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xx小学党员干部保持党的纯洁性
学习教育活动阶段小结
根据上级要求和安排，3月7日我支部积极召开了支部委员会结合我校实际，制定切实可行的实施方案，并上报去教育系统党委备案。紧接着3月9日召开了全校党员保持党的纯洁性学习教育活动的动员大会，会上由支部书记杜勇林同志作了动员报告。
会议要求：全体党员要充分认识开展保持党的纯洁性学教活动的重要性和紧迫性。要紧密结合实际、解决突出问题，通过学、查、改，促进纯洁性教育活动深入开展并取得实效。
一、要切实提高认识，搞好学习交流。要坚持思想教育、正面教育、自我教育相结合，通过深入学习、沟通交流，切实提高认识。
二、要开展作风建设，巩固良好形象。要进一步加强领导，促进领导干部作风转变，切实解决突出问题。
三、要认真组织实施，促进学校发展。要坚决按照活动“五个阶段”的具体要求，紧紧围绕学校教育教学这中心工作为第一要务，精心组织实施、重点抓好落实，使每个党员、干部都参加活动、受到教育，有效促进学校工作的顺利开展。
目前，我支部正组织全体党员，按照方案步骤进行集中学习，整体提高阶段，运行良好。广大党员高度重视、坚持理论联系实际，扎实开展保持党的纯洁性学习教育活动，大力保持党员干部思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁、清正廉洁，确保学习教育活动落到实处。本阶段力求教育形式丰富多彩、教育内容入心入脑，是全体党员人人受教育个个有进步。
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保持党员先进性教育学习动员阶段总结
20xx年1月以来，我局根据据县委保持共产党员先进性教育办公室的统一部署，全面落实“四个一”和“五个坚持”的总体要求，扎实开展保持共产党员先进性教育活动。通过前一阶段的学习教育，党员对先进性教育活动的认识进一步加深，局系统党组织建设明显加强，劳动保障事业有了新的进展。
一、强化组织领导
局党委高度重视保持共产党员行进性教育活动，专门成立了以李长稳书记为组长，张杰林、高建国、韩立森、杨修太四位局党委委员为副组长，其他支部书记和局办公室主任为成员的局保持共产党员先进性教育活动领导小组。领导小组下设办公室，具体负责全局教育活动的落实。各支部也成立了相应的工作班子，由主要领导亲自抓、负总责。为便于全局系统先进性教育活动上下沟通联动和相对统一集中，局专门辟出一间办公室，配备了桌椅、空调、电脑、电话、打印机等办公设备，抽调各支部联络员集中办公。成立了两个先进性教育活动督导组，定期到各支部进行督促、检查和指导。局还建立了先进性教育活动联系点，由局党员领导干部与各个支部分别挂钩，帮助各支部理清思路、查找差距、解决实际问题。
二、努力造浓氛围
自1月29日召开全系统保持共产党员先进性教育活动动员大会以来，局党委开辟了网站专栏、支部学习园地等多种宣传载体，积极造浓先进性教育活动氛围。在阜宁劳动保障网站上设立了《保持共产党员先进性教育活动》专栏阵地，及时报道我局开展先进性教育活动的最新动态，总结，宣传和推广各支部的做法、经验和成效，培植和宣传局系统优秀共产党员的先进典型，公布先进性教育活动的相关文件资料，交流党员参学的心得体会，目前，专栏内的文章已被点击24万余次。我局还在办公楼前悬挂了醒目的宣传横幅，办公区内张贴了先进性教育活动宣传标语。各支部也在自己的党建活动室开辟了先进性教育专题墙报，将活动方案、党员心得文章等内容张贴上墙。通过一系列宣传活动，全体党员的思想都被统一到先进性教育活动上来，基本做到人人了解活动的方法步骤和目标要求，个个清楚活动的关键环节和重点内容；其他非党人士也是对先进性教育活动耳熟能详，纷纷表示理解和支持。
三、精心组织学习
我局根据据全县先进性教育活动学习安排，专门制订了局系统党员集中学习方案，印发了《关于对局系统党员中存在的突出问题进行排查摸底的实施意见》、《关于在全局系统党员中开展“保持先进性，为民作贡献”专项活动的通知》等文件，为党员参加先进性教育活动提供指导。在教材准备上，以学《党章》为重点，着重组织学习了胡锦涛同志在开展先进性教育活动专题会议上的讲话，中央和省、市、县关于开展先进性教育活动的意见以及中央《保持共产党员先进性教育读本》等内容，并要求全体参学党员认真记好学习笔记，写好学习心得，确保学习的系统性。在时间安排上，坚持周一、三、五晚和周六组织集中学习与周二、四、六晚开展自学相结合，处理好学习与工作的关系，努力挤出学习时间，确保集中学习不少于40个学时。春节期间，各支部将学习内容进行细化，订立自学计划，做到人过节学习不脱节。在制度约束上，专门建立了上课点名制度、缺席补课制度、检查考核制度，强化了学习纪律。我们要求出差的同志出门带上学习资料，回来安排专人补课，对个别生病不能参加学习的，及时上门进行课程辅导，离退休的老党员也都能不提条件，克服困难，坚持正常学习，全系统党员参与率达100%。
四、积极开展活动
为增强先进性教育活动效果，局党委按照县委先进性教育活动总体要求，除了完成好“规定动作”外，又从我局实际出发，增添了丰富多彩的“自选动作”。我局先后召开了两次专题报告会和四次学习交流会，邀请符县长和督导组成员为党员集中上党课；组织党员观看了电影《张思德》、《焦裕禄》、《孔繁森》和《永远的先锋战士》专题片，聆听了陈昌锋等优秀党员的先进事迹，使党员心灵得到洗礼和冲击，思想得到净化和升华；2月5日举办了局系统先进事迹报告会，充分发挥身边人的典型示范作用，让广大党员学有目标、赶有方向、比有标杆；2月21日开展了党员学习笔记集中调阅、点评和心得交流讨论活动，全体党员在相互观摩和交流中巩固了知识；2月24日举行了先进性教育活动专题知识竞赛，下属六个支部组成六支代表队进行了必答、抢答、限时答和风险答比赛，其他党员参与了抽签轮答，竞赛活动检验了局系统党员的学习成果。
通过认真组织学习教育活动，我局取得了以下几点收获：
一是提高了党员认识。首先是思想得到了统一，全体党员充分认识到开展先进性教育活动的重要意义，增强了参加先进性教育活动的自觉性和主动性，加深了搞好先进性教育活动的责任感和使命感。其次是进一步坚定了共产主义理想信念，增强了为人民服务的宗旨意识，加深了对党的路线、方针、政策和县委、县政府重大决策的理解，自觉投身“三个代表”实践，维护全县改革、发展、稳定的大局。再次是党员作风转变明显，加强业务学习、增强工作能力、提高办事效率成为党员的自觉要求，接待服务对象和上访群众时坚持做到热情、耐心、公平，树立了党员干部的良好形象。
二是排查了存在问题。局党委不怕揭短，坚持边学边查问题，分别召开了领导班子会、党员座谈会、党外人士座谈会，走访了部分离退休老党员，发放《征求意见表》，广泛征求各方意见，认真查找不足。我局根据各支部的排查材料，分领导班子、党员领导干部和党员个人三个层次进行梳理汇总，共查出本系统存在的12个问题。局党委组织各支部认真讨论剖析问题的根源，研究制订整改措施，落实整改责任，对存在问题进行了有力地整改。与此同时，我局还订立了劳动保障系党员标准，并通过劳动保障网站和宣传栏向社会公布，主动接受群众的监督。
三是促进了职能工作。我局一手抓学习，一手抓工作，合理安排，统筹兼顾，努力使学习成果转化为实践成果。劳动监察大队进一步树立了亲民、为民观念，积极加大执法维权力度，主动帮助农民工解决拖欠工资问题，及时为农民工排忧解难。劳动就业管理中心结合开发区企业招工工作抓先进性教育活动，做到学习工作两不误，两促进。他们针对当前开发区部分企业用工难、开工不足的问题，一方面在集中学习教育时组织大家开展“如何发挥共产党员先进性，为经济发展作贡献”的讨论，激发大家“比学习、比工作、比服务、比贡献”的热情；另一方面积极要求党员干部带好头，切实做好开发区企业招工服务工作。春节期间，该中心全体同志放弃了休息时间，边开展学习教育活动，边组织企业招工工作。共组织3000多名劳动力到企业应聘，得到了开发区企业的好评。
四是密切了党群关系。节日期间，局党委要求全系统党员走进社区、农村、企业了解困难群体情况，大力开展献爱心送温暖活动，帮助困难群体解决实际问题，至目前，全局84名党员累计帮扶了88户困难家庭，捐献现金10750元，捐送衣服、油米等实物折币3510元。就业中心支部还以集体慰问的形式走访了原县织布厂的5户责任挂钩家庭，帮助解决生活费2500元。开展了“保持先进性，服务进社区”活动，3月11在阜城八个社区分别设立了宣传点，将劳动保障政策法规、用工信息和就业岗位送到社区门口，现场接受群众的咨询和求职报各。
我局第一阶段学习教育活动成效突出，群众测评满意率达100%，局党委被列为全县两个优秀机关单位党组织之一。下一步，我们将以更旺盛的精力、更饱满的热情和更昂扬的士气投身到第二阶段活动中去，切实加强领导，精心组织评议，不断推进先进性教育活动向纵深发展，切实把先进性教育活动抓“透”、抓“实”。
保持共产党员先进性教育活动总结——学习动员阶段
保持共产党员先进性教育活动总结
——学习动员阶段
1月28日至今已有一个多月了。期间，在局党委的具体指导下，本人以参加集中学习和个人自学方式，通读了《保持共产党员先进性教育读本》，精读了党的十六大报告，并积极参加了各次讨论活动，对新时期共产党员先进性的标准有了更高的认识，收获颇多。
一、思想收获
1、保持共产党员先进性是新时期党的建设一项重要而紧迫的任务。
按照马克思主义的基本理论，党的先进性决定着党员的先进性；党员的先进性又是党的先进性的基础，它具体体现着党的先进性和影响着党的先进性。从我们党的历史上看，党走过了8４年的战斗历程，在党和国家发展的不同历史时期，党都十分重视党员标准。从革命战争年代陈云同志撰写的“共产党员的标准”到建国初期刘少奇同志作的《为更高的共产党员的条件而斗争》报告；从改革开放初始，邓小平同志对共产党员标准的阐释到新世纪党对全体党员的要求，无一不体现我们党对党员标准的关注和对党员的严格要求。正是千千万万的党员在不同的历史时期，严格遵守党员标准，身体力行党员标准，才使党保持了先进性和创造力，并得到广大人民群众的认同和拥护。但从目前我们党的队伍现状分析，党员队伍与党肩负的历史使命，与形势发展和复杂多变的国际环境相比，还存在着许多不适应，一些党员在理想信念、宗旨、组织纪律和作风方面，还存在诸多问题。这些问题，已经给党带来种种消极影响。由此可见，保持党员先进性是党的建设一项重要而紧迫的任务。
2、正确理解和把握了新时期共产党员先进性的标准
首先，共产党员的先进性标准，应该以《中国共产党章程》为基本依据。因为党章是最根本的党规党法，是党员一切行动的准则，具有权威性和稳定性。具体说，党的十六大通过的《中国共产党章程》规定的内容，应视为新时期共产党员先进性的统一标准，党章对党员条件和义务的规定，是保持共产党员先进性应遵循的基本准则，从这种意义上讲，党章的标准是新时期共产党员先进性的标准。
其次，共产党员的先进性标准细化为可操作的具体内容。即：当好走在时代前列的尖兵，胸怀共产主义远大理想，树立高尚的道德情操，认真实践“三个代表”重要思想，带头执行党的路线方针政策，始终站在改革开放和现代化建设的最前沿；当好爱岗敬业的榜样，在各自工作岗位上勤奋学习、刻苦钻研、勇于创新、尽职尽责，努力创造一流业绩，始终保持奋发有为的精神状态和脚踏实地的工作作风；当好促进改革发展稳定的中坚，坚定不移地为党和国家的事业奋不顾身、忘我工作，在急、难、险、重的关键时刻挺身而出，坚决同危害人民、危害社会、危害国家的行为作斗争；当好实践党的宗旨的模范，坚持密切联系群众，自觉服务群众，吃苦在前，享受在后，忠实地为人民群众谋利益，以实际行动为保持党的先进性，维护党的光辉形象做出应有的贡献。
最后，司法行政系统党员的先进性应体现为：一是要有理想、有信念。司法行政系统党员应具备坚定的法制意识，树立以法治国理念。二是要爱岗敬业。根据司法行政工作特点，要服从大局，热爱岗位，具备高尚的敬业精神。三是要有服务意识。要树立全心全意为人民服务的宗旨，始终心系群众，忘我奉献，为党和人民忘我奉献。四是要熟悉法律，精通业务。要有过硬的本领，具备解决复杂问题的能力，做到以德服人，以技服人。总之，司法行政系统共产党员必须时刻牢记自己共产党员的第一身份，努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨，努力服务加快经济发展这一第一要务，承担起维护稳定这一第一责任，为打造平安宝山，构筑和谐社会目标而奋斗。
二、对照要求，改进不足，努力使自己更符合共产党员先进性标准。
1、改进工作作风，确保在今后的工作中取得更大的成绩。要以高度的政治责任感，务实的工作作风，克服浮躁情绪，克服急功近利思想，做到兢兢业业干工作，扎扎实实做事情。在平时工作中，要将服务精神融汇于指导和管理基层工作之中，以昂扬的斗志、旺盛的精力、积极的态度在本职岗位上，增强忧患意识、前瞻意识、服务意识和责任意识，充分认识新时期、新阶段维护稳定工作中面临的新情况、新矛盾、新问题，自觉增强工作的主动性、预见性和针对性，紧紧围绕党委的中心工作，忠于职守，致力事业，奋发进取，锐意创新，做出工作实绩。
2、牢记宗旨，全心全意为人民服务，在平凡的岗位上继续发光发热。工作中要做到始终心系群众，不计得失，甘于奉献。平时要经常深入基层，深入第一线，多为当事人想想，多为老百姓考虑，细微之处见精神，把温暖送给最需要关心和帮助的普通百姓，做他们的贴心人，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，以满腔的热忱活跃在为人民服务的第一线，努力去实现人民的愿望，满足人民的需要，维护人民的利益，真正做到“立党为公，执政为民”。
保持共产党员先进性教育活动第一阶段学习小结
党的十六届四中全会“关于进一步加强党的执政能力建设的决定”，明确提出了在全党进行一次保持共产党员先进性教育活动，这是新形势下实现党的新的伟大工程的一次动员教育令，也是吹响新时期贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想，从严治党，使广大机关党员真正“走在前列，作出表率，争创一流”发挥先锋模范作用的冲锋号。前一阶段，县政府办党支部把先进性教育作为当前办公室党建工作的“重中之重”作了重要部署，召开了专门的动员会，制定了详细的活动方案，并开展了一系列行之有效的学习活动，特别是领导干部带头谈体会，上党课给我们先进性学习教育起到了很好的示范效应。下面，我就本人第一阶段的学习情况作一简要小结。
一、思想收获
按照县政府办党支部开展先进性教育活动的统一安排，我积极投入到这次活动中，认真学习了各级关于开展保持共产党员先进性教育活动意见、各级领导的重要讲话，学习了十六大报告和三中、四中全会精神，党章、《保持共产党员先进性教育读本》等一系列文件和材料，认真做好读书笔记，并参加了上级和党支部组织的各项学教活动。通过一个多月来的深入学习，使自己得到了一次深刻的党性教育，武装了头脑，更新了知识，提高了素质，受益非浅。主要表现在：
一是思想认识有一定提高。通过学习，进一步加深了对开展这项活动的思想认识。通过第一阶段的学习和思考，我更深深地认识到在社会主义市场经济发展到今天，人的思想意识多元化，党员队伍思想上、组织上、作风上暴露出的突出问题，特别是发生在少数党员身上腐败现象，应该严重损害了党的形象、党的威信。所以我们执政党从加强和巩固执政地位出发开展党员先进性教育不能不说是一场及时雨，通过思想理论教育过滤 市场经济带来的负面沉楂，再次唤起一个共产党员的责任和使命。
二是对理论学习的理性思考有了进一步深化。这次先进性学习应该讲不亚于前面的“三个代表”重要思想学习教育活动。一个多月的学习时间紧、内容多、标准高，除规定的读书篇目，要做笔记，写体会，谈认识，作交流，可以讲不同于以往的任何一次政治学习。一整套程序下来，特别是学习体会和学习小结，需要把自己平时理论学习的点滴认识作出系统的思考并上升到理性认识，确实感到学与不学不一样，学习后的认识体会、发言交流质量和过去相比不一样，理性思考和理论联系实际能力有了进一步提高。
三是党性锻炼和宗旨意识得到进一步增强。这次学习对自身促动很大，通过重温誓词，倾听自己入党时的心声，目睹胸前党徽，就好象时刻提醒自己，我是一名党员，我有责任要让党旗增。 作为一名共产党员，我觉得应该把这次先进性教育作为加强自身党性锻炼的很好机会，特别是我们被确定为第一批开展先进性教育的单位，这对我们来说既是激励又是极大的鞭策，所以我无论是从办公室文秘工作人员还是从党员的角度都以高度的政治责任感认真地投入到这次教育活动中，积极参加好支部组织开展的这项活动。总之，通过这次实践活动更好地把自己锻炼成为“三个代表”的坚定信仰者、勤奋的学习者、模范的实践者，始终走在时代的前列，永葆共产党员的先进性。
二、投身实践活动，把党员先进性要求落实到岗位上，体现在工作中
如何实践先进性是我们这次先进性学习教育的根本宗旨。通过第一阶段的各项学习教育活动 ，我觉得一个党员的先进性最重要的就是要落实到自身岗位实际，做好本职工作，始终从严要求自己，有实际行动来践行“三个代表”思想和党员先进的要求。
（一）对党忠诚。作为一名办公室人员，坚决把忠诚作为第一准则，忠诚于党的事业，时时处处维护党的威信，维护党的利益。坚决贯彻落实好党的思想路线和政治路线，把党的思想路线和政治路线贯穿于各项工作的始终。坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，坚持群众观点和群众路线，为当好广大人民根本利益的忠实代表而努力。爱岗敬业，尊重领导，服从领导。维护领导的形象，与领导同心同德，对组织、对领导的各项决定、决策坚决认真地贯彻执行，不合糊，不搪塞，不自行其是，不我行我素，不阳奉阴违，不欺上瞒下。
（二）团结同志。办公室工作是一个有机整体，每项工作都可以说是一个完整的共同协作项目。在工作在做到严于律己，宽以待人，心往一处想，劲往一处使。做到大事讲原则，小事讲风格。与办公室的同志们团结一心，取长补短，密切合作，充分发挥整体效能；坚决避免遇事推诿，不负责任，闹无原则纠纷的现象，力求做到难事不推，好事不抢，荣誉不争；必须宽以待人，相互理解。
（三）勤奋工作。“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于惰”。在工作中要兢兢业业、勤勤恳恳，不因事小而不为，不因事烦而外推，勤动手、勤跑腿，勤动脑、勤思考，多在理论与实践的结合上下功夫，以不断提高服务层次和水平，做到办文快、准、新；办会严、勤、细；办事深、敏、实。
（四）廉洁自律。办公室是县政府面向社会、面向群众的窗口。办公室人员处在领导的身边，一言一行都会直接影响到领导机关和领导者的形象。因此，我一定要牢记江泽民同志关于“自重、自省、自警、自励”的教导，用党的纪律特别是两个条例规定严格约束自己，在思想上筑起拒腐防变的坚固防线。讲理想，讲奉献，讲艰苦奋斗，反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义，警惕各种腐败思想的侵蚀。决不利用工作之便，凭借办公室的牌子和领导的名义拉关系、托人情、搞特权、谋私利。树立“平民”意识，忠于“平凡”工作，保持“平静”心态，甘于“平淡”生活，堂堂正正做人，清清白白从政，勤勤恳恳办事。
三、个人存在的问题不足和今后努力方向
对照新时期共产党员先进性标准要求，我个人认为主要存在以下三个方面的问题：一是理论学习系统性不强，深度广度把握不够。虽然平时较为注意学习，但学习的内容不系统，不广泛，有时只注重实用主义，急用先学，不注重全面、系统。二是存有畏难发愁的活思想，缺乏大胆负责的勇气。三是自身建设还有待于进一步加强。针对这些薄弱节，我将坚持边学边改，边查边改，从自身角度查找和剖析存在问题的根源，有针对性地加以整改，进一步提高自身综合素质。
保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段总结
我局开展保持共产党员先进性教育活动以来，支部认真按照局保持共产党员先进性教育活动办公室的统一部署，在机关党委的具体指导下，紧密结合支部工作特点和党员实际，按照教育活动实施方案的要求，积极组织支部党员参加学习教育活动，完成了保持共产党员先进性教育学习动员阶段的各项任务。第一支部全体党员同志，以高度的政治责任感和良好的精神状态，积极投入第一阶段的思想发动、学习讨论、制定先进性具体要求等各项工作之中，较好地解决了工学矛盾，保证了学习效果，达到了预期目的。
一、基本做法及特点
进入学习动员阶段后，我们始终抓住第一阶段的主要环节做工作，着力从提高思想认识，激发内在动力；打牢理论基础，坚定理想信念；发挥模范作用，查找突出问题；强化党员意识，细化先进要求；严格学习纪律，保证学习效果五个方面下功夫，求实效。绝大多数党员同志严格按照系统学习，全面把握，深入领会，学以致用，边学边改的要求，把原文学习、座谈讨论、交流心得有机结合起来，按照规定的时间、人员、方法、程序和要求，学完规定的篇目，从而深化了学习效果，达到了预期目的。
（一）深入思想发动，紧扣教育主题 。针对这次先进性教育历时长、要求严、标准高、任务重的特点，支部坚持把思想发动、启发自觉作为教育的首要工作和关键环节来抓，从一开始就做到教育每推进一步，思想发动就跟进一步，确保思想发动不间断，有的放矢搞教育。营造良好氛围，明确教育的重要性，激发党员的自觉性。在集中动员和认真领会上级精神的基础上，支部采取反复学习原文、广泛开展讨论、剖析正反典型、表明学习态度、明确教育措施等方法，引导大家从全面贯彻“三个代表”重要思想、推进新时期党的建设的伟大工程、实现党在新世纪的奋斗目标，解决党员队伍存在的突出问题，认清开展先进性教育的重要性必要性，增强保持党员先进性教育的责任感和紧迫感。为确保先进性教育的高起点、高质量，支部注重用“三个代表”重要思想作指导，切实把对“三个代表”重要思想的学习和领会作为主线贯穿于教育的学习阶段。一是坚持以“三个代表”为指导，搞好教育发动。引导党员从保持党的先进性，实践党的宗旨，建设高素质的党员队伍，进一步深化了对践行“三个代表”，保持党员先进性的认识。二是坚持以“三个代表”为主线，搞好学习思考。学习中，我们坚持把“三个代表”重要思想作为主线贯穿学习阶段整个过程，结合贯彻十六大精神，对学习内容赋予新标准、新要求，搞好理性思考。通过系统学习读本、领会上级精神、听取局领导上党课、专家辅导和先进典型作报告，帮助党员同志加深理解“三个代表”的深刻内涵和指导意义，找准实践“三个代表”重要思想与保持党员先进性的结合点和切入点。三是坚持以“三个代表”为标准，开展先进性要求大讨论。支部党员坚持从实践“三个代表”的高度去深刻认识和理解，从保持党员先进性的要求去深刻领会和把握，从解决思想问题的需要出发去深刻体会和实践先进性的具体要求，使广大党员在积极热烈的讨论氛围中接受了对“三个代表”和党的先进性的再教育和再认识。
（二）采取有力措施，促进“三个确保”。一是确保学习时间。自1月27日召开动员大会至3月20日，支部完成了7次集中学习，共计21学时，学习记录清楚明晰。督促党员利用业余时间自学，保证每日1小时的自学时间，并做到学习有笔记。累计超过40学时，达到《实施方案》的要求。二是确保学习人数。为让支部党员尽可能都参加集体学习，支部灵活选取学习时间，保证在“家”的一个不落。错过集体学习的，支部督促其补课。三是确保学习内容。针对少数党员认为本次教育安排的学习内容是以往学过的、读过的、存在着“重复厌倦、多此一举”等模糊认识，我们及时加强教育引导，并对安排的学习内容赋予了新的任务、新的标准和新的实践，使大家端正了思想认识，联系各自思想和工作实际，把自己摆进去，系统学习，温故知新，精研细读，深入思考，确保了学习热情不减、标准不降、劲头不松。 严格按学习计划学完规定篇目，以《读本》为主，重点学习了《党章》、胡锦涛《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》等文章， 在《读本》之外，又作了拓展学习，学习内容在笔记中均有所体现。阶段结束每人撰写一篇心得体会，促进学习深入。从而在制度上有效保证了人员、时间、内容的落实，提高了学习教育的质量，确保了学习教育和正常工作“两不误、双促进”。
（三）抓好讨论交流，拓展学习效果。为使党员学习的内在动力激发出来，防止党员出现厌倦、消极和懈怠情绪，我们要求党员人人参加讨论发言、人人通读读本、人人撰写体会文章、人人交流心得感受，通过以读促学、以写促学、以交流促学的方式，把党员的兴奋点和注意力集中到学习教育活动上来，使党员受教育的主动性、实效性得到了明显增强。在交流谈论中，注重联系实际。有针对性引导大家从书本走向社会，从理论走向实践，使大家达到学有所思、学有所用、学有所获的目的。一是联系当前的国际国内形势，搞好学习思考和交流讨论。二是联系社会现实，划清是非界限。联系社会消极腐败现象，运用马克思主义世界观、人生观、价值观和权力权、地位观、利益观的理论观点，结合个人思想实际，剖析了腐败分子从人民领导沦落为人民罪人的根源，认清了权力异化的危害和表现，划清了是非美丑界限。三是联系个人思想实际，查找存在问题。注重引导党员同志借助理论武器的力量，从保持先进性的高度，谈认识、查问题、看危害、找根源，促使大家带着问题学理论，对照标准找差距，运用观点挖根源，确保了查找问题的高度和深化。四是联系储备工作实际，细化具体要求、表现。在掌握理论观点、悟出基本道理中，支部党员结合储备部门工作的特点，对照“三个代表”的要求，联系实际深入思考怎样保持先进性的问题，认真细化了党员先进性具体要求，实现了从“怎样学、怎样看” 到“怎样用、怎样做”的转变。在教育学习中，支部委员充分发挥示范带头作用，做到了带头讨论发言、带头撰写文章、带头听取意见、带头遵守学习纪律、带头边学边改，为教育活动的扎实开展起到了良好的导向作用。
二、取得的初步成效及收获
通过先进性教育，大家普遍感到收获很大，受益匪浅，效果明显，是历次教育少有的，主要表现在“五个明确，五个增强”。
（一）明确了开展党员先进性教育的重大意义，激发了党员参加学习、接受教育的积极性。认清了开展党员先进性教育的重大意义，解决了“为什么学”、“学什么”、“怎样学”的思想认识问题，激发和调动了广大党员学习教育的积极性。
（二）明确了保持党员先进性的重要性和必要性，增强了责任感。大家联系自身思想和工作实际，联系储备工作的实际，分析新时期党员队伍发生的新变化和我局党员队伍存在的新问题。增强了保持党员先进性的坚定性，强化了保持党员先进性的自觉性，增强了保持共产党员先进性的政治责任感和紧迫感。
（三）明确了树立马克思主义世界观、人生观、价值观的方法要求，增强了改造“三观”的紧迫感 。教育学习中，把牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观，牢固树立正确的权力观、地位观、利益观作为了教育学习的核心内容，作为坚定理想信念、保持党员先进性的关键和保证来落实。通过学习，使大家从所学理论中找出了树立正确“三观”的方法，在思想上牢固树立了正确的权力观和行为准则。即：树立权力是人民赋予的观念，正确对待组织；树立领导就是服务的观念，正确对待群众；树立做官就是奉献的观念，正确对待个人；树立权力必须受到制约的观念，正确对待监督。
（四）明确了在保持先进性上存在的问题和差距，增强了边学边查边改的自觉性 。支部注重把学以致用、边学边查边改结合起来，始终把查摆和解决问题作为学习阶段的着眼点和整个教育的落脚点。通过学习理论、开展讨论、明确目标，努力把教育学习的过程作为查摆和解决问题的全过程。支部党员个人之间也展开了交叉征求意见，主动找差距，注重边学边用、边查边改、促进带着问题学理论，运用观点挖根源，防止就事论事、就现象到现象的问题发生，做到了在查找问题中深化教育学习，在学习教育中找准和解决问题，增强了教育学习的针对性和有效性。
（五）明确了党员先进性的具体要求，增强了落实先进性要求的坚定性。支部从落实和体现“三个代表”重要思想、《党章》对党员先进性的规定、储备系统党员先进性的八条具体要求，深入开展学习讨论，从政治品质、思想觉悟、服务意识、工作作风、业务能力、创新精神、个人形象、敬业精神、道德情操、表率作用等十个方面内容研讨我局机关党员先进性具体要求，贯穿了“三个代表”重要思想这一主线，体现了与时俱进要求，使广大党员在先进性要求大讨论中提高了思想境界，增强了党性观念和贯彻落实的坚定性。
三、存在的不足和下步打算
第一支部学习阶段基本达到了预期效果和目的，但与中央和省委的要求尚存在一定差距，主要表现在四个方面：一是发展不平衡，开展学习讨论的高度、深度不够，创新方法不多，特点不鲜明；二是对积极分子的学习教育力度不够；三是对外出学习、临时因公出差缺课党员的补学补课工作抓得不紧；四是个别党员同志还没完全把自己摆进去，满足于一般性的读了、听了、写了，潜心钻研、融会贯通不够，联系实际消化理解不够。为此，在下步工作中，我们要从五个方面继续努力，抓好落实。一是继续抓好各级的思想发动，确保全办党员参加教育的思想不散、热情不减、标准不降；二是继续抓好理论学习活动，侧重于运用、思考、把握上下功夫，确保先进性分析评议的高度和深度；三是继续抓好查摆和解决问题的落实，确保教育的针对性和实效性；四是继续抓好教育的创新工作，努力摸索开展先进性教育的方法、经验，争取能够出一些经验、成果；五是继续抓好工学矛盾的处理，抓好缺课人员的补课工作，保证支部党员集中精力搞教育，防止“虎头蛇尾”、前功尽弃，以巩固良好的教育势头。