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音乐学院声乐教师工作总结

发布时间: 2019.08.12

天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。在某一段时间之中,我们经历了很多的事,可以说,写总结是不可避免的了,总结对我们自己的帮助很大,大家知道总结范文要怎样写吗?有请驻留一会,阅读小编为你整理的音乐学院声乐教师工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

《音乐学院声乐教师工作总结》是一篇好的范文,感觉写的不错,希望对您有帮助,重新整理了一下发到这里。

篇一:2013年总结

音乐学院2013年工作总结

(2013年11月)

2013年,是音乐学院各项工作稳步发展的一年。一年来,在学校党委和行政的坚强领导下,音乐学院以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十八大精神,积极开展“中国梦”主题教育,深入开展党的群众路线教育实践活动,坚持“以人为本、传承创新”的理念,紧紧围绕学校中心工作,狠抓“六个深化”工作,在全体师生员工的共同努力下,圆满完成了全年的各项工作任务,并取得显著成绩:

音乐学院党总支荣获2013年全省高校先进基层党组织。

全院教职工在学校十三届校运会团结拼搏连续叁年夺得团体第一名。

原创舞蹈作品《 崛起 》入选教育部第二届全国高校廉政文化作品大赛决赛。

成功承办四川省第十一届春熙放歌——走进**师范学院“大千情中国梦”大型文艺演出。成功举办第九届中国音乐金钟奖声乐比赛四川赛区**分赛区比赛,青年教师马小婉、刘蓉获四川赛区三等奖;青年教师刘蓉在第五届“神州唱响”全国高校声乐展演中取得教师组民族唱法第4名荣获三等奖;青年教师钟鸣、张兆宇、12级3班滕莹同学在第三届全国音乐教育专业高师声乐比赛中获得优秀奖;青年教师田岗在川南五市歌手大赛中获得三等奖。

音乐学子在全国性竞赛中崭露头角,获得历史性突破:2010级3班谢蓓同学在第五届“神州唱响”全国高校声乐展演中获得组民族唱法三等奖;2011级3班王敬同学在中国音乐“小金钟”奖——长江钢琴第一届全国钢琴比赛四川赛区获得学生组独奏“铜奖”并入选全国复赛,王苗、吴芳、杨雪莲、周丽婷等同学获得学生组钢琴四手联弹“铜奖”。

13届毕业生马琴、刘俊杰、聂洪分别考取四川音乐学院、西南大学、云南师范大学研究生。

一、深化理论武装和主题教育实践活动,师生员工思想政治素质明显提高,党组织活力明显增强

1、坚持和完善二级中心组理论学习制度,进一步统一了领导班子思想认识,增强了领导班子的凝聚力和战斗力。年初制定了《音乐学院党总支中心组2013年学习计划》,明确了全年学习专题和内容,明确了学习形式、参加人员、时间和要求。。

五是班子成员开展交心谈心。学院党政班子成员本着“沟通思想、找准问题、增进团结、共同提高”的原则,认真开展谈心交心活动,将教育实践活动向纵深推进,为召开民主生活会夯实思想基础。为保证谈心活动取得实效,谈心活动前,班子成员都认真做了谈话准备,选择适当的谈心内容,讲究谈心方式,将心比心,力求通过交心谈心,达到更好地和谐共事,扎实高效地推进学院的发展。

六是坚持把开展主题教育实践活动同做好学院改革发展稳定各项工作紧密结合起来,坚持两手抓两不误,取得一定实效。落实暑期师生琴房改造相关责任人,加强与后勤及施工方的协调,确保了工程如期峻工和教学的正常开展,师生满意度高;学院班子成员以实际行动深入基层,看望慰问生病住院教职工,走访毕业生、新生,深入教学和演出第一线,服务师生、密切联系师生,解决师生实际问题,学院各项工作稳步推进;广大师生发挥专业优势积极服务市、校文化建设,圆满完成**市第四届龙舟节开幕式文艺演出任务、“大千情 中国梦”主题巡演活动、四川省第十一届春熙放歌——走进**师范学院“大千情 中国梦”大型文艺演出相关组织协调和演出任务;成功举办第九届中国音乐金钟奖声乐比赛四川赛区**分赛区比赛,我院有360余名师生积极参与其中,认真抓好了“舞动音乐梦”第十届艺术实践周师生专业汇报音乐会、首届流行演唱大赛、第十二届声乐比赛、合唱比赛以及第六届钢琴比赛,全院师生在活动中不仅展现了自身专业特色,也凸显了实现内师音乐梦而团结拼搏的精神,为助推“中国梦”**篇章和内师篇章贡献了力量。

七是加强宣传报道营造了浓厚氛围。自活动开展以来,在学院网页开辟了学习专栏(与人民网“中国梦”、“群众路线网”网页的链接),开展了网页置顶新闻的宣传,上报活动简报17

期,报道活动新闻20余篇,通过宣传橱窗举办了两期主题教育实践活动宣传教育。

二、深化“固垒行动”,进一步夯实了党建基础

1、按照《中共**师范学院委员会关于加强和改进新形势下学校党的建设的意见》,进一步建立健全了党建规章制度和工作机制。建立健全了《音乐学院党政联系会议制度》、《音乐学院党支部“三会一课”制度》、《音乐学院党务公开制度》和《音乐学院学生党员管理条例》等,使党建工作更加制度化、科学化。

2、坚持抓班子带队伍,干部的引领作用明显。坚持院级领导干部民主生活会制度,班子成员在会上都能坦诚相见,深刻剖析自己,同时,大家本着帮助同志,更好工作的原则,严肃诚恳的开展批评与自我批评,从而加强了沟通,增进了团结。立足院情加强后备干部的培养,今年上半年,先后有三位同志选拔到学校处科级岗位,有五名同志选拔到学院党支部书记、教研室和实验室主任、专业负责人岗位。加强班子和各科室《廉政准则》的学习贯彻,进一步加强学院党风廉政建设,从思想防控、制度防控和监督防控着手,全面落实廉政责任制,确保了学院干部队伍的廉政、勤政和优政。学院班子讲团结、顾大局、肯奉献,在教学、科研、学科建设、党建、行政、学生等工作中紧紧围绕学校确定的工作思路、工作计划创造性地(来自: 工作总结之家:音乐学院声乐教师工作总结)开展工作,确保了各项工作的顺利完成;在抗震救灾、安全维稳和突发事件处置等工作中,班子成员都冲锋在前、率先垂范,充分发挥了模范带头作用。学院干群关系良好。

3、学院党总支从保持党的先进性和纯洁性、提高党的执政能力的高度,充分认识做好新形势下发展党员工作的重要性和紧迫性,全面贯彻“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,把发展党员工作放在基层党建工作的突出位置,明确党组织书记为发展党员工作第一责任人,从党员发展计划、步骤、程序、教育管理、审批等各环节严格把关。2013年5月份发展预备党员33名,预备党员按期转正24名。

4、继续深化与隆昌红卫小学结对帮扶,4月9日,聘请学校心理咨询中心主任吴忠才教授为隆昌金鹅镇红卫小学等十三所小学的三百余名教师举办了“以平衡促和谐”的教师心理健康专题讲座。继续加强与文新学院党总支共建活动,两院教师共同创作歌曲《盛世中国梦》。

三、深化“凝聚力工程”,进一步发挥了党总支的政治核心作用

1、党总支始终把民主集中制原则作为有效加强班子凝聚力和战斗力的重要途径,坚持二级学院党政分工合作负责制,凡涉及学院改革和发展中的重大问题和重要事项都按照民主集中制原则,在教职工大会充分酝酿的基础上,由党政联席会议集体讨论决定。

2、学院党政始终把实现学院科学发展和持续发展作为“凝聚力工程”的一项重要内容来抓,用美好的发展蓝图鼓舞人、感染人和凝聚人。召开学院首届教学工作大会,凝聚全院教职员工智慧,推动学院教育教学改革,集思广益研究专业方向拓展和开展本科人才培养方案和课程建设的研讨,进一步统一了认识、形成了合力;以不同的方式向师生宣传省、市、校发展改革新举措,特别是新校区建设思路,化解在部分党员和教师中存在的疑虑和问题,鼓励师生员工积极投身学校和学院的建设与改革。

3、学院党政始终把维护广大师生的根本利益作为凝聚力工程建设的出发点和落脚点,进一步强化利益凝聚机制。充分考虑教职工根本利益,对院内津贴分配方案作了进一步完善和修订,2013年学院岗位绩效方案获得一至通过;看望慰问生病教职工及家属10余人次,对教职工反映的实际问题积极想办法和加强与相关职能部门沟通协调并妥善解决;坚持院务公开,及时公开每月津贴发放情况,对于学院经费结预算、成教创收情况等也通过不同方式在班子内和教职工大会予以公开,教职工年终考核和评优推荐公开、公正,教职工的利益和知情权得到保障。

4、加强对工会工作的领导,尊重和支持工会创造性地开展工作。组织开展了贺“两会”庆“三八”女教师书法比赛活动,成功承办校工会“魅力内师 和谐家园”教职工文娱晚会;全院教职工在学校十三届校运会团结拼搏连续叁年夺得团体第一名,在校级女职工乒乓球比赛夺得

单打和双打冠军,在教工男子篮球比赛获得第四名;展开为4.20芦山地震灾区同胞祈福、募捐活动,全院教职工捐款3558.00元;积极开展献爱心活动,组织全院教职工为我院10级3班张方前同学捐款10300.00元,向对口帮扶的重灾村--遂宁市船山区新桥镇银子村捐款1191.00元,组织“金秋助学”捐款880.00元。

5、学院党政高度重视精神凝聚的作用,坚持用正确的舆论引导人,通过宣传橱窗、宣传横幅、网页加强学院办学成效的宣传报道。全年通过校、院两级网页发表各类消息、报道60余篇。

四、深化学科专业建设,教育教学质量稳步提高

一是坚持每周一党政碰头会上对教学工作进行研究和安排部署,开展师德师风教育,不定期召开师生座谈会听取对教学工作意见和建议,坚持听课制度,加强对各教研室管理和督促检查,坚持每天领导干部的教学工作检查制度,针对教学信息反馈意见进行整改落实。

二是不断健全完善教学运行管理规章制度,按照培养方案制定教学计划并严格执行,强化备课、命题、监考、阅卷及成绩评定等环节的规范化管理,加强毕业论文指导,注重学生专业实践实训工作,坚持开展艺术实践周、毕业班级音乐会,组织学生参加各级各类学科竞赛和参加各兄弟院系文艺活动的组织、策划、指导,努力培养学生综合能力,学院育人质量稳步提高。

篇二:音乐教师教学工作总结

音乐教学工作总结

忙忙碌碌的一学期又过去了,这一学期我担任初一至初二年级音乐科教学工作。作为专职音乐教师的我,回顾本期的教育教学工作,有成绩,也存在一定的不足。现将这一学期的教学工作作如下总结,以便今后更好地开展教育教学工作,弥补不足,使自己的教育教学工作做得更好。

在教育教学工作上,努力做到“把学习还给学生”。在课堂中让学生有表现自己的才华的机会,给予了他们充分表现自己的机会,增强他们的表现欲,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。我也能够把自己当作学生的朋友,感受他们的喜怒哀乐,让美的音乐去触动他们的心弦,让音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都按照自己的方式去爱好音乐,喜欢音乐。

1、课堂教学

坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。在音乐欣赏课还加入了一些让学生自己收集了解、介绍音乐、表达自己艺术见解的实践活动,使学生的能力得到了锻炼。

2、课堂管理

努力做到用好的课堂设计牢牢抓住学生的注意力,使学生在课堂中能够积极参与课堂教学活动。着力对学生进行了课堂常规的训练,使课堂常规正常化,有利于课堂教学的有序进行,对于破坏课堂秩序的行为也进行了的批评与纠正。

3、教研方面

积极参加教研组活动和学校组织的公开课等活动,注重提高自己的教育教学水平。能够坚持对自己的教育教学工作进行认真的总结与反思,汲取经验教训。

在今后的工作中我会再接再厉,扬长避短,不断学习,争取更好的成绩。

篇三:学校音乐工作总结

德化县第二实验小学音乐组工作总结

2006年春季

时光如流水,不知不觉中,又一学期结束了。半年来,音乐教研组在教导处的正确领导、全体音乐教师的大力协作下,顺利完成了学期初的预定目标,取得了较为令人满意的成绩。为使今后的工作更收一层楼,现将本学期的情况总结如下:

一、基本情况概述

我校专业教师不多,但他们都能克服困难,为了学生情愿多付出,他们充分利用学校配备的音乐器材,采用灵活多样的形式教学,让学生喜欢上音乐课,给学生展示自己才能的机会,让学生从对音乐的简单认识到音乐具有的的内在魅力,学生都感到生活中不能没有音乐。

二、主要成绩与经验

1、二月份,音乐组教师潜心钻研如何上好每一节音乐课。

2、组织学生参加市中小学生电子琴独奏比赛,徐晓瑜、颜丽娟两位同学分别获得二、三等奖。

3、组织校舞蹈队参加县举办的各项活动,受到广泛好评。

4、成功举行了第四届校园文化艺术节,指导学生参加了文艺汇演、独唱比赛、器乐比赛等各项活动,校舞蹈队、合唱队分别在文艺汇演中取得了一、二、三等奖的好成绩。

在各项活动中,挖掘了学生潜力,发现了特长学生,小歌手,小指挥,小舞蹈演员等,开发他们的潜力,给他们信心,提高他们的水平,让他们在活动中体会成功的喜悦。

三、采取的方法措施

1、开学初,音乐组教师共同探讨了新的音乐教学方向。

2、在音乐教学中,培养学生良好的唱歌习惯,如正确的站姿,练声,练耳,视唱,唱歌习惯。

3、利用课堂、课余时间对音乐方面有一定天赋的学生进行指导,让他们延着自己的特长方向去发展,在班级或学校组织的活动中充分去展示,让其体会成功的喜悦,进而激起他们的创作火花,在锻炼中不断进步,达到在高年级后能进行创编活动。

四、存在不足及今后努力方向

时代步伐的迈进,让我们必须具有新的教育理念,在新课标的指导下,我们要以培养健全发展的合格人才为宗旨,对学生落实素质教育,培养学生的表现力和创造力。因此,搞好小学音乐教研工作势在必行,它不仅可以指导教学向深层次发展,更可以为小学音乐教学提供条件,创造条件,开展多项活动,组织学生集体进步。

1、教研活动按计划开展的不够及时(因学校工作冲突),积极主动性不够。今后我们会积极主动按计划开展活动。

2、个人素质有待提高,今后还需努力学习。

3、对学生习惯的培养不够。今后我们会对学生严格要求,对学生各个方面的能力坚持培养。

音乐教研组 2006年7月

《音乐学院声乐教师工作总结》是篇好范文参考,主要描述学生、音乐、工作、学院、活动、开展、坚持、师生,希望对网友有用。

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音乐(教师)教学工作总结



作为专职音乐教师已有一个学期了,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。
一课堂教学:
坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。高中的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。
不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对初三、高一学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。
二、课堂管理:

为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
不足:对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。特别是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生。还有,幽默力量运用不够。
三、课外活动:

为了更好地培养学生对音乐的兴趣,按学校的计划,在宝贤初中组建了合唱队和器乐队。合唱队的队员基本上是自愿报名参加的。没周一、周四的课外活动时间训练。器乐队的队员则是由具备器乐演奏基础的学生组成。每两周的周末排练。
在这个学期里:举办了宝贤中学第一期音乐会(器乐专场);组织学生参加了我校与香港加拿大国际学校交流的联欢会演出;举行了附中高中的“三独”比赛活动;在校领导、老师们的共同努力下较成功地举办了一年一度的“宝积山之声”大型文艺汇演。
不足:没能实现在高一组建管乐队的计划。学习器乐是一种很好的艺术实践。对于音乐课少、学习紧张的高中生来说,学习演奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的。市里很多所中学(包括几所重点)都有学生的管乐队。报告已递交,相信不久我校也能组建自己的管乐队。没有参加市里的合唱比赛,使学生失去了一次展现自己的机会,学习、锻炼的计会。心里着实愧疚。
关于“宝积山之声”文艺汇演。以为只是年末师生同乐、喜迎新年的一个大型活动,在节目把关上不是很严格,从而影响了整台晚会的质量和效果,哨显冗长了。主持人更是不能将就的,应经过严格选拔,以保证晚会质量。还应做好文艺汇演前的准备工作。如:场地、音响、工作人员及其负责工作。节目得事先在演出场地彩排。
四、考试:

为了是音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采用了:(宝贤初一、附中初三)让学生选择一种表演方式,即唱、奏、舞等来表现。(附中高一)每人写一篇500字左右的文章,内容是关于音乐的,可以是鉴赏、评论,音乐功能的实验或调查报告等。
五、少先队工作:
六、其他:

我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还可以让学生适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很注意自身的学习。如:参加市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。但做得非常不足的是听课太少,使我失掉了很多直接学习的机会。
自觉做事还算细心,但考虑太多缺乏魄力。还有不太会运用学生会、校团委的力量开展活动。凡事都要有计划,重要的得做详细计划。还有一个较重要的是,在交际方面,还应多学习。处理事情要灵活。这写能力都有待提高。

小学音乐教师总结


一学年来,我从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训。

一、师德表现方面:

热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。

二、教育教学方面:

认真写好教学计划,提前备好课,写好教案,备课时认真钻研教材,学习好《小学信息技术课程指导纲要》,虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。掌握知识的逻辑,考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生。注意信息反馈,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合, 积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

以上是我一年来的工作总结,不足之处清各位领导及老师指正.我一定再接再厉,努力工作.

作为专职音乐教师已有一个学期了,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

一、课堂教学:

坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。高中的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。

不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对初三、高一学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。

二、课堂管理:

为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

不足:对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。特别是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生。还有,幽默力量运用不够。

三、课外活动:

为了更好地培养学生对音乐的兴趣,按学校的计划,在宝贤初中组建了合唱队和器乐队。合唱队的队员基本上是自愿报名参加的。没周一、周四的课外活动时间训练。器乐队的队员则是由具备器乐演奏基础的学生组成。每两周的周末排练。

在这个学期里:举办了宝贤中学第一期音乐会(器乐专场);组织学生参加了我校与香港加拿大国际学校交流的联欢会演出;举行了附中高中的三独比赛活动;在校领导、老师们的共同努力下较成功地举办了一年一度的宝积山之声大型文艺汇演。

不足:没能实现在高一组建管乐队的计划。学习器乐是一种很好的艺术实践。对于音乐课少、学习紧张的高中生来说,学习演奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的。市里很多所中学(包括几所重点)都有学生的管乐队。报告已递交,相信不久我校也能组建自己的管乐队。没有参加市里的合唱比赛,使学生失去了一次展现自己的机会,学习、锻炼的计会。心里着实愧疚。

关于宝积山之声文艺汇演。以为只是年末师生同乐、喜迎新年的一个大型活动,在节目把关上不是很严格,从而影响了整台晚会的质量和效果,哨显冗长了。主持人更是不能将就的,应经过严格选拔,以保证晚会质量。还应做好文艺汇演前的准备工作。如:场地、音响、工作人员及其负责工作。节目得事先在演出场地彩排。

四、考试:

为了是音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采用了:(宝贤初一、附中初三)让学生选择一种表演方式,即唱、奏、舞等来表现。(附中高一)每人写一篇400字左右的文章,内容是关于音乐的,可以是鉴赏、评论,音乐功能的实验或调查报告等。

五、少先队工作:

六、其他:

我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还可以让学生适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很注意自身的学习。如:参加市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。但做得非常不足的是听课太少,使我失掉了很多直接学习的机会。

小学音乐教师工作总结


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一个学年即将结束了,在这一学年里,我觉得在思想,工作,学习以及个人素质能力等各方面都进步,提高了许多.下面就从几方面简单谈谈一学年来本人在各方面的表现情况.

一,重视自身建设,努力提高业务水平:

学高为师,身正为范,教师职业要成个人永久职业,人必须永远保持学高这一范畴.逆水行舟不进则退.再学习终身教育就成了它的注解.一年来,我能够坚持四项基本原则,拥护中国***的领导,热爱社会主义,关心我国社会主义现代化的建设大业,关心国家大事,关心世界大事;热爱党的教育事业,关心,热爱每一位学生,热心为每一位学生排忧解难;遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟,一年以来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平.我认真的学习了胡锦涛同志在看望政协委员时发表的关于树立社会主义荣辱观的讲话.在实际工作中也努力树立八荣八耻的人生观!在日常工作中我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作.

二,为教育事业,为培养人才做贡献:

在教学工作方面,我主要担任四年级和六年级两个班的音乐课教学工作.另外继续担任学校合唱团的训练工作.虽然工作任务繁重,但是我仍旧经常保持良好的状态,认认真真地上好每一节课,完成好学校领导交给我的各项工作.为了使自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《中小学音乐教育》,《给教师的建议》,《青年教师优秀教案选》等书籍,还争取机会多出外听课,了解课改新动态,掌握先进的教育教学理念,努力将所学运用到本职工作中.在教学中我本着乐于奉献教育事业的精神,不计较个人得失.和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则.三人行必有我师,积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格.还利用自身的技术优势,帮助同事制作多媒体课件,在制作过程中吸收他们好的教学理念,力求做到技术与思想的完美结合.在日常工作的每一节课,我都做好充分的准备,决不打无准备的仗!在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案.使学生真正喜欢上我所教授的课程.

在音乐教研组的教研工作中,我坚持以我校两年准备,三年跨越,五年成一流的目标为根本,以更新观念,提高音乐教研组教师的教育教学水平,科研意识为目的.以狠抓课堂教学质量,提高组员的团队意识为方法,促使我组各项工作在原有基础上不断完善,稳步提高,更能够促使音乐教研组每一位成员从思想,理念,教学水平有一个新的跨越.

在我校开展的青蓝工程中,我荣幸的担任李迪娜和胡炜两位老师的师傅.在我们日常的工作中,我经常找时间与他们沟通交流,并且针对她们个人的特点为其进行辅导,在不断的听课评课中介绍一些优秀的录像课让其观摩,丰富她们的的教学视野.在业余时间,向她们介绍一些优秀的教学论文,案例,与其共同研究,使她们找出适合自己的教学模式课中,尽快成长为自主型教师.

本年度我还和李迪娜,董鹏辉负责学校合唱团的训练工作.我们的合唱团员都是才挑选的新队员,学生缺乏专业上的练习是我们训练中碰到的最大问题,为了在5月份的区艺术节上取得好成绩,我们大家认真挑选歌曲,加班加点的训练,顶着30几度的高温,我们和孩子们一同努力,为了让孩子们能更好的表现歌曲,我们采取示范,模拟等多种方法,调动学生的学习积极性和参与意识.终于功夫不负有心人,在新城区第11届艺术节合唱比赛中我们学校合唱团演唱的两首歌曲获得评委的首肯,一举拿下全区一等奖,在新城区红五月音乐会中我们再接再厉获得优秀演出奖,在西一路地区的红五月音乐会中也获得了优秀演出奖的好成绩!

在这一学期里,自己任教的四年级及六年级两个班的及格率都是100%,总优秀率达96%以上.

教育是艺术,艺术的生命在于创新.教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易.但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获.

因为我深深地懂得:一名新世纪的人民教师,人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感.为了不辱使命,为了无愧自己的良心,我只能在教学这片热土上,做到更加勤恳.用自己的心血去拼,去搏!我的理想是不做教书匠,而要做一个教育家.虽然这不一定能实现,但我相信,在我不断的探索和实践中,我会成功的!愿得到学校领导和同事的诚恳支持.我的述职到此结束,谢谢大家!

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