班级学生在一起，关心学生生活、学习、身心等。正象他们当中有人说：身累、心累、精神
累、全身疲备，他们出色的完成了班级学生的稳定等各项工作。07综合一***06综一***这两老师在跟班管理当中一心一意，矢志不渝。在原来的作息时
间，每天这两位班主任无论有课无课，无论刮风下雨，总是保证在学习上了晚自习之后才离
开学校。在实行新的作息时间之后，这两位班主任也是对学生跟班管理。当然还有其它一些
班主任，如
06辅导一*** 06辅导2*** 07综合三*** 07微电*** 08国海*** 08数控***
06综二*** 06综合三*** 08综合一***等为班级稳定 学生稳定 学校稳定付出大量心血，
投入到岗位上。
4、班主任老师关心、关爱学生、转化后进生，班主任对学生教育有事爱心、将会对学生
教育转化起到巨大作用。07电美***老师、06综合三***老师 07幼师***老师在实际工作中，
注重做好班级后进生教育，转化工作。例如***的07电美班团委主要由班长***、团支记***、学生会干部***带领下的班集体。在***的认真管理下，这个班团委，从高一成立开始，就一直配合好班主任建设好班级优
良的班风和学风，带领07电美班全体同学在成长的道路上不断前进。在平时，在***认真的
管理下，这个班团委不仅严格要求自己，还积极配合班主任搞好班级管理工作，同时配合学
校政教处、团委、教务处等部门搞好学校的全面工作。
篇二：中职学校年度工作总结
中职学校年度工作总结
本学年我们本着“培养学生良好的行为礼仪、一定的文化素养、规范的专业技能”这一办学目标，坚持“修身正品，尚技力行”这一校训，遵循“关注每一个学生每一个进步”的教学理念，以教学质量为核心，提高了办学水平，在全体教职工的团结协作、辛苦工作下，在教育教学管理、校园文化生活、学校办学条件以及教育教学质量等方面都取得了可喜的成绩，完成了初期提出的工作目标。现将我校2013年的一些办学情况总结如下：
一、求真务实，加强教师队伍建设
一所学校，能有新的发展和跨越关键在于全体教师。因此，我校专业发展定位是：建设一支政治方向坚定，业务素质精良，年龄结构合理，乐于奉献，勇于开拓进取的观念新、能力强、科研型、学者型、复合型的教师队伍。为此，本学年做了如下工作：
1.利用暑假期间对全校教师进行教学改革培训、班主任带班技巧培训及如何做好学生入学教育培训。
2013年秋季开学初，学校已深入对有关的各项工作进行了严密的布置和检查、及时发现，并解决开学工作中存在的问题，从而使学校开学各项工作规范进行，取得了良好的效果。
7月23日-8月3日，学校开展了为期12天(转载于: 在点 网:中职学生工作总结)的暑期教师培训，组织教师业务学习，制定计划，编写教案，转变了传统的课堂授课模式，新课改让教师原有的角色发生变化，教师们在新课程理念的指导下，激发自身的活力，在教学中不断反思、不断创新，为使学生向“学会学习”这一最高目标迈进。8月19日召开了行政领导会议，会上传达了全市秋季开学工作会议精神，筹划开学工作，讨论安排老师的岗位，对本学期重大活动做了布置，明确了本学期的工作要求。
8月20日，教务科制订出本学期的《教学计划》，并向各教学部部长做了解读，按教务科的指导精神，教师拟订本学科的教学计划，不许过简，计划要与教学进度一致，具有实用性、可操作性。教学部长也制定出切实可行的工作计划。8月21日学校召开了全体教师大会，总结上学期和暑假工作，全面部署了本学期学校工作，接着又召开了班主任工作会议，安排了开学期间班主任工作。9月10日开始，全校按《入学教育》以及结合新课表正式上课，全校各项工作走上正规。学校还充分利用班主任会议对班主任管理班级进行卓有成效的培训。9月28日，教务科对教师教案进行了全面检查，执行良好。在教学计划实施过程中，基本上按预定计划完成理论课教学，课时数得到保证，对实训课教学加强了监控，做到课前有计划、上课有督促、课后有评价，最后有总结，确保了实训教学取得好的成效。教师均能根据实践教学大纲要求，安排课程实训内容。
在开学有关工作中，一大批教师表现主动积极：全体班主任全天候驻守学校，不离岗位，做好了学生的组织和管理工作，工作非常辛苦。从开学以来教师工作表现来看，学校教师工作充满热情，使我校开学的教学上路快、进展顺利。
2.组织教师积极参加校外各种教师教学竞赛
为提高青年教师的教学技能，更好地服务于学校的发展、改革和创新。学校积极组织教师参加校外各种教师教学竞赛。
其中许兰兰老师在2013年海南省首届中职计算机课堂教学评比竞赛中荣获二等奖；继许兰兰老师的优异表现，今年参加2013年海口市家政服务技能大赛的吴珠、吴彩凤、林吉三位老师也不负众望，取得了家政服务技能大赛团体亚军以及优秀个人称号的骄人成绩。至此，黄海花主任亦在2013年海口市第六届中等职业教育优秀教育教学论文评选中荣获一等奖的喜人成绩。
这些优异成绩的取得，极大地鼓舞了我校的教职员工，促进教师们在教学工作上再接再厉，勇攀高峰。
3.组织教师参加省市等各级教师培训班
通过组织教师参加省市各级教师培训班，使老师们开阔了视野，学习了先进的教育教学新理念，新思想，从思想上受到了极大的鼓舞，这必将为学校今后的教育教学工作起到很好的推动作用。
其中，吴丹丹老师参加了海南省教育厅开展的2013年中等职业学校骨干教师省级培训工作；黄海花、韦清兰两位老师参加了2013年9月的海南省中等职业学校教学管理中层干部培训班；田光成、王征祥老师参加了2013年10月海南省中职学校德育课教师和班主任培训班；2013年11月3日黄海花、郑庆超、韦清兰、李文、徐明五位老师参加了海南省三亚技工学校新加坡教授培训课程班；2013年11月8日孙定蒋、肖雪、田光成、黄妹老师参加了省扶贫办举办的“雨露计划”学历班管理工作培训班；2013年11月26日李文、李能男、王纯迅、柯红松四位老师参加了海南省技师学院开展教学示范观摩课活动；2013年12月16—18日，吴家月老师参加了海南省教育厅举办中等职业学校法制课骨干教师培训班。
“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”作为骨干教师培训的老师，相信他们在今后的日子里，必将不断地学习理论知识，用理论指导教学实践，研究和探索教育、教学规律，把实践和教学相结合起来，做一个专家型、学者型的教师，使自己具有所教学知识方面的前瞻性。唯有这样，才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。
4.组织校内“课改优质课评比活动”
以赛带训，以比择优。通过“课改”优质课评比进行全校的教学教法交流，
加强教师间的相互沟通、探讨，促进整体教学水平的提升，不断拓展适合本校实际的课堂教学新思路，进而促进教师教学管理和整体素质的稳步提高，努力打造一支有能力，有发展的骨干教师队伍。我校自2013年11月18日起，历时三周，举办了“课改”优质课评比交流比武大赛，以此来拓展适合我校实际情况教学改革的新思路。
学校对此次课改优质课评比活动高度重视，赛前在全校青年教师中作了动员。参赛教师对于此次评比活动都十分重视，从选择题材，组织教学内容，到课件制作、教学方法的运用和说课等环节，都经过了认真准备。
所有的参赛教师授课精神状态饱满，教学内容充实，信息量大；表达阐述科学、准确，重点难点突出，注重理论联系实际，能体现学科前沿知识；注重启发式、探究式教学的运用，课件设计科学合理，注重把板书教学与多媒体课件有机结合，达到了预期的教学效果。经过激烈角逐，财贸部王恒玉老师脱颖而出，获得了本次课改优质课评比活动的一等奖。
二、上下一心，营造良好的德育教育氛围，将德育工作落到实处，强化学校凝聚力，促进良好校风的形成。
开展丰富多彩的活动，德育工作成效显著
为了将德育工作落到实处，避免空洞和说教。我们通过开展活动，使同学们在活动中耳濡目染，潜移默化，受到教育，提升个人素质。一学期来，我们组织了“学府讲坛”、新生入学军训、国旗下讲话、班级主题会议、激烈的拔河比赛；组织了有趣的户外素质拓展活动；青年志愿者协会成立仪式暨文艺晚会；组织了第五届篮球运动会等等。学校还积极开展了为期三周的校内技能大赛，目的均是为了引导同学们形成“修生正品、尚技力行”的技能型综合性人才。
建立了学生参与管理的机制，培养学生自我管理自我教育的能力
在管理工作中，我们本着以学生的终身发展为本的理念，建设和完善学生的自主管理机制，积极培养学生的“参与“与”创造“意识，引导学生个体的自律觉悟和自我超越追求。通过学生会的值周以及各项检查工作等，同学们基本实现了从他律到自律的升华。基本形成“成才先成人”的理念和“管人先管己”的共识。不仅提高了思想觉悟，也增长了才干。
此外，为加强班级建设，本学期，学校还专门为每个班级配备了一名辅导员，专门协助班主任管理班级。每晚还实行专门的教官集中巡查制度以及班主任跟踪值班制度等等。
三、规范后勤管理，改善办学条件，认真服务于教学工作中心。
校园内学生寄宿点整治情况
今年暑假学校重新粉刷了所有学生寝室、维修了寝室门窗、对寝室楼的楼梯扶手进行了翻新改造、修缮了寝室楼消防栓、改造了学校的校园环境等美化寝室和校园的工作。开学初学校校务会议再次提出“优美寝室工程”的方案的制定及保障措施，成立了由学生科牵头的工作小组，切实推进优美寝室工程工作的开展。对学生的养成教育采取一系列的措施，月月抓，天天抓，时时抓。上下形成合力，常抓不懈。根据学校实际，我们制订了《中职生日常行为规范》、《寝室管理制度》。学校还要求各班积极探索、勇于创新，根据本班特点创建本班的班级、寝室文化，以美化寝室、促进班级文化的建设。
此外，我校还对校园、寝室、教学设施等定期排查落实；杜绝了校园内出现违章使用电器、私拉乱接电源线路的现象。
消防安全管理
学校消防安全工作直接关系到全体师生的健康成长，是学校工作的重要部分，根据市教育局文件的精神，学校切实加强了消防安全工作的领导和部署，
篇三：2015年中职学校就业办工作总结
2015年就业指导办公室工作总结
就业办在学校党政的正确领导下，特别是在校长的直接分管指导下，本学期围绕学校中心工作，服务大局，服务二级管理，创造性地开展工作，深化校企合作、科技交流、创新教育。扶持专业系有特色地开展就业、校企合作。积极与其他处室部门沟通合作，为学校的发展多作贡献。本学期就业办完成的主要工作有：
一、做好2013级春季班社会实践的组织和指导工作
1、安排并主导组织2013级春季班学生的社会实践（教育实习），通过组织社会实践，提高学生的社会适应能力，分解了学生实习的难点；学生在企业体验同工同酬，学校收到相关企业合作管理费；
2、为本次社会实践选派了六名负责任的带队老师并进行有效的指导，做好学生参加社会实践的成绩评定工作；落实好协议、安全、保险等管理；对伤病的实习学生送去学校的关怀，陪伴他们共度难关；
3、按教学计划，本学期的社会实践和教学实习分三批共五个实践地方，在法律顾问的协助下签订社会实践协议，因地制宜按协议管理，美的电器等合作企业重视学校，学生一次完成实践率较往年有提高；
4、组织系主任及相关老师，到实践合作单位车间看望实践学生，并对不适应某一企业实践的学生及时进行人性化调整安排，让广大学生感受到学校与系的关怀，更能用心学习坚持实践。
二、做好2015届毕业生顶岗实习和就业推荐工作
1、在学校网站上和校园就业信息栏上发布就业岗位信息，发挥
专业系在就业工作中的作用，通过系通知引导并进行就业登记工作，完善学校层面的毕业生就业管理信息库；
2、帮助系根据自身特点开展就业指导、企业筛选、岗位分类引导，让学生树立正确的就业观念，确定合理的就业期望值，掌握必要的求职技巧，组织和指导2015届毕业生及2013级春季班学生找到合适单位应聘和顶岗，尽快融入经济社会，优质企业更好招聘到我校学生；
3、服务和指导未应聘到合适单位的毕业生多次应聘，推荐了一批大型企业的对口就业岗位，进一步提高就业率；
4、根据需要办理毕业班学生顶岗实习和就业的离校手续；按规定安排了部分未完成社会实践的学生重修社会实践。
三、做好2013级春季班社会实践后的就业指导工作
1、通过带队老师、企业管理干部等，在社会实践期间，做好2013级春季班学生的就业指导工作，让其了解我国当前的就业形势，了解国家在毕业生就业方面的有关政策，了解学校在毕业生就业工作方面的有关规定，让学生树立正确的就业观念，确定合理的就业期望值，掌握必要的求职技巧，从而今后顺利实现就业；
2、根据学生人数及企业需求情况，2015年6、7月举办了三场服务于全校毕业生特别是2013级春季班学生就业的校园招聘宣讲会；
3、通过合作的就业企业对实习学生进行指导与重用，让优秀毕业生率先获得优质就业岗位而且提前免去试用期，赢在起跑线上；
四、在深度和广度上继续推进校企合作
1、引导各系加强与企业的联系，扩展与我校合作的企业，建立更多学生校外实习基地，为学生实习、就业拓宽渠道，为二级管理服务；
2、推进与企业的深层次合作，特别是推进与珠三角上市企业、校友优质企业、大众周边企业等大型企业的订单式培养、合作办学；
3、积极联系及增加与广州知名企业的合作，提高学校吸引力；
4、建立更多更好的校外实习基地，安排金海辉煌不锈钢等企业让我校一、二年级学生进行认知参观实习活动。
五、认真学习，做好内部管理工作，提高工作效率和管理水平
1、全体成员积极参加学校安排和组织的学习活动，积极进行提高能力与水平的各种学习；通过学习增强员工服务意识，加强内部管理；
2、适当进行毕业生就业回访与就业情况调查，提高就业服务质量，通过优化就业服务提高了学生就业对口率和稳定性；
3、数字化校园、信息化管理中，引入校企无忧的管理理念、实习微信管理方法、向企业介绍我校信息平台、通过手机移动终端宣传我校；做好就业资料的统计和向教育厅上报的工作；
4、以德为先、依法办事，勤奋务实、廉洁奉公，倡导团队精神，形成为学校努力工作的合力。
六、其他工作
1、引入企业共同组织学校首届“职业教育活动周”活动，积极
配合和参与第十一届文化艺术节工作，作好参加全国文明风采“职业生涯规划设计比赛”的准备工作，完成章程修订稿等学校重点工作；
2、完成了学校安排的其它工作任务和临时工作任务。
就业指导办公室
2015年12月
以上就是《中职学生工作总结》的范文全部内容，涉及到学生、工作、班主任、老师、管理、学校、加强、教育等方面，希望对大家有用。
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中等职业学校学生工作总结
《中等职业学校学生工作总结》是一篇好的范文，觉得应该跟大家分享，希望大家能有所收获。
篇一：职业2016年总结职业中等专业学校
2015—2016学年度第一学期工作总结 一学期来，学校全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，以邓小平理
论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，
坚持“以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向”的办学方针，以教
育教学质量为中心，以“抓规范，强学风，提质量，树形象”为工作重点，在上级教育主管
部门的领导下，在全体师生的共同努力下，学校各方面工作取得了突出成绩。学校被县委县
府授予“县教育教学突出贡献单位”，被泰安市技能大赛组委会授予“参加全国技能大赛突出
贡献单位”、“参加全省技能大赛突出贡献单位”，被县教育局、县政府教育督导室评为2015
年办学水平先进单位。现将一学期各方面工作总结如下： 一、坚持抓党风廉政建设，促党建
水平提升。
根据学校“2015年度党风廉政建设工作意见”，学校把党风廉政教育作为政治学习的主
要内容，组织全体党员干部深入学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条
例》、中纪委《关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》等内容，紧紧围
绕加强党的执政能力建设、保持和发展党的先进性这一主线，着眼于提高党员的 整体素质，提升大局意识和宗旨意识，提高党员干部的领导能力和教职工的教育教学水
平。同时，开展了《四风问题大排查》，切实落实“三会一课”制度，积极推进“党员先锋岗”、
“幸福教育党员领航”等教育活动，基层党组织战斗堡垒作用得到充分发挥。
二、以师德建设为核心，加强教师队伍建设，提高教师队伍整体素质。根据省市县委宣传部《关于推进善行义举四德榜进社区、进学校、进机关、进企业的通
知》和《关于印发培育和践行社会主义核心价值观在中小学深入开展“四德工程”工作
方案的通知》的要求，精心制作了《教师四德榜》。积极开展了“学习贯彻中央领导同
志教师节重要指示精神和学习李振华同志先进事迹”活动。深入开展了“学楷模 见行动”、
“立足岗位，争做模范”专题活动，进行了在职教师有偿补课专项治理，各项活动的开展，
在广大教师中形成了学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风尚，在课堂教学、实习、实训
中涌现出一批立足本职，争创一流，关爱，为人师表，甘于奉献，深受学生爱戴的老师，
他们是??
三、以立德树人为根本，加强学生综合素质培养。根据学校发展的需要学期初实行，
一学期来，工作积极主动、工作上不等不靠，各自采取了行之有效的学生管理方法较好的完
成了一学期工作。
1．突出抓好以“德、智、技、体、美、劳”为核心的综合素质教育。以《学生素质教育读本》为抓手，坚持以日常行为规范养成教育为基础，逐步加强学生
的思想品德教育、行为规范教育、文明礼貌教育，培养学生的良好行为习惯。认真落实《学
生行为规范“十不准”、“十做到”》。通过生活指导、主题班会学习“一日常规”、“日常行为
规范”等校规校纪，加强校风、校纪建设。开展《文明班级》《文明宿舍》评比活动，各项活
动的开展，有力的促进了学生良好行为习惯的养成，校园环境卫生质量、校园文化明显提升。
加强对学生的心理健康教育，通过开设心理辅导课，对学生进行深入细致的教育，提高了学
生的综合素质。
上学期共有2015级电子商务1班等18个班级获得先进班集体、2015级计算机1班等14
个班级获得卫生先进班级、2014级学前1班等28个班级获得文明班级、女生129等73个宿
舍获得文明宿舍、21人获得优秀学生会干部、166人获得优秀班干部、657人获得优秀学生
称号。
2.加强安全教育和法制教育。根据上级文件精神，在做好日常安全教育和法制教育的同时，坚持“预防为主，安全第
一”的安全工作原则，健全法制安全档案。通过编发安全知识宣传材料，开展安全大检查、
安全知识测试、印发致学生家长的一封信、寒假须知等 途径，提高了学生的自我保护意识。11月份开展了《法制教育宣传月活动》，通过学习
法规、召开法制教育主题班会、举办法制安全讲座、“疏散演练”、邀请专家来校作法制安全
报告等活动，学生纪律观念法制观念和安全观念不断增强，受到深刻的教育。
3．加强家校沟通，关注困难学生。1月29日召开了优秀表彰会暨家长会，开展了《家长问卷调查》、《学生问卷调查》活动，
增强了管理主动性。依据《周末及节假日管理规定》，坚持每周调查统计，每月班级人数核对，
对未到校学生督促各系部及时与家长沟通，配合系部通过电话联系和家访，对留守学生、特
殊家庭学生进行重点帮扶教育。
4．加强班主任队伍管理，提高班级管理水平。注重引导班主任运用科学的管理的方法管理班级，在班级管理中表现突出的班主任，他
们是一部??
四、以抓实教学常规为根本，以“理实一体化”课堂改革为突破口，完善教学管理与教
学评价机制，全面提高教育教学质量。
1．狠抓教学常规管理，全面提升教学整体水平。根据“严、细、实、恒”的原则，不
断强化学校教学常规管理。积极落实“校长—分管副校长—教务处”和“系部主任—分管教
学副主任—教研组”双线并进的教学管理体系，坚持“一周一检查、一月一总结”的制度，确保优良的教学秩序。制定切实可行的教学
计划，按照计划开全、开足理论及实训课程，加大对备、教、批、辅、考、练等环节的检查
力度，完善学生评教制度，加强师生沟通交流，增强教学的针对性，全面提升教学整体水平。
2．不断深化教学改革，着力打造高效课堂。坚持因材施教的原则，不论是文化课，还是专业课，切实在提升课堂质量、增强吸引力
上下功夫，做到能力培养、个性发展有机统一。稳步推进课堂教学改革，一是以“教、学、
做、评”为一体的“理实一体化”专业教学，二是以“教、学、练、评”为特色的自主合作
式教学。突出职业教育教学特色，充分利用信息化教学手段，积极推行模拟仿真教学等教学
形式，实现“教学内容与职业资格标准对接、课堂教学与就业岗位能力对接、实践教学与职
业工作环境对接”，促进学生职业素质养成与专业教学过程相融合，努力建设高效课堂。
3．大力加强师资队伍建设，建设优秀教师队伍。上学期学校派出培训教师近137人次。其中国家级培训、10人，省级培训11人，校长
培训3人，班主任培训3人，专业带头人培训3人，专业骨干教师培训7人，“3311骨干教
师培训”等，为我校造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的优秀教师队伍奠
定了基础。篇二：2016职校教师个人工作总结 2016职校教师个人工作总结职校教师个人工作总结 时间过的很快，转眼新的一年即将到来。回首08年这一年的工作，让我感触颇深，这一
年对我来说是我真正工作的第一年。一年里，在局党组和校领导的关怀、指导下，在同事们
的帮助、支持下，我从工作中学到了很多的东西，使我成长了许多，为以后更好的工作打下
了很好的基础。现将我一年来的工作情况总结汇报如下：
一、加强学习，提高思想政治水平 在领导的帮助和指导下，我平时积极主动地进行政治理论和业务知识的学习，注重提高
自身的思想政治修养，提高自己的综合素质，坚持求真务实，认真贯彻科学发展的工作理念。
从学习中发现自身的不足，从而提高自身的政治理论、业务水平和服务意识，把心思全部凝
聚到工作上。我认为，只有综合素质的不断提高，才能更好的开展自己的工作，使自己的业
务水平和工作成绩也达到新的高度。
二、努力工作，业务技能不断提高 一年中，我主要从事以下几个方面的工作：
1.每月特种作业考核 特种作业考核是学校每月重要的工作之一，这项工作在月初就要事先安排本月要考核的
工种，做好计划上报安监局。确定之后各工种开班，相关的各项工作也随之陆续展开。各带
班负责人员收齐学员材料后交给我，拿到转交的学员材料我还要逐个审查如发现有 不符合条件要求的退回给负责人，要求学员从新填报，让上报的材料在最开始就保证无
问题。接下来就是要录入参加考核学员的各项信息，例如姓名、身份证号、工作单位等，由
于各工种人员多并且需要录入的信息量大，在这个录入过程中有可能出现纰漏。为了减少工
作中出现的各种问题，学员信息录完之后还要再一遍检查录入的信息，往往当月上报的信息
要反复检查2到3遍以确保各项信息的准确性，之后将所有材料上报给安监局。等准考证下
来之后统计学员考试信息安排布置考场。安排布置考场说起来是件简单的事，但是做起来却
不是想像的那么容易。就拿7月份的考试来说，仅仅上午取证工种的考试教室就需要26间，
教室的数量很多，我们全组人员把考试相关工作及考场布置工作提前准备完成。这26间教室
每间都需要打扫，桌椅也要重新码放。我们组人员少、天气又热，我们整整忙活了将近一天，
每个人的衣服都已经湿透了，胳膊也已经很酸了，但是布置完后我还要再一次从头检查一遍
考场，看看考场贴的对不对、工种号码齐不齐、人员安排是否得当等等，这些都是为了第二
天的考试能够顺利进行。我们组工作量大、人员少，1个人做2个人的事，即使是这样我们
没有一个人喊苦喊累，正是由于这种无形的力量，把大家的心拉到了一起，齐心协力、团结
协作共同做好工作。由于这种无形的凝聚力，使全体同事紧紧团结在一起，保证了学校各项
培训工作的顺利进行。
2.培训部内务管理
（1）预、决算管理 开班之前的预算及班级结束的决算，由我来管理上报。各带班人员做好预算上交主任审
阅后，转交到我手中，再由我来登记、存档，所在预算没有问题之后上报给校长。决算管理
是一项重要工作。班级决算由带班人员做好后交由主任审查，之后再由我们组内其他几个人
分别审查并签字确认，问题出现在哪就从哪把问题解决。这样做减少出现错误的机率。每个
班级的决算都会审查3至4遍，最后转交给我再逐一检查，没问题后对班级进行记录、保存
电子版和决算班级复印件以备之后工作需要。
（2）全年台帐统计管理 培训部的台帐信息是我们一组人一年辛勤工作最直接的体现，为了全组人的努力不白费，
在管理全年培训台帐上我要求自己在工作上细致认真、填写信息准确。每一次登记班级情况
信息我都会非常重视，填写有变动后我都会重新核算一遍台帐，眼睛累了歇会再干，这样减
少中间环节出现的纰漏。只有这样才能够把全组人一年工作的成绩更好的向领导汇报。虽然
统计数据、核对台帐是一项枯燥而乏味的工作，但为了把工作做好，为了同事们起早贪黑的辛勤努力，这样做自己无怨无悔。
3.特种作业证件补、改证工作 主要针对证件丢失、证件信息变动或有误，这些证件与其它特种作业证件不同，需要单
独建立记录。由于这些学员都是在岗工作人员需要每天随身携带，没有证件就无法上岗，为
了让他们减少工作中的不便，等证件办好回来后我会逐一电话通知。这样虽然工作量增加了，
但是为了学员能尽快拿到手里自己这样做还是值得的。
4.高、低压电工班级管理
在领导交给我的各项工作之外，我还负责本校的高低压电工班教学工作。每期学习电工
人员比较多占全部工种人数的一大部分。领导也非常重视，对于我还是第一次负责电工班的
工作，为了把本校的电工班办好，也让学员更好的掌握知识，开课之前我都会与讲课老师课
前座谈，研究课程内容，合理安排老师讲课，充分利用现有教师资源。并在工作中建立两支
队伍一支老师队伍，一支班主任队伍，对于教师队伍加强师德师风建设，提升教师精神状态，
提高教师队伍素质，要求讲课老师课前充分备课，上课不准吸烟、不准喝酒，不走过场。这
样提高了教师的知识水平和理论水平，也增强了教师的责任感。对于班主任队伍建设要求带班班主任协助配合管理人员组织好教学工作，()上课做好听
课记录，班中有任何情况及时与管理人员联系。还要对学员进行管理，严格要求上课纪律、
考勤制度，做好班主任应做的工作。对两支队伍齐抓共管在整体工作的安排布置上，尽量做到周密细致，有布置、有检查，
只有把这两支队伍建设好、带好才能保证培训工作顺利的进行。在各班进行上课的过程中，我还要求自己对本班有一种责任感，自己下去多与学员接触，
了解学员的所需和自己工作中的不足，对学员负责到底。让学员在专业老师的授课下学到知
识，同时也让他们感受到一种贴心的关怀，这样既让他们学到知识又让他们觉得来职校学习
没有白来，我们老师像他们家人一样关怀他们。
四、展望新一年 在2016年新的一年里，我会一如既往的严格要求自己，坚持政治理论和业务值得的学习，
把上一年的工作热情和干劲延续下去，并注重在平常的工作中总结经验、吸取教训。在工作
中，遵守单位的各项规章制度，注重团结同志，多向老同志虚心请教。这样才能在工作中不
断完善自己，顺利完成领导交给我的各项工作任务，争取在新的一年里，使自己的业务水平
和综合素质再上一个台阶。请领导和各位同事指导、帮助我，使我能够更快地成长和提高。篇三：职业培训学校2015
年工作总结与2016年工作计划 职业培训学校2015年工作总结与2016 年工作计划一、2015年工作总结普宁市华美职业培训学校是普宁市华美教育投资有限公司于2014年投资创办的一所高
起点职业培训机构。学校(来自:W2，其中实验室10间600m2、电化教室60间3600m2、实习实操工位120个3600m2，
是目前普宁市设备设施最为完善的职业培训学校。学校创办一年多来得到了市民政局、人社局等政府部门的大力支持和指导。学校一直坚
持以适应社会需求、培养实用型高素质的人员为准则，通过全体教职工的辛勤劳动，2015年
度教学工作取得了一定的成绩，得到了社会各界人士的好评，具体做了以下工作：
（一）加强和完善了学校的规范化管理，健全各项管理制度
1、着重加强了学校的管理工作，建立健全了一系列规章制度：从教职员工守则，到各岗
位责任制；从聘请教师规则，到档案管理制度、财务管理制度，安全保卫制度等等，同时具体落实到每个教师或管理人员身上，使
学校的管理工作有条不紊，井然有序。
2、完善教务工作，勤勤恳恳做好每项工作，每一期培训班开班后，教务人员都积极深入
现场服务。从学员的实际情况入手，做好各项工作，使学校的工作运转到位。
3、保障教职工的合法权益，根据法律法规的规定保障教职工福利待遇，让教职工有法定
的休息时间，调动教职工的工作积极性，关心教职工的思想、工作和生活。
（二）提高教育质量，加强特色培训
1、我们在办学初始，就认识到学校要在社会上树立良好信誉，必须要在办学中注重自己
的特色，因此，我们着重培训电子商务和计算机应用人才，从而取得了较好的成绩，得到了
社会的认可和赞许。
2、聘请正规大中专学校中有较高层次，思想好，作风正派，事业心强，具有丰富教学经
验的教师任专职或兼职老师，使学校的教学质量始终保持在较高的水平上。持在较高水平。
（三）积极响应社会号召，为社会公益事业做贡献
1、近两年来，为加大电商技能人才培训力度，促进我市电商产业快速发展，推进创业带
动就业，加快经济发展方式转型升级，为此揭阳市启动了“十万电商人才培训工程”。“十万
电商人才培训工程”对于市民是免费的，学校所能得到的补助其实也很少，但是我们认识到
学校在注重经济效益的同时应该同时要重视社会效益，因此毅然承担了此项培训工作，并取
得了很好的成绩。
2、为促进就业，提升我市劳动者职业技能水平，xx培训学校积极开展社会青年、失业
人员计算机应用能力培训工作，重点提高他们的实际操作能力、技能水平，促进他们顺利就
业，为普宁当地经济发展贡献一份力量。
（四）及时更新软、硬件设备，创造良好的教学环境
1、学校现有实验室10间、电化教室60间、实习实操工位120个，并采用先进多媒体仪
器教学。学校机房除了局域网连接外，还通过电信宽带开通了外网服务，让学员可以畅游在
因特网的信息世界中，为教学工作提供了根本的保证。
2、聘请专人负责机房的环境卫生，做到整洁、干净、舒适。清洁舒适的环境除了给外界
留下良好的印象之外，也更好的激发了学员的学习热情。
3、计算机房内还配备有中央空调，大屏幕投影仪等辅助教学设备，胜任“电子商务师、
网商运营专才、计算机操作员”等培训，是市人社局，财政局指定培训点和考核点。2015年度，华美职校上下齐心协力，教职工敬业，顾全大局，无私奉献，使学校事业有
了进一步发展。与此同时，我们也清醒的认识到，教育改革的不断深入对学校工作提出了更
高的要求，我们要有忧患意识。当前面临的情况形势是严峻的，任务是艰巨的，课改的压力，
生源的压力，质量的压力，都需要我们在今后的工作中不断地去拼搏，去开拓。为此，我们
要抓住这个机遇，综合分析培训的实际情况，坚持教育质量第一，坚持为社会为学员服务的
宗旨，坚持勤俭办学的精神，注重提高办学效益，进一步拓展教育领域，把学校各项工作再
推进一步，力争在2016年新的一年里为社会输送更多有用人才。二、2016年工作计划具体做到以下几个方面：
（一）完善管理机制，提高管理效能 完善各项制度，规范学校管理，实现制度与人文双重管理，使我校工作走上科学化、规
范化的管理轨道。
1、努力完善和推行分层管理，形成“董事长（法人、校长）——副校长——校办——校
务办——教研组——招生办”的金字塔形的管理结构，促进我校常规管理的规范化。
2、在实施校长负责制的基础上，推进教师全员聘用制、岗位责任制、结构工资制为主要
内容的学校内部管理体制，建立多劳多得、优教优酬、重能力、淡文凭的竞争激励机制，努
力做到管理机制运行良好，领导职责明确，各项考核、评价和奖惩制度科学合理。
3、认真贯彻各项教育法规，加强培训中心依法行政能力的建设，端正工作作风，规范行
政行为，提高管理效率，制定并完善教职员工的管理和监督机制，提高按章行政、依法治教
篇二：中等职业学校教学个人工作总结
篇一：中等职业学校工作总结
中等职业学校工作总结
在县委、县人民政府的领导下，在县教育和科学技术局的指导、关心、支持下，我校领导班子凭着对学校的热爱和对工作的热情，坚持“真诚为校”的不变信念，遵循“服务为宗旨、就业为导向”的职业教育方针，在艰辛和执著中尽职尽责地工作。积极工作,改革创新，开拓进取，不断加强师资队伍建设，强化学校内部管理，加快专业调整步伐，提高学校的办学水平和办学效益。各方面工作得到健康和谐地发展，圆满完成了本年度的各项工作。现对我校本学年工作总结如下：
一、领导班子思想作风建设，扎实有效
开学初，结合学校实情深入开展了作风建设。一是加强领导班子思想作风建设，进一步端正了领导班子的工作态度，规范了领导班子的言行、仪表，层层签订工作目标责任书，强化了岗位职责；二是班子建设更趋合理科学，在作风建设中班子成员能以身作则，在日常工作中能相互沟通，在中心工作上能协调配合，做到了勤政务实，讲合理求高效。三是加强了考勤管理，广大教职工的纪律意识明显增强，敬业精神显著提高；四是班子团结务实、廉洁勤政、开拓进取、群众信赖、有坚强的战斗力、凝聚力。
二、教师队伍建设，循序渐进
（一）认真学习，加强师德建设
学校重视加强教师队伍的思想政治工作，不断提高教师的思想政治素质和师德修养。把教师职业道德建设放在队伍建设的突出位置，真正做到教书育人，为人师表。定期进行政治学习。依托教职工会议和教研组等宣传阵地广泛开展宣传，不断强化教师思想素质教育，树立良好的教师形象活动，进一步加强我校干部、教师的作风建设。
（二）加强骨干教师培训，提高教师素质
学校发展需要有名师。我校一直重视以培养中青年专业学科带头人和骨干教师为重点的教师队伍建设，学校采取“请进来，走出去”的办法，组织教师加强学习。利用劳动部门、职业院校和国家骨干教师培训等渠道，结合我校教学工作的实际，针对职业教育发展的形势要求，着眼于提高教师综合素质和专业水平，2013年5月至8月，选派张诚乌鲁木齐参加国培--电工电器专业的学习，苏友来参加深圳旅游服务管理专业的学习，李小虎参加浙江工业大学维修电工专业培训项目，通过培训，3名教师既开拓了视野，又更新了观念。
（三）加强师资队伍建设
组织了全校教师进行教学经验交流会、教学技能大赛，通过交流、竞赛督促大家的学习，对教学过程的规范起到促进作用；开展了“师带徒”活动，专业课由河北援疆教师董慧珍带特岗教师吴鸿霞，基础课由体育教师欧优图带特岗教师叶波，使一线教师尤其是年青教师能够有更多机会领略到师傅的教学思想和教学艺术风采，尤其使河北援疆教师资源得以共享；开展“教师到企业实践活动”，安排李翠玲教师到企业顶岗锻炼；加强教师学年度的考核，通过学生测评、教师民主测评、基础课和专业课考核组测评、教务评价等几个环节完成考核，考核结果作为评选优秀教师的依据。同时加强了兼职专业教师聘用工作，来自企业二线、退休人员来校参加应聘，聘用兼职教师9名。
三、以职业技能教学为中心，坚持技能强化，特色强校为目标1、认真开展教育教学工作 一是教学常规管理更加规范。学校进一步健全教学质量保障体系，严格落实教学检查制度、听课制度等日常教学管理制度，合理编排教学计划、大纲、课程，严格教风、学风、考风，日常教学管理进一步规范化、制度化、科学化。二是大力推进教学精品工程建设。深化“导师制”培养、案例教学、分层教学等教学改革，加强校企合作，设立了“钢铁班”、“旅游班”、“会计班”等开展订单人才培养模式。三是专业、师资、教材建设成果丰硕。新增钢铁装备运行与维护、电子电器应用与维修、旅游服务与管理、民族音乐与表演等4个专业。组织开
展了基础课、专业课教学观摩课、新教师汇报课，鼓励教师进修深造。四是人才培养质量不断提高。围绕促进实践技能教学。
2、积极开展招生宣传工作
面对生源紧缺、竞争更加激烈的形势，学校将招生工作列为重中之首，党政领导班子成员高度重视，主要领导亲自抓，完善政策，明确责任，加大投入。全校上下积极应对，精心组织，狠抓落实，精心编印招生宣传单1万份，印制招生宣传展板3块，编印招生简章5千份，印发招生海报500份，通过到外县市中学进行招生宣传，与xx县一中、二、四中和高级中学、内蒙古工业职业学院进行联合招生等措施，确保了招生工作的平稳开展。今年招收中职学生59人，高职学生43人，并按时完成了学生学籍注册工作。
3、积极推荐学生就业工作
为了加强我校毕业生就业工作管理，进一步规范毕业生招聘工作程序，按照“公开、公平、公正、择优、自愿”的原则，重新修订了《校园招聘活动管理办法》，设计了校园招聘活动流程图。对各专业学生成绩进行排序，经招生培训就业科审核盖章后提供给用人单位，作为用人单位择优录用的重要依据，招聘结果经学校审核后方可予以正式发布，进一步增加招聘工作透明度，保证了招聘活动的公平公正。2013年3月，推荐2011级58名学生到新兴铸管有限公司顶岗实习；6月底，推荐旅游服务管理专业班3名学生到巴音布鲁克旅游服务公司、xx县宾馆进行工学交替；2013年10月，旅游服务管理和会计与审计专业14名学生通过了新疆立恒工程有限责任公司锦恒宾馆的招聘，将进行为期一年的顶岗实习。
4、加强职业技能培训工作
为了满足xx县各企业用工需求，我校成立了xx县技工学校职业技能培训中心，积极申请到13个职业工种资质的短期培训，拓宽培训学员的就业渠道。一年来，承担保安人员培训113人次，电工培训45人次，协助巴州教育局和巴州师范学校成功开展了全州中小学图书管理员培训班，培训了93人次。
5、完善校企合作机制
开学初，学校加大专业和企业的联系，要求各专业老师要深入企业进行调研，确定专业的培训重点，并成功与新兴铸管有限公司、和合矿业、锦恒宾馆等合作建立培训基地，与新兴铸管有限公司联合建立职业技能鉴定基地。继续施行校企合作以及订单式人才培养模式，加大校企合作覆盖面，真正做到企业是学校课堂的延伸。做好新兴铸管有限公司的校企合作，不仅让学生在企业学到过硬的技术，还要让学生成为企业不可或缺的技术技能人才，从而实现“培训教育就是就业教育”的理想。
6、加大宣传力度，提高学校知名度
今年我校成立了专门的信息办公室，由专人负责学校各方面信息的报道，截止到今天，做到了在全国文明网、《新疆日报》、《巴音郭楞报》、天山网、腾讯网、和静人民政府网等自治区、自治州媒体对学校相关进行事件的宣传报道，共在教育局简报上发表信息30篇，xx县人民政府网发表信息12篇，天山网、腾讯网等发表信息4篇，全年共发表信息68余篇，切实提高了我校的知名度。
四、健全机制，强化德育工作
1、班主任队伍建设，规范科学
一方面，完善班主任工作管理制度，实现管理的规范化、科学化、民主化，努力形成一套完善有效的管理运行机制，调动班主任的工作积极性；另一方面，狠抓工作过程的每一个环节，通过班主任例会、班主任培训等形式，组织班主任学习新时期学生管理和班级管理的理论和方法，为班主任的思想脉搏及工作实践注入新鲜血液，使班主任不断更新观念，改进方法。班主任工作是学生管理中的重要部分。一年来，学生处在校领导的指导下，定期组织班主任例会学习20余次。班主任工作经验交流会四次，召开了班主任工作会议30余次。通过以上
举措，加强了班主任的凝聚力、责任心和自信心，管理理念得到改变，一些先进的管理方法得到推广，使我们的班风、学风大有好转。
2、注重德育渗透，规范常规管理和安全工作
在德育工作中我们始终以树立以人为本的观念，提倡学生四个学会：“学会求知是前提、学会生活是基础、学会做人是核心、学会健康是保障”，坚持以“教育育人，服务育人，管理育人”的思想，倡进行思想道德教育，把思想教育渗透于课堂，溶解于平时。针对学生特点，开展了一系列丰富多彩的教育活动，取得了一定的成效。充分利用班会课、专题讲座、报告会、国旗下讲话等宣传教育，提高学生的思想认识，帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观和就业观。以开展文明班级、优秀宿舍评比等活动为依托，督促和引导学生养成良，对好人好事及时予以表扬，做好三好学生和优秀学生干部的评比和表彰工作，弘扬校园正气好的学习、生活习惯和礼仪风貌，促进了校风的建设。注重对学生中先进典型的挖掘和培养。做好了对个别学生的家访工作。注重学校的环境卫生工作；加强对学生值周工作的指导和管理。利用班会这一主阵地对学生进行思想道德教育。一年来组织了感恩教育、养成教育、诚信教育、安全教育、心理健康教育、法制教育等主题班会，并且召开了以“感恩教育”和“法制教育”为主题的观摩班会，收到良好教育的效果。利用课间操、自习时间，校领导适时对学生进行思想道德教育，本学期对学生就思想建设，行为习惯养成、成人成才、安全主题等教育达20余次。利用国旗下讲话形式勉励、激发学生健康成长。通过以上活动，从思想上转变学生观念，从行为上扭转他们的不良习惯，确实做到先成人后成才。
3、加强学生处工作
充分发挥共青团、学生会、班干部的作用，举办了“相约东归故里#8226;放飞我的梦”文艺专场晚会，参加了庆祝五#8226;四青年节暨“我的中国梦”青年文艺汇演荣获二等奖，开展了“民族团结伴我行”演讲比赛、“6.5”世界环境日讲座、“6.26禁毒宣传日”活动、“迎七一 歌唱祖国歌唱党”大型歌咏比赛、“尊老、敬老、爱老”主题教育活动,“团结杯”篮球赛等丰富多彩的校园文体活动。组织全体团委为敬老院、福利院捐款1200多元，表彰了2个先进班集体，9名优秀团员，15名三好学生。为了保证xx县户籍品学兼优的特困生顺利完成学业，学校积极向县人民政府申报了30名品学兼优特困生，政府拨付的4.5万元助学金已及时发放到学生手中，帮他们渡过生活难关；针对外县户籍无法享受和静资助政策的品学廉优学生，学校给予补助生活费300元/月，14名学生获得资助。
学校加强了对学生会工作的检查考核力度，各班学生会经常深入教室、宿舍了解掌握学生思想动态和学习、生活秩序，及时发现问题，解决问题，学生会的主体作用得到了强化和突出。
4、狠抓常规管理、规范学生行为
①健全制度。本学期我们根据学生管理、班主任考核、安全工作的方面的实践情况修改并完善了《班级考核细则》、《班主任考核办法》、《违纪学生处理办法》等，使各种规章制度更加趋于合理。
②建立有效管理机制。坚持德育办负责、学生会检查，每天做到查到校、卫生、早读、胸卡、课间操、小自习和宿舍纪律、卫生，做到有记录、有汇报、有处理、有奖惩。
③“问题生”转化效果明显。我们加大了对“问题生”的转化力度，深入班级了解学生的思想动态，及时处理和避免学生中间发生的矛盾，做好学生的思想工作，一年来处理学生纠纷8件，个别学生教育20人次。通过与学生个别谈话，同家长见面联系等，使这些同学都发生了不同程度的改变，校风、班风有了根本的好转。一年来迟到现象明显减少，无勒索钱物事件发生，打架斗殴、上网等现象得到明显遏制，安全检查工作圆满通过。
5、开展安全法制教育
坚持不懈地抓好安全教育工作，积极开展消防、交通、禁毒等系列的安全教育。通过完善工作网络，落实安全责任，层层负责，提高防火、用电及交通、饮食安全教育的实效。通过普
及学生自救自护常识，#8218;安全知识竞赛#8219;等活动；提高学生自救自护能力，杜绝安全事故的发生。以#8218;校园预防#8219;为重点，深入开展法制教育。认真组织学生学习未成年人保护法和预防未成年人犯罪法，通过法制教育讲座、观看法制教育片等形式，增强学生的法制观念；通过#8218;珍爱生命、拒绝毒品#8219;专题教育，提高学生对毒品危害的认识，自觉加强拒绝毒品的意识。同时强化校园安全综合治理。确保学校无重大事故发生，努力打造“平安校园”。
6、校园文化生活丰富多彩
通过丰富多彩的活动来“影响人，培养人，塑造人”，让学生在良好的氛围中逐步形成良好的思想道德素质。抓好广播操、体育课的同时，积极开展形式多样的阳光体育活动。先后组织了绘画比赛、征文比赛、手抄报评选、演讲比赛、主题班会比赛一年来出黑板报、手抄报40期，这些活动不但发展了学生文体特长，而且陶冶了学生情操，提高学生综合能力。
五、改善后勤管理，保障优质服务
学校本着以服务教育、服务教学、服务师生的工作目标，积极有效地开展后勤工作，努力把各项工作落实到位。强化了责任意识、安全意识和服务意识，不断健全各项规章制度，为教育教学秩序的正常运转提供了有力的保障。后勤部门实行精细化管理，厉行勤俭节约，严格执行财产管理办法、物品设备的申购、报批、采购等制度。全力做好教育教学用品设备的及时采购供应，及时做好校舍修缮及水电照明线路设备的检修。在食堂管理上，不断完善食堂管理制度，经常性的和食堂人员进行交流，要求食堂工作人员严格按照食堂卫生管理标准认真去做，真正做到饭菜质量好，价格合理，经过我们的共同努力，本学期食堂卫生和饭菜质量都得到了进一步的改善，保证了师生的安全用餐。六、整体推进校园环境建设，不断改善办学条件，打造职业特色校园文化氛围。2013年度，学校投入130万元左右进行将校园文化建设。学校先后投入30万元将教学楼后草地、学生公寓西侧空地、操场、校园栅栏等地方进行了改造和完善，同时进一步搞好校园绿化、硬化、美化的养护管理工作，营造优美的育人环境，努力打造具有职业特色的校园文化氛围。投资60万元进行建筑凉亭及假山的建造，投入7万多元更换四路百万高清1080p网络监控设备，目前在全校范围内共装监控56个，并与110指挥中心联网，将监控录像安置在值班室内，使值班人员有效关注校园内发生的一切事情，为平安校园的建设提供了良好的技术支撑。投入38万元左右在校园内安装了30盏节能、环保、美观的风光互补的太阳能路灯，为了给学生创造一个良好和谐的育人氛围。学校今年还申请了9216平方米的实训楼建设，总价值1935万元，预计2014年10月投入使用。
七、今后发展方向
1、加大教改教研力度，努力提高教学质量。
2、引进专业技能型人才，培养双师型教师。
3、狠抓校风建设，强化学生行为习惯的养成。
4、加强对外交流与合作，争创学校工作新局面。
5、加大宣传力度，努力完成招生工作任务。
一年来，我们的各项工作取得一定成绩，但也仍然存在着许多不足，我们决心以更高的工作热情和更大的干劲，加快学校发展步伐，在科学发展、可持续发展上做文章。我们相信在上级政府部门的大力支持下，在教育主管部门的正确领导下，经全体教职工的共同努力，我校职业教育将会有一个更加辉煌的明天。首页12尾页篇二：中等职业学校工作总结 中等职业学校工作总结
在县委、县人民政府的领导下，在县教育和科学技术局的指导、关心、支持下，我校领导班子凭着对学校的热爱和对工作的热情，坚持“真诚为校”的不变信念，遵循“服务为宗旨、就业为导向”的职业教育方针，在艰辛和执著中尽职尽责地工作。积极工作,改革创新，开拓进取，不断加强师资队伍建设，强化学校内部管理，加快专业调整步伐，提高学校的办学水
平和办学效益。各方面工作得到健康和谐地发展，圆满完成了本年度的各项工作。现对我校本学年工作总结如下：
一、领导班子思想作风建设，扎实有效
开学初，结合学校实情深入开展了作风建设。一是加强领导班子思想作风建设，进一步端正了领导班子的工作态度，规范了领导班子的言行、仪表，层层签订工作目标责任书，强化了岗位职责；二是班子建设更趋合理科学，在作风建设中班子成员能以身作则，在日常工作中能相互沟通，在中心工作上能协调配合，做到了勤政务实，讲合理求高效。三是加强了考勤管理，广大教职工的纪律意识明显增强，敬业精神显著提高；四是班子团结务实、廉洁勤政、开拓进取、群众信赖、有坚强的战斗力、凝聚力。
二、教师队伍建设，循序渐进
（一）认真学习，加强师德建设
学校重视加强教师队伍的思想政治工作，不断提高教师的思想政治素质和师德修养。把教师职业道德建设放在队伍建设的突出位置，真正做到教书育人，为人师表。定期进行政治学习。依托教职工会议和教研组等宣传阵地广泛开展宣传，不断强化教师思想素质教育，树立良好的教师形象活动，进一步加强我校干部、教师的作风建设。（二）加强骨干教师培训，提高教师素质
学校发展需要有名师。我校一直重视以培养中青年专业学科带头人和骨干教师为重点的教师队伍建设，学校采取“请进来，走出去”的办法，组织教师加强学习。利用劳动部门、职业院校和国家骨干教师培训等渠道，结合我校教学工作的实际，针对职业教育发展的形势要求，着眼于提高教师综合素质和专业水平，2013年5月至8月，选派张诚乌鲁木齐参加国培--电工电器专业的学习，苏友来参加深圳旅游服务管理专业的学习，李小虎参加浙江工业大学维修电工专业培训项目，通过培训，3名教师既开拓了视野，又更新了观念。
（三）加强师资队伍建设
组织了全校教师进行教学经验交流会、教学技能大赛，通过交流、竞赛督促大家的学习，对教学过程的规范起到促进作用；开展了“师带徒”活动，专业课由河北援疆教师董慧珍带特岗教师吴鸿霞，基础课由体育教师欧优图带特岗教师叶波，使一线教师尤其是年青教师能够有更多机会领略到师傅的教学思想和教学艺术风采，尤其使河北援疆教师资源得以共享；开展“教师到企业实践活动”，安排李翠玲教师到企业顶岗锻炼；加强教师学年度的考核，通过学生测评、教师民主测评、基础课和专业课考核组测评、教务评价等几个环节完成考核，考核结果作为评选优秀教师的依据。同时加强了兼职专业教师聘用工作，来自企业二线、退休人员来校参加应聘，聘用兼职教师9名。
三、以职业技能教学为中心，坚持技能强化，特色强校为目标
1、认真开展教育教学工作
一是教学常规管理更加规范。学校进一步健全教学质量保障体系，严格落实教学检查制度、听课制度等日常教学管理制度，合理编排教学计划、大纲、课程，严格教风、学风、考风，日常教学管理进一步规范化、制度化、科学化。二是大力推进教学精品工程建设。深化“导师制”培养、案例教学、分层教学等教学改革，加强校企合作，设立了“钢铁班”、“旅游班”、“会计班”等开展订单人才培养模式。三是专业、师资、教材建设成果丰硕。新增钢铁装备运行与维护、电子电器应用与维修、旅游服务与管理、民族音乐与表演等4个专业。组织开展了基础课、专业课教学观摩课、新教师汇报课，鼓励教师进修深造。四是人才培养质量不断提高。围绕促进实践技能教学。
2、积极开展招生宣传工作
面对生源紧缺、竞争更加激烈的形势，学校将招生工作列为重中之首，党政领导班子成员高度重视，主要领导亲自抓，完善政策，明确责任，加大投入。全校上下积极应对，精心组织，
篇三：XXX中等职业技术学校2015年度学校工作总结
XXXXX中等职业技术学校
2015年度工作汇报
2015年是XXXXX中等职业技术学校内涵提升，品质突出，规模扩大的一年。学校默契配合董事会，全校上下群策群力，紧紧围绕“深化目标管理，打造学习团队，加强内涵发展，建设文化校园，突出规模效应，提升办学品质，实现既定目标”的指导思想，在县委县政府和上级教育局主管部门的正确领导下，圆满完成既定的任务。
一年来，学校全面完成了校区扩建项目，新增建筑面积20000平方米，占地面超过80000平方米，总投入达到1.5个亿，学校规模更上一个台阶。
一年来，XXXXX中等职业技术学校以培养适市场需求的具有综合素质的技术人才为目标，积极研发校本教材，成绩丰硕。XXX校长XXX同志撰写并出版了中等职业学校“十二五”规划教材《XXXXXX》、《XXXXXX》，XXXX老师编写了《中等职业学校新进教师培训纲要》，XXXXX老师编写了《学前教育简笔画基础》。学校积极探索职业教育与普通教育有效融合创新教学形式，依托XXXX中学优质教学资源，联合举办了高中综合实验班。全体教师爱岗敬业，视生如子，XXXX老师深钻教学，树立师德典范，受到一致好评，被评选为“四川省优秀教师”。2015年首届高考有XXX位学生考上本科学校，其中XXX位考上重本学校。2015年高考获100%升学率的可喜成绩，居全县同类学校第一。现将学校一年来工作总结如下：
一、从管理入手，不断强化学校的创新力
1、加强思想政治工作，确保学校的持续健康发展。
学校的发展离不开全体教师，因此，学校要发展就要不断提高教师的思想觉悟和政治理论水平，只有教师的思想素质达到了一个统一的思想水平，才能自觉的执行党的教育方针、国家的各项法规、政策以及学校的各项规章制度。学校把讲政治、讲制度、讲学习放在首位，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习领会习近平主席提出的“社会主义核心价值观”，并结合国务院《 关于加强现代职业教育发展的决定》和《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等文件的学习，强化了为人师表、爱岗敬业的师德师风建设，全校教职工已形成把具有崇高的职业道德、光辉的师表形象的XXXX人为荣的理念。
2、制定方针，狠抓落实，不断提升学校管理的规范性。
年初，学校对德育、教学、后勤、实习就业、信息培训等五大板块工作进行修订，尤其是教学管理、德育管理、学生就业实习进行完善，细化了一系列规章制度，并通过教代会讨论通过，提高了教师履行岗位职责的自觉性，切实促进了学校各项工作的规范开展。
二、以教学为中心，全面提高教学质量
1、狠抓教学管理制度建设。
一年来，学校狠抓教学管理制度的建设，教学部门制订了《2015年教学实施方案》，规范了日常教学程序，使教学管理制度化，教师考核明确化。制度制订后，经过教师代表会的多次讨论、修改并确定。
一年来，已初见成效，任课老师自觉遵守和维护各项规章制度，无任何教学事故发生，调课请假现象也比过去减少许多，教学质量明显提高。
2、抓好日常教学管理。
日常教学是保证正常教学秩序和教学质量的前提。一是随时掌握了解教师教学过程中各个环节的情况，定期开展常规检查，查是否按规定备课，是否按所教内容布置和批改作业。二是课间巡视，每天由分管校长及相关行政领导不定时巡视，查是否有迟到、缺课等教学事故。三是看教学效果，每次月考、期中考、期末考都要求认真地进行成绩分析，通过成绩分析了解掌握老师教学情况和学生接受程度，以此来调整教师的教学。四是以“推门听课”的形式组织教师进行“听课、评课”，促使年轻教师成长。五是逗硬教师“八个一”、“六认真”的检查，从而使教师做到认真备课、认真上课、认真布置和批改作业，认真辅导学生。教务处认真检查、考核，强化教学过程每个环节的实效，以提高教师专业化水平和综合素质。
3、狠抓专业实训，促进学生综合能力的提升。
实训是专业学生的重要课程，因此，学校要求教师要高质量、高标准上好每一堂实习课，做到每次实习课必先有示范、训练和指导，并填写实训操作登记，教务处会不定时对实训教师的教学过程资料进行检查，及时反馈并落实检查中所发现的问题，进一步强化了实践教学流程的规范管理。
4、抓好校本培训，提高教师队伍素质建设。
学校青年教师多，教师流动性较大。今年有10余名新教师应聘上岗，如何使年轻老师迅速成长起来显得尤为重要。一是开展帮教活动，“以老带新，以新促老”。通过年轻老师听课，帮带老师评课，反馈教学情况，使新教师比较迅速地成长起来。二是加强校本培训，不断提高教师业务素养，组织全体教师参加讲座听课。三是，发挥骨干教师、教学能手的示范和引领作用。XXX老师整理归纳自己多年从教经验编写了《中等职业学校新进教师培训纲要》，从而形成了教师相互学习、交流的良好教学氛围，也给教师培训搭建了平台。
5、全力抓好毕业班的高考工作。
学校始终将毕业班教学作为突出学校办学品质的重点，充分认识到高考质量是学校生存发展和被社会认同的根本保证，把毕业班工作放在压倒一切的高度来认识。坚持强化训练，辅导到位；团结协作，落实到位。教务处及早制定切实可行的备考计划，使复习、模拟考试都能有条不紊地进行。每次模拟考试后都要求科任老师对每个学生的成绩进行分析，及时调整针对性复习。通过实施针对性和实效性的教学方式，2015年学校13届毕业生录取率100%，学校所取得的成绩得到了学生家长及社会的认可，起到非常好的宣传作用。
三、德育为先，促进学生和谐发展
1、修订德育工作方案，明确组织结构与职责
学校一直贯彻执行“以人为本，德育为先”的教育理念，把教育重点放在引导学生树立人生理想和坚定信念上，不断提升其综合素质和专业技能。
成立一个有效的机制和制定切实可靠的措施是如何开展学生德育工作，推行德育教育的重要前提。按照德育工作修订方案，学校成立了领导与策划小组、德育工作执行组、《德育全程系列化教育（校本教材）》的科研小组。提出了“德育三目标”、“德育三理念”、“德育三亮点”的德育“三个三”实施框架，从培养学生气质、引导学生心态和纠正学生行为三个方面确立了学校学生德育工作的内容。
2、坚持执行制度不走样
根据我校学生实际情况，对班主任、学生、班级建立了有效的管理制度，严格执行《值周工作制度》、《班主任工作量化考核细则》、《主题班会》、《班主任例会》、《班主任签到》、《学生奖惩细则》等制度。坚持每周一次学生主题班会活动，每周一次班主任会议等，通过制度规范学生行为习惯的养成，增强工作的自觉性，使学校德育工作有了强有力的制度保证。
3、学生德育工作落在实处。
（1）严律学生行为习惯。
开展“礼仪、礼貌、礼节”等“三礼”教育，培养学生道德文明素养，让学生牢固树立知礼守礼的观念，自觉养成文明行为习惯。每月一次仪容仪表检查，从发型、着装、饰物等方面规范学生仪容仪表。在校团委的协助下，成立了“小红帽”文明劝导员，对校园内一些不文明行为进行劝导。在楼道口放置“请使用文明用语”警示牌，绿化带树“爱护花草”〃〃〃〃〃〃楼梯上贴 “靠右行”〃〃〃〃〃〃等温馨提示让学生自觉养成良好行为习惯。
以上就是这篇范文的全部内容，涉及到工作、学校、管理、提高、学生、加强、教学、教师等方面，看完如果觉得有用请记得（CTRL+D）收藏。
中职生学习总结
时间过得真快，转眼间一学期又过去了。在这个学期，我个人认为我比上个学期有了进步，要求自己相比上个学期严格了，有了一些进步。但是我身上也还是存在着一些问题的。在下个学年我会更加努力的改正，严格要求自己，给同学们树立一个好的榜样。
总结这个学期的学习，我想，主要有以下几个方面：
学习方面，作为班长，给班里的同学起到了一定的带头作用。态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不随便说话，不经常玩手机，发短信。自觉遵守课堂纪律，能够按时的完成老师布置的作业。做到了认真复习，并取得了理想的成绩。
要求自己方面，我觉得在这个学期我有了进步，但是也还是存在着不足。相比上个学期，现在的我对自己的要求严格了很多，能够做到自己管理自己。在大多数时间我能够在班中做到很好，但是也有松懈的时候。经过老师的教育与提醒，我总能及时改正。但是总是不能很好的坚持下来。在下个学期我会更加严格的要求我自己，做到自己管理自己。并且给同学们起到模范带头作用。
作为一名班干部，作为一名团员，我应该有明确的是非观念，有原则性。在这一点上我认为我自己做的还不够，总是因为一些情面上的事情而破坏了原则性。这样是不称职的。我应该向班中优秀的干部学习，严格要求自己的同时再去帮助同学。在下一学期这一点我会努力。
下一学期是就要升入中三，也就是说我们即将面临着很重要的专业课软件方面的学习。所以下一学期是非常关键的。在下一学期我会更加努力的学好专业课，努力提高自己的自主学习能力，在工作前打好结实的基础。 希望明年的这个时候，在做总结的时候我能说“我做的很好”，也希望在下学期的班级工作中能够与大家有着良好的配合。谢谢大家!
中职职校学生自我总结
总结是为了更好的前进，我们学生也需要对自己的学习等情况进行总结。下面是小编搜集整理的中职职校学生自我总结，欢迎阅读，希望对你能够提供帮助。
中职职校学生自我总结
时间过得真快，转眼间一学期又过去了。在这个学期，我个人认为我比上个学期有了进步，要求自己相比上个学期严格了，有了一些进步。但是我身上也还是存在着一些问题的。在下个学年我会更加努力的改正，严格要求自己，给同学们树立一个好的榜样。
总结这个学期的学习，我想，主要有以下几个方面：
学习方面，作为班长，给班里的同学起到了一定的带头作用。态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不随便说话，不经常玩手机，发短信。自觉遵守课堂纪律，能够按时的完成老师布置的作业。做到了认真复习，并取得了理想的成绩。
要求自己方面，我觉得在这个学期我有了进步，但是也还是存在着不足。相比上个学期，现在的我对自己的要求严格了很多，能够做到自己管理自己。在大多数时间我能够在班中做到很好，但是也有松懈的时候。经过老师的教育与提醒，我总能及时改正。但是总是不能很好的坚持下来。在下个学期我会更加严格的要求我自己，做到自己管理自己。并且给同学们起到模范带头作用。
作为一名班干部，作为一名团员，我应该有明确的是非观念，有原则性。在这一点上我认为我自己做的还不够，总是因为一些情面上的事情而破坏了原则性。这样是不称职的。我应该向班中优秀的干部学习，严格要求自己的同时再去帮助同学。在下一学期这一点我会努力。
下一学期是就要升入高三，也就是说我们即将面临着很重要的专业课软件方面的学习。所以下一学期是非常关键的。在下一学期我会更加努力的学好专业课，努力提高自己的自主学习能力，在工作前打好结实的基础。 希望明年的这个时候，在做总结的时候我能说我做的很好，也希望在下学期的班级工作中能够与大家有着良好的配合。谢谢大家!
中职职校学生自我总结
时光荏苒，转眼间职高时光已经过去了一半。在这段时间里，我在各方面都严格要求自己，始终保持积极向上的心态。以下是我对高二的学习生活进行的总结。
在思想政治方面， 我积极向上，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导。遵纪守法，遵守中学生守则和学校规章制度，重视思想道德修养，关心集体，尊敬师长，团结同学。培养了正确的人生观、价值观和世界观，提高自己的思想政治觉悟。
在学习上，我刻苦努力，积极进取。鉴于本人高二一年学习成绩优异，表现出色，通过自己的努力在老师同学们的指导和帮助下，我取得了比较理想的成绩：在这学习期间取得了： NIT电子表格、应用基础、文字处理、演示文稿四个个证书，、20xxx-20xxx年荣获学校三好生、 20xxx-20xxx年荣获技能大赛一等奖、20xxx-20xxx年荣获学校技能大赛优秀奖、和国家奖学金。看到自己成绩的进步，我感到自己的付出得到了回报，但是在学习过程中还是存在一些问题的。在已取得的成绩面前，我没有骄傲，并充分认识到自己的不足，始终努力着不断进步。我合理地安排了课余时间，自学相关课程，脚踏实地，刻苦钻研，不懂就问，在同学和老师的帮助下，终于功夫不负有心人，我在期末考试中取得了不错的成绩。
在生活中，我朴素节俭﹑性格开朗，平时很善于和同学沟通，也乐于帮助同学。高二，在09电2这个大家庭，我担任为团支部书记，积极参加班里组织的一些活动，立了很好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。
在勤奋学习的同时，我加入了校团委。工作中我认真勤恳的做好自己的本职工作，虚心向别人学习，以全心全意为同学服务为自己的宗旨和热心诚恳、乐观向上的工作态度认真做好每一件工作。学校举办的志愿服务。我积极带领团员参加。那段时间大家都很辛苦，但是我们的努力也换来了老师的肯定。并获得了优秀班集体，个人并获得优秀团员称号。在工作中我学到了很多东西，将工作和学习相协调，并没有因为工作影响到学习，是我最大的收获。
工作学习之余我也没忘德、智、体全面发展。我十分重视体育课，并认真上好每一节体育课，课后并积极参加学校组织的各项体育活动和比赛，与同学一同开展户外运动，增强自身身体素质。曾经参加校运会并获得跑步和跳绳等体育奖项。且我坚持每天利用课余休息时间做自愿劳动，以此不断地提高自己的身体健康水平，锻炼了自己的坚强意志，懂得了劳动能创造一切的道理，进一步培养和提高自己的审美能力和劳动能力。
在过去的学习中，我在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。我要特别感谢学校领导的大力培养，老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在今后的生活中，我要更加严格的要求自己，把握今天，在今后的学习，工作和生活中，不断完善自我，提高自己，充分发挥自己的优点，正视和克服自己的缺点，以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战，争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。
中职职校学生自我总结
时光如逝，岁月如流，一转眼的时光，珍贵的两年技校生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下技校两年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。
这一年来。在老师和同学们关心、帮助下，通过自身不断努力，各方面均取得一定的进步。在同学之间的互相学习中，体会到了知识就是人的力量源泉，没有专业知识、专业技巧，什么成功都不会与你相约，只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。对于现实社会，我要不断的充实自己，完善自己，使自己能够成为适应这个社会的新型人才，将以我的所学完完全全的融会到工作当中去，所以现在属于我们的知识储备期。曾经有位老师跟我们说过：人的机遇难求，当机遇来的时候就要好好的抓住它，当时如果你没有驾驭它的能力，你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走，而无可奈何，与其到时后悔，不如现在好好储备自己的知识量，时刻准备着，等待着机会的到来。
虽然我理论学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多，现以此总结有以下几点：
(一)、我端正了学习态度。在我走进技校时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，技校也是需努力认真的学习。在老师的谆谆教导下，看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始技校的学习旅程。
(二)、我懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会方法，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会渔，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。随着学习的进步，我不止是学到了课本知识，我的心智也有了一个质的飞跃，在技术方面的提高，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。
(三)、我在两年的技校学习中，认真积极参加每次实习，锻炼了自我的技术，受益匪浅。我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，工作兢兢业业，及时总结，老师对我也是非常的喜欢，在我的不断努力中终于拿到了我应该得到的结果。
(四)、思想上：认真学习马列主义毛泽东思想，学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论，学习十五大文件和朱容基总理所做的政府工作报告，结合江总书记三个代表的讲话，积极改造自己的世界观、人生观、价值观追求人格的升华，注重自己的品行。在这两年中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格，我读了一些名着和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾两年技校生活，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。
总之，两年的技校生涯是我人生路上的一小段，也是我人生中一个重要的转折点，在这期间通过理论化，技术培养的学习，学到了很多的知识，思想成熟了很多，性格更坚毅了，更重要的是如何以较快速度一心一意的把我的专业做的更完美。如今我有信心打败所有的困难，努力的在自己的工作岗位奋斗，
自然，我这个不太成熟的男孩子还需要领导、同事和朋友给我更多的意见和建议，以此让我能够向大家学习，得到进步。
中职职校学生自我总结
三年的技校生活结束了，三年中，校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。
我热爱等祖国，热爱人民，热爱中国共产党。在校期间，我思想上没有一些技校生的厌学情绪，虚心好学、刻苦认真、吃苦耐劳，认真参加各种社会活动，及时总结;注重理论联系实际，培养了自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的校园生活中，为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动，重视团队合作精神;作为学生会干部的我，有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外，还在校内组织和开展一些有意义的活动中，能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。
三年技校生活的学习和锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择;面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
