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小学趣味运动会活动总结合集六篇

发布时间: 2022.07.06

时光飞逝,在不经意之间,这次的小学运动会就这样子过去了,现在是时候开始动笔写个人的活动总结及心得了。我们可以在写总结中提升发现问题解决问题的能力。所以,就算花的时间比较久,也要学好总结!只是,很头疼的一件事是,我们的小学运动会活动总结应该怎么写啊?请您阅读工作总结之家小编辑为您编辑整理的《小学趣味运动会活动总结》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

小学趣味运动会活动总结(篇一)

5月19日上午8时,龙固镇毕海小学全体师生,在庄严的国旗下,伴着高亢激昂的《运动员进行曲》旋律,迈着矫健的步伐,意气风发,斗志昂扬,通过主席台,开幕式由副校长于玉晴主持,校长宋化芹致开幕词,队员代表毕泗浩、裁判员代表卢如立分别宣誓,随后拉开了阳光体育运动比赛序幕。

此运动会,共设田赛、径赛、球赛三大类,28个小项目,5个年级代表队,123名学生参赛。比赛中,队员们发扬“团结、友谊、紧张、拼搏、奋进”的精神和毅力,弘扬“更高、更快、更强”的体育章程,尊重裁判,顽强拼搏,奋勇争先。观众们的呐喊声、欢呼声、加油声此起彼伏。经过一天的角逐,19人次打破本校体育8项纪录,一批身心素质优良、竞技水平高的少儿脱颖而出。

下午5时的颁奖仪式上,组委会为获得一、二、三等奖的两个班集体和76名队员颁发了奖状。整个运动会“团结、和谐、紧张、严肃、愉悦”,充满阳光,充满温馨,充满幸福,既展现了学生的身心素质,又展现了师生只争朝夕、勇往直前的勃勃生机,进而有力推进“阳光体育”运动的开展。

小学趣味运动会活动总结(篇二)

“李校长--加油,加油!”随着震耳的呼喊声,整个会场气氛达到了高潮,啊!比赛结束了,忽然一阵淅沥的秋雨为秋运会画上了圆满的句号。历时一天半的秋季田径运动会,在组委会的精心组织下,经过全体工作人员、裁判员的辛勤工作和全体运动员的奋力拼搏,在紧张热烈的气氛中,顺利闭幕了。本次运动会是我校塑胶操场建成后的第一次盛会,有10个大项60个小项的比赛,共有360人次获奖;有21班级成绩突出,获得团体总分优胜奖;有14个班级获得体育道德风尚奖。回想这一天半运动会情况,屡屡好事和优异成绩层出不穷,但也有几点欠缺,现总结一下:

1.学生方面:今年的运动会各班在班主任的`带领下集合迅速及时,路途秩序井然,观众场上学生喊声响亮,掌声激烈,非运动员满场地闲逛的现象少了许多,每次比赛结束,观众席上再也看不到满地垃圾的现象;运动会结束后,各班的环境小卫士纷纷拿起了垃圾捅,将满地的垃圾和废纸一一捡起,使我们的运动场干净如初,这是多么好的一个倡导,这是多么好的一个举动,值得我校每一位同学平时继续发扬下去。

2.比赛场上:运动员飞奔在火红的跑道上,身影跳跃成活泼的音符,脚步奏响出胜利的旋律,冲刺迸发出生命的活力,充分展示了学生团结协作、顽强拼搏的精神风貌。辛苦的裁判员老师们,准时到岗到位,始终如一。尤其是起终点的每一位老师,发令员的每一次枪响,我们的计时员神经就要被紧张一次,眼睛不敢眨一下,唯恐看不见烟雾,计不准确时间,他们整个上午或下午时刻都坚守在岗位上,从不擅自离开,听从计时长的调遣;终点名次裁判员也是如此,精力非常集中,等运动员快来到终点时,他们便睁大眼睛,紧盯着冲刺线,看谁的身躯先到,以便判出准确的名次。我们的终点裁判员邓老师,身患感冒,嗓子哑了,但也没有退缩,依然坚守岗位;我们的计时长雷老师也是如此,嗓子喊哑了,腿僵直了,也从未说一个“累”字,任劳任怨的完成了每一项比赛,在计时员当中,有一位老教师花白头发,始终坚守岗位,认认真真;我们的计时员业务有不熟练到熟练,到逐渐适应,手不停地写,嘴里不停地念,将一组组的比赛成绩誊写在单子上,他们都是第一个到,最后一个离开;我们的田赛裁判员表现也非常好,大部分都能按时到岗,辛勤工作,顺利完成了各项比赛任务;但也有个别老教师一天半时间就有三次迟到早退现象,不拿比赛当回事,持有“事不关己,高高挂起”的心态,对工作不负责任,造成了很坏的影响,试想一下如果都像你一样,那我们的运动会还会这么顺利吗?还能如期完成比赛任务吗?

总之,这次运动会开的即紧张热烈又圆满顺利,比赛场上运动员们比技术、比力量、比毅力;运动场外观众同学比纪律、比卫生、比服务,因此涌现出了许多优秀的运动员,涌现出了许多拾金不昧优秀品质的同学,涌现出了一个个我爱我家的环境小卫士,我们相信,运动会虽然开完了,但这样的精神和做法将永远传递下去,为我校的发展继续添砖加瓦奉献一份力量。

小学趣味运动会活动总结(篇三)

本届运动会在学校领导的大力支持与全校师生的共同努力下,圆满地落下了帷幕。整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了我校师生良好的精神风貌,成为学校体育工作的一次成功检阅,尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动学校今后的工作。本届运动会,归结起来主要有以下几个特点:

一、领导重视

在运动会筹备阶段,学校领导给予了高度的重视,投入了大量的人力和物力,形成了一个强有力的领导核心。康波副校长还亲自抓起了运动会的前期筹备与运动会的彩排工作,也多次主持召开了体育教师会议,研讨运动会的有关项目和事宜,并亲自督促运动会团体操的演练工作。学校为高规格地举办这次田径运动会,成立了领导工作专班,使各项工作有人负责、有人落实。

二、准备充分

运动会前期准备工作头绪繁多、内容繁杂,体育组多次召开筹备会议,对筹备工作进行了充分的估计和计划,制订了详细的活动方案。在准备实施阶段,涌现出了一批优秀的班级:三(1)班、三(2)班、三(3)班、四(1)班、四(3)、五(4)班、六(1)班等,班主任指导学生利用课余时间进行训练;……正是有了这些任劳任怨的领导与老师的辛苦奉献,从而为开幕式隆重举行做好了充分的准备。

三、组织严密

在运动会比赛过程中,各工作组互相之间协调、沟通联系,做到了精诚团结。当然,还有在赛场外一直做着默默无闻工作的班主任,是他们的坚守与协调,才得以让各班运动员赛出最佳成绩;还有保证学生安全、维护现场秩序的后勤服务人员及时提供后勤保障,从而保证了各项比赛的顺利进行;在运动会各类比赛紧张进行的同时,稿件宣传组的同学和老师们,是他们让运动场上高潮迭起,为运动会提供了一份“体育文化大餐”……正是这些默默无闻的老师和同学们,才是最应该值得表扬的人。

四、成绩喜人

此次运动会在广大运动员的奋勇拼搏下,屡创佳绩,获得了比赛成绩与道德风尚的双丰收。在这次运动会上,获得年级团体总分第一名的班级有:一(3)班、二(4)班、四(2)班、五(1)班、六(2)班;获得年级团体总分第二名的班级有:一(1)班、二(3)班、四(1)班、五(3)班、六(1)班;获得年级团体第三名的班级有:一(2)班、二(1)班、五(3)班、六(4)班。

回顾本届运动会,在取得上述成绩的同时,也暴露出一些问题:

1、对运动员的组织与培训工作没有落到实处。

2、运动员的整体素质水平有待提高,有部分班级的运动员没有进行训练,运动员在比赛场地上找不到检录处以及比赛场地等等。

3、部分工作前期准备不充分,有些问题考虑不周。如,入场式运动员未能按时到场,对部分赛事检录工作人员分配过少,抄写检录名单仓促,入场式彩排拖拉等等。通过此次校运会,我们也发现了学生整体身体素质有待加强,在今后尚须加强体能锻炼。

总之,在学校领导、老师的精诚团结合作下,在同学们的奋勇拼搏下,这次运动会圆满成功地落下了帷幕。通过这次运动会,既展现了全校教师良好的精神风貌,又丰富了学生的校园生活,更是对我们学校的体育工作进行了一次盛大的检阅。

小学趣味运动会活动总结(篇四)

xx年4月18日,由教导处举办,体育组承办的趣味运动会终于成功举行.

(一)开展情况

此次活动开展很成功.原本运动会因为预报有雨将要取消,但天公作美,最终没有下雨,参赛者的热情与积极让我们这些工作人员感动,就这样运动会按照计划拉开帷幕.并圆满结束.

(二)活动过程

此次活动共有八个项目

(1)二人三足行(每班四组)

(2)踩石过河(一二年级男女生各四人)

(3)中高年级吊瓶接力赛(三四五六年级男女生各四人)

(4)双人背球接力赛(每班四组)

(5)1分钟单人跳绳(各班四人)

(6)1分钟跳大绳(男女生各四人)

(7)争分夺秒(男女生各四人)

(8)教师项目:托乒乓球比赛 跳大绳

双人背球是两人背靠背,胳膊互相挎在一起,球放在两人中间,两人返回一次.再传给下一组,这个游戏不仅体现了速度更需两个人的配合,这个项目的参赛者很多.在这些项目中在体现团队精神的要数两人三足行,有一人不配合就会前功尽弃,这个游戏大家都配合的很好,充分体现了团队精神.跳大绳可谓深受大家喜爱,大家在玩这个游戏时笑声不断.

(三)工作经验

在赛前所有的人员做了充分的准备,包括会场的布局与规划,道具的准备.在准备中大家团结一致.

这次活动参赛者的热情也是这次活动举办成功的因素,活动圆满落下帷幕。

(四)此次活动意义

这次活动不仅丰富了学生的课余生活更增进的大家的友谊.

我们确信,只要我们社团能够继续努力,能够谦虚改进,怀着这份热忱精神走下去,以后的活动和工作肯定会越办越好。

小学趣味运动会活动总结(篇五)

上个礼拜,我们小学进行了一场别开生面的运动会。同学们个个发挥自己的一技之长,一方面是为自己,一方面是为班级。

在运动会上,同学们个个摩拳擦掌。有的一副胜券在握的样子;有的还在周围练习着,好像对自己很不信心;还有的在一旁翘着二郎腿······

于5月16日下午,运动会开幕式正式开始!首先是一年级弟弟妹妹的龙舞,虽然他们有些地方不到位,但是从他们的舞蹈中体会到了他们的努力。我们等了几个小时后,终于轮到了我们。我们年级组身着红、黄、绿、紫、蓝的服装。当音乐响起来的时候,我们熟练地跳起了韵律操,那精彩的表演吸引了各位家长、老师、同学的眼光。

次日上午,我们班的xx和xx的300米赛跑分别获得了赛跑三等奖和一等奖的好名次。

当运动会进行到最后一天时,也就是团体跳绳比赛,我30秒跳了72个,这个成绩还算可以啦!可是,我们班的xx却只跳了7个,真是令人失望啊!!

运动会就在同学们的欢声笑语中结束了!!

小学趣味运动会活动总结(篇六)

小学成功举办了以“我运动、我健康、我快乐”为主题的趣味运动会,全校600余名师生全员参与,运动会得到了区政府、区教体局,全体师生以及广大家长们的支持和协助,运动会项目多,参与面广,赛会秩序井然有序,工作人员协同配合,过程紧凑、气氛热烈,受到学生、家长及社会广泛认可,回顾整个运动会的组织过程,我们认真总结经验和不足,希望下次可以做的更好。

一、不忘初心

xx的办学理念是为每一个学生的发展奠基,学生的发展是德智体美劳全面发展,我们不忘初心,重视体育工作,重视体育艺术2+1工程和阳光体育的开展,注重学生身心成长,注重学生体质健康。

二、精心筹划

随着新教学楼投入使用,学校环境和硬件设施发生了质变,具备了举办运动会的场地条件,广大师生和家长对举办运动会也有所期待,学校决定为学生们在六月份,举行趣味运动会。成立了以xx校长为组长的组委会,组委会集政教处、少先队、后勤处、教务处、体育组精干力量,三次召开专题会议,组织推进落实,组委会在制定方案的过程中,集思广益,广泛征求师生意见和建议,整理出备用项目二十三项,经研究最终采纳13个大项,44个小项;方案包含了运动会场地规划布置撤离、秩序册、开闭幕式运行环节、竞技环节、后勤服务保障环节、安保外伤应急处理、广播音效摄影摄像宣传等各个方面,各项预案细致详实,措施得当,人员分工责任清晰,为运动会成功召开奠定了基础。

三、心在一起

心在一起才是团队,这次趣味运动会的圆满举办,育红人再一次发挥了团队的力量。证明了这是一个优秀的团队,一个有爱心责任心甘于奉献,善于协同合作充满正能量的团队。

为了提升团体操表演的质量,增强学生集体荣誉感,团体操训练不仅仅是体育教师精心辅导、耐心示范动作,班主任也加入了进来,他们和学生一起训练,为学生们打气加油,给有挫败感的学生安慰,给取得进步的学生以赞美,给累了的学生送水;班主任还为班集体或者学年组设计着装、激励口号,确立目标,把班级学生分为多个小组,互相督促、互相帮助、互相学习,学生在班主任的引领下,在班级目标一致,友爱互助的团队精神感召下,凝心聚力,形成了强大的内驱力,有的小组自觉加练,有的学生放学之回家写完作业之后,对着镜子练------可以说没有班主任的协同配合和付出,没有班主任把学生用集体荣誉凝聚在了一起,团体操表演质量不会提升的这么快,当运动会团体操表演下来之后,许多师生家长都感慨,变化太大了,我们的学生和老师是最棒的,潜能无限,学生们在取得了进步之后也收获了自信,感受到了集体力量的强大。

管理层各部门协同配合,高效完成执行运转。一周的筹备时间,对于举办一次运动会来说并不充裕,各部门根据方案认真推敲落实本职工作,完成本职工作同时,互相查缺补漏,互相提醒帮衬,刘庆斌副校长主动揽下了做工作牌和开幕式主持设计工作,程俭明主任自觉的把程序册和文本材料上需要调整改动的内容,根据变化进行调整,后勤处早早把需要用到的各种器械设施分门别类准备就序,教务部门早早把比赛用的口算题卡打印好,xx主任、xx主任把体育组写好的检录单信息,详细登录在成绩单所需项目上,体育组长xx数次与执行秘书探讨敲定具体比赛环节,体育组所有教师反复研究比赛各流程衔接和规则,制定出执行预案,老体育教师xx、xx提供了许多经验和建议,科任教师xx也多次主动请缨,有什么需要我做的我可以做。运动会当天,所有工作人员早早就位,各司其职,各尽其责,配合默契,衔接流畅,在没有彩排的情况下,顺利完成赛会各项组织和竞赛任务,同预案的时间吻合。真是人心齐,泰山移。

四、家长给力

学校工作,学生教育离不开广大家长和社会的支持信任和参与,我们育红学校有一个超级棒的家长委员会,有支持学校工作的广大家长。

运动会期间,班主任纷纷跟学校反映,我班家长太给力了,原来开运动会担心家长娇惯学生,不让学生参与,怕孩子累到,磕碰到,耽误学习。事实上家长非常支持我们的工作,家长委员会在了解到学校的组织安排非常到位的情况下,在家长群里为运动会预热,为班级献策出力,自发组织家长团队,帮助班级布置会场、准备运动会所需器具,有的家长帮着借来了遮阳伞,有的家长帮着拍照录视频,低年级的家长主动帮班主任管理学生出入秩序和安全。学生们在赛场上拼搏,家长在场下加油,视频图片直播运动会,不能亲临现场的家长纷纷点赞,给孩子们鼓励,下午两点,当学校微信公众号育红在线正式发布运动会信息播报的帖子后,两天之内的点击阅读量突破了4000+,留言和点赞数百条,有这样的家长支持,学校工作也充满了动力。

五、绿色节俭

为节俭办运动会,学校各部门尽量挖掘或者使用学校现有资源,少花钱,多办事。比如:我们所有项目所需器材都是学校配置器材;班级宣传标语、工作牌都是学校自己做;文件材料用纸双面使用;尽量多的使用微信等平台发布信息,节约纸张。会场现场提倡学生少吃带包装袋的食品,饮食垃圾随手放置班级垃圾桶内,会后统一处理,避免造成环境污染。

六、学生成长

运动会让学生感受到了什么是集体荣誉,什么是团队目标,什么是团队合作;

运动会挖掘了每个学生的潜能,在经历中成长,在进步中收获自信;

运动会让学生懂得了友爱互助,懂得了付出,在集体中,不是患得患失,光想着自己,而是要懂得付出才有收获,舍才能得,理解支持和帮助别人,才会拥有更多人的友爱与帮助;

运动会磨炼了学生的意志品质,在克服自身懒惰与不足的同时,学会了勇敢直面问题和困难;

运动会让学生感受到了运动的魅力,体会到了运动的乐趣;

运动会让学生感受到了美:运动美、整齐美、节奏美、服饰美、仪表美、 语言美、行为美、音乐美、画面美、笑脸美;

运动会让学生体会到了劳动的甘苦和收获,学生付出的辛劳,换来了一次美好的童年运动会记忆;

运动会让学生懂得了规则,没有规矩不成方圆,不懂规则,不遵守规则,就会面对相应的后果;

运动会让学生学会了自我运动防护,体验了绿色环保;

运动会让学生懂得了鼓励支持与赞美对每个人都很重要;

同学们,趣味运动会你还有哪些收获,欢迎给我们留言——

七、改进不足

下次班级场地分配考虑低年级靠近教学楼一侧,更方便小同学上厕所;

班级布置色块有点杂,下次考虑一个班级整体用一个突出主色调;

希望下次加进一定量的文体表演环节

增加更多的团队竞技项目

考虑下次运动会让家长更广泛参与

最后,我要代表学校,再一次感谢我们的家长,感谢所有支持学校工作的人们,有你们的支持,我们一定会做的更好。

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小学班级趣味运动会活动总结


时光飞逝,在不经意之间,这次的小学运动会就这样子过去了,现在到了下笔概括今天的活动的时候了。我们写总结就是对上一阶段的回顾与总结。所以,就算活动已经结束很久了,还是不能落下总结!只是不知道应该怎么才能写好小学运动会活动总结?以下是工作总结之家小编收集整理的“小学班级趣味运动会活动总结”,希望能为您提供更多的参考。

小学班级趣味运动会活动总结【篇一】

一、开展情况:

这次趣味运动会成功举办包括诸多方面,但其中几个环节起到举足轻重的作用。例如:趣味运动会策划书的编写、趣味运动会比赛场地的布置、趣味运动会比赛现场的组织、趣味运动会广播稿的发布等等,以及活动中全体教职工积极努力与配合,都是这次趣味运动会成功不可或缺的部分。

二、活动过程

此次活动共有七个项目:个人单项有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夹乒乓球、跳绳,集体项目有三人四脚、螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳这个项目中参赛者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳着进行,这个游戏不仅体现了速度更体现了协调性的配合,这个项目的参赛者很多。在这些项目中在体现团队精神的要数三人四脚,和螃蟹背西瓜,有一人不配合就会前功尽弃,这个游戏大家都配合的很好,充分体现了团队精神。踢毽子、跳绳、托球往返跑、筷子夹乒乓球可谓深受大家喜爱,大家在玩这些游戏时笑声、加油声不断。当然场面更为热闹的是教职工的拔河比赛,学生们都为老师们加油鼓掌,更有部分学生还参与到老师队伍中帮着拉,虽然有些不符合规则,但全体师生很高兴愉快,是整个校园充满欢声笑语。

三、工作经验

在赛前做了充分的准备,包括活动策划书、次序册编排、会场的布局与规划,器材的准备等、在筹备过程中大家团结一致、齐心协力,而且这次活动参赛者的热情也是这次活动举办成功的因素。

本次趣味运动会成功并让让其更出彩,还在与细节上花心思,就是活动中穿插了趣味运动会广播稿。趣味运动会广播稿是每个参赛队的拉拉队队员编写的对本队参赛选手的一些鼓励性的口号或小文章,由现场广播员播颂。在这里进行的是趣味运动会比赛项目的延伸,各个代表队为了在本队的宣传上战胜对手,多出了稿,出了好稿。广播稿为参赛选手取得好成绩营造了良好的氛围,同时更好地增强了参赛者的团队荣誉感,在活跃了活动现场气氛,也提高了各参赛队的精神面貌和学生们的写作能力。

四、活动不足处

就是编排上缺少细节严密,某些裁判员工作经验不丰富,还有待学习与提高。

五、活动意义

这次活动不仅丰富了学生的课余生活更增进的大家的友谊。我们确信,只要我们社团能够继续努力,能够谦虚改进,怀着这份热忱精神走下去,以后的活动和工作肯定会越办越好。

小学班级趣味运动会活动总结【篇二】

xx年4月18日,由教导处举办,体育组承办的趣味运动会终于成功举行.

(一)开展情况

此次活动开展很成功.原本运动会因为预报有雨将要取消,但天公作美,最终没有下雨,参赛者的热情与积极让我们这些工作人员感动,就这样运动会按照计划拉开帷幕.并圆满结束.

(二)活动过程

此次活动共有八个项目

(1)二人三足行(每班四组)

(2)踩石过河(一二年级男女生各四人)

(3)中高年级吊瓶接力赛(三四五六年级男女生各四人)

(4)双人背球接力赛(每班四组)

(5)1分钟单人跳绳(各班四人)

(6)1分钟跳大绳(男女生各四人)

(7)争分夺秒(男女生各四人)

(8)教师项目:托乒乓球比赛 跳大绳

双人背球是两人背靠背,胳膊互相挎在一起,球放在两人中间,两人返回一次.再传给下一组,这个游戏不仅体现了速度更需两个人的配合,这个项目的参赛者很多.在这些项目中在体现团队精神的要数两人三足行,有一人不配合就会前功尽弃,这个游戏大家都配合的很好,充分体现了团队精神.跳大绳可谓深受大家喜爱,大家在玩这个游戏时笑声不断.

(三)工作经验

在赛前所有的人员做了充分的准备,包括会场的布局与规划,道具的准备.在准备中大家团结一致.

这次活动参赛者的热情也是这次活动举办成功的因素,活动圆满落下帷幕。

(四)此次活动意义

这次活动不仅丰富了学生的课余生活更增进的大家的友谊.

我们确信,只要我们社团能够继续努力,能够谦虚改进,怀着这份热忱精神走下去,以后的活动和工作肯定会越办越好。

小学班级趣味运动会活动总结【篇三】

“李校长--加油,加油!”随着震耳的呼喊声,整个会场气氛达到了高潮,啊!比赛结束了,忽然一阵淅沥的秋雨为秋运会画上了圆满的句号。历时一天半的秋季田径运动会,在组委会的精心组织下,经过全体工作人员、裁判员的辛勤工作和全体运动员的奋力拼搏,在紧张热烈的气氛中,顺利闭幕了。本次运动会是我校塑胶操场建成后的第一次盛会,有10个大项60个小项的比赛,共有360人次获奖;有21班级成绩突出,获得团体总分优胜奖;有14个班级获得体育道德风尚奖。回想这一天半运动会情况,屡屡好事和优异成绩层出不穷,但也有几点欠缺,现总结一下:

1.学生方面:今年的运动会各班在班主任的`带领下集合迅速及时,路途秩序井然,观众场上学生喊声响亮,掌声激烈,非运动员满场地闲逛的现象少了许多,每次比赛结束,观众席上再也看不到满地垃圾的现象;运动会结束后,各班的环境小卫士纷纷拿起了垃圾捅,将满地的垃圾和废纸一一捡起,使我们的运动场干净如初,这是多么好的一个倡导,这是多么好的一个举动,值得我校每一位同学平时继续发扬下去。

2.比赛场上:运动员飞奔在火红的跑道上,身影跳跃成活泼的音符,脚步奏响出胜利的旋律,冲刺迸发出生命的活力,充分展示了学生团结协作、顽强拼搏的精神风貌。辛苦的裁判员老师们,准时到岗到位,始终如一。尤其是起终点的每一位老师,发令员的每一次枪响,我们的计时员神经就要被紧张一次,眼睛不敢眨一下,唯恐看不见烟雾,计不准确时间,他们整个上午或下午时刻都坚守在岗位上,从不擅自离开,听从计时长的调遣;终点名次裁判员也是如此,精力非常集中,等运动员快来到终点时,他们便睁大眼睛,紧盯着冲刺线,看谁的身躯先到,以便判出准确的名次。我们的终点裁判员邓老师,身患感冒,嗓子哑了,但也没有退缩,依然坚守岗位;我们的计时长雷老师也是如此,嗓子喊哑了,腿僵直了,也从未说一个“累”字,任劳任怨的完成了每一项比赛,在计时员当中,有一位老教师花白头发,始终坚守岗位,认认真真;我们的计时员业务有不熟练到熟练,到逐渐适应,手不停地写,嘴里不停地念,将一组组的比赛成绩誊写在单子上,他们都是第一个到,最后一个离开;我们的田赛裁判员表现也非常好,大部分都能按时到岗,辛勤工作,顺利完成了各项比赛任务;但也有个别老教师一天半时间就有三次迟到早退现象,不拿比赛当回事,持有“事不关己,高高挂起”的心态,对工作不负责任,造成了很坏的影响,试想一下如果都像你一样,那我们的运动会还会这么顺利吗?还能如期完成比赛任务吗?

总之,这次运动会开的即紧张热烈又圆满顺利,比赛场上运动员们比技术、比力量、比毅力;运动场外观众同学比纪律、比卫生、比服务,因此涌现出了许多优秀的运动员,涌现出了许多拾金不昧优秀品质的同学,涌现出了一个个我爱我家的环境小卫士,我们相信,运动会虽然开完了,但这样的精神和做法将永远传递下去,为我校的发展继续添砖加瓦奉献一份力量。

小学趣味亲子运动会活动总结


时间一直在流走,它没有那一刻停歇过,不过还好这次的小学运动会很有意义,马上我们就要在这方面花时间去写总结了。我们在写总结的时候,可以发现问题,发现规律,并在规律中解决问题。现在一定不能忘了写这次的活动总结啊!可是要怎么写小学运动会活动总结才算出彩呢?以下是工作总结之家小编收集整理的“小学趣味亲子运动会活动总结”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

小学趣味亲子运动会活动总结【篇一】

20xx年5月29日,xx小学首届田径运动会隆重召开了。迎着五月的朝阳,伴着优美的乐曲,孩子们身着节日的盛装欢蹦乱跳地来到了学校。老师们也统一着装。和孩子们一同欢度“六一”。

清晨,我早早地来到了学校,为的是事先做好各项准备工作。在通往班级的楼道里,已经站着很多家长了。我们热情地打了招呼以后,家长们随着我来到班级,帮助我做些力所能及的事情。

学生到齐后,我们带着椅子和团体操道具来到了指定地点坐好,等待着运动会的开始。

八点整,运动会在激昂的乐曲声中开幕了。威武雄壮的前导队队伍,步伐整齐的刀旗队还有鼓乐队,雄赳赳气昂昂地在前面给我们开路。各个班级代表队喊着响亮的口号,精神抖擞地接受各界领导以及家长们的检阅。

我们三年一班在这次运动会中表现极为突出。主要表现在以下几点:

一、大本营设计新颖独特。这次设计大本营,是孩子们从家里带来的各色各样的气球,然后在家长的协助下我们把它悬挂在了班级附近的小树上。孩子们把所有美好的愿望都写在了气球上。让它带着孩子们的梦想飞上蓝天。

二、班级的卫生保持良好。运动会结束后,同学们撤走了椅子和自己的包裹,场地上清洁如初。这都是家长和学生共同配合我工作的结果。

三、班级的秩序井然。运动会期间,孩子们情绪饱满,不住的为运动员加油助威,呐喊叫好。有的孩子去检录或者去厕所,没有一个横穿跑道的。我们的宣传稿件送的及时,命中率在学校也是名列前茅。

四、由于师生的努力,家长密切配合,我们班在这次运动会上分别获得了“团体总分第一名”、“最佳班级风格奖”和“精神文明奖”,这是运动会仅仅设定的三个项目,我们班大获全胜。我们将以这次运动会为起点,继续不懈努力,在其他方面争当学校的排头兵。从小培养孩子们的健康竞争的意识,在竞争中做生活和学习的佼佼者。

当然,这次运动会也存在着不足,比如有的家长不能听从指挥,随地扔垃圾,有的家长只顾着给孩子买吃的,没有顾及到班级的卫生和纪律。需我们三位老师几次三番强调才勉强遵守纪律。

总之,通过这次运动会,我看到了我们班小运动健儿的`实力,我看到了我们班的孩子在大型活动中表现出来的奉献精神,团结友爱精神和主人翁的精神,还有极强的集体荣誉感。我想,这次运动会孩子们不仅开心快乐,更有深远的意义在影响着他们,教育着他们……

小学趣味亲子运动会活动总结【篇二】

以“我运动、我健康、我快乐”为主题的我校20xx年冬季运动会于12月12─14日成功召开,在全校师生的共同努力下,圆满地落下了帷幕。整个运动会气氛热烈、秩序井然,充分体现了我校师生良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅,尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作,取得了更大意义上的成功。综观本届运动会,开得隆重、精彩、有规模、有声势,达到了锻炼身体、振奋精神、凝聚人心的预期目的。归结起来主要有以下几个方面的特点:

一、学校重视、组织健全

在运动会筹备阶段,学校就给予了高度的重视,投入了大量的人力和物力,并且成立了运动会组委会,形成了一个强而有力的领导核心。运动会之前,全校师生做了大量的前期筹备工作,组委会召开了会议,落实、布置、检查筹备情况。大会还根据工作内容,进行了明确而合理的分工,确立了组委会、宣传组、保卫组、后勤组、场地器材组等小组,正因为有了这样一个工作机构体系,使各项工作有人负责、有人落实,从而成为本届运动会成功的首要条件。

二、准备充分、分工落实

运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,运动会筹委会贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神,对筹备工作有充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,特别是对每个项目工作组规定了详细的工作任务、职责,并一一规定完成期限,同时随时对新出现的问题进行协调解决,从而使各项筹备工作有一个较为系统而严密的组织体系。各小组各司其职、分头落实,根据工作要求开展了大量工作。在运动会筹办与组织过程中,体育教师付出了很多心血。从秩序册的编写到入场式和各项目的训练,从班级桌椅如何摆放到运动会的预检,直至整个赛场的工作,无不凝聚着体育教师的汗水,充分体现了体育教师的奉献精神。各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。

三、组织严密、协调配合

运动会从筹备到全部比赛结束,期间有许多工作需要各方面通力协作,老师们能以大局为重,全力支持。比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验,更是运动会最重要的一个环节,所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。组委会各工作组互相之间协调、沟通联系,既分工又协作,每位组长与成员之间及时沟通。裁判员工作时认真执法,场地器材及时准确到位,学生会部分人员维护现场秩序和环境卫生的督察,广播宣传及时播送信息、后勤服务及时提供后勤保障,从而保证了各项比赛的顺利进行。

四、全员参与、再创佳绩

本次运动会我们邀请部分学生家长参与运动,除身体欠佳不能参与活动的少数同学之外其余学生全部加入比赛,广大师生和家长参与运动会的积极性很高,达到了全员参与的目的。在本次运动会期间,各组裁判员坚持原则,公正裁判;参赛运动员顽强拼搏,奋勇争先,取得了辉煌的战果。在比赛中,共有人获得了一等奖,有人获得了二等奖,有名,二等奖名,三等奖名,四等奖34名,评选出优秀组织奖6名,优秀通讯员50人。破纪录奖9人。这些成绩的取得,是我校全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,发展学校体育运动,提高学生运动技能,丰富校园文化生活真实写照,是全体裁判员、运动员辛勤汗水的结晶。这次运动会的圆满召开,为我校体育事业的发展谱写了新的篇章。

这次运动会,全校的教职工都参与了运动会的组织管理、裁判、安全保卫和学生管理工作,从开幕式到各个项目的比赛,从竞技项目到广播稿件,从比赛名次竞争到优秀组织奖评比,都充分展示了我校师生员工良好的体育道德风尚,展示了师生员工积极向上、团结一心和强大的凝聚力。这次运动会得到了各个部门的大力支持,得到了班主任和同学们的高度重视,得到了广大教师的积极参与。这次运动会开得安全,开得文明,运动员奋勇拼搏,为集体而战,再创佳绩,不仅体育竞技水平得到提高,文明素养也得到了提升,不仅体育成绩得到超越,更重要的是我们的`精神也发生一次大的超越。

总之,本次运动会在全校师生的共同努力下,取得了圆满成功,当然更希望全校师生以本次运动会为挈机,大力发扬拼搏精神和团队意识,在以后的学习和生活中取得好的成绩。

小学趣味亲子运动会活动总结【篇三】

开发区中心小学首次亲子趣味运动会终于拉下了帷幕,虽然活动已经结束,但运动会上那一场场精彩的画面、热闹的氛围仍然记忆犹新。在这次活动中,孩子收获了他们的成功;家长收获了他们的童贞;教师也从中获得了成就感。现对这次活动作如下总结:

一、真正让孩子体验到了体育运动的快乐,增强了孩子与家长之间的亲情和竞争意识,高质量完成了运动会的活动目标。

活动中五颜六色的彩旗、欢快的音乐等本身就是给孩子带来一种视觉和听觉上的享受,让孩子感到原来运动如此快乐。活动中以年级为单位同时进行,趣味竞赛项目让孩子从小就有了竞争意识,孩子在同父母合作的过程也增进了与家长之间的亲情和合作能力。整个活动促进了孩子的全面发展。

二、增强了家校联系,促进家长对我校工作的了解和支持。

本次活动面向全体家长开放,家长既了解自己孩子在活动中的表现,又亲自参与了亲子游戏。活动中家长参与积极、配合默契,为活动的顺利开展提供了有力的保障。从活动中及活动后的反响来看,家长对本次活动的组织和安排都感到非常满意。

三、向社会展示了我校趣味亲子活动特色及成果,展现了我校教师的良好风采及素质。

我们提前一周将这次活动对家长进行了通知。活动前在校园内挂横幅、彩旗等,为运动会的开展营造了一个良好的氛围。活动当天,还邀请了家长参与观看,较好地向社会展示了我校特色活动成果和我园教师的风采。

四、活动组织紧凑,策划成功。

为了保证活动的顺利开展,在张校长的总指挥下,经过全体老师的共同努力,这些成员分工明确,各负其责。活动环节设计紧凑,场地安排合理,虽然场地较小,学生、家长、教师等一百多名,活动开展得非常顺利,得到了领导和家长们的一致好评。

五、时间上把握得当,差不多刚好三个小时。

这次亲子趣味运动会圆满结束了,此次活动不仅给孩子们一个展示自我的机会,还能让孩子和家长在运动会上体验到了快乐,而这是对我们教师的最好回报。同时,又发现了一些不足,也是在下次举行的时候,要注意的地方。相信,以后的运动会会举办的越来越顺利,越来越出色。

20xx-12-3

趣味运动会活动总结6篇


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趣味运动会活动总结【篇1】

乐享健身趣味彰显团队活力

为了丰富我系学生会全体干事的课余文化生活,提供给同学们展现自我的平台,3月18日,我们办公室和体育部在篮球场联合举行了趣味运动会,整个活动持续了3个小时。与传统运动会不同,本届运动会将竞争与娱乐相结合,注重参与与和作。

有趣的篮球比赛和接力赛不仅是团队精神的良好体现,而且是有趣和互动的。参加比赛的队员们使出浑身解数,为自己的部门“战斗着”,其他人则在一旁为自己的部门助威呐喊,在整个比赛过程始终充满了欢乐的气氛。

本次趣味运动会的举行,不仅锻炼和展示了同学们的身体素质,还磨砺了同学们克服困难的意志品质,培养和增强了大家的合作精神和集体荣誉感。这次活动极大地调动了学生们的积极性。尽管趣味运动会看起来很简单,但也的确是一个可以唤醒同学们活力的游戏活动,在“春困”的日子里激发出同学们工作的热情。

本次趣味运动会虽然圆满举办了,但是我们还是发现了很多不足的地方,例如两个部门篮球比赛时,没有很好的调动其他部门的人做观众,趣味游戏中,比赛规则有部门没有理解,我们会在以后的活动中弥补不足,努力提高。

核能系学生会办公室

2012.3

趣味运动会活动总结【篇2】

活动时间:

2010年5月30日

活动参与者:

信息工程学院勤工助学中心全体成员

活动意义:

一方面,中心已成立近一年,这也意味着这一学年的工作即将结束,中心有些成员可能会选择离开,大家一同工作已近一年,彼此间已有深厚的感情,在这即将分开的时候,为了纪念这一时刻,我们举办了这次趣味运动会。另一方面,为促进中心成员之间的交流,拉近中心成员之间的距离,加深彼此之间的友谊,便于中心日后工作的良好开展,组织了此次活动。

活动过程:

1中心组织各部门对整个活动进行讨论,确定各部门的职责,制定计划和具体工作安排。

2宣传部负责为比赛准备奖品,公关部负责准备比赛所需的道具。

三。当日9:30,中心全体员工齐聚正气广场。姚剑宣布比赛开始,说明了比赛的意义。

主持人姚剑宣布活动开始

4.开始第一项比赛《纸衣往返接力》,每个部门派出四个队员,在赛道两段分别站两人。先由第一人将折好的报纸放于胸前,在奔跑过程中保持不掉,如果掉下来就要重新捡起,跑100米后交于第二个人,类推,直至第四个人到达终点,用时最少的组为获胜组。比赛结束后记录成绩,由姚剑宣布。

《纸衣接力》中参赛队员奔跑中

5.接下来开始《自行车慢骑》比赛,参赛者选一辆自行车(一般选用自带的),赛道在广场中心,赛道30米长,比赛中脚不能落地,脚落地一次,减去5秒时间,如果有意落脚而长时间不继续骑的,取消参赛资格。比赛前,选手旁边有一名裁判,裁判记录时间和脚数。比赛结束时,裁判告诉主持人选手的最终成绩(总时减减去稳定时减)。

比赛分为两组:第一组,每各部门分配两名选手,比赛成绩为两名队员时间之和;在第二批个人比赛中,时间最长的获胜。结束后由姚剑宣布成绩。

队员在进行自行车慢骑

6.之后进行《海底传月》比赛,比赛分三组,每组8人依次排成一列,间距一臂,第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开。当听到裁判宣布开始后,第一名队员将球从胯下传给第二名队员,类推,当第八名接到球后,持球跑到第一名队员前面依次传球,第九名接到球后,持球跑到第十名之前依次传球,直到传到最后一个结束。传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球。

用时最少对获胜。结束后由姚剑宣布成绩。

《海底传月》大家在进行传球

7.最后一项进行《单脚火车跑》比赛,比赛分三组,每组8人依次排成一列,每人仅用右脚支撑。后者用右手打在前者的肩膀上,前者用左手托起后者的左脚,三队并肩站成一条线。轨道是30米。 每对延伸到轨道的另一端。 第一个人带领团队转身并跑回起跑线。

裁判发令后各队齐跑。按用时排名,少者胜。

大家在进行火车单脚跑比赛

7比赛结束后,主席团主席海龙带领我们做了两个小游戏。

8主办方姚剑公布了每场比赛的成绩,海龙颁奖。

9主持人姚剑对活动进行了简要总结,并宣布活动结束。

活动总结:

在大家的积极配合下,活动进展顺利。一方面,它增进了彼此之间的感情,缩短了彼此之间的距离。另一方面,我们加强了合作意识。具体表现在以下两个方面:

1这项活动促进了各部门之间的相互交流。由于有几个部门人数不够,需要到其他部门找人一起来参赛,一起努力完成好比赛,从而增进了彼此之间的感情,拉近了彼此之间的距离。

2这次活动使大家认识到团结的重要性。比如《单脚火车跑》,这项比赛需要大家的协调性步骤一致,这样才能跑的更快,这就需要队员之间的紧密配合了,从而达到了加强大家合作意识的目的。

活动不足之处:

虽然非常积极,但也存在不少问题,主要体现在以下两个方面:

1. 时间观念不强:各部门通知9点集合,可到9点后依然有人陆续到来,从而影响到活动的时间安排,耽误了大家的时间。

2比赛态度不够严肃:裁判在比赛中不够公正,导致比赛结果出现错误。

在以后的活动当中,一方面各部门要强调好时间问题,另一方面要提高比赛的严肃性,相信在以后的活动当中一定会取得更好的成绩!

趣味运动会活动总结【篇3】

生命科学学院2010年生物工程与生物技术联盟日活动总结

一、活动名称:趣味运动会

2、 时间:2012年5月22日上午10:30

三、活动地点:操场

4、 参加人员:2010届生命工程与生物技术专业学生

五、裁判员:潘从斌

6、 具体要求:所有生物工程和生物技术专业的学生都必须参加。宿舍里的每个人都要参加这个活动,八个人一组。

允许一人参加两项以上活动。最后,根据活动获得的积分,授予前三名。

活动目的:为传承和发扬五四精神,丰富同学们的校园生活,促进同学间的交流,培养****技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,我们班举办了一场趣味运动会,同时也借此希望大家从忙碌中解放出来,放松心情,缓解同学们近几天来学习造成的紧张疲劳情绪。

经过精心的计划和准备,我们班在操场上举行了一次有趣的运动会。运动会得到了学生的支持,全班基本上都参加了运动会

1、两人三足

两人一组,一定是一男一女。每组派出一名代表进行比赛,自行挑选比赛搭档。两名选手相邻双腿的系绳位置不应高于膝盖部位,当然也不应低于赤脚。跑道是30米。

2、双人夹球接力跑

参赛队员1男1女为一小组参赛,共两组,总赛程60米。自行挑选搭档。赛道长30米 ,接力折返。

听到预备信号时,同组两人背对背用躯干夹抵住球,开始信号后,两人像螃蟹状横着向折返线跑去,人完全过线后将球交予下组队员,折返回起点,先完成的两队队获胜。中途落地球必须从落地处夹住才能继续。

3、托乒乓球80米赛跑

每个队有4个人,2男2女,他们选择自己的搭档。第一名是女孩,第二名是男孩,第三名是女孩,第四名是男孩。 间隔为20米。听到启动信号后,跑向第二个选手。过线后,将球和球拍交给下一个球员继续比赛。

托球跑时中途球落地,必须从落地处捡起才能继续进行。落地视为犯规,犯规三次出局。手握球跑者取消比赛资格。

4、爱的抱抱

所有同学围成一圈,在裁判说开始以后,沿着圆圈慢慢行走,根据裁判所说的不同数值选择队友抱在一起,女生代表一块,男生代表五毛,没找到组织的淘汰。队友必须有男有女。如果他们是同一性别,他们将被淘汰。

5、往返接力跑

每组四人,往返接力50米赛,两边各有每组成员两人进行接力,且根据以上五个项目的每组总积分给予每分五米的优惠跑亦即每分减跑五米。(注:此即仅限第一棒选手)。

第一名得6分,第二名得5分,第三名得4分,第四名得3分,第五名得2分,第六名得1分。排名前三的小组可获奖品西瓜一个。

几组成员在经过短暂的磨合后,开始了紧张的比赛,参赛的同学个个精神抖擞,此时集中了所有人的目光,**的同学们也热情高涨,场地上的笑声和欢呼声此起彼伏,所有人都在为本组的运动员尽情加油呐喊,在比赛过程中,大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌。通过比赛,我们增进了友谊和默契。在整个运动会上,我们笑个不停。

运动会气氛热烈,队员们在比赛中团结协作,自始至终体现了一种集体凝聚力和向心力。经过一个多小时紧张而愉快的比赛,这场有趣的运动会圆满结束。最后,评选出前三名并获奖。、

本次运动会的宗旨是给大家提供一个锻炼身体、交流感情的机会,每个人都不计较输赢,从中获得了快乐才最重要。这次运动会把单纯的体育比赛变成了比赛和游戏的形式,增加了更多的乐趣和快乐。让同学们体验运动的快乐、竞争的乐趣、参与的欣慰,培养同学们的规则意识及协作精神,激发运动潜能,也在同学们的心中留下了美好的回忆。

今后,我们将以此为契机,多举办类似活动,打造和谐、团结、进取的班级。

上图为“双人夹球接力跑”活动现场

上图为“两人三足”活动现场,右下角两人为第一名

上图为“往返接力跑”活动现场

图为裁判为参赛选手讲解比赛规则

以上两图为“爱的抱抱”活动现场

上图为“托乒乓球接力跑”活动现场

趣味运动会活动总结【篇4】

为了响应河北师范大学争创“星级班级”的活动,帮助锻炼身体,促进大家参与集体活动的积极性,增强班级凝聚力和向心力,xx级英语教育四班开展了一系列活动,其中体育类包括趣味运动会。

这次活动以增强学生体质,丰富学生的课余生活减轻学习压力为主要目的,以各种体育活动和竞赛为载体,全方位的增强同学的综合素质。现将具体内容向学校、学院回报如下:

1、活动情况介绍:

参加人:

单位:

时间:

地点:

比赛原则:增进友谊,锻炼身体

2、流程介绍:

第一轮:20米迎面接力;每班各派一个八人组的代表队参赛,以击掌代替接力棒,用时最短者获胜

第二轮:集体跳绳每班各派一个十二人的代表队,一次性跳的最多者获胜

第三轮:躲闪球大比拼:每班各派一个十人的代表队,总共三场,每场两分钟,每场剩下的人数多者获胜,三局两胜制

第四轮:羽毛球大对决

单打:每班各派四个小组参赛,比赛为单循环双打:每班各派两个小组参赛,也为单循环

3、活动感想:20米迎面接力锻炼了大家的速度与耐力以及小组配

合能力,大家都竭尽全力奋勇争先;集体跳绳是本次比赛最难但报名人数最多的活动,这不仅要求个人跳的好,更要求大家一起配合的好。所以,通过这个跳绳大家对团队合作精神有了更好的理解,大大增进的班级的凝聚了。躲闪球也很受欢迎,大家积极配合,灵巧闪躲,欢声笑语中不知不觉增进了我们两班的友谊。原本我们两班的很多同学互相并不熟悉,但几场比赛下来大家都想多年密友一样有说有笑。躲闪球期间有一个同学扭了一下脚大家几乎不约而同的上前关怀,当时我的心里真的暖暖的。羽毛球器具有限但喜欢的人却很多,但大家并没有自私的只想自己玩,而是很谦让,最终每个人都相视一笑,积极推荐优秀的选手,比赛进行的也异常顺利。

总之本次活动取得了圆满成功,大家参与热情高,比赛有风度有水平,既增强了体质又缓解了学习压力,达到了预期的效果。

趣味运动会活动总结【篇5】

为了丰富同学们校园生活,提高学生素质,增强同学间的友谊,锻炼其合作能力,举办了经济与管理学院心理趣味运动会。此次活动以班级为单位参与。它加强了班级之间的竞争,活跃了每各班级的气氛。

心理趣味运动会把单纯的竞技转换成游戏的形式,多了一份乐趣,多了一份童真,让我们体验了运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰。培养了规划意识和协作精神,同时也激发了运动潜能。

。本次比赛共设南水北调、袋鼠舞**、无敌风火轮和绳索舞四项比赛。

在整个比赛过程中,无论是参加比赛的选手,还是助威的学生,我们都充满了活力和热情。加油声呐喊声此起彼伏。学生们充分展示了当代大学生团结进取、超越自我、勇往直前的作风。

在经济管理学院领导的重视和支持下,在同学们的积极参与下,这次趣味运动会取得了圆满成功。首先,工作人员准备充分,分工明确。我们已经制订了详细的活动计划,所有详细的准备工作都是我们医院成功的前奏。

第二,全体学生积极参与,取得好成绩。在这次运动会的比赛中,运动员们英勇战斗,为集体而战!在这个活动中,每个参与者都是积极进取的,为集体而战。

但是也存在着不足。这个有趣的运动会是一个比较大型的活动,有很多一项不到的事情没有及时考虑。以至于不能很好地对应对各种突如其来的问题。

活动开始时,由于人员安排不当,造成了一些混乱,活动程序无法顺利进行。再者就是选手对比赛规则理解不透彻,因而常有犯规现象发生。

我们不为自己的杰出成就感到骄傲,也不因不足而气馁。我们应该发扬这次活动的成功,改进它的不足之处。争取在下次活动中做得更好。

心理趣味运动会开幕仪式

南水北调

无敌风火轮袋鼠跳跳乐

绳舞飞扬

活动尽然有序地进行

经济与管理学院

大学生安全关爱中心活动部

2014年11月18日

趣味运动会活动总结【篇6】

活动背景:

为欢迎11届新生加入学生会这个大家庭,并响应学校即将来临的运动会,建筑与材材工程系学生会以让新加入学生会的同学体验大学生活的乐趣,丰富其课余文化生活为目的,特展开此次趣味运动会,以展现新一届学生会的青春风采。我们的青春我做主,飞扬的心总是随着这个社会的步伐而跳动,我们系新一届学生会成员应在我国日益繁华的环境下发挥我们应有的团体精神,为团体的荣誉拼搏奋斗,在大学里放飞活力,从而树立良好的精神风貌。

活动过程:

一.活动主题:放飞活力,展团体风貌。

二.活动目的:通过此次活动促进学生会新成员间的了解,使得新一届成员快速的熟悉新的环境并融入这个大家庭。

并通过这次有趣的运动会来回应校运会,提高大家对体育的兴趣,营造一个良好的热爱体育的环境。

3、 时间:2011年10月16日。

四.活动组织:建材系学生会。

5,场地:足球场和乒乓球场。

活动成效:

此次活动在进行前有了一个较完善的部署,在进行活动的各各环节都做了安排,虽然有个别小的细节没能做到位,但是整个活动取得了良好的效果。

活动创新:

此次活动的开展不仅仅只是围绕单个学生会这个组织进行,而且还邀请了社团联合会、志愿者协会、新闻中心这三大组织参加,通过此次活动,四大组织之间有了一个很好的交流,促进了相互的认识,取得了很好的效果。

活动经费总结:

奖品:笔记本10(20元)

剪刀5(10元)

洗衣粉10(25)

钢尺 5(5元)

额外奖励:100支棒棒糖(40元)

活动用水100瓶(60元)

器材:乒乓球10(10元)

总计:170元

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