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党校学员个人党性锻炼计划(精选3篇)

发布时间: 2021.09.15

作为一名党校学员,为了提高自己,就可以制定一个党性锻炼计划,按照计划不断提高自我,增强自我,那么党校学员个人党性锻炼计划怎么写比较好呢?下面是由工作总结之家小编为大家整理的“党校学员个人党性锻炼计划(精选3篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

党校学员个人党性锻炼计划(精选3篇)【一】

进入党校学习,标志着我开始了一个新的起点,在这里不仅能从课堂上学到较为系统、全面、带有针对性的知识,还可以在与各位同学、老师的交往中,吸取别人的长处,查找自身不足, 增长自己的各方面的能力。为顺利地完成党校的学习任务,在学习中拓宽自己的视野、提高理论水平、增强解决实际问题的能力, 让自己的党性在学习中得到锻炼,特制订以下个人学习党性增强计划:

一、总体目标

充分抓住来之不易的学习机会, 认真参加党校的的系统化 学习。强化党性锻炼,使党性锻炼贯穿于整个学习过程,使自己的理论素养、政治修养、思想道德修养、科学文化知识修养与业务能力、作风修养都得到大幅度提高。通过学习,使自己在理论武装、世界眼光、战略思维、党性修养和知识水平等方面都有较明显的提高,进一步增强自己运用马克思主义立场、观点、方法研究新情况、解决新问题的能力,坚持理论联系实际,坚持学以致用,更好地做好本职工作,更好地为人民服务。

二、主要措施

1、树立学习意识。严格按照党校要求,从原单位工作中脱

离出来,真正静下心来,全身投入到学习状态中。通过学习,使自己的理论素养、知识水平、工作能力都有新的提高。按时参加听课,上课专心听讲,学好每个专题,认真做好课堂笔记,确保不缺课;坚持课外自学,做好读书笔记;利用此次学习,认真思考问题,不断改正工作生活中存在的不足。

2、注重理论学习。要在学习基本理论上下功夫,认真学习,提高自己的政治理论素养。要坚持上课与自学相结合,除了上课老师讲的这些课程外,还要根据个人的实际情况,要进一步认真学习一些原著。

3、加强沟通交流。一是要加强与同学的交流。大家都来自温宿县各单位,通过请教、交流、沟通,丰富自己的知识面,拓宽自己的知识领域,克服自己不善沟通、交流的不足;同时,还可吸收其他同学的新思路、新方法,并积极引入到自己的工作中,解决工作中存在的各种问题。二是改进自身不足。针对自己存在的不足,有针对性地进行改进,确实提高自己的各方面的能力。三是提高理论联系实际的能力。学习理论知识,提高理论水平,目的就是在于把掌握的理论知识跟实践联系起来,充分运用到实际工作中去,解决实际工作中碰到的问题。要通过听讲、交流、学习,看老师是怎么分析的,同学是怎么讲的,从几个方面讲,有什么逻辑,从而进一步学会分析问题的思路、方法,进一步提高发现问题、分析问题、解决问题的能力。

4、加强自身修养。作为党员干部,我要通过这次学习,切实加强自身修养、锤炼过硬的本领,始终做到立党为公、执政为民,要有真才实学,树立肯真抓实干、真心真意为人民服务的意识;通过学习,更加坚定对党的理想信念的信心和决心,更加忠诚我们的党、我们的事业;通过学习,提高自己发现问题、分析问题、解决问题的能力,增强政治鉴别力;通过学习,提高道德修养、纪律修养和作风修养等,树立党员干部的新形象。要在这短时间的学习中,注重把树立求真务实作风与干好本职工作结合起来,把廉洁奉公和勤政为民结合起来,树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的政绩观、权力观、地位观。

5、遵守校纪校规。在党校学习期间要遵守校纪校规,要以普通学员的身份,认真遵守考勤制度、请假制度、生活管理制度和廉政建设的各项规定,以高度自觉性努力完成好本次学习任务。

6、增强团队观念。在学习过程要强化大局观念、团结协作观念和集体荣誉感,坚持做到个人服从集体,积极参加各项组织活动,时刻严格要求自己,加强与老师及其他学员的沟通配合,圆满完成各项学习任务。

总之,在党校学习的时间中,坚持做到遵纪守法,勤奋学习,认真完成党校布置的学习任务,积极参加组织活动,不断提高政治理论水平和理论联系实际能力,切实加强党性锻炼, 努力提高党性修养,争取学有所获,党性增强,水平提高,能力增长。

党校学员个人党性锻炼计划(精选3篇)【二】

坚持理论联系实际,学以致用的原则,抓住在党校学习的机会,系统学习,强化锻炼,积极实践,努力提高自身的政治理论水平,文化道德素养、加强作风建设和党性修养,增强全心全意为人民服务的本领,进一步理论联系实际,用马克思主义观点、立场、方法研究新情况、解决新问题,提高政治坚定性。

1.树立学习意识。严格按照党校要求,积极完成“三个转变”,真正静下心来,投入学习。一是上课专心听讲,认真做好笔记;二是坚持课外自学和学课外知识,做好读书笔记;三是认真思考问题,紧密联系自己工作,不断改进工作存在的不足;四是努力提高自己的政治理论水平,增强党性认识,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和政绩观。

2.遵守党校纪律。学习期间要以学生身份严格遵守党校的有关规定,圆满完成学习任务。

3.加强沟通交流。一是和同学交流,丰富自己的知识面;二是积极向教师请教,请教师答疑解惑,切实提高自己的理论水平;三是找出自己的不足,加以改进,切实提高自己的综合能力。

4.紧密联系实际。结合自身工作生活中遇到的实际问题,在学习中寻找方法、思路,达到学以致用。

5.增强团队观念。在党校学习增强大局观念,团结协作,关心同学,坚决做到个人服从集体,积极参加组织的各项有益活动。

党校学员个人党性锻炼计划(精选3篇)【三】

能够参加党校班的学习,是一次难得的提高政策理论素养,进行党性锻炼的机会。20天的党校学习生活非常短暂,为了珍惜这次学习的机会,统筹安排好在党校期间的学习生活,端正学习态度、找好学习方向、明确学习目标,本人结合个人实际,制定如下党性锻炼计划。

一、树立党性锻炼目标,明确党性锻炼方向

党性锻炼要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,坚持共产主义理想,坚定社会主义信念,确立为人民服务的宗旨,自觉地全面贯彻执行党的基本路线,成为符合《中国共产党章程》要求的合格党员。通过理论学习和党性锻炼活动,真正做到:坚定理想信念,巩固宗旨观念,养成良好的思想作风,锤炼高尚的思想品德。

二、静下心来学习,加强政治理论修养

来到党校学习,要切实做到从工作环境向学习环境的转变,从家庭生活向学校集体生活环境的转变。静下心来,集中精力,认认真真做好党校的学习,坚持上课与自学相结合,重视对原著的通读和理解。课前做到预习,在认真听讲的基础上,认真学习马列主义的经典著作,以求全面准确理解马克思主义科学思想体系,进一步掌握和深刻理解中国特色社会主义理论体系,进一步了解世情、党情、国情,提高解决工作生活中遇到的各种问题的新思路、新方法、新步骤等。

根据个人的实际情况,要进一步认真学习的马列主义经典原著等。

三、注意时时记录总结,做好调查研究

将上课遇到的难点、需要解决的问题、学习心得体会及时记录下来,一方面,可以加强学习效果,进一步加深了解;另一方面,记录学习、思想变化的历程,促使自己不断进步。20天中,认真完成党校学习任务,认真撰写心得体会,积极参加学员分组讨论,认真准备发言稿,积极发言。

四、加强党性锻炼,增强党性修养

通过理论学习,更加坚定对党的理想信念的信心和决心,更加忠诚我们的党、我们的事业。提高自己发现问题。分析问题、解决问题的能力,增强政治鉴别力。一个人有信念、有理想、有追求,才有高尚的思想境界和强大的精神支柱。一个人有科学的世界观和方法论武装,才能时刻保持明辨是非的能力,才能提出解决问题的科学方法。提高道德修养、纪律修养和作风修养等,树立和弘扬我们党一贯的优良作风,遵守党和国家的纪律,接受人民群众的监督,积极认真地贯彻“两学一做”学习教育精神,做合格党员。

五、加强研讨交流,做好党性分析

一是切实提高自己理论联系实际的能力。通过听讲、交流、学习,看老师是怎么分析的,同学是怎么讲的,从而进一步学会分析问题的思路、方法,进一步提高发现问题、分析问题、解决问题的能力。二是根据自身不足,有针性地进行思想方法的改进。如独立思考,全面考虑问题,多途径解决问题。三是加强与同学的交流。大家来自全省各地不同的高校,通过请教、交流、沟通,丰富自己的知识面,克服自己沟通、交流能力的不足,同时,也可吸收其他学员的创新思路,并积极引入到自己的工作中,解决存在的实际问题。四是做好党性分析,找出在政治上、理论上、思想上、行动上与党的要求存在的差距,实事求是地进行自我分析,肯定成绩,找出不足,明确方向。

六、遵守党纪和校规,做遵守纪律的模范

在校学习期间要遵守校纪校规,认真遵守考勤制度、请假制度、生活管理制度和廉政建设的各项规定,以高度的自觉努力完成学习任务,不迟到,不早退,不旷课,住学员宿舍,吃学员食堂,守学员纪律,时时处处以党员的标准严格要求自我。

总之,本人将倍加珍惜在党校学习的20天时间,认真完成党校布置的学习任务,不断提高政治理论水平和理论联系实际能力,切实加强党性锻炼,努力提高党性修养,争做一名优秀学员。

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中青班个人党性锻炼计划怎么写


在平时工作期间为了做好自己的工作,保证自己的工作质量,就可以在了解工作情况的前提下制定合适的计划,那么党性锻炼计划怎么写比较好呢?下面是由工作总结之家小编为大家整理的“中青班个人党性锻炼计划怎么写”,仅供参考,欢迎大家阅读。

中青班个人党性锻炼计划怎么写【一】

围绕如何珍惜这来之不易的学习机会,在短暂的两个月时间内努力学习更多知识,顺利完成党校学习任务,解决好“为什么学、学什么、怎么学”等问题,在党校的学习中夯实理论基础,拓展自己的视野,培养思维方式,增强解决实际问题的能力,让自己的党性在学习中得到锻炼,按照教学计划要求,特制定本人党性锻炼计划如下

一、指导思想和总体目标

以马列主义、毛泽东思想和中国特色理论为指导,以提高思想政治素质和执政能力为目标,将党性锻炼要贯穿于在党校学习的全过程。通过马克思主义理论的学习教育,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观和群众观,使自己在理论武装、世界眼光、战略思维、党性修养和知识水平等方面都有比较明显的提高,进一步增强运用马克思主义立场、观点、方法研究新情况、解决新问题的能力,更好地做好本职工作,为人民服务。

二、加强党性锻炼的措施

(一)提高认识,充分把握加强党性锻炼的重要性

一是要充分认识到加强党性锻炼是提高党性修养的必然要求。党员不仅在入党前、入党时加强党的基本理念、路线、方针、政策的学习,更要在入党后,时刻锻炼党性,永葆党员本色。

二是要充分认识到加强党性锻炼是提升党员先进性的有效途径。党员应与时俱进,认真学习基本政治理论,切实提高修养,发挥先锋模范作用,自觉与党中央保持一致。

三是要充分认识到加强党性锻炼是增强工作能力的重要举措。只有通过不断地学习,把学习的知识与工作实际相结合,才能促进工作上的提高、水平上的提升,以更好地胜任新形势下的工作要求。

(二)党性锻炼的具体计划

严格遵守学校的各项规章制度,集中精力抓好学习,发扬理论联系实际的学风,提高理论水平和思想政治素质,圆满完成学习任务。努力做到狠下“五个功夫”:

一是在学习基本理论上狠下功夫。深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等一系列重要思想,认真研读党的十九大报告、十九届二中、三中全会精神、习近平总书记系列重要讲话以及党的重要论述等方面的书籍,提高马克思主义理论素养。认真记好学习笔记,写好学习心得,注重用联系的方法搞好学习,把理论学习与当前国内国际局势相联系,与中国特色社会主义事业相联系,与党的建设相联系。

中青班个人党性锻炼计划怎么写【二】

一、学习目的

在这一个半个月的培训时间内,认真学习,围绕区委、区政府重大决策开展培训。通过革命传统教育基地的现场体验式教学和廉政教育活动,提高自身“党性修养”;系统地学习“马克思主义列宁主义基本问题”、“毛泽东思想基本问题”、“邓小平理论基本问题”、“三个代表重要思想”和当代世界经济,理论联系实际,求真务实,反复深入思考当前现实面临的新情况、新问题,进一步提高理论素养,树立世界眼光、培养战略思维、加强党性修养、增强解决实际问题和开拓创新的能力。

二、学习要求

自觉遵守学校纪律,形成了良好班风学风。按时参加学习,不自迟到、旷课、早退和上课接打手机、喧哗。认真记课堂笔记,踊跃参加小组讨论和上台发言,积极维护学习和生活场所的卫生,互敬互学,加强团结。认真遵守区委党校的一切规章制度,完成学期课程任务,一定要学有所获、学有所成,以优异的成绩向党和组织汇报。

三、学习安排

第一,认真地读书。以学习马克思主义哲学为主线,精读《论文化建设——重要论述摘编》、《科学发展主题案列》、《历史的轨迹:中国共产党为什么能》、《雷锋》、《幸福就这么简单》、《加强和创新社会管理党政干部读本》等推荐丛书,加强党性修养。第二,认真听课。根据教学计划安排坚持课前预习,掌握理论主线,领会精神实质,提高听课效果。第三,记好学习笔记。主要是心得体会和感悟。第四,做好复习。主要是重点复读。对主要篇章、原著等,特别是哲学篇章要反复多次阅读。第五,要理论联系实际深入思考,在思考中创新,有所思有所得,有创新有发展有提高。第六,要注意实际效果。要有针对性、要管用、要切实解决实际问题。

根据中青班教学计划进度,在学习理论知识的同时,也认真拟定了党性锻炼学习计划:

第一,加强理论学习,开展党性分析。认真学习马列主义、毛泽东思想、“三个代表”重要思想以及科学发展观,全面提高理论素养。积极通过自学、课堂学习、案列教学、情景模拟、党性教育体验式教学方式,利用课余时间认真读书,做好读书笔记,写好学习心得。第二,理论联系实际,积极参加班集体的自学讨论和文体活动。紧密联系自身工作实际,带着问题学、带着任务学、带着目的学,在学习中发现问题,解决问题,达到学用结合,理论水平和工作水平同步提高。

第三、突出党性锻炼、不断提升自身综合素质和党性素养。学习的目的在于运用,在于更好的做人做事。作为中青班的学员,要通过此次学习,切实加强自身修养,锻炼过硬本领,始终做到立党为公、执政为民,做到有真才实学,肯真抓实干、真心真意为人民服务。

中青班个人党性锻炼计划怎么写【三】

为圆满完成在xx党校20xx年第x期县支行行长培训班的学习任务,确保学习效果,达到提高理论水平、坚定理想信念、加强党性锻炼的目的,结合个人实际,制定以下党性锻炼计划。

一、确定目标

把在党校一个月的学习当作一项政治任务来对待,通过党的基本理论教育、党史教育、革命传统教育、当代世界知识及相关金融经济知识的学习,进一步坚定正确的政治方向,牢固理想信念,增强党性修养,树立忧患意识,提高工作本领。通过与来自全国各地的优秀同学之间的交流、学习,借鉴好的工作方法和工作经验。通过开展各类理论研讨和文体活动,加强团队合作,增进了解,增强集体荣誉感。通过严格遵守党校的规章制度,中央八项规定精神,强化廉洁自律意识,积极争当优秀学员。

二、明确内容

这次为期一个有的学习锻炼主要内容是(一)理论武装与能力培养;(二)当前形势与任务教育;(三)金融特色课程学习;(四)党性修养与群众路线教育。

三、具体措施

(一)端正学习态度。把在党校的学习同在其它地方培训区分开来,及时完成角色的转变,把党校学习当作一项政治任务来对待,放下心来,沉下身来,做到学有所成学有所获。

(二)科学安排学习。一是抓好课堂的集体学习。制定学习计划,做好专题录像、面授讲课的听讲和记录。二是抓好自学。充分利用自学时间,系统阅读原著及重要文献,深化知识理解,撰写心得体会,促进思想认识进一步符合科学发展观要求。三是抓好现场参观学习。充分利用xx红色教育资源,对自己进行大脑和心灵上的洗涤。四抓好集中研讨。每个阶段的讨论必须认真对待,通过讨论加深对学习内容的巩固和提高。

(三)积极参与活动。本着“严肃紧张、团结活泼”的精神,课余时间抓好自己的锻炼,比如羽毛球、乒乓球、散步等,参加班级举办的各种比赛,加强同同学的团结协作,增进感情,结交益友。

(四)善于总结经验。通过学习锻炼,要及时将自己的学习收获写出来,多为班级简报、党校简报投稿,独立撰写毕业论文。

(五)严格遵章守纪。不触碰党校规章制度的红线,除了要模范遵守学校考勤制度外,还应引领其它同学自觉遵守中央八项规定要求,要求别人要做的,自已首先要做到,争取在学习上和守纪上做一位“优秀学员”,向总行党委各省分行党委交一份满意的成绩。

体育锻炼计划(精选7篇)


生活当中我们有各种写文档和文档的需求,我们在写作之前都可以先阅读一些范文。范文向我们展示了写作的要点、结构,如何有条理地将范文分门别类?经过整理,小编为你呈上体育锻炼计划,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

体育锻炼计划(篇1)

星期一6:30(1)慢跑2500~4000m(有氧训练,改善心血管系统,增强耐力)(2)拉伸活动(提高柔韧性,加速体能恢复)17:30(1)力量训练(训练前充分热身)俯卧撑15个/组3组引体向上视个人潜力(上肢)仰卧起坐20个/组3组(腹肌)双腿蹲伸10个/组2组(下肢)俯卧挺身15个/组2组(背肌)跳台阶20个/组2组(下肢爆发力)力量练习结束后注意拉伸星期二休息也能够安排喜爱的体育活动(强度不要太大)星期三重复星期一训练资料星期四17:30(1)无氧训练(运动前充分热身):30m加速跑2组+50m加速跑2组+100m加速跑2组+200m短跑3组(2)有氧训练:慢跑20__m(3)运动结束后放松并拉伸肌肉星期五安排喜爱的体育活动(如篮球、排球、乒乓球等)星期六17:30(1)力量训练(训练前充分热身)俯卧撑15个/组3组引体向上视个人潜力(上肢)仰卧起坐20个/组3组(腹肌)双腿蹲伸10个/组2组(下肢)俯卧挺身15个/组2组(背肌)跳台阶20个/组2组(下肢爆发力)力量练习结束后注意拉伸星期日充分休息不要进行过于剧烈活动,充分恢复不明白是否贴合你的意思?有具体要求能够提出来该计划休息与锻炼交替、各种练习资料、方法、手段交替有助于防止局部过度疲劳导致运动伤病

体育锻炼计划(篇2)

指导思想:

以增强学生体质和抗病能力为目的,促进学校形成浓郁的校园体育锻炼氛围,培养学生体育锻炼的兴趣和习惯,提高学生体质健康水平,让学生度过一个健康、愉快的校园生活,现结合本校实际,加强体育课的教学与体育各方面的管理,使学生的身体素质不断提高。

特做如下计划。

一、加强领导,建立白山小学留守儿童体育锻炼领导小组,坚持领导带头并坚持经常检查,号召全体教师都积极参加体育锻炼活动。

二、召开班主任会议,传达白山小学留守儿童体育锻炼的活动方案,落实体育锻炼活动鼓励发展创新项目,活动内容丰富,形式新颖,提高认识,把体育锻炼工作当做大事来抓,抓出成效。

三、全员参加训练,做到人手一绳、一毽每天保证有一小时的活动时间,早7:30~7:50分进行长跑训练,利用课间和体活时间进行跳绳、踢键活动,按小学生体育课标准进行训练。

长跑:五年级每人每天跑1500米。

三、四年级每人每天跑1000米。

一、二年级每人每天跑800米。

跳绳:每人每天400~600次。

要求:一、二、三年级单摇;四、五年级要求双摇。

踢毽:每人每天400~700个。

要求:一、二、三年级单踢;四、五年级要求盘踢。

四、各班以小组为单位,活动有详细记录,统计数字准确,成绩以表扬形式上墙。

五、正常开展学校课余体育训练工作,培养优秀的苗子,力求更上一个台阶,争取在镇、校比赛中获得好成绩。

六、认真做好体育锻炼活动,做到有检查、有评比、有总结,使全体学生人人参加活动,个个在活动中得到锻炼,体质有明显增强。

具体活动安排

上午:7:30~7:50

长跑

第一节下课

跳绳

第三节下课

踢毽

下午:第五节下课

跳绳

第六节下课

踢毽

体育锻炼计划(篇3)

为了认真贯彻落实《学校体育工作条例》和教育部《关于落实保证中小学生体育活动时间的意见》精神,有效保证我校学生每天一小时的课外体育活动的落实,促进学校体育工作深入开展,全面推进素质教育,特制定“三道沟小学每天一小时课外体育活动计划”如下:

一、指导思想

以“健康第一”为指导,把学校体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点,紧紧把握提高学生体能,增强体质,促进健康成长这个核心,充分发挥体育的育人功能,促进学生全面和谐发展。

二、组织领导

建立健全组织机构,切实加强对每天1小时阳光体育运动的领导。成立以校长为组长,各年级班主任为成员的阳光体育运动领导小组。

三、落实责任

明确工作责任制,确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。

建立健全学校阳光体育活动工作责任制和保障机制,确保活动时间上课表、组织人明确、活动内容有安排、场地器材有保障、安全及医务监督有保证,确保每天1小时阳光体育运动顺利施行。

班主任是落实每天1小时阳光体育运动的直接责任人,负责活动的组织、规划、监督、落实。

体育教师、科任老师是落实每天1小时阳光体育运动的实施责任人。

四、活动时间

上午大课间30分钟,下午放学后自由活动25分钟。

五、活动项目

广播操、长跑、打乒乓球、打羽毛球、跳绳、跳皮筋、踢毽子、跳远、赛跑、仰卧起坐、扳手腕等。

六、组织实施

1、当天的课任老师为课外体育活动的老师,各位老师要加强课外活动的巡查,及时妥当地处理活动中的突发事件。

2、广播操由班主任老师负责,眼操由当堂授课教师负责。

3、放学后的活动由班主任和科任老师分天负责值班,其中班主任负责三天,科任老师负责两天,具体时间安排由班主任和科任老师协商解决。

4、冬季长跑活动期间,当天没有体育课的班级,课外活动必须组织学生长跑。

5、其他活动,值班老师要根据学生的兴趣爱好分成若干个活动小组,选好组长,由组长带领大家活动。

6、值班老师要严密关注学生活动的安全。遇到突发情况要及时妥当地处理,如果情况比较严重,要及时报请值班领导甚至报请校长妥善处理。

七、活动评价

1、每学期期末都要组织一次“一小时课外活动”专项评价活动,按比例(每个班评比十多个优秀学生)评选该项活动的合格、优秀学生。

2、将该项活动的评定成绩纳入优秀个人的评价之中。 课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分,是实现学校体育的目的与任务的重要途径。通过开展课外体育活动,促使学生增强体质,强化体育意识,养成锻炼习惯,从而提高学生体质健康水平。

体育锻炼计划(篇4)

项目方案:

策划书

前言:

本次主题是以“走下网络,走出宿舍,走向操场”为主,“玩物丧志”是当代大学生越来越严重的表现。随着网络技术的高随发展,越来越多的大学生沉迷游戏,把电脑当成“玩具”,这就促使很多大学生荒废学业,导致他们误入歧途。

活动目的:

为了当代大学生把电脑当成“工具”使用,我团部决定一次团日活动,主题为“走下网络,走出宿舍,走向操场”的活动,希望以此来丰富他们的日常生活,团结各位同学,善于与身边的同学、朋友进行沟通,为此我们大力开展活动,积极引导各位同学参与。

活动一:

开展乒乓球比赛

活动背景:14级移动班,利用体育课时间为创展健康、轻松、愉快的互动健康的平台和学习环境,推动校园乒乓球运动的发展和激发大一新生的兴趣,旨在引导年青学生关注国家国情,养成体育锻炼的好习惯,形成每天锻炼1小时的意识与做法,同时引导同学们走下网络,适当使用网络,不沉迷其中,从而促进学生身心健康发展。

活动策划:

1、由裁判带领同学去图书馆1楼参加乒乓球比赛;

2、比赛由两人进行,采取分组普及模式,组内选手循环比赛;

3、裁判人员做出公平正确的判决;

4、赛后清理场地,询问各名参赛者身体是否出现不适。

活动相关人员:

负责人:罗xx

裁判:黄xx

活动二:

走出宿舍,组织同学进行散步活动,这次活动的开展,使广大青年学生自觉参加户外运动,努力做到每周至少3~4次参加锻炼,在班级内部形成良好的健康文化气氛。同时加强同学们之间的交流沟通,使其充分意识到团队的力量。

活动策划:

1、召集同学在校园内参观我校的优美风景;

2、谈谈毕业后想做的事情;

3、相互之间瞎聊,以此方式促进学生善于交友。

负责人:罗xx黄xx

活动三:

“走向操场,促进青少年身心健康、体魄强健”的精神,从我做起。

活动策划:

1、要求大家分组分开进行自己参加喜欢的运动;

2、规定活动时间,时间结束后全部同学在足球场集中;

3、运动完后询问各位同学身体是否合适;

4、运动完大家在足球场休息10分钟,并清点人数;

5、活动完后,自行回宿舍,并要求每位同学写一篇《团日活动心得》,800字。

负责人:罗xx黄xx

预期效果:

为“走下网络,走出宿舍,走向操场”活动,我们应当为自己和身边的人出一份力量,团结所有同学,让活动的效果给青少年学生带来一个好的生活,同时也为学生的日常生活创造一个美好的明天!

体育锻炼计划(篇5)

课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分,是实现学校体育的目的与任务的重要途径。通过开展课外体育活动,促使学生增强体质,强化体育意识,养成锻炼习惯,从而提高学生体质健康水平。我校课外体育活动在分管校长的领导下,由教务处、体育组、各班协调配合,共同组织实施,教务处负责时间安排,体育组负责活动安排与指导,督查组负责活动的检查、评比及学生考勤评定。

为贯彻落实教育部“健康第一”的指导思想,我校决定按计划开展系列体育活动。

一、指导思想

以“健康第一”为指导,把学校体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点,紧紧把握提高学生体能,增强体质,促进健康成长这个核心,充分发挥体育的育人功能,促进学生全面和谐发展。

二、工作重点

1、激发体育兴趣。德国教育家第斯多惠说过:“教学艺术的本质不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。”兴趣是最好的老师,学生的学习兴趣直接影响着学生的学习行为和效果;学生能否通过体育活动促进身心健康,关键在兴趣。我校紧紧抓住学生活泼好动、追求新鲜的心理,开展多种形式的体育活动。

2、处理好活动与学习的矛盾。①让学生在规定的时间玩规定的体育项目;②不规定的活动项目必须在完成作业或不影响学习的情况下玩,否则,发现后前两次批评,第三次就把他从体育兴趣小组中除名。

3、抓好常规工作。一是要求各位老师上好两课,做好三操;二是坚持开展评比活动:每天坚持开展课间操评比,每学期开展一次课问操比赛。

4、做好宣传工作。我们通过广播站、固定宣传栏大力宣传体育活动对促进身心健康的益处。对在体育活动中涌现出来的好人好事进行报道表扬。

三、具体措施

健康是学习的保证,本学期我校将采取一系列的措施积极开展丰富多彩的课外、校外体育活动,保证学生真正做到每天锻炼一小时。

1、广泛宣传“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”这一富有时代特征的口号,掀起学生体育运动的热潮,努力实践绿色奥运、科技奥运和人文奥运的理念,保证让每一名学生都做到“每天锻炼一小时”。

2、每天课间操、课间活动外,各班在老师的指导下,让学生自由参加体育兴趣小组活动,如打篮球、乒乓球、羽毛球,下棋、踢

毽子、仰卧起坐、跳绳、跳高、跳远、赛跑等等。体育兴趣活动我们做到“三不五尽量”:不轻易否定学生,不挖苦斥责学生,不放弃一个学生;尽量提高学生体育活动的参与率,尽量激发学生体育活动的兴趣,尽量把学生的眼光引向教材外那无边无际的运动空间,尽量为学生营造一片自由锻炼的空间,尽量宽容对待学生在活动中出现的合理的挫折失败,让每一个孩子都能体验体育锻炼和成功的快乐。

3、按时让学生做好三操,检查人员进行巡视,确保三操的顺利进行。

4、开足上好体育课,加强体育课的监查力度,确实上好体育课。

5、每天进行体育课外活动,以班级为单位,以各班的特色项目为主进行活动。各班设立一个安全督导员配合学校的检查人员负责活动安全。

6、把坚持锻炼这个习惯的养成列入学校的好习惯评比之中。我们全校教师将齐心协力,同心同德,全面落实科学发展观,用我们的全部心血和智慧去关爱每一个孩子,让每一个孩子都能沐浴着阳光雨露,健康、和谐、全面地发展。

xx学校体育组

体育锻炼计划(篇6)

为了促进计算机学院全体学工助理以及学工组老师的交流,营造团结友爱的`集体氛围,丰富学工助理的大学生活,特举行此次体育竞赛活动

一、参赛对象:

计算机学院全体学工助理以及学工组老师

二、活动主题:

阳光体育人人参与

三、活动项目:

羽毛球、乒乓球、踢毽子接龙、排球

四、活动时间:

xx年11月11日14:00开始。

五、活动地点:

羽毛球:创新苑羽毛球场或实验实训中心地下室;

排球:中区排球场;

乒乓球:西区操场或学生工作办公室后面乒乓球台。

踢毽子接龙:学生办公室外

六、活动规则:

1、羽毛球与乒乓球采用统一规则,具体规则如下:

①实行淘汰制与积分制相结合的规则;

②根据总人数平均分组,其中每组2人(如有一组只有一人,则直接晋级),胜出者进入下一轮进行比赛,直至决出冠军;

③弃权者本项目得分为0,第一轮得分为2分,第二轮为4,第三轮为6,第四轮为8,依此类推;

④羽毛球采取9球制,先赢9球者胜;乒乓球根据时间采取7(先赢7球者胜)球或5球制(先赢5球者胜)。

2、排球规则:

①排球共分为三组,每组六人左右,可根据情况多或少1人;

②排球采取循环赛制,通过抽签随机决出A、B两组进行比赛,胜出者同C组进行比赛,若C组失败则同另一组进行比赛;

③排球赛第一名每人加10分,第二名加每人9分,第三名每人加8分;

3、最后个人三项得分相加,取总分前三名进行奖励。

七、活动预算:

器材,水,零食,奖品等各项杂费

八、后期反馈工作

1、召开总结会议,同学们交流感受;

2、负责人同去同学们的意见和建议,并对工作进行总结。

九、活动可能出现情况及应对措施:

1、因天气对活动的影响较大,当天如若天气不适合活动,则推迟,若天气影响部分活动,则根据情况舍弃;

2、因活动场地有限,当天很可能会出现无场地的情况,所以活动前应找人去抢占场地(特别是羽毛球场地,),如已被占,可与之进行协商解决。

体育锻炼计划(篇7)

一、简单至上

对初练者而言,训练的科学就是简单的、基本的复合性训练,如卧推、深蹲、硬拉等等。尽管这些简单的动作很乏味,但效果却不容置疑。

二、目标明确

你的训练计划最好用大纸、大字列出来,训练目标应用红笔写在最醒目的位置。它越明确越好,当你对枯燥的训练感到厌烦时,当你想偷懒时,那些醒目的字会深深地刺激你,让你为自己的惰性感到无地自容。

三、持续性和渐进性

持续性和渐进性是制订训练计划的两个重要原则。不坚持训练,肌肉就得不到持续的、有规律的刺激,以致生长缓慢;训练强度不增加,肌肉对所给予的刺激产生适应性,生长也会迟缓。一个有效的计划除了保证训练的持续性外,还要保证循序渐进地增加训练强度。

四、频度

频度是指一星期练几次。频度的设定取决于你训练后的恢复能力,恢复能力又取决于身体素质、睡眠和营养三个因素。一般来说,有工作有家庭的初级训练者一星期进行两个循环的重量练习比较合适。对学生而言,一周三个循环也可以。每个循环的具体安排视时间和身体状况而定,最好一个循环练两天,一天练上身,一天练腿。

五、数量

数量就是训练量,练多少组、每组多少次以及组间休息时间的长短等。首先,组数的安排不是固定的,但每个动作必须有一个热身组。热身组的作用是:1.加速代谢,进入训练状态;2.充分活动关节和韧带。每个正式组的次数6~12次,热身组不少于20次。最后,每次训练不要超过1小时,因为在无氧训练40分钟后,一些影响训练的重要的内分泌激素就会大幅度减少,直到基本停止,以致造成肌肉损耗。

六、强度

强度是指训练中你所承受的负荷水平。负荷水平的高低取决于三个因素:重量,训练间歇,力竭程度。了解强度的概念和要点对如何增加重量是很重要的。因为

增加重量就要影响训练次数和力竭程度。刚入门的朋友要注意,增加重量不可操之过急。

掌握以上六点可以帮助你制订一个适合自己的训练计划,而真正的考验是计划能否严格实施。树立了目标就要付诸行动,不要为了偷懒而找任何借口。健美运动是强壮体格的运动,也是增强意志的运动。懒惰就是懦弱,克服它,才会更强。

小学生寒假日常锻炼计划精选六篇


光阴匆匆而过,寒假即将来临,虽然一个学期已经过去,但我们需要制定在寒假的学习计划,能够帮助自己更快进入学习状态,在同学当中脱颖而出。寒假计划您知道该怎么写了吗?急您所急,工作总结之家小编为朋友们了收集和编辑了“小学生寒假日常锻炼计划”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

小学生寒假日常锻炼计划(篇一)

新的一年,踏着脚步朝我们走来。愉快的寒假马上就要开始了,那么,怎样才能让这个寒假过的充实而有意义呢?我苦苦的思索了一天,终于,想好了该如何来度过这个寒假。

看些书,做些读书笔记;每天适当的做一些寒假作业;看看新闻,了解一下国家大事、社会新闻;每天运动一下,锻炼自己的'身体;去图书馆、科技馆、新华书店等处,获取一些学习的机会,拓宽自己的视野;帮爸爸妈妈做一些力所能及的事……

看书。为了能让自己看一些有益的书,我早早的来到书店。书店里的书各种各样,我挑选了一些我爱看的书,把家里的书柜装得满满的。这样就不怕没书看了。我又跑到文具店里买了一本厚厚的、漂亮的笔记本,在寒假里,我一定要把它写得满满的。

运动。运动是健康的来源,可以加强我们的心肺功能;可以帮助我们防止骨质疏松;可以缓和并控制我们的情绪……每天运动三小时,锻炼自己的身体。跳绳、踢毽、短跑、长跑……每天做一项运动,让自己的身体变得更健康。

帮爸爸妈妈做一些力所能及的事。帮妈妈洗洗碗、扫扫地,在妈妈感到劳累时,给妈妈泡一杯茶,让妈妈休息一会,代替妈妈做会儿。爸爸白天工作累了,回到家,给爸爸捶捶背、捶捶腿……

这就是我的寒假计划,不错吧?

小学生寒假日常锻炼计划(篇二)

哦!放寒假了!我终于可以轻轻松松的玩了!可是,我不能光这么玩啊。我决定了,我要为自己制定今年的寒假计划,我经过了几分钟就把今年的寒假计划做完了(我的计划是每天的,分上半月、下半月哦!),我的计划如下:

上半月:

1、每天7:00起床。

2、起床之后吃早餐,吃完早餐看一会儿电视。

3、每样作业做5页(语、数、英)

4、中午睡2个小时。

5、下午,看一会儿电视。

6、每样作业做3页。

7、出去跟小伙伴们玩一下。

8、晚上就玩电脑、看电视。

9、9:00上床睡觉。

过完上半月,差不多就就已经把寒假作业做完了。下半月就轻松了:

1、每天8:00起床。

2、上午,出去帮妈妈买一点东西,准备过年。

3、下午,自己玩。

4、去亲戚、朋友家拜年。

5、准备上学的东西。

6、高高兴兴的上学!

怎么样,我的寒假计划不错吧!在这里,我祝全国人民:牛年吉祥、在新的一年里事业有成,更上一层楼!

小学生寒假日常锻炼计划(篇三)

转眼间,时光飞逝,五年级上册的学习也就告一段落了,我们在老师与同学的帮助下我们也学到了很多。但春节将近,为了让我有个快乐的春节,快乐的寒假,我列出下列计划——

(一)作业方面

这次要吸取上次的教训,每天早晨的第一件事就是做作业,要认真做,善于动脑筋,查字典,不懂就问,不能做到中途便停止,养成一个好的习惯,要有坚持的精神。数学作业就讲就仔细、认真,不马虎,要积极动脑去想问题,没把握的题要请教家长,并提高作业效率。英语作业就讲究看题仔细,不懂就查,千万不能遇到不会的题就不做,另外的英语积累要认真寻找没学过的单词,尽量达到听写的程度。语文作业就有以上的所有注意事项,另外的作文要积极的去做,不能拖拉,而字帖也要认真去练,写好字。综合来说,这次的作业一定要认真。

(二)玩耍方面

当然,也要劳逸结合嘛。每天做完作业找伙伴玩耍时,注意安全,不攀爬岩壁、树木,不去河边玩耍,要控制住自己,不要与伙伴们去离家远的地方,不能太疯狂。看电视、玩电脑要有节制,不能沉迷在其中。养成一个认真学习、认真玩耍的习惯。综合来说,要回控制自己,注意安全。

(三)其他注意事项

在家里,要爱亲敬长,做力所能及的家务事,帮助他人,乐于奉献。吃饭是不狼吞虎咽,不能暴饮暴食,吃饭要有规律,不能多吃零食,晚上早睡早起,也要注重个人卫生。在外面,要注意形象,有礼貌,不随便向人家索要东西,要乐于帮助别人,要学会包容,与小伙伴发生矛盾,要懂得退让。

介于以上几点,我想着一定是个美丽而快乐的寒假的,同时在这里也祝大家新春快乐!

小学生寒假日常锻炼计划(篇四)

寒假寒假,何为寒假?

俗话说:“只学习不玩耍,聪明孩子也变傻”。如何做到玩耍学习两不误呢?来看看我的学习计划吧!

其实我的寒假很简单。

第一个:走亲访友多交朋友。

寒假就是要搞好朋友关系,走亲访友时多多和年纪差不多的人交朋友,多一个朋友总是好的,不会的东西可以互相请教。不过交朋友也要交是君子的,俗话说:君子之交淡如水,小人之交甘若醴。要交就交君子,小人交了跟没交没什么差,反而会学坏。

第二个:玩。

“玩”应是寒假的主要任务。紧紧张张地过了四个多月,接下来的二十多天就是尽情玩耍,体验开心,感受快乐!

第三个:温故而知新,可以为师矣。

痛快玩的时候自然也不会忘记复习。每天我都会抽出一点时间来复习,毕竟毕业班了,想要考个好中学就要付出努力。

第四个:学习。

最近都在学习日语,每天我都要抽出一点时间来学习日语。当然学习日语不是我爸妈逼我的,纯属我的爱好,他们都不知道我在学习日语呢!

第五个:练字。

也是业余爱好,上次暑假因为玩的太过,都没时间练字。开学了,毕业班也没什么时间来练字结果2013年的艺术节书法比赛也没拿的好成绩。

第六个:看作文

每天看一篇作文,提高写作能力。

这就是我的寒假计划,你的呢?

小学生寒假日常锻炼计划(篇五)

一、时间安排

1、每天的四个“1小时保障”。

每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;

每天保障一小时的无负担课外阅读;

每天保障一小时的英语自学;

每天保障一小时的户外活动或运动。

2、计划与非计划。

如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

二、学习计划

1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

2、语文课程计划。

1月份完成暑假作业,2月中旬前检查、改正,查漏补缺;

把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

3、数学课程计划。

1月份完成暑假作业,2月中旬前检查、改正,查漏补缺;

假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做;

自己注意计算细心化的纠正。

4、英语课程计划。

英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;

把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;

假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;

若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

三、活动安排

1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;

7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;

8、其他:根据具体情况,灵活安排。

每天日程安排:

8:00~8;30起床(刷牙洗脸吃饭)

8:30~9:00做老师布置的作业

9:00~10:00做课外作业

10:00~13:00玩

13:00~14:00做课外作业

14:00~15:00玩

15:00~16:00做课外作业

16:00~21:00玩

小学生寒假日常锻炼计划(篇六)

一个学期已过去,迎来的是一个短暂的寒假。在这个寒假里,我也有了许多新的打算。

在这次期末考试中,我的成绩不是很理想。当知道成绩的时候我伤心地哭了,可是哭也不能解决问题呀,要怪只怪自己平时有些不懂的问题没有及时请教父母或老师。妈妈知道这事后,对我说:“晴晴,这次考坏已经没有办法了,在这个寒假里你好好补补,并安排好自已的学习计划。”

首先,我要认真完成作业,做到一丝不苟,对于疑难问题,要不耻下问,虚心请教父母,更要改正拖拖拉拉的毛病,做到快又好。

其次,每天要看半个小时以上的课外书,并摘录好词佳句。每天背一首古诗,再写一张钢笔字……要合理安排自己的学习计划。

第三,要积极参加体育锻炼,使自己的身体变得更加强壮、健康。

总之,我要在这个短暂的寒假中努力努力再努力,把自已功课补上去,争取下个学期能取得好成绩。

我一定能行,请相信我吧!

锻炼计划范本1000字汇总3篇


工作总结之家主题栏目精选:“锻炼计划范本”,敬请访问。

为了跟上公司发展的步伐,在自己岗位上快速做出成绩,现在我们不妨好好地做一份工作计划。制定个人的工作计划时,我们还要联系到整个公司的发展情况。怎么去合理的制定工作计划呢?以下“锻炼计划范本”由我们为大家收集整理,供你参考和使用,请收藏和分享。

锻炼计划范本 篇1

星期一

6:30

(1)慢跑2500~4000m(有氧训练,改善心血管系统,增强耐力)

(2)拉伸活动 (提高柔韧性,加速体能恢复)

17:30

(1)力量训练(训练前充分热身)俯卧撑 15个/组 3组 引体向上 视个人能力(上肢)仰卧起坐 20个/组 3组(腹肌) 双腿蹲伸 10个/组 2组(下肢) 俯卧挺身 15个/组 2组(背肌)跳台阶 20个/组 2组(下肢爆发力) 力量练习结束后注意拉伸

星期二

休息也可以安排喜爱的体育活动(强度不要太大)

星期三

重复星期一训练内容

星期四

17:30

(1)无氧训练(运动前充分热身):30m加速跑 2组+50m加速跑 2组+100m加速跑 2组+200m短跑 3组

(2)有氧训练:慢跑20XXm

(3)运动结束后放松并拉伸肌肉

星期五

安排喜爱的体育活动(如篮球、排球、乒乓球等)

星期六

17:30

(1)力量训练(训练前充分热身)

俯卧撑 15个/组 3组 引体向上 视个人能力(上肢)

仰卧起坐 20个/组 3组(腹肌)

双腿蹲伸 10个/组 2组(下肢)

俯卧挺身 15个/组 2组(背肌)

跳台阶 20个/组 2组(下肢爆发力)

力量练习结束后注意拉伸

星期日

充分休息不要进行过于剧烈活动,充分恢复 不知道是否符合你的意思? 有具体要求可以提出来 该计划休息与锻炼交替、各种练习内容、方法、手段交替有助于防止局部过度疲劳导致运动伤病

锻炼计划范本 篇2

一、 健美的目的

在国家大力发展全民健身运动的今天,器械健身有很强的吸引力,原因在于它简单易行、适用性强,能有效地增强人们的体质,增进人们的健康,发达全身肌力,增强力量,加强个人意志力;它可以使瘦弱者变强壮,使肥胖者变结实,使少儿健康成长,使老年人健康、长寿。所以深受大众特别是文化知识水平较高的人们的欢迎。 而就我个人而言,身体偏瘦,体质较弱,力量不够,所以一直需求一种科学有效的改善形体的方法,器械健美便是我最好的选择。

我们在进行器械健美时必须根据个人身体状况,实施科学的系统的锻炼方案制定,这样才能克服锻炼的盲目性,片面性,随意性,同时,也便于检查锻炼效果,总结经验,改变方法,提高健美效果。故而我自己制定了下表,从该表很清晰全面的了解到自身的身体状况和存在的问题。这对我的健美计划制定会有很大的参考作用的。

二、一周计划制定

既然是个人健美计划的制定,就必然突出个性化的特点,除了考虑上表个人身体状况外,还要综合考虑个人对各器材的兴趣喜好,健身房设施条件,季节气候条件,营养补充条件和自己课余时间情况等因素。我以一周为一个健身周期,确定了一周的健身目标,运动项目,运动时间和频率,运动强度和运动量。主要健身目标为:提高自己全身各部位的肌肉力量,具体表现在卧推达到50kg,硬拉110kg。相关安排如下:

热身活动: 绕体育馆慢跑两圈,做准备运动。

时间安排:6:00-7:30pm (因为我晚上都没有课,所以把健身安排在每晚进行,同时也接着进行洗浴,补充营养和休息睡觉)

以下每组间隔1分钟。换动作间隔3分钟。

星期一:胸肌、肱三头肌

第1个动作:平板杠铃卧推,4-6组 每组8-12个

第2个动作:上斜杠铃卧推,4-6组 每组8-12个

第3个动作:平板哑铃卧推,4-6组 每组8-12个

第4个动作:上斜哑铃卧推,4-6组 每组8-12个

第5个动作:平板哑铃夹胸(小重量),4-6组,每组30个

休息10分钟左右

第6个动作: 平板杠铃窄握推举, 4-6组 每组8-12个

第7个动作:反握拉力臂屈伸,4-6组 每组8-12个

第8个动作:俯身臂屈伸。4-6组 每组8-12个

星期二:背肌、肱二头肌

第1个动作:引体向上,4-6组,每组做到不能做为止

第2个动作:坐姿划船,4-6组,每组8-12个

第3个动作:站姿划船,4-6组,每组8-12个

第4个动作:硬拉(60Kg),4-6组,每组8-12个

第5个动作:俯身飞鸟,4-6组,每组20个

休息10分钟

第6个动作:2头杠铃弯举,4-6组,每组8-12个

第7个动作:2头哑铃弯举,4-6组,每组8-12个

第8个动作:集中弯举,4-6组,每组8-12个

星期三:三角肌、腿

第1个动作:站姿杠铃上举,4-6组,每组8-12个

第2个动作:坐姿哑铃上举,4-6组,每组8-12个

第3个动作:哑铃前平举,4-6组,每组8-12个

第4个动作:哑铃侧平举,4-6组,每组8-12个 休息20分钟

星期四、1.平板杠铃卧推2组 每组12-15次,组间休息1分钟

2.杠铃深蹲2组 每组12-15次,组间休息1分钟

3.器械坐姿下拉2组 每组12-15次,组间休息1分钟

4.仰卧卷腹2组 每组12-15次,组间休息1分钟

星期五星期日重复以上的运动。

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锻炼计划范本 篇3

一、现状分析:

通过大班上学期的培养和锻炼,幼儿各方面都有了很大的进步。他们已经学会了拍球,平衡的能力也很不错。不过在跳绳方面还有所欠缺,有个别几个幼儿由于胆子较小,又是中班年龄,因此动作不是很协调,因此,本学期我们将着重引导他们多参加这方面的游戏,并联系家长共同配合来提高他们的动作协调性。帮助体弱、贫血等幼儿加强锻炼,增强体质,我们会在活动方面多注意,降低活动密度,在饮食上注意不让他们吃海鲜类的食物;帮助肥胖儿增加锻炼强度、密度,我们将采取增强运动量,加大运动密度,督促他们多跑动、多锻炼等方式帮助他们控制体重的增加。

二、教育目标:

大班是幼儿生长发育和身体各项技能发展的关键时期。根据《纲要》精神及大班幼儿的生理特点和活动特点,根据本班幼儿的年龄特点,结合幼儿的生长发育和体育活动规律,以身体练习为基本手段。发展幼儿的走、跑、跳、钻、爬等能力以及身体的协调能力,增强幼儿的体质,培养幼儿活泼开朗的性格。以锻炼幼儿的身体,增强幼儿体质,促进幼儿身心全面健康的发展为目的。

三、具体内容:

1.能主动参与体育运动的习惯,喜欢到大自然中去锻炼身体。

2.能听口令和信号做出相应动作,能按信号迅速集合、分散、整齐列队、变化队形。会听口令立正,稍息,看齐,向左(右)转、原地踏步,立定,便步走,齐步走,跑步走,左(右)转弯走,会听信号左右分队走。

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3.能保持自身动作平衡,会两臂侧平举,单腿站立510秒钟,能在有间隔的物体上行走。能在宽15厘米、高40厘米的平衡木上变换手臂动作走。

4.会听信号变速跑或改变方向跑,在2030米距离内快跑,在200/300米距离内走跑交替,跑时上体稍前倾,两手半握拳。曲肘在体侧,前后自然摆动,前脚掌着地。

5.能立定跳远,跳距不少于40厘米。能用力蹬地连续纵跳触物。

6.跳跃姿势正确:曲膝摆臂,四肢协调,用力蹬地轻轻落地,保持平衡。能助跑屈膝跳过垂直障碍,高度约40厘米,能连续向前跳跃多个高40CM、宽15CM的障碍。

7.能单手将沙包等掷过约4米外,并会肩上挥臂投准靶心。

8.喜欢投掷。会两人相距24米抛接球,原地变换形式的拍球。边走边拍球,边跑边拍球,能肩上挥臂投掷,投准(3米左右)。

9.能协调灵敏地钻爬和攀登障碍物。能侧身、缩身钻过50CM高的拱型门。能手脚交替熟练地在攀登架和肋木上爬上爬下。

10.会踩高跷、跳绳、跳橡皮筋。

11.能随音乐节奏合拍、有力、到位、有精神地做徒手操和轻器械操。

12.能独立或合作收拾各种小型体育器材,会运球、接球、用脚踢(带)球,会用各种球绳、棒、圈、积木、报纸、轮胎、组合器械等进行身体活动和锻炼。

13.能主动地遵守各种体育活动的规则和要求,理解教师发出的各种指令,团结合作、爱护公物。

14.懂得在活动中要合作、负责、宽容、谦让、遵守规则、爱护公物,有较强的集体观念。

15.不怕困难,勇敢坚强,能体验克服困难取得胜利后的愉悦。

总之,把幼儿的体格锻炼贯穿在一日活动当中,希望能够根据班级幼儿的特点,扎实地开展各种体育活动,使幼儿的身体机能合理、健康地发展。

"个人党性锻炼计划"延伸阅读