普遍来说，大多数人在写个人工作总结的时候抓不住灵感，可以有几篇借鉴的范文可以让我们的效率事半功倍，那么，我们值得借鉴参考的个人工作总结有哪些，以及需要我们注意的还有哪些方面呢？下面是由小编为大家整理的“乡党委“创先争优”活动小结”，希望对您的工作和生活有所帮助。
乡党委“创先争优”活动小结
在创先争优活动中，我乡党委以贯彻落实科学发展观为指导，牢记“群众利益无小事”的理念，强力实施“三大工程”，积极解决群众饮水难、增收难、行路难等问题，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，受到广大干群的一致好评。
实施“便民饮水工程”。我乡将促进民生改善作为创先争优活动的最大实践，立足乡情、民情，积极采取各种措施帮助群众解决饮水难问题。他们针对饮水难问题比较突出的磁钟、杨窑、杨洼、南鹿坡、泉脑5个村，乡村两级积极与上级部门取得联系，紧密合作，完善各种配套设施，共铺设供水管道6公里，改造工程5处，累计投资100余万元。目前，全乡8个行政村9000余广大人民群众在生活用水方面都达到了方便、安全、可靠，饮水条件明显改善，改写了过去挑水吃、找水吃、守水吃的历史，有效促进了我乡经济发展和社会和谐稳定。
实施“增收富民工程”。我乡将解决增收难、就业难、看病难等问题作为“保民生、促增收”的重中之重，积极结合实际，有的放矢地帮助群众解决生产生活上的各种困难，努力让发展成果惠及广大人民群众。成立农民专业合作经济组织，积极为种养大户解决生产经营、市场营销及技术信息服务中的突出困难，帮助他们提高收入；为促进就业，积极帮助闲散劳力另谋出路，不断增加收入，先后组织开展农民工技能培训6次200余人；为减轻人民群众外出就医的经济负担，彻底改变辖区农民群众就医难、看病贵问题，投资96万元，改建面积1320.48平方米的卫生院，预计9月份可投入使用。目前，我乡共为农村合作医疗参保人员办理报销医疗费用12万余元。
实施“帮扶乐居工程”。在调查摸底和走访中，获悉部分贫困群众存在“生活难”的情况后，我乡想群众所想，急群众所急，多次开展“送温暖”活动，对贫困户、残疾人、特困党员家庭等进行慰问。据不完全统计，先后发放低保救助款25万余元，发放五保、优抚费等各项救助金13万余元；先后为重症病人、贫困户、弱势群体等对象提供就医救助60多人次，上门为群众排忧解难100多人次；为改善群众出行困难，完成对赵后自然村范庄24户整体搬迁工作；强力推进寺庄新型农村住宅社区建设力度，5月底该社区40套住房将达到居住条件，磁钟社区规划工作也正在审批规划；累计新修通村水泥路8公里，村组道路硬化率达到80%以上，着力改善群众的行路难问题，目前，“东方红水库”道路硬化工程正在紧张有序地进行，“东方红”道路的修建，将进一步加快库区周边地区的开发利用，吸引更多的市民前来磁钟观光旅游，也必将有力促进全乡经济快速发展。
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学院党委创先争优个人总结
学院党委创先争优个人总结
按照学院党委的统一安排，我积极参加学院组织的政治理论学习，学习中央和省市区及系统党委领导关于深入并开展创先争优活动的讲话和文件，以学习实践科学发展观活动涌现出来的先进典型为榜样，对照自身找差距、明确方向、制定措施，主要做了几个方面的工作：一是深学习，二是联实际，三是勤自查。通过反思我感到自己还需要进一步增强创先争优意识、忧患意识和全局意识。现对自己进行一次剖析。一、联系实际，用创先争优指导行动
1、注重理论学习，努力提高综合素质
在工作中，注重加强理论学习，全面提高思想政治素质。能做到认真学习上级文件和精神，做到头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同上级党委保持高度一致，以一名合格的党员干部标准，主动做好本职工作。
2、积极改造思想，牢固树立服务意识
在思想上，我能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策。在工作中牢记“五带头”，扎扎实实干工作。坚持以马列主义为指导，用邓小平理论武装头脑，指导实践，自觉保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁。按照要求办事，努力工作，自觉加强对世界观的改造，树立正确的人生观、价值观、利益观和荣辱观，尤其是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。
3、在工作作风上，我能够始终保持积极进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的革命事业心和政治责任感做好本职工作。不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，各项工作高标准、严要求，尤其是面对新形势、新挑战，能紧紧围绕学院整体工作思路，不断更新观念、改进工作方法，与时俱进，主动为领导分忧解难，协助领导推进学校审计工作向前迈进。
二、剖析问题，用创先争优寻找不足并积极改进
根据我的学习体会，对个人存在问题进行了更深层次的剖析，存在的不足及下一步努力改进的方向主要有：
(一)政策理论水平不够高。
虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统，深度不够对于新理论新知识的关注度不高，掌握的不多。有时候仅仅满足于和自己日常工作相关的知识学习和理解，在用理论指导实践这一块做的也不够。在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全适应，对有些问题考虑不深不细不全。
下一步我要继续认真学习创先争优的本质核心，要自觉对照创先争优的要求，进一步解放思想，检查梳理自己的思想观念，破除各种不合时宜的思想观念与觉悟，使思想更加符合创先争优的要求，内化于心，践之于行。
(二)全局意识不够强，存在惰性思维。
对于自己的工作能尽心尽力，尽职尽责，对于审计以外其它工作总觉得应是各司其职，各管一摊，不是自己责任范围内的事就漠不关心，认为多一事不如少一事，少一事不如没有事。在下一步的工作中应该进一步加强全局意识，对于在新校区建设过程中能看到、意识到的问题要通过合适的方法途径积极献计献策，为新校区建设多做贡献。
(三) 学习精神还不够。
建筑审计知识这几年发展更新很快，不注重学习更新就有被落下的危险，不利于工作的开展。以后的工作中还要进一步增强业务能力，努力克服“吃老本”、“以干代学”等错误倾向，自觉做终身学习，不管事务再忙，也要挤出时间，加强业务学习，在实践中学习，干中学，学中干，不断从客观实践中分析和总结经验，，在工作实践提高分析和解决问题的能力。要把学到的知识和实际工作有机结合起来，把知识转化为解决问题、促进工作的能力，不断增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。还要善于从身边的领导、同事中发现智慧火花，逐步完善提高自己。
正如周恩来所说那样：“从加入共产党起，就应该有这么一个认识：准备改造思想，一直改造到老”。生命之烛不尽，锻炼改造不止，在以后的工作中，我一定以总书记提出的新时期共产党员保持先进性的“六条要求”来对照自己，彻底改造世界观，经常地自觉清除头脑中各种非无产阶级思想灰尘，永葆共产党人的先进性，为中华民族的伟大复兴，为建设有中国特色的社会主义壮丽事业奋斗终身。
二〇一〇年十二月二十九日
创先争优个人活动总结
一、明确思路，找准自身建设“三大抓手”
争先创优，关键在人。为把“争先创优”活动落到实处，我们坚持以人为本和创新发展的工作理念，从自身建设着手，形成了调动全局开展“争先创优”活动的“三大抓手”。
1、抓理论学习，提高干部的整体素质。为了建设学习型机关、培养学习型干部，通过学习提高干部职工政治、业务素质，推动人事编制工作全面发展，我们一是规范学习制度。坚持每周六集体学习制度，要求全局干部职工每周六同工作日一样准时上班，按时下班，对不能坚持学习的个别干部职工进行通报批评。学习时要求有笔记，有体会，并定期进行检查。二是拓宽学习内容。根据学习优、作风优、素质优的要求，学习以思想政治和业务知识的学习为重点，着眼于提高干部职工政治素质和业务水平。通过学习“三个代表”重要思想和十七大精神，使干部职工在思想和行动上与党中央保持高度一致，在工作中自觉践行“三个代表”;通过加强人事人才理论和人事政策法规的学习，提高了干部职工的依法行政水平和解决实际问题的能力;通过学习先进模范，不断提高公仆意识和服务质量。三是改进学习方式。采取和工作实际相结合、和个人思想实际相结合的方式，变过去“要我学”为“我要学”。为了提高学习效果，各股室还将重要文件汇编成书，人手一册，每月重点学习一个方面的政策法规，月末组织考试，并将考试成绩公布。
2、抓硬件建设，营造优良的服务环境。为了使硬件设施更好地服务于人事工作，一是提升了档案室功能。我局综合档案室综合管理局机关文书档案和全县干部人事档案，其中文书档案室去年达到了“省二级”标准，人事档案今年又通过省委组织部考核验收，达到了国家一级标准;二是组建了信息中心，建设了局域网。信息中心挂靠教育培训中心，由一人专门负责，每月更新调整机关事业人员库及各类人事数据，保证了数据的准确性和时效性。通过建设本局的局域网，股室之间达到了资源共享，办公自动化基本形成。三是建立了政务公开栏，将我局的工作程序、收费项目和标准、其它需要公开公示的人事工作一一在大厅公布，从而使政务公开得到了具体落实，增强了人事工作的透明度。
3、抓制度建设，强化机关内部管理。为了进一步规范机关内部管理，一是修订完善了局各项管理制度，包括考勤制度、工作制度、学习制度、财务制度、小车管理制度、文明制度、安全卫生制度、廉政制度等一系列制度;二是实行了服务承诺制、首问责任制、一次性告知制、限时办结制和接访制度等，大力开展机关效能建设。一系列“约束人”的制度的落实，为开展“争先创优”活动提供了可靠的制度保证。
二、突出重点，做好人事工作“四为服务”
开展争先创优，服务经济建设，是人事部门的重要职责。我局结合自身实际，不断开拓创新，围绕地方经济建设和社会稳定，努力从四个方面做好服务工作。
个人创先争优活动总结
按照校党支部的统一安排，我积极参加学校组织的政治理论学习，学习中央和省市区及系统党委领导关于深入并开展创先争优活动的讲话和文件，以学习实践科学发展观活动涌现出来的先进典型为榜样，对照自身找差距、明确方向、制定措施，主要做了几个方面的工作：一是深学习，二是联实际，三是征意见，四是勤自查。
通过反思我感到自己还需要进一步增强创先争优意识、忧患意识和全局意识。
现对自己进行一次剖析。
一、联系实际，用创先争优指导行动
1、重学习，提高综合素质
在工作中，注重加强理论学习，全面提高思想政治素质。
作为学校副校长带头学习上级文件和精神，做到头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同上级党委保持高度一致，以一名合格的党员干部标准，主动做好工作，积极协调配合，共同推进文化路小学的教学工作。
2、抓思想，树立服务意识
在思想上，我能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策。
在工作中牢记五带头，扎扎实实干工作。
坚持以马列主义为指导，用邓小平理论武装头脑，指导实践，自觉保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁。
按照要求办事，始终自觉的维护集体班子的良好形象，努力工作，自觉加强对世界观的改造，树立正确的人生观、价值观、利益观和荣辱观，尤其是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。
3、在工作作风上，我能够始终保持积极进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的革命事业心和政治责任感做好本职工作。
不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。
时刻严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，增强对分管工作的指导和创新思维，各项工作高标准、严要求，狠抓落实，尤其是面对新形势、新机遇，能紧紧围绕整体工作思路，不断更新观念、改进工作方法，与时俱进，主动为领导分忧解难，推进学校整体工作向前迈进。
二、剖析问题，用创先争优寻找不足
根据我的学习体会，对个人存在问题进行了更深层次的剖析，存在的不足主要有：
(一)政策理论水平不够高。
虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统，深度不够;对于新理论新知识的关注度不高，掌握的不多。
有时候仅仅满足于和自己日常工作相关的知识学习和理解，在用理论指导实践这一块做的也不够。
在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全适应，对有些问题考虑不深不细。
(二)全局意识不够强，有本位主义思想。
对于自己的工作能尽心尽力，尽职尽责，对于学校的其它工作总觉得应是各司其职，各管一摊，不是自己责任范围内的事就漠不关心，认为多一事不如少一事，少一事不如没有事，只想自己拥有一个平静而单纯的生活环境，惰性心理足。
(三)不善于宣传，沟通少。
在工作中我总是一味踏踏实实，埋头干活，不重宣扬。
我很少向各级领导汇报自己的工作和思想，总是觉得自己尽全力乃至牺牲自己的利益在干工作，群众看得到，领导也看得到。
(四)工作作风不够深入细致。
工作缺乏全面、深入细致地了解和掌握，在知人、知事、知情上还有一定差距。
在工作中，与同志们思想交流少，坐下来谈心少，思想工作做得不够，体贴关心也需要加强。
(五)工作方法不够统筹兼顾。
在工作中还存在一些薄弱环节，抓落实的力度还不够。
尤其是对待个别同志的差错问题上，侧重于讲团结、讲和谐，轻轻地纠错，缺少铁面无私、果断纠错的勇气。
党员教师个人创先争优活动总结
按照校党支部的统一安排，我积极参加学校组织的政治理论学习，学习中央和省市区及系统党委领导关于深入并开展创先争优活动的讲话和文件，以学习实践科学发展观活动涌现出来的先进典型为榜样，对照自身找差距、明确方向、制定措施，主要做了几个方面的工作：一是深学习，二是联实际，三是征意见，四是勤自查。通过反思我感到自己还需要进一步增强创先争优意识、忧患意识和全局意识。现对自己进行一次剖析。
一、联系实际，用创先争优指导行动
1、重学习，提高综合素质
在工作中，注重加强理论学习，全面提高思想政治素质。作为一名党员教师，要带头学习上级文件和精神，做到头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同上级党委保持高度一致，以一名合格的党员干部标准，主动做好工作，积极协调配合，做好自己的本职工作。
2、抓思想，树立服务意识
在思想上，我能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策。在工作中牢记“五带头”，扎扎实实干工作。坚持以马列主义为指导，用邓小平理论武装头脑，指导实践，自觉保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁。按照要求办事，始终自觉的维护集体班子的良好形象，努力工作，自觉加强对世界观的改造，树立正确的人生观、价值观、利益观和荣辱观，尤其是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。
3、在工作作风上，我能够始终保持积极进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的革命事业心和政治责任感做好本职工作。不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，增强对分管工作的指导和创新思维，各项工作高标准、严要求，狠抓落实，尤其是面对新形势、新机遇，能紧紧围绕整体工作思路，不断更新观念、改进工作方法，与时俱进，主动为领导分忧解难，推进学校整体工作向前迈进。
二、剖析问题，用创先争优寻找不足
根据我的学习体会，对个人存在问题进行了更深层次的剖析，存在的不足主要有：
（一）政策理论水平不够高。
虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统，深度不够；对于新理论新知识的关注度不高，掌握的不多。有时候仅仅满足于和自己日常工作相关的知识学习和理解，在用理论指导实践这一块做的也不够。在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全适应，对有些问题考虑不深不细。
（二）全局意识不够强，有本位主义思想。
对于自己的工作能尽心尽力，尽职尽责，对于学校的其它工作总觉得应是各司其职，各管一摊，不是自己责任范围内的事就漠不关心，认为多一事不如少一事，少一事不如没有事，只想自己拥有一个平静而单纯的生活环境，惰性心理足。
党员创先争优运动个人总结
篇一：党员创先争优活动个人总结
党员创先争优活动个人总结
甘在维
在实践中我深刻认识到学校要实现科学发展，首先取决于教师的专业化发展。我们要把师德师风教育和智慧型教师的培养做为教师专业化发展的重要内容，创新师德教育，加强职业理想教育，推动广大教师在实践中不断地反思。按照校党支部的统一安排，我积极投身于创先争优活动中去，参加学校组织的政治理论学习，学习中央和省、市、县、镇及教育系统党委（组）领导关于深入并开展创先争优活动的讲话和文件，以学习实践科学发展观活动涌现出来的先进典型为榜样，对照自身找差距、明确方向、制定措施，主要做了几个方面的工作：一是深入学习，二是联系实际，三是征求意见，四是勤恳自查。通过反思我感到自己还需要进一步增强创先争优意识、忧患意识和全局意识。现对自己参加创先争优活动进行一次总结。
一、联系实际，用创先争优指导行动
1、重学习，提高综合素质
在工作中，注重加强理论学习，全面提高思想政治素质。作为学校副校长带头学习上级文件和精神，做到头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同上级党委保持高度一致，以一名合格的党员干部标准，主动做好工作，积极协调配合，共同推进文化路小学的教学工作。
2、抓思想，树立服务意识
在思想上，我能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策。在工作中牢记“五带头”，扎扎实实干工作。坚持以马列主义为指导，用邓小平理论武装头脑，指导实践，自觉保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁。按照要求办事，始终自觉的维护集体班子的良好形象，努力工作，自觉加强对世界观的改造，树立正确的人生观、价值观、利益观和荣辱观，尤其是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。
3、讲作风，保持进取精神
在工作作风上，我能够始终保持积极进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的革命事业心和政治责任感做好本职工作。不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，增强对分管工作的指导和创新思维，各项工作高标准、严要求，狠抓落实，尤其是面对新形势、新机遇，能紧紧围绕整体工作思路，不断更新观念、改进工作方法，与时俱进，主动为领导分忧解难，推进学校整体工作向前迈进。
二、剖析问题，用创先争优寻找不足
根据我的学习体会，对个人存在问题进行了更深层次的剖析，存在的不足主要有：
（一）政策理论水平不够高。
虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统，深度不够；对于新理论新知识的关注度不高，掌握的不多。有时候仅仅满足于和自己日常工作相关的知识学习和理解，在用理论指导实践这一块做的也不够。在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全适应，对有些问题考虑不深不细。
（二）全局意识不够强，有本位主义思想。
对于自己的工作能尽心尽力，尽职尽责，对于学校的其它工作总觉得应是各司其职，各管一摊，不是自己责任范围内的事就漠不关心，认为多一事不如少一事，少一事不如没有事，只想自己拥有一个平静而单纯的生活环境，惰性心理足。
（三）不善于宣传，沟通少。
在工作中我总是一味踏踏实实，埋头干活，不重宣扬。我很少向各级领导汇报自己的工作和思想，总是觉得自己尽全力乃至牺牲自己的利益在干工作，群众看得到，领导也看得到。
（四）工作作风不够深入细致。
工作缺乏全面、深入细致地了解和掌握，在知人、知事、知情上还有一
定差距。在工作中，与同志们思想交流少，坐下来谈心少，思想工作做得不够，体贴关心也需要加强。
（五）工作方法不够统筹兼顾。
在工作中还存在一些薄弱环节，抓落实的力度还不够。尤其是对待个别同志的差错问题上，侧重于讲团结、讲和谐，轻轻地纠错，缺少铁面无私、果断纠错的勇气。
三、深入学习，用创先争优探索方向
对于存在的不足，我决心抓住这次创先争优活动的大好机会，加强学习，拓宽思路，采取措施，狠抓落实，用创先争优的正确理念为方向引导和促进各项工作顺利开展。
第一、在转变教育观念上见成效。
我还要继续认真学习创先争优的本质核心，要自觉对照创先争优的要求，进一步解放思想，检查梳理自己的思想观念，破除各种不合时宜的思想观念，使思想更加符合创先争优的要求，内化于心，践之于行。
第二、在推进教师专业化发展上见成效。
在实践中我深刻认识到学校要实现科学发展，首先取决于教师的专业化发展。我们要把师德师风教育和智慧型教师的培养做为教师专业化发展的重要内容，创新师德教育，加强职业理想教育，推动广大教师在实践中不断地反思批判和不断的超越自我，历练教育智慧，激发教育生命的活力，抵御职业倦怠和信念危机的消磨与侵蚀，努力实现智慧型教师的转变，推动教师的专业化发展。
第三、在提高教学效益上见成效。
我们要把学习实践活动与推进有效教学研究结合起来，在加强备课、优化教学环节和激发学生主动学习上寻找突破口，促进课堂教学水平的有效提升，探索具有学科特点的追求课堂教学效益最大化的有效教学模式。要充分关注学生的学习过程、成功体验与发展需要，促进学生自主学习能力的提高和潜能的发挥，注重对学生创新精神与实践能力的培养。要立足于课堂和着
眼于身边的教育“真”问题，积极进行教育反思与行动研究，就是说，要“研究真问题”，要“真研究问题”，要“问题真能得到解决”，通过以研促教，切实提高我校教科研工作的质量与水平，进而促进课堂教学水平的有效提升。
第四、加强业务能力和领导素质修养。
努力克服“吃老本”、“以干代学”等错误倾向，自觉做终身学习的模范。不管事务再忙，也要挤出时间，加强学习，牢牢掌握党的基本理论、基本观点，夯实理论功底，提高分析和解决问题的能力，使自己在政治上成熟、理论上清醒、是非上明白，关键时刻不动摇，大事面前不糊涂，保持工作的正确方向。加强对业务知识的学习，提高指导分管工作的能力。还要善于在实践中学习，干中学，学中干，不断从客观实践中分析和总结经验，从群众中发现智慧火花，逐步完善提高自己。要把学到的知识和实际工作有机结合起来，把知识转化为解决问题、促进工作的能力，不断增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。
第五、加强作风修养。
党员创先争优运动个人工作总结
篇一：党员创先争优运动 小我 总结
党员创先争优运动 小我 总结
甘在维
在实践中我深刻认识到学校要实现科学成长 ，首先取决于教师的专业化成长 。我们要把师德师风教导 和智慧型教师的培养做为教师专业化成长 的重要内容，立异 师德教导 ，增强 职业幻想 教导 ，推动广年夜 教师在实践中赓续 地反思。依照 校党支部的统一支配 ，我积极投身于创先争优运动 中去，参加 学校组织的政治理论学习，学习中央和省、市、县、镇及教导 系统党委（组）领导关于深入并开展创先争优运动 的讲话和文件，以学习实践科学成长 不雅 运动 涌现出来的先进范例为模范 ，对比 自身找差距、明确偏向 、制定方法，主要做了几个方面的工作：一是深入学习，二是接洽 实际，三是征求意见，四是勤恳自查。通过反思我认为 自己还需要进一步增强创先争优意识、忧患意识和全局意识。现对自己参加 创先争优运动 进行一次总结。
一、接洽 实际，用创先争优指导行动
1、重学习，提高综合素质
在工作中，注重增强 理论学习，全面提高思想政治素质。作为学校副校长带头学习上级文件和精力 ，做到头脑清醒，立场坚决，旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同上级党委保持 高度一致，以一名合格 的党员干部标准 ，主动做好工作，积极协调配合，配合 推进文化路小学的教授教化 工作。
2、抓思想，树立办事 意识
在思想上，我能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策。在工作中切记 “五带头”，扎扎实实干工作。保持 以马列主义为指导，用邓小平理论武装头脑，指导实践，自觉保持 政治上的坚决和思想道德上的纯真。依照 要求做事 ，始终自觉的维护集体班子的优越 形象，努力工作，自觉增强 对世界不雅 的革新，树立正确的人生不雅 、价值不雅 、好处 不雅 和荣辱不雅 ，尤其是稳固 树立全心全意为人民办事 的宗旨意识。
3、讲作风，保持 朝上进步 精力
在工作作风上，我能够始终保持 积极朝上进步 的精力 状态，尽心努力 、尽职尽责，以高度的革命事业心和政治责任感做好本职工作。不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精力 ，增强对分担 工作的指导和立异 思维，各项工作高标准 、严要求，狠抓落实，尤其是面对新形势、新机会 ，能紧紧围绕整体工作思路，赓续 更新不雅 念、改进 工作办法 ，与时俱进，主动为领导分忧解难，推进学校整体工作向前迈进。
二、剖析问题，用创先争优寻找不足
依据 我的学习体会，对小我 存在问题进行了更深条理 的剖析，存在的不足主要有：
（一）政策理论水平不敷 高。
虽然平时也对照注重学习，但学习的内容不敷 全面、系统，深度不敷 ；对于新理论新知识的存眷 度不高，掌握的不多。有时候仅仅满足于和自己日常工作相关的知识学习和懂得 ，在用理论指导实践这一块做的也不敷 。在思想觉悟 、理论水平、业务知识等方面与所担当 的工作责任还不完全适应，对有些问题斟酌 不深不细。
（二）全局意识不敷 强，有小我 主义 思想。
对于自己的工作能尽心努力 ，尽职尽责，对于学校的其它工作总认为 应是各司其职，各管一摊，不是自己责任范围 内的事就漠不关切，认为多一事不如少一事，少一事不如没有事，只想自己拥有一个平静而纯真 的生活情况 ，惰性心理足。
（三）不善于宣传，沟通少。
在工作中我总是一味踏踏实实，埋头干活，不重宣扬。我很少向各级领导报告请示 自己的工作和思想，总是认为 自己尽全力乃至牺牲自己的好处 在干工作，群众看获得 ，领导也看获得 。
（四）工作作风不敷 深入细致。
工作缺乏全面、深入细致地了解和掌握，在知人、知事、知情上还有一
定差距。在工作中，与同志们思想交换 少，坐下来谈心少，思想工作做得不敷 ，体贴关切也需要增强 。
（五）工作办法 不敷 统筹统筹 。
在工作中还存在一些脆弱环节，抓落实的力度还不敷 。尤其是对待 个别 同志的毛病 问题上，着重 于讲团结、讲协调 ，轻轻地纠错，缺少铁面无私、武断 纠错的勇气。
三、深入学习，用创先争优探索偏向
对于存在的不足，我决心抓住这次创先争优运动 的年夜 好机会 ，增强 学习，拓宽思路，采取 方法，狠抓落实，用创先争优的正确理念为偏向 引导和增进 各项工作顺利开展。
第一、在转变教导 不雅 念上见成效。
我还要连续认真学习创先争优的实质 核心 ，要自觉对比 创先争优的要求，进一步解放思想，检查 梳理自己的思想不雅 念，破除各类 不达时宜 的思想不雅 念，使思想加倍 相符 创先争优的要求，内化于心，践之于行。
第二、在推进教师专业化成长 上见成效。
在实践中我深刻认识到学校要实现科学成长 ，首先取决于教师的专业化成长 。我们要把师德师风教导 和智慧型教师的培养做为教师专业化成长 的重要内容，立异 师德教导 ，增强 职业幻想 教导 ，推动广年夜 教师在实践中赓续 地反思批判和赓续 的超出 自我，历练教导 智慧，激发教导 生命的活力 ，抵抗 职业倦怠和信念危机的消磨与侵蚀，努力实现智慧型教师的转变，推动教师的专业化成长 。
第三、在提高教授教化 效益上见成效。
我们要把学习实践运动 与推进有效教授教化 研究结合 起来，在增强 备课、优化教授教化 环节和激发学生主动学习上寻找突破口，增进 教室 教授教化 水平的有效提升，探索具有学科特点的追求教室 教授教化 效益最年夜 化的有效教授教化 模式。要充分 存眷 学生的学习历程 、胜利 体验与成长 需要，增进 学生自主学习能力的提高和潜能的施展 ，注重对学生立异 精力 与实践能力的培养。要容身 于教室 和着
眼于身边的教导 “真”问题，积极进行教导 反思与行动研究，就是说，要“研究真问题”，要“真研究问题”，要“问题真能获得 解决”，通过以研促教，切实提高我校教科研工作的质量与水平，进而增进 教室 教授教化 水平的有效提升。
第四、增强 业务能力和领导素质修养。
努力战胜 “吃老本”、“以干代学”等毛病 倾向，自觉做终身学习的模范。不管事务再忙，也要挤出时间，增强 学习，紧紧 掌握党的根本 理论、根本 不雅 点，夯实理论功底，提高剖析 息争 决问题的能力，使自己在政治上成熟、理论上清醒、是非上明白，症结 时刻不摇动 ，年夜 事面前不糊涂，保持 工作的正确偏向 。增强 对业务知识的学习，提高指导分担 工作的能力。还要善于在实践中学习，干中学，学中干，赓续 从客不雅 实践中剖析 和总结经验，从群众中发明 智慧火花，逐步完善提高自己。要把学到的知识和实际工作有机结合 起来，把知识转化为解决问题、增进 工作的能力，赓续 增强工作的原则性、系统性、预见性和创造 性。
第五、增强 作风修养。
2012年创先争优活动个人工作总结
【编辑寄语】 为了启迪大家，工作总结之家为您准备了关于2012年创先争优活动个人工作总结的文章，欢迎大家参考查阅！！
自开展“创先争优”活动以来，乡充分借鉴深入学习实践科学发展观活动的成功经验，精心设计载体、丰富活动内容，采取有力措施，在全乡层党组织和***员中开展“创先争优”活动，为基层党建注入了新鲜的活力。目前，各项工作正扎实有序的逐步开展。现将工作情况汇报如下：
一、党员基本情况
全乡共有基层党组织（支部）13个，其中：机关支部1个，中心校支部1个，卫生院支部1个，农村党支部10个；共有党员429名，其中：农村党员385名，女党员56人，60岁以上党员75人，退休党员5人。
二、活动开展基本情况
按照开展创先争优活动的安排部署，第一阶段工作重点是做好组织发动，为下步活动开展打好基础，为此我乡党委重点做好以下工作：
1、加强组织领导，层层宣传发动。我乡成立了由党委书记任组长的活动领导小组，下设办公室，抽调精干力量，搞好组织协调，抓好各阶段工作，促进活动开展，为活动提供坚实的组织保障。召开全乡党员大会和各支部动员大会，对创先争优活动进行层层动员，通过制定固定宣传标语、张贴流动标语、发放明白纸、广播、座谈会等多种有效形式开展宣传动员，在全乡上下形成了人人了解活动、人人参与活动的良好社会氛围。
2、制定活动方案，精心设置载体。按照“双创双建”（创建党建精品乡村、创建***稳定乡村，建设服务型党组织、建设奉献型党员队伍）的指导思想，结合我乡实际，在广泛征求各层次意见和建议的基础上，经过反复修改，制定出以围绕“跨越发展，打造全区经济社会发展强乡，建设生态休闲旅游乡村”为目标，以“团结务实筑堡垒，***稳定促发展，创先争优建强乡”为活动主题的《x乡创先争优活动实施方案》，对基层党组织和党员参加活动提出了明确目标和具体要求，支部也从实际出发，精心设计各具特色、务实管用的活动载体，分类提出开展创先争优活动的具体要求，形成发展主题突出、创建特色鲜明、竞相比学赶超的生动局面。
3、加强督导检查，推动全面落实。为确保活动开展落到实处，我乡创新工作机制促进活动开展。一是实行“双重负责制”，即乡党委从乡领导和党员干部中挑选精干力量为每个支部下派包教领导和指导员各一名，指导、协助各支部认真组织落实活动安排。二是实行“双督双考”的督考制度（及活动办公室与乡督考办联合督导考查），督导各支部按时保质保量完成各项工作安排，确保各项活动安排全面落实。三是落实目标责任书，指导各单位将开展“创先争优”活动列入工作日程，并把目标责任书进行层层分解，目标到人、责任到人。
4、抓好学习教育，强化理论基础。坚持每周一下午学习日的制度，采取集中学习、分组讨论、个人自学等多种形式，认真学习区委下发的创先争优活动实施方案，使全体党员明确了活动主题、总体要求和方法步骤，为下一步活动开奠定了基础。
三、主要问题
由于创先争优活动开展周期长、范围广、任务重，从活动开始，我乡就在领导、组织、活动主题等方面抓好落实，进一步提高党员的思想认识，要把活动开展和推进工作紧密结合起来，防止出现麻痹松动、流于形式、走过场等问题，确保活动顺利开展。
四、下步计划
创先争优活动即将进入全面争创，扎实推进阶段，转段后，活动开展时间长、内容丰富、形式多样，近期，我乡将抓好以下几项工作：一是重点抓住“七一”这一节点，抓好“党性教育”活动，采取重温入党誓词、学习党史、领导干部讲话等形式，对党员进行党性教育。二是开展撰写分析报告、党员评议等活动，召开党员会议、不同层次的座谈会，开展批评与自我批评，并深入基层，听取群众的意见，搞好调查研究，对存在的问题进行整改。三是结合全乡当前的重点工作，促进各项工作顺利开展。按照区委安排部署，扎扎实实地把活动推进深入，确保收到实效。
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