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小学少先队年度工作总结

发布时间: 2019.08.11

天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。我们在某些事情中得到了一些感悟了很多,我们一般会在事情结束之后写一篇总结,总结和心得体会相似,但是比较客观一点。写总结范文的时候我们注意哪些地方呢?小编特别编辑了“小学少先队年度工作总结”,希望对大家有所帮助。

2010年即将过去,在全体师生的共同努力下,我校少先队开展了丰富多彩的各类活动,现将本年度少先队主要工作简单总结如下:

按照“全队抓基层、全队抓落实、促规范、创特色”的工作思路,在上级领导和团委指导下,不断加强和深化少先队组织建设、队伍建设和机制建设,以体验教育为基本途径,整合社会资源,服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。活跃我校少先队活动,促进我校少先队工作蓬勃发展。

一、扎实做好学生养成教育和少先队阵地建设

1、开展青少年思想教育。坚持把《公民道德建设实施纲要》与开展青少年思想教育工作紧密结合,对少先队员进行社会主义、爱国主义和集体主义教育,引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观。

2、加强常规教育,培养促进良好校风、班风、学风的形式。积极开展“文明班级评比”活动。从礼仪、卫生抓起,狠抓日常行为规范的落实。要求学生从小事做起,从自身做起,向不文明行为告别。创导“爱我学校,树我形象,美我校园,保我环境”。

3、认真开展雏鹰争章活动。制订雏鹰争章方案,制作雏鹰争章展示栏,选取符合我校实际的奖章在各级段开展争章活动。

4、抓好少先队阵地建设。建好少先队基础知识大型宣传栏;升国旗和国旗下讲话;做好路队管理(专人负责);建立红领巾执勤队为学生提供自我服务、自我管理的机会;建好红领巾广播站;管理好学校食堂卫生工作。

5、做好市第七轮行为规范达标验收,并通过考核。

6、做好未成年人思想道德建设工作和材料归档。

7、开展四项竞赛。开设每日英语;每周时事新闻,每周行规要求;每周光荣榜;每周暴光台等栏目。

8、重视少先队科研,姜锡洁老师的论文获区级一等奖,大队部总结了我校的行规创建工作的方法,参与温州市思想道德建设交流。

二、积极开展丰富多彩的道德实践活动,让学生在活动中熏陶感情,升华境界。

1、3月5日上午,我校举行食品安全知识进校园主题教育活动,同时瓯海区首个“12315申诉举报联络点”在我校挂牌。区教育局学生科周秀文科长、瓯海区工商分局消费者权益保护科叶冬善科长、瓯海区食品药品监督局食品科张成贵科长专程来到学校参与活动,《温州都市报》红盾风采专栏、温州电视台“百晓将新闻”栏目的记者对此次活动进行报道。

2、3月27日下午,我校举行2010年校园文化艺术节暨“书香校园”学生主题读书诗词朗诵比赛活动。各班在全员参与的基础上,共选拔出31个节目参与校级比赛,小选手们声情并茂的朗诵,赢得了一阵又一阵热烈的掌声。许多学生家长也来到学校,来到学生活动中间。

3、3月26日下午,我校举行2010年校园文化艺术节暨“绿色环保教育”美术比赛活动。此次比赛分现场绘画和手工制作两大项,全校929名学生根据自己的特长与爱好,自主选择比赛项目,全员参与。各班评选优秀绘画和手工作品各5件,参加校级层面的比赛。许多学生家长也来到学校,与孩子一起画画、制作,活动气氛十分热烈。

4、3月25日下午,我校操场上彩旗飘扬,歌声嘹亮,2010年校园文化艺术节暨“携手迎奥运”声乐比赛正在进行之中,这也标志着我校为期3个月的艺术教育活动正式拉开序幕。参加本次比赛的30多位小选手来自18个班级,经过激烈的角逐,张陈韩、贾洁茹、陈威豪、华雨晨、叶淑畅、黄镔奇、陈静、夏文豪、林智才、邓恩恩等同学获得校园“十佳小歌手”称号。

5、2010年4月5日,参加区艺术节比赛。我校25名学生在老师的带领下来到瓯海二高,参加区中小学生“艺术节”系列活动。此次参赛项目为诗歌朗诵、书法、剪纸、绘画、篆刻等。取得了好成绩。

6、4月26日,我校操场上欢声笑语,情意浓浓。娄桥一小三(3)班与鹿城区蒲鞋市小学四(1)班的学生、家长欢聚一堂,举行“心心相连、共迎奥运”班级结对活动。意义深远。

7、4月29日,我校举行“倡导规范用字”暨“行规”达标学生书写比赛,经过公平、公正的评选,全校共评出一等奖12名,二等奖24名,三等奖36名,优胜班级6个。为了端正学生的写字姿势,提高学生的书写水平,增强师生使用规范字的意识和能力。此次活动,我们将写字与学生的行为规范达标内容有机结合起来,收到良好的效果。

8、开展主题黑板报评比活动。一至三年级以“行规”教育为主题,四年级以“书香校园”为主题,五六年级以“绿色环保”为主题,让学生在多元文化中接受教育,启迪智慧,形成习惯。

9、5月20日上午,我校隆重举行为汶川灾区人民献爱心的捐款仪式,现场共捐献爱心款52069.00元,其中教师13448.00元,学生及家长38621.00元。

10、5月23日上午,少先队大队部随机抽取3—6年级的部分学生,在五楼多媒体教室开展了“行规知识竞赛”书面测试活动。

11、5月月27日下午,在“六.一”国际儿童节即将到来之际,娄桥中心校林中文校长一行三人到我校开展关爱留守儿童“六一”慰问活动,并与留守儿童亲切会谈,用真情和爱心关爱他们的健康成长。

12、为了丰富学生交通安全知识,增强学生交通安全意识,做到交通安全警钟常鸣,2010年6月11日下午我校开展了交通安全知识讲座活动。本次活动由市交警四大队三中队龚长春警官主讲。

13、6月16日上午我校开展法制宣传教育活动。本次教育活动得到了娄桥派出所郭瑞东副所长(我校法制副校长)的大力支持,派出所林仁文警官到校给全体师生做了法制教育的讲话。

14、2010年6月19日上午,我校900多师生齐聚操场,举行“迎奥运,文明出行”演讲比赛暨新队员入队仪式。

15、6月17—18日,我校联合娄桥街道综治办共同举办了禁毒知识图片展,图片共15幅,这些寓意深刻、教育性极强的图片无疑给孩子们敲响了警钟。

16、9—23日下午,交警四大队三中队领导到我校开展交通安全知识教育活动,并给我校一年级新生分发了《交通安全知识伴我行》宣传手册,并进行详细的解读。

17、9月27日上午,在重阳节即将来临之际,我校部分少先队大队委员在副校长姜定权、大队辅导员周建勇老师的带领下,分别来到娄桥村、上汇村和社叶村几位家庭生活较为困难的老人家里,送温暖活动。队员们为老人送上生活用品,帮老人梳头、打扫房间,还为老人表演了精彩的节目,队员的行动得到了老人和邻居们的一致好评。通过这样的活动,使孩子们懂得关爱老人是中华民族的传统美德,尊老、敬老应该成为当代少年儿童的自觉行为。活动结束后,少先队员纷纷表示,今后将自发组成“敬老服务小分队”,经常性到一些生活有困难或孤寡老人家里,为他们送去欢乐和温暖。

18、10-11月份,积极开展第23届瓯海区青少年科技创新大赛、科普工作者科技创新大赛,并推荐参加省市举办的各类青少年科技竞赛活动。根据《温州市瓯海区科技创新大赛组织管理办法》和《瓯海区青少年科技创新大赛竞赛规则》。制订方案,成立娄桥一小第23届瓯海区青少年科技创新大赛组委会,指定学校级指导师,负责大赛的组织协调工作。

19、10月7日,在娄桥街道办事处的重视和支持下,我校开展了“我爱家乡——娄桥”主题教育活动。活动以图片展示的方式,从“人文娄桥”、“和谐娄桥”、“平安娄桥”和“未来娄桥”等几个方面,让全校师生全面了解了娄桥改革开放30年来村容村貌、工业、农业、文化教育、体育卫生等所发生的巨大变化,从而感受到党的政策给农村、农民带来的好处。

在此次图片展的基础上,我们要求全校师生开展我为家庭、我为社会做一件好事的活动,将师生的感受真正落实到行动上来。学生们纷纷表示,要认真学习文化知识,从小事做起,从现在做起,立志为家乡的建设做贡献!

18、11月7日,我校隆重举办2010年校园体育节活动。为丰富校园体育生活,培养学生体育兴趣,提高学生体育技能技巧,强化学生“终身体育”的运动理念,促进学生个性的健康发展,全面实施和推进课外文体活动工程。

19、为切实加强学生禁毒教育工作,我校于11月6日举办了校园禁毒图片展览,本次展览得到了街道禁毒办的大力支持,禁毒办的黄众乐、郭文燕两位同志不仅为学校送来禁毒图片,还为每位学生分发禁毒公开信。通过本次活动,给全体师生进行了一次深刻而严肃的禁毒预防教育,让大家了解毒品的巨大危害,教育大家要珍爱生命,远离毒品。

20、11月6日,我校举办法制知识教育讲座。区司法局党委委员周胜恩同志为全体师生上了一堂法制知识教育课。周委员用生动的语言阐述了什么是法,什么是法制,用具体的事例分析了学生的不良行为习惯带来的巨大危害。教育学生哪些是该做的,哪些是不该做的,最后还说明了如何预防青少年违法犯罪。周委员的精彩讲座博得了大家的热烈掌声。大家一致认为讲座很精彩,效果很突出。参加本次法制知识教育活动的还有娄桥街道综治办的蔡继彬副主任,以及街道禁毒办的黄众乐,郭文燕等领导。

21、10月28日下午,秋风送爽,彩旗招展,我校900多名师生和部分家长齐聚校操场,隆重举行“新队员入队仪式暨为马宁宁同学献爱心活动”。本次活动分为四个篇章:一是为了庆祝少先队建队59周年,一、二年级的156名新队员,在嘹亮的《中国少年先锋队队歌》声中光荣地加入了少先队组织。二是少先队员们自编自演了10多个精彩的节目,展示我校艺术教育的成果和学生健康向上的精神风貌,同时也为入队仪式增添了欢乐的气氛。三是开展为我校五(4)班患白血病的马宁宁同学献爱心活动,学校还对部分“爱心小天使”进行了表彰。四是对第二届“书香校园”读书节活动中表现优秀的同学进行颁奖,鼓励学生积极参与“我爱读书、快乐成长”的读书活动。整个活动,热烈而隆重,向家长和社会充分展示了我校师生的风采,进一步塑造了学

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小学年度少先队工作总结


走进百年老校盐仓小学,整洁的校舍、崭新的橱窗,处处都在昭示着托管机制给这所内涵式发展中的学校所注入的活力。回首这一年,我校少先队工作在上级领导的直接带领和关心下,在老师们的共同努力和配合下,以邓小平理论和三个代表重要思想为指导思想,继续贯彻落实中央8号文件精神和第六次全国少代会精神,围绕xxxx共青团凝聚力建设目标,努力构建和谐的少先队活动、组织、文化体系,取得了一定的成果,现总结如下:

一、抓住首要任务,强化道德教育。
良好的德育是保证学生健康成长的前提,是学生不断进步的阶梯,也是新世纪教育的首要任务。本学期学校少先队利用各种形式的活动,强化了德育教育。
(一)按照全国少工委全队抓基层、全队抓落实的工作要求,继续推进中央八部委文件和《xxxx市少先队辅导员工作纲要》的贯彻落实
1、推进中央八部委《关于进一步加强少先队工作的意见》贯彻落实,充分发挥少先队在素质教育中的重要作用。
2、进一步抓好《xxxx市少先队辅导员工作纲要》的贯彻与落实。
(二)积极配合学校迎校庆、育新人1234育德工程,切实抓好各项少先队活动。
1、一个主题:庆祝盐小百年校庆,促进盐小内涵发展,做学校百名三优(在校是个好学生,在家是个好孩子,在社区是个好公民)学生。
2、两项评比:每月一次的示范班、合格班评比;学期结束优秀班集体、特色班集体评比。
3、三支队伍建设:德育领导小组自身建设;中队辅导员队伍建设;队干部队伍建设。
4、四个德育主题教育活动:
主题活动一:养成教育。每学期期初集中进行广播操进出场训练,进校礼仪文明礼仪指导,课堂规范训练,并通过每周行规评比与重大活动和外出活动等,检验教育成效,提高区行为规范示范校的含金量。
主题活动二:百年校庆。抓住百年校庆的契机,引导少先队员们积极参与百年校庆活动,在当小迎宾队员、礼仪队员、排练诗歌朗诵、合唱《盐小校歌》等过程中,扮演好小小东道主,彰显盐小少先队员的良好形象。
主题活动三:队伍培训。特别是在下学期,依据《委托管理盐仓小学两年工作方案》,我校加强师资尤其是中队辅导员的育德能力的培训。并分期对他们实施阶段考核,提高其育德意识和中队管理能力。
主题活动四:以邮育德。充分发挥xxxx市青少年集邮特色学校的功能,把集邮活动作为落实两纲教育的有效载体,六一期间,我校成功举办区级的孔融让梨邮票首发式暨六一庆祝活动;此外,我们还积极参与区局组织的集邮研讨活动和学生专题邮集制作比赛,荣获二等奖2个,三等奖2个。同时,在四年级开设集邮拓展课,大小课相结合,普及集邮活动,打造学校德育特色。学校荣获xxxx区落实两纲教育特色活动三等奖。

二、严格常规管理,加强少先队工作体制、机制和队伍建设,推进少先队工作整体协调发展。
(一)加强少先队小干部队伍建设,充实少先队主体力量,指导他们完成学校的少先队工作任务,从中也培育了一批优秀的少先队员。
1、认真开展红领巾小家务等小干部队伍建设。下半年度,全校还推举产生了13名校务小理事,在各项学校活动中起到了积极的作用。大队部坚持组织队员展开每周一次升旗仪式,一次小干部例会,一次十分钟队会或红读活动,一次红领巾广播,围绕主题出好每一期黑板报并作好相应的评比工作。
2、开展系列推优活动:盐小礼仪之星评选、盐小岗位服务之星评选,并通过每周一中午的小干部例会机制落实培训和辅导。
3、完善管理制度,扎实推进A级班评比,提升各班养成教育水平。
(二)加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,为他们的学习、工作、创造良好的环境和条件。此外,我们还组建了德育工作名誉校长和校外辅导员队伍,并充分发挥作用。我校四(1)中队的叶中伟老师参加区级少先队队课评比,荣获三等奖。
(三)加大阵地建设的力度,不断改善活动的设备,通过宣传栏、板报、红领巾广播站加大宣传力度。
1、红领巾宣传栏规范有序、主题鲜明、形式多样,本学年特别增设的海洋之声专栏,内容丰富、层次鲜明,使队员们受到很好的教育和熏陶。
2、中队黑板报是班队宣传的主要手段,黑板报主题和学校德育活动安排主题、大队活动主题一致,黑板报设计已成为我校少先队工作的一道亮丽的风景线,同时也加强了各中队良好的班风学风。
3、充分发挥校园广播的资源,在高年级队员中选定广播站小组长及音乐、播音、设备操作人员,经过培训,由队员们自主管理。为培养他们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活。
4、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,受到了一次又一次的教育。
5、认真抓好眼保健操、路队站放、纪律卫生等方面的日常管理,及时组织评比、表彰,并将评比结果与班主任学期考核挂钩,协助学校教育教学工作的正常开展。
6、开设心理辅导室,并接受了xxxx区中小学第二批心理健康教育合格学校的验收,获得好评。

三、固化工作品牌,突出内涵发展,完善团队组织建设,丰富活动内容。
少先队活动是少先队的生命,这一年里,我校结合重大节日及纪念日,大力开展主题鲜明、形式多样的大、中队主题会,丰富了队员的校园生活。
1、开展争做清洁小卫士活动,推进好习惯伴我快乐成长主题系列活动品牌化建设。
除了动员队员们在社区开展清洁行动,大队部还设立了学校保洁队,保洁队员利用早、日、晚时间检查学校卫生,发挥了监督作用,全面提升了他们的环境卫生意识和社会责任意识。
另外,在养成道德好习惯、推进好习惯伴我快乐成长主题活动中,大队部发动全校队员进行了奇妙的蔬菜王国绘画比赛,并从中挑选出20幅优秀作品选送区科艺中心,由于大队部组织此次活动及时、效果出色,被评为区优秀组织奖。
2、推进雏鹰争章活动课程化,实现雏鹰争章在新的层次和水平上的新发展。
结合学校拓展型课程,开展好诵读章、乒乓章、集邮章的争创工作,努力形成我校的一校一品,争创到了区少先队先进大队的称号。上半年度,我校在全国语言文字网络大赛中荣获优秀组织奖;在区级师生乒乓比赛中,男女团体均获第二名的好成绩;在区局组织的集邮研讨活动和学生专题邮集制作比赛中,我校也取得了令人满意的结果。
3、开展和谐建设我参与,领巾闪耀新港城主题教育活动,深化未成年人思想道德建设。
以体验教育为基本途径,以民族精神代代传活动为载体,抓住六一、建团85周年、香港回归10周年、建军80周年、百年校庆、迎奥运等重大节庆日及事件的契机,广泛开展丰富多彩的主题教育实践活动。我校在学生剧《灰姑娘和她的水晶鞋》观后优秀征文评选中,荣获区级二等奖一名;在银海泛舟xxxx区中小学生纪念建军80周年电影配音比赛中荣获小学组团体二等奖;在隆迪博士梦杯我的xxxxxxxx中小学生迎奥运征文大赛中,获小学组二、三等奖各一名。
4、继续贯彻《xxxx市中小学民族精神教育指导纲要》和《xxxx市中小学生命教育指导纲要》,做到课内渗透与课外活动双并进。如,消防安全专题宣传,消防安全演讲比赛,消防安全知识竞赛的开展,使队员们掌握了一些正确的急救逃生方法。
5、开展以让阳光撒满每一个角落为主题的帮困活动。
针对困难少年儿童群体,争取多方资源,加大扶贫帮困力度。以民工子弟学校学生和特殊困难少年儿童群体为重点,深入开展让阳光撒满每一个角落活动并着力探索长效机制,扩大活动的覆盖面。如:学雷锋活动、宣传特奥知识、捐书义卖活动等,在为云南地区贫困生助学捐款的活动中,我们共筹得资金2500元,数额虽然不大,但活动使队员们学会了关爱他人,也使特殊群体感受到了阳光的温馨。
6、以迎接奥运会、世博会为契机,广泛开展内容丰富、形式多样的学生体育活动,切实落实学生每天活动一小时的要求。
7、组织队员参与海洋xxxx系列主题活动。
海洋xxxx是今年少先队的一项重要活动。围绕这个主题,队员们通过多种形式加强宣传和学习,在拯救鲨鱼知识竞赛和签名等系列活动中均表现积极。
8、我与博物馆同生日盐小专场活动。在博物馆这个学校德育基地里,队员们当起了小小讲解员,进行了知识竞答,玩起了快乐的游戏,感受到了当好小主人,宣传好海洋xxxx的光荣感和责任感。

总之,在一年的少先队工作中,队员们在活动中逐渐成长。在今后的少先队工作中,我校将继续努力,让星星火炬代代相传,使少先队工作再创辉煌。

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小学工作总结

2015—2016年第一**小学少先队工作总结

本学期,在学校领导的支持下,在全体班主任的共同努力下,我校的少先队工作顺利开展。这学期我校切实加强少年儿童思想品德,提高的文明素质,加强少先队自身建设,加强中队建设,培养学生能力,营造了校风正、班风好、学风浓的教学环境。

一、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯

1、坚持把德育工作摆在素质教育工作的重要位置,通过思品课的教学,班队会及大中队主题会,以及板报宣传,对学生进行爱国主义教育、社会公德教育、文明行为习惯的养成教育,并寓教育于之中。

2、强化学生的养成教育,继续加强《小学生守则》、《小学生行为规范》的教育和训练,重视学生良好习惯的养成。

二、抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶

1、加强少先队干部队伍的建设,做好少先队干部队伍的培训工作,组织一支较有能力的少先队干部队伍,每天检查,每周评比,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

2、加大阵地建设的力度。充分利用板报、宣传栏等开展一系列活动,既起到了宣传教育作用,又增长了少先队员知识。

三、积极开展适合队员的少先队活动

少先队活动是少先队的生命,本学期,我校通过各种形式的活动来对少先队员进行教育。

1、爱心捐款活动

这学期一开学,我校就组织了“捐出一点压岁钱,帮助困难小伙伴”活动。学生积极捐出了自己的零花钱,这激发了学生热爱生命的激情,学生积极地表现出了珍视生命、富有同情心的一面。

2、队会展示活动

本学期,我校各中队(班)举行了以“文明礼仪”和“安全”为主题的中队(班)会,学生积极参与。队会由队员自主设计完成,形式灵活,内容丰富,教育性强,优秀队会还在全校老师面前做了展示。

3、各级各类的比赛活动

本学期,我校学生积极参与中心校举办的各项比赛活动,如运动会、文艺展演、故事比赛、征文等活动,均获得了较好成绩。

四、本学期取得的成绩

田径比赛、文艺展演、故事比赛等活动,均取得良好成绩。

五、工作展望

下学期,我们将继续努力,争取把少先队工作做得更好。

**小学

2016年1月26日

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