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范例模板:为老师点赞的作文万能版

发布时间: 2022.09.12

韶光易逝,这一阶段的工作很快就要过去了。此时就可以总结剖析自己的工作情况了。通过总结还可以从中吸取经验教训,工作总结到底要怎么写呢?小编特地为大家精心收集和整理了“范例模板:为老师点赞的作文万能版”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

为老师点赞的作文(篇一)

光阴飞逝,我已经是个初中生。在眨眼就过去岁月里,而令我最印象深刻的老师就是我现在的班主任——施老师,我认为用春蚕来形容施老师最合适不过了。我要为他点个赞。

施老师从教我们开始,是不怎么生病的,这件事,作为他的学生,我是亲眼目睹的。而施老师给我的印象一直是沉稳严肃的,但是从那件事发生后,我就不这么认为了。

记得那天早上,应该是施老师给我们上课,可是课已经开始了10分钟,我还不见施老师来,就起身准备去施老师办公室看看。我一把头探出教室门外,就看见语文老师向我们班跑过来。吓得我赶紧回到自己的座位上。语文老师进了教室就说:“施老师今天生病了,这节课上语文课。”说完,老师又补充了一句:“最近几天你们不要惹施老师生气,听见了吗?”“哦。”我们全班喊道。第二天,施老师像平常一样,来给我们上课,只不过施老师的脸色不太好。果然,上课时,施老师没有了平时的眉飞色舞,而是坐在椅子上。虽然老师生病了,应该休息,但是施老师给我们讲的知识可是一点没少。

到了下午,我不知道怎么的开始肚子疼。这件事被施老师知道了。施老师先走过来询问我的情况,又给我打了热水喝。我当然是非常感动。后来,我从语文老师口中得知:那天施老师发烧了,烧到了38°!我想:是老师都发高烧了,还来照顾我,太伟大了。

随着这件事的过去,我更加想为所有的老师点个赞,有了他们的无私的付出,才会有现在的我们!

为老师点赞的作文(篇二)

树木的成长离不开阳光雨露,花朵的成长离不开园了的呵护,老师的辛勤劳动让我们结出丰硕的知识果实。

梁老师,您就是我们心目中最好的老师,而我们离不开老师的培养。正是老您把心全部放在我们身上了,您每天起早贪黑,全是为了我们啊!

梁老师,您是但会让同学们互相学习的好老师,每个星期一。您都会让我们互相点警,自欢现都会马上举手。说说同学们表现好的地方。您还常常表扬我有一双管于发现别人的美的服动,有何学为我点赞时,我就会把优点继续发扬,也改掉自己的缺点。现在班上的同学都互相欣责,互相点管。我们的进步都是您的功劳呀!

梁老师,您也是位爱鼓励同学的好老师事以前我常常不敢举手国答问题,怕自己讲错了会被批评。是您经常对我说:“回答问题,答错了没有关系,只要息考过,回答时把自己的想法讲出来,就算错了,梁老师也会为你的勇气而点赞。”我听了您的话,就像吃了一颗定心丸一样,以后的课堂上,我都积极举手发言。现在,我回答问题天比一天精彩,这都是因为您的鼓励啊!

梁老师,您还是一位关心同学的好老师。上次我带领同学们读书,那时天气十分类热,丝风也没有。我没读多久,头上就像刚洗过一样水淋淋的,满头大汗。这时您发现了,拿来几张纸巾,面带微笑地把纸巾递给我,还亲手帮我。到现在,我的心里还记得您那又美丽又灿烂的微笑……

梁老师,您对我们用心良苦,我们会好好学习,用好成绩来报答您。我还会成为您的小助手,管理好班集体,不用您再操心。

梁老师,我知道日为师终身为父,我永远爱您!我为您点费!

为老师点赞的作文(篇三)

老师如同一杯香浓的奶茶,带给我们甜蜜;老师如同一把雨伞,为我们遮风挡雨;老师如现一盏明灯,为我们指明方向,不让我们走向歧途。

“叮铃铃”上课的铃声响了。同学们立刻坐到了各自的位置上,过道里传来熟悉的脚步声。不一会儿,语文老师推门而入,开始了我们的课堂学习。

语文老师长得极其美丽,一对炯炯有神的大眼神,在灯光下显得格外亮丽。高高的鼻梁下面有一张能说会道的小嘴巴。还有她的耳朵像是顺风耳一样,只要我们在底下窃窃私语,她马上就能听到。

老师不仅长得漂亮,而且教学

经验也很丰富,对我们也非常用心。

每当上课的时候,她都把重点写在黑板上,让我们铭记于心。想把她所有的知识都传授给我们,让我们都变得优秀,这或许是所有老师的心愿吧。

如果你要问我:“老师是伟大的吗?老师值得我们尊敬吗?”我会毫不犹豫地说:“当然!”

那是一个下雨的夜晚,窗外的小雨淅淅沥沥地下着,时间已经不早了,但是老师的办公室里还亮着灯,她还在为我们批改作业。

老师像一把火炬,时刻把光明洒向我们。老师,你是伟大的,你值得我们敬佩,我向你致以最崇高的敬意。

为老师点赞的作文(篇四)

对于我个人来说,我对数学好像有那么一点点的“过敏”。

从小学开始,我的数学就是学不好,要是说我不当真吧,我也挺当真的;要是说我不勤奋吧,我也会去买资料去做。但换来的都是五、六十分的成绩,伤心啊!但我知道更伤心的肯定仍是父母与老师。

还记得快进入初中的前一个暑假,我下定决心要求去补课,在这之前,妈妈也让我去补课,让我去努力努力,可是,我为了我身边补过课的同学,都说补了没用,反而会越来越不好,就一直不肯允许,但这一次,我想去试一试。果然,补课对我来说仍是有一定的效果的。从初一刚开学开始,我的数学成绩突飞猛进,成绩远远的阔别了那些五、六十分,很快被列入了“尖子生”的行列。

我的数学老师是朱松涧老师,他是一位男老师。实在,我是挺害怕男老师的,我会认为他很凶,会有一副很凶又板着的脸,令我有点想逃的感觉。特别是当老师让我回答问题时,回答不出来或回答错了,老是会被老师骂,就让我立即坐下。就算会回答的标题问题,也会被老师“吓得”口齿不清晰。假如是女老师,她还会让我来,仔细想想。

可是,徐徐的我发现,我的数学老师并不是这样的,在我的印象中,他好像有两种性格,上课与下课可完全是两个人。在课堂上,上课铃一响,老师走进教室,将电脑打开,脸上表现出一种很“冷”的严厉,唱给我们说一句“看标题问题”,每一题他都会给我们细心的讲解,并给我们多种方法,让我们选择适合自己的,当让我们回答问题时,他会给我们时间去考虑,去仔细的想想,偶尔也会用一些收留易记得方法去让我们记忆。

下课铃一响,他又很快的开始融入了我们,数学老师的个子不高,在我们当中就像我们的朋友,陪我们跳,陪我们笑,和我们“打成一片”。在体育课上,他会常常来陪我们打羽毛球,和我们玩得不亦乐乎。可是我好像又不敢去面对老师,好像心里仍是有一种暗影,但我从心里有去佩服老师,他的专心、他的关怀无时无刻的感动着我,就像有一种磨砺,一直牵引着我,让我去努力的学、当真的学。

我所学的知识不能说有良多,但我懂得,这些看似不多的知识,都是老师给予的,我不会说良多大道理,但我知道,老师做的一切都是为了我好。我真心的去为老师点赞!

为老师点赞的作文(篇五)

如今,社会上有许多的职业,有的费脑力,有的费体力,但有一种职业既要费脑力,还要费体力,那就是——老师。

一说老师,有的人就说当老师有多好,一个月可挣四五千,但他们并不知道老师天天都要讲课,既费体力,又费脑力,但他们从来不说苦,不说累,但我们都知道他们的专心良苦。

语文老师,在短短的几十分钟里,他舍不得铺张一分一秒,忘我地投入到我们的学习中,尽心尽力的教我们语文,到校的时间比其他老师都要早,走的也比他们迟。对我们要求特高,站在三尺讲台,培养一代人才。

尽管老师有时候严格了些,有许多同学往往会受不了,但是语文老师这样做也是为了我们,恨铁不成钢罢了。

英语老师,MissZhaoisagoodteacher,她喜欢用英语和我们讲话,上课从来不迟到,喜欢用加分的方式来促进我们学习,我们阻挡不了本子的诱惑,都纷纷去背课文。

Miss赵平时对我们不怎么严肃,只是用奉劝的口气对待不听课的学生,一些有自知之明的学生就不在淘气,还有一些“老红军”爱理不理,只有语文老师的“肉夹馍”才能让他们暂时投降,过不了几分钟,他们就又闹腾起来了。

英语老师算是慈祥的老师了,一天忙忙碌碌,每个礼拜二和木曜日都要花五元钱,从家赶到学校来辅导我们,真是春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干啊!为了我们,什么都可以付出。

比起前两老师来,数学老师就有点儿“缄默沉静寡言”了,来的时候不紧不慢,去的时候也悄然无声。

他上课的时候,有时神彩飘动,有时又在一旁若有所思,讲到难的地方就鼓励我们用劲想,其实想不出也会给我们“指点迷津”。

历史老师,个子不高,讲话时总要停整理,说话带有幽默感,教我们历史,“唐诗、宋词、元曲”,听,他又在讲课了。

政治老师,个子挺高,长的挺帅,从河南来的,学绥德话也学的差不多了,每说一句话的后面就带个“是不是”,班里还有“外貌协会”,是他的“后援团”。

老师这个职业看似简朴,但其蕴含着非统一般的聪明,我的老师是唯一无二的,他们的方法对与否,都是为了我们好,不管是否还有比我们老师还要出彩的,我都不管,敬爱的老师,我为你点赞。

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